Търсене в текстове за 'Съзнателно същество'

Галилей Величков (1911-1985)

За тази цел дойде едно същество - Асавита, което диктуваше, за да се напишат думите на Паневритмията.

Така че - друг е авторът, а това същество е от Божествения свят".

2. 2_12 Великото преселение на народите и техният парад пред Великия Учител

Галилей Величков (1911-1985)

Савка беше стенографка на Учителя и съществото, което Учителят допущаше най-близо до Себе Си.

3. 2_27 Кога твоята любов е божествена?

МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976

Или с други думи казано - чрез страданията съзнателно енергиите се превръщат в Любов, или с други думи казано - чрез страданието, душата се изявява като Любов.

3. Ако нямаш желание да обсебиш това същество, което обичаш и не чакаш лични облаги от него, тогава тази Любов е Божествена.

4. 3_13 На оперета с брат Боян Боев

На тази беседа Учителят спомена, че изкушението и грехопадението на Адам и Ева започва от мига, когато човешкият дух и човешката душа - човекът като Космическо същество - решил да слезе на земята и да се облече в дрехата на плътта и кръвта.

5. 3_14 Асен Арнаудов и чистотата

А Учителят продължава: "Като се доближиш до едно същество, ще се доближиш с чистота.

6. 3_26 Музикална дреха и хармонизации

Тогава видях едно светло същество, което пееше същата песен.

7. 3_28 Музикални изяви и търсене Духа на песните на Учителя

То не беше привидно, а непосредствена искреност на тяхното духовно начало, на тяхното същество.

8. 3_38 Рибарската мрежа на Черната ложа

Започнах да разбирам, че съм хваната в мрежа и почнах да се мятам като риба, извадена на брега - не ми достигаше въздух, задушавах се и цялото ми същество трепереше отвътре и отвън.

9. 3_41 Паневритмия в Невидимия свят. Паневритмия в небето над връх Мусала

И вижда как всеки слънчев лъч, идващ от пространството до него, представлява не лъч, а светло същество, което се приближава в своя танц с движения, музика и песен.

10. 3_42 Паневритмията на Изгрева

На корицата художникът бе се постарал да даде изгряващия диск на слънцето, планините на Мусаленския дял и съществото, което играеше Паневритмия на Мусала.

11. 3_43 Думите на Паневритмията - на Олга Славчева от Изгрева и на Асавита от Божествения свят

"Ще има и ще изпратим същество отгоре, което да даде думите на нашата Паневритмия" - казва Учителят.

Ще ти изпратим едно същество, което ще ти помогне за текста.

"Е, щом е така, да се опитаме и двете - аз и това същество.

Учителят й казва деня и часа, в който ще пристигне това същество.

Олга започва да усеща едно вдъхновение, което обхваща цялото й същество, мисълта й се прояснява, погледът й се разширява и получава дълбочина, пред нея седят нотите на отделните упражнения.

Олга веднага разбира, че е изиграна от духовете на онази, другата ложа, почва да плаче и да иска прошка от това същество.

"Добре, след тридесет и три дни това същество ще дойде отново в уречения час.

Защото това същество се изпраща от Божествения свят само и само за да даде думите и да ти продиктува текста на Паневритмията".

12. 3_54 Анархизмът и Новото Учение

Значи материализираната глава не е глава на обикновено същество, материализирано тук на "Изгрева", а е глава на високо идеен човек.

А ни се искаше на всички това да бъде наистина пример за материализация на "Изгрева" на глава на едно духовно същество.

13. 3_60 Магдалена и Кришнамурти

Съжалих това същество, което бе жертва на други сили и за мен беше една жалка човешка черупка.

14. 3_63 Новата Голгота

Неговото същество усеща, че има тук неминуема развръзка и отново моли за прошка.

15. 3_73 Последни разговори и откровения с Учителя

Те възприемаха Учителя като едно висше същество и изпълниха това, което Той им каза.

Човек има мисия, както никое същество няма.

Във всяко същество Бог е вложил нещо от Себе Си и затова всяко същество е велико."

16. 3_75 Из разговорите на Учителя на Седемте рилск и езера през месец юн и 1942 година

А Архангел Михаил е колективно същество, от цяла армия ангели, които са грамадни.

То бди над всяко същество и върху най-дребните и урежда живота им.

В онзи, който те обича, в него е влязло едно напреднало същество, което те обича чрез този човек.

Но това напреднало същество си има работа и те напусне, но после пак идва.

Онова същество, което те обича, то пак ще дойде, за да те обича.

Най-красивото същество в света - това е Бог.

17. 4_02 Моят Висок Идеал

МАРИЯ ЗЛАТЕВА

Цялото ми същество трепти в най-чуден и свещен трепет.

18. 4_03 Учение и служение на Високия Идеал

МАРИЯ ЗЛАТЕВА

Аз отговорих, че през трите години на учителствуването ми не съм имала възможност да свиря, но сега съзнателно искам да уча, затова ги моля да ме приемат.

19. 8_01 Песните на Учителя

Беше неописуема гледка да се наблюдава едно Божествено същество като Учителя да пее с дълбочина и с чувство, че Той, облечен в плът и кръв в това човешко тяло, е странник между човеците на земята.

20. 8_05 Катя Грива - певица и ученик

Когато пееше и свиреше, от нея се излъчваше живот на едно същество, което е направило връзка с музиката на Учителя, черпи с шепи от нея и раздава на нас, жадните да вкусим от Живата вода на песните на Учителя, за да задоволим жаждата си.

21. 8_11 Последните дни на Учителя на земята

Почувствувах това с цялото си същество.

Власти, държава, общество - всички препятствуваха Неговото дело съзнателно и целенасочено!

22. 8_16 Къде беше Изгревът на Бялото Братство в София?

АНГЕЛ ВЪЛКОВ (1899-1986 )

Те бяха записали на свое име онези имоти, които по закон бяха техни, но по същество бяха братски имоти.

23. 9_05 Кой бе Учителят?

Аз съзнателно минавам от този свят в онзи и продължавам работата Си.

24. 10_11 Исус Христос - Глава на Великото Бяло Братство

Той е Божествено същество.

25. III. ПРИЗВАНИЕТО ГОСПОДНЕ КЪМ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЯ РОД ОТ ПЕТАТА РАСА

А това е цяло благословение за тази човешка глава, за това същество и с това се дава тласък и се отваря път в духовното подвизаване на този човек.

26. 44. ЧЕРНИЯТ ГАРВАН И СТУДЕНТСКАТА ШАПКА

Каза ни: „Достатъчно е да работите съзнателно един час на ден за Школата, а другото време използвайте както намерите за добре." После той ни насърчаваше да учим и особено се радваше на нашите успехи в университета.

27. 125. ПЕСНИ КРАЙ ЛАГЕРНИЯ ОГЪН

Те ни показват, че стоим пред едно Възвишено Духовно същество от ранга на Христа, което е свалило Божествения свят на земята.

Такива случаи са съзнателно излизане на Учителя от тялото, отиване на далечно разстояние и връщане отново в тялото си.

28. 145. СПИРИТИЗМЪТ И ШКОЛАТА. БАЙ ДОНЧО ПРАВИ СПИРИТИЧЕСКА ГРУПА В ШКОЛАТА

Някой път умишлено, целенасочено, а друг път несъзнателно, като са били проводници на сили, които противодействаха на Школата на Учителя.

29. 173. ОХРАНАТА

Знае вече и кой е изпратил онова същество, за да влезне в кучето и да го докара в подходящия момент, за да бъде неин придружител и Божий хранител.

30. 12. ЦВЕТЯТА

Той чувствува от какво има нужда и най-малкото същество.

31. ИЗВАДКИ ОТ 33 НЕДЕЛНА БЕСЕДА ДЪРЖАНА ОТ УЧИТЕЛЯ НА 20 МАЙ 1934 г.

Под думата народ Аз разбирам съзнателното.

32. 04. Д-Р МИРКОВИЧ И СПИРИТИЗМА

Миркович, мои сине, мое скъпо същество, което покровителствам, вашият Божествен водач, когото Вие желаете да познаете диктува това послание на медиума в Париж под знамето на истинската светлина".

33. 07. ПОСВЕЩЕНИЕ

В Живота на Цялото всяко същество има своето място, предназначение и служба.

34. 70. ГЕОРГИ РАДЕВ И ЦЕНАТА НА ОТКУПА

Каза ни: „Достатъчно е да работите по един час на ден съзнателно за Школата, другото време използвайте както намерите за добре".

35. 98. СВЕТСКОТО ЗНАНИЕ ПРЕДХОЖДА БОЖЕСТВЕНОТО

По същество те бяха прави.

36. 22. БУДНО СЪЗНАНИЕ

Човекът с пробудено съзнание може винаги да направи връзка с всяко човешко същество по всяко време и на всяко място.

37. 6. ПРОДАЖБА НА ОТКРАДНАТИЯ АРХИВ Бележки на редактора д-р Вергилий Кръстев

И това го правят съзнателно и преднамерено, защото са уведомени и запознати, че съществуват оригинали.

38. ОКОВАНИЯТ АНГЕЛ В ПРЕИЗПОДНЯТА НА АДА Част втора 27. ГОЛЯМАТА И ШИРОКА ДЛАН

И другите обвинения бяха донякъде верни, но по същество не отговаряха на истината.

39. ВСЕМИРОВИЯТ УЧИТЕЛ ШКОЛАТА НА БЯЛОТО БРАТСТВО И НОВАТА ЕПОХА НОВАТА ЕПОХА летопис - ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ I. УЧИТЕЛЯТ

„О, Господи, нека Твоя Дух слезе в моето сърце, да озари душата и да изпълни цялото ми същество с всичката Твоя пълнота. Амин."

40. XVI. МИСИЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО ПО СЛОВО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ - БЕИНСА ДУНО

Няма същество, което да не е отговорно пред Бога.

На Славяните предстои да внесат чувството на съзнателно побратимяване между народите.

41. 5. ШКОЛА ИЛИ АКАДЕМИЯ

Това, за което гладуват днес душите на всички народи, това, което те търсят съзнателно или несъзнателно, това е животът, който излиза от Словото на Учителя!

Нека бъдем благодарни на небето за тази привилегия, която сме имали, че в този живот бяхме в досег със Светлото Същество на Учителя и с Неговите идеи.

Човек не се ражда на земята, за да прекара един безмислен живот, а съзнателно да преживее известно време на земята.

42. 6. СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ И НЕГОВОТО ТЪЛКУВАНИЕ ОТ НОВОИЗЛЮПЕНИТЕ ТЪЛКУВАТЕЛИ НА ИЗГРЕВА

Правят го напълно съзнателно.

43. 13. СПОМЕНИТЕ НА БОРИС НИКОЛОВ (1900-1992)

Накрая имам следното изискване към онези, които по един или друг повод съзнателно или несъзнателно прибраха материалите на Борис Николов:

44. СЪДЪРЖАНИЕ

76. Светлото същество

45. 09.ЕЛИ-БОГ,ЕЛОХИМ,ЕЛОХИЛ

7. „Който е сияние на неговата Слава и образ на неговото същество и държи всичко със Силата на Своето Слово" (Евр.

46. І.10. ЗА ПРАЗНИКА

Атмосферата на Изгрева добива особена празничност, тръпнеща от възторжени чувства и съзнателно приятелство.

47. І.14. НЕСТИНАРИ

Разумната природа дълго работи върху качествата на едно същество, за да бъде то проводник на по-особени сили, на по-високи вибрации, които притежават съществата от невидимия и незрим за простото око свят.

48. ІІ.26. КОЙ Е АВТОРА

Това съзнателно умуване и подготовката като че ли прогониха мотива и не само, че не си спомних началните тактове, но въобще нищо не звучеше в ухото ми!

49. ІІ.27. БЕЛЕЖИТИ ПРЕРАЖДАНИЯ

Децата може би му напомнят подсъзнателно онези души, жадни за просвета, от Кирило-Методиевото време.

50. ІІІ.ПОД НЕБЕСНАТА ДЪГА НА СЛОВОТО 43. СРЕДНОЩЕН ПОСЕТИТЕЛ НА УЧИТЕЛЯ

Но ние знаехме от многото Му беседи, че Той не спеше, Той се извличаше от тялото Си напълно съзнателно, напускаше тялото си и отиваше в онези селения на Духа, за което ние само можехме да предполагаме.

51. ІІІ.48. ХИРОМАНТИЯ И ЧОВЕШКАТА СЪДБА

Никой няма право да се разпорежда със съдбините на едно същество, освен Бога."

52. ІІІ.50. НЯМАШ КАРМА - СВОБОДЕН СИ

Към това същество в женска форма запазих искрени чувства.

53. ІІІ.61. КАК КОНСТАНТИН ИЛАРИОНОВ НЕ СИ РЕШИ ЗАДАЧАТА

Съзнателно или несъзнателно те действаха чрез своите представители тук на Изгрева, които крачеха и се движеха между нас.

54. ІІІ.64. ЖУРНАЛИСТИ НА ИЗГРЕВА

При всички случаи писанията им не бяха точни, а преразказани, преиначени съзнателно, или несъзнателно.

55. ІІІ.71. ХВЪРЧИЛОТО ЗАКАЧЕНО ЗА ВЛАКА

Когато се качил на влака, видял как дошло едно светло същество, което се допряло до рамото му и след това веднага се отдалечило от него чрез една тънка сребърна нишка, голяма и дебела колкото паяжинова нишка.

Тази сребърна нишка минала през покрива на влака и се изтеглила на високо и съществото се закачило за нея.

А горе, накрая на нишката е било закачено съществото като бяло хвърчило.

Като слезнал на гарата, благодарил мислено на съществото и хвърчилото, и сребърната нишка, която била закачена за рамото му се отлепила и хвърчилото се отдалечило в Небето.

56. ІІІ.76. СВЕТЛОТО СЪЩЕСТВО

76. СВЕТЛОТО СЪЩЕСТВО

Изведнъж се яви пред мен едно светло същество, съчетано от светлина, в елипсовидна форма, в бяла по-ярка светлина от дневната светлина, а главата му заблестя.

Запитах Го: „Учителю, това същество как се казва, откъде е дошло и може ли друг път да се срещна с него?

57. ІІІ.80. АНГЕЛИТЕ

Не само тази художничка, но и големите майстори на четката и цветната палитра нямат зрителна представа за образа на ангела, като същество от един свят на сили и енергии, които не могат да се вложат в тела от човешки произход.

58. ІІІ.87. МОЛИТВА

3. Господи, излей великата си благодат над нас и съдействай ни за пробуждане съзнанието, да започнем светия и чистият живот, за да привлечем и дадем прием на светлите духове да се вселят в нас, като съзнателно слушаме техния глас.

59. ІІІ.105. УЧИТЕЛЯТ И МУЗИКАТА

„Пейте всеки ден по петнадесет минути съзнателно, като спазвате правилата на окултното пеене и след една година ще видите какви ще бъдат резултатите.

60. ІІІ.106. ЗАДАЧАТА С ЛЕВЧЕТО

Тъй се поддържа онзи естествен приток на средства за издаване на Неговото Слово, както Той нареди - по онзи Божествен начин, според който човек работи съзнателно в трите свята: физическия, духовния и Божествения.

61. ІІІ.112. СКЪПОЦЕННИТЕ КАМЪНИ

„Вие обичате и цените благородния кристал, но трябва да знаете, че благородството и изкуството да пречупва светлината се дължат на едно възвишено същество, което обитава в кристала.

Не ви остава нищо друго, освен да влезнете във връзка с онова същество, което обитава камъка и да получите мисълта му чрез съответната краска.

62. ІІІ.120. Учителят за ПАНЕВРИТМИЯТА

Ако всички българи биха играли всяка сутрин Паневритмията съзнателно, никакво зло не би могло да постигне държавата ни.

Упражненията са най-добрите наши лечители, когато се играят съзнателно; със своите положителни мисли и (енергия) ще ни свържат със силите на невидимия свят, от който ние черпим сили за поддържане на живота, за избистряне на мислите, чувствата и волята и за възстановяване на прекъснатите съобщения с Бога.

63. 3.42. Мария - Захарната

НЕСТОР ИЛИЕВ

„Човек е малко същество, но е проявление на Бога.

64. 3.47. Симеон Радев

НЕСТОР ИЛИЕВ

„Съзнателно или несъзнателно, всяка душа търси Бога.

65. 4.11. Заблуждение и примамки

ИЛИЯ УЗУНОВ

А когато говорехме за изпити смятахме, че трябва съзнателно да се справим с не една задача.

66. 5.21. Тереза Керемидчиева

ДРАГА МИХАЙЛОВА

Ако размишляваш върху качествата на някое висше същество, ти правиш връзка с това същество, става една вътрешна връзка, преливане на качествата и стават условия на това същество да работи върху тебе.

Една душа на някого, ще си представиш тая душа, че е храм на Бога и ще изпратиш с Любов хубави мисли, това същество ще се повдигне, но същевременно и твоята аура ще почне да вибрира с любовта, която изпращаш на това същество.

Ако нямаш желание да обсебиш това същество, което обичаш и не чакаш лични блага от него, тогава тази любов е Божествена.

67. 6.02. ВЕЛИКАТА СРЕЩА

Когато слиза на земята едно такова същество, което символизира Духът на човека, той се явява като двигател, за да събуди този заспал дух у човека.

68. 6.07. ПЪРВИТЕ ИДЕЙНИ НАСОКИ

Може би в момента, когато Той ми ги изказваше, да не почувствах тяхната дълбочина, но душата ми се радваше, както малкото дете, което чувства подсъзнателно грижливата ръка на своята родна майка.

Тази необикновена чистота имаше отношение към моето сърце, то трябваше да добие образа на една Слънчева Дева, чиято чувствителност може да се уподоби на многострунна арфа, която при най-малкия досег може да долови скръбта на всяко страдащо същество.

69. 6.11. Елипсата около котвата

Влизайки все в по-тесен и по-тесен контакт с Учителя, чувствах подсъзнателно великия Невидим свят, в който Той живееше.

70. 6.15. Космичната вълна на любовта

Едно такова действие преднамерено от нея не е съзнателно, а на тъмни сили.

Тя имаше една преданост, една любов към това Висше същество - Мъдрецът, който й разкриваше Истината.

Да познаваш Словото на Учителя и да си присъствал тук на Изгрева, и да си видял как всеки един човек тук играе някаква роля и изпълнява някаква задача, поставена му от Учителя в повечето случаи несъзнателно.

Аз се чудех как това същество можеше да издържи туй голямо напрежение, което се създаваше в Школата.

Аз имах следният случай: Имаше едно същество, много надарено, беше певица.

Това велико съзнание даваше съответната стойност и право на съществуване на всяко същество.

Разбира се тези окултни сили могат да се развият в човека само по пътя на любовта, която изпитваме в мощната аура на това космично същество, което е призвано да завърти колелото на историята на човечеството.

Това същество като мощен магнит упражнява мощно влияние за развиване на тези скрити, окултни сили, които ще се пробудят във всички човеци през новата култура.

71. 6.17. Духовната група около Учителя

Учителят наистина отделяше колосално време за това същество, което до последния момент на Неговото физическо заминаване, стоеше при Неговите нозе.

И първото същество, което си замина за отвъдния свят, след заминаването на Учителя - беше Савка.

72. 6.24. Пред прага на мъдростта

В полунощ бурята разкъса на парчета моята палатка, аз излязох от палатката и в този момент, като че ли Небето се отвори, докато отвън всичко се сковаваше от студ, почувствах цялото Небе - като че ли представляваше някакво голямо същество, което ме обгърна с една неизразима Любов, която почувствах чрез слънчевия си възел не само като трепет, но като една топлина, като една мантия, която ме обгърна, за да ме спаси от големия студ.

Интересно, че това мое състояние, което почувствах от това голямо Същество, не продължи няколко мига, а цели часове - чак до сутринта.

73. 6.25. Змията ментора

Но ние ще си позволим да изнесем някои магически операции, които имат един общ характер, особено когато едно Космично същество, какъвто е Учителят, ги извършва.

Разбира се, кръгът на действието му зависи от съществото, което го извършва.

74. 6.26. Погледът на мъдреца

Ще изнеса още един факт, за да мога да очертая колосалната мощ на едно Същество, което действително е Пратеник на Небето, да дойде всред човечеството и завърти колелото на неговата история.

Исках да си обясня по какъв начин силите на природата могат да бъдат респектирани от могъщата воля на едно Същество, на което е дадена картбланш от Космичния свят да разполага с Неговите сили.

Колко повече ще се даде възможност на едно високо издигнато Същество да помогне на човечеството в най-трудните му моменти, подтиквано от голямата му любов към него, когато учените използват тия сили само за зло и за разрушение.

Това значи, че всяко същество, което праща в етера своите мисли и чувства, носят печата на неговите електромагнитни спецификации.

75. 6.29. Светлият салон на Изгрева

Вторачих се и видях един възел от вени на лявата му китка, за което каза: „Аз двадесет години работя върху този възел, за да го развържа и да отвържа завързания български народ." Това Висше същество виждаше, че се намира в едно ограничено състояние, защото е облечено в българска плът, с неговата карма и оттам, с кармата на цялото човечество.

76. 6.30. Пътят на истината - великото посвещение

Щом си изразходват енергията, те после ще се разберат." Този пример ми направи впечатление, как човек, без да иска, може да се поддаде на масовите настроения подсъзнателно.

Тази страна е символ на тази Велика Истина, за която всяко живо същество копнее и непрестанно се стреми към нейната Космична пълнота.

