Търсене в текстове за 'заобич обич'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 1000 резултата в 371 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски

Той не обича думата му да става на две.

Прочие, очаква ме венецът на правдата, който Бог е определил за онези, които го обичат!

2. Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът

Без да се бави повече, отправил се за Йерусалим и като се разговорил със самия Патриарх от святаго Сиона, отишел и в Константинопол и тамошният патриарх, като се съветвали всички, приели за добър знак рибите, писани в Евангелието (понеже на елински език на рибата буквите носят знаковете: Исус Христос - Божий син Спасител [IHTUS - Isus Hristos Teo Unis Soter]) и тогава напечатва сто и петдесет и три образа за Божествени жертвеници, според приетия обичай.

3. Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство

Собственоръчно е отбелязъл в Библията, с която е работил над 50 години, следното: „Изпълни се обещанието на Благия Небесен Баща да изпроводи в моя дом Своя Възлюбен Син като знамение за всеобща радост на рода человечески за по-добър, по-светъл и правдив живот." Така е спазен обичаят да се отбелязват в домашните Библии рождените дати на новородените в семейството.

От малък Той обичал самотните разходки на открито всред Природата, която е говорила на неговата душа от най-ранни години на разбран език.Завършил е средното си образование във Варна и Свищов.

От най-ранни години проявява голяма обич към музиката.

4. Петър Дънов получава атестат (диплома) от Американското научно-богословско училище в Свищов

Като ученик в Свищов (по спомени на Гаврил Душков, ученик в по-долните класове на училището по същото време, разказани от сина му) Петър Дънов прави впечатление на високоинтелигентен и ерудиран младеж: изявява се в диспутите в училище, изучава чужди езици - английски, френски, руски; създава хубави, братски взаимоотношения със съучениците и преподавателите си, които искрено са го обичали и уважавали.

5. Петър Дънов - учител и пастор в Хотанца – 1887/1888 г.

Децата много ги обичали, но те не се задържат за дълго, вероятно поради липсата на условия и ниското заплащане.

Те нямат нарочна сграда за училище, но намира се добър, обичащ просветата българин и отстъпва една по-голяма стая.

Без вълнение, но с дълбока увереност пред децата застана очаквания преподавател и с необичайна вещина той ги повежда по началните стъпки към малкото и голямо знание.

Слушайки тази странна, милваща музика, децата напускали класната стая без обичайния глъч и шум.

Педагог, който е влял обичта си в онези, които са имали привилегията да го чуят в класната стая и извън нейните стени в пределите на живота.

6. Учителя Петър Дънов заминава за САЩ

От малък Той обичал самотните разходки на открито всред Природата, която е говорила на неговата душа от най-ранни години на разбран език.Завършил е средното си образование във Варна и Свищов.

От най-ранни години проявява голяма обич към музиката.

7. Петър Дънов се записва в книгата на новопостъпващите студенти в семинарията, Ню Йорк, САЩ „Дрю',

Тази учебна година има необичайно голям приток на нови студенти.

8. Учителя Петър Дънов - дипломиране в САЩ, Бостънския университет

Учебният план на обичайното тригодишно обучение за бакалавър включва старогръцки, староеврейски, антропология, църковна история, теология, практическа теология, канон и критики, наука за спасението и реторическо изкуство.

9. Божественият Дух слиза върху Учителя Петър Дънов

Дъновски е ценял и много обичал своя син Петър, защото добре е знаел, че е необикновено дете.

Учителят обичаше да ходи при него.

10. Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях

Той знае, че смъртта не отнема нищо, че нашите чувства си остават в живота ни оттатък гроба, и че всички тези, които са се обичали тук долу, се намират избавени от земните нещастия, далеч от това лошо жилище; че не съществува разделение, освен за лошите и лукавите.

което ше ги докара да прекъснат с вредителните и скъпи обичаи.

Три години по-късно, получил необичайно известие.

11. Учителя изнася във Варна “Призвание към народа ми – български синове на семейството славянско”

В това отдалечено минало вашият дух не притежаваше никаква красота, която да ме привлече да ви обичам.

12. Писмо от Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)

Ако обичате моля имайте добрината да пишете на твойте хазяи гдето оставихте кревата си, ако не им требва да го отпуснат за мене.

13. Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Ще обичам да зная тяхното съдържание.

14. Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Дънов, където вероятно става дума за д-р Миркович: „Ананаил се радва за своя познат приятел, когото обича". (вж.

15. Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Благословен е Този наш Господ, Който ни обича и милва с Гореща любов.Аз се моля за вази Бог да ви укрепява в Дух и сила, да растете във всяка благодат и мъдрост Божия.

16. Писмо от Учителя до П.Киров (снимка на писмото)

Ако е волята Господня да се видим, аз лично има да ви разправя много неща, които на книга не обичам да полагам.

17. Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)

Аз изпълнявам към Вас своята длъжност, като приятел и брат в Господа, а Вий сте свободен да сторите което обичате.

18. (стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна

После тихо се подемат от много гласове молитвени утринни песни, дадени от нашия обичен Учител.

Хората, които не обичат Слънцето, не обичат и Бога.

Разговорите с Учителя бяха едни от най-обичните часове.

А в града, в избрания дом, УЧИТЕЛЯТ сърдечно е посрещнал Тодор Стоименов, който побързал да сподели преживяните моменти на това необичайно за него пътуване, покрай китното Черноморие.

19. Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов

Обичаше да се шегува.

20. Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)

Тя е неговата цел за всичко, което им налага.” “Да обичаме Бога и да сме обичани от него, да обичаме ближните си и да сме обичани от тех ето моралът и Религията.

21. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор седми - ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Един от твоите приятели, който най-вече те обича, ми каза да те поздравя.

Ананаил 19 се радва за своя познат приятел, когото обича.

22. Учителя прави водно кръщение на П.Ки�ров, д-р Миркович и Т.Стоименов

Обичаше да се шегува.

23. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар

Но тъй като и братолюбието може да [в] земе тесни граници — да обичаме само един тесен кръжок от приятели и братя с еднакви убеждения, то Господ иска да приложим на братолюбието Любов.

24. Учителя дава 'Добрата молитва'

Когато минете покрай някоя ваша приятелка, която обичате, спирате се при нея, хванете се за ръце, разговаряте се, казвате: „Ела с мене дома!

Онези, които се обичат, са много лицемерни.

Първото нещо: ти, като обичаш, започваш да си представляваш, че обичаш повече от другите.

Като не те обича някой, той ще излезе пред тебе неглиже, почти разпасан, гологлав, с разчорлена глава, неумит.

Някой казва: „Аз те обичам." - Колко?

25. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Нови пазар

„В Него живеем и се движим", казва Павел.Засега, като завършвам дотук с предмета, ще ви помоля, ако обичате да ми изпроводите някои от вашите съобщения със следващото писмо, за да ги прочета.

26. Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия

Разгледах списанието най-прилежно и… Колко ги обичам тези дребни буквички под черта!

27. Учителя Петър Дънов - статия по френология “Лицето” в сп. 'Родина',

Разгледах списанието най-прилежно и… Колко ги обичам тези дребни буквички под черта!

28. Учителя Петър Дънов - статия по френология “Темпераментите” в сп. 'Родина'

Този темперамент придава голяма телесна сила и енергия и обич за физически упражнения.

Те обичат да са водители и господари в сферата в която се движат.Този темперамент е с редки таланти – големи работи, големи разблуждения [заблуждения], големи погрешки, големи представления нему принадлежат.

Тези, в които този темперамент е развит, обичат твърде много пищните храни и напитки и веселото общество и другари и често страдат от преяждане.

Хора с този темперамент обичат изобщо да прекарват тихо и спокойно и да имат съзнанието, че те живеят.3.

29. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), София

Аз ще обичам пак да Ви видя и мисля, че с Божията Воля ще се видим пак по уреченото време63.

30. Учителя за първи път посещава Търново. Първа лична среща с Мария Казакова

Ще обичам да чуя от Вази.

31. Учителя се завръща във Варна

Ще обичам да чуя от Вази.

32. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Варна

Ще обичам да чуя от Вази.

33. Учителя организира поредния събор, Бургас

Аз ще обичам пак да Ви видя и мисля, че с Божията Воля ще се видим пак по уреченото време63.

Аз ще обичам пак да Ви видя и мисля, че с Божията Воля ще се видим пак по уреченото време63.

34. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна

Ще обичам да ми съобщите името й и годините.

35. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна

Кога ми се уреди пътят, ще обичам пак да посетя Търново, но засега нека живеем с вяра.

36. Учителя изготвя френологични карти на Елена и Константин Иларионови

2. Обича да бъде тиха, спокойна, не обича да заповядва и е повече скрита в себе си.

Обича да има, по натура е пестелива, нищо не би харчила за непотребни работи.

Ще обича да има приятели или познати, но не обича да поверява своите чувства комуто и да било.

едно и също нещо в умствено отношение обичам да го проверявам няколко пъти.

В характера ми се забелязва един вид небрежност и разсеяност на вниманието по някой път.По склонност на ума съм с философско разположение, обичам да търся причините на нещата и да обкритикувам.

4. По характер съм крайно настойчив, веднъж като започна една работа, обичам да я завърша, макар да се продължи 10 год.

Аз ще обичам всички, било домашни или приятели, ако се отнасят ласкаво с мене, да не са сериозни или много начумерени.

37. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Габрово

Този, който ви обича който ви съчувствува и споделя всичко добро и зло с вази.

38. Учителя пристига в Сливен

Само дръжте се близо до Него, обичайте Го, любете Го, защото това е нашата радост.

39. Учителя се завръща във Варна - приключва третата обиколка на страната

Само дръжте се близо до Него, обичайте Го, любете Го, защото това е нашата радост.

40. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Варна

Само дръжте се близо до Него, обичайте Го, любете Го, защото това е нашата радост.

41. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна

Трябва да се научим да обичаме Господа.

В тази обич има смисъл на живота.

42. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна

Нещата в духовния свят се ценят само тогава, когато са извършени от обич, без всяка подкваса на користолюбие.

43. Писмо на Учителя до Петко Гумнеров

Не. Господ не обича празните занимания.

44. Учителя се премества да живее на 'Опълченска' 66 - Гумнерови

Нямахте ли възможност да проучите отнякъде или да запитате някои или Учителят не обичаше да говори?

45. Писмо на Учителя до Мария Казакова, София

Господ ви обича и желае да направи своето присъствие видимо и осезаемо.

46. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Този, Който ви обича, промишлява всичко.

Видите, и то ви обича и ви се радва.

47. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Не бойте се, Господ, Който ви обича, Той се грижи за вази.

Неговата обич не е както на человеците.

48. Писмо на Учителя до Мария Казакова, София

Тъй е то, когато человеческата душа, человеческото сърце се лиши от Божествената обич, страхът, малодушието ще го последват.

49. Писмо на Учителя до Пеню Киров, София

Употребете формулата на 9-ия час, четири пъти на 2-ия, третия и четвъртия и петия, а освен това, ако Вий обичате, доброволно употребете и седмия, но това последно ще зависи от разположението на вашия дух.

50. Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд

Командирът му, г-н Касабов, който го обичаше, го увещаваше да не напуска, като му предложи по-лека работа.

51. Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд

Командирът му, г-н Касабов, който го обичаше, го увещаваше да не напуска, като му предложи по-лека работа.

52. Писмо на Учителя до Мария Казакова, София

Само Неговата Любов е в сила да ви отвори душевните очи, да видите, схванете и разберете вечния живот, да влезете в пряко съобщение с Невидимия мир и тогава ще сте в състояние да виждате, слушате и се радвате на това, което Бог е приготвил отдавна за всички, които Го обичат от всичката си душа.

Там е велик този, който обича повече и служи повече на другите и който е готов на всички жертви.

53. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Имате много приятели добри от Невидимия мир, които ви обичат и се грижат за вас.

54. Писмо на Учителя до Никола Ватев, София

Твоята душа усеща това, но твоят ум, който обича тшеславието, иска да те заблуди.

55. Писмо от Учителя до Пеню Киров, Варна

Обични209 брат П. Киров,

Киров Петър Дънов употребява обръщението „обични“.

56. Писмо на Учителя до Никола Ватев, Варна

Научи се да обичаш всички хора без разлика.

57. В Бургас се създава първата духовна група

Тази кратка биография на Пеню Киров изтъквам, за да се види как е работил този наш мил и многообичан, любвеобвилен брат в своята вярност и послушание и в делото Божие.

Всеки столуващ плащаше, колкото обичаше, като влагаше сумите в една затворена касичка.

58. Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Първи ден. Откриване

Сърцето съответствува на света - то е Животът, Любовта и Истината, „Аз съм Пътят, Истината и Животът." Господ всякога обича; да мислиш противното е светотатство.Господ се грижи за всички.

В царския път по края ходете, за да не ви смажат колата.Значението на думата „път": „п" - покорност, „ъ" - привързаност за земята, „т" - разпятие.1) Никога не трябва да мислим, че не ни обича Бог.2) Да не мислим, че Господ не се грижи за нас.3) Да не казваме, че „аз не познавам Господа".Тези са трите врата, през които трябва да минем, за да отидем нагоре.

