Търсене в текстове за 'Свещено отношение'

10. Отношението и съзвучието на човешките души към Бога

2. 2_03 Лунен химн

Именно то е свещеното тайнство, известно като хармонично единство между публика и изпълнител.

Луната внимателно оглеждаше "Изгрева" и правеше всичко възможно да озари свещеното място, познато много добре на нейните жители, осведомени за бележитата светиня на Земята.

3. 2_05 На концерт с Учителя Беинса Дуно

В това отношение най-изпълнителен бе Неделчо Попов, който имаше грижата далеч преди концерта да се договори с Учителя за деня и часа на посещението и, освен това, да се погрижи за Неговото облекло.

В това отношение музикалната мисъл се радва на точна интерпретация, докато Словото претърпява промени, продиктувани от недостатъчните думи и понятия на даден език".

4. 2_10 Отношение и съзвучие на човешките души към Бога

Отношение и съзвучие на човешките души към Бога

Това е един от примерите на Учителя за правилно отношение към музикантите и пример за отношението на Учителя към музиката.

Малко е за онези, които не са в съзвучие със законите на Школата и е много за онези, които нямат изградено правилно отношение към Словото на Учителя и към Школата на Учителя.

Направихте ли разлика между отношение и съзвучие?

Отношението се отнася за човешкото съзнание и то само тогава, когато това съзнание е пробудено и в него има Светлина от Словото на Учителя.

5. 2_17 Втората Голгота и възкресението на Духа и на песента

И когато братята и сестрите запеят тази песен, аз винаги се пренасям в онези години и в оня миг на свещенодействие, което изпитвахме с тази песен към Духа Господен - Духа на Силите и на Обновата.

6. 2_25 Заключителният акорд на симфонията за плътта и Духа.

Учителят каза: "Турският национален дух пристигна в България, за да си вземе билети за следващите векове, за представлението, когато ще дойде Учителят." Защото те ще се раждат и прераждат и ще създадат отношение между турския национален дух и Учителя в България.

7. 2_28 Слово за музиката на Великия Учител

Неговите песни и цигуларски мотиви са оригинални - плод на вдъхновено отношение към изворите на музиката.

8. 2_31 Едно мнение

Разбира се, това се отнася за онези, които имат отношение към гласовата етика.

9. 2_32 Най-новото в музиката

Много често се чудим на дивното" съотношение между една душа, която е на земята и друга, която е в Невидимия свят.

В този смисъл, Светлината е хармонично съотношение на множество прави мисли, които извират от Света на Мъдростта.

А Истината е хармонично съотношение на всички форми, в които обитава Божият Дух.

10. 2_36 Чистотата на идеите

Приятелите им бяха направили строга забележка, че тук не се пуши, защото е свещено място - тук е лагерът на Бялото Братство.

11. 2_48 Свещените думи на Учителя за ученика

10. "Нещо за отношението на Учителя към ученика"

То й ги пази свещено в душат а си.

12. 2_50 Учителят

Учителят сядаше да се храни със свещено чувство.

Той знаеше как да ги посреща, знаеше как да вдъхне в нас едно свещено отношение към тях.

Но една свещена дистанция, едно свещено пространство имаше, което никой не си позволяваше да преодолее.

13. 3_05 Музиканти и съдби человечески

Ето сега ще ви разкажа два случая като класически примери за двама наши изтъкнати музиканти и за отношението им към Учителя.

14. 3_23 Окултната музика на Учителя

Тя ни предава вибрациите на един свят, осмислен и хармоничен, по-съвършен от нашия във всяко отношение.

15. 3_26 Музикална дреха и хармонизации

Имам много опитности в това отношение и опит - та аз през цялото време на Школата седях на пианото или на органа в салона на "Изгрева".

16. 3_38 Рибарската мрежа на Черната ложа

Словото на Учителя може да влезне в чист човек, защото има отношение към чистотата у човека, защото само човешката душа живее в свят на чистота и само в тази чистота Словото на Учителя може да пребъдва.

17. 3_43 Думите на Паневритмията - на Олга Славчева от Изгрева и на Асавита от Божествения свят

Затова Паневритмията бе свещенодействие за нас на поляната на "Изгрева".

Това за нас беше Паневритмията - свещенодействие и посвещение.

18. 3_44 Задачата на Ярмила от Учителя и разрешението й от трите сестри

По отношение на неговото знание Учителят бе категоричен, когато бяха изпратени на Учителя негови написани неща.

19. 3_46 Новата комисия със старите си възпоминания

Тогава, питам аз, какво мнение може да има и какво отношение може да вземе той по моята Песнарка?

20. 3_48 Ученикът с четирите факултета и отклонението от Школат а

Човек в едно отношение може да знае, но в друго - да не знае.

21. 3_50 Съзнанието на религиозния и на духовния човек

Чрез тях ние виждахме отношението на Учителя към религиозната форма и религиозното съзнание.

22. 3_52 Рудолф Щайнер и Всемировият Учител

Така че в тези първи години Учителят имаше отношение към това списание и към неговия редактор.

Това говори за отношението на Учителя към Рудолф Щайнер.

23. 3_56 Богомилското учение и Дървото на живота

Сънувам, че Учителят стои пред мен и държи едно двегодишно Негово дете и ми казва: "Това дете беше съвършено във всяко едно отношение и работеше така точно като часовник." Учителят ми показва и аз виждам на самата глава на детето един часовник-будилник.

24. 3_58 Философията на йогите и Школата на Учителя

Той е по- висок в духовно отношение от много високи планини, включително и от Хималаите.

25. 3_63 Новата Голгота

Защото Словото Му имаше отношение само към човешките души и беше предназначено за тях.

26. 3_65 Женитбата на Михаил Иванов и Кръстю Христов за света

Тъжното бе, че дори в присъствието на Учителя, Неговите наставления по отношение на тези двама братя не се възприеха и не се изпълниха.

27. 3_71 Последните дни на Учителя

Учителят беше много огорчен от отношението на българите към Него при пребиваването Си в този народ.

28. 3_73 Последни разговори и откровения с Учителя

Цитирам тези думи, за да се знае какво бе отношението на българите към Учителя.

Голямо и свещено откровение на българския Дух!

29. 3_74 Политически събития

В Мърчаево Учителят каза: "В бъдеще комунистите ще се коригират по отношение на Бялото Братство." За кое бъдеще се отнасяше, не ни се каза.

Видяха в Учението голям съперник по отношение на някой идеи, като смятаха, че това са техни идеи, а тези идеи бяха общочовешки и Божествени.

Ето аз давам само няколко откъса, за да сравните и да проумеете какво значи съответствие и взаимоотношение между природни явления и човешки действия, между символика и политически събития, между съдбините на света и съдбата на света, която започваше от Дома Господен.

30. 4_09 Начало на музикалния живот на Изгрева

МАРИЯ ЗЛАТЕВА

Кирил беше изпълнен целият със свещено чувство пред Учителя.

31. 4_10 Музикалните опитности на учениците

МАРИЯ ЗЛАТЕВА

Кирил със свещено чувство търсеше да долови и изпълни това, което Учителят искаше, като се вглъбяваше и молеше.

32. 5_01 Песнопойката на Мария Тодорова с песните на Учителя

Нейното отношение към Бялото Братство бе повече от отрицателно, дори и враждебно.

33. 5_06 Песните на Учителя

Пеенето е свещенодействие, а ти кощунстваш!

Пеенето е акт на свещенодействие, трябва да се настроиш индивидуално, трябва да си в особено състояние на духа, за да изпълняваш тези песни.

Това е свещено име.

34. 5_26 Ще се развеселя премного заради Господа

Учителят изрази отношението си към нотния запис образно тъй: "Ушихме й дрешка, но тя малко я стяга, ограничава я." Той не беше много доволен, че мелодията е стегната в тактове и ноти.

35. 5_27 Изгревът и Бялото Братство

Всеки, комуто се е давала власт на земята, е обещавал, че ще има към човека такова отношение, каквото Абсолютният Дух има.

36. 5_44 Учителят и царуването на цар Борис III

Към личността на Лулчев аз нямам отношение, защото знам какви бели докара на Братството - гонеха ни и преди и сега ни гонят, и в бъдеще ще ни гонят заради него.

37. 5_57 Кой спаси българските евреи?

Това ще означава, че този народ, докато не измени отношението си към Учителя, светът и Небето няма да си измени отношението към него в една по-благоприятна насока за развитието на обществения живот в тази страна!

Учителят бе казал: Каквото е отношението на българите към Мене, такова ще бъде отношението на света към тях".

38. 5_60 Кой е ръководителят на Братството в България

Затова няма да вземам отношение по този въпрос, а го оставям, след като проучите нещата, вие да се определите.

39. 6_04 Мория и Кут Хуми

НИКОЛАЙ ДОЙНОВ

Всички с голям интерес и оживление започнахме да ги разглеждаме и то най-вече - от френологично гледище и отношение.

40. 6_03 Паневритмията на Учителя и българският народ

НИКОЛАЙ ДОЙНОВ

Учителят имаше към музиката едно много високо отношение и в изказванията си за нея Той всякога е подчертавал грамадната роля, която тя играе както за развитието на отделната личност, така и за обществото и народите.

Това показва, че тя има отношение към създаването на Паневритмията в нейния последен етап.

41. 7_01 С арфа под бомбите в града Мюнхен

Това беше един тактически и стратегически ход на германците по отношение на българите, в случай, че войната завърши в тяхна полза.

42. 7_05 Бракосъчетание на музиканти

Само чистите отношения между хората дават възможност на техните души да създадат правилно отношение към Словото на Учителя и Школата Му.

43. 7_08 Благославяй, душе моя, Господа

Човешката душа има отношение към песента на Учителя, защото чрез нея влиза в общение със Словото Му и с Бога.

44. 8_01 Песните на Учителя

Това, което чухме, бе нещо свещено за душите ни и много високо, пред което тръпнеше нашият човешки дух.

Нещо свещено, нещо свято, някаква светлина и чистота обвзе всички ни и всеки, който е съхранил частица от този миг, може да го пренесе във Вечността.

Единствено Сашо Попов имаше отношение към Учителя, а Учителят беше казал, че той е дошъл с музикална мисия на земята.

Но той работеше с Царския симфоничен оркестър като цигулар и диригент, имаше отношение към Учителя, съдействуваше и помагаше на наши музиканти от "Изгрева", но не можа да прескочи бариерата на негативното обществено мнение към Учителя, да дойде на "Изгрева" и да изнесе концерт пред Учителя.

45. 8_02 Как се записаха и издадоха песните на Учителя

Така че всички имаха отношение към записването на песните и издаването на Песнарката, независимо дали бяха компетентни или познанията им бяха на средно музикално ниво.

Не може за Божието дело да има лични неща, защото това е светско отношение към работата.

46. 8_03 Симеон Симеонов

Ако се проследят неговото отношение и постъпки след заминаването на Учителя, тогава на всеки би станало ясно, че неговото твърдение, че Учителят го бил поставил за заместник, е чиста измислица и голяма нелепост.

47. 8_04 Музиканти при Учителя

Това иде да покаже, че Учителят отиваше на техните изложби не затова, че там е изложен Неговият портрет, а защото рисувайки Го художниците са създали в съзнанието си чрез образа Му отношение към Него.

Защото бяха създали това отношение към Него.

Това говореше за едно искрено и отворено отношение към Учителя, като на син към Бога.

Тази негова постъпка би възмутила много хора, но говореше за едно искрено отношение на едно човешко сърце, което се отварящо пред Учителя и пред Бога.

48. 8_05 Катя Грива - певица и ученик

Когато Катя пееше, нейната фигура и глас се извайваха пред нас като фигура и образ на жрица, която извършва свещенодействие с песента на Учителя.

49. 8_06 Как и защо бе дадена песента Писмото

Ако нямаш вътрешна организация в себе си и хармонично състояние и отношение на твоите мисли, на твоите чувства и постъпки, ти не можеш да търсиш и да искаш да се вместиш в една хармонична обстановка с онези, Които са около теб и те заобикалят.

Няма ли у теб вътрешна организация и хармонично състояние на твоите мисли, чувства и постъпки, ти не можеш да създадеш хармонично отношение с другите около теб.

Това е възкресението на душата, истинско отношение между човека и Бога чрез Словото.

Тя ще му създаде среда и условия за хармонично отношение и общение на душите в Школата.

50. 8_10 Побоят върху Учителя през 1936 година

Аз се отнесох към него като председател на Народното събрание, но понеже имаше отрицателно отношение към Учителя и Неговото дело, той лично подписа уволнението ми.

От всички братя, той имаше най-свободно и най-нежно отношение към Учителя.

Но от това, което видях, каква обхода имаше той към Учителя и по какъв начин той я изразяваше, аз промених отношението си към него и го обикнах като сестра.

Аз виждах едно синовно отношение, едно нежно отношение към Учителя.

51. 8_13 Построяване на Изгрева

Какво братско отношение има в това?

Но послушанието на ученика е нещо свещено и за него няма оправдание!

52. 8_15 Кои изпълниха Волята на Учителя?

Учителят имаше много хубаво отношение и доверие към него.

Отношението му към братята и сестрите беше повече от грозно и обидно.

53. 9_04 Салоните на Бялото Братство

АНГЕЛ ВЪЛКОВ (1899-1986 )

Българите сами се бяха продали и бяха продали най-свещеното място в света, там, където бе Скинията Господня.

54. 9_05 Кой бе Учителят?

Неговата Любов, Неговото отношение към нас, Неговото знание, което ни предаваше, ни привързваха силно към Него.

В Него имаше отношение към всяка една малка работа.

55. 10_12 Всемировият Учител Беинса Дуно - Глава на Всемирното Велико Бяло Братство

Великият Учител представлява външното отношение на Бога към хората.

56. VII. СЛОВОТО ГОСПОДНЕ СЛИЗА ВЪРХУ ВОЖДА ГОСПОДЕН

Промените, които идат да вземат място в живота, ще бъдат чудни във всяко отношение.

57. Разговор Вторий. Сърцето и Бог

Това е злощастието с днешния свят, че той харчи повече в душевно отношение, отколкото да придобива.

58. Трите неща. Разговор с Учителя Дънов записан на 1 октомври 1900 год.

Отношението на другите?

59. 3. ОПАСНАТА ИГРА

Имам отношение към камъка и затова се уважаваме взаимно.

60. 16. ШКОЛАТА Е ОТКРИТА

Тогава работата в Класа става особено приятна, стегната и учениците изработиха отношение към самата работа.

Учителят създаде на учениците едно свещено чувство към работата.

61. 20. ДОМЪТ ГУМНЕРОВИ НА „ОПЪЛЧЕНСКА 66

Той беше изискан в туй отношение.

62. 48. КAК СЕ ПОСТРОИ ИЗГРЕВА. ПАЛАТКАТА НА БЕРТОЛИ

Бертоли е много акуратен в това отношение.

63. 53. ПРИЕМНАТА НА УЧИТЕЛЯ И СЪБОРА ПРЕЗ 1926 ГОДИНА

И оттогава този град започна да запада в духовно отношение и така ще бъде до края на века.

64. 71. ВЪТРЕШНАТА РАБОТА НА УЧЕНИКА

Затова опитностите на учениците в това отношение бяха много големи.

65. 74. БИБЛИОТЕКАТА НА УЧИТЕЛЯ

По този въпрос следващите поколения ще разберат какво е било отношението на онези хранители и пазители на българското творчество към Учителя, защото те са получавали заплата, за да съхраняват такава литература.

66. 80. СТЕНОГРАФИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

От нейните стенограми по настояване на един млад брат аз дешифрирах нейните стенограми и приготвих като продължение на нейната книжка още три неиздадени книжки със следните заглавия: Първа: „Думи на свещеното начало на живота", Втора: „Единната Любов", „Мисли за Великата Душа", Трета: „Трите образа на Великия".

Някои си заминаха, а техните наследници обикновено нямаха отношение към тях, разпиляха ги и ги унищожиха.

67. 81. РЕДАКЦИЯТА НА БЕСЕДИТЕ ОТ ПАША ТЕОДОРОВА

В туй отношение тя беше много акуратна.

В това отношение педант беше Николай Шиваров, който не искаше да се измени дори и буква.

68. 83. КАК СЕ ОТПЕЧАТВАХА БЕСЕДИТЕ?

Тя бе едно луксозно издание с кожени корици, с хубав печат за онуй време, издържано във всяко едно отношение.

69. 96. ПЕНТАГРАМАТА

Този, който приемаше Пентаграмата, приемаше и известни задължения по отношение на Учителя на Бялото Братство и на живота си.

70. 108. УЧИТЕЛЯТ И УПРАВНИЦИТЕ, КОИТО ГО ИНТЕРНИРАХА

Отношението на Учителя към тогавашната царска власт на Фердинанд не беше благоприятно.

71. 109. ДЯДО ПОП КОНСТАНТИН ДЪНОВСКИ

Много добро отношение имаше Учителят с дядо поп.

72. 117. МАЛКИЯ ДОМ

Той имаше много хубаво отношение към нея.

73. 120. РЕДАКЦИОННИЯТ КОМИТЕТ

Това бе едно хубаво издание на песните издържано почти във всяко отношение.

74. 121. ПЕСНИ НА УЧИТЕЛЯ ДАДЕНИ ЧРЕЗ ЛИЛЯНА-ЦВЕТАНА ТАБАКОВА

Тя имаше едно свещено отношение към творчеството на Учителя.

75. 128. ПАНЕВРИТМИЯТА

Разбра се че е необходимо първо една вътрешна духовна подготовка, едно отношение към Словото на Учителя и вътрешна работа и оформянето един вътрешен живот у човека.

76. 136. БЕЗСОЛНАТА ДИЕТА

През време на обеда имаше един гост, който препоръчваше безсолна диета и беше фанатик в това отношение.

77. 142. ТРУДОВАКЪТ НЕ СЕ ПОДЧИНЯВА НА ПОЛКОВНИКА

" Но аз нали не съм бил войник, не зная какво е заповед и нямам отношение към военното звание и власт и не желая да се подчинявам.

78. 148. СПИРИТИЗМЪТ НА МАРИЯ ТОДОРОВА И ИМЕТО НА УЧИТЕЛЯ

Така в един спиритически кръжок, по един повод тя запитала чрез медиума духът, който говорел по това време: „А какво ви е отношението към Учителя г-н Дънов?

79. 158. ВСЕМИРНА ЛЕТОПИС

София, 21 юли 1925 г. За разпит на свидетели.

Той е имал отрицателно отношение и поведение към Учителя и Братството.

80. 159. ПРОТОКОЛ

Той трябва да бъде изправен във всяко отношение, както към себе си, така и към другите, към обществото и държавата.

81. 177. УСЛУГАТА

Когато човек се приближава към другиго трябва да ходи със светло съзнание, с благоволение и със свещено чувство.

82. 180. ЕДНО КЪТЧЕ ОТ РАЯ

Той изсъхна на сянка, запази се като снопче хербарий и тя го пазеше свещено.

83. 190. СЕЛО МЪРЧАЕВО

Записките на Боян Боев са ценни в туй отношение.

84. 196. БИВОЛСКО МЛЯКО ЗА УЧИТЕЛЯ

Ето това е отношението на българина към Учителя.

85. 203. МЯСТОТО НА УЧИТЕЛЯ. ЕЛИПСАТА

Я дай да видим нашия Пентаграм какво отношение има към него?

По отношение на елипсата, за нейното физическо значение и духовно тълкувание ще намерите в Словото на Учителя.

86. 16. КОГАТО ТОЙ ПРИСЪСТВУВА

Има съотношение в живота на човека.

87. 31. СЕАНСЪТ

Някои от тях бяха още скептици, имаха критично отношение към явленията.

88. 68. РЪКОВОДИТЕЛИТЕ

Тук вече свещенодействува брат Добрев от Сливен.

89. 117. ДЕЛИКАТНОСТ

„Това не е отношение на ученици", каза Той.

90. 127. ЧИСТОСЪРДЕЧИЕТО

Двамата бяха двойка лика и прилика във всяко отношение и направление.

91. 129. ЛАТВИЙСКИТЕ ПАКЕТИ

Отношението към Божественото е много отговорно.

92. 13. УЧИТЕЛЯТ, УЛ. „ОПЪЛЧЕНСКА 66 И ГЕОРГИ ДИМИТРОВ

По-късно тя взе голям държавен пост, обаче към Братството имаше отрицателно отношение.

Георги Димитров беше по-толерантен, по-културен, имаше отношение и обхода.

93. 63: БРАТЪТ НА НАЙ-МАЛКИТЕ

Какво отношение имаше Учителя към „Малките братя" с каква любов вникваше в живота им, с каква бащинска грижа им помагаше.