77. 6.34. Астрокосмична синтеза

Учителят щедро раздаваше и разливаше дълбоките знания в Общия клас, даваше методи за придобиване търпение, най-важният ключ, с който се отварят дверите на Истината, а в Неделните беседи чертаеше новия свят -света, в който свободата ще царува и на всяко същество ще бъдат дадени необходимите условия за неговия външен и вътрешен растеж.

За мен действително беше едно събитие - в моите ръце за пръв път едно същество трябваше да напусне своята земна черупка.

78. 6.37. ПЪТЯТ Е ОТКРИТ

Учителят знаеше, че на земята абсолютно никакво друго същество не може да ми упражнява влияние, освен Неговият авторитет, който аз външно не чувствах, но вътрешно, дълбоко в моето естество, Го чувствах като спонтанен и централен двигател, като алфа и омега на моята душа.

Едни го отричат, други вярват, без да го разбират, но въпреки всичко, това Велико Същество не прави никакви внушения, оставя свободна човешката душа сама, когато тя пожелае, когато почувства тази вътрешна необходимост, да обърне своят поглед към Вечния творец, от Който всички души са излезли.

79. 6.44. МЪЖЪТ И ЖЕНАТА В ШКОЛАТА

Тя беше едно същество крайно надарено.

Нямаше друга певица, друго същество, което да може тъй хубаво да изпълнява песните на Учителя.

80. 6.47. РЕНЕ ГЕНОН

Кришна Мурти беше индус, държеше за интересите на своята Индия, подсъзнателно той държеше на нея, понеже там се бе родил.

81. 6.57. ВЪЛШЕБНИЯТ КЛЮЧ

За мен приказката, легендата бяха химери, исках да видя, да разбера, да усетя спонтанно, с цялото си същество дадена Истина, за да мога да я приема, да я асимилирам и да извадя онази нейна есенция, чрез която да изградя моя мироглед.

Редица томове бях прочел за невидимите светове, за скритите сили на природата, за великите закони в Битието, но всичко това бледнееше пред моя личен опит с това Космично Същество, което чувствах и разбирах с цялото свое сърце, с целия си ум, с всичката сила на моята воля, с широтата на моята душа и безкрайността на моя дух.

В това Космично Същество, в лицето на Този истински пратеник на Небето, Който идваше с мисията да завърти колелото на историята, да тури началото и основите на една нова епоха, аз спонтанно, с целия си вътрешен живот Го чувствах и виждах като една мистична Чистота, като една безкрайна Светлина, като едно висше Безкористие, което дава - като един Велик бликащ Извор, и Който нищо не иска!...

Земята ставаше за мен прозрачна, оставаха за мен само няколко важни проблеми, които ми дадоха тласък да се приближа до това Космично Същество, за да намеря тяхното разрешение и в момента, когато трябваше да получа отговор на тези мои върховни въпроси, това Космическо Същество в плът трябваше да си замине от тоя свят.

За мен приказката, легендата бяха химери, исках да видя, да разбера, да усетя спонтанно, с цялото си същество дадена Истина, за да мога да я приема, да я асимилирам и да извадя онази нейна есенция, чрез която да изградя моя мироглед.

Редица томове бях прочел за невидимите светове, за скритите сили на природата, за великите закони в Битието, но всичко това бледнееше пред моя личен опит с това Космично Същество, което чувствах и разбирах с цялото свое сърце, с целия си ум, с всичката сила на моята воля, с широтата на моята душа и безкрайността на моя дух.

В това Космично Същество, в лицето на Този истински пратеник на Небето, Който идваше с мисията да завърти колелото на историята, да тури началото и основите на една нова епоха, аз спонтанно, с целия си вътрешен живот Го чувствах и виждах като една мистична Чистота, като една безкрайна Светлина, като едно висше Безкористие, което дава - като един Велик бликащ Извор, и Който нищо не иска!...

Земята ставаше за мен прозрачна, оставаха за мен само няколко важни проблеми, които ми дадоха тласък да се приближа до това Космично Същество, за да намеря тяхното разрешение и в момента, когато трябваше да получа отговор на тези мои върховни въпроси, това Космическо Същество в плът трябваше да си замине от тоя свят.

82. 6.58. БУРНИ АСПЕКТИ

Това мълчание събуди в мен едно благоговение към едно Същество, което в такива моменти е потопено в невидимите светове, които за обикновеното човешко съзнание представляват не само загадка, но са недостъпни за него чрез неговите пет сетива.

Този път е достояние на всяка душа, може би това е най-висшата привилегия, която е предоставил Вечният, Незнайният - да има всяко живо същество тази точка на допир с Него.

83. 6.62. ВЕЛИКАТА ФОРМУЛА

Това Космично Същество, Чийто символ беше равностранният триъгълник, т.е.

84. 6.64. ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ

Тя отначало беше едно същество мълчаливо и скрито.

Интересно същество.

85. 6.67. КАК БЕ ИЗДАДЕНА КНИГАТА УЧИТЕЛЯТ?

Някои съзнателно или несъзнателно щеше да ни предаде.

86. 6.80. СЪТРУДНИЦИТЕ

То е едно същество, което бе така предано към Учението на Учителя, че стигаше до фанатизъм.

87. 7.02. „ИЗГРЕВЪТ И БОКЛУЦИТЕ

Аз така една благодарност към него имам, че съм се записала ученичка в първи клас, за да мога като ученичка да изпълнявам нещата вече съзнателно.

88. 7.07. ИСТИНАТА КАК И ЗАЩО БЕ ИЗДАДЕНА КНИГАТА АГНИ ЙОГА В БЪЛГАРИЯ

Но абсолютно несъзнателно, защото в моето съзнание не беше ясно тогава.

89. СЪДЪРЖАНИЕ ТОМ IV

76. Светлото същество -180

90. 7.11. ИЛИЯ УЗУНОВ

Изгледах дъщеря ни без негова помощ, защото съзнателно се отказа от такава.

91. 15. БЛАЖЕНИ НИЩИТЕ ДУХОМ

И за най-голяма изненада на всички, Учителят слезна по стъпалата и без да погледне към никого, без да отговори на нашите поздрави казани доста високо, без да обърне внимание към някого Той се насочи към онзи човечец там в дъното, където според мен стоеше едно убито и скълцано човешко същество.

92. 20. ПОЗДРАВЪТ

В човека има едно същество, което е невъзпитано.

93. 26. ПАЗАЧЪТ НА ПРАГА

А при духовната връзка се отделяш и усещаш' идейно повдигане и едното същество, и другото се радват в този случай.

Едно същество прави добро, вие седите пред мене и аз ви гледам и се усмихвам.

че на вас се усмихвам, а то е на онова същество, което прави добро.

А аз гледам едно същество, което прави в този момент зло.

Щом допуснете, че Учителят ви може да промени и измени отношенията си то ученикът изпада в заблуждение, защото Любовта, тя изисква всяко същество да се ползува от нейните блага.

94. 27. ПОСУДАТА

Когато хлябът ти замирише." „Учителю, какво значи това, че едно същество се намира едновременно и в теб, и отвън?

Когато едно същество те обича то те прониква, ти чувствуваш неговата топлина.

95. 29. ПРИДРУЖИТЕЛЯТ

„Учителю, аз търся същество, което да не си промени никак отношенията си към мене, но това в този свят не е възможно, а в Духовният е ли е възможно?

96. 35. ИЗКЪРТЕНОТО КЮШЕ

Учителят в Школата беше дал много методи, за които казваше, че са много прости, но че имат голямо въздействие, когато ученикът ги прилага съзнателно и с пълна вяра в тях.

97. 37. ОТКРИВАНЕТО НА ИЗВОРА ПРЕД ДИАНА БАД

Как можете да обичате такова същество?

98. 46. МАЛКИТЕ ВЕЛИЧИНИ, КОИТО УПРАВЛЯВАТ СВЕТА

Ние знаехме от възрастните приятели много опитности, които даваха представа за възможностите на Учителя и че той е едно необикновено Същество в човешко тяло.

Можеш да я решиш като един микроб, да я решиш като човек или като духовно същество.

99. 46. МАЛКИТЕ ВЕЛИЧИНИ, КОИТО УПРАВЛЯВАТ СВЕТА

Ние знаехме от възрастните приятели много опитности, които даваха представа за възможностите на Учителя и че той е едно необикновено Същество в човешко тяло.

Можеш да я решиш като един микроб, да я решиш като човек или като духовно същество.

100. 49. БОЖИИТЕ СЛУЖИТЕЛИ

Имах впечатлението, че непрекъснато едно същество стоеше над глава ми и ме наблюдаваше какво върша и как си свършвам работата.

И като си я свърша онази работа, която трябва да приключа това същество отива някъде и докладва и веднага се връща при мен.

Веднъж срещам Учителя и го питам: „Учителю, това същество, което стои до мене и ме наблюдава кой го изпрати и то каква роля изпълнява - на надзирател или на помощник".

101. 50. ПЪЛНОТО ШИШЕ И МАЛКОТО СЪРЦЕ

У дома взех нещо да работя и отново усещам онова същество, дето стои над мене и дето не го виждам, но дето непрекъснато ме наблюдава какво правя и какво не правя и като го правя как го правя.

" А представете си това невидимо Същество си отваря устата и ми говори, но без да го виждам.

102. 54. ПОСЕЩЕНИЕ НА УЧИТЕЛЯ В МАЛКИЯТ ДОМ

А това беше и метод на Учителя, когато започваха да упрекват в нещо и когато всички се нахвърлят върху някого и онзи човечец остане беззащитен, тогава Учителят се приближаваше към това същество, протягаше му ръка и го изваждаше от това му състояние - вътрешно, а пък и външните му условия се подобряваха.

103. 59. СЕМЕЙНИ ИСТОРИИ

Щом има светлинка, има някакво живо същество наоколо.

104. 60. УЧЕНИК НА ХРИСТА

Аз нищо не върша случайно, а всичко съзнателно.

105. 65. ПИСМО ДО ЕДНА ПРИЯТЕЛКА

Когато Учителят ме изпрати при Борис Николов за съвместен живот, аз усещах в дълбочината на цялото си същество, че тук ще се развие нещо страшно около мен и изпитвах едно неспокойство и вътрешно напрежение и страх от неизвестното.

106. 68. СЪЖИТЕЛСТВОТО

Целият свят мяза на болница, дето хората постоянно се лъжат - някои съзнателно, някои несъзнателно.

Само Разумното същество може да не направи погрешка.

107. 69. ЖЕНА ОТ НАРОДА И ПРИНЦЪТ ОТ ПРИКАЗКИТЕ

Всяко едно същество изпълнява една длъжност в природата и си има своето значение.

108. 70. КОЙ КАК ЦЕЛУВАШЕ ДЕСНИЦАТА НА УЧИТЕЛЯ

Някои преминават през тези състояния несъзнателно, други ги преминават съзнателно, а то е вече състоянието на ученика, който учи.

109. 71. КАК СЕ ОХРАНЯВАШЕ ДЕВАТА

Второто същество направлява и като направи погрешка, то страда.

То поиска нещо, Божественото същество каже на второто: „Не му го позволявай".

110. 73. БОЖЕСТВЕНИ СЪСТОЯНИЯ

Техните души се радваха, изпитваха това състояние на небесното блаженство, на хлябът Господен, че тази вътрешна радост ги беше така обзела и предала на цялото им същество едно необикновено състояние на духа.

111. 74. БУДНОСТ НА СЪЗНАНИЕТО -НА СЪН И НА ЯВЕ

Трябва винаги да се намираш във връзка с едно разумно същество, което да ти помага.

112. 76. ЗАКЪРПВАНЕ И ЧИСТЕНЕ

Този дух на лакомство е живо същество.

113. 78. БОЖИЯТА ЛЮБОВ ЗА ЧОВЕШКАТА ДУША

А това е, че не биваше да се огорчи една душа и едно същество, на което той разчита.

114. 82. ИЗВЕРЖЕНИЯ

Има едно трето същество, което наблюдава, това си ти.

115. 88. ХЕМ МИ СЕ ИСКА, ХЕМ НЕ МИ СТИСКА

Това ме радва, че ти работиш." Аз си тръгнах, но ми стана мъчно и изпитах една топла скръб, че пак се отделям от единственото Същество, което ми е тъй близко до душата, но дълбоко в мен имаше една радост, че Господ пак ми се усмихна чрез Учителя.

116. 96. БЛАГОСЛОВЕНИЕ И ОБСЕБВАНЕ

Имаше моменти когато бях в приповдигнато състояние на духа, в едно особено състояние, което човек трудно може да определи с думи, което се дължеше, че в този момент се бях издигнала над собствените си проблеми и човешкото ми същество оставаше отдолу под мен, а се извисявах като душа и се схващах като душа.

117. 98. КОЛЕЛОТО СЪС СПИЦИТЕ, КОЕТО ТРЪГНА ПО СВЕТА

В онези първи години на Школата, когато бях още много млада и когато бях още бях под закрилата на Учителя и не бях още пусната в света както това Учителят стори по-късно, живях в един особен свят горе във висините на едно необикновено преживяване на цялото ми същество.

118. 100. ВЕЛИЧИЕТО НА ДУХА БОЖИЙ

Учителят отиде при него и така с ръка обгърна посетителя и му прошепна нещо на ухото бащински, че то смазаното човече, отъпканото същество пред очите ми възкръсна.

А за онзи смазаният човечец, за онова същество претрепано от живота и от скръб, за онова низвергнато от всички същество, Учителят сам излезе без никой да му съобщи, без визитна картичка, без златен надпис, отиде при него, обгърна го с ръка и с внимание и с думи го обнадежди и го възкреси.

119. 103. ТОВАРЪТ, КОЙТО НОСЕШЕ УЧИТЕЛЯ

В действителния свят е такова изобилие, че някой път някое същество слиза на земята да даде от изобилието си и да пострада.

120. 105. ВЪТРЕШНАТА ШКОЛА БЕ ВРЪЗКАТА С ДУХА ОТ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ

Тутакси цялата тежест, който е била в него изведнъж изчезва и в същата минута той усеща необикновена лекота и една безпределност на цялото си същество.

121. 114. СЛУЖЕНИЕТО НА СТАРИТЕ И МЛАДИТЕ

Учителят се обърнал и казал: „Сега да измолил опрощение от Онзи, Който бе дошъл и със своето присъствие бе благословил нашата среща, защото Неговият шатър на това същество бе ей това дърво, което някой от вас решиха да посегнат върху него и да отрежат клони от него.

122. 116. БЪЛГАРСКАТА КИТЕНИЦА

Представете си, че в салона седи едно страдащо същество и мислено иска помощ от Учителя.

123. 122. ЧОВЕШКАТА ОБИЧ И БОЖИЯТА ЛЮБОВ

Има ли вътре в себе си чистотата, за да се доближиш до едно същество и до една душа.

Най-хубавото. Аз на всекиго гледам като на същество, което има всичките възможности на Любовта, Мъдростта и Истината.

124. 126. ЗАВЕТЪТ ГОСПОДЕН

Някое същество дойде, подхвърли ти някоя окуражителна мисъл и пак се скрие, за да не изопачиш идеята с някой образ.

125. 127. СЪН, ВИДЕНИЕ И ИСТИНАТА ЗА ЖИВОТА МИ

Тези две неща са различни по характер и по същество.

Човешкият дух е движеща сила, а душата е тази субстанция, тази фина материя в Духовния свят, която съгражда формата на човешката единица, на човешкото същество.

Горе си душа - съчетание на твоята индивидуалност от хиляди години, горе си дух събрал в себе си движещата сила на твоето начало, за да се пресъздаде чрез дух и сила, в душа обширна като вселената, за да може чрез слизането на човешкото същество на земята да може да се справи и да намери творческото начало в себе си, т.е.

126. 145. ОТПЛАТАТА

Да кажеш някой ходи по коленото, то не съзнава, но има едно разумно същество, което съзнава, че някой ходи по коленото му.

127. 146. ИЖДИВЯВАНЕТО НА БОЖЕСТВЕНАТА ЕНЕРГИЯ

В такива магарешки случаи ние гледахме и се питахме що за магаре е това тук и защо това същество Учителят го държи на Изгрева, а не го прогони.

128. 158. КОМУНАРИ ИЧИФЛИКЧИЯ

Ние не бяхме готови за комунален живот нито по идеи, нито по същество, нито по дух.

129. 168. НА ЕКСКУРЗИЯ С БРАТСТВОТО

А ние трябва да пазим вътрешната хармония, за да може всеки да се движи по своята орбита и да не пресича пътя си и да не се сблъсква с някое същество, което също се движи по своята орбита.

Оттук идваше поуката, че всяко същество си има свой определен път и никой не трябва да пречи на другиго да извърви пътя си, защото всички пътища водят към Бога.

130. 170. ПОСЛЕДНАТА ЕКСКУРЗИЯ НА УЧИТЕЛЯ НА 7-ТЕ РИЛСКИ ЕЗЕРА

В човека има едно същество вътре, което постоянно роптае, критикува, каквото направят хората, все ще намери някоя погрешка, все ще каже: „Не трябваше да бъде такъв".

Това същество е критик, ще каже, че светът не е направен хубаво, че Господ не е предвидил всичко, и той дава веднага план, мнението си.

131. 200. ЗАЩИТАТА НА УЧИТЕЛЯ ОТ УЧЕНИЦИТЕ МУ

Следователно, ако искаме да се развиваме правилно, разнебитения триъгълник трябва да го възстановим напълно, тоест, със светлите и чисти мисли, да разберем между материалното и смисъла на живота; с чистото сърце да уважаваме всяко живо същество, да създадем радост в душите си, да бъдем благодарни от всичко; със чистото тяло да подигнем себе си до висшата нравственост, а с диамантена воля да проявим всичко правилно и разумно.

Ето защо, за постигане на всичко това, ние сме и още пълни въздържатели на тютюн, алкохол и месо, но приложено доброволно, съзнателно и постепенно.

Като се прибави при това, че нашето желание е да притежаваме всеки и светската наука до възможното, да слушаме и съзнателно да изучаваме Словото Божие, ние не можем да бъдем никакви конспиратори, никакви сектанти, както ни обрисуват някои, защото никому зло ние не желаем и никому зло не вършим, тъй като нашето оръжие е Христовата любов, до колкото можем да я приложим.

132. 215. ГЕОРГИ РАДЕВ И ДАФИНКА

По това време на Изгрева имаше едно много фино същество, което харесваше Жорж.

133. 217. ГЕОРГИ РАДЕВ И ПОСЛЕДНАТА БЕСЕДА НА УЧИТЕЛЯ ЗА НЕГО

В съвременното човечество трябва да се събуди онова съзнание - хората съзнателно да изпълняват Волята Божия.

134. 227. САВОВ - ОБРАЗ НА ИМИТАТОРЪТ

Но това е по същество кражба.

135. 233. ПЪРВИТЕ УЧЕНИЧКИ

Аз нищо не върша случайно, а всичко съзнателно".

136. 240. ДЪЖД КАТО ИЗНЕВИДЕЛИЦА И ГРЪМ ОТ ЯСНО НЕБЕ

Бог толкова много ви обича, че е пратил Сина Си, най-любимото Си същество да се пожертвува за вас и ви спаси?

137. 246. УЧЕНИКЪТ АВЕРУНИ И СВЕЩЕНИТЕ ДУМИ НА УЧИТЕЛЯ ЗА УЧЕНИКА

„Бог е Любов (Благост), която е над всяко същество!

138. 248 ИДЕИ И ПРЕДМЕТНО УЧЕНИЕ

И да се направи по-добре тази връзка човек трябва да бъде в контакт с природата, с чистия въздух, със слънцето и цялото му същество трябва да се слее в природата, за да види, че тези философски принципи са верни и че са взети от самата природа, защото те са заедно с нея и те поддържат живота.

139. 252. ПЪРВОТО МЯСТО НА НАЙ-НЕЩАСТНИЯТ ЧОВЕК

нищо не върша случайно, а всичко съзнателно".

140. 256. ЙЕРАРХИЯТА НА ТРИТЕ УЧЕНИЧКИ

В Словото си той много пъти е разглеждал как се движи едно човешко същество по пътя на елипсата, защото елипсата е създадена от два центъра - единият център е човешки, а другият център е Божествен.

141. 260. ВСЕМИРОВИЯТ УЧИТЕЛ И БОЖИЯТ ПЛАН ЗА ВСЯКА ЕДНА ДУША

Аз се разтрепе-рих с цялото си същество.

142. 261. ИЗКУСИТЕЛЯТ

Савка беше едно своенравно същество.

Това бе една голяма бариера и никое същество в плът не можеше да прескочи тази бариера.

" Ето какво същество беше сложено до Учителя.

143. 269. КОТЕШКИ ИСТОРИИ

За разумното същество, котката е автомобил.

Всеки момент това същество може да влиза и излиза от котката, както вие можете да влизате и излизате от автомобила.

144. 282. ЛЕЧЕНИЕ С МЛЕЧЕН КОМПРЕС И С ВЯРА

Та у човек трябва да има две същества: едното е лечителя, който да приеме болестта, а другото същество е лекаря, който трябва да лекува себе си като се разтоварва от болестта.

145. 282. ЛЕЧЕНИЕ С МЛЕЧЕН КОМПРЕС И С ВЯРА

Та у човек трябва да има две същества: едното е лечителя, който да приеме болестта, а другото същество е лекаря, който трябва да лекува себе си като се разтоварва от болестта.

146. 284. ЛЕЧИТЕЛИ И ЛЕКАРСТВА

А че понякога даваше на някой да изяде някоя ябълка или круша, то те нямаха някакво лечебно действие, но служеха да се закрепи човешкото съзнание за някаква форма, за да може да се закрепи вярата у този човек и чрез вярата да се създаде връзка между човека, човешкото същество и Божествената енергия, която трябваше да премине през него.

