Търсене в текстове за 'Бос'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 388 резултата в 210 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски

в околностите на село Николаевка било взето решение за отделянето им от Патриаршията и обособяване на самостоятелна община, присъединена към Българската църква.

По този начин всички българи били вече обособени в отделна община с църква и училище и имали своя явен и оформен лидер - отец Константин Дъновски.

2. Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство

Петър Дънов сам пише за своето тежко детство: „Дългите страдания и скърби в живота ми, които съм посрещнал от самото си детинство, научиха ме на едно нещо - на моята слабост; и аз казах в душата си посред тая безнадеждност: „Господи, Ти Си моя надежда, спасение и сила".

завършва семинара и се прехвърля като редовен студент в Богословския факултет на Бостонския университет през годините 1891-1893 год.

3. Петър Дънов получава атестат (диплома) от Американското научно-богословско училище в Свищов

Навсякъде, където учи - в Хадърча (Николаевка), във Варна, в Свищов, а след това и в САЩ (Медисън и Бостън), той е заобиколен от забележителни за времето си просветни дейци, а учебните заведения са с едни от най-модерните програми и оборудване.

Благоприятното съчетание между учебната програма и талантливите за времето си просветители дава възможност на гимназиста да изучава достатъчен брой учебни предмети, които впоследствие да се разширяват и надграждат в Свищов, Медисън и Бостън.

4. Учителя Петър Дънов заминава за САЩ

Бостон и се записва в Теологическия факултет на Бостонския университет.

16. 1892-1894 Петър Дънов престоява в Бостон две години -1892/1893 и 1893/1894.

- след две години престой във факултета по Теология на Бостонския университет Петър Дънов получава свидетелство, че е завършил учебния курс в този институт.

Дънов е записан като редовен студент първа година в Медицинския факултет на Бостонския университет.

-2 години в Теологическия факултет в гр. Бостон.

- една година към Медицинския факултет на Университета в гр. Бостон.

Ето какво значи да защитиш теза за "Преселение на германските племена и покръстването им" в Университета по теология в гр. Бостон.

5. Петър Дънов постъпва в Богословския факултет на Бостънския университет

на Бостънския университет

6.1. Постъпване на Петър Дънов в Богословския факултет на Бостънския университет.

Петър Дънов пристига в Бостън с удостоверение за завършен пълен курс като специален студент на семинарията „Дрю", с изключение на подготовката по старогръцки език.

Петър Дънов се настанява да живее в елитния квартал „Бийкън Хил", на север от парка „Бостън Камън", където се намира и Богословският факултет.

Сдържаната и строга красота на Бостън господства и в студентско-преподавателските отношения на факултета.

6. Учителя Петър Дънов защитава научната теза „Миграция и християнизиране на германските племена“, Бостън

Бостън

1. Дипломна работа на Петър Дънов - Теологичен факултет на Бостънския университет 1893г

Когато пише труда си в Бостън, той все още се готви за методистки пастор в родината си и фактът, че методистката църква е стъпила през XIX в.

7. Учителя Петър Дънов - дипломиране в САЩ, Бостънския университет

Бостънския университет

На 7 юни 1893 година президентът (ректорът) на Бостънския университет професор Уилям Уорън и деканът на Богословския факултет професор Хенри Шелдън подписват и връчват на Петър Дънов документ със следното съдържание:

„БОСТЪНСКИ УНИВЕРСИТЕТ

ЗАВЪРШИЛ БОГОСЛОВСКИЯ ФАКУЛТЕТ в Бостънския университет

Даден в Бостън, Масачузетс, на 7 юни, година 1893 от раждането на нашия Господ. "

Периодичен печат в Бостън - 1892-1893 г.

Идването му е свързано с последното събиране на завършилите в „Конкорд", който бил отворен двайсет години, преди да се премести в Бостън.

в Бостън сп.

в Бостънското списание „Атлантик Мантли" излиза една социално-философска статия на харвардския професор Шалер (1841-1906) за емиграцията на европейските селяни.

Тя е свързана с водещата се в Бостън дискусия за това дали да не се спре този приток на емигранти, за които пуританското мислене на бостънци е очаквало да се претопят веднага, щом видят тук добрите устои на успешния обществен живот.

8. Учителя Петър Дънов постъпва в Медицинския факултет на Бостънския университет.

Медицинския факултет на Бостънския университет

7.1. Постъпване на Петър Дънов в Медицинския факултет на Бостънския университет.

В каталога и годишната книга на Медицинския факултет на Бостънския университет Петър Дънов е записан на 22 юли 1893 г.

Завършил богословие в Бостънския университет, от Варна, България".

Медицинският факултет на Бостънския университет се намира в квартала „Саут Енд", на юг от центъра - краен, полуиндустриален квартал, когато Дънов учи тук, но по-късно обликът му много бързо се променя: нови строежи, градски и квартални паркове, монументални, супермодерни резиденции, издигнати от първите архитекти на града, поразителни катедрали.

9. Учителя Петър Дънов получава сертификат, даващ му право да практикува медицина

деканът на Медицинския факултет на Бостънския университет, д-р И. Т.

няма информация за него в Бостънския университет,освен че присъства в годишния бюлетин на завършилите през 1894 г.студенти като „редовно дипломиран“, но без никаква допълнителна информация за степен, каквато е вписана за останалите от тази група.Списъкът на завършилите показва, че той се е дипломирал през 1893 г.,но там също няма никаква допълнителна информация относно вземането на степен.

10. Учителя Петър Дънов издава брошурата Хио-Ели-Мелли-Месаил - Глас Божий. София

Ако действувам с Благост, мислите, че е слабост в Мен; ако действувам със сила, мислите че Съм груб, подобен на вази.

Ако дѣйствувамъ съ благость, мислите че е слабость въ менъ.

11. Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях

Други, тайним образом, припознават хубостта и величието на тая доктрина, но нейните морални нужди ги плашат.

12. Учителя изнася във Варна “Призвание към народа ми – български синове на семейството славянско”

Истината ще възтържествува и ще се възцари в пълната си хубост и красота, която ще озари лицето на тоя свят със сияние небесно.

В това – Аз, вашият Върховен Покровител, имаше да полагам големи усилия и жертви, да поправя вашето минало, да ви възпитам и облека в хубостта на Вечното, което ви е отредено.

13. Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

С какво чудно търпение, с каква велика милост Той носи нашите теготи и търпи нашите слабости.

14. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Сега, где се крие слабостта на християнския живот на мнозина?

Мъчните въпроси постепенно ще ни се разяснят; знанието, което ще придобием, ще ни е светилник, свят на всяка радост, в който ще съзерцаваме хубостите на Божия Дух и сладостта на Неговата любов, гдето царуват всичките добродетели, гдето е свят на радост и веселие.

15. Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов

Най-голямата му слабост е да гледа борбите - по онова време една от най-зрелищните и посещавани масови спортни прояви.

16. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Брат Тодор, ако има недъзи в плътта си, това не са още грехове и слабости, има голяма разлика.

17. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Но ти си отложил по една слабост.

14:23] Искам да се проникнеш от пълния Дух Христов, да познаеш пълнотата на Неговата благост и милост към тебе, Който те е избавил и те е направил да бъдеш Негов приятел.Аз ще ви моля да имате търпение да носите и слабостите на бр. Тодора.

18. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор втори - СЪРЦЕТО И БОГ

Аз, който ти диктувам тия неща, ти казвам, че двоумението, вътрешното нерешение и нерешителност са слабост и недъг на един живот като твоя.

19. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ

Без нея ти ще мязаш на слепец, който иска да види хубостите на Божия свят.

20. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА

Не са знаците, слоговете и думите, конто дават неговата приятност и хубост – то е съдържанието, което е просмукано в тях, Духът, който вее.

