Търсене в текстове за 'Английска лира'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 259 резултата в 179 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски

Обучен на църковнославянско пеене, младият Константин Дъновски привлича вниманието на тогавашния варненски владика Порфирий върху себе си със своя звучен глас, когато като доброволен певец от клира приглася на свещенослужението в църквата „Св.Богородица“ във Варна.

Все по-често Константин се появявал в митрополитския храм и успешно четял и пеел на клира.

2. Петър Дънов - учител и пастор в Хотанца – 1887/1888 г.

Педагог, който просвещава умът и моделира сърцето и душата.

3. Учителя Петър Дънов защитава научната теза „Миграция и християнизиране на германските племена“, Бостън

Това е едно истинско прозрение за „апостола на готите", което, колкото и естествено и просто да звучи на пръв поглед, е формулирано в готологията така ясно и категорично за пръв път от Петър Дънов и може да бъде считано за негов оригинален принос в съвременните изследвания за епископ Вулфила.

4. Божественият Дух слиза върху Учителя Петър Дънов

Видял е, но иска да го контролира, да го напътства и командва.

5. Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия

Георги Радев взе инициативата, намери скулптор, който моделира една човешка глава и човешки мозък, като на него нанесоха френо-логичните центрове.

6. Учителя посещава Пловдив

Според една обява от 1905 година той „е единственият и луксозно мобелиран хотел в града ни.

7. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Пловдив

Според една обява от 1905 година той „е единственият и луксозно мобелиран хотел в града ни.

8. Учителя заминава за Разград - трета обиколка на България

„Родна лира“, където отговаря за хумористичния отдел под псевдонима К. Сатирик.

9. Учителя е в Силистра - трета обиколка на България

„Родна лира“, където отговаря за хумористичния отдел под псевдонима К. Сатирик.

10. Учителя е в Русе - трета обиколка на България

„Родна лира“, където отговаря за хумористичния отдел под псевдонима К. Сатирик.

11. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Русе

„Родна лира“, където отговаря за хумористичния отдел под псевдонима К. Сатирик.

12. В Бургас се създава първата духовна група

Досегашните култури са били създавани от разни народи и са били стимулирани единствено от груби и материалистични стремежи… Водени от тези отрицателни сили, те са били в непрекъснати борби, войни и заробвания на по-слабите народи и по този начин са спъвали тяхното и своето собствено правилно развитие…

Това решение протоколирано и одобрено от Учителя, не можа да се реализира.

13. Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Първи ден. Откриване

То трябва да се пази чисто, като контролираме желанията.Трябва да се минат всичките стъпки, за да се дойде до съвършенство.

Волята е кормилото, Мъдростта - капитанът, а парата е силата, която тласка кораба на живота.Трябва да знаем да контролираме духовете.

14. Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 18 август - неделя.

Не стойте като фалирали търговци, които само мислят, нито да размишлявате за онова, което ще бъде, а само се радвайте на настоящето, защото то е, на което вие може да се радвате.След горните думи г-н Дънов ни остави и се качи горе, в горната стая над салона, в който се събирахме, и се върна в 12 ч.

15. Учителя участва в неделно събрание, София, 7 октомври, неделя

Протоколирано от Димитър Голев.

16. Учителя участва в неделно събрание, София, 14 октомври, неделя

Протоколирано от Димитър Голев.

17. Учителя участва в неделно събрание, София, 21 октомври, неделя

Протоколирано от Димитър Голев.

18. Учителя участва в неделно събрание, София, 4 ноември, неделя

Протоколирано от Димитър Голев.

19. Учителя участва в неделно събрание, София, 18 ноември, неделя

Протоколирано от Димитър Голев.

20. Учителя участва в неделно събрание, София, 2 декември, неделя

Протоколирано от Димитър Голев.

21. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 12 август

Това, което ядем, едва ли една стотна се асимилира от нас.Това ви говоря, защото вие често се питате какво ли ще ядете, откъде ли ще дойдат парите и какво ли не все от този род, но най-много се смущавате от това, когато дойде един дух и ви нашепва, че е празна работа само с вяра да се живее.

Но ако между мене и вас няма хармония, не ще може да асимилирате мислите ми и полза няма да се извлече.Това е примерът, а вие искате да научите закона, нали?

22. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 13 август

За да се произведе растителността на Земята, трябваше да има Земя и Слънце, а не само въздух.Вие често усещате, че сте изолирани от света. Защо?

23. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август

В стимулирането на кармата на славяните ние виждаме и резултатите.

24. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август

са протоколирани от П.

25. Учителя дава емблемата на Веригата - пръчката

Учителя я раздава на всички членове на Веригата и обяснява емблемата, но на участниците им е трудно да я разберат и са протоколирани само отделни мисли.

26. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август

Най-напред вие се укрепете да станете силни, после го потьрсете умствено, за да му въздействувате и това предпочитателно ще правите нощно време от 9 до 12 и от 1 до 4 часа.Ние имаме във Веригата приятели, които се спъват и ние искаме да се урегулират работите им, та трябва да им изпратим помощ.

Ние имаме във Веригата някои приятели, които се спъват, и искаме да се урегулират работите им.

27. Учителя води разговор с група ученици, София, 12 септември

Протоколирани са в приложение към Протокола на 1910 г.

