Търсене в текстове за 'разбира '

211. Трудът - изходна точка при обучението по всички други учебни предмети Детският труд сред природата трябва да стане център, около който щ - Боян Боев (1883 – 1963)

Разбира се, рисуването отначало ще бъде илюстративно - в първите две отделения, в третото - паметно, а от четвъртото може да се почне с натурното рисуване.

И, разбира се, в тях изчезна желанието да ги късат, за да не им причиняват страдание.

И ние се стараехме да не подценим това детско разбиране и преживяване.

212. Трудът - изходна точка при обучението по природознание - Боян Боев (1883 – 1963)

Разбира се, може да има и други причини за трайността.

213. Ново отношение към природата - Боян Боев (1883 – 1963)

Трябва да се изхожда от едно ново, по-дълбоко разбиране на природата.

Учителят казва: „Аз не разбирам под думите жива природа това, което някои разбират.

Разбира се, съвсем нямам намерение да дам всички доказателства за душата на цветята.

Механичното изучаване на природата, без да разбира човек вътрешната, духовната й страна, го огрубява.” Защо детето огрубява, когато влиза в общение само с материалната страна на природата?

Детето разбира тия аналогии.

214. Работата на детето в цветната, зеленчукова и овощна градини и в околната природа. - Боян Боев (1883 – 1963)

Разбира се, няма да караме детето на тежка земеделска работа, която е за възрастните.

Разбира се, вещият учител може да улесни раждането на тия чувства в децата.

И после ще правите превод на този процес за разбиране някои процеси, които стават в детската душа.”

Учителят трябва да използва всички случаи, в които децата могат да бъдат полезни на обществото чрез своята работа, но разбира се, винаги трябва да има предвид да се използва тази работа за общообразователни цели.

215. ТРУДЪТ КАТО ОБРАЗОВАТЕЛЕН ФАКТОР В лоното на живата природа - Боян Боев (1883 – 1963)

Тук под труд не се разбира само физически труд, но изобщо всеки вид дейност - физична или психична.

Днес от мнозина криво се разбира трудовият принцип, например Кершенщайнер говори повече за занаятчийския или ръчен труд.

За да подсладят тази работа, те казват, че детето разбира се, отначало ще почне с игра и след това ще премине към труд.

Тия които искат детето от ранна възраст да почне с машинен труд, и то от малко да стане „малък индустриалец”, между другото разсъждават така: „Детето трябва да се свърже с днешния живот, а понеже той е епоха на силен индустриализъм, то непременно детето трябва да разбира този последния.” Но подхожда ли това на детската природа?

П/ Трудът, приложен в детския живот, ще има и друго образователно действие: училище, в което е приложен трудът като образователен метод, ще създаде хора, които разбират и материалния живот, хора с практичен усет, съчетан с възвишен идеализъм; хора, любящи труда и едновременно любящи високия полет на мисълта.

216. ХУДОЖЕСТВЕНИЯТ ЕЛЕМЕНТ ТРЯБВА ДА ПРОНИКВА ЦЯЛОТО ОБУЧЕНИЕ И ВЪЗПИТАНИЕ - Боян Боев (1883 – 1963)

Шилър в "”Писма за естетичното възпитание на човечеството” казва, че свободата ще дойде чрез разбиране на красивото, чрез естетичното възпитание.

Когато казваме, че изкуството, художественият елемент трябва да прониква детския живот във втория период с това не се разбира, че това трябва да става само с отделни учебни предмети като добавка към другото обучение.

217. Втори образователен период Основно училище ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА - Боян Боев (1883 – 1963)

Разбира се, ако искаме да развием логичното мислене у детето през този период, ще направим голям напредък в това отношение и тогава ще се радваме, че то е постигнало много нещо.

Разбира се, умът ще се развива през този период, не може да не се развива, но той трябва да се развива от само себе си, под действието на другите способности на ученика, без нарочно да се упражнява логичното отвлечено мислене.

218. Навременност - Боян Боев (1883 – 1963)

Навремеността в педагогичната област трябва да се разбира в две отношения:

За по-нататъшните периоди след 21 години Учителят казва следното: „От 21 години нататък тия фази се повтарят, но разбира се с друг оттенък и с все по-нови постижения и с нови придобивки на познания.” Поради преповтарянето на тия периоди и след 21 години, макар и с малко по-друг характер, то каквото посеем в детето през първите 7 години, после дава своите плодове, и предимно в съответния следващ период.

Всяко неразбиране на детската природа може да породи много грешки, макар и възпитателят да е имал най-хубави желания.

Само така то ще разбира нуждите на епохата, в която живее и ще твори в нея.

То трябва да разбира епохата, в която живее, трябва да развие в себе си усет за силите, които действат в епохата и на които принадлежи бъдещето.

219. Опит - Боян Боев (1883 – 1963)

Учителят казва: „Възпитанието на детето започва с физическия свят.” Физическото ще послужи като изходна точка за разбиране и на отвлеченото.

Това правило трябва да се разбира в много широк смисъл.

б/ Под опит се разбира обучение чрез труд, обучение чрез дейност.

в/ Под опит се разбира още и следното: известни добродетели, морални чувства, закони или принципи, напр.

220. Свобода - Боян Боев (1883 – 1963)

Под свободно възпитание най-първо се разбира следното: Образованието да бъде в съгласие с детската природа.

Под свободно възпитание не се разбира да няма никаква дисциплина, никакъв ред и точност.

Онзи, който иска да направи учителя почти излишен и да го замести с книгите и мъртвите пособия, той не разбира тия закони.

221. Създаването на новия тип човек - човекът на дейната любов – мисия на днешното училище - Боян Боев (1883 – 1963)

И аз зная, че не мога да я прекрача, разбираш ли?

То ще разбира неговия език, неговите нужди.

Не, детето, още като го учите, знае, разбира, говорите ли истината или не.

222. Любовта като образователен фактор - Боян Боев (1883 – 1963)

Учителят казва: „Първа стъпка на всяко възпитание е доверието на учителя към ученика.” Доверието тук се разбира в по-широк смисъл - доверие не само в смисъл, че детето няма да злоупотреби с това или онова, което му се поверява, но доверие в божествените сили, които работят в него, доверие в добрите заложби, които то крие в себе си.

Така ще дойдем до разбиране и на истинската свобода.

223. Основни образователни принципи - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато дойдете до това ново разбиране на Безграничния, този ред на нещата ще се стопи.”

Преди всичко, какво се разбира под думата живот?

Когато се казва, че любовта носи живот, подразбира се, че тя дава условия, за да се прояви всичко красиво и възвишено, вложено в човешката душа.

Всички същества разбират езика на любовта.

224. Детската природа - Боян Боев (1883 – 1963)

Бил човек на сърцето, разбирал детската природа.

”- „Ама, разбира се.”- „Ами тези?

– „Разбира се, и те могат да влязат.

Този велик познавач на потайните глъбини на човешката душа, чрез своята интуиция имал вярно разбиране на педагогическите проблеми.

Учителят Тибо става негов неприятел, защото децата не го разбират, а княза разбират много добре.

Князът се чуди, как възрастните, даже и родителите, съвсем не разбират децата.

Тогава разбираме единството на всички същества и се образува неразривна връзка между душите.

Възпитателят трябва да има разбирания за красивото и чистото, за доброто, за оня свещен кът, който се крие в човешката душа.

225. ВЪВЕДЕНИЕ - Боян Боев (1883 – 1963)

Под думата „образование” ще разбираме това, което напоследък е прието в нашата педагогическа литература, а именно, оформяне на целия човек, изработване пълния и съвършен душевен образ на човека.

