НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
446
резултата в
241
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски
, 20.08.1830 г.
Но нека се вълнува
морето
пак, докато е Христос на кормилото, корабът Му няма да потъне." И пак мълчание... Аз тогава се възхитих и радостно му рекох, с едно страхопочитание: "Отче, с помощта Христова и с твоите свети молитви напълно се съгласявам и с готовност приемам всичко, което сте ми казали и ще ми кажете." Тогава старият свещеник вдигна очи и ръце нагоре и рече: "Нека е благословен Бог и Отец на Господа нашего Исуса Христа, който утаява от премудри и разумни и открива на младенци."
2.
Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът
, 10.04.1854 г.
И наистина, без такава самоотверженост не можем да се надеем, че Бог ще яви Своята милост и помощ, а най-много в днешния ден, когато всичките сили адови са се повдигнали и искат, ако им се удаде, да затъпчат православието и славянството... Но нека се вълнува
морето
.
Нека бъде наченато най-напред в светия град Йерусалим, от святаго Сиона, по
море
, по суша, на всяко място, дето се именува Исус Христос, защото и свидетелството Исусово е духът на пророчеството".
3.
Малкият Петър Дънов започва своето начално образование в училището на родното си село Хадърча
, 1871 г.
Следва саморъчният му подпис с
червено
мастило.
4.
Божественият Дух слиза върху Учителя Петър Дънов
, 7.03.1897 г.
Пътували с малко гръцко параходче и излизайки от Цариград, навлезли в Мраморно
море
.
Попът казал, че няма пари и му затворил вратата, върнал се
мърморейки
: "Ама, че се навъдиха такива просяци.
5.
Учителя Петър Дънов издава брошурата Хио-Ели-Мелли-Месаил - Глас Божий. София
, 2.09.1897 г.
Той трябваше сега да излезе от земята на фараоновото робство под предводителството на Мойсея, да премине през
Червеното
море
, една от големите спънки за обещанието, и не само това - Израил, който не беше още доволно силен духовно, трябваше да чака още четиридесет години след преминуванието в пустинята, докат стане силен да грабне наследието чрез сила.
Той трѣбваше сега да излѣзе отъ земята на Фараоновото робство подъ прѣдводителството на Мойсея, да премине прѣзъ
червеното
море
, една отъ голѣмитѣ спънки за обѣщанието, и не само това, Израилъ който не бѣше още доволно силенъ духовно, трѣбваше да чака още четиридесетъ години слѣдъ приминувавието въ пустинята, до катъ стане силенъ да грабне наслѣдието чрѣзъ сила.
6.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 14.09.1898 г.
От Варна до Сливен по-бързо и по-удобно се е стигало през Бургас по
море
, тъй като не се е минавало през Стара планина.
7.
Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 8.03.1900 г.
Нека светът да се вълнува, нека
морето
да шуми, докато Христос е в Кораба, Аз не ся боя.
8.
(стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна
, 6.04.1900 г.
Пеню Киров спира на една рекичка, за да поотпочине и се поосвежи и помолва Тодор Стоименов, който видимо е бил по-малко
изморен
- да продължи, защото пред града ще бъде посрещнат от д-р Миркович.
9.
Учителя е във Варна - Слово, 22 август 1904 г.
, 22.08.1904 г.
Вие с вашето съмнение започвате да потъвате в
морето
.
В
морето
вълните отвътре ви заплашват и вие сте в положението на един, който се дави.
10.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 2.09.1904 г.
Нека се вълнува
морето
, докато е Христос на кораба, не бой се.
11.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 20.09.1904 г.
Морето
, това е вълнуващият се живот на тоя свят.
12.
Учителя се премества да живее на 'Опълченска' 66 - Гумнерови
, 12.1904 г.
Те пътували с влак, пътували по
море
, после се изкачили на една планина, вървяли много, стигнали високо в планината до едно езеро, в което имало остров и на който била построена къща.
13.
Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд
, 10.01.1905 г.
Стигнали до Цариброд доста
изморени
.
14.
Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд
, 10.02.1905 г.
Стигнали до Цариброд доста
изморени
.
15.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 15.08.1905 г.
Плашиш ли се от бурното
море
, помни, там съм Аз в кораба.
16.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 21.11.1905 г.
Морето
се вълнува, ладията на живота се люшка посред вълните.
17.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 15.02.1907 г.
Всякой, който се съмнява в мен, потъва в
морето
тъй, както Петър потъваше.
18.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Първи ден. Откриване
, 13.08.1907 г.
В протокола Мария Казакова е записала: "Събранията ставаха в дома на евреина Бахура, близо до
морето
.
Събранията ставаха в дома на евреина Бахура, близо до
морето
.
19.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1908 г.
Черното
море
е една врата на всичките духове от запад, за да бъдат изпъдени - това
море
е едно чистене за тях; то е врата за долния етаж на Земята, дето изпращат духовете, идещи от запад.
Вулканите в Средиземно
море
като Етна, Везувий и пр.
20.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1909 г.
Величка Стойчева* Към
морето
е имало голям чардак - балкон, и
морето
е било близо до къщата.
Сега
морето
се е изтеглило на 1 км на юг.
21.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август
, 16.08.1909 г.
Например не ти трябва по-голям пъкъл от това, да гледаш в едно
море
морско сражение.След това г-н Дънов рече:
22.
Писмо на Учителя до Пеню Киров [затворена карта], Търново
, 9.03.1909 г.
Дайте моя поздрав на всички приятели.Ако слушате
морето
на живота, всякога ще го заставяте да утихва за Вас, кога пътувате през него, и ще знаете, че Господ е силен.
23.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1910 г.
Но понеже всички не се считаха
уморени
и не напуснаха месата си, па и сам г-н Дънов не излезе за почивка, та се завърза частна беседа, в която се задаваха разни въпроси.
24.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1911 г.
Това не бива дг струвате, защото земята, в която отивате, има и Хетейци, и Гергесейци, и
Аморейци
, и Иевусейци, и Хананейци, и Ферезейци и Евейци (Второз.
Това не бива дг струвате, защото земята, в която отивате, има и Хетейци, и Гергесейци, и
Аморейци
, и Иевусейци, и Хананейци, и Ферезейци и Евейци (Второз.
25.
Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма
, 15.08.1911 г.
Това не бива дг струвате, защото земята, в която отивате, има и Хетейци, и Гергесейци, и
Аморейци
, и Иевусейци, и Хананейци, и Ферезейци и Евейци (Второз.
Това не бива дг струвате, защото земята, в която отивате, има и Хетейци, и Гергесейци, и
Аморейци
, и Иевусейци, и Хананейци, и Ферезейци и Евейци (Второз.
26.
Учителя дава 'Завета на цветните лъчи', на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата) - 15 август
, 15.08.1912 г.
Едно пояснение виолетовите лъчи са теменужено-морави, които бият към синьо, а аметистовите са морави, които бият към
червено
27.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1912 г.
На физическото поле небето представлява свръхсъзнанието, земята — съзнанието, а
морето
— подсъзнанието.
28.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1912 г.
А като тъй, вие трябва да се държите с Бялата ложа, която е,гдето ангажира Италия, та сега я виждаме да се разхожда с флотата си из Средиземно
море
.
29.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 19 август
, 19.08.1912 г.
Значи, в духовния живот трябва да бъдем тихи и спокойно и в него да не стават тия подигания, които стават в
морето
.
30.
(стар стил) Учителя съветва българския цар Фердинанд да сключи примирие с Турция и да не напада съюзниците си.
, 11.11.1912 г.
На България се оставя малък излаз на Бяло
море
между реките Марица и Места.
