НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ИЗГРЕВЪТ ТЕКСТОВЕ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
561
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
2_02 Учителят като цигулар
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
В разложените акорди, наситени с динамика и мощ, разгъващи се във възходяща хармонична линия, силата на
Висшата
воля подава ръка на "блудния син", ръководи неговата съдба от свят в свят и дава уверения на неговия дух за успешен завършек на едно драматично битие.
2.
2_07 Опит за отвличане от Школата
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Знаеш ли какви същества от
висши
йерархии биха дали всичко, само и само да могат да се докоснат и доберат до Великия Учител и до Духа Му?
3.
2_10 Отношение и съзвучие на човешките души към Бога
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Весела Несторова бе завършила американски колеж, след това бе изпратена от колежа в САЩ и завърши "
висше
образование.
4.
2_15 Духът на Истината и часовоят с цигулката
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Те бяха дадени в друга проекция - в по-високо отправление на човешкия дух, който се стреми към
висшите
селения на Духа Господен.
5.
2_17 Втората Голгота и възкресението на Духа и на песента
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
И това бе казано на наши приятели и ученици на Учителя, които бяха офицери, и то -
висши
офицери в българската армия.
6.
2_27 Кога твоята любов е божествена?
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Скръбта е един метод на Невидимия свят за префиняване на човешкото естество, за да се засили неговата възприемчивост за една нова светлина, за едно
висше
изявяване на Любовта - за ново откровение на Божествената мисъл.
7.
2_28 Слово за музиката на Великия Учител
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Музиката като изкуство има за родина
висши
светове.
8.
2_33 Кристали и бръмбари и мировата еволюция на Духа
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
По онова време имаше трима-четирима братя, Които работеха като финансисти, експерти във
висши
държавни учреждения и бяха запознати с всички финансови закони.
9.
2_46 Съборът през 1926 година и военната блокада
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Но в деня на събора се получава най-неочакваното за мнозина.По заповед на
висша
власт, войници застават на софийската гара, правят блокада и не пускат никого от идващите с влака да влязат в града.
10.
3_05 Музиканти и съдби человечески
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Дори бе много, за ужас на софийското гражданство, защото в неговите очи само
висшето
общество трябва да се занимава с музика, а ние за него бяхме голтаци, бедняци, простаци, невежи и т.н... Но за идването на Великия Учител Невидимият свят бе подготвил и музиканти и те бяха дошли в плът и кръв, бяха се родили между българския народ, но не всички дойдоха на "Изгрева" при Учителя.
11.
3_06 С Учителя на концерт. Божественото не чака
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
А сега станахме свидетели как Учителят изведе един закон от
висшата
Божествена наука и така, с обикновен пример, бе показан на всички ни.
12.
3_21На балет с брат Ради
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Тогава София беше средище на
висшето
общество.
А техните места са на втория ред и то - в средата, там, където е
висшата
аристокрация с онези дами и господа с официалните тоалети и костюми.
13.
3_23 Окултната музика на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Тези вибрации действуват на нашата
висша
духовна природа и я събуждат.
14.
3_25 Музиката на Светлината
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Видях с очите си, че тази музика бе свалена от други
висшестоящи
светове.
15.
3_27 Музикални изяви и цената на непослушанието
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
При един такъв случай ми каза: "Аз внимавам много какво казвам, защото около Мен стоят на стража като воини същества от
висши
йерархии, които управляват цели светове и вселени.
16.
3_29 Музикални изяви и верността на ученика към Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Баща ми беше
висш
чиновник в държавата, а майка ми бе просветена общественичка и домакиня.
По това време аз вече изнасях концерти на приеми в заможните семейства и
висшето
съсловие.
Офицерството и офицершите тогава бяха цветът на
висшето
общество.
Защото Учителят е свалил Своите песни от много
висши
светове от Ангелския и Божествения свят.
17.
3_30 Песните на Учителя в Мърчаево
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Това бе изява, творческа изява на Духа чрез музика и песен в една
висша
музикална сфера, която не бе достъпна за обикновените хора, за техните очи, техните уши и техните съзнания.
18.
3_39 Талисманът на оперната певица Лиляна Табакова
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
При изпълнението им аз виждах, че тя прави промени в онези височини, където искаше да блесне с диапазона на гласа си и да покаже
висше
певческо изпълнение.
19.
3_40 На Изгрева няма примадони - има ученици
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Така че приятелите не издържали и за да се отърват от нея, казали: "Сестра, вие сте първокласна певица, а ние сме самоуки и не сме в състояние да отговорим на вашите изисквания, които са от най-
висш
порядък".
20.
3_45 Бялото Братство и неговото ято бели птиц и през вековете
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
И това вие знаете много добре." А този
висш
чиновник и сановник на новата държава каза: "Вие сте религиозна секта и като такава членувате заедно с всички религиозни секти и с всички църкви в Комитета по вероизповеданията.
Онзи
висш
чиновник ме наблюдаваше с жив интерес и накрая вежливо ме изпроводи до вратата.
21.
3_48 Ученикът с четирите факултета и отклонението от Школат а
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Той ме изслушва и казва: "Аз се чудя на тези сестри-учителки с
висше
образование, да позволят да ги командува една проста жена, една шивачка.
Язък им за
висшето
образование, язък им и за учителските професии, които имат!
Учителят държеше за образованите хора и нареждаше на всички, които бяха дошли на "Изгрева" от селата, да завършат гимназия и
висше
образование.
На тези, които дойдоха без образование на "Изгрева", Учителят нареди да завършат гимназия, а мнозина завършиха и
висше
образование.
Не може занаятчии, хора без образование, да ръководят и да организират неща и общество, които са от порядъка и в обсега на
висша
интелигентност.
Учителят бе казал: "Това е учение за
висш
интелект и за светещи умове."
Онези ученици на Школата с
висшето
образование, които бяха на "Изгрева" и в града, се оставиха да ги ръководят неуките и простите.
Онези, които бяха завършили университетите си, захвърлиха си дипломите, станаха занаятчии и преминаха на страната на невежеството, за да се стигне до там, че дори и прокурорът Руменов на съдебния процес срещу Братството през 1958 година да се възмущава така: "Защо сте харчили парите на бащите си, на обществото и на държавата да завършите
висше
образование, а да работите разни занаяти?
Ами накрая ще ви кажа и най-големия закон, който съществува в Школата на Бялото Братство: "Колкото една сила е по-
висша
и по-интелигентна, от толкова по-
висши
полета и сфери от Невидимия свят изхожда тя.
И тъй като от по-високо слиза тази
висша
и интелигентна сила, тя може да влезне само в интелигентна и образована глава - със светъл
ум
, сърце чисто като кристал и с воля като диамант.
Интелигентните
висши
сили влизат в образовани глави, в светли умове, в интелигентни хора с
висш
интелект, в хора с чисти сърца и с праведни дела.
22.
3_52 Рудолф Щайнер и Всемировият Учител
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
"Искам да стана ваш ученик и да следвам
висши
науки!
23.
3_57 Трите клона на Бялото Братство в Школата на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
То имало за цел да посвети учениците си в едно
висше
знание за силите в природата и да посеят своите идеи в готовите за това души.
Неговото учение го намираме записано като легенди в гръцката митология, където
висшите
истини за живота са дадени в символична форма.
От него се явиха разни спиритисти - духовете от низшите полета ги разиграваха и с това разиграваха и Школата, но всеки показваше и доказваше, че духът който им говори на сеанси е от най-
висша
категория.
А това бе невежество, защото законът е ясен - един
висш
дух не може да влезне в един нечист и обикновен човешки проводник.
24.
3_58 Философията на йогите и Школата на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Учителят разгледа, показа че умственото тяло се подразделя на две нива - на низш
ум
и
висш
разум.
25.
3_60 Магдалена и Кришнамурти
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Пристига там и я настаняват в една стая, приготвена за делегати от
висшето
общество.
26.
3_69 Сватбата на Големия брат
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Единствено на наши приятели, които бяха офицери от
висшия
офицерски състав - полковници и подполковници - и които бяха действуващи офицери тогава, само на тях разкри как ще се развият исторически нещата.
27.
3_73 Последни разговори и откровения с Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Те бяха свикнали на военни заповеди, бяха свикнали да изпълняват нарежданията на своите
висши
началници.
Те възприемаха Учителя като едно
висше
същество и изпълниха това, което Той им каза.
28.
3_74 Политически събития
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
А трябва да добавя, че по онези времена Учителят лично беше съобщил пред няколко братя офицери с
висш
чин - полковници, които бяха командири на полкове - как ще завърши войната.
Неговите думи, Словото Му е закон за онези
Висши
Сили, които управляват по невидим начин човечеството.
29.
3_77 Човек предполага, а Бог разполага със съдбините на света
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Той се запознава с идеите на Учителя и разбира, че светът не може да се промени отвън, докато отделният човек не се промени отвътре в името на един
Висш
Идеал.
30.
4_08 Любовта е песен, но бракът е изпитание и съдба
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Низшите енергии трябва да се препращат горе в главата с постоянно занятие с научна, умствена и духовна работа." При друг разговор каза: "Когато видите двама души да се обичат, не мислете лошо за тях, защото вие сте силни в мислите си, а се помолете Бог да ги благослови и укрепи и да се прояви
висшето
в тях."
31.
4_10 Музикалните опитности на учениците
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
" "Когато се хармонизират окултни песни, - заговори Той - снети от
висшите
светове, този, който ги хармонизира, трябва да се моли, да се концентрира, да търси да долови такава хармония, която да отговаря на окултната мелодия.
Ето там е разликата между безмензурната музика на
висшите
светове и на онази музика, която слиза и се облича долу на земята в мелодия, ритъм, текст.
Това изисква музикална подготовка, музикална култура и
висша
духовна култура.
32.
5_09 Песни и танци на слънцето
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Песните и танците на Учителя са израз на един
Висш
Живот, който
33.
5_26 Ще се развеселя премного заради Господа
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
С помощта на вдъхновението тя се доближава до
висшите
измерения на реалността, чрез образите и формите на преходното човешко измерение.
34.
5_37 Учителят, Стамболийски и анархистите
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
А те бяха интелигентни хора - бяха студенти, учени хора с
висши
образования - и повече задаваха въпроси на философски теми.
35.
5_55 Телеграмата-отговор, която трябваше да дойде
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Тогава само на
висш
църковен глава се позволяваше да се погребе в двора на някоя църква.
Значи, разрешение от онзи, който е с
висша
власт.
Кой имаше
висша
власт тогава?
Сегашното поколение не ги знаеше, а трябваше да докажем на властите, че имаме разрешение от най-
висшата
комунистическа власт от онова време.
36.
5_60 Кой е ръководителят на Братството в България
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Ние се кланяме само на една
Висша
Разумна Сила, която направлява всички хора, като им посочва светлия път на бъдещето." Ние вярваме в Божественото Начало в човека, което не може да бъде подчинено, ограничено и покварено.
37.
6_03 Паневритмията на Учителя и българският народ
,
НИКОЛАЙ ДОЙНОВ
,
ТОМ 1
То внася
Висш
Идеал в човешката душа.
В новата раса, която иде, музиката ще дойде до своя
висш
разцвет".
Любомир Лулчев е бил
висш
офицер от авиацията и от инженерните войски.
Аз се замислих и казах: "Известна съм сред учителските среди като детска учителка, но да предавам на
висшисти
учители!
Всички учители по физкултура в гимназиите бяха със завършено
висше
образование.
Те бяха
висшисти
, а аз - начална учителка на детски градини.
" Аз предложих да имам помощник и то по възможност - с
висше
образование за по-голяма авторитетност и за мое успокоение.
Най-сетне са сетих за една наша сестра с
висше
образование, музикантка, певица и преподавателка по английски език, макар да знаех, че тя не е физкултурничка.
Ръководители на курса бяха двама специалисти с
висше
образование по физкултура - Кирил Петров и Кънчева.
Тя завършва Американски колеж в България, след това бива изпратена за четири години на специализация в САЩ и завършва
висше
образование.
Следват дни на творчески подем и
висше
откровение на Духа.
38.
8_06 Как и защо бе дадена песента Писмото
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
За мен това са
висши
откровения на Бога чрез Словото на Учителя.
39.
8_11 Последните дни на Учителя на земята
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Това е Учение за
висша
духовна култура.
То е предназначено за хора с
висш
интелект.
Ние приемаме, че целият Всемир се управлява от
Висша
Разумност, която ръководи и обгръща всичко в себе си.
40.
9_05 Кой бе Учителят?
,
АНГЕЛ ВЪЛКОВ (1899-1986 )
,
ТОМ 1
Понеже Учителят е
висшата
разумност на земята и Небето, Той ви прекарва с най- малкото страдание през вашия път като ученици."
41.
10_04 Всемировият Учител Беинса Дуно и българите
,
,
ТОМ 1
Духът Беинса Дуно бе слезнал от звездата Сириус - система и седалище на по-
висша
цивилизация от тази на Слънцето и слънчевата система.
Културата на Сириус е по-
висша
от тази на слънчевата система.
42.
10_05 Всемировият Учител Беинса Дуно и славянството
,
,
ТОМ 1
В разгара на Втората Световна война, когато Москва бе обсадена от германците и всички очакваха всеки момент да се предаде, Великият Учител заяви още тогава пред един от учениците си, който бе
висш
офицер в българската войска: "Русия ще забие червеното знаме над Райхстага".
43.
10_06 Кой е Учителят?
,
,
ТОМ 1
Животът на другите планети и звезди е по-
висш
от този на земята и се проявява чрез други форми, които нашите сетива не могат да видят, чуят и оценят.
Човек само с духа си и с човешката душа може да влезе в контакт с този свят на по-
висша
Еволюция и организация.
44.
10_12 Всемировият Учител Беинса Дуно - Глава на Всемирното Велико Бяло Братство
,
,
ТОМ 1
А Божествените светове са слънчеви системи, създадени от най-
висша
Божествена материя и от най-фин Божествен елемент.
Нашата Божествена Вселена отговаря на също толкова слънца, но е съставена от най-
висша
Божествена материя, съставляваща божествените светове.
свят. Божественият свят е свят на безграничност и безначалност, обхващащ измерения, където време и пространство не съществуват, където материята на този свят е от най-
висша
материя, а съществата са облечени с дрехата на Божествената светлина, т. е.
45.
10_13 Великият Учител Беинса Дуно и Космогонията на музиката Му
,
,
ТОМ 1
Когато Музиката, слезнала от Небето стане Светлина на физическото поле, тя може да проникне в ума на човека и да даде полет на мисълта към по-
висши
полета.
Най-
висше
състояние имаме на една песен, когато тя се превърне в Молитва.
А разширението на човешкото съзнание, пробуждането на човешката душа и съзнание може да стане при съприкосновение на човешкия дух с Божествения Дух чрез Молитвата, която е най-
висше
състояние на Хармония на човешката душа с Божествената Душа.
Идеите на Словото Му идват в умовете на человеците като Светлина, като светли мисли на една
висша
Разумност.
Чрез нея се раждат
висшите
идеи на Мировия живот и се препращат надолу в Духовния свят чрез Виделината, да бъдат Високият Идеал за човешката душа и човешкия дух.
Светът за едни е затворена книга и една неизявена музика, а за други е Жива Природа, в която идват музикални вълни като Хармония от
висшите
светове, организират материята и творят всички форми в Природата.
Човекът, като най-
висша
форма на живот на земята, е най-
висшият
проводник на тази Сила и Енергия, която Музиката сваля от Духовния свят.
Той е един фокус, където се преплитат тези Божествени енергии и сили и колкото е по-организиран вътрешният му свят и по-пробудено е човешкото му съзнание, толкова по- добре той отразява тези
висши
енергии в Живата природа и става съставна част от Великата Хармония на Живата Природа.
46.
10_15 Школат а на Всемирното Велико Бяло Братство
,
,
ТОМ 1
Първо - ценз за завършено
висше
светско образование.
47.
I. ВСЕМИРОВИЯТ УЧИТЕЛ НА ВСЕЛЕНАТА СЛИЗА НА ЗЕМЯТА
,
ПРЕДИСЛОВИЯ
,
ТОМ 2
Духът Беинса Дуно е от Божествена еволюция и слиза от звездата Сириус, седалище на най-
висшата
цивилизация и култура във Вселената.
48.
СЕДЕМТЯХ РАЗГОВОРА С ДУХА ГОСПОДЕН. Разговор Първий. Упътвание
,
,
ТОМ 2
Висшите
блага не се придобиват лесно.
49.
Разговор Петий. Въздигане. Душа и Дух
,
,
ТОМ 2
Но тук борбата произлиза помежду нисшите и
висши
чувства на душата ти.
От друга страна, твоята съвест, вътрешното ти самосъзнание на сърцето, което е обсебено от
висшите
побуждения на Любовта и Доброто, те призовават да изпълниш своя си дълг.
50.
33. МАЛАРИЯТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Ученикът трябва да завърши
висше
образование.
51.
114. КНЯГИНЯТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Майката на Мария, баба Недялка беше голяма политикантка, беше в стихията си да се занимава с политика и се движеше в тогавашното
висше
общество.
52.
125. ПЕСНИ КРАЙ ЛАГЕРНИЯ ОГЪН
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Той беше Маг от най-
висш
разряд, защото разполагаше със силите на живата Природа за изпълнение на волята на Бога и за благото, както на отделни лица, така и на цялото човечество.
Той беше ясновидец от най-
висша
степен и затова нямаше нищо скрито покрито за него.
Най-
висшето
състояние на песните на Учителя са молитвите.
53.
151. ОТЦЕПНИЦИТЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Те трябва да станат като онези от
висшето
общество, винаги елегантни, винаги фини, винаги с етикет, винаги с добри обноски и т. н.
54.
155. ЗАЩИТАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
А той е
висш
офицер и те са задължени по устав да ходят освен с оръжие, но и с ординарец.
55.
203. МЯСТОТО НА УЧИТЕЛЯ. ЕЛИПСАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Но Учителят ползваше и черпеше една
висша
наука, която имаше духовни измерения, за които ние само можем да предполагаме.
56.
21. БЛАГОВОЛЕНИЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Това са
висши
същества, които са дошли да изразят своята радост и благоволение към нас."
57.
05. ПЕНЮ КИРОВ (13.07.1868-27.01.1918)
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
В първите години, за първите ученици г-н Петър Дънов е един учен човек, един голям окултист и един голям проводник чрез когото се проявяват
висши
същества.
58.
07. ПОСВЕЩЕНИЕ
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
В древността тя се е изучавала във
висшите
духовни школи - и днес Тя пак се изучава.
59.
11. МИХАЛАКИ ГЕОРГИЕВ (1854-1916)
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Трето - Иван Вазов е своеобразен медиум от най-
висша
категория и порядък.
60.
109. СТЕФАН БЕЛЕВ
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Беше
висш
чиновник в Народната банка.
61.
113. РУСИ КАРАИВАНОВ. СПАСЕНИЕТО И ОТПЛАТАТА
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Тогава всеки
висш
офицер има право по военния устав на ординарец.
62.
45. ЗАНАЯТЪТ ПОЛУЧЕН ОТ ЗАТВОРА
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Но когато излезе от затвора не му давали никъде работа, макар че е бил с
висше
образование - имаше диплома за инженер.
63.
54. ПРИСЪДА
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
София, сега в софийския затвор, българин, български гражданин, женен, неосъждан, с
висше
образование, безпартиен, мозайкаджия, за виновен в следното:
64.
XII. БОЖИЕТО ОТКРОВЕНИЕ
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Сега ще бъде гледано във
висшите
инстанции и сега се предвиждат големи наказания.
65.
XVI. МИСИЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО ПО СЛОВО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ - БЕИНСА ДУНО
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
И ако се покажете верни от сега на това благородно и свято звание, което Ви чака, то, вярвайте, сам Бог на Силите ще Ви увенчае със слава и величие на своя живот и ще отбележи имената Ви във Върховните книги на
Висшите
светове, които спомагат в полза на
Висшето
и свято дело на великото избавление.
Аз ида от горе, по
висше
разпореждание на Бога - Вашия Небесен Отец, Който ме е натоварил с великата мисия да Ви предупредя от лошия път и Ви благоветствувам Истината на живота, която слиза от Небесното жилище на вечната виделина да просвети всякой
ум
, да възобнови всякое сърце и да въздигне и обнови всички духове - отбрани чеда на Истината предназначени да съставят зародиша на Новото человечество, на което Славянското семейство, коляното Юдино ще стане огнище.
Там пред един
висш
български офицер и в присъствието на дъщеря му; Учителят предрешава и дава изхода на войната.
66.
2. УСТАВЪТ НА РУСЕНСКОТО БРАТСТВО
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 3
Русе общество под наименование „Бяло Братство", целта на което е: културна, научно-просветна, за умственото, моралното и духовно повдигане на своите членове и изобщо на целия български народ; за уреждане екскурзии за изучаване географско, геологично, флората и фауната в България; за материално подпомагане способни ученици за добиване
висше
земеделско образование, за усилване модернизиране и повдигане земеделската култура в страната във всички нейни отрасли като открива и издържа клонове на всякъде в царството, където се укаже нужда.
67.
5. ШКОЛА ИЛИ АКАДЕМИЯ
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 3
Това е идеята за създаване на Академия по начина, по който е създадено
Висшето
университетско образование в България.
68.
114. ДЯДО ВЛАЙЧО (1894-1981)
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
, и т.н..... човешките простотии, които са на ниво нашето смешно човешко съзнание в момента... Беинса Дъно (Учителят) идва да донесе едно
Висше
знание, да проводи
Висшето
и Божествено разбиране за Всемирната и непреходна Божия Любов... Признат е от всички съвременници в неговата епоха.... Никой не казва, че няма ясновидци и видни, пробудени хора по това време ... и дядо Влайчо , и Петър Димков... уникални българи... но и те признават , че Учителят е Дух от друга степен на съзнание и го "Следват" ...доколкото говори за Бога и Словото Божие.... и стига противопоставяне, че това ни пречи най-много да работим като съзнателни души.... само мърморения кой какъв бил и какво правел... идвала силата му от Стефан еди кой си.... как го знаете това нещо ?
69.
01.ПРИЗВАНИЕ КЪМ НАРОДА МИ - БЪЛГАРСКИ СИНОВЕ НА СЕМЕЙСТВОТО СЛАВЯНСКО
,
Дадено чрез Учителя Дънов, 8 октомври 1898 г.
,
ТОМ 4
Небето ви отрежда една свята длъжност в Царството на Мира, което иде и наближава в силата си да отбележи едно велико събитие в живота на тоя свят; и ако се покажете верни отсега на това благородно и свято звание, което ви чака, то, вярвайте, сам Бог на Силите ще ви увенчае със слава и величие на своя живот и ще отбележи имената ви във Върховните книги на
висшите
светове, които спомагат в полза на
Висшето
свято дело на великото избавление.
Аз ида от горе, по
висше
разпореждане на Бога - вашия Небесен Отец, Който ме е натоварил с великата мисия да ви предупредя от лошия път и ви благовествувам Истината на живота, която слиза от Небесното жилище на вечната виделина да просвети всякой
ум
, да възобнови всякое сърце и да въздигне и обнови всички духове - отбрани чада на истината, предназначени да съставят зародиша на Новото човечество, на което Славянското семейство, коляното Юдино, ще стане огнище (2).
Вие скоро наближава да заемете едно високо място в реда на изкупените
висши
светове, които постепенно, неотклонно възлизат, един след друг, в една нова област на горните върховни светове.В Небесата на Божествените разпореждания, в които и тоя ваш свят вече ще пристъпи напред една стъпка да заеме своето място, отредено му от Върховния Владика помежду другите.
И в края на вашия дълговековен изпит, когато Небето реши по
Висше
усмотрение на Божия промисъл да ви избави от тежкото робство, Аз бях първият, който се явих да се застъпя да ви освободя (13), като предполагах, че ще се възползвате от дадената благодат да поправите миналото; но вие злоупотребихте с даровете на свободата.
70.
І.2.ПОСЛЕДНАТА ПАНЕВРИТМИЯ С УЧИТЕЛЯ, НА ВРЪХ МУСАЛА - 22.VII.1940 ГОДИНА
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
УЧИТЕЛЯ им отговори: „Височините се измерват по барометричен път, по триангулачните методи на земемерите, но и по състоянието на електромагнитните вълни, носители на мисли, идеи, принципи и най-вече, от присъствието на същества от
висшите
ангелски йерархии.
71.
І.4. УЧЕНИКЪТ АВЕРУНИ
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
тя няма база на физическото поле, но продължава и в другите по-
висши
сфери на битието.
А когато Той диктуваше мъдростта на вековете, когато разказваше за повсеместната връзка между душите във всемира - Любовта, когато говореше за езика на Великата природа, изявен в отношения между най-малките същества - тревички и бубулечици, поетичният полет на мисълта Му бе одухотворен, така както са одухотворени взаимните връзки между съществата от
висшите
ангелски йерархии.
72.
І.11. ВИЕ УЧИТЕЛИТЕ...
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Завършили
висше
,
полувисше
образование, те имаха солидна теоретична и практична подготовка по сложните психологични процеси, през които преминава детската душа, да придобие знание и израсте като характер.
73.
І.13. ТРИТЕ ИЗПИТА
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Едни ми предлагаха
висше
медицинско образование, други - специализация като цигулар, а трети - съучастник в разпространение на новото учение в далечни страни.
Записах се в Юридическият факултет с цел да окръгля
висшето
си образование.