59. Писмо лично дадено от Учителя на сестра Венета

** Ваш обичан Исус Елохим Адонай

60. Учителя участва в неделно събрание, София, 2 декември, неделя

Небето не обича празните думи и празните приказки и оплаквания.

61. Писмо на Учителя до Мария Казакова, София

Те не са същества, които обичат безпорядъка, своенравието.

62. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 12 август

Бог разпределя всичко и Той е, Който обича всички еднакво, обаче виждате, че всички блага не са еднакво разпределени, защото желанията на хората не са едни и същи.

63. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август

Между модерните спиритисти някои обичат да се молят за умрелите и хубаво правят, но когато дойде един човек да иска помощ, не трябва да го избягват.

Вие в това може да сте далеч от Истината, затова трябва да правим известни самоотричания.Някои между модерните спиритисти обичат да се молят за умрелите и добре правят.

Величка е била, подобно на дядо ми, много любознателна и е обичала професията си и децата.

Величка прочела много пъти прилежно Библията и изнасяла сказки пред многото си приятелки, които я обичали, и другаде, където Учителят я пращал.

Величка е била много фина, обичала е да се облича с вкус и е била голяма чистница.

Стойчева”, другаде – „Обична Величка Стойчева”.

Майка ми ме обичаше много и слушаше съветите ми.*

64. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август

Никой не може да разположи сърцата на хората52 да го обичат, освен Господ.

65. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август

Аз, например, ако бях навънка, щях да бъда повече успешен, а сега е по-мъчно с вас, защото изпъква вашата индивидуалност, именно: искате и вие да бъдете напреднали; но и това ще бъде един ден.Никой не може да разположи сърцето на хората, за да го обичат, освен Господ.

По дух светът е същият, както е бил по онова време.Тази вечер присъствува г-жа Казакова, присъствува и д-р Миркович; и Павел присъствува, защото той е един от любещите духове на Казакова, която обичаше неговите послания и затова той я придружава.

Няма съмнение, че и вие обичате да се похвалите като мене, често обичате да говорите за себе си като мене, да се покажете пред хората, че сте извършили това и онова нещо, което вършех и аз.

И Павел присъства, понеже той е един от любимите духове на Казакова, която обичаше неговите послания, та затова той я придружава.

Няма съмнение, че вие обичате да се похвалвате като мен, да се показвате пред хората, че сте извършили това и онова нещо, което вършех и аз.

66. Писмо на Учителя до д-р Дуков, София

Щом съзнавате, че настоящето е следствие на миналото и във вас има добро желание да изправите следствието и да възстановите първоначалната хармония, вие сте в пътя, който води към Вечната виделина, гдето царуват радостта и веселието и обичта е закон на разумните същества.

67. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

И ако почнете да обичате Господа с всичкото си сърце, Той ще измени сърцата ви.

68. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

И то е числото две, което трябва да страда, защото винаги този, който седи между хората, не е най-обичаният.

Този, който раздава правдата, не може да бъде обичан, понеже всякой, когото е заставлявал, ще го гледа с криво око.

Никога не се молете, когато лежите, Това Духът не обича.

69. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август

Ами г-жа Бойнова и г-жа Дойнова навикнаха ли да ме обичат?

Сега, да се обичате и да се не карате А със Стефана да оправите недоразуменията, които имате.

70. Писмо на Учителя до Никола Ватев, София

Защото Бог обича доброто, реда и чистотата във всичко.

71. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Да заговори доброто, милостта, обичта в человешките сърца и дълбокото желание да се слугува на Господа доброволно и драговолно с радост и веселие.

72. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август

На такива ще кажете: „Ние нямаме обичай да се препираме, не сме разположени за препиране.“ Но, разбира се, гдето е необходимо, особено за истината, ще влезете в прение* ете казват, че които следват Господа, ще им е добре, а които не следват, ще гладуват.“ Но Господ ще ви научи в такива времена какво да правите и кога какво да кажете.

73. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

„Аз ще разпръсна враговете, ще ви помогна и ако Ме обичате и жертвувате живота си за Мене, всичко ще направя за вас.“

74. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

Някой казва, че не може да обича и люби — това показва, че има недоимък на червената краска и затова такъв трябва да намери човек със зелената краска.

Причината да търсим да обичаме е, че имаме излишък от червената краска.

Някой човек казва, например: „Не мога да обичам“, но като му дадем червената краска, ще видим, че неговото състояние веднага се изменя.

Господ е между нас, Той ни слуша, радва ни се и ни обича.

Ние сме се събрали в тия няколко деня, за да се ползуваме и като се пръснем по домовете си, да работим и да обичаме всичките.

75. Учителя дава 'Завета на цветните лъчи', на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата) - 15 август

Обичай съвършения път на Истината и живота.

Допълнение: Когато Учителят е раздавал "Завета на цветните лъчи на светлината" (първоначално само на ръководителите), е искал специални обещания, нещо като клетва, че ще пазят Завета, ще работят духовно, ще го носят със себе си винаги, да не го дават в случайни и чужди ръце и когато наближи времето за заминаването отвъд, да се даде тази книжка на предана и обичаща душа.

76. Дадена е 'Заповедта на Учителя', на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата) - 15 август

Обичай съвършения път на Истината и живота.

77. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Само синята краска е, която може да ни даде понятие за хубавото и тия, които притежават тая краска, обичат хубавото.

И после: когато някой человек ни е неприятел, ние трябва да го обичаме, защото неприятелството на този човек към нас, па и всички вообще неприятности в живота, ние си ги заслужаваме.

78. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 19 август

— Този обичай на вечерята е обичай на Братството и съществува от десет хиляди години насам.

Умиването на нозете е пак стар обичай.

79. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

Обичайте Господа, обичайте дома си, обичайте ближните си и помагайте на немощните, на страждующите.

Когато тя се появи в сърдцето и в неговите сокове, образува дружбата, приятелството и обичта между хората.

Моят съвет е: бъдете добри майки, добри другарки,.обичайте мъжете си, живейте добре, по възможност добре с всички човеци.

Между доброто и злото не може да има съгласие; между лъжата и Истината не може да съществува обич.

80. Писмо на Учителя до д-р Дуков, София

2) Обичай ближния си.

81. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Взаимната семейна обич е огнище на всички земни блага и основа на дома.

82. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

Бъдете радостни и весели в безбройните добрини, които Господ е изпратил на всички според Своята безгранична любов и обич към човешките души.

Всички са опитали закрилата и обичта Божия.

83. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Нека помни Търново Господнето посещение за свобода, че животът не е в имота, но в Любовта, да обичате ближните си.

84. Учителя - Слово за 1913 година, София

Намерете ми, например, някой от вас да го обичат синовете и дъщерите му, както подобава; намерете ми подчинени, които да милеят за началниците си. Няма.

85. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

С хубави премени всеки обича да ходи, но понякога ще трябва да наденем и скъсаните работни, да дигнем ралото или мотиката и да се печем цял ден на слънцето.

86. Писмо на Учителя до д-р Дуков, София

Господ обича да има врагове.

87. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Защото Той нaкaзвa и поучава тия, кoитo обича.

88. Учителя изнася беседата 'Беседа за празника на пролетта'

И сега Христос със своя кораб един по един ни спасява и когато ни избави ще ни научи на правда и как да се обичаме.

Велик човек е оня, който обича, а обича оня, който слугува, а не комуто слугуват.

89. Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа

Господ, когато ни вика на Небето, съблича ни тук, Той не иска нашите дрипи, а казва: „Донесете го, както си е.“ Когато някой умре, всеки от нас се отвръща от него; дори и ония, които са го обичали, казват: „Махнете го по-скоро!

Ако Господ е с вас, вие ще бъдете красиви, а светът обича красивото; ако Той е с вас, вие ще бъдете богати, силни, добри, а доброто всякога се почита.

И Исус ясно и положително ни казва: „Ако Ме обичате“ – а трябва да Го обичаме; никак не казва: „Горко вам, ако не Ме обичате!

Всеки от вас трябва да търси и цени душите на своите братя, а не да обича техните тела.

У приятел, когото действително обичаме, не бива да търсим недостатъците му – и той като нас може да ги има; недостатъците са външната дреха, с която е облечен човек.

Аз не обичам хора, които носят угасени свещи, а само такива, които носят запалени свещи, като на Разпети петък.

90. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, Търново

- Бог, Господ на Любовта, Обичта, Haдеждата, които са сила и живот (бел. ред.)

91. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (покана за събор)

- Господня.** Тези инициали гласят: „Божието Търпение на Ангелската обич няма край.

92. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август

Православната, католическата или протестантската църква ще обичаме заради Господа и Господ като е с нас, ще ни научи как да постъпваме, защото ще ни даде мъдрост и знание.След като се молихме с „Добрата молитва", в 5 часа вечерта свършихме, за да се започне бдението, което трая до 7 часа и което се извърши с влизане в горницата един по един.

93. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август

Излиза, следователно, че най-голямата глупост на хората е, че мислят, че много знаят.Казва ми някой: „Никой не ме обича." - Е, питам аз: когато ти не влизаш в съприкосновение със сърцето на другите?

Казвам ви, ходете си в църква, обичайте свещениците, но живейте за Христа.

Защото когато обичаме нещата, те са близо, а когато ги мразим, те са далече.

94. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август

Когато Христос обсеби и се всели за ден, два, три, месец и редица години (а между това помнете, че вселяването е един процес), казвам, че тогава чертите на Христа започват да се отразяват върху лицето на този човек, който същевременно става нежен към вас, обича ви и гледа да ви помогне.

95. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

Вашите очи понеже са вече отворени, не злоупотребявайте с очите си, обичайте жените си, както първоначално сте ги обичали.

Обичайте свещениците, църквите, обичайте и народа, както първоначално сте го обичали.

Като се ожени един момък за една мома, той се оженва, за да я храни, и я храни на драго сърце, а тя пък го обича и му дава радост и подтик в живота.Ние следва да дадем на Христа стимул, щото чрез нашия добър живот Той да влезе в нас и да ни благослови.

Сега вие пишете едно любовно писмо на Христа: „Господи, аз Те обичам." - „Добре, ако Ме обичаш, какво от това?

Така бащата обича майката, пък като се народят деца, току започва да казва: „Бе, джанъм, що ми трябваше да се женя?

Ако обича да прави благодеяния, ще го видите, че черпи вода и дава на хората, освен това ще го видите блестящ.

Ако ли е човек, който обича да се занимава, ще видите човек, който чете.

96. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

И сегашните мъчнотии, които ми създавате, са цвете, защото в миналото са били по-големи.Да обичаш тези, които те обичат, всеки може да го направи.

Да учиш умните, всякой може, но да обичаш безумните, които ще ти заплатят според безумието, това е Божественото.

Вашите очи понеже са вече отворени, не злоупотребявайте с очите си, обичайте жените си, както първоначално сте ги обичали.

Обичайте свещениците, църквите, обичайте и народа, както първоначално сте го обичали.

Като се ожени един момък за една мома, той се оженва, за да я храни, и я храни на драго сърце, а тя пък го обича и му дава радост и подтик в живота.Ние следва да дадем на Христа стимул, щото чрез нашия добър живот Той да влезе в нас и да ни благослови.

Сега вие пишете едно любовно писмо на Христа: „Господи, аз Те обичам." - „Добре, ако Ме обичаш, какво от това?

Така бащата обича майката, пък като се народят деца, току започва да казва: „Бе, джанъм, що ми трябваше да се женя?

Ако обича да прави благодеяния, ще го видите, че черпи вода и дава на хората, освен това ще го видите блестящ.

Ако ли е човек, който обича да се занимава, ще видите човек, който чете.

97. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

Даже лошо правим често пъти с дигането на ръцете си, когато хич не е трябвало да струваме това.Преди 35 години един българин в едно варненско село обичал една мома и през една дупка ходил да я гледа.

98. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август

Обичаш ли Господа, готов е да даде всичко за тебе; не обичаш ли Го, затваря се като камък.

99. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

Пътят е пред вас, напред вървете и докажете докрай, че обичате Господа вашего.

Това е и заповедта: „Ако Ме обичате, ще опазите Моето Слово.” Поздрав на всички, В.

100. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август

Обичате човека, но щом му се изкаже любовта, тя загубва своята сила.

Някой каже: „Аз те обичам." Но думите му не могат да произведат ефект.

101. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август

Понеже душата по естеството си обича красивото и хубавото, когато в света има нещо непорядъчно, то причинява известно болезнено състояние и човек получава едно неразположение.

Ние не обичаме сиромасите хора.

Всякога трябва да обичате хората, които ви казват истината.

Обичта е насъщен закон.

Искате да обичате някого, това ще рече, искате да го облечете.

Мъжът обича жена си, ще я облече, коприна и венец ще й тури, обуща ще й купи, всичко ще направи за красивата форма.