94. 67. НЕРАЗУМНОТО ОБЕЩАНИЕ НА ГЕОРГИ ТОМАЛЕВСКИ

Учителят посочва с бастуна си и му казва: „Георги, това което козите са за вас, това сте вие за Невидимия свят." Едно голямо откровение за съотношението между животните и човека и съществата, които са над него.

95. 72. НИВА ЗА ПОСЕВ И ИСТОРИЯТА ЗА КРИНАТА ЖИТО НА ИЗГРЕВА. МНОЖЕНИЕ

В това отношение имаме един пример с Учителя: - Първите години, когато се устройваше Изгрева братята и сестрите пожелаха да се посее и една нива с жито.

96. 83. ОЛГА СЛАВЧЕВА

Според думите на Олга Славчева Иван Вазов имал положително отношение към Учителя.

97. 95. СТЕНОГРАФКАТА САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА И СЪЩЕСТВЕНИТЕ НЕЩА ОТ ЖИВОТА НА УЧИТЕЛЯ

Тази вечер ние разговаряхме, а Учителят стоеше пред нас и не взе отношение към целият ни разговор.

98. 97. КРАЖБАТА НА АРХИВА НА САВКА И ПОСЛЕДСТВИЯТА

Това томче ще носи заглавие: „Думи на свещеното начало на живота ".

99. 98. СВЕТСКОТО ЗНАНИЕ ПРЕДХОЖДА БОЖЕСТВЕНОТО

За обяснение Учителят бе добавил, че Изгревът в духовно отношение стои по-високо от най-високият връх на Хималаите.

100. 101. ЦОЧО ДИКОВ И ЛУНАТА

Аз се интересувам за Луната, за Слънцето и всички планети, понеже те имат отношение към нас.

101. 2. ПЪРВИТЕ ЕКСКУРЗИИ С УЧИТЕЛЯ ДО МУСАЛА. ЧАМ КУРИЯ

Задоволени във всяко отношение с всичко.

В обществено отношение стояха над всички.

102. 7. МАЛКИЯТ СТРЪК

Тази тревичка всеки си я пази свещено.

103. 35. ПАЛАТКАТА НА ФРАНЦУЗИТЕ

Купуваме твърд парафин, разтопяваме го в една тенджера, после добавяме бензин, но настрани от огъня в следното съотношение: две части бензин, една част парафин и в тая течност потапяме палатката.

104. 38 . МОЛИТВЕНИЯТ ВРЪХ

Тя се е спряла току-що до брега на езерото, това мъчнодостъпно езеро, „Езерото на Съзерцанието" е едно тайнствено, свещено място в Рила поради своята чистота, своята самотност и необикновено мълчание.

105. 2. РАБОТАТА НА СТЕНОГРАФИТЕ СЛЕД ЗАМИНАВАНЕТО НА УЧИТЕЛЯ

Това са формули и правила на ученика как да живее, как да мисли, какво отношение да има към живота.

Това са: 1.„Думи на Свещеното начало", том II. 2.

106. 7. КЪДЕ СА ОСЕМТЕ КУФАРА? Бележки на редактора д-р Вергилий Кръстев

Словото на Бога е свещено.

107. 24. С КАКЪВ ПОЛЕЗЕН ТРУД СЕ Е ЗАНИМАВАЛ Г-Н ДЪНОВ?[/

Всичко това в Словото на Учителя трябва да се проучи от страна не на журналисти, които нищо не разбират, а от онези, които имат отношение към Словото на Учителя, философската част да се разгледа от философи, педагогическата част от педагози, научната част от учените, музиката на Учителя от музиканти.

108. 43. НОЖ В ПОЯСА И ЖАРГОН В УСТАТА

" Тръгна си горд от това, че съм разговарял с него на такава тема и съм му направил бележка за културно отношение между затворниците.

109. 49. ДЕЛОТО

Само човешката душа има отношение към Истината.

110. 50. ШПИОНАЖ

Той се беше обявил за Миров Учител, но същите тези приятели помнеха и знаеха какво бе отношението на Учителя към него.

111. ОКОВАНИЯТ АНГЕЛ ГОВОРИ Част трета 62. МИСЛИ ЗА УЧЕНИКА ОТ ОКОВАНИЯ АНГЕЛ

Подобието е пълно във всяко отношение - и външно, и вътрешно, и във вкуса и в начина на мисленето.

Това знание е живот, то няма отношение към паметта на човека, То изпълва душата му, сърцето му и умът му.

112. 65. „ЖИВОТ ЗА ЦЯЛОТО

Ученикът трябва да работи дълго време, докато си създаде правилно отношение към Слънцето - да го разбира и обича.

По отношение на храненето - ние се придържаме към растителната храна и от всичко най-вече предпочитаме плодовете.

113. 66. РАДОСТТА

Не само физически, но и по отношение на мислите и чувствата.

Днес човечеството идва с едно ново отношение към природата, към Разумния свят, който стои зад нея.

" Трябва ново отношение към разумната природа.

114. ВСЕМИРОВИЯТ УЧИТЕЛ ШКОЛАТА НА БЯЛОТО БРАТСТВО И НОВАТА ЕПОХА НОВАТА ЕПОХА летопис - ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ I. УЧИТЕЛЯТ

10. Отношението на Учителя.

115. II. УЧИТЕЛЯТ ЗА БОЖЕСТВЕНОТО УЧЕНИЕ

Какви души се привличат, в какво отношение се създават около този Божествен Център, това е Великата Алхимия на Разумния Свят.

116. V. КНЯЗЪТ НА ТОЗИ СВЯТ И НЕГОВАТА ВЛАСТ

1. Властта на княза: Учителят каза: „Всеки на когото се е давала власт на земята е обещавал, че ще има към човека такова отношение, каквото Абсолютния има.

117. VI. БЪЛГАРИЯ И УЧИТЕЛЯТ

Но ако той не познае времето, когато Бог го е посетил и не вземе отношение към Него, големи нещастия ще го сполетят.

118. XIV. БЕСЕДА ВЪРХУ 20 ГЛАВА ОТ ОТКРОВЕНИЕТО

Неговото Царство ще бъде духовно и разумно във всяко отношение, т. е.

119. XVI. МИСИЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО ПО СЛОВО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ - БЕИНСА ДУНО

Също така и правилото, че всеки народ трябва в политическо отношение да действува не с насилие, а със силата на моралното въздействие и човеколюбив.

120. 6. СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ И НЕГОВОТО ТЪЛКУВАНИЕ ОТ НОВОИЗЛЮПЕНИТЕ ТЪЛКУВАТЕЛИ НА ИЗГРЕВА

То е свещено.

121. 12. НОВО ПОСЕГАТЕЛСТВО СРЕЩУ МЯСТОТО НА УЧИТЕЛЯ

Аз смятам, че единствено правителството на комунистите може да разреши този въпрос и да отмени посегателството върху мястото на Учителя от появили се незаконни наследници, желаещи да разрушат това свещено място за българите и за цялото човечество.

122. І.2.ПОСЛЕДНАТА ПАНЕВРИТМИЯ С УЧИТЕЛЯ, НА ВРЪХ МУСАЛА - 22.VII.1940 ГОДИНА

В това отношение действително Неделчо бе най-подходящ.

В това отношение Рила е история, но Рила е и бъднина, но всичко това знание е изписано от писмото на каменопадите и бистро струйните води!

УЧИТЕЛЯ някога бе казал, че тези същества не могат да понасят безотговорното отношение на пришълците на върха и затова предпочитат

В това отношение УЧИТЕЛЯ бе неизчерпаем източник на знание за проблемите и явленията на живота - несъизмерим за обикновените люде.

Другата основна мисъл в беседата бе за отношението ни към Божиите работници, слезли между нас, които са носители на всяко малко и голямо добро за човешките души.

123. І.3. МИНАЛО, НАСТОЯЩЕ, БЪДЕЩЕ

Трите фази на времето: минало, настояще и бъдеще, засягат процесите в материалната природа, но има отношение и към процесите на съзнанието, което е потопено в материята.

124. І.4. УЧЕНИКЪТ АВЕРУНИ

Всяка стъпка до приемната, или горницата, до салона или трапезарията, до китната полянка за паневритмията, или до лозето, бе свещенодействие.

125. І.7. ЕДИН ДЕН ОТ ЛЕТУВАНЕТО НА РИЛСКИТЕ ЕЗЕРА

Всякога Словото на Учителя бе предхождано от прочет на стихове, или цяла глава от Свещеното Писание.

126. І.11. ВИЕ УЧИТЕЛИТЕ...

Учителите доказаха със своя живот зряло отношение и просветено разбиране за пробуждане на съзнателния живот - нова и непозната страница за голямата душевност.

127. І.12. ДОБРАТА ОЦЕНКА

Но така лесно не се пробужда отношението към простора и светлината на обстановката.

Те нямаха още отношение към живата природа.

128. І.15. ЗЛАТНИЯТ ВЕК

Българският народ изживява едно изключително свещено време.

129. І.18. БЪЛГАРИЯ

Храм, в който свещенодействат невидими същества от далечните светове.

130. І.20. ПОСЛЕДНАТА КИБРИТЕНА КЛЕЧКА

Така обикновеното сложи печат на неустойчивост и отношението му към УЧИТЕЛЯ рухна.

131. І.21. ДВЕТЕ СВЕЩИ ЗА ДЯДО БЛАГО

По моя преценка нямаше особено основание за това необяснимо сдържано отношение!

132. ІІ.25. ПЛАНЪТ НА НЕБЕТО Е ТАКЪВ

Свещено целувание!

133. ІІ.31. БИБЛИЯТА

Цяла нощ, с писалка в ръка, прелиствах страница след страница и преписвах бележки, знаци, подчертавах стихове, зачерквах допълнителни пасажи и най-подир, преписах текста на особеното обръщение на УЧИТЕЛЯ към всички, които прочитат свещеното писание.

134. 34. ЛУНЕН ХИМН

Именно то е свещеното тайнство, известно като хармонично единство между публика и изпълнител.

Луната внимателно оглеждаше Изгрева и правеше всичко възможно да озари свещеното място, познато много добре на нейните жители, осведомени за бележитата светиня на Земята.

135. ІІІ.45. СЪБРАНИЕ ЗА ОСЪЖДАНЕ

Изгревът трябваше да бъде образец във всяко едно отношение, защото трябваше да бъде огледален образ на Словото на Учителя.

136. ІІІ.51. ЧАСОВНИКЪТ, КОЙТО НЕ БЕ КУРДИСАН

Учителят имаше хубаво отношение към него.

137. ІІІ.52. КОЛКО ТРЯБВА ДА БЪДЕ ВИСОК НА РЪСТ МИРОВИЯТ УЧИТЕЛ?

След това през целия ден мислех за съотношението, което съществува между народ, територия и държава, от една страна, и пребиваването на Великия Учител на земята.

138. ІІІ.63. САВКА И ТЕЛЕСКОПА НА УЧИТЕЛЯ

Аз получих един урок за отношението на Учителя към хирургията и това ми помогна много, когато и аз след време трябваше да се подложа на операция и то два пъти.

139. ІІІ.64. ЖУРНАЛИСТИ НА ИЗГРЕВА

Ние заварихме почти същото отношение на обществото към Изгрева, но малко по-смекчено.

140. ІІІ.65. ТРИТЕ ТРЪНА В ПЛЪТТА МИ

Винаги имах добро отношение към хирургията, вярвах на лекарите и получавах помощ от тях.

Знаех отношението на Учителя към хирургията и се възползвах от Неговото знание.

141. ІІІ.66. ВЕРНИ И ПРЕДАНИ ПРИЯТЕЛИ

Окултизмът е едно, а Учението на Учителя е нещо съвсем друго, а Словото на Учителя и Школата на Учителя са свещени неща и към тях трябва да се отнасяме със свещенодействие.

Той така естествено се държеше с него, че за нас бе непостижимо това негово отношение към Учителя.

142. ІІІ.82. СКРИЖАЛИТЕ НА ДУХА

И оттогава аз пристъпвам със свещенодействие пред тези скрижали на Духа Господен.

143. ІІІ.83. БЕСЕДИТЕ

„Въпросите от подобен характер са ми задавани не само от вас, които ме слушате, или от тези, които заемат дружелюбно отношение към Учението, но и от другите, които не скриват отрицателно становище и направо ни отричат, като застават срещу нас."

144. ІІІ.93. ПОД НЕБЕСНАТА ДЪГА

Дни на синовно отношение, дни на ученичество и дни на единството между Голямото и Малкото.

145. ІІІ.105. УЧИТЕЛЯТ И МУЗИКАТА

Характерно за песните в първата част е, че те носят белезите на първите стъпки на ученичеството, когато човешката душа търси утеха в смирението и всеотдайното отношение към Небесната Милост.

Ако сте редовен и съсредоточен, чрез тази музика положението ви ще се подобри с петдесет на сто във всяко отношение."

146. ІІІ.106. ЗАДАЧАТА С ЛЕВЧЕТО

По-възрастните братя знаят, как-ва важна работа извърши Той в това отношение.

147. ІІІ.108. УЧИТЕЛЯТ И БЪЛГАРИТЕ

Ако българският народ се обогати с новото отношение към Великия живот, ако се проникне от съвършената идея за единство между всички същества, то ще се раздере завесата на мрака, която забулва човечеството и пред нас ще изгрее действително светлият и творчески човек, който е определен да възглавява Новата култура."

148. ІІІ.119. ПАНЕВРИТМИЯТА

В това отношение най-големият съдник е магнетофонният микрофон, който отбелязва най-неумолимо всяко отклонение от високите изисквания на музикалното изпълнение.

По преценка от многогодишният опит при изпълнение на „живо" и при магнетофонни записи, съчетанието от I-ва и II-ра цигулка при добре издържан двуглас и акомпанимент от китара и контрабас, или пиано и контрабас, задоволяват във всяко отношение както изпълнителите, така и играещите.

За правилното отношение изпълнителят, или играещият, трябва да имат музикално чувство, което подлежи на развитие.

Още няколко думи по отношение на бъдещите магнетофонни записи.

149. ІІІ.121. Спомените на Галилей Величков

А за чистотата на цигулковото изпълнение на песните на Учителя -свещенодействаше.

150. 3.БОЖЕСТВЕНАТА ПАРТИЯ 1. Бедното момче става лекар

Разбира се той има постоянна връзка с Учителя, но за съжаление съпругата му няма отношение както към Словото на Учителя, така и въобще към Братството.

151. 3.04. Папа Пий XI и Учителят Дънов

Един малък пример за отношението на главата на Римокатолическата църква към Учителя Дънов.

152. 3.05. Владиката Стефан и Учителят Дънов

Ето ви пример за отношението на Софийския митрополит Стефан и бъдещ глава на българската църква, като екзарх, към Учителя Дънов.

153. 3.44. Борис Рогев

Веднъж се бяхме събрали при една сестра - Донка Тополова, та Борис Рогев тогава чакаше да му издадат статията по отношение астрономическото летоброене и най-интересното е, че след като той издаде този негов труд, се задвижи целият въпрос по отношение на прабългарската праистория.

154. 3.53. Анатемата и владиката Симеон Варненски

Ето това е пример за отношение към първопричината на конфликта.

155. 3.59. Божествената партия

Захариев ме изпраща да ви кажа, ако имате нещо да питате по отношение повиквателната, питайте го него, той ще обясни.

Аз ще бъда най-активен по отношение на мира." „А вие да членувате някъде в някоя църква, в някакво..." „Не обичам членските вноски рекох, членските карти.

156. 4.26. Защо не се приложи Паневритмията в българските училища

ИЛИЯ УЗУНОВ

Аз имах отношение към Паневритмията още от самото начало, когато тя се предаваше от Учителя.

157. 4.28. Песента Мирът иде!

ИЛИЯ УЗУНОВ

Ние, които имахме отношение към този въпрос, присъствахме при неговото разрешение.

158. 5.21. Тереза Керемидчиева

Аз се сближих с нея много; след като тя видя отношението на Савка към мене - тя ме приемаше като най-близък човек до себе си.

159. 5. 23. Братски песни за Учителя

Било е цяло свещенодействие, което поразило всички.

160. 5. 28. Защо на Изгрева не се построи дом за братството

Ето, тази опитност е много важна, както по отношение на Розенкройцерите, така и за Изгрева.

161. 5.41. Ученички на изгрева

Той имаше отношение към учениците, защото е бил гимназиален учител и заради работата му с гимназистите е бил дисциплинарно уволнен.

162. 6.06. ОБЩЕСТВОТО ОКОЛО УЧИТЕЛЯ

За постигането на моите идеали в живота, пред нищо не се спирах; моите младежки копнежи и кристален ентусиазъм постепенно се разгаряха в буен огън, със свещено чувство и с напрегната мисъл неудържимо се стремях да се изкача на високите върхове на Мъдростта и оттам да разбера дълбокия смисъл на Космичния свят на Истината.

163. 6.07. ПЪРВИТЕ ИДЕЙНИ НАСОКИ

Тази необикновена чистота имаше отношение към моето сърце, то трябваше да добие образа на една Слънчева Дева, чиято чувствителност може да се уподоби на многострунна арфа, която при най-малкия досег може да долови скръбта на всяко страдащо същество.

164. 6.08. КОТВАТА

А според Учителя „Изгревът" в София стои по-високо в духовно отношение от Хималаите, чрез Словото на Учителя.

Но когато другите разберат, че те кръжат към Бялото Братство и Учителя Дънов, създава се едно скептично отношение и едно отрицателно мнение.

165. 6.13. Двата разностранни триъгълници

Когато говореше в мажорна гама, тя има отношение към мощните натури.

Това беше за мене свещенодействие.

166. 6.14. Трите мистерии в битието

Той ми каза, че има три вида мистерии: а) малките мистерии, които са свързани с принципа на Любовта; б) големите мистерии, които имат отношение към принципа на Мъдростта и в) великите мистерии, отнасящи се към принципа на Истината.

Така скициран, този важен съществен разговор, който има отношение към самата същност на Школата на Учителя - ще бъде предмет на разглеждане в следващите глави.

167. 6.15. Космичната вълна на любовта

Тази страна - емоционалната - на двата триъгълника - има отношение към вълната на Любовта.

Това отрицателно отношение към нея от братството, като водопад падаше надолу от стотина метра върху нея.

Понеже по природа нямах това религиозно съзнание, нито пък това свещено отношение към преживяванията на апостолите, пророците и различните мистици и окултисти, за мен най-голямата космична реалност на тези окултно - мистични сили представляваше Учителят.

168. 6.18. Едностранно действие

Салонът беше доста обширен, аудиторията на Учителя, особено при неделните беседи, беше крайно разнообразна по отношение на посетителите.

169. 6.19. Край на първото действие

Този кратък отговор ми даде критерий за отношението ми не само към Михаил, но и с Кръстю.

Другите ученици, в сравнение с Гръблашев, имаха повече религиозно съзнание и имаха друго отношение към Учителя.

170. 6.23. Бялата раса и трансформациите на съзнанието

Само индусите могат да ги запазят, затова там се занесе на съхранение Великото Свещено Учение.

Горната мисъл красноречиво се потвърждава от последните международни събития, какво отношение има Индия към проблемите, които човечеството решава във всички области на международния живот.

171. 6.24. Пред прага на мъдростта

Според Учителя има две категории знание: едното знание е чисто интелектуално, то изследва механическата природа на явленията; това знание има отношение към обективния свят, то складира данни по пътя на опита и наблюдението, синтезира ги и по пътя на логиката изважда своите заключения.

Тези знания имат отношение към субективния свят на човека, там психичният елемент доминира, логиката не е удобна, както при механичните явления.

172. 6.30. Пътят на истината - великото посвещение

В Школата тя представляваше екранът, върху който стрелките сочеха докъде е дошъл българският народ в своето духовно, културно и морално отношение.

173. 6.31. Няколко бележки

Между многото окултни школи, както в древността, през средните векове и сега, някакви дълбоки различия по отношение гледището им за строежа на човека в духовно отношение, и по отношение на неговата еволюция, не съществуват.

По-скоро може да се каже, че термините, с които се окачествяват едни и същи същности, се различават повече по формата, отколкото по отношение на съдържанието.

В този труд, по отношение на тази терминология, ще си служим с последните употребяващи се изрази и наименования - било в науката, или по-специално, в модерната психология.

По отношение вътрешния строеж на човека ние ще си служим с тези три израза: емоционално съзнание; интелектуално съзнание; и волево съзнание.

174. 6.35. Mладежките събори

Но по отношение на Учителя не бяха ориентирани и не взеха правилно решение към Него.

Михалчев имаше едно отрицателно отношение към Учителя и Учението, въпреки това, в своето отрицание, изтъкваше положителната страна на социалния живот на братството.

Учителят към Щайнер имаше едно положително отношение.

175. 6.38. Следването ми в чужбина

В това отношение другите народи са изостанали доста назад.

