НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
258
резултата в
172
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство
, 11.07.1864 г.
Той е един от работниците за възраждането на българския народ –
смел
, доблестен, честен, с дълбока вяра в Бога и високо съзнание за своя дълг като свещеник.Майката е била от знатен род, нежна, тиха и любеща4.В такава здрава, патриархална семейна среда е расъл Учителя.
2.
Учителя Петър Дънов заминава за САЩ
, 08.1888 г.
Той е един от работниците за възраждането на българския народ –
смел
, доблестен, честен, с дълбока вяра в Бога и високо съзнание за своя дълг като свещеник.Майката е била от знатен род, нежна, тиха и любеща4.В такава здрава, патриархална семейна среда е расъл Учителя.
3.
Петър Дънов се записва в книгата на новопостъпващите студенти в семинарията, Ню Йорк, САЩ „Дрю',
, 19.09.1888 г.
Състои се от триста трийсет и четири листа в кварто формат... Началните букви са украсени, някои от които със сложни орнаменти; ръкописът е със
смел
размах, орнаментите са предимно в квадрат, текстът е навсякъде маркиран с червени музикални ноти.
4.
Учителя изнася във Варна “Призвание към народа ми – български синове на семейството славянско”
, 8.10.1898 г.
Онзи, който се
осмелява
, нека излезе и опита силите си и ще види.
5.
(стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна
, 6.04.1900 г.
Той я изпълни с движения, вложи в нейното изпълнение странна светла сила, която изпълни душите ни, предаде ни вяра,
смелост
и упование в един могъщи светъл свят, който бди над нас и ни помага.
6.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 16.06.1900 г.
Той те минува и изминува и ти едва [в]земаш
смелостта
и тръгваш по дирите му и викаш: „Ела с мен, господине".
7.
Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия
, 1901 г.
Г-н Пиперов изнесе някои от твърде
смелите
заключения, изказани публично от г. Д.
8.
Учителя Петър Дънов - статия по френология “Лицето” в сп. 'Родина',
, 01.1901 г.
Г-н Пиперов изнесе някои от твърде
смелите
заключения, изказани публично от г. Д.
9.
Учителя за първи път посещава Търново. Първа лична среща с Мария Казакова
, 20.05.1902 г.
По характер тя е много
смела
, активна, общителна и открита, което ясно проличава от оставените писма, спомени и други документи, свързани с нея.
По характер тя е много
смела
, активна, общителна и открита, което ясно проличава от оставените писма, спомени и други документи, свързани с нея.
10.
Учителя се завръща във Варна
, 30.05.1902 г.
По характер тя е много
смела
, активна, общителна и открита, което ясно проличава от оставените писма, спомени и други документи, свързани с нея.
11.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Варна
, 31.05.1902 г.
По характер тя е много
смела
, активна, общителна и открита, което ясно проличава от оставените писма, спомени и други документи, свързани с нея.
12.
Учителя изготвя френологични карти на Елена и Константин Иларионови
, 19.02.1904 г.
Много съм откровен, праволинеен и
смел
, за последствията не мисля.
13.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 15.08.1905 г.
В Моето служение се изисква
смелост
и решителност.
14.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 31.03.1906 г.
Трябва ли человек като се наяде, да се моли като как ще се
смели
храната му в стомаха.
15.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, София
, 11.04.1906 г.
Трябва Ви
смелост
и решителност, и при това непоколебима вяра.
16.
В Бургас се създава първата духовна група
, 27.07.1907 г.
Членовете на братството правеха ред упражнения за развитие на вътрешните качества на характера – за развитие на
смелостта
, мъжеството, безстрашието, издръжливостта, предприемчивостта, вяра в своите сили и др. такива.
Единодушното решение на Братството, по предприемчива инициатива на някои
смели
братя, се извърши основен, коренен ремонт и през м.
17.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Първи ден. Откриване
, 13.08.1907 г.
Затова трябва ни воля, енергия и
смелост
.В тесния път няма страдание, а съзнание на победа.
18.
Учителя участва в неделно събрание, София, 21 октомври, неделя
, 21.10.1907 г.
Да бъдете
смели
и решителни.
19.
Писмо на Учителя до Никола Ватев, Търново
, 25.01.1908 г.
Бъдете
смели
и решителни и лукавия ще побегне.
20.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 13 август
, 13.08.1908 г.
Но ако той почне да се съмнява, да отказва да отиде на мястото, където би могъл да продаде стоката, ще заприлича на онзи, който размишлява дали храната ще се
смели
в стомаха му, където я е положил.
21.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1909 г.
Това уякчава тялото, прави я весела,
смела
в трудностите, упорита, с желание за успех в живота.
22.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август
, 17.08.1909 г.
При правенето на сеанси и аз правех като вас, по
смелост
не ви отстъпвам.Да, да, но това е човешката страна на човешкия живот.
При правенето на сеанси и аз правех като вас, по
смелост
не ви отстъпвам.
23.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 19 август
, 19.08.1909 г.
Иларионова, при опасване лентата г-н Дънов каза: „Вие вземате първата стъпка в Добродетелта и трябва да бъдете
смела
.“ На И.
Стойчев: „Бъди
смел
и решителен в живота!
Железкова: „Бъди
смела
и решителна в живота и да се не разколебаваш в доброто, което имаш да вършиш!
Стоянов: „Бъди
смел
и решителен и да не напущаш бойното поле преди време!
24.
Учителя дава Трите закона на Веригата на събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата)
, 19.08.1909 г.