28. Учителя води разговор с група ученици, София, 17 септември

Протоколирани са в приложение към Протокола на 1910 г.

29. Учителя води разговор с група ученици, София, 20 септември

Протоколирани са в приложение към Протокола на 1910 г.

Добрите желания вие трябва да ги асимилирате, защото иначе ще дойдат други духове и ще се възползуват от тях.

А тия желания щом влязат у вас, Духът ще ги асимилира у вас и след това настъпва реализиране на доброто желание от самите вас.

30. Учителя води разговор с група ученици, София, 27 септември

Протоколирани са в приложение към Протокола на 1910 г.

31. Учителя води разговор с група ученици, София, 4 октомври

Протоколирани са в приложение към Протокола на 1910 г.

32. Учителя води разговор с група ученици, София, 8 октомври

Протоколирани са в приложение към Протокола на 1910 г.

33. Учителя води разговор с група ученици, София, 11 октомври

Протоколирани са в приложение към Протокола на 1910 г.

34. Учителя води разговор с група ученици, София, 18 октомври

Протоколирани са в приложение към Протокола на 1910 г.

35. Учителя води разговор с група ученици, София, 8 ноември

Протоколирани са в приложение към Протокола на 1910 г.

36. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

Позволено е да се протоколира само казаното върху находящите се в олтара пет ленти, върху които г-н Дънов обясни:

37. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

Молбата ви ще е за идването на Божията Любов в сърцата ви.Тук се разясни от г-н Дънов начинът на влизането в олтара, стоенето вътре и излизането — начин, който сме задължени да изпълним, но понеже всичко туй трябва да е непроницаема тайна, изоставя се от протоколиране.

— Това е законът на Веригата, в който са отбелязани всичките етапи на човешкото развитие.Тук г-н Дънов на един философски език обясни етапите и подразделенията в емблемата, но може да се схване от протоколираното само следните откъслечни мисли:

38. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

При отиването ще се съблюдават правила, които понеже не бива да се знаят, не се и протоколират.

С тези две молитви, заедно с дадената днес предобед, ще си служите само в краен случай, когато например се чувствувате изолирани отвсякъде, безнадеждни и безпомощни.

39. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

Всички трябва да се научите да контролирате себе си.

Тази година аз искам да стимулирам тази утайка.

40. Писмо на Учителя до Стефан Тошев, София

При развитието на душата трябва да се урегулират двата полюса на човешкото Битие.

41. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август

Аз искам тия от вас, които имат някои важни въпроси, на които желаят да се отговори, да си ги формулират и напишат на книжки, които да ми предадат.

42. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август

Но като го подържали и гладен, тогава вече капитулирал, подчинил се.

43. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

— Ще ви говоря за най-съществения въпрос, който може да ви занимава през тази година, защото човек трябва да урегулира отношенията си със света.

44. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

Вашата карма е стимулирана, тя вече е назряла и вие трябва да платите и изплатите.

Бурята, която се появи в петък подир обед, показва, че в духовенството ще се явят големи раздори, понеже ще поискат Божествените работи да се регулират с материалните и от туй, че първия ден беше топло, показва, че има първом изпотяване.На други въпроси г-н Дънов отговори:

Вашата карма е стимулирана, тя вече е назряла и вие трябва да платите и изплатите.

Бурята, която се появи в петък подир обед, показва, че в духовенството ще се явят големи раздори, понеже ще поискат Божествените работи да се регулират с материалните и от туй, че първия ден беше топло, показва, че има първом изпотяване.На други въпроси г-н Дънов отговори:

45. Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма

Вашата карма е стимулирана, тя вече е назряла и вие трябва да платите и изплатите.

Бурята, която се появи в петък подир обед, показва, че в духовенството ще се явят големи раздори, понеже ще поискат Божествените работи да се регулират с материалните и от туй, че първия ден беше топло, показва, че има първом изпотяване.На други въпроси г-н Дънов отговори:

Вашата карма е стимулирана, тя вече е назряла и вие трябва да платите и изплатите.

Бурята, която се появи в петък подир обед, показва, че в духовенството ще се явят големи раздори, понеже ще поискат Божествените работи да се регулират с материалните и от туй, че първия ден беше топло, показва, че има първом изпотяване.На други въпроси г-н Дънов отговори:

46. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

Тъкмо тия работи са, които Христос иска да урегулира и тази именно схема, която ви се дава, ще ви направи свободни.

47. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Когато например искате да направите известна пакост, тия същества са, които направляват отношението и регулират цветовете, като оттеглят отрицателния и го заместват с положителен цвят.

48. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

Ако някой от вас страда, да знае, че Господ работи и трябва да има търпение, защото къщата един ден ще се построи и добре мебелира, а ние ще видим, че нашите разсъждения са били само умувания.

49. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 20 август

Те са всичките грешни хора и затова Христос казва: „Не примирявайте Христа с дявола, защото ако ги пуснете двамата, те ще се препират постоянно.“ Но ако пуснете във вашето сърце само Христос, Той ще урегулира всичко във вас и ще се благословите; докато ако пуснете дявола, той ще ви вземе всичко и ще ви каже сбогом.

Зная аз неговата сила: докато е пълен хамбарът му, добре е, но щом се изпразни, той е готов да капитулира.

