НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
125
резултата в
84
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Учителя Петър Дънов защитава научната теза „Миграция и християнизиране на германските племена“, Бостън
, 15.04.1893 г.
Християнството има непреходни ценности в себе си, които при всички условия на живота, при всичките му форми - в миналото,
настоящето
и бъдещето - винаги ще бъдат приложими и ще водят към по-голяма хармония.
2.
Учителя изнася във Варна “Призвание към народа ми – български синове на семейството славянско”
, 8.10.1898 г.
Братя и сестри от дом славянски, род на страдание, племе на раздори, душа и сърце на бъдещето, Живот и Спасение на
настоящето
, носители и застъпници на мира, синове на Царството Божие, слушайте Словото:
3.
Писмо от Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 1.11.1898 г.
И щом стигне до
настоящето
поколение ще ни се даде сигнала, че всичко е вече близо.
4.
Писмо от Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 3.01.1899 г.
Несъмнено ние чакаме великите променения в живота, които се готвят за в близкото бъдеще, което според дадените нам сведения бърже иде и не оставя вече съмнение, че скоро ще дойде и ще ни завари както сме си в нетрезвено положение, дремящи под гнета на тежкото материално иго, без да съзнаваме, че скоро или късно ще трябва да се опростим с
настоящето
си положение.
5.
Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 8.03.1900 г.
С
настоящето
си Ви изпращам цената за брошурата на Гервасий в марки.
И зависи от
настоящето
Ви поведение спрямо волята на Господа.
6.
Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 4.05.1900 г.
Надявам се
настоящето
ми писмо да Ви намери здрав и весел духом.
7.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (отворена карта) (снимка на писмото)
, 3.06.1900 г.
Условията, под които съществуваме
понастоящем
в тоя живот, са такива, че изискват големи усилия и вътрешни страдания, докато Духът ни победи и вземе връх над всички мъчнотии.
8.
Учителя дава 'Добрата молитва'
, 27.11.1900 г.
Умолявате се, щом получите
настоящето
писмо, веднага да съобщите ще можете ли да изпратите определеното число делегати или, ако не можете, то колко ще изпратите.
Ето защо обръщаме се към вас, ръководителя на кръжока, и към вас, драги братя, с молба да разгласите
настоящето
между всички братя и наши съмишленици, та които от тях желаят, да се притекат с парична помощ на Мъглижкото братство.
9.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), [София, ? декемврий 1901 г.]
, 32.12.1901 г.
Той ви е извел от мрака и ви ръководи всинца ви
понастоящем
в тая минута.
10.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Сливен
, 20.04.1904 г.
Като приемете
настоящето
, пишете ми да зная как отива вашето дело там и има ли още нещо да ви безпокои.
11.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Варна, 21.VII.1904 г.
, 21.07.1904 г.
С
настоящето
си Ви съобщавам, че в идущия месец ще стане нашият събор.
12.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 7.06.1907 г.
Така се учат хората от
настоящето
за бъдещето.
13.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 18 август - неделя.
, 18.08.1907 г.
Затова от човешко гледище живеете в бъдещето, а от чисто Божествено живеете в
настоящето
.
Не стойте като фалирали търговци, които само мислят, нито да размишлявате за онова, което ще бъде, а само се радвайте на
настоящето
, защото то е, на което вие може да се радвате.След горните думи г-н Дънов ни остави и се качи горе, в горната стая над салона, в който се събирахме, и се върна в 12 ч.
14.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 26.11.1907 г.
Надявам се
настоящето
да е по-светло, отколкото миналото.
15.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 19.05.1908 г.
Настоящето
брожение може или да подтикне работите напред, или да ги задържи назад задълго.
16.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 25.03.1910 г.
Щом съзнавате, че
настоящето
е следствие на миналото и във вас има добро желание да изправите следствието и да възстановите първоначалната хармония, вие сте в пътя, който води към Вечната виделина, гдето царуват радостта и веселието и обичта е закон на разумните същества.
17.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1912 г.
А вие следвайте да бъдете добри бащи и добри майки, защото само тогава ще сте добри учители и добри свещеници, когато нова светлина ще изникне във вашето съзнание и с помощта на което ще видите, ще се уверите и дори попипате, че още по-чудни години ще настанат, отколкото са годините на
настоящето
.
