НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
68
резултата в
41
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях
, 1898 г.
Когато първите ученици са срещнали Учителя те все още не са знаели каква велика роля им е отредена в Мировата
драма
.
именно, ги е импулсирала да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата
драма
.
2.
Учителя отпечатва френологически карти по клише, препоръчано от Него
, 1903 г.
по случай 130 години от рождението на Учителя и бе оповестено публично с рецитал-концерт по Неговото слово и музика на 22 май 1994 год., неделя, в
Драматичен
театър София.
3.
(стар стил) Учителя съветва българския цар Фердинанд да сключи примирие с Турция и да не напада съюзниците си.
, 11.11.1912 г.
Започват
драматични
развръзки.
4.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров (снимка на писмото), получено на 9 октомври 1917 г.
, 9.10.1917 г.
Вий се намирате при последното действие на тази
драма
от четири акта.
5.
Димитър Голов завършва земния си път.
, 8.11.1917 г.
В Първото действие на Мировата
драма
през сцената минават различни индивидуалности.
6.
Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път
, 27.01.1918 г.
Когато първите ученици са срещнали Учителя те все още не са знаели каква велика роля им е отредена в Мировата
драма
.
именно, ги е импулсирала да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата
драма
.
7.
Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)
, 1.08.1923 г.
Предпоставките му за един очевиден извод са много дълги, нагласени,
драматизирани
.Елиезер негодува.
8.
Писмо от Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото), София
, 3.01.1924 г.
Трагичните случки, съвпадения, това са действия на духовната
драма
на живота.
9.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август
, 20.08.1932 г.
Това бе далечна връзка, стара карма и
драматична
развръзка.
Беше много
драматична
онази картина горе на езерата когато Лулчев повлече със себе си Елена и Невена и бурята, която дойде след тяхното напускане.
10.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Тези песни са величествени,
драматични
, в тях има дълбочина и сила.Мелодията придава мистичната
драматичност
на текста, тя го тълкува.
Тържествени, пропити с дълбок
драматизъм
и мистика мелодии придружават вечните слова, които Бог изрича в човешката душа, когато дните на Творението започват за нея.Тази творба се състои от седем мелодии, за всеки от седемте дни, като всяка една последователно започва и свършва с една от степените на натуралната до-мажорна гама.
11.
Учителя дава песента 'Буря'. 15 декември
, 15.12.1935 г.
Беше
драматичен
сопран.
12.
Учителя дава песента 'Да имаш вяра' - Рила, езерата
, 9.10.1936 г.
Беше
драматичен
сопран.
13.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 27 април
, 27.04.1938 г.
Драмата
да е идеална.
14.
Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...
, 7.07.1938 г.
Драматичните
дни се редят един след други, но това не е застой, а движение на разрушителната енергия, за да се оттече в съвсем друга посока - към земята.
Драматичните
дни се редят един след други, но това не е застой, а движение на разрушителната енергия, за да се оттече в съвсем друга посока - към земята.
15.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Първи ден - 26 август
, 26.08.1939 г.
Ала в тия кондензирани интензивни страдания Нему се разкриха всички тайни на миналото и затова, съзнавайки важността на момента, след вътрешната
драма
, преживяна в Гетсиманската градина, Христос казва: „За тоз час Аз дойдох."
16.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 27 август
, 27.08.1939 г.
Ала в тия кондензирани интензивни страдания Нему се разкриха всички тайни на миналото и затова, съзнавайки важността на момента, след вътрешната
драма
, преживяна в Гетсиманската градина, Христос казва: „За тоз час Аз дойдох."
17.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли
, 22.07.1940 г.
Още веднъж се убедихме във въздействието на
драматичните
събития на живота върху чувствителните души.
18.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 14 август
, 14.08.1940 г.
Аз считам целия живот като една
драма
.
19.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1940 г.
Аз считам целия живот като една
драма
.
20.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1940 г.
Аз считам целия живот като една
драма
.
21.
Учителя дава песента 'Ме-хейн'
, 29.01.1941 г.
Бетховен е
драматичен
, а Вагнер е най-
драматичен
, има чувство за грандиозното.
Бетовен е
драматичен
, а Вагнер е най-
драматичен
, има чувство за грандиозното.
22.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
” И ние виждаме на сцената в Мировата
драма
в.
Те наистина чувстват себе си участници в една Мирова
драма
.
Мировата
драма
е към своя край и те присъстват духом във всяка секунда от нейното действие.
23.
Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 06.02.1894 г.
В Мировата
драма
Петър Пампоров изигра блестящо ролята “Пионер на Новото”.
24.
Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 04.01.1983 г.