50. Писмо на Учителя до д-р Дуков, София

Несгодите и трудностите в живота стимулират ума към работа.

51. Писмо от Учителя към всички от 18.7.1913 г., София

България капитулира и на 23 юли 1913 г.

52. Писмо на Учителя до Др.Б.(?), Бургас

Оттук се вижда (явява), че той, материята на неговото тяло, трябваше да бъде в тия три денонощия асимилирана от стомашните действия на рибата.

Обаче освен че, едно, не всяка храна е възможна да се смила в едно кратко време, още повече - человешкото тяло, но още и това, че в случая по-малкият закон за асимилирането бе под влиянието на Духа, Който много лесно можеше да огради Йона от действието на първия и да го запази.

53. Писмо на Учителя до Христо Тончев, София

Бъдещето е в ръцете на Господа, Който регулира съдбините на народите.

54. Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа

Като дойдем до Знанието, то е методът, чрез който трябва да се разбира и регулира нашият живот.

55. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август

Обаче във всичките тези домашни, приятели живее Христос и Той е, Който регулира всичко.Да, бих ви казал още по-ясно някои работи, но не искам да го явявам много ясно, за да не ви туря в съблазън.

56. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Какво искате от един фалирал търговец да ви разправя за стари работи?

57. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

Нема друг закон в света, който да регулира отношенията на хората.

58. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август

Прави ви впечатление, без да знаете защо, а тя апелира към вас.

Тая стая е много семпло мобилирана, но като влезете вътре, чувствувате известно разположение, прави известен ефект, който действува на ума.

Може да го ковеш по-рано, но за да го полираш, трябва да изстине.

59. 1915_08_08 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Търновското военно комендантство разтурва събора. Протокол...

Спомям си, че вечерта няколко братя и сестри се събрахме в дома на брат Драган Попов, който тогава още живееше в Търново, направихме молитва да се размине това нареждане, като всеки един от нас се помоли със свои думи, да апелираме към Небето за помощ.

60. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Не се изолирайте, дръжте се в съприкосновение с всички хора, каквито те и да са, от каквото верую и да имат.

61. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

Те постоянно урегулират вътрешния вървеж.

62. Светият Синод на Българската православна църква убеждава правителството на Васил Радославов да отс...

Градоначалникът Свинаров пише рапорт до министъра на вътрешните работи, като привежда някои циркулиращи из града слухове и като прави от себе си бележка, че наистина, вънкашността на Дънов, „облечен в дълга черна дреха, коса дълга, подстригана близо до раменете му, и не много дългата му брада, наподобява фигурата на Христа, изобразена на иконите".

63. Градоначалникът на София Свинаров изпраща писмо до министъра на вътрешните работи Радославов срещу Петър Дънов

по повод циркулиращите из столицата слухове за някаква си нова религиозна секта, представител и разпространител на която се явява някой си Петър Дънов, заинтересувах се и наредих да се произведе дознание, от което се констатира следното:

64. Военна капитулация на България. Учителя чрез посредници съветва българския цар Фердинанд да абдикира

фронтът е пробит и България капитулира.

фронтът е пробит и България капитулира.

65. Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'

„Слово" и сказки в университета, предизвикаха върху него един ураганен огън от всички страни, под който той напълно и безславно капитулира.

Понеже въпросът е твърде интересен, добре би било той всестранно да се осветли, а не да се спекулира с него, както правят някои.

Михайловски отговори, че тоя дълглежи върху църквата.. А тя не може да апелира за сътрудничество към училището, защото нашите училища са отровени отматериалистичендух, в училищата царува голяма разюзданост и нравствена поквара, в младежта се насаждат отрицателни учения, но лоши ученици няма, а има лоши учители... Църквата не може да се съюзи и с политиката, т.е.

Тези мисли по отношение днешното състояние на нашите училища навеждат г-на сказчика към заключението, че църквата не може да апелира за сътрудничество към училището, защото то е негодно да й помогне.

Такъв чужденец или ще се накара да замлъкне, или ще изхвръкне като фишек из пределите на великата английска империя.

66. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920

Независимо от това, ето какво ви очаква в скоро бъдеще: един от вас ще фалира, ще пропадне материално.

Въпросът за фалирането на единия брат беше ясен, защото само той беше добре обезпечен, като книгоиздател.

Следващата година той фалира.

67. Учителя провежда разговор с Лазар Котев, Константин Иларионов и Димитър Добрев, Търново

Те черпят от вас и като си изчерпят всичко, ще капитулират.

68. Учителя спира разразила се буря, Търново

Съзнавах и чувствах, че Учителя през пространството следи и контролира моята работа и се стараех да бъда изправен във всяко отношение, за да не би някъде да допусна нещо, направено не както трябва.

69. Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)

Учителя казва:Добродетелите са онази естествена сила в човека, която може да го направи мощен; те са великият капитал, около който започват да циркулират силите на Живата Природа.

Казвам ви: едно е Знанието, една е Светлината, но Знанието от едно място не идва и Светлината през един прозорец не влиза.Правилото за ученика гласи:Само онова, което приложиш и опиташ, може да те ползва.Една от първите задачи на ученика е да познае себе си, силите, които са му дадени на разположение – да ги овладее, да ги направлява, да ги регулира, да установи правилни отношения с Живата Природа, да се ползва от нейните сили, да установи връзките си с Разумния невидим свят, който направлява Живота.

