НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
89
резултата в
48
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Петър Дънов - учител и пастор в Хотанца – 1887/1888 г.
, 09.1887 г.
При такава обстановка не могат да задържат учител, а децата растат, стремежа към знание напира като пролетен
импулс
.
2.
Учителя Петър Дънов защитава научната теза „Миграция и християнизиране на германските племена“, Бостън
, 15.04.1893 г.
Той създава и готската християнска азбука, както и духовна и книжовна школа в Мизия, просъществувала векове и дала по-късно като унаследена уникална „лаборатория на вярата" своите
импулси
за развитието и на официалното българско християнство, и на богомилството.
3.
Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях
, 1898 г.
именно, ги е
импулсирала
да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата драма.
С мил поглед и блага реч, пленителен със словото си, вдъхновявал,
импулсирал
душите за Новото учение на Любовта, Мъдростта и Истината, като е бил жив пример - образец за подражание със своя личен нравствен и духовен живот.
От писмата му струи
импулса
на Новото, което влиза постепенно в съзнанията на докосналите се до него.
4.
(стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна
, 6.04.1900 г.
Тодор Стоименов, въодушевен от богатите творчески
импулси
на почти свой връстник, е съзирал в образа на УЧИТЕЛЯ библеец, предтеча, вестител на духовно възраждане, образ, надарен със сили да възроди и възкреси опепеленото от вековете християнство.
5.
В Бургас се създава първата духовна група
, 27.07.1907 г.
Неговата образцова ревност и приложението на Божествените закони, готовността му за всестранна жертва в живота му, трудолюбие и постоянство, неговият мил поглед, благ характер, винаги ще ни вдъхновяват и ще ни
импулсират
, за да бъдем и ние като него работници в служба на Новото, на Великото Ново, което идва вече в света и е дошло да работи, за да се формира Новият човек – новият тип човек на Любовта, Мъдростта, Истината, Правдата, Добродетелта.
6.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август
, 18.08.1909 г.
Ние ще добием един вътрешен
импулс
, ако успеем да отговорим на този въпрос.Щом се докоснем до Библията, тя е една книга, която е излязла от опитността на вековете.
Ние ще добием един вътрешен
импулс
, ако успеем да отговорим на този въпрос.
7.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1911 г.
Молитвата е един силен Божествен
импулс
, та затова се казва да се молим във всяко направление, защото тя има влияние върху всичките отрасли на живота.
8.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1912 г.
— Когато се роди едно дете, кой е първият
импулс
, който се появява в
9.
Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път
, 27.01.1918 г.
От писмата му струи
импулсът
на Новото, което влиза постепенно в съзнанията.
именно, ги е
импулсирала
да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата драма.
С мил поглед и блага реч, пленителен със словото си, вдъхновявал,
импулсирал
душите за Новото учение на Любовта, Мъдростта и Истината, като е бил жив пример - образец за подражание със своя личен нравствен и духовен живот.
От писмата му струи
импулса
на Новото, което влиза постепенно в съзнанията на докосналите се до него.
10.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
При съвременния човек, който много напрега своя ум „от подсъзнателните
импулси
зъбите му се развалят". 7)
11.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
Днес, вече 22 години откак Учителят не е между нас физически, но нито Словото Му е престанало да звучи и отеква в душите ни, нито методите Му са остарели, нито подтикът и
импулсът
, който ни даде, е престанал да работи у нас.
12.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Аз искам да внеса един нов
импулс
във вашия ум като ученици.
Този
импулс
вие не можете да го добиете от никоя книга; каквото и да правите, не можете да го добиете.
Един свещен
импулс
трябва да има в душата ви, в сърцето ви, в ума ви, за да можете да се домогнете до Божествената Истина.
Аз желая в Школата, в която влизате, да се яви у вас желание,
импулс
да учите, у вас да гори онзи свещен огън за знание, онзи свещен огън за Мъдростта, за Истината, за Любовта.
13.
Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август
, 22.08.1926 г.
То трябва да ви послужи като
импулс
в живота, да знаете как да постъпвате.
14.
Учителя дава песента 'Давай, давай' - гр.София
, 28.12.1926 г.
Даването е
импулс
и ако речеш да реализираш „Давай, давай“ то прилича на плод, на хубав плод на дървото.
15.
Забрана на събора от властите. Блокада на Изгрева.
, 18.08.1928 г.
То трябва да ви послужи като
импулс
в живота, да знаете как да постъпвате.
16.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1932 г.
У него има вътрешен
импулс
.
17.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август - излет до Калинините върхове
, 19.08.1935 г.
Цялото братство се
импулсира
от техния разказ и всички пожелават да отидат на Калинините върхове.
