НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ПОСЛЕДОВАТЕЛИ НА УЧИТЕЛЯ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
29
резултата в
23
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
15) Възпитание на детето
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Важно правило при възпитанието на децата в
началното
училище
е да се започне с физическия свят.
2.
50) Общи и местни условия за възпитание
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Могат да ни дадат едно
начално
училище
с четири отделения, една прогимназия и една гимназия; две години са достатъчни, за да се видят резултатите.
3.
25.ХI.1952 г. Изгрев
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Има Любов в
първоначалното
училище
, има Любов в прогимназията, на гимназията, а има и университетска Любов.
4.
БЛИЗКИ ПЕРСПЕКТИВИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тук ще спомена само случая с г-ца Крос, ръководителка на
първоначалното
училище
в Кингс - Ланглей.
5.
Утрешният ден
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
По този въпрос Стела Русчева казва: „Само в
първоначалното
училище
учителите са могли да вникнат в детската душа; те са истински ваятели на детските души и живеят в най-голяма духовна връзка с учениците си.
6.
Някои организационни въпроси
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Даже много деца поради мизерия не могат да завършат и
първоначално
училище
, а камо ли да следват по-нататък.
7.
Другарски час Детски клуб
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Разбира се, другарският час в
първоначалното
училище
, прогимназията и средното
училище
, ще има по-различен характер.
Но именно в това разнообразие е красивата и възпитателна страна, понеже детето като премине от
първоначалното
училище
в прогимназията, ще работи в другарски час, който ще има съвсем нова физиономия и затова дейността му там ще развие нови сили у него.
8.
ЧИСТОТА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Една учителка в
първоначално
училище
в едно село в Бургаска област ни разказа своята дейност в това отношение:
9.
Предназначението на музиката и Паневритмията в образованието
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
При обучението по природознание в
първоначалното
училище
могат да се пеят песни за славея, орела, врабчето, чучулигата, пеперудата, кокичето, минзухара, ябълката, крушата, вятъра, слънцето и пр.
Песните в
първоначалното
училище
са предметни.
Някои учители, които са проучили педагогическите идеи на Учителя, са приложили между другото това: „Учениците в
първоначалното
училище
се научиха да изпълняват паневритмичните упражнения и постоянно искаха да ги играят.
10.
ТРАГЕДИЯТА В ДЕТСКАТА ДУША. ДУШАТА НА СРЕДНОШКОЛСКАТА МЛАДЕЖ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В
първоначалното
училище
и в прогимназията детето учи вероучение.
Ученикът схваща при това положение на работите, че
училището
е основано на противоречие, понеже в горните класове на гимназията се опровергава това, което той е учил в
първоначалното
училище
, прогимназията и в някои гимназиални класове.
11.
Трети образователен Период Гимназия
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Този дух минава като червена нишка от
първоначалното
училище
до университета.
12.
МЕТОДИЧНИ ВЪПРОСИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Не трябва да се изпуща из предвид особеният характер на втория образователен период: през този период - който обхваща
първоначалното
училище
и прогимназията - детето е поет и художник.
13.
МЕТОД НА СЪПОСТАВЯНЕ ИЛИ УПОДОБЯВАНЕ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Методът на съпоставянето или уподоблението трябва да се употребява широко в
първоначалното
училище
.
С голям успех може да се приложи този метод при всички условия в
първоначалното
училище
.
14.
Трудът - изходна точка при обучението по всички други учебни предмети Детският труд сред природата трябва да стане център, около който щ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Песните за
първоначалното
училище
са предметни и интуитивни.
15.
Създаването на новия тип човек - човекът на дейната любов – мисия на днешното училище
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
3. През втория образователен период - периодът на
първоначалното
училище
и прогимназията - лицата, които са в детската околна среда, трябва да са образци на идеални характери, за да будят у детето чувство на благоговение.
16.
Огънят на Любовта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Има любов в
първоначалното
училище
, има любов на прогимназията, на гимназията, а има и университетска любов.
17.
22. Разказ от дневника на Учителя
 
- Радка Левордашка (1920-2014)
Обичал силно музиката и започва да свири на цигулка още в
началното
училище
при много добър учител-чужденец.
18.
Родопското село Устово
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Първоначалното
си образование Константин Дъновски получава в килийното
училище
в Устово.
След като завършва
първоначалното
си образование в родното си село, Константин Дъновски се отправя за Пловдив, където учи в тамошното гръцко
училище
.
19.
Момчето Петър
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Там имаше по-добре уредено
първоначално
училище
и по-опитни учители.
20.
Притчата за самарянина
 
- Георги Радев (1900–1940)
Още в
първоначалното
училище
тя ще да е била разказана от учителя в някой от часовете по закон Божи.
21.
Глава шеста: Изгрева 1927-1936
 
- Атанас Славов
Аз съм ги слушал в Монреал в Канада изпълнявани от членовете на тамошното братство преди 30 години, както и по време на редовните училищни сутрешни гимнастически упражнения в едно
първоначално
американско
училище
в Нова Англия.
22.
Глава първа: Лъкът и тетивата
 
- Атанас Славов
1842 Константин Дъновски отива да учи в гръцкото
училище
в Пловдив, след като завършва
първоначалното
си образование в Устово.
23.
Глава трета: Колежанинът
 
- Атанас Славов
Вероятно е преподавал в
първоначалното
методистко
училище
в Хотанца през учебната 1887/1888 и оттам свищовските учители междувременно са уредили двугодишната му специализация в САЩ (която той на своя глава удължава на 7 години) и той е поел нататък през лятото или ранната есен на 1888, за да свари началото на учебната година в семинарията в Медисън.
НАГОРЕ