147. 11. В НОВОТО СЕЛО

Тук и сега аз започнах да разбирам, че Бог не е някакво строго същество, някакъв старец, който стои далеч из облаците някъде и раздава награди и наказания само, а не чува воплите и стенанията на

хората, не вижда техните страдания и не се интересува от техните стремежи, мечти и идеали, но едно топло, нежно, безкрайно нежно и любящо Същество и отзивчиво, Което е толкова близко всякога до човека, че веднага откликва по някакъв начин, щом се позовеш към Него.

148. 34. НА ВЕЛИКДЕН

Този най-голям човек, на най-големия празник-се е занимавал с едно малко, слабо, безпомощно същество - мравчица, която се дави в някакво необяснимо състояние, незнаейки, как е попаднало в него и как да си помогне да излезе от там.

149. 43. УЧИТЕЛЯТ ПИЕ СЪС ЗЛАТНА ЧАША

Когато се появи Учителят към Когото се устремих аз останах стъписана: Та това не е човек, това е Свръхземно Същество!

150. 46. СЕДЕМТЕ ВЪПРОСА

Да се интересува от едно малко, слабо същество, да знае какво го интересува, какво го вълнува и да издебне случай да му хвърли светлина и да му създаде радост.

151. 68. НА ЕКСКУРЗИЯ ДО БИВАКА - ЕЛ ШАДАЙ

Никога не съм се опитвала да се изравня с Него, освен ако Той забави съзнателно хода си.

152. 76. СУРОВИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ БУРЯТА

И ти неволно сключваш ръце за молитва и чакаш някое неземно същество да ти се изяви, защото тъй осезателно чувствуваш нечие неземно присъствие.

153. 84. ПИСМА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ ДО НАТАЛИЯ ЧАКОВА

Наталия Чакова

Всяко живо същество на земята пресиля условията и всеки трябва да се учи да употребява добре възможностите вложени в неговата душа.

154. 9. ДУХОВНИ ОТКРОВЕНИЯ

Ползуваха се онези, които съзнателно го търсеха.

155. 33. ЗЛАТНАТА ЕПОХА

Мария Райчева

Всички ще бъдат радостни и няма да има нито едно същество, което да е недоволно.

156. 13. СЛУЖЕНЕ ПРИ ЦАРСКИЯ СИН

Петър Камбуров

Почувствувах, че някакво светло същество се молеше чрез мене и реших да не го прекъсна.

157. 23. СКАЗКАТА

Петър Камбуров

Но тъй като аз ще засегна евангелски въпроси, които по същество са светлина, то приемам не диспут, а разговор между разумни същества, които живеят в светлина".

158. 2. НЕОБИКНОВЕНОТО ПОСЕЩЕНИЕ

Напред вървеше голямо същество, облечено в млечно бяла светлина, стройно и много красиво и застанало в средата на това множество.

159. 13. НЕОБИКНОВЕНА ЗАЩИТА ОТ НЕБЕТО

Майката на Юрдан не бе човек, а дух, същество, което си бе заминало и нямаше човешка форма.

160. 20. НА РАБОТА В АДА И КОНЦЕРТ ЗА ИЗБРАНИТЕ

Цялото ми същество ридаеше.

161. ПИСМА ОТ БОЯН БОЕВ ДО ЦАНКА ЕКИМОВА

Той каза, че за да свикне братчето ви да диша през носа най-хубаво е да прави упражнения: в определени минути планомерно, съзнателно да диша през носа си, макар и с големи усилия от своя страна.

Бог е единственото Същество, което винаги мисли за тебе и те отрупва с всички блага.

162. РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ НА МУСАЛА И ПО ПЪТЯ - 9, 10, 11.IX.1935 Г.

Ако дойде едно чувствително същество отдолу и почне да му тече кръв от носа, това показва тук е по-високо от 3000 м, тия неща стават над 3000 м.

Колкото едно същество живее в по-гъста среда, толкоз е по-низше.

163. ПОСЛЕДНИ СЛОВА НА УЧИТЕЛЯ ЗАПИСАНИ В ТЕФТЕРЧЕТО НА ЦАНКА ЕКИМОВА

То се дължи на някое същество, което показва в какво седи истинската Любов.

Казваш, че зад това цвете седи разумно същество.

Туй ухание е на онова същество.

164. 10. ИЗПИТАНИЯТА НА ВЕЛИКИЯ УЧИТЕЛ

Симеон Арнаудов

Напълно съзнателно и убедено.

165. 2. С РАЗКАЗИТЕ НА ТОЛСТОЙ

Донка Георгиева Кънева

Марийка Великова Марашлиева

Съпругата на художника, рядко благородно същество, изпратила много от картините му тук.

166. 5. ВОДЕН ПЛЕВРИТ

Марийка Великова Марашлиева

Напълвах съзнателно корема си с въздух, така че книгите се надигаха, после изтеглях въздуха от корема си и напълвах дробовете и бално изпусках въздуха.

167. 7. НА ПЪТ ЗА ИЗГРЕВА

Марийка Великова Марашлиева

Тогава започнах по-съзнателно да работя, да уча, запознах се с доста приятели, посещавах лекциите и беседите най-редовно.

168. 14.ОЛГА СЛАВЧЕВА

Имаше моменти, когато бе засмяна, цялата лъчезарна и весела, а след минути и часове след като бе влезнала в контакт и се бе сблъскала с дисхармонични състояния, като упреци, обиди, огорчения, скандали, тя се разплакваше и плачеше с цялото си същество, така както и с цялото си същество се смееше, когато беше в другия полюс.

169. 2. ПРЕМЕЖДИЯ С ДЕЦА

Марийка Харизанова

Малките същества са подложени на едни изпитания, по-големите на други, а най-големите на трети, обаче изпитанията на всяко същество са специфични.

Няма същество, колкото и малко да е, което да не участва в страданията".

170. МАРИЙКА МАРАШЛИЕВА БЯЛОТО БРАТСТВО В РУСЕ

Хармоничния живот, добрите обноски, добрите мисли и чувства, молитвите и съзнателното отношение към природата оказват много силно влияние и Небето дава своето благословение, Наистина, Свирчовица беше защитена от лоши ветрове и градушки, но веднъж, когато тази хармония бе нарушена, когато братята си казаха лоши думи и се опълчиха един срещу друг, тия места ги би такава градушка, че лозите бяха така оголени, че стърчаха само голи пръчки.

Всеки трябва да работи съзнателно в комуната, да развива добри навици в себе си".

171. 4. ПРОТИВОРЕЧИЯ

Люба Стойкова

Изведнъж от дъното на салона се понесе във въздуха едно светло същество, премина над главите ни, спря до вратата и започна да пее.

172. 1. Братството в Сливен

Мария Младенова

Между тия братя, интелектуалци аз пораснах бърже в свободен дух, развих ума си и цялото ми същество трептеше в палящ копнеж.

173. 5. Борбите и методите за разрешаването им

Мария Младенова

Предоставям тези мои опитности на онези, които ще дойдат по-кьсно, като илюстрация, че школата на Бялото Братство представлява житейския път на човека на земята, като единствени ученици са човешката душа и човешкият дух, а човешкото същество, чрез своя път на земята представлява предметно учение на тази школа.

174. 12. Скръбта и радостта

Мария Младенова

Съзнателно почнах да работя над себе си да изхвърлям непотребното, отрицателното и да насаждам потребната добродетел.

175. 3. Писма на Учителя Дънов до Елена Казанлъклиева

Елена Казанлъклиева

Човека е същество засега променчиво, движи се и от вън, и от вътре.

176. 49. Паша Теодорова

Георги Йорданов Добрев

Великият Учител отиде да се целуне с онзи, когото всички избягваха съзнателно.

177. 4. Васил Бошков и смачканата оса

Драган Петков

И трябва да научиш един урок, който има сила да смачква и затрива едно същество, то се явява друга по-голяма сила, която и него може да смачка“.

178. 21. Лечение чрез вътрешна връзка

Драган Петков

Гради Колев Минчв (от Марийка Марашлиева)

Някакво черно същество бе ме сграбчило и ме мъчеше толкова време.

179. 47. Бележки към спомените на Гради Колев Минчев

Изобщо когато започнах работата по записване спомените му се намери жената, която да му почиства и изпира и изобщо се завъртяха много хора около него и почнаха да му съдействуват несъзнателно.

180. 15. Коста Гнатюк

Атанас Минчев

Ами професията му, не е бил лютиер, но е бил цигулар мисля, свирач е бил, но гледаше на инструмента като на живо същество.

колко бяха срещу разписка и ми го платиха, разбира се, но гледам той гледаше като живо същество на цигулката.

181. 16. Цигулката на Учителя и Небесната хармония

Атанас Минчев

Аз бях се научил от Коста Гнатюк-лютиера да разглеждам и да възприемам цигулката като живо същество.

182. 9. Конят при Диана Бад

Учителят вероятно съзнателно се поддава на желанието на този приятел.

183. 29. Цочо Диков - Ракитски

Той разбира се е питал Учителя за някои неща, съзнателно, но какво точно, това не ми е казвал.

184. 31. За гушата

Те може би съзнателно, може би несъзнателно са искали вероятно постъпките им да имат добри резултати, но в много случаи постъпките им са имали негативни резултати.

185. 34. Духовната трапеза

Ами защо след като се знае тия, които знаят и особено съзнателно го правят това, не зная защо.

186. 5. Гръм от ясно небе

Васко Искренов

По едно време несъзнателно се изправям седешком в леглото, чувствам, че един мой брат от Лом, единствения, който имам, той е сега жив, ама на моя възраст на 91 г.

187. 15. Излети до бивака

Ангел Вълков

Но погледнато от духовно гледище някое невидимо същество е станало причина да го загубя и накрая идва друго невидимо същество, което става причина, за да го намеря.

188. 42. Човешкото и Божественото тяло на Учителя

Ангел Вълков

Юрданка Жекова (от Радка Левордашка)

Това се отнася за ученика, който с физическото си тяло има и духовно тяло, което е изработил съзнателно през своя живот като ученик.

189. 5. Първият събор

Тогава Учителят им обяснил каква храна трябва да се яде и че не трябва да се употребява за храна никакво живо същество, защото има храна чиста и храна мръсна.

190. 6. На среща с Учителя

Любка Хаджиева

Аз отстъпих съзнателно1 първото място на този побелял човек, който бе и запасен полковник.

191. 8. Писма от Боян Боев

Любка Хаджиева

Геният е колективно същество; множество напреднали същества са го възлюбили, вселили са се в него и чрез него се проявяват.

192. 16. Причастието

Анина Бертоли

В: Всяко същество по своему.

193. 2. ВЕГЕТАРИАНСТВО

Може би съм действувала и подсъзнателно, за да избегна участта на майка ми.

194. 11. ТЕЛЕФОННАТА СЛУШАЛКА

При светлината, с която озаряваше съзнанието, ставаше някакво подсъзнателно припомняне за нещо далечно, изгубено, идеше съжаление, скръб, после - подем с всички сили, които Той умело и тихичко раздвижваше, подем към нещо по-възвишено.

Аз слушам мълчаливо и си мисля: Учителя съзнателно омаловажава постъпката ми, но след като почувствувах облекчение, бързо се коригирах като си казах: Учителя ми дава критерий за това кое е добро, кое е лошо, кое е грозно, кое е красиво, защото вижда, че съм преувеличила факта и съм си създала ненужни терзания.

195. 13. СЛОВОТО ЗА УЧЕНИЦИТЕ

Никой не владееше законите на това чудно преображение, през което Той съзнателно минаваше, където и когато трябва, така че да те смае понякога.

196. 23. ДУХОВНОТО СЛЪНЦЕ

Аз не срещнах друго човешко същество с такава проницателност, може би защото бе ясновидец от висок ранг, но достатъчно бе да те погледне, някой път с края на окото си дори, и вече е видял и узнал каквото трябва.

197. 48. ГЛАДНИТЕ УЧИТЕЛКИ

Това го направиха несъзнателно.

198. 81. КОЙ Е УЧИТЕЛЯ НА ЗЕМЯТА

Но тутакси си спомних, че винаги ме е вълнувало какво нещо е Учителят по форма, по съдържание и по същество.

199. 83. ДЪЛГИТЕ ГОДИНИ В МОЯ ЖИВОТ

Между многото Негови слова, които набелязаха пътя ни към бъдещето, често си спомням една мисъл: "Вие сте още в началото на вашето съзнателно развитие".

200. 86. СВЕЩЕНИЯТ ОБРАЗ

Своята преценка за нашия духовен ръст бе изразил така: "Вие сте едва в началото на вашето съзнателно развитие, дълъг път стои пред вас, в който ще постигнете всичките копнежи на душите си".

201. 45. ЗА МОЛИТВАТА

Няма живо същество в света - малко ли голямо на чийто зов Бог да не е отговорил.

202. 54. КАК И КОГА СЕ ПОВДИГА ЕДИН ЧОВЕК

Значи, това същество, върху което работихме с Учителя, разбира се, върху това същество, по съзнание беше в края.

203. 60. СИМФОНИЯТА НА 20 ВЕК

И съвсем съзнателно стана съработник със себе си.

204. 67. СТЕПЕНИ НА СЪЗНАНИЕТО

1929-1930

Няма същество в света, на което да не е дадено Любов.

Като несъвършено същество, човек не гледа еднакво на всички хора.

Който иска да учи, да работи съзнателно върху себе си, той трябва да гледа и по-долу, и по-горе от себе си.

205. 79. ПРЕЗ ЛЯТОТО НА 1959 ГОДИНА

Моята сестра беше доста слабичка, нежно същество и аз не можех да правя насилие върху нейните възможности, макар че в този момент и аз не се чувствувах добре.

206. 4. ВЪТРЕШНИЯ ЖИВОТ У ЧОВЕКА

Дървото си има душа, така както си има всяко разумно същество.

207. 7. КЪДЕ Е УЧЕНИКЪТ?

И за да се промени съдбата на един човек може само ако за него се застъпи едно напреднало същество.

208. 19. УЧИТЕЛЯТ - КОСМИЧЕСКОТО ЯВЛЕНИЕ

Едно дърво е живо същество за него.

209. 23. ЖИВОТЪТ И ТЕАТРАЛНАТА СЦЕНА ЗА ХОРАТА

Щайнер е един от тях, идва съзнателно да помогне на тези души.

210. 46. ГОЛЕМИЯТ ПАРАВАН

АСЕН ЧИЛИНГИРОВ, Берлин 28.12.1997 г.

Пред Божественото, както човешката душа има Божествен произход и за учения и за простия, така и в Школата ние имахме, така бяхме на едно ниво поставени всички и с едно несъзнателно разбиране, а от само себе си се получаваха тези неща.

Но който държеше за общественото мнение изпадаше в тази безизходица, преживяваше тези тежки опитности на тъй наречената Питагорова школа, още повече, че те не бяха съзнателно нагодени както е било на времето при Питагора, ставаха от само себе си така както Духа ни ги създава.

211. 55. ПРОРОЧИЦАТА ВАНГЯ И ГРОБЪТ НА ДЪНОВ

Аз обаче напълно съзнателно не носех бучка захар, а й дадох вместо това едно малко камъче от мястото на Учителя, което от много години носех непрекъснато със себе си - моите съображения в случая бяха, че при мене няма и не може да има никакъв предмет, който да такава степен да е пропит с моите лични вибрации.

212. 20. СТРАДАНИЕ ДО СМЪРТ

Мисли от Словото на Учителя

Толкова ли Бог е затворил вратата за мен, пред някое близко същество, та трябва да прося и искам внимание и милост от Него и да получавам само страдание и ругатни.

213. 30. ЗА МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ

В много от упражненията се повтарят привидно без нужда една и съща дума -това се прави съзнателно, за да се запечати в съзнанието тая дума със съответната й тонова равнозначност.

214. 37. ТРОХИ И УКРОХИ ОТ БОГАТАТА ГОСПОДНЯ ВЕЧЕРЯ

Когато говоря за Учител, аз разбирам същество, което нагласява Вселената, т.е.

215. 12. ПОЕЗИЯТА

Същество ли беше?

216. 50. ТИШИНАТА НА НОЩА

Нощта е живо същество.

За мен тя сега е като едно живо същество, с което мога да разговарям лице срещу лице.

217. 68. ПЪРВИЧНАТА МАТЕРИЯ И ПЪРВИЧНИЯ ЖИВОТ

На Рила 17.08., петък

Като че същество, което ме познава и приближава.

218. 72. БЛАГОСТ

Когато се молите на Бога, непременно едно светло същество ще ви дойде на помощ.

Прилагайте всичко с любов, работете съзнателно.

219. 79. ОБИЧЕН И СКЪП

Едно много важно нещо, върху което Учителят иска да ни обърне внимание е: съзнателно да се отнасяме със своите мисли и чувства, да ги изследваме, да сме доволни от тях.

220. 80. ЧУХ ПУЛСА

1. ЧОВЕК СЛИЗА НА ЗЕМЯТА ЧРЕЗ РОДА

Горко на тебе, малки човече, ако съзнателно стъпчеш малката мравка -скъпо ще платиш.

221. ВЕСКА ВЕЛИЧКОВА

Тя беше много красиво същество.

222. 10. ПРОТЕСТАНСКИТЕ ДЕЦА УТИВАТ ПРИ УЧИТЕЛЯ

От тази сутрин нататък, редовно в ранните зори на всеки ден отивах на Молитвения връх и слушах Словото Му, което обновяваше с неотразима сила цялото ми същество.

223. 19. САВКА - АСТРОНОМИЧЕСКИЯТ ХОРОСКОП

И след това Галилей ми разказваше, той може на вас да го е казал, че нейното изпращане беше на Слатинските гробища и там тя е помогнала на някое същество в съседния гроб да се освободи.

Изобщо едно същество, което непрекъснато работеше и върху себе си, нито си пилееше силите в излишни разговори, посещения.

Макар че Той е много внимателен и към другите, но те подсъзнателно усещат и да не говоря сега, не е хубаво нали, по човешки някои работи са си ги обяснявали, впоследствие са били разбира се на ясно.

224. 20. БОМБАРДИРОВКИТЕ НАД СОФИЯ И 91. ПСАЛМ

В отговор на неговите думи съществото от Невидимия свят, което го е охранявало е извършило спасителната работа в името на Божията Любов, подкрепя увереността на Давида като описва именно случаи, в които Бог помага и най-после се изявява и сам Бог, който казва: "Понеже положи в Мене Любовта си, затова ще го избавя.

225. 23. ДВА ВИДА ПУШЕНЕ

Допускам, че Учителят по някакъв начин го е посетил, Учителят има хиляди методи, по които може да направи среща с едно съзнание, с едно същество и да му помогне и след туй вече Учителят даде обяснение, че по начало методите на индуската школа са неприложими за европейския натюрел, защото те са в друга еволюционна фаза.

226. 29. ОБРАЗИ НА УЧЕНИЦИ ИДЕЙНИ МУЗИКАНТИ

ВЕСЕЛА ВЕЛИЧКОВА

Сега, бидейки той медиум, един ден чувства, че има присъствие, което желае да се изяви чрез него и действително явява се доктора, който си е поставил край на живота поради това отчаяние, когато е бил в плен от това отчаяние и той му казва: "Аз не знаех, че е толкова страшно страданието на тези, които си отнемат сами живота в Невидимия свят, казва, и бях действително много зле, в тъмнина, но вашата съпруга Величка беше помолила своят ръководител и при мене дойде едно светло същество, което ме изведе от този много мъчителен свят в невидимото поле и ме постави при едно хубаво изворче, след това ме приобщи към една Школа, където аз вече уча.

И този скулптор подсъзнателно се ориентира към бати Ради да извае образа на Патриарх Евтимий.

227. НИКОЛА ВАТЕВ

Сега, бидейки той медиум, един ден чувства, че има присъствие, което желае да се изяви чрез него и действително явява се доктора, който си е поставил край на живота поради това отчаяние, когато е бил в плен от това отчаяние и той му казва: "Аз не знаех, че е толкова страшно страданието на тези, които си отнемат сами живота в Невидимия свят, казва, и бях действително много зле, в тъмнина, но вашата съпруга Величка беше помолила своят ръководител и при мене дойде едно светло същество, което ме изведе от този много мъчителен свят в невидимото поле и ме постави при едно хубаво изворче, след това ме приобщи към една Школа, където аз вече уча.

228. БРАТ РАДИ

И този скулптор подсъзнателно се ориентира към бати Ради да извае образа на Патриарх Евтимий.

229. 35. АСЕН АРНАУДОВ

Имало е случай както Гали, Гали и той са бивали заедно при Учителя и Учителя казва: "Очаквам някое същество, което ще ми донесе една мелодия, една песен, някакъв мотив от един висок музикален свят, който за пръв път слиза.

Веска: Съществото Му донася мелодията и Асен на прима виста слушане веднага записва.

230. 12. Моето последно писмо от 12.УИ.1961 г.

До Нима Тенцинг Норгей

Защото когато човек е женен, човек е натоварен с много задачи, които му помагат да развие латентни качества и способности на своето същество, на своето сърце, на своя ум, на своя дух.

231. 3. СРЕЩАТА С ИСТИНСКИЯТ УЧИТЕЛ

ВИОЛА ЙОРДАНОВА

БЕЛЕЖКА НА РЕДАКТОРА - ВАРМАВУ - тУ - 1997

Аз го слушах с цялото си същество, като всяка Негова мисъл откликваше хармонично в моята душа.

232. 19. ПИСМО НА М-Р БРАУН ДО ВИОЛА ЙОРДАНОВА

Нейните английски поетични стихове бяха фактически по същество написани в 1941 г.

