НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
143
резултата в
90
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Учителя Петър Дънов заминава за САЩ
, 08.1888 г.
Видях, че той е напълно запознат с моторните центрове в кортекса, както и със заплетената
материя
във вътрешността.
2.
Учителя дава 'Добрата молитва'
, 27.11.1900 г.
По-голямата част от
материялите
за строеж (тухли, дръви, камани и др.) още от миналата година са приготвили; обаче необходими са и парични средства, пък с такива братството там май не разполага.
3.
Учителя присъства на събора, 1906 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протоколи - първи ден
, 11.08.1906 г.
Лъчистата
материя
, която изтича от човешкото тяло, изтича най-много от ръцете и нозете ни.
Тая лъчиста
материя
на спиритически език се нарича флуиди.
4.
Учителя присъства на събора, 1906 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протоколи - трети ден
, 14.08.1906 г.
Тяхната работа била да преработват грубата
материя
и образуват видимия мир, в който ние живеем.Приживе д-р Миркович обещал да се яви на г-жа Анастасия д-р Желязкова.
5.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Първи ден. Откриване
, 13.08.1907 г.
Тя е свят на най-тънката, най-чистата
материя
и от нея започва всичко.Ний трябва да възпитаваме своята воля, да обуздаваме своите мисли и желания.
6.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 10 август
, 10.08.1908 г.
Тази Божествена есенция прави человека съзнателен и всякога, когато духът се опомни, тогава той образува около себе си нещо като водовъртеж със спирала, в която се образува Божественото съзнание, чрез което пък се почва творчество в
материя
, и така Бог твори и винаги твори чрез духовете и чрез този творчески принцип Той ги развива - духовете, а не Себе си.
А тези духове съдържат някои повече от Божествената есенция, а някои - по-малко и така отива, докато се слезе до
материята
.
Те се упражняват да творят, а това е предназначението на човека - да твори Тази
материя
, която ние ще изработим, ще я препратим на Бога, а Той ще я препрати на бъдещите светове, на по-висок свят.
Вие трябва да работите в
материята
, т.е.
7.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август
, 16.08.1909 г.
Когато се каже любов, това показва за всичките светли духове, които са излезли да търсят своите братя е
материята
, това е техният глас.
Когато се каже Любов, това показва, че това е гласът на всичките Светли духове, които са слезли да търсят своите братя в
материята
и казват: „Ние, които любим Господа, ви казваме да любите и вие Господа с всичката си душа, с всичката си сила, с всичкия си ум и с всичката си воля, защото в Него само ще намерите блаженство
8.
Учителя дава емблемата на Веригата - пръчката
, 16.08.1909 г.
Когато се каже любов, това показва за всичките светли духове, които са излезли да търсят своите братя е
материята
, това е техният глас.
9.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август
, 18.08.1909 г.
Първоначалното състояние на света, състоянието на
материята
, е било едно състояние, което не хвърля никакво съмнение,
Материята
е била съвършено прозрачна, а в такава прозрачна
материя
нищо не е могло да се разбере.
Бог е трябвало да видоизмени първоначалните вибрации на
материята
и да я сгъсти.По принципа, как именно е създаден светът, ако четете известни книги, там ще намерите известни възгледи, но аз ето какво мисля: Всичката Божествена енергия се движи по една права линия.
движението на всичката
материя
около спирална форма и така са образувани великите97 това, което ви се дава, то е друг въпрос.Тия принципи в Библията трябва да се оползотворят.
Първоначалното състояние на света, състоянието на
материята
е било едно състояние, което не е хвърляло никаква сянка зад себе си.
Материята
е била съвършено ефирна, прозрачна, а в такава прозрачна
материя
нищо не е могло да се развива73.
Следователно Бог е трябвало да видоизмени първоначалните вибрации на
материята
и да я сгъсти.
спиралната форма, затова движението на всичката
материя
става в спиралната форма.
10.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 19 август
, 19.08.1909 г.
Той е на Небето, на Земята и вътре в човеците.Цикълът на развитието се равнява на 24 милиарда години и този цикъл с най-долната част представлява адът, най-гъстата
материя
, докъдето духът може да слезе.
Този е един цикъл на развитие, който се равнява на двадесет и четири милиарда години92; отдолу представлява ада – най-гъстата
материя
, гдето Духът може да слезе.Посочи на всинца ни где е мястото в картината, което представлява равноденствието, и добави:
11.