Иларионова, при опасване лентата г-н Дънов каза: „Вие вземате първата стъпка в Добродетелта и трябва да бъдете
смела
.“ На И.
Стойчев: „Бъди
смел
и решителен в живота!
Железкова: „Бъди
смела
и решителна в живота и да се не разколебаваш в доброто, което имаш да вършиш!
Стоянов: „Бъди
смел
и решителен и да не напущаш бойното поле преди време!
25.
Учителя води разговор с група ученици, София, 11 октомври
, 11.10.1909 г.
Всичкото знание, което имате, трябва да го
смелите
, затова засега нищо не ви се дава.
26.
Учителя води разговор с група ученици, София, 18 октомври
, 18.10.1909 г.
Не, търпението е
смелост
и решителност, владане на себе си и липса на всякакъв страх.
27.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 21.01.1911 г.
Бъдете
смели
и бодри духом, но същевременно и разумни.
28.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 25.02.1911 г.
Бъдете
смели
и решителни.
29.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1911 г.
Бъдете
смели
и решителни, защото Аз Съм с вас.
30.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1911 г.
Обаче, в това отношение ние трябва да сме
смели
и даже от смъртта да не се боим.
Затова преди всичко ние трябва да сме
смели
.
Например, аз чувствувам вашия вътрешен подсъзнателен страх, униние и упадък, но бъдете
смели
, защото всичко това е привидно.
Когато дойдат тия страхове върху вас, това показва и състоянието на света, защото на хората от съвременния свят даже и гащите им треперят от страх, въпреки че пред вас се представят, че са
смели
.
Но ако седите в тъмнината, тогава виж, в тъмнината те са
смели
.
Обаче, в това отношение ние трябва да сме
смели
и даже от смъртта да не се боим.
Затова преди всичко ние трябва да сме
смели
.
Например, аз чувствувам вашия вътрешен подсъзнателен страх, униние и упадък, но бъдете
смели
, защото всичко това е привидно.
Когато дойдат тия страхове върху вас, това показва и състоянието на света, защото на хората от съвременния свят даже и гащите им треперят от страх, въпреки че пред вас се представят, че са
смели
.
Но ако седите в тъмнината, тогава виж, в тъмнината те са
смели
.
31.
Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма
, 15.08.1911 г.
Обаче, в това отношение ние трябва да сме
смели
и даже от смъртта да не се боим.
Затова преди всичко ние трябва да сме
смели
.
Например, аз чувствувам вашия вътрешен подсъзнателен страх, униние и упадък, но бъдете
смели
, защото всичко това е привидно.
Когато дойдат тия страхове върху вас, това показва и състоянието на света, защото на хората от съвременния свят даже и гащите им треперят от страх, въпреки че пред вас се представят, че са
смели
.
Но ако седите в тъмнината, тогава виж, в тъмнината те са
смели
.
Обаче, в това отношение ние трябва да сме
смели
и даже от смъртта да не се боим.
Затова преди всичко ние трябва да сме
смели
.
Например, аз чувствувам вашия вътрешен подсъзнателен страх, униние и упадък, но бъдете
смели
, защото всичко това е привидно.
Когато дойдат тия страхове върху вас, това показва и състоянието на света, защото на хората от съвременния свят даже и гащите им треперят от страх, въпреки че пред вас се представят, че са
смели
.
Но ако седите в тъмнината, тогава виж, в тъмнината те са
смели
.
32.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, Варна
, 4.11.1911 г.
Славка да има жива вяра, душевен мир, да бъде
смела
и да служи на Господа, тъй, според своето разбиране, всичко е за добро.
33.
Учителя изнася слово „Думите на Господа“ - Търново
, 17.11.1911 г.
Бъдете
смели
и решителни, защото Аз съм с вас.
34.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1912 г.
Да, да, този Ерусалим, който сме ние, трябва да бъде пример на хората, на които със слово, дело и помишление да се даде образец на самоотричане и
смелост
.
Бъдете
смели
!
35.
Учителя дава 'Завета на цветните лъчи', на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата) - 15 август
, 15.08.1912 г.
Ние трябва да дадем пример на хората – някой със Словото, някой с делото и с помишления, да се създаде образец на себеотрицание и
смелост
Бъдете
смели
!
36.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1912 г.
― Сега трябва да работите
смело
, решително и ако вие вървите разумно по стъпките на Христа, то България ще използува условията, които се дават за подигането на народа.
37.
Писмо на Учителя до Константин Иларионов, София
, 9.01.1913 г.
Бъдете мъжествени, бъдете
смел
, бодър и весел духом.
38.
Писмо на Учителя до Георги Куртев (и Ц. Боздуганов), София
, 1.04.1913 г.
В сегашните времена се иска бодрост, сила,
смелост
, любов, правда за служение на правото дело на Господа, който иде да възстанови своето царство на земята ида научи хората как трябва да живеят.
39.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, Търново
, 21.12.1913 г.
Да му дават подтик за работа и
смелост
да побеждава мъчнотиите в ежедневния живот.
40.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви
, 2.02.1914 г.
В живота трябва търпение, мъжество,
смелост
, вяра.
41.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 14.02.1914 г.
Другото: трябва да имате голямо търпение, голяма
смелост
, непреодолима вяра.
42.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 14.02.1914 г.
Да бъде
смела
и да разбира, че пътищата на Господа са Велики и непостижими в своите замисли.
43.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 3.03.1914 г.
Истинският живот иска търпение, постоянство, приложение, трудолюбие, благоразумие,
смелост
, решителност, самоотверженост, безкористие, съжаление, низхождение, радост.
