НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
216
резултата в
88
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски
, 20.08.1830 г.
Тя засяга същността, сърцето на нашия народ и точно в този момент е повече от нужно да се върнем към корените си и да се обърнем към онези
личности
, които са били светилници в мрака на историческото ни битие.
Такава многопластова и значима
личност
е иконом Константин Дъновски.
Бог в Своя дивен Промисъл още в тази крехка възраст, която е толкова важна за оформянето на
личността
, е закърмил малкия Константин с най-простите истини на чистата Православна вяра.
Очевидно неговата
личност
е била достатъчно многопластова и богата, за да бъде баща на всички вярващи в поверената му епархия.
2.
Учителя Петър Дънов защитава научната теза „Миграция и християнизиране на германските племена“, Бостън
, 15.04.1893 г.
Петър Дънов обръща подобаващо внимание на
личността
, живота и делото на готския епископ Вулфила (311-383), превел по днешните български земи, близо до Никополис ад Иструм (дн. с.
Вулфила е многостранно образована, енциклопедична
личност
с мисионерски талант и духовна висота, оценени от неговите съвременници, макар и по-късно умишлено „забравени" от официалната църква заради подозренията към него в „арианска ерес".
3.
Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 27.06.1900 г.
Относително до загадъчната
личност
, това е нещо което се пази в тайна от Небето.
4.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Плевен
, 16.04.1903 г.
Дънов представлява таблица, в която се нанасят измерванията на главата, лицето, тялото и ръцете на дадената
личност
.
5.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 16 август - петък.
, 16.08.1907 г.
Добрият човек не може да бъде болен, а всякога е здрав.Когато говорим за Добродетел, винаги разбираме човешката
личност
, но тя обема нещо повече.
6.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август
, 18.08.1909 г.
Има две главни разбирания: едни схващат Бога като разхвърлен във вселената, а като че ли ние не съществуваме, а други поддържат, че Бог е една
личност
със съзнание и че ние имаме връзка с Него.
За да се избегне противоречието, другата страна приема, че Бог е
личност
в Себе си и следователно Той иска всички неща да се индивидуализират както самия Него.
Защо Той иска да се индивидуализират нещата, като Бог е
личност
?
Разни са разбиранията, но има две главни разбирания: едни схващат Бога като разхвърлен из Вселената, а като че ли ние не съществуваме; а други поддържат, че Бог е една
личност
със съзнание и ние имаме обща връзка с Него.
За да се избегне това противоречие, другата страна приема, че Бог е
личност
в Себе Си.
Защо ще иска Той да се индивидуализират нещата, щом Бог е
личност
?
7.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 25.10.1915 г.
В света законът за
личността
, за душата, за народите, за человечеството е един и същ.
8.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 19.11.1916 г.
Искам добре да разбирате, Аз с
личности
не се занимавам.
9.
Светият Синод на Българската православна църква убеждава правителството на Васил Радославов да отс...
, 1917 г.
Дънов за антиправославно и се подлагаше на осмиване, се преследваше главно целта - да се изобрази самата негова
личност
по такъв начин, щото да се втълпи у читателя понятие за него като за психически анормален и нравствено крайно покварен човек.
10.
Димитър Голов завършва земния си път.
, 8.11.1917 г.
Голов, казва: „
Личността
на г. П.
Централната
личност
, разбира се е бил Дим. Голов.
Ето как е описал
личността
на Голов писателят Васил Узунов:
11.
Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път
, 27.01.1918 г.
Там ще ги намерите и тогава ще видите, че първите ученици на Учителя не бяха случайни
личности
и случайни духове.
12.
Учителя дава мелодията на песента 'Мирът иде'
, 26.09.1918 г.
Той поставя на първо място своята
личност
и тук е неговата трагедия.
13.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
Освен това отделната
личност
(микрокосмоса), в която се отражава микрокосмоса, не изчерпва и не запълва живота на обществото, защото последното не е агрегат на отделни единици, а живо цяло.'
„Една епидемия на теософски мистицизъм може да обхване даден народ също така, както и отделна
личност
, когато тежко общонародно изпитание е раздрусало психиката на масите, без да имаме още на лице признаците на масово израждане.
Учредена с други цели в чужбина и у нас, масонската организация в България брои между своите членове най-видни
личности
на държавното управление и обществения живот - една сила, твърде примамлива за теософите.