21. Учителя прави водно кръщение на П.Ки�ров, д-р Миркович и Т.Стоименов

Най-голямата му слабост е да гледа борбите - по онова време една от най-зрелищните и посещавани масови спортни прояви.

22. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар

Ний ставаме причина много пъти да се изкусява Господ посредством нашите слабости.

Тази слабост аз я забелязах още във Варна.

23. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар

Ти още не съзнаваш напълно своята слабост и от колко неща имаш нужда; Божията благодат трябва да преобрази твоето сърце.

Ако по някой път умът ни или сърцето ни ако се помрачава, то е от някоя слабост.

Дългите страдания и скърби в живота ми, които съм посрещнал от самото си детинство150, научиха ме на едно нещо — на моята слабост; и аз казах в душата си посред тая безнадеждност: „Господи, Ти Си моя надежда, спасение и сила".

24. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Нови пазар

Не са знаците, слоговете и думите, които дават вътрешната приятност и хубост, то е съдържанието, което е просмукано в тях, Духът, който вее.

25. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Варна

Да, когато видиш това лице вътре в нази, във всичката своя слава и хубост да стои неопетнено и необезобразено от никакъв грях и порок.

26. Писмо на Учителя до Пеню Киров [отворена карта] (снимка на писмото), Варна

3а да преминем реката, трябва да се събуем боси ида нагазим до колене във водата.

27. Учителя предприема първата обиколка на България

3а да преминем реката, трябва да се събуем боси ида нагазим до колене във водата.

28. Учителя пристига в Бургас - първия град от обиколката му на България през 1901 г.

3а да преминем реката, трябва да се събуем боси ида нагазим до колене във водата.

29. Учителя организира втория събор на Веригата - Бургас

3а да преминем реката, трябва да се събуем боси ида нагазим до колене във водата.

30. Учителя посещава Ямбол

3а да преминем реката, трябва да се събуем боси ида нагазим до колене във водата.

31. Учителя посещава Пловдив

Има някои духовни спънки, които произтичат от слабостите на [тези] братя изпомежду ни, които не са осветлени в пътя Господен.

32. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Пловдив

Има някои духовни спънки, които произтичат от слабостите на [тези] братя изпомежду ни, които не са осветлени в пътя Господен.

33. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна

Не са знаците, слоговете и думите, които дават неговата приятност и хубост.

34. Учителя пристига в Сливен

При другото, помни, че всички хора имат своите слабости, че много пъти те могат да ни нанесат някои огорчения, без да искат и без да го съзнават.

35. Учителя се завръща във Варна - приключва третата обиколка на страната

При другото, помни, че всички хора имат своите слабости, че много пъти те могат да ни нанесат някои огорчения, без да искат и без да го съзнават.

36. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Варна

При другото, помни, че всички хора имат своите слабости, че много пъти те могат да ни нанесат някои огорчения, без да искат и без да го съзнават.

37. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна

Той ще ти бъде като ясно небе, украсено със своите хубости.

38. Писмо на Учителя до Мария Казакова, София

С това не ви осъждам, понеже зная слабостите на человеческото естество.

39. В Бургас се създава първата духовна група

И наистина, от свое егоистично гледище тези гонители бяха прави, защото крадците и разбойниците не искат светлина, егоистът, грубият материалист, лакомията, любостежанието и други такива не признават закона на жертвата.

40. Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 19 август - понеделник

В Твоето Име оживотворява всичката Земя, задига и донася облаците, напоява земята с дъжд и влага и изважда всеки стрък изпод земята, украсява полските цветя с всичката им хубост, която Си им дал отначало.

41. Учителя участва в неделно събрание, София, 18 ноември, неделя

X -означава „изпълнете се".Един човек, който няма търпение у себе си, има велики слабости.

42. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 12 август

В 4 часа и 20 минути сутринта рано се събрахме и по трима се изкачвахме горе пред престола, гдето всякой от нас улавяше по една от лентите, помолваше се и заставаше настрана, докато се събрахме всинца около котела с вода и босилек.

43. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 14 август

В едно село една мома се намерила в слабост и зачнала.

Свещеникът на селото излязъл да я защити, като казвал: „Стойте, какво искате да правите, всички сме със слабости и грешки" и така в този дух говорил, а кметът казал, че ако има такава дъщеря, веднага ще я убие.

44. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август

Когато човек падне в слабост, да знаете, че духовете са вземали връх над него.

И помощта обезателно трябва да дойде отвън, затова падналият в слабост трябва да се обърне към Господа за помощ.

Когато човек падне в слабост, да знаете, че духовете са взели връх над него и помощта обезателно трябва да дойде отвън.

Затова падналият в слабост трябва да се обърне към Господа за помощ, защото отвън трябва да дойде много помощ, за да се смирят метежниците.

45. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август

Ние не трябва да си даваме голяма важност в това отношение, защото всички тия, на които сме помогнали, като отидат на Небето, ще ни дадат всичката благодарност.От друга една слабост се пазете, именно: да си заповядвате един на друг.

Баща, братя, сестри, приятели, роднини, познайници, Той ще остане.Сега, ако разбираш смисъла на тия думи, няма повече да говоря, затова помни: съвършенството е целта, блаженството е любовта, хубостта е мисълта, а пълнотата на всичко е Бог.

Пазете се и от друга една слабост: не си заповядвайте един на друг.

Затова помни: съвършенството е целта, блаженството е Любовта, хубостта е мисълта, а Пълнотата на всичко е Бог.

46. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 19 август

Украсява полските цветя с всичката им хубост, която си им дал отначало, развеселява всички живи същества и человека, когото си направил според подобието Си, вдъхва в неговите жили вяра и надежда да се труди и работи, като му казва, че Ти ще благославяш труда му.Велики са Твоите наредби.

47. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Седемнайсет — то е милосърдие, защото в 8-те, което се образува от 1+7, има падане и слабост.

48. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

И когато ви говоря аз, в мен не бива да разбирате един човек, който е със слабости и има своите дребнавости, а трябва да имате предвид, че Господ е, Който ви говори и иска вашето подигане.

Но ако чувствувате слабост тук, то обърнете се към разните краски.

49. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август

Ан. Бойнов, а и в тази на Тодор Бостанджиев (Панталонджията), която е съседна с първата и отстои в южна посока от нея.

В колибата на Бойнов, ставаха заседанията на събора, а в колибата на Бостанджиев беше приготвена „горницата“.

За гостилница или място за хранене служеше пак същата колиба на Бостанджиев.

50. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август

Обаче от 3-4 часа подир обед западният небосклон започна да се затъмнява първом с рехави облаци, които постоянно почерняваха, докато се появи западният ветрец, който като че ли идеше да поразхлади задушливата атмосфера.

51. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

Бойнов и Бостанджиев.

От недоимъка на зелената краска се ражда сиромашия, а когато е в изобилие тази краска, развива се любостожанието2 и скъперничеството.

52. Учителя дава 'Завета на цветните лъчи', на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата) - 15 август

От недоимък на зелената краска се ражда недоимъкът, сиромашията, а когато е в изобилие, развива се любостежанието и скъперничеството Затова, когато зелената краска стане чрезмерно голяма, прибягваме до червената.

53. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

ЗАБЕЛЕЖКА: На обед, към един часа, когато всички обядвахме под нарочно стъкления дворен покрив, заваля дъжд, изнаставахме всички, оттеглихме се на сушина под сайвантите на Бостанджиевата къща, пеейки почти всички хвалебни църковни песни.

54. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 19 август

И покрай това препоръчително е, щото винаги да се питаме дали не причиняваме страдание на хората; защото това ще ни улесни в благородство и духовен подем.В 5 часа подир обед, след като биде добре наредена трапезата е Бостанджиевата колиба, ние всички един по един ходихме в тайната стаичка (горницата), дето след като се поклонихме, наредихме се в заседателния салон, според както ни се каза от г-н Дънов, който запаса престилка и изми нозете на 12 души и на всички други поля, та си измиха ръцете.

При това ние имаме всичките почти плодове, които земята може да даде, а всичко това е символ, доказателство, че Господ ни люби и тази вечер като действуваме в тази любов, нека Му благодарим за неизследимата благост.След тия кратки бележки последва отиването ни един по един в Бостанджиевата колиба, като всеки от нас взе по нещо от сложените на масата съестни продукти: хляб, рибни ястия и разни овощия, които отнесохме и насложихме на трапезата и вечеряхме.

55. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 20 август

А душата, която влезе да живее в отрицателни качества, започва да слабее и изгубва първоначалната си хубост и красота.

56. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 21 август

Върнахме се през града в Бостанджиевата колиба, гдето, след като вечеряхме в 7 часа вечерта, всички се разотидохме.КРАЙ НА ГОДИШНАТА СРЕЩА НА ВЕРИГАТА 1912 ГОДИНАБорис Николов по спомени на група възрастни приятели, е записал следното:

2 Любостожание (арх.) — стремеж към богатство, алчност (Бел. ред.)

57. (стар стил) Учителя съветва българския цар Фердинанд да сключи примирие с Турция и да не напада съюзниците си.

Тя искаше да вземе своя пай от нея, като задържи Босна и Херцоговина.

58. Писмо на Учителя до д-р Дуков, София

Да се научим да живеем, това е изкуство, обосновано на дългата опитност на Духа.

Аз искам сега да ви дам тия седем думи на тоя народ и ако той ме послуша и ако той ги приложи в живота си, той ще стане основа, олтар за една нова култура, за бъдещето, за една наука, обоснована на по-пълно разбиране на физическото, духовното и Божественото.

59. Писмо на Петко Гумнеров до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (по идея на Учителя), София

Ще ги оправят повече от всякой друг път, защото Духът, Който ръководи този народ, казва се, е Дух неотстъпчив от Правдата Господня и Той, в съдействието Си да се въдвори тая правда, ще използва както слабостите на българите, така и упорството на техните съюзници.

60. Учителя - Слово за 1913 година, София

Вам сега в единадесетия час подлежи да късате и хвърляте всичко светско и да се приготвите, щото като дойде Господарят ви, да не ви завари, че в кандилата ви няма масло.Някои от вас казват: „Не ни съчувствуват." Съчувствието е, когато си бос, да те обуят; ако си гладен, да те нахрани; ако си затворен, да те посети.

Мнозина, като дойдат натясно, казват си: „Хе, щом Господ не ни помага, ще отидем в друга посока, ще отидем в тройния съюз, напущаме тройната антанта." Обаче това ще бъде гибелна слабост за вас.

Слабост у хората е да се подкупуват от външните работи.А вие, понеже сте в единадесетия час, напълнете маслениците си, за да можете да изчакате Младоженеца.

61. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

Па и лицето се поопърля, и хубостта се губи.

62. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август

Промисълът и милостта Божия са ни следили най-бащински и това е, което личи осезателно, защото всички идем здрави, бодри, весели, засмени.Събранията станаха в миналогодишните места в колибите на Атанас Бойнов и Бостанджиев.

Само тук-там разни сигналообразни рохави облаци нарушават еднообразието на небосклона, който с тях пък придобива вълшебен изглед.

63. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август

Черни облаци в дъното на небосклона след изгрева на Слънцето стават бели и се пръскат редом от небето.

64. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

Преди години в един от американските щати, а именно в Бостон, се разиграва следната сцена.

65. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Преди години в един от американските щати, а именно в Бостон, се разиграва следната сцена.

66. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август

По естество половината или една част от нея, не цялата, е груба и всеки ден ние чувствуваме тази грубост.

Тази грубост е необходима, за да работи Господ, понеже едната страна на нашата душа е груба, недодялана.

Това са: хубост, невинност, смирение, сладост.

Но ако рекат: „Господи, Ти си всякога благ, никога не си ме оставил и сега ще ме избавиш, аз вярвам и на Тебе оставям слабостта си", Господ ще те послуша и ще ти помогне.Ще направим още няколко бележки и ще завърша тази обща беседа.

67. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август

Някои имат такава слабост.

68. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август

Като излязоха старите, заместиха ги първите.В 10 часа Учителят държа на отворено беседа пред всички на двора на Бостанджиевата колиба, дето присъствуваха и стари, и нови членове на Веригата и всички мъже и жени.

69. Писмо на Учителядо Елена и Константин Иларионови, Варна

Гледайте широко, прощавайте слабостите на другите, без вие да се увличате по тях.

70. Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път

Пред входа стои висок, слаб човек с окъсани дрехи и боси крака.

Пеньо го пита: „Къде отиваш така бос?

Там са само старите му цървули и скъсани чорапи, Той ги взима и ги дава на босия пътник.

71. Военна капитулация на България. Учителя чрез посредници съветва българския цар Фердинанд да абдикира

На Сърбия се предават земите на Струмишко, Царибродско и Босилеградско.

На Сърбия се предават земите на Струмишко, Царибродско и Босилеградско.

72. Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'

Излиза месечно, обособено на IV годишнини.

Той е дошъл в България около преди 15 години изпратен от едно християнско дружество в Бостън, мисионер, да проповядва на българите евангелието и да учителствува.

Мнозина от евангелистите българи се противопоставиха на тези гибелни еретически учения, като писаха за това и на дружеството в Бостън.

Той, от своя страна, намерил за нужно да си подаде оставката в Бостън, която дружеството приело, и тъй от една година насам г-н Маркъм не е мисионер, свързан с онова дружество, нито пък има тесни християнски връзки с евангелските църкви в България.

73. Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков, София

666 - животинство, грубост, война, алчност.

74. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров (Наряд), За 9/22 март 1920 г., понеделник

Да вдъхне в сърцата на верующите Божествената радост, да я възприемат във всичката нейна красота и да я приложат във всичката нейна хубост и пълнота.

75. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920

С колко грешки, слабости и наследствени черти у нас имаше Учителят да се справя и изправя.

76. Писмо на Учителя до Стефан Тошев (наряд), Търново

Да вдъхне в сърцата на верующите Божествената радост, да я възприемат във всичката нейна красота и да я приложат във всичката нейна хубост и пълнота.

77. Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева

Братята и сестрите от провинцията влизат боси в салона, Учителят сяда на стол пред приготвената му катедра, а приятелите от Изгрева слушат отвън наредени покрай прозорците.

Един от тях стои прав, запушва с пръст носа си и диша, друг ходи бос, трети - със скъсани панталони, четвърти брадясал, какво ще разберат те от вашето учение?

Еврейският народ излезе от Авраама, но Авраам, който беше Божий избраник, слушаше Господа, макар че и той имаше слабости." (67, с. 54)

78. Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)

В нея няма абсолютно никаква грубост.

79. Учителя изнася първата лекция от МОК - 'Двата пътя'

Младите трябва да се пазят да не повтарят слабостите на старите.

80. Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'

За целия сегашен мир има изостанали души, милиони изостанали души на земята, които са излезли извън човешката еволюция, те не може да използуват силите на природата, те са просяци, но са много хитри и лукави и използуват всички слабости на хората.

И като дойдат, те се домогват до някоя ваша слабост.

И в религиозно отношение забелязваме пак същите слабости.

81. Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева

Братята и сестрите от провинцията влизат боси в салона, Учителят сяда на стол пред приготвената му катедра, а приятелите от Изгрева слушат отвън наредени покрай прозорците.