18.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 21.09.1912 г.
Миналото се завършва сега, а
настоящето
ще завърши за в бъдеще.
19.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 12.10.1912 г.
Бъдещето е по-велико от
настоящето
.
20.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 18.12.1912 г.
Всяка душа трябва да бъде благодарна от
настоящето
.
21.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 7.04.1913 г.
Да се свърже
настоящето
с бъдещето, да се използува миналото е задачата на тоя земен живот.
22.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 9.04.1913 г.
Пиша ви тия редове, като имам предвид миналото,
настоящето
и бъдещето с неговите последствия.
23.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 10.04.1913 г.
[Любезна Величка Стойчева] Пиша ви тия редове, като имам предвид миналото,
настоящето
, бъдещето с неговите последствия.
24.
Писмо на Петко Гумнеров до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (по идея на Учителя), София
, 12.06.1913 г.
Не само че не се надеем вече за война, но надеем се, че месец юни, като 9-и месец от започване на
настоящето
усилно положение, ще донесе уреждане на работите, мир и благоволение.***** Цифрата 9 се състои на 3 места по 3 А на трите като означаваха равновесие, излиза, че това равновесие е в троен размер, равно на 9, цифра, на която вратата адови не могат да одолеят.
Онуй, което би трябвало да му се пише, се почти съдържа в
настоящето
ми писмо до Вас.
25.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 3.03.1914 г.
Това е опитността на всички добри хора в миналото и в
настоящето
, това ще бъде и опитността на всички ония в бъдещето.
26.
Учителят през лятото на 1914 г. прави екскурзия до Черни връх с десет свои съмишленици
, 06.1914 г.
За това те не само никога не са видели „обществената" и не са бивали интернирвани или арестувани, но всякога като галени деца на властта са държали сказките си, даже субсидирани от държавата, ту из казармите, ту във военните клубове, всякога свободно са устройвали своите миниатюрни „конгреси", всякога са били добре приети и търпени „сладкодумни гости на държавната трапеза", получавали са продължителни командировки в странство за сметка на „милото отечество" и „държавните нужди", пък и по
настоящем
използват своите синекурни длъжности (т.е.
27.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1914 г.
Подробен списък на членовете и гостите е приложен накрая на
настоящето
изложение и който е прегледан и одобрен от Учителя, може да служи през годината за предназначението си.10 август, неделяПри откриването на срещата, 10 август, времето е тихо, ясно и с приятно поносима топлина.
28.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1914 г.
(Тук Учителят се спусна да обяснява тези разклонения в подробности, но пишущият
настоящето
не можа да ги схване и разбере.) Затова ние трябва да произнасяме името на Господа Исуса Христа, защото то е, което съдържа равновесие в природните закони - едно; и друго е произнасянето му съзнателно с благоговение - повикваме деветте ангелски чина да работят всички наедно.Към църквата трябва да се отнасяме с уважение и почитание.
29.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1914 г.
А светът ще бъде занят със себе си, та няма да ви закача - Пентаграмът рисува състоянието на света
понастоящем
и от него явствува, че той се разправя сега с разни змии и други животни, следователно Пентаграмът е тъкмо на своето място.
30.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 9.04.1915 г.
Страданията при
настоящето
състояние на човешките души са нещо необходимо (за тяхното въздигание).
31.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август
, 4.08.1915 г.
Те са един отзвук на нашето минало в нашето
настояще
на нашата душа, как да се проявява.
32.
Писмо на Учителя до Георги Куртев, Варна
, 17.03.1917 г.
Любовта, Вярата, Надеждата не посрамят, Господ, който ръководи всичко в тоя свят, е същия, който е бил през всичките времена на миналото, той е същия и в
настоящето
.
33.
На Учителя са забранени публичните беседи и е интерниран във Варна
, 16.08.1917 г.
Настоящето
е само прелюдия, въведение на бъдещето.
И
настоящето
и бъдещето е все едно.
Временните мъчнотии и страдания, това са Божията ръка, която Ви повдига, за да минете от временното към вечното, от преходното към
настоящето
.
34.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров (Наредба), Получено в неделя - 30.IX.1917 г. в с. Цапари
, 30.09.1917 г.