Тогава Учителят каза: "Линията Мидия-Енос е най-хубавото нещо, което Небето им дава на българите, това е Божият план, за да може да се обедини този народ и да има излаз на Бяло и Черно
море
." Но какво стана?
Ако не нападне, ще получи Дедеагач и Кавала и излаз на Бяло
море
." Но Фердинанд не послуша.
31.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 3.01.1913 г.
Бистрият извор когато блика, всеки
уморен
пътник се спира да си поразхлади устата и да уталожи своята жажда.
И когато ний хвърляме поглед на
морето
, на небето, на планинските върхове и долини, схващаме ли великите мисли, скрити в тях?
За някой
морето
е важно заради рибата, която излиза оттам.
Но
морето
е повече от място на рибите.
Неговата мисъл е в
морето
, в небето, в планините, в долините.
Морето
нивга не остава забравено от онези, които постоянно пътуват по него.
32.
Писмо на Учителя до Елена Иларионова, София
, 9.01.1913 г.
Нейните извори, нейните реки, планини,
морета
, скали, долини, камъчета, цветчета, мравинки, животинки, пчелички, бръмбарчета, пеперудки, птички, мечета, вълчета, овчици, козици, волчета и тям подобните, които носят на себе си нейните преводи.
33.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 27.05.1913 г.
Облича се в светлината, обгръща се с влагата на живота, разделят се стихиите, появява се
морето
и сушата, излизат разните видове животни и дървета и най-после появява се человек.
34.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 18.07.1913 г.
Дръжте връзка с Небето, ще утихне бурното
море
и онези, които се смущават, ще се отстранят.
35.
Учителя - Слово за 1913 година, София
, 11.08.1913 г.
Няма защо да недоумявате и да се смущавате от тази криза.Когато Господ иска да спаси човечеството от някоя предстояща и опасна язва, винаги взема известни привидни блага и ги изпраща в пространството -изпраща свинете в
морето
, както Христос направи, за да избави безумния.
Да, ще кажа аз, много добре Господ стори, че изпрати прасетата на тоя народ в
морето
, та да освободи душата му.
36.
Учителя изнася беседата 'Беседа за празника на пролетта'
, 9.03.1914 г.
Ако се намериш всред
морето
след някое корабокрушение, възможно ли е сам да се спасиш?
37.
Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа
, 16.03.1914 г.
“ Има една дяволска риба в
морето
, която, каквото срещне по пътя, все го поздравява.
38.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1914 г.
Какъв съм аз, дали съм добър или лош, то е друг въпрос, но ще ви кажа, добър ли съм или лош, хвърлям ли ви въже в
морето
, гдето сте паднали.
39.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1914 г.
Спасението е да очистим нечистото от себе си - просто да реагираш на отровата в тебе, да поемеш въжето в
морето
, дето плаваш безнадеждно в живота.
40.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1914 г.
Какъв съм аз, дали съм добър или лош, то е друг въпрос, но ще ви кажа, добър ли съм или лош, хвърлям ли ви въже в
морето
, гдето сте паднали.
41.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1914 г.
Ако поне един от вас знаеше как да произнася тези думи, щеше да бъде най-силният, най-умният, най-добрият.Когато ви казвам приказки на ония от рода на „Хиляда и една нощ" и пр., те не са много далеч от истината, защото четем, че Мойсей произнесъл само една дума, дигнал жезъла и
морето
се разтворило; дигна ръце към небето и слезе манна: удари с жезъла си канарата и изскочи вода оттам.
42.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1914 г.
Всички лоши духове, които се бяха събрали в България от Румъния, Сърбия и Турция, трябваше чрез това наводнение да отидат в Черно
море
.
43.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август
, 5.08.1915 г.
Ако бягате в
морето
, ще,влезете в кита и ще минете през задницата му, ако не се молите.
44.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 22.12.1915 г.
Стойчева, В сегашните времена човек трябва да живее с пълна вяра и упование в Господа; само така може да преплува това развълнувано
море
, на което вълните разярено удрят о стените на плуващия кораб.
Но нека се вълнува
морето
.
45.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София
, 3.11.1916 г.
Бурното
море
ще утихне.
46.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (снимка на писмото), София
, 5.11.1916 г.
Когато светът се вълнува и тревожи, тя гледа тихо и спокойно на бурното и развълнувано
море
.
Нека се вълнува
морето
, нека се безпокои светът, сега е новото време.
47.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 19.11.1916 г.
Когато дойдат времената на изпит, те почват да потъват като Петра в
морето
.
48.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров (снимка на писмото), София
, 3.01.1917 г.
Приливите на
морето
и реките всяко достигат до своите предели и после се повръщат на своите установени места.
49.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 29.07.1917 г.
Нему му предстои дълъг път до
морето
.
50.
Писмо на Учителядо Елена и Константин Иларионови, Варна
, 17.01.1918 г.
В началото той е чист, после постепенно почва да се мърси, като някоя голяма река, която изтича от Извора си и се отдалечава от него, и прииждат от горе потоци, размътват я, докато се влее наново в Голямото
Море
.
51.
Военна капитулация на България. Учителя чрез посредници съветва българския цар Фердинанд да абдикира
, 15.09.1918 г.
Румъния окупира Южна Добруджа, отрязан е излазът на България на Бяло
море
, като Западна Тракия се предава на Гърция.
Румъния окупира Южна Добруджа, отрязан е излазът на България на Бяло
море
, като Западна Тракия се предава на Гърция.
52.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
Нека иде в Англия и Америка, и нека там разкаже, как България е ограбена и натоварена с непоносими товари; как Добруджа, Тракия и Македония са отрязани от нея; как българското население в тези области са жестоко онеправдава; как на България са затворени естествените врата за излаз на Бяло
море
и как по този начин се спъва напредъка й във всяко отношение.
53.
Писмо на Учителя до Георги Куртев, София
, 26.02.1919 г.
Във вашия край, който сте близо до
морето
, стига ли повече влага и имате ли повече сол.
54.
Учителя с група ученици - първи планински лагер - „Куш-бунар', Сливен, 1 юни
, 1.06.1920 г.
И както едвам се крепяла,
изморена
, изтощена, отчаяна, чува нещо фучи зад нея, вихрушка силна и вижда Учителя да минава сам покрай нея, бързо заминава и се изгубва пак напред.
55.
Учителя с последователи от Айтос на излет до връх Паспалата
, 12.07.1920 г.
Мокри, кални и
изморени
, но ентусиазирани, те леко понасяли трудностите.
56.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
От време навреме само запитвам брата далеч ли сме от мястото, дето е групата, но не че съм
уморена
, но друго нещо имах предвид.
57.
Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София
, 19.11.1920 г.
И как приятно ги изпива жадната уста на
уморения
пътник.
58.
Учителя създава братския лагер Ел Шадай (Бивака), Витоша
, 9.06.1921 г.
Той обитаваше в една
морена
под горския дом.
59.
Учителя с група от Братството е на лагер в Родопите
, 07.1921 г.
Под нашия лагер намерихме едно красиво място -
Морените
.
Това са грамадни блокове, разхвърляни като каменно
море
.
Морените
са заградени отвсякъде с гори.
И
Морените
, намиращи се над нашия стан, бяха идеално място за размишление и молитва.
Това са грамадни блокове, разхвърляни като каменно
море
и под тях текат водите, които идат от Резнъовете.
Морените
са заградени отвсякъде с гори.
60.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици, 4 март
, 4.03.1922 г.
Стара планина, проточила дългият си бял гръб, като
уморено
добиче, пътува из вечността.
Стара планина проточила дългия си бял гръб, като
уморено
добиче пътува из вечността.
61.
Летуване на Братството на Рила - Чамкория (Боровец)
, 07.1922 г.