233. 6. ГАЛИЛЕЙ ВЕЛИЧКОВ

Писмо до Величка Няголова - Париж, 14.07.1997 г. от Вергилий Кръстев

Веднъж разговаряхме с него и той с такава сериозност ми говори по този въпрос, че трябва да се вземе предвид не само съществото, с което се свързваш, но още четири поколения преди това трябва да знаеш, да проучиш рода и да имаш предвид с каква задача се нагърб-ваш при една женитба.

234. 23. КЪДЕ ЖИВЕЕ ИСТИНАТА И КЪДЕ СЕ ПОДВИЗАВА ЛЪЖАТА

Така, че ако съветите са дошли от него трябва да знаете, че той съзнателно ви е заблудил.

235. 11. БОРИС НИКОЛОВ

Лулчев съзнателно я е държал винаги настрана от "Упанишадата"!

236. МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ И НИЕ

Лекция от д-р Филип Стоицев, изнесена на 26.05.1990 г. в Клуба на Изгр

"Химн на великата душа" е тържествен и величествен химн, а завършекът на тази песен "Велик си Ти, Господи" е повик, който излиза от пробудената човешка душа, изпълва цялото човешко същество с благоговение и умиление, както никоя друга песен.

Всички тези качества, събрани съвкупно могат да бъдат атрибути само на Великия и Незнаен Първоизточник на живота, но не и на човешко същество от планетата Земя.

Вероятно всяка песен има своето окултно значение и влияние, с което човек влиза несъзнателно в допир, когато я пее.

237. МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ - ФИЛИП СТОИЦЕВ

Те завладяха цялото ми същество, аз живея с тях.

238. 6. ПОЛИТИЧЕСКА СЦЕНА ЗА НАРОДИТЕ И ПОВЕЛИТЕЛЯТ НА СВЕТА

АСЕН ЧИЛИНГИРОВ

Същата мисъл, но този път съзнателно, имат и организаторите на строежа на паметник на избитите евреи, който се предвижда да се построи между Бранденбургската порта и бункера на Хитлер, т.е.

239. 10. „ПАРАХОДЪТ

Аз имах връзка с едно същество

240. 42. ЖИВОТЪТ НИ В „ПАРАХОДА

Защото, вижте, не казвах, щото сега като кажеш на такова същество все едно

241. 44. БОЯН БОЕВ

ЕЛЕНА АНДРЕЕВА (1899-1990)

Даже аз го обикнах, защото видях една чиста душа, едно същество което е

242. 49. ПЪРВИЯТ ДОМ НА УЧИТЕЛЯ

И много съм слушала и външни хора, да мислят, че Учителят беше същество, което изявяваше едни висши принципи, дадени Му по чист вътрешен път, проекция на Божествения Дух.

243. 54. БРАТ РАДИ

Брат Ради не прие учението с ума си, нито само със сърцето си, но с цялото си същество.

244. 55. НИКОЛИНА БАЛТОВА

И да си кажа правото и Недялчо, и Игнат, и неговият приятел, така възхищаваха се, хубаво същество, пееше и те му се възхищаваха, аз бях много по-възрастна от него, и така му се радвах еднакво.

245. 57. ОТХОДНОТО МЯСТО

Пък тя, че казала така, аз не знаех че това е нейна слабост и от тогава вече престанах, поздравявах я, но че с нея не се сближих, но не се сближих, защото вижте брат, тя беше съвсем друго същество, никак не си допадахме с нищо.

246. 72. МАРА БЕЛЧЕВА

Аз не съм видяла Учителя по-кавалер към друго същество отколкото към нея.

247. 76. ГЕОРГИ /ЖОРЖ/ РАДЕВ

EЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990)

И говора му беше красив, хубав език имаше, така богато същество.

Жорж беше в това отношение така красиво същество, разбирате ли, както има красиви коне хубави.

248. 77. БЕРТОЛИ

И просто друго същество виждаш.

249. 81. ИЗБОРЪТ КЪМ БОЖЕСТВЕНОТО

Дето казват, муха не може да убие, такова кротичко същество беше, но виждате ли как се изправя и отговаря на мъжът си.

250. 85. ДЯДО РАДИ

Сега, при едно такова съзнателно отношение да му вземеш и една капка радост!

Учителят беше едно разумно същество, което беше дошло да ни покаже пътя за един нов живот.

251. 95. НИКОЛА АНТОВ

То беше пак от тези, които минаваха за последователи на Учителя и които не са познали Учителя като духовно същество, нито са го познали като проява каквато е, защото ако Го познаваха не можеха така да говорят.

Той постъпваше не като човек, а като едно много високо духовно същество, което има други принципи, друг живот.

252. 103. ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ

Аз бях близка с това същество, тя ме обичаше.

253. 104. ВЪТРЕШНИЯТ ПЪТ НА УЧЕНИКА

Умът, душата и духът са висшето същество на човека.

Та Словото, което Учителят ни даваше, ние трябваше да се справяме с всички мисли, които носехме от миналото у нас, съзнателно и подсъзнателно.

Аз бях се подала на едно ревниво чувство и в продължение на половин час така у мене се усили ревността, че аз дойдох почти до едно помрачаване на съзнанието си и бях готова на съществото, което ревнувам, да му направя пакост.

Но така цялостно, със цялото си същество, за да може най-малката връзка макар да направи, но тази връзка ще му даде сили, за да може малко по малко да организира тоя свой вътрешен свят.

Съзнателно или несъзнателно той си е дал съгласието.

Щом е съзнателно, той пак ще пострада, пак ще си плати за несъзнателното.

Ти си направила пакост на едно същество без да знаеш, но и на тебе ще направят същата пакост без да знаеш.

254. 105. ОКУЛТНИ ОПИТИ

Аз и друг път мисля съм говорила с вас, че Учителят можеше да дава такава свобода, каквато никое същество не съм видяла да дава.

255. 106. БРАКЪТ В ШКОЛАТА

Значи да оправи човек съзнанието си с цялото си същество към Бога и тогава той ще има силата да се справи с тези задачи.

256. 107. ОБХОДАТА НА УЧИТЕЛЯ

Аз не бях виждала друго същество такова и това остана отпечатък в съзнанието ми.

257. 108. РАБОТА ВЪРХУ СТАРИТЕ НЕДЪЗИ

Той беше същество, което винаги се държеше достойно и прилично.

Значи тя в тая реплика, която е показала си е показала образа, който го има, пък този човек не е желаел да има връзка с такова същество, защото не е приятно това.

258. 110. ВЕЩИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

Учителят беше УЧИТЕЛ, едно абсолютно високо духовно същество, което беше дошло да ни даде знание и да ни учи.

259. 118. ПРИСЪСТВИЕТО И НА ДВЕТЕ ЛОЖИ НА „ИЗГРЕВА

Тя беше едно същество което беше обзето от известни отрицателни сили и не си даваше сметка Магдалена.

260. 121. ДВАТА ПЪТЯ

Защото иначе мога да кажат, съзнателно... Но при съвсем други обстоятелства е убит и оттогава, понеже се е разчуло, че така му е казал Дънов, затова имаха респект от Него.

261. 124. СМЕХЪТ НА УЧИТЕЛЯ

Така и у мене остана едно чувство на свободно същество, което от нищо не се притеснява.

262. 126. ШКОЛИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

Ние, които слушахме, слушахме така само на слух, задъхани, защото едно същество изливаше, като че ли душата си пред нас, към Бога.

Освен Тебе, Ти Господи..." видиш ли, едно същество го пее като Учителя с дълбочина, с чувство, да ти кажа всички изтръпнахме ние.

263. 128. УЧИТЕЛ И УЧЕНИК

Разбираш, изпитвам чувството някакво такова, значи онова същество, което Той оставя да пази тялото Му е много по-строго и по-взискателно към нас.

Това същество не беше дружелюбно.

264. 130. ПОБОЯТ СРЕЩУ УЧИТЕЛЯ 1936 ГОД.

И това, в което Той като същество е изложен и това прие да го понесе, за да можем ние по-лесно да преминем понеже по-мъчно бихме го понесли.

265. 135. ИЗЛЕТИ ОТ МЪРЧАЕВО

Всяко същество, което може да ти услужи в труден момент, то е твой брат, твоя сестра.

266. 137. УЧИТЕЛЯТ ИМАШЕ ЧИСТОТАТА НА ДЕТЕ

Вие обичате момъка, но този момък е една станция, той е едно колективно същество.

267. 139. ПОХОЖДЕНИЯ — ЯВНИ И ПОТАЙНИ

Аз забелязах, че някой, кой се въртеше край това същество?

Едно същество, една сестра имаше момиче, което беше така в пубертета си и видях, че няколко пъти при срещи някои неща, които показваха други намерения.

268. 144. ОБРАЗИ ВЪЗМОЖНИ И НЕВЪЗМОЖНИ

Тогава вече ми стана ясна картинката за кое същество става въпрос.

Аз не познавах Учителя още като съвсем духовно същество, че е ясновидец, нали, да го приема, видял и това, че през ясновидството ми го казва.

269. 153. УСЛОВИЯТА НА УЧИТЕЛЯ ПРЕЗ 1936 ГОДИНА

Едно същество от една висша йерархия идва да ни помогне, да ни извади от калта, пък ние си се майтапиме".

270. 154. УСЛОВИЯТА НА УЧИТЕЛЯ

Какво да ти кажа, едно същество объркано.

Объркано същество, което не се контролира и не беше приятна картина.

271. 156. УЧЕНИКЪТ ТЪРСИ УЧИТЕЛЯ СИ

Веднъж в салона Учителят попита: „Кой от вас иска да бъде сам на някоя планета и да няма нито едно живо същество?

272. 157. УЧИТЕЛЯТ И УЧЕНИКЪТ, КОЙТО ПАЗЕШЕ ТЯЛОТО МУ

Учителят беше фино същество.

273. 160. ЛУЛЧЕВ СЕ ВПРЯГА В ЧУЖДА КОЛА

Пък неговата кола беше най-хубавата, и той с всичкото си уж знание не можа да разбере, че Учителят е едно същество Висше.

Такова мръсно същество няма да водиш!

274. 169. КАК СЕ ПЕЧАТАШЕ СЛОВОТО

Да се изяви така естествено, съзнателно, умно, нали така търпеливо.

Е, все подсказа, не можеше да не каже, все каза нещо и после ние видяхме, че е голямо същество.

Лично аз съм убедена, че Той е от Божествения свят същество.

Той не е същество от обикновена йерархия.

275. 170. УЧИТЕЛЯТ И МОРАЛЪТ В ШКОЛАТА

Защото едно същество, което нищо не разбира от духовност може да преживее една такава Любов без то да е засегнато всъщност от нея.

Ей такова нещо в моето съзнание е станало с това същество, което е живяло преди мене.

276. 171. КАфЕДЖИЙСТВО И ЯСНОВИДСТВО

Сега Учителят беше друго същество.

Е.А.: Виж, продължава, защото Учителят е голямо същество и ме облекчават мен, нали, защото аз сега съм по-така вързана и аз колко години съм в това състояние, нали така, както да е, не е много лесно.

277. 172. ИЗКРИВЕНОТО СЪЗНАНИЕ И МАГНЕТИЧНАТА ОБВИВКА

Е.А.: Беше едно същество неуравновесено, според мене.

Защото Учителят беше очарователно същество и Той с това, което излъчваше, по-сензитивните го усещаха и се прилепваха и затуй така беше.

Сестрата го правеше съзнателно, правеше опит да издържи цяла зима с магнетизма, който има в себе си.

Тъй, че то не е направено съзнателно така, нарочно, не е нарочно направено.

278. 179. ДОВЕРИЕ И НЕДОВЕРИЕ

Приятелят е същество, което има едно хубаво, красиво отношение към тебе.

279. 2.Гласът на Учителя

Такава радост бликна в сърцето ми, че цялото ми същество в мен се радваше, усещах един радостен трепет в цялото си тяло, всичко в мен ликуваше.

Ставаше такава обмяна съзнателно или несъзнателно.

280. 3.Учителят имаше образен език

Ако някой оставаше недоволен от изяснението на Учителя, то се дължеше на това, че той не можеше да схване по същество това, което Учителят говореше.

Той излъчваше такива вибрации от себе си като същество и със Словото си пречистваше средата около нас.

Еманациите, това което излъчваше като същество съм чувствала като озониран въздух и почти винаги в неговото присъствие се чувствах по-добра, с по-голяма готовност за служене и учене.

281. 4.Учителят не проповядваше

И това всеки да прави съзнателно, сам, без външно давление.

282. 5.Учителят ни оставаше свободни

Човек е организирано същество, в него действат много сили.

283. 6.Учителят живееше при несгоди и неудобства

Веднъж един брат ми разказваше как той говорил и упреквал Учителя, защото дал съвет на едно негово близко същество /на този брат/ който той не одобрявал.

284. 7.Учителят не говореше за своята личност

Това ми дава основание да кажа, че Учителят не бе от нашия свят, той е същество от непознат за мене свят.

285. 8.Учителят говореше в определени дни и часове

Аз виждах как Учителя поглежда това същество от време на време и това, което говори е насочено към него.

286. 9.Учителят следеше процесите

Човешкото същество е многостранно, различни сили действат в него и не всякога е ясно и лесно да разбере човек коя е правата посока в дадения случай и момент.

Тази светлина иде от великото космическо съзнание, с което е свързано всяко човешко съзнание, може и несъзнателно.

Учителят беше същество на абсолютна вяра.

Благодарност и обич пълнеха сърцата ни към това лъчезарно същество, което ни показа пътя към тия духовни висоти.

287. 10.Учителят ни води по нов път

Човек е разумно същество, но не всякога действува разумно, защото не познава напълно своето естество, своите възможности.

Живата природа е склад на енергии и сили, от които човек може да се ползува, затова отношението ни към нея трябва да бъде съзнателно.

288. 11.Учителят ни учеше

Някое същество ме предупреди да си взема другарка.

Понеже не е имало друго същество, което да разбере нуждата на младия брат, Учителят става изразител и дава помощта.

289. 12.Учителят е помагал на приятелите

Учителят казваше: „Най-близкото същество до човека е Бог".

290. 13.Учителят беше същество на пълната вяра

Учителят беше същество на пълната вяра.

291. 14.Учителят дойде на земята

Той не беше същество от нашия свят.

292. 15.Словото му и музиката му еднакво ни завладяваха

Музиката обхващаше не само емоционалната страна на човека, но и цялото човешко същество.

293. 17.Учителят отвори школата на Общия клас

Много по-късно чух от Учителя за такова преливане на чувствата от едно същество в друго.

Той каза: „Ако някой човек изпитва ревност към някого, то друго същество, което изпитва също ревност може да се присъедини към първото, което изпитва голяма ревност и да прелее своята ревност в него, както една река се влива в друга, така и две и три същества могат да си преливат чувствата едно в друго.

Въздействието може да бъде съзнателно или несъзнателно.

294. 18.Учителят не говореше за изпитанията и страданията

Ако някой е направил зло на някого съзнателно или несъзнателно, за да избегне действието на кармичния закон, трябва да е готов да направи при дадени условия такова добро, от което другият човек има съществена нужда.

Ако някой е направил зло на някого съзнателно или несъзнателно, за да избегне действието на кармичния закон, трябва да е готов да направи при дадени условия такова добро, от което другият човек има съществена нужда.

295. 19.Учителят ни донесе учение за самовъзпитание

Учителят, като духовно същество се намесва да не се извърши едно голямо престъпление.

296. 20.Учителят е същество, което дойде да помогне на българския народ

ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ (Магнетофонен запис от Вергилий Кръстев)

Учителят е същество, което дойде да помогне на българския народ, както индивидуално, така и колективно в школата, която отвори и с цялата своя дейност повече от 50 години.

297. БЕЛЕЖКИ КЪМ „ОБРАЗЪТ НА УЧИТЕЛЯ

В.К.: Сега четем: „Веднъж един брат ми разказваше как той говорил и упрекнал Учителя, защото дал съвет на едно негово близко същество, на този брат, който той не одобрявал".

Сега, ти отиваш при едно същество да те учи и ще му даваш акъл, как да те учи.

Едната е ненормална, а другата е нормално същество.

И отива тя сестрата при Учителя, пита Го и Той й казва: „Това е едно същество, което се е пожертвало за вас и е в това състояние, за да ви е добре на вас!

298. 02.Като завърших отделенията

От загубата на майка си разбрах, че условията на живота ми ще се променят и аз вече нямам същество, което да ме обича като нея.

299. 04.Когато слушах Словото на Учителя

Учителят казва: „Бог е най-близкото същество до човека".

Достатъчно е човек да се обърне към Бога с цялото си същество, за да получи отговор на това, което иска.

Човек, който иска да живее разумно трябва да се съобразява с общите закони на битието, които са еднакви за всяко живо същество.

За всяко живо същество природата е предвидила кредит.

300. 06.Кой бе Любомир Лулчев и откъде дойде?

Аз се поддадох на това увлечение с цялото си същество.

301. 08.През един зимен ден

Цялото ми същество беше смутено, нямах кътче незасегнато.

302. 09.„Агни йога

Радостта ми беше толкова голяма, дори аз не се спрях на подозрението и обвинението му, че съм имала връзка с някаква македонска организация и съзнателно съм го задържала вечерта преди преврата.

После аз съм я заварвала при Любомир няколко пъти и намирах, че е грубо същество и доста проста.

303. 10.Поради работата която имах

Връзката, която направих с Любомир беше сила, която прониква в цялото ми същество, като че ли нямаше място в мен тя да не го проникне.

304. 12.Като слушах Словото на Учителя

Имах хубаво разположение и както седях и гледах нагоре изведнъж видях един образ на едно същество цялото изтъкано от светлина.

305. 13.След като уволниха Любомир

Питах се несъзнателно ли прави това, от неразбиране ли прави или защото мисли, че той разбира повече.

306. 15.Ще разкажа един случай с моя баща

Учителят беше същество от друг свят.

Той мъчно можеше да разбере едно чисто същество, каквото беше Учителят.

Учителят за мен беше едно светло същество, източник на светлина и радост, извор на мъдрост и доброта.

307. 17.В 1931 година

Мракът и тъмнината, в която живях доста дълго време изчезнаха, просветна мисълта, че Учителят е единственото същество в този ми живот, което ми дава знание и светлина и че само оттам идва радостта ми.

308. 20.Щом останах на работа при Учителя

Като, че някакво същество ми говореше: „Ти нали искаше да знаеш истината?

309. 21.Казах на Учителя

ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ (Магнетофонен запис от Вергилий Кръстев)

Да си готов да помогнеш на съществото, което обичам, да повдигнеш съзнанието си на по-високо ниво и тази обич Учителят нарича Божия Любов.

310. БЕЛЕЖКИ КЪМ „ МОЯТ РОМАН-1

ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ (Магнетофонен запис от Вергилий Кръстев)

Нещо подсъзнателно.

311. БЕЛЕЖКИ КЪМ „ МОЯТ РОМАН-3

ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ (Магнетофонен запис от Вергилий Кръстев)

В.К.: Това грубо същество, което излезе на сцената, кое беше това същество?

В.К.: „После съм я заварвала при Любомир няколко пъти и намерих, че е грубо същество и доста проста".

312. БЕЛЕЖКИ КЪМ „ МОЯТ РОМАН-5

Учителят е същество от друг порядък, от друг свят, а пък Любомир е Любомир, с името си.

Туй, което Учителят искаше учениците да проявяват съзнателно отношение към работата.

Той ни засягаше нас като същества, че не работиме съзнателно и малко сме и безотговорни пред Него.

313. ПИСМА НА ЕЛЕНА АНДРЕЕВА ДО ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ

Да бъдеш с едно разумно същество, с благо -човек, има условие да бъде разумен.

Зная, че ще се убедиш напълно, че единственото същество, което желаело свободата ти е бил той.

314. I. ПОДГОТВИТЕЛЕН ПЕРИОД /1900 - 1922 год./

Е.А.: Посланието Учителят го е държал, но Той заявява, че Той го казва, а Той е изразител само на това послание, а то е дадено от друго духовно същество, от Ангел Елохил.

315. III. КАК СЕ ПОДГОТВЯШЕ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ЗА ПЕЧАТ?

Той държеше ние съзнателно да работим и това всяка една от нас правеше според своето вътрешно разбиране и разумно употребяване на свободата, която Той ни даваше.

316. IX. УСЛОВИЯ ЗА ЖИВОТА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ

Ние Го мислехме за духовно същество и никак не сме мислили, че Той има физическо тяло, което е подчинено на същите закони, на които и нашите тела.

Учителят беше същество, което абсолютно спазваше свободата на другите.

317. IX. УЧИТЕЛЯТ СИ ЗАМИНАВА

Това го почувствах с цялото си същество.

318. XI. БЕЛЕЖКИ КЪМ ЗАПИСВАНЕТО СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ-3

ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ

от тефтерчето на Елена Андреева

В.К.: Значи вторник целия ден Той е бил в безсъзнателно положение.

319. XII. МИСЛИ НА УЧИТЕЛЯ

Единственото същество, до което човек най-лесно може да се доближи

За да ви обича Господ, трябва откато сте се родили, докато заминете за другия свят да не сте помислили нито една лоша мисъл, нито едно лошо желание, нито една лоша постъпка за някое същество, което Бог е направил.

Бог е едничкото същество, което не обича насилие.

Онова същество, което във всички случаи на живота осмисля и осветява нещата, наричаме Бог.

Да познавате Бога като същество, което обича всички, в което всички живеем.

Неизменно същество е само Бог.