А когато малката ми сестричка донесе диплома за завършено
висше
образование, те въздъхнаха с облекчение за изминатия път.
74.
І.17. В ТЯХНАТА АУРА - ШВЕЙЦАРИЯ
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
В една такава аура мисълта на човека става по-светла, по-идейна, в чувствата има достъп по-
висшата
любов, която може да модулира антагонизма в хармонична изява.
75.
ІІ.27. БЕЛЕЖИТИ ПРЕРАЖДАНИЯ
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Една страница - скрита за обикновеното око, открита за окото на Онзи, Който разчита проявите на
висшите
духовни светове.
76.
ІІ.37. УЧИТЕЛЯТ КАТО ЦИГУЛАР
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
В разложените акорди, наситени с динамика и мощ, разгъващи се във възходяща хармонична линия, силата на
Висшата
воля подава ръка на „Блудния син", ръководи неговата съдба от свят в свят и дава уверения на неговия дух, за успешен завършек на едно драматично битие.
77.
ІІІ.48. ХИРОМАНТИЯ И ЧОВЕШКАТА СЪДБА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Те са съдници от най-
висша
категория.
78.
ІІІ.55. МИХАЛАКИ ГЕОРГИЕВ И ИВАН ВАЗОВ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Учителят отговаря по следният начин: „Иван Вазов е своеобразен медиум от най-
висша
категория.
Затова неговата поезия за тези революционери е от най-
висш
порядък.
79.
ІІІ.59. СПИРИТИСТИ НА ИЗГРЕВА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
В началните години чрез устатата на Учителя са говорили духове от най-
висша
категория, които Той е пускал в Себе Си и те са отбелязани в материали на първите събори и в първите писма до учениците: Там ще намерите подписа на Учителя, който завършва с думите: „Твой Господ Исус", „Емануил", „Елохим - Ангел на Завета Господен", и т.н.
80.
ІІІ.79. КОГА ЗАПОЧВАТ СТРАДАНИЯТА?
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Много държа на това, да имам диплома за завършено
Висше
образование на тема:"Човешкото страдание на земята!
81.
ІІІ.83. БЕСЕДИТЕ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Вие слушате и се учудвате на Словото Ми, което е от такъв
висш
порядък, непознат за човечеството, а се предава чрез символи, също непонятни за вас.
82.
ІІІ.85. АУДИТОРИЯТА НА УЧИТЕЛЯ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
А вие, учениците от физическото поле в салона бяхте повдигнати в една по-
висша
сфера на съзнанието си, откъдето още не можете да правите превод и да свалите в ума си онова, което съм изнесъл като мисли, идеи, закони и принципи.
В тази по-
висша
сфера на съзнанието, в която ви повдигнах и настаних, там вие бяхте несъзнателни проводници.
Целта бе, да се предостави специална обстановка и условия на невидимите същества безпрепятствено да възприемат Словото, защото понякога вие, от салона, с вашите чувства и мисли създавате обстановка, при която е невъзможно да проникнат същества от
висши
йерархии.
83.
ІІІ.103. ПЕСЕНТА БЛУДНИЯТ СИН
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
В разложени акорди с необходимата сила се изявяваше далечна традиция за изпълнението на
Висша
воля.
84.
ІІІ.115. ПИСМО НА УЧИТЕЛЯ ДО ПАША ТЕОДОРОВА И САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Събирайте сладкия нектар на живота от Божествените цветя като трудолюбивите пчели, които са образ на вътрешна хармония, чистота, порядък на
висшата
култура на Любовта.
85.
ІІІ.119. ПАНЕВРИТМИЯТА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Тя е предназначена за постижения от по-
висш
характер, за разширение на неговото съзнание, неизбежна подготовка за пробуждане на душата.
Тя е „свалена" от
висшите
сфери на живота, където светлите духове също така работят над себе си с музика, хармонични ритми и пластични движения.
86.
ІІІ.120. Учителят за ПАНЕВРИТМИЯТА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Дали ще го насочите срещу нисшето, за да възтържествува
висшето
, или обратно, това от вас зависи.
87.
3.51. Монсеньор Ронкали и Папа Йоан ХХХІІІ
,
НЕСТОР ИЛИЕВ
,
ТОМ 4
Ронкали е вече кардинал и успява, благодарение на своето умение, да промени политическата атмосфера във
висшите
кръгове.
88.
3.54. Дом за приеми и гости
,
НЕСТОР ИЛИЕВ
,
ТОМ 4
Обаче една сестра, съпруга на един
висш
офицер, често посещава Учителя и дълго остава на разговор с Него.
89.
5.Mигът НА ВЕЧНОСТТА 1. Kак хванахме мигът на вечността
,
ДРАГА МИХАЙЛОВА
,
ТОМ 4
Аз философия, а другите две сестри завършиха също
висше
образование и бяха учителки.
Баща ни изучи четири деца и им даде
висше
образование.
90.
5.03. Слънцето на Цялата Вселена
,
ДРАГА МИХАЙЛОВА
,
ТОМ 4
Там живеят такива същества от най-
висша
еволюция, облечени в Божествена светлина." Брат ми гледа звездата, после сваля поглед и Го пита: „Учителю, баща ми ще живее ли?
91.
5.07. Кой и как си търси белята
,
ДРАГА МИХАЙЛОВА
,
ТОМ 4
Казваме, че тя е гимназиална учителка с
висше
образование, а ще се жени за кондуктор.
92.
5.21. Тереза Керемидчиева
,
ДРАГА МИХАЙЛОВА
,
ТОМ 4
Ако размишляваш върху качествата на някое
висше
същество, ти правиш връзка с това същество, става една вътрешна връзка, преливане на качествата и стават условия на това същество да работи върху тебе.
Скръбта е един метод на Невидимия свят за префиняване на човешкото естество, за да се засили неговата възприемчивост за една нова светлина, за едно
висше
изявяване на Любовта - за ново откровение на Божествената мисъл.
93.
5.27. Лечение за Славата Божия
,
ДРАГА МИХАЙЛОВА
,
ТОМ 4
Бях подала молба до Министерството и се жалвах, че аз, която съм с
висше
образование, съм изпратена в това село, а сестрата на кмета е назначена в централно място с обикновено педагогическо образование.
94.
6.02. ВЕЛИКАТА СРЕЩА
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Хармонично сложено физическо тяло, красива до съвършенство глава, правилен нос, спокойно гледащи очи, очи, изразяващи не само висока интелигентност, но едно
висше
благородство и израз на един могъщ характер.
В беседата си Мъдрецът, който съчетаваше духовния образ на мистичния Ориент с реализма на Запада - чертаеше едно бъдеще, което, според Неговите думи, може да се осъществи само по пътя на Любовта и
Висшата
разумност.
Но когато говоря за Учителя, то се състои от три компонента: от
висшата
Личност, от чувствата пред онази велика Мъдрост и пред мисълта на онази необятна Истина.
95.
6.04. РЕШИТЕЛНАТА СРЕЩА В БЯЛАТА КЪЩА
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Висшето
образование на Неговите ученици беше една подготовка за по-добро разбиране на Неговото Слово.
96.
6.06. ОБЩЕСТВОТО ОКОЛО УЧИТЕЛЯ
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
В Младежкия окултен клас участваха в по-голямата си част студенти и
висшисти
.
97.
6.07. ПЪРВИТЕ ИДЕЙНИ НАСОКИ
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Знай, че си не само студент в университета, но и ученик на
Висшето
училище на живота.
Аз пожелах да стана истински проповедник на това
Висше
целомъдрие към Първата причина, Космичния център, от който произтичат всички неща.
Тази борба беше между животинското съзнание в мен и
висшата
Божествена природа.
98.
6.08. КОТВАТА
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
От окултно - мистично гледище те изразяваха
висшата
Божествена хармония, която на физическия свят се конкретизира чрез геометричната форма на равностранен триъгълник.
Котвата представлява също, специално за българския народ, символ, че известни
висши
същества са турили своя кораб над България със своите духовни богатства и са го закрепили над българска земя, и котвата е закрепена над Рила.
99.
6.09. Учителят и четирите категории съзнания
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Третата категория - това са душите на Праведните, които са изпълнени със скръб от неправдите в живота и най-сетне - Учениците, които живеят предимно с главата и се учат във
висшето
училище на живота.
100.
6.10. Младежките събори
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Когато тези енергии се центрират, то става в едно по-високо поле чрез
висшия
кръг.
Висшето
съзнание, а в другия полюс е планетата, т.е.
101.
6.11. Елипсата около котвата
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Тази криза се явяваше като следствие на военните репарации, на политическата безпътица, вследствие неудачната ориентация в нейната
висша
политика.
102.
6.12. Студентският кръг
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Млади момци и девойки - студенти и студентки, с неудържим копнеж търсеха осъществяването на своите
висши
идеали.
103.
6.13. Двата разностранни триъгълници
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Тези три съзнания, както в човека, така и в народите, така и в човечеството, представляват идеята на равностранния триъгълник - където имаме една
висша
хармония на съгласуване в техните действия.
Единият, който представляваше интелектуалното съзнание, беше Георги Радев, другият, който изразяваше
висшето
емоционално съзнание и интуиция беше Георги Марков и третият представител на волевото съзнание и
висшата
разумност - Кузман Кузманов.
Зодиакалният кръг е в по-
висш
свят.
Това е по-
висш
свят.
104.
6.15. Космичната вълна на любовта
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Тя изпита трепетите на онова
Висше
Целомъдрие към Първата причина, към Космичното начало, чийто представител реално се изрази чрез присъствието на Учителя.
Тя имаше една преданост, една любов към това
Висше
същество - Мъдрецът, който й разкриваше Истината.
Това съзнание виждаше Учителят като сбор на всички велики души, като един свят на онази мистична чистота и Космична красота, която събуждаше в човека онова велико съзнание с един
висш
критерий и мироглед за дълбокия смисъл на живота.
105.
6.19. Край на първото действие
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Разбира се, както се видя от предшестващите страници, това беше една екзалтация, или както го наричат в древната традиция -събуждане на детето в човека, на невинността и онова
висше
целомъдрие към първата причина на Битието.
106.
6.20. Международната обстановка и България
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
При тази неопределена и еруптивна международна обстановка, България се гърчеше от тежки стопански несгоди, вследствие на репарациите след войните, а също така от неправилните ориентации в нейната
висша
политика.
107.
6.21. Пътят на посвещението
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
С една голяма настойчивост ме подкани да завърша
висшето
си образование, да започна сериозно да се занимавам с науката и различните окултни дисциплини.
108.
6.23. Бялата раса и трансформациите на съзнанието
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Кои са първите проблясъци, които могат да се вземат като белези, че човешкото съзнание излиза от света на самосъзнанието и навлиза във
висшите
области на свръхсъзнанието?
109.
6.24. Пред прага на мъдростта
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Докато с центъра на гърлото ми долавях всевъзможни нашепвания от центровете на моя
висш
ментал.
110.
6.25. Змията ментора
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Този автор бе Папюс и бе писал за
висшата
магия.
111.
6.26. Погледът на мъдреца
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Космичната Мъдрост отваря не само
висшия
ум
на човека, но спомага да се развие неговата интуиция.
112.
6.29. Светлият салон на Изгрева
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Вторачих се и видях един възел от вени на лявата му китка, за което каза: „Аз двадесет години работя върху този възел, за да го развържа и да отвържа завързания български народ." Това
Висше
същество виждаше, че се намира в едно ограничено състояние, защото е облечено в българска плът, с неговата карма и оттам, с кармата на цялото човечество.
113.
6.30. Пътят на истината - великото посвещение
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Той беше секретар на
Висшия
касационен съд, а тя беше домакиня на малкия дом и разпоредителка.
114.
6.31. Няколко бележки
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Също така, за трите
висши
светове ще употребяваме изразите: Любов, Мъдрост и Истина.
Учителят по този въпрос прави следното сравнение: „Защо ние не виждаме
Висшите
Същества?
Бързината, с която се движат
Висшите
същества е толкова голяма, че бързината на светлината за тях представлява нещо като бързината на волската кола, с която се вози човека!
115.
6.32. Синът на Учителя
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Именно в тази малка идейна среда Учителят разкри своя мощен гигантски образ на онова
висше
благородство, на онова велико откровение, на онази голяма красота, която единствено може да излъчи само великият принцип на Истината.
116.
6.33. Третият приятел
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Той искаше да направи онази
висша
хармония, да хвърли онзи идеен мост, между мистичното съзнание и съзнанието на окултиста.
В този чуден свят, казва Учителят: „Свободата е необходима за вътрешния растеж на онзи
висш
идеал, към който се стремим.
117.
6.35. Mладежките събори
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Отначало беше в редиците на братските среди, беше ревностен последовател, но след като завърши
висше
музикално образование, той влезна в света.
Той се отличаваше с много голямо въображение, имаше замах в мисълта си чрез своя
висш
манас.
Като частни ученици се явиха и за-вършиха прогимназията, после и гимназия, а някои завършиха и
висше
образование.
Под давлението на Учителя, тя, като частна ученичка, завърши средното си образование, а след това завърши и
висше
образование.
118.
6.37. ПЪТЯТ Е ОТКРИТ
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
В мен се зароди идеята да специализирам в чужбина и да закръгля моето
висше
образование в някоя от европейските столици.
Центровете, които бяха се развили в мен, непрекъснато ме поставяха в контакт със силите на живата природа и с Неговите по-
висши
тела.
119.
6.38. Следването ми в чужбина
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Понеже езикът ми беше непознат, затова на първо време останах във Варшава, като записах една
висша
журналистическа академия, за да мога по този начин да вляза във връзка с интелигенцията и специално да изуча полски език.
При тази обстановка аз отново се завърнах в Полша, след като престоях тук 6 месеца, за да си взема университетските изпити и закръгля
висшите
си образования с докторска титла.
120.
6.41. Външният кръг на школата
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Започва се от реалността и се върви нагоре, към
висшите
светове от по-високи измерения.
121.
6.44. МЪЖЪТ И ЖЕНАТА В ШКОЛАТА
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Веднъж споделих с Учителя, че не е лошо да се запише във
висшия
отдел по пеене.
122.
6.47. РЕНЕ ГЕНОН
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Учителят бе казал, че Агарта не е на физическото поле и не е на земята, а в едно друго, по-
висше
поле.
Те си гледат своите интереси във
висшата
политика и никога няма да се откажат от тази хегемония, макар че сега свирят втора цигулка след САЩ.
123.
6.49. ГОДИНИ НА ИЗПИТАНИЕ
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Германия се стремеше да прекоси Източна Европа и то, с оглед на нейните
висши
политически и стопански цели.
124.
6.50. СЛАВЯНСТВОТО В ОПАСНОСТ
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Учителят беше главният фактор за изграждане на моя мироглед и
висшия
ми нравствен критерий, който излизаше от рамките на личния интерес, на обществения дълг от сферата на народните идеали, от расовата философия, за да навлезе в сферата на общочовешкия прогрес.
125.
6.56. ВАЖНИ МОМЕНТИ В СЕЛО МЪРЧАЕВО
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Той имаше среден ръст, с много интересна глава, челото му приличаше на някакъв диамант, върху който каузално - философските центрове блестяха, а под тях центърът на паметта беше развит в най-
висша
степен.
126.
6.57. ВЪЛШЕБНИЯТ КЛЮЧ
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
В това Космично Същество, в лицето на Този истински пратеник на Небето, Който идваше с мисията да завърти колелото на историята, да тури началото и основите на една нова епоха, аз спонтанно, с целия си вътрешен живот Го чувствах и виждах като една мистична Чистота, като една безкрайна Светлина, като едно
висше
Безкористие, което дава - като един Велик бликащ Извор, и Който нищо не иска!...
Нима в такъв сюблимен момент тази малка отсечка (физическо тяло) от Неговата огромна духовна величина, представляваше врата, за да влизам в досег с Неговите по-
висши
тела.
В това Космично Същество, в лицето на Този истински пратеник на Небето, Който идваше с мисията да завърти колелото на историята, да тури началото и основите на една нова епоха, аз спонтанно, с целия си вътрешен живот Го чувствах и виждах като една мистична Чистота, като една безкрайна Светлина, като едно
висше
Безкористие, което дава - като един Велик бликащ Извор, и Който нищо не иска!...
Нима в такъв сюблимен момент тази малка отсечка (физическо тяло) от Неговата огромна духовна величина, представляваше врата, за да влизам в досег с Неговите по-
висши
тела.
127.
6.58. БУРНИ АСПЕКТИ
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Този път е достояние на всяка душа, може би това е най-
висшата
привилегия, която е предоставил Вечният, Незнайният - да има всяко живо същество тази точка на допир с Него.
128.
6.60. БАЛТОНЪТ НА УЧИТЕЛЯ
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Въпросите, които ми задаваше тази жена, бяха за
висшата
политика на държавата.
129.
6.61. КРАЯТ НА ЕДНО ВЕЛИКО НАЧАЛО
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Слънцето наближаваше да влезе в знака Козирог - знак на високата планина, на усамотението, върха на най-
висшата
философия, знак на чистотата, на самообладанието и търпението - така го наричаха древните астролози.
130.
6.62. ВЕЛИКАТА ФОРМУЛА
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
онази
висша
хармония - между емоционалното, умственото и волевото съзнание.
Всички тези посредници ще паднат, защото човешкото сърце ще стане храм на живия Бог, храм на онази Първична Чистота, която носи онова
висше
целомъдрие към Първата Причина, откъдето човешката душа е слязла долу на земята.
Тази
висша
хармония, която лъха от Учителя в тези три действия в Неговата Школа, чрез тези три Космични вълни на Любовта, Мъдростта и Истината идват да възстановят както в индивида, така и в народа, да изправят малкия кармичен равностранен триъгълник, както и общочовешкия равностранен триъгълник, да зазвучат в хармонията на равностранния Космичен триъгълник на Учителя.
Тя е в по-
висши
измерения.
Аз бях написал една книга: „
Висшите
максими на свободата." Сега ще ви ги загатна.
131.
6.63. ТРИТЕ ЛОЖИ И ШЕСТАТА РАСА
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
При въдворяването на тази
висша
хармония в човешката природа, човек ще стане господар на разрушителните сили вътре в себе си, ще ги тласне към едно творчество, както в полето на духовната култура, в науката и изкуството, а така също и в полето на материалната култура.
Тя ще създаде
висшите
форми на стопанския строй и ще влее в тях ново съдържание.
132.
6.66. ЛИТЕРАТУРНО ТВОРЧЕСТВО НА ИЗГРЕВА
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
След туй Той атакува агрегора на държавата, на нейните закони, които не са създадени съгласно
Висшата
справедливост.
В този съвет влизаха много наши приятели -
висшисти
.
Произхожда от скромно семейство, любознателен е, не е имал условие да учи
висше
образование, приели са го в графичното училище, но са го оценили, че действително може да върши работа.
Участниците в колективното творчество трябва да притъпят до минимум личния елемент, иначе
висшите
творчески енергии не могат да преминават през гъстата материя на личните амбиции и домогвания.
133.
6.78. СПАСЯВАНЕТО НА ЕВРЕИТЕ
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Отговори ми, че аз съм
висш
служител в Дирекцията на пропагандата, че тя се приема със симпатия от германците, че в мен имат доверие и накрая, че аз съм учил в Полша и знам полски език.
134.
6.80. СЪТРУДНИЦИТЕ
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Онези, които търсят последователи и издигат един висок Идеал за подражание и търсят реализация на една
висша
Идея за реализация в живота си, то това са представители на Дясното посвещение.
135.
7.Духът на Истината и Духът на Заблуждението 1. РАЗПНИ ГО
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 4
След това Паша Теодорова го научава да чете и да пише и той с нейна помощ, като частен ученик, завършва дори гимназия, че и
висше
образование.
Но за онези, които са били с
висше
образование по време на Школата на Учителя, един човек с четвърто отделение е неграмотен.
136.
7.08. ОЛГА СЛАВЧЕВА
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 4
Дори завършва
висше
образование - педагогика и литература и става учителка в гимназията по литература.
137.
1. ЧАСТНАТА УЧЕНИЧКА - МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 год.)
,
МАРИЯ ТОДОРОВА
,
ТОМ 5
Бях 18-годишна, завършила гимназиалното си образование, когато по онези години то се равняваше на
висше
образование, дори няколко десетилетия след това.
Семейството ми тогава беше заможно и можеше да си позволи единствената им дъщеря да бъде подготвена добре, изучена, за да премине във
висшето
общество, при което бе задължително познание по музика.
Тези вътрешни опитности бяха от категорията на
висшето
познание и можеха да се оприличат като божествени откровения, а някои приятели го възприемаха като живия Христос слезнал на земята.
Вие днес можете да видите една беседа на Учителя, как той започва с един стих от Библията - от Стария или Новия завет и започва след това да дава и разглежда вложения смисъл на цитирания текст от гледна точка на
висшето
познание, с което боравеше Учителя, а това бе гледна точка от божествената наука недостъпна за обикновената човешка душа.
138.
8. СТАРАТА ФАНЕЛА
,
,
ТОМ 5
Това отвори вратите към други семейства от
висшето
общество.
139.
11. НА ПЕЙКАТА НА ОТЧАЯНИЕТО
,
,
ТОМ 5
Майка ми бе светска жена, поддържаше връзки в обществото, което се беше образувало от
висши
чиновници, служители, офицерство, където се опитваха да имитират и подражават
висшето
общество на запад.
140.
13. МОРАЛЪТ НА НЕЗАКОПЧАНИТЕ КОПЧЕТА НА РОКЛЯТА
,
,
ТОМ 5
Човек трябва да има вътрешен морал, а чрез него да се добере до Високия идеал, за да служи на Бога, а това е
висшият
морал, към който човек трябва да се стреми.
141.
19. И НИЙ ЩЕ СЕ ОТКАЖЕМ ОТ ТЯХ
,
,
ТОМ 5
Малцина бяха тогава онези, които бяха завършили гимназия, а за
висше
образование се броеха на пръсти и то особено жените.
142.
21. КАК БЕ ДАДЕНА БЕСЕДАТА „ПЕТИМАТА БРАТЯ
,
,
ТОМ 5
Учителят спомена, че човек с нисша култура и с нисши разбирания не може да живее между хора с
висша
култура и да живее с тях в братство и равенство.
143.
52. ДА СЕ ОЗАПТИ С ЮЗДА И КАМШИК
,
,
ТОМ 5
Да не смятате, че бидейки около Учителя и в Школата му съм била цялата изтъкана от добродетели и то от най-
висш
порядък или пък съм била толкова изрядна, че от мене е греело слънце или месечина, както обикновено казват тук шопите в Софийско.
144.
60. УЧЕНИК НА ХРИСТА
,
,
ТОМ 5
Майка ми беше домакиня и се стараеше да ръководи семейството си така, както бяха изискванията на обществената среда Беше се оформило
висше
общество, което се мъчеше да имитира образци от Запада.
Записах да следвам
висше
образование, а майка ми нямаше нищо против, беше доволна, че се развивам всестранно.
145.
63. БЛАЖЕНСТВАХА НА ХРИСТОВИЯ ДУХ
,
,
ТОМ 5
Слушайки, учейки като частна ученичка на Учителя разбирах, че е необходима голяма подготовка и е необходимо
висше
светско образование.
Впоследствие разбрах, че съм допуснала грешка и че е трябвало да завърша
висшето
си образование.
146.
86. ДА СЕ ОПРЕДЕЛИШ В ПЪТЯ НА ШКОЛАТА
,
,
ТОМ 5
По онова време да ти идват гости от
висшето
общество бе за домашните ми голямо събитие и това означаваше, че са признати в обществото като равни.
147.
91. КОГАТО СЕ РАЗПОРЕЖДАШЕ ПРОСТОТИЯТА
,
,
ТОМ 5
Аз кипнах и на висок глас натъртено казах: „Напротив аз дойдох да ти кажа, че от днес ти нямаш работа тук и не може ти с второ отделение да командваш сестри с
висше
образование.
148.
94. СЛОВОТО МУ БЕШЕ ДУХ, СВЕТЛИНА ЗА ЧОВЕЦИТЕ И ИСТИНА ЗА СВЕТА
,
,
ТОМ 5
Тук си спомних, че Учителят беше споменал пред нас чрез Словото си, че светлината това е мисълта на ангелите, на
висшите
същества и че светлината представлява кондензирана мисъл.
149.
95. ПОДПУШЕНИЯТ ИЗВОР И МЪТИЛКАТА
,
,
ТОМ 5
Та това вдъхновение у Сава Калименов не беше случайно, защото Учителят беше изпратил някой от
висшите
Същества да му я продиктуват та чрез друг човек, а не чрез Учителя да стане достояние на много хора, да ги охрабри, да станат на крака и да отстоят на нашествието на германците.
Сбъдна се написаното в тази статия и се сбъдна още едно пророчество на Учителя пред Илия Младенов, който по онова време беше
висш
офицер и в присъствието на голямата му дъщеря Лиляна, която по това време била ученичка в гимназията Учителят изрекъл следното: „Рекох, пиши руснаците ще забият червеното знаме над Райхстага".
150.
98. КОЛЕЛОТО СЪС СПИЦИТЕ, КОЕТО ТРЪГНА ПО СВЕТА
,
,
ТОМ 5
искаше да каже, че в моите предишни прераждания на земята аз съм живяла в онези
висши
среди на всяко едно общество.
висше
общество в България ми бе до болка познато.
151.