Настоящето
нареждание може да се даде за изпълнение само на членовете от веригата и то, които са имали писмена покана за последния събор и всички, които ще го изпълняват, трябва непременно да започнат от влизането на месеца в новолуние до пълнолунието, а който пропусне тоя срок, ще чака следоющето новолуние и т.н.
35.
Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Варна
, 27.10.1917 г.
Той носи в себе си своето минало, своето бъдеще и своето
настояще
.
36.
Писмо на Учителя до всички приятели, Варна, (...) 1918 г.
, 1918 г.
Настоящето
е само прелюдия, въведение на бъдещето.
И
настоящето
, и бъдещето е все едно.
37.
Писмо на Учителя до приятели, Варна
, 5.02.1918 г.
Временните мъчнотии и страдания, това са Божията ръка, която ви повдига, за да минете от временното към вечното, от преходното към
настоящето
.
38.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
Под маската на християнството се увличат верующите и когато в своите тайни школи ги тренират добре ч рез внушение и самовнушение, вземат от тях и подпис, че признават какво един индиец от Хималаите е по-висок дух от Христос, който днес се е преродил в индиецът Кришнамурти, вторият Мессия;
понастоящем
той се разхожда из Виена.
Понастоящем
България най-много се нуждае от способни, искрени приятели, които да работят в нейна полза в странство, като посочат, колко онеправдана е тази България и колко голяма нужда има тя от справедливо третиране.
Затова те не само никога не са видели „обществената" и не са бивали интернирвани или арестувани, но всякога като галени деца на властта, са държали сказките си, даже субсидирани от държавата, ту из казармите, ту във военните клубове, всякога свободно са устройвали своите миниатюрни „конгреси", всякога са били добре приети и търпени „сладкодумни гости на държавната трапеза", получавали са продължителни командировки в странство за сметка на „милото отечество" и „държавните нужди", пък и по
настоящем
използуват своите синекурни длъжности (т.е.
II. Препис от
настоящето
решение да се съобщи на същото Министерство за сведение и изпълнение.
39.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Пентаграмът рисува състоянието на света
понастоящем
и от него явства, че той се разправя сега с разни змии и други животни, следователно.
Особено буквата „Ж" в Пентаграма с живота си трябва да я качите горе, защото този Пентаграм за в бъдеще трябва да се измени, понеже той, както е сега, показва, че
настоящето
положение на църквата трябва да се измени, в смисъл тази буква „Ж" да излезе горе. Как?
40.
Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици
, 4.03.1923 г.
Пред мен за миг се слива древното минало в
настоящето
в един едничък миг, който ми разкрива една чудна тайна... Че Този, Който тогава водеше своите ученици из природата и ги учеше за Бога, е пак Този същия... И ние сме същите.Няма хиляди векове - няма Христос и Петър, и Павел, и Йоан - има само един Вечен Дух, Който през всички времена е един и същ, само че расте, расте.Ти, който не вярваш, ела и виж!
41.
Писмо от Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София
, 27.08.1923 г.
защото от чисто философско гледище само
настоящето
е реално, тъй както в химията само започнатите реакции са реални.
42.
Учителя участва в двудневна екскурзия на Витоша с част от участниците в младежкия събор. 10 юли
, 10.07.1928 г.
Като че ли сме в тайнствено царство, което разгръща страниците на своето дивно минало,
настояще
и бъдеще, всички под знака на величие и слава.
Тъй вечно млад, вечно древен и велик, в миналото,
настоящето
и бъдещето, както и самата природа.
43.
Учителя участва в двудневна екскурзия на Витоша с част от участниците в младежкия събор. 11 юли
, 11.07.1928 г.
Като че ли сме в тайнствено царство, което разгръща страниците на своето дивно минало,
настояще
и бъдеще, всички под знака на величие и слава.
Тъй вечно млад, вечно древен и велик, в миналото,
настоящето
и бъдещето, както и самата природа.
44.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София
, 9.07.1929 г.
Моля, прочетете
настоящето
на всички братя и сестри и го пратете за прочитане в околните села, където\ има кръжоци.
45.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли
, 10.07.1929 г.
Моля, прочетете
настоящето
на всички братя и сестри и го пратете за прочитане в околните села, където\ има кръжоци.
46.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли
, 11.07.1929 г.
Моля, прочетете
настоящето
на всички братя и сестри и го пратете за прочитане в околните села, където\ има кръжоци.