44.
Учителя се качва на Бузлуджа с група последователи
, 14.06.1914 г.
Но така трябва да се възпитават всички, да бъдат решителни и
смели
.
45.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, Казанлък
, 16.06.1914 г.
Но така трябва да се възпитават всички, да бъдат решителни и
смели
.
46.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1914 г.
Когато пък лош човек седне отдясно, тогава пренесете го мислено в лявата страна.Обяснявам ви тези закони, за да ги знаете и се пазите, защото сега времената са много натегнати и винаги може да ви се напакости, Ние ще посрещнем тия утеснения най-
смело
, без да се свеним от тях.И така, страх, злоба, завист, мъст и тям подобни дръжте вляво, а всички добродетели - вдясно.
47.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август
, 13.08.1914 г.
Смело
можем да очакваме да настане времето, когато ще бъдем едно стадо и един пастир.Събранието се свърши в 7 часа Вечерта.
48.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1914 г.
А когато дойдат синовете на обещанието, ние ще се освободим и ще бъдем с Господа едно -носители на великата истина.Това искам да го кажете и на църквата, и на свещениците, и то
смело
и открито.
49.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1914 г.
А когато дойдат синовете на обещанието, ние ще се освободим и ще бъдем с Господа едно -носители на великата истина.Това искам да го кажете и на църквата, и на свещениците, и то
смело
и открито.
50.
Писмо на Учителя до Елена Иларионова, София
, 18.10.1914 г.
Бъдете
смели
и решителни.
51.
Писмо на Учителя до Елена Иларионова, 1915 г.
, 04.1915 г.
Смели
бъдете докрай.
52.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, 1915 г.,
, 07.1915 г.
Смели
бъдете докрай.
53.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август
, 5.08.1915 г.
За да бъдем
смели
и решителни, трябва истината непременно да изработи форми, които сме изгубили в миналото.Някой чете много автори, търси красиви жени и мъже, преровя дън земя и не може да се качи горе на небето, а не може и да слезе долу и Господ иска да влезе в земята, там, където са затворени тези богатства, там са скрити красиви форми на развитието на прогреса.
54.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 23.09.1915 г.
Смели
в Бога.
55.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 25.10.1915 г.
Бъдете
смели
и решителни с вяра да посрещнете което небето е отредило.
56.
Писмо на Учителя до Никола Ватев, София
, 24.03.1916 г.
Бъдете бодри, весели,
смели
и решителни в пътя на живота.
57.
На Учителя са забранени публичните беседи и е интерниран във Варна
, 16.08.1917 г.
Не е въпрос сега за страх, но за
смелост
и дързост Божествена.
Да бъдете умни и незлобливи, силни във вярата и търпението,
смели
и неустрашими за Бога.
58.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (До всички приятели), Варна
, 2.09.1917 г.
Имайте твърдо упование, на
смелите
Бог всякога помага.
59.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров (снимка на писмото), получено на 9 октомври 1917 г.
, 9.10.1917 г.
Бъдете
смел
и решителен винаги.
60.
Писмо на Учителя до Петко Гумнеров (препис до Минчо Сотиров), Варна
, 28.10.1917 г.
Не е въпрос сега за страха, но за
смелост
и дързост Божествена.
61.
Писмо на Учителя до всички приятели, Варна
, 28.10.1917 г.
Не е въпрос сега за страх, но за
смелост
и дързост Божествена.
62.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, Варна
, 30.11.1917 г.
Воля,
смелост
, юначество, безстрашие.
63.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, 1917, декември
, 12.1917 г.
Писмо от Учителя Петър Дънов до Величка Стойчева от декември 1917 г.Обична Величка Стойчева, Бъдете бодра и
смела
духом.
64.
Писмо на Учителя до приятели (няма име), Варна, (...) 1918 г.
, 1918 г.
Да бъдете умни и незлобиви, силни във вярата и търпението,
смели
и неустрашими за Бога.
65.
Писмо на Учителядо Елена и Константин Иларионови, Варна
, 17.01.1918 г.
Бъдете
смели
и решителни духом.
66.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (телеграма), Варна
, 11.02.1918 г.
На
смелите
Бог всякога помага.
67.
Писмо на Учителя до Никола Ватев, Варна
, 19.03.1918 г.
Господ на
смелите
всякога помага.
68.
Писмо на Учителя до Тереза Керемедчиева (снимка на писмото), Варна
, 1.04.1918 г.
Вървете
смело
и решително по пътя на чистия и свят живот, пълен с Любов, вяра, Надежда и Господ ще уреди всичко за добро.
69.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София
, 10.08.1918 г.
Смел
и непоколебим трябва да бъде човек в своята вяра, в своята Любов към Бога, Смърт или Живот - това е все едно с Него.
70.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
Най-сетне, той се
осмелява
да заяви на всеуслишание, че ако би бил жив във времето на Христа и би писал сегашните си подлистници и би държал сегашните си сказки, Христос щял да се види в чудо и без друго щял да измени „формата" на своето учение!
В една полемична статия по въпроса, например, се предевява много скромното искане: държавата да уволни тези професори, които имат
смелостта
да говорят за научни схващания, които не им се харесват.
71.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 23.03.1919 г.
Смелост
, ще бъде Волята Божия на земята.
72.
Писмо на Учителя до Георги Куртев, София
, 9.03.1920 г.
Бъдете
смели
и решителни.
