НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в беседа 
 
в заглавия на беседи 
КАТАЛОГ С БЕСЕДИ
Хронология на Братството
✓
Беседи и събития в хронологична подредба
✓
Събития в хронологична подредба
Слово
✓
Хронологична подредба
✓
Азбучна подредба
✓
Беседи по месеци
✓
Беседи по дни
✓
Беседи по часове
✓
Беседи по градове
Книги
✓
Текстове и документи от Учителя
✓
Последователи на Учителя
✓
Списания и вестници
✓
Писма от Учителя
✓
Изгревът на Бялото Братство пее и свири учи и живее
✓
Тематични извадки от словото на Учителя
✓
Окултни упражнения
✓
Томчета с беседи
Примерни понятия
✓
Азбучен списък
✓
Тематичен списък
Библия
✓
Цялата Библия с отбелязани в нея цитатите, използвани в беседите.
✓
Списък на всички беседи, които започват с цитати от Библията
✓
Списък на всички цитати от Библията, използвани в беседите
✓
Завета на Цветните лъчи на Светлината
✓
Библия 1914г.
Домашни
✓
Теми, давани за писане в Общия окултен клас
✓
Теми, давани за писане в Младежкия окултен клас
Календар
✓
Обобщен списък - беседи и събития, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за една година.
✓
Събития, подредени в календар за целия период от време.
✓
Събития, подредени в календар за една година.
Други
✓
Беседи в стар правопис
✓
Непечатани беседи
✓
Дати стар - нов стил
✓
Беседи в два варианта
✓
Беседи в два варианта за сравнение
✓
Преводи
✓
Преводи - Неделни беседи
✓
Добродетели
✓
Анализ на най-често срещани думи в заглавията на беседите
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Младежкия окултен клас
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Общия окултен клас
✓
Абонамент за събития
Сваляне на информацията от
страница
87
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
87
:
1000
резултата в
22
беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Учение и служение / Учение и служене на Бога
,
УС
, София, 17.1.1937г.,
Това е все едно да се
изредят
няколко лекари да поставят очите ти на място.
Какво
представлява
човек?
Той е
определен
за тебе.
Днес виждат
пред
себе си човек, който върши чудеса и не вярват, че Бог чрез него прави тия чудеса.
Това е наука, която само Бог може да
предаде
.
Според
индусите това е карма, а
според
окултистите – борба между старото и новото.
Според
тогавашния обичай богатите не заравяли веднага; оставяли телата им на гробищата и на другия ден ги погребвали.
Сега ще ви говоря ясно,
определено
върху някои неща, които вие трябва да знаете.
Като имаш достатъчно
средства
, ти ще се справиш лесно със своите
кредитори
и длъжници.
Ако нямаш
средства
, не можеш да си плащаш дълговете и ще търсиш начин да се примириш с
кредиторите
си.
Кръгът е
представа
за нещо, както и човек
представя
нещо, което трябва да се изучава.
Облеклото дава само
представа
за нещо, но то не
определя
човека.
Най-после се върнали при нея с желание да им даде отговор, кого от тях
предпочита
.
Да имаш абсолютна вяра в Бога, това значи при всички условия на живота – като грешен и праведен, като болен и здрав, да знаеш, че всичко ще се оправи, ще се
нареди
добре.
Ако влезете в една художествена галерия, където са изложени сто картини,
представящи
изгряващото слънце, какво ще правите?
Според
мене хората са картини, които
представят
изгряващото слънце.
Като имам това
предвид
, аз зная право ли постъпвам, или не.
Според
вашите неразбории и любовни работи вие сте изоставили Божиите работи назад.
Представете
си, че при мене дойдат двама души, един след друг.
И тъй, не показвайте златния си пръстен
пред
хората, да се
представяте
за големец.
Щом има много хора, оставам да се качат
преди
мене; аз се качвам последен.
В такива случаи
предпочитам
да стоя.
Често дисхармонията в живота се
предизвиква
от стълкновението между новите и старите възгледи.
То е една
представа
.
(втори вариант)
Преди
да бяха се влюбили, те добре си вършеха работата.
(втори вариант)
Това са
ред
разсъждения, от които виждате, какво хората мислят.
(втори вариант)
Когато имаш достатъчно
средства
, ти можеш на всички места с всички свои длъжници, с всички
кредитори
, които имаш, да можеш да се справиш с тях.
(втори вариант)
Представете
си, че двама души, които ме обичат, идват при мене.
(втори вариант)
А стария живот, всички знаете, какво
представя
.
(втори вариант)
Знаете какво нещо
представя
.
(втори вариант)
Ако отивате да проповядвате за Христа, не чакайте да си турите хубави дрехи, после цилиндър, и да разполагате със
средства
.
(втори вариант)
Искам да проповядвам, казват, бих желал да ида и в Франция да разнеса това Учение, но
средства
нямам.
(втори вариант)
Мястото на онази майка са ония двете деца, които ще дойдат в дома; на Тях да
предаде
Словото на Бога.
(втори вариант)
Всички противоречия, които съществуват в света и добро и зло, те си имат свое
предназначение
.
(втори вариант)
Та сега като ви говоря тази сутрин, ще имате
предвид
тия неща.
(втори вариант)
Та казвам, ако вие нямате желание да станете слуги на Господа, да кажете: Господи, ето
пред
Тебе е, всичко, което си ми дал.
(втори вариант)
Преди
няколко дена, като съм държал една от лекциите, една сестра се е обезсърдчила от чертежите, които дадох тогава.
(втори вариант)
2.
Царството небесно
,
НБ
, София, 17.1.1937г.,
“ След това той настигнал човека, който му
предсказал
, че ще падне, и му казал: „Слушай, в твоето лице видях човек, който може да
предскаже
, че ще падна от дървото.
Срещнах един човек, който ми
предсказа
, че ще падна.
Всичко друго не
представя
някаква проповед или някаква реч.
Човек функционира в 7 тела – така
предполагат
окултистите.
Но
според
нас не само 7 тела, но човек има 12 тела.
Тези 4 тела
представят
4 условия, в които човек може правилно да се развива.
Представете
си, че имате една празна тенекия, в която туряте едри куршуми, с които едно време българите пълнеха своите пушки.
Представете
си, че вие отивате през една студена зимна утрин при един богат човек и започвате да му разправяте своето положение.
“
Според
мене, ако човек иска да бъде щастлив, то той трябва да разоре единия декар земя, а да мисли за 500-те декара.
Сънувал една вечер, че пял
пред
една голяма публика, но така хубаво пял, че всички му ръкопляскали.
Трябвало да идва още няколко деня
наред
, за да довърши добре портрета.
Като дошъл на втория ден, останал зачуден, че носът не бил така, както го нарисувал
предишния
ден.
Така идвал той десетина деня
наред
, всичко било добре, но носът му създавал голяма мъка.
Според
мене първо богатите трябва да целуват ръката на владиката, а после – бедните.
Той ѝ казва, че този живот не ѝ е
определено
да се жени.
Определено
ѝ е да се жени, но следния живот.
В този живот не ти е
определено
да се жениш.
Сега, като говоря така, онези от вас, които имат разправии и недоразумения в дома си, казват: „Учителят има
предвид
нас.“ Никого нямам
предвид
.
Господ искаше да му изпрати една много хубава жена, но
преди
това Той искаше да го изпита колко знае.
Когато тури имена на животните, всички те се
изредиха
пред
него две по две, мъжко и женско.
Казвам: Не очаквайте на имотите на вашия баща и на вашата майка, нито на вашия богат чичо, че тогава да се
уредят
работите ви.
Те минаваха със страх и трепет
пред
него.
Той пишеше имената им и им
определяше
службата.
Като сгреши
пред
Бога, Адам се уплаши и се скри.
Преди
малко аз наложих твоите ученици както трябва.“ – „Много хубаво си направил, ти си им дал един добър урок.“
Царството небесно
представя
организираното, разумното в света.
То
представя
великото, неизследимото.
– „Едно научих: че
пред
гранатите не можеш да бъдеш герой.
Това са хора, които се избиват помежду си с онези
средства
, които те сами са измислили.
Всички препятствия
пред
вас ще се дигнат, но за това се иска вяра.
Казвам: Когато ви говоря за Бога, аз имам
предвид
следното.
Сега ще ви приведа един пример за един млад момък, който се отчаял по нямане на пари, на
средства
да живее.
3.
Съработници на Бога
,
ООК
, София, 20.1.1937г.,
В тая задача всички вземат участие, всеки
според
своето разбиране.