Това е, защото няма общество, което да протестира, а има само единични
личности
, които негодуват.
Разлика има само в това, че културният човек живее под гнета на законите, а некултурният - пред тоя на
личността
;
Консулов, ето какво пише и как окачествява
личността
и твърденията му в статията си: „По адрес на един бездушен професор"..
А че тия
личности
са извършили това деяние по предварителен уговор с проф. Ст.
Този материал дава представа за
личностите
, събитията развиващи се по времето, когато Учителя Дънов е пребивавал между българите.
14.
Снимка на Величка Стойчева на легло, заобиколена от съмишленици
, 1.02.1921 г.
* Много интелигентна и просветена
личност
.
15.
Архиерейски събор от Синода, на който обявяват Учителя за самоотлъчил се от Църквата
, 7.07.1922 г.
За да вникнем в същността на взаимоотношенията между Българска православна църква (БПЦ) и Бялото Братство (ББ) през разглеждания исторически период от време, следва да проследим хронологически и фактологически позицията на Църквата – представител и стожер на официалната държавна религия (според действащата тогава Търновска конституция – източно-православното християнско вероизповедание), спрямо
личността
на Учителя Петър Дънов и неговото учение.
Специално внимание във всички тези писания се обръща на
личността
на Учителя.
За сравнително кратко време той написва и издава с благословията на Св.Синод няколко съчинения, подведени под общ знаменател – унищожителна критика на Словото и
личността
на Учителя („Теософията,(окултизмът) лъжеучението на дъновистите и спиритизмът пред съда на науката, обществото и християнството" – София, 1921; „Християни ли са Петър Дънов и неговите последователи" – 1923; „Вероучението на Дънов и дъновистите пред съда на Словото Божие" – София, 1927; „Кои са дъновистите и какво те искат" – София, 1928).
Както вече бе изтъкнато, практика на Учителя е да не взема никакви специални мерки за защита на собствената си
личност
и Словото си от нелепите хули, клевети и измислици.
Така че, от стадия на развитието зависи схващането на ученика за
личността
на Дънов.
Позволихме си този по-дълъг цитат поради това, че е напълно характерен и отразяващ цялото разнообразие от настроения и отношения в Братството, относно същността и
личността
на Учителя.
И тъй, теоретичната защита на учението, делото и
личността
на Учителя след „отлъчването" е поета, освен от гореизброените автори, още и от:
Какви основни изводи бихме могли да направим от проникновената защита на
личността
на Учителя и неговото учение?
16.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Като измине този път на самоотричането, дори от интересите на своята
личност
, тогава той върви в пътя на Любовта. (12)
17.
„Отворено писмо' до архимандрит Евтимий, от Групата на ББ в Казанлък
, 27.08.1922 г.
За да вникнем в същността на взаимоотношенията между Българска православна църква (БПЦ) и Бялото Братство (ББ) през разглеждания исторически период от време, следва да проследим хронологически и фактологически позицията на Църквата – представител и стожер на официалната държавна религия (според действащата тогава Търновска конституция – източно-православното християнско вероизповедание), спрямо
личността
на Учителя Петър Дънов и неговото учение.
Специално внимание във всички тези писания се обръща на
личността
на Учителя.
За сравнително кратко време той написва и издава с благословията на Св.Синод няколко съчинения, подведени под общ знаменател – унищожителна критика на Словото и
личността
на Учителя („Теософията,(окултизмът) лъжеучението на дъновистите и спиритизмът пред съда на науката, обществото и християнството" – София, 1921; „Християни ли са Петър Дънов и неговите последователи" – 1923; „Вероучението на Дънов и дъновистите пред съда на Словото Божие" – София, 1927; „Кои са дъновистите и какво те искат" – София, 1928).
Както вече бе изтъкнато, практика на Учителя е да не взема никакви специални мерки за защита на собствената си
личност
и Словото си от нелепите хули, клевети и измислици.
Така че, от стадия на развитието зависи схващането на ученика за
личността
на Дънов.
Позволихме си този по-дълъг цитат поради това, че е напълно характерен и отразяващ цялото разнообразие от настроения и отношения в Братството, относно същността и
личността
на Учителя.
И тъй, теоретичната защита на учението, делото и
личността
на Учителя след „отлъчването" е поета, освен от гореизброените автори, още и от:
Какви основни изводи бихме могли да направим от проникновената защита на
личността
на Учителя и неговото учение?
