НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ИЗГРЕВЪТ ТЕКСТОВЕ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
269
резултата в
198
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
07. ПОСВЕЩЕНИЕ
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Има
наука
пророческа, тя изучава законите на
живота
.
2.
65. „ЖИВОТ ЗА ЦЯЛОТО
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Ние започваме
науката
за
живота
със Слънцето.
3.
5. ШКОЛА ИЛИ АКАДЕМИЯ
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 3
Всички Учители на човечеството са вярвали в безсмъртието на
живота
; същото може да се каже и
за
хората на
науката
.
4.
І.2.ПОСЛЕДНАТА ПАНЕВРИТМИЯ С УЧИТЕЛЯ, НА ВРЪХ МУСАЛА - 22.VII.1940 ГОДИНА
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
След това изказване УЧИТЕЛЯТ продължи да разглежда въпросите
за
Бялата смърт, които пак бяха стенографирани от неуморния брат Боев, който много се интересуваше от явленията, известни на
науката
като факти, но необяснени като едни от неизбродимите пътеки на
живота
!
5.
ІІ.27. БЕЛЕЖИТИ ПРЕРАЖДАНИЯ
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Един живот е много кратък,
за
да се направи изкуство,
наука
, да се овладеят закономерности на
живота
и да се потърси опора и смисъл в онова, което е „долу" и което е „горе".
6.
ІІІ.108. УЧИТЕЛЯТ И БЪЛГАРИТЕ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Ако България възприеме новия мироглед, новия Морал, новата обхода, новата религия, новата
наука
за
живота
, то българинът ще се излекува, а заедно с него ще се излекува цялото човечество.
7.
6.38. Следването ми в чужбина
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
За
мен
науката
имаше предмет
за
това, което е станало, журналистиката -
за
това, което става в
живота
, а публицистиката се стреми да проникне в бъдещето.
8.
277. АСТРОЛОГИЯ И ХИРОМАНТИЯ
,
,
ТОМ 5
Ето това е една
наука
, която има приложение в
живота
на ученика.
9.
1. КОПНЕЖ ПО ГОЛЯМОТО, ВЕЛИКОТО
,
Наталия Чакова
,
ТОМ 6
" „Ами, че
за
много неща:
за
живота
,
за
науката
,
за
всичко, но най-много говори
за
Бога!
10.
7. МАЛКАТА КНИЖЧИЦА
,
,
ТОМ 6
От човека, който бил много учен, който държи на хората беседи
за
живота
,
за
науката
,
за
Бога!
11.
13. ПОВЕСТВОВАНИЕ ЗА СПЕЦИАЛНИЯ КЛАС
,
Наталия Чакова
,
ТОМ 6
Учителят беше разгърнал себе си в своята пълнота и раздаваше щедро: математика, астрономия, астрология, химия, биология, физика, окултни науки, поезия, музика,
наука
за
живота
,
за
природата,
за
Бога.
12.
20. ПО-МИЛ И ПО-НЕЖЕН ОТ БАЩА
,
,
ТОМ 6
Наука
за
живота
,
за
любовта,
за
морал,
за
религия, поезия, изкуство, музика.
13.
77. ЛЯТО 1939-то
,
,
ТОМ 6
Докато има толкова красиви неща в
живота
: музика, поезия, изкуство,
наука
, защо да се докосвам до нея?
14.
5. ЧИЧО СЛАВИ И ЧЕТВЪРТОТО ИЗМЕРЕНИЕ
,
Петър Камбуров
,
ТОМ 6
" А той отговори: „Аз мислех, че в лицето на г-н Дънов ще срещна, може би, един голям учен и
за
това се бях въоръжил с ред необходими факти и доводи в подкрепа на моите възгледи, но той ми показа такава страна от
науката
и
живота
, въведе ме в един съвършено нов свят на четвъртото измерение и аз напълно капитулирах и се уверих в съществуването на друг, духовен свят".
15.
ПИСМА ОТ БОЯН БОЕВ ДО ЦАНКА ЕКИМОВА
,
Цанка Екимова
,
ТОМ 6
В сегашното състояние на
живота
хората са научени на
науката
на вземането.
16.
6. Юрданка Жекова
,
Драган Петков
,
ТОМ 7
Това е основната
наука
за
живота
.“ Точно по това време идва и друга сестра при Учителя и го пита:“ Учителю, какво да отговаряме когато ни питат с една дума какво представлява това Учение?
17.
23. Писма на Учителя до Величка и Костадин Стойчеви
,
Стефка Няголова
,
ТОМ 7
Дълги години трябва ученика на духовната
наука
да следва в Христовото училище,
за
да проумее вътрешния смисъл на
живота
.
18.
185. ХОРОСКОПЪТ НА ЕЛЕНА АНДРЕЕВА
,
БЕЛЕЖКИ НА РЕДАКТОРА
,
ТОМ 9
Буден интелект, обичащ литературата и
науката
, продуктивен и способен да се справи с превратностите на
живота
, либерална, будна, прогресивна личност.
19.
XIV. ДОКАЗАТЕЛСТВА ЗА ПРОМЯНА СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ
,
Вергилий Кръстев
,
ТОМ 9
Тогава на славянски търси
науката
да примири противоречията на
живота
,
науката
там в това е насочена.
Следователно, от окултно гледище вие може да изучавате „
науката
" да примирите противоречията в
живота
, силите в природата, един от двата метода.
20.
IV.ПРИЛОЖЕНИЕ КЪМ ПРОТОКОЛА НА 1910 ГОДИНА Разни
,
Записал: ПЕТКО ГУМНЕРОВ
,
ТОМ 11
Евангелието е една велика
наука
-
наука
за
живота
.
21.
V.III.IV Господният Дух действува
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
Това е Великата Божествена
наука
на
живота
.
22.
НАРЯД за 1916 година
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
Ако потърсим как съвременната
наука
разглежда
живота
, ще видим, че тя има следующото мнение: Личният или индивидуалният живот не може да продължава след смъртта.
23.
Наряди за 1945 г.
,
,
ТОМ 12
Всички Учители на човечеството са вярвали в безсмъртието на
живота
; същото може да се каже и
за
хората на
науката
.
24.
Наряди за 1946 г.
,
,
ТОМ 12
Такива признаци забелязваме днес навред, във всички области на
живота
: в
науката
, във философията, в литературата, в музиката, в обществения живот и пр.
25.
Наряди за 1948 г.
,
,
ТОМ 12
Или както казва Учителят: „Любовта почва да действува в
живота
." Човек е в предверието на една нова култура, не на ума, а на сърцето, където предстои да изучава нова
наука
, да развива нови сили и способности, да дойде до едно ново познание
за
Вечния.
Днес видни хора на мисълта,
науката
, изкуството навлизат в нови области на
живота
и знанието отвъд видимото, конкретното и там намират разрешението на много задачи, неразрешими досега
за
човека.
26.
6. ПРОСТОТА
,
,
ТОМ 12
Нали искаме да направим християнството
наука
за
живота
, а не празнословие.
27.
25. БЕЗ НАУКА НЯМА СПОЛУКА
,
,
ТОМ 12
Тази
наука
вие прилагайте в
живота
си!
28.
31. ДОБРОТО СЕМЕ
,
,
ТОМ 12
Живота
трябва да вземете като
наука
, като изкуство.
29.
8. ШКОЛАТА НА УЧИТЕЛЯ
,
Нейните задачи, принципи и методи. Влад Пашов
,
ТОМ 12
И затова Учителят казва още в началото на школните лекции от младежкия клас: „Аз ще ви предам окултната
наука
в нейните практични изводи, които имат приложение в
живота
."
30.
7. ДИСПУТЪТ ЗА БЪЗСМЪРТИЕТО НА ЧОВЕКА
,
,
ТОМ 13
Със свойствените му красноречие и ясност на стила, Тошев посочи фалшивата основа, на която е стъпила съвременната материалистическа
наука
, която иска с петтях сетива да обясни и открие всичките прояви във Вселената и
живота
.
31.
16. РАБОТАТА МИ ВЪРХУ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ, СПЕЦИАЛНО С БЕСЕДИТЕ
,
Паша Теодорова
,
ТОМ 13
С една дума, не може да се говори
за
Словото Божие, ако не се включат в Него отношението и на човека към
живота
, към природата, към всички живи същества, от най-малки до най-големи, към
наука
, към музика, към изкуство и т.н,
32.
3. СЛОВО ЗА УЧИТЕЛЯ
,
Паша Теодорова
,
ТОМ 13
Ние слушахме да ни се говори
за
живота
без примеси, без утайки,
за
живота
като
наука
и изкуство, като музика и песен, като хармония и мелодия;
за
живота
като разумност.
33.
5. СЛОВО ЗА УЧИТЕЛЯ 27.12.1956 г.
,
Паша Теодорова
,
ТОМ 13
Става, преглежда няколко книги и погледът му се спира на едно от листенцата, на което е написано заглавието на книгата му, дългогодишния му труд, готов вече
за
печат: „Разрешени спорни въпроси из
живота
и
науката
." Поглежда листчето и тихо се запитва: „Къде ли остана ръкописът ми?
Окото му спира върху заглавието: „Разрешени спорни въпроси из
живота
и
науката
." Автор - името на един негов студент.
34.
IV. ПИСМА 1. ПИСМА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ ДО ПАША ТЕОДОРОВА
,
Паша Теодорова
,
ТОМ 13
От там ще дойде велик9та
наука
за
живота
.
35.
2. БОРИС ГЕОРГИЕВ - УЧЕНИК НА БЯЛОТО БРАТСТВО
,
БОРИС ГЕОРГИЕВ
,
ТОМ 13
Това са мъртви корита на отдавна пресъхнали реки на
живота
." Това е друго виждане и едно ново разбиране
за
науката
Хиромантия, както и
за
живота
на Борис Георгиев.
36.
3) Трето тефтерче
,
Цветана Щилянова
,
ТОМ 13
Чрез обикновеното, светско изучаване
наука
, изкуство, развиват се в нас разни способности, а като дойдем до Божествената
наука
,
науката
на
живота
- тя пробужда цялото наше естество.
37.
