НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
31
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски
, 20.08.1830 г.
Ражда се бащата на Петър Дънов -
Негови съвременници го описват като човек, едър на ръст, с холеричен темперамент, в очите на когото блести огънят на буден господарски дух.
Той не обича думата му
да
става на две.
Винаги наблюдателен, и когато повежда разговор, подхожда плавно, мелодично, със сдържан тон, като човек, който добре се владее.
След като завършва първоначалното
си
образование в родното
си
село, Константин Дъновски се отправя за Пловдив, където учи в гръцкото училище, но остава недоволен.
Премества се в Татар Пазарджик, за
да
продължи учението
си
при известния по това време български просветител даскал Никифор х.
Елена, който преподавал „висши“ знания на питомците
си
.
Една подобна ерудиция по онова време се равнявала на днешното университетско образование.
Изучил също така и черковното пеене, за което спомогнали голямата му музикалност и красивият глас, с които между впрочем се славят много родопчани.
Обучен на църковнославянско пеене, младият Константин Дъновски привлича вниманието на тогавашния варненски владика Порфирий върху
себе
си
със своя звучен глас, когато като доброволен певец от клира приглася на свещенослужението в църквата „Св.Богородица“ във Варна.
Това става причина
да
бъде поканен на служба в църквата.
Константин се среща с Атанас Чорбаджи (дядо на Учителя Петър Дънов по майчина линия) и това окончателно трасира бъдещето на младежа.
За свещеник Константин Дъновски може
да
се прочете в:
статията "Отец Константин ДЪНОВСКИ – пример за служение на Бога и народа
си
(1830-1918)"
пример за служение на Бога и народа
си
(1830-1918)
Сега сме в криза - икономическа и социална, но преди всичко - духовна.
Тя засяга същността, сърцето на нашия народ и точно в този момент е повече от нужно
да
се върнем към корените
си
и
да
се обърнем към онези личности, които са били светилници в мрака на историческото ни битие.
Те са изграждали кръгове около
себе
си
, въплъщавали са идеи, които движели обществото, създавали са цели пластове от националното ни самосъзнание.
Натрупвайки знания и опитност, твърде млад - още юноша той се отдал на учителското призвание в родното и съседното село.
Господ го пратил в съвсем друга среда - в черноморския град Варна при неговия чичо, където започнал
да
работи като помощник-медникар.
Идването в града било от огромно значение за неговото развитие.
град Варна представлявал разнородна смесица от различни култури и националности, смес от турски, гръцки, арменски, гагаузки и български елемент.
Обществото било силно повлияно от елинистичната култура и търсещият ум на един млад българин, при това завършил и гръцко училище, можел лесно
да
бъде спечелен от нея за дълъг период от време.
Един допълнителен факт засилил тази възможност - младежът спечелил благоволението на новия гръцки митрополит в града - Порфирий.
Направил му предложение, което младежът приел - срещу 500 гроша годишно и осигурена храна
да
бъде учител в село Хадърджа.
По-късно заздравили отношенията и връзките
си
като се сродили, Константин се оженил за дъщеря му Добра Атанасова Георгиева.
С пълната
си
всеотдайност и плам, младият учител спечелил бързо уважението на своите нови съселяни и не след дълго те се съгласили
да
построят здание за църква и училище в селото.
Така то бързо се превърнало в център на българското самосъзнание и достойнство в цялата област и родителите правили много, за
да
доведат децата
си
за обучение.
той посетил Света Гора и това дало мощен тласък за служение на Светото Православие.
Докосването до светините, за които бил чувал от най-ранните
си
години и от разказите на свои приятели, допълнително обогатили неговия духовен свят.
Той все по-трайно се замислял за духовните измерения на битието, смисъла на страданията и живота.
На новото поприще, обогатен с учителския опит отпреди, и изпълнен с апостолски плам, той започнал
да
дава плодове още по-красиви и зрели от предходните.
В тази нова обстановка дал най-доброто от
себе
си
и доизградил образа
си
на истински свещеник - възрожденец.
Те изживявали своето национално Възраждание - период на кипеж, вдъхновение и търсене на своята идентичност.
Младият отец Дъновски намерил града доста по-различен от това, което видял преди 10 години.
Елинистичното влияние, както и преди било много силно, но не така мощно и завладяващо, както в преди.
Все повече българи се заселвали в града и се включвали във всички сфери на обществения живот.
Българската реч се чувала все по-често не само в крайните махали, но и в централната част на града.
Търговският обмен и културните потребности на населението нарастнали и тази нова и разнолика българска община имала нужда от лидер.
В тази среда младият свещеник трябвало
да
прояви не само качества на пастир и организатор, но и на ловък дипломат.
Той трябвало успешно
да
балансира в отношенията между сънародниците
си
- талантливи, амбициозни и упорити, но винаги противоречиви и самообвиняващи се, гърците - приели дълбоко идеята за своята изключителност и превъзходство над всички в държавата, и руснаците - водени от стратегията на своите имперски интереси за бъдещето на православните народи в Турция.
Едновременно с това бил длъжен в рамките на своето послушание като млад духовник
да
бъде в чисти и прозрачни отношения с владиката Порфирий, който бил прекрасен епископ и ръководител, но по убеждение и дух истински грък.
Очевидно неговата личност е била достатъчно многопластова и богата, за
да
бъде баща на всички вярващи в поверената му епархия.
Отец Константин, като използвал това, в последващите
си
действия за утвърждането на тезата за българската идинтичност, бил както настойчив и храбър, така предпазлив и дискретен.
Пример е една от първите му стъпки - постепенно започнал
да
произнася някои от ектениите на Светата Литургия и дори прочитал Евангелските текстове на славянски език.
Отец Константин бил преместен от мястото, където служил, в митрополитската църква в града, под неговото пряко наблюдение.
Когато видял, че този път е затворен, отец Константин сменил насоката на дейността
си
- спечелил благоволението на вицеконсула на Русия в града Александър Рачински.
Неговото топло отношение към българите и лично обаяние му създали висок авторитет в града и областта.
След няколко срещи се взело решение
да
бъде създаден български кръжок, в който участвал и консулът Рачински.
След дълги настоявания и молби до владиката новите ратници на национолната кауза успели
да
спечелят благоволението на епископ Порфирий.
Той позволил в съботен ден
да
бъде отслужвана Света Литургия на славянски език в храма "Свети Георги" в града, а малко след това бил преотстъпен манастирът „Св.
Димитрий" /при двореца Евксиноград/ за славянска служба на празници.
Отец Константин получил послушание
да
служи там.
Успехите на българите във Варненско идвали един след друг, плод на няколко фактора, но най-важният от тях е всеотдайната дейност на младия духовник, който се превърнал "във всичко за всички".
В негово лице те виждали своя баща, застъпник и истински водач.
/обявяването на независима българска църква и отделянето от Патриаршията/ дали нов тласък на всички стремежи на варненските българи към самостоятелност.
След смъртта на владика Порфирий през 1864 г., отец Константин се отделил изцяло от връзките
си
с гръцката митрополия в град Варна и храбро издигнал знамето на отделна българска църква.
Активно и без всякаква предпазливост представял българските искания пред представителите на турската власт в града.
Благодорение на своя авторитет и добрата
си
репутация спечелил тяхното разположение.
Българите поискали долния етаж на училищното здание в града
да
бъде превърнато в храм и там
да
се провеждат служби на славянски език.
По този начин всички българи били вече обособени в отделна община с църква и училище и имали своя явен и оформен лидер - отец Константин Дъновски.
Лично той изготвил план за пропогандирането на идеите
си
сред сънародниците
си
в града и околността, като изпращал хора по селата и махалите, за
да
говорят за новата църква на българите и
да
ги канят
да
записват децата
си
в училището към нея.
Неговите усилия били толкова енергични и последователни, че за кратко време не само българи, но и гагаузи започнали
да
посещават това българско средище.
По всякакъв начин събуждал християнската съвест на сънародниците
си
и подклаждал националното им чувство.
Освещавал храмове, кръщавал деца, венчавал и погребвал на славянски език, като навсякъде проповядвал, увещавал и назидавал.
Тези му усилия предизикали омразата на гърците в града и лично новият владика Йоаким изискал неговото отстраняване от града в някой от светогорските манастири.
Размяната на удари между българи и гърци продължила под пълно напрежение на силите, но вече нашите предци били много по-добре подготвени и организирани.
Отец Константин лично организирал и провел среща-събор на всички българи свещеници и заможни народни дейци в епархията на 15 август 1866 г.
в град Варна, на който бил приет "Привременен законник", уреждащ църковната община.
Подробно били уредени въпросите за взаимоотношенията между духовниците и населението, събирането на такси и налагане на наказания.
Русчук, който всячески съдействал на делото на българите в града.
Множеството успехи, както и все по-усилената съпротива на гърците, изложили младия възрожденец на атаки от страна на неговите врагове.
От друга страна, общината имала финансови проблеми и очевидна нужда от подкрепата на църковните дейци в Цариград, затова и варненци предложили на епископ Иларион Маракиополски
да
изпрати духовник с по-висок ранг.
Отец Константин сам и доброволно се оттеглил от председателството през септември 1868 г.
Минавайки на задна линия той продължил с енергичните
си
действия и изпълнявал различни задачи из околността, като често пътувал и уреждал всякакви спорни и рискови въпроси.
Влиянието на този духовен мъж било толкова силно, че варненските българи единодушно го избрали за пратеник на народния събор в Цариград през 1870 г.
Веднага след радостта от победата за българите дошло горчиво разочарование, след като разбрали, че градът и околните села са извън очертаните териториални граници.
Те започнали енергични действия - подписки, петиции, писма до Цариград за промяна на статуквото и така предизвикали действия на върха - Варненската и Преславската епархия били обединени и бил изпратен нов митрополит епископ Симеон.
Същият пристигнал в града и на 4 декември 1872 г.
Той от самото начало бил верен и сигурен помощник на новия владика в прокарването на неговите идеи и въжделения в епархията.
той бил започнал
да
служи към руския параклис при консулството.
След Освобожданието на град Варна на 27 юли 1878 г.
Отдал се в пълнота на най-важното за един духовник -пастирското служение.
Богатата му душевност, ерудиция и горчив жизнен опит му давали възможност
да
преценява склонностите на всяка душа и
да
я насочва по пътя към спасението.
Плодовете на духа
си
той предал на новото поколение в една нова среда - освободеното
си
отечество.
бил пенсиониран поради старост, но останал
да
живее при храма.
Православните християни от града продължавали
да
го посещават и
да
черпят от него наставления и отечески съвети за живота.
Макар и на преклонна възраст той приел почетната длъжност и раздал парични помощи на бедстващото българско население в новоосвободените земи по време на Балканската война.
Синод го отличил с офикията "иконом", а правителството - с "Орден за гражданска заслуга" с Офицерски кръст, Общинският съвет на гр.
Варна излиза с решение
да
кръсти улица приживе на негово име.
По Божия воля и духовната и светската власт оказали признание на цялостната дейност на човека-участник във всички фази на процеса на Българското Възраждане във Варненския край.
Всички таланти, дадени му от Всевишния той умножил и преумножил, като добър пастир и истински християнин!
Превърнал живота
си
в непрестанно служение на Бог и народа
си
!
Прочие, очаква ме венецът на правдата, който Бог е определил за онези, които го обичат!
Димитрий" (Кассъма джасими)", 1905 г.
Маврудиев и Петър Атанасов, потеглят от Варна за Света гора в Атон с намерение там
да
се посветят на монашество.
Когато се разделят, се обръща към Константин Дъновски и му казва: "Желая утре на това място, по това време
да
се видя с тебе.
Имам
да
те питам и
да
ти кажа нещо, идваш ли?
С всяко благодарение - му рекох и се разделихме" - пише отец Константин Дъновски.
Димитрий, запалих свещица и се помолих, след като захванах
да
разглеждам с голямо внимание грамадното здание и неволно ме обзе една душевна тъга за миналото, като размишлявах в
себе
си
: "Защо ли ни е изоставил Господ?
И защо
да
бъде такава една светиня в турски ръце... ...Но ето че и вчерашният старец се зададе и отиде право при олтара и начна
да
се моли.
След няколко минути ми даде с поглед знак
да
отида при него, та аз се приближих и му целунах десницата.
"Драги синко, ти наистина
си
избрал добрата част за
себе
си
, но знай, че спасението на душата не зависи от мястото, но от начина на вярата в Иисуса Христа.
И не мисли, че всички ония, които и колкото са в Света гора, са праведни, защото и там може
да
бъде човек най-голям грешник, както и в мира.
Не искам
да
те отвърна от намерението ти, аз те уверявам в името на Господа Вседържателя, че всякога, където и
да
си
, когато и
да
е, трябва със страх и трепет
да
изработваш своето спасение.
Заради това послушай съвета ми:
Да
си
идеш там на мястото, където те е определил Божият промисъл, понеже това място е било и ще бъде, тъй
да
кажа, праг за чудни световни променения.
Очите ти непременно ще видят всичко, речено от Господа, със залога, който ще ти връча и ще бъде за уверение като от Бога.
За
да
угодим Богу, необходимо е с истинска вяра
да
се подвизаваме и бодърстваме с молитва до последното издихание, така че дори и душата
си
да
положим за Евангелието.
Пък които желаят
да
принесат по-много плод, трябва
да
имат съвършена преданост и покорност на Бога, както Авраам, който прие
да
пренесе своя син жертва на Бога, както и апостол Петър
да
бъде анатема от Христа, за спасяване на своите по плът братя.
И наистина, без такава самоотверженост не можем
да
се надеем, че Бог ще яви своята милост и помощ, а най-много в днешния ден, когато всичките сили адови са се повдигнали и искат, ако им се удаде,
да
затъпчат Православието и християнството.
Но нека се вълнува морето пак, докато е Христос на кормилото, корабът Му няма
да
потъне." И пак мълчание... Аз тогава се възхитих и радостно му рекох, с едно страхопочитание: "Отче, с помощта Христова и с твоите свети молитви напълно се съгласявам и с готовност приемам всичко, което сте ми казали и ще ми кажете." Тогава старият свещеник вдигна очи и ръце нагоре и рече: "Нека е благословен Бог и Отец на Господа нашего Исуса Христа, който утаява от премудри и разумни и открива на младенци."
По ходатайството на Небесната царица и заради молитвите на праведниците, робството ще бъде съкратено.
" Младият Константин се връща в родината
си
, за
да
работи по Божиите дела, но вече по друг начин.
(възможно е младежът на снимката
да
е съпругът на Мария, а не брат й)
2.
Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът
, 10.04.1854 г.
Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св.
Маврудиев и Петър Атанасов, потеглят от Варна с една стара гръцка гемия за Света гора на Атон с намерението
да
останат там и
да
се посветят на монашеството.
Недалеч от Солун се разразява страшна морска буря и разбива гемията, с която пътуват четиримата младежи.
Константин Дъновски и неговите другари с голяма мъка успяват
да
се доберат до брега и
да
спасят живота
си
.
Перипетиите, които са възпрепятствали покалугеряването на Константин Дъновски, са описани от самия него в една малка брошура, отпечатана като лично негово издание през 1905 г.
Димитрий" (Кассъма-Джамиси), дадено на Отца Константина Дъновски през юношеството му в гр.
В тази църква, по онова време - джамия, младият момък преживява мистична случка, при която му се разяснява задачата в живота и мисията, която му предстои.
За това откровение и за Антиминса, може
да
се прочете в:
Димитрий" (Кассъма-Джамиси), дадено на Отца Константина Дъновски през юношеството му в гр.
Димитрий" (Кассъма-Джамиси), дадено на Отца Константина Дъновски през юношеството му в гр.
Маврудиев и Петър Атанасов
да
се поклоним на гроба на Св.
