Търсене в текстове за 'Газообразно състояние'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 630 резултата в 273 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Малкият Петър Дънов започва своето начално образование в училището на родното си село Хадърча

Юшенли (Ботево).Същите ученици изпращат до Варненската община на 31 май 1871 г.писмо, в което се описва състоянието на обучението и изобщо изостаналостта на местното училище.

2. Младият Петър Дънов започва да учи във Варненската гимназия

Този период е съпроводен както със сложната обстановка в България след Освобождението, така и с тежкото здравословно състояние на младия Петър.

3. Божественият Дух слиза върху Учителя Петър Дънов

Дядо поп беше посещавал София, бяхме го виждали в нашите среди - седеше на стол, гледаше ни, усмихваше се и беше в едно състояние на благост като виждаше, че ние всички се движим около сина му като около някакво слънце.

4. Учителя получва от Духа Господен „Избраникът Божий и Вождът на Истината”

Ние се въодушевляваме от висотата на Вашия Дух, от възвишеното състояние на Вашата душа, която постоянно раздава благост и веселие на всяка страна, която диша тъй свободно и тъй непресилено небесните жизнени благодатни сили.

5. Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Началства - Братя на времето, състоянието и такта; 4.

6. Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)

В такова космическо състояние се намират днес душите на хората.

7. (стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна

Той казва:Материалното състояние на един народ не може да се подобри без духовното му повдигане.

8. Писмо на Учителя до Пеню Киров (отворена карта) (снимка на писмото)

Желая да зная вашето състояние.

9. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ

Твоето сърце преминава едно преходно състояние.

Но понеже той намери сам от опит, че това негово състояние не му е подходящо и не му произвожда никаква приятност, той поиска от Бога другар, нему подобен и подходящ.

Всичко това показваше, че той не беше още в състояние да оцени общението на Бога със себе си.

И Бог знаеше, че той не ще бъде в състояние да стане господар на себе си и че той сам се обрича на страдания.

10. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА

Неверието на всяка душа е главната спънка за спасението на всекиго от вази и чудно е това ваше състояние, което сами си налагате от нерадение и леност.

Такова подобно и сходно състояние придобива духовно всяка душа, когато Господ се възцарява.

11. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Нови пазар

Такова душевно състояние е драгоценно.Бъдете уверени, приятно ми е, като зная, че вие се интересувате в един предмет, който е тъй важен в себе си.

Той е говорил някога по-ясно, някога по-тъмно, някога по-силно, някога по-слабо; всичко е зависело от нашето духовно състояние.

12. Учителя Петър Дънов - статия по френология “Темпераментите” в сп. 'Родина'

Темпераментът може да се определи като особено състояние на тялото, което произтича от относителната съразмерност на неговите разни части и относителната енергия на разните му функции.

Вниманието на д-р Гал [Franz Joseph Gall – 1758-1828] и д-р Шпурцхайм [Johann Spurzheim – 1776-1832] е било обърнато на този факт и те почувствали потребността да отчетат мозъка за особено темпераментно състояние.ІІ.

Преобладаването на тази система от органи в кой и да е индивид произхожда това особено състояние в организма, което ние наричаме мотивен темперамент.Виталната или питателната система е тъй също съставена от три класа органи: лимфата, кръвоносните съдове и жлезите, които посредством техните функции на поглъщане, кръвообращение и отделение са инструментите за телесното хранене и пречистване.

Когато тази система от органи преодолява със своето действие, образува едно физиологическо състояние или разположение на тялото, което в новата класификация се нарича витивен [лат.

Когато преобладават тези три вида органи в тялото образуват онова душевно състояние и разположение на тялото, което в новата класификация се нарича интелектуален темперамент.И тъй ние имаме тогава под тази квалификация три първоначални темперамента, всеки от които е означен от външни признаци във физическата организация и упражнява особено влияние при изявленията на ума.ІV.

Най-доброто темпераментно състояние е това, в което трите тези първоначални елементи се хармонически смесват.

В това се добива съвършенството на физическото устройство на тялото и най-доброто състояние за хармонията на умствените проявления.

13. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Варна

Аз не мога да си обясня как человеци, които не са в състояние да напуснат своя стар нрав, могат да слугуват на Бога.

14. Учителя във Варна - Слово на 10 август 1903 г.

Аз трябва постоянно да ви се изявявам според състоянието на духа ви.

15. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Русе

Поне за да бъде един человек на пътя към вечното добро, трябва да е влязъл в първата степен - именно Обръщението към Господа, което е душевно състояние на Духа.

16. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Като приемете моето писмо, съобщете ми пак за състоянието.

17. Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд

В това време дойде лекарят да провери състоянието на болния.

18. Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд

В това време дойде лекарят да провери състоянието на болния.

19. Писмо на Учителя до Мария Казакова, София

Само Неговата Любов е в сила да ви отвори душевните очи, да видите, схванете и разберете вечния живот, да влезете в пряко съобщение с Невидимия мир и тогава ще сте в състояние да виждате, слушате и се радвате на това, което Бог е приготвил отдавна за всички, които Го обичат от всичката си душа.

20. В Бургас се създава първата духовна група

Домакинът вземаше от касичката суми за покупка на хранителни покупки и периодически, обикновено месечно докладваше за състоянието на касата.

21. Учителя дава упражнение на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата).

Лошите духове Бог употребява за изправление на лошите хора.Който се самовлада, само той може да възпитава.Човешката лошота е болезненото им състояние - щом се излекува, ще бъде добър.Бог-Син - Елохим - така е било името на Исуса преди да дойде на Земята.Когато възпитавате волята, никога не се занимавайте с дребни мисли.

22. Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 16 август - петък.

Когато едно проявление се сгъстява, минава едно преходно състояние.

Когато нашето тяло се гради и съгради, излишъкът ще падне в низшите сфери и този излишък ще стане творческа основа на друг свят.Когато човек не разбира мястото си на работа в тази сграда, той сгъстява състоянието си, образува се гъста атмосфера и спира своята деятелност.

23. Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 17 август - събота.

Светостта е едно състояние на Духа, в което няма никаква дисхармония.

Червената краска по естество е най-долна в лествицата на краските, но същевременно тя е най-високата.Когато Истината слиза Отгоре към физическото поле, в каквото състояние намира човека, такива и вибрации ще възпроизведе.

И за да се извади от това състояние, трябва да се употреби жълтата краска, която ще повдигне вибрациите над червената краска и ще започне да се развива по един нормален път.Старайте се да си представите в ума жълтата краска и се старайте да си представяте съдържанието ¢.

24. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 10 август

В този творчески принцип отрицателните мисли разрушават спиралата и човек се повръща в своето животинско състояние, защото този конус подразбира един принцип на Божествен център, който като се върти около себе си, духът го изкарва на повърхността, изхвърля го от себе си, а щом остава в самия център, няма условие за развитие, защото развитието е в периферията.

25. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 13 август

Вие не можете да бъдете в пасивно състояние, а да очаквате резултати на активен.

26. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август

В тая стъпка, която ще вземем тази година, е необходимо да имаме това състояние на духа, за което Христос казва: „Ако не станете като децата, не можете да влезете в Царството Божие.“ Човек може да влезе в Рая, но да не е негов член, също [така], както може един човек да живее в една държава, но да не е неин поданик.

Когато сте в добро настроение, знайте, че сте под влияние на Небето, а когато сте в лошо състояние, сте под влияние на Черната ложа и тогава ще ви идват най-черните и мрачни мисли и желания, които човешкият ум може да възпроизведе.

Щом дойде такова състояние, съсредоточете ума си само в молитва, съзерцание и размишление, а на хората не говорете нищо, не се пресилвайте.

Когато гледате някакво качество в някои, което не е по вашата воля, то да знаете, че изучавате един елемент, който вие не знаете.Когато сте в добро настроение, да знаете, че вие сте под влиянието на Небето, а когато сте в лошо състояние, то вие сте под влиянието на черната ложа и тогава ще ви идат най-черни и мрачни мисли и желания, които човешкият ум може да възпроизведе.

Щом дойде такова състояние, съсредоточете само ума си в молитва, съзерцание и размишление и на хората не говорете нищо.

Учителят отваря вратата, взима това, което му подава, но майка ми не Му казва нищо за състоянието си - да не Го безпокои.

Тръгва към дома си и повръща няколко пъти, но усеща, че състоянието и бързо се подобрява.

27. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август

Човек, за да постигне това си състояние, е минал, съгласно закона на еволюцията, през всичките животински царства.Слънчевата светлина можем да добием благодарение на една мрежа, която се намира около нас, която е опорната точка, върху която слънчевата енергия се спира и проявява тази светлина.

Човек, за да достигне това си състояние, е минавал, съгласно закона за еволюцията, през

28. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август

И онзи, който люби Господа, никоя сила не е в състояние да го спъне в неговото развитие.

Всичките души съществуват в Него и имат известно съзнание и тия души са, които заставят Бога да твори нещата заради тях и от тях Той се принуждава да твори света.Да дойдем до първоначалното състояние на света.

Първоначалното състояние на света, състоянието на материята, е било едно състояние, което не хвърля никакво съмнение, Материята е била съвършено прозрачна, а в такава прозрачна материя нищо не е могло да се разбере.

Защото живеете между вълци, та да знаете как да постъпвате.За да може правилно да се развивате и да могат материалните работи да се оправят, трябва съблюдаване на известни правила и аз казвам, че материалните богатства са резултат на добро духовно състояние.

Такова състояние я довежда до съприкосновение с друг живот много по-богат, отколкото първия.Така и ти, без да се впущаш надълго, твоята душа не може да бъде задоволена от нищо друго освен от Бога.

Да дойдем до първоначалното състояние на света.

Първоначалното състояние на света, състоянието на материята е било едно състояние, което не е хвърляло никаква сянка зад себе си.