Дрехите трябва да имат красива форма, да правят ефект, да ги обичате.

102. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август

Не можете да научите крадеца да не краде, докато не го научите да работи.Защо именно злите хора не обичат виделината?

И понеже обича виделината, той ще те изведе към нея и ще родиш добър плод.

Всеки, който прави зло, значи който обича злото, мрази виделината и ще остане вързан; а онзи, който прави добро, отива към виделината.

И като излезете на дневна светлина, колко хубави работи има да видите там - ще научите как да се обичате.

Една българка от Варна ми разправяше, че подобен обичай е имало в Одеса, където е учила и видяла образа на момъка, за когото се омъжила 6 месеца след като се върнала в България.

103. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Имайте обич един към друг.

104. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Той пречистя света и съди человеците и ги наказва, а когото Господ наказва, него и обича.

105. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Съмнението да отстъпи място на Вярата и душата да се облече в дрехата на Истината и да се обнови със силата на Всестранната Божия обич и Благост.

Колко е велик този, който може да прави добро, който може да Люби безкористно, самоотвержено, да учи без възмездие, да просвещава без заплата, да слугува от обич.

106. Писмо на Учителя до Георги Куртев, Варна

* Жие е Който Ви Обича

107. Градоначалникът на София Свинаров изпраща писмо до министъра на вътрешните работи Радославов срещу Петър Дънов

На някои вдовици, жени на починали във войната герои, Дънов чрез спиритичес-ки сеанси вика духовете на мъжете им; на други обяснява, че мъжете им приживе не ги обичали и им изневерявали, поради което казаните жени се настройват зле против мъжете си и тяхната памет.

108. На Учителя са забранени публичните беседи и е интерниран във Варна

Обичайте се и Господ ще бъде вън и вътре във Вас.

/Жив е Този, Който Ви обича/

Всички, които горещо обичат Истината, на които сърцата са пълни със смирение Божествено, с милосърдие Господне, могат да си препишат тия думи.

109. Димитър Голов завършва земния си път.

Голов е обичан, уважаван и ценен от много хора.

Изпраща и последните си гости и при входа на дома си се обръща към жена си: „Сузано, виж колко много ни обича Господ, колко много гости имахме и колко бяхме щастливи всички събрани заедно с децата ни!

Голов е обичан, уважаван и ценен от много хора.

Той обичал преди лягане да чете от нея.

Но владиката ги заставил да извършат тази погребална церемония от уважение към дейната и богата духовна натура на обичания и ценен от всички Димитър Голов.

110. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, Варна

Обична В.

111. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, 1917, декември

Писмо от Учителя Петър Дънов до Величка Стойчева от декември 1917 г.Обична Величка Стойчева, Бъдете бодра и смела духом.

*Жив е, Който ви обича. (бел.

112. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, Варна

Писмо от Учителя Петър Дънов до Величка Стойчева от 16.12.1917 г., Варна * Обична Величка Стойчева, Любов - свързани с Бога; Вяра - свързани с Ангелите; Надежда - свързани с всички добри хора.

113. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, Варна

Обични М. Сотиров,

114. Писмо на Учителя до приятели, Варна

Обичайте се и Господ ще бъде вън и вътре във вас.

115. Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път

Три години по-късно получил необичайно известие, описание за което е останало между записките на полковник Минчо Сотиров:

Но го търпяли понеже уважавал и обичал жена си.

Три години по-късно, получил необичайно известие.

116. Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Варна

Обична П. Теодорова,

117. Писмо на Учителя, Варна

Всички, които горещо обичат Истината, на които сърцата са пълни със смирение Божествено, с милосърдие Господне, могат да си препишат тия думи.

118. Писмо на Учителя Петко Гумнеров (препис до Минчо Сотиров), Варна

Изглаждайте, измазвай, изправяйте, за да ви намеря пригодни за обичта.

119. Писмо на Учителя до Георги Куртев (наряд)

** Жив е Който Ви Обича.

120. Писмо на Учителя до Стефан Тошев (наряд), Варна

[2] Жив, Който Ви Обича

121. Писмо на Учителя до Стефан Тошев, Варна

Жив е Който Ви Обича

122. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви

След като получава съобщение за смъртта й, Учителят пише това писмо на Кънчо Стойчев.** Ваш Верен; Жив е, Който Ви Обича.

123. Писмо на Учителя до Никола Ватев, Варна

Обична В.

124. Писмо на Учителя до Тереза Керемедчиева (снимка на писмото), Варна

- Онзи, който ви обича.

125. Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Варна

Обична П. Теодорова.

126. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, Варна

Обична Е.

127. Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева, Варна

Ж.К.В.О. (Жив е Този, Който ви обича)

128. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София

Висотата на вашата вяра всякога да показва силата на вашата обич и любов към Господа.

129. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София

И всякога можем да бъдем бодри когато Господ на обичта и Бог на Любовта е с Нас.

130. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София

Обични М. Сотиров,

131. Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото)

Аз не обичам семейни раздори.

132. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Обична Е.

133. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви

Ж.К.В.О. (Жив е този, който ви обича)

134. Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'

За да не му остане длъжна, редакцията ни изпрати опровержение, за да се публикува в същия вестник, но редакторът на последния, въпреки общоприетия обичай, отказа да даде място на това опровержение.

Разбира се, понеже редакцията не обича да се шегува по такива въпроси отнесе се с мотивирана жалба до Върховния Административен съд да отмени горното Окръжно, защото е издадено от лица, които са превишили властта си, не са спазили съществените законни форми в случая и са нарушили изрични предписания на закона.

Минков и Манолов имаха обичай да изговарят богохулни думи колчем биваха нещо ядосани.

Вярвам, дето казва той, че обича българския народ и че работи за неговото добро.

Двама българи, дългогодишни ратници за правилното развитие и напредък на народа, които не по-малко от Маркъма обичат своята родина и които не са по- малко умни от него, именно Ст.

Той по разни начини заявява, че обича българския народ и българската родина.

Ако намери за добре и обича, нека каже, че при всичките ограничения и причини за обезсърчение българския, народ не се е отчаял, а прави всички усилия да надмогне мъчнотиите и да напредва във всяко направление, макар и с големи мъчнотии.

135. Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева, София

Ж.К.В.О. (Жив е Този, Който ви обича)

136. Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото),

В.К.Ж.О. (Виделината, която е живот и обич)

137. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Стихът, върху който говорих на 9/22, бе „Царството Божие с Любов се взема, с обич се държи и с Дух се крепи".

Нека всичко да става с Любов, с обич и с Дух.

138. Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков, София

Каменното сърце на човека да се отнеме и да му се даде от плът ангелска, направено от Любов, изпълнено с Обич Божествена и обградено с Дух на познание.

„Божието добро е човешкото зло, и човешкото добро е Божието зло.“ Царството Божие с Любов се взема, с обич се държи и с Дух се крепи.

139. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София

Иде времето за добрите неща, за Любовта отгоре, за обичта отдолу и Духът отвътре навън и вън навътре.

140. Писмо на Учителя до Захари Желев, София

Ще вземем Царството Божие с Любов, ще го държим с обич и крепим с Дух.

141. Учителя присъства на събора, 1919 - Велико Търново. 19 август

Първата е „Мировата любов" в читалище „Надежда", през първия ден на събора, а втората е „Космичната обич", на 24 август, в Модерния театър.

142. Беседи изнесени от Учителя на събора, 24 август 1919 - Велико Търново.

Космичната Обич, 24.08.1919 Неделя, Търново

143. Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Търново

Обична Паша,

Няма по-възвишено състояние на земята от да живее човек в съгласие с Любовта и обичта.

144. Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков, София

Обични Иване,

145. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София

Обични М. Сотиров,

146. Писмо на Учителя до Георги Куртев, София

Обични Г. Куртев,

147. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Обични Е.

С Любов се взема и с обич се крепи.

148. Учителя с група ученици - първи планински лагер - „Куш-бунар', Сливен, 1 юни

Брат Георги му казва: „Ще дойде мой човек, когото обичам и уважавам като баща." Пристига Учителят, слиза на гарата придружен от Петко Епитропов, а той е висок, представителен с дълга брада, а Учителят е по-скромен, по-нисък на ръст и с по-малка брада.

149. Писмо на Учителя до учениците, Бургас

До обичните ученици,

150. Писмо на Учителя до всички ученици в София, София

До обичните ученици.

151. Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Търново

Обична Паша,

152. Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева, Бургас

Обична Елена,

153. Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София

Обична Паша,

154. Писмо на Учителя до Паша Теодорова и Савка Керемедчиева, Варна

Обична Паша и Савка,

155. Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Варна

Обична Паша и Савка,

156. Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева

Обичаше много и нас децата на Изгрева, и ни даваше съвети.

157. Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков (Фотокопие на препис на писмото), София

Сега се учат хората да се обичат.

158. Учителя с група от Братството е на лагер в Родопите

След тези две летувания ние често идвахме тук, за да възкръснат живо в съзнанието ни красивите моменти, преживяни с обичания ни Учител.

Обичайте баща си и майка си, обичайте братята и сестрите си, приятелите си, всички хора, но над всичко поставете любовта си към Бога.

Ти казваш, че обичаш някого.

Кого обичаш?

Този, когото обичаш, не е в тялото.

И когато ни обичат и ние съзнаваме, че ни обичат, тогава Бог е в нас.

Когато ни обичат някои, обичат Бога в нас и затова ние не трябва да протестираме защо ни обичат.

Бог, като се проявява в един човек, хората го обичат, защото Бог се е проявил в него.

Когато те обичат, ти всякога ще се ползваш и когато ти обичаш, също ще се ползваш.

Та в Любовта всякога (дали си обичан или обичаш) все печелиш.

Когато обичаш някого, то Бог в него ти е проговорил, безразлично дали той Го познава или не.

Щом не можеш да обичаш някого, ти значи имаш слепота, не можеш да видиш Истината.

Как ще познаеш, че Бог те обича?

Като обичаш другите хора, това показва, че Бог те обича.

Нали Христос казва: „Както Отец ме възлюби, така и Аз ви възлюбих.“ Когато човек обикне Бога, когато човек запали Свещения огън в себе си, като магнит ще привлича хората, всички ще го обичат.

Да обичаш, значи всеки ден да се оглеждаш в огледалото, защото като обичаш другите хора, ти се оглеждаш.

Като обичаш хората, ти обичаш себе си.

Като обичаш другите, ти обичаш Бога в тях.

Онези, които ти обичаш, ги познаваш.

Един човек не можеш да го познаеш, докато не го обичаш.

Щом не обичаш някого, той е маска за теб.

И като го обичаш, ще видиш, че той притежава една велика душа, по-голяма от Вселената, и с хиляди години ще трябва да изучаваш какви красоти се крият в нея.

Като заминеш за онзи свят, ще видиш доколко те обичат другите.

159. Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Търново

Обична Паша, Преживян един момент при извора на проявената Божествена Любов струва повече от хиляди царски корони.

160. Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София

Обична Паша,

161. Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'

Такъв човек обича да има овци, говеда, крави, кокошки, къщи, ниви и като му запеят всички, той казва: „Струва си да се живее“!

И често някои ми се оплакват: „Едно време много се обичахме, а сега сме поизстинали“.

Същността на живота е хората да се обичат един друг.

Смисълът на живота е в това, да обичаш и да те обичат.

Тази обич ще мине от единия свят в другия.

А идеалното на земята е туй: обичта, която ние можем да имаме един към друг безкористно.

Физическият свят без тази обич губи смисъла си.

А и човешката обич без Божествената и тя губи смисъла си.

Пръстенът от приятеля ти е ценен, защото обичаш приятеля си, но в деня, в който ще го намразиш, ще намразиш и пръстена му.

Обичаш някого и затуй четеш книгите му.

162. Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици, 4 март

Стара планина, проточила дългият си бял гръб, като уморено добиче, пътува из вечността.

Еднаква обич грее във всички сърца.

Това е обич на планината, на вселената, на Учителя, една е тя, една е тя.

Стара планина проточила дългия си бял гръб, като уморено добиче пътува из вечността.

Еднаква обич грее във всички сърца - това е обичта на планината, на вселената, на Учителя - една е тя!

163. Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева

Обичаше много и нас децата на Изгрева, и ни даваше съвети.

164. Учителя на екскурзия на Витоша с ученици - Благовещение

Усмивката не слизаше от широкото му червендалесто лице, като често изказваше идеалистичен лозунг: „Ех, то само за пари не се живее.” Често ни подканяше да му пеем, че много обичал такива песни (за слънцето, за теменужката, за горските славейчета, за бистрата водица, за Братство Единство).Кънти кръчмата от дружните ни песни, крият се в миши дупки пиянските зли духове.Поемаме нагоре.

165. Учителя изнася две беседа на Витоша, 24 май

Обичта / Противоречията в живота - 24 май 1922 г., Витоша, МОКЗдравец - 24 май 1922 г., Витоша, Извънредна беседа

166. Летуване на Братството на Рила - Чамкория (Боровец)

Учителят обичаше общото хранене,общия живот.

