НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
741
резултата в
326
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски
, 20.08.1830 г.
Така то бързо се превърнало в център на българското самосъзнание и достойнство в цялата област и родителите правили много, за да доведат
децата
си за обучение.
Лично той изготвил план за пропогандирането на идеите си сред сънародниците си в града и околността, като изпращал хора по селата и махалите, за да говорят за новата църква на българите и да ги канят да записват
децата
си в училището към нея.
Освещавал храмове, кръщавал
деца
, венчавал и погребвал на славянски език, като навсякъде проповядвал, увещавал и назидавал.
На снимката е отец Константин Дъновски (бащата), майката Добра до него, а по-отгоре са първите им
деца
Мария и Атанас - брат и сестра на Петър Дънов.
2.
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство
, 11.07.1864 г.
зад тях – първите им
деца
Мария и Атанас
3.
Малкият Петър Дънов започва своето начално образование в училището на родното си село Хадърча
, 1871 г.
Дъновски отново събира
децата
.
4.
Петър Дънов - учител и пастор в Хотанца – 1887/1888 г.
, 09.1887 г.
Децата
много ги обичали, но те не се задържат за дълго, вероятно поради липсата на условия и ниското заплащане.
При такава обстановка не могат да задържат учител, а
децата
растат, стремежа към знание напира като пролетен импулс.
Останалите
деца
.... чакат своя учител.
Той идва да даде първа просвета и първо знание на внушителна група от
деца
примесени с такива, които са оставили зад себе си детството.
Без вълнение, но с дълбока увереност пред
децата
застана очаквания преподавател и с необичайна вещина той ги повежда по началните стъпки към малкото и голямо знание.
Това Той най-често е правел, когато повеждал
децата
навън по полето и из близката дъбова гора.
Тогава
децата
притайвали дъх.
Слушайки тази странна, милваща музика,
децата
напускали класната стая без обичайния глъч и шум.
Познати на всекиго са буйствата на
децата
.
Тогава
децата
търсят някому да излеят мъката си, което най-често правили като изтичват до своя преподавател и да искат неговата намеса.
5.
Учителя Петър Дънов заминава за САЩ
, 08.1888 г.
А на една обща снимка с Петър Дънов - снимка N 5 - е с жена си,
децата
си.
Той е смлян, прегазен и унищожен от жена му и многото му
деца
.
зад тях – първите им
деца
Мария и Атанас
6.
Петър Дънов, семинарията 'Дрю', надписва своя снимка, която изпраща в България
, 16.11.1891 г.
Едната е за мизерстващи италиански
деца
в северната част на града, а другата, в която по това време е работел Дънов, е в Китайския квартал, където методистите се сдобиват със специална тухлена пететажна сграда.
7.
Петър Дънов постъпва в Богословския факултет на Бостънския университет
, 12.10.1892 г.
Боун е с малките
деца
.
8.
Снимка на сестрата на Учителя, Мария Константин Дъновска със семейството й
, 1895 г.
Пенко Стамов и Мария Константин Дъновска, дъщеря на дедо поп Дъновски и рождена сестра на Петър Дънов, с
децата
си 1895 г.
9.
Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях
, 1898 г.
Не са силните между человеческите
деца
, които са го чули, но са покорните, долните, всички тези, които са жадни за надежда.
10.
Снимка на Минчо Сотиров с брат си и сестра си
, 4.01.1899 г.
Райна, Минчо и Стефан -
деца
на Сотир Господинов - 4 януари 1899 г.
11.
Писмо от Учителя до П.Киров (снимка на писмото)
, 30.10.1899 г.
Велчев има пет
деца
.
Велчев, съпругата му Люба и
децата
му остават предани членове на евангелската черква в Бургас.
12.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 10.02.1900 г.
Господ вече предходи пред нас и нека се приготвим в Духа на истината като новородени
деца
да Го следваме.
13.
(стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна
, 6.04.1900 г.
Възпитателите пък поемат грижата за
децата
.
14.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА
, 8.07.1900 г.
Може ли една жена да роди своето дете преждевременно или може ли да роди няколко
деца
изведнъж?
15.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор седми - ЗАКЛЮЧЕНИЕ
, 9.07.1900 г.
Те са сега още
деца
в начинающия се Господен Живот, страхът, боязънта ги плаши.
16.
Учителя предприема първата обиколка на България
, 26.07.1901 г.
След като
децата
на последния се разболяват, П.
17.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Плевен
, 16.04.1903 г.
Павел и жена му Дана Николова Шишкова, родена на 26.10.1928 г., имат две
деца
:Стойка Павлова Атанасова, родена на 17.10.1950 г., и Дочка Павлова Добрева, родена на 6.04.1952 г.
18.
Учителя във Варна - Слово на 10 август 1903 г.
, 10.08.1903 г.
Може ли Бог, великият и благ Баща да забрави своите
деца
?
В този народ има Той много
деца
и затова вие сте пратени да им помагате, докато укрепнат духом.
19.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Варна, 21.VII.1904 г.
, 21.07.1904 г.
„Ако не станете като
деца
- казва Христос, - не можете да влезете в Царството Божие." [Мат. 18:3].
Децата
винаги растат и напредват и в знание, и в мъдрост.
20.
Писмо на Учителя до Пеню Киров [отворена карта], Варна
, 12.08.1904 г.
На Бъчваров
децата
били болни179 , не ще може да дойде.
21.
Учителя е във Варна - Слово, 22 август 1904 г.
, 22.08.1904 г.
На всекиго според нуждата - млякото за
децата
, твърдата храна за възрастните.
22.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 10.09.1904 г.
Господ от нея иска малко жертви и те ще бъдат благословение за
децата
й.
23.
Учителя се премества да живее на 'Опълченска' 66 - Гумнерови
, 12.1904 г.
След заболяване на
децата
на Бъчваров от скарлатина за която се пази карантина от 40 дена, Учителя е трябвало да напусне техния дом.
За заболяването на
децата
, Учителя пише в писмото си до Пеню Киров, 12 август, 1904 г.
Но в нея година заболяват
децата
на Бъчваров от скарлатина.
Те нямат
деца
.
Е.А.: Тя беше женена, имаше
деца
, големи дъщери имаше.
Но в нея година заболяват
децата
на Бъчваров от скарлатина.
Те нямат
деца
.
24.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 16.12.1904 г.
Небесният наш Баща винаги желае всички негови
деца
да бъдат весели и благодарни Всичко работи за добро.
25.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 18.06.1905 г.
Зная, един от себе си страда, друг от приятеля си, трети от
децата
си, четвърти от мъжа си, пети от жена си и тем подобни Разбира се, нискостоящите духове в пространството нямат друго занятие, те създават на хората работа Те са Божественият остен Ако някой не иска от сърце да слугува на своя Добър Господар, ще се намерят много други незвани Не се плашете от дявола Той е силен само когато е на своята оплетена мрежа, без нея той е тъй слаб, както последният страхливец Вий трябва да знаете, че около вас има мнозина, които се нуждаят от вашата помощ Вий трябва да бъдете сол за Христовата църква в България, сила за православието Днешните времена са времена на изпити и пресяване Бог ще пресее и очисти всичко под своето сито Хората ще се научат от опит да знаят, че след всичко не остава нищо друго освен Истината и добрия живот На хората е потребна чиста и здрава храна Ако Небесните жители се интересуват за вашата участ, подвизавайте се да бъдете достойни за това внимание Имайте разумно търпение, всичко ще ви се даде на своето време Кога ви сполетят страдания, мъчнотии, скърби, благодарете на Господа Това са благословения за вас Бъдете подобни на вашия Учител Винаги съм ви пращал моето съдействие Господ ви е дал всичко изобилно Сега остава да богатеете по друго направление .На Кръстникова много добре сте отговорили.
26.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 21.03.1906 г.
Тогава не щяхте да забранявате на
децата
да идват при техния Учител.
27.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 23.03.1906 г.
Прегледах няколко
деца
, но те не подхождат.
28.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 31.03.1906 г.
В тукашното сиропиталище няма
деца
по-малки от седем години.
29.
Писмо на Учителя до Никола Ватев, София
, 25.04.1906 г.
Сега вие сте
деца
и трябва да пораснете по ум и мярката Христова.
30.
Учителя посещава Севлиево - първа среща със Стефан Тошев
, 07.1906 г.
И голямата стая в училището, равна на две други стаи (в която съм учил 70
деца
от първо отделение), се препълваше.
31.
Снимка на Учителя Петър Дънов с приятели, около 1907 г.
, 1907 г.
Гина Гумнерова, 8.,9
Децата
са на Величко Граблашев.
32.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 15.02.1907 г.
Вий сте повикани да се учите и ако приемете Божественото учение като
деца
, блажени сте.
33.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 8.03.1907 г.
Децата
често всичко бръщолевят, за тях е извинително, понеже се учат да говорят.
34.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 9.11.1907 г.
Но така е,
деца
, моми, домакини, баби, това е външният израз на земния живот.
35.
Учителя участва в неделно събрание, София, 2 декември, неделя
, 2.12.1907 г.
Имайте духа на
децата
, та да може да се учите.
36.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 19.05.1908 г.
Не се заблуждавайте само със своите
деца
.
Не е важно да се народят
деца
, важно е и да се отхранят и възпитат.
Децата
винаги си имат свои собени прищявки.
37.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 10 август
, 10.08.1908 г.
Децата
, например, вземат нещо, строшат го и после се мъчат да го направят.
38.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 13 август
, 13.08.1908 г.
Две майки, на които
децата
боледуват, и две моми, които
деца
не са имали, чувствуват ли еднакво болестите?
39.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 14 август
, 14.08.1908 г.
Вярата е едно качество на
децата
.
Чрез нея те задоволяват всички нужди на своите
деца
; тя е силата и вдъхновението на техния живот.
Ако искате да бъдете любени, трябва да се поставите в положението на дете, което има вяра, защото не можете да бъдете едновременно и
деца
, и бащи, и майки, и слуги, и граждани.
40.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1909 г.
Вие сте снизходителни към
децата
, когато правят грехове, но когато станат възрастни, вие сте взискателни – така и Небето е взискателно към вас, когато ставате възрастни.
В тая стъпка, която ще вземем тази година, е необходимо да имаме това състояние на духа, за което Христос казва: „Ако не станете като
децата
, не можете да влезете в Царството Божие.“ Човек може да влезе в Рая, но да не е негов член, също [така], както може един човек да живее в една държава, но да не е неин поданик.
Вие сте снизходителни към
децата
, когато правят грехове, защото са
деца
, но когато станат възрастни, вие сте взискателни.
Пред Бога е приета помощта, от която ние можем да пострадаме, тъй като за да бъде помощта помощ, трябва душата ни и сърцето ни да влязат в нея.В тая стъпка, която ще вземем тая година, необходимо е да имаме това съзнание на Духа, за което Христос казва: „Ако не станете като
децата
, не можете да влезете в Царството Божие." Човек може да влезе в рая, но да не е негов член, също както един човек може да живее в една държава, но да не е неин поданик.
Величка е била, подобно на дядо ми, много любознателна и е обичала професията си и
децата
.
Много активна, тя не само пише, а и на дело прилага идеите си, като организира курсове за обучаване на малките
деца
и на големите момичета по готварство, шивачество и всичко необходимо знание за младите при един бъдещ семеен живот.
Освен курсовете за малки и големи
деца
, тя провеждала сестрински събрания в определени дни за духовна работа.
Осиновяване Учителят вижда, че Величка има много голяма любов към
децата
и й предлага да си вземе едно дете от черквата, когато там ги изнасят, и да го отгледа.
Величка влиза в църквата, където са изложени десетина
деца
за осиновяване, Тя се спира, оглежда
децата
и веднага познава своето дете отпреди 2000 години, посочва го с пръсти казва: „Това е моето дете!
41.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август
, 16.08.1909 г.
Да благослови Господ всичките страдущи, които имат нужда от този хляб.На всички г-н Дънов раздаде по едно самунче хляб, а ония, които се падаха на г-жа Казакова и д-р Миркович, останаха да се дадат на бедни
деца
.Преди да започнем да ядем, всички подир г-на Дънова изказахме следната молитва58:
42.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август
, 17.08.1909 г.
Вашите работи са както детските кукли пред
децата
.
Децата
се радват, но всякога е бащата, който трябва да плаща гащите.
Вашите работи са както детинските кукли пред
децата
.
А всякога на новите гащи
децата
се радват, но пък всякога бащата е, който трябва да плати тия гащи.
43.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август
, 18.08.1909 г.
