НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
176
резултата в
112
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът
, 10.04.1854 г.
След идването на руския вицеконсул Александър Рачински във Варна се чувства раздвижване на тягостната
атмосфера
.
2.
Малкият Петър Дънов започва своето начално образование в училището на родното си село Хадърча
, 1871 г.
Те очевидно с нищо не променят
атмосферата
на училището, поради което някои недоволни ученици го напускат и отиват да учат в с.
3.
Петър Дънов - учител и пастор в Хотанца – 1887/1888 г.
, 09.1887 г.
Между тези спомени централно място заема образът на този предан и странен педагог, Който проведе двустранно обучение в класната
атмосфера
и извън нейните стени.
4.
(стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна
, 6.04.1900 г.
Реалният свят, в който ги въвежда УЧИТЕЛЯТ, става
атмосфера
на техния живот, а Делото Му - съдба.
5.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 16 август - петък.
, 16.08.1907 г.
Когато нашето тяло се гради и съгради, излишъкът ще падне в низшите сфери и този излишък ще стане творческа основа на друг свят.Когато човек не разбира мястото си на работа в тази сграда, той сгъстява състоянието си, образува се гъста
атмосфера
и спира своята деятелност.
И Господ, като вижда, че хората са много мързеливи, изпраща им страдание, за да напуснат мързела.От леността вие можете да се освободите по следния начин: трябва да се повдигнете духовно, за да можете да влезете в една
атмосфера
, която ще способства за вашето повдигане.
6.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1908 г.
В България
атмосферата
е доста сгъстена, няма почти никакъв умствен стремеж, та затова, поради тази натегнатост, възможно е да има мъчнотия за довечера, за да може да видите нещо.
В окултизма не се вярва, че има огън във вътрешността на Земята, а се вярва, че Земята е куха и има около 500 километра
атмосфера
, която се осветлява от външната
атмосфера
на Земята.
7.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 19 август
, 19.08.1909 г.
Вие всякога ще усещате, че има вратник над вас и ще се стараете да разведрите тази
атмосфера
.
8.
Учителя дава Трите закона на Веригата на събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата)
, 19.08.1909 г.
Вие всякога ще усещате, че има вратник над вас и ще се стараете да разведрите тази
атмосфера
.
9.
Писмо на Учителя до Христо Тончев, 1910 г.,
, 1910 г.
И колкото человек живее по-дълго време в нейната
атмосфера
, толкова по-добре той се освежава и закрепва в Истината, която го прави свободен.
10.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 25.03.1910 г.
Духовната
атмосфера
на България не е още пречистена.
11.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1910 г.
Времето-— ясно навсякъде, но
атмосферата
— някак омарна, като че ли слънцето прониква през мъгла, която не само че не се вижда, но не се съглеждат и облаци.
12.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1911 г.
Обаче от 3-4 часа подир обед западният небосклон започна да се затъмнява първом с рехави облаци, които постоянно почерняваха, докато се появи западният ветрец, който като че ли идеше да поразхлади задушливата
атмосфера
.
13.
Писмо на Учителя до Захари Желев, София
, 20.10.1911 г.
Освен тия неща той засега е под влиянието на два фамилни духа, които имат интерес да се въплътят в неговото семейство и желаят да си създадат
атмосфера
, благоприятна за тая цел.
14.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1912 г.
Душата и сърцето са един цвят, умът е
атмосфера
на сърцето и затова Господ казва: „Дай Ми сърцето си“.
Чисто духовният живот е
атмосфера
на духовния свят.
В България
атмосферата
е много тежка.
15.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 15.09.1912 г.
Влагата, ветровете, гръмовете, дъждовете, прахът в
атмосферата
да ви не плаши.
16.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 7.03.1913 г.
Атмосферата
, която е станала малко тежка, ще се измени, ще дойде Божественото проветрение, ще подухнат топлите южни ветрове на Любовта и всичко ще си влезе наново в реда.
17.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, Търново
, 10.12.1913 г.