Великомъченика Димитрия в церквата, нарицаема „Кассъма- Джамиси".
На излизане ни срещна един старец, свещеник, без
да
го познаваме: със среден ръст, лице - сухо, бледо, брада - дълга и бяла, очи - светливи и пленителни.
„Много добре - рече той, - аз познавам тия места и съм живял там няколко време ", като ни и разпита за някои лица от града Варна.
На разделение се обърна към мене и ми рече: „Желая утре на това място, по това време,
да
се видя с тебе: имам
да
те питам и
да
ти кажа нещо - идваш ли ?
" „С всяко благодарение" - му рекох и се разделихме.
След това захванах
да
разгледвам с голямо внимание грамадното здание и неволно ме облада една душевна тъга за миналото, като размишлявах в
себе
си
: „Защо ли ни е оставил Господ... и защо
да
бъде такава една светиня в турски ръце?
" и т.н... Но ето, че и вчерашният старец се зададе, отиде право при олтаря и начна
да
се моли.
След неколко минути ми даде с поглед знак
да
отида при него, та аз се приближих и му целунах десницата.
„Синко - рече ми той, - за любов Христова желая
да
се науча откъде
си
и за какво отиваш на Света гора?
Във време на говоренето ми той се виждаше много спокоен, слушаше с внимание думите ми и се показваше много благодарен, докато свърших разказа
си
.
Но след няколко минути мълчание, като се приготви
да
ми говори, забелязах едно странно изменение в погледа му и по всичкото му телодвижение; а най-много което ми вдъхна особено удивление, бе появлението на пламен огнений на главата му [Д, 2:3-4] - и неволно ме обзеха студени тръпки по всичкото ми тяло и ме обля студена пот!..
„Драгий ми синко - рече, - ти наистина
си
избрал добрата част за
себе
си
, но знай, че спасението на душата не зависи от мястото, но от начина на вярата в Исуса Христа.
И не мисли, че всички ония, които и колкото са в Света гора, че са праведни, защото и там може
да
бъде човек най-голям грешник, както и в мира [света]... Нито искам
да
те отвърна от намерението ти.
Аз те уверявам в името на Господа Вседържителя, че всякога, гдето и
да
си
, когато и
да
е, трябва със страх и трепет
да
изработваш своето спасение.
Заради това послушай съвета ми:
да
си
идеш там, на мястото, гдето те е определил Божият Промисъл, понеже това място е било и ще бъде, тъй
да
кажа, прагът на чудни световни променения.
Очите ти непременно ще видят всичко, речено от Господа, със залога, който ще ти връча и който ще бъде за уверение като от Бога... "
За
да
угодим Богу, необходимо е с истинска вяра
да
се подвизаваме и
да
бодърстваме с молитви до последното издихание, та че дори и душата
си
да
положим за Евангелието.
Пък които желаят
да
принесат по-много плод, трябва
да
имат съвършена преданост и покорност на Бога, както Авраам, който принесе своя син жертва на Бога; както и апостол Павел прие
да
бъде анатема от Христа за спасение на своите по плът братя.
И наистина, без такава самоотверженост не можем
да
се надеем, че Бог ще яви Своята милост и помощ, а най-много в днешния ден, когато всичките сили адови са се повдигнали и искат, ако им се удаде,
да
затъпчат православието и славянството... Но нека се вълнува морето.
Пак, докогато е Христос на кормилото, корабът Му няма
да
потъне".
И пак мълчание... Аз тогава се возхитих и радостно му рекох, с едно страхопочитание: „Отче, с помощта Христова и с твоите свети молитви напълно се съгласявам и с готовност приемам всичко, което сте ми казали и ще ми кажете".
Тогава вдигна очи и ръце нагоре и рече: „Нека е благословен Бог и Отец на Господа нашего Исуса Христа, който утаява от премудри и разумни и открива на младенци".
Тогава [по]сегна към пазвата
си
и извади в една бяла кърпа нещо обвито [това е Антиминсът], с което направи кръстно знамение към мене, после го сложи на камъните пред олтара (дюшемето на олтара е по-високо около един лакът).
После това показа ми с пръсти на напечатаните букви на него, дали ги познавам.
„Така, вярно - рече, - именно от това число води началото
си
тоя Свети престол, но за
да
разумееш по-добре, слушай:
„Двадесетий ден от декемврий месец, хиляда седемстотин четиридесет и шеста година, е било четиридесетница от едно зверско изтребление на няколко души в същия тоя град от кръвожадни мохамедани.
Останалата майка и вдовица от това благочестиво семейство, претоварено от неизказана скръб, с няколко свои роднини просили от Бога помощ и утешение с всенощно бдение в церквата, нарицаема „Панагия Лагудяни".
Агрипнията извършвал един седемдесет и седем годишен старец, светогорски аскетия, от Иверския манастир, някой
си
йеромонах Теофаний [през 1747 г.
През нощта станала голяма буря със страшни гръмове и светкавици - малко останало церквичката
да
събори.
Зачудений свещеник
си
останал на мястото като вцепенен, без
да
се помръдне.
Девойката го наближила, отправила погледа
си
към него и му рекла: „Преподобний старче, нека бъде пътят ти благоугоден Богу.
В отговор на вашите молитви съм проводена с тия трима набожници от покровителката на тоя свети храм, Пресветая Дева Мария, майка на Господа нашего Исуса Христа,
да
ви предам каква е волята на Пресвятаго Параклита (Духа) за нашия окаян народ християнски... За умножение греховете на християните дълготърпеливий Бог бил прогневен, а преди триста и три години, когато християнските водители до града Варна със своята измама принудили турския цар
да
вдигне очи и ръце към небето и с голям глас извикал своята молба към Бога: „О, Исусе, ако
си
наистина син Божий, както Те изповядват твоите последователи, то направи съдба между мене и тях, дето не опазиха клетвата
си
, която се клеха в Евангелието!... ".
И тогава, о, тогава... препълнената чаша на Божий гняв и проклетия се изляла от небето на земята и тутакси силата на християните отслабнала, а силата на османлиите се укрепила, та освен града Варна, що превзеха и ограбиха, ами най-сетне и самия Константинопол завладяха!...И така станаха известни на всичкия свят следствията на Божий гняв. O!...
Праведен
си
, Господи, и прави судби Твои!
От премногото Своя любов към человеческия род [Той] пак се смилил, а най-повече от ходатайството на Небесната Царица и милостива застъпница на християнския род, Пресветая Дева Мария, както и от молитвите на всичките духове праведни, между които първо място заемат тия трима мои другари, мучениците Димитрий и Мина (а на третий името е утаено от мене), благоволил
да
им яви Своя утешителен отговор, че до свършване на числото от сто и петдесеттях и три риби [Й, 21:11], писани в Евангелието, Всемогущий Бог ще съкрати и дните на турското царство и докрай ще го съсипе!...
Всесилний ще възстанови ново християнско царство с православен вожд.
А [за]
да
бъде това в действителност, милостивий Бог по непостижимата Своя премудрост е наредил по необходимост и християните
да
се обърнат с молитва и покаяние към Него.
Заради това, според числото на писаните риби в Евангелието,
да
направите толкова нови жертвеници, на които
да
може на всяко място
да
се принася в името на Исуса Христа, Сина Божий, и [за] Неговите заслуги, страшно безкровно жертвоприношение за прощение на греховете, за мира и съединението [на] вярата на християните, чистосърдечно просение [на] помощ и сила от Святаго Духа, по-скоро
да
се сбъдне и изпълни писанието: „едно стадо и един пастир" [Й, 10:16].
Нека бъде наченато най-напред в светия град Йерусалим, от святаго Сиона, по море, по суша, на всяко място, дето се именува Исус Христос, защото и свидетелството Исусово е духът на пророчеството".
После девойката се обръща към своята майка и казва: „Постигналите ни земни скърбни изпитания са станали по непостижимите судби Божии и [от] премного Своя любов
да
ни подари вечно блаженство; женихът на нашите души и тебе скоро ще повика на Небето
да
се радваме на вечния живот.
Прочее, бъди бодра в молитвите
си
и на всички вас Бог
да
оправя пътя.
След отпуска на Божествената литургия, като излезли от черква, научили се, че през нощта молнията изгорила три турски къщи с живущите в тях и всички думали, че Бог е отвърнал на злодейците.
После всичко това отец Теофаний се въодушевил и с ревност Илиева по Бога, без
да
гледа на преклонната
си
възраст, предприел
да
извърши всичко, което го вразумил Бог.
Без
да
се бави повече, отправил се за Йерусалим и като се разговорил със самия Патриарх от святаго Сиона, отишел и в Константинопол и тамошният патриарх, като се съветвали всички, приели за добър знак рибите, писани в Евангелието (понеже на елински език на рибата буквите носят знаковете: Исус Христос - Божий син Спасител [IHTUS - Isus Hristos Teo Unis Soter]) и тогава напечатва сто и петдесет и три образа за Божествени жертвеници, според приетия обичай.
И първата служба станала в светия град Йерусалим, на самия ден на Великата събота (с приложение частица: „Мерзкое и богохулное царство агарянско вскоре низпровержи и предажд е благочестивим [Мерзкото и богохулно агарянско царство скоро ще се провали и ще се предаде на благочестивите]), но всичко това е било много тайно - страха ради иудейска.
Преподобний Теофаний сам е ходил на света Синая, в Александрия, Антиохия, [на] островите Патмос и Кипър, и най- сетне, след дванадесетгодишно бавение, свърнал се в Света гора и там предал дух Богу.
А почнатото дело следвало с голяма надежда на милостта Божия; ревностни слуги Божии са продължавали сърдечно
да
се молят, дано би Бог съкратил по-скоро останалото време, за
да
могат и те сами
да
видят освобождението на своя род християнски.
Между многото ревнители по това е бил и патриарх Григорий [V], който с няколко свои богобоязливи събратя е предложил
да
се прилагат в Антиминсите и от мощите на св.
Великомученик Мина и горещо е подканял
да
стават моления в празниците: в навечерията на Рождество Христово и Богоявление, Великата събота, Петдесятница и Преображение Христово, но най-сетне [той] бил предаден от най-верния
си
и обесен с омофора
си
на ден Великден, с него наедно свети архиереи пострадали, множество свещеници и първенци народни [били] избесени и изклани... Едного само, като с чудо, Бог опази за продължение на поченатото и той е уверен, че всяко обещано напълно ще се изпълни в своето от Бога определено време... Сега, в тая тържествена за мене минута, с пълноупование на Божия Промисъл, аз чувствам някакво улекчение в совестта
си
и сърцето ми се прелива от едно непонятно веселие ангелско, като те наричам мое любезно чадо в Духа Святаго и ти предавам тоя святи залог - имай го в пазвата
си
, при сърцето
си
... ".
Аз го приех, като целунах ръката му, и го скрих в пазвата
си
, а той продължи: „Връчвам ти тоя Святи Престол Божий [антиминс] за уверение на най-голямата милост в името на Пресветая Троица!...
Добре
да
помниш, че Бог, когато и
да
е, чрез церквата явява Своята многоразлична премъдрост на всички, та дори и на властите земни!...
№81], която ще се извършва на тоя Свети Престол, което е всичко Божествено и може
да
приведе във възторг и удивление не само мислите на нас, смъртните, но и на самите най-чисти ангелски умове, мога
да
кажа, че е най-голямото чудо, най-високото тайнство, което можеше
да
извърши премъдростта Божия за человеческия род.
Освен това и сам Исус Христос ни е учил, че всичко, каквото попросим от Бога Отца в Негово име, ще ни подари.
Заради това с несъмнена вяра и голяма надежда на това обещание в деня на освещението на тоя Святи Престол са принесени молитви и прилежни прошения за избавлението на християнските народи от агарянското иго и за съединението на вярата.
И в същия ден Бог благоволил
да
открие с един Божествен начин на молещите се, че всичкото Негово обещание ще се изпълни непременно.
И Светителят присъвокупил, че между всички християнски народи Бог храни едно особено благоволение към най-многострадалното между всички народи славянско племе за[ради] неговото простосърдечие и искреност.
Затова трябва занапред
да
стават молитви и моления за силата и помощта от Святаго Духа, [за]
да
могат
да
се съединят с единомислие, в едно тяло и един дух, както говори и Дух Святий чрез езиците на апостолите:
12) Защото както тялото е едно, а има много удове, и всите удове на едното тяло, ако и много
да
са, пак едно тяло са, така и Христос. (ст.
13) Защото всички ние чрез единия Дух се кръстихме
да
сме в едно тяло - и юдеи, и елини, и раби, и свободни, и всинца в един Дух ся напоихме. (ст.
15) Ако речеше ногата: понеже не съм ръка, не съм от тялото; дали затова тя не е от тялото?
(ст. 16) И ако речеше ухото: Понеже не съм око, не съм от тялото, дали затова то не е от тялото?
(ст. 17) Ако беше всичкото тяло око, де щеше
да
е слушанието?
19) Ако бяха били всите един уд, де щеше
да
е тялото?
21) И не може окото
да
рече на ръката: Немам потреба от тебе; или пък главата на нозете: Немам потреба от вас. (ст.
26) И ако страда един уд, всичке удове състрадат, ако ли се слави един уд, всите удове се радват с него заедно. (ст.
Ето това е пътят на святото Провидение, приготвен за това славянско племе, чрез който, като [го] следва, ще може християнството
да
се въплоти в славянството и радостно
да
възпеят с цар пророка: „Ето, колко е добро и колко угодно
да
живеят братя в единомислие" [Пс 133:1].
Но защо се бавя, защо не бързам по-скоро
да
свърша?...
Ето Дух Святий що говори: „Даровете и призванието Божии са неотложна отрасъл от славянското домородие и приготвени от Бога, който непременно ще изпълни Своето предопределение.
Враговете негови, макар
да
направят над облаците своите гнезда, пак ще Бог
да
ги съкруши, защото ей тъй, Белият цар е надарен от Всемогущаго с такава благодат; който го кълне - проклет ще бъде, а който го благославя - благословен ще бъде.
След това ще се яви или роди православний Вожд [алюзия за раждането на Петър Дънов през 1864 г.] и чрез Неговата молба Бог ще измие гнусотата от мястото на падналото проклятие.
А пък на свършека на петдесетницата сам Господ Саваот ще отвори вратата на Света София и сам Белият цар ще влезе Богу
да
се помоли в нея;... а сегашната тъмнина, която ни покрива, ще изчезне!...
Знамението е вярно от днешния ден, след като изтекат времената от числото на евангелските трижди по id (14) родове Христови [Мт, 1: 1-17], дай Боже
да
можем пак
да
кажем на същия ден небесний глас, който иде от Небето и като молния ще се разнесе по всичкия свят: „Се победил ест лев, иже сий от колена 1удова, корен Давидов.
[Ето, победител е лъвът, който е от коляно Юдово, корен Давидов] Амин.] ".
Когато тайнственият свещеник предава Антиминса (жертвеника) и завършва речта
си
към момъка, той става невидим.
Това така силно го стряска, че той остава на мястото
си
като вдървен.
Като приближил към смаяния момък, той положил ръка на рамото му и казал: „Синко, Божиите пътища са неизследими!
Иди
си
с мир!
След завръщането
си
във Варна младият Константин застава в челните редици на борците възрожденци от Варненския край.
Той е окрилян от надеждата, че току-що започналата Кримска война ще донесе свобода на българския народ, но злополучният за руските войски край на войната проваля оптимистичните му планове.
В село Хадърча прииждат бежанци емигранти, настаняват се турци, татари и др.
Това принуждава Константин Дъновски
да
отиде в Балчик, където учителства две години.
Хадърча, където продължава
да
учителства още една година.
взема дейно участие в борбата за църковна независимост.