Б. ОТ ТЕТРАДКИТЕ НА ЦВЕТАНА ЩИЛЯНОВА
,
Цветана Щилянова
,
ТОМ 13
Истинската красота в
живота
, в
науката
е в знанието на доброто.
38.
9. ИЗЛОЖБАТА НА ЦВЕТАНА ГАТЕВА СИМЕОНОВА
,
Цветана Симеонова
,
ТОМ 13
Ето защо това ще бъде време на разцъфтяване във всички области на
живота
: в
наука
, философия, музика, живопис, поезия, в социалния живот и пр.
39.
Приложение Девето
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 13
5. Общ окултен клас 1939-1940 година: том I: „Единственото богатство", том II: „
Наука
за
живота
", издателска къща „Жануа-98", София 1999 год.
40.
ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 601-620
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
Великата
наука
на
живота
е да се
41.
ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 1981-2000
,
Класа на Добродетелите, записани от Мария Тодорова
,
ТОМ 14
Божествена
наука
на
Живота
- това е
42.
ИСТИНА, ЛЮБОВ, МЪДРОСТ, ПРАВДА, ДОБРОДЕТЕЛ И БОЖИЯТА СИЛА ЗА УЧЕНИКА I I 41-60
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
Велика
наука
на
живота
е опознаването.
43.
ТРИТЕ СВЕЩЕНИ ИМЕНА НА УЧЕНИКА И УЧЕНИКЪТ АВЕРУНИ IV 41-80
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
Божествена
наука
на
живота
.*
44.
ПРОЯВЛЕНИЯТА НА БОГА, СВЕТЛИНАТА НА БОГА И ПРИСЪСТВИЯТА НА БОГА VI 21-40
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
Великата Божествена
наука
на
живота
, това
45.
ПРОЯВЛЕНИЯТА НА БОГА, СВЕТЛИНАТА НА БОГА И ПРИСЪСТВИЯТА НА БОГА VI 41-60
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
Великата Божествена
наука
на
живота
човек
46.
116. ДЕНЯТ 19 АВГУСТ - НАЧАЛО НА БРАТСКИТЕ СЪБОРИ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Човешката мисъл е един инструмент, който е създал най-големите ценности на човешкият род - красивите идеи, които създават топлотата в отношенията между хората и правят
живота
прекрасен и желан, изкуствата със своето разнообразие, които внасят този чар в
живота
,
науката
носеща всички улеснения на този живот и с това даде най-голям тласък по пътя на човешката еволюция.
47.
1. ЗВЕЗДНИ ВЕЧЕРИ НА ИЗГРЕВА И АСТРОЛОГИЯТА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Астрологията е
наука
, която всеки момент има приложение в
живота
.
48.
20. СЪН
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Един наш приятел - Георги Радев, интелигентен, отдаден на
науката
човек - отива един ден при Учителя и му казва: „Учителю, защо така е наредено, че човек губи от
живота
си 1/3
за
сън, в което време той нищо полезно не върши.
49.
10. БОРБИ И НАСИЛИЯ
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Изкуството да управляваш е тясно свързано с
науката
за
живота
.
Никой, обаче, не може да приложи успешно това изкуство на дело, ако няма елементарни познания от великата божествена
наука
за
живота
, тъй както се проявява в природата.
50.
13. ДА СЕ САМООСЪЗНАЕМ!
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Нито геологическите теории
за
появата и еволюцията на
живота
върху земята, нито космогоническите хипотези
за
формацията на слънчевата система могат да ни дадат ония знания и осветления, които се съдържат в окултната
наука
, изучавана непосредствено от вдъхновеното слово на Великите Учители.
51.
31. ПОЛИТИКА И ДУХОВНОСТ
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Тя е
наука
, защото се основава на солидни знания
за
живота
на личността и обществото, и изкуство, защото в приложението на нейните принципи политическите дейци избират такива методи и средства, които съответствуват наддадени условия, с оглед на предоставената цел.
52.
Дневник IV. 27.IX.1933 год. - 21.IV.1934 год. - Продължение 1
,
,
ТОМ 16
Окултната
наука
е опитна, затова всичко, което се знае, трябва да го прилагаме в
живота
си.
53.
Дневник IV. 27.IX.1933 год. - 21.IV.1934 год. - Продължение 2
,
,
ТОМ 16
И аз се чудех най-наивно, как така хората не са узнали тая велика истина, която разкрива окултната
наука
, и която води до едно реално истинско разбиране на
живота
.
Казвам: По този начин новата
наука
не може да се приложи в
живота
.
Научните му открития и постижения в най-реалната
наука
-
науката
за
живота
, още Земята не е родила учебната комисия, която да разгледа, опише, систематизира и сложи истинска преценка на гения, който е получил такива субсидии
за
откритията си, такава премия, че нито Нобелевата, нито коя и да е досега земни премии, могат да оценят щедро възнаградения труженик, чиято Неоценена субсидия се отпуща от Оня, Който е субсидирал Вселената.
54.
1934 година
,
,
ТОМ 16
И аз се чудех най-наивно, как така хората не са узнали тая велика истина, която разкрива окултната
наука
, и която води до едно реално истинско разбиране на
живота
.
Казвам: По този начин новата
наука
не може да се приложи в
живота
.
55.
1934 година Продължение
,
,
ТОМ 16
Научните му открития и постижения в най-реалната
наука
-
науката
за
живота
, още Земята не е родила учебната комисия, която да разгледа, опише, систематизира и сложи истинска преценка на гения, който е получил такива субсидии
за
откритията си, такава премия, че нито Нобелевата, нито коя и да е досега земни премии, могат да оценят щедро възнаградения труженик, чиято Неоценена субсидия се отпуща от Оня, Който е субсидирал Вселената.
56.
II. ОБЩ ОКУЛТЕН КЛАС
,
,
ТОМ 16
8. „
НАУКА
ЗА
ЖИВОТА
", XIX г.
57.
15. Беседа от Учителя на 11.VIII.1935 г. *
,
VIII. Писма на Боян Боев до Елена Хаджи Григорова и до Пеню Ганев. Разговори с Учителя, изпращани от Боян Боев
,
ТОМ 17
Окултната
наука
не е
наука
за
живота
.
58.
16. Резюме от беседа на Учителя от 14.VIII.1935 г.
,
VIII. Писма на Боян Боев до Елена Хаджи Григорова и до Пеню Ганев. Разговори с Учителя, изпращани от Боян Боев
,
ТОМ 17
Та, великата
наука
в
живота
има два пътя, по които хората вървят.
59.
1. Резюме на l-та лекция от първата година на младежкия клас, писано на 21.XII.1933 г.
,
XI. Развити теми по задание на Учителя Петър Дънов. Елена Хаджи Григорова
,
ТОМ 17
Окултната
наука
е опитна, затова всичко, което се знае, трябва да се приложи в
живота
.
60.
27. Истинската наука
,
I. тетрадка. I. Из разговорите с нашия любим Учител. Ана Шишкова
,
ТОМ 17
Истинската
наука
се заключава в придобиване на
живота
.
61.
68. Знанието
,
II. тетрадка. I. Из разговорите с нашия любим Учител. Ана Шишкова
,
ТОМ 17
Истинската
наука
се заключава в придобиване на
живота
.
62.
12. Учителят Дънов и Неговото учение
,
I. Един живот - една епоха. Мара Белчева
,
ТОМ 17
То дава повече външния му образ и отношението му към религията,
науката
и
живота
с неговите форми.
63.
12. Медицина и окултизъм
,
IV. Статии от д-р Стефан Кадиев във вестник Братство
,
ТОМ 17
Медицината неволно бие крак с такта на
живота
,
науката
и изкуството.
64.
5. Наука и метафизика
,
V. Статии от д-р Стефан Кадиев в сп. „Житно зърно'
,
ТОМ 17
Докато
науката
борави с несъмнени истини, които могат да имат полезно практическо приложение в
живота
и да послужат
за
основа на нови истини, метафизиката борави с умувания, които нямат реална основа и, като така, отдалечават човека от материалната реалност и го отвличат в духовния мир на абстракциите.
Време е вече
науката
да потърси нови пътища, да напусне повърхността на
живота
и да вникне в неговата вътрешност, да открие дълбоките му причини, които се коренят във великото единство на Мъдростта, Любовта и Истината.
65.
3. Теософията
,
VI. Статии на д-р Стефан Кадиев във в. „Хасковска поща'
,
ТОМ 17
От възраждането (ренесанса) насам,
науката
си извоюваше все по-големи права: църквата, водейки жестока, защитителна борба, се оттегляше все повече и повече от
живота
, докато дойде до положението да се обърне в поддържан от вековните традиции, загубил връзката си с текущия живот институт, придаден към държавата, далече загубил своето по-висше предназначение - да бъде будител на съвестта, крепител на угнетената от
живота
човешка душа.
66.
7. Научна астрология – II
,
ГЕОРГИ РАДЕВ
,
ТОМ 18
Може да се изследват ред въпроси, като
за
пример наследствеността, дълготрайността на
живота
, смъртността (също да се прецизират ясно астрологичните фактори на смъртта), да се установят астрологичните данни, които са характерни
за
творческите натури,
за
хората на
науката
, математици, философи, музиканти, поети и пр.
67.
8. Строежът на човека
,
ГЕОРГИ РАДЕВ
,
ТОМ 18
Но, ако популярната
наука
очевидно не знае нищо относно произхода на проявата на
живота
, нищо от онова, което смътно се нарича „душа” нищо относно естеството и произхода на ума (чиито функции се изискват,
за
да даде възможност на мозъка да изследва подобни неща), нищо относно духа и нищо относно висшето устройство на човека, чийто вънкашен израз и символ е физичното му тяло, не би било неуместно да се отнесем към други източници
за
сведение и да чуем, какво са учили древните мъдреци досежно принципите, които обясняват устройството на човека.
68.
9. Енергията на атома
,
ГЕОРГИ РАДЕВ
,
ТОМ 18
Така, когато съвременната физика твърди, че в невъобразимо малкия, недостъпен
за
човешко око атом, е свързано огромно количество енергия, у човека се събужда надеждата, че един ден
науката
все ще намери начин да освободи тази грамадна енергия,
за
да се използува
за
практичните цели на
живота
.