226. УЧИТЕЛЯТ ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО - Боян Боев (1883 – 1963)

Новата ера, за която сега всички мислят и говорят, ера, която ще даде своя отпечатък както в социалните, стопанските, така и в духовно-културните отношения, налага един нов мироглед в разбиранията на всички хора.

227. 02. Мекота - Боян Боев (1883 – 1963)

Някой казва: „Щом е така, аз желая да придобия мекота." Който казва така, той не разбира въпроса.

Ние не можем да разсъждаваме правилно и да разбираме Божествените пътища, ако нямаме мекота.

Значи, под мекота към себе си се разбира доверие към Бога, Който е вътре в човека.

Този, който не е решил задачите, не разбира математика, не знае да решава задачите.

228. 04. Живата наука и болестите - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато не познаваме тази връзка, не можем да тълкуваме правилно и да разбираме причините на болестите.

Има един закон в окултизма, който гласи така: „Каквото е горе, слиза долу." Под думата „горе" се разбира духовният свят или светът на мислите и чувствата.

Хората заболяват от неправилното разбиране на любовта.

229. 05. Пет първоначални качества на ученика - Боян Боев (1883 – 1963)

Ученикът, разбира се, трябва да се развива всестранно, но специално внимание трябва да обърне на тези пет качества.

Тя се разбира малко в друг смисъл.

Под „честност" се разбира това, което казваш, да го направиш, да останеш верен на дадената дума.

Не се разбира само да правиш добро, но да имаш едно вътрешно разположение към всички същества.

Под това се разбира човек да схваща веднага всички потънкости на нещата.

Бързо да разбира задачите и да ги разрешава.

Такъв човек разбира механически посвещението.

230. 06. Символи в природата - Боян Боев (1883 – 1963)

Тогава ги питайте дали разбират как какавидата пробива пашкула и излиза пеперуда.

231. 07. Законът на справедливостта - Боян Боев (1883 – 1963)

Преди всичко трябва да видим що разбират хората, светът под думата „справедливост" и какво разбираме ние.

Следователно, който се счита обиден, той не разбира Божествения закон.

Човек трябва да е много голям мистик, за да разбира тези неща.

232. 08.Методи за развитие на любовта - Боян Боев (1883 – 1963)

Който си служи с израза „Методи за придобиване на Любовта", той не разбира Божествената наука.

Под „чистота" се разбира не само физическа, външна чистота, чистота на тялото и дрехите, но се разбира преди всичко чистота в мисли, чувства и постъпки.

В по-висш смисъл, под „оживяване на природата" се разбира да виждаш Бога във всичко: във вятъра, цветята, камъка, въздуха, светлината и пр., навсякъде да чувствуваш присъствието на Бога.

233. 10. Беседи – разговор при хижа „Еделвайс' на 27.08.1944 - Боян Боев (1883 – 1963)

Ето защо човек да счита като главна идея на своя живот да разбира и приема любовта, да я приложи, да възлюби и след това ще има всичко друго.

234. 11. Основният фактор на еволюцията - Боян Боев (1883 – 1963)

Този въпрос е много мистичен, труден за разбиране и затова изисква повече внимание.

- Разбира се.

Сама, нашата любов е много слаба, но когато станем проводници на мировата, космическата любов, тогава ще кажем така: „Сега почвам да разбирам как обича Бог." Любовта в нас ще расте от век на век, от хилядолетие на хилядолетие.

235. 12. Любовта освобождава - Боян Боев (1883 – 1963)

Свободата може да се разбира външно и вътрешно.

Ето защо под „свобода" се разбира човек да прояви любовта в живота си.

„Любовта освобождава" трябва да се разбира в три смисъла.

236. 15. За красотата - Боян Боев (1883 – 1963)

Шилер е бил голям разбирач на красотата.

Най-големият разбирач на красотата е мистикът.

Ние си представяме Иоан Кръстител груб човек, облечен с кожи, но той е бил една фина душа, с едно тънко разбиране на красотата.

Един човек, който търси красотата, разбира я и е във възторг от нея, такъв човек вярва в Бога, той разбира Бога.

237. 16. Няколко думи за първите стъпки на ученика – I - Боян Боев (1883 – 1963)

Ако ония, които влизат в Школата, лесно разбират мистичните работи, това показва, че те носят това знание със себе си от миналите прераждания.

Те са били ученици и са опитали това знание и затова сега го разбират.

Като казваме, че сме в края на епохата, ние подразбираме, че сме в началото на друга епоха, на великата епоха, подобна на която досега не е съществувала."

238. 17. Първи стъпки на ученика – II - Боян Боев (1883 – 1963)

„Ако ученикът веднъж само се опита да коригира Абсалютното, Божественото, той се отстранява от класа." Това правило подразбира да имаш едно пълно доверие в Бога, в Неговата любов, мъдрост, справедливост, никога да се не усъмниш в Него.

239. 18. Първи стъпки на ученика - III - Боян Боев (1883 – 1963)

Ти опитвай, проучвай любовта и разбирай как действува тя.

Веднъж Учителят каза така: „За Любовта аз още не съм ви говорил." Ние Го запитахме как да разбираме това, когато в беседите се говори най-много за любовта.

240. 20. Учителят за Христа - Боян Боев (1883 – 1963)

Първо, ще почне вселяването на Христовия дух в човека, разбира се, отначало в готовите души.

Който казва, че без Христа човек може да се спаси, той не разбира закона.

241. 21. Ученик - Боян Боев (1883 – 1963)

Много фалшиво разбира нещата онзи ученик, който външно парадира и заявява, че живее необикновено.

Друго важно нещо е ученикът да разбира какво значи духовна алхимия.

242. 22. Ученик (Продължение) - Боян Боев (1883 – 1963)

Като казваме човек на Стария завет, не разбираме само човек, който е живял преди Христа, но човек с известна степен на съзнание.

Като работи с любовта, той добива светлина на ума и разбира мъдростта.

Той разбира причините на всички неща, тъй като има знание и светлина.

243. 23. Работа върху Евангелието на Йоана - Боян Боев (1883 – 1963)

Разбира се, във време на Христа малък брой хора почнали своята еволюция, а голяма част от тях още продължават своята инволюция.

Защото, ако беше вярно това разбиране, ще излезе, че тия думи се отнасят до всички пророци и велики посветени, които дошли преди Христа.

Те се разбират така: Низшите духове, които са господствували в човешката душа досега, са крадци и разбойници.

От тия думи се разбира, че Иоан е бил ученик, който най-добре е разбирал Христа, в най- голяма степен е приел Христовия дух в себе си; идеите на Христа са били най-живи в него.

Разбирането на вътрешния живот на Христа е най-важното средство за интимно свързване с Христа.

Христа. От тия думи ученикът разбира от каква голяма важност е връзката на човешката душа с Христа.

При размишление върху тия думи ученикът идва до прозрение, че Христос е изявление на Великото Разумно Начало, което е в основата на света, почва да разбира естеството на Христа, почва да разбира кой е Христос.

При размишление върху тия думи ученикът почва да разбира какво носи Христос на човека, почва да оценява великото значение на идването Му на земята, почва да разбира важността на Неговата мисия.

244. Екскурзия на 1 ноември 1927 година - Боян Боев (1883 – 1963)

Той не разбира, че с това се компрометира пред доверието на околните, не вижда последствията.

