НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в беседа 
 
в заглавия на беседи 
КАТАЛОГ С БЕСЕДИ
Хронология на Братството
✓
Беседи и събития в хронологична подредба
✓
Събития в хронологична подредба
Слово
✓
Хронологична подредба
✓
Азбучна подредба
✓
Беседи по месеци
✓
Беседи по дни
✓
Беседи по часове
✓
Беседи по градове
Книги
✓
Текстове и документи от Учителя
✓
Последователи на Учителя
✓
Списания и вестници
✓
Писма от Учителя
✓
Изгревът на Бялото Братство пее и свири учи и живее
✓
Тематични извадки от словото на Учителя
✓
Окултни упражнения
✓
Томчета с беседи
Примерни понятия
✓
Азбучен списък
✓
Тематичен списък
Библия
✓
Цялата Библия с отбелязани в нея цитатите, използвани в беседите.
✓
Списък на всички беседи, които започват с цитати от Библията
✓
Списък на всички цитати от Библията, използвани в беседите
✓
Завета на Цветните лъчи на Светлината
✓
Библия 1914г.
Домашни
✓
Теми, давани за писане в Общия окултен клас
✓
Теми, давани за писане в Младежкия окултен клас
Календар
✓
Обобщен списък - беседи и събития, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за една година.
✓
Събития, подредени в календар за целия период от време.
✓
Събития, подредени в календар за една година.
Други
✓
Беседи в стар правопис
✓
Непечатани беседи
✓
Дати стар - нов стил
✓
Беседи в два варианта
✓
Беседи в два варианта за сравнение
✓
Преводи
✓
Преводи - Неделни беседи
✓
Добродетели
✓
Анализ на най-често срещани думи в заглавията на беседите
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Младежкия окултен клас
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Общия окултен клас
✓
Абонамент за събития
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
540
беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Сънищата на Йосифа
,
НБ
, София, 2.8.1914г.,
Майката
отхранва детето, учителят възпитава ученика; както детето не може без
майката
да се отгледа и израстне, така и ученикът не може да се научи без своя учител.
2.
Словесното мляко
,
НБ
, София, 29.11.1914г.,
Майката
трябва не само да роди детето и да има мляко, но туй мляко трябва да бъде и непокварено.
3.
Учителите
,
НБ
, София, 20.12.1914г.,
Майката
може да роди дете, тя може да вложи в душата му всички благородни качества, но ако учителят не умее да култивира тия благородни качества, нищо добро няма да излезе; значи иска се учителят да ражда.
Майката
, която се нервира, не бива да мисли, че детето, което ще роди, ще бъде светия, да я гледа на старини; то един ден ще си отмъсти и ще ѝ рече: „По-добре би било да не си ме раждала“.
4.
Многоценният бисер
,
НБ
, , 2.5.1915г.,
Майката
знаем.
5.
Новото основание
,
НБ
, София, 23.5.1915г.,
Майка
ви е много по-умна от вас – осем хиляди години как тя работи и много умело.
6.
Добрият самарянин
,
НБ
, София, 24.7.1915г.,
Майката
е раждала, ще ражда и в бъдеще; в старото време все мъжете са раждали, а в ново време жените раждат.
7.
Годишна среща на Веригата - Велико Търново, 1915
,
СБ
, В.Търново, 17.8.1915г.,
Майката
на дъщерята се била поминала преди няколко години.
8.
Рождението
,
НБ
, , 7.1.1916г.,
Майката
изпитва най-големите страдания, когато ражда; в този краен момент всички бягат и се крият: но когато се роди детето, всички се радват.
9.
Поради радостта
,
НБ
, София, 8.10.1916г.,
Майката
казва, че тя е отгледала детето си, но аз не съм видял нито една
майка
да е сторила това.
10.
Да възлюбиш Господа
,
НБ
, София, 15.10.1916г.,
Майката
бързо настанила момченцето си в лодката, взела си сбогом от него и казала: Носи много поздрави на баща си.
Майката
бързо настанила момченцето си в лодката, взела си сбогом от него и казала: „Носи много поздрави на баща си."
(втори вариант)
11.
Ще ви въздигна
,
НБ
, София, 3.12.1916г.,
Майката
извадила езика си, синът го прехапал и казал: “Ако не беше този език, аз нямаше да бъда в това положение; ако беше го употребявала както трябва, нямаше да бъда на въжето”... Следователно, не трябва винаги да се хвалим един други.
12.
Братът на най-малките
,
ИБ
НБ
, София, 1.1.1917г.,
Майката
казва: „Измъчих се с това дете, голямо главоболие ми създава, но един ден то ще ме гледа“.
Майката
казва: „Измѫчихъ се съ това дѣтѣ, голѣмо главоболие ми създава, но единъ день то ще ме гледа“.
(втори вариант)
13.
Достатъчна ти е Моята благодат
,
ИБ
, София, 18.1.1917г.,
Майка
, която е страхлива, не може да ражда.
14.
Двамата господари
,
НБ
, , 21.1.1917г.,
Майката
казва: „Не, мене повече обича“.
15.
Децата
,
НБ
, София, 11.2.1917г.,
Майката
прощава на децата си много грешки, но ако мъжът ѝ направи погрешка, ще каже: „Този дъртляк не го ща вече“.
16.
Венецът на живота
,
ИБ
,
БС
, София, 15.2.1917г.,
Майка
й повикала лекар, той дошъл, разбрал от какво е болна и й дал наставление да прави разходки и гимнастика из стаята.
Майката
му даде ябълки – то поиска и орехи; даде му орехи – то поиска сладко.
Майката
започва да възпитава дъщерята: „Ти ще трябва да се държиш гордо, защото си дъщеря на еди-кой си.
17.
Познание. Самопожертвуване / Всичко ми е предадено
,
НБ
, София, 18.2.1917г.,
Майка
, баща, когато казватъ „синъ ми“, подразбиратъ връзкитѣ на любовьта.
18.
Спасението
,
НБ
, София, 25.2.1917г.,
Майката
и бащата са в самия човек, а не вън от него.
Майката
и бащата представят обекта на твоята любов, а ближният ти е стимулът, който те кара да проявиш любовта.
Майката
и бащата са символ на силното, а ближният – символ на слабото.
Майка
ти съ кѫща ли те роди?
(втори вариант)
19.
Яковъ и Исавъ / Яков и Исав
,
НБ
, София, 8.4.1917г.,
Майката
обичала повече Якова, който приличал на нея по ум и по стремежите на сърцето си.
Майката
представя ума на човека, а бащата – разума, който в човешкото лице е достигнал най-високото си развитие.
Майката
имала същото желание, каквото и Яков, да вземе първородството на брата си.
Майката
прѣдставлява човѣшкия умъ, а слѣпиятъ баща прѣдставлява човѣшкия разумъ, който е достигналъ пълното си развитие.
(втори вариант)
Майката
Ревека, като чу това, каза на Якова: „Баща ти каза на Исава да отиде на полето и да му сготви хубаво ястие, за да го благослови, затова иди ти въ стадото, вземи двѣ ярета, да ги сготвя вкусно и да занесешъ ядене на баща си, за да те благослови вмѣсто Исава.“ Яковъ отговорилъ: „Братъ ми е мѫжъ косматъ, а азъ гладъкъ и баща ми ще ме познае, тъй че вмѣсто благословението му, ще си навлѣка проклятие.“ – „Не бой се, азъ ще те измѣня“, отговорила
майката
.
(втори вариант)
20.
Радвайте се
,
НБ
, София, 15.4.1917г.,
Майка
, като зачене, да каже: „Азъ вѣрвамъ, вѣрвамъ, че ще родя добро дѣте, радвамъ се, че ще бѫде добро дѣтето“ и т.н.
(втори вариант)
21.
Доброто съкровище
,
НБ
, София, 20.5.1917г.,
Майката
не желае да види детето си сбабичасано.
Майка
, като има едно дѣтенце, ще го завие добрѣ въ пелени, ще го завърже послѣ въ въркозуня и ще му каже: „Ти си въ закона, така ще стоишъ.“ Така го държатъ извѣстно врѣме и слѣдъ малко го разповиватъ.
(втори вариант)
Майката
трѣбва ли да желае да носи дѣтето си все на рѫцѣ?
(втори вариант)
Майката
не трѣбва да желае дѣтето ѝ да се сбабичосва, а да бѫде юнакъ, да расте.
(втори вариант)
22.
Бог е Дух / Богъ е Духъ
,
НБ
, София, 3.6.1917г.,
Майката
се радва, че детето й се ползва от любовта на хората.
23.
Дали може
,
НБ
, София, 10.6.1917г.,
Майка
или баща, които могат да възпитат добре децата си, са в състояние да възпитат цял народ.
Майката
и бащата трябва да стоят високо в умствено отношение.
Майката
и бащата трѣбва да стоятъ високо въ умствено отношение.
(втори вариант)
Майка
или баща, които могатъ да възпитатъ добре децата си, сѫ въ състояние да възпитатъ цѣлъ народъ.
(втори вариант)
24.
Радостни и търпеливи
,
НБ
, София, 21.7.1918г.,
Майката
се радва на детето си, защото има форма.
Майката
се радва на детето си, защото има форма.
(втори вариант)
25.
Заведеевата майка
,
НБ
, София, 23.7.1918г.,
Майката
на Заведеевите синове искаше нещо важно от Христа, а именно: единият от синовете й да седне отдясно на Христа, а другият – отляво.
Майката
Заведеева не е разбирала Божия закон, че не е възможно двамата й синове да седнат отдясно и отляво на Христа, както не е възможно две жени да се оженят за един мъж, или двама мъже – за една жена.
Майката
на Заведеевитѣ синове искаше нѣщо важно отъ Христа, а именно: единиятъ отъ синоветѣ ѝ да седне отдѣсно на Христа, а другиятъ— отлѣво.
(втори вариант)
Майката
Заведеева не е разбирала Божия законъ, че не е възможно двамата ѝ синове да седнатъ отдѣсно и отлѣво на Христа, както не е възможно две жени да се оженятъ за единъ мѫжъ, или двама мѫже — за една жена.
(втори вариант)
26.
Доброто вино
,
НБ
, София, 4.8.1918г.,
Майка
, която отглежда децата си с мисълта, те да я гледат на старини, нищо добро не може да внесе в тях.
Майка
, която отглежда децата си съ мисъльта, тѣ да я гледатъ на старини, нищо добро не може да внесе въ тѣхъ.
(втори вариант)
27.
Двете жени
,
НБ
, София, 11.8.1918г.,
Майката
, не само че не обърнала внимание на постъпката на детето си, но се засмяла, без да го накаже и смъмри.
Майката
, не само че не обърнала внимание на постѫпката на детето си, но се засмѣла, безъ да го накаже и смъмри.
(втори вариант)
28.
Вкъщи
,
НБ
, София, 1.9.1918г.,
Майката
е мислила само за ядене и пиене, за облекла и украшения, и дъщерята ще мисли за същото, и тя ще се кичи с панделки и цветя.
Майката
е мислила само за ядене и пиене, за облѣкла и украшения, и дъщерята ще мисли за сѫщото, и тя ще се кичи съ панделки и цвѣтя.
(втори вариант)
29.
Не може да се укрие
,
НБ
, София, 15.9.1918г.,
Майката
и бащата казват на децата си, че трябва да изменят своите възгледи за Живота, да приемат Новото.
Майката
и бащата казватъ на децата си, че трѣбва да измѣнятъ своитѣ възгледи за живота, да приематъ новото.
(втори вариант)
30.
Двамата братя
,
НБ
, София, 22.9.1918г.,
Майката
е дала на дъщеря си друго нещо, по-ценно от това – тялото й.
Майката
е дала на дъщеря си друго нѣщо, по- ценно отъ това — тѣлото ѝ.
(втори вариант)
31.
В мое име
,
НБ
, София, 29.9.1918г.,
Майката
и бащата се разделят във възгледите си.
Майката
държи страната на дъщерята, бащата – на момъка.
Майката
и бащата се раздѣлятъ въ възгледитѣ си.
(втори вариант)
Майката
държи страната на дъщерята, бащата — на момъка.
(втори вариант)
32.
Дух Господен
,
НБ
, София, 20.10.1918г.,
Майката
знае нуждите на детето, и сама ги задоволява.
Майката
поглежда рисунката и казва: "Само носът напомня образа на баща ти." Детето иска да поправи образа, но изкривява носа.
Майката
казва: "Сега само ухото на образа е верен." Детето рисува, поправя, но нито една рисунка не прилича на бащата.
Майката
знае нуждитѣ на детето, и сама ги задоволява.
(втори вариант)
Майката
поглежда рисунката и казва: Само носътъ напомня образа на баща ти.
(втори вариант)
Майката
казва: Сега само ухото на образа е вѣренъ.
(втори вариант)
33.
Двете заповеди
,
НБ
, София, 27.10.1918г.,
Майката
на човечеството – Ева, се осмели да яде само един път без позволение от забранения плод и скъпо плати за това ядене.
Майката
на човѣчеството — Ева, се осмѣли да яде само единъ пѫть безъ позволение отъ забранения плодъ и скѫпо плати за това ядене.
(втори вариант)
34.
Малък разбор / Лемуил
,
НБ
,
ИБ
,
БС
, София, 5.12.1918г.,
Майката
природа всѣкога прави обричания за своитѣ деца.
(втори вариант)
35.
И рече баща му
,
НБ
, София, 15.12.1918г.,
Майката
и бащата създават тялото на своето дете, но минава комисия да прегледа работата им и казва: “Тази картина ще издържи само няколко години.” След това комисията дохожда още един път и скъсва картината.
Майката
и бащата създаватъ тѣлото на своето дете, но минава комисия да прегледа работата имъ и казва: Тази картина ще издържи само нѣколко години.
(втори вариант)
36.
Неизвестното
,
НБ
, София, 29.12.1918г.,
Майката
, т.е. Любовта.
Майката
трябва да живее, колкото и синът живее, да внесе нещо ценно в него.
Майката
на човечеството умря преди осем хиляди години, като остави Адам и Ева сираци – това беше наказанието им.
Майката
трѣбва да живѣе, колкото и синътъ живѣе, да внесе нѣщо ценно въ него.
(втори вариант)
Майката
на човѣчеството умрѣ преди осемь хиляди години, като остави Адамъ и Ева сираци.
(втори вариант)
37.
Великите условия на живота
,
НБ
, София, 12.1.1919г.,
Майката
си въобразява, че е идеална
майка
и ако не я признаят за такава, страда.
Майката
казва, че детето е излязло от нея, т.е.
Майката
се радва, че детето дъвче хляб, плодове, мачка ги със зъбите си, без да мисли за жертвата, която те правят за него.
38.
Голямата вяра
,
НБ
, София, 19.1.1919г.,
Майката
може да излекува дъщеря си, а бащата – сина си, ако са в хармония помежду си.
Майката
остава за основа на бъдещия градеж.
39.
Противоречие в съзвучието
,
НБ
, София, 9.2.1919г.,
Майката
иска да има добри деца, децата – да имат добри родители и т.н.
40.
Ако не бях дошъл
,
НБ
, София, 2.3.1919г.,
Майката
мисли, че е болна, вика лекар да я прегледа.
41.
С любов се взима
,
НБ
, София, 22.3.1919г.,
Майката
пък казва на детето си: “Ако станеш по-добро, ще те обикна”.
42.
Това учение
,
ИБ
,
БС
, София, 17.4.1919г.,
Майката
умира, а децата се подмладяват, т.е.
43.
Кога се молиш
,
НБ
, София, 27.4.1919г.,
Майката
живее само за детето си, понеже то внася подтик, импулс в нея.
Майката
живее само за детето си, понеже то внася подтик, импулс в нея.
(втори вариант)
44.
Изгряващото слънце
,
НБ
, , 4.5.1919г.,
Майката
, която е Любов, работи, също и бащата – трябва тия буржоа да си турят престилките, да шътат на пролетарията, защото този пролетарият един ден ще ги изпъди от къщата им, ще им вземе насила парите и ще ги кара да работят.
45.
Гърбавата жена
,
НБ
, , 8.6.1919г.,
Майката
ги запитала: „Ами и вие ли ще дойдете в новото гнездо?
46.
Учител и Господ
,
НБ
, София, 15.6.1919г.,
Майката
се занимава с тоалети, бащата пие, а синовете и дъщерите виждат, че родителите не вървят в правия път и затова те се заемат за сериозна работа.
47.
Малкият закон
,
НБ
, София, 22.6.1919г.,
Майката
е вратата.
48.
Правият път
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1919г.,
Майката
казва: „Нани, нани,
майка
“, люлее детето си от ляво към дясно и от дясно към ляво и детето действително взима тази насока в живота, към която
майката
се стреми повече.
49.
Разбиране и прилагане
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1919г.,
Майка
ви е долу – Земята е вашата
Майка
.
50.
Космичната Обич
,
СБ
, В.Търново, 24.8.1919г.,
Майката
е причината.
51.
Аз съм онзи човек
,
НБ
, София, 28.9.1919г.,
Майката
пее, когато детето е скръбно.
Майката
пее, когато детето е скръбно.
(втори вариант)
52.
Бог е говорил
,
НБ
, София, 9.11.1919г.,
Майката
първо отблъсква плода, а после го привлича, за да се слее с нея.