Учителят обичаше общото хранене,общия живот.

Ти казваш, че обичаш някого.

Кого обичаш?

Този, когото обичаш, не е в тялото.

И когато ни обичат и ние съзнаваме, че ни обичат, тогава Бог е в нас.

Когато ни обичат някои, обичат Бога в нас и затова ние не трябва да протестираме защо ни обичат.

Бог, като се проявява в един човек, хората го обичат, защото Бог се е проявил в него.

Когато те обичат, ти всякога ще се ползваш и когато ти обичаш, също ще се ползваш.

Та в Любовта всякога (дали си обичан или обичаш) все печелиш.

Когато обичаш някого, то Бог в него ти е проговорил, безразлично дали той Го познава или не.

Щом не можеш да обичаш някого, ти значи имаш слепота, не можеш да видиш Истината.

Как ще познаеш, че Бог те обича?

Като обичаш другите хора, това показва, че Бог те обича.

Нали Христос казва: „Както Отец ме възлюби, така и Аз ви възлюбих.“ Когато човек обикне Бога, когато човек запали Свещения огън в себе си, като магнит ще привлича хората, всички ще го обичат.

Да обичаш, значи всеки ден да се оглеждаш в огледалото, защото като обичаш другите хора, ти се оглеждаш.

Като обичаш хората, ти обичаш себе си.

Като обичаш другите, ти обичаш Бога в тях.

Онези, които ти обичаш, ги познаваш.

Един човек не можеш да го познаеш, докато не го обичаш.

Щом не обичаш някого, той е маска за теб.

И като го обичаш, ще видиш, че той притежава една велика душа, по-голяма от Вселената, и с хиляди години ще трябва да изучаваш какви красоти се крият в нея.

Като заминеш за онзи свят, ще видиш доколко те обичат другите.

167. Учителя организира екскурзия до връх Мусала

Тя се увлича в работа си, а аз й пиша на 25 ноември 1928 г.:Мила Мариш,Зная, че не обичаш да прескачаш и да не чуеш неделна беседа.

168. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922

Ако в този върховен момент той съзнава, че, макар изоставен от всички, има Един, Който го обича и Който е винаги с него (това е Бог), той е издържал вече върховния изпит.

Вътре бяхме нанесли мотивите на „Първият ден на Битието", „Кажи ми светлий Божи лъч", „Господи, колко те обичам", „Отче наш, не ни въвеждай в изкушение", „Една вечна Истина, която е Бог на Любовта”, „Вътрешният глас на Бога", „Химни на Слънцето", „Песента на ангелите", „Странникът", „Божията Любов ме озари" и „Ти ще сполучиш в живота".

Ако някой човек се намира при тройката, ще му се въздействува чрез Истината, защото той обича свободата.

Досега ви обичах, аз живях с вас.

Сега вие, ако ме обичате, елате при мене, вратата е отворена.

Аз сега не обичам, не искам да разкривам някои неща. Защо?

Кой от вас няма стремеж да влезе в Царството Божие; да е близо до Бога, да го обичат.

Минеш пред една голяма пропаст; казвам: „Нали казваш,че съм ти учител, ти ме обичаш, хвърли се долу".

В тази философия, да кажем, че двама души слизат отгоре надолу, за да спасят един паднал брат; слязат и двамата, но единият, вместо да хване падналия брат, хваща другаря си и казва: „Ти сега обичаш ли ме?

Няма какво да се обичат.

Обичта не е за тях, а за падналите е.

Пита: „Обичаш ли ме?

" Няма какво да се обичате, вие сте излезли от Любовта, имате достатъчно любов, ще хванете падналия, ще издигнете ръцете си нагоре и като се качите при Бога, тогава ще разберете.

Вие сега казвате: „Този брат не ме обича, онзи не ме обича".

169. Писмо от Учителя до ученичките от класа на Добродетелите, София

На обичните ученички* Мария, Савка, Паша, Марика, Сотирка

170. Учителят изпраща Писмото, което става текст на песента 'Писмото'

Това се осъществява чрез Космична Обич у човека и ученика.

Значи, за да протече в теб Космичната Обич, трябва да имаш идеална външна организация и проекция на тази организация като човек и ученик.

171. Писмо от Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София

До обичните ученички

172. Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици

Кротко, господар и добиче слизат към голямото селище да занесат на гражданите прясно млечице.Поточета от страни пътя пеят малите се песни, шуртят, пенят се и отнасят далеко своята радост.Слънцето, голям златно кълбо, едвам надникнало пак изчезна зад облак.Ето го селото.

173. Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици - Ел Ше-дар

Я се върнете, че ще пусна ветри вихрокрили със сняг да ви навеят, в преспи да ви зарият.А пък ние й отговаряме: - Мила Витоша, мила наша приятелко, ние те обичаме и такава каквато си.

174. Упражнение (2) от Учителя, дадено на 8 юли (за пръстите)

Искате да развиете изкуството, обичта към Природата, съединете безименния с палеца.

175. Правителството на Цанков отказва да разреши провеждането на събора на Братството, забранен преди т...

се прави молба до Министър-председателя Александър Цанков, но той също не разрешава събора, понеже не обича Учителя Дънов.

176. Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)

Той казва, че трябва да желаем да развиваме своите дарби, трябва да желаем доброто и прекрасното да живее в нашите души, трябва да обичаме просветата, изкуството - дори да се стремим към безсмъртие, както са ония там горе звезди, които сякаш по-ярки стават при нашия задушевен разговор.А Толстой!

Но, нижат се часовете, а те са още далеч от нас, далеч от уморените ни вече стъпки.Далече доле са вече сипеите на Сините камъни, а ние вече лазим из дивни, разкошни коридори на обичната планина.

Да, той с 500 души само се борил с 10 пъти по-много душмани.Изведнъж грабва ръката ми и ме повежда към някакво скривалище в скалите.- Тук се кри хаджията, тук - каза дядо Никола и в гласът му затрепка нотка на обич, на скърб, на дълбока почит.- На пакост го хванаха агаряните, изведнъж изкрещя той, сякаш да задуши в гърдите си една безкрайна жал.- А какъв мъж беше този Хаджията - внезапно извика дядо Никола и в погледа му пламна възхищение и жалост за добрия стар другар.- Где ги вече такива хора?

Вижда, че го обичаме, че не се смеем на думите му, че даже го почитаме и почва да ни разправя за Панайот Хитова, който завел делегати селяни при Руския цар да просят освобождение от робство.

Измежду тях майка природа кокетно е набучила зелен здравец и риган, сякаш с това да покаже своята обич към знание и просвета.

Но може би, само тази, която така обичливо ги кичи да разгръща и чете в тях, да прелиства каменните папируси, да разумява хилядолетните скрижали.Това са величествените паметници на времето.

Ридание пълни душата ми, ридание на дълбока благодарност за това, което виждат очите ми сега.Трябва всеки българин да дойде тук, сам да види „Балкана” обичен наш, защото перото ми е слабо да го обрисува.

177. Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх

Вие приготовлявате много неща, баница, това-онова... Много пъти, когато аз дойда, трябва да взема приятели, които аз обичам, че да изядем всичко.

178. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември

От много хиляди години са казвали, че Бог е нещо недостъпно, което не може да се люби и затова трябва да обичаме ближните си Но как ще се обичаме един други?

Той ви хваща и се стиска за вас Но това обич ли е?

- Това не е обич.

Ако детето ти те обича, то ще те обича през целия живот.

Ближния си не може да обичаш повече от себе си.

Някой мъж казва: „Аз обичам жена си като Бога".

и после ти ще изпълниш душата, сърцето, ума и духа на онзи когото обичаш - ще постъпиш като Бога.

Ядеш - недоволен си, обичаш жена си - недоволен си, обичаш сина си - недоволен си.

Понеже обичам Него, искам да се пожертвувам за Него, затуй това на което Той е турил ръката си ще го пазите като окото си.

179. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември

Трябва да си магнетичен, за да те обичат децата.

180. Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас

Природата обича само ония, които имат висок идеал.

Трябва да се обичате.

Бог обича в нас най-доброто, Бог люби в нас най-доброто.

Вие ще намерите този стих в Писанието: „Възлюбил е Истината вътре в човека.“ Най-възвишеното, най-чистото вътре в нас – това Бог обича.

Щом го запишеш така, пак пише Природата: „От това дете човек ще стане.“После, обичаш някого, нали?

Някой казва: „Аз обичам моя приятел.“ – Защо?

181. Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'

Така Той привлече онези, които обичаха и търсеха този живот и положи основите на Братството.

Учителят не обичаше да чертае предварително планове.

Малкото цветенце също е говор на Великия Разумен Свят, който ни обича.

Обичта прониква във всичко.

Всичко има нужда от обич, даже и вещите, с които си служим.

182. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Първи ден - 11 юли

За да бъдат хората равни, трябва да се обичат.

Човек, който обича, не може да прави престъпление.

Човек трябва да обича, за да живее.Тази любов иде сега на Земята.

183. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли

Мой Обичен Учителю,

За да бъдат хората равни, трябва да се обичат.

Човек, който обича, не може да прави престъпление.

Човек трябва да обича, за да живее.Тази любов иде сега на Земята.

184. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка

Това са души на Бога, аз ги обичам, а вие говорите лошо за тях.

185. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Трети ден - 13 юли

За да бъдат хората равни, трябва да се обичат.

Човек, който обича, не може да прави престъпление.

Човек трябва да обича, за да живее.Тази любов иде сега на Земята.

186. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август

След тези две летувания ние често идвахме тук, за да възкръснат живо в съзнанието ни красивите моменти, преживяни с обичания ни Учител.

Обичайте баща си и майка си, обичайте братята и сестрите си, приятелите си, всички хора, но над всичко поставете любовта си към Бога.

Казваш: Едно време аз го обичах, имах любов, но сега никого не обичам и любовта ти е превърната.

Казваш: Едно време аз го обичах, имах любов, но сега вече никого не обичам.

187. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август

След тези две летувания ние често идвахме тук, за да възкръснат живо в съзнанието ни красивите моменти, преживяни с обичания ни Учител.

Обичайте баща си и майка си, обичайте братята и сестрите си, приятелите си, всички хора, но над всичко поставете любовта си към Бога.

188. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август

След тези две летувания ние често идвахме тук, за да възкръснат живо в съзнанието ни красивите моменти, преживяни с обичания ни Учител.

Обичайте баща си и майка си, обичайте братята и сестрите си, приятелите си, всички хора, но над всичко поставете любовта си към Бога.

189. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август

След тези две летувания ние често идвахме тук, за да възкръснат живо в съзнанието ни красивите моменти, преживяни с обичания ни Учител.

Обичайте баща си и майка си, обичайте братята и сестрите си, приятелите си, всички хора, но над всичко поставете любовта си към Бога.

190. Учителя е в София, Събор, 1924 (?)

Много скромен човек беше и после той беше един от най-обичаните братя, защото имаше качества, много услужлив и много добър като човек.

191. Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 31 август

Аз не обичам да давам стари дрехи.

192. Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 1 септември

Питам ви: Защо вашата дъщеря, вашият син, се е оженила за оня, когото не обичате вие?

Защо един човек повече обича ябълката, друг - крушата?

Оттогава са почнали да го обичат и сега се опиват.Ожените се, жена ви постепенно вкисва соковете ви и ставате кисели.

193. Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 2 септември

И тогава жената ще те обича, децата ти ще те обичат.

Истината обичайте!

194. Писмо от Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София

Не напразно сме живяли на земята, ако сме обичали Бога.

[2] Обична Паша

195. Учителя дава песента 'Кажи ми Ти Истината II' - гр.София

Защо обичате това изречение?

196. Учителя дава песента (упражнение) 'Кажи ми Ти Истината'

Защо обичате това изречение?

197. Писмо от Учителя до Минчо Сотиров, София

Когото Бог обича него и поучава.

198. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 26 февруари

обич, Мъдрост и Любов;

199. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 27 февруари.Среща с цар Борис

обич, Мъдрост и Любов;

200. Писмо от Учителя до д-р Иван Жеков, София

Понеже човек обича лесните работи, за то Бог дал и толкова изобилно вода за миене и пиене.

201. Учителя присъства на третия младежки събор - 5 юли

Първа между тях беше моята обична кака Райна - сестра Райна Каназирева.

Песни, смехове, радост, въодушевление и обич, обич, обич... Боже, как ги обичах всичките.

Как обичах всичко.

202. Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Първи ден - 23 август.

За там приготовлява ума си, да може да разбере Словото на Учителя, за там приготовлява сърцето си, да може да обича чисто и безкористно, за там приготовлява и своето тяло да бъде чисто.

203. Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Шести ден - 28 август

Когато минете покрай някоя ваша приятелка, която обичате, спирате се при нея, хванете се за ръце, разговаряте се, казвате: „Ела с мен у дома!

204. Учителя е на екскурзия на Витоша с учениците - „Празник на победите”

Но тия прегради са нищо за нас, ние знаем, че зад тях се крие обичната планина.