И
Морените
, намиращи се над нашия стан, бяха идеално място за размишление и молитва.
Това са грамадни блокове, разхвърляни като каменно
море
и под тях текат водите, които идат от Резнъовете.
Морените
са заградени отвсякъде с гори.
62.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Вярата му трябва да бъде като гранитна скала, в която се разбиват вълните на житейското
море
.
63.
Учителя е поканен от Архимандрит Евтимий на диспут в салона на читалище 'Надежда', Търново
, 19.08.1922 г.
Като малка капчица се влях и аз в това сребристо-бяло
море
.
64.
Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици (до Резньовете)
, 16.02.1923 г.
Над него се носят малки бели облачета, подобно кораби по смръщено
море
.Витоша вече разкрива и главата си.
Заставаме, гледаме бялото
море
от сняг около нас, упиваме се от Божествената гледка и пак поемаме нагоре.
65.
Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици
, 4.03.1923 г.
От няколко дула тече обилна, бистра като сълза и сладка като цветен нектар вода.Улеят на воденицата е размразен, водата тиха и бистра се носи в него като кротко животно.Изкачваме се полека по хребета на планината,
заморени
, запъхтени.- Ех, да има сега поне една глътка гореща водица, казва някой и слага на устните си малко снежец, останал още нестопен по сухите горски листа.- Има, отговаря друг, след нас върви чайникът и огнището.- Как, какво огнище, чудим се.- Ей такова, отговарят, прилича на лозова пръскачка, носи се на гръб с ремъци.
66.
Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)
, 1.08.1923 г.
Скоро ногата ни ще стъпи на този приказен Балкан, на тайнствените „Сини камъни”, върху които са отбелязани толкоз човешки съдбини.Младият момък ни разправя, че на Сините камъни ще видим голяма каменна халка, която някога си, когато тук доле било
море
, на нея гемиджиите завързвали (гемиите си)... корабите си и тук дето гърмотят сега железните колела на каруците, тогава е било морско дъно... Тогава людете били същински великани и по цялата тракийска долина се биели вълните на бурни
морета
... Да, вредом гдето сега се шири тая плодородна низина с нейните живописни села и градове е било обширно и неизмеримо морско дъно, където никому не е било угодно да надникне.Слизаме на прашния път.
Но, нижат се часовете, а те са още далеч от нас, далеч от
уморените
ни вече стъпки.Далече доле са вече сипеите на Сините камъни, а ние вече лазим из дивни, разкошни коридори на обичната планина.
Искам да разгатна тия думи... Сякаш долавям, че той шепне славни бъднини на малкото племе, плъзнало от двете му страни - до Дунава и Бяло
море
.Какви са тия човекоподобни скали?
Какви са тия царе и царици, като че застинали от ужас, взрели очи в страшното развълнувано
море
.Като че ли долавям още нещо в това виене и свистене на вятъра, че тук преди стотици хиляди години, цъфтяла чудна непозната нам култура, че по билото на планината се издигали приказните жилища на човеци гиганти, които били добри и хубави, като самите ангели.И между тях е стоял пакУчителят-Вечният приятел на човека, заедно със стари и млади, учил ги е както днес на великите Божии закони.Тук имало певци и певици, чиито гласове достигали звездите.
Заморени
, не
заморени
коленичиме до него и пием някоя и друга глътчица от ледно студените му кристални води за чест и слава на ония - братя бунтовници, които някога тук скрити от агарянина са крепели своя живот; тук са се събирали и додумвали що да предприемат, кому да се доверят, кой да ги води и где да ги води...Колко е бистра водицата му, негли все тъй бистра и тогава... Ей тук наоколо, навярно гдето седим ний и те са седели, и с орлин поглед и лъвско сърце са обсъждали решения, които бяха първите малки и незначителни остри клинове, забити в огромната и яка снага на отоманския държавен ствол...- Мои скъпи, поклон пред вас, дълбок поклон!
Стогодишни хралупати гиганти с кора дълбоко набраздена, преплели клони помежду си, не дават „пиле да хвръкне, камо ли турчин да мине.” А отгоре слънцето, като по зелено
море
плиска златните си лъчи и милва гората.
Далече навред гъсти гори, люшнали се по развълнувани хълмове и долини като зелен океан.Доле, далече се е просртяло това дори страхотно тракийско поле, което в пладнешкия зной трепти като друго, синьо
море
.
Трябва окото само да види тия безкрайни пространства от гористи планини, от хаотично нагърчени зелени
морета
, на тия тъмни и светли нюанси на зелени и сини тонове, на тъмни далечни глъбини, гдето окото потъва възхитено и омаяно.„Българка” е царица в този край.
67.
Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх
, 26.08.1923 г.
И те не могат да си обяснят защо едно цвете е бяло, друго
червено
, розово, синичко и пр.
Като се четеше "Истината", бяхте
изморени
. Защо?
68.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември
, 9.09.1923 г.
Някой се дави в
морето
.
69.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 2.01.1924 г.
Там, вие в Търново, се страхувате от бурите на
морето
.
70.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август
, 11.08.1924 г.
Сняг. Като че по магичен знак всички мъгли, подобно победени стихии, легнаха в долината, послаха земята в огромно бяло
море
.
Под нашия лагер намерихме едно красиво място -
Морените
.
Това са грамадни блокове, разхвърляни като каменно
море
.
Морените
са заградени отвсякъде с гори.
71.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август
, 12.08.1924 г.
Сняг. Като че по магичен знак всички мъгли, подобно победени стихии, легнаха в долината, послаха земята в огромно бяло
море
.
Под нашия лагер намерихме едно красиво място -
Морените
.
Това са грамадни блокове, разхвърляни като каменно
море
.
Морените
са заградени отвсякъде с гори.
72.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август
, 13.08.1924 г.
Сняг. Като че по магичен знак всички мъгли, подобно победени стихии, легнаха в долината, послаха земята в огромно бяло
море
.
Под нашия лагер намерихме едно красиво място -
Морените
.
Това са грамадни блокове, разхвърляни като каменно
море
.
Морените
са заградени отвсякъде с гори.
73.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август
, 14.08.1924 г.
Сняг. Като че по магичен знак всички мъгли, подобно победени стихии, легнаха в долината, послаха земята в огромно бяло
море
.
Под нашия лагер намерихме едно красиво място -
Морените
.
Това са грамадни блокове, разхвърляни като каменно
море
.
Морените
са заградени отвсякъде с гори.
74.
Учителя е в София, Събор, 1924 (?)
, 24.08.1924 г.
Брат Боян Боев беше един
неуморен
работник в делото на Учителя.
75.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 1 септември
, 1.09.1924 г.
10-11 - „Който порази големи народи, И изби крепки царе;Сиона царят
Аморейски
И Ога царят Васански
76.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли
, 10.07.1925 г.
Там на „Песъко” дордето чакаме да пристигнат колите ни, пеем песни, декларираме стихове,
хуморески
-смях.
77.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли
, 11.07.1925 г.
Там на „Песъко” дордето чакаме да пристигнат колите ни, пеем песни, декларираме стихове,
хуморески
-смях.
78.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 12 юли
, 12.07.1925 г.
Там на „Песъко” дордето чакаме да пристигнат колите ни, пеем песни, декларираме стихове,
хуморески
-смях.
79.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 13 юли
, 13.07.1925 г.
При една такава екскурзия, когато бяхме много мокри и когато бяхме много
изморени
, защото когато е студено не може да се спи, слизаме от Мусала и всички сме измъчени от напрежението.
Там на „Песъко” дордето чакаме да пристигнат колите ни, пеем песни, декларираме стихове,
хуморески
-смях.
80.
Учителя дава песента Аум- гр.София
, 2.12.1925 г.