Под думата „Воля" разбирам силата, чрез която могат да се реализират нещата.

Те много по-добре я разбират от Вас, десет пъти по-добре.

245. Екскурзия на 8 ноември 1927 година - Боян Боев (1883 – 1963)

Човек трябва да бъде алхимик, да разбира състоянието на материята.

Трябва да се разбира психологическия закон: страданията, които имате, са приготвени преди години.

246. Екскурзия на 24 януари 1928 година - Боян Боев (1883 – 1963)

— Обаче колко много въпроси има, които не разбирате и които ще се появят по-късно във вас...

247. Екскурзия на 30 януари 1928 година - Боян Боев (1883 – 1963)

Затова всички, които говорят, че човек трябва да бъде господар на себе си, подразбират, че той трябва да подчини животинското си естество.

Когато казвам „този живот", имам предвид сегашните разбирания.

То ще се постигне при новите разбирания.

248. Екскурзия на 24 юни 1929 година - Боян Боев (1883 – 1963)

- Днес хората, нито Небето разбират какво нещо е, нито Земята - каза Учителя.

249. Екскурзия на 2 април 1931 година - Боян Боев (1883 – 1963)

Разбира се, след като си свършите работата, ще има угощение.

250. Единството в живота - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато се говори за Любовта, тя не трябва да се разбира по човешки.

251. Тихият глас - Боян Боев (1883 – 1963)

Всички, които отговарят на зова на Духа, те разбират.

От много малко разбират.

Те не са дошли до положението да разбират.

252. Свещената връзка - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато се направи връзка, контакт между човека и Бога, Божествената светлина и сила се вливат в човека и той почва да прозира, да разбира нещата, добива по-висше съзнание.

253. ЯВОРОВИ ПРИСОИ - Боян Боев (1883 – 1963)

- Нали под „небесен живот" трябва да разбираме място, дето царува пълнотата на Божията Любов?

Когато апостол Павел казва: „Ухо не е чуло и око не е видяло онова, което Бог е приготвил за вас", под това той не подразбира ли преживяване пълнотата на Божествената Любов?

Любовта трябва да бъде към Всичко, и като се каже Всичко, се подразбира Цялото, Бог и Всичко, което Бог е създал.

254. Даровете на Любовта - Боян Боев (1883 – 1963)

- Когато се каже, че Любовта възкресява, нали това възкресение се разбира и духовно, и физически?

255. Закон за постижения - Боян Боев (1883 – 1963)

Те са толкова благородни, може да ви оставят като слушатели, но вие ще кажете: „Не разбирам" - и тогава те ще ви върнат пак на Земята.

256. Качества на Божествената Любов - Боян Боев (1883 – 1963)

- Какво разбирате, когато казвате, че човек не трябва да се привързва към формите?

257. Любовта в новата епоха - Боян Боев (1883 – 1963)

За да може да има висока връзка на любов, двама души, които се обичат, трябва да се разбират.

За Любовта на Христа се говори в следния стих: „Който има Духа Христов..." Под „Духа Христов" се разбира Любовта на Христа.

Те са в невежество и неразбиране.

Християните мислят, че разбират Любовта.

Когато си във връзка с тази велика Любов, тогава разбираш Учителя си.

258. Незнайното, което иде - Боян Боев (1883 – 1963)

Дали тук се разбира вътрешно даване на любов, на добри мисли и чувства?

- Тук се разбира и Външно,и вътрешно даване.

259. Най-високият връх-Любовта към Бога - Боян Боев (1883 – 1963)

'Аз Ви обясних този стих, но тази идея трябва да се разбира мистично.

Ако имате правилна идея за Бога, само като помислите за Него, ако сте болни, ще оздравеете, ако не разбирате нещо, ще го разберете, ако сте лишени от нещо, ще бъдете задоволени.

260. ХРИСТОС - Боян Боев (1883 – 1963)

Другите религии са само подготовка на съзнанието на човечеството за разбиране на Христа.

Щом се говори за Любовта, тя не трябва да се разбира по човешки.

Когато е дете, човек има едно понятие за Христа; после ще престане детинското разбиране - ще дойде друго, по-широко разбиране.

Има криво разбиране, криво тълкуване по отношение на Него.

261. Общение с Христа - Боян Боев (1883 – 1963)

Под юриста" разбирам винаги любовното разположение: Любовта на Христа да е в нас и ние да бъдем снизходителни, както Той е снизходителен.

262. Зазоряване на новата култура - Боян Боев (1883 – 1963)

Които разбират, трябва да търпят малко.

Който разбира, трябва да се радва, че се е родил в сегашните времена.

Хората, които не разбират, казват, че сега светът се е развалил.

И сега, като се каже за нещо хубаво, то ще бъде възможно, но не при сегашните разбирания.

Да не се смущава човек, че не разбира някои неща.

Не е необходимо да разбира всичко.

Под Завета на Синовете Божии някои разбират епохата, когато светиите ще дойдат да управляват света.

Когато се казва: „Ще дойде ново Небе и нова Земя", се разбира следното: Под ново Небе се разбира света, който ангелите са наредили, а под нова Земя се разбира света, който хората са наредили - човешкият външен ред.

Всичко досега съществуващо ще се измени и ще се даде нов, правилен живот, какъвто те разбират и познават.

263. П л а н и н а т а - Боян Боев (1883 – 1963)

Трябва разбиране, трябва философия.

За онзи, който разбира, планината има всички блага в себе си.

264. Екскурзия на Витоша на 11 май 1937 г. - Боян Боев (1883 – 1963)

В случая под „Вода" разбирам астрални чувства.

265. Екскурзия на Витоша на 25 май 1938 г. - Боян Боев (1883 – 1963)

Как трябва да се разбира Любовта?

266. Екскурзия на Витоша на 2 юни 1938 г. - Боян Боев (1883 – 1963)

Разбира се първата работа беше преобличането.

267. Екскурзия на Витоша на 19 септември 1940 г. - Боян Боев (1883 – 1963)

Под думата „обикновени чувства" разбирам това, което е достъпно за теб, а под „висши чувства" разбирам чувства, които са недостъпни и трябва да работиш с години, за да ти станат достъпни.

268. Екскурзия на Витоша на 26 септември 1940 г. - Боян Боев (1883 – 1963)

Под „смаляване"разбирам „смирение".

269. Екскурзия на Витоша на 16 юни 1941 г. - Боян Боев (1883 – 1963)

Ако разбирахте Всичко, което се случва, пари трябваше да давате за него.

Под „екватора" разбирам благоприятните условия.

270. Екскурзия на Витоша на 3 ноември 1942 г. - Боян Боев (1883 – 1963)

Времето и пространството са ги разбирали по различен начин в музиката: индусите по един начин, китайците по друг, разните народи от бялата раса - по различен начин.

Аз като изучавам българските песни, разбирам при какви условия е бил българинът, когато се е създала тази или онази песен.

271. Екскурзия на Витоша на 23 юли 1943 г. - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато двама души се разбират, те са близо, а когато не се разбират, те са далече един от друг.

272. Екскурзия до хижа „Алеко'през ноември 1943 г. - Боян Боев (1883 – 1963)

Това са човешки разбирания.

Това е човешко разбиране.

А това трябва да се разбира вътрешно.

При старото разбиране ще има пукнати глави, счупени сърца, какво ли не!

273. 02. УЧИТЕЛЯТ В СЕЛО МЪРЧАЕВО през 1944 година - Боян Боев (1883 – 1963)

Но това е само едно частично разбиране на живота, има и по-висша идея, която е: "Смисълът на живота е в служене на Бога".