70. Архиерейски събор от Синода, на който обявяват Учителя за самоотлъчил се от Църквата

Те са концентрирани в проповядваните от Учителя основни закони на Космоса – за кармата и прераждането, във възгледите му относно върховната духовна институция, която ръководи еволюцията на Вселената – Великото Всемирно Братство и двата му клона: Бялото Братство (ложа) и Черната ложа, във формулираните от него най-важни принципи и задачи на Новата епоха, която изгрява за цялото човечество – епохата на шестата коренна (окултна) раса, и др.

Пратеникът на Руската православна църква идва у нас с официално формулирана мисия за подкрепа на единството на БПЦ.

71. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922

Той се учи да я владее, да я контролира, да я управлява.

Жезълът има и друго значение, както се спомена по-горе, през тази фаза на своето развитие човек се учи да манипулира известни природни сили и закони, да си служи с тях. (17)БУКВИТЕ

Бъдещият ви живот ще се обуславя от Школата, затуй трябва да влезете, няма как другояче; защото, ако не влезете да научите новите методи и начини, как да живеете, вие ще фалирате тъй, както досега сте фалирвали.

72. Учителя дава песента Фир-фюр-фен - Събора в Търново

Тази песен е за тониране и лекуване - регулира теченията на силите в човека, поставя го в хармония с Битието.

73. „Отворено писмо' до архимандрит Евтимий, от Групата на ББ в Казанлък

Те са концентрирани в проповядваните от Учителя основни закони на Космоса – за кармата и прераждането, във възгледите му относно върховната духовна институция, която ръководи еволюцията на Вселената – Великото Всемирно Братство и двата му клона: Бялото Братство (ложа) и Черната ложа, във формулираните от него най-важни принципи и задачи на Новата епоха, която изгрява за цялото човечество – епохата на шестата коренна (окултна) раса, и др.

Пратеникът на Руската православна църква идва у нас с официално формулирана мисия за подкрепа на единството на БПЦ.

74. Учителя дава песента 'Сила жива, изворна' - гр.София

Думите Зун-мезун в окултната музика регулират, те са равнодействащи сили.

75. Учителя провежда екскурзия до Черни връх с учениците.

Изкачването на Черни връх и думите на Учителя са протоколирани в "Черни връх".

2. Изкачването на Черни връх и думите на Учителя са протоколирани в "Черни връх"

76. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември

Само отстранете всички тези външни впечатления, изолирайте се.

Ако във вашия ум имате тази сила да изолирате всички впечатления от външния свят, веднага ще се отвори другият свят пред вас, и след това пак ще се повърнете, и ще дойдете в естественото състояние.

77. Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас

Хвани оная, най-голямата погрешка, дръж я ден, два, три, седмица, месец, година, десет години – и най-после тая погрешка да знае, че има човек пред себе си, и да каже: „Аз капитулирам.

78. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка

Към Него ние всякога апелираме, Той да ни слуша, Той да чуе нашата молба, нашата просба.

79. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август

Бели Искър (Демир Капия) - за граница между Рила и Родопите, а Мусала - „най-високият връх на Родопите" (Делирадев, Павел.

80. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август

Бели Искър (Демир Капия) - за граница между Рила и Родопите, а Мусала - „най-високият връх на Родопите" (Делирадев, Павел.

81. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август

Бели Искър (Демир Капия) - за граница между Рила и Родопите, а Мусала - „най-високият връх на Родопите" (Делирадев, Павел.

82. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август

Бели Искър (Демир Капия) - за граница между Рила и Родопите, а Мусала - „най-високият връх на Родопите" (Делирадев, Павел.

83. Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 2 септември

Те признават, че са фалирали и казват нам да се пазиме, и ние да се не опетниме.

Има едни вътрешне закони, които работят.Английската политика не иска да има в България духовенството влияние.

84. ( - есента на 1924) Под ръководството на Учителя се образува духовна група от 16 човека за проучване на бес...

И всеки ден човек трябва да урегулира своите мисли, като се свърже с Бога.

85. Упражнение(1) от Учителя, дадено на 4 януари

То ще урегулира вашите набрали енергии.

86. Упражнение от Учителя, дадено на 20 декември (за волята)

Това упражнение има за цел да кали волята, да концентрира ума, за да контролира проявите и на най-малките удове.

87. Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 19 февруари

И всеки ден човек трябва да урегулира своите мисли, като се свърже с Бога.

88. Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 20 февруари

И всеки ден човек трябва да урегулира своите мисли, като се свърже с Бога.

89. Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 21 февруари

И всеки ден човек трябва да урегулира своите мисли, като се свърже с Бога.

90. Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 6 май, Гергьовден, петък

Той поема моята новичка синя емайлирана чашка с гравираните алени и жълти цветица.

Съединих тия два образа - синята емайлирана чашка с жълти и червени цветица и малкото уломъче хляб и круша.

През това време мислете върху най-хубавото и да се урегулират всичките ви енергии.

91. Разговори на Учителя с ръководителите - 9 август. Протокол

Някои от тях са протоколирани от Тереза Керемидчиева - майка на стенографката Савка Керемидчиева.

