Търсене в текстове за 'Философска идея'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 482 резултата в 223 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски

Той трябвало успешно да балансира в отношенията между сънародниците си - талантливи, амбициозни и упорити, но винаги противоречиви и самообвиняващи се, гърците - приели дълбоко идеята за своята изключителност и превъзходство над всички в държавата, и руснаците - водени от стратегията на своите имперски интереси за бъдещето на православните народи в Турция.

2. Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът

Не може да бъде идеята за свободата, да не е намерила отзвук и тук.

Постепенно назрява идеята да се привлекат в тази работа будните и родолюбиви монаси, свещеници, миряни, верни и предани на народа си.

3. Учителя Петър Дънов защитава научната теза „Миграция и християнизиране на германските племена“, Бостън

С идеята, че християнството не е учение, спуснато отгоре от някакъв Бог като Цар, който с пръчка в ръка нарежда на грешните как да живеят, как да променят себе си и средата си, за да бъде всичко наред, Петър Дънов се среща още в „Дрю".

4. Учителя Петър Дънов - дипломиране в САЩ, Бостънския университет

в Бостънското списание „Атлантик Мантли" излиза една социално-философска статия на харвардския професор Шалер (1841-1906) за емиграцията на европейските селяни.

5. Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях

На страниците на своето списание той давал тълкуванието си за философската същност на известни понятия.

По това време е имало вече достатъчно печатна литература - окултна и философска, и неговата комисионерска кантора се превръща в книжарница.

6. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Тази светлинка е идеята за Бога, за Разумното начало, което работи в целия всемир.

И ако той издържи в най-голямата тъмнина и остане верен на идеята за Бога, ако съзнава, че Бог не го е изоставил и че всичко е за добро, тогава изпитът завършва и човек влиза във Великия живот на освобождението.

7. (стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна

Една велика идея, един свещен огън, един зов, прозвучал в глъбините на душата, споява всички в едно голямо семейство.

Велика идея е скрита в Слънцето.

8. Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия

Учителят имаше идеята да диктува една френология, обаче това нещо не е станало поради различни причини.

9. Учителя за първи път посещава Търново. Първа лична среща с Мария Казакова

В тях развива идеята за една по-висша справедливост и духовност в живота на славяните.Посещава за последен път годишната среща на Веригата във Варна през 1908 г.

В тях развива идеята за една по-висша справедливост и духовност в живота на славяните.Посещава за последен път годишната среща на Веригата във Варна през 1908 г.

10. Учителя се завръща във Варна

В тях развива идеята за една по-висша справедливост и духовност в живота на славяните.Посещава за последен път годишната среща на Веригата във Варна през 1908 г.

11. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Варна

В тях развива идеята за една по-висша справедливост и духовност в живота на славяните.Посещава за последен път годишната среща на Веригата във Варна през 1908 г.

12. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Русе

Онова, което ти се вижда, че крие Бъчваров от теб, то е, че той има в ума си идеята да те тури в тяхната печатница в Пловдив като деловодител на техните сметки.

13. Учителя посещава Севлиево - първа среща със Стефан Тошев

През този период чете философска, духовна и окултна литература.

14. В Бургас се създава първата духовна група

Българите трябва да живеят в сплотеност за славянската идея: обединение и пробуждане в свръхсъзнание за всесветско побратимяване и обединение на народите чрез мир по цялата земя.

15. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август

Когато човек се въодушеви от някаква идея, веднага ще му дойде наум някаква форма.

Всичко, каквото човешката ръка пипне, няма тая грандиозност, която има в природата.Когато човек се въодушевява от някаква идея, веднага ще му дойде на ум някаква форма.

16. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

Та всякой от вас, който е в тежко положение, нека си направи насаме контракт с Бога и да се посвети на Него, защото Школата, в която сте турени, е християнска, мистическа, философска, научна школа.

17. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август

Тия мисли аз ви казвам, за да се роди у вас идеята за стремление да придобиете това наследство, което го и така имате, но сте го забравили.

18. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 21 август

Ние не сме секта, а сме партия на доброто и няма нищо по-добро от тази идея.

19. (стар стил) Учителя съветва българския цар Фердинанд да сключи примирие с Турция и да не напада съюзниците си.

Тогава в главата на Фердинанд се загнездва една безумна идея - че трябва да влезе като цар в Цариград, тоест Истанбул, който бе столица на Турската империя.

20. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Да представим тая философска работа в проста ученическа задача.

21. Писмо на Петко Гумнеров до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (по идея на Учителя), София

Писмо от Петко Гумнеров до Кънчо Стойчев от 12.6.1913 г., по идея на Учителя София, 12 юни 1313 год.

22. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново

Дънов.251 Тази идея е развита по-пълно от П.

23. Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа

И да избягваме недостатъци като посочените в следния разказ: в Англия един велик художник искал да изрисува картина, в която да изобрази крайната беднотия, с дни и месеци обикалял той Лондон, за да намери субект, който да подхожда на идеята.

24. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

Учителят прочете 12 глава от Евангелието на Йоана и каза:- Ще ви говоря върху 20 стих: „И между тези, които влязоха да се поклонят на празника, имаше и няколко елини." Може да се каже, че този е най-маловажният стих в тази глава, но думата „елини" представя известна идея, която ние можем да я уподобим.Преди да ви говоря върху стиха, ще направя едно малко въведение.

25. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август

Съвременната архитектура или инженерство дава идеята как може да се отбие известно течение - правят стени и тунели.

Вземете творението на един ваятел, хиляди години минават, неговата статуя предава все така изразително неговата идея.

26. Писмо на Учителя до д-р Дуков

Идеята, която сте подели, е добра.

27. Градоначалникът на София Свинаров изпраща писмо до министъра на вътрешните работи Радославов срещу Петър Дънов

След като излиза от затвора нещо в него се превключва, той се променя и в един обикновен ден той отива при Учителя, иска прошка от него поради това, че благодарение на неговият рапорт и на неговата идея е изпратен на заточение във Варна и след като получава прошка от Учителя става един от редовните слушатели в салона.

28. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, Варна

Но ви говоря за една велика Божия идея.

29. Димитър Голов завършва земния си път.

Той издава учебници за всички видове училища, а също така философска, юридическа, историческа, богословска и художествена литература.

Той издава учебници за всички видове училища, а също така философска, юридичаска, историческа, богословска и художествена литература.

Димитър Голов издавал учебници за всички видове училища, също юридическа, философска, историческа, богословска и художествена литература.

30. Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път

По това време е имало вече достатъчно печатна литература - окултна и философска - и неговата коми-сионерска кантора се превърнала в книжарница.

Но комуната не е само идея, а тя трябва да стане живот.

След още толкова години комунистите, когато дойдоха на власт решиха да приложат идеята за комуната чрез сила и власт като комунизираха капитала.

По това време е имало вече достатъчно печатна литература - окултна и философска, и неговата комисионерска кантора се превръща в книжарница.

31. Писмо на Учителя до Стефан Тошев, Варна

Идеята ви за Трявна не е лоша.

32. Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'

6. По-късно назрява идеята да се извадят тези уводни статии с трите хикса /Х.Х.Х./ и да се издадат в отделна книжка.

Или защото „старото винаги се бори с новото; новата идея е имала гонители" и „реакционери от десните партии и материалисти, и църковници-догматици" са противници на проповядваните във „Всемирна летопис" идеи?

Сговор" (4.XII.1923) разглежда въпроса за „държава и църква" и като изтъква, че и църквата, и държавата се явяват изразители на идеята за висша справедливост и абсолютно добро - че истинската демокрация не може да е, нито е противница на религията, пише:

Не остава, освен редакторите на „Всемирна летопис" да си сварят малко от маслата да си фабрикуват злато и сребро, и да не искат занапред абонамент от читателите си - защото те са хора, които работят само за идея.

Един искрено заблудил се такъв българин бе жертва на втълпилата му се идея, че ще може да превръща платината в радий.

Идеята за братството между народите отива у тях до една детско- наивна крайност, която на днешния век много лесно може да погребе - един народ, особено нашия.

**Тази статия е публикувана в този том към раздела на редакторските статии на Иван Толев: „Една велика идея.

Както предисторичния човек не е могъл да има идея за дълбочината на нашата, съвременна мисъл, така и ние днес не можем да си представим онези хоризонти, които ще се открият пред тези за нас свръхчовеци.

Мистериите и различните теософско-мистични култо-церемонии увличат обществото...Развоят на мистичните и аскетични тенденции бил тясно свързан с ориенталският (индийски, персийски и египетски) мистични вярвания и култове, в центъра на които стоеше мисълта за преходността на живота...Те увличаха хората с посочване пътя, по който човек може да стигне до истинското сливане с Божественото...Идеята за аскетичното отричане на живота, на света, идеята за умъртвяването на плътта получава широко разпространение.

