Търсене в текстове за 'Въпрос'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 513 резултата в 245 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство

3. Събев, Т., Църковно-календарният въпрос", София, 1968 г.

2. Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Защото , казва наш един приятел близък и служител Господен10, че победата, която скоро ще се извърши и която ще бъде на страната на Господа, ще реши всичкия спорен въпрос.

3. Учителя дава отговори на десетте въпроса на Духа - 'Свидетелствата Господни'

Става въпрос за така наречените Свидетелствата Господни, Божието обещание и Отговорите на Свидетелствата Господни.

4. Писмо от Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)

От Кирова днес приех едно писмо в което иска моето мнение и съвет върху един важен Евангелски въпрос.

5. Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов

В двете писма от Учителя към които са дадени линкове, става въпрос за организирането на срещата.

6. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор трети - ХРАНАТА И СЛОВОТО

Ти си затворил като человек очите си и казваш на себе си: „Аз не виждам вече никого.“ Ти си затуляш ушите и казваш пак: „Аз вече не чувам никого.“ И това е то, като че ли решаваш някой важен въпрос.

7. Писмо на Учителя (телеграма) до Пеню Киров

с въпрос, отнасящ се за П.Киров, изпратена от името на д-р Миркович по молба на Т.

8. Писмо на Учителя до Пеню Киров (отворена карта) (снимка на писмото), Нови пазар

То се занимава и с изключително тежкия въпрос за настаняването и изхранването на хилядите бежанци, залели областта след погрома на въстанието.

9. Учителя дава 'Добрата молитва'

Как ще отговорите на втория въпрос?

Отговорът на първия въпрос - „ Ще се кача на върха" - нека ви бъде като модел.

10. Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия

Дънов, държана по същия въпрос в читалище “Славянска беседа”.

Явно, за София тя става злободневен въпрос.

11. Учителя Петър Дънов - статия по френология “Лицето” в сп. 'Родина',

Дънов, държана по същия въпрос в читалище “Славянска беседа”.

Явно, за София тя става злободневен въпрос.

12. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна

За вашето прераждане, запитах, но ми се отговори да оставя този въпрос за други път, понеже е свързан с много други неща и съставлява трудна задача, понеже не сте още завършили кръга на своето усъвършенствуване.

13. Учителя е в Добрич - трета обиколка на България

За втория въпрос няма отговор.

14. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Добрич

За втория въпрос няма отговор.

15. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново

Г-жа Казакова ми каза, че Ви е писала едно писмо в Сливен върху Тодоровата работа и желае да знае дали Вие сте получили това писмо и говорили ли сте върху предметния въпрос.

16. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Габрово

Брат Тодорова въпрос, той е решен от горе.

17. Учителя се премества да живее на 'Опълченска' 66 - Гумнерови

Учителят му казал, че може да го заведе със себе си, но при едно условие: Да не задава никакъв въпрос и нищо да не пита.

В.К.: Въпрос: Какво представяше „Хио-Ели-Мели-Месаил", тая книжка?

В.К.: Друг въпрос: „Призванието към българския народ и Славянството".

Как стои тоя въпрос?

Или се явява друг случай, някакъв въпрос за разрешаване, на който пак Учителят дава съвет и този въпрос е оправен.

В.К.: Въпрос: Откъде са Петко и Гина Гумнерови?

18. Писмо на Учителя до Мария Казакова, София

Писмото ви получих, а тъй също и пратената сума Върху тоя въпрос ще сторя това, което е най-добро.

19. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Сливен

Аз не ви дадох писмен отговор на двете ви писма, понеже знаех, че вий ще се срещнете в София с Бъчваров и сами ще се осветлите върху повдигнатия въпрос Върху последния ви проект оставих времето да говори за себе си.

20. Учителя присъства на събора, 1906 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протоколи - трети ден

По повод на този въпрос стана спречкване между присъстващите.

21. Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 18 август - неделя.

При все че ще се молите за умрелите, през горните три петъка пак не ще можете да им помогнете, освен ако се молите за тях с дълбочината на всичкото ви сърце.С повдигането на този въпрос – да се молите и за умрелите ви – правите една грешка, защото за да можете да помогнете за Астралния мир, трябва вие да сте се повдигнали.

22. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 10 август

- Мисълта, която се взема от прочетената глава, е върху думите: „Това е живот вечен, да познаят Тебе, Единаго Истиннаго Бога и Христа, Когото си изпратил." И първият въпрос, който се подига, е: какво нещо е вечният живот?

23. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 11 август

По този въпрос станаха много разисквания, изказаха се разни мнения.

24. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 14 август

В 5 и половина часа се събрахме всички и стана въпрос кой от нас какво ще иска да каже; например ако иска някой почивка, да се даде, в смисъл не на бездействие, но на промяна в духовната работа и отслабване на вътрешните атаки на духа ни, чрез които се разколебава вярата ни и се губи духовният ни мир.

25. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август

Някои казват, че много работа са свършили, когато са говорили, но то е въпрос, защото плодът е, който ще определи работата.

Някои казват, че много работа са свършили, когато са говорили, но то е въпрос, защото плодът е, който ще определи работата.Тази Верига, в която сте свързани и която опасва цялата Земя, тя върви отгоре надолу и във всички народи не действува еднакво.

Стевка се срещнала със сестра София Попова и тя я посъветвала да пита Учителя по този въпрос.

26. Учителя дава емблемата на Веригата - пръчката

Ако вървите правилно, този въпрос в една година от горе ще се разреши и всички мисли и желания, които ви безпокоят, ще се разведрят и нова светлина ще дойде в душите ви.

27. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август

Това е един мъчен въпрос за разбиране.Какво мислите, че е сега моето положение?

Имаше една бюлетина с въпрос: „Защо Бог създаде Светлината?

Да, несъзнание – това е един мъчен въпрос за разбиране.

28. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август

Ние ще добием един вътрешен импулс, ако успеем да отговорим на този въпрос.Щом се докоснем до Библията, тя е една книга, която е излязла от опитността на вековете.

Следователно този въпрос не съществува в Божието съвършенство.

движението на всичката материя около спирална форма и така са образувани великите97 това, което ви се дава, то е друг въпрос.Тия принципи в Библията трябва да се оползотворят.

Ние ще добием един вътрешен импулс, ако успеем да отговорим на този въпрос.

Във вашите умове може да се зароди въпрос, какво ще бъде после положението на човека.

Разбира се, тук аз ви говоря какъв е законът, но като как ще го приложите, това е друг въпрос.

Когато искате, Господ ще ви даде, но като как ще иждивите това, което ще ви се даде, това е друг въпрос.

29. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 19 август

Зададоха се разни въпроси.Въпрос на Илия Стойчев: Какво трябва да си представяме, когато се обръщаме към Веригата?

30. Учителя дава Трите закона на Веригата на събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата)

Зададоха се разни въпроси.Въпрос на Илия Стойчев: Какво трябва да си представяме, когато се обръщаме към Веригата?

31. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Но по този въпрос засега толкоз, защото, както казва и Христос, много мога да ви кажа, но сега не можете да носите.

32. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

( Г-н Гръблашев и г-н Танев разказват своята опитност по зададения въпрос.)

33. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август

ПЪРВИ ВЪПРОС: Как да различаваме внушенията на Духа от личните индивидуални мисли?

ВТОРИ ВЪПРОС:

ТРЕТИ ВЪПРОС: Ще стане ли политическото обединение на целия български народ — България, Македония, та и Добружата?

ЧЕТВЪРТИ ВЪПРОС: Как да познаваме дадени проявления от добри или лоши духове са?

ОТГОВОР: Този въпрос е много обширен, но най-краткият му отговор е: от делата им ще ги познаете.

ПЕТИ ВЪПРОС: Каква работа трябва да заловя, която да ме не спъва духовно?

ОТГОВОР: На тоя въпрос ще се каже туй, че каквато и работа да се заловиш, е по-добре, отколкото да стоиш празен.

ШЕСТИ ВЪПРОС: Ще оздравее ли окото ми и какво да правя да стане изцерението?

ОТГОВОР: Този въпрос е въпрос на г-н Гръблашев.

СЕДМИ ВЪПРОС: Ще оздравее ли ръката ми?

ОТГОВОР: На Тодор Стоименов по този въпрос се казва да насочва портокалената краска върху ръката си.