Според
мене така трябваше да бъде!
Например, геологията изучава пластовете, които
преди
милиони години са образувани.
Но вие нямате никаква
представа
през какви мъчнотии и страдания е минал диаманта, докато стане диамант.
Представете
си, че ъглите А и В – това са бащата и майката, а пък С и D – това са синът и дъщерята.
Представете
си, че имате 4 души, които носят по 25 кг.
Сега на земята кое ще
предпочетете
?
Какво е
предназначението
на коста у слона, и какво е
предназначението
на един гребен, който е направен от слонова кост?
Аз вярвам в богатството, но
според
мен онзи, който ви обича, той да ви донесе парите.
Ще кажеш: "Така Господ е
определил
".
Той казва: "Каквото баща ми
определи
за мене, аз съм доволен." А пък слугата сам
определя
.
Вие имате една крива
представа
за Любовта.
Сърцето
представлява
сестрата.
Вие искате да
уредите
вашия живот.
Бог
предпочете
да бъде свободни и да имаме воля в направянето на греха, за да бъдем свободни и да имаме воля когато възприемем Любовта.
Да дойде една нова мисъл и едно ново чувство и тогаз работите ви ще тръгнат
напред
.
Това му казах
преди
известно време.
4.
Поводи на мисълта
,
МОК
, София, 22.1.1937г.,
Астрономите вземат всички данни – откъде иде, след колко време ще се върне и
според
ъгъла, който прави тя в този завой, те заключават по елипса ли се движи, по парабола ли, по хипербола ли.
Ако доброволно влизаш, трябва да вземеш всички
предпазни
мерки, та онези, които те спущат, да могат те извадят отвътре.
Например, в Англия нещата, които са
предвидени
за продан, първо трябва да се турят на опит и тогава държавата дава позволително – поставят марка, че е позволено да се продават.
Вие
предполагате
, че може да мислите каквото искате.
Представете
си, че сте се изгорили някъде.
Да кажем, че във вас Луната не е
представена
в добър аспект, Венера не е
представена
в добър аспект, Марс не
представен
в добър аспект, Сатурн – също не е
представен
, т. е.
Представете
си един богат и един сиромах, поставени при различни условия.
За какво ще мисли богатият, който има достатъчно
средства
?
Богатият казва: „Аз имам всички
средства
“.
Представете
си, че един богат човек се пробуди и стане от леглото; за какво ще мисли?
Ами че,
представете
си един, който е осъден на смърт някъде и вече е последният му ден, ще го бесят.
Сега ще ви
представя
друга картина – този, когото бесят, казва: „То мен ще ме обесят, ще увисна като един плод, а когато узрея, когато се скъса въжето, ще падна и какво ще стане с мен не зная“.
Но
представете
си, че по някакво щастие идва помилване: този човек е осъден, но намират истинските виновници, идват и му казват: „Пущаме те“.
Не зная дали
според
сегашния закон биха осъдили един старец на 120 години да бъде обесен.
Представете
си, че вие се намирате затворен в едно яйце, искате да разрешите този въпрос и казвате: „От това яйце трябва да се излезе“.
Ти не можеш да мислиш, докато нямаш някакви условия, които да те стоплят, да изменят твоето вътрешно състояние – или някакъв
предмет
, или някакъв обект трябва да ти даде някакъв повод да мислиш.
Какво
представлява
„А“?
Но
представете
си, че между един богат и един сиромах няма хармония, не се споразумяват, имат разногласия.
Представете
си, че богатият човек някъде е замръзнал – влязъл е в затвореното яйце, където напрежение има.
Сега,
представете
си друго положение: имате един приятел и хвърлят една бомба, която всеки момент ще се взриви (сегашните бомби се взривяват, щом ги удариш, а при старите бомби, след като се запали фитилът, минават десет-двадесет-тридесет секунди, докато гръмнат, и онзи, който знае това, веднага отрязва фитила).
Или трябва да бягате
преди
да се е взривила, или трябва да отрежете фитила.
Представете
си, че вие се намирате затворен в едно яйце.
(втори вариант)
Какво
предствя
А?
(втори вариант)
Представете
си, че между един богат и един сиромах няма хармония.
(втори вариант)
Представете
си, че богатият човек някъде е замръзнал.
(втори вариант)
Или трябва да бягате,
преди
да се пръсне бомбата, или да отрежете фитила, с който е запалена.
(втори вариант)
В
предния
пример професорът беше богат, студентът сиромах.
(втори вариант)
Те вземат
предвид
всички данни, от къде иде и след колко време ще се върне.
(втори вариант)
Според
ъгъла, който прави в този завой, виждат по елипса ли се движи, по парабола или хипербола.
(втори вариант)
Ако доброволно влизаш, трябва да вземеш всички
предпазни
мерки.
(втори вариант)
Представете
си, че имате едно неразположение, защото се изгорите някъде.
(втори вариант)
Представете
си един богат и един беден човек, поставени при различни условия.
(втори вариант)
За какво ще мисли богатият, който има достатъчно
средства
?
(втори вариант)
Богатият казва: “Аз искам всички
средства
.” Той за какво ще помисли първо.
(втори вариант)
Преди
това е мислил да спи и е спал.
(втори вариант)
Представете
си, човек, осъден на смърт и вече е последният му ден.
(втори вариант)
Да ви
представя
друга картина.
(втори вариант)
5.
Конкретното в Любовта
,
УС
, София, 24.1.1937г.,
За оня, който ви
предава
топлина, имате добро мнение.
Правилно е да
определяте
добрата и лошата постъпка по резултатите, които тя произвежда.
Всеки съдия трябва да постъпва
според
законите на правдата.
Както съдията е отговорен
пред
закона, така и ние сме отговорни за своите действия.
Всеки носи отговорност първо
пред
себе си, а после и
пред
окръжаващите.
Като я изяжда, тя ѝ
предава
нещо.
Графологията
определя
характера на човека по неговия почерк.
Преди
повече от 25 години наблюдавах един интересен случай между котка и мишка.
Например, по начина на написаната буква „М“, графологът
определя
щедър ли си, или не; мек ли си, или не;
предаваш
ли нещата точно, или ги изопачаваш; умен ли си, или глупав.
Вътрешното налягане в човека не може да не
предизвика
надебеляване на буквите.
Учителите, които не са изучавали графологията, не могат да си
представят
как е възможно по почерка на човека да съдят за неговия характер.
Според
мнението на мнозина планинските духове правят това.
Вървиш
напред
, оглеждаш се натук-натам, виждаш разхвърляни камъни и се чудиш как може да си в черква.
Когато учителят разкрива буквите на учениците си, те трябва да бъдат
съсредоточени
, да възприемат това, което им се преподава.
Колкото повече се увеличава светлината, толкова по-ясно се виждат
предметите
.
Благодарение на заблужденията в живота, хората нямат ясна
представа
за онова, което Бог е създал.
Той се намира в анормално състояние на организма си и не се решава сам да си
определи
лекарства; не се решава сам да
определи
и дозата на тия лекарства.
Следователно никой болен не може сам да
определи
състоянието си.
Всяка буква
представя
живо същество.
В далечното минало Бог изпратил един ангел на земята да донесе благословенията Му и да ги
разпредели
справедливо между всички хора.
Казвам: Ако и вие, като тоя ангел, се увлечете в някоя красива мома и оставите торбата с благословенията
сред
пътя, ще изпълните ли Божията воля?
Той
представя
начало и край, т.е.
Като е дошъл с мисия на земята, ангелът трябвало да бъде крайно
съсредоточен
.
Вярно е, следователно, че началото
определя
края.
Ти ще гледаш само мене.“ Питам: Само за един
предмет
ли са създадени очите?
За това има
ред
причини, които са ясни за мене.
– „Зная какво
представя
Любовта, опитал съм я.“ – Нищо не си опитал, нищо не си разбрал от Любовта.
Ако той говори
пред
тебе глупави работи,
пред
други ти говориш глупости.
Благодарение на това, човек има крива
представа
за нещата.
Задача на детето от първо отделение е да изучава буквите – нищо повече; задача на детето от второ отделение е да се занимава с читанката си; детето от трето отделение изучава естествознание, отечествознание и други
предмети
; детето от четвърто отделение преговаря и разширява всичко, което е изучавало в първите три отделения.
Определено
е при всяка степен колко товар може да се носи.
Всяко нещо, което Бог е допуснал, има свое велико
предназначение
.