...Равнодушието към живота, който се разглежда от религиозния мистицизъм като обиталище на страданията, на греха, на злото, отказването от продължението на живота, бяха преки последици от това настроение в обществото...Последицата от всичко това беше загиването на античната цивилизация и на античните народи...Тържеството на тези настроения и на тази идея в обществото, докара след туй и тържеството на варварските народи".

Като представител на българската религиозна мисъл, като най-стария между българските книжовници, а преди всичко като самостоятелен работник на перото и идеята - ний издигаме глас, за да оборим едно диво волнодумство, което дава себе си за доктрина и е способно да разбие всякакъв разумен и живоносен развой у българството..." (Следва аргументацията за самостойното съществуване на душата).

Като представител на българската религиозна мисъл, като най- стария между българските книжовници, а преди всичко като самостоятелен работник на перото и идеята - ний издигаме глас за да оборим едно диво волнодумство, което дава себе си за доктрина и е способно да разбие всякакъв разумен и живоносен развой у българството.

„Ако такава е последната дума на биологията", питахме се някои от слушателите му, „тогаз, с какво ли ще я отличаваме от дявологията\" Ала на младежите идеята допадна добре.

Така теософията обгръща всички научни дисциплини - науката за формите и за материята, както и всички науки за духа и (метафизиката); тя в своята дълбока същина - е учение за абсолюта, до което се стига чрез вътрешно прозрение (интуиция, откровение); тя е науката на боговете (мъдреци, пророци, ясновидци)[4]; неподвижната мъдрост на вековете, която лежи в основата на всяка философска система и на всяка световна религия.

Вместо научната медицина се препоръчва „окултната медицина", идея за която (Н-Б.Р.) получава от „окултното" схващане за зъбните болести - гниенето им (год.

И не е измислено от мен, а е залегнало като идея и план на „Изгревът".

33. Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков, София

Идеята ви относно списанието е добра.

34. Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков, София

Идеята ви с водолечението е добра.

35. Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков, София

Идеята ти е добра.

Той му допада тая идея.

36. Учителя с последователи от Айтос на излет до връх Паспалата

Възможно е това обстоятелство да е породило у брат Куртев идеята за един братски имот и едно братско общежитие, отворено за жадните души за Словото на Учителя, но затворено за амбулантни търговци.

Никога и преди, и сега, връх Паспалата не е видял толкова много хора, обединени от една идея, идея за общочовешко братство.

37. Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева

Този голям и хубав събор, пробужда в умовете на братята и сестрите идеята да се направи братски салон на Изгрева.

Възрастните приятели са били против тази идея, защото Изгревът се намира на голямо разстояние от София и мъчно се идва до него, затова, предпочитат салон, по-близо до тях, към центъра на София.

За всяка отделна година от Школата, беседите на Учителя имат една основна идея, която свързва всички беседи от Неделните, Общият клас, Младежкият клас, Съборните беседи и всички беседи изнесени през годината в едно.

38. Учителя с група от Братството е на лагер в Родопите

Тази идея трябва да я имаме.

39. Министерството на вътрешните работи на България утвърждава устава на Общество 'Бяло Братство' в Русе

Признава една идея от Словото на Учителя.

Но едновременно с това съдът санкционира и опорочението на тази идея.

40. Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)

Идеята е тази: Вечното, Безграничното не може да се събере в ограниченото.

Идеята бе, за да не влизат в Класа семейни хора, които са натоварени с всевъзможни задължения и разправии.

Преди това в някои от младите се заражда идеята да се образува група, която редовно да се събира, поне един път през седмицата, за да разискват и обменят мисли, по разни въпроси от по-духовен характер.

Към тази идея се приобщават около 30 души.

41. Учителя изнася първата лекция от МОК - 'Двата пътя'

Коя е главната идея, която занимава ученика при постъпването му в училището?

42. Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева

Този голям и хубав събор, пробужда в умовете на братята и сестрите идеята да се направи братски салон на Изгрева.

Възрастните приятели са били против тази идея, защото Изгревът се намира на голямо разстояние от София и мъчно се идва до него, затова, предпочитат салон, по-близо до тях, към центъра на София.

За всяка отделна година от Школата, беседите на Учителя имат една основна идея, която свързва всички беседи от Неделните, Общият клас, Младежкият клас, Съборните беседи и всички беседи изнесени през годината в едно.

43. Създаване на първите комуни в Бялото Братство

Братята от Младежкия клас през април още искат да правят комуна, но това не беше идея на Учителя.

Това беше идея на тези, които мислеха за комуна.

Те искаха да реализират тази си идея.

Но казвам Ви, това не беше Учителева идея, не беше.

44. Летуване на Братството на Рила - Чамкория (Боровец)

Тази идея трябва да я имаме.

45. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922

Ученикът, като се учи във Всемирното Училище на Живота и като изминава всички стъпки, които са показани в Пентаграма, пътеводна звезда в та му става идеята, че в изпълнение Волята на Бога е Силата на човешката душа.

Затова има закон: винаги раждането на една нова идея в човека се предшества от страдания.

Цветана-Лиляна Табакова работи върху музикалната Пентаграма по идея на Учителя и под Негово ръководство от 1941 до 1944 година.

И тогава един възрастен брат реши да използва тази идея и дълго време работи да създаде едно движение под формата на Пентаграма, придружено с движение и музика.

(Борис Николов представя идеята така): По това време яви се идея на една сестра, която беше запалена по разни етикети, формалности, външни символи и много държеше на външните форми.

Отначало с тази работа не се търгуваше, а беше повече като идея – символ и мнозина дадоха злато и получиха златни Пентаграми.

Вие ще се стремите да се съедините с тази жива идея, за да се създаде във вас вътрешен стремеж към Бога.

В дъното на всяка една философска система в сегашния свят се крие един червей.

Това е една отлична идея, която трябва да се приложи още тази година!

Е, днес ще слушате този брат, грузинеца, който прокарва тази идея.

46. Учителя дава песента 'Махар Бену Аба'

Идеята за Махар Бену Аба Учителя е дал образно така:

47. Учителят изпраща Писмото, което става текст на песента 'Писмото'

Ако братя и сестри работят вътрешно заедно, в името на една идея, чрез една задача, която трябва да разрешат, всички те се движат в една посока.

Те ще дойдат чрез тази своя работа, в името на реализирането на тази идея, до едно хармонично състояние в умовете си и ще се разберат.

Ще имат светлината, която ще получат в съзнанието си от идеята от Словото на Учителя, която ще реализират.

Всяка идея като плодова пъпка се намира в Божествения свят.

За да разцъфти тази идея, тя трябва да се свали от Божествения свят чрез Славата в Света на Мъдростта.

Когато тази идея трябва да узрее като плод, тя трябва да се свали от Света на Мъдростта чрез Виделината, да дойде в ума на човека като Светлина и да създаде светла мисъл.

И този плод като узрее, представлява реализираната идея от Словото на Всемировия Учител чрез живота на ученика.

Това означава да намериш една идея от Словото на Учителя и да я реализираш чрез светъл ум, благородно чувство и праведна постъпка.

И когато ученикът изпълни Волята на Бога и реализира една идея от Словото на Учителя, тя се явява като плод на неговата разрешена задача.

Правилните отношения на ученика към Бога означават път на Славата към Виделината, означават път на Виделината към Светлината, означават път на една Божествена Идея, преминала чрез Славата, чрез Виделината и чрез Светлината в ума на ученика, откъдето да се реализира чрез светла мисъл, благородно чувство и праведна постъпка.

Ето, това е пътят за реализиране на една идея от Света на Истината чрез живота на ученика на земята.

48. Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици - Ел Ше-дар

Дълги пламенни езици хвърлят весели искрици, като че и те пеят заедно с нас.От дрехите ни се вдигна мъгла от пара.Някому хрумна идеята да си направим хорце.

49. Привършен е строежът на салона на ул. 'Оборище', 14

За всичко това бе съставен протокол, а за него аз дадох идея на Симеонов и помогнах да се даде подходяща форма и текст.

„Оборище" N 14, яви се идея там да се построи жилищна кооперация.

50. Учителя присъства на първия младежки събор, София. Първи ден - 1 юли

По-късно бе дадена идеята да се съберат младежите на един събор по същия начин, както се осъществяваха съборите на Бялото братство в Търново.

Основната идея в тази беседа.

Искам тази съществена идея да залегне у вас като една основа.