Един от тях стои прав, запушва с пръст носа си и диша, друг ходи бос, трети - със скъсани панталони, четвърти брадясал, какво ще разберат те от вашето учение?

Еврейският народ излезе от Авраама, но Авраам, който беше Божий избраник, слушаше Господа, макар че и той имаше слабости." (67, с. 54)

82. Архиерейски събор от Синода, на който обявяват Учителя за самоотлъчил се от Църквата

Като се прибавят и многобройните слабости и недъзи на духовниците, които хвърлят мрачна сянка върху авторитета на цялата институция, общата картина буди оправдана тревога и довежда до горчиви изводи.

От особена важност е да се подчертае, че Петър Дънов подлага на обоснована критика проявени недостатъци и недостойни дела на православното духовенство у нас, а не отрича Църквата като общност от вярващи в Христос (от гр.ез.

Давайки си ясна сметка за собствената си идейна слабост и пропуски в пастирската си изява, Църквата упорито търси подкрепата и на държавната власт.

Независимо от скандалните и недостойни демонстрации, подкупените подставени лица и необоснованите клевети, агентите на БПЦ не сполучиха и в тази част от кампанията си.

Те се явиха не като израз на сила и справедливо "възмездие", а по-скоро – като резултат от слабост, идейна и практическа безпомощност, заплашваща да придобие хроничен и неизлечим характер.

83. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922

Тази година беседите на събора са изцяло посветени на идеите за Школата: организиране на учебния процес, обособяване на класовете, първите опити в Школата, изисквания към ученика в Школата.

84. (19-25) Сформиране на Школи на Бялото Братство в провициалните градове на България

Тази година беседите на събора са изцяло посветени на идеите за Школата: организиране на учебния процес, обособяване на класовете, първите опити в Школата, изисквания към ученика в Школата.

85. „Отворено писмо' до архимандрит Евтимий, от Групата на ББ в Казанлък

Като се прибавят и многобройните слабости и недъзи на духовниците, които хвърлят мрачна сянка върху авторитета на цялата институция, общата картина буди оправдана тревога и довежда до горчиви изводи.

От особена важност е да се подчертае, че Петър Дънов подлага на обоснована критика проявени недостатъци и недостойни дела на православното духовенство у нас, а не отрича Църквата като общност от вярващи в Христос (от гр.ез.

Давайки си ясна сметка за собствената си идейна слабост и пропуски в пастирската си изява, Църквата упорито търси подкрепата и на държавната власт.

Независимо от скандалните и недостойни демонстрации, подкупените подставени лица и необоснованите клевети, агентите на БПЦ не сполучиха и в тази част от кампанията си.

Те се явиха не като израз на сила и справедливо "възмездие", а по-скоро – като резултат от слабост, идейна и практическа безпомощност, заплашваща да придобие хроничен и неизлечим характер.

86. Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици

Витоша - грандиозно укрепление изпровожда кротко своите бойци, които днес опитаха нейните тупаници.Градът блестящ, нов и чист, като окъпан сияе в долината, подобно приказно царство.Ето ни минаваме Драгалевци - преваляме доволно разкаляния път и влизаме в града.Обръщаме поглед към Витоша - тя все тъй чужда и далечна пак си остана, както винаги, за всички, що далеч от нея живеят, но ние носим в сърцата си красивите животворни страници от нейната велика книга, що крие вълшебни хубости и тайни.

87. Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици

Въздухът прилича на най-чистата и сърдечна прегръдка...Той е с нас; Този, Който ни изведе тука, посочи ни тая неземна хубост на природата за която ние досега бяхме чужди.

88. Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)

Знае приликите и разликите им; а и ний с Генча не сме съвсем боси по въпроса.

Звездите като книга се навиха към единия край и отвориха пътя на слънцето.Пътят ни извива край ожънати нивя, зреещи мисири и бостани.

” Часовете се нижат един след други, пътят ни все извива край нови села и колиби, които удвояват силата ни, желанието ни да достигнем час по-скоро любимата планина.Ето ни край един бостан.

Но той, сякаш от земята изскочи, върна ни в бостана си.

Слушам го с притворени клепки, да не избяга чаровния шепот на вятъра - конник хилядокрил... Домовете им били тогава слънчеви спектрални фокуси, всред райски цветя и хубост.Викат ме за „Малката Чаталка”.

Събух се боса и тръгнах по нагорещената пухкава земя.

Само тихите ни стъпки по нагрятата мека земя лупкат от босите ни нозе.

Повалени дънери, покрити с дебел зелен мъх - мечки стръвници всред гората, готови за плячка.Буйни ливади изпъстрени със синя тинтява, овчарски босилек, див карамфил, и все този мил зелен здравец, все тази негова жизнерадостна усмивка...Сядам върху зелен плюшен трон, омаяна, очарована от възхищение.

На запад, юг, изток, север - все хубости неизгледни, все тайни неизбродни.Родината ми е това!

Ненагледна хубост и красота.

89. Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх

Човек като се предаде на слабости, той трябва да знае, че направена погрешка по-лесно се изправя, отколкото погрешка, която не се е проявила, защото възможно е при дадени условия тази погрешка да се яви, но веднъж направена тази погрешка и извадена опитността от нея, ти казваш: "Няма да я правя втори път."

90. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември

Тази слабост на кръвта в мозъка ние наричаме слънчев удар.

Минаваш покрай някой бостан и открадваш някоя диня.

Обаче, тази диня е белязана от бостанджията.

Бостанджията дойде и види, че няма тази диня.

" Бостанджията казва на домашните си: „Един вагабонтин направи така и така".

Като минеш покрай бостана и да ти се яде диня, ще кажеш: „Ще мина и без диня".

- Бостанджията ще е там и ще ти даде диня.

Когато с това ти се простят греховете, твоята главня ще се разцъфти", Когато никой не те кани на бостана, ще вървиш и ще носиш жаждата си.

Когато вие искате високи длъжности, проявявате една слабост.

Боси не сте ходили, в лишения не сте били.

91. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември

У всинца ви има тази слабост щом дойде злото, философски приказвате много добре, но щом дойде зора казвате: „Дай кесията, ти си добро момче".

Те си виждат слабостите, идеи имат, но когато дойде до практическото приложение там е по-мъчно, там куцат.

Искате да бъдете първи в класа, да бъдете любимец, но не можете защото имате слабости, които вашите приятели започват да използуват.

92. Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'

То в Твоето име оживотворява всичката земя с нейната природа - въздига и донася облаците, напоява лицето и с дъжд и влага изважда всеки стрък изпод черната й обвивка - украсява полските цветя с всичката им хубост, която отначало си им дал.

93. Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Разбирайте дълбоко человешката натура, защото в нея има известни слабости.

94. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка

Него не са го интересували слабостите й.

Слабостите са присъщи на човека, върху когото той трябва да работи.

95. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август

Не зная кога ги видя горкият, дали сега, или когато протягаше към огъня босите нозе.Развиделява се.

96. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август

Не зная кога ги видя горкият, дали сега, или когато протягаше към огъня босите нозе.Развиделява се.

97. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август

Не зная кога ги видя горкият, дали сега, или когато протягаше към огъня босите нозе.Развиделява се.

98. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август

Не зная кога ги видя горкият, дали сега, или когато протягаше към огъня босите нозе.Развиделява се.

99. Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 2 септември

Да лъже човек е една вътрешна слабост, не отсега придобита.

100. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли

Никой тук не ни е послал и никой не ни чака, но Рила ни е послала китни губери, кой от кой по-хубав, по мек и сладкодъхат, чака ни; ако не с топли обятия, поне с поливалки...Безкрайни планински хубости!