18.
Учителят изпраща Писмото, което става текст на песента 'Писмото'
, 14.01.1923 г.
Само организираната
личност
може да създаде хармонични отношения с другите.
С устав, точки, правила, параграфи, членски карти не може да се създаде хармонично състояние между
личностите
, а камо ли - между душите в едно общество.
Влязоха само онези, които носеха специални пропуски, написани от човешка ръка и връчени на подбрани
личности
.
19.
Привършен е строежът на салона на ул. 'Оборище', 14
, 04.1923 г.
Тогава, както и през време на цялата Школа, Братството не беше юридическа
личност
.
20.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 1 септември
, 1.09.1924 г.
Ако ви поставя в друго положение ще имате по-големи мъчнотии.Тук се заведоха разговори и изказаха мисли заради разните
личности
в обществото ни - маниаци.Учителят казва: Не може в едно общество да няма подобни лица, но умножават се!
21.
Учителя дава музиката на песента 'Писмото'
, 1926 г.
Само организираната
личност
може да създаде хармонични отношения с другите.
С устав, точки, правила, параграфи, членски карти не може да се създаде хармонично състояние между
личностите
, а камо ли - между душите в едно общество.
Влязоха само онези, които носеха специални пропуски, написани от човешка ръка и връчени на подбрани
личности
.
22.
Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август
, 22.08.1926 г.
Войската проверява всеки влак и всеки трябва да удостовери
личността
си с лична карта.
23.
Учителя е на екскурзия на Витоша - Петровден
, 12.07.1927 г.
Тя е историческа
личност
... Ако Райна княгиня е прославлена девойка от Априлското въстание, то и кака Мария има дял в нейното величие.
24.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Първи ден - тръгване
, 14.07.1928 г.
Между душата на човека и
личността
има голяма разлика.
Личността
на човека се занимава с дребнави работи, а душата — с възвишени и душата е истинския човек, а отвън, което виждате е само дрехата на човека.
Между
личността
и душата има голяма разлика.
Личността
се занимава с дребнави работи, а душата с възвишени.
Човекът не седи нито в
личността
, нито в индивидуалността.
25.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала.. Втори ден
, 15.07.1928 г.
Между
личността
и душата има голяма разлика.
Личността
се занимава с дребнави работи, а душата с възвишени.
Човекът не седи нито в
личността
, нито в индивидуалността.
26.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. . Трети ден
, 16.07.1928 г.
Между
личността
и душата има голяма разлика.
Личността
се занимава с дребнави работи, а душата с възвишени.
Човекът не седи нито в
личността
, нито в индивидуалността.
27.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Четвърти ден
, 17.07.1928 г.
Между
личността
и душата има голяма разлика.
Личността
се занимава с дребнави работи, а душата с възвишени.
Човекът не седи нито в
личността
, нито в индивидуалността.
28.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Пети ден
, 18.07.1928 г.
Между
личността
и душата има голяма разлика.
Личността
се занимава с дребнави работи, а душата с възвишени.
Човекът не седи нито в
личността
, нито в индивидуалността.
29.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София
, 9.07.1929 г.
Той говори за Служенето, за слугуването - най-важната задача на съвършената
личност
.Мъгли.
30.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли
, 10.07.1929 г.
Той говори за Служенето, за слугуването - най-важната задача на съвършената
личност
.
Той говори за Служенето, за слугуването - най-важната задача на съвършената
личност
.Мъгли.
31.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли
, 11.07.1929 г.
Той говори за Служенето, за слугуването - най-важната задача на съвършената
личност
.Мъгли.
32.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден
, 12.07.1929 г.
Той говори за Служенето, за слугуването - най-важната задача на съвършената
личност
.Мъгли.
33.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли
, 13.07.1929 г.
Той говори за Служенето, за слугуването - най-важната задача на съвършената
личност
.Мъгли.
34.
Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов
, 1930 г.
Той е твърде чужд на психиката на недоволната маса, широко обезверена и склонна да се вслушва в ония именно носители на крайния идеализъм, които й обещават добруване и щастие не чрез трудно разбираемо за нея индивидуално усъвършенстване и превъзпитаване на
личността
в духа на истинската любов, а чрез външни промени, чрез насилническите методи и насилническата власт.