Като имате предвид тази велика цел на Живота, то временните ваши страдания78 трябва да ви се видят дреболии, защото това, което сега ви спъва, в бъдеще ще бъде една играчка – кукла, която е потребна сега само на
деца
.
44.
Учителя води разговор с група ученици, София, 20 септември
, 20.09.1909 г.
Тук може да се каже и за Исуса Христа, Когото биха лоши хора, затова Той, колкото да е кротък Дух, каза: „Отче, ако е възможно, да премине тази чаша."Много тънката пръчица много добре действува при възпитанието на
децата
, и то когато се бият по задниците, защото в същото време и ги магнетизират.Вам е необходимо знание, за да можете да се борите.
Те са църквата в България и те са хората, които ще искат служене от вас, както малките
деца
, на които трябва да се слугува.
45.
Снимка на Александра Матеева и Райна Грозданова с децата си - 1910 г., гр. Сливен
, 1910 г.
с
децата
си - 1910 г., гр. Сливен
Александра Матеева и Райна Грозданова с
децата
си - 1910 г., гр. Сливен
46.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1910 г.
Слугувайте, прочее, и на жена си, и на
децата
си, па и на всичките хора.
47.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 7.12.1910 г.
Окото на Небесния Баща еднакво гледа на всички свои
деца
и всекиму дава, което му се пада.
48.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1911 г.
Мюлер, за когото се разказва, че през живота си пренесъл до един и половина милиона молитви, със силата на молитвата е прехранил две хиляди
деца
.
49.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1911 г.
Спестените от неяденето в 12 петъка пари ще ги отделяте и давате на някои бедни
деца
, без баща и без майка, сираци; защото вие постите, но тия пари, които щяхте да похарчите ако ядехте, не бива да остават у вас, а ги раздавайте на нуждающите се хора.
Освен на бедни, без баща и без майка кръгли сираци, тия пари могат да се дават и на жени, бедни, с
деца
без баща и труден поминък.
Той в дългото минало ви е крепил и подкрепвал, грижил се е за вашите родители, самите вас и вашите
деца
и винаги е работил над вас, докато ви доведе в това състояние.
50.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август
, 13.08.1911 г.
И това е толкоз лесно, щото даже малките
деца
го знаят.
51.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1911 г.
Може да каже някой: „Ами ако умрат моите
деца
?
Може да каже някой: „Ами ако умрат моите
деца
?
52.
Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма
, 15.08.1911 г.
Може да каже някой: „Ами ако умрат моите
деца
?
Може да каже някой: „Ами ако умрат моите
деца
?
53.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1912 г.
Формите и догмите трябва да се изменят съгласно нашата възраст, също както се изменят гащите на малките
деца
според тяхното растене.
Ние трябва да подкачим с дома и то не от
децата
си, а от бащата и майката, които са дясната и лявата ръка: дясната — бащата, лявата — майката.
Ами че какво ще е впечатлението, което още направи едно дете, ако каже на баща си: „Тате, докажи ни, че ти съществуваш.“ И това сравнение може да заслужават само
децата
, но като метод е несъвместим, защото хората много философствуват, а щом като дойдат в зор, пак се обръщат към Бога и викат: „Господи, Господи!
Вие имате
деца
, домове, искате да ги възпитавате и аз искам да ви покажа как трябва да постигнете тия работи.
54.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1912 г.
А пък стремежът, в който Господ ни зове, е да покажем на своите
деца
пътя към осъществяването на Божествената правда, посоката към осъществяването на Божествения път.
А пък другите са ваши
деца
.
55.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 19 август
, 19.08.1912 г.
На земята ние сме малки
деца
, правим погрешки, но Господ е много снизходителен към нас, докато ако ангелите бяха правили такива грешки като нашите, биха били изринати съвършено от небето.
56.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 21 август
, 21.08.1912 г.
Затова, като се върнете по домовете си, нека дойде Христос между вас, да благослови вас,
децата
ви и всичките ваши домашни.
57.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 3.01.1913 г.
Вкъщи, когато
децата
са здрави, весели и послушни, майката е радостна.
58.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 9.04.1913 г.
И тя, както всички други майки, се интересува за своите
деца
.
Сложила е богата трапеза на своите
деца
, да се нахранят, насладят, да си починат, поспят и идат след това на училище да се по-занимаят, да се поучат, да идат в нейната градина на живота, да поработят и да принесат своите придобивки в своя дом.
Играчките винаги трябва да съответствуват на природата на
децата
.
59.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 10.04.1913 г.
И тя, както всички други майки, се интересува в своите
деца
.
Сложила е богата трапеза на своите
деца
, да си похапнат, да си по-пийнат, да си починат, след това да идат да се поучат и да поработят в нейната градина на живота и да принесат своите придобивки в нейния дом.
Играчките винаги трябва да съответствуват на природата на
децата
.
60.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 21.04.1913 г.
Вий мислите тъй, както
децата
- когато някой голям облак засени слънцето, те мислят, то не е вече разположено да свети и се радва на тях.
61.
Учителя - Слово за 1913 година, София
, 11.08.1913 г.
Какво ще ви каже Господ, ако когато дойде, ви намери предали се на сластолюбие, че имате по няколко къщи, че сте научили
децата
си, синовете си и дъщерите си как по-изкусно да се въртят по баловете и по-шикозно да плетат косите си?
62.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново
, 19.11.1913 г.
Ще плачем, кога сме
деца
, и ще се смеем, кога сме млади, ще мислим, кога сме стари.
63.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, Търново
, 21.12.1913 г.
Трябва хората да станат добри
деца
- послушни, прилежни, трудолюбиви и работливи като пчели.
64.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново
, 2.01.1914 г.
Да благослови домовете им и
децата
им с тях наедно.
65.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 7.01.1914 г.
Великият и Славният Баща на Небето не забравя нито едно от своите
деца
.
66.
Учителя възвестява началото на новата епоха на Водолея и обявява 22 март за официален празник на Бялото братство
, 9.03.1914 г.
Астралният свят е вече очистен от лошите духове, те ще минат през земята, за да слязат долу и ще направят такива пакости, щото космите на
децата
ще побелеят.
67.
Тодор Гълъбов започва да стенографира неделните беседи от Словото на Учителя.
, 16.03.1914 г.
Но едно от
децата
се разболява от скарлатина, а тогава тя е била опасна инфекциозна болест и много от
децата
умирали.
Гумнеров нямаше
деца
и с жена си живееше в една стая.
Астралният свят е вече очистен от лошите духове, те ще минат през земята, за да слязат долу и ще направят такива пакости, щото космите на
децата
ще побелеят.
68.
Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа
, 16.03.1914 г.
А когато сме приканени и сме тръгнали в Божествения път, трябва да имаме оная проста вяра, която имат
децата
.
Вие можете да се откажете от вашите къщи, богатства, жени,
деца
и при все това пак да мислите за тях.
Можете да отидете в някой уединен манастир и пак да мислите: „Какво ли стана с жена ми,
децата
ми, къщата ми?
“ Ето затуй са нещастията – те са плесницата, която ни зашива Господ, като ни казва: „Аз ви създадох да гледате, а не да стоите със затворени очи.“ Та ние, за да се издигнем, трябва да добием състоянието на
децата
– да търсим и да бъдем възприемчиви.
69.
Учителят през лятото на 1914 г. прави екскурзия до Черни връх с десет свои съмишленици
, 06.1914 г.
За това те не само никога не са видели „обществената" и не са бивали интернирвани или арестувани, но всякога като галени
деца
на властта са държали сказките си, даже субсидирани от държавата, ту из казармите, ту във военните клубове, всякога свободно са устройвали своите миниатюрни „конгреси", всякога са били добре приети и търпени „сладкодумни гости на държавната трапеза", получавали са продължителни командировки в странство за сметка на „милото отечество" и „държавните нужди", пък и по настоящем използват своите синекурни длъжности (т.е.
70.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1914 г.
Освен тях има 27
деца
, доведени било приятелите във Веригата, било от гостите, но
децата
изключително се навъртаха около трапезарията и, без да щат, служеха през деня за охрана на помещенията, докато възрастните бяха на училищни занятия.
71.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1914 г.
Да изцели всички наши страдащи братя и сестри, да благослови домовете им и
децата
им с тях заедно, да благослови всичките им добри начинания на душата и духа, и така да се въздигне Господ Бог наш в нас, както е горе на Небето.Амин.- Тези са основните точки, върху които можем да градим.
72.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август
, 13.08.1914 г.
Запример, ако майката заработи върху себе си, ще предаде своя живот и на
децата
си.
73.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1914 г.
Така бащата обича майката, пък като се народят
деца
, току започва да казва: „Бе, джанъм, що ми трябваше да се женя?
" Но тия именно
деца
са причината ти да се ожениш.
Но да знаете, че това дете като казва „тате", подир него всичките
деца
в невидимия свят казват „татко", защото във всяко дете, което казва „татко", живеят много
деца
.
Затова за вашите
деца
вие благодарете на Бога, че ги имате, познайте душите на вашите
деца
, познайте връзката, която имате с тях.
Изучете защо ви викат „татко" и „мамо", Ако изучите всичко това и придобиете дарбите, посочени в 28 стих на прочетената глава, ще познаете защо тия
деца
ви викат „татко".Павел, който писал тия думи, беше запознат с еврейската кабала и беше много сведущ, но на човека са нужни дебело въже и една кофа.
Значи Христовото учение и Павел не са за
деца
.
74.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1914 г.
Аз не се интересувам от вашите разбирания, защото какво мислят малките
деца
за своята кукла, или какво нагажда търговецът за своята търговия, всичко това не искам да зная.
В тази война бях казал, че отношението на войниците е същото, както
децата
с куклите и мъртвите кончета.Тези елини, които идат, ще разрушат света и Син Человечески ще бъде разпнат.
75.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1914 г.
Вярата обаче е за
децата
.
Не. Като е тъй, ти, приятелю, освободи първо от терзанията своите
деца
и чак тогава казвай, че си свободен.
Така бащата обича майката, пък като се народят
деца
, току започва да казва: „Бе, джанъм, що ми трябваше да се женя?
" Но тия именно
деца
са причината ти да се ожениш.
Но да знаете, че това дете като казва „тате", подир него всичките
деца
в невидимия свят казват „татко", защото във всяко дете, което казва „татко", живеят много
деца
.
Затова за вашите
деца
вие благодарете на Бога, че ги имате, познайте душите на вашите
деца
, познайте връзката, която имате с тях.
Ако изучите всичко това и придобиете дарбите, посочени в 28 стих на прочетената глава, ще познаете защо тия
деца
ви викат „татко".Павел, който писал тия думи, беше запознат с еврейската кабала и беше много сведущ, но на човека са нужни дебело въже и една кофа, та да може да влезе в кладенеца на Павла.
Значи Христовото учение и Павел не са за
деца
.
76.
Писмо на Учителя до Никола Ватев, София
, 6.07.1915 г.
Г-жа ви да излезе, така също и
децата
през летния сезон, това ще се отрази добре и на теб.
77.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август
, 4.08.1915 г.
Казва се, че почитта и славата на бащите, това са техните
деца
.
Най-напред те не са толкова нежни, но като имат
деца
и вложат своя живот в тях, нежността започва да се обработва.
Някой ще каже- „Нямам
деца
." Всички имате
деца
.
Когато някой път имате най-сладък момент в живота си, то са вашите духовни
деца
, които викат „татко", „мамо".
Казвате: „Колко е приятен днешният ден." То са
децата
, които Бог е пратил да ви зарадват.
Когато
децата
стават видими, бащата е невидим; когато бащата се вижда,
децата
не се виждат.
Ония, които сега нямат
деца
, ще дойдат, даже да са накрая на оня свят.
78.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август
, 5.08.1915 г.
Затова първото възпитание на
децата
изисква да се създадат в техните сърца прекрасни форми, за да се извършат след време добри работи.
Даже и дяволът ако ви даде добра форма, вземете я, но той е скъперник, та никога няма да ви даде добра форма.Например, вземете куба или такава топка от книжарницата, много обикновено нещо, с нея си играят
децата
, но трябва да почнем и ние да се занимаваме с тях.
Искаш да родиш
деца
- като се ожениш, Господ ще те благослови.
Имате известно смущение може би вкъщи от жена,
деца
, знаете, всички тия черни братя, които искат да ви спънат него ден, са подбудили жена ви и
децата
ви да ви нервират.
79.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август
, 7.08.1915 г.
Не можете да научите
крадеца
да не краде, докато не го научите да работи.Защо именно злите хора не обичат виделината?
Съвременните майки и баши в едно отношение аз ги уважавам, защото искат да издигнат телата на синовете и дъщерите си, правят им добри къщи и дрехи, все тялото възпитават, но най-малко се грижат за душите на своите
деца
.