Полярните зони на человечеството ще се изменят, ще духнат ветровете, които ще очистят
атмосферата
от задушната нейна мъгла.
18.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август
, 13.08.1914 г.
Отклоните ли се, надоходжат различни смущения, които са най-добрият признак, че не сте в Божествения път, защото настъпва
атмосфера
, която ви души и задушава също като че ли сте в една пещера с въглеродни вещества.
19.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1914 г.
Това ще ви покаже вашият дух, затова вие още отсега започнете да правите вашите лични усамотени опити и веднага ще видите и познаете, че особена
атмосфера
ще се образува около вас и небето ще се отвори за вас.Няма да говоря повече, а искам да се научите да произнасяте думата „любов".
20.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1914 г.
И ще видите, че откак наводнението премина,
атмосферата
у нас се разведри.
21.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август
, 4.08.1915 г.
Пението и песните бяха голяма радост, веднъж или дВа пъти се чу гласът на събора вън от преподавателния салон, а повечето на купчинки, разменяващи мисли тежестта на политическата
атмосфера
в България и около нея, надявайки се всички, че Господ ще изкара работата на добре.
22.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
Любовта ще бъде
атмосферата
, в която ще никне висшето в душите на ученици и учители".
23.
Снимка на Величка Стойчева на легло, заобиколена от съмишленици
, 1.02.1921 г.
Учителят поименно е повиквал своите ученици на тези събрания, които са се организирали във Велико Търново и така наречените вериги, духовни вериги и в голямо свещенодействие и в една силна духовна
атмосфера
са прекарвали тези дни с голямо присъствие от невидимите, светли същества.
24.
Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)
, 24.02.1922 г.
Обстановката, при която се работи в Общия клас, е по-друга.Лекциите на Младежкия клас имат предвид едно начало: умът, сърцето и тялото сега разгъват своите сили; те трябва да се насочат, да им се даде правилна насока, трябва да се създаде благоприятна и здравословна
атмосфера
, за да се развиват правилно.Младежкия клас Учителя нарече клас на вечната младост, на Божествената нежност и чистота.
И като влезнат в Клас носят всичките тези влияния и разстройват
атмосферата
на Класа.
Учителят споменаваше, че може понякога Той да подреди учениците в Клас кой къде да седне и тогава би се създала още по-благоприятна
атмосфера
, защото тъй като седяха сега един до друг, избираха местата си по естествено предразположение и така не винаги се получаваше хармония в Класа.
В Младежкият Клас се чувстваше по-идейна
атмосфера
.
И в двата класа постепенно се създаде една обща благоприятна
атмосфера
за работа.
Учителят, когато си беше в стаята горе, още от там чувстваше каква е
атмосферата
в класа.
Ако тази
атмосфера
беше благоприятна да се изнесат идеите, които Той имаше предвид, Той слизаше с голямо разположение.
25.
Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'
, 24.02.1922 г.
Главното е да можем да създадем една такава
атмосфера
, малко по-любвеобилна.
Ако може да се създаде тази
атмосфера
, тогава може да ви говоря за методите на Любовта, но както сте сега в тази дисхармония, никога няма да си позволя да говоря за нея, защото тя е свещена за мен.
Когато се образува една
атмосфера
каквато трябва, може да ви се дадат малките методи на Божествената Любов.
26.
Учителя се среща и разговаря със земеделския премиер-министър на България Александър Стамболийски - Ястребец
, 26.07.1922 г.
Както се казва при подобни случаи, разговорът минал в приятелска
атмосфера
.
27.
Привършен е строежът на салона на ул. 'Оборище', 14
, 04.1923 г.
Софиянци не бяха дисциплинирани - с тях идваха техни приятели и вместо да слушат внимателно, те се оглеждаха насам-нататък, шепнеха си това или онова и онази мистична
атмосфера
, която трябваше да бъде, не се създаваше.
28.
Построяване на Салона на Изгрева
, 07.1927 г.
В живота на Изгрева, който беше изпълнен с любов и красиви отношения между братята и сестрите, чрез школата протече токът на светлата мисъл, който тонира
атмосферата
в духа на едно задълбочаване, на една звездно-небесна медитация.