Майката
пита: Какво става с детето?
Майката
първо отблъсква плода, а после го привлича, за да се слее с нея.
(втори вариант)
Майката
пита: „Какво става с детето?
(втори вариант)
53.
Двамата свидетели
,
НБ
, София, 16.11.1919г.,
Майката
казва: „Измъчи се моето дете: толкова задачи му е задал учителят; то отслабна, горкото, не може да си отспи“.
54.
И отиде та се представи
,
НБ
, София, 30.11.1919г.,
Майката
се радва, че детето рисува.
55.
Ще живее
,
НБ
, София, 7.12.1919г.,
Майката
съдейства на дъщерята.
56.
Надеждата
,
ИБ
, Русе, 16.1.1920г.,
Майка
ти не трябва да живее в гробищата, а да я носиш в сърцето си, в себе си.
Майката
не казва на дъщеря си: Дъще, ще отидеш при Бога, при ангелите да се учиш, а є казва: Дъще, ти днес си красива, но утре ще остарееш, ще погрознееш и ще отидеш в гроба при червеите.
Майката
приема с радост децата, а те казват: Няма да се махне този дъртак.
Майката
, бащата, това са вечни принципи, които никога не умират.
Майката
може да познае своето дете само след като го роди.
Майката
приема с радост "децата, а те казват: "Няма да се махне този дъртак“.
(втори вариант)
Майката
не казва на дъщеря си: "Дъще, ще отидеш при Бога, при ангелите да се учиш“, а и казва: "Дъще, ти днес си красива, но утре ще остарееш, ще погрознееш, и ще отидеш в гроба, при червеите".
(втори вариант)
Майката
може да познае своето дeтe само, след като го роди, а като види, какви таланти, какви способности се крият в него, обиква го.
(втори вариант)
Майка
ти не трябва да живее в гробищата, а да я носиш в сърдцето си, в себе си.
(втори вариант)
57.
Земният и небесният
,
НБ
, София, 1.2.1920г.,
Майката
остарява от дъщеря си, учителят – от учениците си; търговецът – от своите клиенти, овчарят – от овцете си.
Майката
се прояви, натиска дъщерята.
Майката
ще каже: „А, ти не знаеш моята Марийка колко е хубава, колко е грациозна, как хубаво се облича." Да, но всичко това съставлява само външната форма на нейната Марийка, а тя не е изучавала вътрешното й съдържание.
(втори вариант)
Майката
казва на дъщеря си: „Обичам те", и тя веднага се развеселява.
(втори вариант)
58.
Молитвата
,
НБ
,
ИБ
, София, 8.2.1920г.,
Майката
често взема дървото и с него натупва детето си.
59.
Аз съм жив
,
НБ
, София, 22.2.1920г.,
Майката
казва: Не се отчайвай.
Майката
ще се отегчи и ще каже: Стига толкова!
60.
Великата майка
,
ИБ
,
БС
, София, 26.2.1920г.,
Майката
като полага ръката си върху главата на детето, казва на неговия дух: "
Майката
Природа, която ме е оставила да те гледам, те обича и нейната Любов никога не се мени." А тази
майка
, която полага ръката си върху детето, е негова мащеха, оставена да го гледа.
61.
Що казва Духът
,
НБ
, София, 29.2.1920г.,
Майка
ти и баща ти също са честни хора.
(втори вариант)
62.
Ще управлява всички народи
,
НБ
, София, 7.3.1920г.,
Майката
пък, отиде в пустинята.
Майката
и синът се разделят.
Майката
, която още не е готова, отива в пустинята.
63.
Девети март (22 март)
,
ИБ
, , 9.3.1920г.,
Майката
излиза на нивата и оставя по-голямото братче да наглежда по-малкото, оставя му мляко с каймак, та като огладнее малкото, да го нахрани.
64.
Законът и пророците
,
НБ
, София, 28.3.1920г.,
Майката
е опитала вече страданието, но на дъщеря си казва, че тя ще живее добре с мъжа си, а като им се родят деца, ще живеят още но-добре.
Майката
вижда, как мъжът и децата боледуват и умират, но на дъщеря си говори друго.
65.
Зачудиха се
,
НБ
, София, 4.4.1920г.,
Майката
не разбира, че тя нито е изгубила дъщеря си, нито я спечелила.
66.
Отиде след Него
,
НБ
, София, 11.4.1920г.,
Майката
и бащата, в пълния смисъл на думата, са емблема на любовта.
Майката
трябва да вложи благородни мисли и чувства в децата си.
67.
Молих се
,
НБ
, София, 18.4.1920г.,
Майката
казва: Да си родя едно детенце!
68.
Приятел и раб
,
НБ
ИБ
, , София, 25.4.1920г.,
Майката
казва: „Моята дъщеря едно време ме слушаше, но сега започна да се конти, ходи на хоро, пуснах ѝ края.“ Казвам: Нека, нека всички моми и момци играят на това хоро, нека гайдарджията свири, но да има приятелство.
Майката
възлага всичките си надежди на тях и си казва: „Те поне ще разберат моята философия“, но те порастват и като
майка
си пак пред огледалото.
Майката
учи дъщеря си да се облича хубаво, да се гизди с модерни шапчици, да се докарва с нови обуща, а най-същественото в живота не ѝ дава.
69.
По предание
,
НБ
, София, 2.5.1920г.,
Майката
казва: Виж, каква хубава рисунка е нарисувал нашият Иванчо.
70.
Запалят свещ
,
НБ
, София, 9.5.1920г.,
Майката
, бащата, децата са живи, малки свещици, които светят.
Майката
и бащата не казват на сина и на дъщеря си, че трябва да запалят свещиците си, но им говорят за женитба, за щастлив живот, за разходки с автомобили и файтони.
71.
Десен и ляв път
,
НБ
,
ИБ
, Сливен, 13.6.1920г.,
Майката
духа на ръката си или на ръката на детето си и дава сила.
Майката
носи в утробата си девет месеца своя плод и се жертвува за рожбата си, защото вярва, че тя е носител на Любовта, а след нея иде Мъдростта.
72.
Симоне Йонин, любиш ли ме?
,
ИБ
, Сливен, 12.7.1920г.,
Майката
дава жертва за децата си и тя чрез тях се благославя.
Майката
обича детето си и иска да го поправи.
Майката
турила два рака в нея, детето бръкнало, раците го ощипали и вече не бъркало.) Като пострадаме от своята постъпка, ще се оправим.
73.
Новото човечество
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1920г.,
Майката
се чуди какво става със сина, бащата - също.
74.
Първоначален език
,
ИБ
, В.Търново, 30.8.1920г.,
Майката
люби своите рожби.
75.
Аз ви избрах
,
ИБ
, В.Търново, 12.9.1920г.,
Майката
да умре при отглеждане на своите деца ли, или като разпусната жена в някое запустяло място?
76.
За възпитанието на децата
,
ИБ
, В.Търново, 26.9.1920г.,
Майката
със своето лице може да произведе положителен или отрицателен резултат.
Майката
е длъжна да се вслуша във вкуса на детето, иначе тя ще му изврати вкуса.
77.
Любовта
,
НБ
, София, 27.2.1921г.,
Майката
е изпитала тази любов.
Майката
, когато е бременна, нали усеща трепване, заиграване на детето в утробата й?
Майката
, когато е бременна, нали усеща трепване, заиграване на детето в утробата и?
(втори вариант)
Майката
е изпитвала тази любов.
(втори вариант)
78.
Новият човек / Новиятъ човѣкъ
,
НБ
, София, 13.3.1921г.,
Майката
иска да се кръсти детето на нейно име или на някого от нейния род; бащата иска да носи името на неговата
майка
или на неговия баща, и започват да спорят помежду си.
Майката
иска да се кръсти на нейно име, бащата – на своето, дъщерята иска друго име – споръ се поражда.
(втори вариант)
79.
Фарисей и садукей
,
НБ
, София, 20.3.1921г.,
Майката
заставя детето да прави това, което тя иска; учи детето си да яде това, което на нея е приятно.
Майката
пита за децата си: „Какво правят моите ангелчета на оня свят?
Майка
, значи сѫщество на абсолютно безкористие; братъ значи сѫщество на абсолютно безкористие; сестра е сѫщество на абсолютно безкористие.
(втори вариант)
Майката
заставя дѣтето да прави това, което тя иска, научава го да яде това, което на нея е приятно.
(втори вариант)
Майката
пита: „Какво прави моето дѣтенце тамъ, какво ангелче бѣше!
(втори вариант)
80.
Сеятелят / Сѣятельтъ
,
НБ
, София, 27.3.1921г.,
Майката
знае само „дан-дури, дун-дури“, а после се чуди какъв човек излязъл.
Майката
се радва, че детето ѝ е здраво, но тя трябва да проникне дълбоко в душата му и там да посее истинските семена.
Майка
му го къпе, храни, чисти, приспива, но то плаче, роптае, недоволно е от условията на живота.
Майка
ви ви държи на рѫцѣтѣ си, кърми ви, но вие плачете, протестирате, че условията въ живота сѫ лоши, че не ви даватъ на врѣме храна, вършите неморални работи, а
майка
ви постоянно ви чисти.
(втори вариант)
Майката
си знае това: „Данъ-дири, дунъ-дири“, а послѣ се чуди какво дѣте излѣзло, такова ли очаквала.
(втори вариант)
Майката
не трѣбва да поставя рѫката си върху задницата на дѣтето, а върху главата му и да каже: „
Майка
, нека въ тебе пораснатъ най-великитѣ сили, че да станешъ свѣтило на човѣчеството и отъ тази свѣтлина да пораснатъ и твоитѣ братя!
(втори вариант)
Майката
се радва, че дѣтето ѝ е здраво.
(втори вариант)
Майката
трѣбва да бѫде изправна по отношение закона на любовьта и да знае какъ да видоизмѣня другитѣ закони.
(втори вариант)
81.
Храненето, условие за вечен живот/ Правилното ядене, като условие за вѣченъ животъ
,
НБ
, София, 3.4.1921г.,
Майката
се радва, че детето ѝ напълняло.
Майката
се чуди, защо дъщеря ѝ не иска да яде.
82.
Огнената пещ / Огнената пещь
,
НБ
, София, 17.4.1921г.,
Майка
ви наруши законите, затова Бог изпъди и двамата от рая.
83.
В рова на лъвовете / Въ рова при лъвоветѣ
,
НБ
, София, 24.4.1921г.,
Майката
, бащата, също са наемници.
Майката
не е
майка
, а за да се ожени, нарежда се съ панделки, да се хареса, че да народи нѣколко дѣца.
(втори вариант)
84.
Живата енергия / Хлѣбътъ и живата енергия
,
НБ
, София, 22.5.1921г.,
Майката
означава „мая“ – това, което е облякло човека в материя.
Майката
„мая“ не възпитава добре децата си, тя ги води в крива посока.
Майката
казва на дъщеря си: „Ти трябва да се храниш добре, да бъдеш здрава и червена, да те хареса някой богат момък и да се ожениш за него.
Майката
казва: „Слава Богу, родих четири деца, мога свободно да си замина, но се безпокоя кой ще ги гледа след моята смърт“.
Майка
, това е „мая“, това, което обвива човѣка въ материя.
(втори вариант)
Майката
има едно съкровище, което използува по кривъ начинъ.
(втори вариант)
Майката
казва: „Е, слава Богу, родихъ четири дѣца, мога да си замина“, но се безпокои, като умре, кой ще гледа дѣцата ѝ.
(втори вариант)
85.
Ангелът отговори / Ангелътъ отговори
,
НБ
, София, 5.6.1921г.,
Майката
казва: „Родих дете“.
Майката
, като види как детето ѝ къса цветове и листа на дърветата, радва се и казва: „Моето дете се научило вече да къса цветя и да ги разглежда“.
Майката
трябва да каже на детето си: „Не, мама, това цвете е твое братче, ангелче, дошло на земята да ти направи една услуга.
Майката
казва: „Моето дѣте се научило да кѫса цвѣтя“, радва се.
(втори вариант)
86.
Двете жени / Двѣтѣ жени
,
НБ
, София, 12.6.1921г.,
Майката
работи вкъщи не от любов, но от егоизъм, да се осигури на стари години.
Майката
казва: „Отиде си наша Марийка, а остана тази нескопосаната.“ Тя това казва на себе си, а кога дойдатъ да искатъ и нея, тя казва, че е много скопосана.
(втори вариант)
87.
Дойди след Мен/ И рече му: „Дойди слѣдъ мене!“
,
НБ
, София, 19.6.1921г.,
Майката
го осигурила.
Майка
му го запитала: „Защо не отиваш на училище?
Майката
като го повика, то идва осигурено му е облѣклото, храната, всичко си има.
(втори вариант)
Майката
му казва: „Само ще се учишъ, мама.
(втори вариант)
88.
Правилни методи за разбиране
,
СБ
, В.Търново, 21.8.1921г.,
Майката
се чуди какво става с дъщеря ѝ – много влага влиза в нея.
89.
Правилното растене на душата и хармоничното развитие на душевните сили
,
СБ
, В.Търново, 22.8.1921г.,
Майката
обаче търпи това.
Майката
казва: „Хайде, мама, изсвири Цвете мило, цвете красно.“ „Е, хубаво.“ Но като отидеш в някоя къща, където свирят добре, доволен си.
90.
Поздравът на Любовта / Поздравътъ на Любовьта
,
НБ
, София, 2.10.1921г.,
Майката
, слѣдъ като я отхрани, тя ще хване единъ развратенъ животъ, синътъ сѫщо, но
майката
пакъ го люби, отъ нея е излѣзълъ, дошелъ въ кѫщи, какво да го прави?
(втори вариант)
91.
Братя и сестри на Христа
,
НБ
, София, 19.10.1921г.,
Майката
– това е най-възвишеното на земята, значи Христос подразбира Любовта и то е
майката
, която всичко жертва.
Майката
познава ли кой е този, който е дошъл в нея?
92.
Синът Божи
,
НБ
, София, 30.10.1921г.,
Майката
я дава, защото
майката
има право да целуне дъщеря си.
93.
Ненаписаните закони
,
НБ
, София, 6.11.1921г.,
Майка
ми ме изпрати да дойда при тебе“.
94.
Аз ще го възкреся!
,
НБ
, София, 27.11.1921г.,
Майката
се чуди, че за пръв път се явява едно противодействие в туй дете: „Не искам да му целувам ръката“.
95.
Още по-блажени са!
,
НБ
, София, 4.12.1921г.,
Майката
ни е дала само материалите, а ние ги създадохме според нашия дух.
96.
И Петър се грееше!
,
НБ
, София, 18.12.1921г.,
Майката
ражда 10 деца и умират.
97.
Сродните души
,
НБ
, София, 1.1.1922г.,
Майката
някой път казва: „Децата трябва да се пожертват“.
98.
Разговори с Учителя
,
ИБ
,
НБ
, София, 8.1.1922г.,
Майка
му, баща му, учителят му го увещават, посочват му добрата страна на живота.
99.
В дома на Отца
,
НБ
, София, 5.3.1922г.,
Майката
каже: „Моето ангелче“, но туй ангелче не мисли добре: туй е едно ангелче без крила.
100.
Четирите правила / Важни правила
,
ООК
, София, 9.3.1922г.,
Майката
поглежда към него и се безпокои, че много учи.
(втори вариант)
101.
Слушайте Него!
,
НБ
, София, 12.3.1922г.,
Майката
-овца казала на дъщеря си: „Доколкото ние знаем, тия момци от тоя род зле свършват със своите избраници“.
Майката
каже: „Моето детенце къса главите на мухите“.
102.
Които вас приемат
,
НБ
, София, 26.3.1922г.,
Майката
на едно дете му дала една връв много дълга, 40–50 метра, то вързало връвта за едно дърво и около гащите си и почнало да обикаля, че най-после забравило на коя страна да се развива, седи и плаче, оплело се.
103.
Закон на движенията / Закон на движение
,
МОК
, София, 12.4.1922г.,
Майката
трябва да се грижи за това дете ред години: да го къпе, да го храни, да го облича, да го учи, докато най-после то израсне, стане голям син или голяма дъщеря и само започва да изкарва прехраната си.
(втори вариант)
104.
Природни методи / Природни методи
,
ООК
, София, 13.4.1922г.,
Майката
кога храни детето си?
105.
Проява на кармическия закон / Закон на кармата
,
МОК
, София, 26.4.1922г.,
Майката
и бащата са едно от смекчаващите положения на кармата.
(втори вариант)
106.
Неговата заповед
,
НБ
, София, 28.5.1922г.,
Майката
къпала третото дете, но като чула, оставила го в коритото и то се удавило.
107.
Изгрев и залез / Изгрев и залез
,
ООК
, София, 2.6.1922г.,
Майката
казва за него: „Един нов навик има нашето дете, току си бута джуните“.
108.
Не правете никому насилие, нито оклеветявайте!
,
НБ
, София, 4.6.1922г.,
Майката
казва: „Мама, и ние с баща ти така живеем, тъй се мъчим“.
109.
Простите и сложни движение в природата / Прости и сложни движения
,
ООК
, Чамкория, 13.7.1922г.,
Майката
ще бъде при детето си, докато го постави на крака, да стане способно само̀ да се движи.
(втори вариант)
110.
