НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
503
резултата в
256
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство
, 11.07.1864 г.
Преди да почне Своята голяма задача на Земята, Учителя предварително е изучил отклонението на човешкия ум и сърце от света на Реалното, Великото, Божественото, за да може по този начин да подаде своята ръка на отруденото човечество, което с това свое отклонение от
законите
на Живата Природа е дошло до вътрешен конфликт и външни противоречия.
2.
Учителя Петър Дънов заминава за САЩ
, 08.1888 г.
Преди да почне Своята голяма задача на Земята, Учителя предварително е изучил отклонението на човешкия ум и сърце от света на Реалното, Великото, Божественото, за да може по този начин да подаде своята ръка на отруденото човечество, което с това свое отклонение от
законите
на Живата Природа е дошло до вътрешен конфликт и външни противоречия.
3.
Учителя Петър Дънов издава брошурата Хио-Ели-Мелли-Месаил - Глас Божий. София
, 2.09.1897 г.
Нима Той трябва да се съобразява с человеческите постановления и человеческите
закони
?
Вашите размишления са суета пред Мене и постановленията ви са
беззакония
против благия Ми Дух.
Бъдете трезвени, покайте се от
беззаконията
си, да не би да ви намери тоя ден и да ви постигне участта на нечестивите.
В кое име се вършат днес всичките
беззакония
, ако не в Моето?
Ако служите на себе си и на този разблуден свят, който се е покварил до костите в порок и
беззаконие
, истина ви казвам - в греховете и
беззаконията
си ще умрете и името ви вечно ще се погребе с вас заедно.
Те са синове на заблуждения и чада на
беззакония
.
Защото в размишленията си и пътищата си не Ме поменаха, но приложиха
беззаконие
връх
беззаконие
и престъпление връз престъпление.
Когото благослови, ще бъде благословен, и към когото се подигне неговото негодувание за
беззаконие
, ще бъде пояден.
Нима той трѣбва да се съобразява съ человѣческитѣ постановления и человѣческитѣ
закони
?
Враговетѣ му сѫ паднали вече, веригата за
безаконий
е готова и бездната чака да го приеме, и да го върже за тисящи години.
Вашитѣ размишления сѫ суета прѣдъ Менѣ и постановленията ви сѫ
безакония
противъ благиятъ Ми духъ.
Пригответе се вече за денътъ Господенъ.Бѫдете трезвени, покайте се отъ
безаконията
си, да не бѝ да ви намѣри тоя день и да ви постигне участьта на нечестивитѣ.
Въ кое име се вършатъ днесъ всичкитѣ
безакония
, ако не въ моето — ?
Ако служите на себе си, и на този разблуденъ свѣтъ, който се е покварилъ до коститѣ въ порокъ и
безаконие
; истина ви казвамъ въ грѣховетѣ и
безаконията
си ще умрете, и името ви вѣчно ще се погребе съ васъ наедно.
Тѣ сѫ синове на заблужденията и чада на
беззакония
.
Ще имъ се насмѣя и поругая, и ще ги направя плешиво, и съвѣтницитѣ имъ ще посѣтя и ударя съ жезълъ желѣзенъ, и ще ги хвана съ примкитѣ на свойственната имъ мъдрость, и ще ги направя прицѣль на поругание, Защото въ размишленията си и пѫтищата си не ме поменаха, но приложиха
безаконие
връхъ
безаконие
, и прѣстѫпление връзъ прѣстѫпление.
Когото благослови ще бѫде благословенъ, и къмъ когото се подигне неговото негодувание за
безаконие
, ще бѫде пояденъ: Защото истина ви казвамъ, че земята нѣма вѣчно да се облива съ человѣшка кръвь, защото самъ Богъ не благоволява въ погинванието на грѣшника.
4.
Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях
, 1898 г.
Наместо догми и тайнства, тя трабва да познава само началата, произходящи от прямото наблюдение, от изучаването на естествените
закони
.
5.
Учителя изнася във Варна “Призвание към народа ми – български синове на семейството славянско”
, 8.10.1898 г.
Но престъпниците на завета Ми приеха заплата за своите
беззакония
и от нине всичко се прекратява.
Ето затова ида от предвечните обиталища да ви подбудя на добър и свят живот, да ви предохраня да не съгрешите изново против върховната воля на Небето и ви отхвърли както в миналото, когато с
беззаконията
си дотегнахте на Бога и Той ви остави да паднете под ръцете на вашите врагове, които дойдоха отдалеч да ви накажат за престъпленията и да изпълнят волята на Върховния Съдия нас вази.
Напуснете
беззаконието
, отхвърлете неправдата, оставете развращението, защото Бог не може да гледа на това отвратително дело, което се върши пред Него на всякъде.
6.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 20.01.1900 г.
При Посвещението човек започва да общува с напредналите същества, влиза в тяхното общество, научава свещения език на съвършените, получава велико знание за силите и
законите
в Природата, поверяват му се ключовете на тези
закони
и той знае методите да работи с тях.
7.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 10.02.1900 г.
Времето, което ви определих, нека го употребим за Господа в молитва, да ни избави от всичките делатели на
беззаконието
, от всичките наши тайни и явни врагове.
8.
(стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна
, 6.04.1900 г.
Той им разкриваше някои
закони
на Живота, необходими в техния път.
9.
Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов
, 9.04.1900 г.
Той е научен да спазва
законите
на държавата.
Като съвременник и сподвижник на Учителя Петър Дънов през всичките тези години той знае становището му по много въпроси и затова много държи да се спазват
законите
на държавата.
10.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 16.06.1900 г.
Делателите на
беззаконието
ще се отсекат и този народ ще бъде повикан на подвиг.
11.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор първи - УПЪТВАНЕ
, 25.06.1900 г.
Човек, роден на земята, трябва да премине през онези
закони
и етапи на човешката природа, които с годините оформят човешкото тяло.
Но Любовта изисква търпение, до когато се препълни чашата на търпението и тогава
беззаконията
се посещават.
12.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор втори - СЪРЦЕТО И БОГ
, 30.06.1900 г.
Човек, роден на земята, трябва да премине през онези
закони
и етапи на човешката природа, които с годините оформят човешкото тяло.
13.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор трети - ХРАНАТА И СЛОВОТО
, 1.07.1900 г.
Човек, роден на земята, трябва да премине през онези
закони
и етапи на човешката природа, които с годините оформят човешкото тяло.
Тъй както при земането на веществената храна Промисълът е турил посредством свои установени
закони
на света предпазителни средства у самите человеци, тъй също и в душата има такива взети мерки и даже по-добри, за да може всякой, който иска, да се предпази от едно измамливо учение, от една престорена истина, която има вида на Истината, но не и същността.
14.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор четвърти - ЖИВОТЪТ И ВЪЗРАЖ...
, 5.07.1900 г.
Човек, роден на земята, трябва да премине през онези
закони
и етапи на човешката природа, които с годините оформят човешкото тяло.
15.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ
, 5.07.1900 г.
Човек, роден на земята, трябва да премине през онези
закони
и етапи на човешката природа, които с годините оформят човешкото тяло.
16.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА
, 8.07.1900 г.
Човек, роден на земята, трябва да премине през онези
закони
и етапи на човешката природа, които с годините оформят човешкото тяло.
Не показва ли това върха на едно разтление, на едно върховно
беззаконие
против Бога и самия си Дух – да погуби това, което е най-свято и съкровено в себе си.
17.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор седми - ЗАКЛЮЧЕНИЕ
, 9.07.1900 г.
Човек, роден на земята, трябва да премине през онези
закони
и етапи на човешката природа, които с годините оформят човешкото тяло.
18.
Учителя прави водно кръщение на П.Ки�ров, д-р Миркович и Т.Стоименов
, 23.07.1900 г.
Той е научен да спазва
законите
на държавата.
Като съвременник и сподвижник на Учителя Петър Дънов през всичките тези години той знае становището му по много въпроси и затова много държи да се спазват
законите
на държавата.
19.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар
, 12.11.1900 г.
И: „Греховете им и
беззаконията
им няма да помена вече".
20.
Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия
, 1901 г.
Учителят бе дал някои идеи и
закони
, но това бе направено по онзи чертеж, който имаше.
21.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Варна
, 2.03.1901 г.
Мъдростта, знанието идат от друг свят, подчинен на други
закони
.
22.
Учителя е в Търново - изнася сказка по френология в читалище „Надежда”
, 21.04.1903 г.
Когато човек разбере и се свърже с великите
закони
на природата, сам ще се лекува.
23.
Учителя заминава за Разград - трета обиколка на България
, 28.10.1903 г.
Вътрешното развитие се обуславя от по-велики
закони
и сили, отколкото временните глупави капризи и партизанства.
24.
Учителя е в Силистра - трета обиколка на България
, 5.11.1903 г.
Вътрешното развитие се обуславя от по-велики
закони
и сили, отколкото временните глупави капризи и партизанства.
25.
Учителя е в Добрич - трета обиколка на България
, 13.11.1903 г.
Вътрешното развитие се обуславя от по-велики
закони
и сили, отколкото временните глупави капризи и партизанства.
26.
Учителя е в Русе - трета обиколка на България
, 20.11.1903 г.
Вътрешното развитие се обуславя от по-велики
закони
и сили, отколкото временните глупави капризи и партизанства.
27.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Русе
, 18.12.1903 г.
Вътрешното развитие се обуславя от по-велики
закони
и сили, отколкото временните глупави капризи и партизанства.
28.
Учителя се запознава със семейство Иларионови - спомен на Елена Иларионова
, 18.02.1904 г.
” Той отговори: „Има психически
закони
, с които може да се действува, а още не сте готови, не сте развили тия чувства, с които може да виждате и да действувате.” Разговаряхме доста с Учителя и се разотидохме по домовете.
29.
Учителя изготвя френологични карти на Елена и Константин Иларионови
, 19.02.1904 г.
” Той отговори: „Има психически
закони
, с които може да се действува, а още не сте готови, не сте развили тия чувства, с които може да виждате и да действувате.” Разговаряхме доста с Учителя и се разотидохме по домовете.
30.
Учителя се премества да живее на 'Опълченска' 66 - Гумнерови
, 12.1904 г.
Точно 10 години, който е крайния срок за възмездие при нарушаване на окултните
закони
на Бялото Братство.