Подчертавано е още приживе от самия него, че подобен етикет не може да разкрие същината на това учение, защото когато става дума за принципи и закони на природата, е изключено да се използва форма на притежание от която и да е
личност
.
35.
Снимка на Юрданка Жекова до надписа на скалата, при извора „Ръцете', Рила
, 25.07.1930 г.
Триъгълникът е човешката
личност
, слязла на земята.
Трите катета са: чувства, мисли, воля - представители на трите свята на
личността
- физическия свят, чувствения свят, мисловния свят.
Квадратът е човешката
личност
, а страните на квадрата означават: човешката
личност
с чувства, мисли, воля и човешката душа.
Това е човешката
личност
, боравеща с 4-то измерение и схващаща се като човешка душа.
36.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август
, 20.08.1932 г.
Някои около нас започнаха да си повдигат главите, да стават
личности
и да демонстрират, че са напреднали в духовно отношение със способности и дарби.
Ето как задачата бе решена с всички онези, които се опитваха да създават групи в Школата с една цел - да задоволят изискванията на
личността
си.
37.
Гонения срещу Учителя. Протокол за разпит на - София, 4 октомври 1937 г.
, 2.11.1937 г.
Към вторият - спада народ, държава и
личност
.
Следователно, религията е един институт, който има за задача, да възпитава човешката
личност
, нейните чувства, постъпки, да го държи във връзка с Божественото и тоя народ да обича Бога, ближният си и народа си.
Към втория спада: Народ, държава и
личност
.
Следователно религията е един отличен институт, който има за задача и цел да възпитава човешката
личност
- нейните чувства и постъпки, да го държи във връзка с Божественото в тоя свят, да обича Бога, ближните си и народа, да почита и уважава всичко онова, което Бог е създал.
38.
Писмо от Учителя до Михаил Иванов, София
, 25.11.1937 г.
В Идеалния порядъкъ влиза Бог, Природа, Человекъ; в Реалния, народъ, държава,
личностъ
.
39.
Думи на Учителя за истинският Изгрев, записани от Борис Николов. 14 юли
, 14.07.1940 г.
3. Пътят на
личността
.
Да се превърне
личността
и да влезе човек в новия живот.
40.
Формула
, 20.12.1944 г.
Светлината е премного и никой вникнал дълбоко в смисъла на ученичеството, нямаше да сбърка пътя.В “Пътя на ученика" - настолна книга може да се нарече, Учителят на много места отделя значително място за една
личност
, неразривно свързана с пътя на ученика и със самия него.
Ученикът по своя път ще се срещне и днес и утре и през цялата вечност със светлата
личност
на истинския Учител.
Не визира
личности
, но безпощадно рисува образа ярко, не с убити тонове, рисува го със силни, бихме казали драстични средства, за да го видят и познаят всички.
41.
Снимка на Любомир Лучев пред Народния съд
, 25.12.1944 г.
Той като
личност
беше силна
личност
беше и много силен интелект с много желязна логика.
Щото вижте какво, той беше силна
личност
и ако знаете колко хора ходеха да искат съвет от него, да се съветват, да го слушат.
42.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №75
, 08.01.1904 г.
Аз никак не се в тях съмнявам, защото много чудесно и особено се те предадоха, но понеже се смесва и моята
личност
, то за това прибягвам при теб, за да се потвърди и чрез Вас от Господа.
43.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №60
, 28.03.1902 г.
Спорна
личност
в средите на бургаската общност.
44.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №100
, 22.04.1907 г.
222 Не са открити сведения за тази
личност
.
45.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №81
, 17.06.1904 г.
Костов“ на края на „отвореното писмо“ се крие
личността
на Тодор Стоименов (Стоянов).
46.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №104
, 14.09.1909 г.
Много интелигентна и просветена
личност
, с вкус и изисканост.
47.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №102
, 12.10.1907 г.
237 Не са открити сведения за тази
личност
. Вж.
(222 Не са открити сведения за тази
личност
.)
48.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №89
, 14.12.1904 г.
Отляво на теб имаше една
личност
, но забравих кой бе – дали симидчията, или нашият Тодор.
49.
Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна
, 17.02.1865 г.
Тя засяга същността, сърцето на нашия народ и точно в този момент е повече от нужно да се върнем към корените си и да се обърнем към онези
личности
, които са били светилници в мрака на историческото ни битие.
Такава многопластова и значима
личност
е иконом Константин Дъновски.