Като вземеш пътеката що води между кичести цветни брегове, по които не закачан от никого на воля се шири зелен здравец и незабравка, а над тях, като горски богове и богини борове и ели се извисили с богомолно прострени клони, все тъй, чак до синия лазур, все тая величествена гора от иглолистни дървета, ту порасли едно до друго в просторни равнини, ту накацали по скали и чукари, направени от майка природа, дълбокомислено в чудно разнообразие, за да бъде картината жива, говореща.Ненагледна хубост, що не се подава на описание от не вещата ми ръка, защото окото ми вместо да наблюдава и изучава се само диви във възторг и обожание.

Назъбените скали безспирно се оглеждат в тях и всякога се питат где изчезна прежната им хубост, когато Мусалла се издигаше пред самаго Бога, а самите те бяха обвити с величествени вековни гори.

101. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли

Никой тук не ни е послал и никой не ни чака, но Рила ни е послала китни губери, кой от кой по-хубав, по мек и сладкодъхат, чака ни; ако не с топли обятия, поне с поливалки...Безкрайни планински хубости!

Като вземеш пътеката що води между кичести цветни брегове, по които не закачан от никого на воля се шири зелен здравец и незабравка, а над тях, като горски богове и богини борове и ели се извисили с богомолно прострени клони, все тъй, чак до синия лазур, все тая величествена гора от иглолистни дървета, ту порасли едно до друго в просторни равнини, ту накацали по скали и чукари, направени от майка природа, дълбокомислено в чудно разнообразие, за да бъде картината жива, говореща.Ненагледна хубост, що не се подава на описание от не вещата ми ръка, защото окото ми вместо да наблюдава и изучава се само диви във възторг и обожание.

Назъбените скали безспирно се оглеждат в тях и всякога се питат где изчезна прежната им хубост, когато Мусалла се издигаше пред самаго Бога, а самите те бяха обвити с величествени вековни гори.

102. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 12 юли

Назъбените скали безспирно се оглеждат в тях и всякога се питат где изчезна прежната им хубост, когато Мусалла се издигаше пред самаго Бога, а самите те бяха обвити с величествени вековни гори.

Никой тук не ни е послал и никой не ни чака, но Рила ни е послала китни губери, кой от кой по-хубав, по мек и сладкодъхат, чака ни; ако не с топли обятия, поне с поливалки...Безкрайни планински хубости!

Като вземеш пътеката що води между кичести цветни брегове, по които не закачан от никого на воля се шири зелен здравец и незабравка, а над тях, като горски богове и богини борове и ели се извисили с богомолно прострени клони, все тъй, чак до синия лазур, все тая величествена гора от иглолистни дървета, ту порасли едно до друго в просторни равнини, ту накацали по скали и чукари, направени от майка природа, дълбокомислено в чудно разнообразие, за да бъде картината жива, говореща.Ненагледна хубост, що не се подава на описание от не вещата ми ръка, защото окото ми вместо да наблюдава и изучава се само диви във възторг и обожание.

Назъбените скали безспирно се оглеждат в тях и всякога се питат где изчезна прежната им хубост, когато Мусалла се издигаше пред самаго Бога, а самите те бяха обвити с величествени вековни гори.

103. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 13 юли

Никой тук не ни е послал и никой не ни чака, но Рила ни е послала китни губери, кой от кой по-хубав, по мек и сладкодъхат, чака ни; ако не с топли обятия, поне с поливалки...Безкрайни планински хубости!

Като вземеш пътеката що води между кичести цветни брегове, по които не закачан от никого на воля се шири зелен здравец и незабравка, а над тях, като горски богове и богини борове и ели се извисили с богомолно прострени клони, все тъй, чак до синия лазур, все тая величествена гора от иглолистни дървета, ту порасли едно до друго в просторни равнини, ту накацали по скали и чукари, направени от майка природа, дълбокомислено в чудно разнообразие, за да бъде картината жива, говореща.Ненагледна хубост, що не се подава на описание от не вещата ми ръка, защото окото ми вместо да наблюдава и изучава се само диви във възторг и обожание.

Назъбените скали безспирно се оглеждат в тях и всякога се питат где изчезна прежната им хубост, когато Мусалла се издигаше пред самаго Бога, а самите те бяха обвити с величествени вековни гори.

104. Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли

Вървим по горския път; отвред ни лъхва аромата на китните борове и ели, на здравеца и овчарския босилек.

105. Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли

Вървим по горския път; отвред ни лъхва аромата на китните борове и ели, на здравеца и овчарския босилек.

106. Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден ден - 12 юли

Вървим по горския път; отвред ни лъхва аромата на китните борове и ели, на здравеца и овчарския босилек.

107. Учителя е на екскурзия на Витоша - Ел Шадай. Благовещение

Природата грабна китка босилек, топна я в дъждовните облаци и напръска земята.

108. Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София

Цанев - Пояснява в какво се състои неподготовката: слабост в знанията и моли за знание.Учителят: Знаете онзи анекдот - Като правили шилото, казали му: „Ти стани остро, стани шило та хубаво работи".

109. Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Първи ден - 27 август

Горките, някои обути с лъскавите си чехлички, па като видяха, че с тях не се излиза на глава, изуха се боси и затепаха по пътя с напуканите си яки нозе...Напред!

Като че ли Мусалла смъмри ветровете и те пресякоха дъжда в сняг, за да се скрият локвите и да се види цялата й бяла хубост, която зимно време е непристъпна.

110. Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Втори ден - 28 август

Горките, някои обути с лъскавите си чехлички, па като видяха, че с тях не се излиза на глава, изуха се боси и затепаха по пътя с напуканите си яки нозе...Напред!

Като че ли Мусалла смъмри ветровете и те пресякоха дъжда в сняг, за да се скрият локвите и да се види цялата й бяла хубост, която зимно време е непристъпна.

111. Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите

Казват, че стихиен пожар унищожил старите богатства на чаровната Витоша, че сега по изкуствен начин се мъчат да възвърнат част от прежната й хубост.

Дългото „съзерцание” по хубости и прелести, тъй ни изглади, че по някое време, вместо лазурно небе, почнаха да ни се привиждат ябълки, круши, бели питички хляб... Изглежда, че това е било общото усещане, че единодушно решихме час по-скоро да се върнем доле при торбите.Но, Учителят ни задържа още малко.

112. Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден

Зорницата е вече 3 остена по небосвода.

113. Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Кирил и Методий, 24 май 1928 г.

И тук цветя, и тук животворна хубост.

114. Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Бертоли около 20 до 30 стръка от най-дребния босилек.

115. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 4 юни

Един плантатор посял голям бостан, но стотина маймуни се кооперирали, наредили се във верига и от маймуна на маймуна подавали плодовете.

Така обрали целия бостан.

116. Учителя е на Витоша с учениците - 4 юни 1929

Някой плантатор посее голям бостан.

Стотина маймуни се наредят, подават от маймуна на маймуна плодовете и съберат целия бостан.

117. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София

Но окото смогва да зърне предвечната им хубост и да я запази завинаги.Разфучава се вятър.

118. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли

Но окото смогва да зърне предвечната им хубост и да я запази завинаги.Разфучава се вятър.

119. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли

Но окото смогва да зърне предвечната им хубост и да я запази завинаги.Разфучава се вятър.

120. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден

Но окото смогва да зърне предвечната им хубост и да я запази завинаги.Разфучава се вятър.

121. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли

Но окото смогва да зърне предвечната им хубост и да я запази завинаги.Разфучава се вятър.

122. Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.

Като гледам твоята разнообразна хубост, неизразимо мило ми е всичко това, което си ти.

