НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
49
резултата в
39
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Учителя получва от Духа Господен „Избраникът Божий и Вождът на Истината”
, 20.09.1898 г.
Защото в твоята душа е сам Бог въплътен и Той е, който постоянно вдъхва този изобилен и Вечен
живот
в твоя
възвишен
и велик Дух, който бодърства тъй неуморимо във всяко направление.
Към тия безпределни Небеса, към тия безпределни светове, към тия безпределни мирове, към тия безпределни вселени от мирове и светове, в които тая вечна, безпределна и неизмерима Душа прониква и изпълня всичко с Благост, пълна от безконечна и непреривна, вечна и славна Любов, която стопля и осветлява, и освежава душите, духовете, умовете на всички малки и велики същества, която изпълня техните сърца с благовейно възторжение и
възвишение
в този славен път на
Живота
, който възлиза от вселена във вселена, от мир в мир, от свят в свят, от душа в душа, от дух в дух, от ум в ум, от сърце в сърце, от всяко чувство към всяко чувство, от сила към всяка сила, от мисъл към всяка мисъл, от представление към представление, от начало към всяко начало, от край към всякой край, от частица към всякоя частица, във всяко нещо и във всяка вещ, отначало и докрай към тая жизнена Светова вселена над вселените, към тоя Светов мир над мировете, към тоя Светов свят над световете, в които Вечен свет, Вечен мир, Вечна радост, Вечна истина, Вечна правда и Вечна благост във все и във вся изпълня, от безпределната висота към безпределната висота, от самата безкрайна и безпределна вечност във всичките й безпределни области и владения, необозрими и неизследими във всичко – в това величествено и възторжено мълчание на безпреривната вечност всичко е в тишина.
2.
(стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна
, 6.04.1900 г.
Те идваха при Него, търсещи красотата на един
възвишен
идеал,който да осмисли
живота
им, да даде насока на чистия им копнеж.
3.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 16 август - петък.
, 16.08.1907 г.
Затова Добродетел и леност са две неща несъвместими.Ако бихте видели един
възвишен
дух каква енергия, какво постоянство и настойчивост има, щяхте да се чудите.Ако някой от вас сполучи да повдигне някого, повдигате себе си и това е вашата награда.Земната душа е, която ви препятства в
Живота
, и тя е, която ви държи надолу.Няма нужда да се съмнявате и страхувате в Пътя си, защото тези Учители, които сега ви се дават, ще ви ръководят и направляват.
4.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1910 г.
Сега де почакаме.Веднага г-н Дънов даде една книжка, върху която всички, включително и той, написахме по една дума, та всичко написаха се 28+1=29 думи, които бяха следните: Господ, правда, смирение, послушание, любов, милост, послушание, смирение,
възвишение
, чудо, дълготърпение, надежда, вяра, мъдрост, помощ, смирение, милосърдие, правда, смирение, любов, слава, милост, любов, сърце,
живот
, свят, търпение, съзнание, а г-н Дънов написа думата „изпълнение“.
Срещу „послушание“ се постави 4; срещу любов — 5; срещу милост — 6; срещу послушание — 7; смирение — 8;
възвишение
— 9; чудо — 10; дълготърпение — 11; надежда — 12; вяра — 13; мъдрост — 14; помощ — 15; смирение — 16; милосърдие — 17; правда — 18; смирение —19; любов — 20; слава — 21; милост — 22; любов — 23; сърце — 24;
живот
— 25; свят — 26; търпение — 27; съзнание — 28; а срещу думата на г-н Дънов „изпълнение“ се тури цифрата 29.
5.
Писмо на Учителя до Захари Желев, София
, 20.10.1911 г.
Защото светило на душата е сърцето и ако сърцето е чисто, то всичката душа светла ще бъде, и ако душата е светла, то умът ще бъде
възвишен
да схване Истината, която показва пътя на
живота
.
6.
Писмо на Учителя от Учителя до Елена и Константин Иларионови, Бургас
, 30.12.1911 г.
1912 г.Когато сърцето е чисто, душата светла, умът
възвишен
, пътят на
живота
е ясен.П.К.ДъновВ края на 1911 г.
7.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (картичка)
, 1.01.1912 г.
Когато сърдцето е чисто, душата светла, умът
възвишен
, пътят на
живота
е ясен.
8.
Писмо на Учителя до Стефан Тошев, Пловдив
, 11.02.1912 г.
Когато сърцето е чисто, душата светла, умът
възвишен
, пътят на
живота
е ясен.
9.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1912 г.
В съвременния
живот
Господ всяка заран слиза от небето и с Него идват множество
възвишени
духове, които всички ни пригласяват7 към работа в
живота
и ние усещаме радост и утеха.
10.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров (картичка, снимка), П.Н.1912 г.