Бог в Своя дивен Промисъл още в тази крехка възраст, която е толкова важна за оформянето на
личността
, е закърмил малкия Константин с най-простите истини на чистата Православна вяра.
Очевидно неговата
личност
е била достатъчно многопластова и богата, за да бъде баща на всички вярващи в поверената му епархия.
50.
Роден Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм
, 01.12.1881 г.
В нея Учителя разказва за
личността
на обущар на име Шлятер и неговата лечителска работа в Западна Америка.
И така, да се върнем към
личността
на художника.
Имал е голямо уважение и респект към неговата
личност
.
51.
Роден Иван Толев, редактор на „Всемирна Летопис' (1919 - 1927)
, 06.12.1875 г.
Буден ум, действена
личност
, кипящ от енергия и амбиция още по време на следването си (право в Държавния университет - София), той започва своята изява като журналист, редактор, поет и преводач.
И Толев е изправен на кръстопът - учението за Любовта минава през призмата на
личността
.
Превежда - „Сатанизмът в България - масонството като оръжие на сатанизма" - (1933) и слушателят на учението за светлината и любовта, популяризаторът на неговите идеи отива в другата крайност - даване под съд, изява на първични човешки чувства, търсене на житейски социални и
личностни
реализации.
52.
Роден Сотир Иванов Костов
, 21.11.1914 г.
Започва търсене, като се вглежда във всички известни
личности
в света.
53.
Роден Николай Дойнов, последовател на Учителя, известен български астролог
, 18.12.1904 г.
Освен това Николай Дойнов търси сведения за отдавна отминали времена и събития, които вълнуват творческото му въображение, и така той открива там необикновени
личности
, загадъчни съдби.
54.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
Весела Несторова е всестранно надарена
личност
, за която всяка среща, всеки разговор с Учителя носи импулси за творческа дейност.
Ученичеството е особен път; той изисква от
личността
да се смалява, а от индивидуалността да се разширява.
Това Той вършеше с най-чиста и свята Любов, която ни предаваше чрез
личността
и словото си.”
55.
Завършва земния си път Михаил Иванов - Омраам
, 25.12.1986 г.
Това са най-пестеливите думи, писани за, може би, най-спорната
личност
около Учителя Беинса Дуно.
Методи Константинов с присъщата на стила си абстрактна интелектуалност го представя като символ на една отминала културна епоха: „.. .Аз не го разглеждам като една
личност
.
Детството на Михаил Иванов е белязано от македонските бунтове, отсъствието на баща му и авторитетната
личност
на баба му Астра.
На някои може да се стори просто низ от любопитни събития около една поч-ти скандална
личност
.
Инак би заприличала на обикновеното човешко съзнание и би изхранвала научното си любопитство с
личности
и събития, откъснати от контекста на живата разумност и умъртвени от предразсъдъчни дефиниции.
56.
Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя
, 31.12.1901 г.
Това е кратката информация за тази забележителна жена.Малцина днес знаят,че тя е от учениците на Учителя,от ятото,което с вярност е следвало до последния си дъх на тази земя заветите и не просто ги е следвало,но и пресътворявало в живота си.Изключително скромна,много ерудирана ,харизматична
личност
.
Живяла и работила по времето на социализма,тя е предавала и разпространявала Словото на Учителя ,чрез личния си пример,чрез стиховете си ,на хората,с които е общувала приживе.Въпреки булото,което официалната власт спуска над идеите ,писменото наследство и последователите на Учителя,тази ярка
личност
оставя своята следа .Името и фигурира в сайтовете посветени на българската литература.Срещаме името и сред имената на български писатели и поети творили в периода след втората световна война.Също срещаме името и сред видните
личности
родени в Асеновград.Но нито дума за това,че е верен последовател на Учителя.
От документалният материал в нея са избрани снимки и факсимилета, с които
личността
и поетесата Олга Блажева са онагледени.4.
57.
Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 06.02.1894 г.
На сцената излизат нови
личности
.
58.
Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 04.01.1983 г.
На сцената излизат нови
личности
.
59.
Роден Пеню Киров, един от първите ученици на Учителя
, 13.07.1868 г.
Там ще ги намерите и тогава ще видите, че първите ученици на Учителя не бяха случайни
личности
и случайни духове.
60.
Роден Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя
, 17.10.1883 г.
На сцената излизат нови
личности
.
Боян Боев е бил високо образована
личност
.