Нека мъжете и жените раждат сега
деца
, защото досега все слуги и слугини са раждали и
децата
им мязат на тях.Когато дойде онзи царски син и царска дъщеря, тогава
децата
им ще бъдат благородни.
Сега ние сме пуснали тия дяволски микроби у нас, които всеки ден внасят нещо лошо в нашите изби, и без да се сещаме, казваме: мъжът бил лош, жената била лоша.В Индия има известна секта, последователите на която не се женят и за да продължат своята секта, крадат чужди
деца
и по този начин вербуват свои адепти.
Хората са роби -крадени
деца
, те имат своите майки и бащи, които ги търсят от 8000 години от Небето.
Да се освободят заровените
деца
.
80.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 19.11.1916 г.
Мнозина от тях мязат на своенравни
деца
, менят се като морската повърхност при най-малкото духвание на вятъра.
81.
На Учителя са забранени публичните беседи и е интерниран във Варна
, 16.08.1917 г.
Доброто е скрито в Господа, в Неговата Любов, която Той храни към всички свои
деца
и да живеем и да работим за Него е пълнота на живота.
Господ на мира иде да помага на своите
деца
.
82.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, Варна
, 28.09.1917 г.
„Онова, което Аз върша”, казва Христос, „ти сега не разбираш, но после ще проумееш.” На
децата
често постъпките на майките им се виждат странни, когато не им изпълнят волята в нещо.
83.
Димитър Голов завършва земния си път.
, 8.11.1917 г.
Д. Голов се жени за Сузана, с която имат пет
деца
– Аглика Ковачева-Маджарова (1892), Мария Тошкова (1894), Драган (1895), Богомил (1896) и Ружа Игнатиева (1907).
Д. Голов се жени за Сузана, с която имат пет
деца
– Аглика Ковачева-Маджарова (1892), Мария Тошкова (1894), Драган (1895), Богомил (1896) и Ружа Игнатиева (1907).
Изпраща и последните си гости и при входа на дома си се обръща към жена си: „Сузано, виж колко много ни обича Господ, колко много гости имахме и колко бяхме щастливи всички събрани заедно с
децата
ни!
84.
Писмо на Учителя до всички приятели, Варна, (...) 1918 г.
, 1918 г.
Доброто е скрито в Господа, в Неговата Любов, която Той храни към всички свои
деца
и да живеем и да работим за Него е пълнота на живота.
85.
Писмо на Учителядо Елена и Константин Иларионови, Варна
, 17.01.1918 г.
Чакайте Господа тъй, както малките
деца
чакат баща си.
86.
Писмо до приятели (Молитва), Варна
, 5.02.1918 г.
Господ на мира иде да помага на своите
деца
.
87.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София
, 10.08.1918 г.
Господ мисли за своите любими
деца
и слуги и рабини.
88.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София
, 12.09.1918 г.
Великия Един Бог Жив и на всичката пълнота ще направлява съдбините на вейте народи и въздига душите на свойте
деца
, ще превърне сегашната тъмнина в светлина.
89.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
Ако пък човек е с големи телесни или душевни дефекти, той е длъжен да се въздържа от брак, да се лиши от семейното щастие, за да не оставя на обществото негодни
деца
.
...И тъй, български бащи и майки поверяват
децата
си на нашите професори за да украсят техния ум, разум и разсъдък с драгоценни научни и морални качества - за да образуват в тях воля крепка и благ характер - за да насадят в техните души светите начала на благомъдрието и благовъзпитанието.
Не е вярно твърдението му, че половината от българските
деца
пишели по корема си.
Затова те не само никога не са видели „обществената" и не са бивали интернирвани или арестувани, но всякога като галени
деца
на властта, са държали сказките си, даже субсидирани от държавата, ту из казармите, ту във военните клубове, всякога свободно са устройвали своите миниатюрни „конгреси", всякога са били добре приети и търпени „сладкодумни гости на държавната трапеза", получавали са продължителни командировки в странство за сметка на „милото отечество" и „държавните нужди", пък и по настоящем използуват своите синекурни длъжности (т.е.
90.
Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото),
, 1.0.1919 г.
Разкрива се Божия свят пред умовете, сърцата и душите на Божиите синове, Божиите
деца
, Слушатели, верни и избрани.
91.
Учителя с последователи от Айтос на излет до връх Паспалата
, 12.07.1920 г.
Пътуващите в дъжд, мрак и кал били различни по възраст, мъже, жени,
деца
.
Учителят казал майките с малките
деца
да се поотдалечат малко.
92.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
Тогава жена ми и
децата
ми бяха здрави, но няколко години след това един след друг те се поминаха и аз останах самотен, сам, без никакъв близък около себе си.
93.
Снимка на Величка Стойчева на легло, заобиколена от съмишленици
, 1.02.1921 г.
Деца
не са имали, но осиновили едно момиче от малко дете, възпитаха го и му дадоха образование.
Величка Стойчева е нямала
деца
и решава да си осинови дете.
Съгласно съветите на Учителя тя отива в църквата, където в неделен ден се излагали
деца
, за да може да си осинови едно дете.
Величка Стойчева съгласно директивите на Учителя влиза в църквата, оглежда цялата група
деца
в средата на църквата, които са за осиновяване и избира веднага Стефка и казва: "Това е моето дете!
Той е бил много грижовен баща и дори по-късно, когато майка ми се омъжва и си ражда четирите
деца
, той винаги е помагал на нея и на баща ни при отглеждането на
децата
.
94.
Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева
, 21.03.1921 г.
Имала 5
деца
- едно момче и четири момичета, които тя отглежда с любов и им помага да бъдат отлични ученици.
Обичаше много и нас
децата
на Изгрева, и ни даваше съвети.
95.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 30.04.1921 г.
Пчелите ще се раздадат на вдовици извън братството Другояче ще излезе да правим услуга на себе си Ще ги раздадете на кръгли вдовици, които да имат малки
деца
В Бялото Братство вдовици няма, там има само братя и сестри.
96.
Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)
, 24.02.1922 г.
После отвори Школата и за възрастни, в която влизаха и младежите.Окото Божие се отвори, за да види какво правят тези
деца
тук, на Земята, какво са постигнали, от какво се нуждаят, къде се спъват в пътя си и какво се бавят и губят в тези пътеки на живота.Учителя идва на Земята скромно, незабелязано.
Той казва:Бих желал винаги да останете
деца
не по ум, но душите ви да бъдат детски, или да употребя друга една форма – душите ви да бъдат нежни.
97.
Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'
, 24.02.1922 г.
Децата
, жената, които не знаят подбудителните причини на бащата, който постъпва по този начин, казват: „Нашият баща какво мисли да прави?
И сега третата песен, която трябва да свирят
децата
, коя е?
98.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици, 4 март
, 4.03.1922 г.
С нас има и
деца
.
С нас има и
деца
.
99.
Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева
, 22.03.1922 г.
Имала 5
деца
- едно момче и четири момичета, които тя отглежда с любов и им помага да бъдат отлични ученици.
Обичаше много и нас
децата
на Изгрева, и ни даваше съвети.
100.
Учителя на екскурзия на Витоша с ученици - Благовещение
, 7.04.1922 г.
Чудят се и се маят на
децата
припнали с нас, губят ум и свяст и по тия беззъби бабички и дядовци юрнали се по планината.Кръчмарят, види се, чакаше по-други гости.
Като палави
деца
не спира тяхната игра.
101.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
В допълнение извън кръга на Пентаграма са дадени няколко образа — над кръга са ангелите, а под него са човешките души, „
децата
" — като фонът на картината прелива от тъмен в долната половина, до съвсем светъл в горната част.
Като
деца
ние си играехме като отваряхме и затваряхме това подвижно дъно.
Аз мога да създам разни играчки на
децата
по Пентаграма.
102.
Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици
, 23.02.1923 г.
Между нас има старци и
деца
.
103.
Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици
, 4.03.1923 г.
Рояк
деца
накацали по стоборите, облечени с бели кожухчета, с почервенели от студ ръчички и нослета, любопитно ни гледат.
Ето ги древните ученици: стари и млади, старци и
деца
, учени и прости, богати и сиромаси.Сепвам се.
104.
Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх
, 26.08.1923 г.
Като казвам, истината може да говорим,
децата
може да говорят истината.
Ако остане, да остане само за благословение, 10 ореха, няколко ябълки за
децата
ви.
105.
Група ученици от Братството образуват комуната Арбанаси
, 09.1923 г.
По-късно заминаха за София) и моите родители с двете
деца
, които не се считаха за членове като малолетни.
106.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември
, 9.09.1923 г.
След това жена ти ще умре,
децата
ти ще умрат, автомобил ще дойде и ще те прегази и ще ти счупи двата крака, стомахът ти ще се развали и ще ти се направи операция.
Ще повикаш жена си,
децата
си да се ползуват и те.
Ако може без баня, онези
деца
, които се раждат, колко пъти ги къпят майките им?
Да кажем, някой има немирни
деца
или друго главоболие.
Досега както сте вървели, вие сте били галени
деца
на богати хора.
107.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември
, 10.09.1923 г.
Може да станете някой селски учител, на тези
деца
да бъдете полезни.
Трябва да си магнетичен, за да те обичат
децата
.
Ако умът ти е смутен, какво впечатление ще направиш на тези
деца
?
108.
Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас
, 11.09.1923 г.
Тя ги нарича свои възлюблени
деца
и по име ги знае.
И Природата ще каже: „Ето едно от моите
деца
, което възкръсна.“Що е смъртта в света?
Смъртта – това е нещастието на забравените
деца
, на
децата
без идеал.
Възкресението – това са
децата
на високия идеал, които излизат от дъното на тия изби на материалния свят.
Може да ти коства живота, за да го вземеш, но ако ти се качиш и го откъснеш, Природата ще каже: „Смело е това дете, взема най-хубавото.“ Но ако туй дете погледне нагоре и каже: „Кой ще се качва сега“, след туй погледне долу да види дали не е паднала една круша и после посегне от близките клони да си вземе, тя казва: „Това е едно от забравените
деца
, от него човек няма да стане.“ Сега, забележете всички, Природата гледа само на вашите вътрешни стремежи.
Ако сте закъснели и не сте схванали този, първия лъч, ще ви кажа, ученици, една горчива дума: вие ще бъдете забравените
деца
в дъното на тази изба.Любящият говори за Любовта, а страхливият – за страха!
109.
Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'
, 03.1924 г.
на цветята, на
децата
на цветята, на
децата
110.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август
, 11.08.1924 г.
И днес тези разрушения са дадени на
децата
за радост.
Тъй могат да работят и възрастните, и старите, и младите и
децата
.
111.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 31 август
, 31.08.1924 г.
Децата
се ползуват от подготовката на материалното състояние, благодарение доброто духовно състояние на родителите - благата вървят по наследство.
112.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 1 септември
, 1.09.1924 г.
От Варна има една нова сестра, Иванка, тя е ученичка на Балтова.Георги Сотиров, Сливен: - Оставете го него, нека народи
деца
и те ще го възпитат.
113.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 2 септември
, 2.09.1924 г.
И тогава жената ще те обича,
децата
ти ще те обичат.
114.
Писмо от Учителя до Минчо Сотиров, София
, 23.12.1924 г.
Тя ще ви помага отгоре и ще бъде близо до вас и
децата
ви.
115.
Учителя дава песента 'Малкият извор'
, 28.01.1925 г.
Христос казва: „Ако не станете като малките
деца
, няма да влезете в царството Божие.“
116.
Писмо от Учителя до д-р Иван Жеков, София
, 15.04.1925 г.
Сегашните хора са
деца
.
117.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли
, 10.07.1925 г.
Ами тия
деца
, каква сила ги вдъхновява, че като малки козленца тичат и играят пак, не смятайки умората!
118.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли
, 11.07.1925 г.
Ами тия
деца
, каква сила ги вдъхновява, че като малки козленца тичат и играят пак, не смятайки умората!
119.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 12 юли
, 12.07.1925 г.
Ами тия
деца
, каква сила ги вдъхновява, че като малки козленца тичат и играят пак, не смятайки умората!
120.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 13 юли
, 13.07.1925 г.
Ами тия
деца
, каква сила ги вдъхновява, че като малки козленца тичат и играят пак, не смятайки умората!
121.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - Втори ден на Великден
, 3.05.1926 г.
Доле, той служи само за дишане, а тук освен за това, но и носи блаженство, пълно щастие.С нас припкат
деца
.
Очите й са тъй вглъбени; за нея като че ли нищо друго не съществува в този миг, освен това, което е пред очите й.