31.
Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд
, 10.01.1905 г.
В запазените четиринадесет писма Той й дава различни напътствия, разяснява й множество
закони
от физическия и духовния свят.
32.
Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд
, 10.02.1905 г.
В запазените четиринадесет писма Той й дава различни напътствия, разяснява й множество
закони
от физическия и духовния свят.
33.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, Варна
, 6.03.1907 г.
Ако вие и двама следите по-внимателно
законите
на духовния свят, много неща в живота ще ви станат ясни.
Вие се приготовлявате да станете граждани на Царството Божие, гдето правдата и Любовта са основни
закони
.
Вий ще се научите от опит да прилагате Божествените
закони
в повседневния живот.
34.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 8.03.1907 г.
Има страдания в света и те се дължат на человеческото непокорство, на небесните
закони
.
35.
В Бургас се създава първата духовна група
, 27.07.1907 г.
Така се е развивало и усъвършенствало човечеството, докато се е достигнала днешната епоха на 20 век – век на интелекта, на търсене научните основи на всяко дело и проява в природата и хармонизиране с нейните
закони
, за творчество, за общо благо на човечеството… Така ще продължава човечеството да се усъвършенства и вече навлиза в една нова епоха на своето вътрешно развитие – даване условия за простор, да се развиват скритите творчески сили в човешката душа.
Развитието на човечеството върви по една обща доктрина на възкачване към съвършенство, в която има много чупки на възкачване и слизане, докато се пробуди и съзнателно се свърже с ония природни
закони
, които съдействат за неговото развитие.
Едни изчезнаха в своята гордост и тщеславие, другите ще трябва да се приобщят към Новото време и да съдействат за новия човек, новия тип хора, новата земя с нейните нови
закони
, ред и порядък за общото велико добруване на човечеството.
Неговата образцова ревност и приложението на Божествените
закони
, готовността му за всестранна жертва в живота му, трудолюбие и постоянство, неговият мил поглед, благ характер, винаги ще ни вдъхновяват и ще ни импулсират, за да бъдем и ние като него работници в служба на Новото, на Великото Ново, което идва вече в света и е дошло да работи, за да се формира Новият човек – новият тип човек на Любовта, Мъдростта, Истината, Правдата, Добродетелта.
В началото членовете му са се занимавали с изучаване на Библията и написаните в нея Божествени – природни
закони
.
Сега идва светлината на Изгряващото слънце на свободата, на мира, на братството и единството, на равенството пред
законите
.
36.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Първи ден. Откриване
, 13.08.1907 г.
Ето, отнех от тебе
беззаконието
ти и ще те облека в светли дрехи и ще ходиш във виделината на лицето Ми.Иеремия, 15 гл., 20 cm.
„Вам е дадено да разбирате
законите
на Царството."Не можете да помагате на хората, ако не сте силни.
37.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 24.12.1907 г.
Те винаги спазват върховните
закони
на Небето.
38.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 10 август
, 10.08.1908 г.
Някога си вие сте били такива духове, които сте били в Бога, и сега се поражда един принцип, за да се повръщате назад, та да образувате един кръг и по
законите
ще се повърнете с по-голям кръг на развитие.
39.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 11 август
, 11.08.1908 г.
Важно е това да знаете, защото следващите години ще бъдем при други
закони
и ще отидем по-нататък.
40.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 12 август
, 12.08.1908 г.
Стоянов - Битие 5;6, на Гина -Еклесиаст 7;7, на Иларионов - Псалом 105;5, на Голов - Исаия 63;3, на Бойнов -Битие 12; 10 и последното взе г-н Дънов -
Второзаконие
20;5.
41.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 10.04.1909 г.
И всякой един трябва да спазва основните
закони
в тия области.
42.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1909 г.
В това, което е писано в Евангелието,
законите
са писани наполовина, а сега ще се дадат изцяло трите основни закона.
Първата част от
законите
са ви известни, а втората част утре ще ви се даде.
Това, което е писано в Евангелието,
законите
са написани наполовина, а сега ще се дадат изцяло трите закона.
Първата част от
законите
ви са известни, а втората част утре ще ви се даде.А сега засега ще говоря върху три думи, които Христос казал: Пътят, Истината и Животът.В мистично отношение или според кабалата това значи един цикъл -завършен кръг от Небето към Земята и от Земята към Небето.
43.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август
, 16.08.1909 г.
Това трябва да се почувствува в душата; когато ние вникнем в тия
закони
и ги почувствуваме в себе си, тогава ще познаем що е вечният живот и какво нещо е изворът на всички блага.За вас сега остава една емблема (показва пръчката).
Когато вникнем в тия
закони
и ги почувстваме, тогава ще намерим и разберем какво нещо е Вечният живот и какво нещо е изворът на всичките блага.За вас сега остава следната емблема (посочва на всички Пръчката, разделена на три с четири подразделения43).
Тая молитва била дадена преди дванадесет години и в нея молбата на Духа била да се низрине всякой, който е на власт и върши
беззаконие
.
Веригата няма
закони
и правила.
И единствените неща, които са задължителни, са
законите
, които ви се дадоха.
44.
Учителя дава емблемата на Веригата - пръчката
, 16.08.1909 г.
Това трябва да се почувствува в душата; когато ние вникнем в тия
закони
и ги почувствуваме в себе си, тогава ще познаем що е вечният живот и какво нещо е изворът на всички блага.За вас сега остава една емблема (показва пръчката).
45.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август
, 17.08.1909 г.
Господ постоянно ви претегля и ще се оправдаете в сърцето си от Него."- Във Веригата няма закон и правило, а единствените неща, които са задължителни, са
законите
, които се дадоха.Тая пръчка е продиктувана отгоре и докато се направи, срещнах много препятствия, фактът, че тя се направи, показва, че Господ иска да направи добро на този народ.
46.
Учителя води разговор с група ученици, София, 20 септември
, 20.09.1909 г.
В него са вложени всички основни
закони
, по които светът се развива.
47.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1910 г.
Чрез
законите
на любовта ние можем да преобърнем в най-добри най-лошите хора.
48.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1910 г.
Това значи мъдрост, знание, че разбираш
законите
и че можеш да помиряваш себе си с другите неща; че знаем нашите отношения какво и как да ги помиряваме с другите неща.
49.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1910 г.
В духовния и във физическия свят
законите
са подобни, едни и същи, само че техните приложения са различни.
И когато Го викате като един Учител, Той знае
законите
и отстранява нещата, които ни вредят.
— При прилагането на психологическите
закони
има много методи, но ние имаме често пъти отрицателната страна на субекта, на когото искаме да помогнем.
За да работят духовните
закони
на физическото поле, трябва да има огнище, фокус.
50.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1910 г.
При някои от кръжоците дохождат духове, които си налагат волята и те ги слушат, но не знаят какво вършат, защото не знаят
законите
.
51.
Писмо на Учителя до д-р Дуков
, 1.09.1910 г.
4.
Второзаконие
20 гл.
52.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, Бургас
, 9.04.1911 г.
Спазвайте
законите
на Духа и вие ще имате винаги моето съдействие и ще растете от виделина във виделина и мирът и радостта ще бъдат вашият дял.
53.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1911 г.
Няма никакви правила, никакви
закони
, които да ви стесняват и ограничават, но ще знаете, че само което е най-важното и същественото в живота, това искайте и затова се молете.
54.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1911 г.
Тази година почнахме да прилагаме нещата и вие сами ще се убедите в реалността на тия
закони
.
55.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1912 г.
За да бъдем щастливи, трябва да сме съзнателни и благодарни, защото всичко върви по известни
закони
, та няма да има никакво противоречие.
—
Законите
в духовния свят се различават от ония, които съществуват на земята, и то в голям размер.
56.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 20 август
, 20.08.1912 г.
В това развитие има
закони
, между които е и законът за растенето и падането.
57.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 15.09.1912 г.
Человек с духа си трябва да обгръща всичко добро и да е в съгласие с ръководещите
закони
на живота.
58.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 21.09.1912 г.
Последствията на кармическите
закони
почват да развиват своите действия.
59.
(стар стил) Учителя съветва българския цар Фердинанд да сключи примирие с Турция и да не напада съюзниците си.
, 11.11.1912 г.
Божиите
закони
действуват в света сега и то много бързо."
60.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 3.12.1912 г.
Затова е казано, когато человеците на земята дойдат в съгласие с Разумната Воля на Господа, с Неговите основни
Закони
, Той ще ги научи да градят и тогава именно те ще добият безсмъртието като награда.
които придобият разумението на
законите
на Неговото Слово.
61.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, - приема се 1913 г.
, 1913 г.
Добри са вашите желания и стремежи, но животът си върви по определени
закони
и человешката душа се развива съобразно с тях.
62.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 7.03.1913 г.
Законите
на Небето са неизменяеми и само след време ще видите добрите резултати от висшето ръководство, което Господ влага в света.
Ембрионическата перспектива скоро ще слезе от сцената и ще се яви органическата, и само тогава ще се явят по-правилните очертания на външните форми, които да дадат правилен израз на развиващите се
закони
, които ръководят съдбините на тоя народ.
63.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 20.03.1913 г.
От всичко това трябва да се вади опитността, че само онзи, който живее съобразно с Божествените
закони
в природата (...).
64.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 9.04.1913 г.
Като говоря „право", то е по отношение на силите,
законите
и причините на самите неща.
65.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 10.04.1913 г.
Право като говоря, то е по отношение на
законите
, силите и причините на самите неща - които съществуват в Божествената Природа.
66.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 21.04.1913 г.
Има Божествени
закони
, които трябва да спазваме постоянно е душата си.
67.
Писмо на Учителя до Др.Б.(?), Бургас
, 1.08.1913 г.
1. „
Законите
, които Духът управлява, все едни и същи ли са с тия, на които се подчинява материята."
Във вселената има два вида
закони
: едни по-големи, с по-голяма сила, други по-малки, с по-малка, с по-малък простор за проявление.
По-малките
закони
винаги се подчиняват на по-големите, така щото и в случая със
законите
на материята, те като по-нисши се подчиняват и влияят от духовните.
Действително, както казва той, в удовете ни - разбирай плътта, има противни
закони
на духовните и затова ний трябва да живеем „по дух".
2. „Съвършено и временно отменяване на духовните
закони
."