Такива
личности
имаше и други в Братството, не само той.
61.
Заминава си Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя
, 21.07.1963 г.
Затова
личността
на Боян Боев е пример за ученик от Школата на Всемировия Учител - Беинса Дуно.
62.
Роден Михаил Иванов - Омраам, ученик и последовател на Учителя
, 31.01.1900 г.
Това са най-пестеливите думи, писани за, може би, най-спорната
личност
около Учителя Беинса Дуно.
Методи Константинов с присъщата на стила си абстрактна интелектуалност го представя като символ на една отминала културна епоха: „.. .Аз не го разглеждам като една
личност
.
Детството на Михаил Иванов е белязано от македонските бунтове, отсъствието на баща му и авторитетната
личност
на баба му Астра.
На някои може да се стори просто низ от любопитни събития около една поч-ти скандална
личност
.
Инак би заприличала на обикновеното човешко съзнание и би изхранвала научното си любопитство с
личности
и събития, откъснати от контекста на живата разумност и умъртвени от предразсъдъчни дефиниции.
63.
Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото
, 27.07.1901 г.
Учителя посещаваше концертите на видни
личности
.
64.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
На сцената излизат нови
личности
.
Липсва ни централната
личност
, а и самата раздяла е тежка.
65.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
На сцената излизат нови
личности
.
Липсва ни централната
личност
, а и самата раздяла е тежка.
66.
Родена Елена Андреева, ученичка и стенографка на Учителя, 21 август 1899 год
, 21.08.1899 г.
На сцената излизат нови
личности
.
67.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Скромен и мълчалив, незасегнат от болестта на
личността
, Борис Николов се движил незабележимо всред мнозината.
През младежките години най-близко приятелство го свързвало с Георги Радев -
личност
с богат интелект и култура, физик, математик, музикант, философ, астролог, но за нещастие заминал си от туберколоза твърде млад.
Той знаел, че наближава времето, когато Братството ще има нужда от силна
личност
, която да го защити.
От най-известните
личности
във всеки град, свързани с Бялото Братство, се иззеха всички печатни томове с беседи, ръкописи, снимки и всякакви материали свързани с Учителя и се предадоха за претопяване.
Но ревизията не намери никакви злоупотрпеби, а се натъкна само на неправилно осчетоводени неща, и поради това, че Братството не е юридическа
личност
, поиска да третира приноса и вноските за книжнината като безвъзмездно дарение, като ги облага с данъци, което юридически е неправилно.
Запитах го защо силни
личности
, проявили дух и воля, завършват живота си със самоубийство Тогава той отговори: „Има два пътя в света и човек избира между тях - път на свръхчовеците и път на Синовете Божии.
В характера му имаше някаква категорична безкомпромисност, когато трябва да определи позицията си към прояви на суета, лукавство и глупост, независимо дали идват от установени социални порядки, високопоставени
личности
или от хората около него.
Те не бяха хора, които да подчертават своята
личност
и да се налагат над другите.
68.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
В Братството няма място за изява на
личности
.“ Това беше най-точната, кондензирана формула за обстановката, в която се намирахме.
69.
Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя
, 02.02.1902 г.
Николай Дойнов изнася този факт, като ни показва друга страна от
личността
на Методи Константинов:
70.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
Личност
с огромна обща култура и всестранни енциклопедични познания.
71.
Заминаване на Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя, 28 април 1988 г.
, 28.04.1988 г.
Личност
с огромна обща култура и всестранни енциклопедични познания.
72.
Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя
, 11.09.1902 г.
Влад Пашов бе много тиха и скромна
личност
, но с необикновена готовност за действие.
Влад Пашов никога не е искал да изтъква
личността
си, защото той е от вътрешните, вглъбени в най-дълбокото, ученици на Учителя.
Това е текст, който стои като най-скъпоценен бисер сред всичко, писано за
личността
на Учителя.
73.
Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя
, 30.11.1914 г.
След този разговор се почувствах някак освободен и разбрах каква е разликата между индивидуалността и
личността
.
Личността
е формата – Димитър Грива, която ще живее и ще си замине, а амбициите на
личността
често спъват задачата на индивидуалността.
74.
Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя
, 01.01.1913 г.
Ние не искахме да се подчертават
личности
в изданието, отстранихме тези текстове и остана песента нотирана като чиста песен на Учителя без да се говори кой е записал и какви заслуги има за това.