Учителя дава Трите закона на Веригата на събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата)
, 19.08.1909 г.
Този е един цикъл на развитие, който се равнява на двадесет и четири милиарда години92; отдолу представлява ада – най-гъстата
материя
, гдето Духът може да слезе.Посочи на всинца ни где е мястото в картината, което представлява равноденствието, и добави:
12.
Писмо на Учителя до Никола Ватев
, 28.07.1911 г.
В
материята
здравие не може да има.
13.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1911 г.
Как мислите се е образувала
материята
?
14.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1911 г.
Последното е един образ на първоначалното тяло, което душата е имала в своята първоначална чистота, когато тя е била в небето и когато е била една одухотворена
материя
, която никога не умира.
Жизненото тяло е съставено от органическа
материя
и е сходно с растителното царство.
15.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1912 г.
Физическото тяло е свързано с всичката
материя
и то е ключът — чрез него ние сме в съприкосновение с физическия свят; чрез тялото ние влизаме във видимата природа, за да се ползуваме от нея.
16.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1912 г.
Между физическия свят и духовния, които си мязат и са еднакви по устройство и уредба, няма разлика, защото и двата свята са направени от твърда
материя
, която е чиста, кристална и в нея не става изменение.
А измененията, които съществуват, те са четирите стъпки, четирите други свята, в които ние прогресираме, и в тия четири полета
материята
постоянно се мени.
Българският народ се е свързал с материални работи и за да го подигнем, трябва да го развържем от
материята
.
17.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 20 август
, 20.08.1912 г.
Мнозина от тях са потъвали в
материята
, забравяли са своето предназначение, та затуй, именно, Христос е дошъл да им помогне.
Колкото повече човек е пътувал в
материята
, толкова повече си е образувал инструменти, докато си съгради и къщицата.
18.
Писмо на Учителя до Др.Б.(?), Бургас
, 1.08.1913 г.
1. „Законите, които Духът управлява, все едни и същи ли са с тия, на които се подчинява
материята
."
По-малките закони винаги се подчиняват на по-големите, така щото и в случая със законите на
материята
, те като по-нисши се подчиняват и влияят от духовните.
Оттук се вижда (явява), че той,
материята
на неговото тяло, трябваше да бъде в тия три денонощия асимилирана от стомашните действия на рибата.
19.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1914 г.
На всяка станция ще ни посрещат, защото този път е дълъг, има разни духове, царства, страни, държави.Така, най-напред ще се изпречат четири царства: първо е царството на гномите - духове, които образуват твърдата
материя
и разполагат с наряди и лаборатории.
20.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1914 г.
И когато дойде Христос във вас, ще станете силни чрез знание, светлина и възможност да ги възприемате, та да ви даде по-висши знания за Божествения свят и ще се разкрие пред вас нов свят.Ако вие не усвоите тази
материя
, която ви се даде тази година, всичко друго, което ви се каже, то ще бъде ([те]ма инкогнита).
21.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 7.05.1915 г.
Всичко в тях се свежда към грубите проявления на
материята
.
22.
Димитър Голов завършва земния си път.
, 8.11.1917 г.
Елегантен и с маниери – у него всичко фино; скъпи пръстени кичеха пръстите му; връзката на врата му – разкошна; ланецът на часовника му – златен, особена изработка; дрехите му от най-скъпата
материя
, а цветът – подходящ на лицето и косата му, винаги от най-добри майстори ушити; портфейлът му – от крокодилска кожа.
Елегантен и с маниери - у него всичко бе фино: скъпи пръстени кичеха пръстите му, връзката на врата му разкошна, ланеца на часовника му златен - особена изработка, дрехите му от най-скъпа
материя
, в цвят подходящ на лицето и косата му, винаги от най-добри майстори шити, портфелът му от крокодилска кожа.
23.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
Тайното превръщане на
материята
между трите царства и нейната еволюция във форма на съвършено образуван бръмбар може да послужи за обяснение, защо египтяните усвоиха бръмбара като предмет на обожаване"...
„В една сказка, държана завчера пред няколкостотин млади студенти, един български професор се е опитвал да доказва, че духът е еманация на тялото, че душата е функция на грубата
материя
.