Това е
предположение
, едно самочувство в тебе.
Той ми направи едни хубави обувки,
според
него, които десният ми крак и до днес помни.
Като се
представила
буквата „А“
пред
Господа, Той се замислил и казал: „Не мога да започна създаването на света с тебе, защото ти мислиш само за себе си“.
Казваш: „Аз“ – имаш
предвид
само себе си.
Така се
изредили
всички останали букви.
Последна се явила
пред
Господа буквата „Б“.
Отнеми всичкото му богатство, тогава ще видиш колко е
вреден
.
Преди
него трябва да започне процеса на Любовта, която постоянно се оформява чрез Божествената Мъдрост.
(втори вариант)
В даден момент, когато Учителят разкрива една буква, вниманието на детето трябва да бъде
съсредоточено
, да следи, как се разкрива тази буква.
(втори вариант)
Някой се страхува от това, че в анормалното състояние, в което се намира организъмът му може да вземе някое лекарство в по-силна доза и сам да се
повреди
.
(втори вариант)
Та казвам, сега ви говоря, че онзи живот, в който сте влезли, в който Бог ви учи, който сега ви обикаля е едно
предметно
учение за вас.
(втори вариант)
Всяка болест
предизвиква
едно анормално състояние в чувствата.
(втори вариант)
Човек може да има криви
представи
за нещата.
(втори вариант)
Там всяка буква е
представена
от едно същество.
(втори вариант)
Онзи, Който е създал света си има свой план, такъв, какъвто ние не можем да си
предполагаме
.
(втори вариант)
Понеже в началото е Бог и в краят
представа
Бог.
(втори вариант)
Според
рибата голяма е нейната Любов.
(втори вариант)
Има
ред
причини за това.
(втори вариант)
Особено черният хайвер му
определят
голяма цена.
(втори вариант)
Според
мене, няма човек в света, който иска да направи едно престъпление.
(втори вариант)
Представете
си, че имате едно малко шише, което съдържа един килограм вода.
(втори вариант)
Когато Господ е създал света, Той повикал всичките букви, всяка от тях да
предложи
кандидатурата си, за да се реши, с коя буква да се започне създаването на света.
(втори вариант)
При различните степени на Любовта е
определено
, колко товар може да се носи.
(втори вариант)
Сега ако и вие като този ангел, погледнете някоя красива жена и оставите вашата торба с всичките благословения
всред
пътя, вие не сте изпълнили Волята Божия.
(втори вариант)
Сега ние всякога
предполагаме
неща, които нямат основа.
(втори вариант)
Значи,
предполагаме
, че волът носи Земята на рогата си, а на какво седи вола не знаем.
(втори вариант)
Това е едно
предположение
, едно самочувствие у тебе.
(втори вариант)
Та сега, вие можете да си
представите
, какво е било по-нататък.
(втори вариант)
Питам, когато Господ създаде очите на човека, за един
предмет
ли ги създаде?
(втори вариант)
Той ги създаде за всички
предмети
, но човек трябва да бъде умен.
(втори вариант)
Той ми направи едни хубави
според
него, обуща, но десният крак и до сега помни тези обуща.
(втори вариант)
Според
мене Всяка човек, когото мразиш, това са тесните обуща, в които си го поставил.
(втори вариант)
Ако искаш да знаеш, ако
пред
тебе той говори глупави работи,
пред
други пък ти говориш глупави работи.
(втори вариант)
Та казвам, няма какво да ви
предупреждавам
аз, но обръщам ви внимание, пазете се от изопачените чувства.
(втори вариант)
След това Учителят дава
ред
упражнения.
(втори вариант)
Има една наука графология, която
определя
характера на човека по неговия почерк.
(втори вариант)
По една буква може да се
определят
много потънкости на човешкия характер.
(втори вариант)
Защото има какво да им
предаде
.
(втори вариант)
Представете
си, че имате една съвременна пушка.
(втори вариант)
Той ще каже: От де на къде почерка да
определя
характера на човека.
(втори вариант)
Човек е отговорен
пред
себе си.
(втори вариант)
Сега ние държим другите хора отговорни
пред
нас, а същевременно другите държат нас отговорни.
(втори вариант)
Като разсъждавам аз правя
ред
изводи.
(втори вариант)
Преди
25 години аз наблюдавах следния случай: гледам една котка хванала една мишка и си играе с нея, не я яде.
(втори вариант)
След това пак ме хванат и ми казват:
определи
сега, колко трябва да платиш?
(втори вариант)
Колкото повече се увеличава светлината, толкова и
предметите
стават по-ясни, по-ясно се виждат.
(втори вариант)
Ние нямаме ясна
представа
за онова, което Бог е направи.
(втори вариант)
6.
Така трябва да бъде издигнат Син Человечески!
,
НБ
, София, 24.1.1937г.,
Според
хората падналата змия била причина за човешкото грехопадане.
В този смисъл змията
представя
знанието.
Вярвайте абсолютно в онова, което Бог е
наредил
.
„
Представи
си – казва някой, – аз изповядвам едно учение на мир, а дохожда някой при мене и ми вади насреща револвер.
“ Този човек ми
представя
един случай от старата култура.
Сега аз ще ви
представя
друг един пример.
Представете
си, че аз имам да давам около 50 000 лева на един човек, който същевременно е изпаднал много, беден човек е сега.
Но всичко това са
среди
, пластове, наслоявания, които показват разните състояния на онзи мисловен свят, през който Земята е минала.
Преди
да дойде това положение, аз взимам 50 000 лева, които дължа, и отивам при този човек да му ги върна.
Според
някои теории тези камъни
представят
спящи духове, спящи хора.
Преди
няколко деня един познат ми разправяше как човек може да се лекува от ухапване на змия.
Като говорим, че трябва да се обичаме, ние имаме
предвид
това, че човешката любов е ограничена.
Сега да се върнем към
предмета
.
И тогава всички работи ще се
уредят
.
Ние, съвременните хора, искаме да
уредим
всички работи изведнъж.
Те
представят
знанието на змията.
Те знаят, че тяхното геройство не струва пара
пред
кобрата.
Казва някой: „Едно време аз обичах, но видях, че това е празна работа.“
Според
него любовта е празна работа, в нея няма нищо.
Теченията идат от [6] посоки:
отпред
, отзад, отляво, отдясно, отгоре и отдолу.
Преди
няколко време аз се лекувах сам по един нов начин.
Старата култура я разпнаха с Христа заедно на четири гвоздея, а новата култура
представя
главата на Христа, която остана незакована.
Ако не бях направил тези компреси, трябваше да ми правят инжекции, да
предотвратят
задушаването.
Всички стари работи
представят
старата култура – културата на змията.
Засега лекарите са една
предпазителна
клапа в света.
“ Господ знае всичко, но Той е
наредил
нещата така, че като се намерите в голяма опасност, да дадете сигнал.
Кой е
определил
, че ще умреш?
Днес хората си служат с нови
средства
, те употребяват кибрит.
След това майката, бащата и децата ще се
наредят
около трапезата, всички ще бъдат радостни.
7.
Свещеното правило
,
ООК
, София, 27.1.1937г.,
При сегашния
ред
на нещата един учител преподава до четвърто отделение, но в прогимназията има други учители.
Когато
напреднеш
в музиката, ще търсиш виден учител, във Франция, Англия, Германия, за да ти даде десетина двайсет урока по новата музика.
Има един обикновен
ред
на нещата, но войникът отива в строя и казва: „Не искам да служа.“ Явяват се всички войници, а пък него го няма там.
Идва капитанът и казва: „Еди кой си войник,
редник
къде е?
Така се
преде
това на неговия ум, че казва: „Както и да бъдат работите аз ги
предавам
в Твоите ръце.“ Това е великата страна.
Намерят го, докарат го и го турят пак в
реда
.
Предавам
се в Твоите ръце!
В Твоите ръце
предавам
живота си.
Ти казваш: „Не искам да живея, не искам да съм на тази служба, дотегна ми.“ Ти си войник, капитанът ще дойде, ще те хванат и ще те турят в
реда
на нещата и трябва да функционираш.
Онзи дух, който не е от Бога, той ще каже: „Гледай да
уредиш
работите си.“ Той частично разглежда работите.
Те си имат своето
предназначение
.
Някой път се
заредят
твои приятели и влезат в брадата ти.
Представете
си, че брадата вече е свещена.