51. Учителя присъства на първия младежки събор, София. Втори ден - 2 юли

По-късно бе дадена идеята да се съберат младежите на един събор по същия начин, както се осъществяваха съборите на Бялото братство в Търново.

52. Учителя присъства на първия младежки събор, София. Трети ден - 3 юли

По-късно бе дадена идеята да се съберат младежите на един събор по същия начин, както се осъществяваха съборите на Бялото братство в Търново.

53. Учителя присъства на първия младежки събор, София. Четвърти ден - 4 юли

По-късно бе дадена идеята да се съберат младежите на един събор по същия начин, както се осъществяваха съборите на Бялото братство в Търново.

Основната идея в тази беседа.

Искам тази съществена идея да залегне у вас като една основа.

54. Правителството на Цанков отказва да разреши провеждането на събора на Братството, забранен преди т...

Всякога, когато не се допусне една Божествена идея, в противоположната страна на физическия свят ще се появи известна реакция.

55. Група ученици от Братството образуват комуната Арбанаси

Идеята за предстоящото основаване на комуната в Арбанаси бе най-актуалният въпрос за нас и вече на няколко пъти се събирахме, за да уговорим и уточним подробностите по този въпрос.

56. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември

Всякога когато се пропусне една Божествена Идея, в противоположната страна на физическия свят ще се прояви известна реакция.

57. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември

Сега във вашия ум седи една идея: Как това най-малкото заповядва на всичкото.

Ще видите, че известни извори имат известно бъблене, известни звукове и всеки един звук на извора буди във вас известна идея.

Друго бъблене буди друга идея.

58. Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас

Те са вашият избор – този, който вие сте направили.Аз ще ви приведа един малък пример за пояснение на тази идея с една египтянка, която се наричала Елтамар.

Той може да е доволен от онзи ваксаджия, който си е турил за идеал следното: „На първия човек, който дойде при мене, аз ще му лъсна обущата най-хубаво.“ И ти идеш, възприемеш идеята на ваксаджията, казваш: „Дали Господ се интересува от моите обуща?

Идея има в него.

59. Излиза първият брой на сп.'Житно зърно'

Идеята за издаване на братско списание дойде от умовете на редица млади хора след откриването на Школата през 1922 г.

Отначало една идея се възприема от едного, после се предава на другиго и може да се реализира от трети.

Около тях се образува една група младежи, които възприеха идеята за издаване на братско списание.

Беше човек на идеята.

Но това списание просъществува кратко време и спря, поради липса на купувачи и средства.Друго е важното, че около тях се групираха млади братя." Идеята за едно братско списание даде Георги Марков.

След това отидоха при Учителя, споделиха идеята с Него.

Тук на Изгрева той дойде с идеята да издава едно списание по образец на Рудолф ЩайнеровИтб издания в Германия или по образец на „Всемирна летопис", където той участваше със статии.

Но то се набираше от абонати.Учителят много пъти е говорил за Житното зърно какво представлява за човека на земята като източник на хляб, каква идея е вложена в него, в духовния свят и каква е истиската му същност в Божествения свят.

60. Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'

Учителят хвана идеята, оттегли се в стаичката Си и започна да работи.

Ако правилно решаваше задачата си, то у него се изменяше нещо, построяваше се нещо ново и просветваше някаква нова идея в ума му и даваше нов подтик в живота му.

61. Учителя присъства на втория младежки събор - София. Първи ден - 6 юли

Туй разбирам човек с идея.

„Млад" разбирам човек с една идея, която действува мощно у него.

Дето има голям шум, идея, към която да се стремим, няма.

Докато една централна идея не изникне, има шум, говорене, това-онова.

Щом централната идея се яви, шумоленето престава и водата става по-дълбока.

Но ще им покажете как седи основният въпрос и основната идея.

62. Учителя дава песента (упражнение) 'В начало бе Словото'

В начало бе Словото и Словото бе у Бога – този стих е много важен; когато стане човек сутрин, ще го прочете, ще го изпее и ще мисли върху него, докато в ума му дойде Светлина и той възприеме тази велика идея.

63. Писмо от Учителя до д-р Иван Жеков, София

А вашата идея да напечатате някои от беседите в малък джобен формат на български, не забравяйте.

64. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 13 юли

Идеята на тази беседа е: „Служение на Бога".

65. Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Седми ден - 29 август

Да бъдете свързани с живата природа - това е идеята, която трябва да възкръсне в ума ви.Първо упражнение: Изнесете ръцете настрани и десния крак надясно.

66. Учителя дава музиката на песента 'Писмото'

Ако братя и сестри работят вътрешно заедно, в името на една идея, чрез една задача, която трябва да разрешат, всички те се движат в една посока.

Те ще дойдат чрез тази своя работа, в името на реализирането на тази идея, до едно хармонично състояние в умовете си и ще се разберат.

Ще имат светлината, която ще получат в съзнанието си от идеята от Словото на Учителя, която ще реализират.

Всяка идея като плодова пъпка се намира в Божествения свят.

За да разцъфти тази идея, тя трябва да се свали от Божествения свят чрез Славата в Света на Мъдростта.

Когато тази идея трябва да узрее като плод, тя трябва да се свали от Света на Мъдростта чрез Виделината, да дойде в ума на човека като Светлина и да създаде светла мисъл.

И този плод като узрее, представлява реализираната идея от Словото на Всемировия Учител чрез живота на ученика.

Това означава да намериш една идея от Словото на Учителя и да я реализираш чрез светъл ум, благородно чувство и праведна постъпка.

И когато ученикът изпълни Волята на Бога и реализира една идея от Словото на Учителя, тя се явява като плод на неговата разрешена задача.

Правилните отношения на ученика към Бога означават път на Славата към Виделината, означават път на Виделината към Светлината, означават път на една Божествена Идея, преминала чрез Славата, чрез Виделината и чрез Светлината в ума на ученика, откъдето да се реализира чрез светла мисъл, благородно чувство и праведна постъпка.

Ето, това е пътят за реализиране на една идея от Света на Истината чрез живота на ученика на земята.

67. Построяване приемна стая за Учителя на Изгрева - парцел 'Баучер'

Тя бе направена по идея на Петко Епитропов, който тогава организираше съборите, продоволствието, уредбата.На този събор присъстваха около 1000 човека.

" Съобщиха идеята на Учителя и Той каза: „Хубаво!

" Това беше идея на приятелите, но и метод на Учителя.

Той изчакваше идеята да дойде от учениците.Отначало стаичката през събора държеше хранителни продукти.

68. Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август

Тя бе направена по идея на Петко Епитропов, който тогава организираше съборите, продоволствието, уредбата.На този събор присъстваха около 1000 човека.

" Съобщиха идеята на Учителя и Той каза: „Хубаво!

" Това беше идея на приятелите, но и метод на Учителя.

Той изчакваше идеята да дойде от учениците.Отначало стаичката през събора държеше хранителни продукти.

69. Разговори на Учителя с ръководителите - 20 декември. Протокол

Новолунието и девето число съдържат една и съща идея.

70. Учителя дава песента 'Давай, давай' - гр.София

Много музиканти се спъват понеже всякога оставят една идея неразрешена.

Той като пее вижда, че идеята не е разрешена.

71. Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София

Тук е скрита идеята: тоя болен е чакал Христа 38 години докато дойде - това е за ученика.

72. Построяване на Салона на Изгрева

В.К.: Чия бе идеята за Паневритмията, какъв бе повода, самото начало как се започна?

73. Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари

Идеята в тези думи е, че занапред ще дойде още по-хубаво пеене, за което сега се подготвяме.

74. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София

Собствено, на Учителя се пада тя, защото негова бе идеята да отидем и ги търсим.Колко хубаво, че те се забавиха да поливат цял ден и по месечина Мусалла, че да мога да отида нощем и аз на върха.

Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.

75. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли

Собствено, на Учителя се пада тя, защото негова бе идеята да отидем и ги търсим.Колко хубаво, че те се забавиха да поливат цял ден и по месечина Мусалла, че да мога да отида нощем и аз на върха.

Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.

76. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли

Собствено, на Учителя се пада тя, защото негова бе идеята да отидем и ги търсим.Колко хубаво, че те се забавиха да поливат цял ден и по месечина Мусалла, че да мога да отида нощем и аз на върха.

Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.

77. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден

Собствено, на Учителя се пада тя, защото негова бе идеята да отидем и ги търсим.Колко хубаво, че те се забавиха да поливат цял ден и по месечина Мусалла, че да мога да отида нощем и аз на върха.

Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.

78. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли

Собствено, на Учителя се пада тя, защото негова бе идеята да отидем и ги търсим.Колко хубаво, че те се забавиха да поливат цял ден и по месечина Мусалла, че да мога да отида нощем и аз на върха.

Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.

79. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли

Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.

80. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 15 ден

Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.

81. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 16 ден

Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.

82. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 17 ден. Потегляне за София

Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.

83. Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.

Не знам на кого, но беше някоя умна глава, озарена от проблясък, на която дойде идеята да се правят палатки от дебел, бял памучен плат - американ, какъвто тогава в изобилие се намираше по магазините.

В едно помещение, изградено от плътни импрегнирани платна, той направи някакъв самовар, по съвършено нова система, негова идея, основана все пак на принципа на бойлерите, където само с много малко дръвца за кратко време се получаваше гореща вода; в специална камера, тя се разстудяваше по желание и чрез един душ се получаваше непрекъснато необходимата струя.

84. Учителя се качва на седемте рилски езера и се присъединява към учениците. 15 август

Тя е възхитена от идеята ни да прекараме по-дълго из планините.

Ние останахме да доукрасяваме чудесното изворче, като неуморно работехме под вдъхновението на една чудна идея, да го направим приказно хубаво.

85. Учителя на седемте рилски езера с ученици. Откриването на извора при второто езеро 'Ръцете които дават'....

Тя е възхитена от идеята ни да прекараме по-дълго из планините.

Ние останахме да доукрасяваме чудесното изворче, като неуморно работехме под вдъхновението на една чудна идея, да го направим приказно хубаво.

На следващата година по идея на Учителя е издълбан надпис на скалата.

86. Учителя на седемте рилски езера с учениците. Изворът под езерото Махабур. 16 август

Тогава по идея на Учителя, шестима мощни гласа взимаме акорд с основните тонове.

Тогава по идея на Учителя, шестима мощни гласа взимаме акорд с основните тонове.

87. Учителя дава песента 'Весел бъди' - Рила

"За да се осъществи идеята за Чистотата, трябва да й се дадат благоприятни условия.

Нека няколко души вземат от това семенце и се групират по двама, трима, петима или десетина и да работят върху идеята за Чистотата.

88. Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов

Дънов стройно формирана и изложена религиозно-философска „система”, ще останат разочаровани.

П. Дънов споделя с йогите, с теософията и модерните окултни учения идеята за инволюцията и еволюцията, като висше и основно проявление на абсолютното, като основен и доминиращ над всичко закон на всемирния живот.

В своето учение той прокарва също тъй и основните идеи за кармата и за превъплътяването на душите, и то не поради това, че в противен случай действителността не може да се примири с идеята за господството на една висша разумност, висша любов и висша правда в живота, а защото тия идеи – за кармата и превъплътяването, са опитани и несъмнени за него истини на живота.

Основната негова идея е, че всичко е устроено разумно; че във всички човешки души работи и се стреми да се прояви, като ги издигне към себе ти, великият всемирен дух, „живият Бог”, за Когото Христос говори: „Отец ми работи и аз работя”. (8)

89. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 22 юли

Всяко камъче е одухотворено с едно име, или с една идея.

90. Учителя участва в приключване на работата по извора 'Ръцете, които дават'

На скалата над извора Учителят даде идеята да се изсече котва с въже.

Вадичката е свързана с идеята за чистота и вярата.

91. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 28 август

Също така е и с идеята.

Може да се зачне една микроскопическа Божествена идея вътре въ вас.

Но вие оставете тази идея да работи вътре във вас и тя ще възрастне.

У вас има една идея: Искате да работите за Бога.

После, вижте каква обща идея имате, която може да се приложи.

92. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 29 август

Ако хората на земята имат тази свещена идея, то светът не би бил в това положение, в което е сега.Един почне една работа, пънка се, пънка се, умори се и казва: „Тази работа не е за мене!

93. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август

" - Дойде понеже тази идея не е създадена у тебе.

94. Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'

– „Но Бог ще ни помогне.“ – Как ще ви помогне, когато нямате една велика идея?

95. Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).

За нас това е и момент, това е и идея.

Той е за нас не само образ на изгрева, но и свещена идея.

96. Учителя дава песента 'Аин фаси'

Основната идея на тази песен е: Ти, който си основа на всичко, Ти, който проникваш и поддържаш всичко със Своята Любов, бъди благословен!

97. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли

Човек възприема една идея.

98. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли

Момичето трябва да играе на кукли, но да има идея.

99. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 14 август

Вие се отказвате от една малка идея и искате грандиозното.

Най-първо е да седи във вас идеята за Бога.

100. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август

Той дава идеята за трудовата повинност, така да има армия с достатъчно войници.

Той изпълни волята Божия и се пожертва за великата идея, която носеше в душата си.

101. Започва да се издава в град Севлиево вестник 'Братство'

Идеята за печатан орган на Братството кръжеше в умовете на младежите.

102. Учителя дава песента 'Малката буболечица'

14, точно и строго е отбелязано: "Паневритмията се основава на законите на съответствието между идея, дума, музика и движение".

По този начин Учителят категорично обявява, че Паневритмията е дадена, идеята на Паневритмията е свалена чрез музика, облечена е в движение и са сложени подходящи слова за отделните песни.

103. Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'

Или по-точно - когато една Божествена идея се даде от Божествения свят, тя слиза на крилата на орела от висините и се сваля в долините на човешкия живот.

Той дава идеята и думите, дава мисълта, а Дядо Благо с отмерена реч създава самия текст.

Или по-точно - когато една Божествена идея се даде от Божествения свят, тя слиза на крилата на орела от висините и се сваля в долините на човешкия живот.

104. Разговор с Учителя ('Седем принципа'), записан от Боян Боев, 1 август 1933 г.

Жената има една идея за красотата, тя не трябва да си туря мазнини на лицето.

105. Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'

По идея на Учителя там се направи една чешма.

Мисълта ми се носеше около идеята за новото хранене, което е от светлина.

" Той ми подаде една голяма праскова и за изненада на всички продължи да ми говори точно върху онези идеи, които преди час възприемах на върха, идеята за новата храна от светлина.

По идея на Учителя там се направи една чешма.

106. Разговор с Учителя, записан от Димитър Звездински

Като те окраде някой, да дойде в тебе една нова идея и да кажеш: „Благодаря Ти, Боже, че той ме освободи от всичкия товар." Като се давиш, ще благодариш.

107. Учителя дава песента 'Добър ден'

Обаче в това съграждане и разрушение няма нищо определено, няма идея, няма път.

Идеята е изразена приблизително.

Външният образ трябва да бъде красив, но той трябва да има идея.Като казваме де вода извира, ние търсим Извора, Високия извор.

Иначе тия упражнения ще ги търсите из рилските гори, по планините, по изворите, из народа, но трябва ухо и разбиране, за да се хванат истинските мотиви.В Природата тихото и силно пеене изразява известна идея.

Идея има в окултната музика.

Това е идеята в упражнението Мисли, право мисли.Човек е под влиянието на два центъра на сили – център на Слънцето и център на Земята.

108. Учителя започва песента 'Радост и скръб' - София

В нея е изразена основната идея, че скръбта и Радостта са пътища в Живота.

109. (известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част

14, точно и строго е отбелязано: "Паневритмията се основава на законите на съответствието между идея, дума, музика и движение".

По този начин Учителят категорично обявява, че Паневритмията е дадена, идеята на Паневритмията е свалена чрез музика, облечена е в движение и са сложени подходящи слова за отделните песни.

110. Учителя започва песента 'Студът всичко дава'

Че всяка ваша идея, която е достъпна, целият ден седите и я прегръщате.

Казвате: „Изстинаха ми ръцете." Всяка идея трябва да потърсиш.

111. Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')

Той дава идеята и думите, дава мисълта, а Дядо Благо с отмерена реч създава самия текст.

Или по-точно - когато една Божествена идея се даде от Божествения свят, тя слиза на крилата на орела от висините и се сваля в долините на човешкия живот.

112. На 'Изгрева' е прокаран водопровод

Там имаше една полегнала скала, на която по идея на Учителя бяха издълбани няколко изречения от Владо Николов-Руснака и от брат Борис Николов.

По- късно се даде идея да се направи сал и да се вози водата с него.

" Всички одобриха идеята и брат Боян Златарев, който бе дърводелец, на следващата година направи лодка и тя бе донесена на езерата.

113. Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София

Той трябва да има една идея да бъде богат.

Един ден ти умираш, но държиш в ума си идеята, че хората след тебе ще живеят.

Като не можете да постигнете нещо, мислете и за себе си, но гледайте да бъдете полезни и на вашите ближни, да изпълните волята Божия, да имате една светла и хубава идея.

114. Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'

Тя живееше в своята къщичка на „Изгрева", която бе построена по идея на Учителя, а аз живеех в другата половина, която бе огледален образ на нейната къщичка.

Идеята за Мира е въпрос, който ме интересува още от детските ми години.

Учителя и ще бъде онзи, последен, десети под ред, който трябва да реализира напълно и изцяло тази Божествена идея, дадена чрез Учителя.

115. Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 5 август

Дръжте го, докато ви дойде някоя идея в ума.

116. Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 9 август

Това ще ти даде една нова идея.

117. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 6 февруари

Ще реализираме идеята си, ако преодолеем препятствията.

118. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август

Човек гладко говори, когато има една идея, а когато са много, се пънка.

119. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август

Всяка идея трябва да се приложи, да се посее.

120. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 август

Една Божествена идея има приложение в различни форми.

121. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 21 август

Една Божествена идея има приложение в различни форми.

122. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 август

Една Божествена идея има приложение в различни форми.

123. Учителя на Рила - спомен на Олга Славчева

Така са се родили нашите песни -постепенно, не изведнъж.Някой път се чете при огъня - откъслеци от разкази на добри писатели, или пък, някой брат му хрумнала отличната идея за някоя своя духовна опитност.

124. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август

Те току внезапно възприемат тази идея и току-виж станали съидейници.

От присъствуващите жени водичанки, много от тях били вече възприели идеята и присъствувайки тук, но личи, че са неопитни и непознаващи добре нашите идеи; между тях бе буля Георгевица, сега Бахиева жена, и тя ме запозна с тези жени.

Не помня в съня си, но като че ли аз се съгласих за малко да играя, но нейната идея е била да се доближи до мен, което аз забелязах и започнах да се държа резервно и коректно, за да я заставя да се оттегли и ме остави на мира.

125. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август

Те току внезапно възприемат тази идея и току-виж станали съидейници.

От присъствуващите жени водичанки, много от тях били вече възприели идеята и присъствувайки тук, но личи, че са неопитни и непознаващи добре нашите идеи; между тях бе буля Георгевица, сега Бахиева жена, и тя ме запозна с тези жени.

Не помня в съня си, но като че ли аз се съгласих за малко да играя, но нейната идея е била да се доближи до мен, което аз забелязах и започнах да се държа резервно и коректно, за да я заставя да се оттегли и ме остави на мира.

126. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август

Те току внезапно възприемат тази идея и току-виж станали съидейници.

От присъствуващите жени водичанки, много от тях били вече възприели идеята и присъствувайки тук, но личи, че са неопитни и непознаващи добре нашите идеи; между тях бе буля Георгевица, сега Бахиева жена, и тя ме запозна с тези жени.

Не помня в съня си, но като че ли аз се съгласих за малко да играя, но нейната идея е била да се доближи до мен, което аз забелязах и започнах да се държа резервно и коректно, за да я заставя да се оттегли и ме остави на мира.

127. Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.

Те току внезапно възприемат тази идея и току-виж станали съидейници.

От присъствуващите жени водичанки, много от тях били вече възприели идеята и присъствувайки тук, но личи, че са неопитни и непознаващи добре нашите идеи; между тях бе буля Георгевица, сега Бахиева жена, и тя ме запозна с тези жени.

Не помня в съня си, но като че ли аз се съгласих за малко да играя, но нейната идея е била да се доближи до мен, което аз забелязах и започнах да се държа резервно и коректно, за да я заставя да се оттегли и ме остави на мира.

128. Учителя дава песента 'Зов на планината'

Той дава идеята и думите, дава мисълта, а Дядо Благо с отмерена реч създава самия текст.

Или по-точно - когато една Божествена идея се даде от Божествения свят, тя слиза на крилата на орела от висините и се сваля в долините на човешкия живот.

129. Учителя дава песента 'Там далече'

Той дава идеята и думите, дава мисълта, а Дядо Благо с отмерена реч създава самия текст.

Или по-точно - когато една Божествена идея се даде от Божествения свят, тя слиза на крилата на орела от висините и се сваля в долините на човешкия живот.

130. Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 7 март

Имаме свещени чувства, идея - да знаем как да я използваме.

Която идея може да ни служи, е добра.

За Бога да имаме свещена идея и да сме готови на всички жертви.

Идеята е една за всички.

131. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша. Спомен на Боян Боев - 11 май

Познавайте местата на центровете по главата и при някаква нужда поставете пръста си там, концентрирайте се и го дръжте, докато ви дойде някоя идея в ума.

132. Спомен с Учителя на Изгрева - София от Георги Събев, Великден

Докато на едни правело впечатление философската страна на Учението, на други - научната, а на трети - религиозната страна.

133. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.

Той обикновено на никого не нареждаше да свърши някаква работа, но пращаше мисъл и братът сам се залавяше за работа, като смяташе, че това е негова идея.Духът на Учителя насочваше живота на школата на Рила по най-правия път за учениците, необходим за тяхното духовно развитие.

134. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 27 септември

Коя е идеята в този пример?

135. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 28 септември

Коя е идеята в този пример?

136. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 29 септември

Коя е идеята в този пример?

137. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 30 септември

Коя е идеята в този пример?

138. Разговор с Учителя ('Разговор за Любовта'), записан от Боян Боев, 24 декември 1937 г.

Тази идея трябва да се развие.

139. Дихателно упражнение, дадено от Учителя на 7 януари 1938 г. Записал Боян Боев

Ще си помагате в прокарването на Божествената идея.

140. Упражнение (задача) и мисли, дадени от Учителя на 9 януари. Записал Боян Боев

Ще си помагате в прокарването на Божествената идея.

141. Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 24 април

В славяните има проявление на Бога, дадено им е да са носители на нова идея.

142. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 25 април

Думата „грях" е стара идея.

143. Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...

Лулчев дава идея за образуване от партиите на един обществен фронт и да се приключи с «безпартийните» кабинети.

37. Идеята за миротворството, която трябва да изучи цар Борис III, не е на Лулчев, а на Учителя Петър Дънов и тя е, че трябва да внесе първо мир в дома си, т.е.

На тази среща цар Борис III носи идеята за мир, предадена от Учителя Дънов чрез Лулчев.

144. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.

Тази идея я възприех, поради което публикуваме неговите статии последователно, така че те ще бъдат запазени и едновременно тя ще ги получи с поредицата томове на „Изгревът".

145. Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 30 декември

Идея, с която дружиш, ти е приятел.

Хората, за да се съберат, трябва да служат на обща идея.

146. Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'

Съвременние хора не са дошли още до идеята на братство и сестринство, а се наричат ангели.

Всяка Божествена идея носи светлина за човешкия ум и за човешкото съзнание.

Ако идеята произлиза от земята, тя носи тъмнина за човешкия ум.

147. Учителя дава песента 'Той иде'

Учителя дава идеята за песента "Той иде" на 7 януари.

При всяка една такава среща се пораждаше една идея, най-малко една песен да се запише.

А бяхме привърженици на идеята точно да записваме дадените мотиви.

При всяка една такава среща се пораждаше една идея, най-малко една песен да се запише.

148. Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.

„Кажи ми какво ти трябва, за да ти оставя.“ „Е, наистина, много хубава идея“, казва, и ми остави една торбичка, та аз като дойдат продуктите, веднага му заделя каквото му трябва и той като дойде, получи си ги, плати си и си отиде.

И за плеяда още по-големи или по-малки мъже на науката и изкуството озарявани, вдъхновявани единствено, именно от идеята за Бога, от любов към Него и Неговите тънещи в мрак и невежество чада?!

149. Чужденци на Рила - палатката на французите

Идея имаше във всяко Негово действие.

150. Изпращане на френските гости. Изгрева - София

Братската среда, топлотата, новите отношения – всичко това остави неизгладими впечатления у нас.”Мила картина беше срещата и бързото сближаване на представители от различни народи в името на една велика идея.

Ясно се чувстваше, че всички хора на Земята са близки, сродни, членове на едно семейство.Идейното общение на народите – ето най-късия и най-сигурния път за тяхното взаимно опознаване, единение и сътрудничество.Коя беше оная идея, която събра тук хора от разни краища на Земята и ги обединява в едно цяло?

С тия нови сили те слязоха долу, за да градят един нов свят, да работят за светлата, красива идея, която изгря в душите им.Гостите от Франция при разни случаи държаха няколко слова.

Братската среда, топлотата, новите отношения - всичко това остави неизгладими впечатления в нас."И в речите си, които държаха на Рила и на Изгрева, те дадоха израз на дълбоките преживявания, които вълнуваха душите им.Каква мила картина беше срещата и бързото сближаване на представители от различни народи в името на една велика идея.