Освен турския гнет на българите много натежава и това, че нашата църква е под гръцка зависимост.
Още с пристигането
си
във Варна установява много близки отношения със свещеник К.
С всички средства Рачински помага за въвеждането на свещенослужене на български език.
Дъновски се позволява
да
служи на български в църквата „Св.
Отделянето на българите християни във Варна от фенерската Цариградска патриаршия допринася твърде много за повишаване на самочувствието им и способства за подемането с по-голяма сила на борбата за освобождение от османско иго.
С готовност и ентусиазъм той се отзовава на поканата, като
Бащата на Учителя, като младеж е тръгнал за Света гора за
да
се покалугери, но е бил върнат от един странен монах, който му е дал и този Антиминс.*
Антиминсът е икона, която представлява Христос снет от кръста, около него майка му, жените, учениците му и Йосиф от Ариматея - приготовляват го за погребението му.
Антиминсът даден на бащата на Учителя е заверен от Варненския владика, които тогава е пребивавал в Провадия.
Заверката носи дата 1820 година.
Така завереният Антимин, където и
да
се постави на маса или камък, става олтар и може
да
се извърши служба.
Антиминсът, които беше разпространен между приятелите в братството е печатан от оригинала даден на бащата на Учителя от онзи загадъчен монах в църквата „Свети Димитър" в Солун.
Препечатването е станало към 1915 година в Москва, по желанието на дядо поп Константин, бащата на Учителя и разбира се със съгласието на Учителя.
Антиминсът е раздаден на първите ученици на Учителя, но в много ограничен брои.
Монасите от Атонския манастир първи са разпространили Антиминса.
Те са го вземали като емблема на НАДЕЖДАТА - след погребението идва Възкресението.
Известно е, че в Светогорските монастири са живяли и живеят монаси от всички народи на Полуострова: Българи, сърби, гърци, румънци и руси.
За монаси обикновено са отивали по обет /обещание/ на рода - посветени на Бога.
И моят брат Борис е бил обещан
да
стане калугер в Света гора, но майка ми не го пуснала.
Родът винаги е давал първороден син за монах.
Моят дядо е имал трима сина и една дъщеря, като първородният син е даден за калугер.
При всяко едно поколение идва онзи възрастният от рода, които е покалугерен като монах в Света гора, събира рода и
си
взима онова момче, което е наречено за монах за
да
го заведе в Света гора.
Естествено, в своите молитви освен за душата
си
, за своя род, те са се молили и за своя народ.
Не е известно, кога това молебствие е вземало организиран характер, но е естествено
да
бъде така.
На тази духовна организация не е бил чужд и Паисий.
Монасите почват
да
се събират тайно, на обща молитва за освобождението от игото агарянско.
Тази акция се заражда в Атон.
Тук се образува малко, но здраво ядро от изпитани, верни, силни във вярата и молитвата монаси.
По единично в своите килии и отшелия, и в определено време, в общи срещи те са отправяли молебствия към Бога,
да
освободи Бог от агарянско иго поробените християнски народи, защото чашата преля.
Може би Френската революция
да
е оказала влияние.
Тук са идвали поклонници от всички краища на света и всичко каквото е ставало на запад се е следяло с жив интерес.
Не може
да
бъде идеята за свободата,
да
не е намерила отзвук и тук.
Тъй се е създал този център за освобождението от турците на поробените народи.
И той започва работата
си
с молитва към Бога.
Постепенно назрява идеята
да
се привлекат в тази работа будните и родолюбиви монаси, свещеници, миряни, верни и предани на народа
си
.
На онези, които са били посветени и включени в делото, давали са им Антиминса.
В онова време от Светогорските монастири са изпращали монаси,
да
събират помощи за монастирите.
На изпитаните и верни са поставяли задачата,
да
привлекат в акцията верующи и верни синове на народа,
да
се включат и те в общото молебствие.
Така делото се разширило и е проникнало във всички поробени народи.
Монасите са били толкова предпазливи, предвидливи, прозорливи, че това движение, остава неразкрито от турците чак до освобождението и малцина знаят за него.
В движението са били привлечени и монаси от далечните монастири, забутани в дебрите на планините.
Те стават огнища на молитва и центрове за поддържане надеждата в народа.
Движението се разпространило между нисшето духовенство, монаси и свещеници, но и някои от висшето духовнество са били посветени.
Цариградският патриарх е бил посветен и привлечен за делото, но неговият протосингер го е издал на турците и Патриарха е бил посечен в църквата пред олтаря.
Добре е
да
се провери исторически кои е Патриарха и кога е станало това.
На онези, които са били привлечени в работата са им давали Антиминса.
„Символ на надеждата" - след погребението очаквайте Възкресението.
Молитвата е сила, човек трябва първо
да
поиска от Бога, после Бог ще отговори на молбата му.
Детето трябва първо
да
поиска от майка
си
, после тя ще му даде.
Искайте и ще ви бъде дадено." И какъв беше отговора на Невидимият свят?
Възраждането започна с молитва към Бога.
Много години преди това се молеха монасите, докато дойдоха резултатите.
Повдигна се вълна от народен протест в Русия и на запад, и руският император стана изразител на тази воля.
Тогава го е посветил в тази обща работа и му е дал Антиминса.
Като му е казал: „Няма защо
да
ставаш монах, ти имаш друга мисия".
Той е един от първите възрожденци и пръв започва
да
служи в църквата на славянски, дотогава се е служело на гръцки.
Десетки години се молеха монасите, докато се приготвят условията за
да
почне Възраждането.
Той е знаме и надежда - „Ето, иде скоро".
Дойде и Учителя, създадоха се условията за неговата работа и макар в бурни времена, воини и революции, Учителят свърши своята работа.
Молитвата е голяма сила, когато е отправена от чисто сърце - Молитвата е сила непреодолима.
3.
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство
, 11.07.1864 г.
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя
Негов дядо по майчина линия е чорбаджи Атанас Георгиев (1805 – 1865), български възрожденски поборник за църковна независимост.
За раждането на Петър Дънов, бъдещия Учител и за ранното му детство, може
да
се прочете в:
1. Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя.
2. Раждане на Петър – син на свещеник Константин Дъновски3.
Коя е рождената дата на Петър Константинов Дънов, от книгата "Учителя във Варна", Валсерпъ Айн
4. Рождената дата на Учителя Петър Дънов, от поредицата "Изгревът", т.4
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя.
Според стария стил на православния църковен календар това се пада точно на Петровден.
Константин Дъновски собственоръчно написва в личната
си
Библия: „Изпълни се обещанието на Благия Небесен Баща
да
изпроводи в моя дом Своя възлюбен син като знамение за всеобща радост на рода человечески за по-добър, по-светъл и правдив живот".
По спомени на сестра му Мария детето Петър е с много деликатно здраве, слабичък и строен; тя го помни като кротък, мълчалив и много чувствителен, уважаващ родителите
си
и послушен.
В писмото
си
до П.
Петър Дънов сам пише за своето тежко детство: „Дългите страдания и скърби в живота ми, които съм посрещнал от самото
си
детинство, научиха ме на едно нещо - на моята слабост; и аз казах в душата
си
посред тая безнадеждност: „Господи, Ти
Си
моя надежда, спасение и сила".
Петър прохожда по-късно, а когато настъпва времето
да
проговори, той не го прави.
В началото казва някои срички, но после спира: мълчи и не иска
да
говори.
Близките
си
помислят, че изобщо няма
да
проговори, тъй като това безмълвие продължава според едни спомени до третата му година, а според други - до шестата.
Тази психична аномалия е позната в науката като дислексия (гр. безмълвие).
Дислексията засяга тази част от мозъка, която отговаря за речта; съответно води до различия в начина, по който се обработва информацията.
Симптомите са: липса на говор до две, три, понякога и повече години; смесване на звуковете и объркване на думите, неуверен говор и заекване, трудности при завързване и обуване на обувките, многократно повтарящи се ушни инфекции.
За много световни учени и гении се знае, че са имали дислексия - като например Айнщайн, който според биографите му прохожда по-късно, расте като затворено и необщително дете и проговаря едва на 6 г.
Подобни неща са известни и за ранното детство на Леонардо
да
Винчи, Ханс Кристиян Андерсен, Чарлс Дарвин, Томас Едисон, Александър Бел, Огюст Роден, Нилс Бор и др.
Веднъж, когато майка му Добра е на нивата, вкъщи остават малкият Петър и баба му, за
да
го наглежда,
да
готви яденето и
да
оправя къщата.
Както
си
играе, детето се обръща към баба
си
и казва: „Бабо, направи ми люлка".
Бабата така се изненадва и зарадва, че веднага се разтичва, връзва му люлка, започва
да
го люлее и
да
му пее.
Когато за първи път завеждат малкия Петър на нивата в един слънчев, горещ ден по време на жътва, той се качва на една купа от снопи и извиква: „Селяни, прибирайте снопите, защото иде страшна буря!
". Всички много се изненадали, тъй като на небето нямало облаци и времето с нищо не предвещавало буря.
Хората не му обръщат внимание и не събират класовете
да
ги вържат на снопи и после на кръстци, един върху друг, за
да
не ги удари градушката.
Майка му Добра обаче решава
да
го послуша.
Тя се притеснява, че той едва е проговорил и може
да
се разсърди, ако не го послушат, и отново
да
спре
да
говори.
Нейните работници подреждат снопите и се приготвят за тръгване.
Наистина не минава и час от предупреждението: небето почернява, задухва силен вятър и започва такава буря, която помита и развихря всичко.
Раждане на Петър – син на свещеник Константин Дъновски
Непосредствено след неговата смърт отец Константин напуска службата
си
във варненската гръцка митрополия и по този начин
си
развързва окончателно ръцете от всяка чужда опека.
Оттук нататък отец Константин се възправя с целия
си
духовен ръст срещу гръцкото духовенство.
Годината 1864 е забележителна за отец Константин и поради това, че на 11 юли му се ражда син, когото кръщава с името Петър.(IX) Впоследствие този негов син става глава на Всемирното Бяло Братство в България, известен между последователите като Учителя Беинса Дуно.
Тук искаме
да
отбележим, че Учителя Беинса Дуно се ражда десет години след описаната по-горе среща в солунската църква “Св.
От друга страна, раждането на Учителя Беинса Дуно става хиляда години след въвеждането на християнството от цар Борис І като официална религия в България.
Въпреки многото трудности и спънки в борбата срещу елинизма и османските поробители, отец Константин все по-ясно вижда своето място и все по-пълно заема своя пост на възрожденец за верска и национална свобода.
Отец Константин се нагърбва с все по-големи и отговорни дела, които го ангажират цялостно и го поставят в центъра на всички народностни дела.
варненските първенци поканват отец Константин за свой пръв български варненски свещеник.21 С готовност и ентусиазъм той се отзовава на поканата, като започва свещенослужене във Варна, в което съзира своята мисия.
Раждане на Петър – син на свещеник Константин Дъновски
КОЯ Е РОЖДЕНАТА ДАТА НА ПЕТЪР КОНСТАНТИНОВ ДЪНОВ
ЮЛИАНСКИ КАЛЕНДАР
император Юлий Цезар осъществява нова календарна реформа върху дотогава съществуващия римски календар.
Този календар придобива названието Юлиански, или стар стил.
За
да
се реализира тази продължителност, всеки три от четири поредни години са прости, т.е.
периодът, за който Слънцето има две последователни преминавания (отчита се и прецесията) през точката на пролетното равноденствие, е 365.24219879 дни.
По време на този събор църквата приема Юлианския календар за официален.ГРИГОРИАНСКИ КАЛЕНДАР
Тъй като грешката от един ден за 128 години продължавала
да
се натрупва през вековете, се оказва, че към XVI век пролетното равноденствие е настъпвало на 11.III (което е неестествено зимно време).
да
се направи нова календарна реформа.
Григориански календар, или нов стил.
следва датата 15.Х.1582 г., т.е. 5.Х (стар стил) съответства на 15.Х (нов стил).
Решено е тази дата
да
бъде фиксирана занапред като дата за настъпване на пролетта.
Приема се също така тези години
да
са нулевите на всеки век.
В резюме: Григорианският календар (нов стил) се различава от Юлианския (стар стил) по това, че през 1582 г.
се прави една поправка от 10 дни и след това на всеки 400 години се изпускат по три дни от Юлианския календар спрямо Григорианския.
При този календар също има грешка, но тук вече един ден се натрупва за около 3320 години.
Това означава, че след 4900 години ще се наложи нова календарна реформа, ако, разбира се, дотогава се запази този начин на летоброене.КАК СЕ ПРЕМИНАВА ОТ СТАР В НОВ СТИЛ
За периода от 5.X.1582 г.
включително (стар стил) поправката е +10 дни към датата от стар стил.
е високосна за Юлианския календар, а е проста за Григорианския, т.е. 29.II.1700 г.
съществува само по Юлианския календар (стар стил), но по Григорианския на тази дата съответства
I.III. Например: 19.II.1700 (стар стил) 10 дни> 29.II.1700, но тази дата не съществува, т.е.
се натрупва още един ден разлика между календарите.
Така след датата 29.II.1900 г.
(стар стил) имаме право
да
добавяме 13 дни, за
да
приведем датата към нов стил.
За всички дати от 1.III.1800 г.
Веднъж приведена една дата от стар в нов стил, тя не подлежи на нови промени, защото нови дни за поправка се получават само при съотнасяне между стария и новия стил, но не и между вече поправения стар стил, т.е.
РОЖДЕНАТА ДАТА НА ПЕТЪР К. ДЪНОВ
Това съответства в църковния календар на Петровден.
За
да
приведем датата 29.VI.1864 г.
(нов стил).Забележка: На читателя, интересуващ се по-задълбочено от астрология, предлагам
да
изследва времето около 9 ч.
Петровден е църковен празник, спадащ към т. нар.
Неподвижни празници в църковния календар.
Това са празници, строго фиксирани към дадена дата, за разлика от Подвижните (като например Великден), които всяка година зависят от положението на Слънцето и Луната спрямо Земята.
включително, защото тя ползва Юлианския календар за отброяване на своите празници.
Календарна реформа в административния календар на България се извършва през 1916 г.
Тогава след датата 31 .III.1916 г.
следва датата 14.IV.1916 г., т.е.
След тази реформа Българската православна църква продължава
да
отброява своите празници по Юлианския календар (стар стил), т.е.
тя не се съобразява с административния календар и с несъвършенството на юлианската календарна система.
Тъй като след реформата на гражданския календар номерацията на дните се променя, църковните празници започват
да
се отброяват от Българската православна църква по два паралелни стила (стар и нов).
Така Петровден започва
да
се чества на 29.VI по църковния календар, което е 12.VII по гражданския.
по решение на Светия синод на Българската православна църква църковният календар се реформира.
За целта се приема нова календарна система, наречена Изправен юлиански календар.
Тя компенсира грешката, натрупана до момента, и приема такава система за отброяване на високосните години, че църковният календар
да
бъде коректен много векове напред (до 42 680 г.).
Системата Изправен юлиански календар е различна от Григорианския, но разискването на същността на тази нова система би изместила центъра на настоящата тема.
след 19.XII (нов стил), Никулден, който е 6.XII по Православния църковен календар, следва след 20.XII (нов стил), Игнажден, който вече и за църквата е 20.XII (реформиран църковен календар).
е отново на 29.VI и ще продължава
да
е така и занапред.
(включително) в България църковният календар се е ползвал от населението много повече, отколкото в наши дни.
Затова, следвайки традицията, рожденият ден на Учителя е възможно
да
се е празнувал на Петровден, което, приведено към административния календар след 1916 г., е 12.VII, но приведената от миналия век дата 29.VI (стар стил) отговаря на 11.VII (нов стил), което вече не е Петровден.