Децата
припкат по поляната със сияющи лица.
122.
Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август
, 22.08.1926 г.
А пък аз нали идвам от село, където бях останала с
децата
, там бях при майка си и баща си в с.
123.
Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София
, 22.04.1927 г.
Но вие ще кажете, че имате жена,
деца
.
Като дойдоха
децата
роди се убийството, дойдоха престъпленията на физическия свят.
Кои от вас сте господари на вашите
деца
?
Децата
вече са израстнали трябва да (ги) оставите свободни, който иска да се прояви да бъде свободен; но грешал, не казал по вашему, оставете го, той вече е казал.
" На
крадеца
като не позволяваш да краде, казва:„Защо ме мъчиш?
124.
Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София
, 23.04.1927 г.
За
децата
ви: след залез слънце абсолютно никакво ядение.
Еликсирът е като масло, което наливаш в кандило, което гори, а което е угаснало и да налееш, не ще гори, а трябва кибрит да драснеш за да се запали.Та за здравето на вашите
деца
, екскурзии ще правите.
125.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Великден - втори ден
, 25.04.1927 г.
Само на изток няколко малки облачета като немирни
деца
чакат изгрева да му устроят някоя шега.Студено е.
Даже имаме и допълнителен набор -няколко 5-6 годишни
деца
- все ще ни помогнат нещо в отбраната.Горската шумица се развила.
126.
Разговор на Учителя с ръководителите - 26 април. София
, 26.04.1927 г.
Времената не са такива, че да се родят
деца
и да се отглеждат добри
деца
.
127.
Учителя е на екскурзия на Витоша - Гергьовден
, 6.05.1927 г.
Ставайте напред
деца
128.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден
, 8.11.1927 г.
Ранната есен плисна от престилката си нови цветя, нови слънчеви привети.Бързат поточетата подобно немирни
деца
, стиснали в устните си по някое пурпурно листо, тичат да го занесат някому... Бият се в бяла пяна, въртят златните кафяви листчета, играят си с тях, връщат ги, подхвърлят ги и после със смях ги пускат по водата да си вървят.
Приличахме на бодри юноши, девойки и
деца
, които са си добре поиграли.
Като благодарни
деца
, които са получили от майка си нещо много мило и скъпо за тях.
129.
Писмо от Учителя до Елена и Константин ИларионовиСофия
, 2.01.1928 г.
Като малките
деца
.
130.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари
, 30.01.1928 г.
Навярно врани.Срещам
деца
дървари, влачат дърва върху малки шейнички.
Отсетне узнала, че младичкият й съпруг, бил вече баща на две
деца
при незаконна съпруга.
131.
Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Кирил и Методий, 24 май 1928 г.
, 24.05.1928 г.
Щастливи
деца
, избраници някакви, не зная какви и за що.
132.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 4 юни
, 4.06.1928 г.
Ще повикаш жена си и
децата
си да тръгнат с теб“.
133.
Забрана на събора от властите. Блокада на Изгрева.
, 18.08.1928 г.
А пък аз нали идвам от село, където бях останала с
децата
, там бях при майка си и баща си в с.
134.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден
, 8.11.1928 г.
Рила обвита в облаци едвам ни праща далечен привет.С нас припкат и
деца
.
135.
Учителя е на Витоша с учениците - 4 юни 1929
, 4.06.1929 г.
" Отговорих му:"Цялото си имане да дадеш на бедните, но и това не стига: ще посветиш живота си да служиш на Бога, ще повикаш жена си и
децата
си да тръгнат след теб".
136.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София
, 9.07.1929 г.
Обикалят ни с любопитство префинени дами и господа.- Младите, да, - чурулика една елегантна дама, но що търсят с тях баби и
деца
!
И наистина, като бели знамена между нас се разхождат 70-80 годишни старци и весело припкат край тях и 6-7 годишни
деца
.Имаме случай да разгледаме и ний на свой ред летните жилци на Чам Кория.
137.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли
, 10.07.1929 г.
Обикалят ни с любопитство префинени дами и господа.- Младите, да, - чурулика една елегантна дама, но що търсят с тях баби и
деца
!
И наистина, като бели знамена между нас се разхождат 70-80 годишни старци и весело припкат край тях и 6-7 годишни
деца
.Имаме случай да разгледаме и ний на свой ред летните жилци на Чам Кория.
138.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли
, 11.07.1929 г.
Обикалят ни с любопитство префинени дами и господа.- Младите, да, - чурулика една елегантна дама, но що търсят с тях баби и
деца
!
И наистина, като бели знамена между нас се разхождат 70-80 годишни старци и весело припкат край тях и 6-7 годишни
деца
.Имаме случай да разгледаме и ний на свой ред летните жилци на Чам Кория.
139.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден
, 12.07.1929 г.
Обикалят ни с любопитство префинени дами и господа.- Младите, да, - чурулика една елегантна дама, но що търсят с тях баби и
деца
!
И наистина, като бели знамена между нас се разхождат 70-80 годишни старци и весело припкат край тях и 6-7 годишни
деца
.Имаме случай да разгледаме и ний на свой ред летните жилци на Чам Кория.
140.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли
, 13.07.1929 г.
Обикалят ни с любопитство префинени дами и господа.- Младите, да, - чурулика една елегантна дама, но що търсят с тях баби и
деца
!
И наистина, като бели знамена между нас се разхождат 70-80 годишни старци и весело припкат край тях и 6-7 годишни
деца
.Имаме случай да разгледаме и ний на свой ред летните жилци на Чам Кория.
141.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
Множество жени и
деца
се перат и къпят до обилните горещи курни и цепят въздуха от радостни провиквания.
142.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Ел Шадай - 3 февруари
, 3.02.1930 г.
Палят се клади, а
деца
въртят специални факли от слама, наречени оратници, с които гонят зимата и злото.
143.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Благовещение. Екскурзия на четирите правила
, 7.04.1930 г.
И
деца
в групата, и техните нежни устица изричат някаква благодарност.
Децата
припкат, стари се надпреварят, младежи хвърчат и пеят.Почиваме на припек и пеем ли, пеем.Над София подобно огромна поливачка се спуснал облак във вид на водна струя.
144.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Великден [втори ден]
, 21.04.1930 г.
Като палави
деца
, които са успели да изиграят някому шега, стоят сега отстрана и се смеят.
145.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици. Гергьовден.
, 6.05.1930 г.
Перести облачета като палави
деца
се гонят из лазура.
На поляната - мало и голямо: старо, младо,
деца
, старци, майки, бащи, девици, юноши отправихме благодарствена молитва.Слизаме, почиваме по полянките, попяваме, посмяваме се.Неусетно сме у дома.
146.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 29 август
, 29.08.1930 г.
" - Малките
деца
са разрешили този въпрос.
Ще се молиш така както
децата
искат от майка си.
" Ако бащата и майката не са живели добре, то е писано
децата
да страдат, но ако бащата и майката са живели добре, писано е
децата
да живеят добре.
147.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 30 август
, 30.08.1930 г.
Трябва да обърнем целия този процес на разбиране в една вътрешна философия да служим на Бога както трябва, както
децата
слушат с отворени сърца.
148.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август
, 31.08.1930 г.
Например женен си - ще дойдат жена ти,
децата
ти, приятелят ти, ако си политическо лице, ще дойде мисъл какво ще стане с тебе, с политиката и пр., имаш дългове да плащаш.
за
децата
ти, за коня ти.
149.
Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'
, 21.09.1930 г.
Мина времето, когато родителите отговаряха за
децата
си.
Ако се свържете с нея и родите
деца
, мислите ли, че те ще бъдат добри?
150.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Великден [втори ден]
, 13.04.1931 г.
Деца
се накачулили и се прескачат.
151.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Гергьовден
, 6.05.1931 г.
Днес пътуваме към 300 души, измежду които най-малко 20
деца
.Не, няма облаци, нито дъжд.
152.
Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).
, 27.06.1931 г.
Помня, че играехме с
децата
, от които най-добре си спомням Станка Тотева, дъщерята на бай Иван-каруцаря, с която бяхме връстници.
153.
Снимка на Симеон Стоянов Костов с приятели в с. Мърчаево, септември 1931 г.
, 09.1931 г.
Отпред са
децата
на Симеон, на Сергей, 8.
154.
Учителя е на екскурзия на Витоша с от 90 човека от Братството. 15 октомври
, 15.10.1931 г.
Всички сме братя и сестри -
деца
на един Баща, ученици на един Учител.
155.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - 19 януари
, 19.01.1932 г.
Той не е толкова жесток -виж колко обича своите
деца
.
- Учителю, кажете нещо за възпитанието на
децата
- помоли една учителка.
- Абсолютно никакви забележки да не се правят на
децата
!
156.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Благовещение, 7 април
, 7.04.1932 г.
С нас има старци и старици, дори 4-5 годишни
деца
, които не по-зле от възрастните извиваха нежните си ръчички и крачка за исканото упражнение.
157.
Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли
, 14.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
158.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли
, 15.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
159.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли
, 16.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
160.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли
, 17.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
161.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли
, 18.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
162.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли
, 19.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
163.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли
, 20.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
164.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли
, 24.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
165.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли
, 25.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
166.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли
, 26.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
167.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли
, 27.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
168.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли
, 28.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
169.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли
, 29.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
170.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли
, 30.07.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
171.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август
, 1.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
172.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август
, 2.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
173.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август
, 3.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
174.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август
, 4.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
175.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август
, 5.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
176.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август
, 6.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
177.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август
, 8.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
178.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
179.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
180.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
181.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
В този строеж взимаме участие всички - и възрастни, и
деца
.
Всички ставаме юнаци над юнаците; всеки се стреми да бъде юнак над юнаците - повече камъни да донесе, по-големи и по-големи...Не четох колите, нито дори надникнах в тях - време нямаше, но от това носене на камъни, научих едно незаменимо, ценно педагогическо правило:
децата
обичат да подражават.
Милите, милите скъпи
деца
!
Па и от
децата
срам да те хване.
Малки и големи - има и за
деца
, има и за гиганти.
182.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август
, 13.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
183.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 14 август
, 14.08.1932 г.
„Оставете
децата
да дохождат при Мен."
Децата
, това са съединителните нишки в природата.
Онези мисли, желания малки във вас, не ги презирай - те са малките
деца
.
В тези, малките
деца
се крие благото.
Майката никога не може да отхвърля
децата
си.
Същото е и когато ти отхвърлиш едно от малките
деца
на любовта и тя си заминава, а ти оставаш отчаян и пр.
Дръжте се за малките
деца
, нежните чувства и мисли, блага - Бог ще ви благослови за тези потайни малки чувства и мисли.
184.
Беседа, изнесена от Учителя на Рила - езерата, лятната духовна школа. 14 август
, 14.08.1932 г.
Оставете
децата
, 14 август 1932 г.
185.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
186.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
187.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
188.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август
, 18.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
189.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август
, 19.08.1932 г.
Като че сегашните му три
деца
ги няма, и буля я няма, и че неговата стока се пада да я разделим аз и Иван.
Булката Слава бе вече влязла вкъщи, забавлявайки се с
децата
, а хората вътре говореха нещо.
190.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август
, 20.08.1932 г.
Кнежа.* Той е най-големият син, „ешуа”, който трябва да поеме кармата на голямото, с 8
деца
семейство.
191.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици, 17 септември.
, 17.09.1932 г.
Сега виждаме, че е излишно да носим вече тия дрехи, че е достатъчно, както някои между нас, да бъдем само с малка бяла шапчица и светла рубашка.И
деца
ни съпровождат, те се катерят с нас, като малки агънца.
192.
Писмо от Учителя до Наталия Чакова
, 25.02.1933 г.
Ти обичай работата си, обичай
децата
.
193.
Учителя дава песента 'Малката буболечица'
, 27.05.1933 г.
Аз имам педагогически умения, нали толкова години съм учил
децата
да пеят по ноти, учих цигулка при професионалист и бях напълно сигурен, че моят добър слух ще ми помогне.
194.
Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'
, 06.1933 г.
Те бяха галените
деца
на Школата.
Но някои от тези
деца
се разглезиха и почнаха впоследствие да проявяват своеволие към песните на Учителя, поради което ги хвана законът, който управлява и движи окултните закони в песните в Учителя.
195.
Разговор с Учителя ('Седем принципа'), записан от Боян Боев, 1 август 1933 г.
, 1.08.1933 г.
За
децата
Писанието казва: „Блажени
децата
!
196.
Учителя присъства на събора през 1933 г., първи ден - 1 септември
, 1.09.1933 г.
Шепотът й ми напомняше ромоленето на балкански поток, който бърза да напои цветята и
децата
и да се влее в морето.