73.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
И ако днес можем да говорим
смело
за новия човек, да го познаваме и ценим, то е защото видяхме образец на този човек жив, безсмъртен, верен и истинен.
Това
смело
говоря и пиша, категорично твърдя.
Сега се чудя как се
осмелихме
да даваме съвет на Учителя.
Доживявах последните си години и често си казвах: „Това значи да се
осмеляваш
да коригираш Божественото и да съветваш Учителя си, Когото наричаш Велик Учител, не само така го наричах, но бях убеден в това.
74.
Учителя образува 'Класът на добродетелите'. Търново, 22 август 1920
, 22.08.1920 г.
Вие готови ли сте да вървите по Пътя на Новото учение
смело
и решително?
Сега вие готови ли сте да вървите
смело
и решително по Пътя?
75.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, Варна
, 9.12.1920 г.
Вървете напред
смело
и решително.
76.
Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Търново
, 23.09.1921 г.
Върви,
смела
бъди.
77.
Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков (Фотокопие на препис на писмото), София
, 24.12.1921 г.
Аз им поблагодарих, загдето не са се обезсърчили, а са били
смели
да изпълнят своята мисия.
78.
Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)
, 24.02.1922 г.
Ученикът трябва да бъде
смел
и решителен.
79.
Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'
, 24.02.1922 г.
Божественото ще
осмели
живота, към него да се стремим.
80.
Учителя организира екскурзия до връх Мусала
, 12.07.1922 г.
Учителя скромно ще го изслушва, после по някакъв начин ще хвърли светлина върху проблема, след което „знаещият" се коригира.Отпразнувахме именния ден на Учителя на най-високия връх на нашата родина, на Мусала - Божии връх.Изкачваме се
смели
, решителни, като опитни алпинисти, а то повечето от нас не са се качвали дори на Витоша.
81.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 9.01.1923 г.
Бъдете
смели
и безстрашливи.
82.
Писмо от Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София
, 16.03.1923 г.
Господ помага на
смелите
, чистите по сърце и кротките.
83.
Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици, чешмата - Ел Ше-дар
, 27.05.1923 г.
Белите му коси, подобно слънчев ореол ограждат лицето Му дишащо вечна младост, красота и
смелост
.
84.
Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)
, 1.08.1923 г.
Какво лъвско сърце и
смел
ум.
85.
Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх
, 26.08.1923 г.
Сега, ако тия истини се изнесат на съвременните учени хора, те биха се
смели
до превиване.
86.
Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас
, 11.09.1923 г.
Може да ти коства живота, за да го вземеш, но ако ти се качиш и го откъснеш, Природата ще каже: „
Смело
е това дете, взема най-хубавото.“ Но ако туй дете погледне нагоре и каже: „Кой ще се качва сега“, след туй погледне долу да види дали не е паднала една круша и после посегне от близките клони да си вземе, тя казва: „Това е едно от забравените деца, от него човек няма да стане.“ Сега, забележете всички, Природата гледа само на вашите вътрешни стремежи.
87.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август
, 11.08.1924 г.
По-
смело
по стъпките му, сигурно към Бог и Слава!
88.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август
, 12.08.1924 г.
По-
смело
по стъпките му, сигурно към Бог и Слава!
89.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август
, 13.08.1924 г.
По-
смело
по стъпките му, сигурно към Бог и Слава!
90.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август
, 14.08.1924 г.
По-
смело
по стъпките му, сигурно към Бог и Слава!
91.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 19.08.1924 г.
да бъде твърд и решителен,
смел
, с вяра и надежда, да се не плаши.
92.
Учителя до Елена и Константин Иларионови, София, 19. VIII. 1924 г.
, 19.08.1924 г.
да бъде твърд и решителен,
смел
, с вяра и надежда, да се не плаши.
93.
Учителя е в София, Събор, 1924 (?)
, 24.08.1924 г.
Тя се е опитала, но не е имала
смелостта
да промени каквото и да е от казаното, да.
94.
Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото), София
, 27.01.1925 г.
Нейните близки засега живеят в сянката на живота, в обятията на религиозния егоизъм, гдето хората боравят само с материалната кръв на Великия Учител на Любовта, а тя да бъде
смела
в своята душа, да служи на Великата Любов, на великия живот, на необятната Истина и Аз ще си спомня и ще й помогна да познае
95.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 26 февруари
, 26.02.1925 г.
цар Борис III беше отишъл в двореца си в подножието на Рила и по този случай шосето, по което вървяхме, беше идеално изчистено.Ние вървяхме
смело
, радостно, неподозирайки каква е дълобочината на снега отстрани.
96.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 27 февруари.Среща с цар Борис
, 27.02.1925 г.
цар Борис III беше отишъл в двореца си в подножието на Рила и по този случай шосето, по което вървяхме, беше идеално изчистено.Ние вървяхме
смело
, радостно, неподозирайки каква е дълобочината на снега отстрани.
97.
Писмо от Учителя до учениците на В. Б. Б. (архив на Минчо Сотиров), София
, 31.03.1925 г.
Умение и невинност,
смелост
и кротост, устрем и търпение, сила и чистота, това е вярата.
98.
Атентатът в катедралната църква „Света Неделя“ – история и факти
, 16.04.1925 г.
Смелостта
и готовността за действията на атентаторите идва от връзката им с Коминтерна, който вече разполага с властта в Русия.
99.
Учителя е на екскурзия на Витоша с учениците - „Празник на победите”
, 27.09.1925 г.
Някои се
осмелиха
да развържат раници и похапнат, но студът тъй ги ужили, че за миг протегната ръка пак навлече ръкавицата и се скри в джоба.Всички помръзнали здраво зъзнеха.