92. Разговори на Учителя с ръководителите - 9 декември. Протокол

Някои от тях са протоколирани от Тереза Керимедчиева - майка на стенографката Савка Керимедчиева.

93. Разговори на Учителя с ръководителите - 20 декември. Протокол

Някои от тях са протоколирани от Тереза Керимедчиева - майка на стенографката Савка Керимедчиева.

94. Учителя е на екскурзия на Витоша - Ел Шадай. Благовещение

Налята е горещата вода в бялото емайлирано канче.

95. Разговор на Учителя с ръководителите - 19 април. София

Тези разговори са протоколирани от Тереза Керемидчиева:

96. Разговор на Учителя с ръководителите - 20 април. София

Тези разговори са протоколирани от Тереза Керемидчиева:

97. Разговор на Учителя с ръководителите - 21 април. София

Тези разговори са протоколирани от Тереза Керемидчиева:

98. Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София

Тези разговори са протоколирани от Тереза Керемидчиева:

ангажирани в Мароко - това е английска политика, да ги ангажирва.

99. Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София

Тези разговори са протоколирани от Тереза Керемидчиева:

100. Разговор на Учителя с ръководителите - 24 април. София

Тези разговори са протоколирани от Тереза Керемидчиева:

101. Разговор на Учителя с ръководителите - 26 април. София

Тези разговори са протоколирани от Тереза Керемидчиева:

102. Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден

Вие се изолирате и затова не ви върви!

103. Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Кирил и Методий, 24 май 1928 г.

Не вика, не жестикулира, но всяко негово най-малко движение е красота и сила.Нещо ще стане в света.

104. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София

Шестата раса ще дойде да урегулира, да смекчи човешкия характер чрез любовта.

105. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли

Шестата раса ще дойде да урегулира, да смекчи човешкия характер чрез любовта.

106. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли

Шестата раса ще дойде да урегулира, да смекчи човешкия характер чрез любовта.

107. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден

Шестата раса ще дойде да урегулира, да смекчи човешкия характер чрез любовта.

108. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли

Шестата раса ще дойде да урегулира, да смекчи човешкия характер чрез любовта.

109. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли

Шестата раса ще дойде да урегулира, да смекчи човешкия характер чрез любовта.

110. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 15 ден

Шестата раса ще дойде да урегулира, да смекчи човешкия характер чрез любовта.

111. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 16 ден

Шестата раса ще дойде да урегулира, да смекчи човешкия характер чрез любовта.

112. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 17 ден. Потегляне за София

Шестата раса ще дойде да урегулира, да смекчи човешкия характер чрез любовта.

113. Учителя на седемте рилски езера с учениците - 19 август. Преображение

Делирадев - подпредседател на туристическото дружество, Мутафчиев - редактор на вестник „Обнова”, един момък и една красива мургава девойка.

114. Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов

Тая разумност се манифестира в общия строеж на мирозданието, в общия план на всемирното развитие, в съществуването на разумните души и творчески сили, в природните закони, които регулират всички промени, а така също и в най-малкото движение и най-малката проява.

115. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 27 юли

Гърми гласът му топло и задушевно, и акумулира в едно всички останали гласове.

116. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 28 август

Тези беседи са протоколирани от Тереза Керемидчиева.

117. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 29 август

Тези беседи са протоколирани от Тереза Керемидчиева.

118. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 30 август

Тези беседи са протоколирани от Тереза Керемидчиева.

119. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август

Тези беседи са протоколирани от Тереза Керемидчиева.

120. Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).

Като пристигнахме на бивака тя извади една торба, ушита нарочно вместо дюшек, напълни я със сеното и така бяхме изолирани от твърдата земя и от влагата.

121. Упражнение от Учителя, (упражнение за дишане, според ритъма на сърцето)

Ако ритъмът на сърцето не е правилен, може да го регулирате с правата мисъл.

Мислете правилно, за да регулирате неправилния ритъм на сърцето.

122. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август

Ние сме тук и трябва да се инсталират вашият ум и вашето сърце.

123. Учителя дава песента 'Всичко в живота е постижимо' на старинен език

Музиката стимулира

Музиката стимулира растенията.

Следователно добрите чувства и мисли, добрите постъпки стимулират растенията.

124. Първият ден за 1933 г. на Учителя и изгревяни, описан от Теофана Савова

Човешките чувства регулират топлината, а мислите - светлината.

125. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 23 август

Затова след пеене или свирене музикантът трябва да се изолира известно време, а не да се залиса с думите и овациите, които получава.

126. Учителя дава песента 'Добър ден'

Въздействието на Паневритмията е дълбоко и всестранно.Има упражнения, които въздействат върху ума,има упражнения, които въздействат върху чувствата, други пък регулират теченията на силите във физическото тяло.

127. Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София

Всички хора на общо основание фалират.

128. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август

Болен на хоро не ходи, умрелият не говори, фалиралият търговец милостиня не прави.

129. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август

През тези чувства трябва да виждаш света, да манипулираш с тях.

130. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август

Хората си мислеха, че зимата ще мине без сняг тая година.Отпреди няколко дни, още като замина Русим Станулов за София, дойдох в недобри предчувствия, какво че той с отиването си дотам ще отиде да търси Еленка и ще узнае, че тя живее в моята къща и кой знае какви ли не тълкувания ще придадат на това.Георги Божилов дохожда постоянно и аз, нямайки що да му говоря, му говорех по окултни работи и излагах разни закони предълго и не трябва да излагам въпроси, които неговият ум не може да асимилира.

