НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
102
резултата в
64
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Учителя Петър Дънов защитава научната теза „Миграция и християнизиране на германските племена“, Бостън
, 15.04.1893 г.
Дънов забелязва и подчертава едно
качество
на Вулфила, което е от голямо значение за успеха му сред готите: „Той печели любовта и уважението им със своя безупречен християнски начин на живот".
Дънов не го цитира, явно по негово време е бил все още недостъпен, но той пръв в съвременната наука правилно е уловил едно за съжаление почти неспоменавано и днес
качество
на Вулфила - моралната му висота.
2.
Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях
, 1898 г.
Христос казва: “Не всеки, който ми казва “Господи, Господи” ще влезе в Царството Божие, но онези, които вършат волята на Отца моего.” И “Господ не гледа на лице, но на сърце.” Резултатите са, които определят
качеството
на извършената работа...
3.
Писмо от Учителя до П.Киров (снимка на писмото)
, 30.10.1899 г.
В дома на брат му Димитър (днес на мястото на хотел „България") двамата откриват книжарница „Пеликан", в която всичко потребно може да се намери на най-добро вносно
качество
.
4.
Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов
, 9.04.1900 г.
Резултатите са, които определят
качеството
на извършената работа.
5.
Учителя прави водно кръщение на П.Ки�ров, д-р Миркович и Т.Стоименов
, 23.07.1900 г.
Резултатите са, които определят
качеството
на извършената работа.
6.
Учителя дава 'Добрата молитва'
, 27.11.1900 г.
Милостта е
качество
на Бога.
Мъдростта също ще внесе това
качество
в теб - да бъдеш мирен.
Това е
качество
на любовта в първа степен.
Това е едно хубаво
качество
.
7.
Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия
, 1901 г.
Дънов вече в
качеството
му на “отговорник”;
8.
Учителя Петър Дънов - статия по френология “Темпераментите” в сп. 'Родина'
, 06.1901 г.
Тези различия и много други се дължат на особеното
качество
на всяко телосложение.
Това
качество
е така тясно свързано с физическия организъм на човека, че запознаването с темпераментите които влизат в човешкото устройство, става най-вече важно при изучаването на ума, а особено на характера на външните му черти.Думата „темперамент” произлиза от латински корен и означава смешение или нареждане на качества или части.
9.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Варна
, 19.09.1904 г.
Не е в количеството, но в
качеството
.
10.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 20.09.1904 г.
Качеството
на зданието не е във външната мазилка, но в здравотата на градежа, в крепкостта на стените.
11.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, Варна
, 6.03.1907 г.
Не е количеството, но
качеството
.
12.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 10 август
, 10.08.1908 г.
В този творчески принцип отрицателните мисли разрушават спиралата и човек се повръща в своето
животинско
състояние, защото този конус подразбира един принцип на Божествен център, който като се върти около себе си, духът го изкарва на повърхността, изхвърля го от себе си, а щом остава в самия център, няма условие за развитие, защото развитието е в периферията.
13.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 14 август
, 14.08.1908 г.
Вярата е едно
качество
на децата.
Любовта е
качество
на майката и бащата.
Покаянието е
качество
на роба.
Оправданието е
качество
на грешника, той всякога се оправдава за своите грехове, все търси извинение и причини, все търси защитници.
Съждението, това е
качество
на свободния, който минава положението на ограниченията в рамките на свободата, гдето Духът влага живот в неговата душа, да работи и се развива.
14.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1909 г.
Смирението е
качество
на душата, а мекушавостта е от страх.
Заедно със смирението ви трябва още едно
качество
, а именно, кротостта – тя е необходима, когато човек слиза надолу.
Когато гледате в някого определено
качество
, което не е по ваша воля, то знайте, че изучавате един елемент, който вие не познавате.
Затова първата стъпка е смирението, защото то е долината на душата, дето могат да се развият най-хубавите цветя, дето има най-хубави извори, дето пътникът може да утоли своята жажда.Смирението е
качество
на душата, а мекушавостта е от страх.