205. Учителя дава музиката на песента 'Писмото'

Това се осъществява чрез Космична Обич у човека и ученика.

Значи, за да протече в теб Космичната Обич, трябва да имаш идеална външна организация и проекция на тази организация като човек и ученик.

206. Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 30 април, Ел Шадай

На полянката на Ел Шадай, след молитвата и гимнастическите упражнения, се събирахме около нашия обичен Учител, пеехме песни и разговаряхме.

Този, който ви обича, ще върви с вас.

Един човек, който те обича, може да те лекува, може да те учи.

Най-голямото изкуство е човек да обича.

- Може ли да обичаш, без да бъдеш обичан?

- За да обичаш наистина някого, трябва дълго време да си живял с него, та да се образуват връзки.

А така - срещнеш се с някого и веднага се сближиш - как ще го обичаш?

207. Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 6 май, Гергьовден, петък

Събраните й в дуло води с ромона си, като че благодарят на тогова, който стори това и висока чест й даде - така стройно докарана позната и обична в цялата околност да бъде.Пием чай, излягваме се на припек, па оставяме дрехи и раници на неколцина и почваме да се изкачваме.

208. Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - Кирил и Методий 24 май 1926 г. Ел Шадай

Изворите бликат, птичките пеят, шумолят нежните клончета и слънцето ♦ всичко облива с обич.

Винаги те обичаме.

209. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 1 ноември

Народът щом обича Бога, ние служим и нему.

210. Учителя дава песента 'Давай, давай' - гр.София

В тази песен вложете Любовта и когато я изпълнявате, изразете чувството, че давате на този, когото обичате.

Само на този, когото обичаш, можеш да даваш, а на този, когото не обичаш, не можеш да даваш.

211. Учителя е на екскурзия на Витоша - Ел Шадай. Благовещение

Любител на горещата вода и чая, любител на планината, Той и нас научи да ги обичаме и да опитаме тяхното благо.

212. Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София

Ами ако баща ти те обича, трябва ли да се страхуваш?

Духовенството иска и проповедници да бъдат и пари да им плащат, а българина иска и обича да слуша, а пари да не дава.

213. Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София

Когото обичате, ще придобиете неговите добри страни.

214. Разговор на Учителя с ръководителите - 26 април. София

В тоя ден на екскурзията трябва да си намерите работа за през целия ден: четение, пение, беседвание, там ще видите и научите кой обича да стои на сянка.

Докато се обичат по Бога, престъпление няма, но когато в чувствата се вложи отрова, когато почне лъжата и любов не по Бога, там е вече лошо.

Може да се разреши моментално отделянето между двама, които се обичат, но ще се яви омраза.

215. Построяване на Салона на Изгрева

С други думи - не обичах физическата работа.

216. Учителя присъства на събора, 1927 - София. Трети ден - 21 август

Обич към знанието

217. Беседи изнесени от Учителя на събора, 1927 - София. Трети ден - 21 август

Ще се превърне в радост 21 август 1927 г.Обич към знанието 21 август 1927 г.

218. Учителя присъства на събора, 1927 - София. Четвърти ден - 22 август

Реферат от брат Кирил Паскалев върху „Устройството на човешкото тяло от астрологическо гледище."Пропуск „Обич".

219. Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Първи ден - 27 август

До късно посрещане и настаняване на нови мокри пътници от обичната Рила.

220. Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Втори ден - 28 август

До късно посрещане и настаняване на нови мокри пътници от обичната Рила.

221. Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите

О, мой обични, милий Учителю!

Ако народът обича Бога, ние служим и на народа.

222. Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден

Това, което е обичала, сега й е препятствие в живота.

223. Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари

Да, чакат ни приветливи топли жилища, чака ни работата, „дългът”, както казва Учителят.Човешкият дух обича почивките, но все пак, естествено и неудържимо се стреми към несгодите, борбата и сам се тика към страдания и мъчнотии.

„Erste prima”, както казват немците, може би ще бъде венец на дългогодишния ми труд по учебния път, да зарадвам тия, които ме учат и тия, които ме насочиха към образованието, пръв от които е обичния ми Учител и моя велик преподавател брат Боев.

Като обичаше един човек, ние събуждаше неговия Господ.

224. Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Втори ден на Великден.

Гледат го с богоговение, доверие и обич.Днес изпяхме за първи път композицията на 148 псалом от брат Кирил „Халелуя”.

225. Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Кирил и Методий, 24 май 1928 г.

А тя обичала гости, особено тия, които пазят чисти полята и изворите, не късат цветята, не кършат младите вейки на гората й.

Тя не обича тия гости, които гърмят с пушки по нея, нито ония, които не пазят творенията на нейните художници и майстори.Повярвахме и тръгнахме за Витоша.

Чрез тях ние изливаме обичта си към птички, цветя, ручеи, небе, слънце и звезди.

226. Учителя участва в двудневна екскурзия на Витоша с част от участниците в младежкия събор. 10 юли

Толкоз сърца туптящи в един възторг, от една обич и стремеж!

227. Учителя участва в двудневна екскурзия на Витоша с част от участниците в младежкия събор. 11 юли

Толкоз сърца туптящи в един възторг, от една обич и стремеж!

228. Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Първи ден - тръгване

Душата на човека се показва такава, каквато си е, само на Онзи, които я обича и се крие от онзи, които не я обича.

Само на този, когото обича.

А се крие от онзи, когото не обича.

Душата се показва такава, каквато си е, само на онзи, който я обича, а се крие от онзи, който не я обича.

Само като обичаш някого, душата му се разкрива пред теб.

229. Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала.. Втори ден

Само на този, когото обича.

А се крие от онзи, когото не обича.

Душата се показва такава, каквато си е, само на онзи, който я обича, а се крие от онзи, който не я обича.

Само като обичаш някого, душата му се разкрива пред теб.

230. Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. . Трети ден

Само на този, когото обича.

А се крие от онзи, когото не обича.

Душата се показва такава, каквато си е, само на онзи, който я обича, а се крие от онзи, който не я обича.

Само като обичаш някого, душата му се разкрива пред теб.

231. Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Четвърти ден

Само на този, когото обича.

А се крие от онзи, когото не обича.

Душата се показва такава, каквато си е, само на онзи, който я обича, а се крие от онзи, който не я обича.

Само като обичаш някого, душата му се разкрива пред теб.

232. Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Пети ден

Само на този, когото обича.

А се крие от онзи, когото не обича.

Душата се показва такава, каквато си е, само на онзи, който я обича, а се крие от онзи, който не я обича.

Само като обичаш някого, душата му се разкрива пред теб.

233. Писмо от Учителя до учениците (и спомен на Мария Тодорова за писмата в школата), София

Той отхвърли думата „мили" и каза: „Ще се обръщате помежду си с думата „обичен".

И така „обичен брат", „обична сестра".

Учителят влагаше съдържание в думата „обичам".

Още в първите години Учителят изнесе една беседа, в която говори за Космичната Обич и Мировата Любов.

Думата „обич" означава, която ти се проявяваш, изявяваш се и действаш като активен принцип.

Ти ставаш активен принцип в природата, работиш и се стремиш към обичта.

Та човек не може да обича и да люби едновременно.

Или е в активният полюс, работи с активният принцип на Обичта и обича, или е в пасивният полюс, работи с пасивният принцип, т.е.

Ето защо започнахме да пишем в своите писма „обичен брат" или „обична сестра".

Да се почне с проявата на обичта като принцип.

Ние тук говорим за принципи в природата, а не говорим за онези човешки приумици, които имат хората за обичта, любовта".

234. Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден

Колко те обичам, ясна звездо, колко те обичам!

Този, който ни научи да обичаме Бога, природата.

235. Учителя е на Витоша с учениците - 24 май 1929

Ако вие обичате така, както прави Слънцето - без да очаквате да ви обичат, ще научите сто пъти повече от сега!

Ние като не обичаме Бога, се мъчим.

Речем ли да Го обичаме, тогава няма да се мъчим.

Има един закон в Любовта: когато обичате някого и той почерпва от вас енергия, тя скоро се компенсира.

236. Учителя е на Витоша с учениците - 24 юни 1929

Който не обича Бога, той се мъчи.

Нашето съществуване на земята показва, че Бог ни обича и в нас се зарежда желанието да Го търсим.

237. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли

Ръководени от духа на Божественото Слово, обогатени от красотата на природата и възродени от планинския въздух, след чудните дни прекарани с Учителя, ние сме отново в София, в нашия обичан Изгрев.

238. Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.

Голи скалисти сипеи, по които и човеци и добичета едвам напредват.

Нашият пешеходен кораб заплува всред Райска зеленина и свежест.Горките добичета, колко много бой изядоха от своите стопани!

Горките добичета, как треперят нозете им от умора.

Горките добичета!...Най-сетне и покривът на хижата.

„Обичаш ли ме?

”- Обичаш ли ме?

Обичай ближния си,

Затова те сами идваха със своите добичета, за да си предложат услугите.

Въпреки всичко, аз обичах да се срещам с нея и да разговарям, най-много заради качествата, които неподозирано за никого, тя имаше.

Той имаше една необичайно правилна физиономия, неприсъща на хората от тези малцинства.

Знаех, че Учителя не обичаше да осакатяваме дадените от Природата форми без особено належаща нужда.

” Затова през следващата 1935 година всички с възторг и голяма радост разбрахме, че отново ще летуваме на нашата обична Рила, при второто от Седемте езера.

Рекох: „Учителю, аз искам да ви направя едно кафе." Той каза: „Ама аз обичам чисто кафе." - „Баща ми ме подсети и ме помоли да ви направя едно кафе.

239. Учителя се качва на седемте рилски езера и се присъединява към учениците. 15 август

Скали, прилични на огромни сфинксови глави гледат в езерото от шеметна висота, с поглед неизвестно какъв - на обич, закана или присмех.

240. Учителя на седемте рилски езера с ученици. Откриването на извора при второто езеро 'Ръцете които дават'....

Скали, прилични на огромни сфинксови глави гледат в езерото от шеметна висота, с поглед неизвестно какъв - на обич, закана или присмех.

241. Учителя на седемте рилски езера с учениците - 19 август. Преображение

Няма мъгла и облаци над него, но това сякаш не намалява мълчаливата му спотаена злина.Учителят тук говори: „Един човек, който не обича всичките хора, не може да обича даже само едного.

Онзи, който обича, никога господар не може ла стане.” [добавена дата 14 септември 1951 г.]Вечерта ни дойдоха гости.

242. Учителя на седемте рилски езера с учениците - 21 август

Чистота, Святост и Любов са аналогични на служене, почитание и обич.

Да служиш на Бога - значи да имаш почитание към себе си и обич към ближния.

Обичта към другите е да виждаш себе си в тях.После правим гимнастика боси по ливадата.

После Измирлиев си отиде нагоре, а пък аз разправих на Учителя за разговора ми с този обичен чист младеж.Учителят каза, че утре всеки да иде където си иска, защото е вече последния ден преди тръгване и, че времето клони към разваляне.

243. Учителя на седемте рилски езера с учениците. Заминаване. Буря - 23 август

Обичай ближния си,

244. Учителя е на Витоша с ученици - бивака. Димитровден

Сама съм към обичната планина.

245. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Ел Шадай - 3 февруари

Но той казва още, че най-богат човек на земята е този, който е обичан от Бога.

Каква обич и преданост в погледите им, какво безгранично доверие!

246. Учителя е на екскурзия на Витоша. Благовещение. Екскурзия на четирите правила

Лицето му струеше живот и нежна обич.

247. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици. Гергьовден.

Сякаш, то е символ във Вселената за онова Непроявеното към нас, пълно с неизмерима обич.

248. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 22 юли

Но, стотици чифта ръце не са малко, зад които грее едно общо сърце, пълно с обич и признателност към Учителя.Коренно преобразование и на Белия Извор.

249. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 28 юли

Който не обича Бога, и Той не се интересува за него.”Кънти гласът Му, макар и тих.

250. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 29 юли

Слизаме в долината, гдето добичетата ни се изпотрепваха.

Той отново преглежда клатещите се камъни, които могат да подхлъзнат и пътници, и добичета.

251. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 1 август

Сега конярите не бият вече добичетата си... Идват и с широко усмихнати лица казват: -Ето, това се казва хора!

Дали добичетата схващат промяната около нашия бивак!?

Или „глупави добичета, те нищо не разбират?

252. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 3 август

Обичам Те, о, първи лъч на Любовта!

Ти ме научи на великото изкуство да обичам!

253. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 4 август

Обичам Те, о, първи лъч на Любовта!

Ти ме научи на великото изкуство да обичам!

254. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 18 август

Обичам Те, о, първи лъч на Любовта!

Ти ме научи на великото изкуство да обичам!

255. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 28 август

Някога Бог ще даде богатство и привидно ще го вземе, за да опита-за какво го обичаш, дали за богатството или за същината.

256. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август

Ак о имате приятел когото обичате и който ви обича, той никога да не направи думата ви на две.