197.
Разговор с Учителя, записан от Димитър Звездински
, 9.09.1933 г.
Това, за което малките
деца
плачат, възрастните се смеят, а старите мислят.
198.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
На народа, както и на
децата
, знанието за Живота се предава чрез игри и песни.
199.
(известна е само годината) Снимки на Кънчо Стойчев и семейство Няголови - 1934
, 1934 г.
Костадин Няголов, вляво и Светозар Няголов, вдясно -
деца
на Крум Няголов и Стевка Няголова, 1934 г.
200.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
Всеки, който е носител на вибрациите на най-голямата дъщеря на Бога, намира великите условия, които Природата е приготвила за своите разумни
деца
.
Това упражнение ни връща към онази епоха, когато сме били съвършени и сме живеели в рая като безгрижни
деца
вън от злото и противоречията.
201.
Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')
, 19.01.1934 г.
Те бяха галените
деца
на Школата.
Но някои от тези
деца
се разглезиха и почнаха впоследствие да проявяват своеволие към песните на Учителя, поради което ги хвана законът, който управлява и движи окултните закони в песните в Учителя.
202.
Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София
, 20.05.1934 г.
Дето и да се обърнете, ще чуете, че баби, майки, бащи,
деца
, все една и съща песен пеят.
Те били няколко
деца
.
203.
Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'
, 06.1934 г.
всяко цветче – своите
деца
.
204.
Разговор с Учителя. 8 юли. Записал Боян Боев. София
, 8.07.1934 г.
Природата е опитала своите
деца
и познава кой какъв е.
205.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 5 август
, 5.08.1934 г.
- Как да се отнасяме с немирните
деца
?
Трябва да се наредят
децата
според темпераментите.
Децата
, които са на един чин, да се допълват.
И познава своите
деца
кой какъв е.
Едно дете като заспи, други
деца
го зашиват на кревата и като се събуди, вижда се зашито.
206.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1935 г.
Сегашните
деца
, които се раждат, са по-умни от старите.
207.
Учителя дава песента 'Берхан-Ази'
, 1936 г.
Всяка една учителка тогава трябваше да пее хубаво, да учи
децата
по пеене на песни, защото сами си водеха тези часове по пеене.
Аз бях учителка и онези
деца
, които не слушаха и не учеха им се намаляваше поведението и се оставяха да повтарят в същия клас.
208.
Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)
, 4.05.1936 г.
Стефка е жена му, която също се изкачва с двете си
деца
.
Когато майка ми слиза от рейса с двете си
деца
, Учителят я поглежда много сериозно и изпитателно, и тя си казва мислено: „Господи, дали трябваше да пътувам този ден с
децата
за Рила?
Майка ми Стефка и баща ми Крум решават да тръгнат напред, защото
децата
вървят бавно и братската група лесно ще да ги настигне.
След това бинтова и стяга над ухапаното място и групата продължава заедно с баща ми и двете
деца
.
При майка ми остават баща ми, двете
деца
и един брат, който да й помага в движението, а баща ми да се грижи за нас.
209.
Учителя дава песента 'Марш на Светлите сили'
, 27.05.1936 г.
Всяка една учителка тогава трябваше да пее хубаво, да учи
децата
по пеене на песни, защото сами си водеха тези часове по пеене.
Аз бях учителка и онези
деца
, които не слушаха и не учеха им се намаляваше поведението и се оставяха да повтарят в същия клас.
210.
Учителя изпраща работна група от ученици за подготовка на лагера на Рила. 1 юли
, 1.07.1936 г.
Когато майка ми слиза от рейса с двете си
деца
, Учителят я поглежда много сериозно и изпитателно, и тя си казва мислено: „Господи, дали трябваше да пътувам този ден с
децата
за Рила?
Майка ми Стефка и баща ми Крум решават да тръгнат напред, защото
децата
вървят бавно и братската група лесно ще да ги настигне.
След това бинтова и стяга над ухапаното място и групата продължава заедно с баща ми и двете
деца
.
При майка ми остават баща ми, двете
деца
и един брат, който да й помага в движението, а баща ми да се грижи за нас.
211.
Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли
, 9.07.1936 г.
Стефка е жена му, която също се изкачва с двете си
деца
.
Когато майка ми слиза от рейса с двете си
деца
, Учителят я поглежда много сериозно и изпитателно, и тя си казва мислено: „Господи, дали трябваше да пътувам този ден с
децата
за Рила?
Майка ми Стефка и баща ми Крум решават да тръгнат напред, защото
децата
вървят бавно и братската група лесно ще да ги настигне.
След това бинтова и стяга над ухапаното място и групата продължава заедно с баща ми и двете
деца
.
При майка ми остават баща ми, двете
деца
и един брат, който да й помага в движението, а баща ми да се грижи за нас.
Стефка е жена му, която също се изкачва с двете си
деца
.
212.
Учителя е на Рила - езерата. Възстановяване. Снимки пред палатката.
, 10.07.1936 г.
Стефка е жена му, която също се изкачва с двете си
деца
.
213.
Учителя на Рила - спомен на Олга Славчева
, 20.07.1936 г.
Децата
плачат до нея.
А там, простряна върху пътя, бездиханната жена, уплашеният съпруг и разплакани
деца
.Но чудно!
В скута й трябва да се настани едно от
децата
.
Тя седна върху тревата и жадно прегърна и двете си
деца
.Палатките опънати вече - също бели птици, накацали по скали и клекове.
Ние всички сме братя -
деца
на един Баща.
214.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август
, 7.08.1936 г.
на съставителя Вергилий Кръстев) си, защото Равнени още жънеха и снопи връзваха, вършеят, та дума не можеше да става да събирам
децата
на училище.На 22.1Х.
Значи явно знае, че съм някакъв си, но понеже не разбира смисъла и съдържанието, и затова с изказването си го само изказва да изпълни обещаното му, а повече интерес не проявява.25.Х.1936 год., неделяСън: В училище на занятие съм при своите равненски
деца
ученици.
Никак не ме слуша Здравка Йосифова, но освен дето не ме слуша, но и отвлича нарочно вниманието на другите
деца
.
Потърсих някой да пратя някой с коне да ми дигнат багажа и го донесат, също и да доведат
децата
, с които върви Цеко.
Децата
със съмването напълниха училището.
Искаше ми се
децата
тихо да мога да си направя репетиция, обаче ме досрамя, да не би [да] чуят това офицерите, които вече са на сцената.
Много ми се иска да отида из планината, из гората на разходка, обаче трябва да си пиша разпределението и от него не се решавам да напусна.Четат ми се и беседи, изобщо Словото на Учителя е велико благо за душата ми, но съм претрупан с разпределението на материала си и затова не мога да се отдам все на него и все за него да мисля.Понякога мъка ми става, загдето стоя тук, в Равна, и то най-вече, че аз загрубявам с тия
деца
, понеже много ми не мируват и ме нервират и аз трябва да ги бия, усмирявам, а вътрешно страдам.
Заприказвахме се с Цветанка и надошлите Георги Соколов с жена си Нина, Русим Станулов и жена му Драга, Деян Александров, жена му, Сотир, Петър и
децата
им - цяла къща.
Неотпочиването, преумората, тревогата, която получавам от
децата
- всичко това ме е изтощило, огорчило и отчаяло.
Възпитание от страна на родителите - никакво и на всяка добра инициатива от страна на учителя, те го вземат за това, какво че учителят си няма работа, че говори за чистота, за хигиена, за добри привички у
децата
.
Деца
ме наобиколили, весели и засмени.
Аз си хапнах да си подсладя и раздадох на
децата
.
Децата
ходиха да събират фасул и леща.
Следобед водих
децата
горе, в Дупките, на разходка.18.ХII.1936 год., петъкСън: Сънувам, като че съм в Габрово.
215.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август
, 8.08.1936 г.
на съставителя Вергилий Кръстев) си, защото Равнени още жънеха и снопи връзваха, вършеят, та дума не можеше да става да събирам
децата
на училище.На 22.1Х.
Значи явно знае, че съм някакъв си, но понеже не разбира смисъла и съдържанието, и затова с изказването си го само изказва да изпълни обещаното му, а повече интерес не проявява.25.Х.1936 год., неделяСън: В училище на занятие съм при своите равненски
деца
ученици.
Никак не ме слуша Здравка Йосифова, но освен дето не ме слуша, но и отвлича нарочно вниманието на другите
деца
.
Потърсих някой да пратя някой с коне да ми дигнат багажа и го донесат, също и да доведат
децата
, с които върви Цеко.
Децата
със съмването напълниха училището.
Искаше ми се
децата
тихо да мога да си направя репетиция, обаче ме досрамя, да не би [да] чуят това офицерите, които вече са на сцената.
Много ми се иска да отида из планината, из гората на разходка, обаче трябва да си пиша разпределението и от него не се решавам да напусна.Четат ми се и беседи, изобщо Словото на Учителя е велико благо за душата ми, но съм претрупан с разпределението на материала си и затова не мога да се отдам все на него и все за него да мисля.Понякога мъка ми става, загдето стоя тук, в Равна, и то най-вече, че аз загрубявам с тия
деца
, понеже много ми не мируват и ме нервират и аз трябва да ги бия, усмирявам, а вътрешно страдам.
Заприказвахме се с Цветанка и надошлите Георги Соколов с жена си Нина, Русим Станулов и жена му Драга, Деян Александров, жена му, Сотир, Петър и
децата
им - цяла къща.
Неотпочиването, преумората, тревогата, която получавам от
децата
- всичко това ме е изтощило, огорчило и отчаяло.
Възпитание от страна на родителите - никакво и на всяка добра инициатива от страна на учителя, те го вземат за това, какво че учителят си няма работа, че говори за чистота, за хигиена, за добри привички у
децата
.
Деца
ме наобиколили, весели и засмени.
Аз си хапнах да си подсладя и раздадох на
децата
.
Децата
ходиха да събират фасул и леща.
Следобед водих
децата
горе, в Дупките, на разходка.18.ХII.1936 год., петъкСън: Сънувам, като че съм в Габрово.
216.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август
, 10.08.1936 г.
на съставителя Вергилий Кръстев) си, защото Равнени още жънеха и снопи връзваха, вършеят, та дума не можеше да става да събирам
децата
на училище.На 22.1Х.
Значи явно знае, че съм някакъв си, но понеже не разбира смисъла и съдържанието, и затова с изказването си го само изказва да изпълни обещаното му, а повече интерес не проявява.25.Х.1936 год., неделяСън: В училище на занятие съм при своите равненски
деца
ученици.
Никак не ме слуша Здравка Йосифова, но освен дето не ме слуша, но и отвлича нарочно вниманието на другите
деца
.
Потърсих някой да пратя някой с коне да ми дигнат багажа и го донесат, също и да доведат
децата
, с които върви Цеко.
Децата
със съмването напълниха училището.
Искаше ми се
децата
тихо да мога да си направя репетиция, обаче ме досрамя, да не би [да] чуят това офицерите, които вече са на сцената.
Много ми се иска да отида из планината, из гората на разходка, обаче трябва да си пиша разпределението и от него не се решавам да напусна.Четат ми се и беседи, изобщо Словото на Учителя е велико благо за душата ми, но съм претрупан с разпределението на материала си и затова не мога да се отдам все на него и все за него да мисля.Понякога мъка ми става, загдето стоя тук, в Равна, и то най-вече, че аз загрубявам с тия
деца
, понеже много ми не мируват и ме нервират и аз трябва да ги бия, усмирявам, а вътрешно страдам.
Заприказвахме се с Цветанка и надошлите Георги Соколов с жена си Нина, Русим Станулов и жена му Драга, Деян Александров, жена му, Сотир, Петър и
децата
им - цяла къща.
Неотпочиването, преумората, тревогата, която получавам от
децата
- всичко това ме е изтощило, огорчило и отчаяло.
Възпитание от страна на родителите - никакво и на всяка добра инициатива от страна на учителя, те го вземат за това, какво че учителят си няма работа, че говори за чистота, за хигиена, за добри привички у
децата
.
Деца
ме наобиколили, весели и засмени.
Аз си хапнах да си подсладя и раздадох на
децата
.
Децата
ходиха да събират фасул и леща.
Следобед водих
децата
горе, в Дупките, на разходка.18.ХII.1936 год., петъкСън: Сънувам, като че съм в Габрово.
217.
Учителя се възстановява от частичната парализа след побоя. Рила - 12 август
, 12.08.1936 г.
Стефка е жена му, която също се изкачва с двете си
деца
.
218.
Снимки на Крум и Стевка Няголови с децата си на второто езеро, Рила - 12 август
, 12.08.1936 г.