99. НАСИЛА В ЦАРСТВОТО БОЖИЕ
,
,
ТОМ 5
Върху тебе работят не само лоши духове, но има и добри, интелигентни
висши
духове, които искат да ти помогнат.
152.
100. ВЕЛИЧИЕТО НА ДУХА БОЖИЙ
,
,
ТОМ 5
А по онези години между войните, когато хората бяха преминали през две национални катастрофи и когато всички бяха разочаровани и огорчени от управляващите бяха огорчени и от учени, от всякакви възможни титли и всичко от онова, което беше като някакъв
висш
елит се превръщаше в негодувание и омраза към тях от народа, защото смяташе, че този
висш
елит е причината за двете национални катастрофи.
Само че онези там са студенти, те са записали да учат
висши
науки и трябва да слушат, защото след това ще има изпитна сесия и оценки.
153.
116. БЪЛГАРСКАТА КИТЕНИЦА
,
,
ТОМ 5
Всички са цивилни, но един от тези цивилни като тръгнал на Изгрева по тъмно за беседа и понеже е
висш
офицер, полковник взима и слага пистолета в джоба си за всеки случай, защото минава през гората.
След свършването на беседата той отиде да се извини на Учителя и ни каза, че наистина в джоба му има пистолет, защото той е
висш
офицер и е задължен да носи оръжие за охрана.
154.
122. ЧОВЕШКАТА ОБИЧ И БОЖИЯТА ЛЮБОВ
,
,
ТОМ 5
обръща се човек към
висшата
си природа.
155.
134. ХИЩНИЦИ
,
,
ТОМ 5
Особено като влезнах в Школата смятах, че духовните въпроси са от
висше
естество и всичко онова, което остава в бита на човека са „бабини-дивитини".
156.
143. СВЕТАЯ СВЕТИХ В ГОРНИЦАТА
,
,
ТОМ 5
За мен слънцето бе
висшата
проява на Божествения свят.
Приех, че и Учителя е
висшето
изявление на Божествения свят в това тяло.
157.
144. БУРЕНИТЕ В БОЖИЯТА НИВА
,
МАРИЯ ТОДОРОВА
,
ТОМ 5
Онези там двамата са горе, те са я видели, че идва, но се затварят в Горницата и нарочно я държат вън да стои със съдовете в ръка, за да покажат на нея, че те двамата в този момент се намират във
висшите
светове на небето и са на духовна работа и че не могат в този момент да слезат на земята.
158.
172. РАЗГОВОР НА УЧИТЕЛЯ С ЛАТВИЙЦИТЕ
,
,
ТОМ 5
Съзнанието е у животните, самосъзнанието е у човека, а свръхсъзнанието е у по-
висшите
същества.
159.
179. АМЕРИКАНЦИТЕ И ДОБРИЯ ЧОВЕК
,
,
ТОМ 5
Весела Несторова бе завършила американски колеж у нас и ръководството на колежа я изпрати в САЩ, където завърши
висше
училище.
160.
183. ИВАН ПЕТРОВИЧ РАДОСЛАВОВ
,
,
ТОМ 5
Той имаше изключителни познания и можеше да спори, да докаже, да убеди всекиго в своята теза, но беше широк в разбиранията си, защото бе голям потенциал на вътрешен интелект, който бе от най-
висша
категория.
в Военния клуб -единственото място където се събира
висшето
общество в София изнася няколко беседи срещу Учителя и Учението му.
161.
188. МАРКОВА
,
,
ТОМ 5
Казвал, че това е една
висша
Школа, защото безплътен дух им говори и проповядва.
А онова, което Учителят на следващия ден говорел, то не била
висша
Школа, а бил един обикновен клас за по-глуповатите и необразовани ученици на Изгрева.
162.
190. РУЖА ИВАНОВИЧ
,
,
ТОМ 5
Аз не виждам нищо в учението на Дънов против съществуващата сега у нас религия, че това е така може да се види от обстоятелството, че той със своите речи привлича много господа и госпожи от
висшата
класа, като напр.
163.
193. СЛУЖИТЕЛЯТ НА КЕСАРЯ
,
,
ТОМ 5
Него слуша една доволно пъстра аудитория: покрай мъже с високо обществено положение и жени на
висши
военни и граждански служители на държавата, там се събират и хора от средната класа, па и такива из работничеството.
„Тая, тъй неочаквана апология на дъновизма от един
висш
чиновник, зад когото навярно стояха същите влиятелни генералши, които по-рано се опитаха да сплашат градоначалника, не можеше да не укаже своето влияние върху респективния министър.
164.
197. ЗАЩО И КАК БЕ ЗАКРИТО И СПРЯНО СПИСАНИЕТО „ВСЕМИРНА ЛЕТОПИС
,
,
ТОМ 5
С това решение, с което 11 души съдии от Върховния Административен съд - едни от най-старите
висши
магистрати - изпълниха достойно своя служебен дълг, възтържествуваха истината и правдата, изразени в действува-щия закон по въпроса и се парализира осъдителното деяние на самозабравилите се фактори в Министерството на Народното Просвещение.
165.
200. ЗАЩИТАТА НА УЧИТЕЛЯ ОТ УЧЕНИЦИТЕ МУ
,
,
ТОМ 5
1.) Издигане на всяка личност до
висшия
Христов морал.
Следователно, ако искаме да се развиваме правилно, разнебитения триъгълник трябва да го възстановим напълно, тоест, със светлите и чисти мисли, да разберем между материалното и смисъла на живота; с чистото сърце да уважаваме всяко живо същество, да създадем радост в душите си, да бъдем благодарни от всичко; със чистото тяло да подигнем себе си до
висшата
нравственост, а с диамантена воля да проявим всичко правилно и разумно.
166.
202. СЕМИНАРИСТИ НА ИЗГРЕВА Писма до приятелите (съставил Боян Боев)
,
,
ТОМ 5
Тук имаше един българин с
висше
образование.
167.
202. СЕМИНАРИСТИ НА ИЗГРЕВА Писма до приятелите (съставил Боян Боев)
,
,
ТОМ 5
Тук имаше един българин с
висше
образование.
168.
205. ДИМИТЪР ГОЛОВ
,
,
ТОМ 5
Той е човек с
висше
образование, а специално се занимава с френология, философия и теология.
169.
253. БОЖИЯТА ТЪРПИМОСТ
,
,
ТОМ 5
За пчелите Учителят бе казал: „Това е най-
висшата
организация, която може да се изрази в тази форма на живот".
170.
258. БОЖИЯТА ПРАВДА
,
,
ТОМ 5
А Божията Правда призова Методи да дойде да те покани, че да те качи на файтон, че да те ухажва по целият път като дама от
висшето
общество, съпроводена от кавалер, че на края пристигате до тук водени от неслучаен кавалер, който нае муле дори да ви изкачи багажа до езерата.
171.
262. ВЪТРЕШНАТА ШКОЛА НА ДЕСЕТТЕ УЧЕНИЧКИ
,
,
ТОМ 5
Познавах всички страни и знаех живота на семействата в онези изискани среди на
висшето
общество,, защото минах през тези среди, а дойде време, когато се преместих на Изгрева да живея, да наблюдавам и живота на Учителя с други очи.
172.
274. КОЙ КАКВО ОБИЧА В РЕАЛНИЯ И ИДЕАЛНИЯ СВЯТ
,
,
ТОМ 5
Висше
е това, което причинява радост."
173.
2. ИЗБЕЛЯЛАТА УЧЕНИЧЕСКА ПРЕСТИЛКА
,
Наталия Чакова
,
ТОМ 6
Виж, гимназиалните учители бяха нещо друго, завършили
висше
образование, те бяха ценени и уважавани повече.
174.
13. ПОВЕСТВОВАНИЕ ЗА СПЕЦИАЛНИЯ КЛАС
,
Наталия Чакова
,
ТОМ 6
Ще влязат всички, около десетина сестри и братя - млади, неженени, интелигентни, всички със средно и
висше
образование.
Тук нямаше хора, които да говорят за своите болести, немощи, мъчнотии, неразбиране със съпрузи, деца, свекърви, зълви, етърви, снахи и пр... Тук имаше младежи:
висшисти
, студенти, среднисти -интелигентни, жадни за наука, за прогрес, за творчество, за работа.
175.
65. ДАН ЗА БЕДНИТЕ
,
,
ТОМ 6
Той заемал някаква
висша
длъжност, а и на следващия ден щял да има ревизия.
176.
77. ЛЯТО 1939-то
,
,
ТОМ 6
-
Висша
не надмината поезия!
-
Висша
Мъдрост!
- Най-
висшата
поезия и музика, най-
висше
знание и мъдрост.
177.
82. ТОЙ СЕ ВЪРНА ЗА НАС
,
,
ТОМ 6
Колко повече едно
висше
Съзнание.
178.
1. ПЕТЪР КАМБУРОВ (1899-1969)
,
МОЯТ ЖИВОТ С УЧИТЕЛЯ
,
ТОМ 6
За съжаление 9/10 от публиката бяха правостоящи, тъй като нямаше повече столове, освен изнесените от канцелариите на Общинското управление 30-40 стола, наредени в две редици отпред и заети от най-видните представители на гражданството: кмета, съдиите, някои свещеници начело с владиката Йосиф, някои
висши
чиновници, стари чорбаджии и др.
179.
ВАСИЛКА КАМБУРОВА /ВАСКА/
,
,
ТОМ 6
А за изпълнението на „Идилията" от Учителя, за нас това беше най-
висшия
подарък, който можеше да бъде направен.
180.
8. ОРИСНИЦИ НА СЪДБАТА
,
Цанка Екимова
,
ТОМ 6
Едната орисница започна да ми говори и да ми представя в образи един свят на жена поставена при много благоприятни условия и материално изобилие, която бе заобиколена от
висше
общество и с подходящ външен блясък.
181.
9. ЦЕНАТА НА ЕДНО СЛЕДВАНЕ В УНИВЕРСИТЕТА
,
Цанка Екимова
,
ТОМ 6
Баща ми имаше в този момент финансова възможност да отпусне кредит и за моето
висше
образование.
И тримата получиха
висше
образование.
Аз загубих
висшето
си образование, а ти мястото".
182.
ПИСМА ОТ БОЯН БОЕВ ДО ЦАНКА ЕКИМОВА
,
Цанка Екимова
,
ТОМ 6
В тая свещена област живеят
висшите
разумни същества.
Да бъдеш добър това значи да бъдеш господар на низшето, а слуга на
висшето
.
183.
ШКОЛАТА НА ВСЕМИРНОТО ВЕЛИКО БЯЛО БРАТСТВО - От Учителя - мисли
,
Цанка Екимова
,
ТОМ 6
Когато се образува връзка между обикновеното ви съзнание и вашето свръхсъзнание, вашето
висше
съзнание, образува се радост.
Кажете: „Господи, помогни ми днес да направя връзка между моето
висше
, Божествено съзнание и обикновеното съзнание".
184.
КРУМ ВЪЖАРОВ (3.IV.1908 - 2.III.1991 г.) 1. КЪДЕ И КАК НАМЕРИХ УЧИТЕЛЯ НА БЯЛОТО БРАТСТВО И НЕГОВАТА ШКОЛА
,
Крум Въжаров
,
ТОМ 6
И веднага тогава заминах за Атина да следвам
Висшия
институт както се бяхме уговорили с моят професор.
185.
25. НИВАТА С ЦАРЕВИЦА
,
Станка Иванова Тотева
,
ТОМ 6
Молитвата й призовала и извикала
висшите
същества и те дошли да й помогнат.
186.
БЕЛЕЖКИ
,
Станка Иванова Тотева
,
ТОМ 6
За всички учени и прости, занаятчии и
висшисти
е било като основно изискване послушание към Учителя.
187.
1. СВЕЩЕНИЦИ И ЗАКОН НА КАРМАТА!
,
Симеон Арнаудов
,
ТОМ 6
За свещеник трябваше завършена духовна семинария, а след това идваше
Висша
духовна академия.
188.
3. 17 СЕПТЕМВРИ 1922 Г. - ВИДОВДЕН
,
Симеон Арнаудов
,
ТОМ 6
е убит
висшия
градоначалник на София по време на Владайските събития - 1918 г.
189.
7. КОЙ И КАКЪВ БЕШЕ ПО ВРЕМЕТО НА ХРИСТА
,
Симеон Арнаудов
,
ТОМ 6
Един път се проявяваха силите на Доброто в тяхната най-
висша
изява на посещение.
190.
9. ДУХЪТ НА ИСТИНАТА
,
Симеон Арнаудов
,
ТОМ 6
В ония години това беше
висш
военен чин и те се движеха с ординарци и охрана.
И отведнъж виждат как двама
висши
офицери отиват да целуват ръка на Учителя и си казват: „Ха, тук има офицери и военни.
191.
13. ПЕВЕЦЪТ, КОЙТО ПЯ, НО НЕ ПРОПЯ
,
Симеон Арнаудов
,
ТОМ 6
Това е
висша
поезия и за тази поезия дойде и
висша
музика.
192.
17. БРАКЪТ
,
Симеон Арнаудов
,
ТОМ 6
Казваше ми, че когато слезнеш при половата обмяна долу, и винаги ми чертаеше един кръг във въздуха, то веднага да се кача по кръга горе в другите
висши
светове.
193.
31. ПСАЛМИТЕ НА ДАВИДА
,
Симеон Арнаудов
,
ТОМ 6
Псалмите на Давида представляват една необикновена поезия, които идват от един
висш
духовен свят.
194.
35. УЧИТЕЛЯТ ЗА ПОЛИТИЧЕСКИТЕ СЪБИТИЯ НА СВЕТА
,
Симеон Арнаудов
,
ТОМ 6
Ето ви едно пророчество от най-
висша
класа.
195.
5. ЖЕНИТБИ НА ИЗГРЕВА
,
Надежда Георгиева Кьосева
,
ТОМ 6
Тя беше агроном с
висше
образование, работеше в агрономическия факултет, много умна жена беше.
196.
19. ДЕЦАТА ИДВАТ
,
Надежда Георгиева Кьосева
,
ТОМ 6
Гриша взе
висше
образование, а Еми не можа, защото замина вън от България.
Като че ли имаше някакво
висше
присъствие и всички го чувствуваха.
И
висшето
присъствие винаги може да бъде с нас.
Но ние сме такива слабаци, безволеви същества, особено аз и от най-
висшето
състояние мога да попадна в най-критично или недостойно за мислите на човека - ревниво, подозрително, недостойни качества и прояви.
197.
5. КАК СЕ Е ЗАПОЗНАЛ НИКОЛА АНТОВ С УЧИТЕЛЯ
,
Донка Илиева
,
ТОМ 6
Н. Антов имал
висше
образование.
198.
1. ДЪЛГИТЕ ПРЪСТИ
,
Колю Йорданов
,
ТОМ 6
Между нашите хора, с които се запознал имало много културни хора с
висше
образование.
199.
1. ГРУЗИНСКИЯТ РОД
,
Емилия Михайловска
,
ТОМ 6
Тогава не е имало
висше
училище в България и той е учил в Петро-Павловската семинария в Горно Оряхоеско.
200.
1. ГОДИНИ ЗА САМООПРЕДЕЛЯНЕ
,
Марийка Великова Марашлиева
,
ТОМ 6
На държавни разноски изпратили Пантелей да учи семинария в Цариград, която се считала за
полувисше
училище.
201.
МАРИЙКА МАРАШЛИЕВА БЯЛОТО БРАТСТВО В РУСЕ
,
,
ТОМ 6
Завършва три годишен курс за прогимназиална учителка със степен
полувисше
образование в гр. Русе.
202.
7. САЛОНЪТ В РУСЕ. ТОДОР КОВАЧЕВ - ВНУК
,
Нарушение на окултните закони
,
ТОМ 6
Както математиците, както лекарите, както инженерите, както всички, които учат във
висшите
учебни заведения и искат да научат нещо, употребяват воля и сили, и знание, и безсъние да научат нещо, така също за това Учение се изисква много повече и безсъние, и четене, и писане, за да се научи.
В това число и нашите приятели, които всички те, голяма част от тях имаха
висше
образование и то именно в тоя университет, който им го е създал Учителят чрез братята Христо и Евлоги Георгиеви.
203.
1. ЦЪРКОВНИЦИ И БРАТСТВО
,
Геновева Жекова
,
ТОМ 6
Тези, които се бяха отказали от събранията при нея искаха да бъдат строго към Учителя, почнаха да се събират под ръководството на Петко Христов, един слънчев тип, много добър и много интелигентен човек макар и да нямаше
висше
образование.
204.
3. ЧИНОВНИК В ДЪНОТО НА АДА
,
Геновева Жекова
,
ТОМ 6
Той ми е началник значи, най-
висшия
началник в шуменска област.
205.
20. ОТВОРЕНОТО ПИСМО
,
Люба Стойкова
,
ТОМ 6
След като заработил под ръководството на Учителя, брат Велко започнал да се свързва със същества от
висши
йерархии.
206.
21. ОТГОВОРЪТ
,
Люба Стойкова
,
ТОМ 6
Велко Петрушев диктува своите откровения като доказва, че е проводник на
Висши
йерархии.
207.
11. Избор на професия
,
Мария Младенова
,
ТОМ 7
Дъщеря ми Лиляна вече свършваше гимназия и пак отивам при Учителя да питам, какво трябва да бъде
висшето
й образование.
208.
6. Да те пързулнат на паркет
,
Полк. Илия Младенов (от Мария Младенова)
,
ТОМ 7
заемаше
висш
пост в министерството на външната търговия и с една търговска делегация отива в Лондон и сключват някаква търговска сделка от името на държавата.
209.
8. Разбунтуваният полк
,
Полк. Илия Младенов (от Мария Младенова)
,
ТОМ 7
С него тръгват групата от войнишкия комитет от Карловския полк, не искат да го пуснат сам, страхуват се за него от бунтарите, които избиват по-
висшите
чинове.
210.
2. Писмо от Елена Казанлъклиева до Мария Младенова
,
Елена Казанлъклиева (от Мария Младенова)
,
ТОМ 7
Нека учи, ако е свършила, нека си намери някоя по-лека или приятна работа, да обича природата, за да се свързва с по-
висши
същества.
211.
3. Писма на Учителя Дънов до Елена Казанлъклиева
,
Елена Казанлъклиева
,
ТОМ 7
Живота е в Любовта, в Бога
висшето
благо.
212.
18. Какво идва върху света
,
Георги Йорданов Добрев
,
ТОМ 7
Те не са подходящи за туй развитие на днешното време, когато земята влиза в една нова по-
висша
фаза и всичко онова, което е назадничаво няма да има условие да живее.
Значи излязла е тогава от ада и влиза в една по-
висша
сфера и от тогава земята отива все по към една по-
висша
сфера, по-напредва.
213.
40. Учителят отговаря на незададени въпроси
,
Георги Йорданов Добрев
,
ТОМ 7
Значи удивлението на всички е било, че отговорил не само на записаните въпроси, но отговорил, но на такъв стил, на такъв
висш
стил, дори и разбран български, старобългарски.
Обаче на Учителя езика и стила били
ултрависш
, особено непознат за тях и се стъписали и никой не е могъл повече да зададе въпроси или повече да запита, защото след този разговор, на тези обяснения те нямат думи, нямат какво да кажат повече от изумление.
214.
4. Васил Бошков и смачканата оса
,
Драган Петков
,
ТОМ 7
Учителят го насочил да си завърши
висше
образование.
215.
7. Савка Керемедчиева и Добра
,
Драган Петков
,
ТОМ 7
Учителят накара Савка да завърши
висше
образование.
По този начин майка Му Добра също завършва
висше
образование на земята чрез Савка.
216.
8. Катя Грива
,
Драган Петков
,
ТОМ 7
От гледна точка на едно
висше
познание.
217.
19. Мария Гръблашева
,
Драган Петков
,
ТОМ 7
Един
висш
Дух може да пребивава само в чисто тяло.
218.
26. Вратите при Паневритмията
,
Драган Петков
,
ТОМ 7
Невидимия свят е място на
висша
разумност, на
висша
хармония и
висша
светлина.
219.
46. Лъжата и истината
,
Гради Колев Минчв
,
ТОМ 7
Така че как да ви кажа, ей така си преживяхме един животец и аз после го чух, че Учителят бил казал: „Юда сега ще дойде с
висше
образование, нали?
220.
10. Общият таван на дома и трите пътя на идеала
,
Атанас Минчев
,
ТОМ 7
Тя беше директор на
висшата
партийна школа на комунистите.
Василка се изненадала на предложенията на Елена и отвърнала: „Аз това съм го сторила в името на Бога и в името на Учителя, защото да спасиш един човешки живот, това е
висше
служение пред Бога.
221.
12. Дъновисти
,
Атанас Минчев
,
ТОМ 7
заеха
висши
държавни постове.
222.
38. Висше образование и занаят
,
Иван Антонов (от Тодор Ковачев - внук)
,
ТОМ 7
38.
ВИСШЕ
ОБРАЗОВАНИЕ И ЗАНАЯТ
А вероятно е имал предвид и това, че ще настъпят времена, когато и да имаш тия максимални знания, да имаш и
висше
образование, може би няма да можеш да си изкарваш прехраната с тия знания.
Всеки окултен ученик от Школата на Учителя Дънов трябва да има завършено
висше
образование и да работи с това, за което ти си учил.
223.
Трети разговор с Темелко, септември 1978 г.
,
Темелко Стефанов Гьорев
,
ТОМ 7
Тая снимка негови другари, те
висшисти
са го рисували кога е мъчен и я до- нели тая рисунка и я оставили вънка на масата и мене не ме е имало тука.
224.
13. Юрданка Жекова
,
Йотка Василева Младенова
,
ТОМ 7
Сега, тя може да е чела като първолак и в ония години, които са от 1921-1924 г., те са всички студенти и са завършили вече
висше
образование и в техните очи този човек, който чете така е неграмотен.
Но представете си, вие на 24-25 години сте завършили
висше
образование както онези Савка, Паша и др.
225.
7. Германка за съпруга
,
Васко Искренов
,
ТОМ 7
И: Дала им отговор, че мъжът й е от
висша
мъжка раса та им затворила устата.
226.
13. Окултистите от запада и Учителя
,
Васко Искренов
,
ТОМ 7
А пък Платон е бил във връзка с
висшата
школа на Египет.
Един шведски писател Морис Метерлинг беше написал една много хубава книга за пространството и времето, където засяга областта на опасната област на
висшата
математика и казва: „Вие като прочетете моята книга няма да разберете какво е четвъртото измерение, но поне ще може да правите разлика от това, което не е то“.
227.
48. Главоболие
,
Ангел Вълков
,
ТОМ 7
Тук на земята се изпитва моя най-
висш
ранг, който заемам на небето!
228.
40. Из дневника на Учителя
,
Юрданка Жекова (от Радка Левордашка)
,
ТОМ 7
Като завършва средното си образование поп Константин Дъновски го изпраща в САЩ, където завършва
висшето
си образование в Бостън.
229.
55. На път за страната Ханаан
,
Юрданка Жекова (от д-р Вергилий Кръстев)
,
ТОМ 7
За всички ученици от Школата, особено онези, които бяха със завършено
висше
образование в техни очи Юрданка беше необразована и неписмена.
230.
8. Писма от Боян Боев
,
Любка Хаджиева
,
ТОМ 7
Ние можем да се занимаваме само тогава, когато умът ни е свободен от дрязгите на света и е свързан с
висшия
божествен свят.
231.
11. Лъжеучителят Михаил Иванов
,
Анина Бертоли
,
ТОМ 7
В братските среди минаваше за симпатизант на Учението, а едновременно контактуваше с
висшия
Клир на Православната черква.
232.
2. Железните и медни врати
,
Мариета Бертоли
,
ТОМ 7
Какво ли не, понеже по едно време с филхармония „Пионер" толкова ги бяха харесали в Италия, че всяка година ги канеха, та бяха пуснали приказки и аз нали в университета преподавах 19 години във
Висшето
учебно заведение.
233.
7. ПЪРВИТЕ СТЪПКИ
,
СТОЯНКА ИЛИЕВА
,
ТОМ 8
Когато разбрах, че няма да ме огрее следване в университет и че навярно ще остана с
полувисше
образование, аз замечтах да следвам някакъв общообразователен курс задочно, да получавам по пощата лекции, които да ми дават познания и от наука и философия, и от изкуство.
234.
81. КОЙ Е УЧИТЕЛЯ НА ЗЕМЯТА
,
СТОЯНКА ИЛИЕВА
,
ТОМ 8
Чух думите Му: "Животът на Учителят беше най-високото, най-
висшето
и най-непреривно проявление на Бога у човека".
235.
86. СВЕЩЕНИЯТ ОБРАЗ
,
СТОЯНКА ИЛИЕВА
,
ТОМ 8
И никой като Него не познаваше и не живееше в Любовта, тази най-
висша
сила, от която изтича животът.
236.
18. В СТОМАХЪТ НА ПРИРОДАТА
,
,
ТОМ 8
Изобилието от благодат, което излива върху нас и навсякъде изисква, предизвиква у нас чувство на най-
висша
признателност, и пожелава човек да даде, да поднесе нещо срещу скъпоценния дар.
237.
43. МЕТОДИТЕ НА УЧИТЕЛЯ
,
,
ТОМ 8
Например, ти искаш да постигнеш нещо добро, вложи тази мисъл без страх, без съмнение и
висшите
същества, които живеят там ще ти помогнат.