Даже като дойдеш при един разбойник и ако можеш да
предизвикаш
най-хубавото в неговия ум, ако му кажеш: „Има нещо в тебе много хубаво, но ти си хванал един занаят не добър.
Или другата формула: Когато пътищата са благоугодни на Бога, Той го примирява с
кредиторите
му.
Сега учат, че като идем на онзи свят ще се
уредят
работите.
Слонът в дадения случай е едно
предметно
учение.
Сегашния ни живот, който сега имаме и той е
предметно
учение.
Понеже на върха на хобота на хапливите мухи се събира
извънредно
много положително електричество, което безпокои самата муха.
Та казвам: Нашите отношения към природата не са такива, каквито са били
преди
50 години,
преди
сто години,
преди
хиляда години и пр.
Един човек ми разправяше: „Помниш ли
преди
20 години ти много ме ухапа.“ Казвам му: Ще ме извиниш.
Сега да ви обясня:
Представете
си един въглищар, който копае руда долу в земята, на 500–1000 метра дълбочина в тези подземия.
Трябва да бъдете в дадения случай
предвидливи
.
В пътя, по който вървите, трябва да бъдете много
предвидливи
.
Онези пътници, които ходят в топлите места, имат високи кожени обуща и кракът се
предпазва
.
Какво е излязло от кибритената клечка и се
предало
на дървата, та всичките дърва горят?
Ще кажеш: „Мен не ме интересуват окултните науки.“ Не е за развлечение, но да изучаваш ония отрицателни сили, които могат да ни бъдат
вредни
.
А пък това нейно горение се
предало
на всички тези дърва.
Тя е
предала
вече своята енергия и резултатите вече не приличат на малката клечка, на малката причина.
Направи една голяма къща на 4–5 етажа, ще даваш под наем, ти и децата ти ще бъдете добре облечени, ще
уредиш
живота си.“ Ти вземаш пари назаем от този, от онзи.
Ти си казваш: „Не ми трябваше да правя тази къща.“ Той ще ти тури бръмбар в главата: да станеш министър, министър-
председател
в България или в Англия.
Някой път до
среднощ
съм чакал да ги приема и всички са доволни.
Ти ще кажеш: „Защо ми трябваше да ставам министър-
председател
.“ Аз не казвам сега да се откажете от идеята да ставате министър, ни най-малко.
Но
представете
си, че той ти казва да станеш един съвременен свещеник.
Да ви дам пример:
Представете
си една княжеска дъщеря, която е ходила в градината.
Пред
тях не може да мине така!
За да ти тръгне всичко
напред
, започни да мислиш за Бога най-хубавото.
Има души
ненапреднали
в света.
Тая, лошата миризма, която на тебе може да ти
предаде
нещо лошо, тя може да събуди онзи инстинкт в орлите.
Преди
половин час ти си бил като някой светия и след половин час ти мязаш на едно животно.
Стотина орли се разправят за едно наследство,
разпределят
го, имат цял един конгрес,
разпределят
един обяд.
Кои са били подбудителните причини, защо са я направили така, разглеждам
разпределението
на тактовете, създаването на съвременните оркестри.
Каквото се свири, всичкото свирене се
предава
на въздуха.
Често ние се завземаме да
уредим
въпроса на едно орлово угощение.
Те се събрали там и ние искаме да
уредим
работите им.
Те ще го
уредят
много по-добре, отколкото ти.
Следният игумен видял, че има някой безпорядък и искал да
уреди
работите, намерил една
нередовност
, известни суми били изгубени някъде.
Тук, дето се губи облакът, става
разредяване
на парата.
Този калугер нека да стои там, не
предизвиквайте
вашето минало какво е било.
Не, той се е
разредил
и е станал невидим за нас.
8.
Грозота и красота
,
МОК
, София, 29.1.1937г.,
Под „далеч“ разбираме нещата, турени на
определено
разстояние.
Болестта е една
предпазителна
клапа в човека, когато се е набрала много излишна пара.
Той трябва да
представи
първоначалната форма, с която Животът е започнал – с нея може да започне.
Преди
няколко дена четох една статия: учените правят статистика за размножението на малките мушици, на малките гъсеници, за размножението на рибите, на птиците, на млекопитаещите.
Според
мен, преводът е сянка.
Наистина, те съществуват, но, геометрически
определена
, правата линия има само две точки.
Кучето върви отдясно, отляво, после тръгва
напред
, остава назад, обикаля около човека, пак тръгне
напред
, пак се върне.
Ти можеш да
представиш
човека грозен – например, един карикатурист
представя
човека грозен.
Карикатурист значи да
представяш
нещата тъй, както не са.
Когато
представят
Америка, карикатуристите я
представят
като Чичо Сам – сух, висок, с тънки крака, с тънки ръце, с цилиндър, а Англия
представят
като Джон Бул – с хубаво благоутробие, пълничък.
Едно време
представяха
Русия като една бяла мечка или като Дядо Иван с калпак.
Откъде е дошло наум на карикатуристите да
представят
Русия като мечка или с бял калпак?
“ Защо
представят
американците като висок Чичо Сам?
В случая имате дума, съставена от
представката
„не“ – отрицателна частица и от думата „приятен“ – положителна дума.
Като отделя „не“-то и туря два милиона
пред
„неприятен“, т. е.
Пред
„не“ има минус, а
пред
„приятен“ има плюс.
Изваждането е процес на кристалите – правите линии се
представят
във форма на кристали.
Сега,
представете
си, че имате в себе си едно неразположение.
В тази гама ти вече ще видиш как са
наредени
мислите ти и тогава те ще имат външно напрежение.
Когато излиза оттам хармонично и влиза в гърлото, мисълта ти трябва да бъде
съсредоточена
, за да чувстваш добре това, което излиза през всичките дихателни пътища.
Трябва ви една школа на
предметно
учение.
Българинът е по-безличен, той туря „аз“ не
отпред
, а в глагола – има една буква, която показва Аз-а, т. е.
Ония, които искат да вървят
напред
, могат да вземат правилно „ре“.
Грозотата, това са близките
предмети
; хубавите
предмети
са далечните.
Как да ви
предам
това?
Ако изпееш
определени
песни, а времето е облачно, веднага ще се изясни.
Ако пееш
определени
песни, за половин час цялото небе ще се покрие с облаци; и когато половин час пееш други песни, небето може да се изясни.
В мисълта има нещо хармонично, тя е, която създава красотата на
определена
форма.
Например, когато обичаш някого,
представяш
си, че е хубав, красив, придаваш му качества, които няма, казваш: „Той е ангел“, туй-онуй.
Щом не го обичаш, ще му
предадеш
противоположни качества – пак такива, които няма.
Мисълта е образувала нервната система, мисълта съществува
преди
нервната система.
Но
представете
си едно същество, което има само чувстване, пък няма мисъл.
Как ще си
представите
това?
Едно време мислехме, че трябва да има жици, за да се
предава
електричеството, че без жици не може.
Представете
си вашето съзнание без мисъл,
представете
си човешкото съзнание без човешката мисъл.
Сега, когато
напреднаха
в знанието, видяха, че трябват известни центрове.
Всяка енергия може да се
предаде
и чрез жици, и без жици – през въздуха.
По-
напредналите
Същества могат да изменят тялото си.
Например, един умен човек може да се
представи
пред
вас в хубаво плодно дърво, може да се
представи
в един кристал, може да се
представи
в кон, в магаре – може да вземе каквато форма иска.
Дори може да се
представи
в един планински връх.
Преди
няколко дена ми донесоха тук едно ядене с толкова чер пипер, че като взех две-три хапки, изпотих се.
Понеже е
определен
само един час, сега ще ни глобят за светлината.
Например, ако гледате един
предмет
отдалеч, той не е така красив.
Някои
предмети
отдалеч изглеждат красиви, някои – отблизо.
когато не можем да гледаме целия
предмет
, а само частите виждаме.
При красотата виждаме целия
предмет
.
Всички
предмети
, които са много близко до нас, ние не ги разбираме – отношението не разбираме.
Имаш страдание – много близко е някой
предмет
.
Може ли да си
представите
един Ангел с мустаци и с брада?
Един мъдър човек можете да си го
представите
с дълга бяла брада и с мустаци.
Грозотата са близките
предмети
; хубавите
предмети
са далечните.
(втори вариант)
Ти ще видиш как са
наредени
мислите ти.
(втори вариант)
Когато обичаш някого,
представяш
си, че е хубав, красив.
(втори вариант)
Но
представете
си едно същество, което има само чувстване, няма мисъл.