Казахме, че съществуват два вида
закони
: ниски и висши, обаче това така е наредено, че нисшият закон е поставен в кръга на по-висш, този - в трети, четвърти и т.н.
Всичко е
закони
в
закони
до безконечност.
3. „Вечността на духовните
закони
."
По този въпрос се знае, че има едни
закони
за ръководенето на видимата вселена по предопределението на Отца, или тоже известните
закони
.
Значи всички
закони
владеят дотогава, докогато е определено, след което може би не престават да съществуват, но се преобразуват в други сили.
За последствията от изменението на
законите
на Твърдта, или тия
закони
, които управляват засега обикалящата ни вселена, прочети Исайя 34;4. Откр.
68.
Учителя - Слово за 1913 година, София
, 11.08.1913 г.
Но един ученик може да работи със своя учител само когато има постоянни съобщения с него.Тия ангели, които са напуснали едно време Небето, те разбират много добре окултните
закони
, а за уверение на това ще видите, че когато у вас се зароди една благородна мисъл, те веднага турят противоположна мисъл.
69.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново
, 19.11.1913 г.
Вам Ви е тежко на душата, като гледате да стават дребните подразделения, но такива са
законите
засега в тоя Божий свят.
70.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, Търново
, 21.12.1913 г.
Човек на Земята има да учи много работи и му е потребно да се запознае с много
закони
на живота.
71.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 14.02.1914 г.
Има
закони
в природата, които по своя замах и обмисленост съставляват нещо велико от творческия принцип на Бога.
72.
Учителят през лятото на 1914 г. прави екскурзия до Черни връх с десет свои съмишленици
, 06.1914 г.
Образец на нравствена чистота, безкористен и добродетелен до святост, рядък, бих казал безпримерен, знаток на природните
закони
, той се занимава с пълна абнегация и с преданост на доброто с логично тълкувание на евангелските текстове, като разкрива техния дълбок смисъл.
73.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1914 г.
Когато пък лош човек седне отдясно, тогава пренесете го мислено в лявата страна.Обяснявам ви тези
закони
, за да ги знаете и се пазите, защото сега времената са много натегнати и винаги може да ви се напакости, Ние ще посрещнем тия утеснения най-смело, без да се свеним от тях.И така, страх, злоба, завист, мъст и тям подобни дръжте вляво, а всички добродетели - вдясно.
Ако турите лявата страна, ще действуват
законите
само на лявата страна.
Лява и дясна страна, то е обширен въпрос, с обширни
закони
и правила, по които нашето тяло е направено.Аз бях намислил и си бях наредил да ви говоря върху любовта, но Господ ми каза, че „ще им говориш върху 21 стих".
(Тук Учителят се спусна да обяснява тези разклонения в подробности, но пишущият настоящето не можа да ги схване и разбере.) Затова ние трябва да произнасяме името на Господа Исуса Христа, защото то е, което съдържа равновесие в природните
закони
- едно; и друго е произнасянето му съзнателно с благоговение - повикваме деветте ангелски чина да работят всички наедно.Към църквата трябва да се отнасяме с уважение и почитание.
74.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1914 г.
Когато Христос се присажда с нас, известни
закони
трябва да се спазват, защото когато стане присаждането, ако у нас има лоши мисли, присадката не може да стане.
75.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1914 г.
Знаете ли
законите
и пророците?
Ето защо ние трябва да разбираме
законите
, а не да ги престъпваме, та да избегнем страданията.
76.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1914 г.
Аз не искам да зная за догми и обреди, също както Христос не искаше да знае [за] онези обреди и
закони
, за които често пъти книжниците се препираха с Него.
77.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1914 г.
Знаете ли
законите
и пророците?
Ето защо ние трябва да разбираме
законите
, а не да ги престъпваме, та да избегнем страданията.
78.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1914 г.
Сутринта рано Времето беше отлично, тихо, без никакъв Вятър, топло, никъде никакъв облак - пълен летен ден.Към 10 часа се събрахме всички в салона, присъствуват и гости и то не само от търновския кръжок, които участвуваха вчера и завчера, но още и 12 души гости от Стара Загора.Учителят прочете от
Второзаконие
10 глава, от Откровението 10 глава и от Евангелието на Йоана 10 глава, след което каза:- Ще взема само текста на 32 стих от десетата глава от Евангелието на Йоана.
Благодарение на тази жертва ние отново се подмладяваме, защото нали казва и Христос: „Ако не пиете кръвта Ми и не ядете плътта Ми, няма да влезете в Небето." Няма да се спирам върху въпроса за двамата братя, дето единият се разсърди на онзи, който дойде, та баща му закла теле и започна да се весели с него, а ще се върна на предмета.Онези от вас, които могат да разбират Божествените
закони
, могат много лесно да изменят своята обстановка.
Когато настане тази епоха, епохата на благоприятността, тези, които знаят
законите
, ще се повдигнат по-горе, за да се ползуват.
79.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1914 г.
Божиите
закони
не търпят отмяна и отсега нататък няма сила, която да препятствува за идване на Царството Божие.
80.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 30.05.1915 г.
Има
закони
, които менят този наклон.
81.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август
, 5.08.1915 г.
Методът, който трябва да се употреби, е, че при създаването на формите да се спазват известни
закони
на ума.
Не е глупаво да се чеше, то има дълбок смисъл.Ние сме изгубили
законите
на тази велика наука и у нас сега работи подсъзнанието.
Някой път правят проверка на някои
закони
.
82.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август
, 7.08.1915 г.
Тези
закони
вече идват по тази необходимост, че два пъти не може да се разпъва Христос.
83.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 30.11.1915 г.
Новият Цар на земята за бъдеще ще тури в действие Великите
закони
.
84.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 21.06.1916 г.
Но всичко си върви в реда на ония
закони
, които Бог е създал.
85.
Светият Синод на Българската православна църква убеждава правителството на Васил Радославов да отс...
, 1917 г.
На това искане на градоначалника се противопоставя началникът на вероизповедното отделение, при Министерството на външните работи и изповеданията – Семенов, който, в особена „поверителна" бележка до министъра, казва: „...В цялата работа не виждам нищо, което да е противно на добрите нрави и на действащите в страната
закони
.
Как е могло, през течение на тоя дълъг период, да не се обърне внимание на неговите проповеди, ако действително те са съдържали нещо престъпно, нещо противно на
законите
и на благонравието.
86.
Димитър Голов завършва земния си път.
, 8.11.1917 г.
Факти,
закони
, прнципи, 00К 3.03.1943
87.
Писмо до приятели (преписано от Паша Теодорова), Варна
, 29.01.1918 г.
В Любовта мислете за Бога, за Христа; във вярата мислете за ангелите, за чистите духове; в надеждата - за всички добри хора, и по този начин ще се свържете с проявлението на Божествения живот, ще дойдете в съгласие със
законите
на Божествената природа, която е Неговото тяло.
88.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
Това е против
законите
на живата природа!
За тази цел, от самосебе си се разбира, че преди всичко ние трябва да бъдем далеч от заблудите и утопиите, като заглушаваме онова младежко чувство у нас, което ни кара да мислим, че няма Бог, няма по- горна сила от нас; а с Бога е онзи, който се води по
законите
на Истината".
Ето тук имаме злоупотребление и с името на министерствата, ще трябва да се види какво предвиждат в случая нашите
закони
.
Човек е най-висшето, най-съвършеното творение на майка- природа, създадено по нейните
закони
, подчинено на тях, както е подчинено там и всичко живо на земята.
Човек не представлява никакво противоречие на природните
закони
, както твърдят теософите.
Разгледани от становището на биологията, жизнените прояви, и в най-висшите им форми, се оказват абсолютно зависими от
законите
, които управляват живота върху земята.
Изтъкнах още, че човек със своето развитие и прояви не прави изключение от природните
закони
.
Последната представлява една по-висша колективна единица и според природните
закони
отделният индивид трябва да върши това, което е от полза за цялото, да избягва вредното за него, а при нужда и да се жертвува за обществото, както прави отделната пчелица за кошера.
Има ли някаква аналогия между закона на движението - както го виждаме в природата - и
законите
на мисълта и чувството у човека?
Подир тая раздяла, всеки от двата организма се съобразява със
законите
на своето естество - тялото влиза в нови физически съчетания - душата, целокупна и неповредена продължава своето неизменно и ненарушимо битие посред всесветовната еволюция на вещества и твари.
2) свободата, това е деспотизмът на
законите
, т.е.
Разлика има само в това, че културният човек живее под гнета на
законите
, а некултурният - пред тоя на личността;
Вследствие на всичко това и за да се защитим от едно грубо
беззаконие
, подадохме до Върховния Административен съд следната жалба:
Отделни трудове: Обща биология (1925), Човекът за теософията и за науката (1926),
Законите
на наследствеността (1928), Изграждането на културното човечество (1928), Живот, старост, смърт (1928) и др.
Образец на нравствена чистота, безкористен и добродетелен до святост, рядък, бих казал безпримерен, знаток на природните
закони
, той се занимава с пълна абнегация и с преданост на доброто, с логично тълкувание на евангелските текстове, като разкрива техния дълбок смисъл.
89.
Учителя провежда разговор с Лазар Котев, Константин Иларионов и Димитър Добрев, Търново
, 12.02.1921 г.
Туй, което направиха в събора, не бе съобразено със
законите
на Бялото Братство.
90.
Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева
, 21.03.1921 г.
В сряда, четвъртия ден от сътворението на света, когато Бог е създал Слънцето и природата, Учителят говори пред Общият клас,********** съставен главно от праведни, за принципите и
законите
, по които са създадена природата и Слънцето и методите за използването на животворните им сили.
Словото на Учителя е неповторимо и е точен превод на Божествените
закони
, които той сваля на Земята.
26 Учителят отлично се справя с тази мъчна задача - да преведе Божествените
закони
на подготвения, но ощ е недоразвит български език.
91.
Учителя създава братския лагер Ел Шадай (Бивака), Витоша
, 9.06.1921 г.
Спазваше
законите
на властта.
92.
Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)
, 24.02.1922 г.
Има ред правила и
закони
, които ученикът на Божествената Школа трябва да пази.
93.
Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'
, 24.02.1922 г.
Значи у нас трябва да се роди едно желание да работим, да работим със
законите
на живата природа, да бъдем в съгласие с Бога.