69.
СЕФАРИАЛЪ - АСТРОЛОГИЯ
,
ГЕОРГИ РАДЕВ
,
ТОМ 18
Може да се изследват ред въпроси, като
за
пример наследствеността, дълготрайността на
живота
, смъртността (също да се прецизират ясно астрологичните фактори на смъртта), да се установят астрологичните данни, които са характерни
за
творческите натури,
за
хората на
науката
,
за
математици, философи, музиканти, поети и пр.
70.
1. Астрологията в миналото и днес
,
ПЕТЪР МАНЕВ
,
ТОМ 18
Сглобена от остатъците на една солидна
наука
, традиционната астрология, в своя стремеж да установи наново закономерната връзка между космичните явления от една страна и
живота
върху нашата планета от друга страна, е засегнала един жизнен проблем и с това е предизвикала съответната реакция.
71.
2. Планети
,
ПЕТЪР МАНЕВ
,
ТОМ 18
Впрочем,
науката
с най-новите си изследвания установи наличността на „космични лъчи 100 пъти по-проникващи от най-проникващите известни досега лъчи — рентгеновите”, установи, че „смущенията на земния магнетизъм, електромагнитните вълни, северното полярно сияние и дори някои земетръсни явления са последица на това влияние” и още, че „космичните лъчи безспорно имат влияние и върху проявите на
живота
” (виж брошурата „Космични лъчи” от проф.
72.
(Продължение)
,
Влад Пашов
,
ТОМ 18
Но херметичната
наука
има един по-широк поглед и разглежда човека във връзка с
живота
на целия Космос.
73.
(Продължение)
,
Влад Пашов
,
ТОМ 18
Когато в херметичната
наука
се говори
за
планетните влияния, имат се предвид известни велики космични течения, които имат центъра си в Слънцето и се проектират и строят формите по цялата слънчева система, и са причина
за
всички явления и процеси в природата и
живота
.
Така че, когато в херметичната
наука
се говори
за
планетните влияния, имат се предвид известни космически сили, които се проявяват в
живота
като органически и психологически сили, които строят човешкия организъм и съграждат човешките мисли и чувства.
74.
Част II - Елементите на астрологията - ГЛАВА I.
,
Влад Пашов
,
ТОМ 18
Както видяхме в кратките бележки върху херметичната
наука
, целият космос е един жив организъм, и този именно жив организъм е проникнат от
Живота
, който в своето проявление се диференцира на много течения с различни задачи.
Астрологията е
наука
за
звездите - тя изучава влиянията на звездите, като живи същества, върху проявлението на
живота
на Земята.
75.
Част II - Елементите на астрологията - ГЛАВА V.
,
Влад Пашов
,
ТОМ 18
С една дума, всички нови прояви във всички области на
живота
— в
науката
, изкуството, религията, обществения живот, индивидуалните проявления - даже и техниката — са все под влиянието на „новите” планети.
76.
Влад Пашов ЧАСТ IІІ Космическият и Земният човек.1. Произход и развитие на човека според окултната наука
,
,
ТОМ 18
От това първично физическо тяло, чрез постепенно изграждане са произлезли сегашните едноклетъчни, - които
науката
взема
за
начало на
живота
.
77.
Влад Пашов 4. Животът след смъртта на физическото тяло 2. Преминаване през планетните сфери
,
,
ТОМ 18
Окултната
наука
разделя земния живот на човека на периоди от по 7 години приблизително, като всеки един период се намира под влиянието на една от планетните сфери, което значи, че в течение на тези периоди, силите на тази планетна сфера са най-активни и доминиращи в
живота
на човека.
78.
Влад Пашов 6. Учителят, братството и школата
,
,
ТОМ 18
Върху
живота
като почва изниква
науката
, но не механичната
наука
, която днес хората познават, а живата
наука
, която проучва природата като жив организъм, като тяло на Бога и намира връзката и зависимостта между всички процеси и явления в човека и природата.
79.
18 ЗНАЧЕНИЕ НА АСТРОЛОГИЧНИТЕ ДОМОВЕ И ГРАДИНИ
,
Иван Антонов
,
ТОМ 18
ІХ-ят астрологичен дом и градина с всичките му указаия свидетелства още какви връзки, отношения и обмяна човек е имал в миналите си животи с учените човеци и какви са му били отношеният към
науката
изобщо, към всички ръководни идеи и мисли в
живота
на човеците, а също така и към всички духовни и умствени водачи н човечеството.
80.
I. Георги Радев (12.IX.1900 г. ÷ 22.VII.1940 г.)
,
Дух на воин и душа на девойка
,
ТОМ 18
13. ИЗТОЧНИКЪТ НА РАДОСТТА
Наука
за
живота
: Общ окултен клас, XIX г.
Статиите, които Жорж е писал в „Житно зърно”, засягат най- различни теми, предимно из областта на
науката
и
живота
, разгледани в светлината на окултизма и новото учение.
Наука
за
живота
: Общ окултен клас, XIX г.
81.
V. Астрологът на Духа от Изгрева, София - 1. Предговор към “Астрология” на Иван Антонов
,
Иван Антонов (1899 г. -1964г.)
,
ТОМ 18
Адам и Ева, а написаното в “Изгубеният рай” е един далечен спомен (“Благословен”, с, 241 - Неделни беседи)*, В потвърждение на казаното от Милтън, нека прочетем от “
Наука
за
живота
”† какво е написано на с.
на Общия клас* четем: „Астрологията е една
наука
, която трябва да се проучи добре, защото има приложение навсякъде в
живота
.
†
Наука
за
живота
, XIX г.
82.
А. СВЕТОВНА АСТРОСОЦИОЛОГИЯ
,
ПРЕДИСЛОВИЕ
,
ТОМ 19
Времето и пространството ще бъдат съкратени; нови перспективи ще се отворят пред
науката
, която ще схваща
живота
вече не само в светлината на земните биологически закони, но в планетни, слънчеви и галактически измерения.
83.
2.3 НАУКАТА, ОСВЕТЕНА ОТ МЪДРОСТТА
,
,
ТОМ 19
Досега
науката
за
живота
на Земята дава едно чисто материалистично обяснение през погледа на геоцентрично разбиране на нейните явления.
84.
6.1. МЕРКУРИЙ В ДОМОВЕТЕ
,
,
ТОМ 19
В единадесети дом - говори, че роденият ще има връзки с хората на
науката
, канцеларистите и от тях той ще има ползата и подкрепата в
живота
си.
85.
9. ПЕТЪР МАНЕВ
,
A. Астролозите на Изгрева
,
ТОМ 19
Луна в Близнаци му дава буден ум, отправен към литературата,
науката
, с възможности с способности да се ръководи правилно в превратностите на
живота
.
86.
B. УЧИТЕЛЯТ И ЧОВЕКЪТ ПЕТЪР КОНСТАНТИНОВ ДЪНОВ
,
,
ТОМ 19
Уран в Близнаци го изпълва с извънредно оригинален характер, силна интуиция и отдаден на научни изследвания в
живота
и природата и пълно познание
за
Божествената
наука
- астрологията.
87.
УЧИТЕЛЯТ ПЕТЪР ДЪНОВ ЗА АСТРОЛОГИЯТА
,
ЧАСТ I КОСМИЧНИЯТ СВЯТ
,
ТОМ 19
Астрологията е една
наука
, която трябва да се проучи добре, защото има приложение навсякъде в
живота
.
Тя е една
наука
, която трябва да се проучва добре, защото има приложение навсякъде в
живота
.
88.
1. Влиянието на планетите
,
ЧАСТ II ВСЕЛЕНАТА И ЧОВЕКА Резюмета от беседи
,
ТОМ 19
Тя е една
наука
, която трябва да се проучи добре, защото има приложение навсякъде в
живота
.
89.
2. РОЛЯТА НА КРАСОТАТА И ЧИСТОТАТАВ ЖИВОТА
,
ЧАСТ II ВСЕЛЕНАТА И ЧОВЕКА Резюмета от беседи
,
ТОМ 19
Всички негативни качества, като омразата, скръбта, завистта и пр, огрубяват кожата и човек не може да възприема
живота
от външния свят - туй, което индусите наричат прана, жизнен елексир, както я наричат средновековните окултисти или жизнена енергия, както я нарича съвременната
наука
.
90.
Част III АСТРОЛОГИЯТА В МАТЕРИАЛНИЯ И ДУХОВНИЯ СВЯТ
,
Из беседи, лекции и други 1916 г. - 1923 г.
,
ТОМ 19
Значи, окултната
наука
има
за
задача да изправи
живота
на старите, а да научи младите как да живеят.
91.
1924 г. Из беседи, лекции и други
,
Част III АСТРОЛОГИЯТА В МАТЕРИАЛНИЯ И ДУХОВНИЯ СВЯТ
,
ТОМ 19
За
тия явления в
живота
,
науката
, както в миналото, така и днес, има свои теории, които ние
за
сега ще изоставим настрана.
Красотата в
живота
, красотата в
науката
не седи в много знания.
Красотата в
науката
, в природата, в
живота
седи в онези микроскопически хубости и добрини, които едва долавяме.
92.
1926 г. Из беседи, лекции и други
,
Част III АСТРОЛОГИЯТА В МАТЕРИАЛНИЯ И ДУХОВНИЯ СВЯТ
,
ТОМ 19
Хубаво е и това, но казвам: ако човек би изучил астрологията, не като гадание, но да изучава отношенията на небесните тела, влиянието им върху даден човек, вътрешната връзка, която съществува между всички хора, той ще придобие един вътрешен опит, ще види, че тази
наука
има живо приложение в
живота
.
Не, това е
наука
, която всеки момент има приложение в
живота
.
93.
1927 г. Из беседи, лекции и други
,
Част III АСТРОЛОГИЯТА В МАТЕРИАЛНИЯ И ДУХОВНИЯ СВЯТ
,
ТОМ 19
Задачата на човека е да се домогне до онази положителна
наука
, която има приложение във всички области на
живота
.
Занимавайте се с
науката
, защото чрез нея можете да разкриете всички области и прояви на
живота
, а специално на човешкия живот.