И
висшите
същества ще се притекат в услуга.
238.
66. НЕДЕЛЯ НА ИЗГРЕВА
,
,
ТОМ 8
Още един час на
висша
хармония и пластика.
239.
67. СТЕПЕНИ НА СЪЗНАНИЕТО
,
1929-1930
,
ТОМ 8
Човек трябва да се стреми към превръщане на Любовта, от нисша към
висша
.
240.
13. ЛАТЕРНАТА
,
,
ТОМ 8
Там завършва
висше
образование.
241.
14. КАТЯ ГРИВА
,
,
ТОМ 8
Д: Виж какво, тя трябваше да учителствува, да си вземе пенсия, но тъй като тя имаше
висше
образование от Италия, нямаше средно, една година учи и вземаше изпити, за да вземе средното си образование.
Аз например, гледах когато бях в Мюнхен на командировка синът на един наш музикант, който е 12-годишен, учи
висше
образование - цигулар.
"Учи
висше
образование", да получи, независимо, че е 12-годишен.
Няма да го спрат и да чакат да стане 18 години, че да започне
висше
образование.
242.
16. МУЗИКАЛНАТА ТЕМА В ЖИВОТА НА ЧОВЕКА
,
,
ТОМ 8
Той завърши музикалното училище като обой, а продължи
полувисшето
като певец.
243.
19. УЧИТЕЛЯТ - КОСМИЧЕСКОТО ЯВЛЕНИЕ
,
,
ТОМ 8
После идва обективния
ум
, почват да човъркат, да чоплят, да изграждат формули, работи, математика
висша
и т.н.
244.
23. ЖИВОТЪТ И ТЕАТРАЛНАТА СЦЕНА ЗА ХОРАТА
,
,
ТОМ 8
Ето моят братовчед бе изпратен в Атина да следва
висша
духовна академия и се завърна с познанията за
висше
духовно пеене на източно православната църква.
245.
29. ЧИСТОТА НА УЧЕНИЕТО
,
,
ТОМ 8
Даже едно дете, когато е в първо отделение та то не може да разбере учителя си, който му предава, а той е учил
висша
математика.
246.
46. ГОЛЕМИЯТ ПАРАВАН
,
,
ТОМ 8
Той не говореше за нашите индивидуални способности, в Школата бяха хора неуки и професори с
висше
образование, стояха на един чин, един до други, нали и това не ни създаваше противоречие, нито имаше някакво стъпало, да се чувстваме едните по-низки, а другите по-високо.
Д: Е, може би да, аз помня когато той работеше като мозайкаджия, защото имай предвид, че в тази мозайкаджийска група бяха все
висшисти
.
много от нашите хора не бяха тачени от властта, все
висшисти
бяха и Борис Николов ги научи на тоя занаят, те, най-големите общественици даже работеха.
247.
51. УЧИТЕЛЯТ И ОФИЦИАЛНИЯТ КЛИР НА ЦЪРКВИТЕ
,
,
ТОМ 8
В: Сега един въпрос: какво беше отношението на официалната църква към Учителя през различните епохи на Школата и нейните
висши
представители отгоре?
" Така че по върховете,
висшето
духовенство, те си знаят, познават нещата и както и Стефан.
248.
56. НЕМА ЛАБАВО
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 8
Тя имаше връзки с почти всички
висши
държавни сановници на комунистическата власт.
Голяма част от
висшия
партиен елит на комунистическата партия и държавния апарат, търсиха помощта на ясновидката Вангя, и се съобразяваха с нейните пророчески думи, защото десетилетия наред ги проверяваха, че са верни и че се сбъдват.
249.
29. КРАТКА БИОГРАФИЯ
,
НА ЕКАТЕРИНА ХРИСТОВА ГРИВА
,
ТОМ 8
Учила съм в Пловдив, а
висшето
си образование получих в гр.
250.
30. ЗА МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ
,
Мисли от Словото на Учителя
,
ТОМ 8
В Школата на Учителя музиката се прилага като мощен метод за проектиране на мислите, чувствата и желанията от нисшия свят в по-
висшия
, за да се подхранят зародишите на новите чувства и способности, които дремят в човешката душа.
251.
14. МЯСТОТО МИ ЗА СЛЕДВАНЕ В УНИВЕРСИТЕТА
,
,
ТОМ 8
Така с този документ влезнах в университета, завърших го и продължих да учителствам, но вече като учителка с
висше
образование.
252.
33. ЧИСТОТАТА
,
,
ТОМ 8
Но онова, което носи живот, то е по-
висше
.
253.
72. БЛАГОСТ
,
,
ТОМ 8
Постоянно се свързвайте с
висшия
свят.
254.
78. ОРИСИЯТА
,
,
ТОМ 8
Завърших ли го, а исках да следвам и
Висша
Окултна Школа.
255.
8. АМЕРИКАНСКИТЕ МИСИОНЕРИ
,
,
ТОМ 8
Само си спомням, че един от евангелските поети Стоян Ватралски, който е американски възпитаник, е получил своето
висше
образование в Америка, той е написал една брошура за Учителя, за Бялото Братство в един положителен смисъл и в една хубава светлина, дава една картина на живота на Изгрева.
256.
12. КАЗАНЛЪШКОТО БРАТСТВО
,
,
ТОМ 8
завърших
висшето
си образование и постъпих на стаж в III.
257.
26. БАБА МАРИЯ - РОЖДЕННАТА СЕСТРА НА ПЕТЪР ДЪНОВ
,
,
ТОМ 8
Учителят впоследствие е бил много духовен, свирил е на цигулка и импонирал е на това евангелско общество, решават да го изпратят в Америка да следва, в Америка да получи
висше
образование.
258.
27. ТЕРЕЗА КЕРЕМЕДЧИЕВА
,
,
ТОМ 8
Връзката й е била с много
висши
йерархии, същества.
259.
31. СТЕФАН КОНСУЛОВ
,
,
ТОМ 8
И му казвам: "Г-н професоре, във вашия вътрешен свят вие имате един хълм, един връх, на който обичате да се качвате и от там да съзерцавате
висшето
начало, от там да мислите за
висшето
начало в живота".
Това е едно Братство, чийто живот протича в духът на най-
висшите
нравствени принципи".
260.
36. РУДОЛФ ЩАЙНЕР
,
ВЕСЕЛА ВЕЛИЧКОВА
,
ТОМ 8
И се учудва, че такива
висши
, големи, сложни истини могат да се преведат на толкова прост език както аз съм ви ги предал." Щото аудиторията на Рудолф Щайнер е била, неговото общество е от образовани хора с по 2-3 дипломи.
261.
13. КАРМИЧНАТА ВРЪЗКА
,
ВИОЛА ЙОРДАНОВА
,
ТОМ 8
Бях повикана да отида при техния „
Висш
Съвет".
262.
21. ГОЛЯМОТО СЕМЕЙСТВО
,
ВИОЛА ЙОРДАНОВА
,
ТОМ 8
Враца, получил
висше
образование в Щутгарт - Германия със специалност химик, с докторат в Рощоския университет.
263.
2. СЕМЕЙСТВО С МНОГОЛЮДНА ЧЕЛЯД НА ИЗГРЕВА
,
,
ТОМ 8
Но и двамата не са могли да завършат докрай
висшето
си образование поради тяхната женитба и идването на децата.
Само Светозар не можа да получи
висше
образование.
По-късно останалите три деца завършват своето
висше
образование въпреки тези големи затруднения и хората от Братството са били изумени от успеха на това семейство.
264.
7. ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ
,
,
ТОМ 8
Завършил
висшето
си образование в Лондон, той е бил авиатор.
Оженва се за богата светска жена и живеят в София като са посещавани често от
висшето
общество в София в домът им.
Брат Лулчев не се е страхувал от смъртта и там в затвора той е подготвил групата от министри и други от
висшия
елит, които са били с него ги е подготвил за Невидимия свят и е бил много категоричен с тях, да не се страхуват от смъртта и че само преходът е труден между този и онзи свят и след това животът им ще продължи в едно друго измерение.
265.
26. КЛОПКАТА
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 8
Това не е негово право, а на други по-
висши
инстанции.
266.
16. МЕТОДЪТ НА УЧИТЕЛЯ ЗА ОПИТОМЯВАНЕ НА ВЪЛЦИТЕ
,
,
ТОМ 8
Г-н Лулчев предприе редица сполучливи застъпничества в полза на евреите в България пред тези
висши
инстанции и лица, и тези застъпничества успяха да допринесат за предотвратяването на крайните намерения спрямо еврейството ида се облекчи участта му."
267.
6. МУЗИКАТА НЕ ТРЯБВА ДА СТАВА ПРОФЕСИЯ
,
,
ТОМ 8
Моят приятел Иван Антонов, който обича много музика, поставяше балета като едно от най-
висшите
изкуства.
268.
17. ЦИГУЛАРЯТ ПОБЕЖДАВА
,
,
ТОМ 8
Човешкото съзнание се издига на една по-висока висота, така че човек има възможност да прави сношение с други
висши
полета.
269.
19. ПЛОВДИВСКИЯТ КРЪЖОК НА ЛОГОСИТЕ
,
,
ТОМ 8
Иванка: Разиграване на духовете и не така
висши
духове са били приявявали чрез нея.
270.
МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ И НИЕ
,
,
ТОМ 8
Висшето
си специално образование като стоматолог получих в Берлин, а по-кьсно на 33-го-дишна възраст в София влезнах в Българската държавна консерватория две години със специалност цигулка в класа на проф.
Учителят сваля от
висшите
сфери на музиката своите песни и мелодии, или както Той ги нарича: окултни музикални упражнения, които са само предговор към окултната музика.
Аз казвам и на друго място в доклада, че ние не си въобразяваме, че вършим кой знае каква велика работа с нашите хармонизации, но ние сме на мнението, че многогласието е по-
висш
стадий в музиката от едногласието.
Произведенията на великите музиканти-композитори: Бах, Хендел, Бетховен, Моцарт, Шопен, Шуберт, Чайковски и много други доставят
висше
естетична наслада, вълнуват и трогват сърцето.
Музиката е най-
висшият
Божествен дар.
Окултната музика си поставя по-
висши
цели и по-високи задачи от обикновената музика, тя едва сега навлиза в света и затова е достъпна за малцина".
271.
05. ПЪРВИТЕ СТЕНОГРАФИ НА УЧИТЕЛЯ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
малките. Аня и Паша имаха
висше
образование, а Надя имаше само
272.
46. ОПИТ ЗА ОРГАНИЗАЦИЯ В ШКОЛАТА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
да кажа какъв е, нали от
висше
гледище да го окачествя, но Той беше дошъл
273.
49. ПЪРВИЯТ ДОМ НА УЧИТЕЛЯ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА (1899-1990)
,
ТОМ 9
И много съм слушала и външни хора, да мислят, че Учителят беше същество, което изявяваше едни
висши
принципи, дадени Му по чист вътрешен път, проекция на Божествения Дух.
Любовта е много нещо
висше
, но че беше справедлива, това го казвам, а това е добродетел.
Вижте, сега има хора които се обзавеждат по-богато, тогава най-
висшите
чиновници бяха така обзаведе ни, както сега най-обикновен чиновник се обзавежда.
Щото като влезе в Младежкия клас, ние процентно бяхме всичките повече студенти,
висшисти
и среднисти най-малкото бяха.
И Паша даже й каза: „Ето казва,простата Василка говори с царя, пък ние
висшистите
никой не се осмели да продума".
274.
82. БРАТЯ И СЕСТРИ В ЕДИНОМИСЛИЕ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990)
,
ТОМ 9
Завърши гимназия, завърши един курс на детска учителка, а после завърши и
висше
образование, с което стана гимназиална учителка.
275.
96. СРОДНИЦИТЕ НА УЧИТЕЛЯ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Сега, това да го каже Учителя в зрялата възраст, за нас е понятно, Той си говореше с тези символи, но това дете го казва, значи от време на време е било посещавано от по-
висши
същества, за да направи тая връзка между разсипването на царевицата и разтурването на годежа на сестра си.
276.
104. ВЪТРЕШНИЯТ ПЪТ НА УЧЕНИКА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Умът, душата и духът са
висшето
същество на човека.
И ако искам нещо, да речем ако е от такъв характер, щото и в мислите човек може да се заблуди, да мисли, че мисли светло, пък всъщност то да е по посока на някакво лично чувство, нещо, което той желае и да реализира, пък то не е толкова от
висш
характер.
А като се подаде на
висшите
чувства у себе си, да речем едно положително достойнство, нали.
Ние трябва само да изчистим своето съзнание от утайките, да изчистим сърцето си от лошите чувства, значи за да потече у нас
висшите
сили, Божественото, което всеки го има, Духът.
277.
106. БРАКЪТ В ШКОЛАТА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Това е качество на Величина от друг порядък, много по-
висш
.
278.
111. БОМБИ И КАМЪНИ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Въпрос за приложение, за обич към Бога, затова, което нас ще ни доведе до
Висшето
, това е моето преживяване, което запомних.
279.
118. ПРИСЪСТВИЕТО И НА ДВЕТЕ ЛОЖИ НА „ИЗГРЕВА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Тя беше с
висше
образование, беше учителка по немски език в гимназия, интелигентна жена беше.
280.
120. РОДОВАТА КАРМА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
По-после Невена остана да живее при него и аз му казвам: „Тя ми казва, че иска да добие
висше
образование и тъй ще стои при тебе, ще я храниш, защото да не казва един ден, и да не те обвинява, че си загубила годините при тебе, и не е получила образование, прати я да учи в университета".
281.
136. НОВИТЕ ПРОПОВЕДНИЦИ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Пък Той казал: „Ами и трите са
висшистки
и трите са гимназиални учителки, пък те могат да имат една хубава заплата, ако са учителки, ние им даваме колкото за хляба".
282.
137. УЧИТЕЛЯТ ИМАШЕ ЧИСТОТАТА НА ДЕТЕ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Един човек, който плаче, ако се пренесе в света на
висшата
реалност веднага ще стане радостен.
283.
153. УСЛОВИЯТА НА УЧИТЕЛЯ ПРЕЗ 1936 ГОДИНА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Едно същество от една
висша
йерархия идва да ни помогне, да ни извади от калта, пък ние си се майтапиме".
284.
160. ЛУЛЧЕВ СЕ ВПРЯГА В ЧУЖДА КОЛА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Пък неговата кола беше най-хубавата, и той с всичкото си уж знание не можа да разбере, че Учителят е едно същество
Висше
.
Тя ми е казвала, че иска да следва и да получи
висше
образование.
И тъй, и тъй я храниш, вземи, че й дай едно
висше
образование".
285.
171. КАфЕДЖИЙСТВО И ЯСНОВИДСТВО
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Е.А.: Не за нисша и
висша
, ама няма да се занимава с такива работи бе!
Захвърлят си факултетите, някои завършват
висше
образование, не искат да ходят да работят, стават общи работници и т.н.
286.
172. ИЗКРИВЕНОТО СЪЗНАНИЕ И МАГНЕТИЧНАТА ОБВИВКА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Тя беше учителка с
висше
образование.
287.
173. НЕДОВЪРШЕНАТА И РАЗВАЛЕНА РАБОТА ЗА ГОСПОДА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Министерство на Народното Просвещение Отделение за средните и
висши
училища и университета
288.
185. ХОРОСКОПЪТ НА ЕЛЕНА АНДРЕЕВА
,
БЕЛЕЖКИ НА РЕДАКТОРА
,
ТОМ 9
Ще е чувствителна към по-
висшите
сили на природата и ще може да им бъде проводник.
4. Министерство на народното просвещение - свидетелство за учителска правоспособност № 18606 на Елена Щерева Андреева получила средно образование в I Софийска девическа гимназия и
висше
в Софийския университет по философия се явява на държавен изпит през 1933 год.
от Министерството на просвещението за средни и
висши
училища, че е издържала изпита за учителска правоспособност по философия и педагогия като главен предмет, и история като второстепенен.
289.
4.Учителят не проповядваше
,
,
ТОМ 9
Затова непрекъснато, каквато и неправилна проява да имаме, трябва да я изправим в нашето
висше
съзнание заради себе си, заради нашата чистота и свобода.
290.
5.Учителят ни оставаше свободни
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Това значи, че те трябва да се проявяват в хармония и в съгласие с
висшата
природа у човека.
Това е дълга работа, докато даде път за развиване на своята
висша
природа.
Свободата се добива чрез разумна вътрешна дейност - придобиване контрол над нисшата природа за изява на
висшата
.
291.
7.Учителят не говореше за своята личност
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Той не каза и кой е, и от кой свят иде, но при такива негови изяви виждах сиянието на един
висш
свят, на свят на Светлина и Любов, свят, за който всяка душа копнее.
Тя носи ласката на
висшата
Любов, за която човек е готов да се жертвува.
292.
9.Учителят следеше процесите
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Всеки искаше да живее с доброто, със светлината, с правдата, с мъдростта, с
висшата
любов.
Ние долавяхме, усещахме озарението на тия
висши
сили.
293.
11.Учителят ни учеше
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Малко нещо ли е, когато си в някакво неблагоприятно положение да се обърнеш за помощ към
Висшия
разумен свят и да получиш помощта в самия момент.
Тази помощ пак е от
висшия
невидим свят, който знае нуждите и помага толкоз, колкото трябва.
294.
12.Учителят е помагал на приятелите
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Също и за по-
висшите
същества, които са на по-високо развитие.
295.
13.Учителят беше същество на пълната вяра
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
" Вярата е била условие, път да изяви Христос
висшата
сила, да потекат
висшите
творчески енергии за здраве и живот.
Вярата прави контакт със сили от по-
висше
естество и когато те потекат, невъзможното става възможно.
296.
14.Учителят дойде на земята
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
И това той правеше не за да се покаже пред нас, но заради своята
висша
природа не искаше да понижи Божественото в себе си.
297.
16.В природата действуват положителни и отрицателни сили
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Така само ние ще отворим пътя за изява на нашата
висша
природа, за изява на душата ни.
Това са отворените врати, през които може да потекат
висшите
сили на нашата Божествена природа.
298.
20.Учителят е същество, което дойде да помогне на българския народ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Казвал ни е, че отива в един по-
висш
свят, да се пречисти.
299.
21. Учителят е бдял над нас
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Може това да е посещение на
висши
същества, които преливат от своята сила в нас да ни дадат светлина, за да укрепнем в духовния път.
Молитва е, когато човек се обръща към
висшата
разумност с
ум
, сърце и воля, за да получи вътрешна нагласа на силите в себе си, за да може да получи това, което разумната природа може да му даде.
Когато човек развие индивидуалното си съзнание и насочи вниманието си към своето вътрешно себе, към своята
висша
природа, тогава той заслужава да носи името човек.
300.
22.Учителят отвори Школата
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Това той ще направи към себе си, пред своето самосъзнаие, пред своето
висше
съзнание без никаква външна намеса.
301.
07.Когато 60 години ме делят
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Това беше първата кардинална погрешка и непослушание към
висшето
и Божественото.
302.
13.След като уволниха Любомир
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Тогава аз предложих на Любомир, да даде възможност на Невена да следва университет, защото бях разбрала от самата нея, че тя има голямо желание да добие
висше
образование.
303.
20.Щом останах на работа при Учителя
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Висшата
обич дава свобода и нищо не иска.
304.
21.Казах на Учителя
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
За тази
висша
любов е нужен и контрол на чувствата, на мислите и на постъпките.
305.
БЕЛЕЖКИ КЪМ „ МОЯТ РОМАН-3
,
ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ (Магнетофонен запис от Вергилий Кръстев)
,
ТОМ 9
Ха, ха, ха... Е.А.: Виж какво направих, аз му казах: „Сега и без това ти ще храниш това момиче, поне прати я п университета да учи, защото тя иска да получи
висше
образование".
306.
ПИСМА НА НЕВЕНА НЕДЕЛЧЕВА ДО ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ
,
,
ТОМ 9
Учителят се опита да заговори веднъж за стройността на дърветата, в смисъл, че там
висши
са съществата, които са работели над тях, но всички си имаха за какво да си приказват и нямаше кой да Го слуша и заинтересува.
307.
02-ЯСНОВИДСТВОТО И ЯСНОВИДСКИТЕ ПРЕДСКАЗАНИЯ НА ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ
,
,
ТОМ 9
Лулчев не само може да „чете" тези външни, често съвършено тънки и неуловими знаци на тоя вътрешен живот, но и да ги чете проникновенно, ползувайки се от едно много разширено виждане, както и от вътрешно просветление, идещо от едно по-
висше
съзнание, с което той - като човек с „Духовно ръководство", може да бъде в общение в известни моменти.
Ясновидството в неговите по-
висши
форми - както видяхме - означава пробуждане на
висшия
духовен човек.
Елементарна истина сред хората на тази духовна среда - както и сред всички истински окултисти, теософи и истински мистици, стремящи се към развиване на
висши
дарби и към високо духовни постижения, е че първото условие за това е пълното себеотдаване на безкористна служба на
висшата
истина,
висшата
правда,
висшата
красота - служенето на живия Бог на любовта.
308.
РАЗВРЪЗКАТА ВЪВ ВСЕКИ РОМАН -5
,
ЦАРЯТ БЕШЕ НАЙ-ДОВОЛЕН ОТ РАЗГОВОРИТЕ С ХИТЛЕР
,
ТОМ 9
На 17 април царя ми говори, че владиците и
висши
военни се изказали против комунистите и искали мерки.
309.
IX. УСЛОВИЯ ЗА ЖИВОТА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ
,
магнетофонен запис от Вергилий Кръстев
,
ТОМ 9
Към онова себе, което не иска още да слуша и да служи на
висшето
.
310.
X. ЖИВОТЪТ НА БРАТСТВОТО В НОВАТА ЕПОХА
,
магнетофонен запис от Вергилий Кръстев
,
ТОМ 9
То е учение за
висша
духовна култура.
311.
XI. БЕЛЕЖКИ КЪМ ЗАПИСВАНЕТО СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ-2
,
ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ
,
ТОМ 9
И сега погледнато тогава, онези, които са стенографи покрай Учителя тогава са образовани, с
висше
образование.
В.К.: И ти си с философия, Савка с философия, брат Боев-учител, той също е завършил
висше
образование, Паша - химичка т.е.
онези, които се занимават със Словото всички са с
висше
образование, образовани на оня етап през онова време.
Аз, то вече е от по-
висше
естество, аз не съм компетентна.
" Той казал: „Ами, Аз казва, те са и трите с
висше
образование, учителки са и трите, аз им давам само за хляба".
В.К.: Вече казал
висше
образование и им дава само за хляба.
312.
РАЗМИШЛЕНИЯ И РАЗГОВОР СЪС СЕБЕ СИ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
В мене се проявява живота на цялата природа, от най-нисшето до най-
висшето
и всред тоя разнообразен живот да намеря основната идея, която го осмисля, дава му смисъл, цел, съдържание, хармония и форма.
313.
XIV. КАК СЕ ИЗДАВАШЕ И ОТПЕЧАТВАШЕ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ!
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Нашето общество трябва да се подготви на този по-
висш
начин на изразяване на идеите.
314.
V. ЗАЩО НЕ СЕ ИЗДАВА ОЩЕ ИСТИНСКАТА ПАНЕВРИТМИЯ
,
Вергилий Кръстев
,
ТОМ 9
Излезна от печат със заглавие „Паневритмия,
Висш
Космически ритъм".
315.
XIV. ДОКАЗАТЕЛСТВА ЗА ПРОМЯНА СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ
,
Вергилий Кръстев
,
ТОМ 9
Висшето
, нисшето или нисшето,
висшето
?
(Олга - нисшето да познае
висшето
).
Значи, да познаете себе си, да познаете
висшето
- Божественото или с други думи казано: Да познаеш Бога.
Следователно,
висшето
всякога смачква формите на нисшето и наново ще ги направиш, щом не са направени хубаво.
316.
ДЯВОЛЪТ И НЕГОВИТЕ ДВА КРАКА
,
ВТОРИЯТ МУ КРАК В ПРОВИНЦИЯТА СВИНАРНИКЪТ В СТАРА ЗАГОРА
,
ТОМ 9
по Слово на Учителя Дънов, което е една
висша
окултна поезия.
317.
ЗАБЕЛЯЗАНИ ГРЕШКИ В „ИЗГРЕВЪТ том VIII
,
,
ТОМ 9
677,19 ред отгоре надолу да бъде: доставят
висша
естетична наслада...
318.
04 - 09. СКРИТИТЕ СИЛИ В НАРОДА ЧЕШМАТА В ТОПОЛИЦА
,
ИСТОРИЯ НА ЧЕШМАТА - ПАМЕТНИК СЕЛО ТОПОЛИЦА
,
ТОМ 10
Вечната хармония на
висшите
сфери слиза към земята!
319.
07 - 25. УЧИТЕЛЯТ ЗА ПРОПОВЕДНИЧЕСТВОТО
,
СРЕЩИ, СЛУЧКИ СПОМЕНИ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ НА ИЗГРЕВА. ГЕОРГИ СЪБЕВ
,
ТОМ 10
Той работеше като
висш
чиновник в полиграфията, държавен оценител, тачен и уважаван от всички.
320.
08 - 02. СЪБОРИТЕ В ТЪРНОВО
,
В ЦАРСТВОТО НА СПОМЕНИТЕ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ ОТ ИЗГРЕВА. ГЕОРГИ СЪБЕВ
,
ТОМ 10
По едно време дойде в Търново войска, която ни огради с цел да разтурят събора, обаче след това дойде друго нареждане от по-
висша
инстанция, че съборът е свободен.