Аз нямам нищо против, ако дойде един лекар и работи съобразно с тия
закони
– добре дошел!
Запример, видят че някой е тщеславен и иска да стане виден човек, пръв министър в България и ще почнат да му внушават, че той е даровит и че може да стане такъв, да нареди най-строги
закони
, но като го тикнат в тоя път и той си създаде хиляди неприятности.
Не само да излезнем от Египет, не само да приемем
законите
на Синай, а най-после да влезнем в Ханаанската земя – в Божественото – да турим ред и порядък и да живеем тъй, както Господ иска.
94.
Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева
, 22.03.1922 г.
В сряда, четвъртия ден от сътворението на света, когато Бог е създал Слънцето и природата, Учителят говори пред Общият клас,********** съставен главно от праведни, за принципите и
законите
, по които са създадена природата и Слънцето и методите за използването на животворните им сили.
Словото на Учителя е неповторимо и е точен превод на Божествените
закони
, които той сваля на Земята.
26 Учителят отлично се справя с тази мъчна задача - да преведе Божествените
закони
на подготвения, но ощ е недоразвит български език.
95.
Архиерейски събор от Синода, на който обявяват Учителя за самоотлъчил се от Църквата
, 7.07.1922 г.
Те са концентрирани в проповядваните от Учителя основни
закони
на Космоса – за кармата и прераждането, във възгледите му относно върховната духовна институция, която ръководи еволюцията на Вселената – Великото Всемирно Братство и двата му клона: Бялото Братство (ложа) и Черната ложа, във формулираните от него най-важни принципи и задачи на Новата епоха, която изгрява за цялото човечество – епохата на шестата коренна (окултна) раса, и др.
96.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
-- Защото Пентаграмът не е обикновена фигура, а е построен по окултните
закони
.
Божиите
закони
не търпят отмяна и отсега нататък няма сила, която да препятства за идването на Царството Божие.
Чрез страданието, през което минава човек, започва да изучава книгата на живота, заучава
законите
на живота и гледа да спазва тези
закони
.
Същевренно добива известна власт върху някои сили и
закони
в природата.
Жезълът има и друго значение, както се спомена по-горе, през тази фаза на своето развитие човек се учи да манипулира известни природни сили и
закони
, да си служи с тях. (17)БУКВИТЕ
Ако не разберете
законите
на Школата, има опасност да се яви у вас страхът, постоянно да сте в страх от гоподаря си. Защо?
Бялото Братство сега отваря своята Школа и като влезете в нея и се запознаете с методите, прийомите и
законите
, които управляват Природата, както те ги употребяват, тогава ще имате ясна представа какво нещо е великата Природа, в която сега живеем.
" – За да научите
законите
на щастието, на блаженството,
законите
на Живота, да знаете как да живеете.
То ще ви даде истинските методи и
закони
.
Зная
законите
и правилата и на едните, и на другите, зная и последствията, зная го това от опит.
Когато туй проявено идва във връзка с тази необятна Божия Любов, трябва да се спазят всички велики
закони
на този Божествен живот, за да можем да познаем Бога, т.е.
Тъй, у вас да се вложи една амбиция, сърцето ви да гори за тази Велика наука, в която можете да се инициирате, а когато имате тези малки опити, вие ще почувствате една вътрешна радост, една вътрешна самоувереност за истинността на
законите
, които действат вътре в Живота.
97.
„Отворено писмо' до архимандрит Евтимий, от Групата на ББ в Казанлък
, 27.08.1922 г.
Те са концентрирани в проповядваните от Учителя основни
закони
на Космоса – за кармата и прераждането, във възгледите му относно върховната духовна институция, която ръководи еволюцията на Вселената – Великото Всемирно Братство и двата му клона: Бялото Братство (ложа) и Черната ложа, във формулираните от него най-важни принципи и задачи на Новата епоха, която изгрява за цялото човечество – епохата на шестата коренна (окултна) раса, и др.
98.
Учителят изпраща Писмото, което става текст на песента 'Писмото'
, 14.01.1923 г.
Само в онзи човек и ученик, който има Виделина в съзнанието си, тя ще внесе Светлина в ума му и той ще знае
законите
, по които управлява Хармонията в света.
Виделината. Това е Духовният свят, Царството на Духовните
Закони
.
Окултните
закони
, по които бяха построени формулите на тези три изречения на песента "Писмото" задействуваха мигновенно.
Окултните
закони
, по които бяха дадени онзи мотив и онази мелодия на песента "Писмото" също задействуваха моментално.
99.
Писмо от Учителя до учениците
, 31.01.1923 г.
И ази ваш брат ви казвам: пазете
законите
Му, дръжте Словото Му.
100.
Привършен е строежът на салона на ул. 'Оборище', 14
, 04.1923 г.
Накрая, това хвърли в заблуда онези, които трябваше да решават проблемите на Братството и всички платиха така, както трябва по окултните
закони
.
А те са живи
закони
.
Като чиновник в Министерството на правосъдието, добре запознат със
законите
на страната, имаше зрял поглед и похват в практичните дела.
101.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Първи ден - 1 юли
, 1.07.1923 г.
Учителят имаше желанието да се съберат младежите, да разискват, да говорят по духовни въпроси, да се разискват проблеми, които да се разрешават чрез окултните
закони
, които дава той чрез Словото си.
Изучавайте Библията като окултна книга, не се заглеждайте във формата, а изучавайте
законите
.
102.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Четвърти ден - 4 юли
, 4.07.1923 г.
Учителят имаше желанието да се съберат младежите, да разискват, да говорят по духовни въпроси, да се разискват проблеми, които да се разрешават чрез окултните
закони
, които дава той чрез Словото си.
Изучавайте Библията като окултна книга, не се заглеждайте във формата, а изучавайте
законите
.
103.
Правителството на Цанков отказва да разреши провеждането на събора на Братството, забранен преди т...
, 08.1923 г.
Така че трябваше някой да си научи урока от нарушаване на окултните
закони
.
Ще се убедят, че има други
закони
, които направляват нещата.
Всички, които направиха съдба с Школата и нарушиха окултните
закони
, направиха съдба и с Дома Господен, който бе на "Изгрева".
104.
Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)
, 1.08.1923 г.
Какви са тия царе и царици, като че застинали от ужас, взрели очи в страшното развълнувано море.Като че ли долавям още нещо в това виене и свистене на вятъра, че тук преди стотици хиляди години, цъфтяла чудна непозната нам култура, че по билото на планината се издигали приказните жилища на човеци гиганти, които били добри и хубави, като самите ангели.И между тях е стоял пакУчителят-Вечният приятел на човека, заедно със стари и млади, учил ги е както днес на великите Божии
закони
.Тук имало певци и певици, чиито гласове достигали звездите.
105.
Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх
, 26.08.1923 г.
когато хората разберат Божиите
закони
, тогава ще се спасят.
Когато хората станат умни да разберат Божиите
закони
, светът ще се оправи в широката смисъл като едно окултно място.
Вярата всичко дава, тя не е мъртва вяра, а жива вяра, да знаеш
законите
.
Но трябва да знаеш
законите
.
После, трябва да знаете и
законите
, че не всякога може да се събирате.
Една интересна случка - проверение на
законите
.
106.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември
, 9.09.1923 г.
И философията на живота е да престанем да се отклоняваме от Божествените
закони
.
Ще се убедят, че има други
закони
, които направляват нещата.
Причините са в държавата на черното братство.Сега го извеждат на съд занеизпълнение на Божиите
закони
.
Това са
закони
на братството.
Знаете ли какво е било моето положение в Школата с престъпването на тези
закони
?
Изпълняваш ли това, което става в природата, това е добро, ако не изпълняваш - това е зло, ти си в разрез с Божествените
закони
.
107.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември
, 10.09.1923 г.
Тя се крие в следното: Не изхождате от
законите
, които съществуват в природата.
108.
Упражнение от Учителя, дадено на 11 ноември
, 11.11.1923 г.
Законите
на природата са строго определени.
Те почиват на известни
закони
, за това в тях има дълбок смисъл.
109.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка
, 12.07.1924 г.
Тя води дълъг разговор с него за духовния свят и
законите
, коит о владеят там, и мисията, коят о има Учителя в България.
Учителят изнася в своите беседи явно всички факти и
закони
, но след това той започва да говори със символи и беседите му са по-трудни за разбиране и приложение.
110.
Писмо от Учителя до Георги Куртев, София
, 6.08.1924 г.
Но нашето служение на Бога става под други
закони
.
111.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 1 септември
, 1.09.1924 г.
Законите
, които са действували тогава действуват и сега.
112.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 2 септември
, 2.09.1924 г.
Има едни вътрешне
закони
, които работят.Английската политика не иска да има в България духовенството влияние.
113.
Писмо от Учителя до Стефан Тошев, София
, 8.04.1925 г.
Там гдето има някое отклонение от правилата на тия велики
закони
на същества във възходяща степен, които правят някои малки пертурбации.
114.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли
, 10.07.1925 г.
Той познава природните
закони
и винаги, когато нещо не е по силите ни, пазил ни е като зеницата на окото си.Но още едно чудо!
115.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли
, 11.07.1925 г.
Той познава природните
закони
и винаги, когато нещо не е по силите ни, пазил ни е като зеницата на окото си.Но още едно чудо!
116.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 12 юли
, 12.07.1925 г.
Той познава природните
закони
и винаги, когато нещо не е по силите ни, пазил ни е като зеницата на окото си.Но още едно чудо!
117.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 13 юли
, 13.07.1925 г.
Той познава природните
закони
и винаги, когато нещо не е по силите ни, пазил ни е като зеницата на окото си.Но още едно чудо!
118.
Арестуване на Учителя. Протокол за разпит - София, 21 юли 1925 г.
, 21.07.1925 г.
Аз препоръчвам зачитане на установените
закони
и наредби на властта.
Никому нищо не се налага, а на всички помагам по желанието им, и със съвети, упътвания и рационални лечебни средства, съобразно
законите
на живата разумна природа.
119.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Събора в Търново, 1925 г. Втори ден - 24 август.
, 24.08.1925 г.
Ще прочетете и всичките ми беседи, и ще си извадите от тях бележки за главните мисли и за
законите
.