Там руското влияние най-силно се чувстваше по отношение на архитектурата и битовите условия.

Тук давам тези няколко бележки, за да изтъкна дълбокия и реалистичен поглед на Учителя по отношение на тези безрезултатни социални опити, извършени от хора, на които не само липсва онзи дълбок и искрен интерес и дълг към народа, но и хора, които вършеха своите лични сделки върху гърба на народа и го използваха най-користно.

С безпокойство следях международните събития и исках на всяка цена да получа една голяма ориентация не само за техния ход, но и за тяхната историческа стойност по отношение съдбата на народите.

176. 6.39. Равносметката

Влизането в тази област ще разшири кръгозора на човечеството в духовно, културно и материално отношение.

177. 6.41. Външният кръг на школата

прокурорът, който водеше следствието и делото, ме запита: „Какво е Вашето отношение към Братския съвет?

178. 6.44. МЪЖЪТ И ЖЕНАТА В ШКОЛАТА

Затуй когато в братството се говори за отношението между мъжа и жената, тези неща не са много ясни.

179. 6.51. ЦАР БОРИС И УЧИТЕЛЯТ

Какво беше отношението на цар Борис към Учителя и Бялото Братство?

180. 6.58. БУРНИ АСПЕКТИ

В този момент даже си спомних колко много го молих да ми обясни едни Космични цикли и планетни аспекти, които ставаха през месец декември и имаха отношение не само към съдбата на българския народ, но и към цялото човечество.

181. 6.63. ТРИТЕ ЛОЖИ И ШЕСТАТА РАСА

Изграждането на новите форми на живота подразбира едно по-високо и по-просветено отношение към Разумната природа.

Като схваща своя космичен път и своето отношение към Космичното човечество, човек посреща смело изпитанията на земята, изучава всичко, черпи ценни познания и жив опит."

По този начин ще могат да се разбият ония вековни внушения, че човек не е осигурен за утрешния ден по отношение на благата, необходими за неговото съществуване.

Днес човек се смята осигурен по отношение на светлината, въздуха и водата, които в стопанската политика са наречени "свободни блага".

Остава и по отношение на стопанските блага, при чието създаване взима известно участие човешката воля, човек да бъде също така осигурен.

182. 6.64. ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ

По този повод имаше респект към мене и едно много хубаво отношение към мене.

Но ако са засегнати моите лични чувства и съм го казал, то, моля Ви, неутрализирайте тази мисъл, защото аз не искам да проектирам тази мисъл на един човек, който имаше толкова хубаво отношение към мене и който винаги беше готов да ми помогне." Учителят нищо не каза.

Затуй ти към него недей да имаш друго отношение." И не се мина известно време, Лулчев изпращаше от Мърчаево към София една своя братовчедка.

Той знаеше, че всяка негова реакция ще се отрази на отношението му към Учителя и няма после да има възможност да поучава другите.

Към мен имаше изключително добро отношение.

183. 6.66. ЛИТЕРАТУРНО ТВОРЧЕСТВО НА ИЗГРЕВА

Аз се отнасях твърде критично към дейността на този съвет, както и към неговия състав, който не обещаваше някакви големи резултати по отношение разпространението на учението.

Този малък факт за лишен път ме убеди, че един голям апарат, какъвто представляваше просветния съвет, не може и не е подходящ за създаването на едно съчинение, особено по отношение излагане учението на Учителя.

Второ, не трябва да има абсолютно никакво съмнение, не само по отношение нейната същност, но и по отношение нейното приложение.

184. 6.67. КАК БЕ ИЗДАДЕНА КНИГАТА УЧИТЕЛЯТ?

Ти знаеш какво е отношението на властта към туй Учение".

185. 6.69. КОЙ КАК ПОСРЕЩНА КНИГАТА УЧИТЕЛЯТ

Какво силно влияние упражняваше книгата „Учителят", каква силна светлина хвърляше в съзнанието на хората по отношение живота и идеите на Учителя, ще посочим като се ограничим само с два примера.

Един известен наш професор - Димитър Кацаров, педагог, не само пред нашата общественост, но и в чужбина, със своите новаторски схващания в областта на педагогиката, имаше отрицателно отношение към Учителя и учението.

Един мой близък родственик цели двадесет години ни критикуваше по отношение учението.

186. 6.70. МИХАИЛ ИВАНОВ

В Париж духовните среди нямат отношение към него.

187. 6.76. НЕДОРАЗУМЕНИЯ

Но ако решите да проливате кръв на това свещено място, аз ще взема пушка и сам ще ви разстрелям.

188. 6.79. БОРБИ И ИЗПИТАНИЯ

Великата формула, която Учителят ми каза тихо на ухото преди своето физическо заминаване, която аз няма да забравя никога, тя имаше точно отношение към тази развръзка: „Доброто да господства над злото, а злото ще прави пътища на доброто".

189. 7.02. „ИЗГРЕВЪТ И БОКЛУЦИТЕ

Тук бих си послужила по отношение на книгата с един стих от Евангелието, гдето се казва: „Всичко що е писано, за нас е предписано!

190. 7.07. ИСТИНАТА КАК И ЗАЩО БЕ ИЗДАДЕНА КНИГАТА АГНИ ЙОГА В БЪЛГАРИЯ

Амалия Вайланд, която бе ръководителка на Братството в Рига, с която се бях запознал тука, тя ми изпрати писмо по отношение на „Агни Йога".

С Амалия Вайланд също се бях запознал и тя ми изпрати също писмо по отношение на „Агни Йога" като ме предупреди, как е всъщност работата, но кой знае защо не съм обърнал внимание.

191. 7.12. НИКОЛА НАНКОВ

Изметна се на обещанието и след няколко месеца ми съобщиха, че е загинал при катастрофа, а архивът му остана в лица, които нямат никакво отношение към неговата работа.

Обещах му, но при условие, да си коригира отношението към Михаил. Обеща.

192. 7.14. БУЧА БЕХАР

За мен Рила е свещено място, а не място на самозвани ръководители." Така завърши спорът ми с Драган.

193. 7.22. ОРГАНИЗИРАНАТА ЛЪЖА

Поставен ни беше въпросът да вземем отношение като ръководен орган на Общество Бяло Братство.

194. 7.23. ОТГОВОРЪТ

е станала веднъж една обмяна на банкнотите и са се сменявали в отношение 1:1, т.е.

195. 7.25. ИЗГРЕВЪТ И ТРЕСАВИЩЕТО

Считаме за свой дълг да вземем отношение по въпроса за истинността на информацията, изложена в книгите „Изгревът на Бялото Братство пее и свири, учи и живее", издадени от д-р Вергилий Кръстев през 1993 и 1995 г.

- Естествено, защото те имат отношение към бъдещите поколения и защото съдържат информация, която представлява интерес за тях.

Известни са редица мисли на Учителя за Христа, които категорично определят Неговото отношение към Христа и това отношение считаме за излишно тук да коментираме.

Не е без значение и фактът, че в очите на българската общественост и по-специално по-будната в духовно отношение интелигенция, към Братството и към идеите на Учителя има едно преобладаващо позитивно отношение.

196. 7.26. МОЯТ ПЕРСОНАЛЕН ОТГОВОР НА ПОДПИСАЛИТЕ „ОТВОРЕНО ПИСМО

А какво е отношението на митрополит Стефан към Учителя и на Учителя към него може да се види в спомените на Нестор Илиев под N 4 и N 5.

197. 7.28. ЗАЩО НЕ СЕ ПЕЧАТАТ НЕИЗДАДЕНИТЕ БЕСЕДИ НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ?

То е свещено и неприкосновено!

198. 7.11. ИЛИЯ УЗУНОВ

Появи се Мария Арсова, която пожела да съдейства, понеже има отношение към Паневритмията и беше близка позната на Илия.

199. 12. НИКОЛА НАНКОВ

Изметна се на обещанието и след няколко месеца ми съобщиха, че е загинал при катастрофа, а архивът му остана в лица, които нямат никакво отношение към неговата работа.

Обещах му, но при условие, да си коригира отношението към Михаил. Обеща.

200. 14. БУЧА БЕХАР

За мен Рила е свещено място, а не място на самозвани ръководители." Така завърши спорът ми с Драган.

201. 22. ОРГАНИЗИРАНАТА ЛЪЖА

Поставен ни беше въпросът да вземем отношение като ръководен орган на Общество Бяло Братство.

202. 23. ОТГОВОРЪТ

е станала веднъж една обмяна на банкнотите и са се сменявали в отношение 1:1, т.е.

203. ОТВОРЕНО ПИСМО ДО ЧЛЕНОВЕТЕ НА ОБЩЕСТВО БЯЛО БРАТСТВО

Считаме за свой дълг да вземем отношение по въпроса за истинността на информацията, изложена в книгите „Изгревът на Бялото Братство пее и свири, учи и живее", издадени от д-р Вергилий Кръстев през 1993 и 1995 г.

- Естествено, защото те имат отношение към бъдещите поколения и защото съдържат информация, която представлява интерес за тях.

Известни са редица мисли на Учителя за Христа, които категорично определят Неговото отношение към Христа и това отношение считаме за излишно тук да коментираме.

Не е без значение и фактът, че в очите на българската общественост и по-специално по-будната в духовно отношение интелигенция, към Братството и към идеите на Учителя има едно преобладаващо позитивно отношение.

204. 26. МОЯТ ПЕРСОНАЛЕН ОТГОВОР НА ПОДПИСАЛИТЕ „ОТВОРЕНО ПИСМО

А какво е отношението на митрополит Стефан към Учителя и на Учителя към него може да се види в спомените на Нестор Илиев под № 4 и № 5, А накрая на живота си бившият екзарх Стефан I вече чете беседите на Учителя Дънов.

205. 28. ЗАЩО НЕ СЕ ПЕЧАТАТ НЕИЗДАДЕНИТЕ БЕСЕДИ НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ?

То е свещено и неприкосновено!

206. Сборник ТОМ 5

Информация за сборника

Великият Учител представлява външното отношение на Бога към хората.

207. 14. ПЪРВИТЕ САЛОНИ

Тези хора -стенографите, изпълниха една голяма работа и в това отношение постъпиха като ученици - изпълниха Волята на Бога да се запише Словото на Учителя, Словото на Духът Божий.

208. 18. ДЕСЕТТЕ ИЗПИТА НА УЧЕНИКА

„Учението е друго нещо, то е свещено, ученикът се учи, но има и материални нужди, в тях той има нужда не от учител, но от приятел." Учителят ме погледна: „Тук си права.

209. 21. КАК БЕ ДАДЕНА БЕСЕДАТА „ПЕТИМАТА БРАТЯ

И така разбрах, че всеки, които имаше отношение към Учителя това отношение беше отношение към Бога.

210. 24. МЛАДЕЖКАТА ЛЮБОВ

Учителят имаше изключително отношение към младите, беше внимателен, приемаше ни по всяко време, обръщаше ни повече внимание, защото бяхме млади, а всеки знае, че младото дърво е това, което може да се извива или наляво, или надясно.

По отношение на телото.

211. 27. ПОСУДАТА

Обикновено приготовлявах някой сладкиш, който знаех, че Той обича, но го приготвях така, като че ли свещенодействах с такова внимание и с голяма предпазливост, за да излезне хем хубаво приготвен, хем вкусен и приличен на глед.

212. 32. РАНИЦАТА

За промяната на известно отношение ще потърсиш причината или в себе си, или отвън, или в Бога.

213. 33. ПЕЛЕРИНАТА

Същото се случваше, когато отидем в провинцията, ще се обадим на Учителя, което означава едно отношение на ученик към Учител.

Когато двама души си дават документ, за да си вярват по законите е в реда на нещата, но по отношение на любовта е светотатство.

214. 35. ИЗКЪРТЕНОТО КЮШЕ

Не работеше, а свещенодействуваше.

Накрая Учителят привършваше мазилката и аз имах усещането, че това бе за него някакво развлечение и в същият момент нямаше никакво отношение към мен, а моята цел и моето посещение бе много важно за мен.

215. 37. ОТКРИВАНЕТО НА ИЗВОРА ПРЕД ДИАНА БАД

Пази всичко, защото това е свещено.

216. 38. СЪС СТОМНИЧКА ВОДА КЪМ ПЪРВОИЗВОРА

Тяхното отношение към Учителя бе отношение на ученички към Бога!

Когато човек отива при Бога трябва по отношение на Божественото да бъде възприемчив, за да може да влезе в него Божественото Слово, да бъде съсъд на това Слово.

217. 43. ВЯРАТА НА ПРОСТИТЕ И ВЯРАТА НА УЧЕНИТЕ

Ето така се сбъдна и едно изказване на"Учителя по отношението на това, че човек ако има Божията любов в себе си ще знае какво е написано там, през където трябва да мине човек с вяра и с усърдие, че трябва да пренесе своят кръст на страданието.

218. 49. БОЖИИТЕ СЛУЖИТЕЛИ

То е съотношение - в дадения случай да изпълняваш Волята Божия.

Отношението се отнася към мъртвите тела.

А съотношение имат живите същества.

219. 53. БОЖИЕТО ОКО

То е свещено.

220. 54. ПОСЕЩЕНИЕ НА УЧИТЕЛЯ В МАЛКИЯТ ДОМ

В това отношение си приличате с Савка Керемидчиева и тя е отвън мека, но и много се различавате.

221. 56. ИЗПИТАНИЕ НА УЧИТЕЛЯ И ИЗПИТАНИЕ НА УЧЕНИКА

МАРИЯ ТОДОРОВА

Така тя тази литература имаше за цел не само да влезне в България, но това беше средството на Черната ложа да отклони онези души, които бяха се родили като българи и които имаха отношение към духовните проблеми.

222. 58. ОПУЩЕНИЯ И ПРЕСТЪПЛЕНИЯ

Според мен учениците трябваше да дойдат в съотношение 1:1 - на всеки брат да съответства сестра, независимо в каква възрастова група.

Тук е свещено място.

223. 59. СЕМЕЙНИ ИСТОРИИ

Егоизмът е пол, полово отношение, два фокуса, при които всеки тегли към себе си.

Например някоя мома има някой любовник, той е отношение, защото той я ограничава, а съотношенията са неща разумни, Божествени.

224. 62. АТАКИ ПРЕЗ ДЕНЯ И ПРЕЗ НОЩТА

Българите умираха с идеала, че трябва да се обедини Отечеството и което никога не можа да се обедини поради не-послушанието и негативното отношение на управляващите и на княз Фердинанд към Учителя.

225. 65. ПИСМО ДО ЕДНА ПРИЯТЕЛКА

Разбрах, че това се отнася за старата Динова, която бе от възрастните сестри, една от сериозните, с много опитности и добро отношение към Школата на Учителя Беше много стриктна към своите неща, имаше тетрадки, които бяха за пример със своята изрядност и написани неща в тях.

226. 66. БЕЗПОГРЕШНОТО МНЕНИЕ

Имаше мъчнотии, които лично аз самата изпадах в състояние на лично отношение, че съм малко повече от другите и че ми се прииска понякога да ги поглеждам отгоре, отвисоко.

227. 69. ЖЕНА ОТ НАРОДА И ПРИНЦЪТ ОТ ПРИКАЗКИТЕ

Защото той беше като девица във всяко едно отношение и другите около него като виждаха, се опитваха да го примамят и ограбят.

Веднъж разказах на Учителя за ревността, която съществуваше в едно познато семейство по отношение на един човек.

228. 70. КОЙ КАК ЦЕЛУВАШЕ ДЕСНИЦАТА НА УЧИТЕЛЯ

в отношението му животинското да не преминава у него.

229. 75. ВЪТРЕШНИЯТ ИЗПИТ НА УЧЕНИКА И НА УЧИТЕЛЯ

Така бях въвеждана във вътрешната Школа на Учителя и започнах да схващам отношението на Учителя спрямо всеки един от нас, че то е строго индивидуално и беше отношение на Учителя към ученика.

Аз вътрешно бях толкова силна, че напълно схванах какво е отношението му към нея, че външно те са 99 процента лъжа, както и отношението му към мен е също 99 процента лъжа.

Те нямат никакво отношение към самия човек.

230. 78. БОЖИЯТА ЛЮБОВ ЗА ЧОВЕШКАТА ДУША

А той каза следното: „Въпрос на отношение и въпрос на съотношение".

Успокоихме се - значи това беше въпрос на отношение и метод, а ние схващахме нещата като съотношение, съобразно нашата вътрешна нагласа от тези състояния.

Да, тук имаше методи общи за всички души и методи, които се касаеха за човешката душа, за съкровените подстъпи към нея, когато единствено Божия Дух трябва да се съобщава с нея, за да се запази онова свещенодействие на Духа и да не се оскверни.

231. 80. БУКЕТЪТ ОТ ЦВЕТЯ

Тук разбрахме, че за постъпката на един ученик от Школата са отговорни и другите ученици в Школата, защото тяхното отношение към постъпката създава условия и възможност тя да се прояви.

232. 81. БОГ Е СВЕТЛИНА. БОГ Е ЛЮБОВ. БОГ Е ДУХ.

Неговото съзнание, неговото свръхсъзнание живееше в светлината и светлината живееше в него и това отношение бе отношение на светлината и лъчите, които из-лезаха от очите му идеха да ми покажат, че когато човек има отношение към Божественото и Божественото ще има отношение към човека.

Там трябва да създадеш правилни съотношения, хармония на силите, а това щеше да доведе до правилно общение и отношение на формите на земята.

Трябва да го пазиш свещено.

233. 88. ХЕМ МИ СЕ ИСКА, ХЕМ НЕ МИ СТИСКА

Това наше първично заблуждение се дължеше на повдигнатото състояние на душите ни, които в присъствие на Учителя възприемахме по друг начин нещата и бяхме в отношение на души по между си в първоначалните си стъпки.

234. 90. ГЛАВНАТА ОПАСНОСТ

Но постепенно личността идваше да вземе своето си, раздвижваше се чувствения свят у хората, развързваше се и кармата и накрая идваше нечистото отношение на някого си и той опорочаваше всичко.

235. 94. СЛОВОТО МУ БЕШЕ ДУХ, СВЕТЛИНА ЗА ЧОВЕЦИТЕ И ИСТИНА ЗА СВЕТА

И ако ги разказваше това го правеше затова друг ученик от Школата да вземе отношение към тази грешка, защото ако и той вземеше отношение нещата тутакси се променяха и след това идваше неговата тежка дума, което беше решение на Бога и тутакси щяха да се явят служителите Господни, за да изпълнят Волята на Бога.

236. 97. ГЛАСЪТ НА БОГА

А после от Невидимия свят се изпраща друга по-фина енергия в отговор на тази, идва се до ново състояние, при което се възприема като радост, това е посвещението на радостта, но съотношението е 9:1, т.е.

237. 101. СВЕЩЕНА ПРОСТОТИЯ

Защото тези хора бяха на свещеното място, което бе Изгрева, бяха до Учителя и защото тази простотия бе състояние на първичната алчност да обсеби, да изяде, да унищожи всичко около себе си и да остане само тя - простотията, да се признае, че тя е единствената и че тя има правото да носи етикета на мистиците и окултистите - името „свещена простота".

238. 102. УНИЖЕНИЕ И ДОСТОЙНСТВО

И в името на хармонията, която трябваше да спазвам на Изгрева и около Учителя и в името на хармоничното съотношение на тези същества, които слушаха Словото на Учителя трябваше да не споря с тях, да не се разправям и да не повдигам никакви въпроси.

239. 105. ВЪТРЕШНАТА ШКОЛА БЕ ВРЪЗКАТА С ДУХА ОТ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ

Ще знаете едно нещо - Учителят искаше абсолютна чистота, вяра и чистота по отношение на Великия Учител.

Отношението на ученика към Учителя е отношение на абсолютната вяра и чистота.

Това бяха методи на Учителя, Затова учениците трябваше сами да коригират отношението си към Учителя, а отношението към Великия Учител е отношение на ученика към Бога.

240. 126. ЗАВЕТЪТ ГОСПОДЕН

Ето така Учителят работеше с нас и така се изливаше този благодат в такова съотношение върху нас.

241. 129. НЕПОСЛУШАНИЕТО НА УЧЕНИКА, ЧОВЕШКАТА СЪДБА И ЧОВЕШКАТА КАРМА

Защото те бяха дошли на Изгрева и вместо всичко да положат в ръцете на Бога, в ръцете на Учителя, те си правеха кой каквото си поиска и своеволничеха по отношение на своите съдби и се отнасяха пренебрежително към собствената си карма както и с кармата на другите около тях и с това объркваха както своят живот, така и с поведението си пречеха на другите и накрая се пречеше на нормалния ход на Школата.

242. 130. ХРИСТОВИЯТ ДУХ И ВРЪЗКАТА НА ХРИСТА

Физическо отношение е когато аз съм гостилничаря, а ти си много гладен и дойдеш та ми искаш да ядеш.