Дънов е роден по Юлиански календар (стар стил) на 29.VI.1864 г., Петровден.
Тази дата отговаря на 11.VII.1864 г.
от Григориански календар (нов стил).
Но Петровден 29.VI (стар стил), който е един църковен празник, в периода 1916 - 1968 г.
Това разминаване между Петровден и съответната му дата от стар стил и привеждането им (на празника и датата) към нов стил е вследствие на това, че календарната реформа е направена в България през нашия век, т.е.
Оставям на читателя
да
прецени дали Учителя Петър Дънов е роден на Петровден, следвайки традицията на църковния календар, който в периода 1916 - 1968 г.
се е чествал на 12.VII, а след това отново на 29.VI или на 11.VII.1864 г., следвайки системата на актуализиране на календара.ИЗВОД
Ако се интересуваме от астрономическата (действителната) дата, той е роден на 11.VII.1864 г.Литература:
3. Събев, Т., Църковно-календарният въпрос", София, 1968 г.
Източник: КОЯ Е РОЖДЕНАТА ДАТА НА ПЕТЪР КОНСТАНТИНОВ ДЪНОВ Валсерпъ Айн
РОЖДЕНАТА ДАТА НА УЧИТЕЛЯ ПЕТЪР ДЪНОВ
е било по църковно-славянския календар ден Петровден, за което е кръстен на име Петър.
В издадената книга „Учителят" през 1947 г.
Има ли някакво противоречие между тези три дати?
И на коя дата е роден Учителят Дънов?
ЮЛИЯНСКИЯТ КАЛЕНДАР
През 46 г., преди Новата ера, римският върховен жрец, писател и държавник Гай Юлий Цезар прави реформа в римския календар.
Когато е пребивавал в Египет, като завоевател, се е запознал с египетския слънчев календар.
Затова три поредни години календарът е бил с 365 дни, а на четвъртата година е с 366 дни, която е обозначена като високосна година.
През 325 година бил свикан Никейският църковен събор, който приема за целия християнски свят Юлиянския календар за употреба, според който пролетното равноденствие е било на 21 март.
Това е важно за църквата, за нуждите й
да
се определи празнуването на Пасхата.
е призната неточността на Юлиянския календар.
ГРИГОРИАНСКИЯТ КАЛЕНДАР
Той приема проекта на д-р Луиджи Лилий (1520-1576 г.) Папата издава специална Була, която датите се преместват с десет дни напред и вместо 5 октомври се приема 15 октомври 1582 г.
Но как
да
се запази пролетното равноденствие
да
бъде винаги на 21 март?
Според Юлиянският календар за 400 г.
Луиджи Лилий предложил на всеки 400 години
да
се изваждат три дни.
Затова предложил още тези стотни години, които не се делят на 400,
да
се смятат като обикновени години по 365 дни, докато по Юлиянския календар те трябва
да
бъдат високосни, с 366 дни.
А 1700 година, 1800 и 1900 година трябва
да
бъдат обикновени, защото не се делят на 400.
ще се изпуснат тези три излишни дни и пролетното равноденствие ще
си
запази своето място.
Папа Григорий издава възпоменателен медал.
Този календар се нарича Григориански и се приема за нов стил, а Юлиянския календар е обозначен като стар стил.
СТАР - ЮЛИЯНСКИЯТ КАЛЕНДАР И НОВ -ГРИГОРИАНСКИЯТ КАЛЕНДАР В БЪЛГАРИЯ
е приет за ползване Юлиянският календар, или старият стил.
Всички църковни празници се изчисляват по Юлиянския календар.
е въведен задължително в България Григорианският календар, като от 31 март 1916 г.
датите от календара се преместват напред и стават 14 април 1916 г.
Защото Григорианският календар се различава от Юлиянският календар, започвайки от 1600 г., която е била приета за високосна година и по стария, и по новия стил, със следните дни:
КАК СЕ ИЗЧИСЛЯВАТ ДАТИТЕ НА ЛИЦАТА, РОДЕНИ ПО СТАР ЮЛИЯНСКИ СТИЛ, В НОВИЯ, ГРИГОРИЯНСКИ стил?
до 1900 г., за
да
се превърне рождената му дата от стария Юлиянски стил в новия, Григориянски стил, се осъществява, като се прибави към рождената му дата числото 12.
по Юлиянския календар - стар стил, а
да
се преведе рождената Му дата в Григориянския календар - или нов стил, се прибавят 12 дни, което се равнява на 11 юли, понеже юни е съставен от 30 дни.
Но тази дата, 11 юли, се отнася само до 1900 г.
Ако на Петър Константинов Дънов е трябвало
да
се изчислява рождената дата по Григориянския календар до 1900 г., то рождената Му дата е трябвало
да
бъде 11 юли.
Да
, но до 1900 г.
в България е на употреба Юлиянският календар и така поправка не може
да
се направи.
Тази поправка е влезнала в сила чак през 1916 г., когато влиза в употреба в България Григорианският календар.
Оттогава започва
да
се изчислява по новия стил, като към датите от стария стил -Юлиянският календар - се прибавят вече 13 дни.
до 29 февруари 2000 г., поправката към Юлиянския календар се извършва, като се прибавят 13 дни.
по Юлиянския календар и
да
се преведе в новия стил след 1916 г.
трябва
да
се прибавят 13 дни.
Така рождената дата се премества на 12 юли.
Той чества рождения
Си
ден на 29 юни по Юлиянския календар.
Бяхме поставили въпроса - коя от тези дати е вярна като рождена дата на Петър Дънов: 29 юни, 11 юли, или 12 юли?
Рождената дата на Петър Константинов Дънов е 29 юни 1864 г.
по Юлиянския календар, ден Петровден.
Тази дата е вярна, ако се изчислява по Юлиянския календар.
Понеже в България се въвежда Григорианският календар през 1916 г.
и след направената поправка към Юлиянския календар се прибавят 13 дни, и рождената дата се премества от 29 юни на 12 юли.
По времето на цялата Школа Учителят празнува рождения
си
ден на 12 юли, който е също Петровден.
Ако този ден, Петровден е в неделя, или в дните на Школата, сряда за Общия Окултен Клас, или петък за Младежкия Окултен Клас, тогава Учителят държи Своята редовна беседа.
Затова рождената дата на Учителя по стария стил - Юлиянският, е 29 юни 1864 г., а по новият стил - Григориянският, е 12 юли 1864 г.
Така че рождената дата на Учителя е 12 юли за това столетие - от 1900 до 2000 г.
Тази дата -
12 юли - трябва
да
остане като рождена дата на Учителя, защото на нея се е празнувал рождения ден на Учителя по време на Школата на Бялото Братство от 1922-1944 г.
Освен това, при преизчислението на датите от 2000 до 2100 г., също трябва
да
се прибавят 13 дни към Юлиянския календар, така че следващият век също няма
да
се промени тази дата.
Датата 12 юли няма
да
се промени от 2000 до 2100 г.
Така че, в разстояние на 200 години, датата 12 юли за рождена дата на Учителя ще остане, която се е празнувала по времето на Школата на Учителя.
Датата 12 юли, като рождена дата на Учителя през 1864 г., трябва
да
остане като такава не само до 2100 г., но и за следващите векове и хилядолетия.
По този начин ще се определи трайно и постоянно рождената дата на Учителя, която е била рождена дата на Учителя по време на Школата 1922-1944 г., и е била Денят на Учителя.
Тя трябва
да
остане за следващите векове и хилядолетия.
И
да
бъдем най-точни, ще кажем: че Петър Константинов Дънов е роден на 29 юни 1864 г.
по Юлиянския календар, или на 12 юли 1864 г.
по Григорианския календар.
Източник: 10.РОЖДЕНАТА ДАТА НА УЧИТЕЛЯ ПЕТЪР ДЪНОВ
Този, който слиза и се облича в човешка плът и се ражда чрез баща Константин Дъновски и майка Добра чорбаджи Атанас Георгиева, е Духът Беинса Дуно.
Духът Беинса Дуно е от Божествена еволюция и слиза от звездата Сириус, седалище на най-висшата цивилизация и култура във Вселената.
Детето Петър на бащата, дядо поп Константин Дъновски, се учи в село Хадърджа при баща
си
.
Юношата Петър учи във Варна в петокласната мъжка гимназия, където завършва гимназиалното
си
образование.
за Съединените Щати
да
следва богословие.
Записва се в подготвителния семинар по теология към факултета в Ню-Джърси, щата Медисън, където изучава английски език и началата на теологията по тамошната университетска програма.
завършва семинара и се прехвърля като редовен студент в Богословския факултет на Бостонския университет през годините 1891-1893 год.
се записва
да
следва едногодишен курс по медицина и го завършва на 3.11.1894 год.
Отначало прекарва при рождената
си
сестра във Варна, а след това отсяда при баща
си
, който в тези години е свещеник в гр.
Той е бил пенсиониран като свещеник в църквата „Архангел Михаил" - Варна през 1898 год.
Нови Пазар той често е посещаван от сина
си
Петър.
Те ще бъдат описани и дадени в последствие.
Всички те показват, че и в детските
си
години Петър Константинов Дънов е надарен с една изключителна чувствителност, непроникновена духовност за обикновените хора, както и с ясновидски и пророчески дарби.
Тези дарби и способности се знаели от съучениците му в Богословското училище в гр.
А през годините на университетското
си
образование в Америка има замайващи преживелици и събития, на които са били свидетели неговите състуденти българи.
Рожденият му брат Атанас, който е първороденото дете в семейството, рождената му сестра Мария - родена като второ дете, както и майка му Добра са знаели за тези негови качества и надарената му човешка природа, както и необикновеното присъствие на същества от Невидимия свят, които са предавали необикновено излъчване около сина Петър.
Затова са търсили неговото духовно излъчване, но той винаги е отбягвал и е бил повече в усамотение, където чрез молитви е търсил общение с Небето и с Бога.
Баща му, дядо поп Константин Дъновски, е знаел много добре кой е неговият роден син.
Собственоръчно е отбелязъл в Библията, с която е работил над 50 години, следното: „Изпълни се обещанието на Благия Небесен Баща
да
изпроводи в моя дом Своя Възлюбен Син като знамение за всеобща радост на рода человечески за по-добър, по-светъл и правдив живот." Така е спазен обичаят
да
се отбелязват в домашните Библии рождените дати на новородените в семейството.
Когато е трябвало
да
слезе Исус Христос на земята и
да
се облече във плът и кръв, ангел Господен предава на Мария, майката на бъдещия младенец Исус, благата вест от Ангел Гавраил-Благовестител.
Ангел Благовестител изрича своето знамение и той се завръща във Варна, за
да
преминат годините и
да
се сбъдне това пророчество.
Ражда се младенецът Петър през 1864 год., а през 1878 год.
се ражда Свободата на България, подарена чрез многобройни жертви от Свята Русия.
Когато Учителя реши
да
дойде между човеците и
да
се облече в дрехата на един народ, Той избира здрав, благочестив, чист и свят дом.
Така Учителя се роди в семейството на свещеника Константин Дъновски в 1864 г., на 11 юли, Петровден, и беше наречен Петър.Баща му на младини е искал
да
стане монах в Атонските манастири, за където е заминал, ала на път за там се отбил в Солун
да
се помоли в старинната църква Св. Димитър.
Връща се в родината
си
, оженва се и става свещеник.
Той е един от работниците за възраждането на българския народ – смел, доблестен, честен, с дълбока вяра в Бога и високо съзнание за своя дълг като свещеник.Майката е била от знатен род, нежна, тиха и любеща4.В такава здрава, патриархална семейна среда е расъл Учителя.
Като дете Той е бил с деликатно здраве, ала подвижен, чувствителен, отзивчив, услужлив, внимателен към всички, често замечтан и замислен.
От малък Той обичал самотните разходки на открито всред Природата, която е говорила на неговата душа от най-ранни години на разбран език.Завършил е средното
си
образование във Варна и Свищов.
Хотанца, Русенско, дето оставя светли спомени между учениците си5.
Още като ученик Той свири на цигулка, с която не се разделя през целия
си
земен живот.
Но Мъдростта, която Учителя изявява, Той не черпи от никакъв университет, а от друг извор.
Това Знание е вечно и човек трябва
да
бъде готов, за
да
може
да
дойде в непосредствен досег с него.
Човек трябва
да
хармонизира своята мисъл в съгласие с това голямо Знание, за
да
може
да
го възприеме.
Преди
да
почне Своята голяма задача на Земята, Учителя предварително е изучил отклонението на човешкия ум и сърце от света на Реалното, Великото, Божественото, за
да
може по този начин
да
подаде своята ръка на отруденото човечество, което с това свое отклонение от законите на Живата Природа е дошло до вътрешен конфликт и външни противоречия.
В Америка Учителя прекарва богат вътрешен живот, в непрекъснато общение с висшите области на Духа, откъдето е черпил постоянно упътвания, ръководство и сила.
Макар и млад, Той още там получава прозрение за Своята задача всред българския народ, славянството и човечеството във връзка с идването на Новата култура на Земята.
Така Той получава светлина за Своята работа.Учителя се завръща в България през 1895 г., озарен от съзнанието за своята Божествена мисия.
Той е третото по ред дете на родителите
си
и понеже се е родил на Петровден по източноправославния календар, е бил наречен Петър.
Майката
си
заминала рано от този свят.
Отгледала го родната му сестра Мария, която е десет години по-голяма от него.
Само седи и гради, прави нещо,
да
излезе нещо.
Минали три, четири, пет години и вече са смятали, че няма
да
проговори изобщо.
Вкъщи останал малкият Петър и баба му, която готвила гозбите, оправяла къщата и го наглеждала.
Както
си
играел, малкият се обърнал към баба
си
и казал: "Бабо, направи ми люлка".
Баба Му се втрещила, понеже дотогава всички смятали, че Той ще остане ням.
Голяма радост било за всички, когато се върнали от нивата.
По жътва решили
да
заведат Петър на нивата.
Селяните се поогледали, но небето било ясно, нямало нито едно облаче, а детето на дядо поп, което до вчера било нямо, сега като е проговорило, та плещи глупости.
Продължили те
да
работят и не му обърнали внимание.
Но майка му Добра решила
да
не му разваля хатъра,
да
не би
да
се разсърди и
да
спре
да
говори.
И понеже е дъщеря на чорбаджи Атанас, тя била новата чорбаджий- ка, затова наредила на жътварите
да
спрат жътвата и
да
събират снопите.
Така класовете се затискат от следващия сноп, че ако завали дъжд или град,
да
не може
да
ги очука.
Другите селяни гледали как жътварите на дядо поп спрели
да
жънат по никое време и подреждат снопите на кръстци.
Споглеждали се селяните, подсмихвали се и рекли: "Е, нали проговори на попа момчето, дойде време
да
му вървят по гайдата".
Задухал силен вятър, започнала буря, пороен дъжд и градушка.
Прибрали добитъка под крушата, а жътварите се скупчили под каруцата
да
се пазят от градушката.
От тоя ден нататък, селяните вече знаели, че Петърчо може
да
предсказва времето и когато имали нещо
да
вършат на полето, казвали: "Питайте първо поповото дете".
Петър започва
да
се учи на българско четмо и писмо при баща
си
в село Николаевка, околия Варненска.
Когато бил във второ отделение, сестра му Мария била на 18 години и дошло време
да
бъде омъжена.
Дядо поп решил
да
я сгодява за един богаташки син.
Но Мария не го харесвала, понеже
си
имала друг, когото харесвала и тайно му се била нарекла
да
му бъде годеница и жена.
Казала на баща
си
, че имала друг на сърце, но дядо поп бил твърд и й казал, че неговата дума на две не се троши и се изпълнява точно, не само от българи, не само от гърци и турци, но и от ходжи и от паши и че думата му се чува чак до Истанбул, та дори в най-голямата джамия.