Нещо величествено и легендарно вее от него и цялата му околност, с шеметните върхове околовръст, накичени още със сняг, с хълмовете и скалите му, обрасли в клек, смърч, здравец и овчарски босилек.

Внезапно очите ми се наливат със сълзи; задавена от сладостно ридание се захлюпвам върху скалите.Небосводът е настръхнал.

123. Учителя се качва на седемте рилски езера и се присъединява към учениците. 15 август

Дишаме благодатен въздух, милвани от остър планински вятър, що всеки миг може да докара мъгли и облаци.Небосвода се чумери.

124. Учителя на седемте рилски езера с ученици. Откриването на извора при второто езеро 'Ръцете които дават'....

Дишаме благодатен въздух, милвани от остър планински вятър, що всеки миг може да докара мъгли и облаци.Небосвода се чумери.

125. Учителя на седемте рилски езера с учениците - 19 август. Преображение

Значи вие сте най-опасния човек в България.”Месечината съвсем закръглена сега радостна се вози по небосвода.

126. Учителя на седемте рилски езера с учениците - 21 август

Обичта към другите е да виждаш себе си в тях.После правим гимнастика боси по ливадата.

127. Учителя е на Витоша с ученици - бивака. Димитровден

Често се застоявам пред природните хубости, дълбоко вдишвам ароматичната свежест на планината и се прекланям пред някоя пъстра скала да я целуна и помилвам... Оголелите дървета, сякаш с тъга ме гледат, че са тъй беднички сега без своята зелена дреха.

128. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Ел Шадай - 3 февруари

Сякаш не е на земята, но бди дали всички са тръгнали и дали няма някой изостанал от „слабосилните”.

129. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици. Гергьовден.

Току що се появило на небосвода, то напуща бреговете му и почва от високо мигновено да раздава своите дарове на живота.О, слънце на живота ми!

130. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 3 август

Отразените в него върхове и скали му придават неземна хубост.Още няколко стъпки по извиващата пътека край езерото и изведнаж чувстваме радост, като че ли някой ни очаква пред прага на приказния свят на Чешмичката с ръцете, които дават!

Хубавата полянка го кани да отпочине, да се наслади на това чудно съчетание на природна хубост и човешки гений, да чуе живата приказка.И чешмичката, скромна, но мъдра, непрестанно струи и с тих глас ни казва:„Братя и сестри, майки и бащи, приятели и странници, учители и ученици, слуги и господари, -Вий, служители на живота, отворете сърцата си за доброто и бъдете като този извор!

131. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 4 август

Отразените в него върхове и скали му придават неземна хубост.Още няколко стъпки по извиващата пътека край езерото и изведнаж чувстваме радост, като че ли някой ни очаква пред прага на приказния свят на Чешмичката с ръцете, които дават!

Хубавата полянка го кани да отпочине, да се наслади на това чудно съчетание на природна хубост и човешки гений, да чуе живата приказка.И чешмичката, скромна, но мъдра, непрестанно струи и с тих глас ни казва:„Братя и сестри, майки и бащи, приятели и странници, учители и ученици, слуги и господари, -Вий, служители на живота, отворете сърцата си за доброто и бъдете като този извор!

132. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 6 август

От тук погледът се рее от хубост на хубост, и не знае где да спре омаян и забъркан.Понякога погледът се спира върху странни писмена по скалите.

133. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 18 август

Отразените в него върхове и скали му придават неземна хубост.Още няколко стъпки по извиващата пътека край езерото и изведнаж чувстваме радост, като че ли някой ни очаква пред прага на приказния свят на Чешмичката с ръцете, които дават!

Хубавата полянка го кани да отпочине, да се наслади на това чудно съчетание на природна хубост и човешки гений, да чуе живата приказка.И чешмичката, скромна, но мъдра, непрестанно струи и с тих глас ни казва:„Братя и сестри, майки и бащи, приятели и странници, учители и ученици, слуги и господари, -Вий, служители на живота, отворете сърцата си за доброто и бъдете като този извор!

134. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 22 август. Заминаване

После слизаме надоле; зад нас една по една изчезват божествените хубости на Рила.Сбогом, Рила, прекрасна Благодетелко!

Сълзи по очите, които с дълъг поглед изглеждат скриващите се хубости.Боровинките са тъй много узрели и канят на беритба.

135. Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'

– „Слабости имаме, нали сме хора?

“ – Всеки може да си има някаква слабост, обаче лъжата се изключва.

136. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Великден [втори ден]

Колко малки дечица, на които дадох по шекер, ме изпратиха, хе, чак до към водениците и тъй босички, полуголи още, хванати за ръце се върнаха в селото.

137. Група от Братството, без Учителя - екскурзия на Витоша. Свети Дух, 1 юни

Ето и сливи, зарзали, дори и пъстри зарзалки се перят между клоните и се радват на хубостта си.

138. Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).

Веднъж се бях подхлъзнаха на един камък в езерото, намокриха ми се гуменките и после трябваше да пазя палатката докато изсъхнат последните или да ходя боса, защото през деня ставаше много топло, необикновено горещо.

Той идваше често при нас, може би заради мене и дори веднъж ме носи на гръб, понеже си бях набола с нещо крака, нали ходех понякога боса!

139. Учителя закрива лятната духовна школа. Слизане от Рила - 12 август

Мъглата вдигна воалите си, разнесе ги по високите върхове и откри хубостта на планината.Минахме през красивия свят на изгрева, а после потънахме в мъгли, за да видим по-добре в контрастите на един ден красотата на нашия живот в планината.

140. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Благовещение, 7 април

Капе, капе снежния бряг, като че жали за прежнята своя сила и хубост, за своята белина и чистота.

141. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици, 17 септември.

Неподражаемо хубава е този род музика, особено на планината, след приятна почивка от дълъг път.Оставяме „слабосилните” да пазят багажите ни, и пак по трима, полазихме нагоре.

142. Първият ден за 1933 г. на Учителя и изгревяни, описан от Теофана Савова

На този закон трябва да бъде обосновано вегетарианството.Не преяждай!

143. Разговор с Учителя. 8 юли. Записал Боян Боев. София

Сиромашията предшества богатството, слабостта – силата, невежеството – знанието.

144. Разговор с Учителя през м. септември, 1934 г., записан от Ана Шишкова

доста време прахме на реката боси.

145. Учителя посещава казанлъшкото братство

Изобщо, духовният братски живот през тези години бе в своя разцвет.В 1938 година аз се обособих като лектор по есперанто.

146. Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)

Лулчев имаше слабост да казва такива тайни неща на много хора и с това се хвалеше.

147. Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли

Лулчев имаше слабост да казва такива тайни неща на много хора и с това се хвалеше.

148. Учителя е на Рила - езерата. Възстановяване. Снимки пред палатката.

Лулчев имаше слабост да казва такива тайни неща на много хора и с това се хвалеше.

149. Учителя на Рила - спомен на Олга Славчева

Всеки ден по един препълнен от хора автобус и камион с багаж ни оставя на Говедарци, за да се върнат в София и товарят други за Рила.Тази година, кое - как - всеки си има палатка и мисля, никой вече не спи по клековете, окъпан от росата, или дъжда, под начумерени облаци или ясен звезден небосвод.Над Говедарци ни чакат познатите коняри - цинцари - Янко и братята му.

150. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август

Яви се внезапно една змия усойница, но толкова разлютена, и се допря до босите ми крака.

Аз се чудя защо съм бос, та ми студенее на босите крака, а че и не ме пуснаха да вляза по една висока стълба, по която трябваше да се покача за горния етаж.

Като се каза, че е инспектор, аз се намерих в стеснение, поради обстоятелството, че бях по чехли на бос крак при учениците, с вехтото палто, а ми дойде на ума също, че канцеларията е в безпорядък и пълна с боклук.