Духовно отношение е, когато ти си ученик и отиваш при един Учител да се учиш.

243. 140. СЪБОРИТЕ НА БЯЛОТО БРАТСТВО И ВИСОКИЯТ ИДЕАЛ НА УЧЕНИЦИТЕ

В тази беседа на Учителя се изтъква едно свещено положение, а то е: да дойде Бог, чрез Духа си да живее в нас.

244. 143. СВЕТАЯ СВЕТИХ В ГОРНИЦАТА

Ключът е в Словото, там ще го намерите." Аз смятам, че това е една от големите тайни, които разказвам пред вас и едно правилно отношение към скрижалите на Бялото Братство и всичко онова, което е дал Учителя чрез Словото си посредством своя живот тук на земята.

245. 145. ОТПЛАТАТА

Но тя понякога се обръщаше и отиваше в друга посока и се изразяваше към ревност по отношение на други ученички в Школата и от тук идваха големите конфликти.

При един случай когато се оплаквах на Учителя за неправилното отношение на една сестра към мен, която злословеше по мой адрес въпреки добрината, която й бях сторила, той ми каза: „Направи доброто и го забрави".

246. 149. КРЪСТОНОСНИ ПОХОДИ

Ти си доста уравновесена по отношение на останалите.

247. 154. КОМУНИТЕ

в Търново Учителят бе заявил: „Сега и в духовно отношение вие искате да разрешите въпроса, вие искате да комунизирате капиталите.

248. 157. КОМУНА И ИЗКУСТВЕНИ ЦВЕТЯ

Само тогава може да има комуна, защото ти имаш отношение с Единния и вечен живот, както и към всички закони, които управляват Битието, където целокупния живот на Битието и Небитието се слива в едно.

249. 163. ОГНИЩЕТО НА ПРОКУДЕНИТЕ

Критиките и упреците бяха станали толкова ожесточени, че накараха Учителя да вземе отношение към този въпрос.

250. 166. БУРЯТА И ОТКЛОНЕНИЕТО ОТ ШКОЛАТА

Всички видяха и чуха отношението на Учителя към тези трима бегълци.

Някои около нас започнаха да си повдигат главите, да стават личности и да демонстрират, че са напреднали в духовно отношение със способности и дарби.

251. 167. НА ЕКСКУРЗИЯ С РЪКОВОДИТЕЛИТЕ ОТ ПРОВИНЦИЯТА

Извадиха от раниците си всички продукти, измиха картофите на чешмата и започнаха да свещенодействуват при всеки обелен картоф.

252. 168. НА ЕКСКУРЗИЯ С БРАТСТВОТО

А това е идеалното съотношение на душите и на човеците, което се постига с вътрешна чистота и с правилна външна обхода.

253. 171. ЛАТВИЙСКАТА ГРУПА НА ГОСТИ В БЪЛГАРИЯ

А какво бе отношението на Учителя към Михаил Иванов, това вече съм го казала, а и вие може да си го проверите.

254. 175. НИКОЛАЙ КАЛЛЕРТС НОВОТО УЧЕНИЕ

Аз се приближих последен, коленичих на едно коляно пред него, целунах ръката му и благодарих за неговата помощ и за любовното му отношение към мен.

Най-свещеното място това е Агарта - държавата на посветените.

255. 180. ДЕДО ПОП КОНСТАНТИН ДЪНОВСКИ

Какво бе отношението на семейството, в което се бе родил Учителя към самия него?

256. 182. СТАРАТА ПОПОВА РЪКОМАХА И РАЗМАХВА РЪЦЕ

И за нас няма по-свещено нещо, нямо по-свещена идея от тази, да изпълним Волята Божия, да изкажем нашата благодарност, нашата признателност, че Бог към нас е бил толкова благ и че от хиляди години Той се е грижил и грижи за нас.

257. 185. БОИ ЗА ХУДОЖНИЧКАТА ЦВЕТАНА СИМЕОНОВА

Учителят имаше отношение към това изкуство и няколко пъти сме ходили на изложби на художници.

258. 186. ГИНА И ПЕТКО ГУМНЕРОВИ

А какво е отношението на Учителя Дънов към семейство Гумнерови личи най-добре от две писма написани от Учителя във Варна през 1905 г.

259. 187. ДОКТОР ИВАН ЖЕКОВ

След заминаването на Учителя всички ние бяхме в един сън по отношение на Учителя и смятахме, че това ще трае вечно.

260. 193. СЛУЖИТЕЛЯТ НА КЕСАРЯ

Ала събрания по частни домове не виждам, защо да се запрещават: по отношение на тях най-много, което ми се струва уместно да се направи, е да бъдат те редовно посещавани от явната и тайна полиция.

261. 196. УЧИТЕЛЯТ НА ЧЕРНИ ВРЪХ

За това до сега нито дума не сме споменали за техните особи и за дейността им, при всичко, че има изобилен и интересен материал в това отношение.

262. 199. УЧИТЕЛЯТ И ЦЪРКВАТА

Ние сме проява на Бога във всяко отношение и трябва да пазим Неговия закон и Неговото Име.

263. 200. ЗАЩИТАТА НА УЧИТЕЛЯ ОТ УЧЕНИЦИТЕ МУ

Вие не трябваше да задавате такива въпроси, защото трябваше да разберете, че г-н Дънов говори за духовно раждане, за каквото говори и свещеното писание.

Тези три качества са от голямо значение за издигане на личността в нравствено отношение.

264. 204.УЧИТЕЛЯТ И ПРОТЕСТАНТИТЕ

Те имаха добро отношение с нас и тя, баба Парашкева ги запази до края на живота си.

Тя имаше изключително добро отношение към Учителя и към нас и това не е случайно, защото аз лично по онези години бях свидетел на следният случай..

265. 212. КАК СЕ НАПИСА И ИЗДАДЕ КНИГАТА „УЧИТЕЛЯТ, УЧИТЕЛЯТ НЕ СЕ ДОКАЗВА

Имаше много добри качества, а една от най-добрите му беше, че бе безкористен във всяко едно отношение.

266. 213. КЛЕТВАТА И МЪЛЧАНИЕТО НА ГЪЛЪБА

Боян имаше опит в това отношение.

267. 215. ГЕОРГИ РАДЕВ И ДАФИНКА

В светът на чувствата има градивни сили и те имат отношение към Чистота у човека.

268. 217. ГЕОРГИ РАДЕВ И ПОСЛЕДНАТА БЕСЕДА НА УЧИТЕЛЯ ЗА НЕГО

Защото идеята да бъде щастлив, ти я прилагаш по отношение на малката част, а това е невъзможно.

Хората се заблуждават в това отношение, че всички хора са се нагърбили с идеята на Бога да оправят света.

Христос претърпя три несрети: и в умствено отношение, и в духовно, и във физическо отношение.

269. 221. МАРИЯ РАДЕВА И КЛЮЧЪТ НА МЪДРОСТТА

След няколко дни дъщерята на Бертоли, която имаше отношение към Братството, казваше се Анина, споделя пред нейна близка, че тази година баща й спечелил много пари и с тях тя щяла да ходи в Италия и Франция.

270. 225. ПИЕСА СРЕЩУ УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ ИГРАНА В „МОДЕРНИЯ ТЕАТЪР

Това означава, че отношението на държавата и нейните институции към Учителя Дънов и неговото Учение ще бъде същото в следващите 45 години от 1990 до 2035 г.

така както е било отношението на държавата към Учителят в предишните исторически период от 45 години от 1900-1945 г.

271. 227. САВОВ - ОБРАЗ НА ИМИТАТОРЪТ

А душите имат отношение към Духът, а пък публиката и зрителите имат отношение към артистите и към техните маски.

272. 232. СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ И „ПАРАХОДА НА СТЕНОГРАфКИТЕ

По един такъв повод след честото посещение на Учителя в „парахода" аз споделям с него, че те, стенографките имат правилно отношение към него и към Словото му.

273. 236. МЪЧЕНИЕТО - ОСНОВА НА БЪДЕЩАТА КУЛТУРА

Ето това бе отношението на Бога към човека и към онези плевели, които бяха избуяли в него, защото там имаше кълнове и стръкове от жито и пшеница, които трябваше да го хранят.

Все пак отивах при Учителя и споделях с него за това, че моето поведение не отговаря на отношението, което имаха към мен.

274. 237. ОБУЩА ЗА ПАША

Така Савка и Паша бяха направили нещо нередно по отношение на мен, за което отидох при Учителя, за да му се оплаквам от тях.

Но изведнъж отново се появи търкане между мен и Паша и се създаде в мене едно отрицателно отношение към нея.

Мина известно време и Паша вероятно също бе забелязала, че се е променило у нея отношението й към мен така както то се беше вече изменило и в мен.

275. 238. НЕЗАМЕНИМАТА ПАША

Възрастните братя бяха много мудни в това отношение.

276. 243. БЪДЕЩАТА ДОБРА КАРМА И БОЖИЯТ ДАР

Учителят в Словото си непрекъснато подчертаваше, че физическият човек е проекция и съотношение на духовния човек, който е горе в Невидимия свят.

277. 244. РЪКОВОДИТЕЛИ НА ЩЕСТЛАВИЕ

А ние знаехме отношението на Учителя към Лулчев.

Аз също бях чутка към тези неща, имах отношение към тях дори до края на живота си и можех много добре да преценявам нещата.

278. 245. НЕДОВЪРШЕНАТА РАБОТА НА УЧЕНИКА

Така както се справяха онези, които бяха около Учителя със задачите си, които той им даваше, така и такова бе отношението и на Учителя към нас.

279. 246. УЧЕНИКЪТ АВЕРУНИ И СВЕЩЕНИТЕ ДУМИ НА УЧИТЕЛЯ ЗА УЧЕНИКА

Това беше свещено име, то се отнасяше до мистичния живот на ученика и връзката му с Учителя, за неговата вътрешна връзка между ученик и Учителя, а тази връзка е името на ученика в Духовния свят.

280. 247. НАРЯДИ ЗА СЪБОРИТЕ

И ако видеше някой ученик как върви и се прави на смирен и на много изправен в духовно отношение, то тогава Учителят само бутваше с невидимата си вълшебна пръчица там където трябва и този приятел тутакси се оказваше в един друг свят, непознат за него и той трябваше да се справя с вътрешната си природа, да я изучава и да я управлява там.

281. 249. ТЕРМОСЪТ НА САВКА

Той прие, че трябва да я уважава, да й съдействува и във всяко отношение, както и това правеше.

282. 253. БОЖИЯТА ТЪРПИМОСТ

Щом Бог ви търпими аз ще ви търпя." Аз наведох глава, засрамих се, че бях отишла ядосана при него и му говорих ядосано като смятах, че отношението му към Савка беше привилегия за нея.

283. 256. ЙЕРАРХИЯТА НА ТРИТЕ УЧЕНИЧКИ

Много пъти се събирахме около него и по различни поводи бе казал: „Моето отношение към учениците никой не го знае.

И ние виждахме само методите и по тях съдехме за отношението на Учителя към учениците.

И останалите в Школата мислеха, че метода, с който Учителят работи е личното отношение на Учителя към даден ученик, а всъщност това бе един метод, а ученика бе опитно поле за Учителя.

284. 259. МЯСТОТО, КОЕТО ВСЕКИ СИ ЗАСЛУЖАВАШЕ

Тя не търпеше упрек от мен, а освен това тя също беше свидетел на моето отношение към нейната грешка и за поведението на Учителя към двете ни.

285. 260. ВСЕМИРОВИЯТ УЧИТЕЛ И БОЖИЯТ ПЛАН ЗА ВСЯКА ЕДНА ДУША

Отвън Учителят не показваше какво е неговото отношение към мен.

Вглеждах се и наблюдавах какво нещо е пътят на ученика и какво нещо са методите и отношението му към всичко земно и преходно.

286. 262. ВЪТРЕШНАТА ШКОЛА НА ДЕСЕТТЕ УЧЕНИЧКИ

Понякога тяхната грижа към Учителя приемаше формата на някакво свещено действие.

Ето защо Учителят винаги отклоняваше и едните, които свещенодействуваха, и другите, които от грижата към Учителя правеха ритуал като особена своя заслуга.

287. 264. МЯСТОТО НА УЧЕНИКА

То фактически се определяше от Учителя или поначало то се определяше от твоето отношение към Бога и Божественото и тогава вътре у теб наставаха условия да се вместиш у себе си и да започнеш да работиш за своето повдигане и за твоето определяне, че ти си човешка душа, която се стреми към Бога.

288. 265. НЕЗАМЕНЯЕМАТА

В това отношение си приличате със Савка, защото и тя е от вън мека.

Това бе идеалът на нейната душа и това бе нейното свещено начало в живота й.

289. 268. МАШАТА НА УЧИТЕЛЯ

Всеки, който имаше нужда и беше му дошло времето на движение в онази вътрешна елипса, то той се приближаваше до Учителя, срещаше се с него и това бе срещата на една човешка душа с Бога и така се разрешаваше отношението на онзи човек, който се приближава към Бога, Разговорът приключваше, братът се отдалечаваше от Учителя по своята вътрешна и външна орбита на движение.

290. 270. ЛУЧКА

По отношение на Бога да бъдеш субект на Бога, но по отношение на тебе това е обективен свят.

По отношение на Бога да се стремиш към него, но той по отношение на тебе да бъде един обективен свят на реализирани твои идеи и планове.

291. 283. ФИЗИЧЕСКО И ДУХОВНО ЛЕЧЕНИЕ

След войната модерната медицина напредна много във всяко едно отношение и това бе напълно естествено.

Имах положително отношение и към различните нагревки, които съвременната физиотерапия прилагаше.

Учителят имаше добро отношение и към хирургията, защото много пострадали хора той ги насочваше към добри хирурзи, които да зашият раз-късни рани, да ги превържат и да ги лекуват.

292. 287. СЛАВЧО ПЕЧЕНИКОВ - ИЗПИТ ПО ЧЕСТНОСТ

Той беше много деен, тичаше напред-назад, организираше уж нещата, а Борис стоеше настрана - не му се разправяше, защото нямаше отношение към съвременните институции и не ги обичаше.

293. 294. ПИСМА НА УЧИТЕЛЯ ДО УЧЕНИЦИТЕ НА ВСЕМИРНОТО ВЕЛИКО БЯЛО БРАТСТВО

Само така ученика може да се доближи, да види свещеното лице на Истината и да разбере възходящия път на Любовта.

294. 287. СЛАВЧО ПЕЧЕНИКОВ - ИЗПИТ ПО ЧЕСТНОСТ

Той беше много деен, тичаше напредназад, организираше уж нещата, а Борис стоеше настрана - не му се разправяше, защото нямаше отношение към съвременните институции и не ги обичаше.

295. 294. ПИСМА НА УЧИТЕЛЯ ДО УЧЕНИЦИТЕ НА ВСЕМИРНОТО ВЕЛИКО БЯЛО БРАТСТВО

Само така ученика може да се доближи, да види свещеното лице на Истината и да разбере възходящия път на Любовта.

296. 4. ДЪНОВИСТКАТА

Ще опиша само един епизод, който има отношение към идеята, с която съм започнала да пиша тези спомени.

297. 15. ХУБАВАТА ЦИГУЛКА И ХУБАВАТА БУЛКА

Наталия Чакова

Изискана е във всяко отношение.

298. 20. ПО-МИЛ И ПО-НЕЖЕН ОТ БАЩА

Свързва ли любов - учител и ученик успехът във всяко отношение е постигнат.

299. 28. ГОЛЯМАТА, ХУБАВА И ВАЖНА СРЕЩА. САМООПРЕДЕЛЯНЕТО

Душата ми обаче беше смутена от някакви неправилни мисли, някакви съмнения по отношение на Учителя, на Учението, на пътя, който от скоро съм последвала.

300. 39. ПОЛЯНКАТА

Всеки свещенодействуваше тука.

301. 52. ЗАМЪРСЕНАТА ВОДА И ВЯРАТА

Мнозина от нас имаме много опитности в това отношение.

302. 55. ЛЕКУВАНЕ КЪСОГЛЕДСТВО СЪС ЗЕЛЕН ЦВЯТ

Учителят познавах по разговорите на майка си и брат си, но аз бях още неоформен младеж и нямах отношение към Него.

303. 75. ЛЕТУВАНЕ НА СЕДЕМТЕ РИЛСКИ ЕЗЕРА

Всички пристъпват с някакво благоговение тихо, сякаш да не нарушат нещо свещено, някое свещенодействие - приготвяне за посрещане на дневното светило.

304. 76. СУРОВИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ БУРЯТА

Вечерите край огнището са свещенодействие.

305. 79. В МЪРЧАЕВО

" Усмихнах се пак на чудноватото отношение на Учителя към мене, но пак не можах да си го обясня.

306. 14. СРЕЩАТА В МЪРЧАЕВО С ВЪРЛ ПРОТИВНИК

Изнизаха се 5, 10, 15, 20 години без обаче този човек да измени абсолютно никак отношението си към Учителя и Учението.

307. 33. ЗЛАТНАТА ЕПОХА

Мария Райчева

Сегашните са диваци по отношение на шестата раса.

308. 13. СЛУЖЕНЕ ПРИ ЦАРСКИЯ СИН

Петър Камбуров

Съзнавах и чувствувах, че и Учителят през пространството следи и контролира моята работа и се стараех да бъда изправен във всяко отношение, за да не би някъде да допусна нещо ненаправено както трябва.

309. 16. ОТКРОВЕНИЯ НА МЛАДОСТТА И МЪДРОСТТА

Петър Камбуров

Допълнения и разяснения към спомените на брат му Петър Камбуров

Засега използвайте времето за ваше добро в умствено и духовно отношение да растете.

310. МАРИН КАМБУРОВ

Във всяко отношение

У тях имаше недоволство по отношение на старите.

Тя беше Учителю и партийка по някакво съображение, но имаше много хубаво отношение към Братството.

311. 2. НЕОБИКНОВЕНОТО ПОСЕЩЕНИЕ

Тогава никой не работеше, обличаха си най-новите дрехи, заставаха чинно в църквата, защото това бе свещенодействие за тях.

312. 20. НА РАБОТА В АДА И КОНЦЕРТ ЗА ИЗБРАНИТЕ

Да, всички имаха зверско отношение към мен.

313. 22. СПЕЦИАЛНАТА БЕСЕДА НА УЧИТЕЛЯ ЗА ЕДНА ДУША ОТ ТИБЕТ

Сметнах, че има някакво отношение и символ за изчакване на най-високия връх на Витоша.

314. 31. ПАЛАТКА ЗА МЛАДОЖЕНЦИТЕ

Имаха зверско отношение към мене, дори нечовешко и трудно за обяснение.

315. ПИСМА ОТ БОЯН БОЕВ ДО ЦАНКА ЕКИМОВА

Жизнените въпроси, които подкрепят нашия живот, трябва да бъдат за всинца ни свещени, и това, което за едного свещено, трябва и ние да го пазим свещено.

Член 10 от Закона за изповеданията гласи: Свещенослужителите и длъжности лица в, кое и да е изповедание могат да бъдат само лица, които са български граждани, честни и благонадеждни и не са лишени от права, с влязла в законна сила присъда.

316. РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ НА МУСАЛА И ПО ПЪТЯ - 9, 10, 11.IX.1935 Г.

Отношение е 210:84 билиона (такава само част знаем от Вселената).

Изгревът на Слънцето има отношение с очите.

В това отношение ревността ти няма място.

317. ШКОЛАТА НА ВСЕМИРНОТО ВЕЛИКО БЯЛО БРАТСТВО - От Учителя - мисли

Велик, тържествен е съборът на Белите братя на Хималаите - Свещеното място за тях.

Щом се усетиш неразположен, ще кажем, че има разединение между вашето обикновено и вашето свръхсъзнание, тогаз хората имат такова отношение към вас.

318. 7. КОЙ И КАКЪВ БЕШЕ ПО ВРЕМЕТО НА ХРИСТА

Какво бащинско отношение.

319. 9. ДУХЪТ НА ИСТИНАТА

По едно време Го видях, че бе много сърдит и ядосан и каза следното: „Те сега са започнали едно безумно отношение към мене".

Вече имаше отношение към Учителя.

320. 14. ПРИРОДОЛЕЧИТЕЛИ

Нито брат ми, нито сестри ми имаха отношение към тази работа.

321. 17. БРАКЪТ

Няма човек, който да няма опитност в това отношение.

322. 23. ЧОВЕШКАТА ЛЮБОВ И БОЖЕСТВЕНАТА ЛЮБОВ

Знам Неговото отношение за чистия морал и за това, че на Изгрева не трябва да има мъже и жени, а само души, които да се стремят към Бога.