321.
08 - 36. РОДОСЛОВНОТО ДЪРВО
,
В царсттвото на спомените с Учителя Дънов от Изгрева. Георги Събев
,
ТОМ 10
След това Георги завърши Свободния университет -
Висш
институт за икономически науки.
322.
08 - 37. ИЗ ЦАРСТВОТО НА СПОМЕНИТЕ
,
В царсттвото на спомените с Учителя Дънов от Изгрева. Георги Събев
,
ТОМ 10
След това завършва свободния университет -
Висш
институт за икономически науки и тогава минава на работа в счетоводството на печатницата.
323.
09 - 13. ПРОБУЖДАНЕ ОТ ЛЕТАРГИЯ
,
Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев
,
ТОМ 10
След завършване на
висшето
си образование бях назначена за гимназиална учителка в град Троян, града, в който се установих да живея и се задомих.
324.
09 - 46. КОНЦЕРТИ ВДЪХНОВЕНИЕ
,
Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев
,
ТОМ 10
Чрез вдъхновението, по тази жива връзка те слизат от
висшите
музикални полета и посещават даровитите музиканти, онези, които са прокарали в себе си връзката с духовния музикален свят на композитора.
325.
11 - 9. ВЪЗПОМЕНАНИЕ ЗА ГЕОРГИ РАДЕВ
,
Верка Куртева (1908 - 1998). Живият Господ.
,
ТОМ 10
За него ще кажа, той държеше за изработените качества в човека,
висшето
образование, тези работи може допълнително да ги получиш, да работиш, но да се изработиш като човек, това е целта.
326.
12 - 11. ГОЛЯМАТА ТИ СЕСТРА ЦВЕТАНКА СИ ЗАМИНА
,
Надка Куртева (1908 - 1996 г.). Пред Извора на Живота.
,
ТОМ 10
През това време Учителят вижда две същества и казал: „Вградете тази душа." И те сядат от двете страни и тя, като вижда Учителя как лети нагоре във
висши
светове и вика: „Учителят свети като сльнце, като слъце." Чува всички тези работи баща ми и след това Учителят се връща и казва: „Цветанке, хайде да си ходим вече на земята." - „Не, тука е много хубаво, Учителю, не ща да се върна." - „Не, ще дойде време, всички ще дойдем тук, но сега ти ще се върнеш на земята." И след малко събуждат я и пак разправя всичко.
327.
22 - 2. ЧОВЕШКАТА НАУКА И БОЖЕСТВЕНАТА НАУКА
,
Бялото Братство в град Ямбол. Тодор Атанасов Попов. Моята среща с Учителя Петър Дънов.
,
ТОМ 10
Някои от нас се отправиха към
висшите
учебни заведения, други започнаха някаква работа или занаят, но за отбелязване беше, че повече бяхме хора от средната, даже и под средната класа в материално отношение.
328.
22 - 3. УЧЕНИКЪТ ИМА ЕДИН УЧИТЕЛ
,
Бялото Братство в град Ямбол. Тодор Атанасов Попов. Моята среща с Учителя Петър Дънов.
,
ТОМ 10
Благой Мавров, трима художници, един
висш
военен и основахме теософската школа „Орфей".
329.
23 - 15. НОВОТО УЧЕНИЕ
,
Бялото Братство в град Ямбол. Георги Радев Дюлгеров. Как намерих и познах Учителя.
,
ТОМ 10
Ако го слушаме, ще се пробуди в нас
Висшата
Божествената природа, ще се издигнем от човека - животно до Божествения човек, до Христа.
330.
23 - 16. ЧОВЕКЪТ, ПЪТЯТ МУ И НЕГОВОТО БЪДЕЩЕ
,
Бялото Братство в град Ямбол. Георги Радев Дюлгеров. Как намерих и познах Учителя.
,
ТОМ 10
Когато отидем нагоре по еволюционната стълба при по-
висшите
гръбначни животни като кучето, коня, вола и др.
Оттук се вижда, че всички живи форми, от най-
висшите
до най-низшите, представляват фази на живота, през които съзнанието преминава.
Това се вижда от изградените системи в човека, В центъра на този строителен процес стои преследването на една по-
висша
цел - създаване на едно по-съвършено тяло, въплащаващо в себе си по-възвишени умствени способности.
Този център на синтезираното знание, съградено от светлината на Божествения Дух, е
висшето
съзнание на човека или Божествената душа, наречена от теософите
Висш
Манас.
331.
23 - 17. ФАЗИ НА ЖИВОТА
,
Бялото Братство в град Ямбол. Георги Радев Дюлгеров. Как намерих и познах Учителя.
,
ТОМ 10
Оттам животът преминава в по-високите форми - растителна, животинска и най-
висшата
- човекът.
Тези велики свръхсъзнатели същества са пазители и водители на човечеството, те са свързани с него, защото животът на всички - от най-низшето до най-
висшето
е единен и Божествен.
332.
І.02.15. ДУХЪТ НА ОБЕЩАНИЕТО - ДУХ СВЯТИЙ В ОТКРОВЕНИЕТО ОТ СВЯТОГО ДУХА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
„Аз ида от горе по
висше
разпореждане на Бога - вашият Небесен Отец, Който ме е натоварил с великата мисия да ви предупредя от лошия път и да ви благовествувам Истината на живота, която слиза от небесното жилище на вечната Виделина да просвети всякой
ум
, да възобнови всякое сърце и да въздигне и обнови всички духове - отбрани чада на Истината, предназначени да съставят зародиша на Новото человечество, на което Славянското семейство, коленото Юдино ще стане огнище.
333.
І.03.15.ЦАРИГРАДСКИЯТ ПАРТРИАРХ ГРИГОРИЙ V И ФИЛИКИ ЕТЕРИЯ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
Стремял се към порядъчен живот и бил взискателен към нисшето и
висше
духовенство, грижел се за външното благополучие на гръцкия народ и го охранявал от произволите на турската власт.
Но мероприятията на Григорий V били насочени към някои злоупотребления на
висшето
духовенство, поради което се настроили срещу него много митрополити, които излезли срещу него с жалби до турското правителство като човек „остър и неспособен да държи народа в покорност" и за което е бил свален на 19.XII.1798 г.
А убийствата на
висшето
и нисше духовенство от страна на турците предизвикало страшно възмездие от гърците и тяхното движение е носело характера на опустошителна религиозна война.
334.
II.КОНСТАНТИН ДЪНОВСКИ СВЕЩЕНИК на ВСЕВИШНОГО БОГА и ВЪЗРАЖДАНЕТО на БЪЛГАРСКИЯ НАРОД Д-Р ПЕТЪР НИКОВ I.КОНСТАНТИН ДЪНОВСКИ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
Той се дължал на външни влияния, но във
висша
степен и на новата националистична насока в църквата.
335.
II.II. ПЕТДЕСЕТГОДИШНИНАТА на ПЪРВАТА БЪЛГАРСКА ЦЪРКВА „СВ. АРХАНГЕЛ МИХАИЛ в гр. ВАРНА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
Покрай другите, дадени на последния, наставления относно Екзархийския Устав, устройството на българските училища, откриването в Цариград
висше
българско училище, варненските българи настойчиво изисквали щото Варна да бъде седалище на български митрополит и самият град, за който не се упоменува в султанския ферман, да се включи в Българския Екзархат, а иначе представителят да се оттегли.
336.
II. БЪЛГАРСКОТО ВЪЗРАЖДАНЕ ВЪВ ВАРНА И ВАРНЕНСКО МИТРОПОЛИТ ИОАКИМ и НЕГОВАТА КОРЕСПОНДЕНЦИЯ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
Безсъмнено светият клир, който има управата в ръце, особено
висшият
, съгласно със своята Божествена мисия, трябва да стои по-високо, което се изисква не само от чисто религиозните интереси на църквата, но и от ония на нацията.
А за подготвяне на истински и достоен за високото си предназначение и положение
висш
клир са нужни обмислени законоположения.
Да се махнат от избирателния списък лицата без
висше
духовно образование, недобродетел-ните и недостойните.
Да се премахнат трите големи злини: неоправданото каноническо преместване, вмъкването във
висшата
иерархия на неспособни елементи и нееднаквото възнаграждение на владиците.
337.
II.02.6. Построяване на училищната сграда
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
И в резултат на тия постъпки и на анкетата на един специален правителствен анкетъор, издаден бил особен ферман за построяване във Варна на едно централно българско училище за целия Варненски окръг, който ферман бил публично прочетен и възвестен пред българските мухтари и много народ от самия управител - Ашир бея.27 След това училищната постройка била довършена и на 25 юни по тържествен начин осветена от самия Варненски митрополит Порфирий, и в присъствието на много официални лица, управителя Ашир бей и други
висши
турски чиновници, римо-католическия епископ, арменския владишки наместник, консулите, търговци и много народ.
338.
ИВАН ЦЕРОВ V. ПРОСВЕТНА ДЕЙНИНА на МИТРОПОЛИТА СИМЕОНА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
Славейкова"); 2) Иска се Варна да бъде седалище на български епископ; 3) Изказва се мнение как да става избирането на свещеници, владици и екзарх; 4) Иска се училищата да бъдат под върховния надзор на екзарха, който може да назначава инспектори за тази цел, ала вътрешната тяхна уредба да принадлежи само на местните общини; 5) Да се отвори в Цариград
висше
българско учебно заведение; 6) Да се настои силно за включване и град Варна в българския екзархат, в противен случай да се оттегли Варненският представител; 7) Прави се предложение как да се събира владищината и да се предотвратят злоупотреби.
Дядо Симеон е подкрепил с парични помощи и доста ученици да следват
висше
учение в странство.
339.
ПРОФ. В. ЗЛАТАРСКИ VI. АЛЕКСАНДЪР II и БЪЛГАРСКИЯТ ЦЪРКОВЕН ВЪПРОС
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
В тоя ден, както е известно, поради явната дотогава неотстъпчивост и непримиримост на
висшата
духовна власт и от страх пред бързия и опасен за народа ни успех на католишката и други пропаганди, цариградските българи, начело със своите народни духовни началници, убедени в правотата на своите искания, във време на богослужението не допуснали да се спомене името на вселенския цариградски патриарх, което е било равносилно на отказването им да признават властта на вселенската патриаршия.
Особено силно впечатлението произвело в православна Русия, дето към това време се ясно очертавали в политическите и църковни кръгове две диаметрално противоположни мнения по въпроса за гръко-българската разпря: привържениците на едното мнение, в числото на които влизали повечето
висше
руско духовенство и представителите на духовното управление в Русия, макар и да съзнавали, че в управлението на Цариградската патриаршия трябва да станат коренни реформи за благото и спокойствието на православната Църква, излизайки от чисто църковно-каноническо гледище, поддържали открито патриаршията в отпора й против претенциите на българите; защитниците пък на другото мнение, между които били и представителите на светската власт и предимно на руската дипломация, отдавайки пълна справедливост на жалбите на българите против поведението на гръцкото духовенство (респ.
Тъкмо в това раздвоение в мненията на официална Русия по българския църковен въпрос трябва да се търси причината, дето руското
висше
духовно управление, респективнс руският Св.
340.
III.09 ЛЮБОВТА И ЖИВОТЪТ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
Не, приятелю, Любовта е най-
висшето
проявление на Бога.
341.
IV. 16 август, четвъртък
,
Записал: ДИМИТЪР ГОЛОВ
,
ТОМ 11
Седмото е свързано с
висшето
проявление на человека, с човешкия дух.
342.
IV.17 август, петък
,
Записал: ДИМИТЪР ГОЛОВ
,
ТОМ 11
Болестите са борбата на човешкия разум, на човешкия организъм; така, когато един нисш организъм действува върху един
висш
и взема надмощие, образува болестите.
А когато един
висш
организъм,
висш
живот действува върху един нисш, дава здраве.
343.
IV.11 август, понеделник
,
Записал: ДИМИТЪР ГОЛОВ
,
ТОМ 11
А щом го изгоните от физическото поле, то в по-
висшите
полета е по-лесно да го гоните.
Вътрешният смисъл е човек да даде сърцето си на Бога, защото когато Духът постоянно живее и пребивава в сърцето и дробовете, то никакъв лош дух не може да влезе в человека и да засегне неговите
висши
проявления и да се докосне до мозъка.
344.
IV.13 август, сряда
,
Записал: ДИМИТЪР ГОЛОВ
,
ТОМ 11
Числото 2 представлява
висшите
духове, които са излезли от Бога първоначално.
345.
IV.14 август, четвъртък
,
Записал: ДИМИТЪР ГОЛОВ
,
ТОМ 11
Сега на вас е потребна вяра и любов към Бога и възраждане към
Висшия
Дух, за да станете сънаследници на небесните блага.
346.
IV.16 август 1907 година, четвъртък
,
Записала: МАРИЯ КАЗАКОВА
,
ТОМ 11
7. с
висшето
проявление на човешкия дух.
347.
IV.13 август 1908 г., 10 часа преди обяд
,
Записала: МАРИЯ КАЗАКОВА
,
ТОМ 11
Числото 2 представлява всичките
висши
духове, които са излезли от Бога първоначално.
348.
IV.19 август, 9 часа сутринта
,
Записал: ПЕТКО ГУМНЕРОВ
,
ТОМ 11
Един по-
висш
закон отменява разпорежданията на по-нисш закон.
349.
IV.17 август, вторник
,
Записал: ПЕТКО ГУМНЕРОВ
,
ТОМ 11
Самообладанието е качество на душата и това е една
висша
интелигентност, с която сме свързани с твърда, непоколебима вяра.
350.
IV.18 август, сряда
,
Записал: ПЕТКО ГУМНЕРОВ
,
ТОМ 11
Човешките духове могат да се явят и да дадат даже масло, но когато ви благослови един
висш
дух и после вие се подлагате да ви благослови един човек или човешки дух, който е две или три стъпала по-долу, то вие вече губите първото благословение, защото вибрациите на последния са далеч по-долни от ония на първия и с това си навличате отговорност.
351.
IV.ПРИЛОЖЕНИЕ КЪМ ПРОТОКОЛА НА 1910 ГОДИНА Разни
,
Записал: ПЕТКО ГУМНЕРОВ
,
ТОМ 11
По-
висшата
форма е в състояние да защити по-нисшата, а последната не може да защити първата.
По-
висшият
живот може да избави no-нисшия, а последният не може да помогне на първия.
352.
IV.ПРОТОКОЛИ ОТ ГОДИШНАТА СРЕЩА НА ВЕРИГАТА 1911 година (10-15 август) ТЪРНОВО
,
Записал: ПЕТКО ГУМНЕРОВ
,
ТОМ 11
Молитвата е необходима за душата, тя е съзерцание на най-
висшите
чувства.
353.
IV.14 август, неделя
,
Записал: ПЕТКО ГУМНЕРОВ
,
ТОМ 11
Това е важно да се знае от Веригата, защото и вие изхождате от народа, та трябва да знаете, че като влизате във Веригата, вие сами влизате в съприкосновение със същества
висши
, та ако липсва във вас внимание, вашата работа ще бъде също както приближаване сламката при огъня.
Ако ли вие се облягате на мисълта, че като сте призовани във Веригата, сте в съприкосновение с
висши
същества и работите ви ще отиват, на това ще ви кажа следното: Господ действува чрез хората и ние в ръцете Божии трябва да бъдем като здрава ръчка на мотиката.
354.
IV.20 август, понеделник
,
Записал: ПЕТКО ГУМНЕРОВ
,
ТОМ 11
Друг е въпросът дали може да осолявате, но бъдещето на народа и вашето до
висша
степен зависи от тази сол, която вие имате.
355.
IV.12 август, вторник 1914г.
,
Записал: ДИМИТЪР ГОЛОВ
,
ТОМ 11
а това е един период, за който можем да кажем, че е период на борба, на най-
висши
духове, които са вземали участие в творческия принцип на вселената.
356.
IV.18 август, понеделник 1914г.
,
Записал: ДИМИТЪР ГОЛОВ
,
ТОМ 11
-Тази емблема изобщо се състои от вибрации, които, ако не се възпроизведат във вашия
ум
, сърце и душа, няма да имат желания ефект, когато, напротив, ако вибрациите се възприемат както следва, словото тогава е мощно и силно и ще дойдете в съприкосновение с всичките
висши
светове, та да можете да работите във външния свят.
И когато дойде Христос във вас, ще станете силни чрез знание, светлина и възможност да ги възприемате, та да ви даде по-
висши
знания за Божествения свят и ще се разкрие пред вас нов свят.
357.
IV.5 август, сряда 1915г.
,
Записал: ДИМИТЪР ГОЛОВ
,
ТОМ 11
Вие сте сърдечно неразположени, а законът на религията обяснява, че във
висшия
свят има безформени форми, които ни причиняват неприятност.
358.
V.Скрижалите на Духа Беинса Дуно I. Мисли за молитвата Молитвите на Всемирното Велико Бяло Братство III. Мота IV. формули
,
Цанка Екимова
,
ТОМ 11
Не говоря тук за външната страна на молитвата, дето взема участие само езикът, но за оная молитва, в която се изразява съзнателният стремеж на душата към Бога -
висшата
Любов.
Значи една мисъл трябва да ви занимава, че сте свързани с
висшето
съзнание, на което можете всякога да разчитате и уповавате.
Молитвата е нагласяване на
висшите
светове.
Когато човек се моли
висшите
същества присъствуват.
Когато Христос се молеше
висшите
същества присъствуваха, той ги виждаше и говореше с тях.
Той направи това с учениците си, само за да им покаже, а пък той винаги, когато се молеше влизаше в общение с Разумните
висши
същества от Реалния свят, с ангелите и пр.
При молитвата човек с по-
висшите
тела излиза навън, а по-низшите тела остават на земята.
359.
V.II.20 МОЛИТВА НА ПОСТЪПКИТЕ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
4. Искам съзнанието на
висшите
същества и те да ме ръководят в живота.
360.
V.II.21 МОЛИТВА ЗА РАЗРЕШАВАНЕ НА МЪЧНОТИИ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
4. Повдигни в мене ония
висши
Сили, които спят, защото не мога да ги събудя
361.
НАРЯД за 1916 година
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
Но във
висшите
светове има съединения, които не се изменят.
Когато дойде едно
висше
същество при нас, то трябва да имаме възможност да разбираме вътрешната същност на нещата.
362.
VII.9. РАЗМЕННАТА МОНЕТА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 11
Разменната монета на Любовта е представена от
Висшия
идеал в Словото на Великия Учител и претворяването на този идеал в живота на ученика от Школата на Учителя Дънов.
363.
Наряди за 1928 г.
,
,
ТОМ 12
Ние желаем да я видим в нейната съвършена форма, да бъде тя един истински изразител на своето призвание и служител на
Висшето
Добро.
364.
Наряди за 1930 г.
,
,
ТОМ 12
Добрите условия, това е любовта на
висшите
Същества.
365.
Наряди за 1938 г.
,
,
ТОМ 12
То е
висшето
Божествено съзнание в него.
366.
Наряди за 1945 г.
,
,
ТОМ 12
За нас е радостен фактът, че Невидимият свят - Божият Промисъл- е избрал България като огнище на тия
висши
общочовешки духовни идеали.
367.
Наряди за 1946 г.
,
,
ТОМ 12
Мнозина минават разочарования и съмнения, но все пак дълбоко в душите си те жадуват за
висшия
смисъл на живота.
Душите, които търсят днес
висшия
смисъл на живота, трябва да знаят, че новото е тъй близо до нас; стига само да се вслушаме дълбоко в душите си, за да чуем един вътрешен зов в глъбините на нашето естество.
То търси, копнее за
висшия
смисъл на живота.
368.
Наряди за 1947 г.
,
,
ТОМ 12
Много души днес копнеят за нещо възвишено и светло, търсят
висшия
смисъл на живота, но не знаят къде да го намерят.
Чрез молитвата човек привлича Небесното благословение - живот от
висшите
сфери, една Божествена светлина идва като отговор на нашата молитва.
Ако молитвата не привлече тази светлина от
висшите
сфери, тя не е била истинска молитва.
Има един закон на духовния живот, който гласи: Ако искаш да ти помагат
висшите
, напреднали същества, трябва да имаш техните добродетели.
За новото, което иде, Учителят казва: Слънчевата система влиза в една нова,
висша
област на вселената и това ще постави Земята и цялата Слънчева система в нови, благоприятни условия.
Влизането на Слънчевата система в тази
висша
област на всемира ще постави човечеството във връзка с
висши
напреднали същества и под тяхно влияние ще се събуди благородното във всички народи - нисшите прояви няма да имат условия да се проявяват.
369.
Наряди за 1948 г.
,
,
ТОМ 12
нисшето да се подчини на
висшето
, неразумното - на разумното, животинското - на Божественото, злото да дойде да служи на доброто.
370.
Наряди за 1949 г.
,
,
ТОМ 12
Старозаветният работи в нисшите области на живота - в стомаха и червата; новозаветният работи в дробовете; праведният - в нисшите области на мозъка, а ученикът работи във
висшите
области на мозъка.
371.
Наряди за 1950 г.
,
,
ТОМ 12
Така той идва в съприкосновение с един
висш
свят и разбира, че по този път са минали и други човеци, негови братя, почва да търси тяхната помощ, да се ползува от тяхното знание и опит.
372.
3. ВОЛЯТА БОЖИЯ
,
,
ТОМ 12
Да се запълнят плочиците в мозъка ви с по-
висши
неща.
373.
5. КОЕТО БОГ Е СЪЧЕТАЛ
,
,
ТОМ 12
Ако така схващате този дълбок смисъл, веднага ще започнат да се събуждат у вас тези
висши
чувства, естествено ще растат и тогава всички окръжающи около вас ще бъдат разположени, ще ви обичат.
374.
15. СИЛИТЕ В ПРИРОДАТА
,
,
ТОМ 12
После ще предизвикаме по-
висшите
форми на ума, въображението, слушането, разсъждението, музиката, творческия
ум
.
У някои от вас обективният
ум
е много силно развит, а
висшият
е слабо развит; у някои от вас религиозното чувство е силно развито, а схващането за кротост и смирение са слабо развити.
В Америка имаше един знаменит професор по красноречие - Силва Неа, при когото отиваха свърши
висше
образование по ораторство, красноречие, с достойнство, че знаят да говорят.
375.
16. ВЕЛИКАТА МАЙКА
,
,
ТОМ 12
И днес в света по-
висшите
същества живеят на гърба на по- нисшите.
376.
17. ВЯРА
,
,
ТОМ 12
Сега ще дойдем до онези чувства, които изразяват
висшето
проявление на обичта.
377.
19. ДВАТА ПРИНЦИПА
,
,
ТОМ 12
Във
висшата
окултна математика има два принципа, които гласят така: Отношенията на Земята спрямо Слънцето определят отношенията на Слънцето спрямо Земята.
Вземам това число, което е една величина, принадлежаща на
висшата
Божествена математика, на Божествения свят.
То не е лош признак, а подтик да се стремим да възприемем тази
висша
форма.
378.
21. СВИДЕТЕЛСТВОТО НА ДУХА
,
,
ТОМ 12
Сега Духът, Който вече работи, Той да ви просвети, да подтикне душите ви, сърцето ви, ума ви към разрешение на най-важния въпрос, а другите въпроси вие може да ги разрешите, но този въпрос в новото учение, не в новото учение, а във
висшето
Божествено учение, той е основен, кардинален, който трябва да го разрешите и тогава всички други въпроси ще разрешите последователно.
379.
23. ПРИЛОЖЕНИЕ
,
,
ТОМ 12
Обличате се хубаво, поканени сте на един банкет в някое
висше
общество.
Това са живи същества, същества от най-
висша
култура, това са църквите, това е царството Божие.
Ученикът на Бялото Братство трябва да има една
висша
интелигентност, трябва да бъдем толкова досетливи, че да можем да дадем на всекиго отговор в това, което вярваме.
380.
28. ПРИНУЖДАВА НИ
,
,
ТОМ 12
А пък има страдания, които се причиняват от [
висши
] същества.
381.
34. НОСИТЕЛИ НА НОВОТО
,
,
ТОМ 12
В духовно отношение светът е стигнал до положението, изисква се едно вътрешно разбиране, изисква се всеки един от вас да има силна мисъл, а не да се влияе от средата, в която живее, но да излезе в по-
висша
среда.
382.
3. ФИЗИЧЕСКИЯТ И ДУХОВНИЯТ ЧОВЕК
,
Втори урок от Учителя
,
ТОМ 12
(Учителят посочва чертежа.) Във
висшите
светове - А, нещата са по- красиви, пък колкото се слиза към материята - Б, друг изглед имат нещата.
Висшите
същества схващат една Божествена мисъл като звук и веднага я прилагат.
Когато една Божествена мисъл мине през
висшите
светове, те веднага я прилагат и дават й път надолу.
Ама да се разберем: вънка от себе си, то значи вънка от своето
висше
аз не го търси, а търси го в Божественото у тебе вътре.
В нас има цял един мир и те преживяват състоянието на тази
висша
душа, която е централна монада около тях.
383.
Бележки на Елена Хаджи Григорова
,
Съдържание на втория урок - „Физическият и духовният човек'
,
ТОМ 12
Вие не трябва да търсите своето щастие вънка от себе си, [вънка] от своето
висше
аз - то е най-голямото заблуждение.
384.