ОСМИ ВЪПРОС: Какъв съм бил, какъв съм сега, какъв ще бъда?

(Този въпрос носи подпис Ив. Танев.)

На този въпрос д-р Миркович отговори: „Върви и издръж до край изпита с и.“Михалаки Георгиев: А г-жа Казакова какво ще ми каже?

34. Писмо на Учителя до д-р Дуков, София

Когато става въпрос да се защити истината, трябва да бъдем готови на всички жертви.

35. Писмо на Учителя до Стефан Тошев, Търново

Той е въпрос обширен и иска се време.

36. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август

Не бива да се стесняваме и да се питаме защо ли ни викат от Господ, защото този въпрос е излишен пред обширния простор за работа.

37. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август

Но на този въпрос само истината може да ви отговори.

38. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

— Ще ви говоря за най-съществения въпрос, който може да ви занимава през тази година, защото човек трябва да урегулира отношенията си със света.

И после, ние всички трябва да имаме стремеж да се приближаваме един към други, без да имаме желание да се използуваме един другиго.На въпрос от Симеон Драганов г-н Дънов отговори:

И ще се убедите, ако следите, че такива събирачи на такива богатства, почти всички хора започват да ги мразят, да им завиждат и даже да ги преследват.На въпрос от Петко Гумнеров г-н Дънов отговори:

39. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

Когато Господ ни праща някъде, Той ще отвори и вратата там, и нашият въпрос се много лесно разрешава.

Само да се пазите, да не би някой от вас да допусне да му се снесе, както от кукувицата, чуждо яйце в гнездото.На зададен въпрос от Д.

Когато Господ ни праща някъде, Той ще отвори и вратата там, и нашият въпрос се много лесно разрешава.

Само да се пазите, да не би някой от вас да допусне да му се снесе, както от кукувицата, чуждо яйце в гнездото.На зададен въпрос от Д.

40. Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма

Когато Господ ни праща някъде, Той ще отвори и вратата там, и нашият въпрос се много лесно разрешава.

Само да се пазите, да не би някой от вас да допусне да му се снесе, както от кукувицата, чуждо яйце в гнездото.На зададен въпрос от Д.

Когато Господ ни праща някъде, Той ще отвори и вратата там, и нашият въпрос се много лесно разрешава.

Само да се пазите, да не би някой от вас да допусне да му се снесе, както от кукувицата, чуждо яйце в гнездото.На зададен въпрос от Д.

41. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

— Искам да зная тази вечер кой е най-важният въпрос, който ви занимава.След като някои от присъствуващите отговориха по нещо, г-н Дънов добави:

От разбирането, прочее, много зависи — от нашето разбиране зависи всякой въпрос.

42. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

От всичката наша опитност ние трябва да черпим уроци.На въпрос от Симеон Драганов г-н Дънов отговори:

43. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август

Засяга ли се, обаче, някой религиозен въпрос, ще употребим всички стихове за синята краска, които се отнасят до истината и тогава Духът на истината ще хвърли светлина върху умовете, та да не спорят.

44. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 20 август

“ Това обаче е най-глупавият въпрос.

И ако отговорите на тоя въпрос в смисъл, че Христос се е родил да свидетелствувате за Истината, аз ви поздравявам като мои братя и приятели и ви моля да поздравите всички други, в които Христос е дошъл, за да свидетелствуват тоже за Истината.В 6 часа подиробед събранието се продължи.

Както и да е, въпросът с Турция е вече въпрос свършен — тя ще престане да съществува като велика държава.

— Важният въпрос е дали ние можем да бъдем жетвари и да помагаме

45. Писмо на Учителя до д-р Дуков, София

Има двояко състезание в Европа, двояка борба коя от двете ще преодолее, то е въпрос на времето.

46. Писмо на Учителя до Елена Иларионова, София

На този въпрос потрудете се да отговорите на запитваните, ако ви се отдаде.

След като вий им отговорите на първия въпрос, задайте им вий втория, те да преведат съдържанието по оригинала на една река, как да се преведе на земному и т.н.

47. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Сега схващате как се решава източният въпрос, понеже сте свидетели на това, което става.

48. Писмо на Учителя до Др.Б.(?), Бургас

По този въпрос се забелязва, че правите едно (Рим 7; 22-24) смесване на думите на ап. Павел.

По този въпрос се знае, че има едни закони за ръководенето на видимата вселена по предопределението на Отца, или тоже известните закони.

49. Учителят през лятото на 1914 г. прави екскурзия до Черни връх с десет свои съмишленици

усърдно служат на своя бог Мамона; и едната и другата благославят и насърчават войните, за да се изтребват взаимно народите, било като предвождат войските с кръст в ръка, било като командуват с гола шашка и револвер „на най-предните позиции" да се стреля и убива, разбира се, само „при законна отбрана на отечеството", защото тогава масовите убийства и кръвопролитията се „оправдават" от Божествената Мъдрост (теософията)... А коя война е обявена за „законна отбрана" и коя е нападателна и завоевателна, този въпрос надали е бил решаван някога след предварително допитване до българските теософи... По-нататък, и при извършването на религиозните „тръби", както напр, незаконните венчавания, и теософските свещеници, както православните, практикуват умело занаята си, но щом ги подгонят в някоя православна епархия, те бързат да се препоръчат на благословията и закрилата на местния православен архиерей („Църковен вестник" публикува едно челобитно послание на теософския свещеник до един православен владика).

50. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август

То е въпрос.

Ако е въпрос за поминък, ето казвам ви, не бойте се: насъщния хляб ще го имате.

51. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август

Лява и дясна страна, то е обширен въпрос, с обширни закони и правила, по които нашето тяло е направено.Аз бях намислил и си бях наредил да ви говоря върху любовта, но Господ ми каза, че „ще им говориш върху 21 стих".

52. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август

Отговаряйте на този въпрос отсега нататък така: „Ние сме от онези, които нито лъжат, нито се лъжат." И ако мъжът и жената не се лъжат, би настанало велико благоденствие, но сега светът страда и страда, защото се лъже.

Подир това съобщение Учителят каза:- Задайте два въпроса, които всички мислите, че са най-важни и за които сте убедени, че ви интересуват.Всички мълчат продължително, никой не задава въпрос.

" На този въпрос именно Учителят отговори:- Да умрем значи да ашладисаме себе си на присадката, която Христос установи.

53. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август

Запример всеки ден се съсредоточавайте по известен въпрос, четете Евангелието и мислете за Христа.

54. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

(Всички казват: - Амин.)И когато се занимавате с мене, не е важно кой съм и какъв съм; по този въпрос ще се разговаряме, когато се видим на Небето.

Какъв съм аз, дали съм добър или лош, то е друг въпрос, но ще ви кажа, добър ли съм или лош, хвърлям ли ви въже в морето, гдето сте паднали.

55. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

С този въпрос не искам да ви отстранявам от църквата, а искам да ви върна в нея, при вашата майка, при вашия народ, за да му помагате, та да се благослови.

Дяволът сега казва: „То е въпрос дали Го познаваш." Но аз казвам, че Го познавам и самаго тебе, дявола, мога да накарам да вървиш в пътя на истината.

(Всички казват: - Амин.)И когато се занимавате с мене, не е важно кой съм и какъв съм; по този въпрос ще се разговаряме, когато се видим на Небето.

Какъв съм аз, дали съм добър или лош, то е друг въпрос, но ще ви кажа, добър ли съм или лош, хвърлям ли ви въже в морето, гдето сте паднали.

56. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август

А Балканският въпрос се разрешава вече.

57. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август

Този въпрос е личен, понеже не сме създадени да се съдим тук.

Учителят на всички въпроси не му отговорил, но му дал следния въпрос: „Кажи колко тежи един портокал." Той отговорил, че трябва да го премери, така не може да определи.

Ако през цялата година ви разкрия три-четири букви, то ще бъде много казано върху този въпрос.

58. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август

А с това той казва: „Аз съм млад, трябва да се уча и понеже тук е енергията, ако я прекарам в тялото си, ще намеря отговор на този въпрос." Тази сила трябва да излезе напред.

Човек, който е станал безверник към тази наука на формите, за Бога трябва някой писател да създаде подтик в неговия ум и сърце и тогава ще каже: „Разбирам." Аз ви зададох един въпрос: Какво е Бог отвън?