274. 03. МИСЛИ ОТ УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Познаването на Бога подразбира служене във всяка форма, където Той се проявява.

275. 04. ЕКСКУРЗИЯ С УЧИТЕЛЯ ДО ХИЖА 'АЛЕКО' - Боян Боев (1883 – 1963)

Човешко разбиране е да ограничавате Любовта.

276. 05. БЕСЕДА НА УЧИТЕЛЯ ПРЕД ПЛОВДИВСКИТЕ СЕМИНАРИСТИ И ТЕХНИТЕ УЧИТЕЛИ април, 1942 година - Боян Боев (1883 – 1963)

Там ще се разбираме и ще станем като братя.

277. 08. ЕДИН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

А неблагоприятните неща са от неразбиране.

От степента на разбирането зависи!

Той знае и разбира нещата и постъпва и говори майсторски.

278. 09. ЕКСКУРЗИЯ С УЧИТЕЛЯ ДО ВРЪХ МУСАЛА - Боян Боев (1883 – 1963)

Нека хората да мислят, че живеем като тях и да не разбират, че имаме и друг вътрешен живот.

279. 11. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ 1937 година (Учителят говори) - Боян Боев (1883 – 1963)

Така като мисли човек, той настройва тялото си да издържи всичко и разбиранията (впечатленията) му за нещата по този начин ще бъдат пълни.

Трябва да мислите също за всички добродетели, че те растат у вас и вие проявявате вече Божията Любов, та да става едно преливане между вас и Бога, и между човека и човека (от една душа в друга, между които има Любов, разбира се).

Има едно вътрешно разбиране за Бога, което всеки носи в душата си, дръжте се за него.

280. 14. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ НА ИЗГРЕВ - Боян Боев (1883 – 1963)

Знайте, че всеки, който търси удоволствие е на крив път и има едностранчиво разбиране за живота.

281. 17. ЕКСКУРЗИЯ С УЧИТЕЛЯ ДО ВИТОША НА ВТОРИЯ ДЕН НА ВЕЛИКДЕН (29. IV.1940 година) - Боян Боев (1883 – 1963)

А под всички се разбира за хора, на които съзнанието е будно и разумно.

282. 18. НА ЕКСКУРЗИЯ С УЧИТЕЛЯ ДО МУСАЛА 9.1Х.1935г. - Боян Боев (1883 – 1963)

Цялата бяла раса сега минава през фазата на алчността, но невидимия свят използва и това, разбира се, за добро.

Ангелите разбират хората.

283. 24. ЧАСТЕН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Човек, като не разбира Божиите пътища страда.

Четенето на Евангелието и беседите трябва да става с разбиране и приложение.

В беседите са скрити истините, четете и тази работа вършете пред всяка друга; ще намерите време за това, нали ме разбирате?

284. 26. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ НА МУСАЛА 1929 г., юли - Боян Боев (1883 – 1963)

— Бог е огън, който твори и създава за ония, които разбират, а за ония, които не разбират е огън всепояждащ.

285. 29. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ НА ИЗГРЕВ - Боян Боев (1883 – 1963)

Не очаквайте да ви разбират, давайте и после ще видите резултатите, защото винаги има резултат.

Най-голямата благодарност, която човек може да даде за този живот е работата, защото, който работи — обича, а който разбира — живее.

Само който разбира, той работи.

286. 31. ЕДИН ОБЕДЕН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато имате противоречия в живота, трябва да мълчите и да не мърморите, за да се оправи всичко в края на краищата (като нямате лоши мисли и чувства в ума и сърцето си, разбира се).

287. 35. ДРУГ ЕДИН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Страданията правят човека по-чувствителен и тогава той възприема и разбира любовта.

Трябва човек да има напреднала душа, за да разбира любовта, защото в нея има нещо, примесено, чуждо, от което хората ги е страх.

Които не разбира тази Любов, той сам се ограничава.

Идеалната любов подразбира да не виждаш никакво криво нещо в онзи, когото обичаш и затова трябва да стоиш далеч от него, т.е.

Щастието може да се разбира само при Новите разбирания.

Всички търсят щастие, а щастието е в разбирането и прилагането на Божиите закони.

Всички, дори растенията и животните се нуждаят от Любов и я разбират (направете опит, за да се уверите).

288. 01. НЕЩО ОТ УЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛЯ ЗА ДИШАНЕТО - Боян Боев (1883 – 1963)

Така ще дойдем до едно разумно отношение към Природата, до разбиране на нашето истинско място в нея и на задачите ни в днешната епоха.

Здравите хора имат широки и дълбоки бели дробове (под дълбочина разбираме оста отпред назад).

За да се домогне до правилното дишане и мислене, човек трябва да има новото разбиране на Живота, новите идеи, които днес идат да обновят човечеството и да го повдигнат до възвишената култура, която иде".

Но като казвам 3 сантиметра, разбирам при следните условия: трябва да се вземат пред вид ръстът и възрастта.

Тази мярка се разбира при ръст 165 см., при здрав човек и при възраст 21 година".

289. 08. Дишането и възходът на човешкия душевен живот - Боян Боев (1883 – 1963)

Разбира се, при тия вдишки концентрацията на мисълта е необходима.

От горното е ясно, че има връзка между дишането и животоразбирането на човека.

"Религиозните и научните разбирания на човека и всичко друго зависи от дишането" (10).

290. 17. Светлината в учението на Учителя - Боян Боев (1883 – 1963)

Но той трябва да разбира средата, в която живее, законите, които работят в нея и да се съобразява с тях.

Новата култура е следване на светлия път, начертан от Живата природа с голяма любов, проницателност и разбиране!

291. 01.ПРИ ЕЗЕРОТО 'МАХАБУР' - Боян Боев (1883 – 1963)

Влез в живота на Чистотата, за да станеш способен да разбираш езика на вятъра, цветята, изворите, звездите.

Под "природа" разбирам най-разумните същества.

Онова разбиране, което не внася сила в човешката душа, не е реално разбиране.

Сега човек трябва да стане дете на шестата раса, да влезе в новата фаза и да разбере любовта не както бялата раса, но както светещата раса я разбира!

292. 03. КЪМ МУСАЛА - Боян Боев (1883 – 1963)

Той им разправя за своите мечти, за своите копнежи и той вижда, как те го разбират.

Той разбира, че всички същества са само разни степени във възхода към чистотата и красотата на ангелското състояние.

Когато получите онова ново разбиране за Безграничния, този ред ще се стопи.

293. 04 ПРИ ЕЗЕРОТО „БАЛДЕР ДАРУ' - Боян Боев (1883 – 1963)

В тоя миг ти разбираш, че тия движения са свещенодействие, чрез което човек осъзнава, че същината на естеството му е музика, чистота, любов!

Светът ще се оправи с едно вътрешно разбиране на нуждите на човешката душа.

Ако хората биха разбирали божествените закони, то човек всеки ден би могъл да бъде щастлив.

Любовта подразбира условията, при които може да дойде това, което искате.

Любовта подразбира онова красиво състояние на душата и оня вечният мир - да не виждате нищо лошо, защото зад най-голямата мъчнотия седи едно велико благо.

294. 05. РИЛСКИ ВЕЧЕРИ - Боян Боев (1883 – 1963)

Любовта е истинската свобода на човека, който разбира.

Любовта трябва да се разбира като метод за постижения.