18.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.
, 17.07.1937 г.
22/ Учителят ни учи, че на планината трябва да ходим само когато имаме вътрешно разположение и силен
импулс
да посетим съществата на върха.
19.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 25 април
, 25.04.1938 г.
Любовта е първичният Божествен
импулс
, Който осмисля живота, та тя трябва все да го подтиква към деятелност, за да тече.
20.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 27 април
, 27.04.1938 г.
Щом мислиш: „Господ ме обича", то е вече
импулс
за живот.
Щом мислиш: „Господ не ме обича", то е
импулс
за смърт.
21.
Думи на Учителя за истинският Изгрев, записани от Борис Николов. 14 юли
, 14.07.1940 г.
Давала е подтик, идейни
импулси
и се е оттегляла в своето вътрешно убежище.
В днешната епоха сега, Школата на Бялото Братство се явява в света, но сега тя е решила да проведе всичките си принципи в целокупния живот, да одухотвори живота като внесе в него нови
импулси
, постави нови принципи, които като се реализират по новите методи на Школата, ще дадат нов облик на живота на човека и на целокупното човечество.
22.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли
, 22.07.1940 г.
Вятърът беше много силен и на
импулси
минаваше покрай нас, като раздвижваше косите ни и напълно ни събуди от дрямката, която все още ни държеше поради краткия сън.
Вятърът духаше и разхлаждаше и ни даваше
импулс
да ходим.
Двойникът продължава да е свързан със замразеното тяло, станало безчувствено и не реагира на никакви
импулси
на другите тела.
23.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли
, 23.07.1940 г.
Вятърът беше много силен и на
импулси
минаваше покрай нас, като раздвижваше косите ни и напълно ни събуди от дрямката, която все още ни държеше поради краткия сън.
Вятърът духаше и разхлаждаше и ни даваше
импулс
да ходим.
24.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли
, 24.07.1940 г.
Вятърът беше много силен и на
импулси
минаваше покрай нас, като раздвижваше косите ни и напълно ни събуди от дрямката, която все още ни държеше поради краткия сън.
Вятърът духаше и разхлаждаше и ни даваше
импулс
да ходим.
25.
Учителя провежда разговор със семинаристи. Изгрева - София
, 18.04.1942 г.
Тя може да даде
импулс
на човешкия ум, сърце, воля и душа.
Любов, която не дава
импулс
на човешкия ум, сърце, воля и душа, това не е любов.
26.
Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя
, 01.12.1899 г.
У тях се е появил личен
импулс
да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.
27.
Роден Николай Дойнов, последовател на Учителя, известен български астролог
, 18.12.1904 г.
Фактически Учителя дава този силен
импулс
към астрологичното познание и разкрива пред астролозите разнообразни възможности за творческото му приложение.
Освен това, даденият
импулс
към астрологичното познание обхваща в различна степен почти всички последователи на Школата на Учителя, който се обръща към тях с думите: “Вие трябва да изучавате планетите и тяхното влияние, но то да става с Любов.
Благодарение на този
импулс
, даден от Учителя Петър Дънов през първата половина на ХХ век, астрологията в България бележи разцвет.
28.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
У тях се е появил личен
импулс
да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.
Весела Несторова е всестранно надарена личност, за която всяка среща, всеки разговор с Учителя носи
импулси
за творческа дейност.
за първи път на Рила тя носи този
импулс
в себе си.
Тържественото посрещане на Новата година в салона и паметната беседа „Големият брат” й дават един мощен
импулс
.
Несторова получава силен
импулс
и се качва сама.
29.
Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 06.02.1894 г.
За мене формите на теософското учение вече не съвпадаха с абсолютната истина, защото Истината и живот, който вечно твори нови форми, дава нови
импулси
, но все пак - това бяха носителите на новото - душите, които жаждат за светлина и творчество, тях аз видях и бях радостен.
30.
Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 04.01.1983 г.
За мене формите на теософското учение вече не съвпадаха с абсолютната истина, защото Истината и живот, който вечно твори нови форми, дава нови
импулси
, но все пак - това бяха носителите на новото - душите, които жаждат за светлина и творчество, тях аз видях и бях радостен.
31.
Роден Пеню Киров, един от първите ученици на Учителя
, 13.07.1868 г.
От писмата му струи
импулсът
на Новото, което влиза постепенно в съзнанията.
именно, ги е
импулсирала
да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата драма.
С мил поглед и блага реч, пленителен със словото си, вдъхновявал,
импулсирал
душите за Новото учение на Любовта, Мъдростта и Истината, като е бил жив пример - образец за подражание със своя личен нравствен и духовен живот.