Когато вашите желания изчезнат и кажете: „Аз изгубих любовта", показва, че вие сте в онова поле, където формите са или ограбени, или разрушени, или наново ще почнат да се съграждат.Сега ще ви задам един въпрос: В тая стая кое ви прави най-голямо впечатление, коя от видимите форми ви най-много харесва?

Само тогава ще имате религия, която може да ви занесе при красиви хора.Бих желал да ми зададе някой въпрос.Тодор Бъчваров: - Накита на жените.- Това е завист.

59. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август

да зададе някой въпрос.Г. Н.: - На какво се дължи тази дисхармония в много семейства, мъжът и жената не могат да се търпят, какво би трябвало да се направи, за да може да се въдвори любов и щастието?

Церът е, както тя, така и той би трябвало да помнят, че на този свят няма човек съвършен, че всеки има недостатъци и като гледат философията на нещата, да могат да бъдат снизходителни и да могат да гледат само добрите страни, като съзнават, че във всеки едного има добродетели, които трябва да се ценят, и по такъв начин могат да балансират отношенията и да има хармония между две същества.Учителят: - Ще отговоря с един въпрос.

Н.: - Върху тази поетична фигура за царската дъщеря и царския син, който като дойде, ще направи света по-другояче - хвърлете повече светлина върху този царски син и тази царска дъщеря.Учителят:-Той е много важен въпрос, който изисква цяла беседа.

60. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови

---------------------------------------------------------* "Кърпите раздайте ..." - вероятно става въпрос за копринените правоъгълни кърпи, с които са се забраждали сестрите, когато са заставали пред олтара за молитва (бел. ред.)

61. На Учителя са забранени публичните беседи и е интерниран във Варна

Не е въпрос сега за страх, но за смелост и дързост Божествена.

62. Писмо на Учителя до Петко Гумнеров (препис до Минчо Сотиров), Варна

Не е въпрос сега за страха, но за смелост и дързост Божествена.

63. Писмо на Учителя до всички приятели, Варна

Не е въпрос сега за страх, но за смелост и дързост Божествена.

64. Димитър Голов завършва земния си път.

Друго по тоя въпрос няма що да кажа, освен че събранията стават публично и са достъпни на всеки, който би желал да отиде.“ Подпис: Д.

65. Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път

(Не знам дали се е сетил да си зададе въпроса: Този, който почука и на когото дадох скъсаните си цървули, е Христос, а кой е този, който стои в стаята и ми каза за Христос?) Често той мисли по този въпрос, но не го поставя никога на Петър Дънов.

Бог оставя всеки ученик да се справи сам с този труден въпрос, стоящ пред душата му.

66. Писмо на Учителя до Стефан Тошев, Варна

Домашния ви въпрос да ви не смущава.

67. Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'

- представляват вече един обществен въпрос, сериозността на който, като че недостатъчно се преценява от отговорните фактори.

Неовитализмът е интересен като критика на съвременния материализъм, сам обаче не дава никакво задоволително разрешение на спорния въпрос.

За животинските ни прадеди не е съществувал още въпрос за битието.

Както и да е, но по този начин се повдигна един твърде важен, твърде интересен въпрос: какво влияние могат да указват върху обществото от една страна познанията, които пръска положителната наука, от друга - теософския мистицизъм.

Па излишно е да се говори за пространственост, когато е въпрос за душата.

В университетите, каза той, от висотата на професорската катедра се проповядва атеизъм; от творците на утрешното общество се говор, че въпрос за самостойно съществуване на душата няма в позитивната наука и че душата е само функция на мозъка.

Според Църковен Вестник, сказчикът не си е задал този въпрос и за това не намираме отговора му в синодалния орган...

В университетите, каза той, от висотата на професорската катедра се проповядва атеизъм; от творците на утрешното общество се говори, че въпрос за самостойно съществуване на душата няма в позитивната наука и че душата е само функция на мозъка.

Преди да отговори на тоя въпрос, г.

Отговорът по тоя въпрос на г-на Михайловски е отрицателен, защото църквата преследва вечни цели, а политиката - временни.

И време е всички да се замислим по този въпрос.

усърдно служат на своя бог Мамона: и едната, и другата благославят и насърчават войните, за да се изтребват взаимно народите, било като предвождат войските с кръст в ръка, било като командуват с гола шашка и револвер „на най-предните позиции" да се стреля и убива, разбира се, само „при законна отбрана на отечеството", защото тогава масовите убийства и кръвопролитията се „оправдават" от Божествената Мъдрост (теософията)... А коя война е обявена за „законна отбрана" и коя е нападателна и завоевателна, този въпрос надали е бил решаван някога след предварително допитване до българските теософи...По-нататък, и при извършването на религиозните „треби", както например незаконните венчавания, и теософските свещеници, както православните, практикуват умело знанията си, но щом ги подгонят в някоя православна епархия, те бързат да се препоръчат на благословията и закрилата на местния православен архиерей („Църковен вестник" публикува едно челобитно послание на теософския свещеник до един православен владика).

68. Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева, София

Ти се постарай сама да разрешиш тоя въпрос.

69. Учителя с последователи от Айтос на излет до връх Паспалата

В салона брат Куртев бил посрещнат от мълчаливия въпрос: „Какво ще правим?

70. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920

В скоро време се превърна на голям източен въпрос, който въпреки това се държеше в тайна.

Той беше достояние, въпрос на разглеждане, само от възрастните братя.

71. Учителя образува 'Класът на добродетелите'. Търново, 22 август 1920

Ако вървите правилно, този въпрос в една година отгоре ще се развие правилно и всички мисли и желания, които ви безпокоят, ще се разведрят и нова Светлина ще дойде в душата ви; но разколебаете ли се, не само че няма да придобиете, но ще изгубите всичко.

72. Писмо на Учителя до Стефан Тошев, Свищов

Вашият семеен въпрос ще се разреши в добър смисъл щом всичко назрее и кармата ви стигне до своя краен предел.

73. Учителя провежда разговор с Лазар Котев, Константин Иларионов и Димитър Добрев, Търново

(В разговора става въпрос за Михаил Иванов и Кръстю Христов - разговорът е записан и от тримата)

74. Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева

В Общия окултен клас Учителят задава въпрос: „Кой е най-високият връх на Земята?

75. Учителя създава братския лагер Ел Шадай (Бивака), Витоша

Датата е под въпрос.

76. Министерството на вътрешните работи на България утвърждава устава на Общество 'Бяло Братство' в Русе

Един въпрос към всички: кой изпълни волята на Учителя?

Един въпрос към следващите поколения русенци.

77. Учителя създава братския лагер Ел Шадай (Бивака), Витоша

Датата е под въпрос.

78. Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)

Всеки въпрос трябва да се разгледа на своето време.

Но по-късно Учителят разрешаваше този въпрос индивидуално и се правеше изключение.

Въпросът за брака е един много важен въпрос, един много сложен въпрос и преди всичко един личен въпрос.

79. Учителя изнася първата лекция от МОК - 'Двата пътя'

Да се изкаже човек по някой въпрос, това е привилегия за него; това е изключителен случай.

Какво са писали учените по този въпрос, това не е важно за вас; понякога то съответства на вашето разбиране, на вашата природа, а не кога не съответства.

80. Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'

Този въпрос е на старите, а не на младите: младите имат време.

В петък може да се съберем, можем да мълчим или да решим някой важен въпрос.

Понеже съм още хремав, не искам да решавам този въпрос.

В тия събрания има и друг въпрос, да може да се тонирате, да вибрирате.

81. Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева

В Общия окултен клас Учителят задава въпрос: „Кой е най-високият връх на Земята?

82. Създаване на първите комуни в Бялото Братство

Значи е нерешен въпрос.

83. Архиерейски събор от Синода, на който обявяват Учителя за самоотлъчил се от Църквата

Отделен въпрос е, че според Учителя тази институция се е отдалечила твърде много от първичния заряд и цели.

84. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922

В един разговор с Учителя на астрологична тема стана въпрос за Христа.

Ще решите този въпрос.

Този Велик Учител е Христос, да знаете как да Го познаете... Сега този е посторонен въпрос – за познаването на Христа, понеже Той е закон за Любовта.