Но на нея й дотегнало
да
слуша разни приказки и отишла в една друга стая, за
да
се наплаче.
А това било стаята, където малкият Петър
си
учил уроците.
Тя се хвърлила на кревата и започнала
да
ридае.
" Тя нищо не му отговорила, понеже смятала, че той е още дете и не може
да
разбере какво става с големите хора.
Дошло време пак
да
иде при годежарите, за
да
им се представи на изпроводяк, избърсала сълзите и се запътила към другата стая.
Тя извикала от уплаха и като видяла каква е работата, започнала
да
събира бързо царевиците, а през това време на прага се показал малкият Петър и казал: "Како, не се плаши и не се тревожи.
Влязла в стаята и пред всички й било съобщено, че вече е сгодена за богаташкия син.
Но, на следващия ден тя получила вест, че момъкът, комуто се била врекла
да
се сгодят, е пристигнал от Румъния, където бил известно време по търговия.
Има много случки и събития, които показват, че още от детските
си
години Петър Константинов Дънов е надарен с една изключителна чувствителност, както и с ясновидски и пророчески дарби.
Баща му поп Константин Дъновски е знаел много добре кой е Неговият син.
Той разказваше, че Петър като ученик бил много силен по успех, честен, скромен и смирен.
Понякога разговарял с двете дъщери на дядо Петър, но разговорите били изключително върху музика, наука и други въпроси, засягащи духовния живот на човека.
4.
Малкият Петър Дънов започва своето начално образование в училището на родното си село Хадърча
, 1871 г.
начално образование в училището на родното
си
село Хадърча или Варна?
В периода септември 1968 - март 1970 г.
отец Константин Дъновски напуска Варна, до което време е бил председател на българската община пред турските власти.
Дирейки изход от това трудно положение, варненската община решила
да
извика начело на общината някое по-високо духовно лице, което със своя висок сан
да
импонира на селяните.
заел председателството на общината.
И новият председател се сблъскал със същите трудности, което извикало неговото падане и през март 1870 г.
той бил уволнен от председателството на варненската община.
По такъв начин Константин Дъновски заел пак председателството на варненската община през месец март 1870 г."
дядо поп Константин Дъновски бяга със семейството
си
и се укриват от турците.
е построена специална сграда с две стаи: едната е за училище, а другата – за църква.
На 26.Х.1854 год., в присъствието на много селяни от съседните села, сградата е осветена от Варненския митрополит Порфирий и пръв български свещеник става Константин Дъновски.
За Курти Добрев се знае, че по професия е абаджия, като едновременно упражнява и занаята
си
, и учи10 ученици; заедно с това изпълнява и длъжността на селски писар.Примитивната обстановка на това училище го доближава твърде много до характера на църковната килия.
Учениците са сядали на възглавници, донесени от къщи, и пишели на коляно.
Те очевидно с нищо не променят атмосферата на училището, поради което някои недоволни ученици го напускат и отиват
да
учат в с.
малкият Петър започва
да
учи в същото училище.
По негово време нараства значително броят на учениците – 116 момчета и 17 момичета – и тогава се въвежда разпределение в четири отделения.
Колчов остава до учебната 1874/1875 г., която не довършва.На негово място идва Димо Митов, който през пролетта на 1875 г.провежда годишен изпит на учениците от всички отделения.
Изпит се провежда само по свещена история,българска история и география и завършва много добре.
Сред нашите среди през последните няколко години се разпространиха трудове в ръкопис с биографични данни за Учителя, Словото му, Братството и братския живот.
излязоха от печат и две книги: „Моят роден град София" от Райна Констанцева, ДИ Отечествен фронт и „Червената ескадра" от Недю Недев, Военно издателство, София.
Това ме накара
да
напиша за труда „Учителят на Бялото Братство" и за другите две книги по няколко реда, ползвайки документални източници.
Стр.27 или 37 (70-71):„Малкият Петър бе почнал учението
си
в набързо построената черквица в Хадърджа, но по-късно, когато известни служебни обстоятелства изпратиха свещеник Константин Дъновски
да
иде за известно време в Нови пазар, с него отива и Петър."
Това нещо съвпада и със завръщането на семейството в Хадърджа."
Там остава
да
живее до самата
си
смърт (13 ноември 1918 г.) и е погребан пред олтара на църквата „Свети Архангел Михаил".„...Отец Константин Дъновски, който, види се, и досега не иска
да
се отдели от тази църква и винаги там му е прибежището и квартирата."
Константин Дъновски напуска Варна през месец септември 1868 г., до което време е бил председател на българската община пред турските власти.
Дирейки изход от това трудно положение, варненската община решила
да
извика начело на общината някое по-високо духовно лице, което със своя висок сан
да
импонира на селяните.
заел председателството на общината.
И новият председател се сблъскал със същите трудности, което извикало неговото падане и през март 1870 г.
той бил уволнен от председателството на варненската община.
По такъв начин Константин Дъновски заел пак председателството на варненската община през месец март 1870 г."
Втори път Константин Дъновски напуска Варна през 1899 'г., след като бил пенсиониран.
След тези две години (1899-1900) Константин Дъновски се завръща отново във Варна и не я напуска до края на живота
си
.
Ето какво пише Тодор Бъчваров в книжката
си
„Заветници на свободата " - Предисловие, София, 1.
Дънов... Същата година имах случай
да
се запозная в Нови пазар и със застарелия негов баща, свещеник Константин Дъновски."
От горното се вижда, че Константин Дъновски и Учителя са били в Нови пазар през 1900 г.
Когато Петър Дънов (Петърчо) е трябвало
да
постъпи в основно училище, е било годината 1872.
Тогава родителите му живеели във Варна, завърнали се след първото напускане на града (септември 1868 г.) през март 1870 г.
Тогава малкият Петърчо е бил вече завършил там основното
си
образование.
След войната във Варна е имало вече петокласна мъжка гимназия, където Петър Дънов завършва гимназиалното
си
образование.(„ VI.
20-44).(74):„ Това, което можем
да
кажем тук и което имаме основание
да
считаме за сигурно, то е, че Учителя се приобщи за известно време към методистките евангелски среди..."
Ако познаваме Учителя и неговата мисия и ако сме негови ученици, никога не можем
да
мислим, камо ли
да
говорим и пишем за него подобни неща.
Учителя никога не се е приобщавал към каквито и
да
е било религиозни среди, дори и към тая на баща
си
.
Той може
да
е бил за известно време сред някоя такава среда, но това не означава, че се е приобщил към нея.
Той беше пратеник с мисия
да
изведе душите, приобщени именно към разни човешки среди, основани на религиозен фанатизъм, приобщени към форми, догми и ритуали, и
да
ги поведе по пътя на Любовта и Мъдростта.
А когато дойдат до Истината, тя
да
ги направи свободни от човешките окови и заблуждения.
Той не го допусна
да
влезе в него.
Да
говорим и пишем такива неща за Учителя не е нищо друго освен наливане вода във водениците на евангелистите, че Учителя бил излязъл от техните среди - от методистите.
Нямаме абсолютно никаква фактическа документация за описания случай, че Учителя се е срещал в Америка с Граблашев, че бил отведен в някаква непозната местност с някакви видени и чути странни неща, че след това Граблашев отишъл сам
да
търси това място, но не го намерил и т.н.
Ако беше имал още в Америка такава опитност с Учителя, той непременно щеше
да
бъде негов първи ученик след завръщането
си
в България.
Известно е, че Граблашев работи отделно от Учителя като спиритист, издава свое спиритическо списание „Задгробен мир" и спиритическа литература.
основава спиритическо общество и го регистрира с устав, утвърден от Министерството на народната просвета -„Устав на психическото дружество" в град София, 1906 г.; председател на обществото - Величко Гръблашев, секретар - Васил Узунов.
В официалните списъци на учениците, поканени на годишните събори на Веригата (по реда на поканването), намираме, че Величко Гръблашев присъства на събор за пръв път през 1910 г.
Стр. 47 (92):„След като приключи своите френологически изследвания към 1900 г., в началото на столетието Учителя започна
да
говори на народа и създаде своите забележителни беседи...
при сестра
си
Мария на улица „Дунав".
През това време той издава в 1896 г.
книгата
си
„Наука и възпитание", през 1897 г.
изнася пред благотворителното дружество „Милосърдие" „Призвание към народа ми, българите и славянството".
По тях се виждат градовете, в които е изнасял сказките
си
, броят на посетителите и др.
Учителя е започнал
да
говори на народа след Балканската война (1912-1913 г.) и през 1914 г.
Първата му беседа (говорена на народа) е „Ето Човека", отпечатана в томчето с неделни беседи „Сила и Живот", първа серия.
След всяка отпечатана беседа е посочена датата на говоренето и ден, месец и година.
Оттук именно се вижда, че Учителя започва
да
говори на народа от 1914 г., 16 март (стар стил).
Това е един свещен миг или час, когато пратениците на Небето, от каквато и степен
да
са и с каквато мисия
да
са дошли, биват посвещавани от същества, за които ние не можем
да
приказваме.
В тази среща те ясно виждат своя път и получават указания за това, което предстои
да
сторят."
Като пишем и разпространяваме такива данни за Учителя, показваме като негови ученици непознаване на неговата мисия.
той няма още ученици, имащи възможност
да
го наблюдават.
Когато настъпи някакво събитие в живота и на най-обикновения човек, не може
да
липсва външен ефект, а камо ли при Учителя.
За него ние, учениците му, можем
да
кажем, че той дойде между нас от Главата (Извора) и носи това знание оттам, че Словото протичаше чрез него, както водите извират от извор, разположен на висок планински връх, и слизат в равнините.
Стр. 47 (92-93):„Преди това, още в 1895 г., той издаде своята книга „Наука и възпитание", чрез която успя
да
въведе голяма част от слушателите
си
в потребността
да
търсят скрития смисъл в свещените писания и в това, което ни дава положителното, експерименталното и достъпното за нашите триизмерни възможности знание."
Всеки може
да
се увери в това, ако разгледа първото издание на книгата, където на първата заглавна страница са отпечатани годината, печатницата и градът.
По време на отпечатването и Учителя още няма ученици, които
да
я разпространяват.
В личния бележник на Учителя са отбелязани лицата, които са я разпространявали - бройки и отчитането им при продажбата.
Учителя е носел този бележник още в Америка и на първата му страница е отбелязал „1894 г., Ню Джърси".
Стр. 48 (93):„Между забележителните дати на Учителя трябва
да
се отбележи и тази, когато той написа и издаде книгата „Заветът на цветните лъчи ".
Ние не знаем точно колко време е било потребно
да
излезе тази книга, но най-вероятното допускане е, че тя е започната след 7 март 1897 г.
в град Търново:„15 август (Света Богородица)Гореизброените шестдесет и трима души, поименно повикани, влязохме в заседателния салон, гдето всякой зае мястото
си
по указание на г-н Дънов, и то около отговарящата на числеността във формата на паралелограм маса, покрита с бял ленен плат, върху която беше простряна морава лента... Господин Дънов заемаше първото място на масата.
На масата личаха синя и бяла лента - последната бе над първата.
Точно в 10 и половина часа преди обед със ставане на крака и дигане на ръце, след прочитане на Добрата молитва, г-н Дънов възгласи: „Аз ви поздравявам от Господа като добре дошли.
Речта, която аз ще започна
да
ви давам, е чистото Слово Божие, предавано, говорено и опитвано от хиляди години.
То са стихове от книгата Господня, така систематически извадени и наредени... Аз ще прочета всичко, което Духът е стъкмил за вас, а това, което тук ще прочета, ще се сформирова и отпечата в особена книжка, която ще ви се раздаде за упражнение.
В тая книжка подробно и ясно ще се подредят не само стиховете, но още и краските с различните добродетели, които произвеждат и образуват трептения на тия стихове." Тук г-н Дънов почна
да
чете стиховете, които произвеждат лъчите на червената и портокаловата краска...В 5 ч.
Много пъти сестра Еленка Иларионова от Велико Търново ми е разказвала, че Учителя е стъкмил „Заветът на цветните лъчи на светлината" в Арбанаси, където Братството имаше къща, т.е.
след приключване на френологическите
си
изследвания 1911-1912 г.
Улицата и къщата се намират над новия театър в града.
някакъв свещеник... успял
да
вземе по някакъв неизвестен за нас начин един ръкопис на Учителя и издал малка брошура, която озаглавил „Тайните на Духа" или „Хио-Ели-Мели-Месаил - Глас Божи"..."
Това се вижда и от самата книжка, на чиято корица са посочени годината, печатницата и градът.
За този случай Учителя говори на събора в град Търново през 1922 г.: „Друг един брат ми разказваше следното: книжката, една малка книжка аз бях издал, но без надпис (без автор - бел.
авт.), попада в ръцете на едного, който
си
позволил
да
изкара от нея 5000 екземпляра и ходи
да
я продава.
- Аз, духовете ми проговориха какво
да
напиша.
Дадени на учениците от Всемирното Бяло братство при срещата им в град Търново, през лятото 1922 г.")
Стр. 51 (102):,,...в същата сграда на Окръжния съд, където и двамата са чиновници (Пеньо Киров и Тодор Стоименов - бел.
Чиновник в Бургаския съд е бил само Тодор Стоименов, а брат Пеньо Киров е имал частна комисионерска кантора в града.
Това се вижда от многобройните му писма, писани на печатни бланки и пликове с фирмата му: „Пеню Киров - комисионер, град Бургас".
Съхранени са такива пликове с писма до Димитър Добрев от Сливен, Минчо Сотиров от Созопол и от Учителя до брат Пеньо Киров със същия адрес: „Пеню Киров - комисионер, Бургас".
Сведения за тези двама братя могат
да
бъдат получени и от брат Жечо Панайотов, който през това време е бил чиновник в Бургас.
включително се вижда, че първият събор не е станал през 1900 г., а през 1899 г.
Там са провеждани съборите до 1909 г.
с първите трима ученици на Учителя, се вижда от списъка на присъстващите от 1899 до 1915 г.
Стр. 115 (216):„Председателят на теософската ложа в България не закъснял
да
поиска среща с Учителя, в която
да
го уведоми за добрите възможности, които му предлага организираното Теософско общество и големите успехи, които го очакват както в нашата страна, така и в чужбина."
Говорил съм неведнъж със Софроний Ников, председател на теософското общество, и с други.
Теософското общество откри летен теософски университет, който следвах и аз, и издаде вестник „Теософска мисъл", брой единствен.
Теософите са будисти и поставят Буда над Христа, определяйки на последния и посвещение пета степен.
Двете родни сестри на председателя на българските теософи Софроний Ников - Йорданка Савова и Мария Бояджиева, бяха ученички на Учителя Петър Дънов.
За тази година споменахме и на друго място, тъй като през тази година между другите съществено важни моменти от осъзнаването на своята духовна мисия Учителя е отпечатал, макар и в ограничен брой, книгата „Заветът на цветните лъчи на светлината".
За осъзнаване на собствената
си
мисия по такъв начин, както авторът пише, бих казал отново, че ако познаваме Учителя и мисията му, не би трябвало
да
му приписваме подобни неща.
Учителя го прочита още в ръкопис и казва, че ще бъде отпечатан и след това раздаден.
Това се вижда от протоколите на съборите, които могат
да
ни покажат самата истина.
А делото на Учителя най-добре може
да
бъде проследено от запазените документи.
Само въз основа на писмена документация можем
да
пишем и говорим за Учителя и делото му.*Става дума за ръкопис на Георги Томалевски (1897 - 1988), разпространяван неофициално по време на комунистическия режим и претърпял много по-късно две издания с различни заглавия: „Петър Дънов и българите", Астрала, София, 1994 и „Учителят Беинса Дуно", Алфа-Дар, София, 1997.