295. 06. ЕДНА СРЕЩА В ТОПОЛИЦА - Боян Боев (1883 – 1963)

Щом говоря за любовта, подразбирам, че тя съдържа всичко в себе си.

296. 07. СИМФОНИЯТА НА ПЛАНИНАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Бъдещето ви щастие зависи от разбирането на закона на любовта.

Щом имате любовта, вие ще разбирате законите на божествения и духовния светове и тогава всичко ще можете да направите.

Щом измениш, ти не разбираш приятелството.

Ако ти обичаш, то и растенията, и животните, и минералите, и всички ще те разбират и обичат.

Тя разбира техния език, понеже те идат от нейната родина!

297. 08. ЕДНА СРЕЩА В РОЗОВАТА ДОЛИНА - Боян Боев (1883 – 1963)

В тия свещени мигове ти вече разбираш езика на планините, тревите, цветята.

И ако не можете да изправите противоречията, това показва, че не разбирате закона на любовта.

Някой казва: „Аз разбирам любовта".

Тая любов, от която хората умират, от която хората страдат, ти разбираш, любовта, от която се зарадваш и после плачеш, ти я разбираш.

Но оная любов, от която при всички условия ти си тих и спокоен, ти не я разбираш.

298. 11. МОМЕНТИ ОТ ЕДИН СЪБОР В ТЪРНОВО - Боян Боев (1883 – 1963)

Нему ще проговорят цветята, птиците, планините и звездите, и той ще разбира езика им!

299. 12. ПОЗДРАВЪТ НА ПЛАНИНАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Като че ли едно було се вдига и вникваш във великия план на разумните сили, във вътрешно озарение разбираш повече, отколкото с години занимания.

Разбирам: Това е поздравът на планината!

Разбирам планината!

Разбираме, че това е вашият език!

Ние разбираме вашето себеотрицание, разбираме свещения огън, който гори в сърцата ви, разбираме крилатата сила на вашата мисъл, полета на вашите идеи!

Множество картини изпъкват пред тебе, картини на царства, истории на държави, загинали и заменени с пустини, войни, разрушения, цъфтеж и упадък, падане и ставане на отделни лица, племена, народи и раси и разбираш, че всичко това са само отделни стъпала към една велика цел!

300. 13. СВЕТЛИЯТ ДОМ В РОЗОВАТА ДОЛИНА - Боян Боев (1883 – 1963)

Това показва, как народната душа има едно вътрешно разбиране на социални въпроси, своя дълбока социална философия.

Разбира се,

301. 14. ЕДИН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ ЗА МУЗИКАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Под музикалност разбирам вътрешния стремеж на душата към Възвишеното!

302. 22. РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

– Как да се разбират тия три неща?

Но затова са нужни хора с ново съзнание, с ново разбиране на живота.

Като говоря за музикатааз подразбирам проявлението на човешката душа.

303. 23. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

– Когато говоря за любовта, разбирам онова, което расте и дава ценност на

Като говоря за любовта, подразбирам, че тя е единствената сила, която може да ни въздигне – нас и нашите братя и сестри.

304. 25. ТВОРЧЕСКИТЕ СИЛИ НА СЕЛОТО - Боян Боев (1883 – 1963)

Трябва да се разбере народната душа, да се разбира Великото, което тя крие в глъбините си и да ù се помогне тя да се изяви с всичката си красота!

По тоя начин тяхната работа в градината се издига до висша красота: тя е само бледен израз на онова разбиране на живота, което сгрява душите им.

305. 26. ЕДНА СРЕЩА НА ИЗГРЕВА - Боян Боев (1883 – 1963)

Не разбирам нищо.

– Разбира се, вътрешните.

306. 27. РАЗГОВОР НА УЧИТЕЛЯ С НАРОДНИ УЧИТЕЛИ ПРИ РИЛСКИТЕ ЕЗЕРА - Боян Боев (1883 – 1963)

Под любов аз разбирам единственото достъпно нещо, което може да сближи всички хора и целия свят и всички същества от най-дребните до най-големите.

Когато човек не разбира любовта, идват страданията като едно последствие.

307. 28. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ НА ВИТОША - Боян Боев (1883 – 1963)

Оценяването на подаръците и благата ù е подготовка за разбиране и проява на самата любов.

Докато разбирате подаръците на любовта, дотогава ще се подмладявате и ще остарявате.

308. 30. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Под възкресение се разбира новата форма, която няма да се разрушава.

Когато говоря за любовта, разбирам онова, при което нещата растат, и което дава ценност на нещата.

Всеки да служи, както той разбира и да се радва на служенето.

309. 31. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Под думата любов се разбира благото, което носи на хората човек, който е излязъл от Великото Божествено Начало!

310. 32. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ ПРИ СЕДЕМТЕ РИЛСКИ ЕЗЕРА - Боян Боев (1883 – 1963)

Като ви говоря за любовта подразбирам онова, от което ние се ползуваме.

311. 33. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ НА ИЗГРЕВА - Боян Боев (1883 – 1963)

Как трябва да разбираме Любовта?

312. 35. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е право в този смисъл, че ние сме станали по-способни да разбираме музиката, а не че тя сега се е развила.

Ти никога не можеш да се пожертваш, ако не разбираш страданията и радостите.

313. 36. ГРУПА ЛЕКАРИ ПРИ УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

– Ето какво разбирам под думата прозрачен: божествените подтици, божествената светлина и топлина, божествената сила ще минават през човека.

314. 38. ПРИ СЕДЕМТЕ РИЛСКИ ЕЗЕРА - Боян Боев (1883 – 1963)

Тя ни говори и ние искаме да разбираме нейния език.

Нейният език е език, от който разбира човешката душа.

315. 39. НОВОГОДИШЕН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Под радост разбирам хармония между ума, сърцето, душата и духа.

316. 40. ГОСТ ОТ СОФИЯ ПРИ УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Новите методи за работа, новото разбиране на живота трябва да проникнат навсякъде и трябва да се оставят хората свободни сами да организират новите форми, новия начин на живот.

Преди всичко необходимо е да се освободим от всички фалшиви, погрешни разбирания на живота.

Много лесно човека може да знае, дали ходи в светлина дали има правилни разбирания или не.

Тя има език, който разбират всички хора, всички същества.

317. 41. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Под смърт разбирам най-ограничителните условия.

318. 42. ВЕЛИКДЕНСКИ РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Трябва да разбирате, кои са залязващите и изгряващите сили на една епоха.

Под думата залез, в Божествен смисъл на думата, се разбират условията за нов изгрев, за нов живот.

Днес хората имат криво разбиране за любовта, за духовния свят и пр.

Всички нещастия произтичат от неразбирането на любовта.

319. 43. НОВО ПОСЕЩЕНИЕ ОТ ЛЕКАРИ ПРИ УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

– Да, разбира се.

Под слънцето се разбира старият ред на държавите.

Под луната се разбират старите религиозни схващания.

А под звезди се разбират видните хора, авторитетите.

Под рушене разбирам преобразование на формите.

Какво разбирате под „свръхчовек"?

– Разбирам, че човек трябва да се стреми към светлото, необятното и чистото!

320. 45. ЕДНО ИЗГРЕВСКО УТРО - Боян Боев (1883 – 1963)

—Всичко в природата ни говори, но ние не разбираме.

Не разбираме и говора на светлината.

321. 46. СРЕЩА С УЧИТЕЛЯ СЛЕД ЛЕКЦИЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Сега хората не разбират, какво е Любовта.

Те мислят, че я разбират.

Щом човек не разбира любовта, той се ограничава.