323. 34. НА РАЗГОВОР ПРИ УЧИТЕЛЯ

Вижте сега отношението на Учителя към една жива душа и към най- незначителния човечец, какъвто бях аз.

324. 36. ЛОДКАТА

После се отказвах, защото на Изгрева имаха отрицателно отношение към мене.

325. 1. ВЕГЕТАРИАНСКИ ГОСТИЛНИЦИ

Какво бе отношението на толстоистите към Учителя?

326. 4. КАРМИЧЕСКИ СЛУЧАЙ

Той държеше идейната страна на живота - бе вегетарианец със сърдечно, външно отношение към хората, с една широта, която много ме пълнеше с доволство.

327. 5. ПЕВЕЦЪТ СИМЕОН

Аз имах отношение към музиката.

328. 6. ЛЮБОВНИ ВРЪЗКИ

Може би в случая преобладаваше у мен сестринското отношение към него.

329. 7. КОЙ ЗА КАКВО Е?

Олга Славчева беше един експанзивен човек, жизнерадостна, с много хубаво отношение към всички.

330. 11. САМОЗВАНИЯТ АДЕПТ

Често споделяше с мене: „Когато съм при брат Лулчев едно отношение имам към Учителя.

А като отида с пълнота към Учителя, имам към Него друго отношение.

331. 13. ПОСЛЕСЛОВ

Имаше изключително добро отношение към мене и се радваше, когато ме виждаше.

332. 6. ПРЕЖИВЕЛИЦИ

Паньо Славов

Той идва 1946 г., ако се не лъжа с групата на брат Влайчо в Русе, но по-късно, когато се видяхме той ми казваше някои подробности по отношение на постенето и че той е постил 40 дена и как го е преживял и т. н.

333. З. ЖЕЛЮ БАЙРАМОВ

Олга Байрамова

Неговата жена и дъщеря му нямаха никакво отношение към тези неща.

Даже много се ядосваха, щото той доста пътуваше и към Братството нямаха никакво отношение.

Чичо Желю ми даде този портрет да го пазя като каза, че близките му нямат никакво отношение към Братството: „Ти, Олге, имаш отношение, ето ти този портрет на Учителя".

334. 6. ПРАВИЛНО ОТНОШЕНИЕ КЪМ МАЛЦИНСТВАТА

Георги Сотиров

6. ПРАВИЛНО ОТНОШЕНИЕ КЪМ МАЛЦИНСТВАТА

335. 2. С РАЗКАЗИТЕ НА ТОЛСТОЙ

Донка Георгиева Кънева

Маргарита Рангелова Стратева

Като се завърна беше много променена в културно отношение и най-вече обичаше да разказва на всички събрани на улицата, гдето нижехме тютюн, разказите, които е чула.

336. 3. ЕСПЕРАНТИСТИ НА ИЗГРЕВА

Маргарита Рангелова Стратева

Тя ни подпомогна в това отношение да се запознаем по-отблизо с него.

337. 9. С БРАТСТВОТО НА ИЗГРЕВА

Марийка Великова Марашлиева

След интерната децата преминаха в музикалната гимназия, но главното беше, че те имаха отношение към Братството и братския живот.

338. 1. ГОДИНИ ЗА САМООПРЕДЕЛЯНЕ

Марийка Великова Марашлиева

По това време румънците притеснявали българите по отношение на езика им в църквите и училищата.

339. 14.ОЛГА СЛАВЧЕВА

На Корто Учителят не обърнал такова внимание каквото на Олга, което иска да покаже, че Олга е стояла по- високо в някое отношение отколкото Корто.

Това е отношение на ученик с Учител, това е връзка на ученик с Учител, връзка на човешката душа с Бога.

Братството и сестринството беше състояние на отношение на човешките души и духове в Невидимия свят.

340. МАРИЙКА МАРАШЛИЕВА БЯЛОТО БРАТСТВО В РУСЕ

Нарушение на окултните закони

Хармоничния живот, добрите обноски, добрите мисли и чувства, молитвите и съзнателното отношение към природата оказват много силно влияние и Небето дава своето благословение, Наистина, Свирчовица беше защитена от лоши ветрове и градушки, но веднъж, когато тази хармония бе нарушена, когато братята си казаха лоши думи и се опълчиха един срещу друг, тия места ги би такава градушка, че лозите бяха така оголени, че стърчаха само голи пръчки.

Той беше много изискан, много елегантен, красив, с много хубав тен на кожата, маниерът му беше много аристократичен и отношението му и държането му към всички сестри беше изключително изискано.

341. 7. САЛОНЪТ В РУСЕ. ТОДОР КОВАЧЕВ - ВНУК

То може би, който е много напреднал в духовно отношение може и да спи и да поддържа печка, но изостанали хора като майка ми не можеше и тя трябваше да придрямва на стола до печката.

И така салона спря да съществува в Русе, но не по причина на това, че баща ми е имал някакво лошо отношение към Учението или към братството или към каквото и да е, или пък е трябвало да се решава някаква задача.

Той си реши много добре задачата в това отношение и според мен няма нищо лошо в туй, защото така или инак салона щеше да бъде съборен.

342. 8. ПАЛТОТО

Геновева Жекова

Среща навсякъде коренно ново и напълно различно отношение.

Та някой път враждебното отношение на хората към теб се дължи на причини, които са в теб.

343. 14. Целуване на ръка

Мария Младенова

Полк. Илия Младенов (от Мария Младенова)

От най-голямото охолство, животът й става много труден във всяко отношение.

344. 9. Разговори на Илия Младенов с Учителя в с. Мърчаево

Елена Казанлъклиева (от Мария Младенова)

В това отношение американците са на прав път.

345. 1. Пътуващият и пеещият проповедник

даден е призив към майките да се завърнат към свещеното си призвание, да се предадат външно и духовно в една обща Божествена работа.

346. 6. Необикновени предсказания

гориха, не ги дадоха на държавата и от там държавата взема туй лошо отношение към нас.

347. 13. Никола Антов и Дантон

Г.Д.: Не му гласуваха доверие, те го намразиха поради това, че той беше строг и май побийваше с бастуна си и затуй имаха към него едно лошо отношение.

А той искаше просто да работят солидарно, честно по отношение на идеите на Братството.

В.К.: Имал правилно отношение към държавата, да си плащат данъците.

348. 18. Какво идва върху света

В.К.: Това по отношение - перспектива на бъдещето, разпространение на Словото и проблема, че ще дойдат благоприятни условия когато всеки един къс хартия от Словото на Учителя ще се е търси.

349. 33. Чайникът и предсказанията

Г.Д.: Той изобщо беше раздразнен по отношение Братството и Учителя, защото той като издаваше тая „Всемирна летопис“ предполагаше, аз и друг път съм го разказвал така, той предполагаше, че ще има сметка, ще има много абонати, а пък няма.

350. 37. Ученици за света и ученици за школата

Словото е свещено и неприкосновено!

351. 38. Благословената ръка

Учителят е дал на Братството много, затова ние сме богати в това отношение и затуй можем да ги разказваме и да учим и другите как трябва да се живее и как трябва да се постъпва и как трябва да се мисли, защото казва Учителят: „Аз дойдох, призовах тези, които дойдоха, които ги избрах, да ги подготвя за бъдещи проповедници.

352. 43. Младежкият клас и женитбата

Бяха фини, нежни хора, образовани хора, те именно трябваше да останат, да продължат Школата на Учителя в туй отношение.

353. 44. Трудовите навици и методи на Учителя

Да имат правилно отношение към труда.

354. 49. Паша Теодорова

Та тъй седят нещата по отношение на нашия дълъг и щастлив, и радостен, и пълноценен живот към един Божествен пратеник, един Бог гдето се казва.

355. 50. Къде е щукнала младежта

По отношение на оградата нещо да направят.

Той не беше на лагерите с Учителя, а все странеше - по отношение за слушането и затова младите хора малко бяха около Учителя.

356. 18. Французите и Михаил Иванов

Драган Петков

Аз също бях непримирим по отношение на тях като Савка.

357. 46. Лъжата и истината

Гради Колев Минчв

Гради Колев Минчв (от Марийка Марашлиева)

Анкеторът - Серафим Георгиев - председател на Vl-ти район на Р.П (к) заяви, че са достатъчни обясненията, затова ще трябва да ви се съобщи становището на партията по отношение на вашата група, както следва:

358. 47. Бележки към спомените на Гради Колев Минчев

Един приятел му помогна в това отношение като му направи тръбички от някакъв метал с диаметър два см.

Помагал на много хора, услужвал е, бил е във всяко отношение кавалер.

359. 1. Вдовицата и сираците от войната

Само ще ми помогнеш в едно отношение.

360. 5. Звучене на душите преди брака

Той има отношение към тази работа.

361. 10. Общият таван на дома и трите пътя на идеала

Според сестра Василка Учителят имал положително отношение към Георги Димитров и специално към комунизма като идея, която граничи с религията като същност.

362. 12. Дъновисти

Но той има и качества като музикант и има отношение към народната музика“.

363. 14. Музикантът, който търсеше друго съзвучие в живота си

А това е отношение на човешки души към Първопричината на живота.

Каквото е твоето отношение към Бога, такова ще бъде и отношението на онзи, с когото живееш към теб.

364. 16. Цигулката на Учителя и Небесната хармония

Аз намирах, че той нямаше проблеми с техниката с лявата си ръка по отношение грифа на цигулката.

365. 3. Затворникът

И така те са останали с впечатлението, че имал отношение към самолетите.

366. 4. Иван Салонски

Така приключва този интересен случай, който едновременно показва отношението на брат Иван към по-близките приятели, а също и респекта, който учениците имат от брат Иван, а и също как щат-не щат изпълняват изискването на Учителя да има порядък в клас.

367. 5 Колю Каишев, защитникът на Правдата

Дори след дълъг разговор вижда, че Учителят го превъзхожда във всяко отношение.

368. 11. Пророк Илия и брадвата

И нещо повече, бай Иван е имал такова негативно отношение и презрителност, че даже не е говорил с него.

369. 12. Астрология и френология на Изгрева

Изобщо обръщал е внимание на тая част от лекциите и беседите на Учителя където Учителят дава разяснения на френологията, на астрологията, на хиромантията, на тия окултни науки, които имат пряко отношение към индивида - към тялото, към мозъка и природата.

Веднъж когато бай Иван е бил на изпитание по отношение на материалните средства, Учителят го среща случайно и му казва: „Ами ти, като правиш хороскопи вземаш ли пари?

И аз я имах, а пък бай Иван на тая книжка беше пък ми начертал така просто се чертае хороскоп и беше разграфил черепа така като ще дойде всяка част от черепа към кой сектор от кой дом от астрологията има отношение.

Да, например центъра където е обозначен, че човек има отношение към хумора, те са нарисували Чарли Чаплин.

370. 14. Ти всичко знаеш

Ето една случка с бай Иван, която има отношение и с Учителя.

371. 17. Вестникарската защита

Наистина както Галилей Величков в своите спомени разказва, че ние Братството сме били обект на атаки от вестниците по линия на поповете, на официалната религия явно, но по отношение на това, на реакцията на бай Иван и на реакцията на Учителя той нещо бърка.

Учителят го вика и му казва: „Виждаш ли го тоя“, и сега точно туй не мога да си спомня каква дума е употребил Учителя, но тя е била негативна по отношение на Хитлер.

372. 19. При възрастните приятели

Това беше пак от полза за мен в интелектуален смисъл, че хранейки се заедно ние пак разговаряхме на най- различни теми и това допълваше непрекъснато моите празноти в интелектуално отношение.

373. 24. Общата молитва

Този момент именно бива оценен от турците съселяни, неговото отношение към Аллах му отваря вратата и те го приемат и от тук насетне той е вече в много тесен контакт с тях и няма вече проблеми, всичко тръгва по реда си и той си изкарва учебната година от начало до край безпрепятствено и накрая на годината го изпращат с обич и уважение.

374. 28. Една приказка и истинската развръзка

Твоето добро дело се заключава в това, че този ездач бързаше много да отиде и да разтури сърдечните отношение и любовта между двама души.

375. 29. Цочо Диков - Ракитски

Така се изразяваше професор Андрейчин по отношение на езика и на стила на дядо Цочо.

Така, че той беше оценен много високо по отношение на езика.

Нещо, което не знам в туй отношение не мога да твърдя, а само да премълча.

Но той не обичаше да занимава хората със себе си и каквото в това отношение ми е казвал, то е било само колкото да обоснове нещо друго, а не, за да се оплаче.

376. 30. Приумиците

Бай Иван си го знаеше и му беше винаги в ума и той не е злоупотребил никога с това изказване на Учителя по отношение на нашите приятели.

377. 32. Влад Пашов и двата пожара

Защо изхождам от това, защото съм имал разговори и със стенографките, най-вече с Елена Андреева и с Влад Пашов, който е бил очевидец и е присъствал на едно изказване на Учителя по отношение на стенографките.

Но мисля, че те не са били много акуратни по отношение на това и не са го правили безкористно, което е много важно според мен, за да стигне до там, че Учителят да се наложи да вземе печатането на беседите в свои ръце.

378. 36. Северният и южният учител

лоши последствия не съм имал в туй отношение.

Тогава понеже в цял свят се чествуваше, социалистическия лагер реши, че просто изостава в това отношение, а те бяха на тази позиция, че трябва да бъдат на по-предно място от капитализма.

379. 38. Висше образование и занаят

Нито по отношение на печат, нито по отношение съхранението на Словото на Учителя.

380. 46. Разграничаване и разпознаване

Някой е донесъл това писмо на Учителя и Той вместо да прояви някакво негативно отношение към нашия приятел, че се обърнал срещу Него, то след като прочел писмото и нашите приятели изразили своето негативно отношение към това писмо, Учителят им казал: „Ама виждате ли как добре го е написал?

Не искам да огорча и Благи, нито пък Христо с това си изказване.И с Благи, и с Христо имахме разговори и те изразиха хармонично отношение към моето становище.

И двамата обещаха, че в Братския съвет, в който участват, единия като член, другия като председател, ще ме извикат и аз на всички ще кажа моето отношение към тия братски съвети.

381. 2. Дългият път към първата беседа

Темелко Стефанов Гьорев

Почна беседата, ама най-напред почна по наш адрес, как тютюнът трови хората, как пиенето разваля домовете, как оголяват децата и свърши по отношение на нас и тогава започна друга беседа Учителя.

382. 13. Окултистите от запада и Учителя

Васко Искренов

В: Мен ме интересува какво е отношението на розенкройцерите, на теософите в Европа, на щайнеристите по отношение на Учителя?

В: По отношение тоя въпрос ми е ясен.

И: не зная, но знам, че Кришна Мурти отрече тия хвалебствия по отношение неговата личност, мисля че знаете това.

383. 2. Пеню Киров - първият ученик

Бог се превръща на баща и взема известно съотношение към нас.

384. 12. Размирните духове

От известно време тя имаше лошо отношение с мен и аз гледах да я понасям без да реагирам.

385. 13. Съдбата на братската градина

Значи сега когато Учителят отново ме викна да работя в градината, пак се отвори един прозорец на хората, които имат отношение към Учителя.

386. 52. Прокудената

Особено на сестрите, които не бяха сръчни в това отношение.

387. 11. Велик Дух и Велик мъченик

Анка Тодорова Петрова

Юрданка Жекова (от Радка Левордашка)

Той има много лошо отношение към мене - отначало досега.

388. 14. Арест във влака

Той трябва да бъде изправен във всяко отношение както към себе си, така и към другите, към обществото и държавата.

389. 10. Паневритмия в Париж

Анина Бертоли

А: Е, тежко, в материално отношение и напоследък можа да си има една пенсия, понеже там във Франция дават и тия, които не са работили след 70-та година дават една социална пенсия.

В: По отношение на методите на Школата и на Учителя сме запознати и знаем как стават и стоят нещата.

390. 11. Лъжеучителят Михаил Иванов

Анина Бертоли

В: Сега ние още през времето на Школата тука, през времето на Учителя по отношение на него има издадена беседа „Беседи и упътвания“ от 1922 г.

по отношение изявлението на Учителя за него и е напълно ясно тука.

391. 8. ПЪРВАТА МИ ЕКСКУРЗИЯ

Анализирайки отношението си към Учителя скоро разбрах, каква привързаност, благоговение, почит се е сляло в нещо голямо, сложно, красиво, което изпълни сърцето ми - любовта към Учителя.

В цялото си отношение и поведение Учителя беше строго последователен, верен на принципите си, един от които беше свободата.

392. 9. ЗАДАЧИТЕ ЗА УЧЕНИКА

Същото отношение важи и за планетите, и там има мъжки и женски планети".

393. 11. ТЕЛЕФОННАТА СЛУШАЛКА

Принципиално отношението Му бе отношение към души, които познаваше и обичаше отдавна, много отдавна.

394. 12.ТЕЛЕФОНЪТ НА УЧИТЕЛЯ

Един следобед сме край охлюва, каменното изградено построение във вид на спирала, Той беше дал идеята, ние бяхме градили в миналите лета тоя охлюв, който имал отношение или по-скоро символизирал еволюцията на българския народ.

395. 18. СЛОВОТО Е МЕЧЪТ

Не можах да седна пред едно такова дълбоко изживяване и свещенодействувах пред Словото на Учителя, което бе Мечът на Духът.

396. 20. ПЪРВАТА ЛЯСТОВИЦА

И тази клевета бе насочена към обществото, което трябваше да оформи своето отрицателно отношение към Учителя.

397. 23. ДУХОВНОТО СЛЪНЦЕ

Тогава съм вникнала по-дълбоко в отношението Му и доверието, което ми е гласувал като на душа.

Моето отношение към Него растеше, растеше и аз знаех вече в себе си, че не мога да живея без Учителя.

398. 32. ЛЕКАРСТВОТО КОЕТО, ДА БЪДЕ ХРАНА

Това за тях бе достатъчно да си създадат негативно отношение към мен.

399. 66. ДВАМА КАНДИДАТИ ЗА ЖЕНИХИ

Бях променила отношението си към тях.

400. 78. ЯЙЦЕТО, КОЕТО СЕ ИЗМЪТИ

Въпросът за отношението на мъжът и жената не ме вълнуваше.

401. 79. КЪДЕ СЕ НАМИРА БЪЛГАРСКИЯТ НАРОД

Аз имах отношение към българския народ.

402. 83. ДЪЛГИТЕ ГОДИНИ В МОЯ ЖИВОТ

Много красиви спомени са останали заключени като нещо свещено, като реликва в тайната стаичка, в душата.

403. 86. СВЕЩЕНИЯТ ОБРАЗ

Учителят започва свещено действие, но не греша ли?

Само там ли, на катедрата, откъдето изричаше Словото и общите молитви, само там ли свещенодействуваше?

Не, целият Му видим живот беше открай докрай пример, образец на свещенодействие.

404. 87. ПОЕЗИЯТА ОТ МОЕТО ВЪТРЕШНО НЕБЕ

2. Свещеното чувство на обич в сърцето си имах за тях, делихме и радост и скърби, уверена в пътя вървях.

405. 5. ПРЕЗ МЕСЕЦИТЕ МАРТ, АПРИЛ И МАЙ

Не закъсняха да се явят пред мен малките ранни пролетни пъпки по дърветата, малките листенца, където видях какво е отношение.

Отношение към ближни.

406. 18. В СТОМАХЪТ НА ПРИРОДАТА

И чувствувайки Неговото бащинско отношение, ние забравяме, че не сме деца и се проявяваме като деца.

407. 30. САМО БЯЛ

Физическите причини за нещастията на хората се дължат на това, че в материално отношение не им достига нещо.

408. 40. ТЕМИТЕ

Отношение на нервната система към човешката мисъл

409. 53. БЛАГОДАРНОСТ

Съотношението на несъвместими факти на пръв поглед.

Ето ти друго съотношение.

410. 3. КАКВО МУ ТРЯБВА ЧОВЕКУ НА ИЗГРЕВА

Най-необходимото и аз нямам никакво отношение към други неща.

Нямам никакво отношение.

411. 5. ЧОВЕКЪТ, КОЙТО СВЪРШВА РАБОТАТА

Но българите нямат отношение към своите философи щом до ден днешен не са превели на български един Петър Берон, чиято философия за славяните е на мода днеска в чужбина, това показва, че имат отношение към учените донякъде, към хората на изкуството, но към философите нямат отношение.

412. 7. КЪДЕ Е УЧЕНИКЪТ?

От тогава нещо се филтрира в мене, отношението към нещата стана съвсем друго.

Защото всичко, което може да постигне един светски човек трябва да можеш да го постигнеш и ти и богатство и слава и всичко, но трябва да имаш друго отношение към него.

И затова ние трябва да имаме друго отношение към нещата, ние сме длъжни, ние не можем да робуваме на нещата.

