НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
63
резултата в
47
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 24.12.1907 г.
Напредналите духове са
същества
разумни
.
2.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 25.03.1910 г.
Щом съзнавате, че настоящето е следствие на миналото и във вас има добро желание да изправите следствието и да възстановите първоначалната хармония, вие сте в пътя, който води към Вечната виделина, гдето царуват радостта и веселието и обичта е закон на
разумните
същества
.
3.
Писмо на Учителя до Никола Ватев, София
, 24.12.1912 г.
Желая да прекарате весело светлите празници и да се озарите с по- голяма Виделина в сърцето си, за Истината, да проумеете по на дълбоко Господнята Любов, с Която крепи света и да се заквасите с новия живот, който иде в света на
разумните
същества
.
4.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 24.12.1912 г.
Да се заквасите с Неговия Живот, който слиза в света на
разумните
същества
.
5.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август
, 4.08.1915 г.
Когато художникът работи една картина, завърши я и отчита, че няма никакъв недостатък, излага я на показ, Да се прослави нещо значи да се представи съвършено пред
разумните
същества
.„Да се прослави името Божие", а името Божие е турено върху нас - ние сме слава Господня.
6.
Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева
, 21.03.1921 г.
„Ако думите Ми пребъдват във вас, ако моето разумно Слово, което е спасило хиляди и милиони
същества
, което е повдигнало хиляди и милиони ангели в миналото, ако това Слово пребъдва във вас, ако вие пребъдвате в тези
разумни
условия, които Отец ми е създал, Аз и Отец ми ще дойдем да съградим нещо ново във вашия живот и аз ще ви се изявя." (29, с. 77)
Учителят уточнява: „Най-високият връх на Земята е онова място, където всички
разумни
същества
отправят своята мисъл към Бога." Този връх е Изгрева, където при молитва се прави най-лесно връзка с Бога."
7.
Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева
, 22.03.1922 г.
„Ако думите Ми пребъдват във вас, ако моето разумно Слово, което е спасило хиляди и милиони
същества
, което е повдигнало хиляди и милиони ангели в миналото, ако това Слово пребъдва във вас, ако вие пребъдвате в тези
разумни
условия, които Отец ми е създал, Аз и Отец ми ще дойдем да съградим нещо ново във вашия живот и аз ще ви се изявя." (29, с. 77)
Учителят уточнява: „Най-високият връх на Земята е онова място, където всички
разумни
същества
отправят своята мисъл към Бога." Този връх е Изгрева, където при молитва се прави най-лесно връзка с Бога."
8.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Първи ден - 1 юли
, 1.07.1923 г.
Законът съществува между
разумни
същества
.
9.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Четвърти ден - 4 юли
, 4.07.1923 г.
Законът съществува между
разумни
същества
.
10.
Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх
, 26.08.1923 г.
Те считат, че цветята не са
разумни
същества
, те живеят в полусъзнанието.
11.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Събора в Търново, 1925 г. Втори ден - 24 август.
, 24.08.1925 г.
И в едно място и в другото живеят
същества
разумни
.
12.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София
, 9.07.1929 г.
Учителя погледна морето от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят
разумни
същества
, които са с ореол.
13.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли
, 10.07.1929 г.
Учителя погледна морето от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят
разумни
същества
, които са с ореол.
14.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли
, 11.07.1929 г.
Учителя погледна морето от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят
разумни
същества
, които са с ореол.
15.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден
, 12.07.1929 г.
Учителя погледна морето от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят
разумни
същества
, които са с ореол.
16.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли
, 13.07.1929 г.
Учителя погледна морето от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят
разумни
същества
, които са с ореол.
17.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли
, 14.07.1929 г.
Учителя погледна морето от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят
разумни
същества
, които са с ореол.
18.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 15 ден
, 15.07.1929 г.
Учителя погледна морето от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят
разумни
същества
, които са с ореол.
19.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 16 ден
, 16.07.1929 г.
Учителя погледна морето от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят
разумни
същества
, които са с ореол.
20.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 17 ден. Потегляне за София
, 17.07.1929 г.