Измъчен,
изморен
, с подкосени крака, Той седна на Земята безсилен.
81.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - Ел Шадай
, 4.03.1926 г.
Червено
блестящо, бавно иде иззад снежния Балкан.
Не, не, небето е тук на земята, и раят е тук.С нас е и руски казак с
червено
дъно на шапката си.
82.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 30 април, Ел Шадай
, 30.04.1926 г.
Събира той своите
изморени
чада почивка и отдих след дневния труд да им даде.
83.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 6 май, Гергьовден, петък
, 6.05.1926 г.
А той е тъй приятен този горещ чай с много лимон и много захар -само, който е
морен
на планината знае какво значи това.
84.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 1 ноември
, 1.11.1926 г.
Една селянка цял ден работила на нивата, била твърде
уморена
, но когато се върнала вкъщи, заварила гост, поляла му да се умие, омесила му погача.
Макар и
уморена
, тази жена посрещнала Господа.
85.
Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София
, 22.04.1927 г.
Светът е
морето
.
Пътниците са разумни,
морето
и то е разумно.
- Христос ги прати в
морето
!
86.
Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София
, 23.04.1927 г.
Вечерта от 9-11 часа вечеря и разговор с Учителя и ръководителите върху бъдещето:Появата на новия континентСредиземно
море
ще се съедини с Каспийско
море
, в Азия ще се образуват много големи езера; Балканския полуостров постепенно потъва; Средиземното
море
ще се приближи до Родопите и защо тогава се борят българите за излаз на Бяло
море
- то само ще дойде при тях.
Някои градове на Черно
море
ще потънат - пристанище може да бъде един по -вътрешен град.
87.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Великден - втори ден
, 25.04.1927 г.
Цялата долина се къпе в
море
от розова светлина.
Всеки с благодарност гледа на това широко кръгло лице, прилично на пълна месечина - мургаво и
червено
, озарено с две малки сини приветливи очички.Обаждат се певци.
88.
Разговор на Учителя с ръководителите - 26 април. София
, 26.04.1927 г.
Както сега в Далечния Изток всички държави една по една - Америка, Франция, Япония, се оттеглят и Англия остава сама.Балканският полуостров постепенно се снишава и ще потъне, особения спорен въпрос, южна Тракия, в Средиземно
море
, което ще дойде до Родопите и тогава българите ще имат пристанище.
Та няма защо българите да се борят за излаз на Бяло
море
- на Средиземно
море
- ще го дочакате, било в плът или вън от плътта.
89.
Учителя е на екскурзия на Витоша - Гергьовден
, 6.05.1927 г.
Само Мургаш издига бял калпак над това бяло мъгляво
море
.
Някои вече са налягали край широкото жарко огнище, или по сочната трева, а някои пият и се надпиват с „шестгодишно вино”.Още не сме отпочинали, още не сме вдъхнали достатъчно от гостоприемството на нашето „дома”, ехти гърлестия глас на диригента:„Всеки, който не е
уморен
,
Та кого ли, тази Чаровница планина, поет не е направила.Не зная, дали е имало „много”
уморени
и „нажалени”, но когато се отделихме от бивака, пазачи на раници и чайници останаха едвам до 5 -6 души, но и те, докато ние да пристигнем, вече се качват нагоре и сега наистина си почиваха.Красива върволица се заниза по тясната горска пътека.
90.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите
, 1.11.1927 г.
Една селянка цял ден работила на нивата, била
уморена
, но като се върнала вкъщи и видяла, че е дошъл гост, поляла му да се умие, омесила му погача, макар и да била много
уморена
.
91.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Зеленка - Бивака (Ел Шадай) - 24 януари
, 24.01.1928 г.
Чудна гледка се открива пред нас: цялото Софийско поне е в гъста мъгла, като млечно
море
.
Какъв контраст между млечното
море
под нас и синьото небе над нас!
92.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари
, 30.01.1928 г.
Срещах и
червенобузести
невести и девойки, забързали към града, те весело ме поздравиха, пошегуваха ми се със закачката: „Дека ти е, моме, другаро, вуци че те изедат”... По телеграфните жици накацали цял орляк врабци едно до друго, тихи, смълчани в някакво очакване.Всичко е бяло - чисто бяло.
Пишейки тия редове върху
уморените
си от пътя колене, очите ми се примрежват за сън.
93.
Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Втори ден на Великден.
, 16.04.1928 г.
Топъл ветрец лъха от планината и милва
заморените
ни лица.
Червеното
ухо, цъфнало на сухо клонче, ме мами към себе си.
94.
Учителя участва в двудневна екскурзия на Витоша с част от участниците в младежкия събор. 10 юли
, 10.07.1928 г.
Поникналите сеитби, като разкошно зелено
море
се люшнало отстрани, по което се носи нашия пътнически кораб.
Обърнеш ли поглед към долината -
море
от нови прекрасни гледки.
Като че всяка пора е отворила устни и жадно вдъхва елексира на живота, който тука из тия чисти висини се разлива като мощно
море
.
Будна сестра цяла нощ бодърствува около огнището - доброволка - да подклажда огъня; да поддържа горещата вода в чайниците, която бе сигурна защита от нощната пронизваща хладина, обгърнала
изморените
ни и запотени от излета тела.Среднощ.
95.
Учителя участва в двудневна екскурзия на Витоша с част от участниците в младежкия събор. 11 юли
, 11.07.1928 г.
Поникналите сеитби, като разкошно зелено
море
се люшнало отстрани, по което се носи нашия пътнически кораб.
Обърнеш ли поглед към долината -
море
от нови прекрасни гледки.
Като че всяка пора е отворила устни и жадно вдъхва елексира на живота, който тука из тия чисти висини се разлива като мощно
море
.
Будна сестра цяла нощ бодърствува около огнището - доброволка - да подклажда огъня; да поддържа горещата вода в чайниците, която бе сигурна защита от нощната пронизваща хладина, обгърнала
изморените
ни и запотени от излета тела.Среднощ.
96.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден
, 8.11.1928 г.
Стреля слънцето върху ни благодетелните си лъчи, стопля
измореното
тяло, приютява за почивка.
В плетени бели терлици почиват нежните му
изморени
нозе.
Но вълкът е станал на куче, лъвът нарамил
уморени
овце кротко ги носи да не ги увреди, мечката голяма и рунтава лежала всред стадото като голяма овца, безобидно се оставя да я газят овците... Кой държи маслиновото клонче?
97.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София
, 9.07.1929 г.
Уморените
пътници кой как намери лягат край огнището.
Учителя погледна
морето
от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят разумни същества, които са с ореол.
Любовта трябва да протече като някое
море
, като океан.
98.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли
, 10.07.1929 г.
Уморените
пътници кой как намери лягат край огнището.
Учителя погледна
морето
от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят разумни същества, които са с ореол.
Любовта трябва да протече като някое
море
, като океан.
99.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли
, 11.07.1929 г.
Уморените
пътници кой как намери лягат край огнището.
Учителя погледна
морето
от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят разумни същества, които са с ореол.
Любовта трябва да протече като някое
море
, като океан.
100.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден
, 12.07.1929 г.
Уморените
пътници кой как намери лягат край огнището.
Учителя погледна
морето
от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят разумни същества, които са с ореол.
Любовта трябва да протече като някое
море
, като океан.
101.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли
, 13.07.1929 г.
Уморените
пътници кой как намери лягат край огнището.
Учителя погледна
морето
от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят разумни същества, които са с ореол.
Любовта трябва да протече като някое
море
, като океан.
102.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли
, 14.07.1929 г.
Учителя погледна
морето
от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят разумни същества, които са с ореол.
Любовта трябва да протече като някое
море
, като океан.