Важно е да се види какво приложение на тия
закони
може да направи всеки от вас.
120.
Учителя дава музиката на песента 'Писмото'
, 1926 г.
Само в онзи човек и ученик, който има Виделина в съзнанието си, тя ще внесе Светлина в ума му и той ще знае
законите
, по които управлява Хармонията в света.
Виделината. Това е Духовният свят, Царството на Духовните
Закони
.
Окултните
закони
, по които бяха построени формулите на тези три изречения на песента "Писмото" задействуваха мигновенно.
Окултните
закони
, по които бяха дадени онзи мотив и онази мелодия на песента "Писмото" също задействуваха моментално.
121.
Построяване приемна стая за Учителя на Изгрева - парцел 'Баучер'
, 08.1926 г.
Това са окултни
закони
.
122.
Разговори на Учителя с ръководителите - 9 август. Протокол
, 9.08.1926 г.
Когато получите обещанието тогава ще се освободите от всичките
закони
и всичките
закони
ще се проявят като сила вътре във вас.
Деветото число е вложено в сърцето на окултния ученик, който изучава светлите
закони
и чрез
законите
влиза в пълното омиротворение на Божието проявление.
123.
Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август
, 22.08.1926 г.
Това са окултни
закони
.
124.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 1 ноември
, 1.11.1926 г.
Когато ти спазваш Божиите
закони
, Бог те благославя, дава ти познания, отпуска ти кредит навсякъде, казва на хората: „Подкрепете го, този е Мой служител“.
125.
Разговори на Учителя с ръководителите - 9 декември. Протокол
, 9.12.1926 г.
Деветото число е вложено в сърцето на окултния ученик, който изучава светлите
закони
и чрез
законите
влиза в пълното омиротворение на Божието проявление.
126.
Разговори на Учителя с ръководителите - 20 декември. Протокол
, 20.12.1926 г.
Когато получите обещанието тогава ще се освободите от всичките
закони
и всичките
закони
ще се проявят като сила вътре във вас.
Деветото число е вложено в сърцето на окултния ученик, който изучава светлите
закони
и чрез
законите
влиза в пълното омиротворение на Божието проявление.
127.
Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София
, 22.04.1927 г.
Ако искате да разбирате Божиите
закони
не можете да се отделите от цялото.
128.
Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София
, 23.04.1927 г.
Щом мръкне ще запалите лампата, а вие за икономия, завъртите ключа за да не гори лампата.Има
закони
за лекувание: чрез храната, чрез водата, чрез топлината, чрез светлината.
129.
Построяване на Салона на Изгрева
, 07.1927 г.
Знам
законите
на едните и
законите
на другите.
130.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите
, 1.11.1927 г.
Когато ти спазваш Божиите
закони
, Бог те благославя, дава ти познания, отпуска ти кредит навсякъде.
131.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден
, 8.11.1927 г.
Законите
за злото, за доброто, за женитбата, за политическите убеждения - те са учения за света, там се учат.
132.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари
, 30.01.1928 г.
- Това е последствие, казва Той, от кривите пътища на човечеството, напуснало Божиите
Закони
, оставило вътрешното служение, създало си кумири от своите творения и си присвоило Божествените права да наказва, убива и мъчи своите ближни.Учителят тъй спокойно разказва това, като за нещо съвсем просто.- После, продължава той - ще настане едно отрезвяване в умовете и сърцата на тия, които ще имат щастието да надживеят тия катаклизми.Слънцето премина своя зенит и ето вече през облака се прозира лика му - клони на запад.Прибираме раниците.
133.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София
, 9.07.1929 г.
Учителят дава методите и
законите
, а ученикът трябва да ги приложи.
Там са методите и
законите
.
134.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли
, 10.07.1929 г.
Учителят дава методите и
законите
, а ученикът трябва да ги приложи.
Там са методите и
законите
.
135.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли
, 11.07.1929 г.
Учителят дава методите и
законите
, а ученикът трябва да ги приложи.
Там са методите и
законите
.
136.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден
, 12.07.1929 г.
Учителят дава методите и
законите
, а ученикът трябва да ги приложи.
Там са методите и
законите
.
137.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли
, 13.07.1929 г.
Учителят дава методите и
законите
, а ученикът трябва да ги приложи.
Там са методите и
законите
.
138.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли
, 14.07.1929 г.
Учителят дава методите и
законите
, а ученикът трябва да ги приложи.
Там са методите и
законите
.
139.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 15 ден
, 15.07.1929 г.
Учителят дава методите и
законите
, а ученикът трябва да ги приложи.
Там са методите и
законите
.
140.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 16 ден
, 16.07.1929 г.
Учителят дава методите и
законите
, а ученикът трябва да ги приложи.
Там са методите и
законите
.
141.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 17 ден. Потегляне за София
, 17.07.1929 г.
Учителят дава методите и
законите
, а ученикът трябва да ги приложи.
Там са методите и
законите
.
142.
Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов
, 1930 г.
Тая разумност се манифестира в общия строеж на мирозданието, в общия план на всемирното развитие, в съществуването на разумните души и творчески сили, в природните
закони
, които регулират всички промени, а така също и в най-малкото движение и най-малката проява.
Подчертавано е още приживе от самия него, че подобен етикет не може да разкрие същината на това учение, защото когато става дума за принципи и
закони
на природата, е изключено да се използва форма на притежание от която и да е личност.
143.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Великден [втори ден]
, 21.04.1930 г.
Но, ние следваме други
закони
, и друга вода пием из планините, когато сме уморени.
144.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 28 август
, 28.08.1930 г.
А онези крайните елементи, които не разбират Божествените
закони
искат по физически начин да подобрят света.
145.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 29 август
, 29.08.1930 г.
Единственото нещо, което разсипа римската държава, то е, че те не приложиха римските
закони
на справедливост спрямо един човек.
146.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август
, 31.08.1930 г.
Законите
на Духовния свят са други.
147.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август
, 20.08.1932 г.
Лулчев е използвал тази мъдрост в разкриване на окултните
закони
и явления в нетрадиционни форми - чрез написване на притчи и разкази, приказки за възрастни, събрани в около 20 книги.
Защото
законите
от Словото управляваха живота на тази Школа.
148.
Учителя дава песента 'Всичко в живота е постижимо' на старинен език
, 20.12.1932 г.
Спомен на Борис Николов - "
Закони
на музиката"
"
Закони
на музиката"
Красотата не отминава безвъзвратно, а се възвръща по
законите
за работа на своето време и ние пак се срещаме с нея.
Глава: 5_07
Закони
на музиката
149.
Учителя дава песента 'Малката буболечица'
, 27.05.1933 г.
В тази книжка има увод, а след това раздел "Основи на Паневритмията", в който Учителят дава принципите на Паневритмията и
законите
и силите, които са я създали.
14, точно и строго е отбелязано: "Паневритмията се основава на
законите
на съответствието между идея, дума, музика и движение".
14 пише: "
Законите
на паневритмичните упражнения са написани в целия Всемир".
150.
Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'
, 06.1933 г.
Но някои от тези деца се разглезиха и почнаха впоследствие да проявяват своеволие към песните на Учителя, поради което ги хвана законът, който управлява и движи окултните
закони
в песните в Учителя.
151.
Учителя присъства на събора през 1933 г., първи ден - 1 септември
, 1.09.1933 г.
Какви ли
закони
на природата ще ни разкрие?
152.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Всички картини в Природата са символи на онези живи сили и
закони
, които работят в нея.
Явленията в Природата са наредени по
законите
за образуване на гамите.
Музикалност значи хармонична проява на всички способности на ума, на всички благородни чувства на сърцето, на всички възвишени идеи на душата.Музиката е дреха на Доброто.Разумният Живот се проявява по
законите
на музиката.
Движенията вървят по същите
закони
, както и тоновете.
Двадесет и осем упражнения са свързани според известни вътрешни
закони
в една красива игра, израз на един светъл, възходящ Живот.
Учителя използваше всичко, което идваше дълбоко от живота самородно, ала го поправяше и съгласуваше със
законите
, които Той познаваше.
Учителя играеше в кръга сам и показваше упражненията.Паневритмията се състои от двадесет и осем упражнения, последователно, хармонично свързани в едно цяло, според известни вътрешни
закони
.
Това общение трябва да става правилно, хармонично, по
законите
на музиката.В Природата има два вида сили – творчески и разрушителни.
153.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
В тази книжка има увод, а след това раздел "Основи на Паневритмията", в който Учителят дава принципите на Паневритмията и
законите
и силите, които са я създали.
14, точно и строго е отбелязано: "Паневритмията се основава на
законите
на съответствието между идея, дума, музика и движение".
14 пише: "
Законите
на паневритмичните упражнения са написани в целия Всемир".
Но понеже ние знаехме как действуваха окултните
закони
в музиката на Учителя, оставихме този младеж да се запознае лично с тези
закони
.
Малко е за онези, които не са в съзвучие със
законите
на Школата и е много за онези, които нямат изградено правилно отношение към Словото на Учителя и към Школата на Учителя.
Това е велик закон, в който човек, за да се убеди, трябва да направи много опити, медитации и да преживее възходящи мигове на дълбоко вътрешно вдъхновение.Както отбелязах , този път се намира най-лесно, когато играем Паневритмията и стриктно спазваме правилата и
законите
, дадени от Учителя.
Навремето, преди повече от 20 години, аз изнесох няколко лекции за Паневритмията и
законите
, върху които тя е построена в летния лагер на Бялото Братство при Седемте Рилски езера.
154.
Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')
, 19.01.1934 г.
Но някои от тези деца се разглезиха и почнаха впоследствие да проявяват своеволие към песните на Учителя, поради което ги хвана законът, който управлява и движи окултните
закони
в песните в Учителя.
155.
Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'
, 06.1934 г.
И когато отнасят някои идеи и постижения към вечността правят това спокойно, хладнокръвно, защото познават
законите
на живота, защото живеят извън времето и пространството.След като аз дадох съгласието си да напиша текст на Неговата музикална тема "Мирът иде" аз се залових с усърдие.
156.
Разговор с Учителя. 8 юли. Записал Боян Боев. София
, 8.07.1934 г.
Човек трябва да проповядва принципите, върху които е съграден Животът, и
законите
, които го управляват.
157.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 5 август
, 5.08.1934 г.