Учителя погледна морето от върхове, които са оттатък долината на река Бели Искър, в местността, наречена Скакавците, и каза:Там няма хора, но живеят
разумни
същества
, които са с ореол.
21.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
Свят, в който мисълта търси и намира допир с
разумни
и възвишени
същества
.Редовното ни летуване с Учителя на Рила при второто езеро, всяка година от средата на месец юли до края на август, започна от 1929 година до 1939 година включително, с едно прекъсване от две години - през 1933 и 1934 не летувахме на Рила.
Някои почти до обед прекарваха в съзерцание на богатите форми, създадени от Божествения Архитект, които като ги гледа човек с по-възвишено чувство, оживяват, населени с мили,
разумни
Същества
.
Учителя като погледна Скакавците, каза: „Това са свещени места на Рила, където обитават висши
разумни
същества
”.
22.
Учителя участва в приключване на работата по извора 'Ръцете, които дават'
, 25.07.1930 г.
Двете линии с ъглите показват
разумните
движения, които стават в този свят, и са насочени нагоре към Бога, с когото всички
същества
имат непрекъсната връзка, и надолу да помагат постоянно за хармониране на духовния и физическия свят.
23.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 29 август
, 29.08.1930 г.
"
Разумните
същества
, съработниците от вътре знаят какво ще стане и казват понякога: „Тази работа не е за тебе!
24.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - 2 април
, 2.04.1931 г.
Трябва да имаш зад себе си други
разумни
същества
, които да те подкрепят.
25.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли
, 27.07.1932 г.
Светът е направен от
разумни
същества
.
26.
Разговор с Учителя ('Седем принципа'), записан от Боян Боев, 1 август 1933 г.
, 1.08.1933 г.
Ако на последното цвете има сложена голяма плоча, то
разумните
същества
, като дойдат, ще преместят плочата.
27.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 6 февруари
, 6.02.1935 г.
Разумните
същества
създават около нас живот на пълен ред и порядък.
28.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1935 г.
Виждах Орион, Полярната звезда, Сириус, Венера и безброй други, които любовно ме поглеждаха и ми пращаха привети от
разумните
същества
в тях.
Те се носеха на крилете на своята мисъл, която ги издигаше високо, високо някъде, далече от земното, от материалното, където
разумни
, силни и любящи
същества
живеят.
29.
Учителя дава песента 'Аз смея да кажа'
, 1.09.1935 г.
Всички
Разумни
същества
, щом се представиш пред тях, са готови да ти помогнат." - думи на Учителя от лекцията "Сухота и влага", 2 декември 1938 г., Младежки Окултен Клас, София.
30.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.
, 17.07.1937 г.
14/ Най-важната цел на нашето отиване в планината е да направим връзка с невидимите
разумни
същества
, да възприемем техния живот и да оправим така нашия.„Сега целта на нашето пребиваване тук е да направим връзка с невидимия, с реалния свят.
Като пазите цветята, вие се свързвате с онези
разумни
същества
, които са работили върху тях - ангелите, които са ги създали." /"Добри и лоши условия", с.248/„Например ако отидете в някоя планинска местност, населена от нимфи, и се опитате да развалите техните градинки, ще влезете в стълкновение с този закон на природата, който регулира явленията и вие непременно ще пострадате... Та когато минаваме през такива планински местности, трябва да бъдем много внимателни." /"По Бога направени", с.
165/„Когато правим екскурзии, ние не се интересуваме толкова от външната форма на планините, канарите, изворите и реките, колкото от въпроса какви
разумни
същества
са минали през тия места и какво са оставили.
От външния вид на тия места се определя степента на развитието на
разумните
същества
, които са минали покрай тях.
Ние се интересуваме само от тия
разумни
същества
, които стоят на по- високо стъпало в развитието си от нас и затова наблюдаваме и изучаваме картините, които те са изложили в природата." „За да се разберат техните картини, трябва да се гледат отдалеч, на разстояние 10-15 километра." /"По Бога направени", с.
Като се свържете с добрите хора на физическия свят, с
разумните
и възвишени
същества
от духовния и от Божествения свят, вие ще започнете да мислите и да работите като тях.
31.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
Разумните
същества
от Невидимия свят наблюдават замислите, чувствата и постъпките на учениците и ги регистрират.