413. 12. ОТКУПЪТ

Аз имам и сега още отношение към медицината.

Аз съм се удивлявал и винаги когато лекар е присъствал с голям интерес съм съобщавал диагнозите и до ден днешен имам отношение към медицината.

414. 13. ЛАТЕРНАТА

Баща ми имаше отношение и влечение към науката.

415. 15. ПАНЕВРИТМИЯТА И ПЕСНИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

Какво е вашето мнение по отношение на онези пропуски и грешки, които са били преди 30-те години?

416. 16. МУЗИКАЛНАТА ТЕМА В ЖИВОТА НА ЧОВЕКА

В: Аз мисля, че вие най-добре ще си изберете темата и начина, но понеже вие сте съвременник на онази епоха, музиката се е отразила по един начин специфичен върху вас, а вие сте школуван музикант тогава и сега, композитор сте, имате най-добра представа от съвременните музиканти и композитори в България по отношение музиката на Учителя.

В: А беше ми казал за отношението на българския народ и условията, които би трябвало да получиш от него.

417. 17. ИСТИНСКИЯ УЧИТЕЛ НЕ СЕ ПОДМЕНЯ

Но това съзнание, което имаме сега, нашето отношение щеше да бъде съвсем друго, ние бяхме едни безвъздушни.

418. 18. РАЗГРАНИЧАВАНЕ

Обаче имахме много противоречия и различия по много неща, но по отношение на Школата и работите там бяхме винаги на едно становище.

В: Какво беше отношението на духовенството и на официалната църква в ония времена, когато вие бяхте там?

Но ще ти кажа нещо много интересно, което чух на едно място за отношението на Стефан към Учителя.

Но също знам на един прием в София при един полковник присъствувах и Стефан беше там и му задават въпроса какво му е отношението към Учителя.

В: А помниш ли отношението на тези политици по време на Учителя?

419. 19. УЧИТЕЛЯТ - КОСМИЧЕСКОТО ЯВЛЕНИЕ

В: А през време на Школата на Учителя имаше ли такива действащи ясновидци, кафегледачи, спиритисти, изобщо какво беше отношение на тези хора?

420. 21. ИСТИНАТА ТРЯБВА ДА СЕ КАЖЕ

Да се променят нещата във всекидневието, имаха отношение към проблемите и всекидневието, за да бъде съзнанието всякога будно.

421. 22. НЕОБЯСНИМОТО

В: А той коригира ли се там по отношение на това, приеха ли те в академията?

А от друга страна тя си беше подготвена в това отношение още от България.

422. 24. ПРИЗВАНИЕТО НА ИЗБРАНИТЕ

В: А какво беше неговото отношение към Школата, към Учителя?

Когато на една вечеря на един генерал ли къде беше, какво беше в София, една жена попита митрополит Стефан: "Какво ви е отношението към Учителя Дънов?

Какво беше отношението на Учителя към Морфова и обратно?

Какво беше отношението на Сашо Попов към Учителя и обратно?

Те имаха едно много хубаво отношение към Учителя.

423. 27. ПОСЛЕДНИТЕ ДНИ НА УЧИТЕЛЯ

В: И какво беше отношението на Учителя?

424. 28. ПРОПОВЕДНИЦИ ИЛИ СЛУЖИТЕЛИ

От туй съм малко антиклерикален по отношение на това, както и ние сега ако някой се сочи за ученик, значи той не разбира още нещата.

425. 29. ЧИСТОТА НА УЧЕНИЕТО

Нямала е положително отношение към Учението на Учителя.

426. 31. КОЙ ЗА КОГО ЩЕ РАБОТИ?

Д: Виж какво, аз имам много хубаво отношение към Георги, бяхме големи приятели, даже беше ми неудобно, щото според мене той имаше по-отворено чувство към мене отколкото аз към него.

427. 32. ИСТОРИЧЕСКАТА СЛЕДА

В: По отношение на историята на братството.

В: Различно отношение към всякой един.

428. 33. ПРЕДПОЧИТАНИЯ ПРЕД ЧОВЕШКОТО И БОЖЕСТВЕНОТО

В: И така е била на Изгрева и Учителя е имал строго отношение, строго специфично към всеки един.

Затова става много интересно Словото в това отношение.

429. 37. КРЪСТЮ ТЮЛЕШКОВ

Сега някакво отношение към Братството и към Учителя?

Тука двамата си приличахме в това отношение.

430. 46. ГОЛЕМИЯТ ПАРАВАН

Всякой един от нас имаше лично отношение, лично място в Школата.

431. 49. БОГОМИЛИ И ПРАБЪЛГАРИ

В: Вие сте работили много време и по отношение на тази музика за прабългарите.

432. 50. МОЛИТВАТА И ПЕСЕНТА В ОКУЛТНАТА ШКОЛА

Д: Аз по отношение на песните съм по-внимателен, защото вижте какво сега.

Към свещеното трябва да отидеш със свещено чувство, а не с професионалната си подготовка, в това съм дълбоко уверен и ако е свещеното чувство, ако имаш един порив вътрешен, нищо няма да те спре да го направиш.

В морала, и във взаимоотношенията и отношението към Христовото Учение.

Има български - "Давай, давай" тази в петвреме-нен такт, тя има такива дихания тежки, нали, и разбира се самите интерпретатори, изпълнители да имат едно вътрешно разбиране и отношение към това.

Въобще отношението на човека към Божествените проблеми е въобще личен въпрос за всяка една душа.

433. 51. УЧИТЕЛЯТ И ОФИЦИАЛНИЯТ КЛИР НА ЦЪРКВИТЕ

В: Сега един въпрос: какво беше отношението на официалната църква към Учителя през различните епохи на Школата и нейните висши представители отгоре?

И даже на една среща на един генерал, на една вечеря, на която присъства Стефан, една дама софийска го запитва какво му е отношението към Учителя.

По този условен начин, отговаряйки на тази дама, той е откровен за отношението му към Учителя.

Та официалната църква в лицето на нейния водач не е водила война, няма така лошо отношение към Учителя.

434. 13. АСЕН АРНАУДОВ И АНГЕЛ ЯНУШЕВ

Учителят каза за Ангел Янушев, че има висока глава обаче тясна, а това означава, че има отношение към Бога.

Не съм виждала по-нежно отношение на Учителя към някой друг както към Асен.

435. 23. ПОСЛЕДНА СРЕЩА С УЧИТЕЛЯ

Хубави картини се запечатаха в съзнанието ми, картини, в които можех да видя отношението на учениците към Учителя.

436. 26. ПРОПОВЕДНИК ИЛИ СЛУЖИТЕЛ

Защото щом помисля и изкажа някаква мисъл Негова, и ако разберат, че е от Учителя, то вече изменят вече отношението си към казаното от мен.

Закрепи ме в това отношение и ме научи да говоря за Теб, Учителю.

437. 28. ПИСМО ОТ ПАША ТЕОДОРОВА

София, 5 май 1966

Обаче, поведението, отношението на Катя към мен е отлично.

Аз в това време си помислих: Това име е свещено, защото е име на моята душа, което остава само за мене, скрито и забравено и от самата мене.

438. 32. ИЗВАДКИ ОТ БЕЛЕЖНИКА МИ: МИСЛИ НА УЧИТЕЛЯ ЗА МУЗИКАТА

А има и друго отношение.

439. 8. НАЗДРАВИЦА

Но сестра Катя не е имала отношение към него.

440. 9. ЖЪЛТИТЕ СЛИВИ

Когато по-късно разправях това нещо на брат Боян Боев, той ми поясни: "Учителят е искал да каже, че всички хора са деца в едно или друго отношение!

441. 46. БЕЗЛЮБИЕТО ОТ ЧОВЕКА, КОГОТО ОБИЧАХ

Туй ще бъде нещо свещено в душата ви.

442. 47. ПЕРИОДИЧНОСТ В ЖИВОТА

Винаги трябва да се мисли за отношението към една душа.

Любовта като отношение между две души.

443. 48. ЛЮБОВТА В ЖИВОТА

В любовта има едно свещено място, което трябва да се пази внимателно.

444. 55. СВЕЩЕНИЯТ ТРЕПЕТ НА ЛЮБОВТА

В любовта има едно свещено място, което трябва да се пази внимателно.

445. 69. ЗНАЧЕНИЕТО НА ПЛАНИНАТА ЗА УЧЕНИКА

Мисли от Учителя

- За здраве, за красота, или в мистично или духовно отношение.

446. 70. ЧИСТОТА И ХАРМОНИЯ

Мисли от Учителя

За да използуваме планината, трябва да идваме тука със свещено чувство.

447. 79. ОБИЧЕН И СКЪП

1. ЧОВЕК СЛИЗА НА ЗЕМЯТА ЧРЕЗ РОДА

Думата "скъп" има отношение към физическото, към земята, към гъстата материя; "обичен" има отношение към духовното, т.е.

448. ВЕСКА ВЕЛИЧКОВА

Тъй че той беше така един от най-скромните в материално отношение хора.

За тях авторитетни са били мисионерите, старите тези хора, после тогава в нашето общество има много хора, които са живели в Америка, в Англия с много голяма ерудиция във всяко отношение и безспорно Учителят понеже е имал едно абсолютно Божествено смирение, с което е посещавал тези семейства, с нищо не е подчертавал своята личност и особеното, което той носи, но в това време той работи и знае кои семейства, които души чакат да дойдат да се хранят на неговата духовна трапеза.

В: Да, това е по отношение на вашите дядо и баба.

449. 4. СЛЕДВАНЕ

на всичките и когато трябваше да се каже едно тълкувание професорът се учудваше, че имам философско становище по въпроса, че мога да го изразя и то свободно, а не на-зубрено както той го е казал да кажем, а с мое собствено отношение.

450. 8. АМЕРИКАНСКИТЕ МИСИОНЕРИ

Тя е един от големите приятели на България и отивайки в Америка, тя заварва едно отношение към България внушено от нашите съседи, сърби и гърци, едно отрицателно отношение към България, една пропаганда, с която тя не е съгласна и решава с редица сказки да опровергае това отрицателно отношение към България и тази лоша пропаганда за нашия народ.

В: Спомняте ли си какво е било отношението на първите евангелски среди?

Болшинството обаче е имало едно отрицателно отношение.

С беседите, с гимнастическите упражнения на поляната и етичната страна на Словото на Учителя, на делото на Учителя, с едно хубаво положително светло отношение.

Минават през някаква гора, отиват на някакво езеро, на което ги чака някаква лодка, там с големи почести приемат Учителя и Го отвеждат на отвъдния бряг, където в някаква си постройка, в някакъв си салон Го очаква някакво общество, където са имали много интересни разговори, които той не предава и сега по същото почтително отношение Учителят бива изпратен, те тогава са в Ню Йорк.

451. 10. ПРОТЕСТАНСКИТЕ ДЕЦА УТИВАТ ПРИ УЧИТЕЛЯ

След това Той седна и разтвори Свещеното писание, за да ни прочете Слова от него и заговори.

452. 11. ПРИЯТЕЛИ ОТ ИЗГРЕВА

Сега не знам, вероятно тази скръб, не знам причината, но това беше един дом, един Аврамов дом на Изгрева, в който всеки, по всяко време можеше да похлопа на вратата, да влезе и да получи едно много мило, приятелско, братско и сестринско посрещане, на хубави духовни разговори, тя беше един много сериозен човек, много стриктно спазваше всичките наредби на Школата, с благоговейно отношение към Учителя и към всичко, което Той казваше.

И той сам започва да си организира живота като открива една кантора, в която аз дори ходех да се уча на машинопис, кантора за машино-пис и умееше много, много добър в това отношение, много добър, много находчив така в търговския свят, в търговските манипулации и сделки.

453. 12. КАЗАНЛЪШКОТО БРАТСТВО

Аз само си спомням, че й писах едно писмо, в което й казах: "Мара, Изгрева е едно свещено място и всички братя са дошли с искреното желание да намерят Истината и да живеят съобразно Истината".

454. 13. БОЛНОТО ГЪРЛО

Отношението на директора Бляк, флейд Бляк и на другите ми колеги американци беше много добро.

След това когато се озовах в средата на българските си колеги, не намерих онова изискано отношение, на което се радвах в колежа.

455. 14. АСПЕКТ МЕЖДУ ЮПИТЕР И ВЕНЕРА

Имал несериозно отношение към мен, а именно писмата, които получавал от мене обикновено ги прочитал пред своите колеги и състуденти, при което често избухвали във весел смях.

На моите добри приятели това се сторило непристойно, защото според тях човек трябва да има едно свещено отношение към своите сърдечни връзки.

(Тук нещо съм пропуснала.) Тази именно насърчителна мисъл за моето красиво отношение към Асен Арнаудов ми е било много често обект на размишление.

456. 15. ЛЮБОВТА ЖЕРТВА ВСИЧКО

А Учителят когато веднъж пред Елена Андреева говорил, а това ми го е казвала, не знам вече пак са коментирали отношенията между Славчо и Виола, Учителят казал: "Някога тя за него е направила такова голямо нещо, че където и да я срещне, каквато и да е, той пак ще има това любовно отношение към нея".

457. 19. САВКА - АСТРОНОМИЧЕСКИЯТ ХОРОСКОП

Това е труд постигнат с много голяма преданост към Учителя, с много сериозно отношение към момента, в който й се дава тази задача и с много страдания.

Веска: Сега в момента друго не мога да си спомня, но зная, че Учителя има много специално отношение към нея.

458. 23. ДВА ВИДА ПУШЕНЕ

Вече знаете какво е Школа, че това е едно свещено място.

459. 24. МАГДАЛИНА - БЕЗ НЕЯ НЕ МОЖЕМ

Очаквали са, мислейки че индуския народ в това отношение е най-издигнат, най-духовен, че вероятно Христовия Дух ще се всели или ще дойде, ще се изяви на полето физическото чрез някой индус.

Но, и даже при един интересен случай, много от братята, които бяха блюстителите така на редовния, нормалния, красивия живот на учтивото отношение на Изгрева, забелязвайки този неин често пъти доста нахален начин на обхода, бяха решили да я евакуират в провинцията и я изпратиха в провинцията, за да не петни Изгрева със своите прояви.

460. 25. ДВАТА ЗАКОНА ЗА НЕБЕТО И ЗЕМЯТА

Към Стоянка обаче моите отношения си останаха абсолютно неизменни, понеже я уважавах като една от сериозните сестри, които имаха много дълбоко отношение към своите задачи като ученик.

Аз винаги, винаги съм я уважавала, почитала и тя с много хубаво отношение биваше към мене.

461. 28. ПИСМА НА САВКА КЕРЕМЕДЧИЕВА

Отношението на другите?

По отношение към хората важи следното правило: Най-първо ние ще обичаме и после ще ни обичат.

По отношение към Бога важи друг закон: именно Бог по-рано ни е обичал, а ние след това ще Го обичаме сега."

462. 30. БОЯН БОЕВ

Той познава развитието на човека от момента, в който той е загатнат като една топлинна енергия в Битието, във Вселената и от там проследява развитието на човешкия род от този момент, проследява всичките изяви в цивилизация, култура, но безспорно, за да има тези знания, в тази история да не липсва нито едно звено от развитието на човешката култура и цивилизация се дължи на факта, че той поради своето много сериозно, много дълбоко, мистично отношение към духовните ценности е имал разрешение да използва акашевите ръкописи.

Първо Щайнер се характеризира с едно дълбоко отношение, с голяма любов към Христа, към Христовия Дух на когото посвещава целия си живот с всичките знания, които той има като в това време той е духовния светилник на запада.

463. 31. СТЕФАН КОНСУЛОВ

Много интересно, той като биолог има много набито око в това отношение.

Доколкото зная той е помогнал на една близка на Вълко Червенков, обаче абсолютно безкористно е работил в това отношение.

И той насъби-ра така един много голям материал в това отношение и властта решава да му даде кабинет в Исул, за да може там и да лекува и да практикува своя начин на лечение, но може би тука имало една скрита, подла цел, която после проличава.

464. 32. ПРИЗВАНИЕ ЗА СВАТБАТА НА ЖЕНИХА

Пееше, имаше красив глас, мощен глас, композираше, аранжираше на песни на Учителя, енергична, добре рисуваше, беше една предана в това отношение сестра и много добре работеше на Изгрева.

465. 33. МИХАИЛ ИВАНОВ

Ами, казва, направи ми впечатление, че той живее в една разкошна вила в розово цялата, в розово и ние се разхождаме, казва, с нашите приятели, които са към Братството там, по една алея и няколко метра преди да приближим вече до вилата, казват: "Мълчание, понеже тука живее учителя, ние трябва да минем мълчаливо край вилата". Отношение.

Едно овъншнено отношение към Учителя, напълно овъншнено.

466. 35. АСЕН АРНАУДОВ

А Асен имаше към Учителя отношение като към баща.

И Учителят към него едно синовно топло, така напълно откровено отношение към Учителя и Учителя имаше към него отношение като към син.

Но жалкото беше това, че той в хигиенично отношение не последва съветите на Учителя.

В това отношение те си приличаха, вървяха по един и същи път с Неделчо Попов и с Методи Константинов.

Аз имах с него един интересен път, заедно с него извървяхме един интересен път и Учителят ме насърчаваше да бъда с него, понеже моето отношение беше съвсем, в друга гама протече моето отношение към него, макар че много от Изгрева, дори майка му и сестра му мислеха, че аз имам някакви еснафски намерения, които бяха далеч, далеч от моето съзнание.

Аз даже отначало имах към него така едно неприятно отношение, неприязнено.

А Асен каза: "Първото парче ще го дам на сестричката", и го даде на мене първото парче, с което искаше да подчертае, това е маниера на светските хора, които искат да подчертаят някакво специално отношение към дадена персона.

Той беше един бохем в това отношение.

В: Той разказвал ли ви е някои опитности с Учителя по отношение на музиката?

Асен имаше много дълбоко отношение към Учителя като към баща.

467. 36. РУДОЛФ ЩАЙНЕР

Но той казал на Роза Люксенбург и на Либкнехт: "Аз съм с вас, но не съм с вас в едно отношение отрицателно, което имате към първопричината, към Бога.

В това отношение както Учителят казва: "Той не усети как се подхлъзна!

Те са ги правили, те са правили сеанси с Ани Безант, Блаватска е била медиум, и онази е била медиум, но те не са имали тази култура, този поглед, исторически поглед за развитието на нещата на Вселената и на човека отделно и на взаимоотношението на човека и Вселената и природата.

Това е именно новия човек, който ще създаде отношение правилно, както и към духовните светове, така и към физическата Вселена.

Един абсолютно богат диапазон, който обхваща всички дейности на човешкия дух във философско, в научно и в естетично отношение.

Прочул се е в цяла Европа и Англия, даже и в Америка вече, той е уважаван, почитан, търсен, води усилена кореспонденция с лекари, инженери, архитекти, педагози, създава своя специална школа, своя концепция педагогическа, според която всяко дете трябва да се възпитава, да се обучава с любов, с нежност, с проникновение в неговия характер и да се наблюдават неговите прояви и така да му се даде правилно отношение при неговите изяви и евентуално професията, която би имало в живота си.

Но една от основните концепции, която е залегнала в неговото учение за отношение между лекари и пациенти е тази: той казва: "В бъдеще и лекари и пациенти взаимно ще си помагат.

И той има вече отношение към славянството, знае че бъдещата мисия на човеколюбив е именно, тя е мисията на славянството, затова с такъв интерес той се отнася към тях и ги отправя именно към Учителя, който работи в България.

468. 37. ТЕОСОФИТЕ

В: ДА, аз съм срещал едно изказване на Учителя по отношение на теософите.

И затова Учителя в това отношение е единственият, чиито методи във всяко отношение ние можем да следваме.

На моята снаха леля й, леля Варвара Багрянова, тя беше теософка, тя беше вегетарианка, един много издържан човек така в морално отношение, но дори ми е казвала: "Знам още колко прераждания ще трябва да идвам на земята и как не ми се ще да се прераждам вече.

Но Николай Райнов все пак е имал отношение към Учителя, но е имал да плаща още много данък на други светове.

469. 38. ПРЕВОДИ НА АНГЛИЙСКИ - СЛОВО И ПАНЕВРИТМИЯ

Тя имаше едно тремоло в гласа така сега вече гласът й е отпаднал и някои тонове са занижени изобщо има една нечистота на изпълнението във вокално отношение, но безспорно за това именно е то да се запази така като антика отколкото сега да се пуска.

Веска: Да тя е при мен, тя е с посвещение на нас, получихме я за жалост много късно, тъй като тя имайки доверие на брат Крум Въжаров, който беше в Париж, с когото тя се срещнала там, за чиито постъпки тя не знае нищо и той я държа книгата месеци наред без да ни уведоми, че има за нас изпратена книга, поне да беше казал: "Моля ви се, мога ли да я задържа", което изисква едно учтиво отношение.