Снимки на Крум и Стевка Няголови с
децата
си на второто езеро,
Крум и Стевка Няголови с
децата
си - Костадин, вляво и Светозар вдясно, по-големия, на второто езеро, Рила, 12.08.1936 г.
219.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
Стефка е жена му, която също се изкачва с двете си
деца
.
на съставителя Вергилий Кръстев) си, защото Равнени още жънеха и снопи връзваха, вършеят, та дума не можеше да става да събирам
децата
на училище.На 22.1Х.
Значи явно знае, че съм някакъв си, но понеже не разбира смисъла и съдържанието, и затова с изказването си го само изказва да изпълни обещаното му, а повече интерес не проявява.25.Х.1936 год., неделяСън: В училище на занятие съм при своите равненски
деца
ученици.
Никак не ме слуша Здравка Йосифова, но освен дето не ме слуша, но и отвлича нарочно вниманието на другите
деца
.
Потърсих някой да пратя някой с коне да ми дигнат багажа и го донесат, също и да доведат
децата
, с които върви Цеко.
Децата
със съмването напълниха училището.
Искаше ми се
децата
тихо да мога да си направя репетиция, обаче ме досрамя, да не би [да] чуят това офицерите, които вече са на сцената.
Много ми се иска да отида из планината, из гората на разходка, обаче трябва да си пиша разпределението и от него не се решавам да напусна.Четат ми се и беседи, изобщо Словото на Учителя е велико благо за душата ми, но съм претрупан с разпределението на материала си и затова не мога да се отдам все на него и все за него да мисля.Понякога мъка ми става, загдето стоя тук, в Равна, и то най-вече, че аз загрубявам с тия
деца
, понеже много ми не мируват и ме нервират и аз трябва да ги бия, усмирявам, а вътрешно страдам.
Заприказвахме се с Цветанка и надошлите Георги Соколов с жена си Нина, Русим Станулов и жена му Драга, Деян Александров, жена му, Сотир, Петър и
децата
им - цяла къща.
Неотпочиването, преумората, тревогата, която получавам от
децата
- всичко това ме е изтощило, огорчило и отчаяло.
Възпитание от страна на родителите - никакво и на всяка добра инициатива от страна на учителя, те го вземат за това, какво че учителят си няма работа, че говори за чистота, за хигиена, за добри привички у
децата
.
Деца
ме наобиколили, весели и засмени.
Аз си хапнах да си подсладя и раздадох на
децата
.
Децата
ходиха да събират фасул и леща.
Следобед водих
децата
горе, в Дупките, на разходка.18.ХII.1936 год., петъкСън: Сънувам, като че съм в Габрово.
220.
Учителя дава песента 'Зов на планината'
, 1937 г.
Те бяха галените
деца
на Школата.
Но някои от тези
деца
се разглезиха и почнаха впоследствие да проявяват своеволие към песните на Учителя, поради което ги хвана законът, който управлява и движи окултните закони в песните в Учителя.
221.
Учителя дава песента 'Там далече'
, 1937 г.
Те бяха галените
деца
на Школата.
Но някои от тези
деца
се разглезиха и почнаха впоследствие да проявяват своеволие към песните на Учителя, поради което ги хвана законът, който управлява и движи окултните закони в песните в Учителя.
222.
Учителя е на гости при Пеню Ганев. Записано в дневника на Пеню Ганев
, 15.01.1937 г.
Аз не му услужих.Днеска тук учих
децата
.
Като разпуснах
децата
, пак пратили да ме викат. Отидох.
223.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 14 март
, 14.03.1937 г.
Децата
са образ на Надеждата.
224.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 20 март
, 20.03.1937 г.
От подземни газове 1000
деца
и 50 учители пострадали и то в много голямо, хубаво здание.
225.
Разговор с Учителя - май 1937 г.,записан от Ана Шишкова
, 05.1937 г.
Тъй се действува за успокоение на
децата
.
226.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова
, 1.05.1937 г.
Патокът нагълтал конеца с пуканите царевици и
децата
държат конеца и той зее, тъй, с нагълтаните царевици.
- попитах
децата
.
227.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша. Спомен на Боян Боев - 17 май
, 17.05.1937 г.
Едни
деца
нанизали царевица на един конец и един паток, като видял царевицата, погълнал я, а
децата
го държали чрез конеца.
Когато видях това, попитах
децата
дали ще пуснат патока, ако им дам ябълки.
228.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.
, 17.07.1937 г.
16/Правило е да гледаме къде стъпваме, да не газим цветята по поляни и пътеки, защото те са
деца
на ангелите.
229.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 27 септември
, 27.09.1937 г.
Когато родителите не могат да възпитат добре
децата
си, то в следващото прераждане стават учители в народните училища и учат тези
деца
.
230.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 28 септември
, 28.09.1937 г.
Когато родителите не могат да възпитат добре
децата
си, то в следващото прераждане стават учители в народните училища и учат тези
деца
.
231.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 29 септември
, 29.09.1937 г.
Когато родителите не могат да възпитат добре
децата
си, то в следващото прераждане стават учители в народните училища и учат тези
деца
.
232.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 30 септември
, 30.09.1937 г.
Когато родителите не могат да възпитат добре
децата
си, то в следващото прераждане стават учители в народните училища и учат тези
деца
.
233.
Гонения срещу Учителя. Протокол за разпит на - София, 4 октомври 1937 г.
, 2.11.1937 г.
Поддържаме също, че всяко семейство трябва да има две
деца
, брат и сестра.
Поддържаме също, че във всяко семейство трябва да има две
деца
- брат и сестра.
234.
Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.
, 16.01.1938 г.
Има много хубави стихове за
деца
- гатанки, скоропоговорки.
Написва много стихотворения, главно за
деца
, издадени в сборници.
Има чудесна поезия за
деца
.
Голямо творчество за
деца
.
Имаше от него много хубави стихове за
деца
- гатанки, скоропоговорки, които той ни разказваше.
То иде „Свише", какви стихове, какви гатанки, скоропоговорки, разкази за
деца
написа той.
235.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 9 февруари
, 9.02.1938 г.
Децата
лазят - отговарят на вашите влияния от разговорите.
236.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 27 април
, 27.04.1938 г.
Всички на Земята са
деца
.
237.
Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...
, 7.07.1938 г.
48. Царят се готви да пътува за Италия, за Санта Анна де Валдиери, където царица Йоана с
децата
си са вече цял месец при родителите й - крал Емануил и кралица Елена.
Децата
им: Борис - роден на 17/30 януари 1894 г.; Кирил - роден на 17 ноември 1895 г.
Брезе, Свогенски район - едно село в планината, което има основно училище, пълно с
деца
, но бедни, понеже там могат да се отглеждат само овце и картофи.
Аз лично съм посещавал това село като детски лекар и съм преглеждал
децата
им.
училището се затваря поради липса на
деца
.
Своге, където е построен интернат, в който
децата
живеят, хранят се на стол, учат и в неделя си отиват на село.
238.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
31.
Децата
от Изгрева изучават Паневритмия През 1938 г.
Десет
деца
от Изгрева, между които Косю и аз, в продължение на повече от месец през пролетта изучавахме вечер на полянката упражненията.
Величка е била, подобно на дядо ми, много любознателна и е обичала професията си и
децата
.
Много активна, тя не само пише, а и на дело прилага идеите си, като организира курсове за обучаване на малките
деца
и на големите момичета по готварство, шивачество и всичко необходимо знание за младите при един бъдещ семеен живот.
Освен курсовете за малки и големи
деца
, тя провеждала сестрински събрания в определени дни за духовна работа.
Осиновяване Учителят вижда, че Величка има много голяма любов към
децата
и й предлага да си вземе едно дете от черквата, когато там ги изнасят, и да го отгледа.
Величка влиза в църквата, където са изложени десетина
деца
за осиновяване, Тя се спира, оглежда
децата
и веднага познава своето дете отпреди 2000 години, посочва го с пръсти казва: „Това е моето дете!
239.
Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'
, 1.01.1939 г.
Той бере и разказва на дървото, че взема неговите
деца
да ги прати в земните училища и университети да се учат.
децата
на плодните дървета не отиват на училище, но на смърт.
Когато майката и бащата се оплакват, че
децата
им не ги обичат, това показва, че главата им е заровена в гъстата материя.
Историята за блудния син и досега още се повтаря в света, вследствие на което хората са недоволни едни от други и се сърдят на Господа, на своя велик Баща, защо едни е облагодетелствувал за сметка на други, защо на едни е дал къща, пари, добри
деца
, а други е лишил от тия блага.
Като видял посърналите лица на
децата
, той поискал една цигулка да им посвири.
Когато бащата прави добро на бедни
деца
, жена му и
децата
му веднага го заобикалят и започват да го съветват да не прави това.
240.
Учителят записва посланието към учениците 'Вечният завет на Духа'
, 22.03.1939 г.
По него и
децата
ходят.
241.
Учителя изнася утринната беседа 'Пред новата епоха' - 11 юни
, 11.06.1939 г.
Сега в някои семейства
децата
се карат, мислят щото баща им да умре и да им остави нещо, и да ядат и да пият.
242.
Формула за ограждане, дадена от Учителя, 7 юли 1939
, 7.07.1939 г.
Няма да е лошо да говорите и на вашите
деца
за смирението.
Представям си как тия
деца
се въртят около вас.
243.
Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.
, 10.07.1939 г.
3. Спомен на Светозар Няголов:
Децата
на Рила
дойдоха много братя и сестри, много чужденци,
деца
и всичко това Учителят е имал предвид.
9.
Децата
на Рила
бяхме 40
деца
.
Често Учителят купуваше по една тава мекици и пращаше някоя сестра да ги раздаде на всичките
деца
.През 1937 г.
Ние,
децата
, всеки петък правехме супата за обяд.
9.
Децата
на Рила
244.
Снимки на деца на Братството на Рила, 1939 г.
, 08.1939 г.
Снимки на
деца
на Братството на Рила, 1939 г.
Деца
, девойки, майки на Братството на Рила, 1939 год.
Деца
на Братството, девойки с майките си на Рила, 1939 г.
245.
Снимки на на хора от Братството, лагеруващи на Рила - езерата, 1939 г.
, 08.1939 г.
Роза, Цветка и Асенчо,
деца
на Анастасия Джамджиева.
246.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 1 март
, 1.03.1940 г.
Децата
досега бяха в черупки и не разбираха.
247.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 19 април
, 19.04.1940 г.
Бащата иде и не носи нищо и строснато го питат и жената, и
децата
.
248.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 24 април
, 24.04.1940 г.
Погрешките са отрасли
деца
, които ги носиш.
249.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли
, 22.07.1940 г.
Настигна ни малка група туристи, които строго се скараха на майка ми и баща ми - къде са повели тези малки
деца
по този труден път, и то през нощта.
Те стигат хижата значително преди нас и съобщават на хижаря, че идва голяма група хора с коне и малки
деца
.
Те се обърнаха към родителите ни с думите: „Къде ще водите тези
деца
в тази тъмнина и този силен вятър?
Започна да просветва на тавана от зората, но никой от спящите не се сещаше, че две
деца
чакат някой турист да стане и тръгне към върха, така мечтан от тях.
„Учителят каза, че няма да тръгне надолу, докато не дойдете и вие."Да, нашият благ баща чакаше своите най-малки
деца
.
250.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли
, 23.07.1940 г.
Настигна ни малка група туристи, които строго се скараха на майка ми и баща ми - къде са повели тези малки
деца
по този труден път, и то през нощта.
Те стигат хижата значително преди нас и съобщават на хижаря, че идва голяма група хора с коне и малки
деца
.
Те се обърнаха към родителите ни с думите: „Къде ще водите тези
деца
в тази тъмнина и този силен вятър?
Започна да просветва на тавана от зората, но никой от спящите не се сещаше, че две
деца
чакат някой турист да стане и тръгне към върха, така мечтан от тях.
„Учителят каза, че няма да тръгне надолу, докато не дойдете и вие."Да, нашият благ баща чакаше своите най-малки
деца
.
251.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли
, 24.07.1940 г.
Настигна ни малка група туристи, които строго се скараха на майка ми и баща ми - къде са повели тези малки
деца
по този труден път, и то през нощта.
Те стигат хижата значително преди нас и съобщават на хижаря, че идва голяма група хора с коне и малки
деца
.
Те се обърнаха към родителите ни с думите: „Къде ще водите тези
деца
в тази тъмнина и този силен вятър?
Започна да просветва на тавана от зората, но никой от спящите не се сещаше, че две
деца
чакат някой турист да стане и тръгне към върха, така мечтан от тях.