(втори вариант)
Как ще си
представите
това?
(втори вариант)
Представете
си вашето съзнание без мисъл, само съзнание.
(втори вариант)
Представете
си човешкото съзнание, без човешката мисъл.
(втори вариант)
Мисълта трябва да бъде
съсредоточена
, за да чувстваш хубаво, което излиза пак през дробовете.
(втори вариант)
Понапред
не носи бастон, в света носи бастон, започва да го върти.
(втори вариант)
Трябва школа, едно
предметно
учение.
(втори вариант)
Ако гледате един
предмет
отдалеч, той не е така красив.
(втори вариант)
Някои
предмети
отдалече се виждат красиви, но други отблизо се виждат красиви.
(втори вариант)
Ония, които искат да вървят
напред
, “ре” може да взимат правилно.
(втори вариант)
Отблизо не може да гледаме целия
предмет
, а само части.
(втори вариант)
При красотата виждаме целия
предмет
.
(втори вариант)
Всички
предмети
, които не са много близо до нас, не ги разбираме.
(втори вариант)
Как да ви
предам
това?
(втори вариант)
Мисълта съществува
преди
нервната система.
(втори вариант)
Едно време мислеха, че трябват жици, за да се
предава
електричеството, без жици не може.
(втори вариант)
Като
напреднаха
в знанието видяха, че трябват известни центрове.
(втори вариант)
Всяка енергия може да се
предаде
с жици и без жици, през въздуха.
(втори вариант)
По-
напредналите
същества могат да изменят тялото си.
(втори вариант)
Един умен човек може да се
представи
пред
вас като едно хубаво плодно дърво, може да се
представи
като кристал, може да се
представи
като кон, магаре, може да вземе каквато форма иска.
(втори вариант)
Може да се
представи
като планински връх.
(втори вариант)
Тук
преди
няколко деня ми донесоха едно ядене с толкова черен пипер, че то е цяр за кашлица.
(втори вариант)
Имаш страдание – много близо е един
предмет
.
(втори вариант)
Понеже е
определено
един час, ще ни глобят за светлината, която сме изхарчили повече.
(втори вариант)
Според
мене преводът е сянка.
(втори вариант)
Може ли да си
представите
един ангел с мустаци и брада?
(втори вариант)
В съвременната геометрия какво
представлява
една права линия?
(втори вариант)
Наистина, съществуват, но правата линия, геометрически
определена
, има само две точки.
(втори вариант)
Кучето върви отдясно, отляво, после върви
отпред
, остане назад, обикаля човека, пак тръгне
напред
, пак се върне.
(втори вариант)
Болестта е като
предпазна
клапа в човека.
(втори вариант)
Той трябва да
представи
първичните форми, с които животът е започнал.
(втори вариант)
Преди
няколко дена чета една статия, учените хора правят статистика за размножаването на малките мушици, малките гъсеници, за размножаването на рибите, на птиците, на млекопитаещите.
(втори вариант)
Може да
представиш
човека грозен.
(втори вариант)
Един карикатурист
представя
човека грозен.
(втори вариант)
Карикатура значи да
представиш
нещата така, както не са.
(втори вариант)
Карикатуристите като
представят
Америка, я
представят
като Анкъл Сам - сух човек с тънки крака и ръце, с цилиндър.
(втори вариант)
Англия
представят
като Джон Бул - с хубаво благоутробие, пълничък.
(втори вариант)
Едно време
представяха
Русия като една бяла мечка или чичо Иван с калпак.
(втори вариант)
Откъде е дошло на ум на карикатуристите да
представят
Русия като мечка или човек с бял калпак?
(втори вариант)
Защо американците
представят
високи?
(втори вариант)
Сърцето
представя
вашата сестра, умът е вашият брат, душата е вашата майка и духът е вашият баща.
(втори вариант)
Пред
не-то има минус, а
пред
приятен има плюс.
(втори вариант)
Правите линии се
представят
във форма на кристали.
(втори вариант)
Всички форми на кристалите
представят
високи умствени форми.
(втори вариант)
Всяка клетка
представя
кръгообразна форма.
(втори вариант)
Българинът казва: “Така правя.” Българинът не туря местоимението
пред
глагола, но го туря в глагола.
(втори вариант)
9.
Великодушие и целомъдрие / Великодушие и Целомъдрие. Мекота
,
УС
, София, 31.1.1937г.,
Тоя съдия е последовател на Новото учение и постъпва
според
него.
Той отлагал делото постоянно и почти целия си живот прекарал от
средствата
на това дело.
Да отлагаш делата с години
наред
, това е крив метод, в който се крие известно користолюбие.
Като се събудил от дългия сън, той веднага си спомнил за своята възлюбена, която си
представил
все такава млада, красива, каквато знаем
преди
45 години.
Времето и условията хвърлят отпечатък върху човешкото лице, както и върху
предметите
.
– „Ще ида на екватора.“ –
Според
мене няма защо да отиваш на екватора, но ще си останеш на северния полюс, да добиеш мекота като мъж.
Това е
предвидено
в Божия план.
Като не могат да се справят със задълженията си, отказват се да плащат под
предлог
, че
кредиторите
им са милионери, няма защо да им плащат.
Понеже в миналото сте яли и пили, не сте мислили за утрешния ден, сега ще плащате: по малко, но
редовно
ще плащате задълженията си.
За
предпочитане
е по-бавно да ядеш, но да бъдеш здрав, отколкото да ядеш бързо, да не губиш време и да боледуваш.
Те измръзнали и се видели в чудо, как да накладат огън, да се стоплят – никой не
предвидил
това.
Добрата им дъщеря
предвидила
всичко, тя носела кибрит.
До тоя момент всички я наричали Мария, но като видели нейната
предвидливост
, започнали да я наричат Марийка.
Само разумният е
предвидлив
.
Като говоря за дъвкане на храната, имам
предвид
младия човек, на когото зъбите са здрави.
Какво
представляват
зъбите?
Събудите ли се
среднощ
и не ви се спи, станете веднага.
Всяка груба дума се отразява
вредно
върху нервната система на човека.
За
предпочитане
е да вървите пеш, отколкото да се качите на каруца, която ще ви разтърси до последната клетка.
Те бяха сприхави и
предадоха
своята сприхавост и на мене“.
Днес ти разполагаш, имаш
средства
да си купиш пружина.
Според
мене причината за тая грубост се крие в излишната енергия у децата.
Какво
представлява
мекотата и какво – грубостта?
Той слага яденето
пред
тебе, но то не те разполага.
Да срещнеш мек човек, това значи да влезеш в чиста, добре проветрена и
наредена
стая.
Тук има едно малко котенце, което често седи
пред
вратата на стаята ми, чака да му дам нещо за ядене.
То
представлява
пример на мекота.
Като се разболееш, ще вземеш отпуск 10, 15, 20 дни,
според
съветите на лекарите.
(втори вариант)
Не
според
мене няма защо да бягаш на екватора, но ще седиш на своя полюс, и ще добиеш тази мекота като мъж, ти трябва да бъдеш Великодушен.
(втори вариант)
Една вечер по
сред
нощ се събудил и не могъл да заспи.
(втори вариант)
Имайте
пред
вид, че всички трептения, които излизат от вас при говора се повръщат назад, и вие пак ги възприемате.
(втори вариант)
Дъщерята, която била умна и
предвидлива
, носела в себе си кибрит.
(втори вариант)
Аз бих
предпочел
ходя пеш, отколкото да се кача на такава конска кола.
(втори вариант)
Ако нямате пружини, ще има разтърсвание, което ще се отрази
вредно
върху вас.
(втори вариант)
Питам, защо майката не може да
предизвика
туй мекото чувство в сина си, а Калинка
предизвиква
това меко чувство.
(втори вариант)
Представете
един стар готвач, свикнал със старите порядки на нещата.
(втори вариант)
Представете
си, че този готвач е млад човек, готви хубаво, вие дохождате при него, но с някакво вътрешно неразположение, имате нещо, което ви мъчи.
(втори вариант)
Цялата нощ седи то
пред
вратата, но като отворя, погледне ме хубаво, като че иска да каже: Имаш ли нещо за ядене?
(втори вариант)
Защото
според
него 6 по 9 е 54, а 6 по 10 е 60, чуди се къде е погрешката?
(втори вариант)
Представете
си, че този слон е човек с голямо слонско желание да яде много, а друг някой човек с малко храна се задоволява.
(втори вариант)
Според
турския закон съдебната процедура се извършваше много бърже.