Със смирението ви трябва заедно още едно
качество
, а именно кротостта.
Когато гледате някакво
качество
в някои, което не е по вашата воля, то да знаете, че изучавате един елемент, който вие не знаете.Когато сте в добро настроение, да знаете, че вие сте под влиянието на Небето, а когато сте в лошо състояние, то вие сте под влиянието на черната ложа и тогава ще ви идат най-черни и мрачни мисли и желания, които човешкият ум може да възпроизведе.
15.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август
, 16.08.1909 г.
Значи не е работата до количеството, а до
качеството
на нещата.
16.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август
, 17.08.1909 г.
Значи не е работа[та] в количеството, а в
качеството
на нещата.
В присъствието Божие човек не може да прави грях.
Животинското
царство представя разложен човек, а човекът е композиция от
животинското
царство.
Животинското
царство представлява разложен човек, а човекът е композиция от
животинското
царство.
животинското
царство.Раздадоха ни се бюлетини с въпроси, на които ние, според разбиранията си, отговорихме.
17.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1910 г.
животните (
животинското
царство); днес, 15 август, неделя, господарува розовата краска — цифрите 1 и 5, значи, днес сме ние.
18.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1910 г.
И след като Господ се е смирил, представлява човека в
животинското
му естество; като например, имаш вол, впрегаш го и с това му казваш, че трябва да ти бъде послушен.
Числото четири означава човека в неговото
животинско
развитие.
То е мъдростта, която е привела
животинското
царство в разумно царство.
19.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1910 г.
За един християнин самообладанието е необходимо
качество
, защото без него той нищо не може да направи.
Самообладанието е
качество
на душата и това е една висша интелигентност, с която сме свързани с твърда и непоколебима вяра.
Самообладанието е трудно, то е едно
качество
, което с години може да се добие.
20.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1911 г.
Тя е едно
качество
, което е основа на здраве, щастие и блаженство.
21.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август
, 13.08.1911 г.
Свободата е едно
качество
на душата, което тя търси.
22.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1912 г.
Тази работа не е в множеството, а в
качеството
на нещата.
23.
Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа
, 16.03.1914 г.
Писанието казва: „Бог не е само на Небето, Той живее в сърцата на смирените.“ Следователно първото
качество
, което трябва да придобиете, за да може Той да заживее във вас, е смирението.
24.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1914 г.
За да може човек да добие
качеството
да познава нещата, трябва да има ума на един мъдрец.
25.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август
, 4.08.1915 г.
Прекрасно
качество
.
26.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София
, 3.05.1919 г.
Търпението е велико
качество
на Бога.
27.
Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)
, 24.02.1922 г.
Първото
качество
, на което Той държеше най-много, това беше точността.
На някои Учителят даде упражнения, как да развият
качеството
на своят вътрешен биологичен часовник, който да ги събужда в строго определено време.
28.
Учителя се среща и разговаря със земеделския премиер-министър на България Александър Стамболийски - Ястребец
, 26.07.1922 г.
Учителят и брат Епитропов, в
качеството
на негов адютант, яхнаха конете и предвождани от адютанта отидоха в двореца Ситняково.
29.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
На учениците, на вас ви трябва туй милосърдие – едно от най-необходимите качества;
качество
, потребно и за Учителя, потребно и за ученика, защото един ден, този ученик ще заеме мястото на учител.
30.
Учителят изпраща Писмото, което става текст на песента 'Писмото'
, 14.01.1923 г.
Свободата е вътрешно
качество
на ученика.
Свободата е
качество
на човешката душа и стремеж на човешкия дух.
31.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември
, 9.09.1923 г.
Да имаме абсолютна честност, доброта, интелигентност и благородство - тога з добиваме
качеството
на смирението.
32.
Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас
, 11.09.1923 г.
И не мислете, че този, Великият, вътре в света... В Бога има едно велико
качество
.
Друг пък казва: „Носът му да видиш, устата му какви са...“ Друг казва: „Мустачките му какви са.“ Тия всичките хора имат нисък идеал.Ще намериш вътре в своя приятел онова
качество
, което го отличава от всички други хора.