6. КАКВО Е ЛЮБОВТА. МЯСТОТО НИ ПРИ ЛЮБОВТА. ЗА ВСЯКА ПО НЕЩО
,
Трети разговор с Учителя:
,
ТОМ 12
,Любовта разкрива Бога в нас." (3 пъти)Живата ПентограмаСвързване с всички
висши
същества, които работят с Правда„Благославяй, душе моя, Господа"Размишление върху послушаниетоМолитва на Свещената ЧистотаТайна молитва, благодарителна молитва към БогаОтче Наш Неделния наряд Гимнастическите [упражнения]
385.
8. ДОБРО - ОБРАЗИ НА ЖИВАТА ПРИРОДА
,
Пети урок от Учителя; дни - четвърти, пети
,
ТОМ 12
Тъй и вие някой път, като почувствувате топлина, то е от топлината на някое (*по-
висше
) същество.
Когато дойдем до съзнателния живот, ние трябва да се пазим да не внесем никаква дисхармония в съзнанието на по-
висшите
същества, нито в съзнанието на Бога.
У човека има две
висши
състояния, те са причинното тяло и после иде будическото съзнание.
Щом известно същество няма тяло, то не е
висше
.
Всички
висши
същества имат тела.
Може на физическото поле да нямаш нищо, но във
висшите
светове трябва да имаш нещо.
Значи
висшето
, Божественото око е затворено между две вечни граници: едната граница е на миналото, а другата - на настоящето.
386.
ПЪРВИ МЕСЕЦ
,
22 август - 22 септември 1922 г.
,
ТОМ 12
Нашата
висша
същина е Любов.
Далече съм да го схвана в неговата пълнота, но тъй както сега се слага на моето ограничено съзнание: Блаженството е сляни радост и веселие в една по-
висша
октава.
„И свойта
висша
цел е сам с
387.
БЕЛЕЖКИ към работата на Окултния клас на Добродетелите
,
през 1923 година
,
ТОМ 12
Мъдростта е дело на
висше
познание;
388.
Класът на Добродетелите
,
Съчинения и писма на ученичките
,
ТОМ 12
Когато не говорех истината - красотата,
Висшата
Красота в Природата, колкото и да я призовавах, из гънките на лъжата не се явяваше на моя зов, закриваше лице засрамена от мен и преживения по такъв начин миг, час и ден беше тъжен и нерадостен.
Когато изговарях Истината, Благата Истина, в която има Любов, защото няма Истина без Любов, Мъдрост, Правда и Добродетел, като я изговарях с думи или я изразявах в дело, чувствувах, че него момент принадлежа на един по-
висш
свят от този обикновения и виждах се стъпила на една по-здрава основа.
389.
ИДЕАЛЪТ НА ГЕРОЙСТВОТО, 29 март 1923 год. четвъртък
,
Извадки от беседи на Учителя от ученичка - Мария Тодорова
,
ТОМ 12
То е един пашкул, който се отваря, когато ние сме зряли за един по-широк и по-
висш
живот.
Бог иска щото всеки човек да постигне вътрешното познание на себе си и да различи своето невидимо
висше
същество от видимата форма, която е негова обвивка.
Неговата мисъл ще бъде устремена в търсене и преследване, в безкрайното, абсолютната красота, чието съзерцание е дял само на възстановената
висша
интелигентност.
Той се познава в кръга на: Луна - безсмъртен, Меркурий - тих, невъзмутим, Венера - чист, Слънце - да позная сиянието на светлината, Юпитер - владение
висшето
познание, Сатурн - вижда истината и своята неизменна красота.
390.
ТРЕТИ МЕСЕЦ
,
,
ТОМ 12
Към тази
висша
проява на Добродетелта пристъпят само светлите души на всемирното Бяло Братство.
391.
ЧЕТВЪРТИ МЕСЕЦ
,
,
ТОМ 12
Да се пожертвува всичко низше, за да се придобие
Висшия
Живот.
392.
ПЕТИ МЕСЕЦ
,
,
ТОМ 12
Когато обаче умът е светъл и съвестта спокойна, Истината тогава допринася най-
висшата
наслада за душата.
393.
1. ПЕНТОГРАМЪТ ПО УЧИТЕЛЯ
,
Боян Боев
,
ТОМ 12
Само нему се поверяват ключовете на
висшето
знание, знанието на Великата Божествена Наука. Защо?
Тук човек достига до
висша
проява на Любовта.
От друга страна, тия изпити, които са придружени със страдания, пречистват човека, пречистват
висшата
му природа.
394.
6. ПЪТЯТ НА УЧЕНИКА ОТРАЗЕН В ПЕНТОГРАМА
,
Разговори и мисли от Учителя
,
ТОМ 12
6. Любовта, Мъдростта, Истината, Правдата и Добродетелта са
висши
области,
висши
светове, в които животът се проявява.
Под думата „живот" ние разбираме онова
висше
съзнание на човека, в което се крие постоянен и непреодолим стремеж към постижение.
395.
7. ПЕТТЕХ СТЪПКИ В ПЪТЯ НА ПОВДИГАНИЕ ЧОВЕШКАТА ДУША
,
Пеньо Киров
,
ТОМ 12
Тя е духовно единение, най-
висшето
възвишение на человеческия дух, която го свързва с обямляющата Божествена Душа на живота.
396.
8. ШКОЛАТА НА УЧИТЕЛЯ
,
Нейните задачи, принципи и методи. Влад Пашов
,
ТОМ 12
В пътя на тези методи на Любовта човек се свързва със силите, които изтичат от Любовта, като един велик принцип и по такъв начин човек организира и трансформира
висшата
си природа и извлича елементи за съграждане на безсмъртното тяло на Любовта.
По такъв начин човек влиза в контакт с
висшите
сили на космоса, които събуждат спящите сили в човешкия мозък и така постепенно пред човека се открива нов свят.
По такъв начин, чрез дишане и гимнастика, човек развива волята си и прави тялото си способно да отговаря на
висшите
духовни енергии, пречистя кръвта чрез дишането и облагородява човешките мисли и чувства.
По която пътека и да върви ученикът, той има една цел - високия връх на съвършенството, който в християнството е символизиран с възкресението, което означава пробуждане на
висшето
Божествено съзнание, наречено още свръхсъзнание, което прониква физическото, астралното и умственото тела, одухотворява ги и ги прави безсмъртни.
След новораждането човек отива към
висшите
светове и затова трябва да се разплати на всички, на които дължи, за да бъде освободен.
397.
9. УЧИТЕЛЯТ ПЕТЪР ДЪНОВ ЗА ПЕНТОГРАМА
,
,
ТОМ 12
Тази емблема се състои от вибрации, които ако не се възпроизвеждат във вашия
ум
, сърце и душа, няма да имате желания ефект; когато напротив, ако вибрациите се възприемат както следва, словото тогава е мощно и ще дойдете в съприкосновение с всичките
висши
същества, та да може да работите във външния свят.
И когато дойде Христос у вас, ще станете силни чрез знание, светлина и възможност да ги възприемете, та да ви даде най-
висши
знания за Божествения свят и ще се разкрие пред вас нов свят.
Ние означаваме Добродетелта с белия цвят, Правдата със зеления цвят - това е материалния свят, Любовта с розовия цвят - това е астралния свят, а в по-
висшите
му проявления, той се губи в полето на Нирвана.
Истината - със синия цвят или
висшето
ментално поле.
398.
18. ПЕНТОГРАМЪТ
,
Тодор Ковачев
,
ТОМ 12
А благодарение на Паша и сестра й Ана се е образовал и завършил
висшето
си образование.
399.
АРХИВЪТ НА ЦАНКА ЕКИМОВА
,
,
ТОМ 12
Черната ложа е еталон на
Висша
интелигентност, работеща с различни методи, различни от тези на Бялата ложа.
400.
ВЕЛИКАТА ИЗМАМА НА ВЕЛИКИЯТ ИЗКУСИТЕЛ
,
Кражбата на архива на Анина Бертоли чрез семейство Гобо
,
ТОМ 12
5. И понеже Черната ложа е изключително организирана и дисциплинирана и борави с
висша
интелигентност за своята кауза, то беше опорочено и този път Словото на Учителя.
401.
4. ПСАЛМИТЕ
,
,
ТОМ 13
И аз, с помощта на един приятел, свършил
висше
богословие в Германия, който като мене много ценеше псалмите, направихме уточняване на текстовете.
402.
5. В ЗАЩИТА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ
,
,
ТОМ 13
Неговият
ум
е озарен от един
висш
Извор на Светлината.
403.
9. НЕБЕСНА БЛАГОДАТ КЪМ МЕН В ТЪРНОВО
,
,
ТОМ 13
(Когато след уволнението ми отидох в София и разправих всичко, което се случи с мене пред двете комисии на Учителя, Той ми каза, че когато са ме преглеждали и преслушвали двамата лекари от първата комисия, в този момент в мене се е вселил един Ангел от
висш
клас на Йерархията.
404.
10. ГЛАВНИЯТ РЕВИЗОР В ЗАЩИТА НА ЗАКОНА
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Очевидно беше, че аз бях инструмент на по-
висши
сили.
405.
14. БОРБА С ТЪРНОВСКИЯ МИТРОПОЛИТ
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Веднага се явих при дошлия в Севлиево нов протестантски (евангелски) проповедник Асен Симеонов (свършил
висше
богословско образование в Германия), сега адвокат в София и му обясних каква борба водя с търновския владика Филип.
406.
16. КРАТКИ БЕЛЕЖКИ ЗА СЪБОРА В 1915 г. И РАЗТУРЯНЕТО МУ
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Аз предупредих Учителя, че с мен ще дойде в Севлиево брат Минко Костакев от Търново (силен медиум -
висши
духове говореха чрез него в пълен транс), дето ще имаме няколко духовни събрания.
407.
20. НЕБЕСНИ ГРИЖИ ЗА ЛЮБЕЩИТЕ БОГА
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Четвъртаков ми е изпратил от Берлин, дето следваше
висше
богословие.
408.
21. ЛИЧНИ ОПИТНОСТИ И ДАРБИ
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Например, дава ми се да виждам сцени от миналото; живота на възвишени човешки души във
висшите
полета на отвъдния свят, присъствието на дошлите при мене небесни същества.
409.
24. БЪЛГАРСКОТО ДУХОВЕНСТВО СРЕЩУ УЧИТЕЛЯ
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Но ако стане нужда за помощ чрез „тайнства", в нашите среди има сестри и братя с жива вяра и преданост и любов към Бога и Христа и чисти души с
висши
духовни знания.
410.
25. ОПИТНОСТИТЕ НА УЧЕНИКА
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Ако ученикът цени нашия Учител и като маг, който ни даде доста ценни формули, като ключове за успех, чрез които формули да можем да използуваме известни Божествени закони и да привличаме Божествени сили и енергии - при нужда - ученикът при нужда може да прави опити и да изпробва някои от тези формули - както аз многократно съм правил това, и ще се убеди, че при произнасянето на някоя формула (дори това ако е направено само с мисъл) с голямо благоговение, със свещена мисъл, с духовни трепети в душата си - в този момент той добива връзка с един възвишен, динамичен свят, със същества, които живеят в него и в същия момент ученикът бива проникнат от някаква
висша
енергия, прилична на електрически ток, която силно раздвижва физическото му тяло.
411.
29. ПИСМА НА БОЯН БОЕВ
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
1.Молитвите на хората са необходими за сваляне на
висши
енергии от невидимия свят.
Значи, ако моят живот е полезен, ще се занимава с мене един
висш
Дух.
3.Смиреният е възприемчив към енергиите, които идат от
висшите
светове, от целия Всемир... Ето защо смирението е път към възход.
в/ Ако работиш за разпространението на новите идеи и да обръщаш душа към Бога, да помагаш за тяхното събуждане, да ги водиш към Бога, тогава ще имаш благоволението на
висшите
същества.
г/ За влизане във връзка с
висшите
разумни същества, най-добрият начин е следният: човек да се стреми да служи на Бога.
13.Цялата слънчева система влиза във връзка с нещо по-
висше
.
412.
35. ЖАЛБА
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
493: „Човекът съзнание без човекът свръхсъзнание е слаб, греховен, едно жалко създание, едно
висше
животно.
Но, действуващ под вдъхновението на своето
висше
Аз, той е мощен, с прозорлив
ум
, любвеобилно, благородно сърце, канал на Божествените сили... "
3/ От стр 496: „Когато умът у човека, спекулативният, аналитичният
ум
(а не
висшият
ум
, чрез който се проявява мъдростта и творчеството), е силно развит, а духовният принцип още не е развит, не е проявен, такъв човек наподобява дявол.
В „Парижката Света Богородица" той, в лицето на свещеника-архидякон Клод Фроло ни рисува колко жалък е човек, когато има развит
ум
, има философски разбирания за живота, обаче не е успял да надвие, да облагороди своята плът, своя астрал и да се свърже с
Висшето
в себе си... "
413.
39. ТЕСНИЙ ПЪТ
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Човек става безсмъртен чак когато се разцъфтят намиращите се у него в семенно състояние
висши
духовни, умствени и волеви сили.
Добием ли от тука
висшия
живот, след смъртта си ще влезем в общество на ангели и светии и ще имаме наслади от
висша
музика и поезия, от небесна мъдрост и в нова, Божествена наука и работа - от любов към по-малките по прогрес души, да се подигнат.
Но ако образецът, идеалът на даден човек за
висш
, за по-добър живот е сам по себе си отрицание на истинския
висш
живот, или далеч от него; такъв човешки идеал Христос нарича „тъмнина", като го съпоставя с „Високия Идеал", който Христос нарича „Виделина в нас", който е прицелна точка за стремеж, за осъществяване от човека, който в земния си живот е призван да се стреми към развой на своите заложби, с които се е родил - да разработва „талантите", които Господаря на живота му е дал при раждането му - да ги сложи в обръщение, в развитие, да ги увеличи.
414.
10. ПИСМА ОТ ЗАХАРИ ЖЕЛЕВ
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Вярвам, че всичко това ще Ви зарадва до
висша
степен.
415.
VI. ПИСМА НА БОЯН БОЕВ ДО СТЕФАН ТОШЕВ
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Истината е най-
висшето
изявление на Вечното.
Да се съединим в себе си със своето
висше
аз.
416.
Беседа, държана от Учителя - Писма на Боян Боев
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Добрите условия - това е любовта на
висшите
същества.
417.
Един духовен опит - Писма на Боян Боев
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Там има благоприятни условия за събуждането на
висшите
заложби на душата, за свързване с Реалния свят.
418.
Упражнение за транформиране на отрицателните състояние - Писма на Боян Боев
,
Стефан Тошев
,
ТОМ 13
Вие споменахте в писмото си, че Учителят като говори за змията, разбира половата енергия, която трябва да се превърне във
висша
духовна енергия.
419.
II. РАЗМИШЛЕНИЯ 1. МИРОВАТА СКРЪБ
,
Паша Теодорова
,
ТОМ 13
Страшно е, когато в тебе се пробужда
Висшето
съзнание към Великото и Първо Начало в живота, а не можеш да изпълниш своя дълг към Него.
420.
17. КАК МИ СЕ ДАДЕ РАБОТАТА С БЕСЕДИТЕ И ВЪРХУ БЕСЕДИТЕ НА УЧИТЕЛЯ
,
Паша Теодорова
,
ТОМ 13
В първо време в специалния клас влизаха млади хора със средно и с
висше
образование, за да има по-голяма възможност да се ползуват от научния характер на беседите.
421.
IV. ПИСМА 1. ПИСМА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ ДО ПАША ТЕОДОРОВА
,
Паша Теодорова
,
ТОМ 13
Любовта е дело на живот, Мъдростта е дело на
висше
познание.
Доброто това е плод на една
висша
култура, която ангелите са минали отдавна.
Към тази област сега хората се приближават, а ангелите вече са настъпили в Божествената светлина, която дава възможност на
висшия
живот да се прояви в човешката душа.
Истината - това е най-
висшето
, до което човешката душа сега може да достигне.
Висшият
съзнателен живот само чрез Любовта може да се добие и човек трябва да мине през тридесет пет милиона градуса, за да стане почвата му пригодна за насаждането семената на този живот, т.е.
422.
2. ПИСМА НА ПАША ТЕОДОРОВА ДО УЧИТЕЛЯ
,
Паша Теодорова
,
ТОМ 13
Изпаднала в мрак, невежество, заблуждение, оплела в себе си и низша и
висша
природа, подчинила сърце и душа на низшето, бори се.
със своите ограничени понятия - за
висшия
ум
, с широки и светли мисли, към големия простор и светлина.Човешката, лична воля - за Божията воля.Пасивната деятелност, граничеща с леността - за вечното прилежание, с великия капелмайстор - Бог.Недоволството - за красивото доволство, което носи мир за душата.Непослушанието - за послушанието към Бога и към Неговия пратеник.Одумването - за правилния копнеж на душата, да благодаря, че имам възможност да се уча от правилните и неправилните постъпки на своя брат, вън и вътре от Школата.Човекоугодничеството за Богоугодничество.Шегобийството - за искреността.Прибързаността във всички мисли, чувства и действия - за разумност и обмисленост.
423.
5. СЛЯП ОТ РОЖДЕНИЕ
,
Паша Теодорова
,
ТОМ 13
Бог е туй, което може да внесе в света
висшето
щастие и благо, да внесе в дома живот и здраве, да внесе съгласие в държавата, да освободи затворниците и да призове всички да изхвърлят насилието вън от света.
424.
I. ПАША ТЕОДОРОВА 1. РОДЪТ НА ПАША ТЕОДОРОВА ИДВА ОТ БЕСАРАБИЯ
,
Гена Папазова
,
ТОМ 13
Там има много близка приятелка и там той пише: „Понеже завършихте с Аня
висше
образование, къщата да остане на Надя." Те обаче въобще не се разделиха и не стана нужда да се каже чия е къщата.
Завършва химия -
висше
образование и става най-напред стажантка в Русе, а след това учителка в Първа девическа гимназия в София.
Савка също е с
висше
образование.
И двете с
висше
образование.
И трите стенографки бяха значи с
висше
образование.
425.
5. ЧАСТНИТЕ УРОЦИ НА ПАША
,
Гена Папазова
,
ТОМ 13
Това, което ми разказвате вие, виждам, че е абсолютно верно, защото аз познавам 5-6 човека, които вие споменахте и които са ми казвали лично, че благодарение на Паша са се изучили, че са завършили гимназия, че и
висше
образование.
426.
II. АГРОНОМЪТ И РАЗВРЪЗКАТА НА КАРМАТА МУ 13. АГРОНОМЪТ
,
Гена Папазова
,
ТОМ 13
А мен ме пратиха тогава в
полувисшия
институт в Пазарджик - преподавател.
Той беше
полувисш
земеделски институт за девици, подготвяхме учителки за практическите училища.
427.
14. СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ В ПАРИЖ
,
Гена Папазова
,
ТОМ 13
Там получих не знам точно пак по чие съдействие, да вляза във
висшето
учебно заведение за инженери - архитекти по озеленяване във Версай, само за мъже.
428.
20. ТЪРСЕНЕ НА ЧОВЕШКОТО У ЧОВЕКА
,
Гена Папазова
,
ТОМ 13
Той казал: „Ами и трите са учителки с
висше
образование.
429.
22. КОМУНИСТИТЕ НА ИЗГРЕВА
,
Милка Говедева
,
ТОМ 13
Когато аз завърших
висша
партийна школа - три години и поставях на колоквиумите щекотливи въпроси, защото четях беседи и те ме питаха - асистентите: „Откъде ви идват тия идеи и мисли?
М.Г.: В последната година, в която бях в университета на
висшата
партийна школа, беше в ректората, четеше Молдованова, която ми е била физичка, асистентка по физика в химията и тя четеше там, не помня какво, философия ли там, какво четеше и казва така: „Тази секта на дъновистите сега е вече ново философско учение." Това го призна.
430.
23. ОБРАЗИ НА УЧЕНИЦИ НА ИЗГРЕВА
,
Милка Говедева
,
ТОМ 13
А освен това отношението на Учителя към Паша бе така най-изискано, най-коректно, най-доброто, най-
висше
, за да й даде диплома на нея, само на нея, и да каже: „Ти най-малко си ми създавала трудности." В.К.: И какво представляваше тази диплома?
431.
32. КОМУНИСТКАТА НА ИЗГРЕВА ТЪРСИ ИСТИНАТА НА ЖИВОТА
,
Милка Говедева
,
ТОМ 13
- „Ех, и ти, каза, плуваш в това." С тях съм разговаряла така и във
Висшата
Партийна Школа като бях, пак поставях щекотливи въпроси, на които не можеха дами отговорят.
432.
1. ПРОМИСЪЛ Из Словото на Учителя
,
Милка Говедева
,
ТОМ 13
Има едно
висше
начало в човека - него трябва да слуша той.
Това начало наричаме
Висшето
Аз, „Господ в човека, Божествения глас".
Нищо не е случайно, всички събития от какъвто характер и да са те - физически, психически или обществен, се ръководят и направляват от едно
Висше
433.
2. КРАТКА АВТОБИОГРАФИЯ
,
Милка Говедева
,
ТОМ 13
Завърших гимназия и се записах да следвам химия във
Висшия
физико- математически факултет.
434.
III. СПАСЯВАНЕТО НА ЕВРЕИТЕ
,
Лидия Соломонова Аладжем (Вергилий Кръстев)
,
ТОМ 13
Основано било от Петър Дънов (1864-1944 г.), който причислявал себе си към новосъздаващата се „шеста раса", чиято най-
висша
способност било ясновидството.
435.
4. ЧЕРВЕНИЯТ КОН - Лиляна Стефанова Щерева
,
Лиляна Стефанова Щерева
,
ТОМ 13
При пробив на Добро поле, което е резултат на предателството на
висшия
офицерски състав, то разбунтувалите се войници арестуват офицерите си и искат възмездие.
436.
1. ДУХОВНИЯТ ОБЛИК НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ
,
Димитър Кочев
,
ТОМ 13
Уважаваше във
висша
степен свободата на мнението и на собственото решение.
437.
2. БЯЛОТО БРАТСТВО
,
Димитър Кочев
,
ТОМ 13
Кой може да се наеме с такава отговорна, смела и велика задача, освен израстналият до тези висоти, дошлият с такава мисия по
Висша
повеля?
438.
4. ЗИМАТА СВЪРШИ. ПРОЛЕТТА ДОЙДЕ И ВЪЗРАСТНАХА БУРЕНИТЕ И ЗАДУШИХА ЖИТНИТЕ КЛАСОВЕ
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 13
Кочев е запознат с идеалните страни и
висшия
идеал на Учението.
439.
6. ОТ ЕЛ ШАДАЙ ДО МАХАБУР
,
Димитър Кочев
,
ТОМ 13
Когато запееш, ти заинтересуваш
висши
разумни същества, които идват, помагат, свършват ти работата.
440.
3. МИРОГЛЕД И ТВОРЧЕСТВО НА ХУДОЖНИКА БОРИС ГЕОРГИЕВ
,
БОРИС ГЕОРГИЕВ
,
ТОМ 13
Без любов към животните, без събуждане на нежни чувства към околните същества, как ще може човек да почувствува
висшето
в себе се?
Под това се разбира следното: Да се събуди
висшето
, Божественото в душата му.
Всеки човек чувствува една
висша
красота, нещо безсмъртно, безконечно.
Това
висше
трябва да се събуди в човека.
„Египетското изкуство, казва Борис Георгиев, със своите
висши
проявления в пирамидите, обелиските, сфинксовете и пр.
„За
висшата
красота,
висшата
поезия няма нужда от невероятни образи, от чудовища, кули, както някои школи бяха въвели на мода, като израз на
висшето
изкуство.
„Той трябва да се е отказал от много, понеже
висшата
награда за него е онази радост, която предизвиква в душите и сърцата на хората."
Според него, истинското изкуство трябва да е достъпно на всички, а не само на
висшите
класи, както е било досега.
Той казва, че масата, народът в много случаи повече цени истинското изкуство, отколкото
висшите
класи и твърди това въз основа на своята житейска опитност.
Той дълбоко разбира, че за да може художникът да изрази
висшето
, трябва да работи постоянно върху душата си, а не само върху техниката.
Висша
поезия е изпълвала живота им.
Ново, по-
висше
съзнание се събужда в душата ни.
То изразява смирение, кротост, мир, любов, благост, вглъбяване в един
висш
мир.
Той е източник на
висшата
красота,
висшето
добро и
висшата
красота.
Чрез
висшата
красота ние почваме все повече и повече да разбираме Бога.
Художникът, за да твори под ръководството на
висшето
, безсмъртното в себе си, трябва да живее чист живот.
Но
висшето
у човека е проникнато същевременно и от най-
висшите
нравствени сили.
И тъй, изкуството не трябва да се занимава с тенденциозни морализирания, но поради самото си естество, всяко истинско художествено произведение не може да не събужда
висши
морални сили у човека.
Отечеството на
висшите
морални сили в човека е в същото време отечество и на творческите сили на художника.
Щом веднъж изкуството има своя корен във
висшата
природа на художника, то разбира се ще има сила да събужда същата природа и у съзерцателя на художественото произведение.
Красотата събужда
висшето
в душата и последната достига освобождение.
Защо събуждането на
висшето
в душата значи нейното освобождение?
Свободна нали значи проява на истинската човешка природа, а нали
висшето
в човека е истинската му природа?