Та така беше последното й отношение към него.

470. 39. ПОБОЯТ СРЕЩУ УЧИТЕЛЯ 1936 Г.

Вземат кон, но Учителят отказва да се качи на коня, може би знаейки, че въпреки бавното изкачване, то ще бъде много по-здравословно отколкото да се повери на коня, и едвам, вече когато се изкачват на второто езеро, понеже тоя преход е стръмен, от езерото гдето е Неговата палатка, вече те са Го качили на коня и така Той е успял да се качи горе и дълго време Учителят беше в палатката Си, обслужван от Савка, която се грижеше за Него тогава и водеше дневник в това отношение.

471. 40. ДОМ ЗА ПОСЕЩЕНИЕ

Дядо ми и баба ми са имали отношение към Него, но те са си останали верни на черквата, били са много предани евангелисти.

Дядо ми пък е свирел хубаво на цигулка, дядо Гавраил, тъй че в това отношение, те са били някакси облагодетелствани от присъствието на Учителя.

Какво беше отношението й към Учителя, към Словото?

Мама понеже беше слушала клевети от света срещу Учителя нямаше така, нямаше правилно отношение към Учителя.

472. 41. ДУХЪТ НА ИСТИНАТА ДУХЪТ НА ЗАБЛУЖДЕНИЕТО

И след това тя отива и изживява голямо страдание с това, нали вижда си своята грешка, вижда си нестабилното отношение към Учителя.

Михаил винаги е правил впечатление с неговата така ехидна усмивка имаше и безспорно една надменност, това си личеше в неговия начин на отношение към другите, а Кръстю беше куц.

По-нататък за неговото отношение към Михаил нищо не мога да ви кажа, понеже не съм и говорила с него по този въпрос.

Сега в пловдивското братство, едни от ръководните фактори бяха инженер Георги Стайков, неговата съпруга американката Хариета Стайкова, чийто син Венинг, който е бил по възраст връстник на моя брат Гали, на Галилей, е починал в една много ранна възраст, може би 7-8-годишен е починал и те безспорно са имали така едно солидно и много дълбоко отношение към Учителя, което за мен ми стана ясно подир много години, когато те заминаха в Америка вече.

Те пишеха писма до моя близка Амалия Шопова тука, която също познаваше, която имаше отношение към Учителя, но така от евангелските среди и на която пишеха много хубави писма и напътствия и ориентация и даваха към Словото и делото на Учителя.

Сега не мога да ви кажа, дори и Гали ми се струва не знаеше какво е било отношението на Учителя към тази дейност.

Ние ги проверяваме и това стана, нашите братя бяха извикани на съд, бяха изпратени в концлагери, някои бяха осъдени на затвор, брат Борис беше лежал в затвор и продължаваха да обискират домове, къщи, да търсят беседи, голяма част от беседите са изгорени, унищожени, ликвидирани и до този момент ние не знаем какво е отношението изобщо на държавата към нашето Учение, понеже все пак наново се постави един филм, един опорочаващ мисълта на българската интелигенция.

В: Какво е вашето мнение по отношение нашите перспективи, сегашното поколение решават да правят ръководство и други неща?

473. СЕСТРА ГРЪБЛАШЕВА

И след това тя отива и изживява голямо страдание с това, нали вижда си своята грешка, вижда си нестабилното отношение към Учителя.

474. ПРОПОВЕДНИЦИ И ЯСНОВИДЦИ

Михаил винаги е правил впечатление с неговата така ехидна усмивка имаше и безспорно една надменност, това си личеше в неговия начин на отношение към другите, а Кръстю беше куц.

По-нататък за неговото отношение към Михаил нищо не мога да ви кажа, понеже не съм и говорила с него по този въпрос.

475. СЕАНСИ В ПЛОВДИВ

Сега в пловдивското братство, едни от ръководните фактори бяха инженер Георги Стайков, неговата съпруга американката Хариета Стайкова, чийто син Венинг, който е бил по възраст връстник на моя брат Гали, на Галилей, е починал в една много ранна възраст, може би 7-8-годишен е починал и те безспорно са имали така едно солидно и много дълбоко отношение към Учителя, което за мен ми стана ясно подир много години, когато те заминаха в Америка вече.

Те пишеха писма до моя близка Амалия Шопова тука, която също познаваше, която имаше отношение към Учителя, но така от евангелските среди и на която пишеха много хубави писма и напътствия и ориентация и даваха към Словото и делото на Учителя.

Сега не мога да ви кажа, дори и Гали ми се струва не знаеше какво е било отношението на Учителя към тази дейност.

476. ИРИНКА КИСЬОВА

Ние ги проверяваме и това стана, нашите братя бяха извикани на съд, бяха изпратени в концлагери, някои бяха осъдени на затвор, брат Борис беше лежал в затвор и продължаваха да обискират домове, къщи, да търсят беседи, голяма част от беседите са изгорени, унищожени, ликвидирани и до този момент ние не знаем какво е отношението изобщо на държавата към нашето Учение, понеже все пак наново се постави един филм, един опорочаващ мисълта на българската интелигенция.

В: Какво е вашето мнение по отношение нашите перспективи, сегашното поколение решават да правят ръководство и други неща?

477. 42. СЕМЕЙНА СНИМКА

А той бил снажен, строен мъж, а Учителят беше много фин така, среден ръст и изящна фигура, беше във връзка с това, че България имаше малък мащаб, може би това е имало някакво съотношение.

478. 43. ИЗКАЧВАНЕТО НА ЧОВЕК НА ВРЪХ МОНТ ЕВЕРЕСТ

"Чомолунгма", което понякога у нас се пише неправилно "Чомолънгма", произлиза от съществителните: "чомо" - богиня или богиня-майка, или царица-майка, и "лунг" - земя, страна, към които е прибавена наставката "ма", изразяваща отношение на собственост от женски род, подобно на българската наставка "ина".

Както е известно, кравата е свещено животно в Индия, Непал, Тибет.

479. 10. София, 10.май 1961 г.

БЕЛЕЖКА НА РЕДАКТОРА - ВАРМАВУ - тУ - 1997

Да, вие сте писали вашето писмо на 1.май, същия ден, в който аз се изкачвах по планината, която вие виждате на картичката с двама от моите най-добри приятели и ние разговаряхме с тях за вас, за вашето планинарство, за вашето отношение към проблемите на живота както са отбелязани във вашата автобиография и решихме, че само светци могат да водят такъв живот на земята, готови да превъзмогнат всякакви пречки за целта да реализират високи идеали, тъй като изкачването на високи върхове изисква високо развити морални качества на сърцето и такива на духа.

480. 19. ПИСМО НА М-Р БРАУН ДО ВИОЛА ЙОРДАНОВА

Съотношенията по темпа между движенията са също затъмнени поради липса на единство на стила-различни индивидуалности са били отговорни за нотирането на различните мелодии, вследствие на което се явява несъответствие по отношение избора на нотните стойности за музиката с подобни качества.

Други различия по отношение на стандартната версия, които правят музиката по обичайна /регулярна/ не се внушават, защото те отстраняват благоприятните възможности за певците да дишат.

Обаче те имат смисъл в музикално отношение и така могат да представляват по-скоро мнението на музиканта отколкото на играещия.

481. 1. ВЕЛИЧКА СТОЙЧЕВА

ВЕЛИЧКА НЯГОЛОВА

Учителят поименно е повиквал своите ученици на тези събрания, които са се организирали във Велико Търново и така наречените вериги, духовни вериги и в голямо свещенодействие и в една силна духовна атмосфера са прекарвали тези дни с голямо присъствие от невидимите, светли същества.

482. 3. ДЕТСКИ СПОМЕНИ ЗА ИЗГРЕВА

Това е единственото, което си спомням по отношение на Учителя.

483. 6. ГАЛИЛЕЙ ВЕЛИЧКОВ

Не мога да ви опиша колко сериозно беше неговото отношение във връзка с младежта, лекотата на младежта да се жени, да създават поколение.

484. 9. МОЯТ СВЕКЪР И КАРМИЧНИЯТ ВРАГ

По отношение на моята женитба, след като разбрах, че тя се оказа много, много тежка и в действителност, аз в лицето на бащата на моят съпруг, т.е.

Всъщност той беше един подчинен слуга на своя баща и то във всяко едно отношение.

485. 22. КАК РАБОТИ ДУХЪТ НА ИСТИНАТА И С КОГО Е ДУХЪТ НА ЗАБЛУЖДЕНИЕТО?

Без да се прочетат томовете на "Изгревът" от I до VIII е невъзможно човек да има познания и оттам отношение към този проблем.

Тук говорим за отношение, а не за взимане на някакво човешко решение.

За да вземат и другите отношение по този въпрос и да решат какво да правят ли?

То е свещено и

486. 24. ПРЕДАТЕЛСТОВТО Писмо на Величка Няголова до семейство Гобо

Така, че той знае много неща и също той е отпечатал всичко това в книгите "Изгревът", тъй като и по време на Учителя са ставали подобни истории, по отношение на учениците към Учителя.

Аз имам малко неща да ти кажа по отношение на последното писмо на Кръстев.

Бъдете всички сигурно по отношение на моята съдба и наказанието на Небето, което ми е обещано!

487. СИМЕОН ХАРАЛАМПИЕВ СИМЕОНОВ

1. МУЗИКАНТ ПО ПРИЗВАНИЕ

1. ЖИВИЯТ ОГЪН НА СЛОВОТО

В своя живот, независимо от професията си, Симеон Симеонов остава дълбоко идейно свързан с Учението на Учителя, който има близко и много хубаво отношение към него.

488. ТОДОР МАРИНЧЕВСКИ

Учителят Дънов говореше за отношението на обиколката на палеца към обиколката на китката на ръката и тяхното съотношение към човешкия врат.

489. 8. „УПАНИШАДАТА НА ЕЗЕРАТА 1939 Г.

Тодор Рунев попада при арестуваните тъй наречени фашисти, вижда всички изстъпления над тях от новата власт и призна пред мен един ден, че той е бил изтезаван и бит от властите преди 9.1Х.1944 г., но такова жестоко отношение от неговите комунисти към арестуваните след 9.IХ.44 г.

490. 10. ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ

Кратка биография

Накрая на книгата автора Ангел Томов се спира и на българския ясновидец Любомир Лулчев и в последните редове пише: "Не ще съмнение, че господин Лулчев не е сред поменатата среда (става въпрос за братската среда на Изгрева), нито единствения, нито големия ясновидец: там има още мнозина и между тях един, който безспорно стои във всяко отношение много високо над всички - техния Учител.

491. 17. ЗА КАРМАТА НА БЪЛГАРИЯ

Не, българите трябва да знаят, че каквото е отношението им към Мене, такова ще бъде и отношението на външния свят спрямо тях.

Ако те изменят отношението си към Мене, и външният свят ще измени отношенията си спрямо тях.

492. 18. „БЕЗ ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ НЕ МОЖЕ

БЕЛЕЖКИ НА РЕДАКТОРА

Между вашия и техния живот има съотношение.

493. 2. ПЛОВДИВСКАТА ГРУПА ПО МЕДИУМИЗЪМ

Аз нямам никакво отношение към това, не мога да се изкажа по него.

494. 8. ДВА ВИДА ВЕГЕТАРИАНСТВО

Писах на татко си това, той ми каза, че ми дава пълна свобода по отношение на храната.

Като кажете на един човек брат, ти трябва да си готов да имаш отношение към него като свой рожден брат.

Докажете ми, че в това отношение греша.

495. 15. БАРАКИ ЗА ГОСТИ

Мога да кажа за моето отношение към Учителя.

496. 19. ПЛОВДИВСКИЯТ КРЪЖОК НА ЛОГОСИТЕ

В.К.: А какво беше отношението на Учителя към тази група?

497. 20. ДВА ВИДА УЧИТЕЛИ

Намирам, че по отношение на темпата те дават доста по-бавно почти всички песни на Учителя.

498. МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ И НИЕ

Лекция от д-р Филип Стоицев, изнесена на 26.05.1990 г. в Клуба на Изгр

А и Пловдив в онова време беше назад в музикално отношение, с изключение дейността на Пловдивското певческо дружество, под ръководството на Ангел Букурещлиев.

На тази мисъл ме навежда отношението, което българският народ има към личността на Учителя, към неговото дело и към нас, неговите последователи.

Макар и двата записа по отношение на качеството на тона да не са на професионално ниво, защото са правени с любителски магнетофон при обикновена стайна обстановка, те ще останат уникални.

Четвърто. И най-важното, отношението на Учителя към "прегрешението" на брат Пеньо, който се явява пред Него и чистосърдечно си го признава.

Пак повтарям: Ние нямаме в момента никакъв музикален живот, но при по-благоприятни условия в това отношение веднага ще изникне необходимостта от хармонизации и аранжировки, защото е абсурдно да се мисли, че песните на Учителя могат да се изнасят на едни глас на концертния подиум.

Да разгледаме сега музиката на Учителя по отношение строежа и характера на вложените в нея чувства, настроения, идеи.

Ако разгледаме песните на Учителя по отношение характера им, можем да установим следното:

Те трябва да се пеят съсредоточено и със съзнанието, че се свещенодейства.

Когато говоря за правилното изучаване на песните, трябва да кажа, че в това отношение се получи известно неблагополучие.

Такова изявление не зная Учителят да е правил за други песни и това ни задължава най-задълбочено да преразгледаме нашето отношение към "Новото Битие".

Ще ви разкажа за един интересен случай на отношение към музикантите:

499. МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ - ФИЛИП СТОИЦЕВ

По отношение на строежа, песните на Учителя намираме едноделни и двуделни.

Затова човек трябва да пее и свири, музиката ще спомогне за неговото организиране в телесно и духовно отношение, постепенно ще премахне тревогите, с които човек днес е изпълнен и ще донесе едно уравновесяване на духовните му сили".

500. 5. НЕОБИКНОВЕНИТЕ СЪВПАДЕНИЯ СЛЕД БЕРЛИНСКИЯ КОНГРЕС

АСЕН ЧИЛИНГИРОВ

Румъния трябваше да плати за грабителството си по отношение на България много висока цена - малцина в България знаят, че през 1917 г., пред угрозата на българската войска, Румъния предава на Русия "на съхранение" държавното си съкровище, включително всичките си златни резерви и по този начин ги загубва завинаги.

501. 6. ПОЛИТИЧЕСКА СЦЕНА ЗА НАРОДИТЕ И ПОВЕЛИТЕЛЯТ НА СВЕТА

АСЕН ЧИЛИНГИРОВ

Учителят я дава почти в средата на съответната беседа, макар и тя нито да изглежда централна в нея, нито на пръв поглед да има изобщо някакво отношение с останалата част на беседата.

Какво има Учителя предвид по отношение дейността на австрийските и руските дипломати?

Какво отношение има тя към последвалите събития?

По отношение на Българската държава, тези мними учени нито за миг не се замисляха, че войните и на Симеон, и на Самуил са били водени почти изключително на чужда територия, и че в техен резултат, т.е.

"Нищо в света не е случайно - всяко нещо има свое строго определено предназначение и отношение към други неща." (Ни мъж, ни жена, Неделни беседи X серия (1927-28), том 2, София 1933, с. 90)

502. ДОКУМЕНТАЛНО ОЗНАЧАВА ИСТИНСКО

НИКОЛА НАНКОВ

Това написах заради самата истина, без лично отношение и лоши чувства към авторите.

503. БЕИНСА ДУНО УЧИТЕЛЯТ НА БЯЛОТО БРАТСТВО

Никола Нанков: Това, което пиша тук, го сторих като бивш член на те-ософското общество до 1922 година, добре познавайки отношението на теософите към Учителя и Бялото Братство.

Те имаха отрицателно отношение към Братството и Учителя.

504. ЧЕРВЕНАТА ЕСКАДРА от Недю Недев, Военно издателство, 1980 г., София

Д-р Вергилий Кръстев 28.02.1999 година

Никола Нанков: От горното интервю се вижда, какво е било отношението на Учителя към Любомир Лулчев.

505. Верую на ученика

7. Словото на Учителят Беинса Дано е свещено и неприкосновено.

506. 06. ПЪРВИТЕ УЧЕНИЦИ

защото живееше в София и той имаше отношение към нас стенографите. Той

507. 11. БРАТСКИТЕ ОБЕДИ И ВЕЧЕРИ

Това е свещенодействие, така е от окултна гледна точка.

508. 13. ПЪРВИТЕ ЕКСКУРЗИИ НА ВИТОША

В това отношение малко ни се подсмиваха софиянци.

509. 20. „ПАРАХОДЪТ

имаше различно отношение към Учителя и Той имаше различно към нас. Но

510. 21. УСТРОЙВАНЕ НА СЕЛИЩЕТО „ИЗГРЕВ

отношение никак не сме били послушни брат.

511. 23. СЪБОРИТЕ В СОФИЯ

отношение, ние имаме, така на човешки език казано, грях пред Учителя. В.К.:

512. 25. ЗАДАЧИТЕ В КЛАСОВЕТЕ

Тъй че в това отношение Той приложи

513. 27. НА МУСАЛА

отношение към всички беше внимателен и всичките общи екскурзии така се е

514. 28. НА ЧЕРНИ ВРЪХ

отношение много зелени бяхме.

515. 29. БРАТСКИ СТОЛ ЗА ХРАНЕНЕ

в туй отношение, ако знаете какво красиво нещо беше Изгрева

516. 30. ПОБОЯТ ПРЕЗ 1936 ГОДИНА

Това ние го знаехме, И имаше отрицателно отношение към

едно синовно отношение, ние нямаме друг израз какво да кажем.

517. 36. БОМБАРДИРОВКИТЕ И МЪРЧАЕВСКИТЕ НЕСГОДИ

В това отношение брат Темелко за

518. 39. ПАША ТЕОДОРОВА

по отношение на идеите, по отношение на всички разбирания и не са се

работата. Но той се оказал много нечестен по отношение на пари, някак

пороци. Даже аз казвах на Паша, че има нещо монашеско по отношение на

отношение Паша имаше малко и монашески дух.

все ми казваше „блага душо" и към нея имал така особено отношение, може

Много ревностна е била в това отношение.

В това отношение Учителят беше, Той беше с всички така.

много съзнателна беше по отношение така задълженията си към хората, а към

519. 40. САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА

отношението беше индивидуално към нас.

520. 42. ЖИВОТЪТ НИ В „ПАРАХОДА

ЕЛЕНА АНДРЕЕВА (1899-1990)

отношение съм живяла много просто, пък и.... и така съм построена, че аз даже

отношение нямаше да кажа, ако е задача.

521. 49. ПЪРВИЯТ ДОМ НА УЧИТЕЛЯ

ЕЛЕНА АНДРЕЕВА ( 1899-1990)

Значи виждате, Той нямаше отношение към външната форма на човека, а към душата която идва.

Та в това отношение така са Го опознали като духовно лице Учителя.

Там е говорил по-интимно за духовното отношение между Неговото ръководство и слушателите си.

522. 52. „ШКОЛАТА НА ЧИЧО ДОНЧО

Те нямаха никак отношение, нямаха проблеми.

523. 54. БРАТ РАДИ

Имаше отношение към хората, помагаше на всеки който има нужда.

В туй отношение Ви го казвам като пример, да видите честността му която беше.

Та в туй отношение така с доверие сме се отнасяли, понеже пък когато ми е носил на мене, аз винаги съм си искала да платя защото така бях разбрала, че е по-хубаво.

524. 59.СВЕЩЕНИЯТ ОГЪН

Свещеното писание казва: Онези които спят в гробовете си ще възкръснат.

Когато вие любите, обичате някого, вие извършвате едно свещено дело.

525. 61. БЕСЕДИ ЗА СЕСТРИТЕ

Та за този клас моето отношение.

Да Ви кажа в туй отношение съм убедена, че 50% от недоразуменията на хората се дължат на това, че не се познават.

526. 62. КОМУНИТЕ

В това отношение той е бил за пример при нашите братски екскурзии.

Даже от хигиенично отношение това не е здравословно.

527. 64. БЕСЕДИТЕ СЕ ПОДГОТВЯТ ЗА ПЕЧАТ

И властите не бяха благоразположени към Него под влиянието на църквата, смятаха го някаква ерес и въобще хората не си дадоха труд да проучат това Учение и да имат едно реално отношение към него.

528. 65. ЗАЩО НЕ СЕ НАПРАВИ ЗАПИС НА ГЛАСА НА УЧИТЕЛЯ?

Трябва някой друг който има по-добро отношение към него и повече доверие.

529. 67. КАК СЕ СЪЗДАДЕ ПАНЕВРИТМИЯТА?

Приятелите дойдат, седнат, решат да го направят и още при първия ритъм, дойдат на ръцете на последният ритъм по отношение движението на ръцете.