В една сказка държана завчера (6 април 1926 г.) пред няколкостотин млади студенти, един български професор се е опитвал да доказва, че духът е еманация на тялото, че душата е функция на грубата
материя
.
Докле живее тук на земята, човешкото разумно същество може да бъде определено така:
материя
слугуваща на душа.
Нито той, нито пък някой друг учен е доказал, че душата е еманация на (тялото)
материята
.
В тази си сказка той между другото казал, че душата не е нищо друго, освен една съвъренно тънка
материя
.
Нито той, нито пък някой друг учен е доказал, че душата е еманация на (тялото)
материята
.
Така теософията обгръща всички научни дисциплини - науката за формите и за
материята
, както и всички науки за духа и (метафизиката); тя в своята дълбока същина - е учение за абсолюта, до което се стига чрез вътрешно прозрение (интуиция, откровение); тя е науката на боговете (мъдреци, пророци, ясновидци)[4]; неподвижната мъдрост на вековете, която лежи в основата на всяка философска система и на всяка световна религия.
Един синтез на наука, философия и религия се налага от самосебе; защото науката за
материята
е в същото време и наука за енергията, науката за енергията засяга и науката за душата, а тази последната е свързана с изучаване причините на нещата, с които се занимава философията и религията.
Консулов няма никакво понятие, защото не е прочел нищо по тая
материя
, па и да бе прочел, неговото слабо умствено развитие не би му позволило да разбере прочетеното.
[3] Европейските учени отдавна и експериментално са доказали възможността де се превръщат елементите съгласно основното начало за единството на
материята
.
24.
Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото),
, 1.0.1919 г.
Промените в топлина и студ е промяна във формата на
материята
.
25.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Туй упражнение е за човек, който е погълнат в
материята
, да го събудиш.
26.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Първи ден - 1 юли
, 1.07.1923 г.
За пример една вощена свещ не може да произведе енергията на слънцето, защото няма тази
материя
.
Може да се изчисли след колко години ще се натрупа около нея тази
материя
.
27.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Четвърти ден - 4 юли
, 4.07.1923 г.
За пример една вощена свещ не може да произведе енергията на слънцето, защото няма тази
материя
.
Може да се изчисли след колко години ще се натрупа около нея тази
материя
.
28.
Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх
, 26.08.1923 г.
Като я запази, тогава природата му дава жълтия цвят, казва: "Трябва ти сега интелигентност." На цветето казва: "На тебе ти трябва интелигентност, да доставиш оная
материя
, чрез която може да образуваш органите на великата интелигентност." Добре, след като цветето добие всичките необходими елементи, природата казва: "За да може този ум да се крепи, то ти трябва вяра и любов към истината." Тури му синия цвят, казва: "Трябва да можеш да добиеш всичката оная
материя
, която е необходима, върху която действията на самата истина може да се садят." Това е една азбука.
материята
съвършено да се пресъздаде.
Та при сегашните условия, както светът се развива, понеже сме слезли в дъното на ада, дето
материята
е най-гъста, всичкият наш минал живот изпъква в съзнанието ни.
29.
Писмо от Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София
, 27.08.1923 г.
Тия са обикновените работи, при които хората боравят с по-гъста
материя
, която изисква добре да се бара[1].
В такава
материя
поезията на живота понякога съвършено изчезва.
30.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември
, 10.09.1923 г.
Вземете предвид
материята
, от която вие сте създадени.
31.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка
, 12.07.1924 г.
За да закрепне
материята
, човек трябва да приеме силата на духа в себе си.
32.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август
, 11.08.1924 г.
В тази война става поляризиране и в това поляризиране се образува
материята
.
Едните са поляризирали
материята
в едно положение, другите - в друго направление, и веднага започва разделянето.
Има една
материя
, която постоянно слиза, а друга остава като върхове.
33.
Беседи изнесени от Учителя, Рила, Мусала - 12 август
, 12.08.1924 г.
1924_08_12 Каляване на
материята
34.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 31 август
, 31.08.1924 г.
Това е постоянна борба на духа с
материята
, тя съществува и духа трябва да се повдигне.
35.
( - есента на 1924) Под ръководството на Учителя се образува духовна група от 16 човека за проучване на бес...
, 10.1924 г.
Щом почнем да работим в материалния свят, ще срещнете съпротивление, понеже
материята
е инертна и част от вашата енергия се губи; ще се натъкнете на това вътрешно противоречие.