47.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден
, 12.07.1929 г.
Моля, прочетете
настоящето
на всички братя и сестри и го пратете за прочитане в околните села, където\ има кръжоци.
48.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли
, 13.07.1929 г.
Моля, прочетете
настоящето
на всички братя и сестри и го пратете за прочитане в околните села, където\ има кръжоци.
49.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли
, 14.07.1929 г.
Моля, прочетете
настоящето
на всички братя и сестри и го пратете за прочитане в околните села, където\ има кръжоци.
50.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 15 ден
, 15.07.1929 г.
Моля, прочетете
настоящето
на всички братя и сестри и го пратете за прочитане в околните села, където\ има кръжоци.
51.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 16 ден
, 16.07.1929 г.
Моля, прочетете
настоящето
на всички братя и сестри и го пратете за прочитане в околните села, където\ има кръжоци.
52.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 17 ден. Потегляне за София
, 17.07.1929 г.
Моля, прочетете
настоящето
на всички братя и сестри и го пратете за прочитане в околните села, където\ има кръжоци.
53.
Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов
, 1930 г.
Учението на Петър Дънов е учение не толкова на непосредственото
настояще
, колкото учение на по-близкото или по-далечно бъдеще.
54.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 27 юли
, 27.07.1930 г.
Сякаш светът се свършва, изчезва завинаги и минало, и
настояще
, и бъдеще... А то мъгла, само мъгла, която може би след малко ще се пръсне и няма да остане от нея нито следа.Слизам - где, не зная.
55.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 30 август
, 30.08.1930 г.
В Духовния живот между миналото и
настоящето
няма различие.
56.
Писмо от Учителя до Стоянка Илиева
, 24.11.1930 г.
За тях
настоящето
е Любовта, Мъдростта, Истината, животът, светлината, свободата.
57.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
("Минало,
настояще
, бъдеще", с. 78)
58.
Учителя организира събора, 1934 г. - София. 19 август
, 19.08.1934 г.
Моля, съобщете
настоящето
в околните села, дето има кръжоци.
За получаването на
настоящето
моля, отговорете с една картичка.
59.
Учителят записва посланието към учениците 'Вечният завет на Духа'
, 22.03.1939 г.
За тях
настоящето
, дейността им и Животът е Любовта, Виделината, Истинната, Свободата.
60.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Първи ден - 26 август
, 26.08.1939 г.
Моля, съобщете
настоящето
на околните села, дето има кръжоци.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с отворена картичка.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с една отворена карта.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с една отворена карта.
61.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 27 август
, 27.08.1939 г.
Моля, съобщете
настоящето
на околните села, дето има кръжоци.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с отворена картичка.
Моля, съобщете
настоящето
на околните села, дето има кръжоци.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с отворена картичка.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с една отворена карта.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с една отворена карта.
62.
Учителя с учениците е на екскурзия до Витоша на втория ден на Великден - 9 април
, 9.04.1940 г.
Прочетете
настоящето
писмо пред тях и го пратете за прочитане в околните села, където има кръжоци.Със сърдечен братски поздрав: Б. Боев
63.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 23 септември
, 23.09.1941 г.
Лявото ухо показва миналото, а дясното
настоящето
.
64.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 24 септември
, 24.09.1941 г.
Лявото ухо показва миналото, а дясното
настоящето
.
65.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 25 септември
, 25.09.1941 г.
Лявото ухо показва миналото, а дясното
настоящето
.
66.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 26 септември
, 26.09.1941 г.
Лявото ухо показва миналото, а дясното
настоящето
.
67.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Първи ден - 28 август
, 28.08.1942 г.
Умоляват се братята-ръководители да съобщат
настоящето
на всички братя и сестри в града и околията.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с една отворена карта.
Моля, съобщете
настоящето
на околните села, дето има кръжоци.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с отворена картичка.
Настоящето
да се прати и до околните села, дето има кръжоци.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с отворена картичка.
68.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 29 август
, 29.08.1942 г.
Умоляват се братята-ръководители да съобщат
настоящето
на всички братя и сестри в града и околията.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с една отворена карта.
Моля, съобщете
настоящето
на околните села, дето има кръжоци.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с отворена картичка.
Настоящето
да се прати и до околните села, дето има кръжоци.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с отворена картичка.