103.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 15 ден
, 15.07.1929 г.
Учителя погледна
морето
от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят разумни същества, които са с ореол.
Любовта трябва да протече като някое
море
, като океан.
104.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 16 ден
, 16.07.1929 г.
Учителя погледна
морето
от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят разумни същества, които са с ореол.
Любовта трябва да протече като някое
море
, като океан.
105.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 17 ден. Потегляне за София
, 17.07.1929 г.
Учителя погледна
морето
от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят разумни същества, които са с ореол.
Любовта трябва да протече като някое
море
, като океан.
106.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
Боровата гора прилича на зелено тъмно
море
отразило по-живо блясъка на звездите.
Те са едно
море
от върхове и бездни между Мусала и Рупите.
107.
Учителя на седемте рилски езера с учениците - 19 август. Преображение
, 19.08.1929 г.
Бялата мъгла в долината се обагри
червено
и като че ли слънцето се пукна и изля над света своя зрял наров сок.Гимнастика.
108.
Учителя е на Витоша с ученици - бивака. Димитровден
, 8.11.1929 г.
Като че някакво бяло
море
от светлина я обгръща и тя сега прилича на величествен кораб, тръгнал от безкрая, към безкрая разнасящ своята красота и чистота.
Между храстите
червеношийка
.
109.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Великден [втори ден]
, 21.04.1930 г.
Но, ние следваме други закони, и друга вода пием из планините, когато сме
уморени
.
110.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - св. св. Кирил и Методий
, 24.05.1930 г.
Изкпасилата ръж се е люшнала като развълнувано изумрудено
море
.
111.
Учителя с част от братството заминават за Рила - Седемте езера. 19 юли
, 19.07.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
112.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 20 юли
, 20.07.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
113.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 21 юли
, 21.07.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
114.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 22 юли
, 22.07.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
Сега вместо дървен чучур, е донесен
мраморен
- във вид на две съединени шъпи, от които пада изобилната струя.
115.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 23 юли
, 23.07.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
116.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 24 юли
, 24.07.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
117.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 25 юли
, 25.07.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
118.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 26 юли
, 26.07.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
119.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 27 юли
, 27.07.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
120.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 28 юли
, 28.07.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
121.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 29 юли
, 29.07.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
122.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 1 август
, 1.08.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
123.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 2 август
, 2.08.1930 г.
По това време на планината става студено, а ние сме
изморени
и гладни.
124.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 3 август
, 3.08.1930 г.
"И после продължава с приказки за неизречената мъдрост на Мировия Учител, за странника, който в дългия си път през вечността, се спрял тук и накарал този извор да избликне, та когато пътник
морен
потърси сили и утеха в самотен час, да спре при извора на любовта.Второто от седемте рилски езера, край югоизточния бряг на което се намира изворът „Ръцете които дават", Учителя нарече Ел Бур или Благото на живота.3 августЧухме хубава беседа от Учителя.
125.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 4 август
, 4.08.1930 г.
"И после продължава с приказки за неизречената мъдрост на Мировия Учител, за странника, който в дългия си път през вечността, се спрял тук и накарал този извор да избликне, та когато пътник
морен
потърси сили и утеха в самотен час, да спре при извора на любовта.Второто от седемте рилски езера, край югоизточния бряг на което се намира изворът „Ръцете които дават", Учителя нарече Ел Бур или Благото на живота.3 августЧухме хубава беседа от Учителя.
126.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 10 август
, 10.08.1930 г.
С какъв блестящ младежки поглед следяха песните ни, като се мъчеха да пригласят.Някои
уморени
се просват върху посланите одеяла.
127.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 18 август
, 18.08.1930 г.
"И после продължава с приказки за неизречената мъдрост на Мировия Учител, за странника, който в дългия си път през вечността, се спрял тук и накарал този извор да избликне, та когато пътник
морен
потърси сили и утеха в самотен час, да спре при извора на любовта.Второто от седемте рилски езера, край югоизточния бряг на което се намира изворът „Ръцете които дават", Учителя нарече Ел Бур или Благото на живота.3 августЧухме хубава беседа от Учителя.
128.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август
, 31.08.1930 г.
Гледам, че някои от вас сте до известна степен
уморени
.
Слънцето ще изгрее, но ние трябва да отидем да го посрещнем, така по-добре ще се ползуваме от благата му, които то раздава.Та желанието на вашия Учител е: Придобивки да имате в растежа и плод да принесете.Гледам някои от вас са
уморени
.
129.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Великден [втори ден]
, 13.04.1931 г.
Всякому кокошка е снела поне по едно
червено
яйце.
Как бодро е разтворил своето чадърче и се усмихва с
червено
шафранени тичинки.
130.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Възнесение
, 21.05.1931 г.
Избута ги то с яките си пестници и цяло
зачервено
от умора ни се усмихна.
131.
Група от Братството, без Учителя - екскурзия на Витоша. Свети Дух, 1 юни
, 1.06.1931 г.
Умореният
народ спи.- Но где е Учителя?
132.
Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).
, 27.06.1931 г.
Майка ми, макар и
уморена
отиде на екскурзията, а аз останах на бивака със свако Тодор.
133.
Снимки на Учителя на екскурзия с приятели, 7-те езера, Рила - 5 август 1931
, 5.08.1931 г.
За това върхът над Пазар-дере се нарича Дамга - от дамгосва- не на
зачервено
желязо по хълбока на животните.
134.
Учителя закрива лятната духовна школа. Слизане от Рила - 12 август
, 12.08.1931 г.
Малко след изгрева на слънцето светлината посети високите върхове и обагри
морето
от облаци, които се бяха сгъстили под нас през нощта.
135.
Учителя е на екскурзия на Витоша с от 90 човека от Братството. 15 октомври
, 15.10.1931 г.
Слънцето изгрява голямо,
червено
, първом елипсовидно, после се закръгли, после заприлича на гъба с тънка дръжка... Облаците не пощадиха и цялото небе.
136.
Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли
, 14.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
137.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли
, 15.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
138.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли
, 16.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
139.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли
, 17.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
140.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли
, 18.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
141.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли
, 19.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
142.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли
, 20.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
143.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли
, 24.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
144.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли
, 25.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
145.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли
, 26.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
146.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли
, 27.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
147.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли
, 28.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
148.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли
, 29.07.1932 г.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
149.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли
, 30.07.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
150.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август
, 1.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
151.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август
, 2.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
152.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август
, 3.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
153.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август
, 4.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
154.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август
, 5.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
155.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август
, 6.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
156.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август
, 8.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
157.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1932 г.
Детето лази, младият се издига, старият се прегърбва, а
умореният
[си] почива.
Домът е за детето, нивата - за младия, перото - за стария, а леглото - за
уморения
.
Ако си в дома, млад си; ако си на нивата, момък си; ако държиш перото, стар си; ако си на леглото,
уморен
си от живота вече.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
158.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
159.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
160.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
161.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август
, 13.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
162.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
163.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
164.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
165.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август
, 18.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
166.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август
, 19.08.1932 г.
Тази вечер съм много
уморен
и си лягам още в 8 ч.24.VII.1932 год., неделяСутринта имаше много добър изгрев.
В низините къде Маджарите мъглата бе като бяло
море
.
167.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици, 17 септември.
, 17.09.1932 г.
Стъпките ни стават по-бодри и отмерени.Ето го и слънцето изгря -
червено
, пламнало, като че до последния миг е седяло до жарава, дето е чакало да му се опече питка и си я понесе из дългия път над земята.
Нивята, като зелено
море
са люшкани, развеселени в някакво весело хоро, не могат да се нарадват на скъпата си премяна.