Човек трябва да проповядва принципите, върху които е съграден животът, и
законите
, които управляват живота.
158.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1935 г.
Там прочетох велики
закони
, написани с ръката на Бога.
159.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1935 г.
Ще се учи от нея, ще се хармонизира със
законите
, написани в нея, и ще живее в духа на тия
закони
.
160.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 август
, 20.08.1935 г.
Щастието на човека зависи от това дълбоко убеждение на Божиите
закони
.
161.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 21 август
, 21.08.1935 г.
Щастието на човека зависи от това дълбоко убеждение на Божиите
закони
.
162.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 август
, 25.08.1935 г.
Щастието на човека зависи от това дълбоко убеждение на Божиите
закони
.
163.
Разговор с Учителя за музиката, записан от Боян Боев. Изгрева - София
, 32.03.1936 г.
Има
закони
, които, като спазвате, може да помогнете да се прояви Бог в някой човек и даже в животните и във всички други същества.
164.
Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)
, 4.05.1936 г.
Нашите нови недоразумения и непослушание към Учителя и
законите
на природата ни поставят остро пред втората по-голяма опасност - взривяването на салона от военната организация „Народна защита".
165.
Учителя изпраща работна група от ученици за подготовка на лагера на Рила. 1 юли
, 1.07.1936 г.
Нашите нови недоразумения и непослушание към Учителя и
законите
на природата ни поставят остро пред втората по-голяма опасност - взривяването на салона от военната организация „Народна защита".
166.
Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли
, 9.07.1936 г.
Нашите нови недоразумения и непослушание към Учителя и
законите
на природата ни поставят остро пред втората по-голяма опасност - взривяването на салона от военната организация „Народна защита".
167.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август
, 7.08.1936 г.
Хората си мислеха, че зимата ще мине без сняг тая година.Отпреди няколко дни, още като замина Русим Станулов за София, дойдох в недобри предчувствия, какво че той с отиването си дотам ще отиде да търси Еленка и ще узнае, че тя живее в моята къща и кой знае какви ли не тълкувания ще придадат на това.Георги Божилов дохожда постоянно и аз, нямайки що да му говоря, му говорех по окултни работи и излагах разни
закони
предълго и не трябва да излагам въпроси, които неговият ум не може да асимилира.
И че всичко се обръща на добро за тия, които Любят Бога и живеят по Неговите
закони
.Сън: Сънувах, че съм някъде в гора дъбова.
168.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август
, 8.08.1936 г.
Хората си мислеха, че зимата ще мине без сняг тая година.Отпреди няколко дни, още като замина Русим Станулов за София, дойдох в недобри предчувствия, какво че той с отиването си дотам ще отиде да търси Еленка и ще узнае, че тя живее в моята къща и кой знае какви ли не тълкувания ще придадат на това.Георги Божилов дохожда постоянно и аз, нямайки що да му говоря, му говорех по окултни работи и излагах разни
закони
предълго и не трябва да излагам въпроси, които неговият ум не може да асимилира.
И че всичко се обръща на добро за тия, които Любят Бога и живеят по Неговите
закони
.Сън: Сънувах, че съм някъде в гора дъбова.
169.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август
, 10.08.1936 г.
Хората си мислеха, че зимата ще мине без сняг тая година.Отпреди няколко дни, още като замина Русим Станулов за София, дойдох в недобри предчувствия, какво че той с отиването си дотам ще отиде да търси Еленка и ще узнае, че тя живее в моята къща и кой знае какви ли не тълкувания ще придадат на това.Георги Божилов дохожда постоянно и аз, нямайки що да му говоря, му говорех по окултни работи и излагах разни
закони
предълго и не трябва да излагам въпроси, които неговият ум не може да асимилира.
И че всичко се обръща на добро за тия, които Любят Бога и живеят по Неговите
закони
.Сън: Сънувах, че съм някъде в гора дъбова.
170.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
Хората си мислеха, че зимата ще мине без сняг тая година.Отпреди няколко дни, още като замина Русим Станулов за София, дойдох в недобри предчувствия, какво че той с отиването си дотам ще отиде да търси Еленка и ще узнае, че тя живее в моята къща и кой знае какви ли не тълкувания ще придадат на това.Георги Божилов дохожда постоянно и аз, нямайки що да му говоря, му говорех по окултни работи и излагах разни
закони
предълго и не трябва да излагам въпроси, които неговият ум не може да асимилира.
И че всичко се обръща на добро за тия, които Любят Бога и живеят по Неговите
закони
.Сън: Сънувах, че съм някъде в гора дъбова.
171.
Учителя дава песента 'Да имаш вяра' - Рила, езерата
, 9.10.1936 г.
Те упражняваха своето въздействие по
закони
и пътища, които ние не познаваме.Той създаваше понякога песуи по повод на общия братски живот.
172.
Задача дадена от Учителя на 30 октомври
, 30.10.1936 г.
Това се отнася и за другите
закони
.
173.
Учителя дава песента 'Зов на планината'
, 1937 г.
Но някои от тези деца се разглезиха и почнаха впоследствие да проявяват своеволие към песните на Учителя, поради което ги хвана законът, който управлява и движи окултните
закони
в песните в Учителя.
174.
Учителя дава песента 'Там далече'
, 1937 г.
Но някои от тези деца се разглезиха и почнаха впоследствие да проявяват своеволие към песните на Учителя, поради което ги хвана законът, който управлява и движи окултните
закони
в песните в Учителя.
175.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.
, 17.07.1937 г.
258/Учителят ни обяснява как трябва да подходим при всички трудни ситуации в планината, като се свържем със съществата, които ръководят процесите на природата и ги помолим да бъдат снизходителни към нас, ако заслужаваме.„Новият начин на работа - екскурзия, се заключава в абсолютно спазване
законите
на разумната природа.
Тя води дълъг разговор с него за духовния свят и
законите
, коит о владеят там, и мисията, която има Учителя в България.
Учителят изнася в своите беседи явно всички факти и
закони
, но след това той започва да говори със символи и беседите му са по-трудни за разбиране и приложение.
Никога не оставяйте потната риза да засъхне на гърба ви.""
Закони
на доброто",с.379/И в друга беседа: „Като се изпотявате, веднага се преоблечете.
Той спазва
законите
на общността и единството... Ще се качваш по планинските върхове, но внимателно, с будно съзнание, да не стъпчеш нито едно цвете." /" Единство и общност", с.
103/„В стремежа си да стигне върха човек придобива много от елементите на знанието, но ако не може да свърже тия елементи, вместо полза, той си причинява вреда." /"
Закони
на доброто", с.
Всяко изкачване е един велик урок за пробуждане на нашето свръхсъзнание.„Сега вие сте дошли на планината да научите великите Божи и
закони
.
258/Учителят ни обяснява как трябва да подходим при всички трудни ситуации в планината, като се свържем със съществата, които ръководят процесите на природата и ги помолим да бъдат снизходителни към нас, ако заслужаваме.„Новият начин на работа - екскурзия, се заключава в абсолютно спазване
законите
на разумната природа.
176.
Гонения срещу Учителя. Протокол за разпит на - София, 4 октомври 1937 г.
, 2.11.1937 г.
Аз препоръчвам зачитане на установените
закони
и наредби на властта.
А на всички помагам по желанието им със съвети, упътвания и разумни лечебни средства, съобразно
законите
на разумната жива природа.
2. Относно държавата ни, организацията ни, властта и
законите
в страната.
2. Относно държавата ни, относно организацията й, властите и
законите
в страната.
177.
Разговор с Учителя ('Разговор за Любовта'), записан от Боян Боев, 24 декември 1937 г.
, 24.12.1937 г.
В беседите се изучават
законите
на любовта.
178.
Дихателно упражнение, дадено от Учителя на 7 януари 1938 г. Записал Боян Боев
, 7.01.1938 г.
Няма да ви обяснявам
законите
на духовния свят.
179.
Упражнение (задача) и мисли, дадени от Учителя на 9 януари. Записал Боян Боев
, 9.01.1938 г.
Няма да ви обяснявам
законите
на духовния свят.
180.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 24 април
, 24.04.1938 г.
Бог е извън вечните
закони
, че законът ограничава.
181.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
В зависимост от това как ученикът учи, прилага своите знания в живота си, решава зададените му задачи, то Природата му открива своите
закони
.
182.
Разговор на Учителя с жена от Норвегия, записан от Боян Боев. София
, 21.09.1938 г.
Никакви
закони
няма да оправят света, хората се спират на буквата на нещата, ала сега Любовта ще започне да функционира като принцип и това ще обнови нас и света.
183.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 2 декември
, 2.12.1938 г.
1. Спомен на Ана Шишкова: Всеки свят си има свои
закони
134. Всеки свят си има свои
закони
Всеки свят си има своите
закони
.
134. Всеки свят си има свои
закони
184.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 30 декември
, 30.12.1938 г.
(Учителят начърта тези линии и говори) По тази линия (за III чъртеж казва) безопасно се слиза, физическите
закони
като резултат на съзнанието.
185.
Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'
, 1.01.1939 г.
Като прилага
законите
на доброто, човек трябва да посвети голяма част от живота си на любота, на мъдростта и на истината.
Като не разбират
законите
на живота, някои хора се смущават от закона на безлюбието, а други — от закона на любовта.
Когато държавата се оплаква от гражданите си, че не се подчиняват на
законите
й, това показва, че главата й е заровена в земята.
Да живееш, това значи да се упражняваш, да изучаваш
законите
на великите добродетели в света.
Всеки човек иска да бъде красив, да има красиви вежди, очи, нос, уста, но за да придобие тази красота, той трябва да разбира основните
закони
на живота.
За онези, които не изпълняват великите
закони
, ще дойде 1940 г., която завършва на края с нула, с яйце.
186.
Учителят записва посланието към учениците 'Вечният завет на Духа'
, 22.03.1939 г.
във вечната Любов другояче действуват
законите
на живота.
Научи
законите
как да превъзмогнеш изпитите, които можеш да минеш.
187.
Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.
, 10.07.1939 г.
Защото не науката ли е, която ни разкрива
законите
, тайните на Битието, на Вселената и величието на Твореца?
188.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 27 август
, 27.08.1939 г.
Онези които са изучили тези
закони
много работи са изучили.
189.
Разговор на Учителя с Весела Несторова - 22 ноември
, 22.11.1939 г.