„Учителят каза, че няма да тръгне надолу, докато не дойдете и вие."Да, нашият благ баща чакаше своите най-малки
деца
.
252.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1940 г.
Родителите правят грешка в семейството, че оставят слугите да слугуват на
децата
, а
децата
от малки трябва да се учат да прислужват, за да се развият у тях разните способности.
253.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 18 август
, 18.08.1940 г.
Родителите правят грешка в семейството, че оставят слугите да слугуват на
децата
, а
децата
от малки трябва да се учат да прислужват, за да се развият у тях разните способности.
254.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 19 август
, 19.08.1940 г.
Родителите правят грешка в семейството, че оставят слугите да слугуват на
децата
, а
децата
от малки трябва да се учат да прислужват, за да се развият у тях разните способности.
255.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 3 октомври
, 3.10.1940 г.
Чрез различните плодове се възпитават
децата
.
256.
Учителя дава песента 'Ти ще сполучиш в живота'
, 24.01.1941 г.
Вярвайте, както малките
деца
.
257.
Учителя дава песента 'Ме-хейн'
, 29.01.1941 г.
Новата музика ще са
децата
, които ще се родят от старата музика - майката и бащата.
Тези
деца
ще са гениални.
Дадена е през 1888 година, в село Хотанца, Русенско, където Учителят е бил назначен за учител в местното училище и където е учил
децата
на четмо и писмо.
258.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 24 август
, 24.08.1941 г.
Чрез различните плодове се възпитават
децата
.
259.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 19 септември
, 19.09.1941 г.
Чрез различните плодове се възпитават
децата
.
260.
Учителя дава тема за песента 'Житно зърно' (песента е завършена - 4 февруари 1942)
, 19.01.1942 г.
Христос казва: „Ако не станете като малките
деца
, няма да влезете в царството Божие. “
261.
Снимка на Станка Симеонова и Стевка Няголова с децата си
, 26.06.1942 г.
Снимка на Станка Симеонова и Стевка Няголова с
децата
си
Станка Симеонова и Стевка Няголова с
децата
си, 26.06.1942 г.
262.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 10 юли
, 10.07.1942 г.
Чрез различните плодове се възпитават
децата
.
263.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 12 юли
, 12.07.1942 г.
Чрез различните плодове се възпитават
децата
.
264.
Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...
, 25.07.1942 г.
Учителката и
децата
ме посрещнаха радушно.
Работата с
децата
започна добре.
Децата
усвоиха много добре упражненията.
Децата
бяха в униформи: момиченцата - в бели роклички, а момчетата - в бели блузки и сини панталонки.
-
Децата
играеха великолепно, с настроение, фигурите са хубави, но движенията са много плавни и малко... -търсеше подходяща дума- малко вегетариански.
265.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Първи ден - 28 август
, 28.08.1942 г.
Ако не станете като малките
деца
, не може да влезете в Царството Божие.
266.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 29 август
, 29.08.1942 г.
Ако не станете като малките
деца
, не може да влезете в Царството Божие.
267.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Трети ден - 30 август
, 30.08.1942 г.
Ако не станете като малките
деца
, не може да влезете в Царството Божие.
268.
Среща на педагозите от братството.
, 1.09.1942 г.
Развиване социални чувства, чувство на братство у
децата
.
През година да се правят френологични, физиогномични, хиромантични и други изучавания върху
децата
.
269.
Учителя изнася лекция на срещата на педагозите от Братството. Изгрев - София
, 1.09.1942 г.
Сегашните бащи представят волята, майката представя сърцето, а
децата
- ума.
Бащата трябва да представя светлината, майката трябва да представя топлината, а
децата
- силата.
Малките
деца
трябва да носят силата.
Понеже
децата
са добри проводници.
После може да се разкайва, да казва: „Трябваше да се защитя." Често виждате
деца
, [някое] хване една муха, откъсне й главата.
Някой път учителите пляскат
децата
.
Аз бих ви казал така да биете
децата
.
Понеже в
децата
се е набрала много енергия, на много места по тялото им, и те търсят път да я изразходят.
Някой път
децата
ги сърби носът, някой път - челото.
Учителят може лесно да научи тия
деца
да станат добри проводници.
Казвате: „Това са
деца
."
Децата
познават кой ги обича.
Да каже: „
Деца
, аз съм учител, и аз имам по-голям учител, пред него направих една погрешка, поправих я.
Учителят ще се учи от
децата
и
децата
ще се учат от него.
Новото, което
децата
носят, учителят ще се учи от тях.
Новото, което те носят, е за учителя и туй, което учителят носи, е за
децата
.
270.
Последните дни на Учителя - спомен на д-р Стефан Кадиев
, 25.12.1944 г.
Имах няколко часа време, през които можех да се отбия в дома си, да взема сбогом от жената и
децата
.
271.
Заминаването на Учителя
, 27.12.1944 г.
Ти, твоите
деца
с Крум задачите си блестящо ги реши.
Тия четири
деца
, това не е едно дете, имам грижи около тях.
272.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №75
, 08.01.1904 г.
Като се явих и разправих защо ходя, тя почна така да вика, че не щяла да плаща, не щяла такова списание, не щяла духове в къщата си, че
децата
да станели нещо си – и само що не ме изтласка, защото спиритистите били с дявола.
Аз отговорих, че ще не ще, но и тя е един дух и че „както се отзоваваш на мене, ако възпитанието, което даваш на чуждите
деца
, е такова, то тежко им и горко“.
273.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №60
, 28.03.1902 г.
След като
децата
на последния се разболяват, П.
Имат 8
деца
– 4 момчета и 4 момичета.
274.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №71
, 12.04.1903 г.
На 21-ви март се помина една от сестрите ми, [в]следствие на раждане на близнаци, и остави 5
деца
, от които вече две са при мене.
275.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №83
, 06.07.1904 г.
Велчев има още две
деца
– син Владимир и дъщеря Павлина.
276.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №43
, 26.09.1900 г.
Имало една жена, която била преселница в Сливен; мъжът и умрял и и оставил пет
деца
.
277.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №85
, 15.09.1904 г.
Това дете настаних при сестра ми, която и тя от миналата година остана вдовица с две
деца
.
278.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №74
, 29.10.1903 г.
Голов се жени за Сузана, с която имат пет
деца
– Аглика Ковачева-Маджарова (1892), Мария Тошкова (1894), Драган (1895), Богомил (1896) и Ружа Игнатиева (1907).
279.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №7
, 30.11.1898 г.
Бащата - Въльо Атанасов Велчев, абаджия, и майката - Ганка Тодорова Стоянова, имат общо 9
деца
- 5 синове и 4 дъщери.
280.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №25
, 12.11.1899 г.
Прави просто тези езически обряди, които ги има, и в тях става мъж или майка, които същото дават на
децата
си.
281.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №89
, 14.12.1904 г.
От вратата, от която влязохме, се похлопа и поиска да влезе и моята сестра, която засега е вдовица с 2-3
деца
, но ний не я пуснахме.
282.
Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата
, 22.09.1922 г.
– Разхвърляно е,
децата
въшки са ги налегнали, мъжът е с окъсани дрехи, а щом дойде жената, веднага се изчиства, огънят гори, сготвено е, дрехите са закърпени, всичко е в ред и порядък.
И Христос е казал: „Ако не станете като малките
деца
, няма да наследите Царството Божие“.
Вие искате да се осигурите на земята, но Господ може да похлопа и да каже: „Повикайте едно от моите
деца
да се върне от пансиона“.
Ще възразиш, че си женен, че имаш мъж и
деца
... Женени хора в клас не се приемат.
След като си научил уроците, можеш да излезеш да си поиграеш, но удари ли звънеца, ще оставиш всичко – мъж, жена и
деца
.
Казано е: „Ако не станете като малките
деца
, няма да видите Бога“.
283.
Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна
, 17.02.1865 г.
Така то бързо се превърнало в център на българското самосъзнание и достойнство в цялата област и родителите правили много, за да доведат
децата
си за обучение.
Лично той изготвил план за пропогандирането на идеите си сред сънародниците си в града и околността, като изпращал хора по селата и махалите, за да говорят за новата църква на българите и да ги канят да записват
децата
си в училището към нея.
Освещавал храмове, кръщавал
деца
, венчавал и погребвал на славянски език, като навсякъде проповядвал, увещавал и назидавал.
284.
Роден Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм
, 01.12.1881 г.
Отсъстват фигурите на ангелите отгоре и на
децата
отдолу.
в Прага, в семейство с 12
деца
– 6 момчета и 6 момичета.
285.
Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя
, 01.12.1899 г.
в град Стара Загора в семейството на Стефан и Екатерина Камбурови.Аз съм първият им син, след мене са още двама братя - Марин и Костадин и сестра ми Таня.Грижите и възпитанието на
децата
бе почти изцяло предоставено на нашата майка, която наистина можа да ни предпази от много детски простъпки и да ни даде едно сравнително добро възпитание.
Разбира се, имаше и добри
деца
, но те бяха малко.Баща ми беше печатар.
От това първо посещение на Учителя у нас, спомням си само онова, което Ковачев след отпътуването на Учителя .казал на тати, какво казал Учителят за нас,
децата
: „Да се радва и благодари брат Стефан, че са му изпратени добри духове".През 1910 година животът на Братството чувствително се засили, като се присъединиха още нови членове-семейства: Димитър Маркови, Сава Вълканови, Иван Николови, Иван Котарови и др.През 1911 година Учителят отново посети Стара Загора като обяви публична сказка по френология.
В семейството има още три
деца
: Марин.
След срещата Учителят споделя с Ковачев за
децата
: “Да се радва и благодари брат Стефан, че са му изпратили добри духове.” Учителят става желан гост на семейството.
Децата
от малки свикват с разговорите за Учителя и с особените случки, които съпътстват всяко негово посещение в Стара Загора.
286.
Роден Иван Толев, редактор на „Всемирна Летопис' (1919 - 1927)
, 06.12.1875 г.
След туй живяла още двадесет години, оженила се,
деца
отхранила и след туй се поминала вече...
287.
Родена Красимира Аркадиева Николова, последователка на Учителя
, 08.12.1930 г.
Много от
децата
на Изгрева са се отказали от учението и са поели по свои пътища.
Заедно с брат си Петър израства на Изгрева в групата на изгревските
деца
.
Заедно с брат си Петър израства на Изгрева в групата на изгревските
деца
.
Снимка на Учителят с
децата
, на „Изгрева" (не е ясно дали Красимира е на тази снимка)
288.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
Татко ни акомпанираше на китара, а ние трите
деца
и майка ми пеехме на няколко гласа.
Трудностите, създадени от средата и постоянната самота там не са й попречили в работата с
децата
.
Двамата имат три
деца
: Екатерина – 1906 г.; Весела – 1909 г.; Георги – 1912 г.;
По това време много
деца
са евакуирани и няма кой да се занимава с тях.
Несторова: „Ако се омъжиш, ще имаш две мъжки
деца
и с едното 15 г.
289.
Завършва земния си път Михаил Иванов - Омраам
, 25.12.1986 г.
Майка му Доля Димитрова и баща му Иван Димитров дотогава имат две
деца
- дъщеря и син.
Децата
го карали да им пее арии от „Аида" или от „Трубадур".
290.
Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя
, 31.12.1901 г.
Трето дете в семейството.Олга се отличава като талантливо девойче и получава една от трите стипендии за даровити
деца
в България.С право я наричат "цветето на Старозагорската гимназия." Животът й като начална учителка в Хасковска околия е труден и преминава в селата - там, където никой не желае да учителствува.
Не се е омъжвала.Целия си живот отдава на
децата
.Освен стихотворения за възрастни има и такива за
деца
.Живяла е съвсем скромно външно, но с вътрешно богат духовен живот до края на земния си път - 06.08.1986 г.
291.
Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 06.02.1894 г.
Русо и учителка на един клас за ненормални
деца
.
С ненормални
деца
тя имаше резултати, като че с нормални
деца
.
Аз видях в селата хилави, слаби, изродени
деца
, плод на алкохолизма и разврата.
Той се ожени в напреднала възраст, но нямаше
деца
.
292.
Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 04.01.1983 г.
Русо и учителка на един клас за ненормални
деца
.
С ненормални
деца
тя имаше резултати, като че с нормални
деца
.
Аз видях в селата хилави, слаби, изродени
деца
, плод на алкохолизма и разврата.
Той се ожени в напреднала възраст, но нямаше
деца
.
293.
Роден Стоян Русев (дядо Благо), поет, последовател и ученик на Учителя
, 18.02.1865 г.
Написва много стихотворения, главно за
деца
, издадени в сборници.