Дори по камъните, мъх и лишей е напослано, дори по сухите клечки
червено
ухо се намерило и слуша що говори вятърът...Бавно се качваме по пъстрия нов килим, що планината е проснала по пътя ни.
168.
Първият ден за 1933 г. на Учителя и изгревяни, описан от Теофана Савова
, 1.01.1933 г.
Първият тъжен мотив на рапсодията рисува
уморената
от лутане българска душа.
169.
Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'
, 12.08.1933 г.
Близо до лагера, при вътрешния Присой, в малката
морена
, в скалите Учителят откри изворче текуща вода.
Пътеката водеща надолу е посока юго-изток и слизаме надолу и стигаме до голямата
морена
.
3. Голямата
морена
с големи камъни преминаваме, през моста дълъг 50 метра и слизаме надолу по алеята и навлизаме в гората като вървим десет минути.
4. Излиза се от гората и се намираме пред едно малко езерце - изкуствено направено, а зад него се простира поляна дълга 100 м, пресичаме поляната посока юг и намираме пътеката между боровете, която се намира в долния край на поляната и започваме да вървим надолу по пътеката, като стигаме до една
морена
в гората.
5.
Морената
в гората се състои от големи продълговати обли камъни, заемащи пространство 20 м височина, 10 м широчина, като в долния край на
морената
има чешмичка.
Там направихме няколко снимки с Драган Петков за документация на мястото на извора и
морената
.
6. От
морената
се върви по пътеката около 50 м и се излиза на малка полянка, като се насочваме на ляво и надолу през малки борчета.
Според Драган Петков, когато Учителят се придвижвал до изворчето в
морената
Учителят е произнасял формули според разказа на Пеню Ганев.
170.
Учителя присъства на събора през 1933 г., първи ден - 1 септември
, 1.09.1933 г.
Шепотът й ми напомняше ромоленето на балкански поток, който бърза да напои цветята и децата и да се влее в
морето
.
171.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои (началото на август)
, 08.1934 г.
Под нашия лагер намерихме едно красиво място -
Морените
.
Това са грамадни блокове, разхвърляни като каменно
море
.
Морените
са заградени отвсякъде с гори.
172.
Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 9 септември
, 9.09.1935 г.
България е била няколко пъти
море
и суша.
Когато България е била
море
, Рилският масив е стърчал като голям остров над вълните.
173.
Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 10 септември
, 10.09.1935 г.
България е била няколко пъти
море
и суша.
Когато България е била
море
, Рилският масив е стърчал като голям остров над вълните.
174.
Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 11 септември
, 11.09.1935 г.
България е била няколко пъти
море
и суша.
Когато България е била
море
, Рилският масив е стърчал като голям остров над вълните.
175.
Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)
, 4.05.1936 г.
Едното бе повече посиняло,
зачервено
и кръвясало.
Той беше много
уморен
.
Той е много
уморен
.
176.
Учителя изпраща работна група от ученици за подготовка на лагера на Рила. 1 юли
, 1.07.1936 г.
Той е много
уморен
.
177.
Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли
, 9.07.1936 г.
Той беше много
уморен
.
Той е много
уморен
.
Едното бе повече посиняло,
зачервено
и кръвясало.
Той беше много
уморен
.
178.
Учителя е на Рила - езерата. Възстановяване. Снимки пред палатката.
, 10.07.1936 г.
Едното бе повече посиняло,
зачервено
и кръвясало.
Той беше много
уморен
.
179.
Учителя на Рила - спомен на Олга Славчева
, 20.07.1936 г.
Различно изгрява то - огненото светило; ту
червено
, ту жълто - ясно или забулено, или пък оранжево с лилави оттенъци.
Като вълни на
море
- ту буйни, ту нежни, тихо носейки се по езерните води.Казват, че Той стои горе и слуша.
180.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август
, 7.08.1936 г.
Прочетох до половината и се почувствувах
изморен
.
Птичките в природата, може би съзнателно, може би по инстинкт, ръководени от висши същества, стават рано, в зори, и се радват на живота и пеят и възхваляват живота, Твореца, а само човекът, потънал в грижи и неволи, се върти в грижи и суетни мисли и състояния, които бавно го душат и изсмукват всички жизнени сили от него, докато го изчерпат и захвърлят в гроба (безразличния, несъзнателния живот).От повече от 10 дни все облачното небе и по няколко пъти валене, тая заран се полуизяснило, а мъглата в Нишавската долина се разстлала като
море
с разни отсенки, стърчат само тук-таме острите върхове на високи баири, като островчета.
Дойде ми на ума, че изоставих
изморените
си ученици назад.
Скреж по дърветата.27.ХI.1936 год., петъкОт сутринта - ясно във висините, а Софийско и Нишавската долини са в
море
от мъгла.
Изморен
, изтощен.
181.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август
, 8.08.1936 г.
Прочетох до половината и се почувствувах
изморен
.
Птичките в природата, може би съзнателно, може би по инстинкт, ръководени от висши същества, стават рано, в зори, и се радват на живота и пеят и възхваляват живота, Твореца, а само човекът, потънал в грижи и неволи, се върти в грижи и суетни мисли и състояния, които бавно го душат и изсмукват всички жизнени сили от него, докато го изчерпат и захвърлят в гроба (безразличния, несъзнателния живот).От повече от 10 дни все облачното небе и по няколко пъти валене, тая заран се полуизяснило, а мъглата в Нишавската долина се разстлала като
море
с разни отсенки, стърчат само тук-таме острите върхове на високи баири, като островчета.
Дойде ми на ума, че изоставих
изморените
си ученици назад.
Скреж по дърветата.27.ХI.1936 год., петъкОт сутринта - ясно във висините, а Софийско и Нишавската долини са в
море
от мъгла.
Изморен
, изтощен.
182.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август
, 10.08.1936 г.
Прочетох до половината и се почувствувах
изморен
.
Птичките в природата, може би съзнателно, може би по инстинкт, ръководени от висши същества, стават рано, в зори, и се радват на живота и пеят и възхваляват живота, Твореца, а само човекът, потънал в грижи и неволи, се върти в грижи и суетни мисли и състояния, които бавно го душат и изсмукват всички жизнени сили от него, докато го изчерпат и захвърлят в гроба (безразличния, несъзнателния живот).От повече от 10 дни все облачното небе и по няколко пъти валене, тая заран се полуизяснило, а мъглата в Нишавската долина се разстлала като
море
с разни отсенки, стърчат само тук-таме острите върхове на високи баири, като островчета.
Дойде ми на ума, че изоставих
изморените
си ученици назад.
Скреж по дърветата.27.ХI.1936 год., петъкОт сутринта - ясно във висините, а Софийско и Нишавската долини са в
море
от мъгла.
Изморен
, изтощен.
183.
Учителя се възстановява от частичната парализа след побоя. Рила - 12 август
, 12.08.1936 г.
Едното бе повече посиняло,
зачервено
и кръвясало.
Той беше много
уморен
.
184.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
Едното бе повече посиняло,
зачервено
и кръвясало.
Той беше много
уморен
.
Прочетох до половината и се почувствувах
изморен
.
Птичките в природата, може би съзнателно, може би по инстинкт, ръководени от висши същества, стават рано, в зори, и се радват на живота и пеят и възхваляват живота, Твореца, а само човекът, потънал в грижи и неволи, се върти в грижи и суетни мисли и състояния, които бавно го душат и изсмукват всички жизнени сили от него, докато го изчерпат и захвърлят в гроба (безразличния, несъзнателния живот).От повече от 10 дни все облачното небе и по няколко пъти валене, тая заран се полуизяснило, а мъглата в Нишавската долина се разстлала като
море
с разни отсенки, стърчат само тук-таме острите върхове на високи баири, като островчета.