Развитие на съзнанието / Развитие на съзнанието
,
ООК
, Чамкория, 27.7.1922г.,
Майка
им учи ли ги как да кълват?
Майката
отглежда дъщеря си и сина си с любов, но дълбоко в нея се крие користолюбивата мисъл, да пораснат децата, да я гледат на старини, да се грижат за нея.
(втори вариант)
111.
И Петър Го взе настрана
,
НБ
, Чамкория, 30.7.1922г.,
Майката
сама трябва да бъде религиозно настроена, за да изискваме това и от детето.
Майката
казва: „Да не лъжеш“.
112.
Новият живот
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1922г.,
Майката
трябва да знае как да отглежда своето дете; учителят трябва да знае как да възпитава своите ученици; свещеникът трябва да знае как да служи на своите пасоми; съдията трябва да знае как да решава своите дела.
113.
Чистота на сърцето (Утринна беседа, без заглавие)
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1922г.,
Майката
трябва да роди навреме.
114.
Истината
,
СБ
, В.Търново, 21.8.1922г.,
Майката
казва: „Стопих се, изгорях.“ Бащата казва: „Стопих се.“ И ние горим.
Майката
казва на детето си: „Ти сега ще вземеш това нещо скришом, ще го върнеш и няма да казваш нищо.“ Друга
майка
ще каже: „Ти ще го вземеш, ще го върнеш и ще кажеш истината, че си го откраднал.“ Коя
майка
говори Истината?
115.
Работа за новия живот
,
СБ
, В.Търново, 22.8.1922г.,
Майка
ми досега ме е кръщавала повече от сто пъти.
Майка
ми през първата година от рождението ме е кръщавала триста шестдесет и пет пъти, втората година – сто и петдесет пъти, третата година – петдесет пъти, а последната година – само един път.
116.
Лицето на Бога (Утринна беседа, без заглавие)
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1922г.,
Майка
, в сърцето на която е запален свещеният огън!
117.
Милосърдието
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1922г.,
Майка
ви ще въздъхне дълбоко и ще каже: „Защо родих това дете?
118.
Какъв трябва да бъде ученикът
,
СБ
, В.Търново, 25.8.1922г.,
Майката
, като яде, употребява част от яденето за себе си, а половината дава на детето си – дои го.
119.
Изтълкувай ни тази притча
,
СБ
,
ИБ
, В.Търново, 26.8.1922г.,
Майката
е тази, която може да създаде музиката у детето.
120.
Истинната лоза / Аз съм истинската лоза
,
НБ
,
СБ
, В.Търново, 27.8.1922г.,
Майката
целува дъщеря си, но после дъщерята се отърси малко и казва: Студена е твоята целувка.
Майката
мисли, че е просто нещо да даде една целувка.
Майката
въздъхва, и казва: Затова ли я родих?
Майка
, която не възпитава добре децата си, оставя ги свободно да растат, а сама мисли за разходки и удоволствия, не може да бъде обичана.
Майката
счита това изискване за напълно естествено.
(втори вариант)
Майката
въздъхва и казва: "Затова ли я родих?
(втори вариант)
121.
Ще ви науча / Дух Свети ще ви научи
,
НБ
, В.Търново, 24.9.1922г.,
Майката
пита децата си: Какво правите?
Майката
гледа недоволно и казва: За него има, а за мене няма.
Майката
е недоволна: "За мене няма, а за малкото дете има".
(втори вариант)
122.
Живият Господ
,
НБ
, Русе, 1.10.1922г.,
Майката
на вълка дала съгласието си, и те се оженили.
123.
Правила за Окултната школа
,
ООК
, Русе, 1.10.1922г.,
Майката
пита: „Маро, къде беше днес?
124.
Положителни и отрицателни сили в природата
,
ООК
, София, 6.10.1922г.,
Майката
казва: „Ти къде ходи снощи, баща ти се кара?
125.
Ангел Господен говори / И ангел Господен говори на Филипа
,
НБ
, София, 15.10.1922г.,
Майката
преподава първите уроци на детето си.
Майката
трябва да знае, че не е могла да съгради здрав организъм на детето си.
Майката
го люлее, тупа и казва: „Дан-дору-дандору" - преподава първите уроци.
(втори вариант)
Майката
трябва да знае, че когато е раждала туй дете, не е съградила здрав организъм.
(втори вариант)
126.
Възлюби го
,
НБ
, София, 22.10.1922г.,
Майката
казва: Дъщеря ми се ожени за еди-кого си, но той не е за нас.
127.
Станете да отидем!
,
НБ
, София, 29.10.1922г.,
Майката
казва на сина си: Синко, не лъжи!
Майката
охка, пъшка, страда по тях, докато един ден умре.
128.
По-леко ще бъде наказанието
,
НБ
, София, 5.11.1922г.,
Майката
и бащата треперят над детето, наричат го ангелче, но когато остареят, синът и дъщерята ги наричат „дъртите", гледат да се освободят от тях.
Майката
на момата казва: Ако се ожениш за този момък, ще те изпъдя вън от нашия дом.
129.
Не знаете що искате
,
НБ
, София, 12.11.1922г.,
Майката
и бащата са доволни и казват на познатите си: Знаете ли, какво е научил наш Иванчо?
130.
Да наследя
,
НБ
, София, 19.11.1922г.,
Майката
трябва да даде първа помощ.
131.
Дойде да послужи
,
НБ
, София, 3.12.1922г.,
Майката
чува това и си казва: Какво да прави детето?
132.
Простри ръката си!
,
НБ
, София, 31.12.1922г.,
Майката
и бащата се грижат за него, а той не мисли за нищо.
Майката
казва: Детето заплака.
133.
И отвори устата си, та ги поучаваше / Поучаваше ги
,
НБ
, София, 7.1.1923г.,
Майката
, тъкмо къпи най-малкото си шесть месѣчно дѣтенце въ коритото, и като чува плача вънъ, оставя дѣтето въ коритото, и отива да види какво е станало.
134.
Но да бѫде рѣчьта ви: Ей, ей; Не, не / Ей – ей, не – не
,
НБ
, София, 14.1.1923г.,
Майка
ви, баща ви въ рая не бѣха ли измамени?
135.
И каквото развържете на земята, развързано ще бѫде на небето / На земята и на небето
,
НБ
, София, 21.1.1923г.,
Майката
кога обича дѣтето си?
136.
Ако синътъ ви освободи, ще бѫдете свободни / Ще бъдете свободни
,
НБ
, София, 11.2.1923г.,
Майката
, която те ражда, ще каже: Това дѣте не мяза на мене, има нѣщо особено.
137.
Не дойдохъ да разруша, но да изпълня / Дойдох да изпълня
,
НБ
, София, 18.2.1923г.,
Майката
може да вдъхне на дѣтето си разумность и интелигентность, може да му вдъхне религиозно чувство, да уякчи волята му, а може да го направи и полуидиотъ.
Майката
ще бѫде единъ лошъ наклонъ на своето дѣте и слѣдъ туй ще дойдатъ редъ възпитателни заведения да изправятъ това дѣте, да изправятъ този наклонъ у него.
Майката
може да му вдъхне разумност и интелигентност; да даде подтик на неговото чувство; да усили волята му.
(втори вариант)
138.
Двете течения – огнената вълна и вълната на Любовта
,
ООК
, София, 19.2.1923г.,
Майка
сте, имате дете, обичате го, галите го, но най-после дотегне ви и кажете: „Хайде, иди навън, играй с другите“.
139.
Господи, да се отворятъ очитѣ ни! / Отвори очите ни!
,
НБ
, София, 25.2.1923г.,
Майката
казва: „Синко, голѣмъ си, срамота е“.
Майката
казва: Синко, голям си вече, не трябва да се изпущаш.
(втори вариант)
Майка
, заченала според законите на нашето учение, ражда дете, което носи благословение за цялото човечество.
(втори вариант)
140.
Видѣхме Господа / Видяхме Господа
,
НБ
, София, 11.3.1923г.,
Майката
казва: „Едно ангелче имахъ“.
Майката
говори на детето си, а то не я гледа в очите.
(втори вариант)
Майката
трябва да познава ума на своето дете, да е свързана с него.
(втори вариант)
141.
Смисълът на противоречието
,
ООК
, София, 19.3.1923г.,
Майката
е излязла с една тънка, тънка пръчица, че като ви шибне някъде... Най-първо,
майката
казва: „О, моето пиленце, моето ангелче“, а после тази пръчица играе безпощадно по него.
142.
Бяла и черна светлина
,
МОК
, София, 21.3.1923г.,
Майката
казва: "Обичам само детето си", дъщерята казва: "Обичам само баща си и
майка
си", друг някой казва: "Обичам само приятеля си." Какво прави Природата в такива случаи?
143.
Пробуждане на човѣшката душа / Пробуждане на човешката душа
,
НБ
, София, 25.3.1923г.,
Майката
казва: „Ще го взѣмешъ, дъще“.
Майката
казва: „Въ чудо съмъ сега, ту го иска, ту не го иска“.
Майката
казва: „А, на добро положение е нашата дъщеря“.
Майката
на момата казва: Ще го вземеш, дъще.
(втори вариант)
Майката
казва: В чудо се видях с тази моя дъщеря – ту го иска, ту не го иска.
(втори вариант)
144.
Петимата братя
,
НБ
, София, 22.4.1923г.,
Майката
казва: „Синко, тази мома не е за тебе“.
145.
Дерзайте, Аз съм
,
НБ
, София, 13.5.1923г.,
Майката
например милва детето си безкористно, но като го гали, тя го разваля.
146.
Вяра и съмнение
,
ООК
, София, 17.6.1923г.,
Майката
го къпе и то плаче, криви се, сърди се, не знае да ходи.
Майката
го кѫпи, и то плаче, криви се, сърди се, не знае да ходи.
(втори вариант)
147.
Имаше двама синове
,
НБ
, София, 17.6.1923г.,
Майката
вика един свещеник да му чете, в Европа го води при най-забележителните професори – и нищо.
(втори вариант)
148.
Първичната връзка
,
ИБ
, София, 22.6.1923г.,
Майката
дава и се утешава с това, че един ден детето ѝ ще я възлюби както трябва.
Майката
има любов, но детето няма.
149.
Ще дойдем при Него
,
НБ
, София, 1.7.1923г.,
Майката
казва за детето си: „Родих това дете“.
Майка
, която ражда детето си с любов, трябва да отвори книгата на Божествения живот, да види какво е написано в нея, да знае произхождението на нейното дете, да познава неговото минало.
150.
Речи само реч
,
НБ
, София, 8.7.1923г.,
Майката
казва на детето си: „Ти не трябва да лъжеш“.
151.
Абсолютното малко и абсолютното велико
,
ООК
, София, 12.7.1923г.,
Майката
не може без детето.
152.
Високият идеал
,
ООК
, София, 11.9.1923г.,
Майка
и дъщеря не се обичат.
(втори вариант)
153.
Бъдете разумни!
,
НБ
, , 16.9.1923г.,
Майката
, която толкова го обича, пита: „Ще живее ли още?
154.
Разумният живот
,
МОК
, София, 21.10.1923г.,
Майката
извиква лекар.
Майката
започва да приготовлява компреса, но в това време детето се съвзема и едва изговаря: „Не искам студен компрес, искам топъл, с топла вода“ – изказва тия думи и отново се унася, повторно изгубва съзнание.
155.
Изпитвайте Писанията!
,
НБ
, София, 28.10.1923г.,
Майката
и бащата тичат за това „уе...уе...“ А, казват, имали ли сте някакъв заповедник с „уе...уе“?
156.
Най-добрият начин за разсъждение
,
ООК
, София, 31.10.1923г.,
Майката
е велико нещо в света!
Майката
, като види това нещо, започва да се смее.
157.
Отвори им умовете
,
НБ
, София, 4.11.1923г.,
Майката
да обича дъщеря си, да обича сина си.
158.
Волята Божия
,
ООК
, София, 28.11.1923г.,
Майката
дете не може да бъде и детето
майка
не може да бъде.
159.
Който люби
,
НБ
, София, 2.12.1923г.,
Майката
иска нейното дете да бъде червено.
Майката
, за да опази Словото на Христа, трябва да отгледа своето дете не само физически, но да влее в това дете нещо от себе си, от любовта си, от разумния си живот – трябва да го научи на онези велики принципи, върху които е съграден самия живот.
Майката
се връща вечерта при адепта и той ѝ казва: „Една кобра ухапа детето ти и то умря“.
Майката
, като храни детето си, мисли, че туй дете един ден ще я гледа, но туй дете не е в това тяло.
160.
Свобода, знание и мир
,
ООК
, София, 5.12.1923г.,
Майката
казва, че синът ¢ не ще може да живее с тази мома.
161.
Скръб и радост
,
НБ
, София, 23.12.1923г.,
Майка
ми и баща ми другояче учат“.
Майката
и бащата са прави!
Майката
казва: „Дъще, нашата култура е култура на скръбта.
Майката
казва: „Ти ще се ожениш, скръбта ще трябва да учиш“.
162.
Упътвания и образи
,
МОК
, София, 23.12.1923г.,
Майка
и баща, това са условни величини.
163.
Школата и развитието на ученика
,
ООК
, София, 26.12.1923г.,
Майка
ставали ли сте, раждали ли сте?
164.
Нашите длъжници
,
НБ
, София, 30.12.1923г.,
Майката
: „Миличката ми дъщеря, колко много ме обича!
Майката
казва: „Аз забелязвах една промяна“.
165.
Едно ти не достига!
,
НБ
, София, 6.1.1924г.,
Майката
казва: „Браво, браво, моите ангелчета“.
166.
Мъртвите и живите линии
,
ООК
, София, 8.1.1924г.,
Майка
ви ви дава 20 лева в джоба и казва: „Иди, качи се на трена и направи една разходка до еди-къде си!
Майка
ти казва: „Не, ще вземеш парите, ще идеш с трена!
167.
Допреният въглен
,
НБ
, София, 20.1.1924г.,
Майката
обича детето си.
Майката
казва: „Хайда, мама, хайде, хапни си!
168.
Придобивки на съзнанието
,
МОК
, София, 20.1.1924г.,
Майка
ѝ умряла, та ѝ дошла втора
майка
, мащеха, която я третирала много зле.
169.
Плодовете на Духа
,
НБ
, София, 3.2.1924г.,
Майката
колко време носи детето си на ръце?
Майката
казва: „Хайде, мама, още едно!
Майката
казва: „Не зная какво му стана“.
Майката
от голяма любов туря светлината в стомаха, топлината в главата, и после не знае какво му стана.
170.
Искаш ли да оздравееш?
,
НБ
, София, 10.2.1924г.,
Майката
се сърди, и дъщерята се сърди.
Майката
посвещава на тялото на детето си целия си живот.
171.
Царството Божие се благовества
,
НБ
, София, 17.2.1924г.,
Майка
му си казала: „Как тъй инкогнито!
172.
Моралният тип
,
МОК
, София, 24.2.1924г.,
Майката
може да повдигне цял скандал, ако направи на братчето по-хубави дрехи, а на сестричето по-лоши.
173.
Що е това?
,
НБ
, София, 24.2.1924г.,
Майката
казва: „Ти луда ли си?
Майка
и баща, това са високи длъжности!
174.
Истинско и относително знание
,
ООК
, София, 27.2.1924г.,
Майката
, като хване своето дете, колко време трябва да го държи?
175.
Който дойде при мене
,
НБ
, София, 16.3.1924г.,
Майка
й вижда, че тя крие нещо и я пита: Какво има?
Майката
казва на детето си: Иди,
майка
, да свършиш тази работа, ще ти дам нещо.
Майката
казва на сина си: Синко, мисли за себе си.
Майката
казва на дъщеря си: Дъще, мисли за себе си.
Майката
обича децата си, но като види, как и те се обичат, тя е готова да прости на детето си.
176.
Брат ти си дойде
,
НБ
, София, 23.3.1924г.,
Майката
казва: Добро е моето дете.
177.
Мощните сили на разумната воля
,
МОК
, София, 23.3.1924г.,
Майката
мислила, че синът ѝ е много радостен, но вечерта той се самоубил.
178.
Плати ми, що ми си длъжен
,
НБ
, София, 30.3.1924г.,
Майката
плаче за умрелите си деца.
Майка
ми я остави за мене и отиде да работи – нищо друго нямам.
Майката
отворила кутийката и останала учудена – вътре имало един хубав, скъп пръстен.
179.
Разумното сърце
,
ООК
, София, 2.4.1924г.,
Майка
сте, имате непослушна дъщеря.
180.
Просете, търсете и хлопайте
,
НБ
, София, 20.4.1924г.,
Майката
поплаче известно време, докато се примири.
181.
Точилото и ножът
,
ООК
, София, 23.4.1924г.,
Майката
и бащата не могат да изкажат тия думи, ако не са ядени някога от децата си.
182.
Каквото попросите
,
НБ
, София, 4.5.1924г.,
Майката
спазва този закон.
183.
Да възлюбиш Господа
,
НБ
, София, 18.5.1924г.,
Майката
казва на дъщеря си: Гледай да се ожениш за богат момък, да живеете добре и охолно.
Майката
носи детето си девет месеца в утробата, но не знае, какви нещастия ще й причини то.
Майката
се радва и на двете, доволна е от тяхната любов.