100.
Учителя е на екскурзия на Витоша - Ел Шадай. Благовещение
, 7.04.1927 г.
Ето аз съм мекичък и пухкав; проврете главиците си бодро и
смело
, и не бойте се от мен.
А със своето безстрашие и нас направи
смели
и безстрашни през бурните дни и нощи на пролетта, лятото, есента и безпощадната зима.Слънцето горе сега се застоява по-дълго над нас.
101.
Разговор на Учителя с ръководителите - 21 април. София
, 21.04.1927 г.
Трябва
смелост
, безкористие и пълна вяра - вътрешна
смелост
, а не външна, защото борбата е вътрешна, а не външна.
102.
Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София
, 22.04.1927 г.
И селяните около ни се чудят, че никой не се е разболял, чудят се на тая ни
смелост
.
Природата към слабите, страхливите е взискателна, а към
смелите
е нежна, мила и им дава съдействието си за добър резултат.
103.
Учителя е на екскурзия на Витоша - Гергьовден
, 6.05.1927 г.
Звездите сияеха с празничен блясък.След снощната стихия, мислехме си, че едва ли десетина, и то най-
смелите
, ще тръгнат, а то какво излезе?
А сега след казаната десеторка,
смело
може да се постави още една нула.
Удивителни
смелчаци
.
104.
Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Първи ден - 27 август
, 27.08.1927 г.
Когато тръгнахме, Учителят каза да тръгнат към върха само най-
смелите
, а „недъгавите” да останат, но какво бе нашето учудване, когато всички тръгнаха и никой не приемаше да остане между тях.
Учителят бе тъй бодър, макар че и той цяла нощ не мигна под плисъка на дъжда, наметнат само с една тънка пелеринка, що оцеждаше вода.По извития път, всред това божествено хубаво бяло поле извиваше наниза от
смели
пътници, които се движеха с жив устрем.
105.
Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Втори ден - 28 август
, 28.08.1927 г.
Когато тръгнахме, Учителят каза да тръгнат към върха само най-
смелите
, а „недъгавите” да останат, но какво бе нашето учудване, когато всички тръгнаха и никой не приемаше да остане между тях.
Учителят бе тъй бодър, макар че и той цяла нощ не мигна под плисъка на дъжда, наметнат само с една тънка пелеринка, що оцеждаше вода.По извития път, всред това божествено хубаво бяло поле извиваше наниза от
смели
пътници, които се движеха с жив устрем.
106.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари
, 30.01.1928 г.
Тогава тя, пак с тая огромна душевна сила и
смелост
, взела суровица и с бой накарала злополучния си мъж да се върне и да се венчае за изоставената си другарка.Слагат за обяд.
107.
Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Кирил и Методий, 24 май 1928 г.
, 24.05.1928 г.
Защо да не дръзна
смели
слова?
108.
Учителя участва в двудневна екскурзия на Витоша с част от участниците в младежкия събор. 10 юли
, 10.07.1928 г.
Ние
смело
ще вървим в света и ще разнасяме лъчите на Новия живот, живот красив и радостен, къпан от недрата на майката природа.Чешмичката на Ловния парк.
109.
Учителя участва в двудневна екскурзия на Витоша с част от участниците в младежкия събор. 11 юли
, 11.07.1928 г.
Ние
смело
ще вървим в света и ще разнасяме лъчите на Новия живот, живот красив и радостен, къпан от недрата на майката природа.Чешмичката на Ловния парк.
110.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
От какво живееше и от какво се препитаваше тази наша сестра, не можах да разбера и не съм имал
смелостта
да я запитам.
111.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Ел Шадай - 3 февруари
, 3.02.1930 г.
В края на вечерта най-
смелите
прескачат огъня за здраве.
112.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 29 август
, 29.08.1930 г.
Искам да бъдете
смели
, да няма страх.
113.
Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'
, 21.09.1930 г.
“ И отговори: „Не“.“ – Макар че беше
смел
човек, пророк Илия се уплаши от една жена и избяга в пустинята.
114.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август
, 20.08.1932 г.
Като човек Любомир Лулчев има отлични лични качества: честен,
смел
, изпълнителен, защитава истина.
Лулчев се среща с царя и
смело
му казва: „Вие не сте цар за мене.
Там той
смело
е изнасял становището на братството по всички сериозни въпроси, което е харесвало на цар Борис, заобиколен само от ласкатели.
Имаме готови 3 коли, с които можем да те закараме където пожелаеш.” Лулчев отговаря: „Моят Учител ми каза да си замина с тези хора и аз ще изпълня Неговата воля.” Той единствен пред разстрела говори
смело
на осъдените и повдига духа им до последния момент.
115.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици, 17 септември.
, 17.09.1932 г.
Колко радост и
смелост
породи това у нас!
116.
Учителя дава песента 'Всичко в живота е постижимо' на старинен език
, 20.12.1932 г.
Ние не се борим и не се страхуваме, а
смело
вървим напред в първите редове" - казва Учителят в една песен.
117.
Учителя дава песента 'Малката буболечица'
, 27.05.1933 г.
поля, долини
смело
преминава
Е, питам сега, кой
смелчага
ще реши да коригира Божественото?