69.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Трети ден - 30 август
, 30.08.1942 г.
Моля, съобщете
настоящето
на околните села, дето има кръжоци.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с отворена картичка.
Умоляват се братята-ръководители да съобщат
настоящето
на всички братя и сестри в града и околията.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с една отворена карта.
Моля, съобщете
настоящето
на околните села, дето има кръжоци.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с отворена картичка.
Настоящето
да се прати и до околните села, дето има кръжоци.
За получаването на
настоящето
, моля, отговорете с отворена картичка.
70.
Учителя дава първата част на песента 'Духай, ветре!' София, Изгрева
, 25.12.1942 г.
От книгата,"Минало,
настояще
и бъдеще".
Минало,
настояще
и бъдеще (Младежки окултен клас.
71.
Учителя дава допълнения към песента 'Духай, ветре!' - Мърчаево
, 02.1944 г.
От книгата,"Минало,
настояще
и бъдеще".
Минало,
настояще
и бъдеще (Младежки окултен клас.
72.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №70
, 27.01.1903 г.
Настоящето
ми [писмо] има само една цел, [така] че и аз няма да Ви говоря друго, освен нея.
73.
Писмо от Пеню Киров до Учителя (от гр.Айтос), №79
, 15.02.1904 г.
С
настоящето
си [писмо] имам само една цел, и тя е да дам осветление по въпроса по Докторовото имущество, при все че със страх се обръщам да гледам на този въпрос, но не зная каква чародейна сила ме кара да изучавам и вземам толкова сериозно участие по него.
74.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №60
, 28.03.1902 г.
Така в
настояще
време Той ни даде още един член, някой си Янаки Димитров Арнаудов67, родом от с[ело] Градец, Котленско, а живущ в Бургас, със занятие плетене [на] чорапи с машини.
75.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №100
, 22.04.1907 г.
Според обещанието ми ида с
настоящето
си [писмо] да ти явя като как се завършиха работите ми.
76.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №73
, 19.10.1903 г.
Моля, приносящия
настоящето
[писмо], приеми го, той е наш приятел.
77.
Окръжно писмо на Верска общност Бяло Братство, Централен братски съвет, София - 3.01.1963 г.
, 03.01.1963 г.
Образец за такава МОЛБА прилагаме към
настоящето
ОКРЪЖНО.
78.
Упражнение с пръстите
, 03.01.1940 г.
„Минало,
настояще
, бъдеще“, „Правилна мярка“, стр. 102.
79.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
А и човешкият живот не е само в мигновението на едно единствено съществувание на Земята, той прехожда и отново се завръща на физическо поле, за да пожъне в
настоящето
последиците на своите минали дела, мисли и чувства и така да научи нужните за развитието му уроци във “Великото училище на Земята”.
80.
Роден капитан I ранг Борис Рогев, флотски хидрогаф и последовател на Учителя
, 21.09.1898 г.
Възможността математически и астрономически да бъде датиран и обоснован първобългарският календар (което значи начало на първобългарската култура), открива непоклатимо точния и най-ярък път към обяснение на самото ни рождение, на времето ни (минало,
настояще
бъдеще) в човешкото битие.
81.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
Твърди се, че той е човекът, който ходатайства пред Леонид Брежнев (генералния секретар на комунистическата партия на СССР, когото е лекувал), да запази непокътнат гроба на Учителя на „Изгрева”, мястото, на което по
настоящем
се намира Посолството на Русия.
82.
Заминава си Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 04.10.1981 г.
Твърди се, че той е човекът, който ходатайства пред Леонид Брежнев (генералния секретар на комунистическата партия на СССР, когото е лекувал), да запази непокътнат гроба на Учителя на „Изгрева”, мястото, на което по
настоящем
се намира Посолството на Русия.
83.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
Може би, нашият приятел се бе съобразил с една мъдрост из беседите, според която истината не се нуждае от защита.Главното поле на неговата дейност бе
настоящето
списание, макар че той периодически сътрудничеше и в други наши и чужди списания.
84.
Родена Буча Бехар, писателка, учителка и последователка на Учителя
, 06.01.1901 г.
брат Нисим Самуил Бехар родена 1898 г.
Настоящето
се дава, за да послужи пред ДСК.
НАГОРЕ