, 12.1912 г.
Когато сърдцето е чисто, душата светла, умът
възвишен
; пътят на
живота
е ясен.
11.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, Варна
, 28.09.1917 г.
Господ Бог Мой да ви учи всички на това, което е благородно и
възвишено
в
живота
.
12.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 23.03.1919 г.
Няма по-
възвишено
и благородно на земята от Добрия
живот
,
живот
изживян и употребен за Господа на Любовта.
13.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
Всеки от нас, с различно възпитание, култура и образование, иде вън от света и направо влиза в Школата на Учителя, слуша нещо ново, велико и
възвишено
, харесва го, иска да го следва, но старият
живот
в него го спъва, противодействува му и го изобличава.
14.
Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София
, 19.11.1920 г.
Най-
възвишеното
в
живота
, това е молитвата, тя е въведение на Божественото, светът на Духа.
15.
Писмо от Учителя до Минчо Сотиров, София
, 25.06.1923 г.
Този брат се е явил да даде на страждующите една малка помощ и да подготви косвено техните сърца към един по-
възвишен
живот
към Бога.
16.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември
, 10.09.1923 г.
И то ето как: Когато помислите за най-
възвишените
качества - любов, мъдрост, смирение, кротост, въздържание, честност, постоянство - всичко, което можете да намерите най-хубаво в
живота
, всички това ще го отправите и ще кажете: Това е в тях.
17.
Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'
, 03.1924 г.
Зад явленията на
живота
седи един
възвишен
, Разумен Свят.
18.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
Гледаха със захлас чистите пенливи рекички, някакво чудо за тях, ново състояние изживяваха те, пълно с доволство и
възвишено
благоговение пред тази носеща
живота
чиста вода.
19.
Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов
, 1930 г.
Идеалният ученик, който трябва да дорасне като такъв в процеса на едно дълго развитие, е човекът на най-
възвишената
творческа любов, на най-живоносната светлина, на най-хармоничния мир, на най-чистата радост, която от нищо не може да се помрачи; той е човек на съвършеното здраве, на висшия духовен
живот
, на знанието и личната опитност; той е достойният съработник на разумните сили и на Бога в изграждане новото и великото в
живота
.
20.
Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).
, 27.06.1931 г.
След заминаването Му ние продължихме да се качваме на Рила, но никога не можахме да си доближим до онова въодушевление и до онази обстановка на присъствие на
възвишени
същества, съединени чрез музиката на Учителя и обединени чрез Паневритмията в един величествен космически ритъм и кръг на
живота
, дошъл от безкрая.
На това място сме живяли хубав братски
живот
,
живот
възвишен
, и ще кажа свободен
живот
.
21.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли
, 30.07.1932 г.
Изгрев„Които чуят гласа на Сина человеческаго, ще оживеят." (Размишление.)„Духът Божий"Ходи в светлия път на
живота
, где огън гори, где вода тече, где въздухът лъха, где трева никне, где цвят цъфти, где риба плува, где птица хвърка, где человек мисли, а Духът бъдеще чертае и Истината цари.Отваряй очите си, когато добродетелта се усмихва.Слушай, когато Истината говори.Работи, когато Духът на Мъдростта бъднините чертае.Път без светлина, къща без врата, река без вода празни работи са.Светли мисли, чисто сърце,
възвишена
душа, силен дух приятели за човека са.Вслушвай се в наставленията на духа, в упътването на душата си, за да ти бъде винаги добре.
22.
Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'
, 12.08.1933 г.
Любовта дава условия на външния
живот
, а пък Духът, който ще се всели в душата, той е онова
възвишеното
, за което човек постоянно предусеща.
23.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Учителя казва:Когато искате да предадете нещо
възвишено
, благородно на вашата мисъл, на вашите чувства, трябва да пеете тихо.Учителя възпяваше красивите явления на
Живота
вдъхновено, с простота и сила.
Те освобождават човека от
живота
на миналото.Когато говори за тон, Учителя не разбира само степен в гамата; Той подразбира едно състояние в
Живота
, една степен в пробуждането на съзнанието, едно постижение в Пътя на ученика:Музикалният тон има три качества: първото качество на музикалния тон е светлата мисъл, второто качество –
възвишеното
, благородното чувство, третото качество – добрата постъпка.Степените в гамата отговарят на следните състояния:До – начало, напрежение, едно семенце, което е посято в почвата.Ре – движение, определена посока, покълване.
Музикалност значи хармонична проява на всички способности на ума, на всички благородни чувства на сърцето, на всички
възвишени
идеи на душата.Музиката е дреха на Доброто.Разумният
Живот
се проявява по законите на музиката.
24.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август
, 7.08.1936 г.