Той ме извика и каза: „Сега ще й турим още думи, защото са малко, и така ще я завършим." Учителят лично ми издиктува думите на следните два куплета на „Малката буболечка":Тъй буболечката шепти и се стреми по нанагорния път.и пречките една след друга побеждава: безброй скали, поля, долини,
смело
преминава и все напред се тя към върха възвишава.Тъй векове безброй летят и времето я преобразява.И ето веч порасна тя, девица мила,чиста роса, душа красива, творение на Бога, разлива мир и светла радост по света.Изминаха толкова години оттогава, когато Учителят даде тази песен и Олга написа думи за нея.
Ето ги:„Мене роди Бог със любови озари със живота нов.Едва-едва расте и зрее ми душата,но ето веч, вървя нагоре, слънцето где блести.Ще видя туй, душата ми що люби и копней."И каза: „Напиши сега нови думи, продължение на тези:"Тъй буболечката шепти и се стреми по нанагорния път и пречките една след друга преминава: безброй скали, поля, долини
смело
преминава и все напред се тя към върха възвишава.Тъй векове безброй летят и времето я преобразява.
Безброй скали, поля, долини
смело
преминава
118.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Работа, която изисква постоянство, търпение и Любов.В това време Учителя дава химна на Бялото Братство – Напред да ходим
смело
.
119.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
Е, питам сега, кой
смелчага
ще реши да коригира Божественото?
Но аз доживях тридесет години след заминаването на Учителя да се яви един младеж, син на наши приятели, да се
осмели
да напише нов текст на Паневритмията и да го сложи под нотния текст на Учителя.
120.
Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'
, 06.1934 г.
„Аз по едно време, казва сестра Стоянка, се
осмелих
и исках да запитам Учителя, защо е в такова състояние.
121.
Учителя дава песента 'При всичките условия'
, 4.11.1934 г.
когато човекът е
смел
.
122.
Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)
, 4.05.1936 г.
Ако трябваше някой да Го защитава, Той би сложил някой здрав и
смелчага
до Себе Си, да Го защитава.
123.
Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли
, 9.07.1936 г.
А вънка на двора са Йордан-шофьора и още един брат, от неговите момчетии там, които бяха и когато виждат, че се нахвърля този да бие Учителя, те тичат да викат Лулчев, а не отиват да спрат тоя човек, че да го хванат двама мъже да го
смелят
малко.
Ако трябваше някой да Го защитава, Той би сложил някой здрав и
смелчага
до Себе Си, да Го защитава.
124.
Учителя е на Рила - езерата. Възстановяване. Снимки пред палатката.
, 10.07.1936 г.
Ако трябваше някой да Го защитава, Той би сложил някой здрав и
смелчага
до Себе Си, да Го защитава.
125.
Учителя се възстановява от частичната парализа след побоя. Рила - 12 август
, 12.08.1936 г.
Ако трябваше някой да Го защитава, Той би сложил някой здрав и
смелчага
до Себе Си, да Го защитава.
126.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
Ако трябваше някой да Го защитава, Той би сложил някой здрав и
смелчага
до Себе Си, да Го защитава.
А вънка на двора са Йордан-шофьора и още един брат, от неговите момчетии там, които бяха и когато виждат, че се нахвърля този да бие Учителя, те тичат да викат Лулчев, а не отиват да спрат тоя човек, че да го хванат двама мъже да го
смелят
малко.
127.
Учителя организира събора, 1936 г.
, 19.08.1936 г.
А вънка на двора са Йордан-шофьора и още един брат, от неговите момчетии там, които бяха и когато виждат, че се нахвърля този да бие Учителя, те тичат да викат Лулчев, а не отиват да спрат тоя човек, че да го хванат двама мъже да го
смелят
малко.
128.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 24 май
, 24.05.1937 г.
Голяма
смелост
се иска.
129.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 25 май
, 25.05.1937 г.
Голяма
смелост
се иска.
130.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 26 май
, 26.05.1937 г.
Голяма
смелост
се иска.
131.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.
, 17.07.1937 г.
Те трябва да придобият
смелост
, да не се плашат от бурите.
Всички бяха наперени,
смело
работеха и не слушаха.
132.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 29 април
, 29.04.1938 г.
Смел
бъди!
133.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
Това уякчава тялото, прави я весела,
смела
в трудностите, упорита, с желание за успех в живота.
134.
Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'
, 1.01.1939 г.
Бъдете
смели
и решителни, да не се боите от Любовта.
135.
Учителя дава песента 'Той иде'
, 7.01.1939 г.
Осмелих
се и Го помолих още веднъж да започне песента, за да можем да я запишем.
136.
Формула за ограждане, дадена от Учителя, 7 юли 1939
, 7.07.1939 г.
Бъдете
смели
и неуморими в служене на Бога, всичко друго ни е уредено.
Говорете им
смело
.
Трябва да му говорите най-
смело
.
Бъдете
смели
, Бог е с вас и във вас, той е сила.
137.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 19 април
, 19.04.1940 г.
Смелите
, безстрашливите хора са добри.
138.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли
, 22.07.1940 г.
Вторият автобус пристига в 17.00 часа, качва останалите желаещи за екскурзията, в това число и нашето семейство, и се отправя към Боровец.По целия път в автобуса се носеха мелодиите на песните на Учителя - „Братство, единство", „Напред да ходим
смело
", „Време е да вървим", „Светъл лъч", „Славейчета горски", „Мусала" и много други.
Това ми даде криле и
смелост
да извървя бързо целия труден път.
"Да, това беше първото ми кръщене на послушание и
смелост
.
Онзи, които ме водеше и пазеше, обича
смелите
и послушни хора.
139.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли
, 23.07.1940 г.