Лиляна - Цветана Табакова е една изключителна
личност
.
Тя е неповторима във всички направления, чрез които една
личност
може да се прояви.
75.
Заминава си Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя, 06.08.1986 г.
, 06.08.1986 г.
Това е кратката информация за тази забележителна жена.Малцина днес знаят,че тя е от учениците на Учителя,от ятото,което с вярност е следвало до последния си дъх на тази земя заветите и не просто ги е следвало,но и пресътворявало в живота си.Изключително скромна,много ерудирана ,харизматична
личност
.
Живяла и работила по времето на социализма,тя е предавала и разпространявала Словото на Учителя ,чрез личния си пример,чрез стиховете си ,на хората,с които е общувала приживе.Въпреки булото,което официалната власт спуска над идеите ,писменото наследство и последователите на Учителя,тази ярка
личност
оставя своята следа .Името и фигурира в сайтовете посветени на българската литература.Срещаме името и сред имената на български писатели и поети творили в периода след втората световна война.Също срещаме името и сред видните
личности
родени в Асеновград.Но нито дума за това,че е верен последовател на Учителя.
76.
Роден Борис Георгиев, художник и последовател на Учителя
, 01.11.1888 г.
Автор на портрети и на други велики
личности
: Махатма Ганди, Рабиндранат Тагор, Учителя Петър Дънов (чийто последовател остава до края на живота си), Джавахарлал Неру и други.
Създава редица портрети на различни
личности
.
Полиглот, Борис Георгиев носи харизмата на артистична
личност
с високо развит интелект и талант.
Той е бил харизматична
личност
, скромен, състрадателен, артистичен и най-малко егоистичният човек, както го определят италианците”, допълва г-жа Рачева.
77.
Заминава си Борис Георгиев, художник и последовател на Учителя, 9 април 1962 г. Рим
, 09.04.1962 г.
Автор на портрети и на други велики
личности
: Махатма Ганди, Рабиндранат Тагор, Учителя Петър Дънов (чийто последовател остава до края на живота си), Джавахарлал Неру и други.
78.
Роден капитан I ранг Борис Рогев, флотски хидрогаф и последовател на Учителя
, 21.09.1898 г.
Напълно съм убеден, че първо трябва да се прочетат моите бележки, за да им се отворят съзнанията и да влезе светлина в умовете, за да видят
личността
на Рогев и времето, когато е живял.
79.
Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя
, 13.09.1893 г.
Бях възмутен, защото аз нямам нищо против неговата
личност
.
80.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
Тя бе запозната с
личността
на П.
Когато застана пред духовния облик на
личност
като Петър Димков (19.12.1886 - 04.10.1981), извисена като невидим монумент сред измеренията на историята и човешкото битие, застивам в почитателно мълчание и свеждам глава.
Личност
с космополитен размах на мирогледа и на дейността му в служба на човешкия род.
Професионалните му умения и моралната му извисеност го характеризират като”силна, магнетична
личност
”, според думите на дъщеря му Лили Димкова.
Поклон пред
личността
и делото на Петър Димков!
" От последвалия разговор Петър Димков усетил, че именно с такава
личност
, като описаната от Н.Нанков, той има нужда да се срещне.
“Не съм виждала по-безкористна и пo-смирена
личност
от татко.” - споделя Лили Димкова, неговата дъщеря, и продължава: “И в най-тежките си моменти той мислеше повече за болките на хората, отколкото за себе си!
81.
Роден Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 12.09.1900 г.
Като негов собствен труд е книгата „Лица и души" - това са характеристики на големи световни
личности
.
82.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
1. Георги Радев -
личност
и дело, статия в сп.
ГЕОРГИ РАДЕВ -
ЛИЧНОСТ
И ДЕЛО
Изключителните времена изискват изключителни
личности
.
Той имаше чудно верен поглед за действителността, която познаваше отлично.При
наличността
на това качество, което бе комбинирано от една страна с един изумително борчески темперамент и със солидна научна подготовка от друга страна, той имаше изгледи да се нареди много добре в живота.
___________________Източник: ГЕОРГИ РАДЕВ -
ЛИЧНОСТ
И ДЕЛО - П. МАНЕВ
В моето съзнание Георги Радев – нашият Жорж – се очерта като всестранно надарена
личност
, защото тънкият му, понякога благородно строг критерий за философия, художество и музика, неговият звънтящ френски език, английските му и немски преводи, които са не по-лоши от всеки познат у нас превод, изисканите уроци по латински език, които той преподаваше на ученици и студенти, караха всеки, който идваше в контакт с него, да чувства един необикновен човек.