Бъдещата
наука
ще спре вниманието ви върху целокупния живот, отдето ще събере сведения
за
живота
на човешката душа.
94.
1928 г. Из беседи, лекции и други
,
III АСТРОЛОГИЯТА В МАТЕРИАЛНИЯ И ДУХОВНИЯ СВЯТ
,
ТОМ 19
Окултната
наука
ще ни покаже правия път
за
разрешаване въпросите на
живота
.”
„Една от задачите на
науката
е да направи
живота
на човека сносен.
95.
1929 г. Из беседи, лекции и други
,
III АСТРОЛОГИЯТА В МАТЕРИАЛНИЯ И ДУХОВНИЯ СВЯТ
,
ТОМ 19
И тъй, всеки човек трябва да приложи своята вътрешна
наука
, своето вътрешно знание в
живота
си,
за
да се сприятели с лошото в себе си, както и с всички лоши работи в света.
Според Божествената
наука
, съществуват 12 източници или притоци на
живота
, но днес функционират главно седем.
96.
1930 г-1940 г Из беседи, лекции и други
,
Част III АСТРОЛОГИЯТА В МАТЕРИАЛНИЯ И ДУХОВНИЯ СВЯТ
,
ТОМ 19
- В:
Наука
за
живота
: Общ окултен клас, Г.
- В:
Наука
за
живота
:Общ окултен клас, Г.
- В:
Наука
за
живота
:Общ окултен клас, Г.
- В:
Наука
за
живота
: Общ окултен клас, Г.
97.
ЧОВЕШКАТА ДУША и ЧОВЕШКИЯТ ДУХ
,
Част III АСТРОЛОГИЯТА В МАТЕРИАЛНИЯ И ДУХОВНИЯ СВЯТ Из беседи, лекции и други
,
ТОМ 19
54.
Наука
за
живота
: Общ окултен клас, Г.
98.
Любомир Лулчев II. Творчество: В светлината на Учителя
,
Вечният извор
,
ТОМ 20
«Когато низшето съзнание у човека отстъпи на висшето, тогава той ще бъде свободен, способен
за
великата
наука
на
живота
, да разбере неговия дълбок смисъл и да намери това, което търси.
99.
Любомир Лулчев III. Творчество: Приказки и разкази I. На планината
,
Учителят ЦАРЯТ ИСКА ДА ЗНАЕ
,
ТОМ 20
Ако съвременното общество, голяма част от него, трябва да дава не само своя труд, но и своето здраве,
за
да постигне условия
за
тоя живот, преживяването си, това сочи, че трите фактора, които водят
живота
-
наука
, религия и философия - в своите прояви не са на местото си.
- Самата официална
наука
винаги е била само клонче от голямото тяло на оная по-скрита тайнствена
наука
за
живота
,
за
целокупния живот - Окул-тизма.
Религията и
науката
са двете деца, хитри понякога, когато изнасят малко по-малко от истината,
за
да парадират и се препитават, пък и продават и живеят с това... Защото малцина са тия, които истински се стремят безкористно към знанието, готови да му посветят
живота
си.
100.
2. ОТ СЪЩИЯТ АВТОР СА И СЛЕДНИТЕ КНИГИ.
,
3. КНИГИ, КОИТО ПРЕПОРЪЧВАМЕ НА НАШИТЕ ЧИТАТЕЛИ
,
ТОМ 20
Изнесени са недъзите на много обществени институти и са разкрити в една лесно достъпна форма много тайни на
науката
, религията и
живота
.
101.
19. ДОКТОР ПЕТЪР ДЪНОВ КАТО ОКУЛТИСТ И МЕДИК
,
,
ТОМ 20
А ето какво се казва от учениците на Дънова: «Учението на Господин Дънов е практическо приложение в
живота
на цялата окултна
наука
, с която са се занимавали и занимават много от най-великите представители на човечеството...
За
правилното разбиране и прилагане на окултната
наука
се изисква интелигентност, трезвеност и чист живот.
102.
30. Думи на оклеветените НАЧАЛО НА ЕДНО ИНТЕРВЮ
,
,
ТОМ 20
Изучаваме основно всичкото Христово учение, като
наука
за
живота
на земята.
103.
4. Тича пътник...
,
(Вестник«Живот», бр. 3, 5.IV.1929г, стр. 1)
,
ТОМ 20
Когато низшето съзнание у човека отстъпи на висшето, тогава той ще бъде свободен, способен
за
великата
наука
на
живота
, да разбере неговия дълбок смисъл и да намери това, което търси.
104.
13. Вечният извор (от Любомир)
,
(В. «Живот», г. I, бр. 8, 10.V.1929 г., стр. 1)
,
ТОМ 20
«Когато низшето съзнание у човека отстъпи на висшето, тогава той ще бъде свободен, способен
за
великата
наука
на
живота
, да разбере неговия дълбок смисъл и да намери това, което търси.
105.
14. В живота всякога е важна първата стъпка... (ЕЛА СЛЕД МЕН!)
,
(В. «Живот», г. I, бр. 9, 17.V.1929 г., стр. 1)
,
ТОМ 20
«
Науката
е светлина и сила в
живота
, но не и щастие.»
106.
21. [Мисли]
,
(В. «Живот», г. I, бр. 13, 14.VI.1929 г., стр. 1)
,
ТОМ 20
Когато низшето съзнание у човека отстъпи на висшето, тогава той ще бъде свободен, способен
за
великата
наука
на
живота
, да разбере неговия дълбок смисъл и да намери това, което търси.
107.
23. [Мисли]
,
(В. «Живот», г. I, бр. 14, 14.VI.1929 г., стр. 1)
,
ТОМ 20
Вървете към великата цел, към новите велики разбирания, чрез които ще влезете в новата
наука
на
живота
.
108.
Любомир Лулчев VII. Вестник «Братство» Статии
,
1. ЛЪЧИ ОТ «ИЗГРЕВА»
,
ТОМ 20
33. Из
науката
и
живота
: Влияе ли войната върху климата
109.
21. Човещина
,
(В. «Братство», бр. 66, 15.VIII.1933 г., стр. 2)
,
ТОМ 20
- с
наука
, която чопли
живота
,
за
да изкара от него не винаги най-потребното...
110.
33. Из науката и живота: Влияе ли войната върху климата
,
(В. «Братство», бр. 2 (297), 15.Х.1942 г., стр. 4)
,
ТОМ 20
33. Из
науката
и
живота
111.
ВЕЧНО ПРЕОДОЛЯВАЩЕТО НАЧАЛО
,
,
ТОМ 20
Къде да търсим свещеното Знание, което ще стопли сърцата ни, дивните чер-този на безкористната
Наука
,
за
която в миналото са си слагали
живота
посветените?
112.
ПЪРВОИЗТОЧНИКЪТ
,
,
ТОМ 20
Под прикритата форма на философия и
наука
, духовните разбирания намират все по-широк простор, завладяват нови среди, избират нови методи,
за
да донесат знание и светлина на человечеството, тънещо в невежество, и с това да облекчат
живота
му и го подигнат стъпка по-близо до подножието на Любовта, която от всички ще направи най-после братя!
113.
2. ЕССЕ HOMO
,
,
ТОМ 20
Несъмнено богатството на наблюдения и факти, събрани от официалната
наука
, е истинско съкровище
за
човека - но то има и всичките неудобства на съкровището: попаднало в умни ръце, които гледат на него като на средство
за
разумно живеене, то е благословия; в ръцете на глупците - непомерна тяжест, която свежда главите, изсушава мозъците, помрачава
живота
.
114.
6. ЦАР БОРИС III
,
,
ТОМ 20
Посветил голяма част от
живота
си на
науката
, Той разбираше нейната съкровена същина и нерядко е давал да се разбере, че зад външните явления на физическия свят Той съзира Божествения вечен порядък.
115.
66. БУДНИ ДА БЪДЕМ! (бр. 19, 19.V.1930 г.)
,
,
ТОМ 21
А истинската
наука
е само това, което е потребно
за
живота
- другото е товар.
116.
68. ПИСМО ДО „РАТНИЦИТЕ НА СВОБОДАТА” (бр. 19, 19.V.1930 г.)
,
,
ТОМ 21
Новата
наука
,
за
която ви споменах, започва с това, което е най-важно, което ний всички имаме, но което не всички еднакво ценим и още по-малцина го разбират -
живота
.
117.
72. ПИСМО ДО „РАТНИЦИТЕ НА СВОБОДАТА” (бр. 20, 26.V.1930 г.)
,
,
ТОМ 21
Има една
наука
, която всички знаем и която все пак винаги трябва да учим - това е
науката
за
живота
.
118.
4. МИРЪТ ИДЕ СЛЕД ВОЙНАТА 1914 ÷ 1918 Г.
,
В ИСТИЯ ЧАС: Беседа от Учителя, държана на 14.VII.1918 г., София. - В: Дали може: [Неделни] беседи от Учителя. София, 1942, стр. 50÷51, 57÷60.
,
ТОМ 21
Да изпразваш сърцето си от нечистотиите на
живота
и да го пълниш с плодовете на Духа, това е велика
наука
, до която човек трябва да се домогне.
119.
8. УЧИТЕЛЯТ ЗА БЪЛГАРИТЕ И ЗА ВОЙНИТЕ
,
ДА ГО ПОСРЕЩНЕМ: Беседа от Учителя, държана на 8.ІХ.1918 г„ София. - В: Да ви даде: [Неделни беседи от Учителя, серия XIII, т. 2]. София, 1938, стр. 1
,
ТОМ 21
Напуснете болниците,
за
да се ползувате от религията и
науката
за
здравите, която носи правилата
за
живота
.
120.
V. ПОСЛЕДНА ДУМА НА ПОДСЪДИМИЯ ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ НА 30 ДЕКЕМВРИ 1944 Г.
,
VI. Народният съд на Отечествения фронт и комунистическата власт в България срещу обвиняемия Любомир Лулчев
,
ТОМ 21
Но всички те разкриват нови области в
науката
, имат своите пътища и своите резултати и влияние върху проявите на
живота
.
121.