Онези приятели, които ви обичат, те ще дойдат и ще досвършат работата, която сте започнали.

Като обичате един приятел, той вашата дума на две не прави.

257. Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'

Ако обичаш Бога, ти ще пазиш името Му свещено, а същевременно ще почиташ и хората.

Вие не можете да я обичате.

– „Кого да обичаме?

Ще обичаш баща си и майка си, които служат на истината; ще обичаш брат си и сестра си, които служат на истината.

Ще обичаш роднините и приятелите си, които служат на истината.

Ще обичаш животните и растенията, които служат на истината.

258. Група от Братството, без Учителя - екскурзия на Витоша. Свети Дух, 1 юни

Даже град да вали, пак ще вървя при моята мощна приятелка - поетка - философка, лекарка... От нея напират към мене живи вълни на обич и гостолюбие.

Това са горски духове, които обичат да си играят... О, елате, разходете ме!

259. Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).

Много обичах да седя край Мария Златева и да я слушам, когато свири на цигулка.

Учителят обичаше да идва тук каквото и да е времето.

Например единия от тях гласи: „Люби Бога, обичай ближния си, търси съвършенството".

260. Беседа, изнесена от Учителя на Рила - езерата, лятната духовна школа. 1 август

Обич, разумност, истинолюбие, 1 август 1931 г.

261. Учителя е на екскурзия на Витоша с от 90 човека от Братството. 15 октомври

Дълбоко е замислено лицето Му, но пак от време на време хвърля към нас поглед, пълен с внимание и обич.А дъждът все ръми и ръми.

262. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - 19 януари

Нашето съществуване на Земята показва, че има някой, който ни обича.

Колкото съзнанието ни е по-бистро, по-ярко, толкова повече това показва, че някой ни обича.

Аз живея защото има Някой, който ме обича -Бог.

Аз казвам: Зная, че има Един, Който ме обича!

Той не е толкова жесток -виж колко обича своите деца.

263. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Благовещение, 7 април

Говори още, че 3 неща ни трябва да знаем:Да знаем, че Бог ни обичаДа знаем, че ближните ни обичатДа знаем, че ние обичаме ближните си.Накачулени около него, представлявахме една рядко хубаво картина.Обядът в кръг, също даде не по-лош изглед, достоен за една мощна киноснимачка.

264. Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

265. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

266. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

267. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

268. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

269. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

270. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

Бог не обича да Го занимавате с празни работи.

После, някой казва: „Мен никой не ме обича." Това е третата лъжа.

Вие не сте дошли тук да ви обичат.

Вие искате да ви обичат, нали?

Един учител като ми преподава, аз го обичам.

Обичам някой цигулар, понеже свири.

Обичам някой хлебар, понеже дава нещо от себе си.

Обичам някой бакалин, понеже дава нещо от себе си.

Всекиго може да обичате за това, което може да ви даде.

Обичам една свещ, една стомна, едно цвете, един извор, слънцето - за това, което могат да ни дадат.

Ако аз не давам нищо от себе си, тогаз как ще ме обичат хората, тогаз защо ще се смущавате?

Ти искаш сега да станеш добър човек, че тогаз да те обича Бог.

Бог те обича за това, което е вложил в тебе.

271. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

272. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

273. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли

Обичай житните зърна и всякога ще бъдеш доволен.

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

274. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

275. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

276. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

277. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

278. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

279. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август

Съществува закон в природата - никой не може да вземе това, което не е дал, или [другояче] казано, никой не може да жъне там, дето не е сял; или другояче казано, никой не може да очаква да бъде обичан, ако той не е обичал.

Следователно да обичаш, това е начало, а да те обичат, това е край.

Твоята обич, която е начало, е край за теб, а краят е начало за този, който е почнал да те обича.

Когато ти преставаш да го обичаш, той започва да те обича.

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

280. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август

Според тогавашния обичай умрелият трябвало да преседи една нощ на гроба и на другия ден го погребвали.

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

281. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август

Не е в реда {на нещата да се обича лошото.}

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

282. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

283. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август

Постижими са нещата само за разумния, който обича истината.

Ти трябва да знаеш, че тези, които те обичат, ще те разлюбят.

Всякога по-умният може да те обича.

По-умният може да обича, а по-глупавият ще му даде нещо.

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

284. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

285. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

286. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август

Ако вярваш, Бог те обича.

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

287. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август

Аз обичам онези ламби, които могат да се подигнат.

И един ден сърцето ти ще стане толкоз голямо, че [ще] можеш да обичаш всички хора.

А пък сега сърцето ти е толкова малко, че обичаш само себе си.

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

288. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

Всички ставаме юнаци над юнаците; всеки се стреми да бъде юнак над юнаците - повече камъни да донесе, по-големи и по-големи...Не четох колите, нито дори надникнах в тях - време нямаше, но от това носене на камъни, научих едно незаменимо, ценно педагогическо правило: децата обичат да подражават.

289. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август

Например: дали те обичат хората.

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

290. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 14 август

Вие сте дошли не да ви обичат, а вие да обичате и не да ви почитат.

291. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

292. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

293. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

294. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

295. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август

Ето, една жена с тъмен цвят на лицето, сладкодумна, бъбрива, ми подава сапун от кутийка, тая за сапун, и вътре два сапуня: един - за пране, друг - за лице „Сънлайт" именно какъвто аз обичам.

Иван слезе долу в дола и погледнах: носи нещо на гърба си - носи батя, но целият труп е разпокъсан, черва, гърди, нищо не останало, тъй, като някое добиче, което са разкъсали вълците и не личи от какво е мършата, на такова заприличал.

296. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август

За всяка жена Бог е определил съответен мъж, когото тя търси и затова тия 900 жени не са обичали Соломона, а са го увлекли да служи на боговете им.

Игнат обичаше много да спори с Учителя.

Той обича германците и нощем се излъчва и отива да им помага.

„Тук, на земята, вие сте облечени като водолази в скафандри, но като отидете горе и се видите какви сте, горко ще плачете, че не сте се обичали и помагали в трудностите, по-леко да решите трудните си задачи.” Петдесет години по-късно - през 1994 г., в нашата република присъдата на Народния съд бе призната за невалидна и осъдените - за невинни.

Учителят беше недоволен и каза: „Има сестри, които обичат братята повече от мене и има сестри, които обичат мен повече от братята.

Пак по това време и заради такива подобни случаи Учителят каза: „На небето се радват на този, който обича Бога.

" Отговаря ми: „Да обича Бога така, както на земята човек обича възлюбения си, да жертвува себе си и живота си за Него".

297. Учителя дава песента 'Всичко в живота е постижимо' на старинен език

Когато сте болни, изпейте песента "Господи, колко Те обичам.

Обичам Те, Господи.

Обичам Твоите дръвчета, обичам Твоите цветенца, обичам Твоите рекички, обичам Твоите планини, всичко, което Ти си създал.

Обичам Те, Господи."

298. (известна е само годината) Учителя дава песента 'Мелодия 2 – В радостта на деня'

Грей, разпръсквай радост, мир и обич,

299. Писмо от Учителя до Наталия Чакова

Ти обичай работата си, обичай децата.

300. Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'

Каза така: "Дух обичен и чист.

301. Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'

След мен обичаше да ходи едно момиченце от лагера, което беше около шест годишно.

всички с възторг и голяма радост, разбрахме, че отново ще летуваме на нашата обична Рила, при второто от седемте езера.

302. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 23 август

На този, когото обичаш, няма да му казваш, че го обичаш, но ще извършиш нещо, от което той има нужда, или ще му кажеш нещо ценно, с което ще му помогнеш или ще го насърчиш.

Представете си, че някой посочва някого между сто души и казва: „Обичам те“.

Другите не знаят кого цели той, мислят, че този, когото обича, е в първата редица.

Те никога няма да познаят кой кого обича.

Той обича Бога и Ангела в теб.

При Ангелите, когато едного обичат, всички други се радват.

Там, когато има обич, всички са едно.

303. Разговор с Учителя, записан от Димитър Звездински

Ти искаш да те обичат.

За да те обича той, ти трябва да изхвърлиш от ума си, че има да ти дава.

Той едновременно не може да ти даде обич и това, което има да ти дава.

Вие мислете върху страданията, обичайте ги и дълго време да не седят във вас.

304. Учителя дава песента 'Добър ден'

Всеки обича добрия музикант.Учителя казва:Без музика и хармония човек не може да мисли.

305. Учителя започва песента 'Езикът на Живата Природа'

и добре с обич да се разберем.“

306. Учителя започва песента 'Радост и скръб' - София

Хората не ме разбират, не ме обичат." Това е духовният свят.

„Мъчно може мен някой да обича.

Който мен обича

Някой пък да обича

307. Учителя започва песента 'Студът всичко дава'

Учителя дава песента в лекцията "Обичайте положителното",5 януари 1934 г., Младежки Окултен Клас:

и всякога слуша гласа на обичта.

308. Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')

Каза така: "Дух обичен и чист.

309. На 'Изгрева' е прокаран водопровод

Учителят обичаше течащата вода, затова често ни извеждаше срещу чистия бистър планински поток, който по-долу минаваше през село Симеоново, слизайки от Витоша.

Учителят обичаше да пие от нея.

310. Разговор с Учителя пред салона на Изгрева, записан от Елена Хаджи Григорова. 18 май

Ако срещнеш затворник, кажи му мислено: „Няма нищо, ще се освободиш, Бог бди над теб и те обича.

311. Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София

На жената, която казва, че не обича мъжа си, казвам да си купи едно карамфилче.

Ти не обичаш мъжа си, понеже нямаш нито един карамфил.

Представете си, че същият баща има една хубава, красива дъщеря, която обича.

Да обичаш момата е едно нещо, а да дадеш сърцето си на нея, то е глупаво.

Да обичаш, това е човешко, това е благородно.

Когато някои хора обичат, те страдат.

Само онзи може да ти помогне, който те обича.

312. Разговор с Учителя. 8 юли. Записал Боян Боев. София

Не можеш да мислиш право за един човек, ако не го обичаш.

Това е, защото не ги обича, възприема ги като вълци, не може да възприеме Божественото в тях и така може да умре от задушаване.

313. Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои (началото на август)

След тези две летувания ние често идвахме тук, за да възкръснат живо в съзнанието ни красивите моменти, преживяни с обичания ни Учител.

Обичайте баща си и майка си, обичайте братята и сестрите си, приятелите си, всички хора, но над всичко поставете любовта си към Бога.

314. Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 2 август

Да обичаш врага си, това значи да си по-силен от него.

Ти като го обичаш, той ще хвърли оръжието и ще дойде без оръжие.

Да обичаш врага си, това е най-силното оръжие.

315. Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 5 август

Да обичаш врага си, това значи да си по-силен от него.

Като го обичаш, той ще хвърли оръжието и ще дойде без оръжие.

Да обичаш врага си, това е по-силното оръжие.

Обичайте Господа, за да ви обичат и хората.

Ако не обичате Господа, хората не могат да ви обичат.

Като обичате Господа, хората ще кажат: „Ние Господа още не можем да обичаме, но тебе ще обичаме и ти ще ни учиш как да обичаме Господа.

Не може да мислиш право за един човек, ако не го обичаш.

Това е, защото не ги обича.

Като не ги обичаш, ще ги възприемаш като вълци.

316. Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 9 август

Той каза:Като те духа вятърът, да слушаш, че ти говори някой, който те обича.

Не мислиш право, като казваш, че не те обичат.

Слънцето те обича, водата те обича, звездите те обичат, ангелите те обичат.

Бог те обича.

Има някои, които ни обичат.

317. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 6 февруари

Обичта ни свързва с ангелите.

318. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август

Щом не обичаш, ти си от света, ти си гонител, това е състояние.

Може да се сърдиш само на този, който те обича, а който не те обича, не може да се сърдиш..

Ценя и обичам тези мои приятели, както ценя себе си.

319. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август

Какво ще ми кажат, че трябва да обичам някого?

Да го обичам, трябва да му дам.

И когато давам, и когато взимам, това е обич.

Двама души като се обичат, единият дава, другият взима.

320. Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 9 септември

Христос е казал:“Да се обичате един други.

Някой казва:“Няма кой да ме обича.“ Слънцето и звездите всеки ден трептят да видят някого.

Дърветата трептят да дойдат някои и да вземат от плодовете им, а човек казва, че няма кой да го обича.

Те изобщо обичат да живеят там, дето не стъпва човешки крак.

321. Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 10 септември

Христос е казал:“Да се обичате един други.

Някой казва:“Няма кой да ме обича.“ Слънцето и звездите всеки ден трептят да видят някого.

Дърветата трептят да дойдат някои и да вземат от плодовете им, а човек казва, че няма кой да го обича.

Те изобщо обичат да живеят там, дето не стъпва човешки крак.

322. Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 11 септември

Христос е казал:“Да се обичате един други.

Някой казва:“Няма кой да ме обича.“ Слънцето и звездите всеки ден трептят да видят някого.

Дърветата трептят да дойдат някои и да вземат от плодовете им, а човек казва, че няма кой да го обича.