Аз определям Бога така: Единственото същество, което всякога във всички моменти, мисли заради нас; единственото същество, което никога не ни забравя.

320. XIV. КАК СЕ ИЗДАВАШЕ И ОТПЕЧАТВАШЕ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ!

Бележка на редактора Вергилий Кръстев.

Иска ли питане, че ние хора, които познават онова, което може да бъде цел в нашия живот, ще трябва постоянно, съзнателно да направляваме усилията си към истинска работа, която ще ни доведе до тая цел ?

321. III. КАК СЕ ЗАЩИЩАВА ОРИГИНАЛА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ

8, изпратено препоръчано, което публикуваме, за да се знае целия етап на Отклонението от определени лица напълно съзнателно.

322. XII. КАКВО Е ОБЩОТО ВПЕЧАТЛЕНИЕ?

Вергилий Кръстев

Словото на Учителя Дънов е съзнателно и целенасочено и умишлено изменено и променено.

323. МИСЛИ ОТ УЧИТЕЛЯ ЗА БЪЛГАРИТЕ И ЗА БЪЛГАРИЯ

Аз разглеждам Венера, като напреднало същество, като отражение на Любовта, от чието влияние българите са лишени.

324. ЗАБЕЛЯЗАНИ ГРЕШКИ В „ИЗГРЕВЪТ том VIII

АЙТОС - БРАТСКАТА ГРАДИНА 12 ЮЛИ, ПЕТРОВДЕН, 1968 г.

443,11 ред отдолу нагоре да бъде: Изобщо Савка бе едно същество...

325. 03 - 02. БРАТСКАТА ГРАДИНА, 14 ЮЛИ 1968

АЙТОС - БРАТСКАТА ГРАДИНА 12 ЮЛИ, ПЕТРОВДЕН, 1968 г.

Пеят душите, пеят сърцата, пее цялото ни същество.

326. 03 - 03. ПАНЕВРИТМИЯТА

АЙТОС - БРАТСКАТА ГРАДИНА 12 ЮЛИ, ПЕТРОВДЕН, 1968 г.

Тя е това, което човечеството несъзнателно търси, към което се стреми, от което преди всичко друго се нуждае, макар все още да не знае къде ще го намери.

327. 03 - 04. ПОЗДРАВЛЕНИЯТА

ИЗ ТЕФТЕРЧЕТО НА ГЕОРГИ КУРТЕВ

човечеството съзнателно или несъзнателно се стреми.

съзнателно или несъзнателно се стремим.

328. 05 - 01. ИЗ ТЕФТЕРЧЕТО НА ГЕОРГИ КУРТЕВ

В царсттвото на спомените с Учителя Дънов от Изгрева. Георги Събев

Страданията винаги се произвеждат от едно разумно същество.

Колкото страданието е по-голямо, то съществото, което го произвежда, е по- разумно, но всичко това е за добро.

329. 08 - 35. ПО ПЪТЯ НА ВЕТЕРАНИТЕ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

2. На 8-годишна възраст бил посетен от светло същество.

Тогава той видял това светло същество да се носи по въздуха от юг към север.

Всички бяхме изпълнени с радостни предвкусвания за красотите, които има да видим и ще се обогатим съзнателно с нови впечатления.

330. 09 - 23. КОЛЕТ ЗА УЧИТЕЛЯ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Сега, Учителю, отивам да го донеса." Сестра Савка не бе забравила червения пипер, а съзнателно го бе оставила, като си мислела така: „Защо му е на Учителя червен пипер?

331. 09 - 173. КАК ТОШКО СТАНА БЯЛ БРАТ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Цялото му същество се бунтувало и сънят бягал от очите му като подплашена птица.

332. 09 - 192. ПОЛУЧИХ ОТГОВОР ЧРЕЗ СЪН

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Ако си причинил някому радост съзнателно или не, ще пожънеш радост.

333. 09 - 197. СКЪПОЦЕННОСТ ЗА ПАЗЕНЕ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

В много случаи загубата на някое свидно за нас същество ни потапя в голяма скръб.

334. 09 - 263. СЪБУДИЛА СЕ ВДЪРВЕНА

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Когато баща ми я разпитал кога се е почувствала по-добре, тя му казала, че дошло едно светло същество, което я откопчало от леглото и тя станала.

335. 09 - 272. НАЙ-ГОЛЕМИЯТ ДЕТЕКТИВ

Верка Куртева (1908 - 1998). Живият Господ.

По всичко личеше, че Учителят в дадения случай говореше не на всички, а само на ония лица, които бяха дошли със специална задача и съзнателно да изопачават думите му, за да го уязвят.

336. 11 - 8. ЖИВОТЪТ МИ С ГЕОРГИ РАДЕВ

Верка Куртева (1908 - 1998). Живият Господ.

Огънят аз продължавам да го подклаждам и до мене седи Учителят и казва: „Това е Мъдростта." Имаше едно същество.

Аз седя до Жорж и идва един султан, но моята коса е дълга, доста дълга, косата на една плитка сресана и седя до Жорж и гледам, султанът се приближи до мен, обаче едно светло същество слезе и го махна, не позволи да се приближи до мен. Излизаме.

„Единствено същество, което ми направи най-хубаво впечатление, беше Верка." Веднъж Кирил Икономов, като ходил в Германия казал; „Този ли е човекът, за когото тъгуваше ти?

337. 11 - 9. ВЪЗПОМЕНАНИЕ ЗА ГЕОРГИ РАДЕВ

Надка Куртева (1908 - 1996 г.). Пред Извора на Живота.

Викам, дали не дошъл Учителят и отивам, както прашничка, босичка играехме, отивам у сестра Габровска, Учителят е в старата им къща, станах, повървях по стълбите, но вече почват краката ми да треперят, защото виждам с какво същество имам работа.

338. 12 - 13. МИСТИЧНАТА ВРЪЗКА

В.К.: Не го приемат и после се установява, че идва някакво същество от друго място.

339. 14 - 1. ГЕОРГИ КУРТЕВ В СПОМЕНИТЕ НА ВНУЧКАТА МУ НАДКА БОЕВА

Надка Боева

Бялото братство в град Айтос. Вергилий Кръстев

Той знаеше, че Бог живее във всяко живо същество.

340. 17 - МИСЛИ НА УЧИТЕЛЯ ЗА ДЕВЕТ ДНИ

Историята на Айтоското Бяло Братство. Поучение за человеците земни и небесни.

3. Не пренебрегвай никое слабо същество, но пази всичко.

341. 18 - 1. ЧЕСТВУВАНЕТО НА 120-ГОДИШНИНАТА ОТ РОЖДЕНИЕТО НА ГЕОРГИ КУРТЕВ /1870 - 1990 г./

Историята на Айтоското Бяло Братство. Поучение за человеците земни и небесни.

И то съзнателно.

342. 18 - 3. ИЗЛИЗАНЕТО ОТ ПЕЧАТ НА КНИЖКАТА „ГЕОРГИ КУРТЕВ - ЖИВОТОПИС

Историята на Айтоското Бяло Братство. Поучение за человеците земни и небесни.

Като нов издател и редактор при условията, които работим, неминуемо се допуснаха някои грешки, което никой не ще каже, че е направено съзнателно.

343. 18 - 10. ЗАЩО БЕ СЪХРАНЕНА ГРАДИНАТА В АЙТОС ПО ВРЕМЕ НА СОЦИАЛИЗМА 1945 - 1990 ГОДИНА

Бялото Братство в град Ямбол. Спомени на Янка Симеонова Шопова.

Тогаз се справяше с всички онези, които му пречеха съзнателно или несъзнателно.

344. 20 - 6. СПОМЕНИ НА ЯНКА СИМЕОНОВА ШОПОВА /ПО МЪЖ ГРЪНЧАРОВА/ КАК НАМЕРИХ УЧИТЕЛЯ

Бялото Братство в град Ямбол. Тодор Атанасов Попов. Моята среща с Учителя Петър Дънов.

Учителят започна беседа, а над него видях едно много светло същество, което му предаваше.

345. 22 - 4. ЕДНО ВАЖНО ПРАВИЛО

Бялото Братство в град Ямбол. Георги Радев Дюлгеров. Как намерих и познах Учителя.

Когато споделих огорчението си с Учителя той се засмя и каза: „На вълци угощение не давай, с лъвове не се състезавай, с лисици договор не сключвай, с мечки приятелство не прави и със змии не си играй." Искаше да каже егоисти не се старай да задоволиш, и тебе могат да изядат; със силните на деня не дели периметър, ще загубиш при всички случаи; с хитреци избягвай всякакви отношения, ще бъдеш излъган; с груби хора не свързвай приятелство, ще те нагрубят дори и несъзнателно и със змии, които символизират човешките чувства, не си играй, ще те ухапят.

346. 23 - 2. УЧИТЕЛЯТ ПОСЕЩАВА ЯМБОЛ

Бялото Братство в град Ямбол. Георги Радев Дюлгеров. Как намерих и познах Учителя.

Човек е сложно същество.

Къде е, още повече, че ми бяха казали: „Този съвършен човек е съвършен и знае всичко." Той приключи посещението и тръгна да излиза и когато посегна да вземе шапката си, обърна се към мене и каза: „Бог е същество, чийто център е навсякъде, а периферията никъде." С отговора си той отговори на моята мисъл.

347. 23 - 15. НОВОТО УЧЕНИЕ

Бялото Братство в град Ямбол. Георги Радев Дюлгеров. Как намерих и познах Учителя.

Това велико космическо Аз е една жива Божествена субстанция, която прониква във всяко човешко същество, изпълва го с живот и му дава светлина на ума, разум да различава добрите мисли, чувства и постъпки от лошите, да вижда и открива възможностите.

Умът на човек е обширен свят, в центъра на който стои едно разумно същество, което мисли, определя, оценява, решава и привежда в движение.

Това същество, невидимо за нас, е съзнанието.

348. 23 - 17. ФАЗИ НА ЖИВОТА

По следите на архива на Анина Бертоли - Вергилий Кръстев

Човекът е венецът на творението, най-организираното същество.

Минералното царство е несъзнателно, животът тук слабо се забелязва.

Както субективното съзнание разделя човека от животните и го въвежда с една недосегаема за тях култура, както и животните нямат представа за човешкия живот, за неговите възможности, ум и култура, както в отдалечаването на човека от животното - дистанцията създадена от субективното начало на съзнанието, така и свръх съзнателното начало на ума разделя съвременния, обикновен човек от човек с възможности, необясними за нас.

349. 28 - 4. ПИСМО НА ЖАНА ВЕНКОВА ИВАНОВА ДО СЕМЕЙСТВО ГОБО ОТ 31 МАЙ 1999 Г. НА БЪЛГАРСКИ ЕЗИК

И то съзнателно!

Те съзнателно променят Словото на Учителя.

350. І.01.12. ЕВХАРИСТИЯТА КАТО ТАЙНСТВО ЗА ОЖИДАНЕ ЗА СЛИЗАНЕТО НА СВЕТИЯ ДУХ

По същество и по съдържание е същата, но вече не слиза Святият Дух и не освещава даровете и те не стават съпричастни с тялото Христово, и с кръвта Христова, и нямат общение с Духа Христов.

351. І.02.26. КАК СЕ РАБОТИ С АНТИМИНСА

Христос „е сияние на неговата Слава и образ на Неговото Същество и държи всичко със Словото на

352. І.03.17. БЪЛГАРИТЕ В ГРЪЦКОТО ВЪСТАНИЕ ОТ 1821 ГОДИНА

Съзнателно се потулва българското участие, като се променят имената им, а те нямат още съзнанието, че са българи, защото са ходили на гръцка черква и онези, които са ходили на училище са писали само на гръцки.

353. I.03.31.НЕРЪКОТВОРНИЯТ ОБРАЗ НА ИСУС ХРИСТОС

Синът не е във всичко равен на Отца, но е средно същество между Отца и Света.

354. I.03.35. УЧИТЕЛЯТ ПЕТЪР ДЪНОВ ЗА ИСУСА ХРИСТА- ДУХЪТ ХРИСТОВ

„Христос е тук не като физическа личност, а като духовно невидимо същество.

Той е Божествено същество.

355. Д-Р ПЕТЪР НИКОВ VII. ИЗ БЛИЗКОТО МИНАЛО на ВАРНА

Докато до 1860 г, българският елемент се губил национално всред другите народности във Варна и дори не изпъквал като отделна националност, след основаване на българска църква и училище и групирането му с това в отделно национално ядро, в по-малко от 10 години, през 1870 г., той се явява вече в едно внушително и съзнателно множество, което непрекъснато расте.

356. 13. ПЪРВАТА БЪЛГАРСКА ЦЪРКВА. ПЪРВОТО УЧИЛИЩЕ

Аз, ако не варненец, не малко се радувах, като си наумявах как допреди 10-15 години във Варна вътре се не чуваше нищо българско и който беше българин, не смееше да се каже, че е българин, а днес тъй присъствено заявяват своето народно съществование... Варненските българи заслужават похвала в отношение на устройството на общината и тряба да бъдат пример на всички други български общини.

357. III.02 БЛАГОВРЕМИЕТО

И тъй, ако разбираш живота, разбрал си дадения поредък; усвоил си дадените моменти; следователно вървиш напред към целта, която е обединение на всичко в Божествения поредък, в който всички влизат съзнателно в общото съобщение на любовта, която е родила всички същества от безпределно малките до безпределно големите - от человека до архангела и до безпределно Големият.

358. IV.11 август, понеделник

Овцата е взета като символ на добродетелта, тя е същество без защитник, но под ръководството на един пастир, и затова във всяко отношение нейното положение ще се подобри; но ако попадне в ръцете на един наемник, той всякога ще има предвид само да вземе нейното мляко и месото и кожата [й].

359. IV.Второ събрание, 13 август 1906 г.

Записала: МАРИЯ КАЗАКОВА

Бог е Любов, която е над всяко същество, тайна, която е над всяка наука; Промисъл, който превишава всеки разум; съвършенство, което надвишава всяко понятие.

360. IV.17 август, 9 часа сутринта

Инстинктът за самосъхранение е прямо влияние на всичкото същество.

361. IV.15 август, неделя

После се образува друг триъгълник и виждаме същество с две глави, а същество с две глави не може да бъде в хармония с Бога.

362. IV.16 август, понеделник

Послушанието е първият основен закон на Небето и който се готви да стане член на Небето, трябва да бъде послушен, защото знайте, че се приближаваме до Същество, Което е безгрешно, чисто и свято.

Първото число е Господ, това е първото същество, което излиза от Бога, от безпределния, незнайния Бог.

То е първото същество, което е създало света.

363. IV.17 август, вторник

Ние трябва да се предоставим на Бога като едно Същество, Което ни слуша.

364. IV.18 август, сряда

Няма човешко същество, на което да сме направили добро, да не е признателно - повидимому може да не е признателно, но в душата си дълбоко не може да не е признателно.

365. IV.ПРИЛОЖЕНИЕ КЪМ ПРОТОКОЛА НА 1910 ГОДИНА Разни

Второто същество сме ние и то е, което мисли за Небето, а първото, като грубо и недодялано, си остава тука, на Земята, и когато второто същество замине за небето, то рече на човека в плътта - първото същество: „Сбогом, довиждане."

366. IV.12 август, петък

Има даже хора, които служат на черната ложа и то служат съзнателно.

Но аз искам Господ да ги направи тор на земята и едно същество, което е злоупотребило с Божествената любов, то трябва да стане тор.

367. IV.16 август, четвъртък

От това излиза, че Бог е възвишено и чисто същество и всяка наша скверна мисъл Го прави да се отдалечава.

368. IV.17 август, петък

Често пъти човек е много мързеливо същество и това го заставя да лъже и краде; само тези, които не работят, те измислюват подобни работи.

369. IV.19 август, неделя

И като става дума за храна, нека кажа, че за храна не бива да причиняваме страдания на никое същество, защото с това спираме сами себе си.

370. IV.ПРОТОКОЛИ ОТ ГОДИШНАТА СРЕЩА НА ВЕРИГАТА през 1914 година (10-18 август) ТЪРНОВО

Всеки един от вас е същество колективно, имате познати, приятели и роднини.

371. IV.11 август, понеделник 1914г.

(Тук Учителят се спусна да обяснява тези разклонения в подробности, но пишущият настоящето не можа да ги схване и разбере.) Затова ние трябва да произнасяме името на Господа Исуса Христа, защото то е, което съдържа равновесие в природните закони - едно; и друго е произнасянето му съзнателно с благоговение - повикваме деветте ангелски чина да работят всички наедно.

372. IV.14 август, четвъртък 1914г.

Питам те: Ами защо имате взимане-даване с такова същество?

373. IV.16 август, събота 1914г.

Питам те: Ами защо имате взимане-даване с такова същество?

374. IV.17 август, неделя 1914г.

Няма същество, което след като разбере тази дума, да не изпълни това, което тази дума съдържа в себе си.

375. ПРОТОКОЛИ ОТ ГОДИШНАТА СРЕЩА НА ВЕРИГАТА през 1915 година (4-8 август) ТЪРНОВО

Тогаз дойде глас от небето: И прославих, и пак ще прославя." За да може едно същество да се прослави, или да стане името му известно, трябва да бъде съвършено.

Той й говорил несъзнателно.

376. IV.5 август, сряда 1915г.

Няма същество толкова внимателно към нас, колкото е Господ.

Туй тяло не е направено от Бога, но от друго същество, малко обезформено.

377. V.Скрижалите на Духа Беинса Дуно I. Мисли за молитвата Молитвите на Всемирното Велико Бяло Братство III. Мота IV. формули

Ти идваш да се молиш на Бога, идваш във връзка с Най-Разумното Същество в света.

Следователно, когато се молите на Бога и Го призовавате на помощ, непременно някое същество ще дойде от невидимия свят, да ви придружи в трудни и страшни часове на вашия живот.

Да се молиш съзнателно, това значи, да отправяш енергиите си към Разумното в света.

Следователно, когато се молите на Бога и Го призовавате на помощ, непременно някое светло същество ще дойде от невидимия свят да ви придружи в трудни и страшни часове на вашия живот.

378. V.IV.Скрижалите на Духа Беинса Дуно Формули за учениците на Всемирното Велико Бяло Братство ОТ Учителят Петър Дънов -Духът Беинса Дун

Аз като същество разумно, същество разумно създадено от Бога, ще изпълня Волята Божия.

379. НАРЯД за 1916 година

Едно същество, което гледа това, ще счита листата като отделни индивиди.

Когато дойде едно висше същество при нас, то трябва да имаме възможност да разбираме вътрешната същност на нещата.

380. НАРЯДИ за 1917 година

Дойде някой приятел и ви каже: „Да отидем на разходка, но не далеч, защото ме боли глава, сърцебиене имам, не съм свикнал." Значи вие сте хора с къси крака, когато истината иска хора с дълги крака и вие несъзнателно ще дойдете до положението да вършите престъпления.

381. VII.3. МЕЧЪТ НА ДУХЪТ Е СЛОВОТО. СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ БЕИНСА ДУНО Е СЛОВО НА БОГА

Който ги чете съзнателно, не може да не почувства, да не усети Словото на Учителя.

382. Наряди за 1926 г.

Да се внимава, щото един път определен пост, трябва съзнателно да се изпълни драговолно през цялата година.

383. Наряди за 1932 г.

Нека всеки има съзнателно отношение към поста.

384. Наряди за 1935 г.

Ако дойде едно чувствително същество отдолу тук и почне да му тече кръв, това показва, че тук е по-високо от 3000 метра.

Колкото едно съществоживее в по-гъста среда, толкоз е по-нисше, например къртовете, понеже живеят в земята, са по-нисши.

385. Наряди за 1938 г.

Но никога съзнателно душата не греши.

Човек е същество, което излиза от тъмнината и влиза в светлината!

Всяко същество си има предназначение в икономията на Божествения свят.

На всяко същество Той е дал място, дето да живее и да се развива.

386. Наряди за 1945 г.

Това, за което гладуват днес душите на всички народи, това, което те търсят съзнателно или несъзнателно, това е животът, който излиза от Словото на Учителя!

Нека бъдем благодарни на небето за тази привилегия, която сме имали, че в този живот бяхме в досег със Светлото Същество на Учителя и с Неговите идеи.

Човек е преди всичко духовно същество.

Човек не се ражда на земята, за да прекара един безсмислен живот, а съзнателно да преживее известно време на земята.

387. Наряди за 1946 г.

Това значи съзнателно да работи за новото човечество, което иде на земята.

Тогава ще се прочита и упражнението „Един ден в Царството Божие", за да се изпълнява съзнателно през този ден.

Нека тая година да работим най-усилено и съзнателно в това направление.

Ние виждаме днес какво е направила Любовта от малкото, несъзнателно същество - детето.

388. Наряди за 1947 г.

Той не е във видимата фигура; той е преди всичко духовно същество и носи красиви безсмъртни заложби в неговата душа.

389. Наряди за 1948 г.

Тъй се поддържа онзи естествен приток на средства за издаване на Неговото Слово, както Той нареди - по онзи Божествен начин, според който човек работи съзнателно в трите свята: физически, духовен и Божествен.

390. Наряди за 1950 г.

Няма частица, няма същество, което да не е подчинено на нейните закони.

391. 4. ОПРАВДАНИЕ И СПАСЕНИЕ

Дойде някой приятел и ви каже: „Да отидем на разходка, но не далеч, защото ме боли глава, сърцебиене имам, не съм свикнал.“ Значи, вие сте хора с къси крака, когато[1] истината иска хора с дълги крака; и вие несъзнателно ще дойдете до положението да вършите престъпления.

392. 5. КОЕТО БОГ Е СЪЧЕТАЛ

А духовен човек се разбира всеки, който живее съзнателно.