Разбира се, след като премине човек тия десет милиарда години, няма да бъде положението му както сега, а ще бъде като на жабока спрямо човека сега – такава ще бъде грамадната разлика между сегашното състояние на човека и бъдещото му състояние.

В бъдеще обаче, когато ще промените състоянието си, ще бъдете готови за по-висока и велика работа – вашата душа ще бъде готова за тази служба.

И тук нека кажа, че материалните богатства са резултат на доброто духовно състояние.

Да стане майка, е по-благородно и по-добро – такова състояние довежда до съприкосновение с друг живот, много по- богат от първия.

Онзи, който люби Господ, никоя сила не е в състояние да го спъне в неговото развитие.

29. Учителя води разговор с група ученици, София, 20 септември

По-висшата форма е в състояние да защити по-нисшата, а последната не може да защити първата.

Силният човек трябва винаги да страда, а слабите и малодушните хора никога не могат да страдатГордостта е болезнено състояние на духовния свят, а смирението е естествено състояние на същия свят.

30. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август

— Това е общото състояние — каза г-н Дънов — за всички.

31. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август

Съмнението трябва да го отмахнете, защото то е в състояние да парализира не само вашата прашка, но и ще способствува да изгубите и камъка в нея.

32. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август

Той в дългото минало ви е крепил и подкрепвал, грижил се е за вашите родители, самите вас и вашите деца и винаги е работил над вас, докато ви доведе в това състояние.

В тази сфера на състояние се намират така наречените Holiness people 3 , хора кротки и смирени, разпръснати из американските църкви, за които може да се каже, че те са тяхното украшение в духовно отношение.

33. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

Когато дойдат тия страхове върху вас, това показва и състоянието на света, защото на хората от съвременния свят даже и гащите им треперят от страх, въпреки че пред вас се представят, че са смели.

Когато дойдат тия страхове върху вас, това показва и състоянието на света, защото на хората от съвременния свят даже и гащите им треперят от страх, въпреки че пред вас се представят, че са смели.

34. Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма

Когато дойдат тия страхове върху вас, това показва и състоянието на света, защото на хората от съвременния свят даже и гащите им треперят от страх, въпреки че пред вас се представят, че са смели.

Когато дойдат тия страхове върху вас, това показва и състоянието на света, защото на хората от съвременния свят даже и гащите им треперят от страх, въпреки че пред вас се представят, че са смели.

35. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

(препис)* София, 22.ІІ.1912 Животът на земята в сегашното си свое състояние има своето предназначение.

36. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

Някой човек казва, например: „Не мога да обичам“, но като му дадем червената краска, ще видим, че неговото състояние веднага се изменя.

37. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Всяко наше състояние ние трябва да направим положително.

38. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

По причина на нашето грехопадание ние сме се отдалечили от Бога и то показва едно състояние, което причинява страдание; следователно, законът към нас действува чрез страдание, след което обезателно настъпва и радост.

И тогава, значи, злото е един преходен период, в който нашите лоши мисли се преобръщат в активно състояние.

Вие трябва да знаете, че човек не е още добил образа и подобието Божие и сегашното състояние на нашите тела — стомаха, ръцете, краката и прочее, ако ги сравним с Божествения ум, то ние ще мязаме по отношение на сегашното наше развитие като червеят спрямо човека.

39. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август

Вашето състояние е състоянието на блудния син, описано в Писанието, но при все това Христос ви вика именно в сегашното ваше състояние и иска да възстанови миналото ви.

На Черната ложа само Бялата може да противодействува, защото тя има по-голямо знание и мъдрост, та в състояние е да я преодолее.

40. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 20 август

Значи, близост или далечина по отношение на разстоянието зависят от нашето състояние.

Вземете светските хора; например, един търговец, докато има в ума си парите, той чувствува, че има основа, а щом изгуби своето богатство, той вече навежда главата си и у него настава особено състояние.

Така че даже и вашето материално състояние е математически предвидено и определено от Горе и не зависи всецяло от вас.

41. Писмо на Учителя до Елена Иларионова, София

Едното, което всъщност предава състоянието на духа му, а другото, което предава негова външен изглед.

42. Писмо на Учителя до Стефан Тошев, София

Може да е варено и да употребявате варената вода за няколко време и пак да наблюдавате какъв ефект ще произведе върху душевното ви състояние.

43. Писмо на Учителя до Стефан Тошев, София

Наблюдавайте вашето душевно състояние.

44. Учителя - Слово за 1913 година, София

И чудното е, че и самите вие бихте тъпана, искахте да се биете, бихте се, но ето ви следствията.Толкова години аз воювам да изменя това хипнотическо състояние, защото виждам, че вие хем слугувате на тия ангели, хем ви бият.

Защото България по невнимание и неосторожност се остави на хипнотическото състояние на лошите духове, отиде много далеч, заблуди се и Бог, за да я направи да се опомни и избави, допусна тази криза.

45. Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа

“ Ето затуй са нещастията – те са плесницата, която ни зашива Господ, като ни казва: „Аз ви създадох да гледате, а не да стоите със затворени очи.“ Та ние, за да се издигнем, трябва да добием състоянието на децата – да търсим и да бъдем възприемчиви.

Вашата Божествена душа никой не е в състояние да поквари; може да се нацапа отвън, но вътрешно не може, понеже Бог обитава в нея.

46. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Само чрез отварянето на очите ние можем лека-полека да се върнем към Господа.. Например преди години в Казанската академия се явява Христос в будно състояние на един студент-академик и му казва: „Не ми харесват очите ти." Тогава студентът изгаря едното си око на свещ, без да му е казал Христос ни най-малко да гори очите си.

47. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

При това, това състояние както хората сега живеят, още 2000 години да се минат, пак не могат да се научат да я произнасят.

48. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август

А светът ще бъде занят със себе си, та няма да ви закача - Пентаграмът рисува състоянието на света понастоящем и от него явствува, че той се разправя сега с разни змии и други животни, следователно Пентаграмът е тъкмо на своето място.

49. Писмо на Учителя до д-р Дуков, София

При сегашното й състояние една операция би я пратила по-скоро в оня свят.

50. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

Страданията при настоящето състояние на човешките души са нещо необходимо (за тяхното въздигание).

51. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

За някои е извинително това състояние, но за други не.

Защо да се стои в това непоносимо състояние.

52. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Светлината ще озари умовете на хората и те ще изтрезнеят от това си състояние.

53. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август

Понеже душата по естеството си обича красивото и хубавото, когато в света има нещо непорядъчно, то причинява известно болезнено състояние и човек получава едно неразположение.

54. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август

да вземем плоско състояние в света.

55. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

На мнозина умовете се намират в такова състояние, че само прах дигат.

Смъртта, това е едно преходящо състояние, това е временно уволняване от длъжността, а животът, новото назначаване.

56. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София

Това заболяване става повече от извратеното състояние на чувствата.

Това е едно състояние, минаване от едно положение в друго, от буба в пеперуда.

57. Светият Синод на Българската православна църква убеждава правителството на Васил Радославов да отс...

– Едно, защото Ласков не може да понесе много уместните изобличения, които се правят на забравилите дълга си негови патрони, и защото по тоя начин се осуетява хитро скроеният план – да се използва военното положение, с един замах да се тури край на дейността на един човек, срещу когото, в мирно време, не могат да се вземат такива крупни мерки, както във военно, особено щом се намеси „състоянието на духовете на фронта"."

58. Димитър Голов завършва земния си път.

Стига да хареса една книга,беше в състояние да я пласира.“

Стига да хареса една книга, беше в състояние да я пласира.“ (2)

Стига да хареса една книга, беше в състояние да я пласира.

59. Писмо на Учителя до Тереза Керемедчиева (снимка на писмото), Варна

Болежката в ръката е едно преходно състояние на нервната система.

60. Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'

Ако преди 20-30 години се кажеше някому, че цветовете на слънчевия спектър влияят върху психическото състояние на човека, щеше да се смее.

Боргман за дейността на медиума Бредиф; след факта, че знаменитият медиум Паркер сам се е смял над спиритизма и го наричал вечна глупост (разбира се след като си създал от спиритизма завидно състояние) след заключенията на комисията под председателството на проф.

Просвещение, което дойде да подкрепи хубавата инициатива, дадоха повод да се изнесат в печата ценни мисли по въпроса за духовното състояние на народа и за наложителната нужда, час по-скоро и с всеобщо участие на всички културни фактори в страната, да се започне в широк замах системна християнизаторска работа сред народа, а особено сред учащата се младеж.

Тяхната същност, превърнато в газообразно състояние, след разтварянето им във вода, е могла при това да бъде използувана за по-нататъшни бележити опити.

И в религията ще има какво да се усъвършенствува, за да остане неизменна нейната същност, върху която почива: природното религиозно чувство за непознатото, границата на кръга на положителното научно изследване, мисълта за битието, което няма ни начало ни край - нещо, което ние с нашия ум не сме в състояние да схванем.

Последните сами не са в състояние да превъзпитат и възродят обществото, а това трябва да стори народът, като протестира срещу безредицата и поведе законна борба срещу всяко безчиние.

Тези мисли по отношение днешното състояние на нашите училища навеждат г-на сказчика към заключението, че църквата не може да апелира за сътрудничество към училището, защото то е негодно да й помогне.

61. Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Търново

Няма по-възвишено състояние на земята от да живее човек в съгласие с Любовта и обичта.

62. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Върху тяхното състояние, пишете Ми.

63. Учителя с последователи от Айтос на излет до връх Паспалата

Всички били с приповдигнато състояние на духа.

64. Учителя образува 'Класът на добродетелите'. Търново, 22 август 1920

Когато сте неразположени, ако можете да обърнете този триъгълник в това състояние, както е тук на чертежа веднага неразположението ще изчезне.

В този вътрешен кръг ще спазвате представата за душата в своето първо състояние.

65. Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Търново

Там кога пристигнеш ще научиш това, което езика в сегашното си състояние е беден да предаде.

66. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София

Това е едно състояние минава от едно положение в друго, от буба в пеперуда.

67. Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)

Никоя сила не е в състояние да превърне човешката душа във въглен.

68. Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'

Сега се определя какво ще бъде бъдащето състояние.

Подобрете състоянието на вашия ум, то е първото нещо.

Второто нещо е да подобрите вашето сърце, и след туй ще бъдете в състояние – състояние да подобрите вашия материален живот.

Не, туй състояние е едно от най-приятните.

Плач ще има, но като родите ще имате едно състояние от най-добрите, което не сте изпитвали.

При сегашното състояние някои хора не са ви приятни и казвате: Този не мога да го търпя. Тъй.

Туй състояние мнозина са го вкусили по-малко.

Най-първото ние трябва да възприемем Божественото, и като го възприемем, ние ще бъдем в състояние всичко да извършим.

Като ви говоря за Любовта подразбирам, туй възходяще състояние: Всички няма да възприемете Любовта изведнъж, то е невъзможно.

Ако не е изгубил това състояние, той ще го носи със себе си.

69. Архиерейски събор от Синода, на който обявяват Учителя за самоотлъчил се от Църквата

те не са в състояние да го обявят за самоотлъчил се, понеже това е акт на свободната воля на всеки човек, на неговото нравствено и религиозно самоопределение. Св.

Не е за пренебрегване в този ред на мисли и становището на Учителя, по повод моментното състояние на Църквата като духовна и обществена организация, от гледна точка на първоначално заложените в нея от Спасителя Иисус Христос цели.

А цената, която е заплатена за всички тези „придобивки", са лицемерието, алчността, закостенялата догматичност, избуялото чувсто на непогрешимост и вяра само в една истина – собствената; занемарения контакт с редовите християни, фалшивия морал, демонстриран пред света и нямащ нищо общо с действителното вътрешно състояние на Църквата и пр., и пр.

те не са в състояние да го обявят за самоотлъчил се, понеже това е акт на свободната воля на всеки човек, на неговото нравствено и религиозно самоопределение. Св.

70. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922

Пентаграмът рисува състоянието на света понастоящем и от него явства, че той се разправя сега с разни змии и други животни, следователно.

Пентограмата показва човека в сегашното му състояние — пътя, по който е минал.

Тази картина показва вашето сегашно състояние Вие сте всички в тъмнина.

Това второ състояние, втората криза, която трябва да изживее, е изразена в Пентаграма със символа на чашата.

Това състояние е символизирано в Пентаграма с разтворената книга.

Това му състояние е означено със символа скиптър.

Когато е в вачалото на своя път, на своето развитие, дават му се по-леки изпити, които той е в състояние да издържи.

Тази глава показва сегашното състояние на хората, на учениците, които следват.

Когато всичко повидимому е в ред, не се радвайте на това състояние.

Всяко лошо настроение, всяко лошо състояние се дължи на изгубена хармония в тялото ни, а музиката почва да тонира, да прави малки масажи.

Тя е мелодия, която е приспособена за всички състояния на душата, да може да придобиеш такова състояние на ума, сърцето и душата, че да можеш да се хармонизираш.

Ти си недоволен, твоето състояние е несносно, ти търсиш начин как да го задоволиш.

71. Учителя е поканен от Архимандрит Евтимий на диспут в салона на читалище 'Надежда', Търново

След като всичко стихна и дъждът спря, Учителя слезе от вилата и каза много ценни думи за това събитие, от което се разбираше, че никой не е в състояние да развали това, което Бог желае да направи.ИЗ „ОТВОРЕНО ПИСМО ДО АРХИМАНДРИТ ЕВТИМИЙ, РЕКТОР НА ПЛОВДИВСКАТА СЕМИНАРИЯ, ОТ КАЗЪНЛЪШКАТА ГРУПА НА БЯЛОТО БРАТСТВО"

В това състояние съпругата му се обърнала в едно писмо до Учителя, който след получаването му веднага пристигнал в Търново, за да го види в дома му.

След като всичко стихна и дъждът спря, Учителя слезна от вилата и каза много ценни думи за това събитие, от които се разбираше, че никой не е в състояние да развали това, което Бог желае да направи.

72. „Отворено писмо' до архимандрит Евтимий, от Групата на ББ в Казанлък

Не е за пренебрегване в този ред на мисли и становището на Учителя, по повод моментното състояние на Църквата като духовна и обществена организация, от гледна точка на първоначално заложените в нея от Спасителя Иисус Христос цели.

А цената, която е заплатена за всички тези „придобивки", са лицемерието, алчността, закостенялата догматичност, избуялото чувсто на непогрешимост и вяра само в една истина – собствената; занемарения контакт с редовите християни, фалшивия морал, демонстриран пред света и нямащ нищо общо с действителното вътрешно състояние на Църквата и пр., и пр.

те не са в състояние да го обявят за самоотлъчил се, понеже това е акт на свободната воля на всеки човек, на неговото нравствено и религиозно самоопределение. Св.

73. Учителят изпраща Писмото, което става текст на песента 'Писмото'

Те ще дойдат чрез тази своя работа, в името на реализирането на тази идея, до едно хармонично състояние в умовете си и ще се разберат.

Имат ли хармонично състояние в умовете си, те ще създадат и благородни чувства в сърцата си.

Ако нямаш вътрешна организация в себе си и хармонично състояние и отношение на твоите мисли, на твоите чувства и постъпки, ти не можеш да търсиш и да искаш да се вместиш в една хармонична обстановка с онези, Които са около теб и те заобикалят.

Няма ли у теб вътрешна организация и хармонично състояние на твоите мисли, чувства и постъпки, ти не можеш да създадеш хармонично отношение с другите около теб.

С устав, точки, правила, параграфи, членски карти не може да се създаде хармонично състояние между личностите, а камо ли - между душите в едно общество.

Това е състоянието на съзнанието, което е направило връзка с Първопричината, по която е протекла Светлина и Виделина, разширила е човешкото съзнание и го е направила с периметър от минус безкрайност до плюс безкрайност.

74. Привършен е строежът на салона на ул. 'Оборище', 14

Той всъщност беше искрен човек, не е имал намерение да ощети записалите се кооператори, но не беше в състояние да се бори с непредвидени пречки.

75. Учителя провежда екскурзия до Черни връх с учениците.

248/„Писанието казва: „Молете се един за друг." Много същества от черното братство искат да дойдат горе, но не са в състояние да разберат всичко.

76. Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх

Ако вземете, и цветето си има очички, то вижда, ама вие не може да видите очите му, и то си има нос, но вие не го виждате, и то си има ушички, всичко, но то е в едно зачатъчно състояние.

Във вашите мозъци трябва да стане едно трансформиране на съзнанието, защото има известни органи, които са в зачатъчно състояние, после трябва почва за новите идеи, а тази почва отнякъде трябва да се създаде.

И веднага болестта ще мине, и ти ще почувствуваш едно особено състояние на душата и една особена светлина, която тъй ще разшири душата ти, че всичките неща тъй ще се претълкуват, съвършено ще се изменят и ще почувствуваш една вътрешна благост, един вътрешен тих глас, който ти приказва.

77. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември

Той произтича от едно особено състояние на кръвта.

78. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември

3. Абсолютно най-малката величинаБеседа държана на 10 септември 1923 г., понеделник, 5.30 часа сутринта, София на 26 братя.Тайна молитваПрочете се 8 глава от Евангелие на Иоанна.В цялата тази глава има едно пояснение как вътрешното състояние на човека може да се изопачи.

Всички тез неща ще дойдат, но силата ви, силата ви седи в онова тихо спокойно състояние.

Ако във вашия ум имате тази сила да изолирате всички впечатления от външния свят, веднага ще се отвори другият свят пред вас, и след това пак ще се повърнете, и ще дойдете в естественото състояние.

Да кажем, че някой от братята се намира в едно състояние на недобро разположение на духа (вътрешно, семейно).

79. Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'

Отправяш се някой път към Учителя в едно никакво състояние - ни жив, ни умрял, и мислиш, че никога няма да излезеш от това състояние.

Тук е важна мисълта, съсредоточението, вътрешното състояние.

Отправяш се някой път към Учителя в едно никакво състояние - ни жив, ни умрял, и мислиш, че никога няма да излезеш от това състояние.

За най-голяма изненада поправи се веднага за няколко дни състоянието ми.

Накрая пристъпвам пред Неговата стая, срещам Учителя с известно стеснение, загатвам за преживяното ми състояние.

Но съм изтерзана от това вътрешно завързано психическо състояние.

Аз както всякога в такива случаи, когато излизах от едно потиснато състояние и преминавах в друго - светло, широко и високо, съзнавах напълно, че нещо дълбоко и коренно се е променило у мене.

80. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Първи ден - 11 юли

Любовта е здравословното състояние на душата.

81. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли

Любовта е здравословното състояние на душата.

82. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка

То й трябв а да яде лека храна, за да излезе от болезненото си състояние.

С това той показва на приятелите, че причините за неговото болезнено състояние не са само външни, а дълбоки - вътрешни.

83. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Трети ден - 13 юли

Любовта е здравословното състояние на душата.

84. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август

Нервната система в човека не е в състояние да изнесе Истината.

Туй не е само до нас, туй е едно общо състояние в цялата природа.

85. Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 31 август

Трябва да се изпълни всяко дадено обещание, даже и колкото и неприятно да е било.Материалното богатство на един човек е отглас на неговото духовно състояние.

Децата се ползуват от подготовката на материалното състояние, благодарение доброто духовно състояние на родителите - благата вървят по наследство.

86. Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 2 септември

В един живот може да се изправят всичките погрешки на животинското си състояние.

87. ( - есента на 1924) Под ръководството на Учителя се образува духовна група от 16 човека за проучване на бес...

Щом изпъкнат, вие трябва да бъдете в състояние да се справите с тях.

Не е работата само за един ден да имате отлично настроение, това не е още духовно състояние.