VIII. Величка Стойчева Б. Писма от Учителя Петър Дънов до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви
,
трета част - писма 1915г - 1918г
,
ТОМ 21
В отговор на твоето писмо ще ви кажа следната мисъл: Дълги години трябва ученикът на духовната
Наука
да следва в Христовото училище,
за
да проумее вътрешния смисъл на
живота
.
122.
A.Паневритмия от Беинса Дуно I. Учителят за значението и изпълнението на Паневритмията
,
,
ТОМ 22
Това е
наука
за
познаване на
Живота
.
123.
Светозар Няголов.ХРАНЕНЕ,ПОСТ И ЖИТЕН РЕЖИМ ПО БЕИНСА ДУНО
,
,
ТОМ 22
Режимът ще завърши в неделя - ден на Духа,
науката
, изобретенията и прогреса в
живота
, ден на постоянно веселие и непреривна вътрешна радост.
124.
6. Отклонението на земната ос от предишната катастрофа
,
,
ТОМ 22
За
тази цел съвременната
наука
трябва да се постави на друга база: тя не трябва да се занимава с недъзите, с отрицателните страни на
живота
и на хората, но като им посочва отклоненията от правия път, да ги напъти към онези сили, закон и принципи,чрез които те могат да се изправят и да с е върнат към първоначалния си живот .
125.
II. РЕЛИГИЯ, ХРИСТИЯНСТВО, ТВОРЧЕСКИ ДУХОВЕН ЖИВОТ И ЕВОЛЮЦИЯ НА ЧОВЕШКАТА ДУША
,
Д-р Михаил Стоицев
,
ТОМ 23
За
да осмислим обаче
живота
и
за
да можем да го използуваме разумно, трябва ни положителна
наука
, положително знание, което да се базира на факти, фактите в
живота
, разбрани и поставени в известни съотношения, образуват закони.
126.
III. ЗА БРАКА
,
Д-р Михаил Стоицев
,
ТОМ 23
Защото, според окултната
наука
, макар две души да са съчетавани в много животи, единият от тях, в един или няколко
живота
, е оставал духовно назад и заради това така ще бъде.
127.
11. Обяснителна бележка
,
Д-р Михаил Стоицев
,
ТОМ 23
Така, той използува
науката
за
разширение на съзнанието и придобиване светлина на ума; използува музиката
за
пробуждане на висшите трептения на душата; поезията -
за
пробуждане въображението и творчеството в
живота
, а художеството -
за
преценка и радост на външните форми на човека и природата.
128.
I. НОВОТО ДУХОВНО УЧЕНИЕ В БЪЛГАРИЯ Е ЧИСТОТО ХРИСТОВО ОКУЛТНО УЧЕНИЕ
,
Д-р Михаил Стоицев
,
ТОМ 23
Нам се струва, че ако има нещо, което заслужава сериозно да се изучи, и то безпристрастно,
за
да се издигне отделната личност, то е, след светската
наука
, да се изучава, разбира и прилага в
живота
и духовната
наука
в духа на Христовите принципи.
Ето защо, ние виждаме, че тия, които владеят светската
наука
, особено естествениците, и усвоят искрено и духовната, която не само правилно разбират, но и правилно прилагат в
живота
си, са най-надеждните, най- добрият образец
за
подражание.
Това е то новата, недостъпната
за
всяко око и опит
наука
, която паралелно със светската ще разясни и разкрие много недостъпни нам неща от духовния мир
за
живота
на човека.
Тази
наука
не трябва да се смесва със създадените религиозни форми, които обковават хората да вършат само външните обреди, а напротив, дава свобода на съвестта да дири истината с помощта на опита и добитите резултати в
живота
.
Тези именно откровения в
живота
, тези видения и слушания са именно основата на тази окултна
наука
, която голяма част от духовенството, проповедници, евангелисти, миряни и пр., не само не проумяват и приемат, но и хулят, без да знаят какво вършат, а с това те сами са против туй, което проповядват, защото хем Бога проповядват, хем Го не вярват.
5. Новото учение иска всеки да бъде просветен в светската
наука
, да има духовна подкладка и като вярва искрено в Бога, да прегърне и окултизма, защото само с помощта на него, ако умее и успее да се издигне до най-високото стъпало на
живота
, ще се надява да се ползва от нейните окултни сили и да ги прилага в
живота
за
доброто на човечеството.
129.
V. ОТВОРЕНО ПИСМО ДО ВСИЧКИ РАЗУМНИ ЧОВЕЦИ
,
Д-р Михаил Стоицев
,
ТОМ 23
Днес
науката
е в своя апогей, днес ние също претендираме, че културата е на своята висота; обаче, въпреки че имаме много учен свят, и то и от двата пола, щастието в
живота
го няма!
Ето защо, когато человечеството, в лицето на управници, интелигенция, народ, го удари «през просото», както го казват, и се отклони от Извора на
живота
, то Бог - този извор на
живота
, е бивал и бива милостив и праща между учените хора на
науката
и свои пратеници
за
духовното издигане на туй чедовечество.
130.
IV. УЧИТЕЛЯТ ПЕТЪР ДЪНОВ от Алдо Лаванини
,
Превод от д-р Иван Жеков
,
ТОМ 23
Атмосферата на света ще е тогава пречистена
за
Новата Ера, която ще види триумфа на Син Человечески с
науката
озарена, която ще възстанови Всемирната Мъдрост на вековете с Религията на Мъдростта, която ще упътва хората точно по тяхната пътека, по пътя на
Живота
, който води до Бога:
131.
СЪДЪРЖАНИЕ
,
,
ТОМ 24
- В:
Наука
за
живота
.
132.
1.3. Стефан Томов и Учителят
,
,
ТОМ 24
Изучаваме основно всичкото Христово учение, като
наука
за
живота
на земята.
Туй братство трябва да се представи в по- светъл вид - трябва да му се постави християнска маска (18), и затуй гореспоменатия дъновист казва: "Ние изучаваме основно всичкото Христово учение като
наука
за
живота
на земята", но не като боговдъхновено откровение, което ни приготвя и
за
задгробния живот.
в) Онзи, който учи медицина има една
наука
"Ембриология",която проследява
живота
на човешкия зародиш от началото до края на ражданетона човека.
133.
6.8. Черковна заядлица
,
,
ТОМ 24
учението
за
Божествената мъдрост, убива напредъка в
живота
, в
науката
, в изкуството, във философията, то гаси творческия порив в човека, внедрява отвращение към
живота
и разнася чудовищен нихилизъм (с. 382).
134.
А. Учителят за евангелистите
,
,
ТОМ 24
- В:
Наука
за
живота
.
135.
8. Евангелист от Свищов
,
,
ТОМ 24
София-Изгрев. - В:
Наука
за
живота
.
136.
VI. ТРЯБВА ЛИ ДА СЕ БОИМ ЗА БЪДЕЩЕТО?
,
Софроний Ников
,
ТОМ 25
Социологията,
науката
за
народите, сравнява един народ с един човек и казва: които закони управляват
живота
на отделния човек, те също управляват и
живота
на един цял народ.
Може би само в църковно отношение има още да се желае; поради царстването на материализма в
науката
и
живота
, цялото общество е индиферентно към духовното, затова и трудно се намират млади възвишени сили да се посветят на това най-благородно служение на народа - свещенството.
137.
5. УЧИТЕЛЯТ ЗА МИРА И СЪГЛАШЕНИЕТО СЛЕД ВОЙНАТА; 5.1. МИРЪТ СЛЕД ВОЙНАТА 1914-1918 г.
,
В ИСТИЯ ЧАС: Неделна беседа; 14 юлий, 1918 г.
,
ТОМ 25
Да изпразваш сърцето си от нечистотиите на
живота
и да го пълниш с плодовете на Духа, това е велика
наука
, до която човек трябва да се домогне.
138.
6. УЧИТЕЛЯТ ЗА ВОЙНИТЕ И СЪДБАТА НА БЪЛГАРИТЕ; 6.1. БЪЛГАРИТЕ И ВОЙНИТЕ
,
ДА ГО ПОСРЕЩНАТ: Неделна беседа; 8 септемврий, 1918 г.
,
ТОМ 25
Напуснете болниците,
за
да се ползувате от религията и
науката
за
здравите, която носи правилата
за
живота
..."
139.
II. КОМЕНТАР И БЕЛЕЖКИ НА ДИМИТЪР СОТИРОВ ЗА ИЗГРЕВЪТ... Т. I
,
Разговор на д-р Вергилий Кръстев с Димитър Сотиров,
,
ТОМ 25
Така, че, може би както сега казват в
науката
, гена има участие
за
моя характер, и от миналото и повлияно от моят баща, не съм го доразбрал на времето и чак след като отидох да живея край Учителя 1929 г., тогава аз разбрах, че трябва човек да се постарае да коригира
живота
си.
140.
5. Разбиране и неразбиране
,
Глава 3. Принципите на Учението.
,
ТОМ 28
В “Трите основи на
живота
” Любовта беше дадена като дълбока
наука
, която трябваше да се разучава.
141.
9. Гладът
,
Глава 3. Принципите на Учението.
,
ТОМ 28
Любовта стои зад мисълта, зад интелигентността, зад голямото изкуство, зад голямата красота и музика, зад голямата
наука
, зад
живота
, тя го вае непрестанно, тя го ражда - твори, подържа.
142.
1. Един образ в обикновения живот
,
Глава 5. Учителят и истината
,
ТОМ 28
Учителят ще оперира с мислите и чувствата,
за
да разкрие пред него най-трудната
наука
,
наука
за
живота
,
за
духовното в човека.
143.
2. Ако има човек в България
,
Глава 5. Учителят и истината
,
ТОМ 28
В тези страници се говори
за
живота
,
за
природата,
за
великите принципи на
живота
,
за
наука
,
за
религия,
за
изкуство,
за
музика,
за
възпитание,
за
хореография,
за
дишането,
за
храненето и
за
всичките видове проблеми и противоречия, които съществуваха в
живота
и които щяха да получат своя болезнено остър вид.
144.