Щом я разбира, той се освобождава.

322. 47. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

– Колко земни години трябва да се разбират под този цикъл от седем години?

323. 49. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ ПРИ СЕДЕМТЕ РИЛСКИ ЕЗЕРА - Боян Боев (1883 – 1963)

– Свободата на хората зависи от тяхното разбиране на любовта.

Колкото повече човек разбира любовта, толкова повече става свободен.

324. 50. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ ВЪРХУ МУЗИКАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Животът не е тежък, но вашите разбирания за живота са тежки.

325. 51. ДРУГ РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ ВЪРХУ МУЗИКАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Трябва да разбираме отношението между тоновете, да знаем, какви тонови отношения какво действие имат върху човека.

326. 52. НА 'ВЪЗНЕСЕНИЕ' НА ВИТОША - Боян Боев (1883 – 1963)

Под 13-та сфера се разбира по гъста среща в космичното пространство.

327. 56. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ НА ИЗГРЕВА - Боян Боев (1883 – 1963)

— Човек ще има по-широки разбирания за живота.

Новата епоха носи по-дълбоко разбиране и на любовта.

328. 57. ПЪРВИЯТ ДЕН НА ПРОЛЕТТА НА ИЗГРЕВА - Боян Боев (1883 – 1963)

Тя разбира, че само слугуването, животът за другите е извор на истинска радост, че само това дава пълнота на живота.

329. 59. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ НА ВИТОША - Боян Боев (1883 – 1963)

Там горе се учим да разбираме езика на планината.

Хората днес имат механистично, материалистично разбиране на природата.

330. 60. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Душата в тези мигове разбира, че животът е песен, велика симфония.

Вече идва едно ново разбиране.

Както са възпитани сега хората, имат неправилно разбиране за живота.

331. 61. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ НА ВИТОША - Боян Боев (1883 – 1963)

Под „дете" се разбира: чисти по сърце.

332. Любовта освобождава - Боян Боев (1883 – 1963)

Свободата може да се разбира външно и вътрешно.

Ето защо под „свобода” се разбира човек да прояви любовта в живота си.

„Любовта освобождава” трябва да се разбира в три смисъла.

333. Работа върху Евангелието на Иоана - Боян Боев (1883 – 1963)

Разбира се, във време на Христа малък брой хора почнали своята еволюция, а голяма част от тях още продължават своята инволюция.

Защото, ако беше вярно това разбиране, ще излезе, че тия думи се отнасят до всички пророци и велики посветени, които дошли преди Христа.

Те се разбират така: Низшите духове, които са господствували в човешката душа досега, са крадци и разбойници.

От тия думи се разбира, че Иоан е бил ученик, който най-добре е разбирал Христа, в най-голяма степен е приел Христовия дух в себе си; идеите на Христа са били най-живи в него.

Разбирането на вътрешния живот на Христа е най-важното средство за интимно свързване с Христа.

От тия думи ученикът разбира от каква голяма важност е връзката на човешката душа с Христа.

При размишление върху тия думи ученикът идва до прозрение, че Христос е изявление на Великото Разумно Начало, което е в основата на света, почва да разбира естеството на Христа, почва да разбира кой е Христос.

При размишление върху тия думи ученикът почва да разбира какво носи Христос на човека, почва да оценява великото значение на идването Му на земята, почва да разбира важността на Неговата мисия.

334. Ученик - Боян Боев (1883 – 1963)

Като казваме човек на Стария завет, не разбираме само човек, който е живял преди Христа, но човек с известна степен на съзнание.

Като работи с любовта, той добива светлина на ума и разбира мъдростта.

Той разбира причините на всички неща, тъй като има знание и светлина.

335. Ученик - Боян Боев (1883 – 1963)

Много фалшиво разбира нещата онзи ученик, който външно парадира и заявява, че живее необикновено.

Друго важно нещо е ученикът да разбира какво значи духовна алхимия.

336. Учителят за Христа - Боян Боев (1883 – 1963)

Първо, ще почне вселяването на Христовия дух в човека, разбира се, отначало в готовите души.

Който казва, че без Христа човек може да се спаси, той не разбира закона.

337. Първи стъпки на ученика - III - Боян Боев (1883 – 1963)

Ти опитвай, проучвай любовта и разбирай как действува тя.

Веднъж Учителят каза така: „За Любовта аз още не съм ви говорил.” Ние Го запитахме как да разбираме това, когато в беседите се говори най-много за любовта.

338. Първи стъпки на ученика – II - Боян Боев (1883 – 1963)

„Ако ученикът веднъж само се опита да коригира Абсалютното, Божественото, той се отстранява от класа.” Това правило подразбира да имаш едно пълно доверие в Бога, в Неговата любов, мъдрост, справедливост, никога да се не усъмниш в Него.

339. Няколко думи за първите стъпки на ученика – I - Боян Боев (1883 – 1963)

Ако ония, които влизат в Школата, лесно разбират мистичните работи, това показва, че те носят това знание със себе си от миналите прераждания.

Те са били ученици и са опитали това знание и затова сега го разбират.

Като казваме, че сме в края на епохата, ние подразбираме, че сме в началото на друга епоха, на великата епоха, подобна на която досега не е съществувала.”

340. За красотата - Боян Боев (1883 – 1963)

Шилер е бил голям разбирач на красотата.

Най-големият разбирач на красотата е мистикът.

Ние си представяме Иоан Кръстител груб човек, облечен с кожи, но той е бил една фина душа, с едно тънко разбиране на красотата.

Един човек, който търси красотата, разбира я и е във възторг от нея, такъв човек вярва в Бога, той разбира Бога.

341. Основният фактор на еволюцията - Боян Боев (1883 – 1963)

Този въпрос е много мистичен, труден за разбиране и затова изисква повече внимание.

- Разбира се.

Сама, нашата любов е много слаба, но когато станем проводници на мировата, космическата любов, тогава ще кажем така: „Сега почвам да разбирам как обича Бог.” Любовта в нас ще расте от век на век, от хилядолетие на хилядолетие.

342. Основната идея в човешкия живот - Боян Боев (1883 – 1963)

Ето защо човек да счита като главна идея на своя живот да разбира и приема любовта, да я приложи, да възлюби и след това ще има всичко друго.

343. Методи за развитие на любовта - Боян Боев (1883 – 1963)

Който си служи с израза „Методи за придобиване на Любовта”, той не разбира Божествената наука.

Под „чистота” се разбира не само физическа, външна чистота, чистота на тялото и дрехите, но се разбира преди всичко чистота в мисли, чувства и постъпки.

В по-висш смисъл, под „оживяване на природата” се разбира да виждаш Бога във всичко: във вятъра, цветята, камъка, въздуха, светлината и пр., навсякъде да чувствуваш присъствието на Бога.

344. Законът на справедливостта - Боян Боев (1883 – 1963)

Преди всичко трябва да видим що разбират хората, светът под думата „справедливост” и какво разбираме ние.

Следователно, който се счита обиден, той не разбира Божествения закон.

Човек трябва да е много голям мистик, за да разбира тези неща.

345. Символи в природата - Боян Боев (1883 – 1963)

Тогава ги питайте дали разбират как какавидата пробива пашкула и излиза пеперуда.

346. Пет първоначални качества на ученика - Боян Боев (1883 – 1963)

Ученикът, разбира се, трябва да се развива всестранно, но специално внимание трябва да обърне на тези пет качества.

Тя се разбира малко в друг смисъл.