Създаваше се една хубава
атмосфера
.
29.
Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Първи ден - 27 август
, 27.08.1927 г.
Наистина, само „хилавия” можеше да се помири с подобна наситена
атмосфера
, след като е дишал божествения рилски въздух.Набързо се опнаха няколко платнища под които, как да е, се подслонихме, ала и те не можеха да поберат всички, така че, трябваше да се редуваме... Накладоха буйни огньове.
30.
Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Втори ден - 28 август
, 28.08.1927 г.
Наистина, само „хилавия” можеше да се помири с подобна наситена
атмосфера
, след като е дишал божествения рилски въздух.Набързо се опнаха няколко платнища под които, как да е, се подслонихме, ала и те не можеха да поберат всички, така че, трябваше да се редуваме... Накладоха буйни огньове.
31.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
Ето къде е причината, че във всички древни религии, без изключение, е имало едно уважение и благоговение към звездния мир, наблюдаван в
атмосфера
чиста от прахове, пушеци и изпарения, а това е създавало устрема да се изучава този мир и да се търси смисълът на всичко, създадено от Бога.
32.
Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли
, 14.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
33.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли
, 15.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
34.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли
, 16.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
35.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли
, 17.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
36.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли
, 18.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
37.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли
, 19.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
38.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли
, 20.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
39.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли
, 24.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
40.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли
, 25.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
41.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли
, 26.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
42.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли
, 27.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
43.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли
, 28.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
44.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли
, 29.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
45.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли
, 30.07.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
46.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август
, 1.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
47.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август
, 2.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
48.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август
, 3.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
49.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август
, 4.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
50.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август
, 5.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
51.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август
, 6.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
52.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август
, 8.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
53.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
54.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
55.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
56.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
57.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август
, 13.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
58.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
59.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
60.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1932 г.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
61.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август
, 18.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
62.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август
, 19.08.1932 г.
Небето бе ясно,
атмосферата
прозрачна.
Тая сутрин е по-чиста и по-прозрачна
атмосферата
, без утринна гъста омара.Днеска цял ден копирах картички.
63.
Първият ден за 1933 г. на Учителя и изгревяни, описан от Теофана Савова
, 1.01.1933 г.
Атмосферата
в салона е лека и приятна.
64.
Писмо от Учителя до Наталия Чакова
, 25.02.1933 г.
Това, което носи светлина, мир, радост, веселие, вяра, надежда, търпение е от Бога.Тъмните облаци не са нещо лошо, те носят блага, бурите не са вестители на нещастието, те прочистват
атмосферата
, освежават въздуха!
65.
Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'
, 06.1933 г.
За това е необходима подходяща
атмосфера
в класа - да бъде той в синхрон с онази мисъл, която стои над него в Духовния свят и която трябва да се свали и облече в песен чрез Словото на Учителя.
66.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Създавали са една благоприятна
атмосфера
за онези първи наченки на духовен живот.
67.
Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')
, 19.01.1934 г.
За това е необходима подходяща
атмосфера
в класа - да бъде той в синхрон с онази мисъл, която стои над него в Духовния свят и която трябва да се свали и облече в песен чрез Словото на Учителя.
68.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август
, 7.08.1936 г.
Атмосферата
на Рила помага за възстановяването на Учителя.
Молитвата и големите усилия ми помогнаха да раздера тая черна и дебела обвивка, тая гъста
атмосфера
на низшото влечение и сега духом съм облекчен, че мога да издигна мисълта, сърце и душа в чистите полета на братството и сестринството, където душите взаимно си подпомагат и крепят и задружно изработват новите строителни материали за изграждането на храма неръкотворен за нашите души.Със съзнанието аз мога да надничам в чистия идеен свят и да се радвам на обилните плодове, що има в него.
69.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август
, 8.08.1936 г.
Атмосферата
на Рила помага за възстановяването на Учителя.