5. Първата заповед
,
Глава 6. Разкриване на реалността
,
ТОМ 28
Една
наука
предстои да се учи, да се разбира, да се прилага,
за
да се разбере основния принцип на
живота
,
за
да се проумее великото значение на Първата заповед.
145.
11. Ако можеш да докажеш
,
Глава 6. Разкриване на реалността
,
ТОМ 28
Влиянието, което упражняват новите идеи засягат
живота
на цялото човечество, те оплодяват човешките умове, те вдъхновяват учени и поети, те стоят зад голямата музика, зад
науката
и философията.
146.
14. Важни моменти в природата
,
Глава 6. Разкриване на реалността
,
ТОМ 28
Да, не бе нужно човек да бъде математик или астроном,
за
да долови ритмичния пулс, който прониква и оживява всичко, което носи дъх на живот,
за
да го приведе във вечно и нестихващо движение - от пукването на пролетта, която ни разкрива вътрешните писмена на тия закони до падането на първия сняг ние щяхме да съзерцаваме неумолимия ход на едно точно и неизменно разписание, поникването на семето, разлистването на гората, цъфтежът на плодните дървета, бликването на изворите, раждането на младенеца и ред още събития, които стават край нас не бе нищо друго, а величествен апотеоз на Един Разум, Който спазваше абсолютен ред, точност и хармония,
за
да открият на човека, че законите на математиката, на астрономията и на
живота
бяха еднакви, закони, които определяха
науката
.
147.
9. Двете поколения
,
Глава 3. Братството - идея на нашето време
,
ТОМ 28
Като ония изследователи, които цял живот не се уморяват да служат на своята
наука
, така и ние нямаше да се уморяваме да учим и да изследваме най-дълбоката
наука
-
живота
.
148.
3. “Пътят на Ученика” - събор, 1927 г.
,
Глава 4. Съборите - духовните празници на братството
,
ТОМ 28
Непрекъснато зает, времето
за
него добиваше друго значение, всяка минута скъпа, той е в непрекъснато учение, както някога, когато е бил ученик в обикновеното училище с тая разлика, че сега му предстоеше да учи великата
наука
за
живота
.
149.
1. Планината
,
Глава 5. Гласове, които стигат до сърцето
,
ТОМ 28
Нещо друго ще да е стояло зад тях, един велик разум и една архитектурна мисъл, които бавно в продължение на милиарди години са строили един свят като земята чист, красив, здрав, където човекът щеше да живее, да расте и да изгражда великата
наука
за
живота
, прогреса, духовната култура.
150.
1. Необикновеното
,
Глава 1. Когато трапезата се вдигна
,
ТОМ 28
Цялото идейно съдържание на Учението се разкриваше богато и пълно,
за
да обхване всичките отрасли на
живота
:
наука
, религия, изкуство, възпитание, музика, хореография.
151.
2. Окултизмът и човека
,
Глава 1. Откриване на Школата
,
ТОМ 28
Науката
е жива, никога не умира, защото е съхранила в себе си принципите на
живота
.
Не е било време и няма да бъде когато вратите на окултните школи да са се разтваряли широко пред народните маси, макар, че тази
наука
засяга жизнените проблеми на
живота
, като се започне от храненето и се свърши с мисленето и чувствуването, макар, че никъде другаде актуалните задачи не получават своето широко и дълбоко разрешение, макар, че окултизмът единствено уталожва жаждата на човешката душа, дух и ум
за
знания и духовни постижения.
152.
13. Най-голямата височина на земята - Специалният клас
,
Глава 1. Откриване на Школата
,
ТОМ 28
Те нямат нищо общо с оная безкрайна върволица от спекуланти, които са извращавали правата философия и чистите знания
за
душата и
за
живота
, използувайки
за
свои лични цели методите и законите, които окултната
наука
им разкрива.
153.
14. Божествената градина
,
Глава 1. Откриване на Школата
,
ТОМ 28
Към казаното от историята, ние ще прибавим нещо, то никога няма да звучи като история, то ще си остане като документ и като
наука
-
наука
за
душата и
за
живота
.
154.
13. Прашката на Давида
,
Глава 2. Ученикът - път и живот
,
ТОМ 28
На изток и на запад в дебрите на вековните лесове, или в скута на шеметни планини, или в модерните градове изникваха школи, раждаха се Учители - една философия
за
живота
и човека, една
наука
за
Вселената бавно разгръщаше своите глъбини, тайните си знания и учеше човека на ново познание и нова философия - как да живее.
155.
15. Учени - ученици
,
Глава 2. Ученикът - път и живот
,
ТОМ 28
Той полагаше основите на едно ново, обновено знание -
наука
за
основните принципи на
живота
, разрешаваше основните проблеми на
живота
и даваше нова насока на обновената мисъл.
Когато от скромната си катедра Той разтваряше голяма скоба,
за
да раздвижи не само из основи
живота
и разбиранията на учениците, а и основите на една
наука
върху която враговете на светлината бяха напластили много прах, заблуждения и лъжа, Окултната
наука
се използуваше от заинтересовани и себични личности.
156.
4. Петият час
,
Част 1. ИЗГРЕВА (София, V.1977 г.)
,
ТОМ 28
И никъде другаде не можеше да се намери такъв огромен материал относно тая нова
наука
, която още беше в пелени - психологията, и никой до преди Него, можем да твърдим това, не е говорил толкова много
за
мислите и чувствата, като мощни двигатели на човешкото развитие, като фактори на
живота
и отношенията към всичко и всички.
157.
8. Трапезарията: малкият салон
,
Част 1. ИЗГРЕВА (София, V.1977 г.)
,
ТОМ 28
Продължаваме да бленуваме и се питаме; Дали след две хиляди години на някоя празнична вечер - една бъдеща Коледа, ще празнуваме този свят празник - Рождество Христово с пищна трапеза, или пред една проста, чиста, безкръвна трапеза,
за
да останем верни на принципите, верни на всичко, което Той ни научи, предаде ни и завеща - една нова
наука
за
душата, една нова философия
за
живота
, едно голямо изкуство
за
правилната обхода - едно живо учение, което Той свали и поднесе навред: В големия салон, на планината и в тая скромна трапезария - тоя покрит сайвант в чисто български стил.
158.
9. Като благодатен дъжд ..., есе (1.I.1976 г.)
,
Част 2. ЗАПАЛЕНИТЕ
,
ТОМ 28
Срещу атеизма на столетието Той противопостави
науката
за
душата,
за
духовното начало,
за
Любовта като същина на
живота
, като реална сила, условие
за
развитие,
за
прогрес,
за
култура.
159.
18. Абсолютен във всичко: есе (10.XII.1976 г.)
,
Част 2. ЗАПАЛЕНИТЕ
,
ТОМ 28
Съществуваше една граница, не поставена от някой, не, но от съчетанията, от ценза и от ранга, между света в който живееха обикновените хора - ученици и между тия, които учеха
науката
за
живота
-необикновени в своя начин на мислене, на желания, на увереност.
Учител, Който им разкрива дълбоката
наука
за
живота
, върховете на постиженията -добродетелите, високия морал, отличителните качества на ученика.
160.
35. Синтезът - заключителен акорд: есе (27.I.1977 г.)
,
Част 2. ЗАПАЛЕНИТЕ
,
ТОМ 28
“Окултната
наука
обаче представлява въведение към
науката
за
живота
." Учителят говори ласкаво
за
хората на
науката
,
за
тяхното постоянство и трудолюбие.
161.
3. Къщата: разказ
,
Г. ПИСАТЕЛКАТА БУЧА БЕХАР
,
ТОМ 28
Наред с официалната
наука
, която изучавахме там, учехме и живата
наука
за
живота
.
162.
Съдържание
,
,
ТОМ 30
103. Статията „
Науката
и
живота
“ / Сава Калименов.
105 Статията „
Науката
и
живота
”, продължение / Сава Калименов.
163.
27. Лев Толстой и България. Бележки на съставителя Вергилий Кръстев
,
I. В ТЪРСЕНЕ НА ВИСОКИЯ ИДЕАЛ
,
ТОМ 30
„
Наука
и разум” -
за
обнова на
живота
от гледището на
науката
, редактор д-р М.
164.
45. Печатница „Житно зърно”
,
I. В ТЪРСЕНЕ НА ВИСОКИЯ ИДЕАЛ
,
ТОМ 30
Вярно на своя дух, списанието и тази година ще излага просто и достъпно въпроси от
Живота
, така както той се проявава в настояще време във всички области: духовна, социална, в областта на
науката
, изкуството.
По специално ще бъдат поместени статии - освен по отбелязаните по-горе проблеми - и по въпроси от психологията, педагогията, практичните окултни науки, научна астрология, основните начала на
живота
, геометрия или
наука
за
линиите и формите на човешкото тяло, няколко физиогномично - психологични етюда, вести
за
духовната и научна мисъл в чужбина и др.
165.
58.2. Едно посещение: Из един дневник / Стелла [Невена Неделчева]. - В: Братство, Севлиево. Г. 1, бр. 6
,
II. ПОВЕСТВУВАНИЯ ЗА ВРЕМЕНА, СЪБИТИЯ И ЛИЧНОСТИ
,
ТОМ 30
И без професорска катедра преподава на цял един народ
наука
чиста, красива:
за
живота
,
за
любовта,
за
религия, морал, поезия, музика, изкуство и пр.... При него се стичат от разни краища и учени да допълнят знанията си и прости, не смогнали в
живота
си да получат образование, да се сдобият от него с по-нови и по-силни такива.
166.
65. Двамата братя Ангел и Васил Томови.
,
II. ПОВЕСТВУВАНИЯ ЗА ВРЕМЕНА, СЪБИТИЯ И ЛИЧНОСТИ
,
ТОМ 30
В.К.: Сега тук е „Магия” из „
Наука
за
живота
" от Хартман.
167.
65 3. Предисловие в книгата „Великото учение“ от В. Т. Благодумов.
,
II. ПОВЕСТВУВАНИЯ ЗА ВРЕМЕНА, СЪБИТИЯ И ЛИЧНОСТИ
,
ТОМ 30
Имало е и има по света множество учения или доктрини
за
най-разнообразни неща из областта на
науката
и
живота
.
168.
