ИЗУЧАВАНЕ НА ЧОВЕКА

ИЗУЧАВАНЕ НА ЧОВЕКА

Човек е дошъл на Земята, облякъл се е в плът и се пита защо е дошъл.

Той   е   дошъл,   за   да   се   изучава.   Гледа   ръцете   си   вижда,   че   има   нещо

написано на тях. Какво означават линиите на ръцете, не знае. Едни ръце са

пълни, пръстите в основата дебели, а други са слаби. Какво означава това,

също не знае.  Ръката на някого е мека,  на друг  - твърда.  Защо е така,  не

знае.   Човек   трябва   да   знае   защо   ръката   му   е   мека   или   твърда,   защо

пръстите му са остри, възлести или тъпи. 34-84

Всички хора са написана книга, върху която се четат техните качества. 4-

149

Който иска да изучава живота, той трябва, първо, да изучава себе си, а

едновременно   с   това   и   хората,   техните   движения,   техните   прояви.  Има

учени,   които   изучават   хората   по   лицето,   по   ръцете,   по   краката,   по

движенията им. За пример апашите, разбойниците се познават по това, как

се обличат и събличат, как турят и свалят шапката си, как обуват и събуват

обущата си, и т.н. По тези неща вие ще различавате апаша от благодетелния

човек. Учени хора са посветили десетки години от живота си, за да изучават

хората по техните външни движения, и са се добрали до ценни данни из тази

област. 16-213

Всички добрини, които не се виждат, се отбелязват не само в невидимия

свят,  но и върху човешкото лице,  както н на очите,  и на устата на човека.

Всичко е отбелязано на човека: на главата, на лицето, на ръцете, на краката,

на цялото тяло, както и в движенията му. Това е наука, която трябва да се

изучава. 16-213

Като видите ухото,  носа на човека,  ще знаете, че в тях се крият много

възможности. 68-166

Като ученици, вие трябва да изучавате различните типове ръце, глави,

лица, тела, всеки да се определи към кой тип спада. 82-55

Като изучавам човешкия характер, имам пред вид челото му и чертите

на неговото лице, като условия, през които е минал. 67-320

Както ви изучават ангелите,   така се изучавайте и вие.  Те са отлични

физиогномисти. 68-334