Майката
, за да успокои малката, започва да я гали, да я утешава.
184.
Противоречията като необходимост при всяко растене
,
МОК
, София, 18.5.1924г.,
Майка
му го е родила, отгледала, възпитала, защо то се страхува от нея, та трябва да я лъже?
185.
Малки придобивки в живота
,
МОК
, София, 25.5.1924г.,
Майката
и бащата постоянно хвалят онези деца, които са даровити, способни.
186.
Онези дни ще се съкратят
,
НБ
, София, 25.5.1924г.,
Майката
се върнала вкъщи и какво да види?
Майката
се ужасила, като видяла счупените чаши, чинии, стъкла, и мисирките се блъскат, искат да излязат вън.
Майката
роди дете, и след известно време идат бирниците да й го вземат.
187.
Съзнателната монада
,
ООК
, София, 28.5.1924г.,
Майката
някой път казва на детето си: „Аз не те обичам.“ Това е особен метод на възпитание.
188.
И валя дъждът
,
НБ
, София, 1.6.1924г.,
Майката
решила да изпрати дъщеря си на лечение при видния доктор Мелби.
Майката
, жената ще бъде носителка на любовта, а мъжът, бащата – носител на правдата.
189.
Да възлюбиш / Да възлюбиш Господа
,
МС
, София, 6.7.1924г.,
Майката
най-после се примирява, казва: „Е, така е наредил Господ, да се отдели." Питам: тази дъщеря, която се отделила от
майка
си, щастлива ли е?
(втори вариант)
190.
Правилно разбиране на природните действия / Разумното тълкувание на природните действия
,
МС
, София, 6.7.1924г.,
Майката
как говори на детето на 3 години и как на същото дете, когато стане на 22 години и свърши университета.
(втори вариант)
191.
Новото възпитание / За възпитанието
,
МС
, София, 7.7.1924г.,
Майката
трябва да съзнава положението и отговорността си като
майка
, като заместница на Бога.
Майката
трябва да възпитава детето си, но да не му дава най-мекия говор.
(втори вариант)
192.
Топлината на живота
,
МС
, София, 7.7.1924г.,
Майката
каква трябва да бъде?
(втори вариант)
Майката
нищо не ви е длъжна.
(втори вариант)
193.
Ще дойда след Тебе
,
НБ
, София, 20.7.1924г.,
Майката
и бащата казват: Толкова време го възпитавахме, нищо не постигнахме.
Майка
се оплаква от дъщеря си.
194.
Правила на разумния живот
,
СБ
, , 31.8.1924г.,
Майката
проповядва едно учение на дъщеря си, казва ѝ: „Ти гледай да се ожениш за някой богат човек.“ Защо?
Майката
проповядва едно учение на дъщеря си, казва и: ти гледай да се ожениш за някой богат човек. Защо?
(втори вариант)
195.
Разумният и неразумният слуга
,
ООК
, София, 3.9.1924г.,
Майката
е предшествала обществото.
Майка
¢ казва: „Млада е, трябва да си поживее.“ „Лудо-младо“– казват българите, – значи мисли само за себе си.
Майката
постепенно започва да вижда разумност в това нещо, което вдига само шум.
Майката
казва: „Виждате ли туй мое детенце, това малко грамофонче?
196.
Важността на числата
,
ООК
, София, 10.9.1924г.,
Майката
и бащата трябва да кажат на сина си: „Синко, ти ще ходиш в Светлината, която Бог ти е дал!
197.
Новитѣ схващания на ученика
,
МОК
, София, 19.10.1924г.,
Майка
, която обича детето си физически, ако рече то да иде на разходка, тя го държи при себе си, не го пуска, казва: „Не може, мама, може да ти стане нещо.” А онази
майка
, която обича детето си духовно, тя ще го пусне, ще му приготви раницата и целия ден ще се радва, че то отишло на екскурзия.
198.
Възможности и прояви на Любовта
,
КД
, София, 22.10.1924г.,
Майката
е много близка на детето.
Майката
е това, което е стабилно, което дава, а бащата е това, което донася.
199.
Раздай всичко!
,
НБ
, София, 26.10.1924г.,
Майката
и бащата стоятъ въ другата стая, а момата очаква съ благоговѣние, кога възлюбениятъ ще ѝ прѣдложи.
Майката
и бащата стоят в другата стая, а момата очаква с благоговение, кога възлюбеният ще ѝ предложи.
(втори вариант)
200.
Връзки в геометрическите форми
,
ООК
, София, 5.11.1924г.,
Майката
казва: „И на моята
майка
бяха развалени зъбите.“ Бащата казва: „И на дядо ми бяха развалени зъбите.“ Кога се развалиха зъбите на тия хора?
201.
Блаженъ този рабъ! / Блажен този раб!
,
НБ
, София, 9.11.1924г.,
Майката
казва: „Можешъ, Иванчо, можешъ“.
Майката
казва: „Можеш, Иванчо, можеш.“ И туй дете тръгва на училището със своята торбичка.
(втори вариант)
202.
Несъизмеримите неща
,
ООК
, София, 19.11.1924г.,
Майката
ще тъкми това малко ангелче, ще го наглежда и ще си казва: „Моето ангелче!
203.
Които гладуват
,
НБ
, София, 28.12.1924г.,
Майката
може да бѫде емблема на Любовьта.
Майката
казва: хубаво, че си поплака.
Майка
си, обезсърдчишъ се.
Майката
може да бъде емблема на Любовта.
(втори вариант)
Майката
казва: Хубаво, че си поплака.
(втори вариант)
Майка
си, обезсърчиш се.
(втори вариант)
204.
Тесният път
,
НБ
, София, 11.1.1925г.,
Майка
, която не може да вложи, Божествена идея въ своята дъщеря, не е
майка
; и баща който не може да вложи една Божествена идея въ своя синъ, не е баща.
Майка
, която не може да вложи Божествена идея в своята дъщеря, не е
майка
; и баща който не може да вложи една Божествена идея в своя син, не е баща.
(втори вариант)
205.
Замъждѣло свѣщило / Замъждело свещило
,
НБ
, София, 18.1.1925г.,
Майката
вѣрва, че ще ѝ се роди нѣкое ангелче, а при това туй вѣрване не се сбѫдва.
Майката
вярва, че ще ѝ се роди някое ангелче, а при това туй вярване не се сбъдва.
(втори вариант)
206.
Азъ Те познахъ / Аз Те познах
,
НБ
, София, 1.2.1925г.,
Майка
има нѣкое непослушно дѣте, момче, или момиче, нека го остави една седмица да дъвче житото, и да види, какъвъ ефектъ ще произведе.
Майка
има някое непослушно дете, момче, или момиче, нека го остави една седмица да дъвче житото, и да види, какъв ефект ще произведе.
(втори вариант)
207.
Отворената и затворената чаша
,
ООК
, София, 4.2.1925г.,
Майката
пък казва на дъщеря си: „Аз те отхраних.“ – Права е и тя.
208.
Видѣхме звѣздата! / Видяхме звездата
,
НБ
, София, 8.2.1925г.,
Майка
ми ме изпрати тукъ на земята да се уча и да работя.
Майка
ми ме изпрати тук на земята да се уча и да работя.
(втори вариант)
209.
Послѣдното мѣсто / Последното място
,
НБ
, София, 15.2.1925г.,
Майката
казва на младия си синъ: синко, гледай да се събирашъ съ другари, да ходишъ на театъръ, на концертъ, на балове; пъкъ гледай да си намѣришъ нѣкоя другарка за живота, но непрѣменно да има парички!
Майката
е първиятъ автоматъ, който дава възпитание на своя младъ синъ.
Майката
казва на младия си син: Синко, гледай да се събираш с другари, да ходиш на театър, на концерт, на балове; пък гледай да си намериш някоя другарка за живота, но непременно да има парички!
(втори вариант)
Майката
е първият автомат, който дава възпитание на своя млад син.
(втори вариант)
210.
Истинско служене
,
ООК
, София, 4.3.1925г.,
Майка
, която няма чистота, не може да възпитава.
211.
Законътъ на внушението
,
МОК
, София, 5.4.1925г.,
Майка
ви е яла и пила, и вие ядете и пиете по закона на внушението и не можете да избегнете това.
212.
Успоредните линии
,
ООК
, София, 17.6.1925г.,
Майката
изпълнява своя дълг, лекарят – също, добре му плащат, но въпреки това състоянието на болния се усложнява и всички около него се произнасят, че след 24 часа той ще напусне този свят.
Майката
, лекарят и обществото казват: „Ние направихме всичко, което знаехме, но не можахме нищо да помогнем.
213.
И оздравѣ дъщеря ѝ / И оздравя дъщеря ѝ
,
НБ
, София, 21.6.1925г.,
Майка
, която изгубва дѣтето си, е скърбна.
Майка
, която изгубва детето си, е скръбна.
(втори вариант)
214.
Плодътъ на дървото / Плодът на дървото
,
НБ
, София, 28.6.1925г.,
Майката
е радостна, и всички въ кѫщи се радватъ.
Майката
се обръща къмъ другитѣ които сѫ около нея, казва имъ: е, нека се радва, дѣте е.
Майката
казва: азъ трѣбва днесъ да прѣсѣя брашното, да омѣся хлѣба.
Майката
е радостна, и всички в къщи се радват.
(втори вариант)
Майката
се обръща към другите които са около нея, казва им: Е, нека се радва, дете е.
(втори вариант)
Майката
казва: Аз трябва днес да пресея брашното, да омеся хляба.
(втори вариант)
215.
И обхождаше Исусъ всичка Галилея / И обхождаше Исус всичка Галилея
,
НБ
,
МС
, София, 5.7.1925г.,
Майката
се силно разтревожва, едва я отдѣлятъ отъ гарата; бащата я завежда дома полумъртва, припаднала; въ несвѣсть, залива я съ вода и я докарва въ съзнание.
Майката
, дошла въ съзнание вече, оглежда се, вижда сина си въ кѫщи.
Майката
се силно разтревожва, едва я отделят от гарата; бащата я завежда дома полумъртва, припаднала; в несвяст, залива я с вода и я докарва в съзнание.
(втори вариант)
Майката
, дошла в съзнание вече, оглежда се, вижда сина си в къщи.
(втори вариант)
216.
Платното
,
ИБ
, Мусала, 12.7.1925г.,
Майката
казва:" Моето ангелче." Ангелче без крила е това дете, което държи тези орехи.
217.
Малкият стрък
,
ИБ
, Мусала, 13.7.1925г.,
Майка
ми за това ли ме е родила?
(втори вариант)
218.
Което вие видите
,
НБ
, София, 19.7.1925г.,
Майка
си и съ затворени очи мога да намѣря.
Майка
си и със затворени очи мога да намеря.
(втори вариант)
219.
Съвместими отношения
,
ООК
, София, 29.7.1925г.,
Майката
е първият учител на децата си.
220.
Подпушване на светлината
,
СБ
, В.Търново, 24.8.1925г.,
Майката
например казва на своето разумно дете: „Хайде, мама, вземи тази стомничка!
Майката
, като набие хубаво дъщеря си, при кого отива тя?
221.
Високият връх
,
СБ
, В.Търново, 25.8.1925г.,
Майката
го държи и бащата го държи.
222.
Истинната врата
,
СБ
, В.Търново, 28.8.1925г.,
Майката
, като обича детето си, все го гледа.
223.
Късият път!
,
СБ
, В.Търново, 6.9.1925г.,
Майката
казва: „Хайде,
майка
, стани!
Майката
започва да му пее, казва: „Хайде, мама, стани!
Майка
му го води тук-там по гости, а то, като види някой стар или някой болен човек, доближава се до него и го помилва.
224.
И Бога за свой Отец казваше
,
НБ
, В.Търново, 1.11.1925г.,
Майката
остава сама, тъгува, иска да си има дъщеря.
Майката
разбира смисъла само на числата, 2, 5 и 8.
Майка
е тази, която носи любовта; баща е този, който носи мъдростта, а братът – истината.
225.
Козативни сили
,
ООК
, София, 18.11.1925г.,
Майката
трябва да се радва, че детето й е живо и пролива сълзи.
226.
Тридесет и осем години
,
НБ
, София, 22.11.1925г.,
Майка
ти е жива, баща ти е жив, сестра ти е жива, брат ти е жив, милиони имаш в касата си, но все пак нещо те стяга и не можеш да си дадеш отчет, казваш си: има неща тайнствени!
227.
Той знаеше
,
НБ
, София, 29.11.1925г.,
Майката
ще започне да произнася пред дъщеря си думата любов.
Майката
не трябва да се гневи на дъщеря си, но от дълбината на душата си трябва да й каже: дъще, ето ключът!
228.
Събиране и изваждане (Събиране и изваждане. Запалване и изгасване на свеща)
,
ИБ
,
БС
, София, 18.12.1925г.,
Майката
държи детето си на ръце, отглежда го и мисли, че не може без него.
229.
Добрата земя
,
НБ
, София, 20.12.1925г.,
Майката
в този случай е момъкът и казва на детето си: да те хвърля ли?
230.
Показа им ръцете си
,
НБ
, София, 27.12.1925г.,
Майката
казва: ангелче е моето дете.
231.
Десетте думи (Графология) / Десетте думи
,
МОК
, София, 3.1.1926г.,
Майка
8.
232.
Свидетелството Негово
,
НБ
, София, 31.1.1926г.,
Майката
като вземе детето си, че го повие в пелените, стисне го в ръцете си, прегърне го, казва: моето детенце!
Майката
не създава живота, тя само дава израз на живота.
233.
Познат от Него
,
НБ
, София, 7.2.1926г.,
Майката
иска да бъде обичана от дъщеря си–има право.
234.
Светлина на мисълта
,
ООК
, София, 10.2.1926г.,
Майката
в това време къпала малкото дете в коритото и като чула вика на голямото момченце, веднага изтърчала навън, да види какво става.
235.
Позвах сина си
,
НБ
, София, 14.2.1926г.,
Майката
има дъщеря, която много обича и дъщерята също обича
майка
си, обаче една вечер дъщерята закъснее някъде.
Майка
му е жива, баща му е жив, има хляб да яде, защо страда?
Майката
се хваща за главата, започва да превързва раните му.
236.
Веригите на съмнението
,
ООК
, София, 17.2.1926г.,
Майката
и бащата създават законите в дома.
Майката
напълни 10–20 кутии с различни сладка, затвори ги добре и казва на децата си: няма да бъркате в тези кутии!
237.
Изразително лице / Красивото лице (Изразителното лице)
,
МОК
, София, 21.2.1926г.,
Майката
цял ден тича, работи, за да изкара за хляба на децата си.
238.
Закон на съпоставянето
,
НБ
, София, 21.3.1926г.,
Майката
как отхранва своето малко дете?
239.
Дава плод
,
НБ
, София, 4.4.1926г.,
Майката
се занимава с децата си, но само това не е предназначението на
майката
.
240.
Три вида съзнание
,
ООК
, София, 7.4.1926г.,
Майката
предава някоя своя дарба на дъщеря си, но и дъщерята, от своя страна, предава нещо на
майка
си.
241.
Зазоряване
,
НБ
, София, 18.4.1926г.,
Майката
седнала на друга страна в стаята, и тя е неразположена, мисли.
242.
Сам изтъпках жлеба
,
НБ
, София, 25.4.1926г.,
Майката
, която ражда дете живее по закона на задължителността.
Майка
ми беше благородна жена, баща ми също беше благороден човек.
243.
Избавената душа
,
НБ
, София, 2.5.1926г.,
Майката
трябва най-малко три години наред да мие, да разтрива детето си докато го събуди.
Майката
, която ражда дъщерята,
майката
ли е по-голяма или дъщерята?
244.
Целомъдрие и великодушие
,
ООК
, София, 12.5.1926г.,
Майката
се радва, че нейният Драганчо сам взел от баща си един лев.
245.
Пътят на желанията
,
ООК
, София, 26.5.1926г.,
Майката
трябва да разреши въпроса на добродетелите, че като роди едно дете, да предаде и на него своите добродетели.
246.
Което дава живот
,
НБ
, София, 30.5.1926г.,
Майката
проповядва един морал, а в скритите заведения се проповядва друг морал.
247.
В своите си
,
НБ
, София, 27.6.1926г.,
Майката
търси живота в детето си.
248.
Запалената свещ
,
НБ
, София, 4.7.1926г.,
Майката
също може да бъде търпелива.
249.
За слава Божия
,
НБ
, Мусала, 11.7.1926г.,
Майката
най-първо ще даде на детето си чорапки, ще му направи рокличка, шапка, ризичка, до стари години все ще иска да му даде нещо, тя все проявява своята любов.
250.
Раждането на свободата
,
СБ
, София, 23.8.1926г.,
Майката
казва: „Маре, направи това!
Майката
казва: „Маричке, направи това нещо!
251.
Свещеният огън
,
СБ
, София, 27.8.1926г.,
Майката
има специален огън.
Майката
умряла, дъщерята облякла черни дрехи.
252.
Правосъдие
,
СБ
, София, 28.8.1926г.,
Майката
вижда всичко това, но си казва: „Е, дете е, няма нищо!
Майката
казва: „Бог да я благослови, да обърне сърцето ѝ!
253.
Отношение на простите истини към човека
,
ООК
, София, 22.9.1926г.,
Майката
, бащата, приятелите, обществото са учители за човека от най-ранната до най-късната му възраст.