(втори вариант)
Ако изпълниш Божиите
наредби
, всичко ще ти върви по мед и масло.
(втори вариант)
Той прекарал целия си живот от
средствата
получени при защитата на едно дело.
(втори вариант)
Като се оженва дъщеря му, той
предава
това дело в наследство на зета си вместо прикя на дъщеря си.
(втори вариант)
Или
заредили
се един след друг, дохождат да ми разправят, че имам да им давам.
(втори вариант)
Сега имайте
пред
вид, че като се влезе в живота, лесно се говори, мъчно се прави.
(втори вариант)
10.
Да сторя
,
НБ
, София, 31.1.1937г.,
Тъй щото, в думата „болест“ се съдържа съвсем друго нещо от това, което се съдържа
според
разбиранията на хората.
Преди
няколко деня получавам едно писмо, адресирано: „До добрия господин Дънов.“ Досега не бях получавал такова писмо.
Представи
си, че така те бият, че турят главата ти на север, а краката ти на юг.
Аз съм го
определял
така: там, дето всички хора отправят ума си, там е Бог.
Когато учителят ви говори за аритметическите и за геометрическите прогресии, ако знаете законите, как се създават тия прогресии, вие ще можете да
уредите
вашия живот.
Представете
си, че имате два конуса, които се срещат с върховете си.
Тези два конуса
представят
две различни движения.
Фараонът му каза: „Оставям на тебе да събереш храна, колкото може повече,
според
твоите разбирания, че когато дойдат седемте гладни години, да има храна в запас, да можеш да спасиш от бедствие целия еврейски народ.“
Обаче съвременните хора, които считат, че светът е реален, той
представя
всъщност проекция на друг един реален свят.
В перспективната геометрия вие ще видите как са поставени нещата, а в дескриптивната геометрия
според
мене се изнасят седемте гладни крави, които ще изядат тлъстите.
Според
перспективната геометрия нещата са
представени
така, както са.
Всяка дума
представя
едно тяло, следователно тя има своя форма и съдържание.
При това, те са толкова чувствителни, че
предвиждат
всички ваши нужди.
Те искат да знаят до каква степен на развитие сте дошли и какво разбиране имате за
реда
и порядъка, който съществува в природата.
Който не знае законите и хвърля само нещата в пространството, без
определен
ред
и място, той ще се натъкне на
ред
противоречия.
Той е поставил на [тяхното] място и жената, и мъжа, и ангелите, звездите, Слънцето, Луната, всички планети и звезди – на всяко нещо е
определил
мястото и времето на [неговото] движение из пространството.
Може лесно да се
определи
мястото на всеки човек.
Ако един вол дойде при мене, аз веднага мога да му
определя
къде е неговото място и каква е съдбата му.
Ще започна да му врачувам: „На тебе ти е
определено
от съдбата да бъдеш вол, да те впрягат в кола, да имаш хомот на шията си и с остен подир тебе да те мушкат и карат да вървиш
напред
.
Защо ти е така
определено
, не зная.“
– Защо ти е това
определено
, не зная.
Като се вземе
предвид
миналото на Земята, миналото на Слънчевата система, вижда се, че никога не е имало по-удобен момент за наблюдение, както сега.
Ако дойде някой човек при мене, и на него ще
предскажа
какво е писано.
Тя толкова много обича живота, че когато
предчувствува
, че ще я колят, тя започва да вика толкова силно, че събира хората около себе си.
Всичкото ѝ
предназначение
ще се свежда само към това – да я гоят и да я колят.
Какво друго
предназначение
може да има свинята?
Първоначално животните са имали съвсем друго
предназначение
от това, което днес им се дава.
Ако искате да знаете какво
представя
светът, в който вие живеете, ще ви дам следното изяснение.
Та казвам: Болестите в света съществуват като една
предпазителна
клапа, да не дойде нещо по-зло.
Болестта е една
предпазителна
клапа, а здравето е нормалното състояние на човешкия организъм.
Сега във вашите умове ще мине друга една мисъл: „Какво
представя
другият свят?
Някога можем да ви
представим
някои екземпляри от невидимия свят.
Но
според
духовното схващане Бог наистина е небето, но под думата „небе“ ние разбираме образ, символ, идеал на един възвишен,
уреден
живот – живот на възвишена разумност.
Небето е центърът на
напреднали
същества, които живеят в самата вечност, които творят, които са създали материалния свят.
Това
представя
небето – един
уреден
свят, който се грижи за всички същества около себе си.
Човек минава от една планета в друга,
според
степента на своето развитие.
Те
представят
светове, резултат на разумна деятелност.
Всяка планета
представя
един университет.
Един учен на миналото е правил
ред
изчисления по въпроса колко хора могат да населяват Земята, и по този въпрос прави известна статистика.
Обаче, на всеки човек той
определя
по 30 сантиметра.
Според
него,
според
този учен, щом се размножаваш, ти се умножаваш и подобряваш.
Това, което е вечно, което е
безпределно
, никога не може да се изпълни.
После му казвам:
Според
мене всяка болест е отклоняване от здравословното състояние на организма.
11.
Царството на Духа
,
ООК
, София, 3.2.1937г.,
Представете
си, че понякой път въздухът се разиграе, пътува със 150 километра бързина в час.
Наскоро ми каза един брат, че имало едно
предсказание
: щяло да дойде буря с 4000 километра бързина в час.
Това нещо беше
предсказал
един англичанин за 1929 г., но не стана.
Не може да си
представим
4000 километра бързина.
Някоя голяма
греда
, някое дърво го дига във въздуха и го носи.
Можете ли да си
представите
, че земята като една жена може да пристане, както една жена може да напусне мъжа си и да отиде при друг мъж?
Всички трябва да бъдат в съгласие с
наредбите
, по които е направен светът.
Този огън, който е в мене трябва да го
предам
, трябва да мине в другите.
Погледнато
според
тая теория, колко жени има Слънцето?
Да се молиш е хубаво, то е в
реда
на нещата, но за да вярват в тебе, какво сте дали на света, какво сте направили?
Та казвам:
Според
това гледище за нас природата е известна вече.
Преди
години, може би
преди
повече от 30 години, богаташи в град Джонстаун – казвал съм го в някоя беседа – искали да си направят забавление.
По-
напред
е била недоволна.
И тогаз се зараждат
ред
състояния.
Трябваше да имат
предвид
това, което сега дойде.
Можеш да си
предполагаш
, че можеш да бъдеш щастлив, но не са открили по кой начин човек може да бъде щастлив и да задържи това щастие.
Ние падаме
пред
идола и се кланяме: „Ваале, Ваале!
Сега как можете да си го
представите
това?
Каквото си спечелил ще го
предадеш
.
Щастието не трябва да бъде
отпред
тебе, но отзад тебе!
Не е лошо, това е в
реда
на нещата.
Ако върви
пред
тебе, ти никога няма да го постигнеш.
А пък ти дойдеш до
средата
на реката и го хвърлиш в нея и той се измокри.
12.
Естествена хладина и топлина
,
МОК
, София, 5.2.1937г.,
Представете
си, че това са сто лотарийни билета.
Може ли тогава да
предскажете
на кое бръкване ще го извадите?
Но можем да
съсредоточим
ума си и със своята мисъл да направим 60 на 90 или на 120.
Слабата памет
представлява
нахлуване на повече чувства, а магнетизмът внася повече обекти в човешкия ум.
Ще обясня какво в този закон се има
предвид
под израза „ако ти мислиш“.
Тогава за какво ще мислиш по-
напред
, щом не мислиш само за едно нещо.
В
определено
време ти можеш да мислиш само за едно и също нещо – това е нормално.
Казвам: има едно
средно
положение – нито много плитко, нито много дълбоко.
Ако спреш
пред
кошер с една тава мед, всички пчели ще се натрупат, за да вземат от меда.
Според
мен, когато се разгневи, човек е свинско месо.
Когато съедините тия тонове по
определен
начин, ще произведете известен ефект.
Ако искаш да
съсредоточиш
ума си, тури пръста си между очите в началото на носа.
Човек трябва да направи
определено
движение, за да стане обмяна.
Състоянията, които сега имате – радост, скръб, неразположение, в бъдеще ще
представляват
научна област за изследване.
И
според
вас, трябва ли човек да се бори със себе си?
Ще ви кажа: наливай вода в цимента, за да се размеква,
разреди
го, за да не може да се втвърди – наливай, разбърквай, наливай, разбърквай.