Духовно състояние е човек да бъде тих и спокоен, когато е болен, да не изгубва присъствие на духа и пак да бъде радостен.

88. Учителя дава песента 'Кажи ми Ти Истината II' - гр.София

Защото то изразява едно състояние на душата.

89. Учителя дава песента (упражнение) 'Кажи ми Ти Истината'

Защото то изразява едно състояние на душата, Де е отговорът, как мислите?

90. Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото), София

Само съвършената Любов е в състояние да отмахне всичките противоречия и да даде мир и вътрешна радост на живота.

91. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 26 февруари

Със специфичната негова естественост и любезност царят се осведоми за нашето състояние, като междувременно използува отдалия му се случай да се изкаже пред Учителя като пред баща:- Вие сте свободни, а аз!

92. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 27 февруари.Среща с цар Борис

Със специфичната негова естественост и любезност царят се осведоми за нашето състояние, като междувременно използува отдалия му се случай да се изкаже пред Учителя като пред баща:- Вие сте свободни, а аз!

93. Писмо от Учителя до Георги Куртев, София

Само така се добива онова постоянно състояние с Утешителя Дух святи, който носи Постоянно Божиите блага за душата.

94. Учителя дава музиката на песента 'Писмото'

Те ще дойдат чрез тази своя работа, в името на реализирането на тази идея, до едно хармонично състояние в умовете си и ще се разберат.

Имат ли хармонично състояние в умовете си, те ще създадат и благородни чувства в сърцата си.

Ако нямаш вътрешна организация в себе си и хармонично състояние и отношение на твоите мисли, на твоите чувства и постъпки, ти не можеш да търсиш и да искаш да се вместиш в една хармонична обстановка с онези, Които са около теб и те заобикалят.

Няма ли у теб вътрешна организация и хармонично състояние на твоите мисли, чувства и постъпки, ти не можеш да създадеш хармонично отношение с другите около теб.

С устав, точки, правила, параграфи, членски карти не може да се създаде хармонично състояние между личностите, а камо ли - между душите в едно общество.

Това е състоянието на съзнанието, което е направило връзка с Първопричината, по която е протекла Светлина и Виделина, разширила е човешкото съзнание и го е направила с периметър от минус безкрайност до плюс безкрайност.

95. Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 19 февруари

Щом изпъкнат, вие трябва да бъдете в състояние да се справите с тях.

Не е работата само за един ден да имате отлично настроение, това не е още духовно състояние.

Духовно състояние е човек да бъде тих и спокоен, когато е болен, да не изгубва присъствие на духа и пак да бъде радостен.

96. Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 20 февруари

Щом изпъкнат, вие трябва да бъдете в състояние да се справите с тях.

Не е работата само за един ден да имате отлично настроение, това не е още духовно състояние.

Духовно състояние е човек да бъде тих и спокоен, когато е болен, да не изгубва присъствие на духа и пак да бъде радостен.

97. Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 21 февруари

Щом изпъкнат, вие трябва да бъдете в състояние да се справите с тях.

Не е работата само за един ден да имате отлично настроение, това не е още духовно състояние.

Духовно състояние е човек да бъде тих и спокоен, когато е болен, да не изгубва присъствие на духа и пак да бъде радостен.

98. Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - Втори ден на Великден

В състоянието, в което се намирате, без тези упражнения не можете да се развивате.

99. Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 6 май, Гергьовден, петък

Донася едно освежително състояние на човека.

100. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 1 ноември

Това е едно преходно състояние, а после самият човешки организъм ще развие тези органи в себе си.

101. Разговор на Учителя с ръководителите - 21 април. София

Какво ново ще внесе духовенството при сегашното си състояние?

102. Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София

Ако външните чудеса могат да повдигнат един народ, евреите са първите - най- много чудеса у тях са ставали, но какво е състоянието днес на евреите?

Това състояние е една необходимост за растене.Сега друг пример ще ви преведа: както един допотопен човек като един таралеж, който си е турил бодли, как ще прегърнете един ваш приятел?

Мерки трябва да се вземат, да не се докарва до болезнено състояние, то да се предотврати.

То е инертно състояние, търсят сянка, лениви са, мнителни са.

Това не трябва да те плаши, тя пак ще се събере в коритото си, това е временно състояние на реката.Който иска да услужи и да служи на едно общество, той трябва да даде повече от себе си време, труд и пр.

103. Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София

Вие живеете на земята и без тъмнина не може - тя е едно естествено състояние на земята.

104. Разговор на Учителя с ръководителите - 26 април. София

Екскурзиите навън тоже опресняват силите, а не че ги изтощават, както си мислят някои.После научете се през тия 10 седмици, да дишате сутрин не само с дробовете си, но и с костите си, така като че въздуха прониква и в мускули, и в кости.Бележки дръжте за състоянието, през което можете да минете.

Болезненото състояние пак може да се яви, но то ще бъде като изключение.

105. Построяване на Салона на Изгрева

Учителят си изля богато Слово и още повече се повдигна радостното състояние на всички.

Вторачих се и видях един възел от вени на лявата му китка, за което каза: „Аз двадесет години работя върху този възел, за да го развържа и да отвържа завързания български народ." Това Висше същество виждаше, че се намира в едно ограничено състояние, защото е облечено в българска плът, с неговата карма и оттам, с кармата на цялото човечество.

106. Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите

Това е едно преходно състояние.

107. Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден

Човек трябва да бъде алхимик, да разбира състоянието на материята.

108. Учителя е на екскурзия на Витоша. Зеленка - Бивака (Ел Шадай) - 24 януари

Когато си неразположен, отпаднал духом, като прочетеш само няколко страници от беседите, веднага се изменя състоянието ти.

109. Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Първи ден - тръгване

След това, седнахме на полянката и Учителят каза: Най-великото нещо в света е самообладанието и като го достигне, тогава човек става господар и се връща в онова първоначално състояние, в което Бог го е създал.

Човек достигне ли самообладанието, той е станал господар, ще се върне отново в онова първоначално състоянието, в което Бог го е създал.

Тя е едно мистично, особено състояние на душата.

Няма по-хубаво състояние от това.

110. Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала.. Втори ден

Човек достигне ли самообладанието, той е станал господар, ще се върне отново в онова първоначално състоянието, в което Бог го е създал.

Тя е едно мистично, особено състояние на душата.

Няма по-хубаво състояние от това.

111. Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. . Трети ден

Човек достигне ли самообладанието, той е станал господар, ще се върне отново в онова първоначално състоянието, в което Бог го е създал.

Тя е едно мистично, особено състояние на душата.

Няма по-хубаво състояние от това.

112. Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Четвърти ден

Човек достигне ли самообладанието, той е станал господар, ще се върне отново в онова първоначално състоянието, в което Бог го е създал.

Тя е едно мистично, особено състояние на душата.

Няма по-хубаво състояние от това.

113. Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Пети ден

Човек достигне ли самообладанието, той е станал господар, ще се върне отново в онова първоначално състоянието, в което Бог го е създал.

Тя е едно мистично, особено състояние на душата.

Няма по-хубаво състояние от това.

114. Учителя е на Витоша с учениците - 24 май 1929

Страхът е животинско състояние, и или Нисшите животни се страхуват.

Но ако проникнеш в молекулярното състояние (ниво) на материята, така че да суспендираш земното притегляне, тогава ще можеш да повдигнеш камъка.

115. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София

- Това състояние на подем как да се задържа завинаги?

116. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли

- Това състояние на подем как да се задържа завинаги?

117. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли

- Това състояние на подем как да се задържа завинаги?

118. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден

- Това състояние на подем как да се задържа завинаги?

119. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли

- Това състояние на подем как да се задържа завинаги?

120. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли

- Това състояние на подем как да се задържа завинаги?

121. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 15 ден

- Това състояние на подем как да се задържа завинаги?

122. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 16 ден

- Това състояние на подем как да се задържа завинаги?

123. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 17 ден. Потегляне за София

- Това състояние на подем как да се задържа завинаги?

124. Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.

Тук човек неволно идва в молитвено състояние.

Гледаха със захлас чистите пенливи рекички, някакво чудо за тях, ново състояние изживяваха те, пълно с доволство и възвишено благоговение пред тази носеща живота чиста вода.

125. Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов

„Ученик” е онзи, който не само е разбрал, че е дошъл на земята да научи най-великото изкуство на разумния живот, да расте в знания, в постигане висшата истина, в проявление на божествената любов и достигне да бъде истински служител и съработник на висшите разумни сили и на Бога, но е и в състояние да даде всички жертви, да направи всички усилия, за да придобие и усъвършенства постепенно това изкуство.

126. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 28 август

Когато човек развие Божественото в себе си това състояние наричат възмъжаване.

Това състояние различно са го определяли в различните епохи.

Всякога целта му е да опита да събуди съзнанието ни, та между Него и нас да има връзка, да има в нас готовност и нищо в света да не бъде в състояние да разклати нашите убеждения.Днес ще ви дам тази задача: Прочетете от 4-тях Евангелия първите глави и намерете една основна мисъл, която се намира в 4-тях глави.

127. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 29 август

Това, което в дадения случай можеш да извършиш извърши го, защото ако не го извършиш ще дойде състояние на недоволство, на индеферентност, ще кажеш: „Сега не му е времето!

Нищо да не е в състояние да ви поколебае.

Има една разлика между твоето обикновено и твоето Божествено състояние.

128. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 30 август

Питам: От такова състояние какво може да добие човек?

129. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август

В Царството Божие всичко си върви като по часовник.Царството Божие е онова красиво състояние, в което човек ще се освободи от всичките грижи и безпокойства, които сега претърпява.

130. Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

131. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

132. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

133. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

134. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

135. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

Семето най-първо стои в спокойно състояние.

136. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

137. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

138. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

139. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

140. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

141. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

142. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

143. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

144. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

145. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

146. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

147. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

148. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

149. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Вие сте дошли до едно преходно състояние - да се облечете в копринена дреха, да минете от старото в новото.