254.
Двата полюса
,
ООК
, София, 6.10.1926г.,
Майката
обича детето си, но го възпитава, дава му уроци да не ходи по чуждите дворове да прави пакости.
255.
Няма пророк
,
НБ
, София, 14.11.1926г.,
Майка
ви и баща ви могат да знаят това, но вие, като учени хора, помните ли тия неща?
256.
Любов – колективност
,
ООК
, София, 24.11.1926г.,
Майката
заради кого люби детето си?
Майката
няма да лиши детето си от баница, но изпитва ума, сърцето му.
Майката
отправя мисълта си към своето дете, ученият – към книгата, поетът – към перото, художникът – към четката.
257.
Не Го приеха
,
НБ
, София, 28.11.1926г.,
Майка
може да се счита само онази жена, която е могла да вложи нещо в децата си, за което те я познават веднага след раждането си.
258.
Обективен и субективен ум
,
ООК
, София, 22.12.1926г.,
Майката
изпратила Марийка да извади малко петмез.
Майката
отива в килера и вижда, че Марийка седи там и се страхува да се яви при баща си.
259.
Справяне с мъчнотиите
,
МОК
, София, 23.1.1927г.,
Майката
се проявява в музиката, а бащата – в яденето и пиенето.
(втори вариант)
260.
Дело свършено
,
НБ
, София, 30.1.1927г.,
Майката
се чуди, защо се намалява броят на малките й, но като не знае причината за това, казва си най-после: Такава е волята Божия!
261.
Слънцето не ще зайде
,
НБ
, София, 27.2.1927г.,
Майката
казва, че бабата го е донесла от реката.
Майка
ти още е бременна с тебе и след като се родиш, тогава тя ще каже: Олекна ми вече.
262.
Възможни постижения
,
ООК
, София, 2.3.1927г.,
Майката
и бащата на гения също така са гениални хора.
263.
Силните течения
,
ООК
, София, 9.3.1927г.,
Майка
дава на детето си хубава стъклена чаша да пие вода.
264.
Няма тайно
,
НБ
, София, 13.3.1927г.,
Майката
веднага отваря торбата с орехи и му дава, колкото иска.
265.
Лозените пръчки
,
НБ
, София, 27.3.1927г.,
Майката
, бащата трябва да бъдат свещени за нас.
266.
Раб и син
,
НБ
, София, 17.4.1927г.,
Майката
не трябва да го бие, но нека го застави да изпее една песен, каквато детето пожелае.
267.
Изостаналите укрухи
,
НБ
, София, 24.4.1927г.,
Майка
си не слуша, баща си не слуша, учителите, професорите също така не слуша, свещениците не слуша, никой не може да поговори с него, като с човек.
Майка
чу каже нещо, той е готов веднага да го изпълни.
Майката
пък казва: Господ му е обърнал някак ума.
268.
Благо и леко
,
НБ
, София, 29.5.1927г.,
Майката
му отговаря: По-лесно ми е да те нахраня, отколкото да те окъпя.
Майката
се безпокои да не изгуби детето си; банкерът се безпокои да не изгуби капиталите си; момъкът се безпокои да не изгуби своята възлюбена; учителят се безпокои да не изгуби учениците си; ученикът се безпокои да не изгуби своето учение; богатият се безпокои за своето богатство; здравият се безпокои за своето здраве и т н.
269.
Две думи
,
НБ
, София, 5.6.1927г.,
Майката
е рибарката, която хвърля мрежата във водата и улавя децата в мрежата си.
270.
Ще оздравее
,
НБ
, София, 19.6.1927г.,
Майката
и бащата, от своя страна, трябва да кажат на двамата млади, че преди всичко, те трябва да останат верни на идеала, който Бог е вложил в душите им.
Майка
, която има син, по същия начин обича сина си и за нищо не би се съгласила да го ожени за някоя мома.
Майката
казва на сина си: синко, пази се от момите!
Майката
, от своя страна, казва на сине си: време е вече, синко, и ти да се задомиш.
271.
Класическата книга на Любовта
,
ООК
, София, 29.6.1927г.,
Майката
дава на едното си дете една от хубавите круши, които тежат по 250 грама, а на другото дава една от крушите, които тежат по 50 грама.
Майката
се усмихва и казва: Няма нищо, деца са.
272.
Братя в единомислие
,
СБ
, София, 20.8.1927г.,
Майката
казва: „Я си отвори очите, погледни ме!
273.
Ще се превърне в радост
,
СБ
, София, 21.8.1927г.,
Майката
само го поправя.
Майката
не е против това, дъщеря ѝ да обича, но казва: „Ти трябва да обикнеш най-добрия, най-благородния момък, а не когото пръв срещнеш на пътя си“.
Майката
изпраща детето си на училище, и тя учи за него.
274.
Явно говорих
,
СБ
, София, 24.8.1927г.,
Майката
направя голямо угощение за пристъпалник на това дете и казва на своите близки: „Нашият велик писател, поет, философ проходи вече.
275.
Мнозина казваха
,
НБ
, София, 4.9.1927г.,
Майката
и бащата живеят без Бога, раждат дете без Него и погледнеш, още при кръщаването, детето умира.
276.
Денят Господен
,
НБ
, София, 11.9.1927г.,
Майката
означава условията, почвата, в която някога, в миналото още, този живот се е развивал.
277.
Посред тях
,
НБ
, София, 30.10.1927г.,
Майката
пък ще започне да им разправя, какви страдания имала от мъжа си, от свекърва си и т.н.
278.
Космически възприятия
,
ООК
, София, 9.11.1927г.,
Майката
и бащата излизат весели, засмени пред вас, поканват ви да седнете, угостят ви, разговарят се с вас.
Майката
и бащата са доволни от нея, разправят, че ходила за вода, на нивата работила, вкъщи чистила.– Как стана тази промяна с момата?
279.
Ще оздравее момчето ми
,
НБ
, София, 27.11.1927г.,
Майката
не може да се радва, ако детето се сбабичаса в ръцете й и престане да расте.
280.
Седем кошници
,
НБ
, София, 4.12.1927г.,
Майката
се страхува да не загуби детето си.
281.
Форми на съзнанието
,
ООК
, София, 4.1.1928г.,
Майката
представя клерикализма.
282.
Жлебът
,
НБ
, София, 8.1.1928г.,
Майката
казва: Няма защо да плачеш.
283.
Малки и големи придобивки
,
ООК
, София, 18.1.1928г.,
Майката
е добра, разумна жена; бащата е учен, виден човек.
284.
Никодим
,
НБ
, София, 22.1.1928г.,
Майката
се засмяла и нищо не казала.
Майката
разправила този случай на съседката си и се засмяла на геройството, което нейното дете проявило.
Майката
отговаря: „Стояне, синко, Стояне, понеже вечер си харесал момата, не е, синко, булка за тебе.
285.
Синове на възкресението
,
НБ
, София, 29.1.1928г.,
Майката
е недоволна от дъщеря си, че не я слуша.
286.
Състояния на материята
,
ООК
, София, 2.2.1928г.,
Майка
на спокойствието е луната.
287.
Озлобяване, мъка, скръб
,
ООК
, София, 9.2.1928г.,
Майка
е нужна в дома!
288.
До край
,
НБ
, София, 12.2.1928г.,
Майка
му казала, че в този момент, когато той се намирал в опасност, тя имала някакво лошо предчувствие за него и се обърнала с молитва към Бога, да му помогне по някакъв начин.
289.
Къси и дълги линии
,
ООК
, София, 15.2.1928г.,
Майката
скърби, че детето й не яде всичко.
290.
Полюси на съзнанието
,
ООК
, София, 28.3.1928г.,
Майката
го милва, гали, облива го с любовта си, а то по цели дни плаче, не подозира даже с каква любов, с какви грижи е окръжено.
Майката
е силна, а детето – слабо.
291.
Славата человеческа
,
НБ
, София, 1.4.1928г.,
Майка
ми и баща ми нищо не са вложили в мене.
Майката
напише едно педагогическо правило, но детето казва: Не е така.
Майката
се намира в чудо от това дете, не знае, какво да прави.
292.
Служба на уравненията
,
ООК
, София, 4.4.1928г.,
Майката
също е живяла около 45 години.
Майката
предава повече.
(втори вариант)
293.
Възпитание на удовете / Самовъзпитание на удовете
,
ООК
, София, 11.4.1928г.,
Майката
разправяше за детето си, оплакваше се, че било нещо неразположено, не знае как да му помогне.
Майката
работи по цели дни.
Майката
, като се роди едно детенце, гали го, милва го, но като стане на десет години, имате пръчка.
(втори вариант)
Майката
целия ден ходи и шета, но това не е закон на природата.
(втори вариант)
294.
По-драгоценен
,
НБ
, София, 15.4.1928г.,
Майката
влага част от своя живот в децата си, и когато те растат, развиват се и учат, тя се радва, защото живее чрез тях.
Майката
им казала да влязат в коридора, да почакат малко, докато дъщеря й си дойде.
295.
Добри и лоши условия
,
ООК
, София, 2.5.1928г.,
Майката
трябва да бъде разумна, разсъдлива.
296.
Разумни отношения
,
ООК
, София, 16.5.1928г.,
Майката
трябва да обича детето си и детето трябва да обича
майка
си.
297.
Той дойде при Пилат
,
НБ
, София, 20.5.1928г.,
Майката
вълчица казва на своя син: „Синко, ще отидеш до някоя кошара, ще прескочиш вътре, ще грабнеш едно от младите и хубави агънца и ще го донесеш да си похапна."
Майката
лисица казва на своите деца: „Ще отидете в някой курник, ще се промъкнете до най-тлъстата и едра кокошка и ще ми я донесете.
298.
Вечно веселие
,
НБ
, София, 3.6.1928г.,
Майка
му знаеше, как да го преобрази и каза: „На мене да бъде проклятието!
299.
Кога ражда
,
НБ
, София, 10.6.1928г.,
Майката
скърби, понеже се опасява, че не ще може да роди детето, както трябва, и с това ще напакости на себе си и на Първичния закон.
Майката
скърби, докато детето е в нея, докато няма отношения с него, но щом се зародят отношения и нейният живот се съедини с живота на детето, тя се радва.
300.
Задна стража
,
ООК
, София, 20.6.1928г.,
Майка
му го запитала: „Защо плачеш?
301.
Основна идея
,
МОК
, София, 22.6.1928г.,
Майката
знае, че детето е гладно, но колко ще яде, каква е степента на неговия глад, това знае само детето.
302.
Правилно хранене
,
ООК
, София, 1.8.1928г.,
Майката
ще го храни, докато порасне.
303.
Много знания
,
ООК
, София, 12.9.1928г.,
Майката
и бащата казват на децата си да не ходят на реката да се къпят, че могат да настинат или да се удавят, но те не искат да знаят, не ги слушат.
304.
Акустика на съзнанието
,
ООК
, София, 26.9.1928г.,
Майката
може да хване детето си за ръка и да отиде с него в университета, при голямия му брат, но това не значи още, че детето е студент.
305.
Обхода към себе си и към природата / Правилна обхода към себе си и към природата
,
МОК
, София, 28.9.1928г.,
Майката
е замесила хляб и турила е питата, заровила я е в огнището.
(втори вариант)
306.
Единният / Единият. Основната идея на живота
,
МОК
, София, 26.10.1928г.,
Майка
му го къпе, облича, но то не съзнава, какво тя прави за него.
Майка
ви е обичала.
(втори вариант)
307.
Дадено по нещо
,
ООК
, София, 7.11.1928г.,
Майката
не е предполагала, че детето ще вземе бастун и ще се мъчи да сваля чинии с него.
308.
Дейност и замисъл на природата / Деятелност и замисъл на природата
,
МОК
, София, 30.11.1928г.,
Майка
, баща, приятели – всички трябва да се откажат от него.
309.
Израз на живота
,
ООК
, София, 19.12.1928г.,
Майката
и бащата страдат за него, искат да бъде при тях.
310.
Направление на истинския живот
,
ООК
, София, 26.12.1928г.,
Майката
се чуди, какво е станало със сина й, че по цели дни седи в къщи, пише и въздиша.
311.
Вторият ден
,
ООК
, София, 2.1.1929г.,
Майката
обича хубави песни, но и добре научени.
312.
Самоопределение на съзнанието
,
ООК
, София, 16.1.1929г.,
Майката
и бащата стават тил за децата.
313.
Променява времената
,
НБ
, София, 24.2.1929г.,
Майката
иска да роди дете, за да се осмисли живота й.
314.
Лазаре, излез вън!
,
НБ
, София, 10.3.1929г.,
Майката
донесла детето и го оставила на разположение на свещеника.
Майката
донесла всичко, каквото свещеникът искал и излязла вън.
315.
Спорни въпроси
,
ООК
, София, 10.4.1929г.,
Майката
и бащата трябва да се радват, че имат прилежен син.
316.
Трудни задачи
,
ООК
, София, 17.4.1929г.,
Майката
подува детето заради себе си - разбирам, но
майката
да подува детето заради бащата, туй не разбирам.
(втори вариант)
Майка
е тя по своето съзнание.
(втори вариант)
Майка
не си, баща не си, а синът се нуждае от мляко.
(втори вариант)
Майката
е заета с други работи, бащата е отговорен.
(втори вариант)
317.
Наклали огън
,
НБ
, София, 21.4.1929г.,
Майка
, която иска да роди добро, разумно и здраво дете, тя непреривно трябва да държи тази идея в ума си.
318.
Постижения на богатия и на сиромаха
,
ООК
, София, 24.4.1929г.,
Майката
се безпокои, че детето й заболяло от някаква болест, или че е отишло някъде и не се е върнало на време.
Майката
не трябва да се безпокои, че детето й е болно, защото тази болест ще развие в него известна мекота, която му е нужна в живота.
Майката
не трябва да се безпокои, че детето й закъсняло някъде, защото ще разбере, че това закъснение е било за добро.
Майка
му не се съобразява с неговите трактати, обръща го наляво-надясно, извади го, завие го хубаво с пелените.
(втори вариант)
Майката
казва: "Аз пиша трактати сега." Аз тълкувам.
(втори вариант)
319.
Ще ти въздаде
,
НБ
, София, 12.5.1929г.,
Майката
плака дълго време за него, но няколко години след смъртта му се роди друго момиченце.
320.
Голямото благо
,
НБ
, София, 19.5.1929г.,
Майката
искала да живее детето й, и Господ отговорил на молбата й.
321.
Определени движения / Любовният поглед
,
ООК
, София, 29.5.1929г.,
Майката
взема детето си на ръце, потупва го и пее.
Майката
пее чисто, безкористно, докато не е излязла на сцената.
Майката
свободна ли е?
(втори вариант)
Майката
е роб.
(втори вариант)
322.
Естественото състояние
,
МОК
, София, 6.6.1929г.,
Майката
не иска да вземе детето си, дето отива, но то тръгва след нея.
323.
Да изпълня
,
НБ
, София, 16.6.1929г.,
Майката
излязла от търпение, вдигнала детето си във въздуха и после го хвърлила на земята.
Майката
трябва да разбира тази наука дотолкова, че като погледне детето си, да знае, каква насока може да му даде.
324.
Естествени връзки
,
ООК
, София, 19.6.1929г.,
Майката
иска да бъде обичана от детето си.
325.
Разумните кротки / Блажени кротките
,
НБ
, София, 23.6.1929г.,
Майката
е в състояние да изчисти стаята десет пъти, но след всяко нейно излизане вън от стаята, децата разбъркват и изцапват всичко.
326.
Външните линии на красотата
,
ООК
, София, 26.6.1929г.,
Майката
и бащата обичат детето си, само когато то мяза на тях или на някого от техния род.
327.
Светът на ограниченията / Светът на ограниченията. Физическият живот
,
МОК
, София, 28.6.1929г.,
Майка
ти ще те хване, ще те повива, после ще те тури в коритото и може да ти даде или да не ти даде да ядеш.
(втори вариант)
Майката
- това е известна енергия в природата, която трябва да се развие; бащата с също така известна енергия в природата, която трябва да се развие, да се дороди.
(втори вариант)
328.
Що трябва да речете
,
НБ
, София, 28.7.1929г.,
Майката
влага своите качества в детето си, но не и обратното.
329.
Абсолютна и относителна реалност
,
МОК
, София, 9.8.1929г.,
Майката
им дава две ябълки, да си ги разделят.
330.
Пробният камък
,
ООК
, София, 14.8.1929г.,
Майката
ли предизвиква детето да плаче, или чрез своя плач детето заставя
майка
си да работи за него?
331.
Положителни и отрицателни черти на живота
,
СБ
, София, 26.8.1929г.,
Майката
, която се грижи за неговото отглеждане и възпитание, трябва да държи сметка за търговските му операции.
332.
Служене, почит и обич
,
МОК
, София, 30.8.1929г.,
Майката
трябва да те изпъди. Защо?
(втори вариант)
333.
Духовното в човека
,
НБ
,
СБ
, София, 22.9.1929г.,
Майката
пак започва да се моли,но вече за друго нещо.
Майка
му се съгласила, приготвила го за път, като му дала една голяма торба с пари, да не прекарва труден живот.
Майка
му казала: Синко, пари нямам, но баща ти ми остави една кесия, която струва повече от всякакви пари.