Авторът на бележките цитира номерата на страници от ръкописа; съответстващите им страници от публикацията на Алфа-Дар са добавени в скоби от съставителя (бел.
Априлци), ученик на Учителя Беинса Дуно от около 1922 г., играе забележителна роля в живота на Изгрева, завършва земния
си
път на 16 октомври 1983 г.
5.
Младият Петър Дънов започва да учи във Варненската гимназия
, 1879 г.
Младият Петър Дънов започва
да
учи
Дънов започва
да
учи в І гимназиален клас на новооткритото след Освобождението двукласно Варненско реално училище.
В младата българска държава няма изградени учреждения и институции.
По време на Руско-турската освободителна война училищата в България са затворени и учениците почти две години са откъснати от учебната им среда.
6.
Обръщане към Бога на младия Петър Дънов
, 1884 г.
Петър Дънов израства през юношеството
си
в семейството на сестра
си
Мария, в чиято къща тогава се е помещавала методистката църква във Варна.
Под влияние на сестра
си
и на „верните братя“ решава
да
продължи образованието
си
в Американското научно-богословско училище в Свищов.
В своите обяснения, дадени през м.
в Американското научно-богословско училище в Свищов, той посочва причините, които го довеждат до обръщането му към Бога.
7.
Петър Дънов се записва в ІІІ курс на Богословския отдел на Американското научно-богословско училище в Свищов
, 1885 г.
То има два отдела – първоначално (основно) и класно (гимназиално) с пансион.
Създаден е и двугодишен курс по богословие за ученици, завършили класно училище.
В началото на календарната 1885 година, през второто учебно полугодие (срок), Петър Дънов се записва в ІІІ курс на Богословския отдел на Американското научно-богословско училище в Свищов.
За
да
постъпи директно в ІІІ курс, вероятно са му признати общообразователните предмети, изучавани във Варненската държавна реална гимназия през трите и половина учебни години.
8.
Снимка на Петър Дънов с Първи випуск на Американското научно-богословско училище към Методистката мисия в гр. Свищов
, 25.07.1886 г.
Снимка на Петър Дънов с Първи випуск на Американското научно-богословско училище към Методистката мисия в гр.
Първи випуск на Американското научно-богословско училище към Методистката мисия в гр. Свищов.
Петър Василев, 5.
9.
Петър Дънов получава атестат (диплома) от Американското научно-богословско училище в Свищов
, 24.06.1887 г.
Като ученик в Свищов (по спомени на Гаврил Душков, ученик в по-долните класове на училището по същото време, разказани от сина му) Петър Дънов прави впечатление на високоинтелигентен и ерудиран младеж: изявява се в диспутите в училище, изучава чужди езици - английски, френски, руски; създава хубави, братски взаимоотношения със съучениците и преподавателите
си
, които искрено са го обичали и уважавали.
На 24 юни (сряда) 1887 г.
Лад и тримата учители Стефан Томов, Йордан Икономов, Ап. С.
Руевски и са заверени от ръководителя на Мисията в Русе.
добър; старобългарски език - удовлетворителен; български език - добър; английски език - добър; френски език - удовлетворителен; психология и логика - мн.
Навсякъде, където учи - в Хадърча (Николаевка), във Варна, в Свищов, а след това и в САЩ (Медисън и Бостън), той е заобиколен от забележителни за времето
си
просветни дейци, а учебните заведения са с едни от най-модерните програми и оборудване.
През 1871 г., когато малкият Петър започва
да
учи в основното българско училище в село Хадърча, на работа там постъпва Стефан Колчов.
По време на неговото учителстване нараства значително броят на учениците и тогава се въвежда разпределение в четири отделения, т.е.
остарялата взаимоучителна метода се замества с класно-урочната.
Благоприятното съчетание между учебната програма и талантливите за времето
си
просветители дава възможност на гимназиста
да
изучава достатъчен брой учебни предмети, които впоследствие
да
се разширяват и надграждат в Свищов, Медисън и Бостън.
Във Варна Петър Дънов среща виртуозния
си
учител по цигулка и по музика - едно благоприятно условие, подпомогнало по-късно създаването на множество авторски музикални произведения.
Същото може
да
се каже и за училището в Свищов.
10.
Снимка на атестатът на Петър Дънов от Американското научно- богословско училище в Свищов
, 24.06.1887 г.
За атестатът може
да
се прочете тук.
11.
Петър Дънов - учител и пастор в Хотанца – 1887/1888 г.
, 09.1887 г.
За този период от живота на Учителя може
да
се прочете в следните източници:
2. Учителят като преподавател в село Хотанца, Русенско - По спомени на Ангел Хаджийски.
След завършването на училището в Свищов Петър Дънов получава мисия от Методистката църква в Хотанца – малко село в Северна България, разположено в Добруджанското поле на 26 км от гр.Русе.
Преди идването му в селото, през периода 1885-1887 г., по спомени на Елена Натева (родена ок.
е построена протестантска църква – хубава каменна постройка, която още от далеч привлича погледа.
Това е най-красивата сграда в селото и в нейното изграждане е имал дял всеки от евангелистите.
споменава за ежегодна среща на българската Методистка мисия, проведена в Русе от 20 до 24 септември 1888 г.Автор на статията е преподобният Стефан Томов:
Той каза, чесе радва
да
види толкова много български лица.
Също така изказа надеждата
си
за успеха на тази среща, както и увереността, че това щебъде така, ако у всички нас има стремеж
да
се молим с необходимата сериозност на Бог.
След това той направи кратко, но образно изложение на проведените от него конференции в Швейцария,Германия, Дания, Швеция и Норвегия.
Брат Лаунсбери, пастор в Русе и старши председател на долната Дунавска област, даде много обнадеждаващ доклад за работата
си
през годината.
Някакви млади мъже са се опитали
да
внесат безредия,но неуспешно.
Най-обнадеждаващото нещо във връзка с дейността в този район е това, че всички членове се стремят
да
дават десятък от всичко, което имат, за подкрепа на Божиите дела“.
До сестра
си
Мария той пише: „Русе, 24 ноември1887 г.
В знак на искрена братска любов подарявам за спомен лика сина Мария П. Стамова.
На снимката до Петър Василев, съученика му от Свищов, е написано: „Русе, 1 април 1888 г.
В знак на приятелска и братска любов в Исуса подарявам лика
си
на П. Василев.
На годишното събрание на Мисията в Свищов, по данни на Г.
Дейвис – ръководител на Мисията в България от 1891 г., в селото нещата вървят много добре и от шейсет къщи има 14 редовни члена.
В доклада
си
той посочва, че това място е благодатно с либералните отношения сред селяните.
7. Учителят като преподавател в село Хотанца,
С единствени два дълбоки кладенци за вода - единият за жадуващите жители и странници, другият за добитъка.
Безводието не създава поминък.
Водата е, която привлича и прави живота привлекателен и красив.
Тя е, която може
да
задържи хората и
да
направи селището многолюдно и богато.
От няколко години жителите му се радват на ожиданата с векове свобода и бързат
да
създадат деен израз на своите потиснати копнежи.
Топлият повей към нов живот пробужда и у хотанчани стремежа към духовна светлина, която започва с обикновеното знание-четмото, писмото, смятането, природознанието, рисунката, звездите и пр.
Те нямат нарочна сграда за училище, но намира се добър, обичащ просветата българин и отстъпва една по-голяма стая.
Нямат много пари, за
да
възнаградят своя учител, но затова пък са готови
да
го нахранят, като всеки дом, откъдето е излязло дете за школото е готов
да
отдели от залъка
си
, за
да
го поднесе заедно със скромното домашно ястие.
Нямат гориво за отопление, но всеки е готов по рожбата
си
да
изпрати и дръвце за огрев.
Ето условията на хотанчани, на които са дали гласност между близки и далечни чак в Русе.
Следват неудачи.
При такава обстановка не могат
да
задържат учител, а децата растат, стремежа към знание напира като пролетен импулс.
Един ден в селото пристига млад, спретнато облечен човек с граждански дрехи и куфарче.
Той идва
да
даде първа просвета и първо знание на внушителна група от деца примесени с такива, които са оставили зад
себе
си
детството.
За тази пъстра по възраст детска група, най-добра педагогическа оценка могат
да
дадат онези, които са възпитавали сборни класове.
Без вълнение, но с дълбока увереност пред децата застана очаквания преподавател и с необичайна вещина той ги повежда по началните стъпки към малкото и голямо знание.
За него не е било трудно
да
ги приучи на четмо и писмо.
Но на всички е правило впечатление Неговата способност
да
предаде голямото знание втъкано в природните процеси на детски език,
да
го опрости и
да
го направи разбираемо.
Това Той най-често е правел, когато повеждал децата навън по полето и из близката дъбова гора.
Така часовете извън класната стая са били не само часове на отдих и освежаване, но са били часове на богато усвоено знание за неизброимите процеси на великата природа.
Но ето, че часовете в класната стая почнали
да
стават приятни и очаквани.
Те за пръв път виждат музикален инструмент различен от познатата им гайда или пискливия кларнет, който всяка неделя слушали на хорото.
За първи път зазвучават мелодични напеви, които приличат на песните слушани по седянки, но някак
си
по-мелодични, по-хармонични, действуващи направо на техните детски сърдечни страни.
Това направило впечатление на родителите, които по-сетне са имали възможност в своя дом
да
чуят пеещата цигулка.
Но наред с придобиването на първото знание, Той провеждал и възпитателния процес.
Тогава децата търсят някому
да
излеят мъката
си
, което най-често правили като изтичват до своя преподавател и
да
искат неговата намеса.
След това заедно отиват там, където е ставало събитието, за
да
се убеди виновният в своята вина и изобличи онзи, който умишлено клевети другарчето
си
.
Няколко такива случаи са били достатъчни, за
да
се убеди класът, че не могат повече
да
мамят своят учител.
Тогава той бащински поискал никога
да
не го занимават с лъжа и клевета.
Така възпитателния процес прераснал в самовъзпитателен, който става опорна точка на изграждащия се характер.
Онези хотанчани, преминали през класа на своя преподавател Петър Константинов Дънов имат незабравими спомени за дните на своето първоначално обучение.
Между тези спомени централно място заема образът на този предан и странен педагог, Който проведе двустранно обучение в класната атмосфера и извън нейните стени.
Педагог, който просвещава умът и моделира сърцето и душата.
Педагог, който те въвежда едновременно в един външен предметен свят и в един вътрешен несъизмерим свят на малки и големи процеси, които оставят трайни следи.
Педагог, който желае твоето добро и това на твоите ближни.
Педагог, който не пести знанието
си
, а иска
да
знаеш както той знае и познава,
да
постъпваш в духа на истината, която не е лична собственост.
Педагог, който е влял обичта
си
в онези, които са имали привилегията
да
го чуят в класната стая и извън нейните стени в пределите на живота.
7. Учителят като преподавател в село Хотанца, Русенско
12.
Снимка на Учителя Петър Дънов в с. Хотанца, 24 ноември 1887 г.
, 24.11.1887 г.
„В знак на искрена братска любов подарявам за спомен ликът
си
на Мария П. Стамова.
13.
Учителя дава песента 'За Небесния цар' с. Хотанца, Русенско.
, 1888 г.
Учителя дава песента "За Небесния цар" с.
В бележки на Боян Боев тази песен е озаглавена Сионски марш
Царя на правда, мир и любов,
Ти
си
Цар на правда и мир,
Ти
си
Цар на правда и мир,
14.
Учителя Петър Дънов заминава за САЩ
, 08.1888 г.
(Датата на заминаването не е известна.
След успешната
си
първа мисия в с.
Хотанца Петър Дънов получава препоръчително писмо от преподавателите
си
от Свищовското училище - пастор Йордан Икономов и пастор Стефан Томов.
Със скромна стипендия той е приет
да
учи като „специален студент" богословие в методистката семинария „Дрю" в град Медисън, намиращ се на ок.
Документално потвърждение на този факт се съдържа в даденото по-горе сведение на пастор Лоунсбъри от 20 септември за работата на „бр.
Пътуването до Новия свят в онова време може
да
се проследи през очите на двама известни съвременници на Петър Дънов - д-р Георги Чакалов, в личните му мемоари [непубликувани], (15) и Алеко Константинов, в пътеписа „До Чикаго и назад".
той се отправя към Америка, за
да
продължи образованието
си
.
Завършва земния
си
път в София през 1969 г.. Баща му - Никола Христов Чакалов, е един от първите, приели протестантството в града.
Васил Левски е нощувал известно време на тавана на дюкяна му в Самоков.
Чакалов постъпва във Филаделфийския медицински университет.
През лятото на 1893 г., по време на изложението, се запознава с Алеко Константинов и неговите спътници, на които става гид и преводач при престоя им в Чикаго.
След завръщането
си
от Америка се запознава и със самия Петър Дънов (1901 г.), за когото пише: „И той като мене беше завършил образованието
си
в Америка и владееше добре английски.
Занимаваше се по едно време с френология и искаше
да
му дам
да
чете нещо и по анатомия и физиология.
Дадох му всичко, каквото имах, между които книги беше и анатомията на проф. Грей.
Върна ми книгите след няколко месеца и ме накара
да
го подложа на изпит по морфология на човешкия мозък.
Как е могъл той без чужда помощ, сам
да
завладее човешкия мозък, остава и сега за мен една тайна - само с прочитането на учебника на проф. Грей.
Това показва какво може
да
постигне човек, ако съсредоточи вниманието и въображението
си
върху известен предмет".
Чрез техния оригинален, неповторим и експресивен език може
да
се улови духът на времето, емоциите, съпътстващи самото пътуване, както и облика на тогавашна Америка.
Тези бележки могат
да
се прочетат в книгата „Младият Петър Дънов“ - Георги Христов
по Юлиянския календар.
дядо поп Константин Дъновски бяга със семейството
си
и се укриват от турците.
6. Отива
да
учи в Свищов чрез евангелистите-методисти и се записва в Богословския отдел с двугодишен курс през 1883 г.
получава дипломата
си
от Американското научно-богословско училище, подписана от директора Чалис и от двамата
си
учители Йордан Икономов и Стефан Томов.
Оттам изпраща снимки до сестра
си
от 24.XI.
9. 1888 г., месец август, заминава за обучение в САЩ по линия на евангелистите-методисти по препоръчително писмо на Йордан Икономов и д-р Стефан Томов, удостоверяващо, че на 24 юни 1887 г.
е завършил курса и е предложен за стипендиант Тук припомняме, че Стефан Томов се е оженил за сестрата на Йордан Икономов.
10. Стефан Томов и Йордан Икономов са възпитаници на семинарията Дрю в САЩ.
Йордан Икономов е записан през 1871 г., а Стефан Томов-на 4 март 1875 г.
Йордан Икономов завършва през 1876-1877 г.
висшия курс в Университета Дрю, а Стефан Томов е от 1874 до 1878 г.
По-късно
си
изкарва визитна картичка, на която пише: Петър К.
Дънов, Варна, Дрю, Семинария по Теология, Медисън, Ню Джърси.
На 15 октомври 1890 г, по молба на Петър Дънов му е издаден документ за пред емиграционните власти, че е още студент Той е подписан от президента на
Семинарията, заверен пред нотариуса в Медисън, щата Ню Джърси.
Този документ му дава възможност
да
остане в САЩ още 2 години.
За доказателство служи една снимка на Петър Дънов, изпратена до сестра му Мария с дата 16 ноември 1891 г., Медисън, Семинарията Дрю.
се провежда раздаването на дипломите за учебната 1891/1892 г.
Бостон и се записва в Теологическия факултет на Бостонския университет.