Това са редица характерологични картини и паралелизации на известни големи световни
личности
.
Но ние го познавахме; ние знаехме добре, какво място заемаше той в нашия идеен живот, ние виждахме добре неговата голяма и рядка
личност
, неговото дарование, неговата душа, която така неотразимо трептеше във всеки ред, който се изливаше от неговата ръка.В неговото лице ние виждахме един от първите работници, които строят пътища в нашето движение.Думите не могат да изразят онова, което ние преживяхме по неговата загуба – загуба в обикновения човешки смисъл... Георги Радев за нас никога не ще бъде загубен, никога, защото ние не го виждахме в неговото тяло – крехък съсед, а го виждахме в неговите трудове, в които умееше да изплете своите философски видения в чудно поетични форми.Те ни звучаха като приказка, като песен от един отвъден мир, мир на красота, която той така горещо жадуваше да разкрие пред всички.Ние виждахме за миг тия безбрежни хоризонти, тия приказни светове, до които той се възземаше, и сухата наука за неспециалисти се превръщаше в мощна стройна хармония и истинска поезия – каквото беше за него – математика, поета и човека Георги Радев.Бихме казали, че неговото перо, не, неговата лира пресекна.
83.
Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 19.08.1908 г.
И което е най-важното, че там са всички политически
личности
и онези, които са били начело на обществото.
84.
Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя
, 03.04.1908 г.
Никога не забелязахме да изтъква своята
личност
и да измества в съзнанието ни образа на Учителя.
То надига яростни вълни на гняв и ги стоварва върху човека, дръзнал да пренебрегне неговата
личност
и авторитета му.
Младежите поддържат огъня, а разговорът тече спокоен и увлекателен: за Учителя и неговото учение, относно „Астрология на
личността
" от Дийн Ръдиер, мистиката на Сведемборг, универсалните идеи във философията на Юнг и пр.
Логиката се ръководи от гласа на
личността
, а интуицията от универсалния разум." каза Вено.
Тази теория впоследствие се наложи и даде удивителни, но и парадоксални резултати всестранно надарени
личности
, които дадоха облика на нашето общество под званието „специалист по всичко." Кой от нас не се е възхищавал от образоваността и високата култура на бояджиите например?
„Взеха ми окултната литература, но за щастие не се заинтересуваха особено от „Астрология на
личността
." Не пожелал да се раздели с ръкописа на тази книга, която лично бе превел.
Той се представи, като подаде ръка на очевидно отговорните
личности
, между които имаше полицийски инспектор и представител на Българския туристически съюз.
Като се увериха в абсолютния ред и чистота в лагера ни, отговорните
личности
заявиха: „Можете да останете тук, колкото желаете." Какво облекчение и каква радост от неочаквания обрат на събитията!
85.
Роден Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя
, 20.07.1874 г.
ПОВЕСТВУВАНИЯ ЗА ВРЕМЕНА, СЪБИТИЯ И
ЛИЧНОСТИ
86.
Заминава си Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя
, 16.10.1923 г.
ПОВЕСТВУВАНИЯ ЗА ВРЕМЕНА, СЪБИТИЯ И
ЛИЧНОСТИ
87.
Заминава си Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм
, 27.01.1955 г.
В нея Учителя разказва за
личността
на обущар на име Шлятер и неговата лечителска работа в Западна Америка.
И така, да се върнем към
личността
на художника.
Имал е голямо уважение и респект към неговата
личност
.
88.
Роден Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя
, 18.10.1886 г.
Известна и противоречива
личност
, както в историята на Братството, така и в историята на България.
Едва ли има човек на Изгрева, който да не е хвърлил буца пръст, да не кажа нещо по-нечисто върху
личността
на Любомир Лулчев.
Това е една
личност
, за която е говорено най-много, писано най-много, слушано е за него най-много и е забулено в тайна.
Просто не могат да не говорят за тази
личност
, понеже комунистите се свързаха с него, като го убиха.
Този въпрос е от капитално значение за една
личност
, която е играла роля в Школата.
Ето как Учителят очерта пътя и ролята, която има да изиграе тази
личност
в следващите 22 години.
НАГОРЕ