71. „Учението на Бялото Братство”. Статията „Учението на Бялото Братство” / Сава Калименов. - В: Братство, Севлиево. Г. 3, бр. 27, 10.01.1931, с. 1-2
,
II. ПОВЕСТВУВАНИЯ ЗА ВРЕМЕНА, СЪБИТИЯ И ЛИЧНОСТИ
,
ТОМ 30
Учението на Бялото Братство представлява съвършен синтез на истинската
Наука
за
живота
и истинската Божествена Религия - религията на Любовта,
за
която ограничения и форми не съществуват.
169.
82. Статията „Каква трябва да бъде първата Трудова Братска Задруга“ / Сава Калименов.- В: Братство, Севлиево. Г 5, бр. 61
,
III. БЕЛИЯТ КОМУНИЗЪМ - КОМУНИ, КООПЕРАЦИИ И ЗАДРУГИ.
,
ТОМ 30
Така, постепенно, ще се създаде истинско ново училище, не отделено от
живота
и природата - трудово, свободно, практическо училище, което ще създава творци на нов живот, разпространители и апостоли на новите идеи, труженици на ново изкуство и
наука
, а не кандидати
за
държавни, общински и други служби.
170.
85. ИЗ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ. Трите свята. Из беседа държана на 12 август 1932, 5 ч. с. при Седемте Рилски езера. - В: Братство, Севлиево. Г. 5, бр. 63, 15.05.
,
III. БЕЛИЯТ КОМУНИЗЪМ - КОМУНИ, КООПЕРАЦИИ И ЗАДРУГИ.
,
ТОМ 30
А това знание се разкрива от окултната
наука
, или
науката
за
живота
.
И в туй отношение религията е само една
наука
, която ни дава методите
за
възпитание на чувствата, така че тя има отношение към света на чувствата - една трета от
живота
.
171.
IV. КОЙ ДВИЖИ СВЕТОВНИТЕ СЪБИТИЯ И КОЙ УПРАВЛЯВА СВЕТА В СТРАНИТЕ, ОБЩЕСТВОТО, ДОМА?
,
Вестник „БРАТСТВО”, Севлиево. Год. 7, бр. 103, 7.11.1934- Год. 17, бр. 322, 1.12.1944
,
ТОМ 30
103. Статията „
Науката
и
живота
“ / Сава Калименов.
105 Статията „
Науката
и
живота
”, продължение / Сава Калименов.
172.
102. Полемика с проф. Стефан Консулов. Бележки на съставителя д-р Вергилии Кръстев. Статията „Научни и ненаучни обяснения на живота“
,
IV. КОЙ ДВИЖИ СВЕТОВНИТЕ СЪБИТИЯ И КОЙ УПРАВЛЯВА СВЕТА В СТРАНИТЕ, ОБЩЕСТВОТО, ДОМА?
,
ТОМ 30
В.К.: Сега тука виждам вестник „Братство”, брой 221, „
Науката
и
живота
", статия и полемика с някакъв Консулов.
„
Науката
и
живота
" ще го търсим в другия брой.
„
Науката
и
живота
" -
Аз тук му опонирам като противник на окултизма със статията „
Науката
и
живота
", в брой 221.
С.К.: „
Науката
и
живота
”, то продължава и тука в брой 222.
Като изследваха
живота
, отдавна още хората на
науката
намериха, че и там са приложими законите на физиката и химията: човек чрез храната вкарва в себе си точно толкова енергия, колкото изразходва, и той в това отношение е нещо като машина.
На наше време видни хора на
науката
, като изследват възможното
за
изследване в
живота
по пътя на материализма, приемат логически съществуването там и на нещо в повече отколкото в мъртвата природа, без обаче да могат да кажат какво е това „нещо”.
Така са се създали, независимо от
науката
, редицата ненаучни обяснения
за
същността на
живота
.
Като слушате проповедите им, оставате с впечатлението, че те и само те са се добрали до някаква
наука
, непозната нам, с която обясняват всичко в
живота
, всичко в религията, всичко на този и на онзи свят.
За
тях логиката на чистата
наука
не е задължителна, затова и „обясненията” им
за
живота
са пълни със смешни измислици.
173.
103. Статията „Науката и живота“ / Сава Калименов. - В: Братство, Севлиево. Г. 10, бр. 221, 26.06.1938, с. 1.
,
IV. КОЙ ДВИЖИ СВЕТОВНИТЕ СЪБИТИЯ И КОЙ УПРАВЛЯВА СВЕТА В СТРАНИТЕ, ОБЩЕСТВОТО, ДОМА?
,
ТОМ 30
103. СТАТИЯТА „
НАУКАТА
И
ЖИВОТА
”
НАУКАТА
И
ЖИВОТА
Следователно, всички днешни и бъдещи опити да се хвърли мост между
наука
и религия, да се хармонират и изравнят, да се обхванат от една по-висока точка, в един общ синтез, вечните истини на
живота
, безразлично дали те спадат към областта на
науката
или на религията или, както се изразява г.
Или, с други думи, „хората на
науката
” престанаха да търсят истината по най-важния въпрос на
живота
- въпроса
за
самия живот - примириха се със своето незнание, и само тези, „които са далеч от
науката
" и независимо от нея, продължават да търсят, продължават да се стремят към истината и в своето търсене те създават „редицата ненаучни обяснения
за
същността на
живота
”.
Можем ли да отъждествим
науката
с един или с известен брой учени, които имат едно или друго схващане по въпросите на
живота
?
Това е тази област на
живота
, въз основа на чието изследване, професора, от Дублинския университет Сър Уйлям Барет, в своята книга „На прага на невидимото” ясно и категорично заявява: „Аз съм абсолютно убеден, че психичната
наука
е доказала, по експериментален път, съществуването на една нематериална същност, на една душа у човека.
174.
105 Статията „Науката и живота”, продължение / Сава Калименов. - В: Братство, Севлиево. Г 10, бр. 222, 10.07.1938.
,
IV. КОЙ ДВИЖИ СВЕТОВНИТЕ СЪБИТИЯ И КОЙ УПРАВЛЯВА СВЕТА В СТРАНИТЕ, ОБЩЕСТВОТО, ДОМА?
,
ТОМ 30
„
НАУКАТА
И
ЖИВОТА
” ОТ САВА КАЛИМЕНОВ
НАУКАТА
И
ЖИВОТА
Разбира се, това е само една стъпка, малка стъпка на съвременната
наука
, към познание и признание на великите и вечни истини на
живота
, така както ги познава от векове окултната
наука
.
Разбира се, това е само една стъпка, малка стъпка на съвременната
наука
, към познание и признание на великите и вечни истини на
живота
, така както ги познава от векове окултната
наука
.
Ние видяхме, обаче, макар и в няколко кратки примери, че истинските учени и истинската
наука
никога не са дохождали до това фалшиво положение, да отрекат сами себе си, като се откажат, чисто и просто, да се занимават, да изследват и проучват една обширна област на
живота
, едно безкрайно количество от факти, само затова, защото тия факти влизат в противоречие с установените схващания.
175.
108. Окултната литература. Статията „Що е окултизъм” / Сава Калименов. - В: Братство, Севлиево. Г. 10. Притурка.
,
IV. КОЙ ДВИЖИ СВЕТОВНИТЕ СЪБИТИЯ И КОЙ УПРАВЛЯВА СВЕТА В СТРАНИТЕ, ОБЩЕСТВОТО, ДОМА?
,
ТОМ 30
Лишен от светлината на окултната
наука
, човек се движи като слепец в
живота
.
176.
114.1. Статията „Французи при Учителя Дънов” / Алфр. Ломоние. В:Братство, Севлиево. Г.11, бр. 246, 22.11.1939, с.1-2.
,
IV. КОЙ ДВИЖИ СВЕТОВНИТЕ СЪБИТИЯ И КОЙ УПРАВЛЯВА СВЕТА В СТРАНИТЕ, ОБЩЕСТВОТО, ДОМА?
,
ТОМ 30
Учителят Дънов не проповядва теоретична и отвлечена философия, а излъчва пълната
наука
на
живота
, която почива на Любовта: именно любовта и почитта към природата ни разкриват нейните най-съкровени тайни, именно любовта към ближния създава братството между хората, което горещо се желае от вси люде на добрата воля; а пък любовта към Бога ни свързва с всички сили на всемирния живот, дава ни здраве и радост, осмисля нашето съществуване и повишава неговата стойност.
177.
115. Статията „За невежеството на учения”, отговор на статия на психиатъра д-р Кирил Чолаков срещу Учителя Дънов / Сава Калименов.
,
IV. КОЙ ДВИЖИ СВЕТОВНИТЕ СЪБИТИЯ И КОЙ УПРАВЛЯВА СВЕТА В СТРАНИТЕ, ОБЩЕСТВОТО, ДОМА?
,
ТОМ 30
Разгърнете историята на човечеството и вие ще видите, че всички велики истини на
живота
, безралично към коя област те спадат, дали към областта на чистата
наука
или към тази на приложните знания - са били отричани на първо време, винаги, навсякъде, безогледно и на всяка цена, преди всичко от учените хора на тяхното време.
Има ли някакво важно откритие в областта на
науката
и на практическия живот, авторът на което да не е бил посрещнат първоначално с хули, да не е осмян, подигран и отречен, да не е направен на луд от страна на своите колеги учени, които притежават достатъчно познания,
за
да говорят със самочувството, със самоувереността на учения, но които нямат достатъчно дълбочина и смелост да потърсят или дори само да допуснат съществуването, извън общопознатата и добре известна там действителност, на нещо повече, на неизвестни там закони и истини, на една друга, непозната там действителност, чието разкриване би хвърлило съвършено нова светлина върху познатото там и върху
живота
въобще?
Да натрупаш в главата си една голяма маса от знания, доказани, проверени, систематизирани и подредени в една стройна, логична система, да се специализираш в известен клон на
науката
, като обремениш паметта си с безброй факти и подробности, с цяла редица положения, закони и изключения на законите в дадена област на
науката
или
живота
, според нас това не е отличителния белег на истинския учен.
178.