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

150. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

151. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

152. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

153. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

154. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август

След като те е вързал някой, като имаш връзка, мисълта и чувствуването е за да излезеш из кладенеца - да излезеш от едно състояние в друго.

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

155. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

156. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

157. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

158. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

159. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

160. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август

И забеляза, че днескашната мъгла е израз на състоянието на братството, на българския народ, на Европа и на цялото човечество.

Посевите са в недобро състояние.

161. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август

Ние го приехме като метод да се изкара навън от лагера онова дисхармонично състояние, което ни споходи на езерата.

Планината се стремеше да изхвърли това дисхармонично състояние, издухваше го чрез ветровете и го измиваше чрез дъжда.

162. Учителя дава песента 'Всичко в живота е постижимо' на старинен език

Има песни, дадени ни от Учителя, които могат да изменят и да превърнат едно отрицателно състояние в положително.

163. Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'

Такава дълбочина имаше в тази песен, че ние преживяхме цялото състояние на слизането на Духа в материята и Неговия стремеж да я одухотвори.

Когато ги чух, бях в онова състояние, което описах.

Постепенно състоянието ми се трансформира, аз се освободих и забравих в този момент за своето притеснение.

Да каже човек и Да изпее, че при всичките положения в живота ще благува, това означава да се добере до онова вътрешно състояние на съзнанието си, през което минават като съединителни нишки и влизат в него човешкият дух и човешката душа.

Това означава да се добере до тях и чрез тях да получи онази Сила, която може да проблесне като Светлина в съзнанието му и да го измъкне от състоянието, в което е попаднал.

Един от методите позволяващи да се добере човек до това състояние е даден чрез песента "Духът ми шепне това".

164. Разговор с Учителя, записан от Димитър Звездински

Остава последната, която никоя сила не е в състояние да изгаси.

165. Учителя дава песента 'Добър ден'

Като проследим песните от онова време, тъй както ги е давал Учителя, можем да съдим за тогавашното състояние на душите, за средата, в която са живели, за мъчнотиите, които са срещали – външни и вътрешни, за борбите, които са водили.

Ако го изпеете последователно с всяка една от гласните букви – а, о, у, е, и – то може да измени едно лошо състояние у вас в добро.

Във втората част на упражнението мелодията и ритъмът се сменят.Скръбта си ти кажи, сърце си ти отвори на слънчеви лъчи.Тук вече имаме едно състояние на скръб.

Това упражнение е метод да се превърне едно негативно състояние в положително, да се използват отрицателните сили за творческа работа.

Слънцето лекува скръбта.Понякога Учителя създаваше песните непосредствено, в момента, като отговор на една нужда, като решение на една задача, като метод за излизане от дадено състояние.Веднъж ние бяхме с Учителя на топлия южен склон под езерото Махабур, насядали върху ароматните смрики, огрени от Слънцето.

Да имаш вяра...като отговор на едно състояние на обезверяване, на съмнение.Тези песни останаха като методи, чрез които човек може да превърне едно негативно състояние в положително, да насочи силите към Добро.При окултното пеене важен е резултатът.

Те освобождават човека от живота на миналото.Когато говори за тон, Учителя не разбира само степен в гамата; Той подразбира едно състояние в Живота, една степен в пробуждането на съзнанието, едно постижение в Пътя на ученика:Музикалният тон има три качества: първото качество на музикалния тон е светлата мисъл, второто качество – възвишеното, благородното чувство, третото качество – добрата постъпка.Степените в гамата отговарят на следните състояния:До – начало, напрежение, едно семенце, което е посято в почвата.Ре – движение, определена посока, покълване.

Когато Учителя говори за преминаване от една гама в друга, Той подразбира преминаването от едно състояние в друго, от един свят в друг.

Духовната природа на човека е представена от петте основни добродетели – Любов, Мъдрост, Истина, Правда и Добродетел.Те трябва да се извадят от своето инертно, неподвижно състояние, да се турят в действие, на работа в човека и в цялото човечество.

166. (известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част

Някой тури ръцете си отзад, отпуснато, това е животинско състояние.

167. Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')

Когато ги чух, бях в онова състояние, което описах.

Постепенно състоянието ми се трансформира, аз се освободих и забравих в този момент за своето притеснение.

Да каже човек и Да изпее, че при всичките положения в живота ще благува, това означава да се добере до онова вътрешно състояние на съзнанието си, през което минават като съединителни нишки и влизат в него човешкият дух и човешката душа.

Това означава да се добере до тях и чрез тях да получи онази Сила, която може да проблесне като Светлина в съзнанието му и да го измъкне от състоянието, в което е попаднал.

Един от методите позволяващи да се добере човек до това състояние е даден чрез песента "Духът ми шепне това".

Такава дълбочина имаше в тази песен, че ние преживяхме цялото състояние на слизането на Духа в материята и Неговия стремеж да я одухотвори.

Когато ги чух, бях в онова състояние, което описах.

Постепенно състоянието ми се трансформира, аз се освободих и забравих в този момент за своето притеснение.

Да каже човек и Да изпее, че при всичките положения в живота ще благува, това означава да се добере до онова вътрешно състояние на съзнанието си, през което минават като съединителни нишки и влизат в него човешкият дух и човешката душа.

Това означава да се добере до тях и чрез тях да получи онази Сила, която може да проблесне като Светлина в съзнанието му и да го измъкне от състоянието, в което е попаднал.

Един от методите позволяващи да се добере човек до това състояние е даден чрез песента "Духът ми шепне това".

168. Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София

Ако при сегашните условия се махнат всичките страдания и болки, хората щяха да изпаднат в едно състояние много по-лошо, отколкото сегашното.

169. Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'

„Аз по едно време, казва сестра Стоянка, се осмелих и исках да запитам Учителя, защо е в такова състояние.

170. Разговор с Учителя през м. септември, 1934 г., записан от Ана Шишкова

Никога никой досега не ме е попитвал с бащинска милост за състоянието ми.

171. Учителя посещава казанлъшкото братство

Касаеше се за имотното им състояние.

172. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август

Щом не обичаш, ти си от света, ти си гонител, това е състояние.

173. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август

Има едно състояние у всички, от което трябва да се пазите и напредналите.

174. Учителя дава песента 'Буря'. 15 декември

Накрая казва: "Благодарение на твоето състояние, днес се роди песента "Бурята".

Само тя можеше да преживее истинското състояние на тази песен, защото чрез нея Учителят измести бурята, за да израсне в нея онова, което покълна като Сила и я държа до края на живота й.

Състоянието на Катя се промени и не след дълго тя слезе от скалата, дойде, целуна ръка на Учителя и седна до Него.

Ученичеството е състояние на свръхсъзнанието на ученика, при което човешката душа се стреми да изпълни Волята на Бога, а човешкият дух - да я приложи.

Прави и няколко паси и я освобождава от това състояние.

Катя я изпява и състоянието й се променя.

Катя е в много тежко вътрешно състояние.

Създава се една хубава братска хармония, при която състоянието на Катя се променя.

Започва и тя да пее, идва при Учителя, целува му ръка и благодари, че й е помогнал да излезе от тежкото състояние.

175. Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)

Аз бях напрегната както останалите и виждах в какво състояние беше Учителят.

После, след като Савка бе видяла всичко и бе разбрала какво е състоянието на Учителя, тя започна да Му помага, да Го съблича и облича.

Всички приятели бяха потресени, като виждаха Учителя в такова безпомощно състояние.

И те много добре показват състоянието на Учителя - Неговото скръбно лице и угрижените лица на приятелите около Него.

Здравословното му състояние се влошава.

И така както съм го чула разговора от брат Борис, една група братя се заемат да придружат Учителя до Неговото място, горе над езерото, като безспорно, считайки че състоянието Му е много тежко с пареза, той не би могъл да изкачи това голямо разстояние, този стръмен път с много пътеки тесни, каменливи, ронливи.

176. Учителя изпраща работна група от ученици за подготовка на лагера на Рила. 1 юли

Здравословното му състояние се влошава.

Здравословното му състояние се влошава.

177. Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли

На 9-ти юли, въпреки тежкото си здравословно състояние в следствие на нанесения му побой, Учителя организира летуването на Рила.

Беседи не е в състояние да произнася.

Аз бях напрегната както останалите и виждах в какво състояние беше Учителят.

После, след като Савка бе видяла всичко и бе разбрала какво е състоянието на Учителя, тя започна да Му помага, да Го съблича и облича.

Е.А.: Ами така както беше в това състояние.

Той тогава, в това състояние като беше, не говори, но като се върнахме на Изгрева държа една беседа, „Да им дам живот".

Щото всички като знаеха, че Учителят е бил в това състояние и много народ дойде на него събор.

Здравословното му състояние се влошава.

Аз бях напрегната както останалите и виждах в какво състояние беше Учителят.

После, след като Савка бе видяла всичко и бе разбрала какво е състоянието на Учителя, тя започна да Му помага, да Го съблича и облича.

Всички приятели бяха потресени, като виждаха Учителя в такова безпомощно състояние.

И те много добре показват състоянието на Учителя - Неговото скръбно лице и угрижените лица на приятелите около Него.

178. Учителя е на Рила - езерата. Възстановяване. Снимки пред палатката.

Аз бях напрегната както останалите и виждах в какво състояние беше Учителят.

После, след като Савка бе видяла всичко и бе разбрала какво е състоянието на Учителя, тя започна да Му помага, да Го съблича и облича.

Всички приятели бяха потресени, като виждаха Учителя в такова безпомощно състояние.

И те много добре показват състоянието на Учителя - Неговото скръбно лице и угрижените лица на приятелите около Него.

179. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август

Викам си на себе си: „На сън съм хвъркал, а сега пък в будно състояние да си похвъркам." И хубаво си похвърках надолу, а после със Станю Ралев се върнахме нагоре, над камбанарията, и все говорехме.6.III.1936 год.От снощи времето бе към промяна.