36.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Събора в Търново, 1925 г. Втори ден - 24 август.
, 24.08.1925 г.
За оня, който отива към небето
материята
се разредява, условията се подобряват - там има светлина, а за оня, който отива към ада
материята
се сгъстява, той отива надолу дето има тъмнина и пътя му е труден.
37.
Учителя дава песента Аум- гр.София
, 2.12.1925 г.
Саваот, със своите помощници, дойде на Земята и се залови да изработи
материя
, за всеки род и вид същества, която да звучи, както звучат тяхните души.
- „Така ли", рече Саваот - обгърнат от мъка и скръб, скочи и потъна в земните глъбини, да работи с най-голям устрем, за да създаде
материя
, от която да се направи одежда на човека.
38.
Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 19 февруари
, 19.02.1926 г.
Щом почнем да работим в материалния свят, ще срещнете съпротивление, понеже
материята
е инертна и част от вашата енергия се губи; ще се натъкнете на това вътрешно противоречие.
39.
Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 20 февруари
, 20.02.1926 г.
Щом почнем да работим в материалния свят, ще срещнете съпротивление, понеже
материята
е инертна и част от вашата енергия се губи; ще се натъкнете на това вътрешно противоречие.
40.
Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 21 февруари
, 21.02.1926 г.
Щом почнем да работим в материалния свят, ще срещнете съпротивление, понеже
материята
е инертна и част от вашата енергия се губи; ще се натъкнете на това вътрешно противоречие.
41.
Разговори на Учителя с ръководителите - 9 август. Протокол
, 9.08.1926 г.
И дава обнова чрез Духът на Бога Хио-Ели-Мели-Месаил (III).И тъй това аз го отпечатвам като закон във вас до определеното време когато Духът напълно ще покори
материята
, ще освободи душата чрез пътя на вечната светлина.
42.
Разговори на Учителя с ръководителите - 20 декември. Протокол
, 20.12.1926 г.
И дава обнова чрез Духът на Бога Хио-Ели-Мели-Месаил (III).И тъй това аз го отпечатвам като закон във вас до определеното време когато Духът напълно ще покори
материята
, ще освободи душата чрез пътя на вечната светлина.
43.
Разговор на Учителя с ръководителите - 21 април. София
, 21.04.1927 г.
Животът е проявление на духа в
материята
.
44.
Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София
, 22.04.1927 г.
Чувствата са камъни, от които ще се съгради духовния свят, а мисълта е жидката
материя
- без вода не може да се гради.В целия свят където и да сте ще забележите едно противодейсвие, едно вътрешно противоречие.
Човекът, който се е запънал в
материята
, той мисли как да се изтегли от тая
материя
.
45.
Построяване на Салона на Изгрева
, 07.1927 г.
И как Учителят действаше върху
материята
, за да дойде до освобождение на човешките души.
46.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Седми ден - 25 август
, 25.08.1927 г.
Материята
е едно от условията да се прояви духът.
47.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите
, 1.11.1927 г.
Данаил видял един ангел, облечен в бяла дреха и препасан ( сьс златен пояс... Има и друга
материя
, с която човек може да се облече.
48.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден
, 8.11.1927 г.
Човек трябва да бъде алхимик, да разбира състоянието на
материята
.
Чрез алхимичния огън да владее
материята
, да има реторти!
49.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден
, 8.11.1928 г.
Тук всичко изчезва, като че ли няма
материя
, ни това, което я мери и дели.Колко хубаво!
50.
Учителя е на Витоша с учениците - 24 май 1929
, 24.05.1929 г.
Но ако проникнеш в молекулярното състояние (ниво) на
материята
, така че да суспендираш земното притегляне, тогава ще можеш да повдигнеш камъка.
51.
Учителя участва в приключване на работата по извора 'Ръцете, които дават'
, 25.07.1930 г.
Тук котвата означава слизането на човешкия дух на земята и въплътяването му в
материята
.
52.
Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'
, 06.1933 г.
Такава дълбочина имаше в тази песен, че ние преживяхме цялото състояние на слизането на Духа в
материята
и Неговия стремеж да я одухотвори.
53.
Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')
, 19.01.1934 г.