И коя беше оная идея, която събра тук хора от разни краища на земята и ги обедини в едно цяло?

Това беше следната идея: Съграждането на земята на един нов свят - свят на хармония, красота, мир, свобода и братство!

който иде, да работят за тая светла, красива идея, която сгрява душите им.Писателят Стилиян Чилингиров казва в книгата си: "Какво даде българинът на другите народи", че богомилството родено в България преди хиляда години е светла точка в историята на българската култура и че даже великите идеи на френската революция: "Свобода, равенство и братство" са дадени на Европа от богомилите.И ето, сега отново, но в по-широк размер, България пак става център на нови идеи, на духовен тласък в света, център на един интензивен духовен живот, с творчески сили, които раждат нови ценности, които ще се вградят в новата култура, която иде.

151. Учителя дава песента 'Ти ще сполучиш в живота'

Понеже вие имате такава идея предначертана, че сами се спъвате.

Не си туряй никаква идея.

152. Учителя дава песента 'Ме-хейн'

Текстът на тази песен е даден от писателя Михалаки Георгиев, по идея на Учителя.

153. Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 23 септември

По идея на Учителя там се направи една чешма.

154. Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 24 септември

По идея на Учителя там се направи една чешма.

155. Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 25 септември

По идея на Учителя там се направи една чешма.

156. Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 26 септември

По идея на Учителя там се направи една чешма.

157. Учителя дава тема за песента 'Житно зърно' (песента е завършена - 4 февруари 1942)

Идеята за Махар Бену Аба Учителя е дал образно така: „Махар е естествено движение надолу.

В начало бе Словото и Словото бе у Бога – този стих е много важен; когато стане човек сутрин, ще го прочете, ще го изпее и ще мисли върху него, докато в ума му дойде Светлина и той възприеме тази велика идея.

В песента е изразена основната идея, че скръбта и Радостта са пътища в Живота.

Основната идея на тази песен е: Ти, който си основа на всичко, Ти, който проникваш и поддържаш всичко със Своята Любов, бъди благословен!

158. Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...

Курсът завърши добре и курсистите бяха усвоили упражненията, но военизираната обстановка в страната затормозяваше изпълнението на подетата идея с Паневритмията.

159. Среща на педагозите от братството.

Нека всеки помисли за общата работа и възможностите, които бихме могли да проведем като служители на една идея.

160. Учителя изнася лекция на срещата на педагозите от Братството. Изгрев - София

Ако ние започнем една идея, която искаме да я приложим в света, ще дойдем там, откъдето сме тръгнали.

Една идея, на която не може да се даде права посока, по правата линия, няма постижения.

Щом искаш да приложиш една идея и те е страх, ти не може да я приложиш.

161. Упражнение от Учителя, дадено на 28 октомври

Когато дигате дясната ръка, то е мъжкият перпендикуляр, разбираме мъжката идея на перпендикуляра, какво трябва да правиш.

162. Учителя се премества с част от учениците в село Мърчаево

Каква е идеята на „Фауст “?

Има по-висша идея: Смисълът на живота е в служене на Бога.

163. Учителя и Братството празнуват празникът на пролетта - 22 март. Мърчаево

Каква е идеята на „Фауст “?

Има по-висша идея: Смисълът на живота е в служене на Бога.

164. Учителя и Братството празнуват празника на лятното слънцестоене - 22 юни. Мърчаево. Екскурзия до връх Острица

Каква е идеята на „Фауст “?

Има по-висша идея: Смисълът на живота е в служене на Бога.

165. Учителя и Братството празнуват Петровден - 12 юли. Мърчаево

Каква е идеята на „Фауст “?

Има по-висша идея: Смисълът на живота е в служене на Бога.

166. Учителя с група ученици провежда четиридневна екскурзия на Витоша. Първи ден - 24 август. Мърчаево

Каква е идеята на „Фауст “?

Има по-висша идея: Смисълът на живота е в служене на Бога.

167. Учителя провежда събора, 1944 г. Мърчаево - 24 септември

Каква е идеята на „Фауст “?

Има по-висша идея: Смисълът на живота е в служене на Бога.

168. Учителя се връща от Мърчаево на Изгрева - София - 19 октомври

Каква е идеята на „Фауст “?

Има по-висша идея: Смисълът на живота е в служене на Бога.

169. Формула

Идеята на тази песен се заключава в това:

Идеята, обаче, е напълно вярна за всичките времена, защото иносказателния език блести, ние не се силим да гадаем и учениците нямаше да се спрат само до облеклото, разкошните дрехи и външните труфила могат за дадено време да не бъдат от определена материя, а нещо друго, което добре се вижда и разбира при наличието на светлината на Учителя.

170. Снимка на Любомир Лучев пред Народния съд

Е.А.: Той през времето на Стамболийски, те са били, даже той казваше, че те заедно с Никифор са дали идеята на Стамболийски за трудовата повинност.

Щото тогава нали България нямаше право на войска, малко е била ограничена и тогава той каза, че с Никифоров те са дали тази идея.

171. Телеграмата до Георги Димитров за разрешение на погребението на тялото на Учителя на братското място на Изгрева

28. Идеята за вегетарианството най-масово навлиза чрез последователите на Толстой у нас, наречени толстоисти.

Учителят Дънов ето така разрешава въпроса: «Идеята за вегетарианството се намира и циркулира, като обикаля Земята на 3000 км височина.

Само пробуденото човешко съзнание може да се добере до тази идея.» Ето защо тук включваме една брошура, издадена в София през 1927 г., в която е взел участие и д-р Жеков.

172. Погребението на Учителя

Естествено, че още при стигане до идеята - погребението да бъде на Изгрева, явява се необходимостта от разрешение.

173. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №12

Прочее от всичко тука, което ти явявам, ще видиш в какво положение се намираме в непрестанно следуемата ни идея и сам ще разбереш, че ний имаме нужда от ободряване и силно внушение от отвън.

174. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №33

115. Вероятно става дума за идеята П.

175. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №1

Аз, от моя страна, моля Бога да го изкара на желания бряг и успевание в идеята (в духовно

176. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №74

Той издава учебници за всички видове училища, а също така философска, юридичаска, историческа, богословска и художествена литература.

177. Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата

Като турите тази идея в ума си, тя ще работи, защото всеки ден ще си спомняте, ще казвате: „Аз ще работя за Господа.“ Сутрин или вечер, като внасяш тази идея, че ще работиш за Господа, всеки ден ще се свързваш с Невидимия мир, с Господа.

Във всяка работа има опущения, и в тази ще има, но тук е важна идеята, която трябва де се реализира в умовете и в сърцата ни най-първо във физическия свят.

Най-много могат да излезнат триста и шестдесет часа продуктивни – това е идеално: идеята е завършена и времето е използвано най-разумно.

178. Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна

Той трябвало успешно да балансира в отношенията между сънародниците си - талантливи, амбициозни и упорити, но винаги противоречиви и самообвиняващи се, гърците - приели дълбоко идеята за своята изключителност и превъзходство над всички в държавата, и руснаците - водени от стратегията на своите имперски интереси за бъдещето на православните народи в Турция.

179. Учителя на еднодневна ексурзия на Витоша

На следният ден на беседа Учителят каза: "Има у всички ви нещо, което не ви достига - липсва ви една нова идея за живота.

180. Роден Сава Симеонов (Савата), предан ученик на Учителя, завещал триетажната си къща на Изгрева на Братството

" Учителя й отговаря: „Като дойде на Изгрева да живее, тогава ще го познаеш." По-късно, при честите посещения при Учителя, Савата споделя своя идея — да си направи барака в с. Мърчаево.

181. Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя

Приятелите докладваха на Учителя, който одобри идеята ни и ни насърчи.

182. Роден Иван Толев, редактор на „Всемирна Летопис' (1919 - 1927)

А когато статията беше по идея на Учителя, той слагаше едно X или отбелязваше с някой друга точка.

183. Роден Николай Дойнов, последовател на Учителя, известен български астролог

да измени лошите аспекти на своята съдба като служи на една възвишена идея”.

184. Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя

Милка мисли баницата за цяла година, а ти мислиш баницата за днес да е хубава.” Двете обаче не се разбират и така идеята, упражненията да се въведат в училищата, остава за поколенията напред.

Несторова й идва идеята да напише думи към упражнението „Слънчеви лъчи” от Паневритмията, за да може то да се пее.

185. Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София

Той трябва да има една свещена идея в живота си!

186. Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя

В присъстзието на жена си дъщеря си при разговор генералът казал: „Много добре правят българите младежи, дето постъпват на военна служби, обаче много добре биха направили, ако те се пръснат между народа си с революционна цел и подготвят почва за намесата на Русия в освобождението на България от Турците”.Тая идея на генерала много се понравила на Славкова и през есента, когато отишел в Одеса да държи изпит за постъпване в юнкерското училище, той случайно се среща с Христо Ботев и му съобщава генералското мнение.

Молитвата може да бъде специфична или с по-обща идея.

187. Последна дума на Любомир Лулчев пред Народния съд

Но заедно с това, г-да народни съдии, Вие видяхте и недоумението на същия народен обвинител при опита му да систематизира и приведе към някоя политическа идея дейността ми.

Ето основната идея на моя живот, на книгите, които писах в последните години, на веруюто на братството, към което принадлежа, най-после - на смисъла на разговорите, които съм водил с един цар, И ако сега се струва, че е имало малко отклонение понякога от тази основна идея, то се дължи на факта, че в описанието на 7-годишните ми срещи в дневника може би някои неща в подробности да не са записани достатъчно точно, а понякога и само отчасти и набързо, без да съм допуснал, че материалът, който събирах за новия си роман, един ден ще се превърне в обвинителна литература срещу самия си автор.Господа народни съдии!

188. Заминаване на Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя

14, точно и строго е отбелязано: "Паневритмията се основава на законите на съответствието между идея, дума, музика и движение".

По този начин Учителят категорично обявява, че Паневритмията е дадена, идеята на Паневритмията е свалена чрез музика, облечена е в движение и са сложени подходящи слова за отделните песни.

189. Упражнение с пръстите

Ако се отреже първият пръст, човек ще изгуби своето благородство; ако се отреже вторият пръст – средният, човек ще изгуби съзнанието за справедливост; ако се отреже третият пръст – слънчевият пръст, човек ще изгуби идеята за хубавото, красивото в природата; ако се отреже малкият пръст, човек ще изгуби отношенията, които може да има към хората.

Ако се отреже първият пръст, човек ще изгуби своето благородство; ако се отреже вторият пръст – средният, човек ще изгуби съзнанието за справедливост; ако се отреже третият пръст – слънчевият пръст, човек ще изгуби идеята за хубавото, красивото в Природата; ако се отреже малкият пръст, човек ще изгуби добрите отношения, които може да има към хората.

190. Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

Темите на сказките му са мисионерската роля на България, вегетарианството като високохуманна идея, Богомилството - движение раздвижило умовете в цяла западна Европа, и др.

Женева - това днес е столицата на световните съединени щати - които сега са в своя зародиш, в идея, но които, ще дойде ден да бъдат действителност.

След голямата война у някои миролюбци - в Швейцария - идва идеята вместо чрез военни приготовления и военна повинност, да бранят своето отечество по съвсем нов начин, чрез създаване на връзки на обич и приятелство с другите народи, чрез служене и работа, чрез мотика и лопата, а не с пушки и топове.

Мен ми се струва, че с общи усилия - обединени - на религиозна, научна и философска основа - всички тия движения трябва да се слеят в една мощна, буйна река - всъщност те се допълват и подпомагат и затова заедно те могат да представляват голяма сила.

По идея на Петър Пампоров се раздават няколко адреса на братя и сестри от България, които знаят есперанто от Братството.

Идеята да се напише историята на латвийското Братство и да се съберат в едно принадлежи на д-р Вергилий Кръстев, София 1505, ул.

Ако латвийците възприемат тази идея, то могат да съдействуват, за да можем в един от следващите томове да включим и историята на латвийското Братство.

Надяваме се, че ако тази идея се възприеме от братята и сестрите латвийци ще се завърши една работа за Делото на Учителя.

191. Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

Темите на сказките му са мисионерската роля на България, вегетарианството като високохуманна идея, Богомилството - движение раздвижило умовете в цяла западна Европа, и др.

Женева - това днес е столицата на световните съединени щати - които сега са в своя зародиш, в идея, но които, ще дойде ден да бъдат действителност.

След голямата война у някои миролюбци - в Швейцария - идва идеята вместо чрез военни приготовления и военна повинност, да бранят своето отечество по съвсем нов начин, чрез създаване на връзки на обич и приятелство с другите народи, чрез служене и работа, чрез мотика и лопата, а не с пушки и топове.

Мен ми се струва, че с общи усилия - обединени - на религиозна, научна и философска основа - всички тия движения трябва да се слеят в една мощна, буйна река - всъщност те се допълват и подпомагат и затова заедно те могат да представляват голяма сила.

По идея на Петър Пампоров се раздават няколко адреса на братя и сестри от България, които знаят есперанто от Братството.

Идеята да се напише историята на латвийското Братство и да се съберат в едно принадлежи на д-р Вергилий Кръстев, София 1505, ул.

Ако латвийците възприемат тази идея, то могат да съдействуват, за да можем в един от следващите томове да включим и историята на латвийското Братство.

Надяваме се, че ако тази идея се възприеме от братята и сестрите латвийци ще се завърши една работа за Делото на Учителя.

192. Роден Пеню Киров, един от първите ученици на Учителя

По това време е имало вече достатъчно печатна литература - окултна и философска - и неговата коми-сионерска кантора се превърнала в книжарница.

Но комуната не е само идея, а тя трябва да стане живот.

След още толкова години комунистите, когато дойдоха на власт решиха да приложат идеята за комуната чрез сила и власт като комунизираха капитала.

По това време е имало вече достатъчно печатна литература - окултна и философска, и неговата комисионерска кантора се превръща в книжарница.

193. Роден д-р Георги Миркович, български революционер, просветен деец, лекар и един от първите трима ученици на Учителя

Те възприели идеята му, но го препратили при Митхад паша в Русе.

Идеята била с помощта на фалшиви донесения да се убеди Портата, че в страната са се явили брожения и че се очаква през Дунав да преминат чети, като тази на Хаджи Димитър, които ще воюват за църковна независимост от гърците.

На страниците на своето списание той давал тълкуванието си за философската същност на известни понятия.

194. Роден Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя

Нека тази идея бъде във вас.

Като последовател на велик Учител и велика Идея, неговите идеи излязоха извън границите на България.

Своите скромни средства делеше на три: една трета даваше на своите ближни, другата - за някаква общочовешка идея и само една трета задържаше за себе си.

195. Заминава си Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя

Като последовател на велик Учител и велика Идея, неговите идеи излязоха извън границите на България.

Своите скромни средства делеше на три: една трета даваше на своите ближни, другата - за някаква общочовешка идея и само една трета задържаше за себе си.

196. Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.

Това беше път на служене на една Свещена идея - Нея ние носим.

На тази идея Паша беше посветила живота си.

Затова по моя идея се взеха някои беседи изречени на Рила и се поместиха и се включиха в съответните годишнини, които сега издаваме по оригинал.

197. Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя

Това беше път на служене на една Свещена идея - Нея ние носим.

На тази идея Паша беше посветила живота си.

Затова по моя идея се взеха някои беседи изречени на Рила и се поместиха и се включиха в съответните годишнини, които сега издаваме по оригинал.

198. Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя

По това време в главите на младежта се ширила толстоистката идея за комунален живот.

Борис бил обхванат от ентусиазма на малка група братя решили да осъществят тази идея в с. Ачларе.

Самите те в кратко време се уверили, че идеята за комунален живот е хубава, но приложението й не зависи само от вложения ентусиазъм.

И това напрежение роди в главата на моя брат и някои наши съмишленици, поставени при същите условия като нас, идеята да направим жилище някъде в непосредствена близост до Изгрева.

Идеята за тази направа беше дадена от двамата подчертани вече техници Борис и Димитрий.

“Идеята да се издаде книга за Учителя и неговото дело се заражда в братята Боян Боев и д-р М.Константинов още когато Учителят е бил в с. Мърчаево.

Тогава те отиват при Него и споделят тази своя идея, като предлагат да имат за сътрудник още един брат, като посочват и кой би бил подходящ за това.

Те изразяват онази свещена идея, която организира чувствата, мислите, делата му.

Аз съм си водил бележки, от които се вижда, че за пет години съм ходил 145 пъти без да ми дадат хартия." В този критичен момент на брат Неделчо Попов му хрумва спасителната идея да се закупува хартията, оставаща при отпечатването на ежедневните вестници.

199. Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя

Искаше да види дали мога да работя върху разбора на една книга, да намеря главната идея, да видя образите на героите като живи, които се подчиняват не на своеобразни тълкувания на автора, а са отражение на един жив свят, който съществува зад думите и зад словата на същата книга.

200. Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя

“През това посещение у Методи, тогава млад, пълен с живот и енергия, се заражда идеята да си построи тук палатка и да остане да живее в нея тъй като преди това Учителят му казал да остане в София, за да се запише като студент по философия.

201. Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя

Едното е свързано с идейния център на книгата, а това е идеята за разумното и целесъобразно устройство на света.

Инициатор и най-ентусиазиран изпълнител на тази идея бе Георги Томалевски.

202. Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя

Една своя идея Влад Пашов реализира през годините с рядко търпение и постоянство.

За съжаление, идеята на неговия инициатор Георги Томалевски, просветния съвет да прерасне в Духовен университет, не се осъществява.

Влад Пашов идва в София и избира печатарското изкуство и издателската дейност – това е свещената му идея – Словото на Учителя да мине през неговите ръце.

Тази идея му дава сили през целия живот да преодолява всички мъчнотии, да отстоява на всички изпитания, защото неговия път е труден.. През 1923 г.

203. Влад Пашов си заминава от физическия свят

Той имаше една свещена идея - „Словото на Учителя да мине през неговите ръце".

Тази идея му даваше сили да преодолява всички мъчнотии, да отстоява на всички изпитания, защото неговия път беше труден.

204. Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя

В: Защото на този етап има някои музиканти, професионалисти-цигулари, има и някои, които свирят на хармониум, имат идеята да се откупи един салон за три часа и да се направи концертно изпълнение на песни на Учителя.

Д: Вижте какво сега, направете опит, същите песни след това съберете хората пак в салон, не на концерт, на същия салон с друга идея.

Но при уреждането на този запис Грива се среща с розенкройцери в Алпите, които са запознати със Словото на Учителя и дори един от тях, Жерар Жерве, продава караваната си, за да подпомогне идеята.

205. Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя

Вероятно имаше идеята да издаде тези песни някой ден от свое име, като песни на Учителя, но дадени лично на нея.

206. Родена Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя

14, точно и строго е отбелязано: "Паневритмията се основава на законите на съответствието между идея, дума, музика и движение".

По този начин Учителят категорично обявява, че Паневритмията е дадена, идеята на Паневритмията е свалена чрез музика, облечена е в движение и са сложени подходящи слова за отделните песни.

207. Роден капитан I ранг Борис Рогев, флотски хидрогаф и последовател на Учителя

За да се осъществи и реализира една идея на Земята, е необходима верига от лица.

Аз бях и последният, десетият човек, който реализира неговата идея.

Как се е добрала до идеята да събере всички публикации, отнасящи се до тази монография -т я си знае.

208. Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя

Тук приятелите са в непрестанна молитва за тях, защото знаят, че те винаги са служили безкористно на Божествената идея.

Аз имах привилегията да се уча от тях.Идеята за написване на своите опитности той я възприе веднага.

Така работеха двамата.По идея на Жечо Панайотов започна една поредица от „Мисли за ученика", които се пишеха на пишеща машина, които бяха извадки от Словото на Учителя и отначало бяха и важеха за една седмица.

209. Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

Вярата в един необикновен човек, а не в една необикновена идея е това, което може безрезервно да я спечели.

Като идея да – но трябва да зрее.

Облъхната от идейните и естетически разбирания на Пенчо Славейков, които у нея губят борческия си патос и философската си задълбоченост, в своята поезия тя възкресява оная лека романтика, на която липсва стихийност в чувствата и плътност в образите.

210. Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

Вярата в един необикновен човек, а не в една необикновена идея е това, което може безрезервно да я спечели.

Като идея да – но трябва да зрее.

Облъхната от идейните и естетически разбирания на Пенчо Славейков, които у нея губят борческия си патос и философската си задълбоченост, в своята поезия тя възкресява оная лека романтика, на която липсва стихийност в чувствата и плътност в образите.

211. Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов

Във Варна той възстановява Аспаруховия вал; в Карлово предприема реставрация на родната къща на Васил Левски като изнася една трудна борба за спасяването й от разрушение; в Свищов отново той заедно с войниците си е причина да се запази кораба “Радецки”; в Стара Загора по негова идея възстановили Аязмото; в Бургас става инициатор за събиране на помощи за бежанците от Тракия.

у Димков се родила идеята да издаде знанията си по билколечението в книга, наречена “Българска народна медицина”.

Димков проповядвал идеята за чист живот, изразен в чисти мисли, чисти чувства и чисти желания - основата на Новото учение.

212. Роден Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

В нея се вижда проекцията на човека и неговата философска мисъл пред лицето на Всемировия Учител, слезнал на земята в човешко тяло.

Георги Марков подскочи и каза: „Ще го наречем „ЖИТНО ЗЪРНО", така че той даде идея-ха за името.

В нея се вижда проекцията на човека и неговата философска мисъл пред лицето на Всемировия Учител слезнал на земята в човешко тяло.

213. Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

Преди всичко той беше делови човек – делови в това отношение, че у него винаги беше дейна мисълта: какво може да направи за великата идея, която пълнеше душата му с огън и възторг.

Пред величието на идеята, която го вдъхновяваше, за него бледнееха всякакви лични интереси и планове.

Жорж има щастливата идея да прибави към края една глава върху символиката на цветните лъчи от Учителя.

214. Роден Минчо Сотиров, офицер от българската армия и ученик на Учителя

Запазването на този салон е доказателство, че и в най-тъмните времена, една светла Идея може да просъществува, стига да има силни духом и безкомпромисни в Истината хора, които да я следват.

215. Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос

Куртев се запознал с идеята за вегетарианството чрез свои близки от Братството.

Куртев си спомнил, че в един разговор с Учителя той споделил идеята си да се създаде братска градина за комунален живот.

216. Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя

От малък проявявах голям интерес към философската литература и прочетох много книги от Ани Безант и Ледбитер.

Когато сподели с нас тази мисъл, в резултат от продължителната му духовна работа и силната му връзка с Учителя, която той свято пазеше, тя се бе превърнала в идея и смисъл на неговия живот.

Концентрацията в една идея, когато човек я носи продължително в съзнанието си, е в състояние да промени коренно живота му.

Връзката на младия човек с Учителя е една свещена, жива идея, която го преобразява.

Силните лични чувства са бастион за егото, за онзи, който не обича колективния живот и отхвърля идеята за общото благо.

Това място, където се събират благодушни и интелигентни хора, въплътява идеята за духовен мир и благополучие желания от светците Едем на земята.

Присъствието на Духа обаче му подсказва спасителната идея камъкът, който е надигнал леда трябва да убие скоростта, за да насочи ските си в друга посока.

След 1972 година възниква идеята да се монтира голяма палатка пред кухнята на летния лагер в Рила.

„Майка, която не може да вложи Божествена идея в своята дъщеря, не е майка; и баща, който не може да вложи една Божествена идея в своя син, не е баща.

217. Упражнение за свързване с Невидимия свят, дадено от Учителя в 'Закон за късите и дългите линии', 23 януари 1924

Следователно правата идея е тази: да се движим към Бога, от когото можем да почерпим знание и Мъдрост, можем да почерпим и сила за живота си.

218. Упражнение с букви, дадено в лекцията 'Гласните и съгласните букви'

Станете, започнете с "а", тихо произнасяйте "о", "и", "у", произнасяйте тихо и някои меки букви, съединете тези слогове, и няма да мине дълго, все ще ви хрумне някоя малка идея.

219. Разговор на Учителя с брат Даниел Цион и брат Азриел

Знаейки много добре, че бъдещата съдба на еврейския народ ще зависи преди всичко от изправянето на съдбоносната грешка, направена преди две хиляди години спрямо Христа, Учителят се е стараел по всички възможни начини да внесе тази идея сред световното еврейство.В един от разговорите си с Учителя, равин Даниел Цион казва, че има много неща в беседите, които сам той трудно разбира и тълкува и помолил Учителя да му посочи някой брат, който да му помага в това отношение.

220. Упражнение за урегулиране силите на организъма, движения с произнасяне гласните букви а и о

Когато човек се заеме безкористно с реализирането на някоя възвишена Божествена идея, в помощ му идват и Бог, и хората.

Рече ли, че тази идея е негова, това показва, че той не разбира Божиите закони.

221. Роден Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя

По негова идея в училищата се провежда утринна гимнастика.

Лулчев е имал връзка със Стамболийски и заедно с приятеля си генерал Никифор Никофоров му дават идеята за трудовата повинност, която той въведе.

222. Разстрел на Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя

По негова идея в училищата се провежда утринна гимнастика.

223. Роден Марин Камбуров, ученик на Учителя

С него слиза и идеята за колективен живот и за вегетарианство.

НАГОРЕ

0.82957077026367