Има чудесна поезия за
деца
.
Голямо творчество за
деца
.
Имаше от него много хубави стихове за
деца
- гатанки, скоропоговорки, които той ни разказваше.
То иде „Свише", какви стихове, какви гатанки, скоропоговорки, разкази за
деца
написа той.
294.
Роден д-р Георги Миркович, български революционер, просветен деец, лекар и един от първите трима ученици на Учителя
, 10.03.1826 г.
Не са силните между человеческите
деца
, които са го чули, но са покорните, долните, всички тези, които са жадни за надежда.
295.
Роден Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя
, 17.10.1883 г.
Щото той беше толкоз безкористен, беше една негова доброта такава, че в известно отношение можеш да го отнесеш, туй, което Христос казва: „Ако не станете като
децата
”.
296.
Роден Михаил Иванов - Омраам, ученик и последовател на Учителя
, 31.01.1900 г.
Майка му Доля Димитрова и баща му Иван Димитров дотогава имат две
деца
- дъщеря и син.
Децата
го карали да им пее арии от „Аида" или от „Трубадур".
297.
Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото
, 27.07.1901 г.
Тереза присъства на една беседа, на която Учителят казва: "Толкова време ви говоря Думите Господни, как никой не каза: "Чакай да заведа едно от
децата
си при Бога" и да каже: "Ето, Господи, подарявам детето си, да Ти служи в Дух и Истина!
298.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
Поздравих и усетих, че сърцето ми силно и радостно заигра, както
децата
скачат и играят, когато се радват, както детето в утробата на майката заиграва, както когато срещнеш обичан човек, когото дълги години не си срещал.
Ето това търсех толкова години навред - в
децата
, в младежта, във всички хора, и без да обиждам никого, нито себе си, все не намирах тази чистота, която душата ми разбира и търси, и си мислех до този момент, че тя не съществува на земята.
Тя ги нарича свои
деца
и ги зове по име.” Тези основни положения са четирите струни на Учитилиевата цигулка, с която Той се роди, с която работи, на която свири и пя, и която остави наследство на цялото човечество.
Красиви моменти изживявахме често, когато Той идваше на гости при нас, като при свои
деца
.
299.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
Поздравих и усетих, че сърцето ми силно и радостно заигра, както
децата
скачат и играят, когато се радват, както детето в утробата на майката заиграва, както когато срещнеш обичан човек, когото дълги години не си срещал.
Ето това търсех толкова години навред - в
децата
, в младежта, във всички хора, и без да обиждам никого, нито себе си, все не намирах тази чистота, която душата ми разбира и търси, и си мислех до този момент, че тя не съществува на земята.
Тя ги нарича свои
деца
и ги зове по име.” Тези основни положения са четирите струни на Учитилиевата цигулка, с която Той се роди, с която работи, на която свири и пя, и която остави наследство на цялото човечество.
Красиви моменти изживявахме често, когато Той идваше на гости при нас, като при свои
деца
.
300.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Понеже Сатурн предхожда в изгрева, Борис винаги проявява сатурновите качества: малко недоверчив, много прилежен, трудолюбив, търпелив, не обича военните и войните, не признава над себе си никакво началство, безразличен към семейство и
деца
, не се вслушва и не приема общественото мнение.
След Борис в Школата на Изгрева отиват и другите
деца
на Никола Дойнов - Стефан, Николай и Цанка.
Борис Николов със сетра си Цанка като
деца
Цанка, Николай, Борис -
деца
на Никола и Кина Дойнови.
(Цанка Екимова, Николай Дойнов, Борис Николов - като
деца
)
301.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
Оженват се около 1893 година и от брака се раждат четири
деца
.
... Ние за Учителя бяхме като малки
деца
.
302.
Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя
, 02.02.1902 г.
Като видят селските
деца
, че гърнето е изписано и лъщи, взимат камъни и го замерват, докато го строшат.
303.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
В тихите нощи, в сънищата си,
децата
чуват далечните стъпки на белия кон!...
Има учители на малките
деца
, които извършват високоблагородна задача, като им разкриват тайната на писмото и четенето, има учители за младите и други за възрастните люде, има духовни учители и наставници, но най-ценен от всички е Учителят, който човек открива у себе си.
304.
Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя
, 11.09.1902 г.
Цар Борис посещава голямото им семейство и нарежда да им направят къща, като дава голяма сума на майка му, а
децата
изпраща в пансион за сираци.
305.
Влад Пашов си заминава от физическия свят
, 05.02.1974 г.
След свършването на войната новият цар Борис посещава всички пострадали от войната и им построява дом, дава една солидна сума на майка му, а
децата
ги праща в приюти за сираци, където да учат.
306.
Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя
, 30.11.1914 г.
Но при въстанието на Али-паша в Странджа при ония размирни времена, една майка взима двете си
деца
в два коша от двете страни на едно муле и през планините, през Пирина, през Родопите слиза в Пловдив и се установява в Пловдив и в Пазарджик.
Едно от тия
деца
трябва да кажа, което е в коша е баща или дядо на моят дядо.
В: Вие сте сега четири
деца
, вие сте най-малкото.
Баща му Христо Грива – висш офицер, полковник, след като и трите му
деца
заживяват на Изгрева, се среща с Учителя, разговарят, а после в писмо до него пише следното: “Дружини и полкове съм командвал, но моят син не можеше да се командва.
307.
Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя
, 01.01.1913 г.
Музикалните й изяви започват още от най-ранна детска възраст, с нейни участия в оперетките “
Деца
и птички”, “Двете пролетни царици” и др.
308.
Заминава си Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя, 06.08.1986 г.
, 06.08.1986 г.
Трето дете в семейството.Олга се отличава като талантливо девойче и получава една от трите стипендии за даровити
деца
в България.С право я наричат "цветето на Старозагорската гимназия." Животът й като начална учителка в Хасковска околия е труден и преминава в селата - там, където никой не желае да учителствува.
Не се е омъжвала.Целия си живот отдава на
децата
.Освен стихотворения за възрастни има и такива за
деца
.Живяла е съвсем скромно външно, но с вътрешно богат духовен живот до края на земния си път - 06.08.1986 г.
309.
Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя
, 13.09.1893 г.
Утре той може да има
деца
.
А в апартамента на Жечо се настани синът му с втората си жена и двете му
деца
.
310.
Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 08.09.1868 г.
Белчева препотвърждава за себе си и едно твърдение на Пенчо Славейков, което годините, самотата и болката по
деца
са разколебали дотам, че ѝ става все по-трудно да крепи върху него психическото си равновесие.
Притежанието на собствен апартамент, особено в близост със семейството на „
децата
“, разгаря надеждите ѝ да има убежище на стари години.
Белчева не е човек, който ще посегне на отношенията с
децата
си заради нещо толкова незначително като пари:
311.
Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 16.03.1937 г.
Белчева препотвърждава за себе си и едно твърдение на Пенчо Славейков, което годините, самотата и болката по
деца
са разколебали дотам, че ѝ става все по-трудно да крепи върху него психическото си равновесие.
Притежанието на собствен апартамент, особено в близост със семейството на „
децата
“, разгаря надеждите ѝ да има убежище на стари години.
Белчева не е човек, който ще посегне на отношенията с
децата
си заради нещо толкова незначително като пари:
312.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
заминал да учи в Петербург с група
деца
на видни българи по специална покана от Русия.
313.
Роден Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 12.09.1900 г.
Там имаше малки
деца
и аз се страхувах за тях.
314.
Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.
, 16.01.1938 г.
Има много хубави стихове за
деца
- гатанки, скоропоговорки.
Написва много стихотворения, главно за
деца
, издадени в сборници.
Има чудесна поезия за
деца
.
Голямо творчество за
деца
.
Имаше от него много хубави стихове за
деца
- гатанки, скоропоговорки, които той ни разказваше.
То иде „Свише", какви стихове, какви гатанки, скоропоговорки, разкази за
деца
написа той.
315.
Родена Буча Бехар, писателка, учителка и последователка на Учителя
, 06.01.1901 г.
На голямата сестра наредих да си препише етажа от къщата на
децата
на мъжа й от първия му брак, а на втората сестра, да препише първия етаж на своя друг племенник.
316.
Роден Минчо Сотиров, офицер от българската армия и ученик на Учителя
, 09.10.1875 г.
В семейството през годините се родили пет
деца
, три момчета и две момичета.
Господ изпъжда
децата
ти - остави ги, приближава ги - не ги отпъждай.
от скоротечна туберкулоза на 44 годишна възраст, а е загубил рано и две от
децата
си: първият син Стефан е живял само две години, а последният, Матей - 17 години!
Райна, Минчо и Стефан -
деца
на Сотир Господинов - 4 януари 1899 г.
317.
Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос
, 03.03.1870 г.
Семейство Иванови три дни не са яли хляб и
децата
казват на майка си: „Мамо, ето вече три дена твоят Господ, на когото се молиш, не ни донесе хляб." В това време вратата се отваря, влиза Георги Куртев и им подава хляба като отговор на тяхната молитва.
Ние дойдохме като младежи, с нас се отвори Школата през 1922 година и цели двадесет и две години ние бяхме галените
деца
на Школата.
318.
Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 19.08.1908 г.
Знаех за «дъновистите» и за техния Изгрев, защото там на тяхната поляна, където са играели Паневритмия, аз 10 години ритах топка с брат ми и с
децата
на Изгрева.
И майка ми винаги казваше: «Някой от
децата
ми има късмет, та затова преминаваме през ада, като в последния момент някой протяга ръка и ни извежда на ноб път.» Семейството ни преминаваше по пътя на Ада.
Били са 8
деца
- 5 сестри и 3 братя.
заварих, че там имаше прогимназия и се учеха
децата
от I до VIII клас, а след това слизаха в гр.
319.
Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя
, 03.04.1908 г.
Там ни очакваха от туристическото дружество и се учудваха, че ние сме само
деца
, а сме предприели такава голяма екскурзия.
С
децата
провежда големи екскурзии.
Често той си спомняше за красивите местности над Боянския водопад, където
децата
бродели до забрава.
Лагеруващите, между които има възрастни хора и
деца
, са в бедствено положение.
" Мисля, че то е сходно на отношението на възпитателя към
децата
.
Да се лишим от живота на планината за нас беше толкова убийствено и тъжно, колкото да се отнеме майката на невръстни
деца
или светлината, въздуха и водата на разцъфтели цветя.
320.
Разговор на Учителя с брат Даниел Цион и брат Азриел
, 09.08.1940 г.
Моля Ваше Величество да се поставите в положение на хилядите бащи, майки и
деца
, които изпадат в черна неволя, без тяхното нещастие да е помогнало другиму.
Децата
трябва да отхвърлят изцяло възможността за проливане на кръв.
321.
Роден Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя
, 20.07.1874 г.
децата
на Бъчваров заболяват от скарлатина.
" Останалите не могат да повярват, че Учителят е способен да каже такава дума, защото те знаят, че се усират само малките
деца
и старите хора, но при особени случаи.
322.
Заминава си Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя
, 16.10.1923 г.
децата
на Бъчваров заболяват от скарлатина.
" Останалите не могат да повярват, че Учителят е способен да каже такава дума, защото те знаят, че се усират само малките
деца
и старите хора, но при особени случаи.
323.
Заминава си Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм
, 27.01.1955 г.
Отсъстват фигурите на ангелите отгоре и на
децата
отдолу.
в Прага, в семейство с 12
деца
– 6 момчета и 6 момичета.
324.
Роден Марин Камбуров, ученик на Учителя
, 06.10.1902 г.
Децата
знаеха, че в музикалното творчество на Марин Камбуров Слънцето заема особено място и пожелаха да му зададат своите въпроси, породени спонтанно.
325.
Упражнение за работа с мислите, дадено от Учителя в лекцията 'Живот и радост'
, 20.02.1931 г.
Сегашните хора мислят повече за себе си, за
децата
си, как по-добре да наредят живота си и да се осигурят.
Вашите възгледи за живота трябва да ги измените така, както малките
деца
, когато станат на 21 години.
326.
Родена Мария Златева, цигуларка, ученичка на Учителя
, 02.04.1905 г.
Мария Златева е първата и най-добра учителка по цигулка на всичките изгревски
деца
, много от които намериха признание в музикалното поприще — професор Златка Ганева, Благи Жечев, Петър Ганев и други.
След заминаването на Учителя постъпва в Двореца на пионерите, където подготвя десетки и стотици даровити
деца
в усвояване на цигулковото изкуство.
Мария обича
децата
и те я обичат, учат с любов и постигат забележителни резултати.
Тя имаше четири
деца
и работа много: пране, гладене, кърпене, миене на пода, чистете и така нататък.
НАГОРЕ