Музикалните
закони
на хармонията Учителят превеждаше в живота ни и ни учеше как да живеем музикално.
190.
Думи на Учителя за истинският Изгрев, записани от Борис Николов. 14 юли
, 14.07.1940 г.
По Божието благословение съществуваме, а не по съизволение на човешките
закони
.
Той може да измени всякога човешките
закони
.
191.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1940 г.
Стана въпрос за
законите
, по които е устроено човешкото тяло.
192.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 18 август
, 18.08.1940 г.
Стана въпрос за
законите
, по които е устроено човешкото тяло.
193.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 19 август
, 19.08.1940 г.
Стана въпрос за
законите
, по които е устроено човешкото тяло.
194.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, м. септември
, 09.1940 г.
Те разбират
законите
, дебнат като във военно време.
195.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 3 октомври
, 3.10.1940 г.
1. Спомен на Ана Шишкова:
Законите
Божии
(Бележка: под заглавието "
Законите
Божии" са поставени на тази тема още няколко разговори с подобна тема, но в различни години)
107.
Законите
Божии
Законите
на Любовта, Мъдростта и Истината са
закони
на света, на целия космос.19. IX.
107.
Законите
Божии З.Х.
196.
Учителя е на екскурзия с учениците до Витоша, Бивака, или Ел Шадай
, 16.06.1941 г.
Злото в нас е несъобразяване със
законите
на природата.
197.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 24 август
, 24.08.1941 г.
1. Спомен на Ана Шишкова:
Законите
Божии
(Бележка: под заглавието "
Законите
Божии" са поставени на тази тема още няколко разговори с подобна тема, но в различни години)
107.
Законите
Божии
Законите
на Любовта, Мъдростта и Истината са
закони
на света, на целия космос.19. IX.
107.
Законите
Божии З.Х.
198.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 19 септември
, 19.09.1941 г.
1. Спомен на Ана Шишкова:
Законите
Божии
(Бележка: под заглавието "
Законите
Божии" са поставени на тази тема още няколко разговори с подобна тема, но в различни години)
107.
Законите
Божии
Законите
на Любовта, Мъдростта и Истината са
закони
на света, на целия космос.19. IX.
107.
Законите
Божии З.Х.
199.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 23 септември
, 23.09.1941 г.
Когато направи зло, човек се ограничава и чувствува, че е направил нещо, което не е в съгласие със
законите
на природата.
200.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 24 септември
, 24.09.1941 г.
Когато направи зло, човек се ограничава и чувствува, че е направил нещо, което не е в съгласие със
законите
на природата.
201.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 25 септември
, 25.09.1941 г.
Когато направи зло, човек се ограничава и чувствува, че е направил нещо, което не е в съгласие със
законите
на природата.
202.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 26 септември
, 26.09.1941 г.
Когато направи зло, човек се ограничава и чувствува, че е направил нещо, което не е в съгласие със
законите
на природата.
203.
Учителя провежда разговор със семинаристи. Изгрева - София
, 18.04.1942 г.
Ако вие живеете в съгласие с Божествените
закони
, дето минавате, пътят ви ще бъде отворен.
204.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 10 юли
, 10.07.1942 г.
1. Спомен на Ана Шишкова:
Законите
Божии
(Бележка: под заглавието "
Законите
Божии" са поставени на тази тема още няколко разговори с подобна тема, но в различни години)
107.
Законите
Божии
Законите
на Любовта, Мъдростта и Истината са
закони
на света, на целия космос.19. IX.
107.
Законите
Божии З.Х.
205.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 12 юли
, 12.07.1942 г.
1. Спомен на Ана Шишкова:
Законите
Божии
(Бележка: под заглавието "
Законите
Божии" са поставени на тази тема още няколко разговори с подобна тема, но в различни години)
107.
Законите
Божии
Законите
на Любовта, Мъдростта и Истината са
закони
на света, на целия космос.19. IX.
107.
Законите
Божии З.Х.
206.
Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...
, 25.07.1942 г.
Те са прости, в духа на великата простота на космичните
закони
и са чисти откъм външни ефекти, за да дадат възможност за душевно съсредоточаване и духовно извисяване на изпълняващите ги.
Паневритмията се състои от двадесет и осем упражнения, последователно и хармонично свързани в едно цяло, изпълнявани при музикален съпровод и словесен текст, съчетани според известни вътрешни
закони
.
Учителят използуваше всичко, което се ражда непринудено и извира дълбоко от недрата на живота, като го съгласуваше със
законите
на Живата Природа, които Той познаваше добре.
207.
Учителя изнася лекция на срещата на педагозите от Братството. Изгрев - София
, 1.09.1942 г.
Най-напредналите същества са принципите; по-долни оттях са
законите
- това са втора степен; и на трето място, това са фактите - волята.
На ума са принципите, на сърцето са
законите
, а на волята са фактите.
Сега вие имате мъртви
закони
, по които те съдят.
Съдиите не са оживели в тия
закони
, те прилагат само закона.
Законите
, това са методи, с които те оперират върху вас.
Но всичко туй върви по
закони
.
Тия
закони
, трябва да ги намерите, те са разумни същества.
Вие досега сте изучавали мъртвите
закони
, написани от хората, ония
закони
, които хората носят.
Досега ние имаме
закони
без любов, те са мъртви
закони
.
А отсега нататък има да изучаваме живите
закони
.
Живите
закони
, това са законите на любовта.
Не мислете, че вие ще се освободите от механическите
закони
.
Но вие ще дойдете до ония живи органически
закони
, които ще ви дадат смисъл в живота.
208.
Учителя се премества с част от учениците в село Мърчаево
, 14.01.1944 г.
Когато старият строй се замени с нов по-реален, по-разумен, съгласен с Божиите
закони
.
209.
Учителя и Братството празнуват празникът на пролетта - 22 март. Мърчаево
, 22.03.1944 г.
Когато старият строй се замени с нов по-реален, по-разумен, съгласен с Божиите
закони
.
210.
Учителя и Братството празнуват празника на лятното слънцестоене - 22 юни. Мърчаево. Екскурзия до връх Острица
, 22.06.1944 г.
Когато старият строй се замени с нов по-реален, по-разумен, съгласен с Божиите
закони
.
211.
Учителя и Братството празнуват Петровден - 12 юли. Мърчаево
, 12.07.1944 г.
Когато старият строй се замени с нов по-реален, по-разумен, съгласен с Божиите
закони
.
212.
Учителя с група ученици провежда четиридневна екскурзия на Витоша. Първи ден - 24 август. Мърчаево
, 24.08.1944 г.
Когато старият строй се замени с нов по-реален, по-разумен, съгласен с Божиите
закони
.
213.
Учителя провежда събора, 1944 г. Мърчаево - 24 септември
, 24.09.1944 г.
Когато старият строй се замени с нов по-реален, по-разумен, съгласен с Божиите
закони
.
214.
Учителя се връща от Мърчаево на Изгрева - София - 19 октомври
, 19.10.1944 г.
Когато старият строй се замени с нов по-реален, по-разумен, съгласен с Божиите
закони
.
215.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №70
, 27.01.1903 г.
Иди в по-либерални
закони
.
216.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №25
, 12.11.1899 г.
И аз, водим от благия Дух на Отца, чрез заслугите на Господа Христа днес отхвърлям закона на този свят и казвам: аз съм свободен вече от
закони
. Амин.
217.
Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата
, 22.09.1922 г.
Ще знаете, че
законите
в Бялото Братство действат без изключение.
В окултизма ще учите
законите
.
218.
Учителя на еднодневна ексурзия на Витоша
, 28.12.1943 г.
Трябва да знаем
законите
на нашата мисъл, сърце и дух-те се различават.
219.
Роден Николай Дойнов, последовател на Учителя, известен български астролог
, 18.12.1904 г.
Той е практичен и лесно се справя с многобройните трудности при тази дейност.Учителят го обича и полага специални грижи за този първи антихрист, като му разкрива много
закони
и правила на живота.
220.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
Нейната готовност да действа по висшите
закони
на Доброто и Любовта, става причина да се появят много стихотворения, песни, цели кантати и оратории.
То върви по свои
закони
.
Това учение се крепи върху разумните
закони
на природата.
221.
Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София
, 26.12.1923 г.
Човек, който мисли, че ще живее вечно, той е разумен, гениален човек.Та казвам, всички вие сте се родили, за да живеете, затова трябва да се стремите към онези
закони
, които създават вечния живот.
222.
Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя
, 31.12.1901 г.
Човек трябва да изучава тази велика жива сила и да изпълнява нейните
закони
!
Законите
на Природата са истинската власт!
Личният елемент винаги внася дисонанс, когато е откъснат от
законите
на Цялото.
Но един личен въпрос, разгледан с Божествено съзнание, се отнася към
законите
на Цялото.
223.
Последна дума на Любомир Лулчев пред Народния съд
, 30.12.1944 г.
Чудеса в природата няма - има само
закони
, които, ако знаем, можем да се ползуваме и ние, и околните ни.
224.
Заминаване на Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя
, 02.01.1967 г.
В тази книжка има увод, а след това раздел "Основи на Паневритмията", в който Учителят дава принципите на Паневритмията и
законите
и силите, които са я създали.
14, точно и строго е отбелязано: "Паневритмията се основава на
законите
на съответствието между идея, дума, музика и движение".
14 пише: "
Законите
на паневритмичните упражнения са написани в целия Всемир".
225.
Окръжно писмо на Верска общност Бяло Братство, Централен братски съвет, София - 3.01.1963 г.
, 03.01.1963 г.
Да не нарушава
законите
и обществения ред и добрите нрави; Да не работи против социалните
закони
, уредби, мероприятията на Държавата: Да не проповедва ОМРАЗА на религиозна основа чрез слово, печат, действия или образува на религиозна основа - Верската Общност пропаганда против народната власт и нейните мероприятия.
226.
Упражнение с пръстите
, 03.01.1940 г.
„Факти,
закони
, принципи“2, „Човешка, ангелска и Божествена любов“, стр. 25.
Голямо богатство се крие в тази азбука, но само за онзи, който знае правилата и
законите
за съчетаване на буквите в срички, сричките в думи.
Ако някой ви ги даде наведнъж, той не разбира
законите
.