Те изобщо обичат да живеят там, дето не стъпва човешки крак.

323. Учителя дава песента 'Буря'. 15 декември

Аз обичах да я слушам, но в моите очи винаги излизаше картината на булчинската рокля, окачена на стената, която Катя не облече.

Тогава Катя се смирява, отива в бараката и казва: „Сестра, ако обичате, дайте ми парите, които ми предложихте преди няколко дена." Сестрата се усмихва, изважда ги изпод покривката на масата и й ги подава.

324. Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)

Това е противоречие с Неговото Учение за Всемировата Любов и Космичната Обич, която се съдържа в Словото Му.

Сестринската обич е от порядъка на духовната обич.

Готвехме Му и много други неща, които Той обичаше.

От храните Учителят много обичаше бамя, зелен грах, който ядеше с удоволствие.

Обичаше печени чушки, каквито имаше по това време и ние Му ги печахме на жар на огъня.

Понеже Учителят обичаше много чушките и за да ги задържи по-дълго време, брат Ради ги зариваше в праха на въглищата и така, на "Изгрева", те се задържаха пресни чак до Нова година.

325. Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли

В.К.: Щото аз съм чул веднъж, че казал: „Аз хич не ги обичам тези въглища, понеже освобождаваме лемурийските духове".

Е.А.: Да, не ги обичаше.

Това е противоречие с Неговото Учение за Всемировата Любов и Космичната Обич, която се съдържа в Словото Му.

Сестринската обич е от порядъка на духовната обич.

Готвехме Му и много други неща, които Той обичаше.

От храните Учителят много обичаше бамя, зелен грах, който ядеше с удоволствие.

Обичаше печени чушки, каквито имаше по това време и ние Му ги печахме на жар на огъня.

Понеже Учителят обичаше много чушките и за да ги задържи по-дълго време, брат Ради ги зариваше в праха на въглищата и така, на "Изгрева", те се задържаха пресни чак до Нова година.

326. Учителя е на Рила - езерата. Възстановяване. Снимки пред палатката.

Това е противоречие с Неговото Учение за Всемировата Любов и Космичната Обич, която се съдържа в Словото Му.

Сестринската обич е от порядъка на духовната обич.

Готвехме Му и много други неща, които Той обичаше.

От храните Учителят много обичаше бамя, зелен грах, който ядеше с удоволствие.

Обичаше печени чушки, каквито имаше по това време и ние Му ги печахме на жар на огъня.

Понеже Учителят обичаше много чушките и за да ги задържи по-дълго време, брат Ради ги зариваше в праха на въглищата и така, на "Изгрева", те се задържаха пресни чак до Нова година.

327. Учителя на Рила - спомен на Олга Славчева

Нова песен, пълна с обич и молитва.Солистката пее, но в гласа й има сълзи; словото стига до сърцето, изпълня го цяло, настанява се там:„Слушал съм за теб, скръб,

Свирнята става мъка, обич, копнеж.

Левентът го кара леко, води го тихо; белите зли кучета гордо обикалят стадото, милно гледат стопанина си с предани очи и махат дълги рунтави опашки.А где е нашият обичен Пастир?

Нашите души се прегръщат в неземна обич, несравнима радост.

Колко радост в тях, колко обич!

328. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август

Но Бог ще ми помогне и аз да обичам като Бога, и аз да се стремя към духовно съвършенство, към духовен брак с Еленка, а не към физически, какъвто искат моите низши физически чувства.Тази вечер валя дъжд с гръмотевици.9.Х.1936 год., петъкСън: Намирам се като у дома във Водица.

Тази госпожица била казала пред свои близки, че ме обичала толкова, щото каквото бих поискал от нея, всичко би ми дала, каквото и да било.

Но по всичко личи, че тя иска да се запознае с мен и да ми се обясни и изяви, че ме обича.

Не обича училището.

Че тя където отива, не слугиня, а отива да си продава тялото за удоволствие на страстните мъже, и най-после й казах, мен ми е мъчно, задето я бих и че аз я обичам и й казах: „Как да ти докажа: с бой не разбираш, с молба не разбираш, е, ето, ще ти плача." И аз се разплаках на сън.

Искам да дойда до това състояние, щото да мога да обичам безкористно, тъй както Учителят ни учи и съветва.

Разгледвам страниците из нашия живот откак съм в запознанство с нея и искам да се подбудят в душата ми други чувства: именно, да я обичам като душа, с по-възвишена любов, а не физически.

Аз вече мога да правя със себе си опити да обичам духовно.

Сега, особено тая есен, много пъти съм прехвърлял филма на нашия живот и в мене си намирам много несправедливи и недобри отношения към нея.Много трябва да бъде човек внимателен, за да има един образцов живот и правилни отношения към своите, към близките си и особено към тая, която е доказала, че те обича.2.ХI.1936 год., понеделникСнощи, вследствие яденето на тиквеника, нощес едва че не повръщах.

329. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август

Но Бог ще ми помогне и аз да обичам като Бога, и аз да се стремя към духовно съвършенство, към духовен брак с Еленка, а не към физически, какъвто искат моите низши физически чувства.Тази вечер валя дъжд с гръмотевици.9.Х.1936 год., петъкСън: Намирам се като у дома във Водица.

Тази госпожица била казала пред свои близки, че ме обичала толкова, щото каквото бих поискал от нея, всичко би ми дала, каквото и да било.

Но по всичко личи, че тя иска да се запознае с мен и да ми се обясни и изяви, че ме обича.

Не обича училището.

Че тя където отива, не слугиня, а отива да си продава тялото за удоволствие на страстните мъже, и най-после й казах, мен ми е мъчно, задето я бих и че аз я обичам и й казах: „Как да ти докажа: с бой не разбираш, с молба не разбираш, е, ето, ще ти плача." И аз се разплаках на сън.

Искам да дойда до това състояние, щото да мога да обичам безкористно, тъй както Учителят ни учи и съветва.

Разгледвам страниците из нашия живот откак съм в запознанство с нея и искам да се подбудят в душата ми други чувства: именно, да я обичам като душа, с по-възвишена любов, а не физически.

Аз вече мога да правя със себе си опити да обичам духовно.

Сега, особено тая есен, много пъти съм прехвърлял филма на нашия живот и в мене си намирам много несправедливи и недобри отношения към нея.Много трябва да бъде човек внимателен, за да има един образцов живот и правилни отношения към своите, към близките си и особено към тая, която е доказала, че те обича.2.ХI.1936 год., понеделникСнощи, вследствие яденето на тиквеника, нощес едва че не повръщах.

330. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август

Но Бог ще ми помогне и аз да обичам като Бога, и аз да се стремя към духовно съвършенство, към духовен брак с Еленка, а не към физически, какъвто искат моите низши физически чувства.Тази вечер валя дъжд с гръмотевици.9.Х.1936 год., петъкСън: Намирам се като у дома във Водица.

Тази госпожица била казала пред свои близки, че ме обичала толкова, щото каквото бих поискал от нея, всичко би ми дала, каквото и да било.

Но по всичко личи, че тя иска да се запознае с мен и да ми се обясни и изяви, че ме обича.

Не обича училището.

Че тя където отива, не слугиня, а отива да си продава тялото за удоволствие на страстните мъже, и най-после й казах, мен ми е мъчно, задето я бих и че аз я обичам и й казах: „Как да ти докажа: с бой не разбираш, с молба не разбираш, е, ето, ще ти плача." И аз се разплаках на сън.

Искам да дойда до това състояние, щото да мога да обичам безкористно, тъй както Учителят ни учи и съветва.

Разгледвам страниците из нашия живот откак съм в запознанство с нея и искам да се подбудят в душата ми други чувства: именно, да я обичам като душа, с по-възвишена любов, а не физически.

Аз вече мога да правя със себе си опити да обичам духовно.

Сега, особено тая есен, много пъти съм прехвърлял филма на нашия живот и в мене си намирам много несправедливи и недобри отношения към нея.Много трябва да бъде човек внимателен, за да има един образцов живот и правилни отношения към своите, към близките си и особено към тая, която е доказала, че те обича.2.ХI.1936 год., понеделникСнощи, вследствие яденето на тиквеника, нощес едва че не повръщах.

331. Учителя се възстановява от частичната парализа след побоя. Рила - 12 август

Това е противоречие с Неговото Учение за Всемировата Любов и Космичната Обич, която се съдържа в Словото Му.

Сестринската обич е от порядъка на духовната обич.

Готвехме Му и много други неща, които Той обичаше.

От храните Учителят много обичаше бамя, зелен грах, който ядеше с удоволствие.

Обичаше печени чушки, каквито имаше по това време и ние Му ги печахме на жар на огъня.

Понеже Учителят обичаше много чушките и за да ги задържи по-дълго време, брат Ради ги зариваше в праха на въглищата и така, на "Изгрева", те се задържаха пресни чак до Нова година.

332. Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.

Това е противоречие с Неговото Учение за Всемировата Любов и Космичната Обич, която се съдържа в Словото Му.

Сестринската обич е от порядъка на духовната обич.

Готвехме Му и много други неща, които Той обичаше.

От храните Учителят много обичаше бамя, зелен грах, който ядеше с удоволствие.

Обичаше печени чушки, каквито имаше по това време и ние Му ги печахме на жар на огъня.

Понеже Учителят обичаше много чушките и за да ги задържи по-дълго време, брат Ради ги зариваше в праха на въглищата и така, на "Изгрева", те се задържаха пресни чак до Нова година.

Но Бог ще ми помогне и аз да обичам като Бога, и аз да се стремя към духовно съвършенство, към духовен брак с Еленка, а не към физически, какъвто искат моите низши физически чувства.Тази вечер валя дъжд с гръмотевици.9.Х.1936 год., петъкСън: Намирам се като у дома във Водица.

Тази госпожица била казала пред свои близки, че ме обичала толкова, щото каквото бих поискал от нея, всичко би ми дала, каквото и да било.

Но по всичко личи, че тя иска да се запознае с мен и да ми се обясни и изяви, че ме обича.

Не обича училището.

Че тя където отива, не слугиня, а отива да си продава тялото за удоволствие на страстните мъже, и най-после й казах, мен ми е мъчно, задето я бих и че аз я обичам и й казах: „Как да ти докажа: с бой не разбираш, с молба не разбираш, е, ето, ще ти плача." И аз се разплаках на сън.

Искам да дойда до това състояние, щото да мога да обичам безкористно, тъй както Учителят ни учи и съветва.

Разгледвам страниците из нашия живот откак съм в запознанство с нея и искам да се подбудят в душата ми други чувства: именно, да я обичам като душа, с по-възвишена любов, а не физически.

Аз вече мога да правя със себе си опити да обичам духовно.

Сега, особено тая есен, много пъти съм прехвърлял филма на нашия живот и в мене си намирам много несправедливи и недобри отношения към нея.Много трябва да бъде човек внимателен, за да има един образцов живот и правилни отношения към своите, към близките си и особено към тая, която е доказала, че те обича.2.ХI.1936 год., понеделникСнощи, вследствие яденето на тиквеника, нощес едва че не повръщах.

В.К.: Щото аз съм чул веднъж, че казал: „Аз хич не ги обичам тези въглища, понеже освобождаваме лемурийските духове".

Е.А.: Да, не ги обичаше.

333. Учителя организира събора, 1936 г.

В.К.: Щото аз съм чул веднъж, че казал: „Аз хич не ги обичам тези въглища, понеже освобождаваме лемурийските духове".

Е.А.: Да, не ги обичаше.

334. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, октомври

Ако един не ви е приятен, не го разбирате, други ще дойде да го обича.

Няма човек, когото да не го обичат.

335. Учителя дава песента 'Да имаш вяра' - Рила, езерата

Тогава Катя се смирява, отива в бараката и казва: „Сестра, ако обичате, дайте ми парите, които ми предложихте преди няколко дена." Сестрата се усмихва, изважда ги изпод покривката на масата и й ги подава.

Аз обичах да я слушам, но в моите очи винаги излизаше картината на булчинската рокля, окачена на стената, която Катя не облече.

336. Учителя дава песента 'Зов на планината'

Каза така: "Дух обичен и чист.

337. Учителя дава песента 'Там далече'

Каза така: "Дух обичен и чист.

338. Учителя е на гости при Пеню Ганев. Записано в дневника на Пеню Ганев

Едно особено чувство ме обзе, значи тези хора, и те са ме обичали.

339. Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 7 март

За обичния си син бащата оставя повече злато.

340. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 14 март

Което те обича, не го дръж отвънка, да не те засенчва.

341. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 21 март

Представете си, че който ви много обича, е в много грозна форма, че Той е същият, Който ви обича.

Една тенекия, ще я обичаш, ако е пълна със скъпоценности.

342. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 17 април

Смъртта не обича светиите, че са като пастърма корави.

343. Разговор с Учителя - май 1937 г.,записан от Ана Шишкова

Едно цвете, което те обича, изпуща хубаво ухание.

344. Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова

Ксантипа (жената на Сократа) много порядъчна била, много го обичала.