32.
Учителя и Братството на Рила - езерата. Спомени на Олга Славчева (14 юли - 25 август 1939 г.)
, 14.07.1939 г.
Изявяването на великия Господ се очаква с интерес от всички
разумни
и възвишени
същества
.
33.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 28 април
, 28.04.1940 г.
Щастието ви се обуславя от отношението с
разумните
същества
.
34.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 6 май
, 6.05.1940 г.
Само две
разумни
същества
, които се обичат, могат да имат отношение.
35.
Думи на Учителя за истинският Изгрев, записани от Борис Николов. 14 юли
, 14.07.1940 г.
За да мисли, той трябва да бъде свързан с
разумните
същества
.
36.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли
, 22.07.1940 г.
Други се отделиха встрани, малко на югозапад от върха, по посока на забранената вододайна зона в поречието на Лев - Искър, в лабиринта от скромни върхове, наречени „Скакавиците", да търсят новото убежище на невидимите
същества
- проводници на
разумни
сили и бъднини, за по-спокойна работа, след като Мусаленският циркус бе вече оживено обитаем като туристически обект.
37.
Учителя дава песента 'Пролет' - Изгрева, София
, 8.01.1942 г.
Всичко е в ръцете на
Разумните
същества
, които управляват земята.
38.
Учителя дава тема за песента 'Житно зърно' (песента е завършена - 4 февруари 1942)
, 19.01.1942 г.
Всички
Разумни
същества
, щом се представиш пред тях, са готови да ти помогнат.
39.
Учителя изнася лекция на срещата на педагозите от Братството. Изгрев - София
, 1.09.1942 г.
Тия закони, трябва да ги намерите, те са
разумни
същества
.
40.
Заминаването на Учителя
, 27.12.1944 г.
На мене лично по това време ми се дадоха от Невидимия свят следните слова: „Светлите
разумни
същества
се интересуват от тебе като помагат на всичко, което е добро по великата Воля на Великия Миров Учител благ.
Слава на Бога, слава на Великия Миров Учител благ, слава на светлите
разумни
същества
!
41.
Роден Николай Дойнов, последовател на Учителя, известен български астролог
, 18.12.1904 г.
Те са образувани от
Разумни
същества
.
42.
Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София
, 26.12.1923 г.
Дойде ли човек до такова състояние, той ще се слее със
същества
от
разумния
свят и само така ще разбере, какво нещо е музика, какво нещо е пеене и какво - наука.Тази песен е сложена в една от най-красивите и силни гами.„Аум" е дума на Духа.
43.
Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя
, 31.12.1901 г.
Бъдещето го създава чрез живота, в който работят
разумни
същества
.
44.
Упражнение с пръстите
, 03.01.1940 г.
Като го хванеш, ония,
разумните
същества
, започват да звънят и всички казват: „Вижте там онзи какво иска.“ Ти дрънкаш на една станция и те казват: „Кой е там?
45.
Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя
, 11.09.1902 г.
Словото, което ви говоря, не е мое, то е на Бога, на
разумните
същества
, които стоят зад мене”.
Значи зад него стои този езотеричен център, съвкупност от
разумни
същества
, които подготвят явяването на Новата култура, и като външен израз на този езотеричен център се явява Учителя и създаденото от него движение” (с. 31).
46.
Упражнение за работа с цветовете, дадено от Учителя в беседата 'Изпитите на ученика. Житното зърно'
, 25.01.1925 г.
От този опит ще схванете как влияе светлината, която излиза от
разумни
същества
.
47.
Упражнение за осъзнаване връзката с разумните същества, работещи за повдигането на душата ни
, 06.02.1926 г.
с
разумните
същества
, работещи за повдигането на душата ни
Като ставате сутрин, мислете върху това, че сте душа, съставена от милиарди интелигентни,
разумни
същества
, които работят за вашето повдигане.
След това вдъхна живо дихание, което одухотвори всички клетки, направи ги живи,
разумни
същества
.
Към тези
разумни
същества
отправете мисълта си, да се свържете с тях.
И всички тези
разумни
същества
решават от какво да го направят.
НАГОРЕ