Отива при големите и прочути преподаватели по теология.
Музикалното образование е силно застъпено.
Трябва
да
знае и свири на пиано, хармониум, за
да
може
да
обучава слушателите
си
да
пеят евангелски песни, които са нотирани и извадени под печат.
Петър Дънов е свирил на цигулка и всички са знаели това.
Веднъж го помолили
да
им посвири.
Той се съгласил.
Онова, което е изсвирил, е смаяло . всички.
Когато го попитали от кого е тази мелодия той отговорил, че той пред тях я създал.
Това е мелодията "Завръщане на блудния син".
Тук той работи върху тезата
си
за дипломна работа на тема: "Миграцията и покръстването на германските племена".
Причината за покръстването им се крие, в това, че Божественият Дух, че Божествената сила на Словото от Библията задвижва и пробужда душите им.
Учителят откри Школата
си
, а един много интересен факт е, че немският национален дух изпрати свои представители при Петър Дънов.
А това е Савка Керемидчиева, по майка - немкиня, майка й Тереза е чистокръвна немкиня, омъжена за българин македонец и носи неговото име.
Така че тези покръстени германски племена в християнството трябваше за втори път
да
се покръстят, като влезнат в Школата на Учителя Дънов и приемат учението му.
А каква работа са свършили може
да
проучите в "Изгревът", том XII и том XIV.
А това не е малко, дори е много, за
да
се проумее.
За великите германски композитори, с които се гордее немския народ, Учителят Дънов открива една космическа тайна: Всички велики немски композитори, не са германци, а понемчени славяни.
За
да
може
да
вземе безплатен медицински курс, на който има право като редовен студент в Теологическия факултет
- след две години престой във факултета по Теология на Бостонския университет Петър Дънов получава свидетелство, че е завършил учебния курс в този институт.
Петър Дънов се записва
да
следва медицина една година.
Дънов е записан като редовен студент първа година в Медицинския факултет на Бостонския университет.
- една година към Медицинския факултет на Университета в гр. Бостон.
През свободното
си
време е ходил на пристанището в Ню Йорк и е чакал пристигането на презокеанските кораби от Европа, които са карали поредните икономически емигранти в САЩ.
Там е предлагал услугите
си
при разтоварване на багажа, т.е.
да
бъде хамалин.
Тогава те са го питали колко струва труда му.
А той отговарял: "Каквото дадете".
Старите софиянци
си
спомнят как имаше специална служба коминочистачи,
да
чистят запушените им комини.
И когато го правеха имаше специално повикване, което бе много забавно
да
се слуша.
Един мелодичен напев, който се чуваше много надалеч.
27. Величко Граблашев, по това време негов състудент, се е срамувал от такъв труд и се е занимавал с преподаване на уроци в богаташките семейства.
За него може
да
се съди по един случай, който лично Величко Граблашев е разказал, след като се завръща в България.
29. Величко Граблашев се завръща в България и развива активна дейност, започва
да
превежда, от английски на български език, окултна литература.
Виждаме го в "Изгревът", т.
XXII на снимка N 3 в Семинарията Дрю, в библиотеката, а на снимка N 6 как е изглеждал като млад.
А на една обща снимка с Петър Дънов - снимка N 5 - е с жена
си
, децата
си
.
Едва можем
да
го познаем.
Накрая той заминава за САЩ, като преди това издава една книжка-брошура през 1922 г.
Тя създава много бели и проблеми на Учителя на Изгрева.
XXII, на снимка 48 виждаме Мария Граблашева с Учителя.
Виждаме я и в "Изгревът", т.
И трябва
да
се знае през какви етапи на развитие преминава в България.
И как напуска България и Учителя Дънов, заминава за САЩ, за
да
търси Христа.
Прекарва две години в Нови пазар при баща
си
, където той е свещеник.
33. За
да
имате представа за живота на Петър Дънов трябва
да
проучите "Учителят и човекът Петър Константинов Дънов" и хороскопа му в "Изгревът", т.
34. Също
да
проучите "Хороскопът на Учителя Беинса Дуно и човекът Петър Дънов" в "Изгревът", т.
928 ще я научите наизуст, за
да
знаете какво означава Божествената Троица и Живият Бог на Земята - Емануил.
Граблашев заминава за САЩ, за
да
търси Христа, но тук остава Мария Граблашева, жена му, която създава по времето на цялата Школа от 1922 г.
Те са описани в справките, които дадох.
А тя е, когато Иван Антонов се удивлява пред Учителя как е възможно такъв материалистичен народ, като германския,
да
роди такива велики музиканти като Бах, Бетовен, Моцарт, Шуберт и др.
"Те не
си
знаят произхода.
Те всички са понемчени славяни".
Ето какво значи
да
защитиш теза за "Преселение на германските племена и покръстването им" в Университета по теология в гр. Бостон.
Защото онези, които са били негови състуденти в САЩ са разказвали, след като са се върнали в България, но не е имало кой
да
ги запише.
Те са се предавали от уста на уста и са се знаели.
Поколението от времето на Школата -1922-1944 г., е чувало някои неща, но никой не разпитва старите, останали живи, за
да
ги запишат.
Така всичко се заличава с времето
си
и изчезва.
Нали това е целта,
да
се заличи,
да
изчезне и
да
няма следа.
Обеща
да
ми ги предаде.
И както обикновено става, друг влезна в него, онзи дух, гдето провали цялото Братство и материалите ги предаде на други хора.
Защото трябваше
да
ми попречат.
След като тези материали отидоха при другите, то те
да
са направили нещо с тях?
А те после ги продадоха, за
да
не дойдат при мене.
За
да
ми се попречи.
Когато Учителя реши
да
дойде между човеците и
да
се облече в дрехата на един народ, Той избира здрав, благочестив, чист и свят дом.
Така Учителя се роди в семейството на свещеника Константин Дъновски в 1864 г., на 11 юли, Петровден, и беше наречен Петър.Баща му на младини е искал
да
стане монах в Атонските манастири, за където е заминал, ала на път за там се отбил в Солун
да
се помоли в старинната църква Св. Димитър.
Връща се в родината
си
, оженва се и става свещеник.
Той е един от работниците за възраждането на българския народ – смел, доблестен, честен, с дълбока вяра в Бога и високо съзнание за своя дълг като свещеник.Майката е била от знатен род, нежна, тиха и любеща4.В такава здрава, патриархална семейна среда е расъл Учителя.
Като дете Той е бил с деликатно здраве, ала подвижен, чувствителен, отзивчив, услужлив, внимателен към всички, често замечтан и замислен.
От малък Той обичал самотните разходки на открито всред Природата, която е говорила на неговата душа от най-ранни години на разбран език.Завършил е средното
си
образование във Варна и Свищов.
Хотанца, Русенско, дето оставя светли спомени между учениците си5.
Още като ученик Той свири на цигулка, с която не се разделя през целия
си
земен живот.
Но Мъдростта, която Учителя изявява, Той не черпи от никакъв университет, а от друг извор.
Това Знание е вечно и човек трябва
да
бъде готов, за
да
може
да
дойде в непосредствен досег с него.
Човек трябва
да
хармонизира своята мисъл в съгласие с това голямо Знание, за
да
може
да
го възприеме.
Преди
да
почне Своята голяма задача на Земята, Учителя предварително е изучил отклонението на човешкия ум и сърце от света на Реалното, Великото, Божественото, за
да
може по този начин
да
подаде своята ръка на отруденото човечество, което с това свое отклонение от законите на Живата Природа е дошло до вътрешен конфликт и външни противоречия.
В Америка Учителя прекарва богат вътрешен живот, в непрекъснато общение с висшите области на Духа, откъдето е черпил постоянно упътвания, ръководство и сила.
Макар и млад, Той още там получава прозрение за Своята задача всред българския народ, славянството и човечеството във връзка с идването на Новата култура на Земята.
Така Той получава светлина за Своята работа.Учителя се завръща в България през 1895 г., озарен от съзнанието за своята Божествена мисия.
15.
Петър Дънов се записва в книгата на новопостъпващите студенти в семинарията, Ню Йорк, САЩ „Дрю',
, 19.09.1888 г.
„Странните" съвпадения и обстоятелства, трасиращи пътя, по който се движи напред Петър Дънов, продължават
да
правят всяко ново място по-добро и то
да
разцъфтява.
През тази преломна година, в която се открива новата библиотека, регионалната методистка семинария се превръща в един от престижните в академично отношение богословски центрове на Съединените щати, а по-късно и в университет „Дрю", в който вълни от чужди студенти ще постъпват, за
да
учат и специализират и до ден-днешен.
Петър Дънов се записва в книгата на новопостъпващите студенти на деветнайсти септември, сряда.
Приемане на кандидатите за записване".
Отделно му се дава годишната програма на семинарията, в която са посочени приемите, официалните срещи, началото и краят на ваканцията, десетина-двайсет дати с церемонии, годишнини и чествания.
Също така има и десетина чужденци: двамата българи, двама англичани, арменец, германец, канадец и мексиканец.
Общежитията са заети и двамата българи, единият - последна година редовен семинарист - Марин Делчев, а другият - специален студент първа година, са настанени в най-старото общежитие на семинарията - „Сикамор Катедж".
Дават им две стаи една до друга.
През първата година на Петър Дънов му предстои
да
усъвършенства английския.
Парите са събрани главно чрез дарение от семейството на господин Корнел.
Секретарят на борда на настоятелството Уйлям Хуайт чете тържествено слово в голямата готическа зала.
В словото
си
той се спира на фонда на библиотеката, който тогава достига 40 000 тома и вече съхранява осем средновековни ръкописа:
„Г-н президент Бъц, откакто решихме
да
построим това огнеупорно здание, което днес откриваме официално с искрена благодарност, че е изцяло изплатено, аз се заех с осигуряването на някои ръкописи, които
да
поставят началото на един отдел, който
да
е достоен
да
привлече тук изследователи и учени.
Привилегия за мен днес е
да
Ви запозная с какво успях
да
снабдя библиотеката на семинарията „Дрю".
Болшинството от ръкописните съкровища в библиотеките и музеите са събрани, преди Америка
да
е станала известна като нация, така че американският учен чувства бедността на страната
си
откъм свещени ръкописи.
Няма и половин дузина
да
са описани в каталозите на страната ни, които
да
са като нашите ръкописи тука.
Първо - това е Лекционариум (Евангелистариум) или сборник уроци от Евангелията, които
да
се четат в православните църкви през цялата година.
Много красиво изписано на фин велум, сто седемдесет и осем листа, размер четири на три и половина инча.
Вероятно датира от единайсети век.
Заглавките са красиво изписани с пурпурни и златни орнаменти, също в квадратен образец.
Датиран е не по-късно от средата на четиринайсети век, но вероятно е по-стар и е сигурно над петстотингодишен.
Този ръкопис е рядко красив по отношение на хирографията и е оригинално произведение на блестящия император, монах и калиграф Йоасаф.
Той получава малка стипендия, а през свободното
си
време ходи на пристанището в Ню Йорк и чака пристигащите кораби от Европа.
", той отговаря: „Каквото дадете".
16.
Петър Дънов получава удостоверение, че е редовен, съвестен и добър студент в семинарията 'Дрю'
, 15.10.1890 г.
На шестия ден след официалното откриване на новата 1890/1891 учебна година президентът на семинарията д-р Бъц подписва пред нотариуса на щата Ню Джърси А.
Rathban) удостоверение за това, че Петър Дънов е редовен, и то съвестен и добър студент в семинарията, за
да
му послужи пред имиграционните власти.
Медисън, Ню Джърси, октомври 15, 1890
По време на престоя
си
при нас той показа отличен характер, трудолюбие и преданост във вярата.
Петър Дънов остава
да
живее в „Ешбъри Хол", но се премества от стая номер 70 в съседната - номер 71, където остава и през следващата учебна година.
Със започването на следващите две години от пребиваването на Петър Дънов в семинарията „Дрю" настъпва известна промяна, тъй като той е вече зрял човек, адаптиран към живота в Америка.
Снимките му го показват красив, елегантен, със самочувствие.
Уикендите, които първите две години преминават или в работа в семинарията, или в проповядване като стажант в околните църкви на Ню Джърси, сега все по-често се свързват с Ню Йорк.
Съзерцанието в „Дрю" е заменено с кипежа на Манхатън, с истинската мисионерска работа, тъй като там се подемат две начинания за подпомагане огромните вълни от бедни емигранти, които се стичат в огромния град.
Там може
да
се намери работа, свързана със семинарията, което е и добър стаж, и добър актив, и се заплаща по-добре.
17.
Снимка на Учителя Петър Дънов в САЩ, 1891 г.
, 15.11.1891 г.
Петър Дънов изпраща снимка до рождената
си
сестра Мария.
18.
Петър Дънов, семинарията 'Дрю', надписва своя снимка, която изпраща в България
, 16.11.1891 г.
Това е голямо предизвикателство за методистките среди, които много залагат на мисионерската
си
работа, а при това тяхната процъфтяваща семинария „Дрю" отстои от Манхатън само на около час с влака, през река Хъдсън с множеството фериботи, кейове, транспортни кораби.
Семинарията всъщност започва своята „градска мисионерска" работа в Ню Йорк още през 1877 г.
и там работят някои бедни студенти, за
да
си
изкарат нужните седмични три-четири долара.
се откриват две градски мисии.
Едната е за мизерстващи италиански деца в северната част на града, а другата, в която по това време е работел Дънов, е в Китайския квартал, където методистите се сдобиват със специална тухлена пететажна сграда.
Вероятно от този период е визитната картичка от семинарията, на която с големи букви са изписани името му и Варна, България, за подчертаване на мисията, от която е изпратен.
в Медисън, семинарията „Дрю", Петър Дънов надписва своя снимка, която изпраща в България на сестра
си
: „На моята любезна сестра Мария П.
В броя
си
за Ню Йорк, Бруклин и околността от 10 декември 1891 г., стр.
Д-р Пек, който проповядва на 20 ноември, неделя, е взел годишния сбор на мисията.
Това папство е дало 170 $ миналата година, а тази година сумата е вече 400 $.
е тържественото раздаване на дипломите на абсолвентите.
Снимката, която Учителя Петър Дънов изпраща на сестра
си
от Америка
19.
Учителя Петър Дънов завършва пълния курс на семинарията „Дрю“
, 19.05.1892 г.
е тържественото раздаване на дипломите на абсолвентите.
20.
Петър Дънов постъпва в Богословския факултет на Бостънския университет
, 12.10.1892 г.
на Бостънския университет
6.1. Постъпване на Петър Дънов в Богословския факултет на Бостънския университет.
На 12 октомври 1892 г., сряда, на страница 28 от регистрационната книга на факултета той е записан отново като специален студент под №1615: „Пълно име - Дънов, Петър К.
Местожителство - България Място и дата на раждане - Варна, България, 1864 Пасторски лиценз - издаден в Русе през 1887 г.
Църковна конференция, към която принадлежи - Медисън, Ню Джърси
Останалите са добре подготвени американски студенти, започнали
да
учат с ясното съзнание, че са в най-престижния университет, в най- аристократичния квартал на най-английския и най-благоустроен град на Съединените щати.
Петър Дънов се настанява
да
живее в елитния квартал „Бийкън Хил", на север от парка „Бостън Камън", където се намира и Богословският факултет.
Сдържаната и строга красота на Бостън господства и в студентско-преподавателските отношения на факултета.
Бордън Паркър Боун по теизъм и философия на етиката Петър Дънов усеща най-силно липсата на бащинско отношение, така характерно за „Дрю".
На първата обща среща между новопостъпилите студенти и семействата на преподавателите проф.
Те не се отделят от него, но даже тук на преден план не изпъква емоционална привързаност (макар че такава не липсва), а тяхното уважение и възхищение от баща им и майка им.