Вторият автобус пристига в 17.00 часа, качва останалите желаещи за екскурзията, в това число и нашето семейство, и се отправя към Боровец.По целия път в автобуса се носеха мелодиите на песните на Учителя - „Братство, единство", „Напред да ходим
смело
", „Време е да вървим", „Светъл лъч", „Славейчета горски", „Мусала" и много други.
Това ми даде криле и
смелост
да извървя бързо целия труден път.
"Да, това беше първото ми кръщене на послушание и
смелост
.
Онзи, които ме водеше и пазеше, обича
смелите
и послушни хора.
140.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли
, 24.07.1940 г.
Вторият автобус пристига в 17.00 часа, качва останалите желаещи за екскурзията, в това число и нашето семейство, и се отправя към Боровец.По целия път в автобуса се носеха мелодиите на песните на Учителя - „Братство, единство", „Напред да ходим
смело
", „Време е да вървим", „Светъл лъч", „Славейчета горски", „Мусала" и много други.
Това ми даде криле и
смелост
да извървя бързо целия труден път.
"Да, това беше първото ми кръщене на послушание и
смелост
.
Онзи, които ме водеше и пазеше, обича
смелите
и послушни хора.
141.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 10 октомври
, 10.10.1940 г.
Човек, като яде вегетарианска храна, става по-
смел
.
142.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Пророческо слово на Молитвения връх
, 22.06.1942 г.
Не е ясно също защо учениците не са
посмели
да отпечатат казаното от Учителя?
143.
Снимка на Любомир Лучев пред Народния съд
, 25.12.1944 г.
Но вторият път го направи и тогава вече аз се
осмелих
да го попитам, и той ми каза, че се излъчва.Че може да се излъчва от тялото си.
144.
Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата
, 22.09.1922 г.
Не прониква ли съмнението,
смели
ли сте, решителни ли сте, ще имате всичкото съдействие на Бялото Братство.
145.
Учителя Петър Дънов е отговорник на софийското списание “Родина”, от м. юли–август 1900 г. до м. април 1902 г
, 0.07.1900 г.
Г-н Пиперов изнесе някои от твърде
смелите
заключения, изказани публично от г. Д.
146.
Учителя държи сказка по френология във Варна
, 09.06.1902 г.
Г-н Пиперов изнесе някои от твърде
смелите
заключения, изказани публично от г. Д.
147.
Учителя държи сказка по френология във Варна
, 16.06.1902 г.
Г-н Пиперов изнесе някои от твърде
смелите
заключения, изказани публично от г. Д.
148.
Учителя държи сказка по френология във Варна, хотел 'Централ'
, 30.06.1902 г.
Г-н Пиперов изнесе някои от твърде
смелите
заключения, изказани публично от г. Д.
149.
Учителя изнася публична сказка по френология в София
, 02.10.1901 г.
Г-н Пиперов изнесе някои от твърде
смелите
заключения, изказани публично от г. Д.
Г-н Пиперов изнесе някои от твърде
смелите
заключения, изказани публично от г. Д.
150.
Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя
, 01.12.1899 г.
Мобилизирах всичката си
смелост
и започнах.
151.
Заминаване на Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя
, 02.01.1967 г.
Е, питам сега, кой
смелчага
ще реши да коригира Божественото?
152.
Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 06.02.1894 г.
Въпреки, че хората пият виното като вода, и да пиеш вода вместо вино - значи да бъдеш чудак, все пак и в Париж, и във Франция, страната на виното и удоволствията има
смели
борци за чист, трезвен живот.
153.
Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 04.01.1983 г.
Въпреки, че хората пият виното като вода, и да пиеш вода вместо вино - значи да бъдеш чудак, все пак и в Париж, и във Франция, страната на виното и удоволствията има
смели
борци за чист, трезвен живот.
154.
Роден Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя
, 17.10.1883 г.
Последните двадесет години, по болезнени причини, той прекара в София, дето беше посещаван непрекъснато от свои бивши ученици, от приятели и познати, от братя и сестри, които посрещаше с голяма любов и готовност за всяка жертва -
смело
може Боян да се нарече човек на саможертва.
Той, как да ти кажа, може би е единствения човек из нашите, който почти никой не се е
осмелил
така да говори против него.
155.
Заминава си Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя
, 21.07.1963 г.
Последните двадесет години, по болезнени причини, той прекара в София, дето беше посещаван непрекъснато от свои бивши ученици, от приятели и познати, от братя и сестри, които посрещаше с голяма любов и готовност за всяка жертва -
смело
може Боян да се нарече човек на саможертва.
156.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
Днес, когато пиша тези редове, казвам първо на себе си, а после на всички: съществува абсолютна чистота в света, която прави човека здрав, силен,
смел
.
Колко е голяма, тя става само отчасти понятна, като се спрем на думите, които Учителят каза два-три дни преди заминаването си, а именно той каза: „Свърши се една малка работа." Ако ние, които бяхме около Учителя, виждахме как работи и колко много работи, как живее и как се проявява въобще, тогава
смело
мога да се запитам: Ако е свършена една малка, микроскопическа работа, така наречена от самия Учителя, то какво би преставяла онази голяма, грандиозна, наречена Великото Божие дело?
Казано е в Писанието: „Рязка няма да се изгуби или измени от Закона ми." И аз
смело
и категорично мога да кажа: Дума няма да се изгуби и измени от Словото Божие.
Така аз придобивах повече вяра и
смелост
в работата си.
В работата си с беседите аз бях така изпитвана отвън и отвътре, че днес положително,
смело
и справедливо мога да си отговоря защо, как и по коя причина получих беседите.