Дойде ми на ума, че изоставих
изморените
си ученици назад.
Скреж по дърветата.27.ХI.1936 год., петъкОт сутринта - ясно във висините, а Софийско и Нишавската долини са в
море
от мъгла.
Изморен
, изтощен.
185.
Учителя е на гости при Пеню Ганев. Записано в дневника на Пеню Ганев
, 15.01.1937 г.
Точно в 3 ч си легнах в леглото, но бях много
изморен
от тежките си обувки.*"На дне" (рус.) - „На дъното".
186.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 20 март
, 20.03.1937 г.
Ако водата от Черно
море
се влее в Средиземно, водата ще се само поповдигне.
187.
Разговор с Учителя - май 1937 г.,записан от Ана Шишкова
, 05.1937 г.
Въздухът е
море
.
188.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша. Спомен на Боян Боев - 17 май
, 17.05.1937 г.
Един брат попита: „Какви последствия има, когато в някои страни хвърлят житото в
морето
или го горят като въглища, за да се поддържа цената му?
189.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
Величка Стойчева* Към
морето
е имало голям чардак - балкон, и
морето
е било близо до къщата.
Сега
морето
се е изтеглило на 1 км на юг.
190.
Учителя е на Рила - езерата. Спомен на Весела Нестерова. 17 юли
, 17.07.1938 г.
Сякаш бяхме на самолет над
море
от пухкави бели облаци.
Бялото
море
постепенно порозовя и се раздвижи.
191.
Учителя е на Рила - езерата. Спомен на Весела Нестерова. 20 юли
, 20.07.1938 г.
Сякаш бяхме на самолет над
море
от пухкави бели облаци.
Бялото
море
постепенно порозовя и се раздвижи.
Сякаш бяхме на самолет над
море
от пухкави бели облаци.
Бялото
море
постепенно порозовя и се раздвижи.
192.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 23 декември
, 23.12.1938 г.
„Л" е лодка в
морето
.
193.
Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.
, 10.07.1939 г.
Викам: „Вие поне, сестра Мечева, разберете, толкова време сме тука, ние сме
преуморени
“.
194.
Учителя и Братството на Рила - езерата. Спомени на Олга Славчева (14 юли - 25 август 1939 г.)
, 14.07.1939 г.
Лицето й е
червено
, устните свити, погледът остър, и цялото тяло трепери.
Но и едните, и другите -
уморени
, задъхани, и пот шурти от челата им.
195.
Чужденци на Рила - палатката на французите
, 08.1939 г.
И понеже Той е роден в крайморско село - Николаевка, близо до Варна, никога не съм срещал в Неговите беседи и изказвания да препоръчва да се ходи на
морето
, там да се къпят и т.н.
196.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли
, 22.07.1940 г.
12/Ние с брат ми бавно и
уморено
пъплехме по стръмната пътека към заслона.
Финалът на Паневритмията се посрещна с облекчение от по-
изморени
-те приятели, на които все пак възлизането към върха, след кратка нощна дрямка, оказа своето влияние.
„Окото е извор на води, които слизат от най-високия Рилски връх, преминават през земи - отсам и отвъд Стара планина, за да се влеят в Дунава и проникнат в Черно
море
.
197.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли
, 23.07.1940 г.
12/Ние с брат ми бавно и
уморено
пъплехме по стръмната пътека към заслона.
198.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли
, 24.07.1940 г.
12/Ние с брат ми бавно и
уморено
пъплехме по стръмната пътека към заслона.
199.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Първи ден - 28 август
, 28.08.1942 г.
Каквото и да ви боли, не
мърморете
, а благодарете.
200.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 29 август
, 29.08.1942 г.
Каквото и да ви боли, не
мърморете
, а благодарете.
201.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Трети ден - 30 август
, 30.08.1942 г.
Каквото и да ви боли, не
мърморете
, а благодарете.
202.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Трети Божествен ден'
, 1.10.1942 г.
И събраната вода нарече
море
.
203.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 20 ноември
, 20.11.1943 г.
Понякога слънчевите лъчи пробиваха по някой отвор в тях и позлатяваха мъглите с най-чудни краски от жълта до
червеновиолетова
с всички оттенъци.
Потърсихме
морените
, този тих мистичен кът, заобиколен от мощни сили.
204.
Учителя на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 21 ноември
, 21.11.1943 г.
Понякога слънчевите лъчи пробиваха по някой отвор в тях и позлатяваха мъглите с най-чудни краски от жълта до
червеновиолетова
с всички оттенъци.
Потърсихме
морените
, този тих мистичен кът, заобиколен от мощни сили.
205.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 22 ноември
, 22.11.1943 г.
Понякога слънчевите лъчи пробиваха по някой отвор в тях и позлатяваха мъглите с най-чудни краски от жълта до
червеновиолетова
с всички оттенъци.
Потърсихме
морените
, този тих мистичен кът, заобиколен от мощни сили.
206.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 23 ноември
, 23.11.1943 г.
Понякога слънчевите лъчи пробиваха по някой отвор в тях и позлатяваха мъглите с най-чудни краски от жълта до
червеновиолетова
с всички оттенъци.
Потърсихме
морените
, този тих мистичен кът, заобиколен от мощни сили.
207.
Последните дни на Учителя - спомен на д-р Стефан Кадиев
, 25.12.1944 г.
Лицето Му беше изпито, бледо, погледът - блуждаещ,
уморен
.
208.
Снимка на Любомир Лучев пред Народния съд
, 25.12.1944 г.
И там беше описал такива
хуморески
, както ги пишат, такива работи.
Веднъж или два пъти излезе с
хумореска
.
209.
Определяне мястото на Учителя
, 27.12.1944 г.
Бил е
уморен
и казал: "Ето, едно хубаво място за почивка!
210.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №50
, 21.03.1901 г.
От мъки отивам при
морето
, защото ми беше стидно да обръщам вниманието на хората в града.
211.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №95
, 19.03.1906 г.
Друга заран пък дошли едни духове, та седнали отгоре ми като на пън, като лежах, и се разговаряха за историята на Черното
море
.
212.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №52
, 23.06.1901 г.
Жена ми твърде зле [я] хвана
морето
, а и мен малко.
213.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №39
, 25.07.1900 г.
Добре ме посрещнаха132, но днес съм малко неразположен, види се от
морето
.
214.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №23
, 09.09.1899 г.
И вярвам, че и занапред няма да ме остави, докато не ми даде съвършено живата вяра, такваз, с каквато Петър ходи по
морето
, защото Господ му рече.
215.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №67
, 25.11.1902 г.
Ходил напоследък и сам Пачеджиев и му казал: „Ти се скиташ в едно
море
развълнувано; или Вий елате да работите с нас, или ний да дойдем“, и още колко опити.
216.
(Петровден) Въвежда се думата 'събор' в поканите за ежегодните срещи на Веригата
, 29.06.1911 г.
На мнозина от тях, например бургазлии, това пътуване е доставило даже голямо удоволствие, защото
морето
кротувало, равно като тепсия.
217.
Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна
, 17.02.1865 г.
Следва саморъчният му подпис с
червено
мастило.
Но нека се вълнува
морето
пак, докато е Христос на кормилото, корабът Му няма да потъне." И пак мълчание... Аз тогава се възхитих и радостно му рекох, с едно страхопочитание: "Отче, с помощта Христова и с твоите свети молитви напълно се съгласявам и с готовност приемам всичко, което сте ми казали и ще ми кажете." Тогава старият свещеник вдигна очи и ръце нагоре и рече: "Нека е благословен Бог и Отец на Господа нашего Исуса Христа, който утаява от премудри и разумни и открива на младенци."