393. 6. ПРОСТОТА

И тъй, вие не сте грешни по същество, а по това, че някои от вас не искат да работят.

394. 9. КОЙТО НАМИГНУВА

Дяволът е влязъл у нас, но ние няма да го изхвърлим навън, а ще го впрегнем на работа и ще му кажем: „Приятелю, ние 8000 години ти работихме, твой ред е сега и ти на нас толкова години да работиш.“ Дяволът е интелигентно същество, затова трябва да го накарате на работа.

Ще знаете, че няма същество по-умно, по-добро, по-чувствително, по-отзивчиво от Бога.

395. 12. ТОВА УЧЕНИЕ

Поставете Христа или видимия Бог вътре в себе си и си кажете: „В Божията любов няма промяна.“ Мислите ли така, няма да кажете, че сте грешни, защото няма същество, което, като влезе в Божествената любов, да получи отказ.

396. 14. ПОЯСНЕНИЯ ВЪРХУ ОКУЛТИЗМА, СПИРИТИЗМА, ТЕОСОФИЯТА, МИСТИЦИЗМА И ХРИСТИЯНСТВОТО

Когато дойде едно такова същество във вашия организъм, трябва да приложите закона, че 3 дена може да седи като на гости, защото, ако го оставите за повече, ще се загнезди, ще образува тумори, ще събере кръв и вие ще умрете и другите ще кажат: „Бог да го прости!

И първото нещо, което ще почувствувате, когато започнете да слизате в дъното на мъчението, е една тишина; ще прониквате в душата на страдуще същество, ще започнете да разбирате колко много страда то и ще си кажете: „Толкова криво съм мислил досега!

397. 15. СИЛИТЕ В ПРИРОДАТА

Всеки ученик, който не спази един от вечните закони, които съществуват, той създава мъчението; обаче този ученик или съзнателно, или несъзнателно отхвърля факта, че е направил грешка и върви в живота от едно прераждане във второ и трето, а законът на мъчението постоянно си действува.

398. 16. ВЕЛИКАТА МАЙКА

За всяко същество, колкото малко и да е то, има математически точно определено място и работа, която то трябва да свърши.

399. 18. РАБОТЕТЕ С ЛЮБОВ

Бог е разумно същество и като отидем при Него с тази положителна вяра, в Него няма две мисли.

Като казвам „свършете“, подразбирам „свършете нещо съзнателно“, та като направите някакво добро, да ви е приятно, че сте направили нещо заради Господа.

Може да попъшкаш, да пострадаш, но ще си го понесеш доброволно, съзнателно.

400. 20. ВЛИЯНИЕТО НА ХАРМОНИЯТА В ЖИВОТА

Човек съзнава, че е едно отделно същество.

Всякога у вас има едно същество, което ви казва: „Чакай, помисли, преди да започнеш една работа.“ Вие се борите и когато работите ви са нагласени, той казва: „Може вече да тръгнете напред.“ Някой път сте като непослушни деца-майка ви макар че казва да не излизате, вие отваряте вратата, и хайде навън.

Сега аз ви говоря за хармонията във връзка, понеже тя ще ви послужи, за да почнете вие да се организирате съзнателно.

Всичките клетки се организирват съзнателно в този Божествен организъм и всички работят правилно.

401. 21. СВИДЕТЕЛСТВОТО НА ДУХА

Ти може да любиш само едно разумно същество, туй, което има разум и което носи съзнателен живот.

И затова най-нещастното същество, това е жената. Защо?

Спорят се, вътре спор има голям и тогава тази е една от причините, дето най-нещастното същество на Земята е жената.

402. 22. АКТЬОРИ И РАБОТНИЦИ

Трябва да се търпи и да се чака да дойде някое по-голямо същество да ви помогне.

Няма такова спасение, а спасението седи в туй, да се разшири вашето съзнание и да влезе Христос и тогава сте спасени по същество.

Ще забравиш и жена си, и децата си, и всичко в тия 5 минути, съзнателно ще работим за Христа.

Следователно ние ще направим едно веселие на Господа, като види, че ние съзнателно работим за Господа без принуждение.

403. 23. ПРИЛОЖЕНИЕ

Само че онова същество, което е горе, при лампата, тази материя ще се движи по силата на волята, а за долното същество, други условия му трябват.

Не, няма по-благо същество от Бога, няма същество, по-внимателно от Него.

Но, щом влезете в училището, понеже там сте съзнателно израснали, отношенията там са други.

404. 24. СЪБИРАНЕ И ИЗВАЖДАНЕ. ЗАПАЛВАНЕ И ИЗГАСВАНЕ НА СВЕЩТА

Ако събирането става съзнателно, под давлението на Божествения Дух или под давлението на Божествената любов, това събиране има смисъл, но когато събирането става под съвсем други съображения, тогава и резултатите са други.

Ако човек знае как да гледа, във всеки друг човек, във всяко същество, колкото и да е малко, все ще намери нещо хубаво.

405. 25. БЕЗ НАУКА НЯМА СПОЛУКА

Всяко едно същество е духовно в същината си.

И този застой не е нищо друго освен когато вашето растене спре, започва растенето на друго същество.

Божественият живот, без разлика в кое и да е същество, има цена.

406. 28. ПРИНУЖДАВА НИ

Страдание, което ожесточава човека, е по-низко същество.

Следователно, всяко същество, което има душа, живее, има живот.

Когато говорим за любовта, ние разбираме едно същество, освободено от несгодите на живота.

Ти кажи: „Чакай да направя друг опит.“ Има светлина, която не става със завъртане само на ключа и тази светлина не осветява само едно същество, но осветява цялата Земя.

Тя е едно живо същество.

407. 29. ВЯРАТА КАТО ЗАКОН

“ Никога едно същество не може да обича един мъж, който не е бил жена.

Никога едно същество не може да обича една жена, която не е била мъж.

Но никога едно същество не може да обича една жена, която не е била мъж.

Следователно, едно същество, което трябва да обича жената, трябва да е било мъж.

И всяко същество, което трябва да обича един мъж, трябва да е било жена.

408. 30. ЕСТЕСТВЕНИ ПРАВИЛА

Туй, което вие ще направите с извора, друго същество дойде от външния свят, като ви види, като някой извор ще бръкне, да ви почисти.

Някой път казвате: „Отидохме в дъното на ада.“ Едно същество, на което Бог му преподава, в дъното на ада не може да иде.

409. 34. НОСИТЕЛИ НА НОВОТО

Хубав кашкавал ако ти донесат, и на мен да дадеш, да не забравиш.“ Понеже котката е едно колективно същество, онези същества от Невидимия свят съвсем друго искат да изразят.

410. 35. ЕДНА ЗАДАЧА

“ Онзи, комуто казал това, отговорил: „Блазе ти, че Господ ти даде едно такова красиво същество, ще живеете добре.“ Като се оженил за нея, не излязло така.

Вие правите една постъпка и по- горното същество изучава защо така правите.

411. 1. НАЙ-МАЛКОТО

Първи урок от Учителя

Запример, силна мисъл е следующата: представете си, че едно живо същество е гонено от друго, по-голямо, което го измъчва, но туй, малкото същество, си направи крилца и подхвръкне.

Сега, туй, което искам да обясня, то е следующето: запример, вие искате да изучавате Божествената Любов; дойде друго едно същество, каже ти: „Чакай да туря аз моята любов; ти спри, пък аз ще довърша твоята работа.“ Не!

412. 2. МОЕТО ВЕРУЮ

Пръв разговор с Учителя

Съдържание на този разговор от Учителя - „Моето верую“

Вие трябва да се молите и съзнателно да се молите.

Де е да влезнеш в един университет да учиш съзнателно.

413. Бележки на Елена Хаджи Григорова

Вие трябва да се молите и съзнателно да се молите.

Ще уча съзнателно!

414. 3. ФИЗИЧЕСКИЯТ И ДУХОВНИЯТ ЧОВЕК

Втори урок от Учителя

Трети разговор с Учителя:

Сега, ако ви попитам един въпрос: Кое живо същество бихте взели като предмет на послушание?

почиващо съзнателно състояние и 2.

активно съзнателно състояние.

Послушанието е свойствено само на едно разумно същество.

415. 6. КАКВО Е ЛЮБОВТА. МЯСТОТО НИ ПРИ ЛЮБОВТА. ЗА ВСЯКА ПО НЕЩО

22 ноември - 22 декември 1924 г.

Човек е малко същество, но той е проявление на Бога.

Няма същество, което да не разбира Любовта.

416. ЧЕТВЪРТИ МЕСЕЦ - ПРАЗНИК НА МЪДРОСТТА

За уякчаване на волята: 10 сутрини след молитвата ще правим следното упражнение: ще махаме ритмично и съзнателно 7 пъти дясната ръка напред и назад, после лявата ръка и накрая краката: десния и левия.

417. 7. ДВАТА ЗАКОНА: БОЖИЯТА ЛЮБОВ И ЧОВЕШКАТА ЛЮБОВ. ЛЮБОВ КЪМ БОГА И ЛЮБОВ КЪМ СЕБЕ СИ.

Четвърти урок от Учителя

Пети урок от Учителя; дни - четвърти, пети

Изпратете съзнателно едно ваше желание на апетит до един ваш приятел - у него ще се увеличи апетитът.

Любов към себе си - няма същество, което да не знае този закон.

418. 8. ДОБРО - ОБРАЗИ НА ЖИВАТА ПРИРОДА

Беседа, държана пред Класа на Добродетелите на 25 декември 1925 г

" Пък то е кракът на едно разумно същество.

Тъй и вие някой път, като почувствувате топлина, то е от топлината на някое (*по-висше) същество.

Не, че по същество човек е бил като паяк, но е бил във формата на паяк.

Щом известно същество няма тяло, то не е висше.

Цветът показва състоянието на активността у едно живо същество.

Идеята е едно живо същество, което мисли.

419. 9. ПРАВИЛА И СЪВЕТИ

По същество човек трябва да запази мира си: и когато му дават, и когато му вземат всичко назад, той трябва да бъде радостен.

Законът е там: По възможност никой не трябва да причинява вреда съзнателно никому.

420. ПРАВИЛНИК ЗА УЧЕНИЦИТЕ НА ПЪРВИ ОКУЛТЕН КЛАС НА БЯЛОТО БРАТСТВО

АПРИЛ 1922 ГОДИНА

22 август - 22 септември 1922 г.

Учениците взаимно да си помагат, един друг да не се използуват.Ученикът работи съзнателно, за да придобие съвършенството, към което се стреми непрестанно.

421. ПЪРВИ МЕСЕЦ

Съчинения и писма на ученичките

Видях веднъж под микроскоп една радитария и това невидимо за просто око същество разкри пред окото ми цял мир от красота, хармония и едно строго съвършенство на формата, носяща отпечатъка на най-великия геометър.

422. Класът на Добродетелите

Извадки от беседи на Учителя от ученичка - Мария Тодорова

Може би, несъзнателно да съм минала през лъчите на Мъдростта, но исках ли съзнателно мъдро да извърша една постъпка забравях важния момент, в който трябваше мъдро да се проява.

423. ИДЕАЛЪТ НА ГЕРОЙСТВОТО, 29 март 1923 год. четвъртък

Беседа държана на 25 април 1923 г. сряда от 3.30 до 10.30 часа сутринта

Бог иска щото всеки човек да постигне вътрешното познание на себе си и да различи своето невидимо висше същество от видимата форма, която е негова обвивка.

424. МЕТОДИ И НАСЪРЧЕНИЯ ЗА ВЪНШНО И ВЪТРЕШНО ХАРМОНИЗИРАНЕ МЕЖДУ 10-ТЕ И ВСЯКА ЗА СЕБЕ СИ

Човек най-първо е едно същество индивидуално, което живее само за себе си.

Онова същество, което живее в тесаракта, то може да върви по перпендикуляра тъй, както ние вървим по една плоскост.

Следователно, едно същество, което се движи по перпендикуляр, ходи в кръгове, то се движи толкова бързо, че като минаваш в тия точки те светят, и нам се вижда, като че се образува една права линия.

“ Едно същество, което се движи с неимоверна бързина от далечните пространства на невидимия свят, само за няколко минути може да бъде до този извор и пак да се върне на своето място.

425. ТРЕТА БЕСЕДА, ДЪРЖАНА НА УЧЕНИЧКИТЕ ОТ СПЕЦИАЛНИЯ КЛАС НА ДОБРОДЕТЕЛИТЕ. ДА БЪДЕМ СВЪРЗАНИ С БОГА !

6 юли 1923 г.

Иначе, ако влезете там, трябва да работите, а тъй ще намерите вашата почва разработена, готова и ще започнете веднага съзнателно.

426. ПЪРВИ МЕСЕЦ

Тя дава пълна свобода на любимото същество." Разбрах, че аз не бива да ограничавам с моята любов моите сестри, при това аз не знаех кои са причините на тяхното потайно заминаване.

427. ТРЕТИ МЕСЕЦ

Може да обичаме едно същество и през неговата душа като гледаме света, ще обичаме всички.

Но това същество трябва да бъде тъй идеално, щото никога да не съзреш грешка у него; веднъж почнеш ли в ума си да критикуваш някого - ти не го обичаш.

428. 1. ПЕНТОГРАМЪТ ПО УЧИТЕЛЯ

Боян Боев

Дадено непосредствено от Учителя

Човек вече съзнателно работи върху себе си, работи за своето повдигане и усъвършенствуване.

Той почва съзнателно да работи за изработване на Божествени добродетели, които характеризират съвършения човек.

Друг пример, минаваш покрай едно страдащо същество.

Всяко същество, което срещаме в живота си, заслужава да бъде почитано и уважавано, защото като творение на Бога, то има известна мисия, която му е определена от Бога.

Това същество, макар сега да е на ниска степен на развитие, има велико бъдеще.

На всяко същество, със самото раждане на земята, природата му е дала известен кредит, то има право на благоприятни условия на живот за развитие.

Тия права има всяко същество, без разлика дали е човек, вол, кон, дърво и прочие.

429. 2. ПЕНТОГРАМЪТ КАТО ПЕТОЛЪЧЕН ЕМБЛЕМ

Което и да е същество е предмет на кредитиране от страна на невидимия свят.

Всичко това става несъзнателно.

430. 3. ПЕНТОГРАМЪТ

22. 03.1932 г.

Боян Боев, 3 септември 1951 г.

Всичко това става почти несъзнателно.

431. 4. ПОЯСНЕНИЯ ЗА ПЕНТОГРАМА

Което и да е същество, то се кредитира от невидимия свят.

Всичко това става несъзнателно.

Като знаете, че излиза такава светлина, носете го съзнателно, а не несъзнателно.

Ако го носите несъзнателно, тогава сте идолопоклонници".

432. 7. ПЕТТЕХ СТЪПКИ В ПЪТЯ НА ПОВДИГАНИЕ ЧОВЕШКАТА ДУША

Пеньо Киров

Нейните задачи, принципи и методи. Влад Пашов

Духовни са ония человеци, които, след като са преживели живота на естествения человек и се наситили от такъв живот и понеже в тях става раз- буждание, те в мисълта си почнат да виждат, че целта на живота не е такава, каквато досега са разбирали, че смъртта не може да бъде край на това разумно същество човека и че, ако всичко се свършва със смъртта, то защо тези големи трудове и тревоги в живота?

433. 8. ШКОЛАТА НА УЧИТЕЛЯ

Така че, християнството е импулс на Любовта, който трябва да обедини човечеството в едно велико Братство на съзнателни и силни хора, които са готови съзнателно да служат на Бога.

Затова мъдрият човек има желание да направи услуга и на най-малкото същество, което среща на пътя си.

Така се учи човек несъзнателно във Великото училище на живота.

Но когато човек влезе в окултната школа, когато влезе в пътя на окултното развитие, тогава той вече съзнателно работи за облагородяване на сърцето си, за развиване на ума си, за усилване на волята си и трениране на тялото и разширение на съзнанието с помощта на методите, които му дава школата.

И това съзнателно развитие е по-бързо, защото всяка съзнателна работа е по-благодатна и по-резултатна.

Всички тези неща в училището на живота стават несъзнателно, а в окултната школа всичко това става съзнателно.

434. 9. УЧИТЕЛЯТ ПЕТЪР ДЪНОВ ЗА ПЕНТОГРАМА

Значи, всички вие ще мислите за Бога, че е един принцип, едно Същество, разлято из целия космос, не във видимия свят, обаче, защото видимото е само сянка на невидимото, което е и същественото.

435. 18. ПЕНТОГРАМЪТ

Тодор Ковачев

Съзнателно или несъзнателно те изоставиха петолъчката, като свой символ и приеха сега червената роза, да ги символизира.

436. Антиминсът и Бялото Братство

2. След посвещението си чрез Святия Дух, той се добира до Христовия Дух, Който е сияние на Неговата Слава на Отца на Светлините и образ на Неговото същество и държи всичко със Силата на Своето Слово (Послание към Евреите, гл.

437. АРХИВЪТ НА ЦАНКА ЕКИМОВА

Днес съществуват десетина такива преписа, при проверката им се разбра, че молитвите бяха променени съзнателно или несъзнателно.

438. АРХИВЪТ НА БОЯН БОЕВ

А го откраднаха истинските крадци и разбойници, надянали маски на бели братя, вълци и лисици по същество, но надянали овчи кожи.

Защото ангелът е същество, завършило своята човешка еволюция преди 24 милиарда години и не може да пребивава в плът, защото има тяло от Небесна светлина и се движи чрез Божията Слава, т.е.

439. 12. СПОМЕНИ ОТ СОФИЯ. ДИМИТЪР ГОЛОВ

И че той почти всяка нощ съзнателно се излъчва и странствува и посещава различни места и държави.

440. 22. ПЛОДОВЕТЕ НА ДУХА

Още през първата година от следването му в Париж, у него се развиват духовни дарби: ясновидство, съзнателно се излъчвал нощем и странствувал, където пожелае, често получавал общение с невидимия свят и пр.

Разправял ми е как съзнателно се е излъчвал нощем из тялото си, как е странствал почти из всички държави в света.

441. 29. ПИСМА НА БОЯН БОЕВ

3.Когато дойде светла мисъл в тебе, едно светло същество те е посетило и ти е оставило едно благословение... Всяко хубаво чувство, всяка хубава мисъл в тебе са все дар от тези същества и от Бога.

442. 35. ЖАЛБА

5/ От стр 499: „В същата книга Хюго в героя си Квазимодо - приличащ по- скоро на чудовище, отколкото на човек: гърбав, едноок, хром, глух, с криви зъби, грозен, страшен - ни показва, че във всяко човешко същество, дори и в най- нисшето дреме един ангел, който при известни условия повдига края на завесата, която го скрива и показва своето Божествено лице... Наистина, колко симпатичен ни е Квазимодо в проявените от него титанически усилия да облекчи страданията на Есмералда."

443. II. ПИСМА НА УЧИТЕЛЯТ ДЪНОВ ДО СТЕФАН ТОШЕВ

А ти подвизавай се съзнателно постоянно в тоя път.

444. 10. ПИСМА ОТ ЗАХАРИ ЖЕЛЕВ

Той е толкова тясно споен с човешкото същество, че ако се опитаме да го убием преждевременно, а не постепенно, ний убиваме и себе си.

Ако се отнася за бай Марина от Русе, зная, че той не е ясновидец, но че се отлъчва нощя и ходи из полетата съзнателно.

445. VI. ПИСМА НА БОЯН БОЕВ ДО СТЕФАН ТОШЕВ

Като обикнеш едно същество, то добива друг смисъл за тебе.

Едно светло същество минава.

За да придобием дарби, трябва някое велико същество да се е допряло до тебе.

Животното е съществото, което ходи по своите чувства.

446. Упражнение за транформиране на отрицателните състояние - Писма на Боян Боев

Човек е едно същество, чрез което Бог се проявява.

447. 2. ЕПОХАЛНО ПОСЕЩЕНИЕ

Продължавам да Го наблюдавам и почувствувах в цялото Му същество необикновена чистота.

448. 5. ОЧАКВАНЕ

Кое същество, малко или голямо, не желае и не се бори за свобода?

449. 6. ВЕЛИКДЕН

Зная само, че чакам с трепет, с цялото си същество очаквам и само очаквам.

Казах един ден това на Учителя и Той ми отговори: „Когато възвишените същества работят, те не искат да ги виждат и разбират други." Казах на Учителя: „Уважавам и ценя тяхната работа, затова ще мълча, докато ми се разреши или докато те си свършат работата." Днес аз съзнателно се запитвам: какво омесиха тези същества от това тесто?

И сама пак съзнателно си отговарям: те омесиха онази форма, онзи калъп или онзи съд, в който ще се налива Божественият нектар, т.е.

450. 8. КАК УЧИТЕЛЯТ ЛЕКУВА

Дойде ли до втората дума - „живот", там вече всеки знае или не знае точно що е живот, всеки човек, всяко живо същество, от микроскопическо до гигант, бори се за живот, мило-драго дава, само да живее.

451. 10. НЕОБИКНОВЕН МЕЖДУ ОБИКНОВЕНИТЕ

Приближих се и аз да целуна ръката на Учителя и като всеки химик съзнателно поех дълбоко въздух, сама лично да се уверя дали не е започнал вече процеса на разлагането.

452. 12. НОВИТЕ СКРИЖАЛИ

Най-малкото нарушение на тия закони внася дисхармония в Цялото, в единството на света, от чиято дисхармония страда и се мъчи всяко живо същество.

Кой човек, бил той прост или учен, малък или голям, богат или беден, не трябва на първо място да възлюби своя Отец с цялото си същество?