Снощи четох книгата „Дневник на капитана Кенис, таен агент на английската тайна полиция от Сержанс Делиженс против руския Г.П.У."Снощи за пръв път се забелязаха първи снежинки.

Това се дължи на особните психологически състояния, които преживявам като човек още неурегулирал вътрешните си емоции и енергии и поради това се стълкновяват в мен две състояния: на светлината и тъмнината - на разума и на тялото.

Аз кипнах и нетърпението и не контролирането ми ме вбесиха и избухнах в злъчна караница и й надумах лоши думи.

131. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август

Хората си мислеха, че зимата ще мине без сняг тая година.Отпреди няколко дни, още като замина Русим Станулов за София, дойдох в недобри предчувствия, какво че той с отиването си дотам ще отиде да търси Еленка и ще узнае, че тя живее в моята къща и кой знае какви ли не тълкувания ще придадат на това.Георги Божилов дохожда постоянно и аз, нямайки що да му говоря, му говорех по окултни работи и излагах разни закони предълго и не трябва да излагам въпроси, които неговият ум не може да асимилира.

Снощи четох книгата „Дневник на капитана Кенис, таен агент на английската тайна полиция от Сержанс Делиженс против руския Г.П.У."Снощи за пръв път се забелязаха първи снежинки.

Това се дължи на особните психологически състояния, които преживявам като човек още неурегулирал вътрешните си емоции и енергии и поради това се стълкновяват в мен две състояния: на светлината и тъмнината - на разума и на тялото.

Аз кипнах и нетърпението и не контролирането ми ме вбесиха и избухнах в злъчна караница и й надумах лоши думи.

132. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август

Хората си мислеха, че зимата ще мине без сняг тая година.Отпреди няколко дни, още като замина Русим Станулов за София, дойдох в недобри предчувствия, какво че той с отиването си дотам ще отиде да търси Еленка и ще узнае, че тя живее в моята къща и кой знае какви ли не тълкувания ще придадат на това.Георги Божилов дохожда постоянно и аз, нямайки що да му говоря, му говорех по окултни работи и излагах разни закони предълго и не трябва да излагам въпроси, които неговият ум не може да асимилира.

Снощи четох книгата „Дневник на капитана Кенис, таен агент на английската тайна полиция от Сержанс Делиженс против руския Г.П.У."Снощи за пръв път се забелязаха първи снежинки.

Това се дължи на особните психологически състояния, които преживявам като човек още неурегулирал вътрешните си емоции и енергии и поради това се стълкновяват в мен две състояния: на светлината и тъмнината - на разума и на тялото.

Аз кипнах и нетърпението и не контролирането ми ме вбесиха и избухнах в злъчна караница и й надумах лоши думи.

133. Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.

Хората си мислеха, че зимата ще мине без сняг тая година.Отпреди няколко дни, още като замина Русим Станулов за София, дойдох в недобри предчувствия, какво че той с отиването си дотам ще отиде да търси Еленка и ще узнае, че тя живее в моята къща и кой знае какви ли не тълкувания ще придадат на това.Георги Божилов дохожда постоянно и аз, нямайки що да му говоря, му говорех по окултни работи и излагах разни закони предълго и не трябва да излагам въпроси, които неговият ум не може да асимилира.

Снощи четох книгата „Дневник на капитана Кенис, таен агент на английската тайна полиция от Сержанс Делиженс против руския Г.П.У."Снощи за пръв път се забелязаха първи снежинки.

Това се дължи на особните психологически състояния, които преживявам като човек още неурегулирал вътрешните си емоции и енергии и поради това се стълкновяват в мен две състояния: на светлината и тъмнината - на разума и на тялото.

Аз кипнах и нетърпението и не контролирането ми ме вбесиха и избухнах в злъчна караница и й надумах лоши думи.

134. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 14 март

Двама женени се дуелират, да видят кой ще пее.

135. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.

Тогава ходенето е мъчно, трудно се диша, на всеки 10-15 крачки трябва да се спира и да се урегулира пулсът на сърцето, което може да „изхвръкне".

Щом сърцето започне да бие като барабан, човек трябва да спре за 30-60 секунди, да регулира пулса си и едва тогава бавно да продължи, за да не получи инфаркт.

Като пазите цветята, вие се свързвате с онези разумни същества, които са работили върху тях - ангелите, които са ги създали." /"Добри и лоши условия", с.248/„Например ако отидете в някоя планинска местност, населена от нимфи, и се опитате да развалите техните градинки, ще влезете в стълкновение с този закон на природата, който регулира явленията и вие непременно ще пострадате... Та когато минаваме през такива планински местности, трябва да бъдем много внимателни." /"По Бога направени", с.

136. Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...

- Есенцията е тази: че той [цар Борис III] трябва да възприеме английската политика като образец, т.е.

Италия капитулира.

А тя не е изолирана от политиката и влияе на брат си.

Така чрез нея Кобургите контролират цар Борис III, който върви по рода по майчина си линия - на Мария-Луиза, която е от Бурбоните.