Под „честност” се разбира това, което казваш, да го направиш, да останеш верен на дадената дума.

Не се разбира само да правиш добро, но да имаш едно вътрешно разположение към всички същества.

Под това се разбира човек да схваща веднага всички потънкости на нещата.

Бързо да разбира задачите и да ги разрешава.

Такъв човек разбира механически посвещението.

347. Живата наука и болестите - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато не познаваме тази връзка, не можем да тълкуваме правилно и да разбираме причините на болестите.

Има един закон в окултизма, който гласи така: „Каквото е горе, слиза долу.” Под думата „горе” се разбира духовният свят или светът на мислите и чувствата.

Хората заболяват от неправилното разбиране на любовта.

348. Мекота - Боян Боев (1883 – 1963)

Някой казва: „Щом е така, аз желая да придобия мекота.” Който казва така, той не разбира въпроса.

Ние не можем да разсъждаваме правилно и да разбираме Божествените пътища, ако нямаме мекота.

Значи, под мекота към себе си се разбира доверие към Бога, Който е вътре в човека.

Този, който не е решил задачите, не разбира математика, не знае да решава задачите.

349. 001 ПРЕДГОВОР ОТ ИЗДАТЕЛИТЕ ИЛИ ИЗКУШЕНИЯТА НА ИНТЕЛЕКТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Не става дума за рецепти как да се чете и какво да се разбира.

В този контекст по необходимост се налага ясна диференциация между култура и цивилизация, разбира се, без преки аналогии с Освалд Шпенглер.

350. 004 ВЕЛИКОТО РАЗУМНО НАЧАЛО - Боян Боев (1883 – 1963)

Бог ни се изявява чрез Слънцето, чрез плодовете, а ние не Го разбираме.

351. 005 СМИСЪЛЪТ НА ЖИВОТА - Боян Боев (1883 – 1963)

На Земята вие не я разбирате, нямате отношение към нея, но във висшия свят, в света на знанието вие я разбирате.

352. 006 ЖИВОТЪТ Е МУЗИКАЛНО ИЗЯВЛЕНИЕ НА БОГА - Боян Боев (1883 – 1963)

Като изучавате човека, почвате да разбирате и Природата.

Това, което още не разбирате докрай, внася Радост.

Да бъдете в хармония с Бога това значи да разбирате целокупния Живот.

353. 007 БЪДЕТЕ СЪВЪРШЕНИ - Боян Боев (1883 – 1963)

Аз гледам моите мисли и разбирания да съвпадат с разбиранията на Бога.

354. 008 ЛЮБОВТА НА ЕДИННИЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е криво разбиране.

Защото не разбирате Неговата Любов и като не я разбирате, минавате през страдания.

Злото в света идва от неразбиране на условията, в които се намираме.

Това е наше разбиране.

355. 011 ЕДИНСТВО В ЛЮБОВТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Христос казва: „Аз не дойдох да изпълня своята воля, а волята на Отца, който ме е проводил.” У вас има едно неразбиране, едно недоволство.

Под чист въздух разбирам Единната, Божествената Любов.

Под нечист въздух разбирам любовта с примеси.

356. 013 МУЗИКАТА – ПЪТ НА ПОСТИЖЕНИЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Да бъдете при тия адепти, когато пеят; да видите какво разбиране имат те, да видите какво нещо е музиката!

357. 015 БОЖЕСТВЕНИЯТ СКУЛПТОР - Боян Боев (1883 – 1963)

Разбира се, нагоре отиваш и затова пъшкаш.

Страданията и нещастията във вашия живот се дължат на неразбиране великите принципи и закони, с които Природата си служи.

Страданията произтичат от неразбиране на Живота.

Тя се нагласява спрямо нас и тогава разбираме езика й.

358. 017 РАЗУМНИТЕ СТРАДАНИЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

В онова време, когато хората идваха при Учителя за утеха, те слушаха думите му и'' ''разбираха, че трябва да изтърпят докрай.''

То не разбира, че майка му мисли неговото добро.

Като говоря за тях, разбирам разумните страдания.

359. 018 КРАЙНИЯТ ПРЕДЕЛ - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато минете през страданията на Йова, на Христа, ще добиете ново разбиране за Живота.

360. 019 КОРЕНИТЕ - Боян Боев (1883 – 1963)

Ангелите разбират дълбокия смисъл на страданията

361. 023 ПЕДАГОГИЧЕСКИ ВЪПРОСИ - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е механично разбиране.

362. 024 КАЧЕСТВАТА НА УЧЕНИКА - Боян Боев (1883 – 1963)

дава им правилно разбиране на Живота.

Вие казвате: "Ние сме ученици." Разбира се, че сте ученици.

Щом се освободи от нея, ще може да разбира нещата.

Какво е положението на ученика, който разбира законите?

363. 025 ПЪТЯТ НА УЧЕНИКА - Боян Боев (1883 – 1963)

Тук под "деца" се разбира чисти по сърце.

364. 029 БОЖЕСТВЕНИЯТ ПРОМИСЪЛ - Боян Боев (1883 – 1963)

Ако те разбираха отношенията, които съществуваха между всички живи Същества, в душата им щеше да цари пълен мир и хармония.

На всеки човек е дадено по едно нещо на земята, но като не разбира предназначението му, той страда.

365. 030 ПОСЕЩЕНИЕ НА БОГА - Боян Боев (1883 – 1963)

Песента е всемирен език, който всички разбират.''

Ако някой от вас, само за момент, би почувствал Божието присъствие, тъй както го разбирам аз, тъй както съм го опитвал, с едно мръдване на ръката си той би могъл да усмири разярена тълпа, която върши престъпление - всичко ще замлъкне и ще утихне.

366. 033 ВЪТРЕШНАТА РАБОТА НА УЧЕНИКА - Боян Боев (1883 – 1963)

Истинската молитва подразбира вглъбяване, уединение.

Непрестанно. Молитвата не подразбира, че ти трябва да се спреш и по цял ден да се молиш.

367. 034 ОБЩЕНИЕ С ПРИРОДАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Достатъчно е да преместиш едно камъче, но със знание и разбиране.''

368. 035 ВЕЛИКАТА СРЕДА - Боян Боев (1883 – 1963)

Думите "придобих" и "изгубих" трябва да разбираме в друг смисъл.

369. 036 ДВАТА ЗАКОНА - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато хората не ви разбират, това показва, че и вие не разбирате Бога.

Тук трябва едно малко пояснение: когато казвам, че Бог те обича, това се разбира в друг смисъл.

Любовта на Бога към теб е винаги неизменна, но под израза "Бог те обича" се разбира, че ти си възприемчив за Неговата Любов.

370. 040 ПРАВИЛНО ДИШАНЕ - Боян Боев (1883 – 1963)

Всеки човек трябва да разбира законите, на които той се подчинява.

Под правилно дишане се разбира човек да почерпи всичката енергия, която се съдържа във въздуха.

371. 041 БЪДЕЩАТА КУЛТУРА - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато пееш песните на един народ, трябва да разбираш епохата, когато са били създадени.

372. 044 МАГИЧЕСКИЯТ КРЪГ - Боян Боев (1883 – 1963)

За правилното реализиране на човешките стремежи се изисква дълбоко разбиране на вътрешния Живот.

Когато човек има връзка с Бога, ще разбира материалния свят, ще се освободи от греха и ще постигне своя идеал.

373. 045 КАЧЕСТВАТА НА БОЖЕСТВЕНАТА ЛЮБОВ - Боян Боев (1883 – 1963)

Човек с обикновени разбирания не може да изяви Божествената Любов.