На бос крак съм по сандали.

Ето заещо Еленка се стреми към духовен живот, също и аз, но се мъча по една вътрешна слабост да я възпирам и ограничавам.

Аз съм гладен, а не зная защо, 2 чифта обуща имам в раницата, а аз съм бил бос.

151. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август

Яви се внезапно една змия усойница, но толкова разлютена, и се допря до босите ми крака.

Аз се чудя защо съм бос, та ми студенее на босите крака, а че и не ме пуснаха да вляза по една висока стълба, по която трябваше да се покача за горния етаж.

Като се каза, че е инспектор, аз се намерих в стеснение, поради обстоятелството, че бях по чехли на бос крак при учениците, с вехтото палто, а ми дойде на ума също, че канцеларията е в безпорядък и пълна с боклук.

На бос крак съм по сандали.

Ето заещо Еленка се стреми към духовен живот, също и аз, но се мъча по една вътрешна слабост да я възпирам и ограничавам.

Аз съм гладен, а не зная защо, 2 чифта обуща имам в раницата, а аз съм бил бос.

152. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август

Яви се внезапно една змия усойница, но толкова разлютена, и се допря до босите ми крака.

Аз се чудя защо съм бос, та ми студенее на босите крака, а че и не ме пуснаха да вляза по една висока стълба, по която трябваше да се покача за горния етаж.

Като се каза, че е инспектор, аз се намерих в стеснение, поради обстоятелството, че бях по чехли на бос крак при учениците, с вехтото палто, а ми дойде на ума също, че канцеларията е в безпорядък и пълна с боклук.

На бос крак съм по сандали.

Ето заещо Еленка се стреми към духовен живот, също и аз, но се мъча по една вътрешна слабост да я възпирам и ограничавам.

Аз съм гладен, а не зная защо, 2 чифта обуща имам в раницата, а аз съм бил бос.

153. Учителя се възстановява от частичната парализа след побоя. Рила - 12 август

Лулчев имаше слабост да казва такива тайни неща на много хора и с това се хвалеше.

154. Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.

Лулчев имаше слабост да казва такива тайни неща на много хора и с това се хвалеше.

Яви се внезапно една змия усойница, но толкова разлютена, и се допря до босите ми крака.

Аз се чудя защо съм бос, та ми студенее на босите крака, а че и не ме пуснаха да вляза по една висока стълба, по която трябваше да се покача за горния етаж.

Като се каза, че е инспектор, аз се намерих в стеснение, поради обстоятелството, че бях по чехли на бос крак при учениците, с вехтото палто, а ми дойде на ума също, че канцеларията е в безпорядък и пълна с боклук.

На бос крак съм по сандали.

Ето заещо Еленка се стреми към духовен живот, също и аз, но се мъча по една вътрешна слабост да я възпирам и ограничавам.

Аз съм гладен, а не зная защо, 2 чифта обуща имам в раницата, а аз съм бил бос.

155. Учителя е на гости при Пеню Ганев. Записано в дневника на Пеню Ганев

Излязох от реката и се облякох, но съм бос.

156. Разговор с Учителя ('Вътрешната свобода'), записан от Боян Боев, 22 декември 1937 г.

Всички слабости на човека произтичат от сиромашия!

157. Разговор с Учителя - спомен на Йорданка Жекова. 22 декември

Всички слабости на човека произтичат от „сиромашия“.

158. Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.

Хубостта на Божи свят,

Хубостта на Божи свят...

Хубостта на Божи свят...

Хубостта на Божи свят...

Хубостта на Божи свят...

159. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 25 май

И слабостта, и силата са добри.

160. Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...

140. Фердинанд има слабост към парадни почести.

161. Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'

Да бъде човек вътрешно красив, това значи да е ликвидирал със своите слабости и погрешки.

162. Учителя изнася утринната беседа 'Пред новата епоха' - 11 юни

Срещне ви някой човек, който има известна слабост.

Вижте в себе си вие имате ли тези слабости.

163. Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.

Понякога само за украса, може би, по синия небосвод се появяват и заплуват малки, бели, пухкави облачета подобни на лебеди и се оглеждат в кристалните води на езерото.

164. Учителя и Братството на Рила - езерата. Спомени на Олга Славчева (14 юли - 25 август 1939 г.)

Европейският небосвод почерня.

165. Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 27 август

Целият свят представлява възможности, които са създадени от свещения огън, за да се повдигнат човешките души, дух, ум и сърце, за да може да се изгради красотата на човешкото тяло, за да може човек да види хубостта на Божествения свят.

Хубостта на живота седи само в онази кибритената клечка.

166. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 1 януари

Човек да е благодарен, да се радва и на силата, и на слабостта, и на богатството, и на сиромашията.

167. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 1 февруари

Човек да е благодарен, да се радва и на силата, и на слабостта, и на богатството, и на сиромашията.

168. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли

Слънцето бе изкачило небосвода, когато заиграхме първите шест упражнения.

Много често звездите по небосвода бяха приветствани от прелитащите искри и от чудната игра на огнените светлини.

169. Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...

На полянката всички курсисти се явяваха по шорти, боси, в кръг по двама. Оркестъ-

170. Учителя изнася лекция на срещата на педагозите от Братството. Изгрев - София

Моят учител е доволен от мене, той иска да скрие погрешката." Те ще кажат: „И нашият учител прави погрешки." И в съвременното възпитание ще го считат за една слабост.

171. Учителя дава песента 'Подмладяване' - София

Страшно е и да бъдеш млад, но пълен със слабости и недъзи.

172. Последните дни на Учителя - спомен на д-р Стефан Кадиев

Налице беше сърдечна слабост.

173. Определяне мястото на Учителя

В градината по това време беше засят и бостан и дините бяха станали доста големи.

174. Погребението на Учителя

Отдавам това негово твърдение на слабостта му към сензациите, тъй като често спекулираше да описва случая, гдето му се окаже възможност.

175. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №75

По това време то е обособена махала до града. П.

176. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №48

Бр. Тодор от една страна е добре, но от друга, често показва слабост.

А за слабостта му съди от долното съобщение.

177. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №51

Ако да не бяха слабостите на туй тяло, ще бъда близо при Него.

178. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №34

Тодор ме е страх, моли се, моля, за него и за изчезване на неговите слабости и маловерие, защото, както виждам, той и Докторът не могат да пазят дадените си обещания, нито да защитят вярата си.

Слабостта не може да изхвърли.

179. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №35

На 18 май, като бяхме на молебствието за княза120, видях един дрипав человек, бос, вместо обувки едни мушамяни парчета вързал на краката си, невчесан, неумит, гад го напълнила.

180. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №42

Сатана не се спря дотука, той почна да действа чрез слабостта на тялото ми — чрез страстите, за да не ходя в святост, както духът на съвестта ми диктува.

181. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №43

Киров пише: „Сатана не се спря дотука, той почна да действа чрез слабостта на тялото ми - чрез страстите, за да не ходя в святост, както духът на съвестта ми диктува.

182. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №102

То в Твоето Име оживотворява всичката Земя с нейната природа; въздига и донася облаците, напоява лицето с дъжд и влага; изважда всеки стрък изпод черната обвивка; украсява полските цветя с всичката им хубост, която отначало Си им дал.

183. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №89

Тогава тя се помоли поне да вземем кърпите, на брой десетина, които по хубостта си втори такива още не съм виждал.

184. Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна

Така, всички българи били вече обособени в отделна община с църква и училище и имали своя явен и оформен лидер - отец Константин Дъновски...."

в околностите на село Николаевка било взето решение за отделянето им от Патриаршията и обособяване на самостоятелна община, присъединена към Българската църква.

По този начин всички българи били вече обособени в отделна община с църква и училище и имали своя явен и оформен лидер - отец Константин Дъновски.