Такава дълбочина имаше в тази песен, че ние преживяхме цялото състояние на слизането на Духа в
материята
и Неговия стремеж да я одухотвори.
54.
На 'Изгрева' е прокаран водопровод
, 6.05.1934 г.
От другата страна на скалата бе издълбана с длето една котва, която олицетворяваше слизането на човешкия дух в
материята
.
55.
Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София
, 20.05.1934 г.
Същото може да се каже и за Слънцето: горивната
материя
е в него, но енергията, която се развива при горението, иде отвън някъде.
56.
Учителя дава песента 'Зов на планината'
, 1937 г.
Такава дълбочина имаше в тази песен, че ние преживяхме цялото състояние на слизането на Духа в
материята
и Неговия стремеж да я одухотвори.
57.
Учителя дава песента 'Там далече'
, 1937 г.
Такава дълбочина имаше в тази песен, че ние преживяхме цялото състояние на слизането на Духа в
материята
и Неговия стремеж да я одухотвори.
58.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 22 април
, 22.04.1938 г.
Духът страда от ограничението на
материята
и иска да се освободи.
Тези са мирови страдания, мирова скръб, затова трябва да работи, да учи и да мисли как да се освободи от ограничителните условия на
материята
.
Юмрукът е чукът - с него да се организира органическата и неорганическа
материя
, да образува здрава солидна [...] около себе си.
Духът страда от ограниченията на
материята
и иска да се освободи.
Затова човек трябва да работи: да учи и да мисли как да се освободи от ограничителните условия на
материята
.
Юмрукът е чукът, с него да се организира органическата и неорганическата
материя
и тъй да образува здрава и солидна ограда около себе си.
59.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 5 октомври
, 5.10.1938 г.
Сега става един променлив строеж на
материята
в човека, в атомния и в йонния строеж на човека.
60.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 6 октомври
, 6.10.1938 г.
Сега става един променлив строеж на
материята
в човека, в атомния и в йонния строеж на човека.
61.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 7 октомври
, 7.10.1938 г.
Сега става един променлив строеж на
материята
в човека, в атомния и в йонния строеж на човека.
62.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 8 октомври
, 8.10.1938 г.
Сега става един променлив строеж на
материята
в човека, в атомния и в йонния строеж на човека.
63.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 9 октомври
, 9.10.1938 г.
Сега става един променлив строеж на
материята
в човека, в атомния и в йонния строеж на човека.
64.
Разговор на Учителя с Лулчев. 27 декември
, 27.12.1938 г.
Енергията няма тяжес-тта [на]
материята
.
65.
Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'
, 1.01.1939 г.
мисълта на човека е заровена в гъстата
материя
.
Когато майката и бащата се оплакват, че децата им не ги обичат, това показва, че главата им е заровена в гъстата
материя
.
Човек трябва да освободи главата си от гъстата
материя
.
66.
Учителя и Братството на Рила - езерата. Спомени на Олга Славчева (14 юли - 25 август 1939 г.)
, 14.07.1939 г.
Бог е почнал преустройството на света, при действието на Божествения огън, при който
материята
ще се префини; всички ще чуят гласа на Бога и ще видят съществува ли Правда, Любов, Истина.
67.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 19 септември
, 19.09.1940 г.
Това ограничава зрението на човека и тогава той вижда само в гъстата
материя
.
68.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 26 септември
, 26.09.1940 г.
Ако
материята
се образува от сила и силата заема пространство, какво пространство трябва да събереш, за да образуваш малко
материя
?
69.
Учителя дава песента 'Ме-хейн'
, 29.01.1941 г.
Че Хайдн е коментатор, Шопен е музика на сърцето, Бетховен е музика на духа, която слиза да организира
материята
.
70.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Първи Божествен ден'
, 7.12.1941 г.
Това значи, че светлите сили, които са започнали сьздаването на новия свят, ще преустроят
материята
на стария живот в една по-висока гама и ще внесат в нея елемент на безсмъртие.
71.
Учителя дава тема за песента 'Житно зърно' (песента е завършена - 4 февруари 1942)
, 19.01.1942 г.
Това значи, че светлите сили, които са започнали сьздаването на новия свят, ще преустроят
материята
на стария живот в една по-висока гама и ще внесат в нея елемент на безсмъртие.
72.
Разговор на Учителя с Весела Несторова
, 21.02.1942 г.