Молитвата и големите усилия ми помогнаха да раздера тая черна и дебела обвивка, тая гъста
атмосфера
на низшото влечение и сега духом съм облекчен, че мога да издигна мисълта, сърце и душа в чистите полета на братството и сестринството, където душите взаимно си подпомагат и крепят и задружно изработват новите строителни материали за изграждането на храма неръкотворен за нашите души.Със съзнанието аз мога да надничам в чистия идеен свят и да се радвам на обилните плодове, що има в него.
70.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август
, 10.08.1936 г.
Атмосферата
на Рила помага за възстановяването на Учителя.
Молитвата и големите усилия ми помогнаха да раздера тая черна и дебела обвивка, тая гъста
атмосфера
на низшото влечение и сега духом съм облекчен, че мога да издигна мисълта, сърце и душа в чистите полета на братството и сестринството, където душите взаимно си подпомагат и крепят и задружно изработват новите строителни материали за изграждането на храма неръкотворен за нашите души.Със съзнанието аз мога да надничам в чистия идеен свят и да се радвам на обилните плодове, що има в него.
71.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
Молитвата и големите усилия ми помогнаха да раздера тая черна и дебела обвивка, тая гъста
атмосфера
на низшото влечение и сега духом съм облекчен, че мога да издигна мисълта, сърце и душа в чистите полета на братството и сестринството, където душите взаимно си подпомагат и крепят и задружно изработват новите строителни материали за изграждането на храма неръкотворен за нашите души.Със съзнанието аз мога да надничам в чистия идеен свят и да се радвам на обилните плодове, що има в него.
72.
Учителя дава песента 'Да имаш вяра' - Рила, езерата
, 9.10.1936 г.
Тогава Учителят държеше да се изпълнят няколко песни и тежката
атмосфера
в салона се трансформираше - изясни се, проясни се, светне ти.
73.
Учителя прекъсва беседите до края на годината (1936) поради разправия за местата в салона - 15 ноември
, 15.11.1936 г.
И са развалили
атмосферата
на салона.
" Аз разбрах, че Учителя не може да говори, защото духовната
атмосфера
е така наострена, така електрически настроена, че Той не може да прояви Словото Си.
74.
Учителя дава песента 'Зов на планината'
, 1937 г.
За това е необходима подходяща
атмосфера
в класа - да бъде той в синхрон с онази мисъл, която стои над него в Духовния свят и която трябва да се свали и облече в песен чрез Словото на Учителя.
75.
Учителя дава песента 'Там далече'
, 1937 г.
За това е необходима подходяща
атмосфера
в класа - да бъде той в синхрон с онази мисъл, която стои над него в Духовния свят и която трябва да се свали и облече в песен чрез Словото на Учителя.
За това е необходима подходяща
атмосфера
в класа - да бъде той в синхрон с онази мисъл, която стои над него в Духовния свят и която трябва да се свали и облече в песен чрез Словото на Учителя.
76.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 5 октомври
, 5.10.1938 г.
Трансформатори на слънчевите лъчи са въздухът и влагата в
атмосферата
, иначе слънчевата светлина и топлина, които идат към Земята, биха изгорили всичко на нея.
77.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 6 октомври
, 6.10.1938 г.
Трансформатори на слънчевите лъчи са въздухът и влагата в
атмосферата
, иначе слънчевата светлина и топлина, които идат към Земята, биха изгорили всичко на нея.
78.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 7 октомври
, 7.10.1938 г.
Трансформатори на слънчевите лъчи са въздухът и влагата в
атмосферата
, иначе слънчевата светлина и топлина, които идат към Земята, биха изгорили всичко на нея.
79.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 8 октомври
, 8.10.1938 г.
Трансформатори на слънчевите лъчи са въздухът и влагата в
атмосферата
, иначе слънчевата светлина и топлина, които идат към Земята, биха изгорили всичко на нея.
80.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 9 октомври
, 9.10.1938 г.
Трансформатори на слънчевите лъчи са въздухът и влагата в
атмосферата
, иначе слънчевата светлина и топлина, които идат към Земята, биха изгорили всичко на нея.
81.
Учителя дава песента 'Той иде'
, 7.01.1939 г.