Всички
предмети
са били жидки, а сега са твърди.
Според
нас, всеки човек е учен.
Сега, ние често се спираме върху
ред
положения, които са резултат на миналото.
Миналото е „зад“, бъдещето е „
пред
“; миналото е юг, бъдещето е север.
Преди
всичко, не е практично да имаш повече крака.
С едно твое желание ти си
предизвикал
енергия, която не знаеш къде да туриш.
(втори вариант)
Може да
съсредоточа
ума си и с моята мисъл 60-те да го направя на 90, да го направя 120.
(втори вариант)
Магнетизмът донася повече обекти в човешкия ум, за каквото ще мислиш по-
напред
, не мисли само за едно нещо.
(втори вариант)
Искаш да
съсредоточиш
ума си, тури пръста си в началото на носа между очите.
(втори вариант)
Според
вас, трябва ли човек да се бори със себе си?
(втори вариант)
Всички
предмети
били течни, не са били твърди.
(втори вариант)
Представете
си, че това са сто лотарийни билета.
(втори вариант)
Ние сега се спираме на
ред
положения, които са резултат на миналото.
(втори вариант)
Може ли да
предскажете
на кое бъркане ще извадите билета, който печели?
(втори вариант)
Миналото е отзад, бъдещето е
напред
.
(втори вариант)
Има едно
средно
положение, нито много дълбоко, нито много плитко.
(втори вариант)
13.
Първият и последният
,
УС
, София, 7.2.1937г.,
Има стихове в Писанието, които, четени с Любов и прозрение, откриват
пред
човека картини на миналото и бъдещето.
Когато десният крак е
напред
, левият остава назад.
Щом левият излезе
напред
, десният остава назад.
Десният е една крачка
напред
, а левият е след него.
После левият излиза
напред
, а десният остава назад.
И тъй, да застанеш съзнателно по
средата
, между първия и последния, това значи да придобиеш самообладание.
Някой се оплаква от баща си, че не
разпределил
наследството справедливо: на най-големия брат дал по-голям дял, а на останалите – по-малко.
Като има
предвид
, че след смъртта си ще се прероди, той влага капитала си в големия син, защото има доверие в него.
Затова
предварително
ще ликвидирате с всички полици на дявола.
Не, всяка вечер ще се явявате
пред
Господа със сметката си, какво сте направили през деня за Него.
Само така молитвата ви ще бъде
съсредоточена
.
Обаче отвреме-навреме той пак ще ви обикаля и ще ви
предлага
нова стока.
Желая ви да видите Христа
пред
гробовете си и да чуете Неговия глас: „Лазаре, излез вън!
На здрава
греда
се слага повече товар.
Онова, което сте разбрали, е останало назад; онова, което не сте разбрали, е
напред
.
Хората са в
средата
, между първия и последния.
Не си ли направи точна сметка, времето ще изтече и той ще остане
сред
пътя.
Водата, от която пил,
представя
знанието, което човек придобива като пътник в своя дълъг живот на земята.
Ти си в
средата
между първото и последното място.
Радвай се, че заемаш
средата
.
Бог ни е
преден
и заден страж.
Ще бъдеш някъде по
средата
.
Ще бъдеш по
средата
, че нито да се стопиш, нито да замръзнеш.
Преди
години бях в едно село.
В детинството си вие сте придобили знание, което днес, в
напреднала
възраст, не ви трябва.
Спрял се
пред
нея и започнали да се разговарят.
Отивам на
определено
място на реката, където има много риба, потопявам опашката си във водата и чакам известно време.
Умът и сърцето са по
средата
– нито първи, нито последни.
Предпочитам
ушите ми да останат такива, каквито са.“ Откак се скъсала опашката на заека, той не слуша чужди съвети.
Какво
представя
опашката на животните?
Той веднага се извинил под
предлог
, че
предишния
ден страдал от зъб.
Например, думите „ама“ и „ала“, четени и
напред
, и назад, остават едни и същи, с един и същ смисъл.
С други думи не е така:
отпред
четени имат един смисъл, отзад – друг смисъл.
Ти не трябва да
разпределяш
чуждата стока.
Сянката
предава
ли нещо на човека?
– Нищо не
предава
.
Христос застава
пред
гроба и ви пита: „Ще се откажете ли от вашите бели и черни лъжи?
Определен
ли е размерът на добротата, на учеността, на силата?
И тъй, когато говорим за живота, имаме
предвид
оня живот, който може да ни донесе радост и веселие.
Доколкото зная, най-
напредналите
от вас се молят най-много по три часа.
Не прилагаш ли наученото, молитвата е
безпредметна
.
Най-първо започва да надуе веднъж гайдата си, не свири; като духне 10 пъти току издаде гласа си, тя е вече дошла до крайния
предел
и от там насетне по- голяма не може да стане.
(втори вариант)
Ама
представи
си, че ти си един цигулар.
(втори вариант)
Вие сега си
представяте
нещо, което не е.
(втори вариант)
Преди
всичко молитвата, ти ще се помолиш и ще идеш на училище да учиш, и като се върнеш от училището, туй, което си научил в училището, трябва да приложиш нещо от него!
(втори вариант)
Който е вътре, ако яде, яде, яде, а онези си
предполагат
: Какво ли прави?
(втори вариант)
Ако аз само помисля, то е едното, по
средата
е чувствуването; трите процеса събрани в едно, то е проявената Любов.
(втори вариант)
Аз доколкото съм виждал, най-
напредналите
от вас се молят три часа.
(втори вариант)
Много неща разбираме, и много не разбираме; онова, което сме разбрали, е останало назад и онова, което не сме разбрали е
напред
.
(втори вариант)
Сега да допуснем, един пътник е тръгнал
напред
на път.
(втори вариант)
В Писанието има известни стихове, тъй, като дойдете до тях, ако ги четете с прозрение, веднага тази цялата история на нещата ще се яви
пред
вас, тъй като на картини се
представя
пред
вас, и действителност и бъдеще.
(втори вариант)
Щом стъпи десния крак
напред
, левия остава назад; Левият иде
напред
, десният остане назад.
(втори вариант)
На една силна
греда
се турга повече товар; един по-силен кон, повече се товари, на по-слабия кон по-малко се турга; на малкото дете по-малко му се дава да яде.
(втори вариант)
Който е пръв е прекрачил по-
напред
, който остава, той се приготовлява пак пръв да стане.
(втори вариант)
Следователно всичките хора, вие сте по
средата
.
(втори вариант)
Ние не
определяме
.
(втори вариант)
Аз съм по
средата
на Него.
(втори вариант)
Радвайте се, че вие сте по
средата
.
(втори вариант)
И
преден
страж и задна страж е Бог!
(втори вариант)
Ние сме по
средата
.
(втори вариант)
По
средата
може да бъдете всички.
(втори вариант)
Всяка вечер ще се
представиш
пред
Господа със сметката си: Господи, това и това направих.
(втори вариант)
Нито едното нито другото, по
средата
.
(втори вариант)
Сега какво
представлява
опашката?
(втори вариант)
Има работи, които в детинство сте научили, но в по-
напреднала
възраст не ви е потребно туй знание.
(втори вариант)
Тогава ако пелените дойдат
понапред
, тогава все ви трябва да дойде Божията Любов, да създаде тялото, живота.
(втори вариант)
А умът и сърдцето са по
средата
.
(втори вариант)
Вземете думата АМА и АЛА, и от
пред
като ги четеш и отзад все е същото; сега можеш да измениш два смисъла.
(втори вариант)
Има Някои думи като ги четеш от зад имат един смисъл, а от
пред
друг смисъл.
(втори вариант)
Ако се огледаш в 10 огледала, твоите сенки няма нищо да ти
предадат
.
(втори вариант)
14.
Разумният човек
,
НБ
, София, 7.2.1937г.,
Ако се обърнете към онези разумни същества, които изпращат своята енергия от Слънцето, ще видите какво
представя
тяхната разумност, какво
представя
техният прогрес.
“ Има една научна теория,
според
която Земята
представя
едно огнено разтопено тяло – възможно е да е така, но възможно е и по друг начин да става отопляването на Земята.
Аз съм правил
ред
опити, които и вие можете да правите.
Преди
години направих следния опит.
Тогава той започнал да разправя на султана: „Султан ефенди,
преди
години твоят баща отвори война с московците, но понеже войната трая много години, баща ти нямаше вече пари да продължава войната.
Всичко в природата е
предметно
учение.