Спомен на Весела Несторова:
Материята
мисли, че е обсебила и завладяла Духа
183.
Материята
мисли, че е обсебила и завладяла Духа
"
Материята
мисли, че е обсебила и завладяла Духа, но той й е създал дървета, цветя да й отвлича вниманието, да има с какво да се забавлява, та Той свободно да работи.
183.
Материята
мисли, че е обсебила и завладяла Духа
73.
Учителя провежда разговор със семинаристи. Изгрева - София
, 18.04.1942 г.
Страданията са в една по-гъста
материя
.
74.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Първи ден - 20 юни
, 20.06.1942 г.
Нашето пребиваване на Рила се сравнява с историята на цялото човечество: излизането му от Рая, влизането му в гъстата
материя
и връщането му в Рая.
75.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Пророческо слово на Молитвения връх
, 22.06.1942 г.
Нашето пребиваване на Рила се сравнява с историята на цялото човечество: излизането му от Рая, влизането му в гъстата
материя
и връщането му в Рая.
76.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Втори Божествен ден'
, 28.07.1942 г.
Това значи, че светлите сили, които са започнали сьздаването на новия свят, ще преустроят
материята
на стария живот в една по-висока гама и ще внесат в нея елемент на безсмъртие.
77.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Трети Божествен ден'
, 1.10.1942 г.
Това значи, че светлите сили, които са започнали сьздаването на новия свят, ще преустроят
материята
на стария живот в една по-висока гама и ще внесат в нея елемент на безсмъртие.
78.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Четвърти Божествен ден'
, 12.11.1942 г.
Това значи, че светлите сили, които са започнали сьздаването на новия свят, ще преустроят
материята
на стария живот в една по-висока гама и ще внесат в нея елемент на безсмъртие.
79.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Пети Божествен ден'
, 30.05.1943 г.
Това значи, че светлите сили, които са започнали сьздаването на новия свят, ще преустроят
материята
на стария живот в една по-висока гама и ще внесат в нея елемент на безсмъртие.
80.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Шести Божествен ден'
, 21.07.1943 г.
Това значи, че светлите сили, които са започнали сьздаването на новия свят, ще преустроят
материята
на стария живот в една по-висока гама и ще внесат в нея елемент на безсмъртие.
81.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Седми Божествен ден'
, 15.09.1943 г.
Това значи, че светлите сили, които са започнали сьздаването на новия свят, ще преустроят
материята
на стария живот в една по-висока гама и ще внесат в нея елемент на безсмъртие.
82.
Формула
, 20.12.1944 г.
Идеята, обаче, е напълно вярна за всичките времена, защото иносказателния език блести, ние не се силим да гадаем и учениците нямаше да се спрат само до облеклото, разкошните дрехи и външните труфила могат за дадено време да не бъдат от определена
материя
, а нещо друго, което добре се вижда и разбира при наличието на светлината на Учителя.
83.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №103
, 20.04.1909 г.
Отношението на Духа към
материята
е както причината към следствието.
Изворът – това е Духът; водата – това е
материята
.
На събранието той отговаря на повдигнат въпрос за отношението на Духа към
материята
.
84.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, № 2
, 08.09.1898 г.
Спиритизмът се основава на предположението, че съществува свят от фина
материя
, който обгръща материалния свят.
85.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
Колко бавно и трудно проглежда човекът, облечен в тази тъмна, тежка
материя
, за да познае поне отчасти скритата истина за единството и многообразните прояви на живота.
На земята без кръст не може, земният живот е разпятие между дух и
материя
.
86.
Упражнение за Слънцето като метод за трансформиране на състоянието
, 03.01.1923 г.
Трети се дигнаха до един магнетически пояс, образуван от гъста и шуплеста
материя
.
87.
Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото
, 27.07.1901 г.
Това е
материята
, с която Той борави като ненадминат майстор-психолог.
88.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Духът е неподвластен на
материята
, нито на безпросветната мисъл.
Да видиш красотата в
материя
така твърда и груба, беше необикновено откритие.
89.
Заминава си Лалка Кръстева, последователка и разпространителка на Словото на Учителя
, 12.01.1998 г.
Аз веднага подадох документи и започнах усилено да се готвя, защото
материята
беше огромна.
90.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
Материята
има свои нужди, тя се подчинява на специални закони, които той зачита.
НАГОРЕ