Разгледвам страниците из нашия
живот
откак съм в запознанство с нея и искам да се подбудят в душата ми други чувства: именно, да я обичам като душа, с по-
възвишена
любов, а не физически.
Задружният
живот
, който сме живели, споделяйки радости и скърби, ние по всичко си схож-даме в идейния;
живот
само в едно не се разбираме и то там, където човек се касае да запази чистотата си, тъй както го разбираме според нашето учение за чистия и
възвишен
живот
.
25.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август
, 8.08.1936 г.
Разгледвам страниците из нашия
живот
откак съм в запознанство с нея и искам да се подбудят в душата ми други чувства: именно, да я обичам като душа, с по-
възвишена
любов, а не физически.
Задружният
живот
, който сме живели, споделяйки радости и скърби, ние по всичко си схож-даме в идейния;
живот
само в едно не се разбираме и то там, където човек се касае да запази чистотата си, тъй както го разбираме според нашето учение за чистия и
възвишен
живот
.
26.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август
, 10.08.1936 г.
Разгледвам страниците из нашия
живот
откак съм в запознанство с нея и искам да се подбудят в душата ми други чувства: именно, да я обичам като душа, с по-
възвишена
любов, а не физически.
Задружният
живот
, който сме живели, споделяйки радости и скърби, ние по всичко си схож-даме в идейния;
живот
само в едно не се разбираме и то там, където човек се касае да запази чистотата си, тъй както го разбираме според нашето учение за чистия и
възвишен
живот
.
27.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
Разгледвам страниците из нашия
живот
откак съм в запознанство с нея и искам да се подбудят в душата ми други чувства: именно, да я обичам като душа, с по-
възвишена
любов, а не физически.
Задружният
живот
, който сме живели, споделяйки радости и скърби, ние по всичко си схож-даме в идейния;
живот
само в едно не се разбираме и то там, където човек се касае да запази чистотата си, тъй както го разбираме според нашето учение за чистия и
възвишен
живот
.
28.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 18 декември
, 18.12.1938 г.
За да дойдем до
живота
, ние се нуждаем от чисти и
възвишени
чувства и желания.
29.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 23 септември
, 23.09.1941 г.
Любовта дава условия на външния
живот
, а пък Духът, който ще се всели в душата, той е онова
възвишеното
, за което човек постоянно предусеща.
30.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 24 септември
, 24.09.1941 г.
Любовта дава условия на външния
живот
, а пък Духът, който ще се всели в душата, той е онова
възвишеното
, за което човек постоянно предусеща.
31.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 25 септември
, 25.09.1941 г.
Любовта дава условия на външния
живот
, а пък Духът, който ще се всели в душата, той е онова
възвишеното
, за което човек постоянно предусеща.
32.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 26 септември
, 26.09.1941 г.
Любовта дава условия на външния
живот
, а пък Духът, който ще се всели в душата, той е онова
възвишеното
, за което човек постоянно предусеща.
33.
Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя
, 01.12.1899 г.
Неговият вътрешен
живот
съответстваше на
възвишения
свят на тази музика.
34.
Родена Елена Андреева, ученичка и стенографка на Учителя, 21 август 1899 год
, 21.08.1899 г.
“От първата беседа, която чух аз изпаднах в такова повишено настроение, обхвана ме неописуема радост, че човек може да бъде добър и може да живее един
възвишен
живот
.
35.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
За тази цел школата във всички времена и епохи в лицето на Учителя, е поставила като основен принцип на ученика: Никога да не се занимава със злото, с отрицателната страна на
живота
, а да отглежда и да развива в себе си доброто, което го издига във
възвишения
свят и го свързва с Бога.
36.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
Животът
й е бил пълен с този
възвишен
стремеж към скритото Знание за
живота
.
37.
Роден Минчо Сотиров, офицер от българската армия и ученик на Учителя
, 09.10.1875 г.
И то ето как: Когато помислите за най-
възвишените
качества: любов, мъдрост, смирение, кротост, въздържание, честност, постоянство - всичко, което можете да намерите най-хубаво в
живота
, всичко това ще го отправите и ще кажете: Това е в тях.
38.
Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 19.08.1908 г.
Сестра Невенка не се омъжва и
животът
й преминава през трудности и лишения, но силният й творчески импулс и мечтата й по
възвишеното
и духовното я подкрепят в нелекия й път.
Сестра Невенка не се омъжва и
животът
й преминава през трудности и лишения, но силният й творчески импулс и мечтата й по
възвишеното
и духовното я подкрепят в нелекия й път.
39.
Заминава си Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 20.04.1995 г.
Сестра Невенка не се омъжва и
животът
й преминава през трудности и лишения, но силният й творчески импулс и мечтата й по
възвишеното
и духовното я подкрепят в нелекия й път.
НАГОРЕ