И някой път с песните се вършеше такава
атмосфера
каквато с молитвите не можем да се стигнем.
и като че ли не можеше да се говори и не можем да откъснем съзнанието си от тревогата на времето, а да се слуша една беседа си иска своята
атмосфера
.
82.
Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.
, 10.07.1939 г.
Понеже светът се готвеше за Втората световна война, отрицателните мисли изстудяваха
атмосферата
и температурата на Рила падаше под 0 градуса.
83.
Изпращане на френските гости. Изгрева - София
, 28.08.1939 г.
Ние искаме да станем по-силни, за да могат да ни се възлагат по-големи и по-трудни задачи.Онова откровение за живо Братство, което ни се даде чрез трогателния пример от страна на всички братя-българи и чужденци, което ни се изявява в
атмосферата
, пълна с мир и мекота, всред планини и езера, Вашето присъствие и Вашето Слово разтърсиха цялото ни естество, за да го преустроят.
84.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 23 септември
, 23.09.1941 г.
Тези животни имат много фини, чувствителни органи за възприемане елекромагнитните смущения в
атмосферата
преди земетресението.
85.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 24 септември
, 24.09.1941 г.
Тези животни имат много фини, чувствителни органи за възприемане елекромагнитните смущения в
атмосферата
преди земетресението.
86.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 25 септември
, 25.09.1941 г.
Тези животни имат много фини, чувствителни органи за възприемане елекромагнитните смущения в
атмосферата
преди земетресението.
87.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 26 септември
, 26.09.1941 г.
Тези животни имат много фини, чувствителни органи за възприемане елекромагнитните смущения в
атмосферата
преди земетресението.
88.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Първи ден - 20 юни
, 20.06.1942 г.
Учителят пожела групата да бъде малка, за да не се затрудним с изнасяне на храна и да бъде
атмосферата
по-тиха и да преминем по-скромно.
Учителят пожела групата да бъде малка, за да не се затрудним с изнасяне на храна и да бъде
атмосферата
по-тиха и да преминем по-скромно.
Но после попаднаха в добра обстановка и
атмосферата
се успокои.
89.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Втори ден - 21 юни
, 21.06.1942 г.
Учителят пожела групата да бъде малка, за да не се затрудним с изнасяне на храна и да бъде
атмосферата
по-тиха и да преминем по-скромно.
90.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Трети ден - 22 юни
, 22.06.1942 г.
Учителят пожела групата да бъде малка, за да не се затрудним с изнасяне на храна и да бъде
атмосферата
по-тиха и да преминем по-скромно.
Но после попаднаха в добра обстановка и
атмосферата
се успокои.
91.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Пророческо слово на Молитвения връх
, 22.06.1942 г.
Учителят пожела групата да бъде малка, за да не се затрудним с изнасяне на храна и да бъде
атмосферата
по-тиха и да преминем по-скромно.
92.
Заминаването на Учителя
, 27.12.1944 г.
Октомври и ноември бяха използувани за създаване подходяща
атмосфера
, сред която да се разгледат дела в Народния съд, да се осъдят виновниците от миналия режим.
93.
(Петровден) Въвежда се думата 'събор' в поканите за ежегодните срещи на Веригата
, 29.06.1911 г.
При все че тазгодишното лято беше влажно, защото почти през три-четири дни валеше, от 4-5 август небето се разясни до степен, щото нигде не се виждаше облак –
атмосферата
навсякъде се разчисти.
94.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
“В Сирищник чувствах тежка
атмосфера
и вътрешни атаки, които не малко ме смущаваха.
Неописуема вечер на високия тих връх, където присъствието на Учителя изпълваше цялата
атмосфера
с мир и святост.”
В детските си години тя живее трудно и бедно, в строга пуританска
атмосфера
.
95.
Упражнение с пръстите
, 03.01.1940 г.
Ръката е радио, с което човек може да възприема всички промени, станали в
атмосферата
.
96.
Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 06.02.1894 г.
Там, в Женева, аз почувствах, че това е наистина един международен град с нова
атмосфера
.