85. „Отворено писмо' до архимандрит Евтимий, от Групата на ББ в Казанлък

Отделен въпрос е, че според Учителя тази институция се е отдалечила твърде много от първичния заряд и цели.

86. Група последователи на Учителя вземат решение за направата на устав

Да се води книга за отсъствие и присъствие на учениците и да си направим устав." Решават следващата неделя да говорят сериозно по този въпрос с Учителя.

Да се води книга за отсъствие и присъствие на учениците и да си направим устав." Решават следващата неделя да говорят сериозно по този въпрос с Учителя.

87. Учителят изпраща Писмото, което става текст на песента 'Писмото'

Да се води книга за отсъствие и присъствие на учениците и да си направим устав." Решават следващата неделя да говорят сериозно по този въпрос с Учителя.

А този въпрос, върху който сега размишляваме, в следващата сряда ще го поставим на Учителя".

Приятелите бяха решили да поставят този въпрос пред Учителя една сряда след беседа.

Дори впоследствие, когато сме говорили с приятели по този въпрос, аз винаги съм казвала: "Нас може да ни организира само Духът!

Днес, ако прочетете статията "Вътрешни и външни връзки", ще видите, че в нея се разглежда този въпрос така.

Въпрос: Чия Воля изпълниха те?

Въпрос: А Волята на Учителя?

88. Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх

Вие казвате, че вярвате в Бога, но задайте си един положителен въпрос: Какво нещо е Бог?

89. Група ученици от Братството образуват комуната Арбанаси

Идеята за предстоящото основаване на комуната в Арбанаси бе най-актуалният въпрос за нас и вече на няколко пъти се събирахме, за да уговорим и уточним подробностите по този въпрос.

90. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември

Този е бил спорният въпрос.

И когато ги изпитат по някои въпрос цитират от тая или оная книга.

Ако сте постъпили погрешно, друг въпрос.

91. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември

Това е въпрос само на време.

В този въпрос сега се издава слабата ви страна.

92. Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'

Ставаше въпрос за народните хора и танци.

93. Писмо от Учителя до д-р Иван Жеков, София

Аз зная Господ ще ви упъти да разрешите тоя въпрос според Неговата воля.

94. Учителя присъства на втория младежки събор - София. Първи ден - 6 юли

Но ще им покажете как седи основният въпрос и основната идея.

95. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август

Като че това е най-важния въпрос на света.

Ако той ви вика, то е друг въпрос, но, иначе, оставете го.

96. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август

Като че това е най-важния въпрос на света.

97. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август

Като че това е най-важния въпрос на света.

98. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август

Като че това е най-важния въпрос на света.

99. Учителя е в София, Събор, 1924 (?)

Учителят беше готов надълго и нашироко винаги да обяснява всеки въпрос, който сме имали.

Но тук как ще ми се отговори на този въпрос.

В.К.: Въпрос: Поради липса на средства ли закупиха по 200-300 метра?

В.К.: Въпрос: Във връзка с тези места са разказвали, че точно на гърба на големия салон е имало кръчма.

100. Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 31 август

Иска се послушание и помощ от приятелите, от братята и сестрите.Най-важния въпрос за вас кой е сега?

Дали ще го върне или не, то е друг въпрос, но трябва да има желанието да върне даденото му.

Как ще разрешите този въпрос?

Този въпрос се уреди от 1920 год.

101. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 26 февруари

Голям е този въпрос за нас и за вас.

102. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 27 февруари.Среща с цар Борис

Голям е този въпрос за нас и за вас.

103. Беседа на Учителя пред ръководителите. Събора в Търново, 1925 г. Втори ден - 24 август.

И тъй първият въпрос е - отношението ви към бижутера, а вторият въпрос - любовта, която трябва да носите в света.

104. Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Трети ден - 25 август

Речете ли да си отговорите, трябва да кажете: „Ще се кача на върха." Това обаче не е отговор, защото „качването" подразбира един вътрешен процес.Как ще отговорите на втория въпрос?

Отговорът на първия въпрос: „Ще се кача на върха" - нека ви бъде като модел.

105. Учителя дава музиката на песента 'Писмото'

Да се води книга за отсъствие и присъствие на учениците и да си направим устав." Решават следващата неделя да говорят сериозно по този въпрос с Учителя.

А този въпрос, върху който сега размишляваме, в следващата сряда ще го поставим на Учителя".

Приятелите бяха решили да поставят този въпрос пред Учителя една сряда след беседа.

Дори впоследствие, когато сме говорили с приятели по този въпрос, аз винаги съм казвала: "Нас може да ни организира само Духът!

Днес, ако прочетете статията "Вътрешни и външни връзки", ще видите, че в нея се разглежда този въпрос така.

Въпрос: Чия Воля изпълниха те?

Въпрос: А Волята на Учителя?

106. Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август

Учителят разрешава този въпрос като казва: "На всеки човек трябва да се отдаде това право, което Бог му е дал".(вж.

А още по-интересно за доказателство - в беседата си от 11 часа, в петък, на 27 август, Учителят отговаря на един въпрос на Стоян Ватралски, поставен мислено от него.

107. Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София

Този въпрос, ако не се разреши ще получите помрачение, а то е едно лъжливо чувство.Ние ще приложим този метод: 1 -во - Молитвата.

108. Разговор на Учителя с ръководителите - 26 април. София

Англичаните и американците са разрешили тоя въпрос много хубаво - имат си своя баня.

Както сега в Далечния Изток всички държави една по една - Америка, Франция, Япония, се оттеглят и Англия остава сама.Балканският полуостров постепенно се снишава и ще потъне, особения спорен въпрос, южна Тракия, в Средиземно море, което ще дойде до Родопите и тогава българите ще имат пристанище.

" - всички тия работи са тайни - не е индивидуален въпрос, а колективен, понеже се касае за цяло едно общество, а девственна не е душата, но ще дойде ден да се очисти!

109. Учителя присъства на събора, 1927 - София. Пети ден - 23 август

8. Коне за екскурзията - за багажа, кой ще се занимава с този въпрос.

110. Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите

За всекиго има по нещо да даде: едному поглед благ, другиму усмивка сияйна, топла; другиму въпрос за нещо, другиму мила поръка за общото благо.

111. Учителя е на екскурзия на Витоша. Зеленка - Бивака (Ел Шадай) - 24 януари

Стана въпрос за положението в света.

112. Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари

Ще разрешите основния Въпрос - Любов към Бога.

Стана въпрос за храненето.

113. Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Благовещение - 7 април

Стана въпрос за молитвата:

114. Писмо от Учителя до учениците (и спомен на Мария Тодорова за писмата в школата), София

Ето тук, за да се онагледи този въпрос, поднасям едно писмо на Учителя до учениците.

115. Учителя обсъжда с група от Братството забраната на събора през 1928 г.

няколко братя и сестри бяха приети от Учителя и стана въпрос за забраната на Събора през август същата година.

Стана въпрос как да се четат беседите и лекциите.

116. Учителя дава песента 'Нева сензу'

Тя не може да се преведе на български език, защото сричките няма да съвпаднат и освен това думите ще загубят силата си.Чрез тази песен човек трябва да слезе от височина в долина, за да разреши някой мъчен въпрос в живота си.

117. Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.

В първите години този въпрос се разрешаваше, като всеки си правеше примитивен навес от случайни платнища, но това беше крайно незадоволително.

Така този най-важен въпрос, беше сполучливо разрешен.

Не по-малко важен въпрос беше транспортът на багажа и продоволствието на бивака.

Но когато разбрах загадката на нейното изчезване, бях поразен от тъй практичното разрешение, което тя беше дала на един въпрос, който остро вълнуваше в този момент всички останали, хората от тъй да се каже първо качество.

Но някои от братята и сестрите, по моя преценка, искаха да минат за много практични и направиха от снабдяването с вода голям въпрос.

Един ден група братя и сестри сме се събрали около Учителя и отново се повдигна въпрос за водата.

Много важен въпрос беше също и банята.

Така този въпрос нито се разисква, нито получи някакво разрешение.

118. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици. Гергьовден.

На този въпрос цветята ми се смеят - сякаш глупости изричам...То шуми, пее и не отговаря.

119. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 29 август

" - Малките деца са разрешили този въпрос.

Това скоро ще стане, то е въпрос само на време.

120. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август

" Този въпрос не е практичен, не е уместен в такъв момент.

121. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - 19 януари

Стана въпрос за интуицията.

122. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли

" Ти разрешаваш един много дълбок въпрос.

Този въпрос и ангелите не го знаят.

Сега важният въпрос е: най-малкото добро е това, с което в даден случай можеш да си помогнеш.

123. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август

Учителят отбелязва, че и по-велики духове от Соломон са се опитвали да разрешат този въпрос и са пропадали.

В София, след като се върнахме на Изгрева от Рила в мое присъствие стана въпрос за онази буря в Рила.

124. (известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част

Вместо да проявяваме самоинициативи и постоянно да грешим, да попитаме вътрешно Учителя за всеки щекотлив въпрос и той най-добре ще ни обясни всички трудни за нас положения.Ние мислим, че с нашите малки глави можем да разрешим великите въпроси на битието.

125. Разговор с Учителя пред салона на Изгрева, записан от Елена Хаджи Григорова. 18 май

Същевременно ще кажеш на човека мислено, че ще се уреди неговият въпрос.

126. Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София

Че всичката енергия произтича от Слънцето, така е; но че тази енергия [е] от самото Слънце или от другаде някъде, това е един спорен научен въпрос.

Сега да оставим този въпрос.

Събеседникът ми, като не разбира някой въпрос, пита ме дали аз го разбирам.

127. Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'

Идеята за Мира е въпрос, който ме интересува още от детските ми години.

Ние, които имахме отношение към този въпрос, присъствахме при неговото разрешение.

128. Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 5 август

Стана въпрос за нашето отношение към животните.

Стана въпрос за паневритмията.

129. Разговор с Учителя за музиката, записан от Боян Боев. Изгрева - София

Стана въпрос за музиката.

Стана въпрос за идеите, които Учителя изложи тази сутрин в беседата.

130. Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)

Аз не съм говорила с Кавалджиев по този въпрос.

Така че побойникът бива изпратен от двама големи умници - Лулчев и шефа на софийската полиция - да иска извинение от Учителя и така целият въпрос да приключи по християнски с мир и разбирателство.

Баща ми Крум отива при Учителя, който го приема веднага, и на тревожния въпрос как да помогне на майка ми, казва да й сготви картофена супа.

131. Учителя изпраща работна група от ученици за подготовка на лагера на Рила. 1 юли

Баща ми Крум отива при Учителя, който го приема веднага, и на тревожния въпрос как да помогне на майка ми, казва да й сготви картофена супа.

132. Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли

Баща ми Крум отива при Учителя, който го приема веднага, и на тревожния въпрос как да помогне на майка ми, казва да й сготви картофена супа.

Аз не съм говорила с Кавалджиев по този въпрос.

Така че побойникът бива изпратен от двама големи умници - Лулчев и шефа на софийската полиция - да иска извинение от Учителя и така целият въпрос да приключи по християнски с мир и разбирателство.

133. Учителя е на Рила - езерата. Възстановяване. Снимки пред палатката.

Аз не съм говорила с Кавалджиев по този въпрос.

Така че побойникът бива изпратен от двама големи умници - Лулчев и шефа на софийската полиция - да иска извинение от Учителя и така целият въпрос да приключи по християнски с мир и разбирателство.

134. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август

Не прави въпрос да си отиде.

Постепенно тя се овладя и започнахме да говорим на разни теми, които можеха да занимават едно момиче - мома пред нейния бивш учител, когото тя някога уважаваше, а сега и нещо повече -желаеше, но се срамува да подеме въпрос, пък и аз с нищо не й дадох повод на младежки увличания, още повече познавайки психологията на момичета от тази възраст.

Ставаше въпрос да се нарисуват разни рекламни фирми.

135. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август

Не прави въпрос да си отиде.

Постепенно тя се овладя и започнахме да говорим на разни теми, които можеха да занимават едно момиче - мома пред нейния бивш учител, когото тя някога уважаваше, а сега и нещо повече -желаеше, но се срамува да подеме въпрос, пък и аз с нищо не й дадох повод на младежки увличания, още повече познавайки психологията на момичета от тази възраст.

Ставаше въпрос да се нарисуват разни рекламни фирми.

136. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август

Не прави въпрос да си отиде.

Постепенно тя се овладя и започнахме да говорим на разни теми, които можеха да занимават едно момиче - мома пред нейния бивш учител, когото тя някога уважаваше, а сега и нещо повече -желаеше, но се срамува да подеме въпрос, пък и аз с нищо не й дадох повод на младежки увличания, още повече познавайки психологията на момичета от тази възраст.

Ставаше въпрос да се нарисуват разни рекламни фирми.

137. Учителя се възстановява от частичната парализа след побоя. Рила - 12 август

Аз не съм говорила с Кавалджиев по този въпрос.

Така че побойникът бива изпратен от двама големи умници - Лулчев и шефа на софийската полиция - да иска извинение от Учителя и така целият въпрос да приключи по християнски с мир и разбирателство.

138. Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.

Аз не съм говорила с Кавалджиев по този въпрос.

Така че побойникът бива изпратен от двама големи умници - Лулчев и шефа на софийската полиция - да иска извинение от Учителя и така целият въпрос да приключи по християнски с мир и разбирателство.

Не прави въпрос да си отиде.

Постепенно тя се овладя и започнахме да говорим на разни теми, които можеха да занимават едно момиче - мома пред нейния бивш учител, когото тя някога уважаваше, а сега и нещо повече -желаеше, но се срамува да подеме въпрос, пък и аз с нищо не й дадох повод на младежки увличания, още повече познавайки психологията на момичета от тази възраст.

Ставаше въпрос да се нарисуват разни рекламни фирми.

139. Задача дадена от Учителя на 30 октомври

Въпрос: Ами ако някой дава користно, за да получи после повече, тогава работи ли пак законът?

Въпрос: Но нали е възвишено всичко да се даде за Господа?

140. Учителя прекъсва беседите до края на годината (1936) поради разправия за местата в салона - 15 ноември

Сега как стои този въпрос, аз съм си записал 15 ноември 1936 год.

" Как стои този въпрос?

141. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 14 март

Размножението е въпрос на ума, да се учим, не се отнася до физическото размножение.

142. Разговор на Учителя с ученик в приемната на Изгрева - как да се работи в света за новите идеи. Зап...

Стана въпрос как да се работи в света за новите идеи.

Въпрос: Как да отговарям, ако ме питат дали ходя на Изгрева?

Стана въпрос за Ганди.

143. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.

Първият въпрос, който поставят братята и сестрите на Учителя, виждайки това чудо, е: „Учителю, защо не спряхте по-рано бурята, а оставихте вятъра да събори повече от половината ни палатки в лагера?

Когато стана въпрос да направим покрива, брат Крум Въжаров каза: „Ще слезнете на първото езеро да сечете дървета“.

144. Разговор с Учителя ('Вътрешната свобода'), записан от Боян Боев, 22 декември 1937 г.

За тия, които не са напреднали, този въпрос е щекотлив.

145. Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.

Сега дали това са останали при корекцията или не, то е друг въпрос, нали?

146. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 2 юни

Стана въпрос за музиката и Учителя каза:

147. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 21 юни

После се изкачихме по-нагоре, над втория заслон, близо до района на хижа ”Алеко“, и там стана въпрос за положението в света.

148. Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...

Учителят Петър Дънов разглежда подробно този въпрос в Словото Си.

60. Става въпрос за убийството на ген.

при папа Йоан XXIII- бившия кардинал Анджело Ронкали, който е бил папски нунций в София по времето на Учителя - се поставя отново този въпрос от един епископ от Мексико - да се снеме анатемата срещу масоните.

134. Става въпрос за следственото дело, в което обвиняват Лулчев за убийство.

149. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.

Стевка се срещнала със сестра София Попова и тя я посъветвала да пита Учителя по този въпрос.

150. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 5 октомври

“ Този въпрос е крив.

151. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 6 октомври

“ Този въпрос е крив.

152. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 7 октомври

“ Този въпрос е крив.

153. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 8 октомври

“ Този въпрос е крив.

154. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 9 октомври

“ Този въпрос е крив.

155. Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'

Някой казва, че е свободен да изкаже мнението си по някой спорен въпрос.

Не е въпрос телата ви да възкръснат.

Не е въпрос в обичането.

156. Учителя дава песента 'Той иде'

Изобщо по този въпрос, какво знаете?