453. 14. КАК ЖИВАТА ПРИРОДА И РАЗУМНИЯТ НЕВИДИМ СВЯТ ГОВОРЯТ НА ЧОВЕКА И ГО ПОУЧАВАТ

То спря, погледна ме много съзнателно като човек и се втурна в шубраците.

454. 15. НОВ ЖИВОТ

Няма живо същество на земята, на което да не се помага, върху което да не бди онова велико справедливо Око, което е създало всички живи същества.

455. 16. ИЗНЕНАДА

Обаче за един Учител тези явления стават съзнателно, по желание или когато е крайно необходимо.

456. 23. ИЗХОДНИЯТ ПЪТ

Несъзнателно извиках: „Ах!

457. 29. ИЗБЕГНАТО ПРЕМЕЖДИЕ

Когато гледаше към лявата страна на главата ми, той определено е виждал някое невидимо същество, което ме дебне.

При влизането ми в стаята на Учителя, събух кецовете си, но в бързината е станало нещо, което да исках съзнателно да го направя, не бих могла.

458. 7. КЪДЕ СИ ТИ, ГОСПОДИ

в действията на човека, на онзи човек, който първо е възлюбил своя Създател с цялото си същество, а после и своя ближен като себе си.

Потърси ме и ще ме намериш във всичко живо, което те обикаля: във всяко семенце, което никне, расте, цъфти и зрее; във всяко живо същество, което пълзи и лази, което ходи по земята, което лети и хвърка из въздуха.

459. 9. НОВОТО УЧЕНИЕ ЗА ЖЕНАТА. 10. В ХАРМОНИЯ С БЕЗКОНЕЧНОТО

Спасението на човечеството седи в съзнателното отказване на майките да раждат престъпници, както и в отказването на майките от синовете си убийци.

с Великото начало в света, представя обширна, необятна градина, с вход свободен за всяко живо същество.

460. 11. СЛЪНЦЕТО НА ЖИВОТА

Любовта, вярата и надеждата са трите начала, трите основи на живота, без които нито едно човешко същество не съществува.

461. 12. СВЕТОТО ЦЕЛОВАНИЕ

Близо, много близо до него беше другарката му, неговата жена, която прибърза да се целуне с някоя сестра и съзнателно избяга своя мъж, който стремително се насочи към нея, навярно и със силното желание в този свещен момент, осветен от Учителя, да си дадат свето целование, дори и като съпрузи, но тя го избегна.

Всички доволни, че можаха да си дадат света целувка, но един единствен остана сам, пренебрегнат съзнателно или несъзнателно от другите братя, обаче съзнателно пренебрегнат от своята другарка.

462. 15. ЧУХ ПУЛСА

Горко на тебе, малки човече, ако съзнателно стъпчеш малката мравка - скъпо ще платиш.

463. 19. СТРЕЛКАТА НА ВРЕМЕТО

Слезе Учителят на Земята, за да поеме с цялото си същество делото на Любовта, и то от там, дето беше спряно преди две хиляди години.

464. 22. ПИСМО ДО ДРУГАРЯ ЛЮБОМИР ПИПКОВ

Така ще стане с всеки, който съзнателно е хвърлил сянка и кал върху Истината.

465. 23. В ПОЛЮСИТЕ НА ЖИВОТА

От първото място не се страхува много, но последното място избягва съзнателно.

Той е образец и там, доброволно и съзнателно седнал на това място.

И ти, човече, като минаваш по този път доброволно и съзнателно, и ти ще светиш, макар и с по- слаба светлина.

Помни, че и последното място, съзнателно извоювано, се постига мъчно, както и първото.

Съжалявай, ако другите не те поставят на твоето първо място, което съзнателно и с любов си извоювала.

466. 6. ВИДЯХМЕ ГО НИЕ

Горко на тебе, малки човече, ако съзнателно стъпчеш малката мравка, скъпо ще платиш.

467. 9. СЛОВО ЗА УЧИТЕЛЯ 27 декември 1961 г.

Учителят възлезе нагоре към своята обител, а изпитната комисия слезе на земята да произведе голямата матура на цялото човечество - и за ония, които съзнателно са учили и за ония, които не съзнават своето положение като ученици на живота.

468. 18. НАДКА ТИХОЛОВА Кратко слово по случай заминаването за отвъдния свят

Достатъчно беше да чуе няколко хармонично съчетани тонове, стъпката, и дори хода й придобиваха някаква грация, съзнателно скрита от всеки външен поглед.

469. 21. ПИСМО НА ПАША ТЕОДОРОВА ДО ВАСИЛ СТ. ХАРИЗАНОВ

Сега, любезни брат Харизанов, поздравявам Ви с настъпващата топла, красива, ароматна пролет, която носи обнова за всяко живо същество на земята, като Ви желая всичко най-добро: здраве и живот, бодрост и сила на духа, както и успех във всички добри начинания.

470. 22. НАРЯДИ И ПОСЛАНИЯ ОТ БРАТСКИЯ СЪВЕТ - ЗА ПРОЛЕТТА 1965 ГОДИНА

Всяко страдание, причинено на кое да е същество, е страдание, причинено на Бога.

Всяко живо същество говори.

Всяко същество е център на лъчи.

Дишайте дълбоко, ритмично, съзнателно - с обич и мисъл.

471. IV. ПИСМА 1. ПИСМА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ ДО ПАША ТЕОДОРОВА

Най-приятното в живота е музиката, това е въведение на съзнателното, мъдрото, ума, който ражда и съгражда това е света на мисълта.

Е единственото същество, за което може да се мисли постоянно и непрестанно, и то все в пълнота и разнообразие.

Единственото същество, до което най-лесно можем да се приближим - това е Бог.

472. 2. ПИСМА НА ПАША ТЕОДОРОВА ДО УЧИТЕЛЯ

За това аз ще работя, ще работя с всичките сили на своето същество.

473. I. ПАША ТЕОДОРОВА 1. РОДЪТ НА ПАША ТЕОДОРОВА ИДВА ОТ БЕСАРАБИЯ

Толкова деликатно същество беше.

474. 2. АВРАМОВ ДОМ

Олга Славчева, пак е самотно същество, пак така блуждающо, няма квартира, няма работа.

475. 5. ЧАСТНИТЕ УРОЦИ НА ПАША

Тая Стефанка и по речника си, и по фигурата си говореше, аз не знаех, не съм питала, но като че беше от бежанците, от някакви бежанци, самотно същество и куцо.

Аз не съм я подозирала, защото бях внимателна към нея, като едно същество, което по-малко знае и по-малко може.

476. 6. ПАША РАЗРЕШАВА РУСКИЯ ВЪПРОС ЗА САМОЖЕРТВАТА

Аня беше злоядо същество, ама злоядо същество, то не може да му се угоди да яде.

477. 10. ПОМОЩНИЦИТЕ НА ПАША

А как искате вие, когато Паша имаше нужда, че такова същество ще дойде да я поеме.

478. II. АГРОНОМЪТ И РАЗВРЪЗКАТА НА КАРМАТА МУ 13. АГРОНОМЪТ

А кадърно същество.

479. 14. СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ В ПАРИЖ

Тина Палма, Тина Палма, толкова знае, съвсем неграмотно същество, шивачка, пък със златни ръце.

480. 16. ДИМИТЪР ХРИСТОВ

Съзнателно ли го е направила, несъзнателно ли, не знам, но у Христов остава да го гризе съвестта, че той е лишил сестра си от половината къща.

481. 20. ЧАСТНАТА УЧЕНИЧКА ЗАВЪРШВА ГИМНАЗИЯ

Ама аз там вече съзнателно турих снимката на Учителя, защото си спомних за тоя случай и там трябваше някаква неорганична технология на немски език, която една дума, е, едно изречение и половина - една дума, такова нещо беше и той вика: „Мари Милке, защо не си вземала учебника от гимназията, ами си се хванала с това." - „Ами професор Гълъбов, аз не знаех, че трябва учебника от гимназията." А ме подготвяше Борис хаджи Спиров, дъщерята, която беше инженер химик, завършила в Австрия, в Грац мисля.

482. 1. ПРОМИСЪЛ Из Словото на Учителя

Същество, Което бди за техния ход.

През това време Той изпраща в помощ на човека някое светло същество, което разполага с повече време.

Това същество се отправя към друго, което разполага с още повече време.

По този начин Божествената заповед стига до онова разумно същество, което разполага с толкова време, с колкото и хората, и помага на човека, към когото Бог пръв е отправил своето внимание.

483. 2. КРАТКА АВТОБИОГРАФИЯ

Това не са сегашният Комсомол, който насила ги карат да влизат в него, това беше най-бойката младежка организация, която може да се каже и съзнателно, и сляпо, строго до смърт привеждаше задачите на Партията в изпълнение.

484. 7. ПЪРВИ МАЙ 1935 г. - ЦЕНТРАЛНИЯТ ЗАТВОР (РОЗОВОТО КЪТЧЕ)

Често съзнателно тя поемаше вината на някоя по-слаба другарка и лежеше в карцера вместо нея.

485. АНРИЕТА МАРКОВА ЖЕРБЕРТ - ЕДИН ВЕЛИКДЕН

Анриета Маркова Жербет

Безгранична признателност изпълни цялото ми същество и аз обикнах тогава Учителя, нашия Учител, обикнах Го с една възвишена Любов, на която никое човешко чувство не може да бъде равно.

И така, сама зад моята скала, аз изживях сладостни часове, цяла в щастие, че имам за Учител това Велико Същество, цяла в щастие, че мога занапред да се храня по-съзнателно от Неговото свято учение!

486. I. ЕДНА СЪДБА Моят път към Духовния свят 1. СЛУГИНЧЕТО ТОДОРА-ЖИВИЯТ АНГЕЛ

Лидия Соломонова Аладжем

Растяхме двете, но в живота ни идва едно същество, което ни отгледа. Тодора!

487. 7. ЩО Е РАБОТА

Лидия Соломонова Аладжем

Сега разбрах що е работа, съзнателно да работиш върху своите слабости, недъзи, настроения и погрешки.. Добродетели да развиеш, правда да даваш, с всяка душа обхода да имаш, Бога да любиш и всичко ще придобиеш.

488. 14. РАЗДЯЛАТА

Лидия Соломонова Аладжем

Бай Васил беше чист, духовно същество от висок ранг.

Плюс това в хороскопа Анка Ненова виждаше едно ново същество надигнато - пратено ми от небето.

" Уви, друг хороскоп пък казваше, че ще се яви още едно същество, но да се пазя от него.

489. 1. ДУХОВНИЯТ ОБЛИК НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ

Димитър Кочев

Той не каза: „Елате пак", но цялото му същество говореше само това: „Елате и идвайте пак, защото съм приготвил велико угощение за гладните души!

Старателно и съзнателно гледах да не съм от тази последна група посетители, които тълкуваха търпеливостта на Учителя като благоприятна за натрапчивостта им атмосфера.

Погледът му съдържаше освен всичко друго и един странен синтез между концентрирана мисъл и висока и широкообхватна съзнателност.

490. 3. МИРОГЛЕД И ТВОРЧЕСТВО НА ХУДОЖНИКА БОРИС ГЕОРГИЕВ

БОРИС ГЕОРГИЕВ

Иван Вазов казва така за посещението си в Родопите: „Аз чувствувам някакво щастие и лекост в цялото си същество, някаква неизразима драгост, чиста и светла като лазурното пространство и онази извънредна ясност на мислите, която са способни да дават ефирните височини.

Това същество, като че ли е далеч от земята, в едни небесни сфери, в царството на чистотата и невинността.

То със своите своеобразно извити клони като че ли е едно живо същество, една душа.

До него, от дясната му страна е в профил сестра му, но не като плътна, материална форма, а като ефирно същество с извънредна нежност и съсредоточеност на лицето.

491. 1. УВОД

Няма същество, което да може да ви ограничи в правенето на добро.

Освен това, всяко едно изречение представлява отделна епоха в пътя на нейната душа и нейния дух, от идването й на земята до влизането в Школата на Учителя, както и са начертани онези проекции, към които трябва да се стреми нейното същество, за да реализира съкровените стремления и стремежи на нейната душа и дух.

492. 2) Второ тефтерче

Най-низшите същества се хранят несъзнателно, механически.

Няма нито едно същество в света, което да вижда нещата както са си.

493. 3) Трето тефтерче

Да имаш една свещена идея: едно същество, в което ще вярваш и няма да се съмняваш.

Господ - това е едно колективно същество.

Живота си има своя израз - то е едно съзнателно състояние.

Първият пръст се е появил в момента, когато той се е почувствувал човек - пробуждане на съзнанието, че той е отделно същество и съзнание за отговорността (Юпитеровия пръст).

494. 14. КАКВИ СЪВЕТИ СЪМ ПОЛУЧИЛА ОТ УЧИТЕЛЯ

Нещо незнайно стои зад всяко живо същество, зад цялата вселена и вътре в нея скрито.

495. 6. КЪМ СЛЪНЦЕТО По едноименната картина на Цветана Гатева Симеонова Сава Калименов

Цветана Симеонова

Пожелай с цялото си същество, с всичката сила на Духа си

Ти не си ти - не си това, което бе досега - не си земно същество!

Ето: ти се чувствуваш в прегръдките на това Свръхсъщество,

496. V. ПРИНЦИПИТЕ НА ПАНЕВРИТМИЯТА И СИЛИТЕ НА РАЗРУШЕНИЕТО ЧРЕЗ ДУХЪТ НА ЗАБЛУЖДЕНИЕТО

Вчера и днес те се видоизмениха, поради много причини, но главното е че Духът на Заблуждението чрез своите слуги ги подменя съзнателно и целенасочено.

497. I част. ПЪТЯТ НА УЧИТЕЛЯ Свещени Думи 1-50

ПЪТЯТ НА УЧИТЕЛЯ

Единственото Същество, до което човек

498. I част. ПЪТЯТ НА УЧИТЕЛЯ Свещени Думи 151-200

Човекът е колективно същество.

499. I част. ПЪТЯТ НА УЧИТЕЛЯ Свещени Думи 201-250

прави нито едно несъзнателно движение,

500. I част. ПЪТЯТ НА УЧИТЕЛЯ Свещени Думи 251-300

Ученикът трябва да се приготви съзнателно

Същество, с което той може да се разговаря

501. I част. ПЪТЯТ НА УЧИТЕЛЯ Свещени Думи 351-400

същество!

502. I част. ПЪТЯТ НА УЧИТЕЛЯ Свещени Думи 401-450

Ученик е онзи, който съзнателно работи в

503. ДОБАВКИ КЪМ СВЕЩЕНИТЕ ДУМИ НА УЧИТЕЛЯ НАПРАВЕНИ ОТ ГАЛИЛЕЙ ВЕЛИЧКОВ ПО ТЕФТЕРЧЕТА НА САВКА

Когато учиш съзнателно и с любов, ти не

504. ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 561-580

разумно същество.

може да люби съзнателно.

505. ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 661-680

Бог е Любов, която е над всяко същество.

506. ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 741-760

лекуват с дълбоко и съзнателно дишане.

507. ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 781-800

никое друго същество не е надарено.

508. ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 821-840

минути да отделя, съзнателно да диша, да

509. ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 841-860

разбирам един извор, всяко същество като

510. ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 901-920

Всяко живо същество предава любовта си

511. ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 921-940

мислите ли че не е разумно същество?

512. ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 941-960

Всяко същество, изпратено на земята, има

513. ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 981-992

Човек е същество, за което е създаден

Човек е същество, което люби Бога във

514. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1001-1020

Да познаваш Бога като същество, Което

515. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1021-1040

Той е Разумното същество,

516. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1061-1080

Главата дава насока на съзнателното

517. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1221-1240

Любовта, това е най-красивото същество в

Любовта е най-богатото същество.

Любовта е най-силното същество.

същество, на което да разчиташ напълно,

518. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1281-1300

затворено същество в дъното на океана. Само

519. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1381-1400

докосне всяко същество.

520. И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1441-1460

Единственото същество, което може да ни

521. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1461-1480

Човек е малко същество, но той е

522. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1481-1500

Идеята е едно живо същество, което мисли.

523. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1501-1520

някой път едно същество слиза на земята да

524. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1541-1560

Какво значи, че едно същество се намира

ограничава. Когато едно същество те обича, то

разумно същество, което да ти помага.

525. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1561-1580

Когато човек придобие съзнателно

526. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1581-1600

Това същество, което обичаш, е създадено

обичаш това същество, дотолкова Господ

527. МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1601-1620

Бог е единственото същество, Което посто-

528. ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 1655-1680

същество в света, което да ви обича като Бога.

дадем на едно същество.

разумно същество, което никога няма да

529. ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 1701-1720

мисъл да се ползуваш от някое същество. Да

Бог е единственото същество, което може

530. ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 1761-1780

„Бог е Любов, която е над всяко същество.

531. ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 1821-1840

Същество, което можем да обичаме без

Ритмично и съзнателно ще махате дясната

532. ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 1841-1860

едно разумно същество.

някое възвишено същество.

533. ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 1901-1920

Това същество, което обичате,

това същество дотолкова, доколкото и Бог

534. ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 1921-1940

Единственото същество, което постоянно

535. ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 2041-2060

същество. Трябва да станеш такъв, че каквото

536. ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 2061-2080

Няма същество, което да не знае този

537. ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 2221-2225

Земята съзнателно, да помага на хората, той

538. СВЕЩЕНИТЕ ПРАВИЛА ЗА УЧЕНИКА I 1-20

Единственото Същество, към което човек

539. СВЕЩЕНИТЕ ПРАВИЛА ЗА УЧЕНИКА I 41-60

съзнателно думите „Учителю мой!

540. ИСТИНА, ЛЮБОВ, МЪДРОСТ, ПРАВДА, ДОБРОДЕТЕЛ И БОЖИЯТА СИЛА ЗА УЧЕНИКА I I 80-100

По същество зло в света не съществува.

541. МИСЛИ ЗА БОГА ЗА УЧЕНИКА III

същество!

Единственото Същество, до което най-

542. МИСЛИ ЗА БОГА ЗА УЧЕНИКА III 81-100

Съществото.

Бог, това е туй Същество, което може да се

Бог е единственото Същество, за което мо-

543. МИСЛИ ЗА БОГА ЗА УЧЕНИКА III 101-117

Бог е единственото Същество, за което мо-

544. ТРИТЕ СВЕЩЕНИ ИМЕНА НА УЧЕНИКА И УЧЕНИКЪТ АВЕРУНИ IV 111-140

същество, което обичаш и не чакаш лични

545. ПРАВИЛА, ПРОГРАМА, УПРАЖНЕНИЯ ЗА УЧЕНИКА V

Правило II: Никое същество на земята не

съзнателно.

546. ПРАВИЛА, ПРОГРАМА, УПРАЖНЕНИЯ ЗА УЧЕНИКА V 81-129

Ако аз любя едно разумно същество, позна-

547. ПРОЯВЛЕНИЯТА НА БОГА, СВЕТЛИНАТА НА БОГА И ПРИСЪСТВИЯТА НА БОГА VI 61-80

разумно същество.

548. ПРОЯВЛЕНИЯТА НА БОГА, СВЕТЛИНАТА НА БОГА И ПРИСЪСТВИЯТА НА БОГА VI 141-160

Разумното същество.

Аз като същество, разумно същество, ра-

зумно същество, създадено от Бога, ще

549. VI част ЕДНА СТРАННА ОПИТНОСТ НА ЕДИН ОКУЛТЕН УЧЕНИК НА ВЕЛИКОТО БЯЛО БРАТСТВО

САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА

Да любиш, може само едно разумно същество.

Един вол, една котка не можеш да любиш съзнателно.

550. САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА БОГАТСТВОТО НА СЪРЦЕТО, УМА И ДУШАТА VII част

ТЕРЕЗА КЕРЕМИДЧИЕВА СРЕЩИИ РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ

която е над всяко същество!

551. I. БЕЛЕЖКИ ОТ РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ И ОТ БЕСЕДИ, ДЪРЖАНИ 1921 г. ЗАПИСАНИ ОТ ЕДНА ДУХОВНА СЕСТРА*

ТЕРЕЗА КЕРЕМИДЧИЕВА СРЕЩИИ РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ

Майка - това значи същество на абсолютно безкористие.

Съществото е ограничение на човешкия Дух.

Никое същество отвънка, което и да е, не може да ви опорочи, сами сте вие, които се опорочавате.

Вярата е, която спасява, че едно същество не можело да направи пакост.

552. II СИМВОЛИЧНИЯТ КЛЮЧ

ТЕРЕЗА КЕРЕМИДЧИЕВА СРЕЩИИ РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ

Че Бог е едно всемъдро същество, знае всичко.

553. III СВЕЩЕНИ ИЗРЕЧЕНИЯ ОТ УЧИТЕЛЯ

92. Бъди нежен и внимателен спрямо всяко същество .

156. В абсолютната вяра, любов и страх към Бога, в безогледната вярност, преданост и послушание на Учителя, в непрестанното съзнателно и горещо молене, в постоянното естествено и боголюбовно с децата сближение и общение, в строгата ежеминутна себеконтрола и себекултура и в неуморната смирена и безкористна дейност е залога на прогреса, мира и радостта в живота .

554. IV. РАБОТА С ТРИЪГЪЛНИКА ОТ ТРИ СЕСТРИ В ДУХОВНАТА ГРУПА.РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ ЗАПИСАНИ ОТ ТЕРЕЗА КЕРЕМИДЧИЕВА

От тетрадката на Тереза Керемидчиева

В растенето едно същество, като минава от едно положение в друго, изпуща светлина, та засяга по-висшите същества.