Понеже любовта е най-
висшето
, оттам става ясна мистичната връзка между красота, свобода и любов.
Линкей казва (във „Фауст"): „Красотата укротява всеки гняв." Гьоте иска да каже, че гледката на
висшето
, връзките с
висшето
променяват низшата човешка природа (това Линкей казва при виждане на Елена, която символизира
висшето
в човешката душа).
А пък с това
висше
човек влиза във връзка и чрез художественото произведение.
У зрителя се открива красотата на някой друг по-
висш
живот, който трябва да го има непременно някъде.
441.
1. УВОД
,
Цветана Щилянова
,
ТОМ 13
Щастието е състояние на
висша
хармония и еманация на Духа, в която Божествената сила е реализирана в хармония от Виделина.
442.
5. ПИСМА НА ЦВЕТАНА ЩИЛЯНОВА НА ЗАДАДЕНИ ВЪПРОСИ
,
Цветана Щилянова
,
ТОМ 13
2. Постъпила в рисувателното училище на 14 години, а след 5 години, вече превърнато в Академия, още 3 години, за да ни се признае
висше
образование.
443.
7. ЦВЕТАНА ЩИЛЯНОВА - ХОРОСКОП
,
Цветана Щилянова
,
ТОМ 13
Задачата на човека е да подчини лунната или формената страна под по-
висшата
или слънчевата на своето съществувание и доколкото успее в това, до такава степен ще бъде господар на съдбата си.
444.
2) Второ тефтерче
,
Цветана Щилянова
,
ТОМ 13
У по-
висшите
- придружено с чувство, а у човека се явява и мисъл.
Ние, човеците, приготовляваме материал за един по-
висш
свят.
И ония, които най-много са работили върху себе си, те ще преминат в един по-
висш
живот.
445.
Б. ОТ ТЕТРАДКИТЕ НА ЦВЕТАНА ЩИЛЯНОВА
,
Цветана Щилянова
,
ТОМ 13
Цветовете могат да се превръщат от едно по-низше в по-
висше
състояние, като се произнася известна дума; например червеният цвят чрез думата „Благост" (при едно раздразнено състояние.)
Колкото са по-
висши
вибрациите на даден цвят, толкова и резултатът е по- добър.
В човека има две съзнания: низше и
висше
.
Божественото е
висшето
съзнание и като дойде то, ще ти обясни нещата, защото то черпи знанията си от един по-
висш
източник.
Божественото от човешкото съзнание бихме могли да различим, като погледнем в себе си - в човешкото съзнание има едно малко колебание (затова именно човек е постоянно недоволен от себе си); но човек усеща и другото,
висшето
съзнание в себе си, което всякога е тихо и спокойно.
446.
13. ЦВЕТАНА ЩИЛЯНОВА Биографични щрихи
,
Цветана Щилянова
,
ТОМ 13
Затова е трябвало да учи още три години, за да бъде признато за
висше
образование.
447.
14. КАКВИ СЪВЕТИ СЪМ ПОЛУЧИЛА ОТ УЧИТЕЛЯ
,
Цветана Щилянова
,
ТОМ 13
То е най-
висшето
в живота ни и пътя към него е съвършената красота.
448.
9. ИЗЛОЖБАТА НА ЦВЕТАНА ГАТЕВА СИМЕОНОВА
,
Цветана Симеонова
,
ТОМ 13
Истинският художник е в контакт с един
висш
свят.
И кога ще може да долавя това, което му се шепне от този
висш
свят?
От всички дейности на човека най-
висш
израз на работата е посаждане на новото, на тези Божествени семенца в душите.
449.
10. МИСЛИ ПО ПОВОД ХУДОЖЕСТВЕНИТЕ ИЗЛОЖБИ НА ЦВЕТАНА ГАТЕВА СИМЕОНОВА, ИВАН ТРИЧКОВ И ПРЕСЛАВ КЪРШОВСКИ
,
Цветана Симеонова
,
ТОМ 13
- формите, които са около нас, са израз на една
висша
Реалност.
Има един
висш
живот, който протича през всички форми.
Тази
висша
Реалност е Красота, Истина, Любов, Хармонияя, Музика, Идея.
В света на
висшата
Реалност Красотата, Истината и Любовта са едно и също нещо.
Художникът представя външните форми около нас, за да ни издигне до онази възвишена реалност на Духа, до онази Вечна Красота и
Висша
Истина, която стои зад всички форми.
Човешкото лице има две състояния: когато човек живее своя обикновен делничен живот с дребни грижи и тревоги, чертите на лицето му са обикновени, а когато Божествената
висшата
душа, която работи в глъбините на човешката природа се изрази на лицето, когато тя хвърли един светъл лъч върху човешкото лице, последното се преобразява и добива една красота, добива едни черти, които може би траят само няколко мига.
Изкуството организира
висшата
човешка природа.
Ето защо можем да кажем, че изкуството освобождава, понеже всичко
висше
в човека замлъква и се преобразява при съзерцанието на красотата.
Висшата
душа в човека се освобождава от всички окови.
Изразът на очите, гледащи нагоре, дават представа за един
висш
свят, в който душата живее.
Като че ли тази картина ни говори следното: Над обикновеното и делничното в живота се намира една вечна,
висша
Същина на всемира.
450.
2. БИОГРАФИЧНИ ДАННИ
,
Преслав Кършовски
,
ТОМ 13
Председател на Клуба на българите, завършили
висши
учебни заведения в Полша пред 9.09.1944 г.
Преподавател по плакат във
Висшия
институт по изобразителни изкуства „Николай Павлович" от 1951 до 1954 г.
451.
IV. ИВАН ТРИЧКОВ (1892-1954 г.)
,
,
ТОМ 13
Като че ли тази картина ни говори следното: Над обикновеното и делничното в живота се намира една вечна,
висша
Същина на всемира.
452.
VI. СОТИР КОСТОВ (1914-1992 г.)
,
,
ТОМ 13
- Да започне низшето да служи на
висшето
.
453.
V. ПРИНЦИПИТЕ НА ПАНЕВРИТМИЯТА И СИЛИТЕ НА РАЗРУШЕНИЕТО ЧРЕЗ ДУХЪТ НА ЗАБЛУЖДЕНИЕТО
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 13
Тя бе свалена от
Висшите
селения на Духа.
454.
Приложение Шесто
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 13
Много
висши
йерархии са заети да ви помагат в това."
455.
Приложение Девето
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 13
Завършила съм
висше
образование в Софийския университет „Климент Охридски", първа специалност френска филология, втора специалност българска филология и втори западен език испански.
В момента уча в същия университет психология като второ
висше
образование.
Тогава той отказа, защото, както ми обясни по-късно, аз и съпругът ми бяхме студенти (съпругът ми следва архитектура, а аз уча психология като второ
висше
образование) и според него трудно сме щели да съчетаваме следването и работата по издаването на Словото.
456.
Приложение Десето
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 13
Ще изложа и фактите, отнасящи се до по-нататъшното ми участие в програмата на Вергилий, участие, споделено от съпругата ми Ефросина Антонова Ангелова-Пенкова (
висше
образование-специалност „Българска филология"; втора специалност „Философия", второ
висше
образование-специализация „Библиотекознание") и сестра ми, Буряна Ангелова Пенкова (
висше
образование-инженер по електроника).
457.
XI. КОЙ И ЗАЩО И КАК СЕ ИЗДАВАТ „МИСЛИ ЗА ВСЕКИ ДЕН
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 13
Ценз за
висше
образование, ценз в обществото, в което работи и духовен ценз, който се изработва единствено върху проучаване Словото на Учителя.
458.
I част. ПЪТЯТ НА УЧИТЕЛЯ Свещени Думи 151-200
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
Висшето
Знание!
459.
I част. ПЪТЯТ НА УЧИТЕЛЯ Свещени Думи 301-350
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
природата. Те са израз на една
Висша
работа. Тогава те развиват неговите
висши
460.
I част. ПЪТЯТ НА УЧИТЕЛЯ Свещени Думи 351-400
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
Краската на
висшата
Любов е светлосиня.
461.
I част. ПЪТЯТ НА УЧИТЕЛЯ Свещени Думи 401-450
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
Туй е
висшето
, което свързва ученика и
462.
ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 601-620
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
Висшето
.
Висшето
е всякога тайна за низшето -
463.
ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 681-700
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
е
висшето
, в което аз живея и се движа.
464.
ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 701-720
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
астралният свят се приготовлява за по-
висш
465.
ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 901-920
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
един по-
висш
живот, който сега се строи. И
466.
ДУМИ НА СВЕЩЕНОТО НАЧАЛО НА ЖИВОТА II 961-980
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
животните, те слизат от една
висша
йерархия.
467.
МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1001-1020
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
живот.
Висшият
живот произвежда здраве.
468.
МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1041-1060
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
човеците, но и за по-нисшите и по-
висшите
.
469.
МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1461-1480
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
висше
аз, не го търси.
470.
МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1481-1500
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
висшите
същества, нито в съзнанието на Бога.
поле да нямаш нищо, но във
висшите
светове
471.
МИСЛИ НА ВЕЛИКАТА ДУША И ЕДИННАТА ЛЮБОВ III ЧАСТ 1521-1540
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
ните, то е най-
висшето
от тях. Истинският
472.
ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 1821-1840
,
Класа на Добродетелите, записани от Мария Тодорова
,
ТОМ 14
Висш
израз
473.
ТРИТЕ ОБРАЗА НА ВЕЛИКИЯТ И ТРИТЕ ВЕЛИКИ ЗАКОНА IV ЧАСТ 1961-1980
,
Класа на Добродетелите, записани от Мария Тодорова
,
ТОМ 14
преди да се роди в един
висш
свят, където
възприемчивост и се явява едно
висше
474.
ИСТИНА, ЛЮБОВ, МЪДРОСТ, ПРАВДА, ДОБРОДЕТЕЛ И БОЖИЯТА СИЛА ЗА УЧЕНИКА I I 41-60
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
Висшето
всякога е една тайна за низшето.
475.
ТРИТЕ СВЕЩЕНИ ИМЕНА НА УЧЕНИКА И УЧЕНИКЪТ АВЕРУНИ IV 111-140
,
Савка Керемидчиева
,
ТОМ 14
възприемчивост и едно
висше
изявление на
да се роди, в един
висш
свят, дето царува вечна
нова светлина, за едно
висше
изявление на
476.
VI част ЕДНА СТРАННА ОПИТНОСТ НА ЕДИН ОКУЛТЕН УЧЕНИК НА ВЕЛИКОТО БЯЛО БРАТСТВО
,
САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА
,
ТОМ 14
(Аз съм свършила университет, човек с
висше
образование, а нищо не разбирам.)
Висшето
го няма, не че го няма, но е заето, на друго място е, не се проявява.
Правило: Когато дойде човек да се стреми към по-
висш
живот, той трябва да се справи с всички обикновени отношения.
477.
САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА БОГАТСТВОТО НА СЪРЦЕТО, УМА И ДУШАТА VII част
,
Продължение 1
,
ТОМ 14
Да се молите на онези
Висши
същества, които ръководят съдбините на народите, да работят върху държавните мъже, върху народите.
478.
САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА БОГАТСТВОТО НА СЪРЦЕТО, УМА И ДУШАТА VII част
,
Продължение 2
,
ТОМ 14
Висшите
блага не се придобиват лесно.
479.
I. БЕЛЕЖКИ ОТ РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ И ОТ БЕСЕДИ, ДЪРЖАНИ 1921 г. ЗАПИСАНИ ОТ ЕДНА ДУХОВНА СЕСТРА*
,
ТЕРЕЗА КЕРЕМИДЧИЕВА СРЕЩИИ РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ
,
ТОМ 14
Музиката е преходна граница между низшето и
висшето
.
480.
II СИМВОЛИЧНИЯТ КЛЮЧ
,
ТЕРЕЗА КЕРЕМИДЧИЕВА СРЕЩИИ РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ
,
ТОМ 14
Тъй според теософското деление имаме: Атма - Дух , Буда и
висшия
Манас, това са трите принципа, другите надолу са тела, през които душата минава, затуй ние казваме: умът съставлява тялото на Духа.
Низшият и
висшият
ум
- то е тяло.
Милосердието е едно качество с най-
висши
морални прояви.
481.
III СВЕЩЕНИ ИЗРЕЧЕНИЯ ОТ УЧИТЕЛЯ
,
ТЕРЕЗА КЕРЕМИДЧИЕВА СРЕЩИИ РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ
,
ТОМ 14
144. О, вечна светлина, безпределна , по-
висша
от всяка сътворена светлина, нека един от твоите лъчи се спусне отгоре като гръм и проникне до дълбочината на душата ми.
151.В Божествената хармония, гдето
висшата
Божествената Любов е атмосферата гдето душите сливат в Божествената душа молеща пред Божествения пламък,пожелавам на Всемирното Бяло братство в България пълна хармония, необходима да се прояви любимия ни Учител и тогава всички единодушно ще извикаме: „Осана Вишнаго, благословен, който иде в Името Господне, Амин. "
482.
IV. РАБОТА С ТРИЪГЪЛНИКА ОТ ТРИ СЕСТРИ В ДУХОВНАТА ГРУПА.РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ ЗАПИСАНИ ОТ ТЕРЕЗА КЕРЕМИДЧИЕВА
,
,
ТОМ 14
Карма е закон, по него има интелигентни същества, ти трябва да се съобразяваш с техния закон и в пространството има врата, зоната е прозрачна, но пак ще намериш вратата и оттам ще минеш и ангелите и всички
висши
същества се съобразяват с това.
В растенето едно същество, като минава от едно положение в друго, изпуща светлина, та засяга по-
висшите
същества.
Заминалите души стоят във
висшите
сфери на земята.
Ние можем да бъдем във връзка само с Христа, той е среда, в която се изявява любовта, другите
висши
духове нашият организъм не може да издържи.
Всичките цветове са
висши
разумни прояви.
Човек трябва да мисли за Доброто, Любовта, Мъдростта, Правдата и Истината и ще се свърже с тия същества от
висшия
свят.
Така, като мислите, че сте свързани с
висшите
същества, ще бъдете в контакт с тях.
Затова да сме в контакт с
висшите
същества е необходимо.
Все трябва да се внесе нещо по-
висше
в душата, за да може тя да живее.
483.
БЕСЕДИ на Учителят Дънов пред ръководителите на братските кръжоци в страната 1923 година
,
Учителят Петър Дънов Беседи протоколи и разговори пред ръководителите на братските кръжоци в България 1923 год. - 1930 год.
,
ТОМ 14
Когато във вас се образува светлина, само тогава едно
висше
същество влиза във връзка с вас.
Едно
висше
същество се привлича, когато ние мислим добро за него.
484.
ПРОТОКОЛИ И РАЗГОВОРИ от братската среща на ръководителите 1924 година
,
Учителят Петър Дънов Беседи протоколи и разговори пред ръководителите на братските кръжоци в България 1923 год. - 1930 год.
,
ТОМ 14
Като ти турят хомота отгоре
Висшите
същества, ще се научиш да вървиш в правия път.
485.
2. ПРЕМЕСТВАНЕ В ГРАД СЛИВЕН
,
Жечо Панайотов
,
ТОМ 15
Братовчедите ми, един по един свършваха сливенската гимназия и отиваха да следват
висше
образование в Русия.
486.
18. ЗАВРЪЩАНЕ ОТ СЪБОРА И „ВЪОРЪЖЕНИЯТ НЕУТРАЛИТЕТ
,
Жечо Панайотов
,
ТОМ 15
А беше замислила да започне събирането и на децата на братските семейства, за запознаването им със духовните истини с придобиване на по-
висш
мироглед.
487.
37. САЛОНЪТ НА УЛ. „ОБОРИЩЕ N 14
,
Жечо Панайотов
,
ТОМ 15
Брат ми и сестра ми Надя имаха възможност да следват
висшето
си образование, а Люба си намери работа в едно ателие за бродиране.
488.
54. ДВЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ КЪМ БРАТСКИЯ СЪВЕТ
,
Жечо Панайотов
,
ТОМ 15
Именно - да се образува фонд „Даровити младежи", от който да се дава стипендия на младежи от братски семейства, за получаване
висше
образование.
489.
83. ДОБРАТА МОЛИТВА
,
/Размишления -1965/1970 г. от Жечо Панайотов/
,
ТОМ 15
На което от тях бихме се спряли да размислим и да медитираме за неговия смисъл, ще намерим
висше
духовно разрешение на някои занимаващ ни въпрос или на някое затруднение в живота.
На което от тях бихме се спряли, да размислим и да медитираме за неговия смисъл, ние бихме намерили
висше
духовно разрешение на някой занимаващ ни въпрос или затруднение в живота.
490.
84. БЕЛЕЖКИ ЗА НАЧАЛНОТО ПЕСНОПЕЕНЕ В КРЪЖОЦИТЕ НА БЯЛОТО БРАТСТВО
,
Жечо Панайотов
,
ТОМ 15
Сестра Табакова е с
висше
музикално образование и достатъчно грамотно владее нотите, за да запише веднага както слуша да се пее и изпълнява една песен.
491.
85. БЕЛЕЖКИ - ИДЕИ
,
Жечо Панайотов
,
ТОМ 15
Прегледът и необходимите поправки, следва да се извършат от сведущи наши музиканти, с
висше
музикално образование и с нужната практика за музикални творби, особено за музиката на Учителя.
492.
87. ИЗ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ - УСПОРЕДНАТА ЛИНИЯ НА УСПОРЕДНОТО СЪЩЕСТВО
,
Жечо Панайотов
,
ТОМ 15
Има една изненадваща констатация от един виден
висш
орган, които е казала нещо за младежта.
493.
I. БИОГРАФИЧНИ ДАННИ ЗА СЕСТРА ВЕСКА ЖЕЧО-ПАНАЙОТОВА
,
Веска Жекова
,
ТОМ 15
В София идва за да следва
висше
образование и посредством по- голямата си сестра Мария Райкова се запознава с Бялото Братство.
494.
7. ЗА АНТИМИНСА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Движението се разпространило между нисшето духовенство, монаси и свещеници, но и някои от
висшето
духовнество са били посветени.
495.
12. ЕРАТА НА ВОДОЛЕЯ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
В ООН този
висш
обществен институт, ярко се изрази в стремежа да се даде навсякъде по света правото на човека за свободно творчество и изява.
Благодарение на своето голямо множество, тези изостанали човешки раси, успяват да прогонят и унищожат
висшите
светли и интелигентни представители на човешкия род, които са били в ограничено малцинство.
После, аз като се ровех в историческите книги намерих, че на Атлантида имало две раси, една малка раса на
висши
представители на човешкото общество - това е първата раса.
Имало е и друга примитивна, многочислена раса, подтикната от своите ръководители, виждайки, че те са
висши
и ги ръководят, то решават да ги изгонят и изпъдят, да ги избият.
И тогава част от тази
висша
раса избягва в Египет, а друга в Америка.
А именно тези
висши
разумни същества определиха границата докъде този термоядрен процес спира.
Ето, къде според мен е величието на този
висш
разумен свят, когато Учителят казва „Ние два пъти грешка не правим".
Това е пример за намесата на един
Висш
разумен свят.
Още през време на войната, въздействието на Водолея се изяви в своята по-
висша
форма.
496.
13. ЛОГОСИ НА ПЛАНЕТАТА ЗЕМЯ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
В тази литература се говореше най-вече за по-
висши
същества от човека, с големи и непознати знания и възможности.
Впоследствие, това се е видяло малко на духовете и те започнали да казват, че идват все по-
висши
и по-
висши
същества, докато най-после, отбелязвали, че тези, които идват и се проявяват чрез медиумите са ЛОГОСИ.
Както те са казвали с други думи, най-
висши
Духове, тези, които управляват цели вселени.
Бельото, което ще се носи от членовете на групата е трябвало да се донесе в събранието, за да бъде благословено от тях -
Висшите
Духове и това бельо трябвало да се носи без да се сменя.
Хората от този кръг мислеха, че ще им се даде възможност да им се поверят набързо, окултни закони, достъп до психични сили,
висши
способности, като ясновидство, телепатия и ред други за лично издигане и съвършенство, за каквито неща тъй много се говори в теософската литература.
497.
15. КОМУНИТЕ - КОМУНАТА В СЕЛО АЧЛАРЕ И РУСЕ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Такъв глад и необходимостта от задоволяване изявяват и тези вече създадени и оформени в интелигентния човек по-
висши
природи.
Той беше племенник на професора по
висша
математика, който на мен ми беше професор.
Имал съм случая да се убедя по един безспорен начин, че Учителят не обичаше, спазвайки някакъв
висш
закон, да се меси в личните подтици, устрем за действие на своите последователи.
498.
16. ЕРАТА СЛЕД КОМУНИТЕ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Духовното, идейното им беше съвсем чуждо, те не го разбираха, нямаха събудени клетки в мозъка си, които да реагират на повика към по-
висшето
.
Бавно да ги запознават, приемлива последователност с по-
висшите
области на мистичното.
Тези братя бързо се опомнят, разбирайки, че да се поднасят изведнъж
висши
философски и мистични принципи, на едно съвсем неподготвено за такава мисъл общество е неправилно и безрезултатно и казаха те: „Ние бяхме много самонадеяни, като мислихме, че чрез едно списание ще можем да популяризираме идеите на Учителя, в едно неподготвено за тях общество".
499.
38. КОНЦЕРТ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Вероятно Учителят бе извикал някое
висше
същество, музикант по дух, то беше влезнало в него и свиреше чрез пръстите му.
500.
50. ОТКАЧЕН ОТ ВЪЖЕТО
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
От разговора, който те водеха помежду си, разбрах, че са
висши
правителствени чиновници.
501.
54. ГОЛЯМАТА ЯГОДА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Всичко това създаваше по онова време на Изгрева обстановка изпълнена с тиха приятна радост, в която душата на човека можеше да се нахрани с чисти пориви, мисли и идеи от
Висшият
свят.
502.
70. ЕДИН ДЕН НА СЕДЕМТЕ РИЛСКИ ЕЗЕРА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Продукт, без които животът тук на Земята не може да се прояви, едно съединение пълно със загадка, продукт на някаква
висша
разумност в природата.
Голямо чело с развити философски центрове, а под тях, центъра на паметта развит в най-
висша
степен.
503.
76. ЕКСКУРЗИЯ ДО МУСАЛА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Учителят, като разгледа Скакавците каза: „Това са свещени места на Рила, където обитават
висши
разумни същества".
504.
81. ОКУЛТНАТА МУЗИКА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
То внася
висш
идеал в човешката душа.
В новата раса, която иде, музиката ще дойде до своя
висш
разцвет.
Ако бихте попитали, в какво се заключава работата на един певец, който е пял години подред, какво е допринесъл той в света, ще ви кажа, че от гледище на днешните хора той нищо не е допринесъл,, но от гледище на
висшата
, космическа математика този певец е извършил една съществена работа - той е създал в идейният свят редица красиви форми, които ще легнат в основата на бъдещата култура.
505.
84.ПАНЕВРИТМИЯТА НА УЧИТЕЛЯ И БЪЛГАРСКИЯ НАРОД
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Любомир Лулчев е бил
висш
офицер от авиацията и инженерните войски.
" Аз предложих да имам помощник и то по възможност да бъде с
висше
образование, за по-голяма авторитетност.
Най-сетне се сетих за една наша сестра, с
висше
образование, макар да мислех и да знаех, че тя не е физкултурничка.
Ръководителите на курса, бяха двама специалисти, с
висше
образование по физкултура - Кирил Петров и Кънчева.
506.
97.ИЗБИРАНЕ НА ВЪРХОВЕН БРАТСКИ СЪВЕТ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Беше завършил
висше
образование по естествените науки, но се посвети като майстор по мозайките в строящите се постройки.
507.
107. УДАРИТЕ СРЕЩУ БРАТСТВОТО НА ИЗГРЕВА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Място, където човек има желание, да влезне в досег с по-
висшето
, с едно благоговение, смирение и почитание.
Такива едни прояви, накърняват, потъпкват, тези
висши
чувства и са несъвместими с тази възвишена атмосфера, която цари там.
508.
110. УСТАВЪТ НА ОБЩЕСТВО БЯЛО БРАТСТВО
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Но както ми се каза, в него се отбелязва, че Братството ще се управлява от
Висш
братски съвет, който ще бъде съставен от всички ръководители на братските кръжоци в провинцията и в София.
По този въпрос, само Борис Николов се е изказал, членовете на съвета да бъдат периодически сменяни, и на тяхно място поставени нови, дошли чрез избор от
Висшия
братски съвет.
509.
1. ЗВЕЗДНИ ВЕЧЕРИ НА ИЗГРЕВА И АСТРОЛОГИЯТА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Мисълта се извисява във по-
висшите
сфери на знанието, към по- духовните въпроси, към мистичното, далечното отвъдното.
Изучаването на небето помага за развитието на човешкият
ум
, което нещо ще му даде възможност с по-голяма леснина да прониква и разкрива тайните на тази
висша
наука.
Но може да събуди в него,
висшата
Любов, а може и Любовта на противоречията.
510.
2. ЗЕМЯТА КАТО МЯСТО ЗА ПРОЯВА НА ЖИВОТА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Но в този момент на
висше
щастие, минава едно същество край Него и с чудна мелодия му изпява израза „АУМ".
Това са примитивните форми, които нямат възможността за контакт с по-
висшите
светове, а само с онова, което сетивата им доставят.