33.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 2 септември
, 2.09.1924 г.
В един живот може да се изправят всичките погрешки на
животинското
си състояние.
34.
Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Шести ден - 28 август
, 28.08.1925 г.
Мъдростта също ще внесе това
качество
в теб, да бъдеш мирен.
35.
Учителя дава музиката на песента 'Писмото'
, 1926 г.
Свободата е вътрешно
качество
на ученика.
Свободата е
качество
на човешката душа и стремеж на човешкия дух.
36.
Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София
, 22.04.1927 г.
Първото
качество
, което трябва да имате то е да имате правилно разбирание за живота.
37.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари
, 30.01.1928 г.
В човека има нещо
животинско
.
Затова всички, които говорят, че човек трябва да бъде господар на себе си, подразбират, че той трябва да подчини
животинското
си естество.
38.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Първи ден - тръгване
, 14.07.1928 г.
Страданията на човека произлизат само от низшето,
животинското
естество на човека.
39.
Учителя е на Витоша с учениците - 24 май 1929
, 24.05.1929 г.
Страхът е
животинско
състояние, и или Нисшите животни се страхуват.
40.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
Никой не и обръщаше внимание, беше нещо като че ли второ
качество
човек.
Но когато разбрах загадката на нейното изчезване, бях поразен от тъй практичното разрешение, което тя беше дала на един въпрос, който остро вълнуваше в този момент всички останали, хората от тъй да се каже първо
качество
.
За това нейно
качество
Учителя казва: „Аз не познавам по-голямо лекарство от водата.” Но, разбира се, ние още не я познаваме.
41.
Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов
, 1930 г.
Човек трябва постепенно да се освободи от
животинското
и то не като го умъртвява, а като го подчини на по-висшия живот и го използува за него; той трябва да изгради своите по-висши тела, да се разкрие за висшия божествен живот – за висшето божествено съзнание и висшата любов и да бъде един все по-съвършен орган в божествения организъм.
42.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 30 август
, 30.08.1930 г.
Вие живеете в материалистичен век на усилена външна дейност, която има връзка почти с
животинското
царство.
Има едно
качество
на молитвата: там ще имаш
качеството
на детето, ще вярваш като детето, което отива при майка си и вярва, че тя ще му даде.
43.
Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'
, 21.09.1930 г.
Лъжата не е присъщо
качество
на човека; тя е присадена от друга култура.
44.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли
, 20.07.1932 г.
На първо място трябва да имаш
качеството
на разбирането, за да пазиш дрехата, която ти се дава, защото много мъчно се приготовляват тези дрехи.
45.
Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'
, 06.1933 г.
Това беше едно
качество
на Учителя - скромност - да не се самоизтъква при създаването на песните.
46.
Разговор с Учителя, записан от Димитър Звездински
, 9.09.1933 г.
И ще придобиете едно
качество
: като ви удрят, да звънтите.
47.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Наистина смирението е
качество
на великите души.
Те освобождават човека от живота на миналото.Когато говори за тон, Учителя не разбира само степен в гамата; Той подразбира едно състояние в Живота, една степен в пробуждането на съзнанието, едно постижение в Пътя на ученика:Музикалният тон има три качества: първото
качество
на музикалния тон е светлата мисъл, второто
качество
– възвишеното, благородното чувство, третото
качество
– добрата постъпка.Степените в гамата отговарят на следните състояния:До – начало, напрежение, едно семенце, което е посято в почвата.Ре – движение, определена посока, покълване.
Тоновете са средство, те не са само глас, те имат съдържание и смисъл.Всяка степен в тоновата редица отговаря на една Добродетел, на едно
качество
на душата, на една способност на ума, на едно чувство на сърцето.
48.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
Някой тури ръцете си отзад, отпуснато, това е
животинско
състояние.
Кръгът е символ на
животинското
царство, в което има само един център - чувствата, на които служат животните.
49.
Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')
, 19.01.1934 г.
Това беше едно
качество
на Учителя - скромност - да не се самоизтъква при създаването на песните.
50.
Учителя дава песента 'Буря'. 15 декември
, 15.12.1935 г.
Помолва Учителя да я освободи от това духовно
качество
, за което още не е готова.
51.
Учителя дава песента 'Да имаш вяра' - Рила, езерата
, 9.10.1936 г.
Помолва Учителя да я освободи от това духовно
качество
, за което още не е готова.
52.
Учителя дава песента 'Зов на планината'
, 1937 г.
Това беше едно
качество
на Учителя - скромност - да не се самоизтъква при създаването на песните.
53.
Учителя дава песента 'Там далече'
, 1937 г.
Това беше едно
качество
на Учителя - скромност - да не се самоизтъква при създаването на песните.
54.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 19 април
, 19.04.1940 г.
От каквото се страхуваш, придобиваш му
качеството
.
55.
Формула
, 20.12.1944 г.
Да познаеш Учителя е отличително
качество
на ученика.
Користолюбието е основното им
качество
.Ученикът може да ги разпознае.Учителят казва: “Тези от втората категория не познават истината, вътрешно са бедни, затова се обличат богато външно, кичат се с много скъпоценности, пръстени, огърлици от злато и диаманти." При днешните условия на живот трудно бихме различили по дрехите и по скъпоценностите лъжливия учител.
56.
Учителя държи сказка по френология във Варна
, 16.06.1902 г.
Дънов вече в
качеството
му на “отговорник”;
57.
Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя
, 31.12.1901 г.
Много ценно
качество
.
58.
Роден Тодор Стоименов, един от първите трима ученици на Учителя
, 17.05.1872 г.
Христос казва: “Не всеки, който ми казва “Господи, Господи” ще влезе в Царството Божие, но онези, които вършат волята на Отца моего.” И “Господ не гледа на лице, но на сърце.” Резултатите са, които определят
качеството
на извършената работа...
Резултатите са, които определят
качеството
на извършената работа.
59.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
Музикалността на Мария Тодорова е била
качество
, което е търпяло развитие през годините, прекарани край Учителя.
Това
качество
е било обект на много разговори с Учителя, за изясняване на истинския смисъл на таланта.
60.
Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя
, 02.02.1902 г.
Скромността е
качество
на ученика.
61.
Упражнение с думи, дадено от Учителя в беседата 'Приливи и отливи на енергиите', 13 януари 1924 г.
, 13.01.1924 г.
Всяка вълна има свое особено
качество
и свое предназначение.
62.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
Първото
качество
, твърдостта, той хилядократно е доказвал във военната си практика, а второто постоянно е доразвивал и усъвършенствал през годините чрез лечителската практика, на която се е посветил с безпределна всеотдайност.
63.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
Той имаше чудно верен поглед за действителността, която познаваше отлично.При наличността на това
качество
, което бе комбинирано от една страна с един изумително борчески темперамент и със солидна научна подготовка от друга страна, той имаше изгледи да се нареди много добре в живота.
Не ми е известно, доколко тая изисканост е наследено
качество
, но Жорж неведнъж подчерта, че го е развил до голяма степен под ръководството на Учителя.Трудолюбието беше една от най-характерните черти на Жорж, която не го напусна и до последните му дни.
Дори от Куртово той изпрати уводните статии за последната – шеста книжка на „Житно Зърно".Аз не бих желал да завърша горния бегъл очерк, без да спомена за още едно
качество
на нашия приятел, което остана почти неизвестно поради сдържаността на Жорж – именно неговата проницателност, достигаща до ясновидски прозрения.Наистина, достоен за удивление е фактът, че Г.
64.
Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя
, 03.04.1908 г.
Вено имаше едно забележително
качество
той знаеше безпогрешно докъде може да отиде в действията си и в кой момент да спре.
Интуицията е
качество
на добрия проводник на Любовта, на Мъдростта и на Истината, светилник на будното съзнание.
НАГОРЕ