Който разбира този закон, никога не се обезсърчава.

374. 047 ТОЙ ИДЕ - Боян Боев (1883 – 1963)

Това учение не е за човек със стари разбирания.

375. 050 ДАРОВЕТЕ НА ЛЮБОВТА - Боян Боев (1883 – 1963)

И когато тя не ни говори, това е поради нашето неразбиране.

Той не вижда и не разбира.

376. 057 СПРАВЕДЛИВОСТТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Нещата се съчетаваха по странни, неведоми закони в едно цяло, тъй както се свързваха отделните букви и отделните думи в речта - един непонятен за нас език, ала жив, динамичен и магичен, който само Учителят разбираше.

Разбирам онези права, които Бог ти е дал.

377. 059 ЩАСТИЕ И БЛАЖЕНСТВО - Боян Боев (1883 – 1963)

Съвременните хора искат да внесат в живота щастието, без да разбират законите му.

То подразбира един велик процес на усъвършенстване.

378. 060 ЗАКОНИ НА ЛЮБОВТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато говоря за Любовта, разбирам я като единствен начин, чрез който можем да се домогнем до Бога.

В Живота има закон на разнообразие: всеки може да прилага Любовта, както я разбира и никога няма да направи погрешка.

379. 062 ПРИТЧИ ЗА ЛЮБОВТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Отрицателните прояви на Любовта се дължат на неразбиране.

Това са човешки разбирания.

380. 063 ВСЕОБЩИЯТ ЕЗИК - Боян Боев (1883 – 1963)

И най-малките буболечици разбират от Любовта.

Няма Същество в света, което да не разбира, какво нещо е Любовта!

Тя е единственото нещо в света, което всички добре разбират.

381. 064 ПРАКТИЧЕСКИ ПРАВИЛА - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато говоря за мекота, разбирам проявата на душата във физическия свят.

А когато говоря за нежност, разбирам проявата на душата в астралния свят.

382. 065 КОСМИЧНОТО СЪЗНАНИЕ - Боян Боев (1883 – 1963)

И там има степени на разбиране, но все пак, той ще може, отчасти поне, да се освободи от мъчнотиите и несгодите на своя живот.

С такъв човек всеки се разбира.

Това е начало на събуждане на Космичното Съзнание, което иска да направи всички хора приятели, да работят заедно и да се разбират.

383. 066 БОЖЕСТВЕНАТА НАУКА - Боян Боев (1883 – 1963)

Под "Божествена Наука" разбирам науката, която изучава същината на Живота.

Под думите "Божествена Наука" се разбира общество от живи Същества, които имат знания.

Ние трябва да се стремим към великата Божествена Наука, която ще ни даде правилно разбиране.

Всеки духовен човек трябва да разбира математика, анатомия, физика, музика и пр.

От разбирането на Божествения Свят зависи доколко ще живее добре и в материалния свят.

384. 067 РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЖЕЛАНИЯТА - Боян Боев (1883 – 1963)

" За онзи, който разбира законите, всичко е възможно.

За онзи, който не ги разбира, всичко е невъзможно.

За да реализира човек своето желание, трябва да разбира общия план на Живота, който Бог е поставил.

385. 068 СЕТИВАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Способният по-лесно разбира.

За в бъдеще, когато хората ще си служат с шестото чувство, ще четат книгата на Природата и ще я разбират.

Когато казвам 12 сетива, разбирам тези, които човек ще развие на първо време в течение на своята еволюция.

386. 069 ЗАКОН ЗА ЧАСТИТЕ И ЗАКОН ЗА ЦЯЛОТО - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е неразбиране на Живота.

Човек трябва да разбира своето предназначение като част от общия организъм и там да намира своето място.

387. 072 ЛЮБОВТА ЩЕ ОРГАНИЗИРА НОВАТА КУЛТУРА - Боян Боев (1883 – 1963)

Съберете хора, които не разбират нищо от музика, и се опитайте да образувате от тях оркестър.

388. 075 ДВАТА ПЪТЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Всеки има красиви желания, благородни подбуди, но няма разбиране, не знае как да живее.

389. 077 УСТОЙЧИВОСТ - Боян Боев (1883 – 1963)

При такова разбиране, вие ще гледате на Любовта като на свещен акт на Живота.

Любовта никога не се губи, но токът на Любовта, който минава през човека, може да се прекъсне.Който разбира законите на Любовта може да възстанови своите първи отношения към нея и отново да я придобие.

А който не разбира законите на Любовта, ще съжалява, че я е изгубил.

Защото те не са имали дълбоко разбиране на Живота.

390. 079 ОТНОСИТЕЛНА И АБСОЛЮТНА РЕАЛНОСТ - Боян Боев (1883 – 1963)

Но като говоря това, разбирам Реалния Свят, а физическият свят е сянка.

391. 081 БОЖЕСТВЕНОТО УЧЕНИЕ - Боян Боев (1883 – 1963)

Силата не се крие в старите, а в новите разбирания.

392. 083 ВЛИЗАНЕ В ЕДИН ВЕЛИК СВЯТ - Боян Боев (1883 – 1963)

Съвременните хора не разбират Любовта.

Когато говоря за Любовта, не разбирам човешката любов.

393. 087 НЕВИДИМИЯТ СВЯТ - Боян Боев (1883 – 1963)

Смъртта е резултат на неразбиране на великите Божествени закони.

Има някои заминали, които виждат, разбират, но те са по-малко.

Цял ден работиш върху някои въплътени на земята, ходиш от място на място, учиш хората, но малцина те разбират.

394. 089 ВСЕМИРНОТО БЯЛО БРАТСТВО - Боян Боев (1883 – 1963)

– Защото, като се каже Братя, разбира се, че те имат отношение към нас, наши братя са.

395. 090 УЧИТЕЛЯТ - Боян Боев (1883 – 1963)

Ако обичаш професора си и той те обича, предава ти знанието и ти го разбираш.

Ако не го обичаш, колкото и да ти говори, ти не го разбираш.

396. 091 ИСТИНАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Онзи, който лъже, е глупав, понеже не разбира последствията.

397. 092 ЗАКОНИ НА МИСЪЛТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Тъй както вие разбирате Любовта, както чувствате, това не е Любов.

Затова, когато говоря за Божествената Любов - да я възприемем, разбирам - в нас да се реализира заедно с нея и Божествената мисъл.

Но тук под "мисъл" разбирам Божествената мисъл.

Аз го разбирам като Радост.

398. 094 НОВИЯТ ЧОВЕК - Боян Боев (1883 – 1963)

Като говоря за новите хора, разбирам хората на Слънцето, които живеят с Радост.

399. 096 ВЪЗЛЮБЕНИЯТ НА ЧОВЕШКАТА ДУША - Боян Боев (1883 – 1963)

Под "осоляване" разбирам вътрешно хармонизиране в човека.

При общественото разбиране, човек работи за благото на обществото, на човечеството, а при Божественото - той работи от Любов към Бога.

Искате ли да бъдете разбирани и обичани, първо трябва да обичате Бога.

400. 098 ЛИКВИДАЦИЯ НА СТАРОТО - Боян Боев (1883 – 1963)

Понеже сега предстои един нов живот, човечеството не може да влезе в него, докато не изгорят всички стари разбирания, мисли и чувства в страданието.

Разбира се, по - напредналите хора, по-рано се освобождават от този порой.

НАГОРЕ

2.6180939674377