157.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
Днес, когато пиша тези редове, казвам първо на себе си, а после на всички: съществува абсолютна чистота в света, която прави човека здрав, силен,
смел
.
Колко е голяма, тя става само отчасти понятна, като се спрем на думите, които Учителят каза два-три дни преди заминаването си, а именно той каза: „Свърши се една малка работа." Ако ние, които бяхме около Учителя, виждахме как работи и колко много работи, как живее и как се проявява въобще, тогава
смело
мога да се запитам: Ако е свършена една малка, микроскопическа работа, така наречена от самия Учителя, то какво би преставяла онази голяма, грандиозна, наречена Великото Божие дело?
Казано е в Писанието: „Рязка няма да се изгуби или измени от Закона ми." И аз
смело
и категорично мога да кажа: Дума няма да се изгуби и измени от Словото Божие.
Така аз придобивах повече вяра и
смелост
в работата си.
В работата си с беседите аз бях така изпитвана отвън и отвътре, че днес положително,
смело
и справедливо мога да си отговоря защо, как и по коя причина получих беседите.
158.
Родена Елена Андреева, ученичка и стенографка на Учителя, 21 август 1899 год
, 21.08.1899 г.
В изповедта си, озаглавена „Моят роман”, Елена Андреева като истински окултен ученик
смело
, искрено и естествено разкрива пред другите своите заблуждения, увлечения, страсти и тяхното трудно, мъчително преодоляване.
Затова
смело
мога да кажа, че животът ни в Парахода беше школа, опитно поле.” (Из Как записвахме Словото на Учителя)
159.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Защищава
смело
братските идеи.
160.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
Среща я като мрачна и непобедима стихия в нощта на бурята, когато океанът е раздвижил своята огромна снага и връхлита със страшен рев върху малкото и дръзко пламъче на
смелия
плувец.
161.
Влад Пашов си заминава от физическия свят
, 05.02.1974 г.
Макар и да няма голяма физическа сила, той
смело
прокламира и защищава убежденията си.
162.
Родена Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя
, 08.03.1895 г.
Е, питам сега, кой
смелчага
ще реши да коригира Божественото?
163.
Заминава си Лалка Кръстева, последователка и разпространителка на Словото на Учителя
, 12.01.1998 г.
Ганка е
смела
и отива при Учителя да го пита дали може да е негова ученичка и да остане да живее на Изгрева.
164.
Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя
, 13.09.1893 г.
Тогава всички му се
присмели
.
Тя ще те ликвидира и ще те
смели
само за няколко месеца.
165.
Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 08.09.1868 г.
Бъди
смел
.
166.
Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 16.03.1937 г.
Бъди
смел
.
167.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
Но не се
осмелих
да му пиша... Идвал ни е на гости - когато сме го канили, винаги е идвал.
Аз вече се пенсионирах, затова съм по-
смела
, пък и знам за кого работя, затова не ме е страх.
168.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
При кризи, които бележат прехода на една епоха в друга, когато една остаряла жизнена форма се стреми да продължи съществуването си, като спъне естественото развитие, са нежни хора достатъчно чутки, за да открият новото и достатъчно
смели
, за да го приемат и отстояват.Наближаващата нова култура създава вече своите предвестници.
Затова се
осмелихме
да го обхванем в бегли черти.
169.
Роден Минчо Сотиров, офицер от българската армия и ученик на Учителя
, 09.10.1875 г.
Брата Минчо Сотиров бе предан, послушен,
смел
, доблестен ученик във всяко отношение.
Изнасяше
смело
в разговори и беседи всичко, което е чул, което е научил при лични срещи с любимия му Учител.
170.
Разговор на Учителя с брат Даниел Цион и брат Азриел
, 09.08.1940 г.
Той отказва да бъде религиозен началник, подчиняващ се на уплашените лидери на общността, той говори и действа като истински,
смел
Божий служител.
Цар Борис е имал
смелостта
да се противопостави на план А, предвиждащ депортирането им в Полша, в полза на план Б, според който те остават като работна сила по пътищата.
Даниел Цион има
смелостта
да напише писмо до народния съд на 16.
Въпреки че всички тези неща ме доведоха до вяра в Него, аз не се
осмелявах
да изляза явно да изповядам вярата си, защото бях главен равин на България.
171.
Роден Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя
, 18.10.1886 г.
Бие се
смело
и лично е награждаван с ордени за храброст и повишение, но бива тежко ранен като продължително го лекуват в болницата откъдето излиза с 80% инвалидност.
Това само
смелият
Лулчев може да си позволи без да мисли дори, че Царят има власт и в затвор да го прати, а и главата му да падне.
Имаме готови три коли, с които можем да те закараме, където пожелаеш." Лулчев отговаря: „Моят Учител ми каза да си замина с тези хора и аз ще изпълня неговата воля." Той единствен пред разстрела с картечница говори
смело
на осъдените и повдига духа им до последния момент.
Един от пазачите на гробището от село Симеоново казва с възхищение, че Лулчев е най-
смелият
от осъдените и говори до последния момент на наредените за разстрел умърлушени бивши министри, че няма смърт, а животът е вечен.
В резюме можем да кажем, че Лулчев беше много
смел
човек и решителен.
172.
Роден Марин Камбуров, ученик на Учителя
, 06.10.1902 г.
“Дядо ми беше вегетарианец - много
смел
, решителен и справедлив човек.
Не си ли
смел
, страхлив ли си, нищо не можеш да постигнеш!
НАГОРЕ