Той обичал жените, тя го възпитавала.

345. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша. Спомен на Боян Боев - 11 май

Обичай Господа, за да те обичат и хората.

Ако не обичаш Господа, хората не могат да те обичат.

Когато обичаш Господа, хората ще кажат: „Ние Господа още не можем да обичаме, но теб ще обичаме и ти ще ни учиш как да обичаме Господа“.

346. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.

Защото ви обича... Вятърът ви казва, че трябва да бъдете справедливи, да излезете от материалния живот и да влезете в духовния, т,е, в живота на Свободата." /"Божествен и човешки свят", с.

347. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 27 септември

Да си затвориш очите за погрешките на онзи, когото обичаш.

348. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 28 септември

Да си затвориш очите за погрешките на онзи, когото обичаш.

349. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 29 септември

Да си затвориш очите за погрешките на онзи, когото обичаш.

350. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 30 септември

Да си затвориш очите за погрешките на онзи, когото обичаш.

351. Гонения срещу Учителя. Протокол за разпит на - София, 4 октомври 1937 г.

Следователно, религията е един институт, който има за задача, да възпитава човешката личност, нейните чувства, постъпки, да го държи във връзка с Божественото и тоя народ да обича Бога, ближният си и народа си.

Следователно религията е един отличен институт, който има за задача и цел да възпитава човешката личност - нейните чувства и постъпки, да го държи във връзка с Божественото в тоя свят, да обича Бога, ближните си и народа, да почита и уважава всичко онова, което Бог е създал.

352. Писмо от Учителя до Наталия Чакова

Любов, обич, доброта, справедливост, сила, издръжливост, това упражнявай.

353. Писмо от Учителя до Михаил Иванов, София

„Обични Михаилъ, Моите добри пожелания за добрата работа, която вършите за Царството Божие въ тоя големъ градъ.

354. Разговор с Учителя ('Вътрешната свобода'), записан от Боян Боев, 22 декември 1937 г.

Човек, който обича Бога, става даровит.

Вие казвате „да се обичаме“, но това е механически.

Обичаш някого и намираш една добра черта в него - това е любов.

Няма да бъде в бъдеще така.Един брат и една сестра от новото учение се обичали.

А пък остави ме свободен да те обичам!

А пък прави каквото искаш, обичай каквото искаш, ожени се за когото искаш!

Ако обича физически и другиго, тя има преплитане и с него.

Тя Бога не обича, че тебе ще обича!

355. Разговор с Учителя - спомен на Йорданка Жекова. 22 декември

Обичаш някого и намираш една добра черта в него - това е Любовта.

356. Разговор с Учителя ('Разговор за Любовта'), записан от Боян Боев, 24 декември 1937 г.

И като любя Бога, трябва да обичам и другите хора независимо от това, дали са ми приятели или не."

Ще обичаш ближния си, но си излязъл вече от Бога и правиш това.

357. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 24 декември

Да се научим да обичаме Бога.

Когато ни се подчиняват мъчнотиите, ние обичаме Бога.

Само Бог може да обича.

358. Дихателно упражнение, дадено от Учителя на 7 януари 1938 г. Записал Боян Боев

Той ще ме погледне и като че ще иска да каже: „Щом ме обичаш, ще карам добре“.

Едно правило: Ти трябва да обичаш Бога, за да ти се създадат условия.

в този, когото обичаш, да оцениш всичкото добро, което той има.

Ако не пожертвуваш всичко, ти не можеш да бъдеш обичан от Бога.

Трябва да обичаме Бога, за да получим вечния живот, да влезем във вечния живот.

Законът е такъв: Ти не можеш да бъдеш обичан, ако не обичаш.

Доколкото обичаш, дотолкова ще бъдеш обичан.

Най-напред ще обичаш Бога, после ближните си и най-сетне себе си.

Като намериш хора да те обичат, остани при тях.

Ние живеем, понеже има някои, които ни обичат.

Не можем всички хора да обичаме еднакво, понеже не са еднакво разкрити пред нас.

Една разкрита картина може да я обичаш, но не може да обичаш една неразкрита картина.

Та ти не може да не обичаш един човек, чието Божествено е разкрито пред тебе.

Само като обичаш дълго време един човек, ти можеш да очакваш, че той ще разцъфти и ще даде плод и ти можеш да очакваш от него плод.

Понякога човек с години трябва да го обичаш, за да намериш някакъв малък резултат, един плод.

Един друг се обичат и имат за идеал да помагат на бедните.

Бог като види, че имаш неестествена, неразбрана любов, Той ти оставя това, което обичаш.Най-хубавият хляб се прави от любов!

Всеки човек, когото аз обичам, той е радостен.

И всеки човек, когото вие обичате, и той е радостен.

Ако някой човек е учен, той е учен, защото е обичал Господа.

Ако е останал невежа, той не е обичал Господа.

Сега всички искат да ги обичат и не ги обичат.

А пък ще дойде време, когато, без да очакваш да те обичат, ще те обичат.

И в бъдеще, без да очакват да ги обичаме, ще ги обичаме.

359. Упражнение (задача) и мисли, дадени от Учителя на 9 януари. Записал Боян Боев

Той ще ме погледне и като че ще иска да каже: „Щом ме обичаш, ще карам добре“.

Едно правило: Ти трябва да обичаш Бога, за да ти се създадат условия.

в този, когото обичаш, да оцениш всичкото добро, което той има.

Ако не пожертвуваш всичко, ти не можеш да бъдеш обичан от Бога.

Трябва да обичаме Бога, за да получим вечния живот, да влезем във вечния живот.

Законът е такъв: Ти не можеш да бъдеш обичан, ако не обичаш.

Доколкото обичаш, дотолкова ще бъдеш обичан.

Най-напред ще обичаш Бога, после ближните си и най-сетне себе си.

Като намериш хора да те обичат, остани при тях.

Ние живеем, понеже има някои, които ни обичат.

Не можем всички хора да обичаме еднакво, понеже не са еднакво разкрити пред нас.

Една разкрита картина може да я обичаш, но не може да обичаш една неразкрита картина.

Та ти не може да не обичаш един човек, чието Божествено е разкрито пред тебе.

Само като обичаш дълго време един човек, ти можеш да очакваш, че той ще разцъфти и ще даде плод и ти можеш да очакваш от него плод.

Понякога човек с години трябва да го обичаш, за да намериш някакъв малък резултат, един плод.

Един друг се обичат и имат за идеал да помагат на бедните.

Бог като види, че имаш неестествена, неразбрана любов, Той ти оставя това, което обичаш.Най-хубавият хляб се прави от любов!

Всеки човек, когото аз обичам, той е радостен.

И всеки човек, когото вие обичате, и той е радостен.

Ако някой човек е учен, той е учен, защото е обичал Господа.

Ако е останал невежа, той не е обичал Господа.

Сега всички искат да ги обичат и не ги обичат.

А пък ще дойде време, когато, без да очакваш да те обичат, ще те обичат.

И в бъдеще, без да очакват да ги обичаме, ще ги обичаме.

360. Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.

" След малко помълчал и казал: „Аз обичах дядо Благо!

На беседата в 10 часа Учителят за пръв път казва за някого: „Аз обичах Дядо Благо и тази беседа е втората свещ, която запалих за него." Беседата е изнесена на много висок стил и братята и сестрите почти нищо не разбират.

А за Учителя, приемаше хората такива каквито са и всякога ще каже нещо хубаво, и за новото, и за това което не е било обичайно за тогава.

И когато Учителят си замина, аз не съм чула за другиго да каже: „Аз го обичах!

" За него каза: „Аз го обичах!

Значи отношение на Учителят към един човек, който е уважавал и обичал.

Той, сам признава че е обичал в другия свят значи по тоя начин, ще говори за него нещо хубаво това са запалените свещи за неговата душа.

И още едно нещо, длъжна съм да го кажа: „Аз обичах дядо Благо!

Аз не съм чула за никого Учителят да каже, обичам еди кого си.

Казвам Ви, аз се радвам че чух, да видя обич на Учителя към някой личен човек.

красиво чувство – обичта,

от обич грее всяка твар,

361. Учителя дава песента 'Денят иде'

Мога аз да кажа, че обича ме Бог.

362. Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 24 април

Любов значи да обичаш и да те обичат.

Като обичаш някого, всичките страдания можеш да обичаш.

Тя го обича и му казва с погледа си: „Кажи, какво ще жертвуваш за мене?

Може да им помогне; ако обичат Бога и ближния си, благословението ще дойде.

Когото обичаш, му говориш.

Бог, като обича хората, доброволно се е ограничил.

363. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 27 април

Любовта, като основа, където ще се появи Божественото Слънце и тогава ще намерите вашия запад; но всички да обичаме Бога, иначе ще останем чужди за света.

Който те обича, ти дава подтик.

Когото обичаш, там е Бог.

Като обичаме, търсим Бога там.

И тебе трябва да обичат, че Бог е в тебе и става обмяна.

Щом мислиш: „Господ ме обича", то е вече импулс за живот.

Щом мислиш: „Господ не ме обича", то е импулс за смърт.

Предметът, който обичаме, се свързваме с него и като го изгубим, нещо като че се откъсне от нас.

364. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 29 април

Който обича, е музикален.

365. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 1 май

Не мисли обичаш ли го или не!

Щом не го обичаш, вратата ти са затворени.

366. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 11 май

Новото вярване е: Обичай, който те обича.

367. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 25 май

Ти ще обичаш душата, а не булото.

Само който обича Бога, той може да Го види.

Когато обичаш някого, всички страдания можеш да носиш.

Когато не го обичаш, и най-малкото страдание не можеш да носиш.

368. Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...

107. Цар Борис III не е обичал добрите хора.

369. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.

Там съществата, които обичат тази школа са в ефирни, етерни тела.

Учителят не обичаше рекламата.

Величка е била, подобно на дядо ми, много любознателна и е обичала професията си и децата.

Величка прочела много пъти прилежно Библията и изнасяла сказки пред многото си приятелки, които я обичали, и другаде, където Учителят я пращал.

Величка е била много фина, обичала е да се облича с вкус и е била голяма чистница.

Стойчева”, другаде – „Обична Величка Стойчева”.

Майка ми ме обичаше много и слушаше съветите ми.*

370. Разговор на Учителя с жена от Норвегия, записан от Боян Боев. София

Какво по-хубаво от това да влезеш в едно място, дето всички ще те обичат и ти всички ще обичаш.

371. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 5 октомври

Бог като обича хората, се е ограничил доброволно.

Нито пък питай „Дали ме обича Бог?

“, защото щом те е създал, Той те обича, с Любов те е създал.

Любовта подразбира следното: когато Бог ни обича, когато говорим за Божията Любов, то се подразбира да вземем от Бога, а когато говорим за нашата любов към Бога, то се подразбира, че трябва да дадем на Бога.

Вие все още не вярвате, че Бог ви обича.

Аз се чудя на хората като ги гледам как скърбят, когато Бог ги обича.

Повярвай, че Бог те обича, и веднага ще се насърчиш, ще се изправиш.

Мислете, че Бог ви обича.

Приемете като аксиома, че Бог ви обича.

Колко ви обича не се ровете в това.

Казано е: „Възлюбил си Истината в човека.“ Значи Бог обича Истината, Божественото в човека.

Твоят любим е Този, който те обича.

Щом те обича Бог, значи има нещо Негово в теб.

Един човек бил обичан от Бога, но Бог си турил човешка маска и маскиран казал на човека: „Обичам те и винаги съм те обичал.

Когато се срещнали трети път, човекът, отново разплакан, казал: „Двама души ми казваха, че ме обичат, но сега не ме обичат и ме оставиха.“ Маскираният се усмихнал и казал: „Няма нищо.

Аз те обичам вечно!

Така че, всички, които те обичат, проявяват Любовта на едно и също Същество – Бога към теб!

Бог те обича чрез тях.

Вътрешно Бог обича всички същества еднакво, но външно ги обича според степента на тяхната възприемчивост.

Онези хора, които обичат Бога, Той ги държи в Своето съзнание и на тях помага повече.

Онзи, който ви обича, се досеща и за най-малките неща, от които имате нужда.

Няма по-хубаво нещо от това да те обича някой.

От този, който те обича, никога не можеш да се освободиш.

Ти от всичко може да се освободиш, но от един човек, който те обича, никога.

Това, което обичаме, е всякога вътре в нас.

Някой пита: „Ти обичаш ли ме?

При Любовта има един закон: ако обичаш за една хилядна част от секундата, то Любовта вече не се прекъсва.

Когато си в деня, тогава обичаш, а когато си в нощта – не.

Ти можеш да ми кажеш, че обичаш, но аз ще измеря врата и ръката ти и тогава ще видя дали обичаш.

Може да те обича този, който обича всички!

Казваш някому: „Ти не ме обичаш.“ Обаче нека да оставим хората свободни.

Той е свободен да обича или не.

Ти може да не обичаш някого, но друг го обича.

НАГОРЕ

1.8483710289001