В насекомите, тази стихийност, която ние по-отблизо можем да наблюдаваме е очевидна и всякога имаме възможността да разбираме и опитваме, онези спънки, които те са способни да създадат на живота, човека и другите по-
висши
форми на живот, създадени след идването на Луната, която донесе и създаде майчинското чувство и грижата около създаденото потомство.
511.
8. ЮПИТЕР
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Под влиянието на Юпитер се намират:
висшата
търговия, финансите, дипломацията.
512.
12. НЕПТУН. ВТОРИЯТ КЛАС ОТ ТРЕТАТА ШКОЛА В ЧОВЕШКАТА ЕВОЛЮЦИЯ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Те са най-
висшата
изява на емоционалната природа - на чувствата и се изучават и оформят във втория клас от третата школа на човешката еволюция - класа на Нептун.
Колкото едно светило е по-отдалечено от нас, толкова от него идват при нас онези силови течения, които имат по-къса вълна на своите вибрации, те носят по-голяма сила и въздействуват на по-
висшата
природа на човека.
Света на
висшата
психика.
Тя именно чрез двойника ни създава тези най-горни слоеве от мозъчни клетки, способни да изявят тази
висша
природа в човека.
Този род чувства, чувствата от най-
висш
порядък са били предмет на изучаване в школите на древността и преди всичко методите за укрепване в човека, във вторият клас от третата школа в развитието на човека.
513.
15. СЕДМОТО НЕБЕ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Тези седем типа фотони са продукт на седем
висши
разумни иерархии.
Най-
висшата
иерархия е седмата, онази, която дава виолетовите фотони.
Затова онези, които са казали за седмото небе, са имали предвид мястото, седалището обитавано от най-
висшата
иерархия от братята на Слънцето - разумни същества.
„Седмото небе" място на най-
висшата
йерархия, изява на най-
висшата
мъдрост и съвършенство в кръга на Слънчевата система.
В свещените книги на народите също се споменава за седемте
висши
Духове, които са пред престола на Бога.
514.
18. ЗОДИАКЪТ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Този знак определя
висшата
мистичност у човека".
515.
2. ИСТИНСКАТА СВЕТЛИНА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Тази е
Висшата
, лъчиста светлина, за която според мен говори Йоан. В.К.
516.
3. МИКРОКОСМОС, МАКРОКОСМОС, МЕГА КОСМОС
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Първичните слънчеви лъчи са лъчите, които носят грамадните блага от
висшите
светове - живот, любов и светлина, като под тези имена съвсем не трябва да разбираме онова, което се означава в обикновения говор.
Животът на високите планини е ценен само тогава, когато човек прави обмяна само с
висшите
елементи на разумния свят.
Запитан един път Учителя, защо като има хора, които живеят във високите планини, остават си все така груби, с ниски подтици, а той отговорил, че те нямат духовен живот, ясно е, че те не могат да правят обмен с тези
висши
елементи, пратени от разумния свят.
Повиква Христа и започва да му дава съвети и да внимава в проповедите, защото Пилат разбира, че
висшите
еврейски първенци са зле настроени срещу него.
517.
5. ИЗ ЛЕТОПИСИТЕ НА ДРЕВНОСТТА - „НАЙ-ЗАБУЛЕНАТА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Планетата Нептун със своите
висши
влияния наподобява 7-то небе.
Тази наука е известна под името Кабала, но ние не сме могли да я разберем по ред причини, благодарение на туй, че може би нашият
ум
не е подготвен да приема такива
висши
вибрации за да може да разбере силата и влиянието на числата.
518.
7. ЗВУК
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Тъй както в линиите, в прекъснатостта на тоновете се крие тяхното
висше
, Божествено съдържание.
Хармонията е качество на
висшите
разумни светове.
Поднесе ни се нещо от един
висш
, непознат за нас свят.
519.
8. САТУРН
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
БЯЛАТА ШКОЛА - школата на
висши
разумни същества носители на живота, любовта и светлината, движението, обмяната и мъдростта.
Значи един човек, който не е подготвен не може да възприема
висши
идеи. Н.Д.
520.
10. НАЙ-МАЛКИЯТ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Но, ето тук има една по-
висша
йерархия, която над тези седем йерархии, която създава „неутриното", което е способно абсолютно без всякаква пречка да проникне навсякъде.
521.
11. „ЕЛ - ЕЗИКА НА МАЙТЕ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Имал съм случай да разбера от Учителя, че на езика, на онези
висши
същества, когато слагат име на нещо, то това име определя качествата и службата на този предмет или на това същество, на което е дадено.
Естествено е, да се запитаме, защо това
висше
общество не е намерило начин да се наложи над тези пристъпи на злото.
522.
13. НАЙ-ГОЛЯМОТО ЧУДО НА ПЛАНЕТАТА ЗЕМЯ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Човешкият мозък е най-
висшата
организирана материя на Земята.
523.
14. „СТУДЕН СИ ТИ...
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Космичните и слънчевите лъчи, които са зърна от по-
висше
измерение, взимат сила за своето движение от тези силови морета, но, ако те минат през полета с разредени сили, то и скоростта и силата им се намалява.
524.
15. ЕЛЕКСИР
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Н.Д. Ще го търсиме в тези
висши
прояви, които Слънцето дава,
висшата
природа. В.К.
525.
16. КРАЧКА КЪМ ОСНОВИТЕ НА АСТРОЛОГИЯТА. УРАН
,
,
ТОМ 15
Тази звезда има 130 градуса, което показва много
висш
свят.
526.
18. СТРАНИЦА ОТ ВЕЛИКАТА КНИГА НА ЖИВОТА НА ИЗГРЕВА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Н.Д. За да може едно разумно същество да оказва влияние на даден човек, то все пак трябва да има някаква основа в неговото звездно тяло за да може той наистина да приеме влиянието на тези
висши
разумни същества, а онези хора от света нямат още никаква основа, никаква подготовка.
За да може един човек да приеме духовното, по- възвишеното, по-
висшите
идеи, трябва горната част на мозъка да бъде добре развита.
Сатурн създава мъките, които кара човека да се замисли и да възприеме по-
висшето
.
527.
20. СЪН
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Изявяването на тези сили подлежи на едно усъвършенствуване, ръководено от една по-
висша
природа.
Това учение беше съвършено във всяко едно отношение и работеше безупречно, но прие този малък недостатък, че то критикуваше
висшето
духовенство и дворцовите хора.
В ежедневния си живот човек трябва да се стреми към чувства, мисли и действия от по-високо естество, за да може не само да подхранва този род космични сили в двойника си, които ги подхранват, но и той от своя страна през време на съня, да отива в тези по-
висши
среди, от които ще може да приеме богатствата или по-голямата сила и възможност да прочиства мозъка си от напластените през деня отрови.
528.
22. РАСИ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Очи и тънки коси - признак на действие без участието на по-
висшите
чувства.
Отличителните белези на тази раса са: Добре развит лоб - признак и на други по-
висши
интереси, по-
висши
чувства и по-тесен контакт с идейния свят.
529.
23. НЕПТУН
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Н.Д. Аз не заварих по мое време, обаче не знам дали е удобно да приведа един пример с един наш брат, който смяташе, че има връзка със заминали същества, с
висши
духове и много пъти както разбирам са му казвали известни истини.
Те според мен са му казвали нещо да го заблудят наистина, че той наистина е под влиянието на
висши
разумни същества.
Е, да казвали са му откраднати истини, както Учителят казва, но ако бяха разумни
висши
същества нямаше ли да го предупредят?
Туй е моето впечатление и разбиране за контакта на хората с
висшите
духове.
530.
25. НАЙ-НЕБЛАГОДАРНОТО СЪЩЕСТВО
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Това се налага от една
висша
справедливост.
531.
26. ПЛАНЕТАТА ЗЕМЯ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Благодарение на това отклонение, ние имаме топли месеци и по-далеч на север и юг, и с това
висшия
живот получи по-голям простор, сега, когато последният леден период си отива и земята се затопля.
532.
27.ЗВЕЗДАТА НА ПИТАГОР - ПЕНТОГРАМАТА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Златното сечение, където и да се види внася една хармония, едно чувство на някакво
висше
доволство.
533.
28. ЧАСОВНИКЪТ НА ЖИВОТА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
И животът, тази
висша
проява на разумния свят, си има свой ритъм.
534.
32. ВСЕМИРНИЯ ЗАКОН
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Каква
висша
разумност, каква необходимост е наложило, тази комета да мине тъй близо до Слънцето и такава грамадна скорост да й се предаде?
535.
33. ОТРОВИТЕ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Човекът трябва да постави своя
ум
, чувства и постъпки в служба в хармония с
висшата
Природа, Природата на Доброто.
536.
34. МЕЗОНИ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Тези
висши
състояния на веществото не са само в атома на триизмерната материя, но и извън нея, навсякъде около нас.
Величието на едно същество седи в това, доколко то познава и може да си служи с
висшите
състояния на материята.
А окултните науки изучават следващите след тях по-
висши
състояния на веществото.
Следователно, тук се прокарва идеята, за възможността на човека да се ползва от този по-
висш
свят на веществото.
В отношенията на хората има обмяна и на частици от по-
висши
състояния на веществото.
И така, мезоните, това
висше
състояние на веществото, пратени му от Учителя, спасиха нашият приятел от бялата смърт, тъй както мезоните на неговите приятели горе до скалата искаха да смутят нашия приятел.
537.
35. СТУДЕНАТА СВЕТЛИНА
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Ето защо ще трябва да приемем, че явленията, в които се изразходва малко енергия, а имат голям ефект са от по-
висше
естество.
538.
39. НИКОЛАЙ И ЦАНКА ЗА РОДА ДОЙНОВИ
,
Николай Дойнов
,
ТОМ 15
Баща ми имаше възможности, въпреки тримата ми братя, на които даде
висше
образование, да отпусне кредити за мен.
539.
I. ПЪТ СРЕЩУ ТЕЧЕНИЕТО НА ЖИВОТА
,
Тодорица Панталеева Карастоянова
,
ТОМ 15
Екстрена за
висшето
общество, после втора класа за заможните пасажери и трета класа, която пътуваше във вътрешността на парахода.
540.
ИВАН ТОЛЕВ ГЛАВЕН РЕДАКТОР И СЪСТАВИТЕЛ НА СПИСАНИЕ ВСЕМИРНА ЛЕТОПИС
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
ВИСША
ДУХОВНА КУЛТУРА
541.
3. СРАВНИТЕЛНИЯТ БИОЛОГИЧЕСКИ ПРОЦЕС
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Двойно-звездното или диастралното състояние на клетката съответствува на появяването на
висшето
съзнание у човека, което пък е проблясък на Божественото.
542.
6. УМЪТ, СЪРЦЕТО И ВОЛЯТА
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Волята на човека, която е обусловена от най-
висшата
му способност разума, е сила, която се проявява чрез тъй наречената двигателна система.
Когато един организъм действува по тоя начин, ние казваме, че една
висша
разумна сила се проявява чрез един целесъобразен закон вътре в самата природа.
Следователно, по същия закон на аналогията ние съдим, че от устройството на човешкия мозък, на наслояването на клетките му, от разпределението на техните функции, от продължението на нервната система, която се простира по цялото тяло - ние съдим за усилията на тази индивидуална разумна вътрешна сила; която е работила с хиляди години в едно и също направление, за да произведе този орган една от най-главните необходимости за проявяването на човешката мисъл, за създаването на сегашните общества и на сегашната култура във всичките нейни
висши
и низши прояви.
върви по възходяща степен на своето развитие, проявява се
висшата
култура на човека, а там, дето върви по низходяща степен на развитието си, образуват се тъй наречените низши култури.
И тъй, когато разумните принципи в природата вървят по низходящата степен на своето развитие, образуват всички низши форми и низши организми, които съставляват основата, отдето започва възходящата,
висшата
култура на човека.
И след като тази вътрешна борба е достигнала до своя краен предел, явили се по-
висшите
форми, една от които е човешката.
А когато и туй
висше
развитие достигне до крайните предели, които трябва да обхване в себе си, ние ще имаме тогава една нова култура, която ще почива върху съвсем нови основи и съвсем други закони от тия, които сега управляват света.
543.
7. ПОВЕЧЕ СВЕТЛИНА!
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Но понеже те спадат към най-
висшата
, трансцеденталната математика, с която малцина са запознати, ще си послужим с един от най-слабите аргументи, за да бъдем разбрани.
И когато ние говорим, че трябва да бъдем носители на новите идеи, на всичко онова, което е възвишено и благородно, което служи за унапредването на дома и неговата приготовителна работа, на обществото - в неговата организационна работа, на народа - в неговата растяща дейност и на човечеството - в неговата еволюция и изпълнение на неговите най-
висши
идеали - да цъфне и завърже Доброто в света; да се прояви
висшия
живот, да се зароди
висшата
мисъл, да се явят
висшите
характери в света; да се яви Любовта в свръхсъзнанието на човека, в своите безгранични прояви, да се подкрепи тази любов, методите на Божествената мъдрост; да се озари пътя на човешката душа със сиянието, което изтича от Истината, да се размерят границите на тоя стремеж с мерката на
висшата
Божествена правда; да се тури вечното основание на Добродетелта, върху която всичко трябва да се съгради - ние подразбираме, че трябва да се отворят големи и широки прозорци на човешкото знание, а не средновековни мазгали.
- Александрийската библиотека - тая ценна придобивка на хиляди столетия - не трябва да се гори, а да се употреби за
висши
културни цели, и реката на Джонстаун не трябва да се подпушва, защото е над града, а да се остави да тече в своето естествено корито, за да се използува рационално.
544.
8. РАЗУМНИТЕ СИЛИ В ЖИВАТА ПРИРОДА
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Всичките те имат една
висша
цел, която ние наричаме Бог - т.е.
Туй е, което ние разбираме във
висшата
наука, живот.
Всички тия области са снабдени с ред жички, които излизат от центъра на мозъка и чрез които се предава двигателната и разумна сила на клетките, които се занимават с функциите на
висшия
разумен живот на човека.
Тази
висша
разумност е самият Бог, който действува.
Всичко това се определя от съвременната наука с думата интуиция, която произлиза от представката „ин", което значи вътре, и корена „тао" - корен от един стар език - което значи Бог,
висше
разумение,
висша
хармония, която работи в човешката душа.
Трудно е да се предаде на съвременните хора действителността на тази
висша
разумност, по причина, че те още живеят в един свят, дето прониква малко светлина.
Причината на това е, че у мравята няма ония органи, с помощта на които тя да се домогне до същата
висша
истина, чрез която човек схваща нещата.
А Божественото е, което осмисля живота, то носи
висшето
благо, в което се намира постоянното доволство за душата.
Не е ли време за съвременните общества да се обърнат и потърсят
висшето
, разумното, да потърсят Бога, който се проявява в живота?
545.
4. БОЛШЕВИЗМЪТ КАТО ИДЕЙНО ДВИЖЕНИЕ
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Другите принципи на комунизма са: след като се премахне частната собственост и изчезне различието между класите, трябва да настъпи социализация на всичките средства на производство под работнишки контрол, национализация на финансовите институти и организиране на всеобщата трудова повинност, установяване на задължителен брак, общи жилища, революционни съдилища, равно и
висше
образование за всички граждани, унищожение на всякакъв култ, защото „никакъв Бог не съществува", а това вярване в някаква всемогъща сила било създадено „само за потискане на невежествените маси" и пр.
546.
5. ЖИЗНЕНИЯТ ВЪПРОС
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Така,
висшата
духовна култура на народа ни ще изпъкне като една велика цел, достойна за благородните усилия на всеки идеален обществен и народен труженик.
Така е и с ония държавници, които работят само за себе си: те искат да живеят и благоденствуват за сметка на народа и неговите
висши
съсловия, а не разбират, че по тоя начин те убиват и народа, и себе си.
от алчността на широките народни маси, на държавниците и
висшите
духовни водачи (духовенството и учителството).
Следователно, културата на всеки народ се състои в това, да се пренесе енергията от едно по-низше състояние в друго, по-
висше
.
И в живота на един народ законът е същия: ако енергията на този народ не минава към неговия по-
висш
бит, към неговия дух, то в тоя народ не може да има култура.
547.
10. БОРБИ И НАСИЛИЯ
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Вследствие изобилно проляната човешка кръв в четири-годишната война, духовната енергия на човечеството, а следователно и на всеки отделен народ, е разстроена и е необходимо известно време, през което мистичните общества, които работят за общото благо, да въздействуват с духовните си сили, за да урегулират човешкия прогрес и го насочат към
висшия
идеал на божествената правда и любов.
548.
11. НОВОТО ЧОВЕЧЕСТВО
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Във
висшата
механика на окултната наука е установено, че на всеки сто милиона обръщания на едно колело има едно изключение.
549.
13. ДА СЕ САМООСЪЗНАЕМ!
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Когато говорим за Бога, ние схващаме
висшата
мъдрост, проявена в неговите творения.
550.
14. УЧЕНИЕТО ЗА ЛЮБОВТА И БРАТСТВОТО
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Любовта е най-възвишеното чувство, най-голямата сила и най-
висшия
принцип в живота.
551.
15. СЪБИТИЯТА В БЪЛГАРИЯ
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Освен някои от старите наши, заминали вече, дейци, които са имали горе-долу едно правилно духовно ръководство и затуй не са принесли много злини на народа, трябва с прискърбие да признаем, че нито един от по-новите не са се отличавали с някои
висши
добродетели, дарби и способности.
И тяхното демонстративно съчувствие към арестуваните бивши министри няма да остане невъзнаградено от Оногова, който държи везните на
висшата
правда.
552.
16. ИДЕАЛНО И ОСЪЩЕСТВИМО УПРАВЛЕНИЕ
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Но ако демокрацията не издържа критика на теория, а, в приложението си, не държи сметка за разпредялбата на народа на съсловия и класи, които показват, че имат противоположни икономически интереси и искания, то социалната демокрация, която се явява на сцената като по-
висша
форма на обществен строй, със съответната форма на държавна уредба, се предназначава от привържениците й като панацея, способна да изцери всички социални и държавни недъзи.
Прочее, погрешно е да се мисли, че така нареченото
висше
общество не служи за нищо.
553.
17. СИНАРХИЯ
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Следователно, за окултиста, съвършено нормално общество е онова, което най-вече се приближава до тройното слагане на всеки
висш
организъм, като се състои от обществени: глава, гърди и корем.
Това положение, от което произтекли всички по-нататъшни злини и са причинили разпадането на атинската, сицилийската, картагенската и римската демокрации, явно противоречи на една от най- солидните идеи на модерните времена, а именно, че индивидът има повече и по-
висши
права от Държавата и тя е длъжна да ги респектира.
Тази власт, която естествено не признава никаква по-
висша
или конкурентна сила в урежданите от нея отношения, се нарича суверенитет или господство.
Всеки изследовател, в случай на нужда, може да намери тоя закон, като прилага към обществото физиологическите закони, които управляват човешкия организъм, който е най-
висшият
от животните организми.
554.
20. СИНАРХИЯТА НА ПРАКТИКА
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
И, което е още по- важно, освободени от егоизма и фаворитизма, предадените всецяло на общите интереси на народа членове на трите камари ще служат изключително на
висшите
добродетели, чрез едно съревнование, което ще бъде най-хубавото украшение на техния характер и на тяхната дейност.
Това е едно рудиментарно начало на по-
висшата
синархическа форма на управление на човечеството.
Човечеството е един по-
висш
социален организъм.
555.
22. СЪВРЕМЕННАТА КУЛТУРА НА МРАКА
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
И затова Христос - проявлението на
висшата
, Божествената Любов - дойде на тоя свят, за да даде на човечеството разумен, вечен, преизобилен живот, живот на истинско знание и на взаимна, безкористна, идеална любов и братство между всички хора.
Кражбата или посегателството върху продукта на чуждия труд, или върху кое и да е духовно благо (свободата на съвестта или на мисълта и словото, правото на лична и обществена дейност, правото на свободно обучение и възпитание, съобразно с
висшите
духовни и морални принципи и пр.) от когото и против когото и да е извършена, против съществуващите закони или по силата на самите тях, дори под благовидната форма на тлъсти, но незаслужени, заплати и възнаграждения, на непосилни данъци, на безчестно спечелени богатства, чрез безбожна експлоатация на работнишкия труд, на отделни лица или цели съсловия, или под форма на закони за „защита" на съвременната държава, чрез заплашвания с най- строги физически наказания, т.е.
556.
24. ПОЛИТИЧЕСКО ПРЕУСТРОЙСТВО
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Целта на всяко общежитие е
висшето
благо на личността.
Нашите четци сами могат да обсъдят дали също така е и другаде, а особено в България, дето запрещения на публичните събрания, даже и на частните в закрито място, са толкова обикновено явление, че почти са престанали да правят отдавна впечатление, и дето посегателството върху личната свободата (Hebeas corpus) във форма на единични и масови арести по „
висши
държавни съображения" и дори върху живота на гражданите, като се горят и живи хора - едно ауто-дафе без съдебна присъда, нещо небивало в историята!
557.
26. ИСТИНСКИЯТ ИДЕАЛИЗЪМ
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Съзнателният живот се изразява в стремежа към една
висша
цел.
А ония, които нямат такъв идеал, тя ги бракува за дълги години, за далечни времена; те са нейните забравени деца, които стоят на дъното на материалния свят, за да изпъплят един ден оттам, когато се пробуди и у тях съзнанието за
висшето
, красивото, доброто.
Бог е най-
висшето
, най-разумното, най-силното същество.
С една реч, всичките си мисли, чувства и действия ние трябва да изхождаме от тоя
висш
принцип на Божествената Любов, който е единственият идеал в света.
Материалното богатство не може да бъде
висша
цел в живота, „икономическото подобрение" на хората не може да бъде никакъв идеал на душата, човешката любов, която покваря и умъртвява, не може да създаде условия за повдигане и усъвършенствуване на човека.
Веднъж проникнат от тоя
висш
принцип и от тая всемогъща сила, човек е готов вече да се учи, т.е.
Всичките им мисли трябва да бъдат проникнати от същия идеал, за да могат да добият най-
висшите
знания, всичките им чувства трябва да бъдат вдъхновени от него, за да бъдат ръководени неуклонно в пътя на Христа, т.е.
558.
30. ПОВЕЧЕ СВЕТЛИНА!
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
В тая неразумна съпротива тя неизбежно се сблъсква с по-
висши
сили и неминуемо пада.
Неговият
ум
се озари от светлината на тая велика идея, той презря всички младенчески и плътски мъдрувания, подобни на сегашните материалистични схващания, и твърдо убеден, че има по-
висша
разумност от човешката, че съществуват по-
висши
знания, до които човешкият
ум
още не е достигнал и не може да достигне за дълги години поради своята ограниченост, той одухотвори цялата си дейност с цел да се устреми към тия знания и да повдигне своите по-малки братя.
559.
I. ИВАН ТОЛЕВ - Ефросина Ангелова - Пенкова
,
Иван Толев
,
ТОМ 15
Едновременно увлечен от тях и настроен практично, като всеки адвокат, той започва издаването на списание „Всемирна летопис": орган за
висша
култура (1919-1926).
560.
II. ИВАН ТОЛЕВ - АДВОКАТ В СОФИЯ
,
Кратки сведения за за съдебната, книжовната и политическата му дейност
,
ТОМ 15
Киров), „Всемирна летопис"- орган на
висша
духовна култура и много други.
561.
III. ИВАН ТОЛЕВ И „ВСЕМИРНА ЛЕТОПИС, БЕЛЕЖКИ НА СЪСТАВИТЕЛЯ НА „ИЗГРЕВЪТ
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 15
От година II е отбелязано, че е орган за
Висша
духовна култура.
Трета година вече, „за да се помогне на духовното движение в България", как l-то окултно книгоиздателство издава в столицата „орган за
висша
духовна култура - „Всемирна летопис", не веднъж уредникът на този орган г. Ив.
Незначителна, „непокварна част от народа, жадна за положителни (!) знания в областта на духовната (!) наука", се ощастливявала да избегне несдържаните обвинения на органа за
висша
духовна култура в „паразитизъм, готованство, леност, измама, низка култура и др.
Наслаждението от процеса на това свободно разкриване на силите си му доставя
висше
щастие.
Сговор" (4.XII.1923) разглежда въпроса за „държава и църква" и като изтъква, че и църквата, и държавата се явяват изразители на идеята за
висша
справедливост и абсолютно добро - че истинската демокрация не може да е, нито е противница на религията, пише:
IV (1925), кн.1, което е „Орган за
висша
духовна култура".
Със съжаление към авторите им и за сведение на нашите абонати, поместваме тук два документа, изходящи от
висши
чиновници при Министерството на Народното Просвещение, които са действували скрити зад авторитета на това правителствено учреждение.
Нека четците сами съдят за манталитета и качествата на благородство и човещина у тия
висши
уредници на нашето учебно дело:
„Всемирна Летопис", орган на
висшата
духовна култура, под уредбата на Ив.
В поменатото вече списание „Всемирна летопис", едно „Окултно списание", за „
Висша
духовна култура", редакцията не се задоволява само да просвещава в мистицизъм своите четци, да ги учи за задгробното.
Човек е най-
висшето
, най-съвършеното творение на майка- природа, създадено по нейните закони, подчинено на тях, както е подчинено там и всичко живо на земята.
Разгледани от становището на биологията, жизнените прояви, и в най-
висшите
им форми, се оказват абсолютно зависими от законите, които управляват живота върху земята.
НАГОРЕ