Турската империя изчезна през 1912-1918 г., Руската -през 1918 г., Австро-Унгария - през 1918 г., Английската - през 1945 г., френската - през 1945 г.

Германия капитулира.

японската армия в Квантунския полуостров капитулира.

137. Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'

Който иска през тази година да продължава по стар обичай да греши, той ще фалира.

Любовта е онзи велик принцип, който стимулира духа и го заставя да прояви своите възможности.

138. Учителя изнася утринната беседа 'Пред новата епоха' - 11 юни

От сто и двама души в тази английска подводница, която потъна, четирима души били изхвърлени с маски на повърхността, за да съобщят да дойдат и да помогнат.

И когато жителите на онзи свят идват тук и посетят къщата ви, казват: Вашите къщи са много добре мобилирани, има черги постлани, имат автомобили, имат вътре и аероплани.

139. Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.

Можаха ли да го погълнат, асимилират и да го претворят в живота си и да изпълнят задача си, за която бяха дошли?

140. Упражнение от Учителя, (упражнение за урегулирате трептенията на симпатична нервна система)

урегулирате трептенията на нервна симпатична система)

Движение на ръцете настрани, бавно, до протягането на ръцете съвсем настрани в хоризонтално положение.) По този начин вие ще урегулирате трептенията на вашата симпатична система.

141. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 3 май

Ако разчитах на вашата любов, ще съм фалирал досега.

142. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли

Той отказвал и взел, че прекосил океана, стигнал в Австралия, където подхванал търговия, обаче след 20 години фалирал, върнал се и пак станал проповедник.

143. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли

Той отказвал и взел, че прекосил океана, стигнал в Австралия, където подхванал търговия, обаче след 20 години фалирал, върнал се и пак станал проповедник.

144. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли

Той отказвал и взел, че прекосил океана, стигнал в Австралия, където подхванал търговия, обаче след 20 години фалирал, върнал се и пак станал проповедник.

145. Упражнение от Учителя, (упражнение за регулиране на мисълта)

(упражнение за регулиране на мисълта)

Сутрин като станете, да знаете как да регулирате малко мисълта си.

146. Учителя дава тема за песента 'Житно зърно' (песента е завършена - 4 февруари 1942)

Тази песен е за тониране и лекуване – регулира теченията на силите в човека, поставя го в хармония с Битието.

Думите зун-мезун в окултната музика регулират, те са равнодействащи сили, те са мярка; ту-мето има едно от най-красивите съдържания.

147. Снимка на Любомир Лучев пред Народния съд

- Есенцията е тази: че той [цар Борис III] трябва да възприеме английската политика като образец, т.е.

148. Телеграмата до Георги Димитров за разрешение на погребението на тялото на Учителя на братското място на Изгрева

Учителят Дънов ето така разрешава въпроса: «Идеята за вегетарианството се намира и циркулира, като обикаля Земята на 3000 км височина.

149. Погребението на Учителя

Отдавам това негово твърдение на слабостта му към сензациите, тъй като често спекулираше да описва случая, гдето му се окаже възможност.

150. Писмо от Пеню Киров до Учителя №15

Тодор вече чувстваме как Светият Дух ни изолира ума и мозъците и друго вече не мислим, освен нашето дело и никакви лоши мисли не са в сила да ни смущават.

151. Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата

Този е великия закон на Любовта, този е Пътят, който регулира всичко.

152. Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна

Все по-често Константин се появявал в митрополитския храм и успешно четял и пеел на клира.

153. Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя

Инсталирахме един примус, една широка тенджера за олиото, кофа за тестото и тезгях за продан готовите мекици.

154. Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София

Тази песен е за тониране и лекуване - тя регулира теченията в нас.

Тоновете на „зун-мезун" в окултната музика регулират, те са равнодействащи сили.

155. Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя

Но той апелирал тая присъда, като неоснователна, понеже не е дошъл да подбужда българите към бунт и да сваля султанското правителство, или да разрушава турската империя, а да иска по мирен начин да се приложат в изпълнение дадените на българите права, съгласно издадения ферман на султана.

156. Упражнение (задача) с молитвата 'Отче наш'

И сутрин като станете, най-първо трябва да се помолите 10 минути за главата, да хванете главата си с двете ръце и да кажете: „Господи, просвети тази глава, която си ми дал да се науча да манипулирам.“ След туй сложи ръцете си на своите дробове 10 минути и се помоли за тях.

157. Упражнение с пръстите

Сега, разбира се, не може да се каже, че човек влиза в съобщение с планетата Марс, но в себе си той има известни течения и те могат да се регулират.

158. Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото

Но тя го разглеждала като свой син, когото може да напътства, да контролира, да се държи като майка към син и да му се бърка в работата на Учител.

159. Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.

Чувствата й бяха регулирани, пак казано от Учителя за нея.

160. Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя

Чувствата й бяха регулирани, пак казано от Учителя за нея.

161. Родена Елена Андреева, ученичка и стенографка на Учителя, 21 август 1899 год

Учителя непрестанно ни стимулираше със Словото си, с примера си, с постъпките си, с живота си.

162. Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя

Бяха го смазали, не можеше да се контролира, и всичко това от тяхните зверски методи, които унижаваха човека и го превръщаха в животно.

163. Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя

От дълго време лирата човешка чакаше замлъкнала в белия храм.