От писмата му струи
импулса
на Новото, което влиза постепенно в съзнанията на докосналите се до него.
32.
Роден д-р Георги Миркович, български революционер, просветен деец, лекар и един от първите трима ученици на Учителя
, 10.03.1826 г.
именно, ги е
импулсирала
да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата драма.
33.
Роден Тодор Стоименов, един от първите трима ученици на Учителя
, 17.05.1872 г.
именно, ги е
импулсирала
да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата драма.
34.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
Тя си свири за себе си, а аз, без да ми пречи музиката, пиша: под характера на музиката, тактът, разположението, с което Аня свири, дават тласък,
импулс
на мисълта ми, перото се движи по-бързо, мисълта също и аз не забелязвам как страниците се нижат една след друга.
Музиката
импулсира
, а не пречи.
Любовта към музиката и любовта към словото - към Божието Слово се сливат в едно и дават подтик,
импулс
, сила и живот в работата.
35.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
Тя си свири за себе си, а аз, без да ми пречи музиката, пиша: под характера на музиката, тактът, разположението, с което Аня свири, дават тласък,
импулс
на мисълта ми, перото се движи по-бързо, мисълта също и аз не забелязвам как страниците се нижат една след друга.
Музиката
импулсира
, а не пречи.
Любовта към музиката и любовта към словото - към Божието Слово се сливат в едно и дават подтик,
импулс
, сила и живот в работата.
36.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
У тях се е появил личен
импулс
да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.
37.
Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя
, 02.02.1902 г.
У тях се е появил личен
импулс
да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.
38.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
У тях се е появил личен
импулс
да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.
Всичко, което предприемаше, беше
импулсирано
от желанието да се запази онзи свят живот на Изгрева, който течеше и преди това.
39.
Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя
, 11.09.1902 г.
У тях се е появил личен
импулс
да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.
Тази връзка осмислила всички негови
импулси
, канализирала неговите енергии, създала условия за развитие по най-изпитани методи, въвела го в пътя на ученичеството.
“Всички онези хора, които са приели
импулса
на Любовта в ума си, сърцето душата и духът си, са хората на новата мисъл, хората на новия висок идеал.
Те са изпълнени от един велик
импулс
и са готови на всякакви жертви за благото на човечеството.
Онези, които са приели
импулса
на Любовта, у тях е умрял стария човек на крайния индивидуализъм и егоизъм.
Хората, които са приели
импулса
на Любовта, мислят преди всичко за своите ближни, за великия идеал - благото и повдигането на цялото човечество, като знаят че благото на ближните им и благото на човечеството е и тяхно благо”
В нея той проникновено и концентрирано представя елементите на астрологичната наука, като свързва астрологията със Словото на Учителя и окултната наука, затова и може да се каже, че това е първата книга за астрологията на Бялото Братство в неговия нов духовен
импулс
.
40.
Влад Пашов си заминава от физическия свят
, 05.02.1974 г.
Импулсивен
, крайно нетърпелив, не почита обществените условности.
41.
Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя
, 01.01.1913 г.
У тях се е появил личен
импулс
да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.
42.
Упражнение за дишане, дадено от Учителя в лекцията 'Четиритях точки', ООК
, 12.01.1938 г.
Като дишаш, в това дишане, да получиш благородния
импулс
на Божественото.
В туй дишане да получиш Божествения
импулс
.
Като въздъхнеш, да остане Божествения
импулс
.
43.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
У тях се е появил личен
импулс
да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.
От разговорите с Учителя у Петър Димков се събудили нови
импулси
.
44.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
Това бяха опити с голям
импулс
за нов колективен живот.
45.
Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 19.08.1908 г.
Сестра Невенка не се омъжва и животът й преминава през трудности и лишения, но силният й творчески
импулс
и мечтата й по възвишеното и духовното я подкрепят в нелекия й път.
Сестра Невенка не се омъжва и животът й преминава през трудности и лишения, но силният й творчески
импулс
и мечтата й по възвишеното и духовното я подкрепят в нелекия й път.
46.
Заминава си Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 20.04.1995 г.
Сестра Невенка не се омъжва и животът й преминава през трудности и лишения, но силният й творчески
импулс
и мечтата й по възвишеното и духовното я подкрепят в нелекия й път.
47.
Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя
, 03.04.1908 г.
Поведението му изненадваше и дори шокираше със спонтанната
импулсивност
и бързите, често изненадващи и абсурдни реакции.
Брат Кирчо Лъвчето беше сърдечен и
импулсивен
ентусиаст.
48.
Роден Марин Камбуров, ученик на Учителя
, 06.10.1902 г.
У тях се е появил личен
импулс
да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.
НАГОРЕ