Сега ставаше въпрос за Кавалджиев, какво ще ни кажете за него?

157. Учителя изнася утринната беседа 'Пред новата епоха' - 11 юни

Но как ще се преродиш, то е въпрос.

158. Формула за ограждане, дадена от Учителя, 7 юли 1939

Никак не съм в настроение за писане, мисля да работя вкъщи, но какво става, идва ми мисъл да пиша на някой приятел, казвам си, да, трябва да му пиша и имам предвид известен въпрос, по който мисля да му пиша.

Ние често казваме - нямам условие това, онова да направя, но ето какво казва Учителят по този въпрос: „Трябва един нов начин на самовъзпитание и сами трябва да си създадем условия, а не да чакаме да дойдат отвънка.

Ще ти говоря по този въпрос с Учителевите думи.

Ето какво казва Учителят по този въпрос:

„Медитация: размишление върху известен въпрос, или върху Любовта, Мира, Правда и пр.

По този въпрос ще приказваме още на Изгрева.

159. Учителя и Братството на Рила - езерата. Спомени на Олга Славчева (14 юли - 25 август 1939 г.)

Нещо като реферати по някой въпрос.

160. Чужденци на Рила - палатката на французите

Даже после другите години, когато идваха, все беше малко въпрос за Михаил.

Две или три ми дадоха по едно време, е-е помня, даже на Бивака нещо си спомням там стана, един въпрос и туй което прочетох, ама не можеше да бъде.

В.К.: Сега друг един въпрос.

Ако влезем в отношение с французите, нали и ако те речем дойдат един ден, аз бих повдигнала този въпрос пред тях.

Повдигам този въпрос, за да можеме да запишем.

161. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли

" - беше първият им въпрос.

Повод за подетия разговор бе неговият необикновен въпрос: „Кому е каменната пирамида и забития железен кръст там долу, под очерталата се пътека от върхът Мусела към хижа Грънчар?

162. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли

" - беше първият им въпрос.

163. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли

" - беше първият им въпрос.

164. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 14 август

Снощните мъгли можеха да попречат на Истината, която се даде тук, обаче не попречиха и това се даде сега.Много често трябват условия, за да се разгледа един въпрос от по-дълбоко гледище.

Стана въпрос за любовта.

Стана въпрос за Божиите пратеници.

Стана въпрос за интуицията.

165. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 15 август

Снощните мъгли можеха да попречат на Истината, която се даде тук, обаче не попречиха и това се даде сега.Много често трябват условия, за да се разгледа един въпрос от по-дълбоко гледище.

Стана въпрос за любовта.

Стана въпрос за Божиите пратеници.

Стана въпрос за интуицията.

166. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 16 август

Снощните мъгли можеха да попречат на Истината, която се даде тук, обаче не попречиха и това се даде сега.Много често трябват условия, за да се разгледа един въпрос от по-дълбоко гледище.

Стана въпрос за любовта.

Стана въпрос за Божиите пратеници.

Стана въпрос за интуицията.

167. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 17 август

Стана въпрос за законите, по които е устроено човешкото тяло.

Стана въпрос за славянството.

168. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 18 август

Стана въпрос за законите, по които е устроено човешкото тяло.

Стана въпрос за славянството.

169. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 19 август

Стана въпрос за законите, по които е устроено човешкото тяло.

Стана въпрос за славянството.

170. Учителя дава песента 'Ме-хейн'

Това е вече големият въпрос за чистотата на песните на Учителя.

171. Учителя дава песента 'Пролет' - Изгрева, София

В.К.: Понеже става въпрос за тази песен сега, изпяхте я много хубаво според мен.

172. Учителя дава тема за песента 'Житно зърно' (песента е завършена - 4 февруари 1942)

Тук човек трябва да слезе от височина в долина, за да разреши някой труден въпрос в Живота.

173. Учителя провежда разговор със семинаристи. Изгрева - София

Един ученик зададе въпрос: „Какво е вашето мнение за смъртта и за безсмъртието?

Как го виждам, то е друг въпрос.

174. Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...

- стигна той до съществения въпрос.

И няма от друго място да научат по този въпрос.

175. Учителя дава първата част на песента 'Духай, ветре!' София, Изгрева

Но според мен трябва да се знае и първият вариант, за което и разказвам този случай - това ще да бъде въпрос на проучване в бъдеще от идните музиканти.Думите „Божието слънце грее днес" се отнасят за Словото на Учителя, което ни даваше през Своето пребиваване на Земята.Втората част на песента: „Духай ветре", е отбелязана в песнарката, така както бе първоначално, и в нея няма промяна.

176. Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 20 ноември

“ Учителя каза:Ще ви приведа пример от животинския живот, като отговор на този въпрос.

177. Учителя на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 21 ноември

“ Учителя каза:Ще ви приведа пример от животинския живот, като отговор на този въпрос.

178. Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 22 ноември

“ Учителя каза:Ще ви приведа пример от животинския живот, като отговор на този въпрос.

179. Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 23 ноември

“ Учителя каза:Ще ви приведа пример от животинския живот, като отговор на този въпрос.

180. Учителя се премества с част от учениците в село Мърчаево

На моя въпрос - дошъл ли е моментът България да направи този важен завой, Той помълча известно време и най-сетне ми насочи вниманието към един облак на запад, имащ фигура на квадрат.

181. Учителя дава допълнения към песента 'Духай, ветре!' - Мърчаево

Но според мен трябва да се знае и първият вариант, за което и разказвам този случай - това ще да бъде въпрос на проучване в бъдеще от идните музиканти.Думите „Божието слънце грее днес" се отнасят за Словото на Учителя, което ни даваше през Своето пребиваване на Земята.Втората част на песента: „Духай ветре", е отбелязана в песнарката, така както бе първоначално, и в нея няма промяна.

182. Формула

Съборните беседи от 1927 година - “Пътят на ученика" представляват апотеоз на окултната мисъл по този въпрос.

Учениците винаги щяха да се радват и благодарят на този изключителен дар, който обогати не само тях, а световната литература по този въпрос.

Аспирации към човешката душа; никога към нея нямаше да престанат да се простират алчни ръце, защото знаят какви богатства се крият в нея.Учителят по този въпрос е строго принципен.

Всичко казано по този въпрос звучи като кристал.

След всичко чуто, дадено и преживяно, грешките по този въпрос бяха недопустими и ако те можеха да се случат, то отговорността лежеше върху ученика - не е бдял достатъчно, не е учил, не е мислил, не е прилагал.

183. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №70

Яви се Михаил и потвърди един въпрос, като каза, че „мислите Ви са мисли Божии“, за които същевременно ме задължи да Ви съобщя по-скоро, понеже този въпрос щял да се развие от Ваша страна и да бъде в полза [и] на други като нас (с таквиз идеи).

Аз работя вече тука по този въпрос.

184. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №77

И направи едно съкрушение в Църквата, но ний се обърнахме към Господа с пост и молитва и той изравни вече този въпрос и хармонията се възстанови.

185. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №48

Ако Бог благоволи да се видим, то заедно с арменчето ще дойдем, или пък може ти да дойдеш, но този въпрос да оставим времето да го реши.

186. Писмо от Пеню Киров до Учителя (от гр.Айтос), №79

С настоящето си [писмо] имам само една цел, и тя е да дам осветление по въпроса по Докторовото имущество, при все че със страх се обръщам да гледам на този въпрос, но не зная каква чародейна сила ме кара да изучавам и вземам толкова сериозно участие по него.

187. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №91

Заради това ще дойда на самия въпрос, като предварително моля извинение за това занимание с мене, защото и без това доста тягост сме станали.

188. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №103

На събранието той отговаря на повдигнат въпрос за отношението на Духа към материята.

189. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №34

Отговори ми на този въпрос — закон и повеление едно ли е и каква сила имат тук, защото по [...]*

117. Д-р Миркович, който е бил запален спиритист, явно е имал разговори по този въпрос и с Учителя Петър Дънов.

190. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №96

Вън от този въпрос аз има да Ви изложа и едно друго обстоятелство по делото Божие, за което по-горе загатвах, че искам да Ви пиша.

191. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №37

Докторът и той ще чака за отговора ти по този въпрос и ако се може, с първа поща отговори ни.

192. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №64

Но този въпрос да оставим за личното ни виждание.