В Мировата
драма
Петър Пампоров изигра блестящо ролята “Пионер на Новото”.
25.
Роден Пеню Киров, един от първите ученици на Учителя
, 13.07.1868 г.
Когато първите ученици са срещнали Учителя те все още не са знаели каква велика роля им е отредена в Мировата
драма
.
именно, ги е импулсирала да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата
драма
.
26.
Роден д-р Георги Миркович, български революционер, просветен деец, лекар и един от първите трима ученици на Учителя
, 10.03.1826 г.
Когато първите ученици са срещнали Учителя те все още не са знаели каква велика роля им е отредена в Мировата
драма
.
именно, ги е импулсирала да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата
драма
.
27.
Роден Тодор Стоименов, един от първите трима ученици на Учителя
, 17.05.1872 г.
Когато първите ученици са срещнали Учителя те все още не са знаели каква велика роля им е отредена в Мировата
драма
.
именно, ги е импулсирала да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата
драма
.
28.
Родена Елена Андреева, ученичка и стенографка на Учителя, 21 август 1899 год
, 21.08.1899 г.
Нейната роля в Мировата
драма
бе изпълнена безупречно.
29.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Учителят си замина и Мировата
Драма
свърши.
След края на Мировата
Драма
Учителят се прояви отново чрез един от учениците, последният актьор от онези, които ходеха като обикновени, но мислеха като необикновени.
В живота на Борис Николов има много случаи, когато висшето го е подготвяло за бъдещата му роля в
Драмата
.
Годините минавали,
Драмата
на нашия век била към края си.
За събитие от края на Мировата
Драма
четем отново в “История на Братството” от Н.
И друга съществена и добра работа е свършена в описваното междувремие, наречено от нас Епилог на Мировата
Драма
.
Живееше постоянно в Истинското Братство, където духом присъстваха всички онези, минали през житейската сцена като актьори в Мировата
Драма
.
Авторът на Мировата
Драма
.
30.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
Той знае, че и тя е един от героите в Мировата
драма
.
Всеки е решавал своите задачи според вътрешното ръководство, на Автора, в чиято Мирова
драма
и двамата са участвали.
Наближава краят на Мировата
драма
.
” Картината от края на Мировата
драма
се допълва и със следните думи от дневника на М. Тодорова:
31.
Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя
, 02.02.1902 г.
И наистина, има големи въпроси, които само намесата на Учителя може да просветли, може да развърже... Такъв е и следния
драматичен
момент от биографията на М.Константинов.
32.
Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя
, 11.09.1902 г.
Дълбоко разбираше епохалното значение на Мировата
драма
, в която и той беше участник.
33.
Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя
, 01.01.1913 г.
Тук е мястото да кажем, че кръщелното й име е Цветана, но за да не я бъркат с
драматичното
сопрано, вече покойница Цветана Табакова, в Операта сменят името й.
34.
Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя
, 13.09.1893 г.
Но понеже бях изповедник и на двамата, аз знаех много други неща, които бяха
драматични
.
в Бургас е назначен на работа Жечо Панайотов, който впоследствие става участник в много
драматични
събития в историята на Бялото Братство.
35.
Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 08.09.1868 г.
Появява се и
драматичното
разминаване между начина, по който усеща себе си, и начина, по който я виждат другите.
36.
Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 16.03.1937 г.
Появява се и
драматичното
разминаване между начина, по който усеща себе си, и начина, по който я виждат другите.
37.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
И легнал, за да се събуди в един по-реален свят, където всеки, изпълнил с успех ролята си в Мировата
драма
, се събужда светещ!
Това изписа и една Невидима Ръка на челото на Петър Димков преди да излезе от сцената на Мировата
драма
.
38.
Роден Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 12.09.1900 г.
Сега ще ви разкажа най-
драматичното
, което се случи с Георги Радев.
За нея има какво да се разкаже, защото тя протече
драматично
и с много поуки за нас в Школата и оттам поуки за българския народ.
А сега ще ви разкажа най-
драматичното
, което се случи с него.
39.
Роден Минчо Сотиров, офицер от българската армия и ученик на Учителя
, 09.10.1875 г.
В Първото действие на Мировата
драма
през сцената минават различни индивидуалности.
Този факт говори, че ролята на Минчо Сотиров в Мировата
драма
е била от съществено значение за нейното действие.
В Мировата
драма
, всяка роля е доброволно избрана и трябва да се изиграе докрай.
40.
Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос
, 03.03.1870 г.
В Първото действие на Мировата
драма
през сцената минават различни индивидуалности.
41.
Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 19.08.1908 г.
Тя не я хареса, защото бях напуснал родителите си след големи
драматични
събития и се издържах сам като студент.
НАГОРЕ