В техния свят твоята мисъл, сърце се явява като едно цвете и те се заинтересуват за него, изучават го и знаят вече, ако туй същество е в нужда, те му помагат, тогава човек се чувства, че не е сам.

Всичките мъчнотии, с всички същества са докато се свържат съзнателно с Бога.

Както в Божествения свят има ред, така и в ада има ред разликата е там, че в ада този ред се държи със заповеди, разпореждания, насилие, а в Небето - съзнателно с Любов, надпреварват се всяка мисъл да изпълнят.

Вашата мисъл е една форма, с която се облича едно същество в умствения свят, то ще каже един ден: „Аз се облякох от вашия магазин".

555. VII.ФОРМУЛИ ОТ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ЗА ШКОЛАТА

Учителят Петър Дънов Беседи протоколи и разговори пред ръководителите на братските кръжоци в България 1923 год. - 1930 год.

Всяко същество, в което вярваш и когото обичаш, ще ти се изяви, ще ти проговори, ще го видиш.

556. БЕСЕДИ на Учителят Дънов пред ръководителите на братските кръжоци в страната 1923 година

Никое друго същество няма, което да може да изпълни цялата душа, сърце.

Това е едно съзнателно упражнение сега.

Ти си най-малкото същество и не искаш да изпълняваш волята Божия.

Те всички слушат, те, които са големи, а ти си едно малко същество и не искаш да слушаш.

Може да работите съзнателно или несъзнателно.

Школата е съзнателното работене.

Когато във вас се образува светлина, само тогава едно висше същество влиза във връзка с вас.

Едно висше същество се привлича, когато ние мислим добро за него.

557. БЕСЕДА от Учителят пред ръководителите 1925 година

Основният закон

I. Бележки от разговори 19. IV. 1927-25. IV. 1927

Тогава вие ще разрешите въпроса по същество.

558. РАЗГОВОРИ И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 година

II. Протоколи от събора 18. VІІІ.1927 г. - 25. VІІІ.1927г.

Ако ръката ви влиза съзнателно в някоя работа то и другите органи могат ли да останат спокойни?

559. РАЗГОВОРИ И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 година

Великото в света е онова съзнание, което наричат човещина; онова велико съзнание към което съзнателно всички се стремят.

Да се цени живота на всяко живо същество.

560. Посвещение за Духът и идеята за Бога

Но тя по същество е една и съща

561. 75. ВЕГЕТАРИАНЕЦ В ЗАТВОРА

Жечо Панайотов

" Отговорът е само един - да срещам по някой бисер захвърлен в калта, да проверя твърдението на философа, че във всяко човешко същество има искра от величието на Твореца!

562. 82. 91 ПСАЛОМ

Жечо Панайотов

/Размишления -1965/1970 г. от Жечо Панайотов/

„Днес повечето хора гледат на Бога като на външна необходимост, като на същество, което наказва и преследва, поради което имат повече страх от Него, отколкото любов.

563. 83. ДОБРАТА МОЛИТВА

Учителят казва там, на страница 1 - „Всяко същество използува храната, която му се дава според степента на своето развитие.

564. 87. ИЗ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ - УСПОРЕДНАТА ЛИНИЯ НА УСПОРЕДНОТО СЪЩЕСТВО

Жечо Панайотов

87. ИЗ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ - УСПОРЕДНАТА ЛИНИЯ НА УСПОРЕДНОТО СЪЩЕСТВО

Учителят е изложил закона така: „Когато човек прекара една права линия в Природата или в живота някъде, някое разумно същество чертае права успоредна на неговата", /стр.

Той не е сам в живота, а има едно същество, което върви паралелно с него и прави това, което и той върши.

Това същество е или на Небето, или на Земята, но във всеки случай е някъде на противоположния полюс", /стр.

219/ „Човек трябва да знае, че е в зависимост от друго същество.

/стр. 219/." Ако човек пожелае да направи едно добро и това същество ще пожелае да направи едно добро.

Но ето, че не се забавило да се прояви и другото същество, което го наблюдава от своя полюс и действува както него.

Както казва Учителят в лекцията „Паралелности в природата", съществото наш спътник ще направи същото и то ще се отрази върху нас.

565. 14. ВСЕМИРНОТО БЯЛО БРАТСТВО

Геният е колективно същество.

566. 22. ЖЕНИТБА И ДОМ

Един ден Учителят ме запитва нещо по астрономия и аз съвсем несъзнателно ставам и казвам: „Ние астролозите тъй и тъй казваме".

567. 38. КОНЦЕРТ

Вероятно Учителят бе извикал някое висше същество, музикант по дух, то беше влезнало в него и свиреше чрез пръстите му.

568. 42. АТОМНАТА ЕРА

Приличаше на някакво неземно същество, идващо от някакъв далечен мир.

569. 50. ОТКАЧЕН ОТ ВЪЖЕТО

Един ден гледам от една дупка да излиза голяма мишка, толкова много се зарадвах - живо същество до мене!

570. 66. ВЪЗБРАНА НА СЪБОРА ПРЕЗ 1926 г. В СОФИЯ

На тръгване Учителят й казва: „Всяко същество, което изпълнява волята на Бога е Ангел".

571. 83. ЛЕГЕНДАТА ЗА ПЕСЕНТА „АУМ

Изведнъж гледа пред себе си, красиво лъчезарно същество да пее в Божествено

Трепна Саваот, защото голяма Любов обзе Душата му, събудена от молбата, скръбта и красотата на това същество.

Опечален обърна се Той към своите помощници и с почуда запита: „Защо това най- красиво същество, не е още облечено, за да живее на Земята?

Защо Той, Велкият беше изправен пред най-голямото страдание, пред най-голямото изпитание, което се дава на едно същество.

572. 1. ЗВЕЗДНИ ВЕЧЕРИ НА ИЗГРЕВА И АСТРОЛОГИЯТА

Да познава влиянието на планетите, Слънцето и Луната върху себе си и съзнателно да им се противопоставя или подчинява, според лошото или доброто въздействие.

Човек може да влезне в съзнателно отношение със Слънцето, Луната и планетите, и да добие от тях това, което му трябва.

573. 2. ЗЕМЯТА КАТО МЯСТО ЗА ПРОЯВА НА ЖИВОТА

Основен закон даден от Саабей и другите мъдреци на древността е, че всяко живо същество за да се роди и живее на дадена планета, трябва да бъде облечено в одежди - тела съответни на естеството на самата планета, нейната плътност и другите нейни качества, като ос на въртенето, скоростта на въртенето около тази ос, атмосфера и други качества, които планетата има.

Но и тук трябва и е необходимо да се приложи основният закон, че всяко живо същество, за да живее на Земята трябва да бъде облечено с одежда - тяло, което да отговаря на естеството на самата Земя, а по форма одеждата - тялото, трябва да бъде според мелодията, Звездното тяло, което живото същество издава - има.

Голямата плътност на тялото има и това предимство, че самото същество облечено в него, много по-реално, по-осезателно ще има възможността да се докосне до всяко нещо, да приема по-реално всички възприятия, да изживява с по-голяма сила, всичко което това живо същество със своите пет сетива и Пениалната жлеза могат да му доставят.

Но в този момент на висше щастие, минава едно същество край Него и с чудна мелодия му изпява израза „АУМ".

574. 6. ВЕНЕРА

Аз разглеждам Венера като напреднало същество, като отражение на Любовта, от чието влияние България е лишена, българите са лишени.

575. 13. ПЛУТОН

Той по начало е мързеливо същество.

576. 19. ДИШАНЕ, ПРАНА И ЕТЕРЕН ДВОЙНИК

Учителят даде и методи за съзнателно приемане при дишането на Праната и духовните сили, които въздуха съдържа чрез употреба на съответни формули, с участието на мисълта.

577. 21. ВЪТРЕШНАТА РАБОТА НА УЧЕНИКА

За да има добри резултати от упражненията, човек трябва да ги прави съзнателно, с разположение и вътрешен стремеж.

Човек се ползува от всяка работа, ако я върши съзнателно и с любов.

Само чрез съзнателно търпение човек може да придобие своята свобода.

578. 23. ПРАВИЛНОТО ХРАНЕНЕ - ФИЗИЧЕСКО И ДУХОВНО

Всяка клетка в човешкият организъм, трябва да бъде организирана, жива, за да взема съзнателно участие във функциите на неговите органи.

Природата е определила за всяко същество специална храна.

Те са стъпили вече на краката си и трябва да се отнасят съзнателно към живота.

579. 3. МИКРОКОСМОС, МАКРОКОСМОС, МЕГА КОСМОС

" Изразът на лицето му беше някак странен и погледа му дълбок, величав, като на същество извършило някаква голяма, важна и решителна за човешкия род работа.

580. 4. ДВАТА ПРИНЦИПА

Колкото едно същество е по-разумно, толкова то по-здраво е впрегнато в тази борба, толкова то живее в една среда на по-интензивно движение. В.К.

Ти разглеждаш един момент, когато колкото едно същество е по-разумно, толкова то е по-здраво, толкова то живее в една среда в интензивно движение. Т.е.

колкото едно същество е по-разумно, по- интелигентно, то се движи по-бързо.

Н.Д. Всяко живо същество, което идва на земята, включително и човека се изгражда в своята форма и проявява качества, способности и възможности съгласно един модел направен от едно по-рядко вещество, неосезаемо за нашите пет сетива.

И според това, на кой от тези два принципа служи това мислещо същество, с такива качества ще бъде и изграденото същество, плод на неговата мисъл.

581. 6. ФОРМИ И СЪДЪРЖАНИЕ

Беше много интересно същество. В.К.

Внимателното проучаване на формите по главата и ръцете, ще ни доведе не само до едно правилно разбиране на човешкото семейство, но ще ни даде и начина, и средствата, с които човек съзнателно и бързо да може да подхранва ценните способности, качества.

582. 7. ЗВУК

Аз си спомням, ти си ми разказвал, когато Учителят дава една музика казва: „Тази музика, чака се подходящ момент, да дойде отгоре съществото и да я даде".

583. 9. РЕД И БЕЗРЕДИЕ

И за това колкото едно същество е по-разумно, може да внесе в безпорядъка по-съвършен порядък, защото носи по-могъща мисъл, по-велики идеи, по-дълбоки съображения.

584. 11. „ЕЛ - ЕЗИКА НА МАЙТЕ

„Всяко същество, което изпълнява волята Божия, за даден момент е ангел" - казва Учителя. В.К.

Фактически Учителят изпраща някой от неведимия свят и той влиза в кучето и то пази, съществото което е в кучето. Н.Д.

Имал съм случай да разбера от Учителя, че на езика, на онези висши същества, когато слагат име на нещо, то това име определя качествата и службата на този предмет или на това същество, на което е дадено.

Злото пък намира начин да изпрати едно същество със своята отрова да ме ужили и аз съвсем неочаквано, жълти петна се появиха по мен, престанах да мога да седя прав и легнах. В.К.

585. 15. ЕЛЕКСИР

Стремежът на всяко същество е да има сила, енергия, за да може да се прояви.

586. 16. КРАЧКА КЪМ ОСНОВИТЕ НА АСТРОЛОГИЯТА. УРАН

Защото в основата на Божествения порядък има един основен закон: „Всяко същество е създадено да услужи на някому".

Наистина, като поразгледах детето, чертите на лицето му показваха едно още незряло, безхарактерно, своенравно същество, с липса на каквото и да било уважение към каквото и да било, та даже и към себе си.

587. 18. СТРАНИЦА ОТ ВЕЛИКАТА КНИГА НА ЖИВОТА НА ИЗГРЕВА

Н.Д. За да може едно разумно същество да оказва влияние на даден човек, то все пак трябва да има някаква основа в неговото звездно тяло за да може той наистина да приеме влиянието на тези висши разумни същества, а онези хора от света нямат още никаква основа, никаква подготовка.

Учителят казва: „Човекът по начало е мързеливо същество.

Колкото едно същество е по-разумно, по-напреднало, толкова за да може то да се прояви е необходим по-съвършен орган.

Учителят беше готов да прави връзка с всякого, да обича всяко живо същество.

588. 19. МОГЪЩИ СВЕТОВЕ

Тази възможност съзнателно или несъзнателно имат някои хора, които правят пред нас чудеса.

589. 20. СЪН

Гледам дойде при мен едно мило същество и почна да ме води нагоре.

Когато, ти ще можеш свободно и съзнателно да обикаляш из всички планети на слънчевата система и да се учиш от това, което ще видиш там, тогава ти ще можеш съзнателно да използуваш това време за още по-полезна работа".

той съзнателно излиза от тялото си и работи.

590. 23. НЕПТУН

За тези случаи Учителят казва: „Ще дойде често пъти при вас някое същество от заминалите хора, от оня свят, с открадната светлина, с други думи ще ви каже нещо вярно.

591. 25. НАЙ-НЕБЛАГОДАРНОТО СЪЩЕСТВО

25. НАЙ-НЕБЛАГОДАРНОТО СЪЩЕСТВО

Учителят говори, погледът Му става все по-дълбок и измъчен, вдига ръката си и казва: „Аз не познавам по-неблагодарно същество от човека".

На Учителя се подава ръката и това същество, което подкупено от някои среди, е говорило безогледно, най-нелепи неща за Учителя.

После, с един тон на човек, за който сякаш това същество е говорило най-хубаво, го попитва: „За колко се продаде, колко ти платиха?

В.К. Сега, това е за човека, че е най-неблагодарното същество.

592. 27.ЗВЕЗДАТА НА ПИТАГОР - ПЕНТОГРАМАТА

А човекът е същество на мисълта.

593. 34. МЕЗОНИ

Величието на едно същество седи в това, доколко то познава и може да си служи с висшите състояния на материята.

594. 35. СТУДЕНАТА СВЕТЛИНА

Колкото едно същество е по-разумно, от по-висок ранг толкова с по-минимално количество сили извършва своите действия.

595. 1 .ВЛИЯНИЕТО НА СЛЪНЧЕВАТА ЕНЕРГИЯ

Ние считаме слънцето не като някакво мъртво тяло, а като живо същество.

596. 4. СТАРОТО И НОВОТО ЧОВЕЧЕСТВО

Когато се появяват известни разстройства или спънки в тия процеси, вината не е у процесите, а у съществото, в което стават те и което не разбира значението на тия процеси.

Ако допуснем, че известно човешко същество е обхванато от един неразумен живот, който събужда у него неразумна лакомия, ще видим, че в него ще се натрупат известни излишни вещества, които ще спънат процеса на неговата артериална кръв, а тоя последният, в замяна, ще спъне процеса на венозната кръв.

в употребата на ония храни и вещества, които природата не е определила за организма на това същество.

Вие, например, никога не можете да накарате едно живо същество, било то даже едно животно, което веднъж е погълнало отрова и е имало повръщане назад, повторно да възприеме същата храна.

Да допуснем, че една къща е направена по всичките тия правила, но съществото, което живее в нея, по причина на немарението си, забравя да отваря често прозорците й.

При тази обмяна казаното същество ще почувствува, че става известно подобрение.

Следователно, новото човечество твърди, че на всяко същество трябва да се даде неговото място и подходната му работа; всяко същество трябва да има хигиенична къща, здраво тяло, чисто сърце, светъл ум, благородна душа и крепък и възвишен дух.

Ако майка ви ви е родила здрав, читав и интелигентен, а някое друго същество отвънка ви стовари някои удари по главата и разстрои вашия мозък, а след това започнат всички анормални проявления, кой е причината?

Причината е външния удар на това същество.

Ако ония същества в един дом, който са живели в мир, спокойствие и обща любов, са били здрави и читави, а някое същество, от побуждение на користолюбие или омраза, запали и изгори къщата им и ги лиши от всичката складирана храна, облекло и пр., и след туй дойдат всичките нещастия върху тоя дом (болест, страдания и смърт), кой е виновен: природата, те или онова същество, което е запалило къщата им?

597. 6. УМЪТ, СЪРЦЕТО И ВОЛЯТА

В света всяко същество оказва известно влияние и полага известно усилие, за да прояви по-ползотворно силите, вложени в неговото естество.

Когато ние почнем разумно да изучаваме живата природа и да виждаме във всяко живо същество една жива, съзнателна душа, ние ще бъдем близо до разрешението на тази велика задача на живота, т.е.

598. 7. ПОВЕЧЕ СВЕТЛИНА!

Ние употребяваме тия думи в широк смисъл: думата „мъртъв" употребяваме в смисъл на анормален покой, който всяко същество иска да измени.

599. 9. КЪМ ВЕЛИКАТА ЦЕЛ

Това има следното приложение: всеки човек не е създаден само от материя - той не е само едно материално същество, за да има само външни материални нужди.

Независимо от създаването на костите, мускулите и стомаха, човекът е духовно същество, в него има един постоянен стремеж, чувства от по-висок характер, които са създали вътрешните отношения от неговия семеен бит, а това е проявата на закона на любовта.

Следователно, той е едно мислещо същество.

На славяните предстои да внесат чувството на съзнателно побратимяване на народите, т.е.

600. 1. ЕДНА ВЕЛИКА ИДЕЯ МИР НА ЗЕМЯТА - ОБЩЕСТВО НА НАРОДИТЕ

духовния живот, към който са устремени усилията на всяко живо същество.

601. 4. БОЛШЕВИЗМЪТ КАТО ИДЕЙНО ДВИЖЕНИЕ

В първия случай - това са всички земни блага, на които човекът, като преходно същество в материална форма, не е властен господар, а има само право на временно ползуване (напр.

602. 9. ИЗПИТАНИЯТА НА БЪЛГАРИЯ

Съвременните официални историографи, като не са изучили окултните закони на създаването и развитието на народите, не знаят, че това не са стада, които се движат и лутат несъзнателно по степи, гори и планини, а живи организми, членове на световни раси, които, като звена от една дълга верига, се явяват на земята с известна духовна мисия.

603. 13. ДА СЕ САМООСЪЗНАЕМ!

Според данните на окултната наука, произходът на човешкото същество се губи в тайната на далечните епохи, и съвременните хора едва сега, чрез опитни изследвания и по ясновидски начин се добират до повръхното разкритие на тая тайна.

Според нея, за да се знае раждането и съществото на човека в първоначалната му форма, трябва да се изучи неговото отечество - земята в нейните предшествуващи фази.

Но в тая материя действуват такива невидими и неизчерпаеми сили, че човешкото същество, изучено всестранно, представлява от себе си една неизследима бездна, цял свят, цяла вселена.

Тоя къс очерк на човешкото същество явно показва, че развитието на човека, като отделна и социална единица е подчинено на същите закони, които насочват и поддържат живота в природата.

Тук навлизаме вече в една област, в която най-релефно може да се представи вътрешната мощ на човешкото същество и ще се посочат великите закони на неговото развитие.

604. 14. УЧЕНИЕТО ЗА ЛЮБОВТА И БРАТСТВОТО

Да изучим, прочее, всичките закони, по които е организиран тоя живот на цялата вселена в нейните видими и невидими прояви и да приложим тия знания в нашия индивидуален и обществен живот - ето задачата и дълга на всеки човек като разумно същество, ето смисъла на цялото наше съществуване.

А като изучи всеки от нас своето същество, ще открие в себе си, както недъзите си, които трябва да отстрани, за да постигне своето съвършенство, така и своите способности, дарби и таланти, заложени от миналото, и с които пък ще въздействува за същата цел.

Това е един бавен естествен процес, за образуването на който трябва да участвуват всичките сили на човешкото същество, както физическите, така и духовните.

605. 15. СЪБИТИЯТА В БЪЛГАРИЯ

Тия хора са окултистите, само те са, които знаят всичко и които любят всяко същество със силата на божествената любов.

Всички са длъжни да съзнаят, че българският народ има насъщна нужда от едно мъдро, честно и добро управление, от едно безкористно и любвеобилно духовенство, от едно съзнателно и предано на служебния си и обществен дълг учителство, от едно идеално съдийство и от едно неуморно трудещо се производително съсловие в разните му разклонения и области на стопанския живот.

606. 16. ИДЕАЛНО И ОСЪЩЕСТВИМО УПРАВЛЕНИЕ

Физическо тяло, душа и дух - това е троичноста в устройството на човешкото същество.

Всичките тия закони на Големия Свят, Макрокосмоса или вселената, са открити за нас при изучаването на микрокосмоса или човешкото същество.

3. Най-сетне, съществува движение на цялото човечество във всичките полета на въплътяването, дето всяко човешко същество е само един фактор в хода на еволюцията на вселената.

Всяко човешко същество, което престава да изпълнява ролята си на обществена брънка, става излишно и минава в друго поле.

От окултно гледище, понеже човешкото същество е троично, то човешките тела са три: физическо тяло (тяло на физиологическите действия), астрално тяло (на чувствуванията и желанията) и етерно тяло (духовно).

Действието на всичките тия органи е напълно аналогично с онова на физическите органи в човешкото същество.

607. 17. СИНАРХИЯ

Човекът е социално същество.

В своите дълбоко научни изследвания той е дошъл до най-точна дефиниция на закона, като е доказал, че обществото е едно живо същество, което има възможност да създава и видоизменява най-съществените органи.

608. 20. СИНАРХИЯТА НА ПРАКТИКА

Всеки народ, като физическо колективно тяло, живее в един кът на земята, но неговото астрално и духовно същество е в неразривна връзка с ония на другите народи.

609. 23. ВЕЛИКА СЛАВИЯ

Нашата планета Земята е едно живо същество, което е устроено и се развива според точните божествени закони.

Умствено здравите хора виждат денонощно, че Бог се проявява в живота на това същество непрекъснато, без никаква измяна.

610. 26. ИСТИНСКИЯТ ИДЕАЛИЗЪМ