334.
Разумни методи
,
ООК
, София, 25.9.1929г.,
Майката
се жертва за дъщерята, бащата — за сина, но един ден и дъщерята, и синът ги изпъждат от дома им.
335.
Динамическа сила на мисълта
,
ООК
, София, 3.10.1929г.,
Майка
и дете отиват на църква, да се молят за дъжд.
Майката
не вярва в резултата на молитвата.
336.
Забранихме му
,
НБ
, София, 6.10.1929г.,
Майката
храни, пере, чисти детето си, но щом излезе вън, то веднага се изцапва и се връща дома си мокро, нечисто.
337.
Вечното благовестие
,
НБ
, София, 13.10.1929г.,
Майката
се оплаква от дъщеря си и от сина си.
Майката
казва: „Министър е той." Да, но се продал като един голям роб.
(втори вариант)
338.
От всичките най-много / Тази сирота вдовица тури от всичките най-много
,
НБ
, София, 20.10.1929г.,
Майка
им разбира, че са гладни и веднага тръгва да им търси храна.
Майката
се чудела какво да направи, да я задоволи.
Майката
се чудила, какво е станало с момичето й, на какво се дължи тази промяна.
Майка
й се оплакваше: „Не зная какво ще правим с това момиче.
(втори вариант)
339.
Влязоха в ладията
,
НБ
, София, 24.11.1929г.,
Майката
обещавала на детето, че ще му купи, каквото иска, но нищо не купувала.
340.
Да ида да го събудя
,
НБ
, София, 8.12.1929г.,
Майката
първо нарежда децата си, а после тя яде.
(втори вариант)
Майката
пък има симпатия към дъщерята.
(втори вариант)
341.
Да ви даде
,
НБ
, София, 15.12.1929г.,
Майката
прегръща детето си с двете, си ръце едновременно, за да му предаде импулс за живот.
Майката
коригира дъщеря си в любовта.
(втори вариант)
Майката
прегръща детето си едновременно и с двете си ръце, за да внесе в него импулс да живее.
(втори вариант)
342.
Аз живея, и вие ще живеете / Понеже аз живея, и вие ще живеете
,
НБ
, София, 29.12.1929г.,
Майката
се меси в любовните работи на дъщеря си, бащата се меси в любовните работи на сина си, ти се месиш в любовните работи на приятеля си, господарят се меси в любовните работи на слугата си и всички казват: „Чакай, не бързай, тя не е за тебе." Че кой за кого е сега?
(втори вариант)
343.
От сърцето излизат
,
НБ
, София, 5.1.1930г.,
Майката
и бащата сами носят храна на малките си, докато пораснат.
Майката
отглежда своите деца, възпитава ги, радва им се.
344.
Проява на Любовта / Чувството на любовта
,
ООК
, София, 8.1.1930г.,
Майката
вкъщи много неща на децата забранява, после на същите деца тия работи не се забраняват, когато станат по-възрастни.
(втори вариант)
345.
Да се радват наедно
,
НБ
, София, 12.1.1930г.,
Майката
казва на дъщеря си: Гледай да намериш някой богат, учен момък, да се ожениш за него.
Майката
и бащата ще извикат своите приятели - около сто, двеста, триста, петстотин души, ще отидат на това определено място, ще им дадат банкет и в това време ще почне да се явява една малка светлинка, която постепенно ще почне да се групира, да се увеличава и да взима форма на дете.
(втори вариант)
346.
Богове сте
,
НБ
, София, 26.1.1930г.,
Майката
дава нещо на своето дете.
(втори вариант)
347.
Аз съм / Аз съм, не бойте се!
,
НБ
, София, 2.2.1930г.,
Майката
помага на децата си, защото взима участие в тяхната работа.
Майката
помага на своите деца, защото взима участие в тяхната работа.
(втори вариант)
348.
Новите веяния
,
ООК
, София, 5.2.1930г.,
Майката
и бащата трябва да родят такива деца, които да бъдат в услуга на семейството си, на обществото, както и на цялото човечество.
Майката
трябва да ражда възвишени души, които да оправдаят идването си на земята.
Майката
ще бъде на лице, а бащата ще бъде далеч от семейството си.
Майката
пък, която е в постоянен контакт с децата си, ще се ползва с голям авторитет между тях.
Майката
трябва да роди най-много две деца, с високи качества и способности, а не да роди няколко деца, между които да излезе Каин, престъпник-син.
Майката
символизира любовта, а бащата - мъдростта.
Майката
и бащата спорят за нищо и никакво.
Майката
вече ще смали едната единица, затуй вече иде делението.
(втори вариант)
Майката
всякога трябва да роди едно същество, което поне да седи по душа тъй чисто и възвишено като нея.
(втори вариант)
Майката
е господарка.
(втори вариант)
Майката
ще ги отглежда, тя ще има авторитет.
(втори вариант)
Майката
, като дойде, да причини радост.
(втори вариант)
Майката
, където и да е тя, съществува във вас.
(втори вариант)
Майката
и бащата - човекът на светлината, да бъдат два образа свещени.
(втори вариант)
349.
Побеждавайте злото
,
НБ
, София, 9.2.1930г.,
Майката
скърби, страда, докато роди.
350.
Разумност и доброта / Разумност, доброта и здраве
,
МОК
, София, 21.2.1930г.,
Майката
и бащата плачат за умрялото си дете, а то не плаче за тях.
351.
Делата Божии
,
НБ
, София, 23.2.1930г.,
Майката
и бащата са проводници на тия заложби, които детето крие в себе си.
352.
Закони на доброто / Доброто и времето
,
МОК
, София, 28.2.1930г.,
Майката
възпитава децата си с пръчка, учителят възпитава учениците си с пръчка, проповедникът проповядва с пръчка.
353.
Както светът дава
,
НБ
, София, 2.3.1930г.,
Майката
, обаче, представя друго нещо.
Майката
дава живот на детето си, за което ще плати двойно.
354.
Правилни форми
,
ООК
, София, 19.3.1930г.,
Майката
и бащата.
(втори вариант)
355.
Синове на светлината
,
НБ
, София, 23.3.1930г.,
Майка
му казва: Синко, девет месеца беше в утробата ми.
356.
Значение на числата / Разбиране на числата (Учудване и съжаление)
,
ООК
, София, 9.4.1930г.,
Майката
носи детето си на ръце, защото го обича.
Майката
и бащата оставят детето в къщи, да играе, да скача, а те излизат на разходка.
357.
Хармоничен избор / Първата задача
,
МОК
, София, 11.4.1930г.,
Майката
казва: „Отвори бутилката." И детето тури устата, извади запушалката и после изважда съдържанието на шишето.
(втори вариант)
358.
Господар на съботата
,
НБ
, София, 13.4.1930г.,
Майката
свари сладко, иска да го скрие от непослушното си дете.
Майката
видяла това и, вместо да се скара на детето, да го посъветва, втори път да не постъпва така с малките птиченца, тя започнала да разправя на съседките си, какво направил нейният Иванчо.
359.
Направления в живота / Задача и отклонение в младежкия клас
,
МОК
, София, 18.4.1930г.,
Майката
го мие, чисти, облича, говори му, съветва го, как да живее, но то не слуша.
Майката
го мие, чисти, облича, говори му, съветва го как да живее, но то не слуша.
(втори вариант)
360.
Аз и Отец едно сме
,
НБ
, София, 20.4.1930г.,
Майката
погледнала под мишцата на детето и видяла едно черно петно, каквото имала и тя на същото място.
Майката
погледнала под мишцата на детето си и видяла един червен белег, признак на живот и добро здраве.
361.
Доброто оръжие
,
ООК
, София, 23.4.1930г.,
Майката
иска да услужи на гребена, казва: „Елате на гости у нас.
(втори вариант)
362.
Да се възвеселим
,
НБ
, София, 18.5.1930г.,
Майката
обещавала да изпълни желанията на детето си, но нищо не купувала.
363.
Правилно разбиране / Правилно разбиране на живота
,
ООК
, София, 28.5.1930г.,
Майката
на сръднята е желанието.
(втори вариант)
364.
С огън и сол
,
НБ
, София, 1.6.1930г.,
Майката
пристигнала, но го заварила в безсъзнание.
365.
Който влиза
,
НБ
, София, 8.6.1930г.,
Майка
, която обича децата си, внася живот в душите им.
366.
Абсолютна вяра / Абсолютно доверие
,
ООК
, София, 18.6.1930г.,
Майката
прилага любовта към детето си, без да я разбира.
Майка
ви непременно ще пъхне нещо в устата ви.
367.
Работа, музика и мисъл / Преводи в природата (Работа, музика, молитва)
,
МОК
, София, 20.6.1930г.,
Майката
отишла.
(втори вариант)
368.
Закон и принцип
,
ООК
, София, 25.6.1930г.,
Майката
пипа в долапа, а детето не трябва да пипа. Защо?
Майката
гази в реката, а детето не трябва да гази. Защо?
Майката
слиза сама по стълбата, а детето само не трябва да слиза. Защо?
Майката
веднага повива детето, туря го в закона и, докато не заякне, не го освобождава от ограничителните условия.
Майката
бара в кратуната.
(втори вариант)
Майката
гази в реката.
(втори вариант)
369.
Близо е лятото
,
НБ
, София, 29.6.1930г.,
Майката
се моли за детето си, защото го обича.
370.
Морални правила / Правилно ядене - правилно служене
,
ООК
, София, 2.7.1930г.,
Майката
има право да пита дъщеря си, обича ли я, защото е жертвувала нещо за нея.
Майката
пита дъщеря си „ти обичаш ли ме“.
(втори вариант)
371.
В дома на Симона
,
НБ
, София, 6.7.1930г.,
Майката
носи временно детето си на ръце.
372.
Право си отсъдил
,
МС
, София, 12.7.1930г.,
Майката
се върнала в къщи, и се почудила на всичко това, което видяла.
Майката
ще го нахрани, защото детето е слабо, немощно ; то само не може да си изкара прехраната.
373.
Скришната стаичка
,
ООК
,
СБ
, 7-те езера, 30.7.1930г.,
Майка
, която родила едно дете, то умряло.
(втори вариант)
374.
Начало и край
,
ООК
,
СБ
, 7-те езера, 13.8.1930г.,
Майката
страда, детето знае само да иска, заповядва и плаче.
Майката
. Бащата и
майката
страдат.
(втори вариант)
375.
Благословена между жените
,
СБ
,
РБ
, Рила, 17.8.1930г.,
Майката
и бащата имат задача да работят освен върху себе си, още и върху своето дете.
376.
Божият глас
,
ООК
, София, 26.8.1930г.,
Майката
защо плаче?
(втори вариант)
377.
Имам ястие
,
НБ
, София, 7.9.1930г.,
Майката
е дишала, а то – яло.
Майката
вършила едновременно няколко процеса: работила, яла и дишала, а детето само се хранело.
Майката
и близките около нея, като чуят този плач, веднага се разтичват, да помогнат на новия наемател.
378.
Не могат да приемат
,
НБ
, София, 28.9.1930г.,
Майката
казва на сина си: Синко, стани стражар, добре ще ти плащат.
379.
Права мисъл
,
ООК
, София, 1.10.1930г.,
Майката
или бащата, един от тях ще вземе тоягата и ще наложи сина или дъщерята на общо основание.
380.
Живият хляб
,
НБ
, София, 26.10.1930г.,
Майката
, бащата, синът се сливат в една единствена форма.
Майката
ще знае, какво нещо е възпитанието и какво представят човешките отношения.
381.
Да се благовества
,
НБ
, София, 2.11.1930г.,
Майката
е красива, затова и дъщерята е красива.
Майка
е онази, която ви е родила и ви е дала най-хубавото от себе си.
382.
Четирите полета
,
ООК
, София, 5.11.1930г.,
Майката
, бащата, братът и сестрата представят полета, през които минава любовта.
383.
Божествени състояния
,
УС
, София, 9.11.1930г.,
Майка
му го събуди, то отваря очите си и започва да плаче.
Майка
му и баща му започват да го утешават, но то не престава да плаче.
Майката
приготвя всичко за детето.
384.
Разумни промени / Разумно изменение на абсолютното равновесие. Пробуждане на известни сили
,
МОК
, София, 14.11.1930г.,
Майката
може да говори добро за детето, но бащата казва: несретен е той, ни пет пари не давам.
(втори вариант)
385.
Основа на живота
,
ООК
, София, 19.11.1930г.,
Майката
и бащата заповядват на детето, но с това те допринасят нещо ценно за самото дете.
386.
Кръгово движение / Смяна на енергиите
,
МОК
, София, 28.11.1930г.,
Майка
ми така ме е родила.
(втори вариант)
387.
Дигнете камъка!
,
НБ
, София, 30.11.1930г.,
Майката
тактува, а детето изпълнява.
388.
Просветено съзнание
,
ООК
, София, 3.12.1930г.,
Майката
, която обича детето си, страда при всички негови неуспехи.
389.
Единица време
,
ООК
, София, 24.12.1930г.,
Майката
също има желание да получи одобрението на децата си.
390.
Условия и възможности
,
ООК
, София, 31.12.1930г.,
Майката
се притекла на вика и видяла детето си уплашено, понеже раците захапали ръката му.
391.
Новата епоха
,
МОК
, София, 7.1.1931г.,
Майката
търси Христа да може с Неговата сила да отгледа красиви и здрави деца, да се учудват хората, че е могла да роди такива деца.
Майката
, бащата, децата, учителите, държавниците са разочаровани от любовта.
392.
Гредите на живота
,
ООК
, София, 14.1.1931г.,
Майката
е недоволна от положението си, бащата - също.
393.
Израз на Божествените идеи
,
ООК
, София, 11.2.1931г.,
Майката
дава едно въже на детето си да свърши някаква работа с него.
394.
Първичната храна
,
УС
, София, 1.3.1931г.,
Майката
и бащата обичат детето си, защото знае да плаче.
Майката
мисли, че детето плаче, а всъщност то говори.
Майката
е обичана, защото дава мляко.
395.
Послушание
,
ООК
, София, 4.3.1931г.,
Майката
. С какво го отглежда тя?
396.
Истински поклонници
,
УС
, София, 29.3.1931г.,
Майката
дава на детето си парче хляб, намазан с масло.
Майката
го успокоява и му дава друго парче хляб с масло.
397.
Специфична работа
,
ООК
, София, 15.4.1931г.,
Майката
веднага му дава нещо, да задоволи глада си.
398.
Път на вътрешно разбиране
,
УС
, София, 21.4.1931г.,
Майка
ми, баща ми се ожениха, и аз се ожених; брат ми и сестра ми се ожениха, и аз се ожених.
399.
Разумно прилагане / Разумното употребление
,
МОК
, София, 1.5.1931г.,
Майката
куршум не я лови, но тя не позволява на неразумните деца да си играят с нея.
Майката
ще каже: На
майка
парабел се не хвърля, не се показва!
(втори вариант)
Майка
ви, която ви е носила на своите ръце, тя ви е обичала, защо сте вие недоволни от тази любов, а търсите друга някоя любов?
(втори вариант)
400.
Музикални прояви
,
ООК
, София, 20.5.1931г.,
Майката
е щастлива, когато има разумно дете.
Майката
казала: „Синко, объркал си местата, там е грешката.
401.
Скритите таланти / Физическа, духовна и умствена анализа. Окултният път и обикновените постижения.
,
МОК
, София, 22.5.1931г.,
Майката
казала: Тя има обичай някой да я носи до огъня и после да я отмества.
(втори вариант)
402.
Свобода на съзнанието
,
ООК
, София, 10.6.1931г.,
Майката
само ги мъти и те се излюпват облечени, покрити с перешинка.
403.
Хигиена на живота
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 2.8.1931г.,
Майката
дълго време учи дъщеря си как трябва да живее, но все ненаучена остава.
Майката
и бащата не правят въпрос даже, защо синът им избира тази, а не онази мома за своя другарка.
404.
Оставената торба
,
ООК
, София, 7.10.1931г.,
Майката
само веднъж ли кърми детето си?
Майката
само веднъж ли кърми детето си?
(втори вариант)
405.
Проводници на Любовта / Пътищата на живота. (Кой може да обича.) Проводници на Любовта – светлина, звук и въздух
,
ООК
, София, 14.10.1931г.,
Майката
изпъжда детето вън от утробата си, т.е.
Майката
вземе детето на ръце и тръгва от къща на къща, да го показва на съседките си.
Майката
трябва да излиза с детето сред природата и да се моли на Бога, да му даде възможност да се превърне на светлина, с която да радва хората.
406.
Отношение на два закона
,
НБ
, София, 18.10.1931г.,
Майка
ви, която ви е носила в утробата си, която ви е прегръщала в обятията си, която ви е носила в ума и в сърцето си, не беше ли жена?
Майка
е само чистата жена, девата, която, и като роди, пак дева остава;
майка
е онази дева, на която децата не умират.
Майката
се грижи да достави физическа храна на детето, а учителят - умствена храна.
407.
Разбраната скърб / Разбраните скърби
,
ООК
, София, 21.10.1931г.,
Майката
може да се утеши само при едно положение: ако детето й оживее.
Майката
го носи на ръце, храни го като малко дете, докато се възстанови всичко, което е загубило: енергия, красота, способност за работа.