185. Роден Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм

Така идваме до обоснования извод, че като е оценил богатия вътрешен свят на художника и качествата му на „идеалист, високочестен и безкористен труженик”, запознат с идеите на Братството, през 1922 г.

186. Роден Николай Дойнов, последовател на Учителя, известен български астролог

Наученото в Школата на Изгрева, прилага в практиката си и постепенно формира своя теоретично обоснована астрологична методология.

Николай Дойнов размишлява върху наученото в Школата на Изгрева, прилага го в практиката си, прави проучвания (сравнява множество хороскопи с характеристиките на техните носители) и постепенно формира своя теоретично обоснована астрологична методология.

187. Последна дума на Любомир Лулчев пред Народния съд

Метапсихика, радиестезия, характерология, херметизъм, хиромантия, графология, френология, астрология - всичко това са вече научно обосновани дисциплини и за някои, от които съществуват и катедри при някои университети в Англия, Германия, Япония и Америка.

188. Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

Най-симпатичното в това движение “Trait-d Gnion”, както и самото име показва, е връзката на новите идеи - тука ние намираме обединени в едно цялостно движение обосновано научно от техния водител Demarkette - идеите за въздържание, вегетарианство, природосъобразен живот, пасифизъм, ново възпитание, есперанто.

189. Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

Най-симпатичното в това движение “Trait-d Gnion”, както и самото име показва, е връзката на новите идеи - тука ние намираме обединени в едно цялостно движение обосновано научно от техния водител Demarkette - идеите за въздържание, вегетарианство, природосъобразен живот, пасифизъм, ново възпитание, есперанто.

190. Роден Стоян Русев (дядо Благо), поет, последовател и ученик на Учителя

Хубостта на Божи свят,

Хубостта на Божи свят...

Хубостта на Божи свят...

Хубостта на Божи свят...

Хубостта на Божи свят...

191. Роден Пеню Киров, един от първите ученици на Учителя

Пред входа стои висок, слаб човек с окъсани дрехи и боси крака.

Пеньо го пита: „Къде отиваш така бос?

Там са само старите му цървули и скъсани чорапи, Той ги взима и ги дава на босия пътник.

192. Роден д-р Георги Миркович, български революционер, просветен деец, лекар и един от първите трима ученици на Учителя

Последната всячески пречела на българското национално църковно движение в стремежа му за обособяване на национално самосъзнание, български език и писменост.

Други, тайним образом, припознават хубостта и величието на тая доктрина, но нейните морални нужди ги плашат.

193. Роден Тодор Стоименов, един от първите трима ученици на Учителя

Най-голямата му слабост е да гледа борбите - по онова време една от най-зрелищните и посещавани масови спортни прояви.

194. Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото

Аз познавам всички слабости на хората - да не се мъчат да ги скриват от мен.

Имайте доблестта да признавате своите слабости.

Него не го интересуваха слабостите на хората, абсолютно не се спираше на тях.

Слабостите са присъщи на човека, върху тях той трябва да работи.

195. Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя

Пътувахме пешком почти петдесет километра по непознати и безлюдни места, и при това боси.

Те не падат духом, въпреки, че виждат слабостта на околните.

Беше над тези човешки слабости и естествено ги отблъскваше.

„Изведнъж, както лежеше немощен, Учителя се изправи - спомня си Борис - отърси от себе си слабостта и болестта като че ли нищо му няма.

196. Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя

Едни го считат за сериозна наука и философия, която дава реална обосновка на световните загадки, и се стремят да го проучват и живеят.

197. Роден капитан I ранг Борис Рогев, флотски хидрогаф и последовател на Учителя

Възможността математически и астрономически да бъде датиран и обоснован първобългарският календар (което значи начало на първобългарската култура), открива непоклатимо точния и най-ярък път към обяснение на самото ни рождение, на времето ни (минало, настояще бъдеще) в човешкото битие.

198. Заминава си Лалка Кръстева, последователка и разпространителка на Словото на Учителя

Изпратих каталога, за да го има някъде по света, ако тук се унищожи (обиски се правеха постоянно) - в библиотеката в Бостън и в Университетската библиотека в Масачузетс; дадох на Анина Бертоли един екземпляр; на Георги Николов от Габрово и на Димитър Добрев от Бургас.

199. Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя

Хранени от човешки слабости, се отключват тъмни сили при допуснатите одумвания, сплетни, клевети, интриги.

200. Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

Тя никога не ходеше боса и не си простираше краката напред, като седеше.

Изглежда, че точно простотата и категоричността на нормите, имплицирани в дъновизма, са влияели особено силно на хора-та, жадни да споделят самотния си живот, повярвали в способността да се чувстваш част от един голям, жизнен и силен организъм, поглъщащ страха от слабост и болка на единичното тяло.

Въпреки това братята тълкуват напускането на общността като слабост, като неиздържана проверка.

Тяхната позиция също може да бъде разбрана: тя се базира в желанието на всяка общност да се самозапази, като проектира опасността от разпадане върху слабостите на един конкретен човек.

201. Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

Тя никога не ходеше боса и не си простираше краката напред, като седеше.

Изглежда, че точно простотата и категоричността на нормите, имплицирани в дъновизма, са влияели особено силно на хора-та, жадни да споделят самотния си живот, повярвали в способността да се чувстваш част от един голям, жизнен и силен организъм, поглъщащ страха от слабост и болка на единичното тяло.

Въпреки това братята тълкуват напускането на общността като слабост, като неиздържана проверка.

Тяхната позиция също може да бъде разбрана: тя се базира в желанието на всяка общност да се самозапази, като проектира опасността от разпадане върху слабостите на един конкретен човек.

202. Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

Последните му писма дишат свежест и възторг от дивната хубост на оня планински кът и говорят за една ненамалена жажда за работа.На 22 юли т.г., обаче, към 9 ч.

203. Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.

Хубостта на Божи свят,

Хубостта на Божи свят...

Хубостта на Божи свят...

Хубостта на Божи свят...

Хубостта на Божи свят...

204. Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя

Планината е хубава и когато вървях из гората, идвайки насам радваха се очите ми на хубостите, които се разкриваха пред мен и търсех погледът ти както другите години и виждам те, но там негде вътре в съзнанието ми.

205. Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя

Любимата му тема е „методът на проблемите" при възпитанието, обоснован във философията на Джон Дюи.

Да си добър не е слабост, то е сила, която побеждава.

Слабостта, безусловното отстъпничество, липсата на вяра в успеха служат на онези сили, които са изневерили на Духа на истината.

Вено отклоняваше разговорите на тази тема; не искаше да стимулира слабости, които водят към фанатизъм.

206. Бележки на Минчо Сотиров от проведен разговор с Учителя, 23 януари 1915 г., Бургас

Вярата е една обоснована наука, която почива на изучаване.

207. Роден Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя

Бъчваров е бил в Братството, но по едно време така се е обособил малко повече или по-малко, нямам представа до каква степен, не се е чувало, но преди това още в Севлиево докато бях, имал съм някакви брошурки от него, които не са ми направили особено впечатление.

208. Заминава си Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя

Бъчваров е бил в Братството, но по едно време така се е обособил малко повече или по-малко, нямам представа до каква степен, не се е чувало, но преди това още в Севлиево докато бях, имал съм някакви брошурки от него, които не са ми направили особено впечатление.

209. Заминава си Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм

Така идваме до обоснования извод, че като е оценил богатия вътрешен свят на художника и качествата му на „идеалист, високочестен и безкористен труженик”, запознат с идеите на Братството, през 1922 г.

210. Роден Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя

За мен Любомир Лулчев като характер имаше своите положителни качества и свои слабости: 1.

НАГОРЕ

0.70755791664124