218.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
След еднодневния ми поход се чувствах
уморена
, но щом видях Учителя, всичката ми умора изчезна и се изпълних с радост.
219.
Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София
, 26.12.1923 г.
Той е като една сламка, разнасяна от ветровете по всички посоки, или като една малка лодка, немилостиво люшкана от вълните на
морето
.
220.
Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 06.02.1894 г.
Рона до брега на Средиземно
море
- приветстват ни вълните - и след това отново на север - до гр.
Всички са
уморени
вечер.
221.
Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 04.01.1983 г.
Рона до брега на Средиземно
море
- приветстват ни вълните - и след това отново на север - до гр.
Всички са
уморени
вечер.
222.
Роден Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя
, 17.10.1883 г.
Той е роден в Бургас, град красиво разположен на необятното Черно
море
.
223.
Заминава си Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя
, 21.07.1963 г.
Той е роден в Бургас, град красиво разположен на необятното Черно
море
.
224.
Заминаване на Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото
, 03.05.1945 г.
Тогава с помощта на Боян Златарев аз ги пренесох на Витоша, намерихме една подходяща
морена
, отместихме камъните, направихме нещо като хралупа, поставихме бурканите, след това сложихме една плоча отгоре и отново поставихме камъни.
2.
Червено
- 27.VI.1922 г.
225.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
От сърцето на тази мина избират неизчерпаеми енергии, които се носят по водните сили на реки,
морета
и океани, в целия свят.
Наистина, Учителят не е обикновен учител, да вземе перо, натопено в
червено
мастило и да коригира, но с малко думи или със светлината на Неговата мисъл ориентираше въобще ученика или мене, която в случая трябваше да упъти.
Имахме трима словослагатели - Влад Пашов,
неуморен
и предан работник, с когото работих цели 30 години, при доста неблагоприятни условия, по нямане на машина.
226.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
От сърцето на тази мина избират неизчерпаеми енергии, които се носят по водните сили на реки,
морета
и океани, в целия свят.
Наистина, Учителят не е обикновен учител, да вземе перо, натопено в
червено
мастило и да коригира, но с малко думи или със светлината на Неговата мисъл ориентираше въобще ученика или мене, която в случая трябваше да упъти.
Имахме трима словослагатели - Влад Пашов,
неуморен
и предан работник, с когото работих цели 30 години, при доста неблагоприятни условия, по нямане на машина.
227.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Пристигнахме прашни,
изморени
, гладни и с подбити крака.
Там той бил скрил исканите вещи в изкуствено направен камък между
морените
.
228.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
“Моят баща е свещеният огън на слънцето, който ми подари живота, а майка ми е прекрасната земя с гордите планини,
моретата
и долините, където в топлите градини зреят сочни плодове.
Земната кора раздипляше неговото рало, стрелата му летеше с яден свист, тежък чук превиваше
червеното
желязо и жилава ръка издигаше платна на кораби за дълъг път...
Тя пее, слизайки по склоновете на планината, и бушува до скалите в среднощния час, когато
морето
е сърдито.
Потопен в това въздействие, човек получава увереност, че в обширното разбунтувано
море
, където царува недоверие, и където думите на хората са най-често декор - прикритие на измамата, тук пред тебе стои човек, на когото можеш да довериш всичко, и който умее да ти разкрива с разбираеми думи хилядократно изпитаните Истини.”РАЗМИСЪЛ ЗА УЧЕНИЦИТЕ:
229.
Роден Борис Георгиев, художник и последовател на Учителя
, 01.11.1888 г.
заминава за Италия по
море
, пристига във Венеция.
230.
Роден капитан I ранг Борис Рогев, флотски хидрогаф и последовател на Учителя
, 21.09.1898 г.
За целия този изтекъл период само веднъж ми бе възложено да извърша хидрографска учебна снимка с възпитаници на
мореплавателния
отдел на Морското училище.
Първи труд - ”Лунно-слънчевите приливи и отливи на Черно
море
”;
1941 – капитан II ранг Рогев издава учебник “
Мореходна
астрономия” за юнкерите от Морския отдел на Военното училище в София, ползван от курс “Корабоначалнически” , подготвящ капитани за гражданския флот.
И понеже Рогев е писал книга за Черно
море
и Учителят се обръща към него, посочва му една дата и му казва, че на тази дата няма да има нито един германец по бреговете на Черно
море
.
Славянството отива, те го прегазиха." "Вие не разбирате", и се обръща към Рогев: "Ти нали си написал книга за Черно
море
?
" Той наистина е написал голям труд за Черно
море
.
"Запиши си, на тази дата, и му посочва една дата, около бреговете на Черно
море
няма да има нито един германец".
На датата, на която Учителят каза около Черно
море
нямаше германци, германците бяха отстъпили вече.
231.
Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя
, 13.09.1893 г.
И кажат ли вечерта “лягай”, намятах се със зимното палто, лягах на сламеника и заспивах бързо – чувствах се не само
уморен
, но и нищо не тежеше на съвестта ми, а и не се окайвах за този нещастен живот”.
232.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
В ириса на детето той “уловил” завяхващото
червено
петънце, което било и спасителния знак на оздравяването.
233.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
Уморени
от ужасите на кървавите борби,
изморени
и изтощени от безпътица, човеците ще подирят, може би небесната утеха, пътят към себе си.
234.
Заминава си Буча Бехар, писателка, учителка и последователка на Учителя
, 10.02.1978 г.
За това върхът над Пазар-дере се нарича Дамга - от дамгосва- не на
зачервено
желязо по хълбока на животните.
235.
Родена Буча Бехар, писателка, учителка и последователка на Учителя
, 06.01.1901 г.
Имам една тяжест в главата и малко очите
уморени
ги усещам.
Но ето, че аз не издържах може би съм много
уморена
и не ми се пише.
За това върхът над Пазар-дере се нарича Дамга - от дамгосва- не на
зачервено
желязо по хълбока на животните.
236.
Роден Минчо Сотиров, офицер от българската армия и ученик на Учителя
, 09.10.1875 г.
Беше капитан, завеждаше граничен участък край Черно
море
от Бургас до турската граница.
237.
Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос
, 03.03.1870 г.
Атаката срещу мен бе много силна от всички страни - "по въздух, по суша и по
море
" - непрекъснато и денонощно.
238.
Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя
, 03.04.1908 г.
Това бе едно прекрасно място, един полуостров от три страни заобиколен с
море
.
Ние живеехме на брега на Егейско
море
.
Не случайно му казват Бяло
море
.
Понеже на първо време нямах много възможност да общувам с другите поради затруднения в езика, аз прекарвах цели часове да размишлявам покрай брега на
морето
.
Но тук при бреговете на Бяло
море
аз го прозрях.
Връщахме се
уморени
, премръзнали и ако можеш да медитираш в това положение, но заповядай.
239.
Роден Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя
, 20.07.1874 г.
„Брат, благодаря Ви, че с вашата песен ме събудихте, иначе както бях
преуморена
щях да пропусна изгрева понеже непременно щях да се успя." Петко я поглежда отгоре: „Е, сестра, стараем се, нали за това сме тука!
240.
Заминава си Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя
, 16.10.1923 г.
„Брат, благодаря Ви, че с вашата песен ме събудихте, иначе както бях
преуморена
щях да пропусна изгрева понеже непременно щях да се успя." Петко я поглежда отгоре: „Е, сестра, стараем се, нали за това сме тука!
241.
Родена Мария Златева, цигуларка, ученичка на Учителя
, 02.04.1905 г.
И макар да се прибирах в къщи
преуморена
, душата ми беше изпълнена със странно вдъхновение и когато започвах да свиря, сякаш прекрачвах от земята в Небесата, пълни със светлина.
НАГОРЕ