А тая сутрин се събудих с особен сън: Сънувам, че съм пътувал някъде и съм отишел в чуждо село, обаче някои от хората ме познаваха, даже много от хората ме познаваха, а аз, както си и е в действително състояние, по не познавам хората.

Влизам в една - западната стая, дето е откъм поповата къща и оглеждам стените и се чудя на състоянието им.

Нещо особно състояние ме е обзело спрямо нея.

Искам да дойда до това състояние, щото да мога да обичам безкористно, тъй както Учителят ни учи и съветва.

Еленка не ми писала толкова време, защото станали някои недоразумения в школата между стенографките и Белеви за места и столове и Учителят прекарал пак много дни на уединение и недобро състояние от нашите тревоги, та трябвало да усмирява Савка, Белев и пр.

180. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август

Викам си на себе си: „На сън съм хвъркал, а сега пък в будно състояние да си похвъркам." И хубаво си похвърках надолу, а после със Станю Ралев се върнахме нагоре, над камбанарията, и все говорехме.6.III.1936 год.От снощи времето бе към промяна.

А тая сутрин се събудих с особен сън: Сънувам, че съм пътувал някъде и съм отишел в чуждо село, обаче някои от хората ме познаваха, даже много от хората ме познаваха, а аз, както си и е в действително състояние, по не познавам хората.

Влизам в една - западната стая, дето е откъм поповата къща и оглеждам стените и се чудя на състоянието им.

Нещо особно състояние ме е обзело спрямо нея.

Искам да дойда до това състояние, щото да мога да обичам безкористно, тъй както Учителят ни учи и съветва.

Еленка не ми писала толкова време, защото станали някои недоразумения в школата между стенографките и Белеви за места и столове и Учителят прекарал пак много дни на уединение и недобро състояние от нашите тревоги, та трябвало да усмирява Савка, Белев и пр.

181. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август

Викам си на себе си: „На сън съм хвъркал, а сега пък в будно състояние да си похвъркам." И хубаво си похвърках надолу, а после със Станю Ралев се върнахме нагоре, над камбанарията, и все говорехме.6.III.1936 год.От снощи времето бе към промяна.

А тая сутрин се събудих с особен сън: Сънувам, че съм пътувал някъде и съм отишел в чуждо село, обаче някои от хората ме познаваха, даже много от хората ме познаваха, а аз, както си и е в действително състояние, по не познавам хората.

Влизам в една - западната стая, дето е откъм поповата къща и оглеждам стените и се чудя на състоянието им.

Нещо особно състояние ме е обзело спрямо нея.

Искам да дойда до това състояние, щото да мога да обичам безкористно, тъй както Учителят ни учи и съветва.

Еленка не ми писала толкова време, защото станали някои недоразумения в школата между стенографките и Белеви за места и столове и Учителят прекарал пак много дни на уединение и недобро състояние от нашите тревоги, та трябвало да усмирява Савка, Белев и пр.

182. Учителя се възстановява от частичната парализа след побоя. Рила - 12 август

Аз бях напрегната както останалите и виждах в какво състояние беше Учителят.

После, след като Савка бе видяла всичко и бе разбрала какво е състоянието на Учителя, тя започна да Му помага, да Го съблича и облича.

Всички приятели бяха потресени, като виждаха Учителя в такова безпомощно състояние.

И те много добре показват състоянието на Учителя - Неговото скръбно лице и угрижените лица на приятелите около Него.

183. Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.

Аз бях напрегната както останалите и виждах в какво състояние беше Учителят.

После, след като Савка бе видяла всичко и бе разбрала какво е състоянието на Учителя, тя започна да Му помага, да Го съблича и облича.

Всички приятели бяха потресени, като виждаха Учителя в такова безпомощно състояние.

И те много добре показват състоянието на Учителя - Неговото скръбно лице и угрижените лица на приятелите около Него.

Викам си на себе си: „На сън съм хвъркал, а сега пък в будно състояние да си похвъркам." И хубаво си похвърках надолу, а после със Станю Ралев се върнахме нагоре, над камбанарията, и все говорехме.6.III.1936 год.От снощи времето бе към промяна.

А тая сутрин се събудих с особен сън: Сънувам, че съм пътувал някъде и съм отишел в чуждо село, обаче някои от хората ме познаваха, даже много от хората ме познаваха, а аз, както си и е в действително състояние, по не познавам хората.

Влизам в една - западната стая, дето е откъм поповата къща и оглеждам стените и се чудя на състоянието им.

Нещо особно състояние ме е обзело спрямо нея.

Искам да дойда до това състояние, щото да мога да обичам безкористно, тъй както Учителят ни учи и съветва.

Еленка не ми писала толкова време, защото станали някои недоразумения в школата между стенографките и Белеви за места и столове и Учителят прекарал пак много дни на уединение и недобро състояние от нашите тревоги, та трябвало да усмирява Савка, Белев и пр.

Е.А.: Ами така както беше в това състояние.

Той тогава, в това състояние като беше, не говори, но като се върнахме на Изгрева държа една беседа, „Да им дам живот".

Щото всички като знаеха, че Учителят е бил в това състояние и много народ дойде на него събор.

184. Учителя организира събора, 1936 г.

Щото всички като знаеха, че Учителят е бил в това състояние и много народ дойде на него събор.

Е.А.: Ами така както беше в това състояние.

Той тогава, в това състояние като беше, не говори, но като се върнахме на Изгрева държа една беседа, „Да им дам живот".

Щото всички като знаеха, че Учителят е бил в това състояние и много народ дойде на него събор.

185. Учителя дава песента 'Да имаш вяра' - Рила, езерата

Катя е в много тежко вътрешно състояние.

Създава се една хубава братска хармония, при която състоянието на Катя се променя.

Започва и тя да пее, идва при Учителя, целува му ръка и благодари, че й е помогнал да излезе от тежкото състояние.

Състоянието на Катя се промени и не след дълго тя слезе от скалата, дойде, целуна ръка на Учителя и седна до Него.

Сестрата усети влиянието на тази песен, отърси се от тъгата си, дойде при нас, запя и тя с нас и състоянието й се промени.

Прави и няколко паси и я освобождава от това състояние.

Катя я изпява и състоянието й се променя.

Катя е в много тежко вътрешно състояние.

Създава се една хубава братска хармония, при която състоянието на Катя се променя.

Започва и тя да пее, идва при Учителя, целува му ръка и благодари, че й е помогнал да излезе от тежкото състояние.

Накрая казва: "Благодарение на твоето състояние, днес се роди песента "Бурята".

Само тя можеше да преживее истинското състояние на тази песен, защото чрез нея Учителят измести бурята, за да израсне в нея онова, което покълна като Сила и я държа до края на живота й.

Състоянието на Катя се промени и не след дълго тя слезе от скалата, дойде, целуна ръка на Учителя и седна до Него.

Ученичеството е състояние на свръхсъзнанието на ученика, при което човешката душа се стреми да изпълни Волята на Бога, а човешкият дух - да я приложи.

Само при специални случаи и при хубаво хармонично състояние на присъствуващите.

Сестрата усети влиянието на тази песен, отърси се от тъгата си, дойде при нас, запя и тя с нас и състоянието й се промени.

Това бе Катя Грива.Учителят създаде и други песни в присъствието на други братя и сестри, които преживяваха тежки изпитания, държаха изпити и Той с един лекичък музикален мотив трансформираше състоянието им.

Можеше с една песен да издигне състоянието на всички в салона на едно друго по-високо поле.

186. Учителя прекъсва беседите до края на годината (1936) поради разправия за местата в салона - 15 ноември

Но през цялото време, докато беше в това състояние Учителят, Той идваше на Паневритмия.

187. Учителя дава песента 'Зов на планината'

Такава дълбочина имаше в тази песен, че ние преживяхме цялото състояние на слизането на Духа в материята и Неговия стремеж да я одухотвори.

Когато ги чух, бях в онова състояние, което описах.

Постепенно състоянието ми се трансформира, аз се освободих и забравих в този момент за своето притеснение.

Да каже човек и Да изпее, че при всичките положения в живота ще благува, това означава да се добере до онова вътрешно състояние на съзнанието си, през което минават като съединителни нишки и влизат в него човешкият дух и човешката душа.

Това означава да се добере до тях и чрез тях да получи онази Сила, която може да проблесне като Светлина в съзнанието му и да го измъкне от състоянието, в което е попаднал.

Един от методите позволяващи да се добере човек до това състояние е даден чрез песента "Духът ми шепне това".

188. Учителя дава песента 'Там далече'

Такава дълбочина имаше в тази песен, че ние преживяхме цялото състояние на слизането на Духа в материята и Неговия стремеж да я одухотвори.

Когато ги чух, бях в онова състояние, което описах.

Постепенно състоянието ми се трансформира, аз се освободих и забравих в този момент за своето притеснение.

Да каже човек и Да изпее, че при всичките положения в живота ще благува, това означава да се добере до онова вътрешно състояние на съзнанието си, през което минават като съединителни нишки и влизат в него човешкият дух и човешката душа.

Това означава да се добере до тях и чрез тях да получи онази Сила, която може да проблесне като Светлина в съзнанието му и да го измъкне от състоянието, в което е попаднал.

Един от методите позволяващи да се добере човек до това състояние е даден чрез песента "Духът ми шепне това".

189. Учителя е на гости при Пеню Ганев. Записано в дневника на Пеню Ганев

Аз - с едно особно състояние, иска ми се да викна да си попея с висок глас, тъй, като оперен тенор.

Събудих се с тежкото състояние, че краката ми в коленете ме болят.

190. Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 7 март

При нормално състояние дишането става естествено, правилно мислим и храносмилането става правилно.

191. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша. Спомен на Боян Боев - 11 май

Някой път, когато сте скръбни, това не е ваше състояние.

192. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.

Той трябва да яде лека храна, за да излезе от болезненото си състояние.