„
Закони
на Доброто“2, „Възпитателни методи“, стр. 75.
227.
Роден д-р Георги Миркович, български революционер, просветен деец, лекар и един от първите трима ученици на Учителя
, 10.03.1826 г.
Наместо догми и тайнства, тя трабва да познава само началата, произходящи от прямото наблюдение, от изучаването на естествените
закони
.
228.
Роден Тодор Стоименов, един от първите трима ученици на Учителя
, 17.05.1872 г.
Той е научен да спазва
законите
на държавата.
Като съвременник и сподвижник на Учителя Петър Дънов през всичките тези години той знае становището му по много въпроси и затова много държи да се спазват
законите
на държавата.
229.
Роден Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя
, 17.10.1883 г.
Една от причините е, че техният живот се е отклонил от великите божествени и природни
закони
.
Индивидуалното съзнание днес е по-силно от космичното, но дълбоко погледнато, всъщност по-силно е това съзнание, на което принадлежи бъдещето и което е в хармония със
законите
на еволюцията.
То иде по
законите
на развитието, понеже това са новите сили, които се събуждат в човешката душа.
Верен на максимите, правилата и
законите
, дадени от Учителя, пред нас се изправя втората линия, успоредна на първата, които очертаха път чист, възходящ, без начало и край, достоен за подражание.
230.
Заминава си Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя
, 21.07.1963 г.
Верен на максимите, правилата и
законите
, дадени от Учителя, пред нас се изправя втората линия, успоредна на първата, които очертаха път чист, възходящ, без начало и край, достоен за подражание.
231.
Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото
, 27.07.1901 г.
Принципите,
законите
и методите са тези, които помагат за изправянето на ученика.
232.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
В тях Той изнася много методи и правила,
закони
и принципи за работа на ученика, на човека върху себе си - истински човек да стане.
Последните предават чужди мисли и
закони
, които те добре заучават и познават.
233.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
В тях Той изнася много методи и правила,
закони
и принципи за работа на ученика, на човека върху себе си - истински човек да стане.
Последните предават чужди мисли и
закони
, които те добре заучават и познават.
234.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Това не бил акт на виновен човек, това било дълбоко осъзнато действие на Ученик, познаващ окултните
закони
и силите, които съществуват в Пространството.
В разговор с Мария Тодорова Учителя й обяснява, че Борис Николов дълго време е живял в духовния свят и едва сега слиза на физическото поле, което му е крайно непознато, не може да се справи с него и затова не зачита
законите
и принципите на земния живот.
235.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
Трябваше да се намери връзката, а тя се даваше от идеите вложени в книгата и
законите
, намиращи се в общение между онзи духовен свят, който бе горе в Невидимия свят и онзи, който бе свален чрез перото на писателя върху белия лист.
Отговарях на въпросите и тогава беше времето когато Той ми обясняваше духовните
закони
залегнали в Библията, дадени символично и скрити за съзнанията на обикновените богомолци.
Словото на Учителя се изливаше по космически
закони
и отговаряше на времето, което ни създаваше и което ни движеше.
236.
Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя
, 02.02.1902 г.
При този случай Учителят му казал: “До сега изучаваше
законите
на светлината, а сега ще слезнеш да учиш
законите
на тъмнината.”
Ученикът иска да си обясни явления,
закони
и принципи, които наблюдава като проявление в света.
Томове бях изчел за невидимите светове, за скритите сили на природата, за великите
закони
на Битието, но всичко бледнееше пред моя личен опит с това Космическо същество, което разбирах със цялото си същество, със сърцето, ума, душата и духа си.
237.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
Този Разум движи не само човешката история, той е в основата както на физичните и биологичните
закони
, така и на нравствените.
238.
Влад Пашов си заминава от физическия свят
, 05.02.1974 г.
По тогавашните
закони
я разпределиха на лекарско място за три години най-малко в Хасково.
239.
Родена Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя
, 08.03.1895 г.
В тази книжка има увод, а след това раздел "Основи на Паневритмията", в който Учителят дава принципите на Паневритмията и
законите
и силите, които са я създали.
14, точно и строго е отбелязано: "Паневритмията се основава на
законите
на съответствието между идея, дума, музика и движение".
14 пише: "
Законите
на паневритмичните упражнения са написани в целия Всемир".
240.
Роден капитан I ранг Борис Рогев, флотски хидрогаф и последовател на Учителя
, 21.09.1898 г.
Със същото това тракъторфик (две хилядолетия преди новата ера тракийският орфизъм е вече готова, завършена система) се среща «в дъното на пещерата», владеейки преходите между различните измерения; със същото това прабългаринът свободно контактува според
законите
на Тангра Великото небе (Борис Рогевите изчисления посочват, че четири хилядолетия и седемстотин шестдесет и осем години преди новата ера прабългарския календар е вече също готова завършена система); същото това народната традиция запечатва в основните образи и мотиви на българската народна митология (например съвременната археология ги преоткрива в предметния свят); за същото това едно от основните български учения богомилството, търси измеренията на «седмото небе» и другите под него; за същото това съвременни нам физици с точност математическа говорят като за «космически произход и природа на човека» (Фред Хойл); същото това един Томас Ман, например, се опита да назове с думите «безкрайна бездънност», за чието изучаване е необходимо да се приеме една условна «начална кулиса във времето», защото така «дълбок е кладенецът на миналото»... Борис Рогевата книга ни предлага годината 4768 преди Христа като опорна начална «крайбрежна кулиса», за да познаем лицето си живо свидетелство за единното време.
241.
Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя
, 13.09.1893 г.
Дойде време да се плаща по всички правила на
законите
."Отначало финансовият съвет е работил без разногласия.
242.
Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 08.09.1868 г.
За да се справиме с неща и случки, трябва ни медиумът на природните
закони
.
243.
Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 16.03.1937 г.
За да се справиме с неща и случки, трябва ни медиумът на природните
закони
.
244.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
Широко пропагандира идеите на вегетарианството и на живота по
законите
на Природата и Космоса.
делото му отново намира голяма популярност – спонтанно възниква национално движение, което предава на младите поколения идеите на Лечителя, принципите на живота по
законите
на Природата и методите от новото Учение за духовно развитие и лично усъвършенстване.
Ежедневната програма на Петър Димков е била подчинена на един духовен ритъм, почерпен от Науката за правилен живот, тя е текла по
закони
, движещи всички части на Цялото в един единен ритъм.
Материята има свои нужди, тя се подчинява на специални
закони
, които той зачита.
245.
Заминава си Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 04.10.1981 г.
Широко пропагандира идеите на вегетарианството и на живота по
законите
на Природата и Космоса.
делото му отново намира голяма популярност – спонтанно възниква национално движение, което предава на младите поколения идеите на Лечителя, принципите на живота по
законите
на Природата и методите от новото Учение за духовно развитие и лично усъвършенстване.
246.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
Животът му не можеше да се облече в определени норми,
закони
и граници.
247.
Роден Минчо Сотиров, офицер от българската армия и ученик на Учителя
, 09.10.1875 г.
завършва Военното училище - София и бива произведен в чин подпоручик.В полето на военщината е работил най-усърдно, вдъхновяван от Божествените идеи -
закони
, като истински последовател на Христовото учение.
Видин се ползувал с най-добро име между войниците, другарите си и началството, като прилагал Словото,
законите
на Великото Всемирно Бяло Братство-
закони
на Висша Божествена Любов, жертва, справедливост, честност.
Закони
на братство и равенство, на приятелски отношения между всички.
248.
Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя
, 03.04.1908 г.
Неведнъж в разговорите ни Вено е казвал: „
Законите
на физиката, химията, астрономията, математиката и другите науки са точни и строги.
Не по-малко точни и строги са
законите
, които управляват процесите в духовния свят."
249.
Бележки на Минчо Сотиров от проведен разговор с Учителя, 23 януари 1915 г., Бургас
, 23.01.1915 г.
Законите
не бива да се издават.
Като дойдем до разумната вяра, ще затворим книгата - ще оставим на страна знанията си и ще кажем на Господа: "Ти сега каквото направиш, това ще бъде, основаваме се, че Ти ще направиш заради нас." И трябва да не се пазарим с Господа, а да изпълним
законите
Му.
250.
Разговор на Учителя с брат Даниел Цион и брат Азриел
, 09.08.1940 г.
От две години насам Народното събрание гласува ограничителни
закони
против моите сънародници; с тяхното прилагане цялото еврейство е заплашено от разорение.
Не желая да занимавам Ваше Величество с отражението на тия
закони
, обаче последните доведоха до състояние на безнадеждна мизерия хиляди работници, амбулантни, дребни търговци и техните семейства.
Прилагането на тия
закони
ще доведе до затваряне на училища и синагоги, сиреч ще се установи духовна мизерия при материалната такава на моите сънародници.
Тия положения не са в хармония с Божиите
закони
за добро, справедливост и разумност.
Ако тия
закони
(приетите от правителството – бел.
251.
Роден Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя
, 20.07.1874 г.
Но той биде наранен заради, престъпленията ни; биен би заради
беззаконията
ни; наказнието биде на него за нашия мир, и с неговите рани ние се изцелихме”.
252.
Заминава си Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя
, 16.10.1923 г.
Но той биде наранен заради, престъпленията ни; биен би заради
беззаконията
ни; наказнието биде на него за нашия мир, и с неговите рани ние се изцелихме”.
253.
Упражнение за урегулиране силите на организъма, движения с произнасяне гласните букви а и о
, 27.01.1926 г.
Рече ли, че тази идея е негова, това показва, че той не разбира Божиите
закони
.
254.
Роден Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя
, 18.10.1886 г.
Лулчев прокарва
закони
за равноправието на жените в гласуването, създаване на родилни домове, помиряване на труда с капитала.
255.
Разстрел на Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя
, 01.02.1945 г.
Голяма е заслугата му и при спасяването на българските евреи, тъй като именно той предупреждава царя, цитирайки Учителя, че "ако допусне само един евреин да бъде депортиран от България за Полша, от него, от семейството му и от царското съсловие нищо няма да остане".Лулчев прокарва
закони
за равноправието на жените в гласуването, създаване на родилни домове, помиряване на труда с капитала.
256.
Роден Марин Камбуров, ученик на Учителя
, 06.10.1902 г.
Когато Духът работи, Той излиза извън рамките на земните
закони
.”
НАГОРЕ