Майката
носи детето девет месеца в утробата си и, като го роди, кърми го, къпе го, пее му песни за приспиване, грижи се за него да порасне, да стане велик човек.
Майката
, която е създала своя син, която го е родила и по цели дни и нощи му е пяла, пяла е и плакала, като изливала своите възлюбени песни, своите въжделения, като е казвала: "Ти, моят син, моето ангелче, ти, моята надежда, моето спасение, моята радост, ти, мой идеал в живота ми, на тебе във всичко уповавам и на тебе се надея." И ред още излияния.
(втори вариант)
408.
Силови центрове / Отношение на силовите центрове
,
МОК
, София, 30.10.1931г.,
Майката
казва на децата си: Няма да бутате тия гърнета!
Майката
се радва, че те са свободни, самостоятелни.
Майката
се радва, казва: Всичките гърнета можеш да буташ!
(втори вариант)
409.
Изново
,
НБ
, София, 1.11.1931г.,
Майката
разправя за учеността на своя син.
410.
Везните на природата / Мене, мене, текел у фарсин. Везните на природата!
,
МОК
, София, 6.11.1931г.,
Майка
е оная, която ражда както земята.
Майка
му каже: Бутни свещта, то си покаже пръста и казва: За никакъв орех не бутам свещта с пръста си!
(втори вариант)
411.
Двоен дял / Полюси на доброто и злото (Двоен дял)
,
ООК
, София, 11.11.1931г.,
Майката
веднага скочила от леглото и извикала след детето.
Майката
трябва да запази присъствие на духа, да хване края на чаршафа и да го изнесе навън.
412.
Няма да угаси
,
НБ
, София, 15.11.1931г.,
Майка
ти и баща ти, които могат да те изпъдят, не са ли те едно божество?
Майката
трябва да роди детето си, трябва да го учи, след туй ще се яви у него съзнанието, че
майка
му го обича.
413.
За кого ме мислите
,
НБ
, София, 22.11.1931г.,
Майката
казва: „Ако, намеря тези хартии, ще ги изгоря!
414.
Разтоварване на съзнанието
,
ООК
, София, 25.11.1931г.,
Майка
, баща, деца, всички трябва да се чистят.
Майката
казва на детето: "Ти в чужда градина няма да ходиш.
(втори вариант)
Майката
го налага хубаво.
(втори вариант)
Майката
го праща да направи някое добро с хляб или с нещо сготвено.
(втори вариант)
415.
Жал ми е за народа
,
НБ
, София, 6.12.1931г.,
Майката
жали за детето си, понеже има любов; учителят жали за ученика си, понеже има любов; приятелят жали за приятеля си, понеже има любов.
416.
Щастливи числа
,
МОК
, София, 11.12.1931г.,
Майката
е в началото.
(втори вариант)
417.
Пред всичкия народ
,
НБ
, София, 13.12.1931г.,
Майката
може би вижда бъдещето, какво ще излезе от това дете, че ще стане велик художник, гений.
Майката
трябва да се освободи от всички тия връзки, да стане свободна, естествена.
418.
Сила, живот и здраве
,
ООК
, София, 23.12.1931г.,
Майка
си, имаш малко дете, не можеш да го оставиш само в къщи.
Майката
целува детето си.
419.
Истинско познаване
,
ООК
, София, 30.12.1931г.,
Майката
ражда детето, отглежда го.
420.
Граници в живота
,
ООК
, София, 6.1.1932г.,
Майката
е акумулатор, който събира енергията на любовта от Божествения свят.
Майката
пази дъщеря си, бащата паси сина си, да не изгубят чистотата си.
421.
Бавни и бързи движения
,
МОК
, София, 8.1.1932г.,
Майката
яде първо за себе си.
Майката
яде най-първо за себе си, излишъкът, който остава, се набира в гърдите.
(втори вариант)
Майката
трябва да даде урок на детето да дъвчи.
(втори вариант)
422.
Вземи детето
,
НБ
, София, 10.1.1932г.,
Майката
е тук.
Майката
може да знае какво има да става с нейното дете, тя може да знае и историята му.
Майката
като види детето, трепне.
Майката
като види детето, трепне.
423.
Законът и Любовта / Противоположности на живота
,
ООК
, София, 13.1.1932г.,
Майката
, например, има отношение към раждането.
Майка
е само оная жена, която ражда.
Майката
е онази, която родила.
(втори вариант)
424.
Свободата / Свобода
,
МОК
, София, 15.1.1932г.,
Майка
е оная, която внушава уважение и респект на децата си.
Майката
пише на общо основание, но кой от вас е запазил и превел онова, което
майката
е писала?
Майка
значи, да те познават, че да треперят всичките деца, казват: Мама иде.
(втори вариант)
Майката
е голяма героиня.
(втори вариант)
Майката
ще помисли, направи къща, ще съгради, тури печка.
(втори вариант)
425.
Раждане и растене
,
ООК
, София, 20.1.1932г.,
Майката
, която минава за образ на любовта, как й е дошло на ума, да измисли пръчицата, за да даде на детето педагогическо правило и да понашари детето, което обича.
(втори вариант)
Майката
като шари детето, тя взема.
(втори вариант)
426.
Сенки на Битието / Сянка на нещата
,
МОК
, София, 22.1.1932г.,
Майка
на нещастието е грехът.
МАЙКА
НА ЩАСТИЕТО Е ДОБРОДЕТЕЛТА.
(втори вариант)
427.
Проява на живата светлина
,
НБ
, София, 31.1.1932г.,
Майката
пита: "Какво гледаш?
Майка
й се чуди, като че слънцето изгряло.
428.
Лица на реалността / Двете лица на реалността
,
ООК
, София, 3.2.1932г.,
Майка
им ги запитала: Ще вземете ли и задничетата си със себе си?
429.
Тези малките
,
НБ
, София, 7.2.1932г.,
Майката
се радва за едно, детето за друго.
Майка
му ще му даде.
Майка
ти те храни даром, баща ти те храни даром, навсякъде всичко даром получаваш.
430.
Любовта на безсмъртието / Любов на безсмъртието
,
ООК
, София, 10.2.1932г.,
Майката
трябва да дава.
(втори вариант)
431.
Да известят на учениците Му
,
НБ
, София, 14.2.1932г.,
Майката
се е оженила за сина, заради него се е оженила.
432.
Доброто разположение
,
ООК
, София, 17.2.1932г.,
Майката
, докато е била млада мома, и тя се е захласвала.
(втори вариант)
Майката
пък се интересува от зетя, който ще дойде.
(втори вариант)
433.
Физическият и Божествения живот
,
ООК
, София, 2.3.1932г.,
Майката
трябва да бъде умна.
(втори вариант)
434.
В последното време
,
НБ
, София, 6.3.1932г.,
Майка
ви едно време много добре е направила, но сега вие като човек какво можете да направите, то е важно.
435.
Ми бемол и фа диез / 'Ми бемол' и 'фа диез'
,
ООК
, София, 9.3.1932г.,
Майка
ти е била добра, баща ти, братята, сестрите, всички са добри, но ти казваш: "Има нещо, което не харесвам." Ти остави това, което не харесваш.
(втори вариант)
436.
Начало на Мъдростта / Две състояния
,
ООК
, София, 16.3.1932г.,
Майката
пък предава повече интелигентност.
(втори вариант)
437.
Истина и Живот
,
ИБ
,
БС
, София, 17.3.1932г.,
Майката
, като дошла, останала изненадана – вижда нишките на платното отрязани и до кросното седи синът с хвърчило в ръка.
438.
Що да сторя
,
НБ
, София, 20.3.1932г.,
Майката
казва: "Моето дете рисува", хвали го.
439.
Единният живот
,
ИБ
, София, 22.3.1932г.,
Майката
заспи и не мисли вече за децата си.
Майката
и бащата могат да родят какъвто син, или каквато дъщеря искат.
440.
Възпитание на волята
,
ООК
, София, 30.3.1932г.,
Майката
го гали и казва: "Много ти благодаря.
(втори вариант)
Майката
е възпитание за самото дете.
(втори вариант)
Майката
е богата.
(втори вариант)
441.
Наклали огън
,
НБ
, София, 3.4.1932г.,
Майката
, която ражда деца, и тя плаче.
442.
Входни врати
,
ООК
, София, 6.4.1932г.,
Майка
, която обича децата си, може да се справи и със смъртта.
Майката
хване смъртта за косите и я разтърси.
(втори вариант)
443.
Добрият поглед
,
МОК
, София, 8.4.1932г.,
Майката
скърби за нея, очаква я да си дойде.
444.
Живот, светлина и свобода
,
НБ
, София, 10.4.1932г.,
Майката
мисли за своето нещастие, дъщерята мисли за своето нещастие, бащата, синът – всички изобщо мислят за своето нещастие, обаче, има един изходен път от това положение.
445.
Динамика на живота / Динамическият живот. (Динамиката на живота)
,
ООК
, София, 20.4.1932г.,
Майката
не спи по цели нощи, става, ляга, мъчи се да му угоди.
Майката
обича детето си, но то вярва в нея.
Майката
и бащата го приемат с любов и започват да му служат.
Майката
го обича и докато стане на три-четири години, то заповядва, но от пет години нагоре
майката
взима една пръчица и казва: "Чакай сега аз да ти покажа Божественото, да видя каква любов мога да извадя от тебе." И то започва да пее.
(втори вариант)
Майката
и бащата остават сами, а то отива в Америка, дето си намира една млада
майка
и тръгва с нея под ръка и казва: "Старата ми
майка
остаря вече."
Майката
и бащата казват: "Какво ли прави нашият син?
(втори вариант)
446.
Запечатаната книга
,
НБ
, София, 24.4.1932г.,
Майката
не може да очаква от дъщеря си тези качества, които тя не е вложила в нея.
447.
Трите принципа / Трите типа
,
ООК
, София, 27.4.1932г.,
Майка
ми не те иска.
(втори вариант)
448.
Обич и знание
,
УС
, София, 8.5.1932г.,
Майка
ви е вече в деветия месец.
449.
Слаби и силни положения
,
ООК
, София, 11.5.1932г.,
Майка
му сипва ядене, но то е недоволно, слиза от стола и се обръща с гръб към масата.
Майката
знае закона, че като сипе три лъжици, детето забравя недоволството си.
Майката
идва при него, аргументира, шепне му.
(втори вариант)
Майката
носи тенджерата или тигана.
(втори вариант)
Майката
тури три-четири лъжици, то се усмихне.
(втори вариант)
450.
Закон за частите и за цялото / Законът на частите и законът на цялото
,
ООК
, София, 18.5.1932г.,
Майката
, след като удари дъщеря си, магнетисва я, дава й по-дълъг живот.
(втори вариант)
Майка
ти иска да ви бутне, за да живеете по-дълъг живот.
(втори вариант)
Майката
казва за него: "Много съм дала.
(втори вариант)
451.
Ако всичкия свят спечеля
,
НБ
, София, 22.5.1932г.,
Майката
ражда при известни условия; слънцето изгрява при известни условия; въздухът се движи при известни условия; светлината се движи при известни условия – закони има, по които тя може да се движи.
452.
Любов, обич и почит / Почит към себе си, любов към Бога, обич към ближния
,
ООК
, София, 1.6.1932г.,
Майката
да трепти за детето си и детето да отговаря на нейната любов.
Майката
излязла вън, свалила гуглата и чуждите дрехи и отново влязла в стаята.
Майка
му се чудела, какво да прави.
453.
Знание и прилагане
,
ООК
, София, 8.6.1932г.,
Майката
, която много обича детето си, малко говори за това.
454.
Новото знание / Ново знание
,
МОК
, София, 10.6.1932г.,
Майката
е завършила вече своите лекции и пиленцата не мислят за нея.
Майката
ги учи, взема ги под крилата, като завали дъжд тури си крилата, всички се скрият под крилата ѝ.
(втори вариант)
455.
И видя там човек
,
НБ
, София, 12.6.1932г.,
Майката
като изгуби тази вътрешна връзка и тя се смущава.
456.
Философия и наука
,
ООК
, София, 15.6.1932г.,
Майката
казва на детето си: Ти трябва да бъдеш добър.
Майката
има право да съблече новата дреха на детето, което е заспало, но възрастният сам трябва да се съблича и облича.
457.
Погледът на Бога
,
МОК
, София, 17.6.1932г.,
Майка
ти и баща ти също нямат пари, не могат да задоволят желанието ти.
Майка
нямате, баща нямате.
(втори вариант)
458.
Малкото добро. (Живият порядък)
,
ООК
, София, 22.6.1932г.,
Майката
трябва да знае това и да не плаче за детето си, но да очаква писма от него.
459.
Малцина избрани
,
НБ
, София, 26.6.1932г.,
Майката
казва: Господи, да ми пратиш добри деца.
460.
Езикът на истината
,
ИБ
, София, 12.7.1932г.,
Майка
ти може да е умряла.
461.
Добре дошъл / Превръщане на величините (Добре дошъл)
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 29.7.1932г.,
Майката
клъвне и те след нея кълват.
462.
Новите възгледи
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 7.8.1932г.,
Майка
му и баща му са главните фактори за неговото раждане.
463.
Оставете децата
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 14.8.1932г.,
Майката
, например, никога не може да отхвърли децата си.
464.
На живите
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 21.8.1932г.,
Майка
му се е качила на една скала.
465.
Видяхме славата
,
СБ
, София, 28.8.1932г.,
Майката
или бащата обичат повече, то е тяхна работа.
Майката
, като заплаче детето, като че слуша някоя класическа симфония.
Майката
или бащата обичат повече някое от децата, то е тяхна работа.
(втори вариант)
Майката
, като заплаче детето, като че слуша някоя класическа симфония.
(втори вариант)
Майката
изпира дрехите.
(втори вариант)
466.
Любов без ревност
,
СБ
, София, 31.8.1932г.,
Майката
казва: "Не, не." Защо именно сега туй подозрение?
Майката
скърби.
Майката
скърби.
(втори вариант)
Майката
казва: „Не, не!
(втори вариант)
467.
Тънки и дебели линии
,
МОК
, София, 2.9.1932г.,
Майката
и бащата са дали подтик на детето.
468.
Петте области в човека
,
МОК
, София, 16.9.1932г.,
Майка
му го възпитава, че той трябва да бъде морален, честен, справедлив, да се държи високо, да знае, че в неговата кръв тече благородна, чиста кръв.
(втори вариант)
469.
Свещен трепет,
,
ИБ
, София, 22.9.1932г.,
Майката
казва: "Не зная какво е станало на детето, неразположено е, дявол ли е някой влязъл, не може да спи." Бащата казва: "Не зная, аз мисля, че то се научило да спи при тропането на воденицата, вземи една тенекия и бий ще заспи детето." Взема тенекия и като му бие, детето заспива хубаво.
470.
Великата разумност / Разумност
,
МОК
, София, 23.9.1932г.,
Майката
и бащата, които били аристократи, в семейството постепенно отстъпват и стават демократи.
Майката
обича своите деца повече от чуждите.
Майката
обича своите деца повече, отколкото другите деца.
(втори вариант)
471.
Ново разбиране
,
УС
, София, 25.9.1932г.,
Майката
плаче за детето си, че умряло.
472.
Превръщане на числата
,
НБ
, София, 25.9.1932г.,
Майката
трябва да създаде гения, преди да го е родила. Защо?
Майката
трябва да създаде гения, преди да го е родила. Защо?
(втори вариант)
473.
Разумните сили / Разумните сили в природата
,
ООК
, София, 28.9.1932г.,
Майка
отговаря: Не е време още, почакай малко!
474.
Правила за живота
,
УС
, София, 2.10.1932г.,
Майката
се кара на детето и то плаче.
475.
Възведен биде / Възведен биде Исус
,
НБ
, София, 9.10.1932г.,
Майката
и бащата нямат средства.
Майка
му била болна, баща му бил болен, добре, съгласен съм.
Майката
изгуби дъщеря си, детето се оплаква че изгубило
майка
си, някой цар изгубил трона си, някой княз княжеството си.
(втори вариант)
476.
Свобода и ограничение
,
УС
, София, 9.10.1932г.,
Майката
може да даде на детето си повече мляко, отколкото му трябва, и да го пресити.
477.
Даване и вземане
,
УС
, София, 16.10.1932г.,
Майка
ви и баща ви не са ли убити по този начин?
478.
Чуваш ли
,
НБ
, София, 16.10.1932г.,
Майка
му е от видно семейство, даровити хора са.“ Казвам,
майка
му, баща му, дядо му, прадядо му – всичкият техен живот се определя от външните условия.
Майка
ти се смее в очите, и те се смеят.
Майка
му, баща му, дядо му, прадядо му целият им живот се определя от външните условия.
(втори вариант)
Майка
ти се смее, в очите ти виждам и ти се смееш по същия начин.
(втори вариант)
479.
Любов към Бога / Люби Бога
,
ООК
, София, 2.11.1932г.,
Майка
ти умряла, изгубиш любовта си.
(втори вариант)
480.
Ето отрока
,
НБ
, София, 6.11.1932г.,
Майката
и бащата раждат син или дъщеря, които мислят, че са по-умни от тях.
Майката
иска пред децата да бъде като светица, бащата пред децата иска да бъде като светец.
Майката
не може да роди по-умна дъщеря от себе си.