530. 68. БАЛТОВА МЕ НАКАЗВА

Ето, виждате ли как идваха клюките по отношение на Учителя.

И това, понеже Той имаше абсолютна чистота в това отношение, Той никак не се смущаваше, защото казваше: „Истината няма нужда от защита.

Та в туй отношение Учителят имаше много съвършена чистота Ви казвам.

И така, но абсолютно чисто нещо имаше в това отношение Учителят.

531. 69. ОТВОДЯЩИЯТ КАНАЛ В ШКОЛАТА

Та в туй отношение Магдалина е била съблазън за начинът, по който говори и с предизвикателствата, които отправяше на Учителя.

Тя в туй отношение имаше такива доста работи и тя така гледаше и на отношенията на Учителя към другите, че има някакви връзки еротични.

532. 71. АНАСТАСИЯ ЯНАКИЕВА

ЕЛЕНА АНДРЕЕВА (1899-1990)

Та в това отношение тя беше от тия сестри.

533. 73. ДЯДО БЛАГО

Това е едно отношение от по-друг порядък.

Значи отношение на Учителят към един човек, който е уважавал и обичал.

534. 74. ИВАН АНТОНОВ

И после вече те не промениха отношението си към него, съчувстваха му.

В това отношение той е изиграл една положителна роля в историята на Братството на Изгрева.

В туй отношение изпълняваше така.

535. 76. ГЕОРГИ /ЖОРЖ/ РАДЕВ

В туй отношение той беше един от най-образованите ни хора.

А Борис го обичам по отношение на мистицизма.

Жорж беше в това отношение така красиво същество, разбирате ли, както има красиви коне хубави.

Имал е Словото за свещено и неприкосновено, и затова.

536. 80. ОБРАЗЪТ НА УЧЕНИКА

В това отношение най-хубавите неща, които Учителят ни е дал са за ученика.

Та в туй отношение много от нашите критики един към друг са от тоя род - несправедливи, защото ние не се познаваме и по една проява вадим общо заключение за ученика.

Но и да ви кажа, ако човек се коригира в едно отношение, във второ, в трето, в четвърто, после идва в разни прояви.

537. 81. ИЗБОРЪТ КЪМ БОЖЕСТВЕНОТО

Свещениците бяха безобразни в това отношение.

В.К.: Сега, ти си ми казвала, че Учителят го предупредил оня да си промени следователя отношението.

538. 82. БРАТЯ И СЕСТРИ В ЕДИНОМИСЛИЕ

В това отношение Славчо много е работил.

Учителят имаше много хубаво отношение и доверие в него и когато след 9.IX.1944 год.

Та в това отношение беше така пряма и казваше си.

В това отношение той е един от братята, които са работили братска работа, да.

539. 83. Д-Р ИВАН ЖЕКОВ

Той в това отношение направи един жест.

Виж какво отношение има Той към нещата.

Това е отношение на Учител, а не отношение на човек.

540. 84. СКАНДАЛЪТ С БЕЛЕВИ

В.К.: Значи това по отношение на тая Ричка.

541. 85. ДЯДО РАДИ

В това отношение той беше предан и верен и Учителят го оцени, което е хубаво така.

Сега, при едно такова съзнателно отношение да му вземеш и една капка радост!

В това отношение брат Ради беше много изискан човек, така много, затуй аз си го обичам много.

542. 88. ИЗБОР НА БРАТСКИЯ СЪВЕТ

Тогава комунистите, приятелите които бяха с комунистическо съзнание и които бяха работили в това отношение са се събрали, и са предложили няколко души.

543. 89. СТИЛИЗИРАНЕ НА БЕСЕДИТЕ И ЛЕКЦИИТЕ

В това отношение беше абсолютно съзнателна в работата.

544. 90. ПРОСВЕТНИЯТ СЪВЕТ И ПАША

Е.А.: Савка беше още по-слаба в това отношение.

545. 91. СПОРОВЕ ЗА КНИГАТА „УЧИТЕЛЯТ

И почнаха, заеха се някои да работят в това отношение, но Просветният съвет беше много муден организъм - много бавен.

Не съм се променила по отношение на мнението си за това.

546. 92. СПОРОВЕ ЗА ПЕСНИТЕ

Е.А.: А по отношение на песните точно бе същата история.

Не, не може работа за Божие дело и личността да не се смали, това са неща, това е светско отношение.

547. 93. ТОЛЕРАНТНОСТ КЪМ КАКВО?

Затуй така от тактичност съм го правила, но после, когато работихме другата вече годишнина там повече изисквания налагах по отношение разбирането си, нали.

548. 94. ВЕЩИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

А когато има едно такова високомерно отношение към другите.

И затуй, разбираш, за да не ми страда чувството казвам всеки има право да има каквото иска отношение, но аз заставам на едно разстояние, за да ми е на мене спокойно.

549. 95. НИКОЛА АНТОВ

Иначе, никога при него не съм имала никакво отношение.

Ругатните бяха по отношение на Борис.

550. 101. БРАТСКИЯТ СТОЛ

При такова отношение.

551. 102. БОЯН БОЕВ

Той е говорил и сказки държал в читалището, говорил и на самите граждани, общувал е, той в това отношение не е само живял, а и проявявал идеите си.

В туй отношение той беше издържан от край до край.

В туй отношение беше единствен.

Но в това отношение беше образец и пример.

Та в туй отношение той беше връзката на Братството с провинцията и със Софийското Братство.

В туй отношение той беше връзка между приятелите и Учителя.

552. 103. ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ

В.К.: А какво е отношението на Учителя към Мория?

553. 104. ВЪТРЕШНИЯТ ПЪТ НА УЧЕНИКА

Оглашени са тези, които само слушат и нямат никакво отношение към Словото, друго освен това, да слушат, защото то им носи нещо вътре в тях, но не си дават сметка.

Мария, макар че се ожени, но тя в това отношение държеше ученическо съзнание, което й прави така чест, тя много държеше на това, Мария Тодорова.

Та в това отношение бяхме ние радостни и привилигировани, това ни беше наградата.

В това отношение чувствата са много опасен свят.

554. 105. ОКУЛТНИ ОПИТИ

В това отношение, много е хубаво когато човек среща така, такива мисли като това, те са били като откровения за мене и са ми давали надежда и вяра, че все пак под някаква микроскопическа форма ще мога да реализирам това, което желая.

В това отношение той имаше изработена черта, много красива черта.

В туй отношение Учителят ни е дал много правила: „Никога не говорете отрицателно.

555. 106. БРАКЪТ В ШКОЛАТА

За нищо друго не е употребил тази дума, но по отношение на нисшата природа която носим - животинска и човешка, беше така: „Безпощадни ще бъдете към това.

Тъй че в това отношение Той беше така виртуоз с методите, които ни даваше и образите, които ги даваше брат.

556. 107. ОБХОДАТА НА УЧИТЕЛЯ

В това отношение Той беше така, леко Му беше така всичко да прави.

557. 108. РАБОТА ВЪРХУ СТАРИТЕ НЕДЪЗИ

Аз не съм видяла лошо отношение даже и към една Магдалина, каквато беше тя екстравагантна, но даже и към нея не се е отнасял лошо.

Ние не бяхме свикнали такова отношение към Учителя.

Само тя имаше такова отношение.

Но сега, ако искахме ние да имаме отношение към Учителя, да изразим поне една най-елементарна почит, трябваше да се отнасяме така, както сме били възпитавани, нали така от майки, от бащи.

558. 109. „ЗА ДРЕХИТЕ МУ ХВЪРЛИХА ЖРЕБИЕ

Още повече тя казала, че това е свещено, те го пазели като свещена вещ, бастуна на Учителя.

Сега, ако са го пазили свещено, може ли да го загубят?

559. 111. БОМБИ И КАМЪНИ

Той ми говори, един много дълъг разговор имахме за отношението ми с този приятел Лулчев и Той така ми каза: „Ако мене питаш, аз ще ти кажа да се разделиш".

560. 112. СВЕЩЕНОДЕЙСТВИЕ КЪМ СЛОВОТО

112. СВЕЩЕНОДЕЙСТВИЕ КЪМ СЛОВОТО

Вижте какво отношение тя е имала към Словото, обратно на Паша.

561. 113. КАТАЛОГЪТ НА СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ

6. Разрушаването на 4-те екземпляра оригинали - беседи се дължи на грубата грешка на майстор Борис, който разхвърли копията при различни хора, които нямаха отношение към Словото на Учителя.

562. 114. ЦАРЯТ И ЛУЛЧЕВ

Той се ласкаеше от това, че дава съвети на Царя, кого да назначат по отношение на политическите лица, които взимаха участие в управлението на правителството.

Виж в това отношение Лулчев не беше користен.

По отношение поведението ми е говорил, за което съм се борила стопроцентово.

Никога не съм приела, защото Учителят имаше изрядно поведение във всяко отношение, но какво значи, когато имаш очила и гледаш?

563. 115. РАБОТА С ЕДНО ОКО

В.К.: А когато някой път на Паша й правят забележки по отношение на работата тя как отговаряше?

564. 119. МОРИЯ НА „ИЗГРЕВА

В.К.: Какво е отношението на Учителя за Мория?

565. 126. ШКОЛИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

И там беше нещо много свещено и много високо.

Нещо свещено, свято.

Тъй, че Учителят в това отношение беше така повече буден отколкото да спи дълбоко.

Не, това е вече отношението на Асенчо към Учителя, нали.

566. 127. ИЗГОНЕНИТЕ ОТ ИЗГРЕВА

После като се върнах, аз си свърших парите, пък аз и нищо не търсих, защото Учителя беше ми казал нещо за парите, за отношението ми към парите нещо.

567. 128. УЧИТЕЛ И УЧЕНИК

Даже се опасявам, тя да не стане причина и за някои репресии по отношение на отделни лица.

568. 129. РЕЗЮМЕ НА ЕДИН ЖИВОТ

В.К.: По отношение на вашия път имате ли разлики, отклонения на учениците от пътя на Школата?

Но по отношение на ученическото съзнание не мога да кажа, че беше много голямо.

569. 132. ЗАДАЧИ НА БИВАКА „ЕЛ ШАДАЙ

Той беше много акуратен и изпълнителен по отношение властта.

570. 134. ХУДОЖНИЦИТЕ НА ИЗГРЕВА

Тя тогава, не знам защо, дъщеря й нямаше отношение към тия работи.

571. 136. НОВИТЕ ПРОПОВЕДНИЦИ

Сега това е нещо вече чисто отношение от Учителя към ученик, нали за да й помогне.

Е сега, виж начин на отношение между душите е това.

572. 139. ПОХОЖДЕНИЯ — ЯВНИ И ПОТАЙНИ

Аз искам да ти кажа отношението на Учителя към тия работи как е било.

573. 151. ЧУЖДЕНЦИТЕ НА РИЛА

Аз не можах да я прочета, щото за малко време ми я дадоха, но оттам личи, че едно хубаво отношение има към Учителя.

Е.А.: Те имат такова отношение, но те искаха да видят в Михаил Учителя Дънов.

Описвал е живота на Изгрева, описвал е живота на езерата на хората от братството, говорил е за отделни лица, но е говорил само за онези които са имали добро отношение към него.

Имахме еднакво отношение към него и трите, затворени, сдържани.

Ако влезем в отношение с французите, нали и ако те речем дойдат един ден, аз бих повдигнала този въпрос пред тях.

574. 152. ВЪЗКРЕСЕНИЕТО СЛЕД ПОБОЯ 1936 ГОДИНА

В.К.: Нямаха отношение.

В.К.: Какво Му беше отношението към този празник - Коледа?

575. 154. УСЛОВИЯТА НА УЧИТЕЛЯ

Това е едната страна, а втората причина е положението на България и отношението към България преди Освобождението предизвиква такива условия.

576. 155. УЧИТЕЛЯТ ТЪРСИ УЧЕНИЦИТЕ СИ

В.К.: Сега по отношение на една книга, която е преведена в 1936 год.

Тя имаше хубаво отношение към Учителя.

Ами и Учителят имаше хубаво отношение към нея, като към човек, който работи.

В.К.: По отношение преводите.

577. 156. УЧЕНИКЪТ ТЪРСИ УЧИТЕЛЯ СИ

В.К.: Аз съм чувал, че Учителят много често го е питал по отношение на математика, на физика.

578. 157. УЧИТЕЛЯТ И УЧЕНИКЪТ, КОЙТО ПАЗЕШЕ ТЯЛОТО МУ

В.К.: Това е по отношение на ученика My.

579. 159. НА БУЙНИЯТ КОН МУ СЛОЖИХА БУКАИ

В.К.: Хайде обясни го, това е страдание по отношение на Вашия личен път.

В.К.: По отношение на живота и пътя на ученика, ли?

" Той каза: „Нямаш отношение към Духа!

580. 160. ЛУЛЧЕВ СЕ ВПРЯГА В ЧУЖДА КОЛА

В.К.: Съмнения по отношение на самият Учител?

Е.А.: Съмнение по отношение на Учителя и съмнение по отношение Учителя като Учител.

581. 163. КАРМИЧНАТА РАЗВРЪЗКА

Ти не можеш да обичаш един човек, ако нямаш отношение към него.

582. 165. СЛЪНЧОГЛЕДИТЕ УЗРЯВАТ НА ЕСЕН

Какво беше отношението на Учителя към нея?

А, когато човек обича много е болезнено такова отношение.

И какво беше отношението на Учителя поотделно, беше строго индивидуален подхода към всяка.

583. 166. РЕЛИГИОЗНО И УЧЕНИЧЕСКО СЪЗНАНИЕ

В.К.: Това е църковно отношение.

584. 167. ГРЕШКИ И ПРЕГРЕШЕНИЯ

В.К.: Тук съм записал нещо друго за „Дьо Метър Михаил", за онази 1922 година, когато Учителят доста строго говори по отношение на двамата Кръстю Христов и Михаил Иванов.

И сега сигурно не е казала, че ги взима, защото те щяха да ги унищожат нали, те нямат друго отношение към това и тя донесе ги на Изгрева, а пък аз ги търсех повече от половин година преди това.

585. 168. НАСЛЕДНИЦИ, ПРОПОВЕДНИЦИ И ПОСЛЕДОВАТЕЛИ

В.К.: Какво беше отношението на рода на Учителя към Него?

Значи съвсем материално отношение е имала.

586. 169. КАК СЕ ПЕЧАТАШЕ СЛОВОТО

Не, Учителят свещено пазеше свободата.

587. 170. УЧИТЕЛЯТ И МОРАЛЪТ В ШКОЛАТА

В този момент бях с Любомир в такива много отношение - грапави.

588. 171. КАфЕДЖИЙСТВО И ЯСНОВИДСТВО

По отношение кафеджиите ме интересува.

Глупост". В.К.: Аз виждам, че доста усилия и време са хвърляли по отношение на тези неща.

589. 172. ИЗКРИВЕНОТО СЪЗНАНИЕ И МАГНЕТИЧНАТА ОБВИВКА

Тука има нещо, което трябва да се изясни, защото това е отношение на ученик към Учителя, а то е една каша такава, никаква.

В.К.: Значи това е по отношение на Пентаграмата?

590. 173. НЕДОВЪРШЕНАТА И РАЗВАЛЕНА РАБОТА ЗА ГОСПОДА

В.К.: Аз мислех по отношение на Божията правда.

591. 174. НА ИЗГРЕВА БЯХА ОБРАЗИ ВСЕВЪЗМОЖНИ И НЕВЪЗМОЖНИ

В.К.: И какво беше отношението на другите приятели към тая група?.

Е.А.: Аз съм си отчела моето отношение към себе си и моята грешка към Учителя, така, че не се страхувам от това.

592. 176. ПОСЛЕДНИТЕ ЕКСКУРЗИИ

Виж в това отношение аз от страх съм го правила това.

593. 179. ДОВЕРИЕ И НЕДОВЕРИЕ

Приятелят е същество, което има едно хубаво, красиво отношение към тебе.

Така се случи, че аз седнах близичко и слушах, но се радвах на смеха на Мара, на начина, по който Учителят се обхождаше към нея с тая свобода на благородно отношение.

Не, той в това отношение беше само изпълнителен, а не безреден.

Затова, не за друго, ние не сме имали лошо отношение към Михаил.

594. 180. ВЕЩИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

Почувствах нещо така свещено, почувствах необикновено нещо.

595. 181. ЛАГЕРЪТ НА ВАДА 1970- 1975 ГОДИНА

При такова отношение не може да я караш и се карахме така, даже моята Славка слушаше тая кавга и после ми вика: „Ама Еленке, той ще те погледне ли?

596. 183. РАВНОСМЕТКАТА НА ЕДИН ЖИВОТ

В.К.: Значи това е по отношение на Търново.

А тука по отношение на Софийските събори?

597. 184. ХУДОЖНИЦИ НА ИЗГРЕВА

Те имат хубаво отношение всички към това дело и го съхраняват сигурно.

Не издираха имената на художниците пребиваващи на Изгрева и имащи отношение към него, нито се заинтересуваха от тяхното творчество.

В.К.: Сега аз по отношение на тях мога да ги поема, нали, но аз точно за портретите не искам да те изнасилвам, нали?

598. 185. ХОРОСКОПЪТ НА ЕЛЕНА АНДРЕЕВА

БЕЛЕЖКИ НА РЕДАКТОРА

Неспокоен бунтарски ум с крайни идеи по отношение социалната структура и правенето на реформи.

Неконвенционална по отношение установения закон и религията.

599. ОБРАЗЪТ НА УЧИТЕЛЯ ПРЕЗ МОИТЕ ОЧИ 1.Походката на Учителя

Крачките му не бяха нито ситни, нито много големи, но в хармонично съотношение с изправеното тяло.

600. 2.Гласът на Учителя

Значи между Словото на Учителя и нас ставаше скрита, неизявена обмяна, едно отношение на взаимност.

601. 3.Учителят имаше образен език

Всички, които имаха контакт и отношение към Учителя и прибягваха до неговия съвет, почти винаги с течение на времето разбираха, че съвета е бил навреме и намясто даден.

602. 5.Учителят ни оставаше свободни

Имаше нещо твърде странно: при разнородността на неговите членове, всички бяха единни по отношение на Учителя.

603. 10.Учителят ни води по нов път

Това е новото отношение към страданията.

Това е новото отношение към страданията - то е новото отношение и към закона на кармата.

Знанието, което Учителят ни даде има отношение към живота изобщо, към нашето поведение в отношението ни към хората, към възпитанието ни, към вътрешната ни работа за развитие на дарби и способности, към контрола на нашите прояви и т.н.

Живата природа е склад на енергии и сили, от които човек може да се ползува, затова отношението ни към нея трябва да бъде съзнателно.

Една от задачите ни е всеки от нас да изработи правилно отношение и разбиране за разумната природа.

Ние тепърва трябва да се възпитаваме, да развиваме нашето вътрешно виждане по отношение на природата.

604. 11.Учителят ни учеше

Учителят също ни учеше, че вън от видимата природа има още невидими светове - непознати, с които сме във връзка и отношение.

605. 21. Учителят е бдял над нас

Едно абсолютно честно отношение към себе си и към другите.

606. 23.Учителят даваше темите

ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ (Магнетофонен запис от Вергилий Кръстев)

Той казваше: „Всеки трябва да застане на своя фокус, за да може да има правилно отношение".

607. БЕЛЕЖКИ КЪМ „ОБРАЗЪТ НА УЧИТЕЛЯ

В.К.: Впоследствие знам, че владиката Стефан много хули е изрекъл по отношение на Учителя.

Там пише, че владиката Стефан дава един цитат по отношение на Учителя.

608. 05.Отивах да посрещна изгрева

Тези трима приятели към Учителя имаха малко несериозно отношение.

Когато Учителят отвори школата и те започнаха да слушат лекциите му, това тяхно отношение към Учителя отпадна и повече не чух да го нарекат дядо.

609. 09.„Агни йога

Това отношение остана за целия ми живот.

610. 11.В началото на нашата дружба

За да си позволи да направи това, показва, че той не е познавал духовно Учителя, не е имал правилно отношение към него, като изпратил тези сили към Учителя, показва, че той не е имал уважение и почит към него.

Любомир до края на живота си остана с особено мнение по отношение на Учителя.

Той като че ли не можа да познае и да оцени духовната същина на Учителя, който свещено пазеше свободата на своите последователи.

Тези моменти на разбирателство, на хармонично отношение покриваха отрицателните мигове.

Че когато съм го приела в себе си и съм го пуснала в своята светая светих, не е било правилно, а може би и грях по отношение великото, святото в живота.

611. 13.След като уволниха Любомир

Аз й казах, че никак не се интересувам от такива работи, никога не съм носила украшения и нямам никакво отношение към тях.

612. 15.Ще разкажа един случай с моя баща