Свещенната лира чакаше с разкъсани струни и ничия ръка не се обиде да изтръгне из нея звънливия припев на радостта.

Водата е кръвта на нашата планета, тя е утробата на всеки живот, непобедимата сила, която моделира облика на земята, тя е връзката ни с небето във физическия смисъл на словото.

164. Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя

В разумния живот човек най-първо трябва да започне с регулиране и хармониране на физическия живот, който е свързан с храносмилателната система.

Учителят често е стимулирал своите ученици към изучаване на окултните науки.

165. Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя

Материалите са днес в ръцете на лица, които изобщо не познават нейния материал, нито са работили с нея, нито пък тя им се довери за материалите, когато беше още способна да контролира всичко това, за което става дума.

166. Заминава си Лалка Кръстева, последователка и разпространителка на Словото на Учителя

Днес допускам, че архивът на Петър Дънов е бил дублиран е е бил скрит на няколко места.

167. Упражнение с думи, дадено от Учителя в беседата 'Приливи и отливи на енергиите', 13 януари 1924 г.

Произход на ума и сърцето", пред младежкия окултен клас (МОК), Учителя дава упражнение с думи за регулиране на енергиите между сърцето и ума.

168. Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

Но ние го познавахме; ние знаехме добре, какво място заемаше той в нашия идеен живот, ние виждахме добре неговата голяма и рядка личност, неговото дарование, неговата душа, която така неотразимо трептеше във всеки ред, който се изливаше от неговата ръка.В неговото лице ние виждахме един от първите работници, които строят пътища в нашето движение.Думите не могат да изразят онова, което ние преживяхме по неговата загуба – загуба в обикновения човешки смисъл... Георги Радев за нас никога не ще бъде загубен, никога, защото ние не го виждахме в неговото тяло – крехък съсед, а го виждахме в неговите трудове, в които умееше да изплете своите философски видения в чудно поетични форми.Те ни звучаха като приказка, като песен от един отвъден мир, мир на красота, която той така горещо жадуваше да разкрие пред всички.Ние виждахме за миг тия безбрежни хоризонти, тия приказни светове, до които той се възземаше, и сухата наука за неспециалисти се превръщаше в мощна стройна хармония и истинска поезия – каквото беше за него – математика, поета и човека Георги Радев.Бихме казали, че неговото перо, не, неговата лира пресекна.

169. Родена Буча Бехар, писателка, учителка и последователка на Учителя

Те и без туй никаква работа не вършат, ние ги употребяваме от една-две години, капака не сме го дигнали, не става нужда и трудно се манипулира.

170. Роден Минчо Сотиров, офицер от българската армия и ученик на Учителя

Освен всички военни качества, които тогава брата е вложил в тези сражения при Мидия, той е апелирал за помощ и по духовен път, призовавал е и Учителят да помогне.

Събитията дадоха успокоение в района на Мидия, навярно с торпилирането на турският военен параход „Хамидие", намиращ се край нашите брегове, а също и успехът ни в сраженията при Люле-Бургас.

171. Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя

Учи в профилирана гимназия за учителки в гр.

След като завършва профилираната гимназия за учителки в гр.

Завършила е профилирана гимназия за учителки, вгр.

Учи в профилирана гимназия за учителки в гр.

172. Заминава си Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя

Учи в профилирана гимназия за учителки в гр.

173. Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя

Няколко семестъра учи и английска филология.

Вено никога не ни показа своите дипломи, макар че беше завършил педагогия и английска филология в Софийския университет.

Вено отклоняваше разговорите на тази тема; не искаше да стимулира слабости, които водят към фанатизъм.

174. Упражнение за каляване на волята, дадено от Учителя на 20 януари 1920 г.

В лекцията "Придобивки на съзнанието", МОК (Младежки Окултен Клас), 20 януари 1924 г., София Учителя дава метод за каляване на волята и контролирате на мускулите:

За да дойдете до положение да контролирате вашите мускули, вие трябва да правите опити за каляване на волята си.

175. Упражнение - житен режим, дадено от Учителя в беседата 'Изпитите на ученика. Житното зърно'

Както солта стимулира към нещо хубаво, така и месото стимулира към нещо хубаво, но резултатите от хранене с месо и със сол са едни и същи.

Ако бихте се поставили на този режим от по-рано, щяхте да имате по-здрави зъби, а нервната ви система щеше да бъде по-добре урегулирана.

176. Роден Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя

Лазар Котев, който бе финансирал пътуването на делегацията следващата година фалира и от богатството му не остава никакъв помен.

177. Заминава си Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя

Лазар Котев, който бе финансирал пътуването на делегацията следващата година фалира и от богатството му не остава никакъв помен.

178. Упражнение за урегулиране силите на организъма, движения с произнасяне гласните букви а и о

Упражнение за урегулиране силите на организъма,

Казвам: Добре е, когато правите движения за урегулиране силите на вашия организъм, да ги придружавате с гласните букви а и о.

Те регулират нервната система, която е носителка на жизнените енергии.

179. Упражнение за връзка с Бога, дадено в беседата 'Хигиена на човешката душа'

Сега започнете упражнението с една, две, три, четири или пет минути – опитайте се да не мърдате никак, да можете да контролирате себе си.

НАГОРЕ

0.65993404388428