Чудя се само как ще взема в негово присъствие кръвта и тялото Господне81, когато аз тъй съм осветен вътрешно по загатнатия горе въпрос.

193. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №40

На 5 август по една чужда грешка по [в] службата ми стана въпрос и след като се разясни работата, не наказаха виновния, но мен и един друг — аз, който ни най-малко бях виновен по това.

На този въпрос ми замълча.

Обаче казвам, че този въпрос е много деликатен, не е лесно человек да го прекара без критика.

144. Става въпрос за повиквателна за запас.

194. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №41

причинявам. Тук ще замълча засега.Писмото ми е: какво ще кажеш ти за войната, войниците и въобще по този въпрос относително за нас, как да се постъпи.Докторът си замина, преди да ти получа писмото.

195. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №43

Той ме задължаваше да питаме за един въпрос духовете, но Михаил ми каза да се отнеса до тебе.

И ето този въпрос.

196. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №24

С това си [писмо] ида за един важен въпрос за състоянието на душата ми.

197. Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата

Имате ли някой специален въпрос, който можете да повдигнете тази вечер?

Дали ще спечелиш, или не, то е друг въпрос.

Сега туй не го налагам, а искам да проявите всинца инициатива, да работят умовете ви върху този въпрос.

Как да решим този въпрос?

Щом стане въпрос за Училището, всичко ще напуснеш!

198. Учителя Петър Дънов е отговорник на софийското списание “Родина”, от м. юли–август 1900 г. до м. април 1902 г

Дънов, държана по същия въпрос в читалище “Славянска беседа”.

Явно, за София тя става злободневен въпрос.

199. Учителя държи сказка по френология във Варна

Дънов, държана по същия въпрос в читалище “Славянска беседа”.

Явно, за София тя става злободневен въпрос.

200. Учителя държи сказка по френология във Варна

Дънов, държана по същия въпрос в читалище “Славянска беседа”.

Явно, за София тя става злободневен въпрос.

201. Учителя държи сказка по френология във Варна, хотел 'Централ'

Дънов, държана по същия въпрос в читалище “Славянска беседа”.

Явно, за София тя става злободневен въпрос.

202. Учителя изнася публична сказка по френология в София

Дънов, държана по същия въпрос в читалище “Славянска беседа”.

Явно, за София тя става злободневен въпрос.

Дънов, държана по същия въпрос в читалище “Славянска беседа”.

Явно, за София тя става злободневен въпрос.

203. Роден Сава Симеонов (Савата), предан ученик на Учителя, завещал триетажната си къща на Изгрева на Братството

А аз не съм задавал въпрос за хляба и какво ям в казармата.

А този въпрос бе много голям за мене.

204. Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя

Накрая аз взех думата: "Учителю, рекох, искам да ви поставя един въпрос, на който моля да ми отговорите.

205. Роден Иван Толев, редактор на „Всемирна Летопис' (1919 - 1927)

В. К.: Понеже ставаше въпрос за „Всемирна летопис", как се създаде „Житно зърно"?

206. Роден Сотир Иванов Костов

Каквото и да го попитаме, той изваждаше тетрадките и ни говореше с часове, какво е казал Учителят по този въпрос.

207. Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя

На въпрос какво значи името Амунда, Учителя отговаря: „А – това е една душа, която идва с някаква мисия, мун – е силата, която освобождава душата и да – влизане в положението.” По-късно в писма до приятели В.

208. Завършва земния си път Михаил Иванов - Омраам

Тогава ще се въоръжите само с великата Божествена Любов, с великата Мъдрост, с великата Правда, Истина, Милосърдие, Добродетелта, с великото Дълготърпение и Въздържание... Аз не съм оставил този въпрос с тия двамата ученици.

209. Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София

Те търсят отговор на вътрешно зададен въпрос, одобрение за разрешен проблем.

210. Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя

Не е въпрос на памет, а на разбиране.

Но един личен въпрос, разгледан с Божествено съзнание, се отнася към законите на Цялото.

А един общ въпрос, поставен при специфични условия – тясно съзнание – може да се ограничи.

211. Заминаване на Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя

Понеже няма никаква литература по този въпрос, той решава да се запознае лично с някои беседи и отива на „Опълченска" N66.

Ти си човек с огнено перо, напиши една статия и веднъж завинаги да престане да ни пречи и трови българския народ." Стоян Михайловски му отговаря, че в момента е много зает и не може да се занимава с този въпрос - да си вземе парите, а ако се освободи в бъдеще, ще му се обади.

212. Упражнение с пръстите

После искаш да разрешиш някой научен въпрос, безименния пръст ще подпреш.

Всяка сутрин, като ставате от сън, употребявайте по 10-15 минути за размишление върху някакъв философски въпрос.

213. Упражнения за уякчаване на волята и каляване на мисълта

Въпрос: Ами ако ни ухапе?

214. Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

За това е необходимо този въпрос да се придвижи от онези, които са приемници на старите братя и сестри от Латвия, които са вече в невидимия свят.

Но тя не е могла да разреши този въпрос в себе си.

215. Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

За това е необходимо този въпрос да се придвижи от онези, които са приемници на старите братя и сестри от Латвия, които са вече в невидимия свят.

Но тя не е могла да разреши този въпрос в себе си.

216. Роден Стоян Русев (дядо Благо), поет, последовател и ученик на Учителя

Сега дали това са останали при корекцията или не, то е друг въпрос, нали?

217. Роден Пеню Киров, един от първите ученици на Учителя

(Не знам дали се е сетил да си зададе въпроса: Този, който почука и на когото дадох скъсаните си цървули, е Христос, а кой е този, който стои в стаята и ми каза за Христос?) Често той мисли по този въпрос, но не го поставя никога на Петър Дънов.

Бог оставя всеки ученик да се справи сам с този труден въпрос, стоящ пред душата му.

218. Роден д-р Георги Миркович, български революционер, просветен деец, лекар и един от първите трима ученици на Учителя

Според д-р Миркович, това било един изключително сполучлив дипломатически ход в борбата между три империи, който дал нова насока за разрешаването на Източния въпрос.

взел участие в един заговор, целта на който бил да принуди турското правителство да издаде по-скоро дълго отлагания ферман по църковния въпрос.

219. Роден Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя

Всъщност този въпрос е много по- сложен.

Това е въпрос само на време.

Сега се явява въпрос: Кое е новото, което се явява днес?

С.К.: Въпросът за Толев е един щекотлив въпрос, въпрос, който наистина трябва да го разгледаме в неговата същина доколкото аз съм можал да проникна, да го разгледаме така напълно, честно, обективно и искрено.

220. Роден Михаил Иванов - Омраам, ученик и последовател на Учителя

Тогава ще се въоръжите само с великата Божествена Любов, с великата Мъдрост, с великата Правда, Истина, Милосърдие, Добродетелта, с великото Дълготърпение и Въздържание... Аз не съм оставил този въпрос с тия двамата ученици.

221. Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото

Още в първата година на Общия Окултен клас, Учителят разгледа този въпрос така: "Светското познание предхожда Божественото.

222. Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.

Макар и мислено, отговорът на зададения от мене въпрос е бивал точен, недвусмислен, категоричен, тъй щото всеки ученик с горе- долу организирана мисъл, възприема моята мисъл и дава верен отговор, така учителят помага на учениците си.

- На този въпрос ще отговоря на българския народ.

И на този въпрос си отговорих положително.

Като мислих по този въпрос, дойдох до убеждението, че Учителят искаше да дойда до опитността, че за мисълта няма разстояние, нито пространство.

Ето един въпрос толкова голям, колкото и малък.

Голям е този въпрос за онзи, който има отношение към външния, целокупен живот, към великата необятна природа, в живота и към неговите прояви и всички негови прояви, и то пак само отчасти.

На този въпрос, зададен от самата нея, тя категорично си отговаряше: Дойдох да давам.

Както и да се отнасяха същите тия хора към нея, добра или не, с благодарност или с неблагодарност, това за нея не беше въпрос, който да я занимава.

И ако един ден пиша книга по този въпрос, ще взема брадата на Аня за модел." Коя е тази линия, не ми каза.

До това време аз успявах да я занеса на Учителя, да поговоря нещо по беседата или да питам по някой неясен за мене въпрос и като свършвах работата си, тръгвах за училище и навреме започвах училищната си работа.