121. Наука или ограничение. Статията „Наука или ограничение” / Сава Калименов. - В: Братство, Севлиево. Г. 13, бр. 272
,
IV. КОЙ ДВИЖИ СВЕТОВНИТЕ СЪБИТИЯ И КОЙ УПРАВЛЯВА СВЕТА В СТРАНИТЕ, ОБЩЕСТВОТО, ДОМА?
,
ТОМ 30
Жестоко се лъжат всички съвременни образовани хора, когато мислят, че съвременната
наука
може да им даде една колко-годе ясна представа
за
живота
и една колко-годе правилна ориентировка в него.
Въпреки безбройните си и често изумителни постижения в различните свои области, по отношение на съществените въпроси на
живота
днешната
наука
е там, където е била преди хиляди години, а дори и много по-назад.
Безбройните придобивки на
науката
ни най-малко не помогнаха на съвременния човек да си уясни същината на
живота
.
Защото само едни слепи фанатици и маниаци биха подържали, че съвременната
наука
има някакви положителни знания
за
същината -
за
скритите пружини на
живота
.
Не
наука
, а суеверие и невежество е отричането на духовните закони на
живота
.
Не
наука
, а ограничение и слепота е проповядваното като „научен мироглед” материалистическо разбиране на
живота
.
179.
1. Мисията на славянството. 1.1. Статията „Мисията на славянството” / Сава Калименов. - В: Братство, Севлиево. Г. 7, бр. 98, 22.09.1934, с. 1
,
V. МИСИЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО.
,
ТОМ 30
Той даде това, което можеше да даде - една висока култура, която, въпреки всичко, си остава култура на малцинствата; една
наука
, която, въпреки своята точност, прецизност и свръхстарателност в разработката на подробностите, въпреки своите големи резултати в чисто материалната област на
живота
, все пак, не може да каже нито една свястна дума в отговор на основните проблеми, които вълнуват човешкия дух; едно изкуство, което, въпреки всичките му постижения, не може да възпитава, да претворява душите, да пресъздава характерите, да издига, и в което напротив, имат днес надмощие нисшите, отрицателно действуващи тенденции; една висока техника, огромните достижения на която не може никой да отрече, но която вместо да се яви като източник на всеобщо благоденствие и напредък, вместо да осигури материалната страна на човешкото съществуване
за
всички, и с това да освободи грамадно количество сили, да създаде условия и да даде огромен тласък
за
духовен напредък, напротив, явява се като истинско проклятие
за
грамадната част от човечеството, явява се като източник на глад и мизерия, като спирач на човешкия прогрес, създавайки днешния хаос в економическия живот, с милиони безработни и измиращи от глад, докато продуктите на произвоството се унищожават,
за
да се повиши цената им.
180.
1.4. Статията „Славянството” / Сава Калименов. - В: Братство, Севлиево, Г. 11, бр. 238, 16.04.1939, с. 1.
,
V. МИСИЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО.
,
ТОМ 30
Колкото и силни да са другите европейски народи със своите постижения в
науката
и техниката, със своята военна и стопанска мощ, със своята висока духовна и материална култура, все пак, на славянството, на слабото и разпокъсано днес славянство предстои да каже последната дума по новото и по-добро организиране на
живота
и на отношенията между индивиди, съсловия и народи.
181.
51. В ръцете на Бога. - В: Братство, Севлиево. Г. 15, бр. 311, 25.07.1943, с. 1.
,
VI. ИЗБРАНИ УВОДНИ СТАТИИ НА САВА КАЛИМЕНОВ ВЪВ ВЕСТНИК „БРАТСТВО”
,
ТОМ 30
Истинският гений, истински способният човек е винаги смирен, защото знае, съзнава откъде идва извора на творчеството му, а обикновеният човек, обикновеният, посредствен творец, бил той писател или общественик, човек на
науката
, на изкуството или на политиката, е най-често горд и надменен - нему липсва скромността, защото той не знае кому служи, не знае с чии сили работи, не познава своето истинско място и своята истинска роля в
живота
, а се мисли
за
някакъв голям фактор, действуващ, независимо и свободно.
182.
54. Да бъдем готови. - В: Братство, Севлиево. Г. 17, бр. 320, 15.11.1944, с. 1,4.
,
VI. ИЗБРАНИ УВОДНИ СТАТИИ НА САВА КАЛИМЕНОВ ВЪВ ВЕСТНИК „БРАТСТВО”
,
ТОМ 30
Велика е
науката
за
живота
!
183.
1.5. Учителят.
,
VII. СПОДЕЛЕНИ МИСЛИ
,
ТОМ 30
Наука
, която, както казахме е много трудно, всъщност невъзможно да се усвои в своята пълнота в един земен живот дори и от много напреднали духовно хора, и която, по същество и предназначение, е определена да бъде духовната основа, върху която ще се изгради
живота
, културата и идващата шеста раса - расата на Светещите, расата на Синовете и Дъщерите Божии, които ще осъществят Царството Божие на земята, ще възвърнат на човечеството изгубения Рай.
184.
1. Що е окултизъм? Севлиево: Братство, [1934]. 48 с. (Библиотека Братство).
,
ОКУЛТИЗМЪТ В ТВОРЧЕСТВОТО НА САВА КАЛИМЕНОВ
,
ТОМ 30
Окултизмът - това е, най-сетне, приложението на тази пълна и всемощна
наука
, владането и използването на скритите сили на природата и човека, по начин, щото те да съдействуват
за
правилното и непрестанно развитие на
живота
.
Колкото и да сме „учени”, колкото и знания да сме усвоили из областите, в които борави днешната официална
наука
, ако не познаваме основните принципи на окултната
наука
, ние си оставаме в тъмнина, ние сме като безпомощни деца пред загадките на
живота
- не познаваме себе си, не познаваме света и
живота
, защото гледаме и изучаваме само тяхната външна страна.
185.
Заключение
,
1. Що е окултизъм?
,
ТОМ 30
Има много и твърде важни области от окултната
наука
, като: устройството на невидимия свят, следсмъртния живот на човека, приложението на окултизма във всички клонове на
живота
, които останаха незасегнати.
186.
Новият човек
,
2. Човек и Бог
,
ТОМ 30
Напразно някои мислят с войни или революции, с
наука
и техника, с нови политически и стопански системи да достигнат коренна промяна в
живота
на човека.
187.
Паневритмия
,
3. Живот за всички
,
ТОМ 30
Човечеството, от най-древните времена и до днес, е имало и има много големи постижения в различни области на
науката
, изкуството и приложението им в
живота
.
188.
7. Приложения на вестник „Братство”, Севлиево. 7.1. Да бъде светлина! Безпл. прил. на Братство, Севлиево, Г. 10, бр. 208
,
ОКУЛТИЗМЪТ В ТВОРЧЕСТВОТО НА САВА КАЛИМЕНОВ
,
ТОМ 30
Да изучиш основните истини на
живота
в светлината на окултната
наука
, това е все едно да излезеш от подземната тъмнина и да влезеш в светлината на нашия надземен, Божи свят.
189.
3.7. „Какво ни показва землетресението?
,
Вергилий Кръстев
,
ТОМ 31
Според тази
наука
, при известни условия, някои страдания и злини могат да се отстранят, или да се отложат, а могат и да се ускорят - това зависи от
живота
на хората.
190.
III. Мисли на ученика
,
Борис Николов
,
ТОМ 32
Науката
започва с изучаването
живота
на Цялото.
В най-добрите представители на човечеството, в
науката
, в
живота
, в изкуството.
191.
1. Борис Николов Дойнов. Роден на 30.12.1900 г.
,
Светозар Няголов
,
ТОМ 32
Показва, че той е направил много заблуждения, отклонения и провали в
науката
, с което е насочил много души в крива посока в
живота
и затова небето не му даде възможност да стане професор, макар че имаше много знания.
192.
3. Гавраил Велев Величков. Роден 21.11.1909 г.
,
Светозар Няголов
,
ТОМ 32
Меркурий в единадесети дом дава на родения голямо число познати хора от литературата,
науката
и музиката, на които той може да разчита да му помагат в трудностите на
живота
.
193.
12. Какво е Всемирното Бяло Братство
,
I. В кабинета на подполковника
,
ТОМ 33
То е Учение как да се живее правилно според Божествените закони - велика
наука
за
душата, изкуство да бъдем щастливи при най-лошите условия на
живота
!
194.
67. Проверката е въпрос на време и упражнение
,
III. В Кабинета на Учителя
,
ТОМ 33
Велика
наука
е да се знаят причините, изворите и посоката на импулсите, които избликват от съзнанието и подсъзнанието на хората, резултатите които се получават при различното им съчетание и условията на
живота
и начина на спирането им, ако това е необходимо
за
щастието или нещастието на хората... Още повече са отговорни хората
за
думите, които не са съобразени със законите на природата и
живота
, и
за
всички тези предложения трябва да се плаща.
195.
68. Да развеждаш човек в миналото му е да го развеждаш в ада на собствения му живот
,
III. В Кабинета на Учителя
,
ТОМ 33
Наука
, философия, литература,
живота
, хората... всичко, всичко ме разочарова!
196.
125. Как се хващат и предават мислите
,
IV. Ритниците
,
ТОМ 33
Всичко това, което чух днес, като се вмъкне в
живота
, ще стане обект на изследване от
науката
.
197.
366 Когато съзнанието ни се прекъсва, не можем да следваме непреривността в природата
,
VI. Разни срещи
,
ТОМ 33
Когато изучи и другите области на
живота
и
науката
, тогава ще стане хармоничен и културен човек, който може да се владее, който държи и разбира какво въздействие имат думите му върху слушателите.
За
да не се получават такива аномалии, Учителя ни учи да се развиваме хармонично, в концентрични кръгове, като едновременно обхващаме по-големи обсеги на
науката
и
живота
...
198.
2. ВЯРА И СЪМНЕНИЕ.
,
,
ТОМ 35
Само така ще добиете сила
за
постигане на желанията си, Но,
за
успѣха въ
науката
е потрѣбно сила въ мозъка,
За
успѣха въ всѣко, едно искуство,
за
успѣха въ каква и да е область на
живота
се изисква сѫщо сила.
НАГОРЕ