Атмосфера
, в която се носят новите мисли на мечтатели и пророци, несбъднатите мечти, които сега вече трябва да се сбъднат - мечтите за мир, разоръжение и братство.
97.
Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 04.01.1983 г.
Там, в Женева, аз почувствах, че това е наистина един международен град с нова
атмосфера
.
Атмосфера
, в която се носят новите мисли на мечтатели и пророци, несбъднатите мечти, които сега вече трябва да се сбъднат - мечтите за мир, разоръжение и братство.
98.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
Цялото пространство,
атмосферата
на земята, е изпълнено с вибрациите на Словото, с трептенията на музиката.
99.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
Цялото пространство,
атмосферата
на земята, е изпълнено с вибрациите на Словото, с трептенията на музиката.
100.
Родена Елена Андреева, ученичка и стенографка на Учителя, 21 август 1899 год
, 21.08.1899 г.
Това придава смисъл, значимост и непреходна цена на всичко преживяно, то създава дори в старостта й онази особена духовна
атмосфера
, усещана от всички около нея.
101.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
Там имаше изключително духовна
атмосфера
, създадена от Борис Николов и Мария Тодорова, а също така и от многократните посещения на Учителя в този дом.
102.
Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя
, 30.11.1914 г.
Такава
атмосфера
си създадохме, такова състояние сме имали, каквото никакъв концерт не може да го създаде.
И те си създали своята
атмосфера
и създават нещо, щото те са религиозни, така че отделен е религиозния човек от духовния човек.
И виж какво сега, концертът изнасян за духовна музика е много особена
атмосферата
, тя е неповторима.
Учителят остави в
атмосферата
на Изгрева нещо много хубаво, усещаше се, една чудна тишина имаше.
103.
Роден Борис Георгиев, художник и последовател на Учителя
, 01.11.1888 г.
Той знаеше, че при духовно повдигане, само при връзка с Божествения свят може да се създадат картини, които да повдигат душите и затова твореше във височините на Алпите, в една свещена
атмосфера
, дето по-лесно можеше да се свързва с Бога.
104.
Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 08.09.1868 г.
век с
атмосферата
на отчаяние и поражение, породени от националната катастрофа, е най-подходящото време за появата на такава общност.
105.
Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 16.03.1937 г.
век с
атмосферата
на отчаяние и поражение, породени от националната катастрофа, е най-подходящото време за появата на такава общност.
106.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
В разказа й оживява
атмосферата
на миналото с цялата му непринудена прелест, с неподправения аромат на детството и младостта.
Много се смяхме, накара ни и ние да си припомним някои събития... Създаде се една весела
атмосфера
.
107.
Заминава си Буча Бехар, писателка, учителка и последователка на Учителя
, 10.02.1978 г.
В своите произведения Буча разкрива през призмата на своя поглед идеите на Учителя, принципите на учението,
атмосферата
на "Изгрева" и в Братството преди и след заминаването на Учителя.
108.
Родена Буча Бехар, писателка, учителка и последователка на Учителя
, 06.01.1901 г.
В своите произведения Буча разкрива през призмата на своя поглед идеите на Учителя, принципите на учението,
атмосферата
на "Изгрева" и в Братството преди и след заминаването на Учителя.
109.
Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос
, 03.03.1870 г.
Влезнах в нея и усетих нещо особено, една духовна
атмосфера
.
110.
Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 19.08.1908 г.
Мисля, ако дойдат Недкини, да сиизместа палатката, ако те са по-далеко, защото тъй не мога да понасям тая
атмосфера
.
111.
Роден Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя
, 18.10.1886 г.
Всичката тази сган, която тровеше цялата политическа
атмосфера
на България заради своите политически цели и кариера изчезна от България.
112.
Роден Марин Камбуров, ученик на Учителя
, 06.10.1902 г.
Той израства в
атмосферата
на сплотено от идеите на Учителя семейство.всяка сказка на Учителя в Стара Загора е празник за цялото семейство.
Атмосферата
на братство и сърдечност достави радост на всички.
НАГОРЕ