С това той показва на приятелите, че причините за неговото болезнено състояние не са само външни, а дълбоки - вътрешни.

193. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 27 септември

В любовта имаш едно състояние, при което ти си доволен и от най-малкото, което получаваш.

194. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 28 септември

В любовта имаш едно състояние, при което ти си доволен и от най-малкото, което получаваш.

195. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 29 септември

В любовта имаш едно състояние, при което ти си доволен и от най-малкото, което получаваш.

196. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 30 септември

В любовта имаш едно състояние, при което ти си доволен и от най-малкото, което получаваш.

197. Дихателно упражнение, дадено от Учителя на 7 януари 1938 г. Записал Боян Боев

Ако живеем в любовта, нищо не е в състояние да ни отклонява от Божията Любов.

Когато дойде обезсърчението при вас, то не е ваше, то е чуждо, състояние на същества, които са изостанали назад и те искат този, онзи да спънат.

198. Упражнение (задача) и мисли, дадени от Учителя на 9 януари. Записал Боян Боев

Ако живеем в любовта, нищо не е в състояние да ни отклонява от Божията Любов.

Когато дойде обезсърчението при вас, то не е ваше, то е чуждо, състояние на същества, които са изостанали назад и те искат този, онзи да спънат.

199. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 27 април

Недоволни сме, а едно добро е достатъчно да измени състоянието ни - забравяме недоволството си и сме доволни.

200. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 29 април

Тогава е най- лошото състояние.

201. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.

Учителят отваря вратата, взима това, което му подава, но майка ми не Му казва нищо за състоянието си - да не Го безпокои.

Тръгва към дома си и повръща няколко пъти, но усеща, че състоянието и бързо се подобрява.

202. Разговор на Учителя с жена от Норвегия, записан от Боян Боев. София

Досегашните форми на Любовта са внесли известни реформи, но не са били в състояние да обновят света.

203. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 5 октомври

Припряното състояние, което имате, и нервирането се дължат на Вашето дишане.

И човек все още не е дошъл до това състояние да дава Светлина от себе си, когато прави добро.

204. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 6 октомври

Припряното състояние, което имате, и нервирането се дължат на Вашето дишане.

И човек все още не е дошъл до това състояние да дава Светлина от себе си, когато прави добро.

205. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 7 октомври

Припряното състояние, което имате, и нервирането се дължат на Вашето дишане.

И човек все още не е дошъл до това състояние да дава Светлина от себе си, когато прави добро.

206. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 8 октомври

Припряното състояние, което имате, и нервирането се дължат на Вашето дишане.

И човек все още не е дошъл до това състояние да дава Светлина от себе си, когато прави добро.

207. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 9 октомври

Припряното състояние, което имате, и нервирането се дължат на Вашето дишане.

И човек все още не е дошъл до това състояние да дава Светлина от себе си, когато прави добро.

208. Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 30 декември

Трябва да има една школа за хармонично състояние.

209. Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'

Никой не е в състояние да го изгаси.

Топлината, която човек има, е в състояние да разтопи всички надгробни плочи, турени върху него.

Това състояние било толкова силно, че той паднал с лице към земята и започнал да рита.

Само любовта е в състояние моментално да изчисти човека и да го върне в положението на новородено дете.

210. Учителя дава песента 'Той иде'

Тези песни нас ни тонираха и ни извеждаха до онова състояние, при което можем да чуем, да вникнем и да участваме в една беседа.

211. Формула за ограждане, дадена от Учителя, 7 юли 1939

"Най-красивото състояние в света е да се молиш" - казва Учителят.

212. Учителя дава песента 'Да бих Те слушал'

Музиката ме галеше, думите отговаряха на моето състояние, на моята мъка, на моята отлетяла през прозорците мъка.

213. Учителя с учениците е на екскурзия до Витоша на втория ден на Великден - 9 април

Един брат каза на Учителя, че преди известно време в салона, в 5 часа сутринта в неделя, имал едно Божествено състояние.

Бъди благодарен и признателен в дадения момент на онова състояние, което имаш, понеже то няма да бъде с часове.

214. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли

Един брат сподели: „В една от последните недели, в 5 ч., на събранието в салона имах едно Божествено състояние.“

УЧИТЕЛЯ им отговори: „Височините се измерват по барометричен път, по триангулачните методи на земемерите, но и по състоянието на електромагнитните вълни, носители на мисли, идеи, принципи и най-вече, от присъствието на същества от висшите ангелски йерархии.

От тук произтича цялото мъчително състояние.

215. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли

Един брат сподели: „В една от последните недели, в 5 ч., на събранието в салона имах едно Божествено състояние.“

216. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли

Един брат сподели: „В една от последните недели, в 5 ч., на събранието в салона имах едно Божествено състояние.“

217. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 17 август

Обаче утре се сменя неговото състояние и му е приятно.

218. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 18 август

Обаче утре се сменя неговото състояние и му е приятно.

219. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 19 август

Обаче утре се сменя неговото състояние и му е приятно.

220. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 26 септември

Човек да се радва на туй състояние, в което се намира в дадения случай.

221. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 26 септември

В Рая сте, но имате лоши господари и когато се върнете пак при тях, ще имате друго състояние.

Хората сега са в едно сънно състояние и като умрат, се събуждат.

222. Учителя дава песента 'Ме-хейн'

Пеенето е акт на свещенодействие, трябва да се настроиш индивидуално, трябва да си в особено състояние на духа, за да изпълняваш тези песни.

Това е особено състояние.

Това е същевременно състояние на съзнанието на ученика.

Преминавала през такова състояние - имала причина, имало е и повод за състоянието й.

Състоянието й се трансформира, превръща се в успокоение, в състояние за възприемане на света спокойно и нормално.

223. Учителя е на екскурзия с учениците до Витоша, Бивака, или Ел Шадай

Да изпее някоя песен, за да възстанови своето предишно състояние.

Ще се радваме на това състояние, което сега имаме, защото в дадения момент по-хубаво състояние за тебе от това няма.

224. Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...

С помощта на дадените в Паневритмията упражнения, човек би могъл да постигне съзнателното провеждане на своите физически и духовни сили в състояние да възприемат мощните излъчвания, които протичат във всемира и го изграждат като организирано разумно цяло.

225. Учителя изнася лекция на срещата на педагозите от Братството. Изгрев - София

Туй състояние показва, че има известна тъмнина, той не е добре ориентиран с вътрешната посока на местността.

То не е болезнено, това състояние, но не е равномерно разпределена тази енергия.

226. Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 20 ноември

След това обмяна на няколко думи с Учителя, по-къс или по-дълъг разговор и връщане в хижата с едно свещено благоговейно състояние на душата, която е прозряла за няколко мига величието на Бога.

Пробуди ли се Божественото в човека, само то ще бъде в състояние да го освободи.

Нашето състояние беше едно предвкусване за онова състояние, което ще имат душите в новия свят, който иде.

227. Учителя на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 21 ноември

След това обмяна на няколко думи с Учителя, по-къс или по-дълъг разговор и връщане в хижата с едно свещено благоговейно състояние на душата, която е прозряла за няколко мига величието на Бога.

Пробуди ли се Божественото в човека, само то ще бъде в състояние да го освободи.

Нашето състояние беше едно предвкусване за онова състояние, което ще имат душите в новия свят, който иде.

228. Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 22 ноември

След това обмяна на няколко думи с Учителя, по-къс или по-дълъг разговор и връщане в хижата с едно свещено благоговейно състояние на душата, която е прозряла за няколко мига величието на Бога.

Пробуди ли се Божественото в човека, само то ще бъде в състояние да го освободи.

Нашето състояние беше едно предвкусване за онова състояние, което ще имат душите в новия свят, който иде.

229. Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 23 ноември

След това обмяна на няколко думи с Учителя, по-къс или по-дълъг разговор и връщане в хижата с едно свещено благоговейно състояние на душата, която е прозряла за няколко мига величието на Бога.

Пробуди ли се Божественото в човека, само то ще бъде в състояние да го освободи.

Нашето състояние беше едно предвкусване за онова състояние, което ще имат душите в новия свят, който иде.

230. Формула

В този псалом бе описано състоянието на Учителя.

Най-висшето състояние на окултната музика е молитвата.

Най-висшето състояние на молитвата е Единение с Бога!

Тогава се сепнах и излязох и просто нямах кураж да остана и да видя Учителя в такова състояние.

Учителят каза: "Четете разумно, рекох", и аз едва-едва прочетох този псалом и това беше състоянието на Учителя, описано в 102 псалом.

Ученикът винаги се намира в състояние на мислене, съзерцание, учение и работа.

231. Заминаването на Учителя

Учителят, който излекува безброй хора, казано даже по чуден начин, можеше да предотврати своето болезнено състояние, но както казах, предпочете да бъде жертва за доброто на народа ни.

Когато лекарите искаха да го лекуват при това болезнено състояние, Той казваше „Не съм болен, затова нямам нужда от вашите лекарства".

232. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №74

Стига да хареса една книга, беше в състояние да я пласира.“ 272 Освен като ученик на Учителя П.

233. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №24

С това си [писмо] ида за един важен въпрос за състоянието на душата ми.

234. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №27

Относително нашето състояние.

Обаче след дълги обяснения той прие изново Истината, защото не можеше да противостои на Божията сила чрез Словото, макар и още да е в състояние на изпитвание [на] себе си.

235. Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата

Ако тя се прояви при сегашното ви състояние, вашият организъм ще се разтопи.

236. Родена Красимира Аркадиева Николова, последователка на Учителя

Като се връща вечерта, тя заварва майка си, че спи и е в много добро състояние.

Като се връща вечерта, тя заварва майка си, че спи и е в много добро състояние.

237. Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя

Така една вечер в полусънно състояние тя вижда самия Христос в синя светлина до леглото си, който сам я изпява.

238. Завършва земния си път Михаил Иванов - Омраам

Михаил почувствал гърба си като батерия, изпълнена със светлина, обхванало го някакво съно-подобно състояние.

239. Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София

Всяка болест, всяко понижение на състоянието се дължи на нарушената хармония в тялото ивътрешния живот на човека.

Когато човек пее свещени песни, той трябва да отвори душата си като цвят пред светлината, да заеме положението и състоянието на чисто и безгрижно дете, без страх от окръжаващите.

Дойде ли човек до такова състояние, той ще се слее със същества от разумния свят и само така ще разбере, какво нещо е музика, какво нещо е пеене и какво - наука.Тази песен е сложена в една от най-красивите и силни гами.„Аум" е дума на Духа.

240. Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя

Кротостта е вътрешно състояние на душата, при което мислите и чувствата на човека са отправени към един център с единствената цел – да съграждат.

241. Упражнение за Слънцето като метод за трансформиране на състоянието

трансформиране на състоянието

В лекцията си пред младежкия окултен клас (МОК), "Прояви на съзнанието", 3 януари 1923 г., Учителя дава едно упражнение, което препоръчва като упражнение за Слънцето като метод за трансформиране на състоянието.

242. Упражнение (задача) с молитвата 'Отче наш'

И в будно, и в сънно състояние, той трябва да се моли, добро да прави.

243. Упражнение с пръстите

Ако състоянието ви се подобри, вие сте дали път на Доброто в себе си.

Ако състоянието ви не се подобри, затворили сте вратата на сърцето си за Доброто.

Когато е неразположен, човек трябва да прави ред упражнения, да се разположи, да придобие добро състояние.

Щом се махнат белите петна, състоянието на нервната система се подобрява.

По състоянието на ноктите може да се определи какви болести ви очакват даже след 20 години.

244. Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

И те надават зов за опомняне, за събуждане от хипнозата на егоизма - за възраждане, за нов природосъобразен, чист, трезвен живот в лоното на природата, за природосъобразна - растителна и плодова храна - предимно в естествено, сурово състояние - вегетарианство и вегеталиянство, за мир, разоръжение и за ново възпитание.

245. Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

И те надават зов за опомняне, за събуждане от хипнозата на егоизма - за възраждане, за нов природосъобразен, чист, трезвен живот в лоното на природата, за природосъобразна - растителна и плодова храна - предимно в естествено, сурово състояние - вегетарианство и вегеталиянство, за мир, разоръжение и за ново възпитание.

246. Роден д-р Георги Миркович, български революционер, просветен деец, лекар и един от първите трима ученици на Учителя

Оставен под гаранция, той се движел свободно и лекувал местното население, благодарение на което натрупал завидно състояние.

Оставен под гаранция, той се движи свободно и лекува местното население благодарение, на което натрупва завидно състояние.

247. Роден Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя

Днес, когато човечеството е заплашено от всеобщо сблъскване на народите, такова, каквото светът досега не е виждал, и което сблъскване може да бъде с катастрофални последици за човешката култура, днес трябва да се разпространят новите духовни идеи, които еднички са в сила да извадят човечеството от днешното състояние и да му посочат нови светли хоризонти.

248. Роден Михаил Иванов - Омраам, ученик и последовател на Учителя

Михаил почувствал гърба си като батерия, изпълнена със светлина, обхванало го някакво съно-подобно състояние.

249. Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото

Така тя излиза от това тежко състояние и зрението й става нормално.

250. Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.

Интересно беше следното мое състояние.

251. Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя

Интересно беше следното мое състояние.

252. Родена Елена Андреева, ученичка и стенографка на Учителя, 21 август 1899 год

При такова състояние се запознах с теософията, с индуската философия и религия.

253. Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя

Това се случило в ден, когато маларията била “в почивка” /тази болест има една особеност - треската от нея се появява през ден/ и Борис бил в добро състояние.

Никакви решетки не са в състояние да внесат смут в сушата на онзи, който живее в света на Светлината.

Виждайки състоянието на другите затворници, не криминални а политически, т.е.

Тя започва да му свири подходящи братски песни, които за няколко часа променят състоянието му и той достига до правилни решения.

За всички това е загадка, но Учителя я разрешава в беседата си през този ден: „Братството е състояние на ума, а сестринството е състояние на сърцето.

”. Махна с ръка, пак си легна и болезненото състояние се върна.

254. Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя

Ние разбираме състоянието й от записките, които е оставила:

255. Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя

- Какво следва да правим, когато не сме в състояние да се справим с упоритата и недоброжелателна воля на тези, които ни заобикалят?

Това ново състояние на търсещия се постига с Учител и се нарича просветление.

256. Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя

Замествайки в съзнанието си идеите на Кропоткин, с тези на Учителя, Влад Пашов влязъл в едно ново състояние, на едновременно развитие в трите свята - на ума, на сърцето и на волята.

257. Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя

И аз съм уверен, повтарям, че по въздействието, което имат в това състояние, което ги пеем ние в Школата е много по-голямо, неповторимо отколкото един концерт.

Такава атмосфера си създадохме, такова състояние сме имали, каквото никакъв концерт не може да го създаде.

258. Роден Борис Георгиев, художник и последовател на Учителя

Когато човек затваря очите си, това изразява скръбно състояние; когато човек отваря очите си, туй представя радостно състояние.

259. Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя

Състоянието на Братството след 1944 г.

260. Заминава си Жечо Панайотов, ученик на Учителя

Състоянието на Братството след 1944 г.

261. Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

Христов: „Здравословното ми състояние ме прави мрачна“, друг път ще възкликне в Дневника си: „Стига ми вече тоя затвор, о Боже!

Когато седя при тебе най-обичното ми състояние е да пропадам някъде – в някаква бездънна бездна – така светкавично се движа, че губя свест и приличам на лунатик [...] Кога-то дойда при тебе, аз пак ще се впусна в тая светла бездна... Ти недей ме гледа с очи, в кои-то се топи недоумение и скръбна боязън: В тая бездна ме хвърляш само ти[18].

262. Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

Христов: „Здравословното ми състояние ме прави мрачна“, друг път ще възкликне в Дневника си: „Стига ми вече тоя затвор, о Боже!

Когато седя при тебе най-обичното ми състояние е да пропадам някъде – в някаква бездънна бездна – така светкавично се движа, че губя свест и приличам на лунатик [...] Кога-то дойда при тебе, аз пак ще се впусна в тая светла бездна... Ти недей ме гледа с очи, в кои-то се топи недоумение и скръбна боязън: В тая бездна ме хвърляш само ти[18].

263. Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов

Чрез нея аз виждам състоянието на целия организъм... На мене два пъти ми дават отрова и аз се спасявам, защото знам какво да взема и как да се спася.

264. Роден Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

Споделям състоянието му с Мария Тодорова.

265. Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

Неговата крайна чувствителност и прекомерно критичното отношение към света също не бяха от естество да подобрят здравословното му състояние.Онова, което природосъобразният режим в братска среда поправяше, е бивало често подривано от една почти непонятна небрежност към собственото здраве.Като астролог, Жорж е знаел, че 1940 г.

266. Роден Минчо Сотиров, офицер от българската армия и ученик на Учителя

Намерен същия ден вечерта между 6-7 часа (18-19 ч.) мъртъв от наши 2 сестри, застанал на колене пред Пентограма и Антиминса в молитвено състояние, засмян с вдигната дясна ръка за поздрав.

267. Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос

Г. С.: Да, чрез медиум може, чрез излъчване, спящо състояние и пр и пр.

Аз много бързо влезнах в молитвено състояние на Духа.

А там бяха поставени скрижалите на Духа и познавах много добре онова вътрешно състояние на Духа.

268. Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя

Както самият той ни обясни, състоянието му било деликатно, но усещането от него много скоро се оформило в едно съвсем определено чувство.

Резултатът от това решение бил, че състоянието на скръб и безпокойствие много скоро го напущат, а радостта и високият смисъл на живота го осеняват с присъствието си.

Концентрацията в една идея, когато човек я носи продължително в съзнанието си, е в състояние да промени коренно живота му.

Трудностите предизвикваха у него едно особено състояние на възбуда, което предвещаваше успех.

А свободата е едно Божествено право на съществувание, естествено състояние на душата.

След няколко месеца състоянието му се подобрява.

Управлението не е в състояние повече да осигурява необходимите материали и ги пуска в неплатен отпуск.

269. Упражнение с букви, дадено в лекцията 'Гласните и съгласните букви'

и вижте при коя буква състоянието ви ще се измени.

Щом вашето състояние се измени, спрете.

Ако употребите съгласните, минете към гласните и ако вашето състояние се измени, запишете си буквата.

Ако и това не помага, употребявайте ги двойни – гласни и съгласни, и вижте при кои от тях ще се измени вашето състояние.

Ако при изговаряне на всички съгласни и гласни букви състоянието ви не се измени, започнете да ги комбинирате в срички.

Като правите това упражнение, забелязвайте при кои съгласни или гласни състоянието ви се е изменило.

270. Разговор на Учителя с брат Даниел Цион и брат Азриел

Не желая да занимавам Ваше Величество с отражението на тия закони, обаче последните доведоха до състояние на безнадеждна мизерия хиляди работници, амбулантни, дребни търговци и техните семейства.

Известно време аз не бях в състояние да говоря.

271. Упражнение за урегулиране силите на организъма, движения с произнасяне гласните букви а и о

Когато нервната система е в изправно състояние, всички функции на организма се извършват правилно.

Когато нервната система на някой човек не е в изправно състояние, тогава никой лекар не е в състояние да му помогне.

272. Упражнение за осъзнаване влиянието на геометричните фигури върху душата и тялото

По същия начин ще отбележите времето и състоянието си.

273. Упражнение с ръцете за трансформиране на психическото състояние

на психическото състояние

По такъв начин всеки от вас може да трансформира своето състояние.

Неразположен сте – подвижете си ръцете: с това упражнение ще се привлече магнетическа сила и тя ще ви помогне да трансформирате състоянието си.Най-щастливият ден

НАГОРЕ

1.3061790466309