По този въпрос мога да пиша много, особено много, но ще се спра на най- важните неща, защото подробностите не могат да се опишат Когато се касаеше за дешифриране на беседите от стенограмите на пишеща машина, тази работа беше по-лека.

По този въпрос винаги съм бил в защита на Паша.

Ха да видим как вие ще решите този въпрос!

223. Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя

Макар и мислено, отговорът на зададения от мене въпрос е бивал точен, недвусмислен, категоричен, тъй щото всеки ученик с горе- долу организирана мисъл, възприема моята мисъл и дава верен отговор, така учителят помага на учениците си.

- На този въпрос ще отговоря на българския народ.

И на този въпрос си отговорих положително.

Като мислих по този въпрос, дойдох до убеждението, че Учителят искаше да дойда до опитността, че за мисълта няма разстояние, нито пространство.

Ето един въпрос толкова голям, колкото и малък.

Голям е този въпрос за онзи, който има отношение към външния, целокупен живот, към великата необятна природа, в живота и към неговите прояви и всички негови прояви, и то пак само отчасти.

На този въпрос, зададен от самата нея, тя категорично си отговаряше: Дойдох да давам.

Както и да се отнасяха същите тия хора към нея, добра или не, с благодарност или с неблагодарност, това за нея не беше въпрос, който да я занимава.

И ако един ден пиша книга по този въпрос, ще взема брадата на Аня за модел." Коя е тази линия, не ми каза.

До това време аз успявах да я занеса на Учителя, да поговоря нещо по беседата или да питам по някой неясен за мене въпрос и като свършвах работата си, тръгвах за училище и навреме започвах училищната си работа.

По този въпрос мога да пиша много, особено много, но ще се спра на най- важните неща, защото подробностите не могат да се опишат Когато се касаеше за дешифриране на беседите от стенограмите на пишеща машина, тази работа беше по-лека.

По този въпрос винаги съм бил в защита на Паша.

Ха да видим как вие ще решите този въпрос!

224. Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя

Работил при Бертоли, заедно с много братя, като него разрешили своя въпрос за вътрешната свобода.

“През деня когато пристигнах ме срещна Петър Пампоров и каза, че брат Борис е поканил Братския съвет да се съвещават по важен въпрос.

Но в школата и Братството не може да става въпрос за управление, защото само Учителят е, който ръководи и управлява.

Като се разреши въпросът за Братството, ще се разреши и нашият въпрос.

225. Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя

" Методи мига и не може да проумее защо му задавам този въпрос.

226. Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя

Когато ставаше въпрос за песента "Аин фа Си", аз не бях доволен от хармонията, която й правя.

Французите са преди всичко много добри, французина е по дух, по душа добър човек, да.В: Сега аз пак се връщам на същия въпрос: например аз откупувам за три часа дадена концертна зала.

Ако сме се събрали да си запеем едни духовни песни, които да ни свържат с Школата и с мирогледната система на Учителя, това е друг въпрос.

Въобще отношението на човека към Божествените проблеми е въобще личен въпрос за всяка една душа.

Личен въпрос.

Освен това, художникът Васил Иванов дава спечеленото от продажбата на свои картини във Франция, а директорът на филхармонията на Монте Карло, Тибор Катона, като разбира за каква музика и за какви хора става въпрос, значително намалява цената за оркестъра.

227. Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя

Този въпрос седи открит за следващото поколение.10.

228. Родена Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя

Понеже няма никаква литература по този въпрос, той решава да се запознае лично с някои беседи и отива на „Опълченска" N66.

Ти си човек с огнено перо, напиши една статия и веднъж завинаги да престане да ни пречи и трови българския народ." Стоян Михайловски му отговаря, че в момента е много зает и не може да се занимава с този въпрос - да си вземе парите, а ако се освободи в бъдеще, ще му се обади.

229. Роден капитан I ранг Борис Рогев, флотски хидрогаф и последовател на Учителя

Стана въпрос с големи разправии да се издаде на български и се издаде моля ти се в 1000 екземпляра.

И когато стана въпрос да се издаде и на английски, всичко беше готово и към английския вариант той представи пет страници юртата на прабългарите.

230. Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя

Не притежавам ясновидски способности, за да разбера дали си от милицията, или идваш по дух при мен." „Този въпрос да го оставим настрана.

Ти какво ще кажеш по този въпрос?

231. Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

А може би е ненужно да си задаваме подобен въпрос.

232. Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

А може би е ненужно да си задаваме подобен въпрос.

233. Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов

А Димков ми каза: „Много ти благодаря, сестра, че повдигна този въпрос.

234. Роден Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

Ние не питахме Учителя как да разрешим този въпрос с дипломите.

По този въпрос Учителят говори в III.

235. Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

Тази глава представя също така събрани от беседите мисли по този въпрос и подредени изящно.

236. Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.

Сега дали това са останали при корекцията или не, то е друг въпрос, нали?

237. Родена Буча Бехар, писателка, учителка и последователка на Учителя

И нищо не знае по този въпрос.

238. Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос

Тя отговаря съответно на буквата и по тоя начин се образуват думи и се отговаря на въпрос.

Става въпрос за чешмата в Тополица.

Значи по този въпрос така.

Г. С.: То е друг въпрос. В.

Това е въпрос на опит и на вяра.

239. Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя

Залогът е голям: тук става въпрос за първия крупен литературен опит за реализация на Новото Учение.

240. Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя

Той ми зададе само един въпрос: „Как ще вървите в Щатите, когато не знаете английски?

„Първият въпрос: Вие Учител на Бялото Братство ли сте?

Но после се сетих, че аз зададох точен въпрос, за което получих точен отговор.

„Ще мога ли да Ви задам втория въпрос: Какво е Бог?

Зададох и третия въпрос: „Ще мога ли да отида да уча в САЩ?

Не знаех английски, затова помолих моят приятел Виктор, каквито възражения има по този въпрос да ми ги казва и да ми ги превежда на английски.

Тук е Великият Учител.” Вторият въпрос: „Какво е Бог?

Първият му въпрос е: „Вие ли сте учителят?

" Учителя отговаря: „Да, аз съм учителят." Вторият му въпрос е: „Що е Бог?

" Учителя отговаря: „Бог е Любов." „Третият въпрос беше личен." каза Вено.

Той се въздържаше от обширни обяснения по този въпрос, но от думите му разбирахме, че му липсвали близостта на Учителя, приятелите от „Изгрева", екскурзиите на Рила и още много други неща, които институтът не можел да му даде.

Мъчителен въпрос, отговорът на който отлага за утре, за новите си срещи с човека, който върви по свой път.

241. Разговор на Учителя с брат Даниел Цион и брат Азриел

Митрополит Стефан не се съмнява в автентичността на Божието послание, получено от Даниел Цион и обещава да говори по еврейския въпрос с царя и с министър Божилов.9 Уплашени, лидерите на еврейската общност не подкрепят политическите действия на равина.

Публичното признание на Даниел Цион, че вярва в Исус като Месия става голям въпрос в Израел и предизвиква дълги дискусии в пресата.

Този въпрос, от който е заинтересувано цялото човечество, ще се разреши само по пътя на Любовта - по пътя, сочен от Христа.

242. Роден Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя

Накрая на книгата автора Ангел Томов се спира и на българския ясновидец Любомир Лулчев и в последните редове пише: "Не ще съмнение, че господин Лулчев не е сред поменатата среда (става въпрос за братската среда на Изгрева), нито единствения, нито големия ясновидец: там има още мнозина и между тях един, който безспорно стои във всяко отношение много високо над всички - техния Учител.

Този въпрос е от капитално значение за една личност, която е играла роля в Школата.

Аз толкова много се възмутих и се потресох от гледката, и когато винаги става въпрос за насилие, за кърваво насилие, аз съм най-големият противник.

Доколкото това е така, това е съвсем друг въпрос.

243. Упражнение за осъзнаване връзката с разумните същества, работещи за повдигането на душата ни

» То не е въпрос.

Чуването е един въпрос външен.

244. Роден Марин Камбуров, ученик на Учителя

Моят въпрос относно женитбата щял да се разреши по-късно.

245. Родена Мария Златева, цигуларка, ученичка на Учителя

Не се намери нито един да ме попита по някой духовен въпрос.

НАГОРЕ

2.3535850048065