Майка
, която иска да бъде по-горе от дъщеря си, тя иска да бъде по-горе и от
майка
си.
Майката
-фанатичка, какъв син ще роди?
(втори вариант)
Майката
и бащата раждат син или дъщеря, които мислят, че са по-умни от тях.
(втори вариант)
Майката
иска да бъде като светица пред децата си, бащата също пред децата си иска да бъде като светец.
(втори вариант)
Майка
, която иска да бъде по-горе от дъщеря си, значи, че иска да бъде по-горе от
майка
си.
(втори вариант)
481.
Разрешаване на мъчнотиите
,
УС
, София, 6.11.1932г.,
Майката
взима кърпата, туря я на устата му, и като види, че може да го задуши, тя го туря на гърдите си.
482.
Контрасти в живота
,
МОК
, София, 11.11.1932г.,
Майката
отива по работа и казва на детето си: Няма да буташ гърнето със сладкото!
Майката
е недоволна от детето.
Майка
му го обича, трепери над него, но един ден това дете си позволи да излъже
майка
си.
(втори вариант)
Майката
е направила сладко от плодовете на дървото.
(втори вариант)
Майката
е давала на детето.
(втори вариант)
Майката
, преди да тръгне, го е теглила и като се върне, пак го тегли.
(втори вариант)
483.
Здрава мисъл
,
ООК
, София, 16.11.1932г.,
Майката
представя на дъщеря си съпружеския си живот такъв, какъвто в същност не е.
484.
Ти ли си / Свещен трепет
,
НБ
, София, 20.11.1932г.,
Майката
вижда в детето си нещо гениално.
Майката
, като гледа, казва: „Гениално е.“ Като се поставя от гледището на
майката
, и аз виждам същото.
Майката
вижда в детето си нещо гениално.
(втори вариант)
485.
Три типа хора / Трите типа хора - положителен, отрицателен и неутрален
,
ООК
, София, 23.11.1932г.,
Майката
го слуша с внимание, тя е снизходителна към него.
Майката
няма да го познае.
Майката
казва на детето си: Знаеш ли, че аз те създадох?
Майката
, запример дава повод на детето да се роди, но детето не дава повод на
майката
да живее.
(втори вариант)
486.
Имаше някой человек
,
НБ
, София, 27.11.1932г.,
Майката
оставя детето си на бабата и тя го бута по главата, дето ѝ попадне и както намери.
Майката
го обвива в пелени, дава му ядене, хранят, учат го, но един ден този човек умира, погребват го, всички го изпращат със сълзи и плач.
Майката
оставя детето си на бабата и тя го пипа по главата, където й падне и както намери.
(втори вариант)
Майката
мълчи, въздъхва и си каже: Да, по-добре да не бяха раждала, но родих я вече.
(втори вариант)
487.
Новата канализация
,
ООК
, София, 30.11.1932г.,
Майка
ви се разболяла, изгубили сте си имането, това – онова.
(втори вариант)
488.
Зависимост в природата / Зависимост на мислите и чувствата от постъпките (Зависимост в природата)
,
МОК
, София, 2.12.1932г.,
Майката
от много обич някой път тя разваля детето си.
(втори вариант)
489.
Новото съзнание
,
УС
, София, 4.12.1932г.,
Майка
ти е сготвила кокошка, ще си хапнем добре.
Майката
и бащата взели по един крак от кокошката и започнали да ядат.
Майката
му казва: Не плачи, моето детенце, като пораснеш, и на тебе ще ушия нова рокля.
Майката
, като чува, как дъщеря й говори, веднага се сгуши.
490.
Забраненият плод
,
УС
, София, 11.12.1932г.,
Майка
му, баба му започнали да го разтриват.
Майката
иска да води децата си; мъжът иска да води жена си.
491.
Една похвала
,
ООК
, София, 14.12.1932г.,
Майката
всякога дава.
492.
Живият хляб
,
НБ
, София, 18.12.1932г.,
Майката
ражда детето, каква е нейната замисъл?
Майката
казва: „Ама ти я омагьоса нещо, ти ѝ показа нещо, и пак го скри в джоба си.“ Казвам, ако тази мома само от един портрет, който създаде в себе си, оттам насетне всичко ѝ провървя, тръгна ѝ.
Майката
на едно младо момиче казва: Каква мома ще стане, отчаяна съм от нея.
(втори вариант)
Майката
казва: Ти я омагьоса, ти й показа нещо и пак го скри в джоба си.
(втори вариант)
Майката
ражда детето, какъв е нейният замисъл?
(втори вариант)
493.
Внушение и вдъхновение
,
ООК
, София, 21.12.1932г.,
Майката
оставила детето при него и отишла на работа.
Майката
го пита: Ти пипа ли сладкото?
Майката
веднага го пита: Кажи, какво мислиш сега?
494.
Разбрано добро и неразбрано зло
,
УС
, София, 25.12.1932г.,
Майката
се чуди какво да му сготви, да го задоволи.
495.
Ще влезе Духът
,
НБ
, София, 25.12.1932г.,
Майката
ще почне да линее, а детето оживява.
Майката
ще почне да линее, а детето ще расте.
(втори вариант)
496.
На двама господари
,
НБ
, София, 1.1.1933г.,
Майката
не може да каже на детето си: „Чакай, мама, след десет години ще стане това.“ То вярва, но иска в най-скоро време да види, че това, в което вярва, се е сбъднало.
Майката
не може да каже на детето си: Чакай, мама, след десет години ще стане това!
(втори вариант)
497.
Топли чувства и светли мисли
,
УС
, София, 1.1.1933г.,
Майката
може да стопи детето си, т.е.
498.
Работа на природата
,
ООК
, София, 4.1.1933г.,
Майката
не се ли грижи за детето си?
499.
Духът дава живот
,
НБ
, София, 8.1.1933г.,
Майката
в 365 дена му даде един урок как да лъже.
Майка
му след това една седмица се пита: Какво ли е станало с нашето дете, като урочасано е.
(втори вариант)
Майката
казва: Откъде му е дошло на ума да лъже.
(втори вариант)
500.
И украсиха светилниците си
,
НБ
, София, 15.1.1933г.,
Майката
само всажда в него и като свърши всичката работа, която трябва да извърши, тя го пуща на свобода.
Майката
всажда в него и като свърши необходимото, тя го пуща на свобода; отваря му вратата и казва: Хайде, сега да се разхождаш свободно, но не много далеч от мене, само на няколко педи разстояние.
(втори вариант)
501.
Влияние на музиката
,
ООК
, София, 18.1.1933г.,
Майката
казва: „Много добро е моето дете“.
502.
Защо възкръсна
,
НБ
, София, 29.1.1933г.,
Майка
е най-великата дума.
503.
Значение на удовете
,
ООК
, София, 1.2.1933г.,
Майката
изпраща детето си на училище да учи, но то слуша съветите на лошите момчета и отива с тях в гората да играе.
504.
Първото място
,
НБ
, София, 5.2.1933г.,
Майката
ще вземе мъжкото дете, бащата – женското, единият ще отиде на единия край на земята, другият – на другия край и ще си пишат любовни писма.
Майката
ще вземе мъжкото дете, бащата - женското.
(втори вариант)
505.
Честното ухо
,
ООК
, София, 8.2.1933г.,
Майката
казва: „Направи това!
Майката
вземе тояжката и в края на краищата то пак ще направи това, което
майката
иска.
(втори вариант)
Майка
ви и баща ви винаги са ви теглили ухото долу.
(втори вариант)
506.
Умен и справедлив
,
УС
, София, 12.2.1933г.,
Майка
и дъщеря не се разбират.
Майка
ти, баща ти се грижат за тебе, но ти си недоволен, кисел – липсва ти нещо.
Майката
ще вземе лъжичката и ще му слага кашицата направо в устата.
Майка
ти те родила, кърмила и отгледала, и ще дойде друга жена да заеме нейното място!
Майка
е само онази жена, която е дала нещо от себе си.
507.
Ухото
,
ООК
, София, 15.2.1933г.,
Майката
казва за детето си, че е даровито, способно.
508.
Добро и човещина
,
НБ
, София, 26.2.1933г.,
Майката
и бащата, ако са здрави, може 15–20 души да излязат здрави и хиляди хора може да излязат – от малкото към голямото отиваме ние.
Майката
хилава, бащата хилав и казвате: „Да имат пари.“ Гледам, онези, които имат пари, и те не са направили нищо.
Майката
умряла, оставила я сираче.
(втори вариант)
Майката
хилава, бащата хилав и се интересуват само от пари.
(втори вариант)
509.
Човешкият нос / За човешкия нос
,
ООК
, София, 1.3.1933г.,
Майката
казва: „Защо се сърди моето дете?
(втори вариант)
510.
Мир на този дом
,
НБ
, София, 5.3.1933г.,
Майката
дава два различни урока.
Майката
казва: „Синко, ти ще държиш юларя на жена си – няма да я пущаш на свобода.“ Като
майка
тя разсъждава добре, но понеже ще стане свекърва, то да не би снахата да завладее сина ѝ, тя казва: „Ти ще държиш добре юларя.
Майката
трябва да каже на сина си: „Синко, ти ще обичаш снаха ми, т.е.
Майката
е виновна – тя дава лош пример.
Майката
дава два различни урока: на сина си дава един урок, а на дъщеря си - друг урок.
(втори вариант)
Майката
казва: Синко, ти ще държиш юлара на жена си - няма да я пущаш на свобода.
(втори вариант)
Майката
трябва да каже на сина си: Синко, ти ще обичаш снаха ми, т.е.
(втори вариант)
Майката
е виновна, тя дава лош пример.
(втори вариант)
Майката
казва:
Майка
съм!
(втори вариант)
Майката
стане
майка
, роди едно дете, отглежда го, но утре го изпраща на война и то не се връща повече.
(втори вариант)
511.
В Неговата Любов
,
НБ
, София, 12.3.1933г.,
Майката
по тази наука ще вземе една малка част от кожата и ще гледа под микроскопа и ще види какво ще стане от детето – тази благородната кожа може да е само при едно щастливо съчетание на организираната материя, от която ние сме съградени.
512.
Радостта
,
НБ
, София, 2.4.1933г.,
Майката
плаче за дъщеря си.
(втори вариант)
513.
Дреха на живота
,
УС
, София, 16.4.1933г.,
Майката
се радва на детето си, но тя не знае защо се е родило то.
514.
Живот вечен
,
НБ
, София, 16.4.1933г.,
Майката
има любов към детето си.
Майката
дошла и поставила ръката си на главата му.
(втори вариант)
515.
Трите посоки
,
ООК
, София, 26.4.1933г.,
Майката
казва, че детето я забравило.
Майката
дава внимание, кое е било онова дете.
(втори вариант)
516.
Петте ечемичени хляба
,
НБ
, София, 30.4.1933г.,
Майката
да остави сина си да се ожени, за която си иска, пък той нека страда, нека си бие главата после колкото иска.
Майката
може да проточи живота на детето си.
Майката
е съдба.
Майката
да остави сина си да се ожени за която си иска, пък той нека страда, нека си бие главата колкото иска.
(втори вариант)
Майката
може да продължава живота на детето си.
(втори вариант)
Майката
е съдба.
(втори вариант)
517.
В правда и съдба
,
НБ
, София, 21.5.1933г.,
Майката
е свързана с детето си, обича го и го спасява.
(втори вариант)
518.
Не се мълви
,
НБ
, София, 28.5.1933г.,
Майката
, която ражда едно дете, нейната цел не е туй дете да остане дребно, но нейната цел е туй дете да израсте.
519.
Трите посоки
,
МОК
, София, 9.6.1933г.,
Майката
казва, че детето я забравило.
520.
Надеждата ти
,
НБ
, София, 11.6.1933г.,
Майката
се чуди, слугиня му е станала от сутрин до вечер, то само заповядва.
Майката
се вижда в чудо, като слугиня се върти около него от сутрин до вечер.
(втори вариант)
521.
Добрите дарби
,
НБ
, София, 25.6.1933г.,
Майката
запример казва на детето: „Мама, трябва да знаеш, че те родих.“ Питам,
майката
говори ли истината, че го е родила.
Майката
казва на детето: Мама, трябва да знаеш, че аз те родих.
(втори вариант)
522.
Правила за приложение
,
УС
, София, 25.6.1933г.,
Майката
е недоволна и неразположена, защото децата й боледуват.
Майката
трябваше да тури чашите и шишетата в долапа.
523.
Великата реалност
,
МОК
, София, 7.7.1933г.,
Майката
има право да иска от детето си да я обича, защото е направила много за него.
Майката
има право да иска от детето си да я обича, защото е направила много за него.
(втори вариант)
524.
Мъдростта съгради
,
НБ
, София, 9.7.1933г.,
Майката
вие ще я намерите.
Майката
вие ще я намерите.
(втори вариант)
525.
Елате да обядваме / Елате и обядвайте
,
НБ
, София, 16.7.1933г.,
Майката
е принудена да лъже.
Майката
не вярва в дъщеря си, дъщерята не вярва в
майка
си.
Майката
е принудена да лъже.
(втори вариант)
Майката
казва: Дъще, пази се.
(втори вариант)
526.
Отношение към нещата / Съответствие на нещата
,
ООК
, София, 19.7.1933г.,
Майката
прегръща детето си, но тя внася в него живот, и то расте.
Майката
като те прегърне, трябва да ти даде.
(втори вариант)
527.
Обикновена и необикновена мисъл
,
МОК
, София, 28.7.1933г.,
Майката
знае слабото му място.
Майката
знае слабото му място.
(втори вариант)
528.
Който направи небето и земята
,
НБ
, София, 30.7.1933г.,
Майката
се смееше на най-голямата си дъщеря.
Майка
може да ти бъде тази, която ще развие твоите дарби и ще те направи доволен.
(втори вариант)
Майката
се смееше на най-голямата си дъщеря.
(втори вариант)
529.
Новите положения. Мислова централа / Новите положения на живота. Мисловата централа
,
ООК
, София, 2.8.1933г.,
Майката
с пръчица заставя детето да влезе вкъщи.
Майката
, накара ги с пръчката да влязат в къщи.
(втори вариант)
530.
Работа и почивка / Почивка
,
ООК
, София, 9.8.1933г.,
Майката
освобождава детето си чрез сладката храна.
Майката
освобождава своите деца, като им дава сладката храна.
(втори вариант)
531.
Бъдещото верую на човечеството
,
СБ
, София, 1.9.1933г.,
Майката
му говори, убеждава го, че след един или половин час хлябът ще се опече, но то не иска да слуша, продължава да плаче.
532.
Новото разбиране на връзката в живота / Ново разбиране за времето
,
УС
, София, 24.9.1933г.,
Майка
ви, като си дойде, тя ще ви каже историята, колко пъти ви е къпала и какво сте правили.
Майка
ви като си дойде, тя ще ви каже историята, колко пъти ви е къпала и какво сте правили.
(втори вариант)
533.
Вечният порядък. Най-силното у човека
,
ООК
, София, 27.9.1933г.,
Майката
ще го тури ту на едната, ту на другата страна.
Майката
много добре знае да гледа детето, докато не е отбито.
Майката
няма разбирането на туй дете.
Майката
не дава хляб на детето. Защо?
Майката
казва: „Признай погрешката, ще ти дам хляб.“ Детето – не.
534.
Постижимото
,
НБ
, София, 1.10.1933г.,
Майката
е неразбрана, учителят е неразбран, съдията е неразбран, подсъдимият е неразбран, всички.
535.
Непреривните постижения
,
НБ
, София, 8.10.1933г.,
Майката
най-първо ще създаде всичките нещастия на своите деца – синове и дъщери.
536.
Елементарни, съзвучащи и съграждащи мисли
,
ООК
, София, 25.10.1933г.,
Майка
му и баща му ще се грижат за него.
Майка
му го натисне, не иска да знае.
Майката
казва: „Синко, не може да се живее [с] тази стара философия, с която си дошъл.“ Нова философия се изисква.
537.
За да благовествам
,
НБ
, София, 29.10.1933г.,
Майката
знаем де да поставим, бащата знаем де да поставим, но когато синът дойде да нарежда нещата, той не знае как да ги нареди.
538.
Там ще бъде и слугата Ми
,
НБ
, София, 5.11.1933г.,
Майката
. Тя не е заинтересована, тя е вложила в сина си нещо, а кръчмарят нищо не е вложил.
Майката
, която има любов към детето си, в тази малка форма тя вижда душа, която след време ще се прояви.
Майката
предава ума, а бащата предава своя характер.
Майката
съжалява, защото вижда какви ще бъдат последствията от това юначество.
539.
Слушане отвътре. Какво да направиш
,
ООК
, София, 8.11.1933г.,
Майката
, от голяма любов към детето си, почва да се съмнява, да не му се случи нещо лошо, да не би да се е ударило, да не би да се изгорило, да не би да го нападнат вълци, като ходи из гората или да не би да падне от аероплана, ако се качи на такъв.
540.
Силен и умен – Двете погрешки. Трите категории. Третото положение
,
УС
, София, 12.11.1933г.,
Майка
е онази, която може да отгледа живота.
Майката
се безпокои какво ще стане с детето, ако не е тя, и казва, че тя го храни, но преди детето да се е родило, природата го е осигурила вече.
НАГОРЕ