Боун винаги оставя студентите
си
да
направят първата крачка по пътя към личната им или социална близост.
Гордата му осанка сякаш казва: „Ето това е!
". Вероятно това е една от причините някои студенти вече
да
са подали официални оплаквания и обвинения в отклонение от установените доктрини на методизма срещу Боун и други преподаватели.
В редовния богословски курс е силно застъпено и музикалното образование.
Студентите трябва
да
умеят
да
свирят на пиано, за
да
разучават песните, съпровождащи проповедта.
Именно там Петър Дънов се научава
да
свири и на пиано.
По-късно Петър Дънов разказва пред свои ученици, че студентите в Америка работели какво ли не, за
да
си
изкарват прехраната.
Не се срамува
да
върши каквато и
да
е работа, за
да
припечели прехраната
си
.
Веднъж с току-що спечелените пари
си
купува нов костюм.
Близо до жилището
си
вижда просяк в доста окаян вид.
Спира се и подхваща разговор с него, после го поканва
да
го нахрани.
Преди
да
се разделят, му подарява и новия
си
костюм.
Петър Дънов има дневник от следването
си
в Америка, но през 1944 г.
21.
Учителя Петър Дънов защитава научната теза „Миграция и християнизиране на германските племена“, Бостън
, 15.04.1893 г.
1. Дипломна работа на Петър Дънов - Теологичен факултет на Бостънския университет 1893г
Конкретно в университет тезата е писмена работа, представяща изследване и констатации на автора в подкрепа на кандидатурата му за образование или професионална квалификация.
Тезите в Богословския факултет вероятно не е трябвало
да
съдържат специален научен принос.
Цялото обучение по него време е ориентирано преди всичко към бъдещата практическа работа в църквата или мисията.
Освен задължително условие при завършването на тригодишен богословски курс, написването на научна теза е и възможност за студента
да
остане още известно време в университета, за
да
поддържа отношения с преподаватели и духовници,
да
понавлезе сред елита на методизма,
да
свикне
да
чете научна литература,
да
може съсредоточено
да
пише, а също и
да
знае как
да
излага систематично и логично мислите
си
.
Английският език е на ниво - език на улегнал и сигурен в употребата му зрял човек.
На миграцията на германските племена са посветени 41 страници и само 7 - на християнизирането им, което внася известен дисбаланс в разглеждането на двете теми, но самият автор отбелязва като причина липсата на достатъчно информация по втората подтема.
Изключителната концентрираност на описанието на Петър Дънов ни дава обобщена представа за миграцията и последвалото християнизиране на основните германски племена - готи, вандали, франки, свеви и др.
Всичко това и днес би могло
да
бъде полезно за изследователи, студенти и заинтересовани любители на историята със своята синтезираност, пригледност и достоверност като своего рода въвеждащ труд към темата за германското преселение и покръстване във вододелното време между античност и средновековие, между езическата и християнската епоха в историята на Европа.
Той говори за „вътрешната стойност на християнството" и неговата приложимост „във всички взаимоотношения на живота".
На второ място споменава, че зад него са „Божествената сила и въздействие".
Трето - Божественият дух на християнството прониква в дълбините на човешката душа и дава живот на човешкия дух.
Тази втора част би заслужавала
да
се разработи повече, тъй като готите, а чрез тях и всички германски племена, споменати в есето, с изключение на франките, са били приобщени към арианското християнство.
Петър Дънов е избегнал
да
дискутира доктриналните различия между арианизма и официалната църква, както и унищожаването на тази т.нар.
250-336), ударението пада върху човешката страна на Христос, докато неговият опонент Атанасий, патриархът на Александрия (ок.
Арий говори за издигащия се човек, който се развива духовно, за
да
се срещне с Бога, докато според Атанасий Бог слиза, за
да
спаси пасивно чакащия човек.
Тези два различни подхода намираме и в езотеричното християнство, от една страна, и в офицалната църква, включително православната, от друга.
С идеята, че християнството не е учение, спуснато отгоре от някакъв Бог като Цар, който с пръчка в ръка нарежда на грешните как
да
живеят, как
да
променят
себе
си
и средата
си
, за
да
бъде всичко наред, Петър Дънов се среща още в „Дрю".
Християнството има непреходни ценности в
себе
си
, които при всички условия на живота, при всичките му форми - в миналото, настоящето и бъдещето - винаги ще бъдат приложими и ще водят към по-голяма хармония.
Въпросът е, че в процеса на приемането му, на сливането на живота на хората с неговите непреходни ценности, действат две вървящи една срещу друга сили, които привличат Божественото и практичното.
От една страна е Божията сила.
Бог се въплъщава в човека, влиза в Своя Син Божий на Земята.
Чрез въплъщаването
си
в човека Бог идва по-близо до него, а с това и човекът идва по-близо до Бога и Божественото.
Така че движението е както от Бога към човека, така и от човека към Бога; имаме сливане на всемирното съзнание от двете противоположни посоки чрез тяхната взаимопритегателна сила.
Вулфила е многостранно образована, енциклопедична личност с мисионерски талант и духовна висота, оценени от неговите съвременници, макар и по-късно умишлено „забравени" от официалната църква заради подозренията към него в „арианска ерес".
Той създава и готската християнска азбука, както и духовна и книжовна школа в Мизия, просъществувала векове и дала по-късно като унаследена уникална „лаборатория на вярата" своите импулси за развитието и на официалното българско християнство, и на богомилството.
Сава Готски и др.), „гот", „готин" и други производни етноними често се използват в официални църковни документи и като синоним за „еретик".
Този исторически извор явно умишлено е прикриван в продължение на столетия, за
да
бъде преоткрит едва през XX век от науката при обръщането към готското християнство.
Това е едно истинско прозрение за „апостола на готите", което, колкото и естествено и просто
да
звучи на пръв поглед, е формулирано в готологията така ясно и категорично за пръв път от Петър Дънов и може
да
бъде считано за негов оригинален принос в съвременните изследвания за епископ Вулфила.
В своя превод на Библията той въвежда ново лично местоимение за аз — ik, докато в старогермански то е eko.
При превода на Стария завет Вулфила изважда, т.е.
не превежда книгата Царства, за
да
не „възбуди войнствените им умове" (на готите).
Ако
си
представим тогавашната епоха, изпълнена с войни и кръвопролития, ще осъзнаем какви усилия са се изисквали от Вулфила, за
да
възпита цял един народ в толкова устойчива добродетелност, която
да
бъде запазена и подхранвана векове наред.
Дали интересът на П.
Дънов към тази тема не е продиктуван именно от модела на тези пренебрегнали войнолюбието и разгула мизийски готски общини, може само
да
се предполага.
Когато пише труда
си
в Бостън, той все още се готви за методистки пастор в родината
си
и фактът, че методистката църква е стъпила през XIX в.
Търново), а селищата на готите са обхващали и областта на Свищов, центъра на методистката мисия в България.
той избягва от Дакия с група свои последователи (готи) и стига до Мизия, където се установява между Дунав и Стара планина - точно в областта на методистката мисия.
Като методистки проповедник, идващ от България, Петър Дънов е пожелал
да
пише за историческата съдба на областта, от която идва, и за връзката с настоящата съдба, имаща отношение към трансформирането на ортодоксалното християнство, нещо, което е влизало в целите на протестантската мисия.
За
да
укрепи приемането на християнството сред готите, Вулфила превежда Библията на готски в Никополис.
Методистката мисия също започва дейността
си
с превеждане на Библията, така че има очевидна връзка между дейността на епископ Вулфила и методистката мисия. (18)
22.
Учителя Петър Дънов - дипломиране в САЩ, Бостънския университет
, 7.07.1893 г.
Бостънския университет
е записано: „В отговор на запитване за брат Дънов беше гласувано, че д-р Стийл трябва
да
организира за него изпит по старогръцки, който е бил държан от неговия курс в „Дрю".
Петър Дънов преминава обучение по всички тези предмети.
Той не получава бакалавърска степен по богословие, защото последната се дава единствено на студенти, които имат вече степен бакалавър по свободни изкуства.
На 7 юни 1893 година президентът (ректорът) на Бостънския университет професор Уилям Уорън и деканът на Богословския факултет професор Хенри Шелдън подписват и връчват на Петър Дънов документ със следното съдържание:
„БОСТЪНСКИ УНИВЕРСИТЕТ
Този документ потвърждава, че Петър Дънов е завършил редовното тригодишно обучение в Богословския факултет и му се дават права и привилегии на
ЗАВЪРШИЛ БОГОСЛОВСКИЯ ФАКУЛТЕТ в Бостънския университет
Даден в Бостън, Масачузетс, на 7 юни, година 1893 от раждането на нашия Господ. "
В последния
си
брой от есента на 1892 г.
списание „Методист" пише, че мисионерът пастор Алберт Лонг от класа на 1857 г., с когото институтът „Конкорд" най-много се гордее, ще държи реч в града.
Идването му е свързано с последното събиране на завършилите в „Конкорд", който бил отворен двайсет години, преди
да
се премести в Бостън.
Едва два месеца, след като е почнал
да
учи български, започва
да
проповядва на този език.
„Методист Ревю" публикува и специално изпратената от България статия за панславизма на Стефан Томов - преподавателят на Петър Дънов от Свищов.
Тя е свързана с водещата се в Бостън дискусия за това дали
да
не се спре този приток на емигранти, за които пуританското мислене на бостънци е очаквало
да
се претопят веднага, щом видят тук добрите устои на успешния обществен живот.
Авторът прави сравнение с бедните фермери от Американския юг от началото на века и с освободените през изминалите едно-две десетилетия негри и стига до някои консервативни заключения, а именно, че не може
да
се очаква изостаналите източноевропейски селяни бързо
да
догонят високия стандарт на тукашните социални отношения.
Също така не трябва
да
се очаква това
да
стане само заради произволно съчинената теза на пуританската идеология, че всички се раждат равни. (17)
23.
Учителя Петър Дънов постъпва в Медицинския факултет на Бостънския университет.
, 22.07.1893 г.
Медицинския факултет на Бостънския университет
7.1. Постъпване на Петър Дънов в Медицинския факултет на Бостънския университет.
В каталога и годишната книга на Медицинския факултет на Бостънския университет Петър Дънов е записан на 22 юли 1893 г.
Завършил богословие в Бостънския университет, от Варна, България".
Там той е между изцяло мотивирани за кариерата
си
младежи от семейства с положение в една от най- авторитетните медицински институции на Съединените щати.
Медицинският факултет на Бостънския университет се намира в квартала „Саут Енд", на юг от центъра - краен, полуиндустриален квартал, когато Дънов учи тук, но по-късно обликът му много бързо се променя: нови строежи, градски и квартални паркове, монументални, супермодерни резиденции, издигнати от първите архитекти на града, поразителни катедрали.
Студентското общежитие, сградата на канцелариите и училището са от червени тухли.
Внушителни здания около малък вътрешен парк, които още стоят почти в същия
си
вид.
На юг от парка е хомеопатичната болница - последна дума на медицината от онова време, кокетна, дори екстравагантна в архитектурно отношение сграда.
Изучаването на анатомия е автономно - всеки прави дисекции в таванското помещение на огромното здание.
През големите прозорци на четвъртия етаж, над масите за дисекция струи обилна светлина.
Тук студентите с трепет препасват за първи път бялата престилка, като разтварят на масата близо до
себе
си
анатомията на професор Грей.
Преподавателското тяло се състои от четирийсет и трима преподаватели, като повече от половината са с професорска титла. (17)
24.
Учителя Петър Дънов получава сертификат, даващ му право да практикува медицина
, 3.02.1894 г.
даващ му право
да
практикува медицина
деканът на Медицинския факултет на Бостънския университет, д-р И. Т.
Какво го е накарало
да
прекъсне своето следване по средата на учебната година, засега не е ясно.
След датата 3.02.1894 г.
няма информация за него в Бостънския университет,освен че присъства в годишния бюлетин на завършилите през 1894 г.студенти като „редовно дипломиран“, но без никаква допълнителна информация за степен, каквато е вписана за останалите от тази група.Списъкът на завършилите показва, че той се е дипломирал през 1893 г.,но там също няма никаква допълнителна информация относно вземането на степен.
25.
Младият Петър Дънов - проповед в презвитерианска църква, Нюпорт (САЩ)
, 4.11.1894 г.
В броя
си
от 28 ноември 1894 г., 716 стр., „Сионски вестител“ (1868–1910) публикува следната информация: „На 4 ноември, неделя, в отсъствието на преподобния Дж. М.
Дънов, българин, учещ в страната ни за мисионерска работа в родината
си
, проповядва след мистър Кади, а вечерта – след д-р Бас.“
26.
Снимка на сестрата на Учителя, Мария Константин Дъновска със семейството й
, 1895 г.
Пенко Стамов и Мария Константин Дъновска, дъщеря на дедо поп Дъновски и рождена сестра на Петър Дънов, с децата
си
1895 г.
27.
Учителя Петър Дънов - завръщане от Америка
, 23.01.1895 г.
от Ню Йорк (САЩ), в долната част на страницата се вижда името Rev.
2. Информация за финансирането на обратния път на младия Петър Дънов
Информация за финансирането на обратния път на младия Петър Дънов
„Сионски вестител“, вероятно от края на 1894 или началото на 1895 г., в графата
си
за чуждестранни мисии пише:
„България – сто долара са определени от Фонда, за
да
се платят разходите по завръщането на преподобния Иван Димитров [съученик на П.
Предвидено е било
да
бъде създаден финансов комитет в Българската мисия, който
да
представлява съвета по въпроси от финансово естество.
Била е отпусната сумата от 85$ за закупуването на сейф за Българската мисия.
Също така е била отпусната сума, за
да
бъде изпратен
да
проповядва в България П. К.
Сумата е осигурена от Надзирателството на мисията, което желае неговата служба“.
28.
Вероятно това е първата публична беседа на Учителят в България
, 20.09.1895 г.
Вероятно това е първата публична беседа на Учителят в България.
Първоначално отсяда при рождената
си
сестра Мария във Варна.
Находката ни дава ценна информация за това, че Учителят още на млади години започва
да
изнася беседи веднага след пристигането
си
от САЩ.
Сказката е направена пред едни от най-образованите хора за времето
си
- Учителското дружество в град Варна
29.
Петър Дънов е един от учредителите на Дружественото читалище 'Петко Рачев Славейков'
, 1896 г.
Петър Дънов е един от учредителите на Дружественото читалище "Петко Рачев Славейков", избран е за негов библиотекар-домакин и през следващите години държи пред варненското гражданство сказките: "Произхождението на человека", "Преглед върху древната и модерна философия", "Науката и философията", "Защо и как живеем" и "Основите на просвещението".
30.
Учителя издава книгата 'Науката и възпитанието'
, 1896 г.
Учителя издава книгата "Науката и възпитанието"
Първото издание на "Науката и възпитанието" е издадена във Варна, Печатница на К.
Това е книга, която разглежда въпроси с общочовешка значимост и е предназначена за широк кръг читатели.
Цялата останала част от творчеството му представлява богато книжно наследство, получено главно при разчитането на стенографски записи на изговорено слово.
Първото преработено издание на книгата Науката и възпитанието е от Георги Радев (1900-1944), ученик на Учителя излиза през 1949 г., Печатница „Житно зърно”.
31.
Петър Дънов учредява със съмишленици във Варна 'Общество за повдигание религиозния дух на българский народ'
, 1897 г.
Петър Дънов учредява със съмишленици във Варна "Общество за повдигание религиозния дух на българский народ", в което по-късно членуват д-р Георги Миркович, Мария Казакова, Тодор Стоименов, Пеню Киров, Анастасия д-р Желязкова и Милкон Партомиян.
НАГОРЕ