Направете опит,
съсредоточете
мисълта си и ще видите, че можете да помагате.
Когато ти даде известно благо, тя тръгва подир тебе да види дали ще се спреш
пред
рибарите да си купиш черен хайвер.
И като види, че се спреш
пред
някой рибар, ще се спре
пред
вас и ще каже: „Господине, имаш грешка.“ Ще вземе благото от ръцете ти и ще каже: „Ти трябваше да употребиш това благо за целта, за която ти е дадено, а не да купуваш с него черен хайвер.“
Ако се спрете
пред
рибаря да си купувате черен хайвер, и тя ще спре при вас и ще вземе назад благото, което ви е дала.
Ако злото е вън от вас, то има своето велико
предназначение
.
В едно от своите пътешествия трябвало да влезе в една пещера, там да се скрие, и
пред
едно дърво на пещерата той видял една кобра, която го гледала право в очите.
Само чрез своята мисъл вие можете да
определите
какво нещо е човекът.
Ти как ще разрешиш този социален въпрос
според
новото учение?
Ако не видите всичко това в човека, вие нямате
представа
какво нещо е човекът.
Вие трябва да имате
предвид
това разграничение и навсякъде да го прилагате.
Сега, понеже няма нито един от вас, който да не е играл ролята на любовта, който да не е обичал, кажете ми: как бихте
определили
вашата любов?
Какво ще разправяш, че се родил
преди
60 години?
Преди
тези 60 години, които сега живее на Земята, той е живял милиони години още.
Разумният човек има една история, която датира
отпреди
250 милиона години.
Навсякъде ще видите такива чудесии, каквито не сте
предполагали
.
Представете
си, че извършвате едно престъпление – обирате един банкер.
Представете
си, че това е насън, обрали сте няколко милиона, но като се събуждате, виждате, че нямате пет пари в джоба си.
Представете
си друг сън.
Понякога сънищата са
предпазителни
мерки, да не направи в будния си живот човек нещо, което може да му напакости.
Чрез сънищата човек се
предупреждава
да не извърши нещо лошо.
Светлината, която иде от Слънцето, трябва да мине през
ред
реформатори и като стигне на Земята, тя слиза на дъното на Земята, дето пак минава през
ред
процеси, реформира се.
После, когато светлината минава през мозъка, също така претърпява
ред
трансформирания,
ред
процеси.
И там има
ред
трансформатори, които изменят светлината.
Ако знаете да тълкувате сънищата си, много нещо ще можете да
предвидите
и да избегнете.
Представете
си, че
уредиш
работите си, но смъртта дойде.
Представете
си, че разумните хора, разумните същества изпращат своята мисъл из целия свят.
В свещените книги се
предават
много сънища.
Разумният човек знае къде отива, а ти нищо не знаеш, ти
предполагаш
само.
Значи всичко, каквото човек има да преживее, той го
предвижда
чрез сънищата си.
Нещата не само се
предвиждат
, но се и
предчувствуват
.
Обаче вследствие на своето голямо неверие, хората често не обръщат внимание на тези
предупреждения
, вследствие на което се натъкват на големи противоречия в живота си.
При това всичко е така
наредено
, че си върви без никакви противоречия.
Ако вие бихте живели във времето на цар Харун Ал Рашид, така щеше да се грижи той за вас, че всичките ви работи щяха да бъдат добре
наредени
.
След като Го заковаха на кръста, Той каза: „В Твоето име
предавам
Духа Си.
В Твоите ръце
предавам
Духа Си.
Или ако имате за приятел един голям банкер, в която и да е държава работите ви пак щяха да бъдат добре
наредени
.
Сега, това, което ще ви кажа, не го прилагайте в момента, но приложете го, когато съвсем закъсате в живота си, когато, след като сте чели
ред
философи и никъде не намирате утеха, тогава само приложете това, което ще ви кажа.
Той
предвижда
нов план на града.
Имат или нямат
средства
, той не иска да знае.
Вие не можете да си
представите
какво значи два милиона хора без подслон.
Всичко
пред
тях е опропастено и разрушено.
Аз не искам да ви
представям
тъмната страна на живота.
Пророците на миналото са виждали неща, които ще станат за цялото човечество, и са ги
предсказвали
.
Според
мене човек, който е имал на разположение 100 милиона лева и в един ден ги изгубва, той не е разумен.
Тогава разумният човек ще ви даде едно голямо угощение в един салон, като нашия, ще ви
представи
един филм и вие ще разглеждате как се е създал светът.
След това на друг филм ще ви
представи
създаването на Слънчевата система, създаването на другите светове, как живеят жителите там и т.н.
Иначе, колкото и както да мислят, хората си
представят
другите светове като Земята.
Пред
нищо не се спира, но ние трябва да бъдем разумни, да мислим какво правим.
Земният човек ще мълчи
пред
Слънчевия като камък.
Водата съдържа нещо повече от другите води – жизнена прана,
според
както индусите я наричат.
15.
Музикална забава
,
ООК
, София, 10.2.1937г.,
Да се срамува човек
преди
да е изгубил гласа си, а пък щом го изгуби, да не се срамува, а да търси да го лекува.
Срамуването е
предпазителна
мярка за да не се изгуби нещо.
Музиката
представлява
една обширна област на човешкото битие, на човешкия Дух.
А пък това, което ще вземем сега няма да бъде богослужение, но
предметно
учение за един окултен клас.
Но да употребите музиката като едно
средство
за вашето самовъзпитание!
Според
философията на музиката казано, вие имате едно напрегнато състояние, имате „до“ в напрежение.
Но има неща, които микрофонът не може да
предаде
, защото в музиката има математически разрешения, геометрически постижения, после има и разширение вътре в музиката.
Учениците са ги превеждали и са ги нагодявали
според
времето.
И
според
песента можеш да
определиш
каква е била епохата.
Всяко нещо е
определено
.
Ритъмът
определя
дължината – до колко можеш да продължаваш.
“
Представете
си, че един човек на 120 години излиза да дава концерт.
“ – „Гласните не се
предават
хубаво.
Не е така отдалечен, че звуковете да се
предават
правилно.“ Ти не можеш да пееш добре, ако не се поставиш на нужното разстояние от онзи
предмет
, от който искаш да се вдъхновяваш.
За ония
напредналите
души, които слизат отгоре в нашия свят, нашият език е толкоз гръмотевичен, прилича на гръмотевица!
Следующето прераждане си има своето
предназначение
!
В бъдеще музикантите ще
уредят
и този въпрос.
Хванат се, прекръстосват си ръцете, Любовта се
предава
.
16.
Прави и криви линии
,
МОК
, София, 12.2.1937г.,
Например, имате един приятел, но нямате ясна
представа
доколко можете да разчитате на него.
Представете
си един
предмет
, чиято магнитна сила е единица, и друг
предмет
, десет пъти по-силен.
Да допуснем, че
предметът
със сила единица привлича една игла, но ако насочите магнитът, който е десет пъти по-силен, иглата ще остане ли на първия магнит?
Какво
представлява
наказанието в дадения случай?
По някой път в Природата има грубости, с които тя ни
предава
нещо, едно
предметно
учение са те.
Сега, ако аз движа един
предмет
, например движа един камък, къде е центробежната сила?
Разбира се, върху този
предмет
още нямаме опит.
Тя е
безпредметна
, тя е външно украшение.
Ще кажете, че така е
наредено
от Господа.
Това, което сега излагам
пред
вас, все ще образува някакво напрежение.
Представете
си, че един човек притежава изкуството да хвърля ножове около друг, който е изправен
пред
една дъска.
Значи
пред
себе си имам светлина, която е една разумност извън нас и с която ние сме свързани.
Сега,
предметът
, който развивам, ви измъчва.
Измъчва ви, защото всички вие сте гладни, а аз съм сложил
пред
вас една трапеза и ви разправям откъде са всички тия плодове, хлябът как е направен, въобще – дълга една история.
Ами че котките са
предали
оръжието на своето поколение.
Та казвам: вие разсъждавате за Доброто, за добрите отношения, но нямате една ясна
представа
какво нещо е добро отношение.
Говорим за права мисъл, но нямаме
представа
какво нещо е правата мисъл.
Някой казва: „Аз зная какво е правата мисъл“, но няма една ясна
представа
.
Банкерът казва за някого: „Той е честен човек, има
кредит
“.
Това
определение
ще влезе в разрез с вашите разбирания, но в геометрията има увеличаване на физическата сила и увеличаване на нервната, разумна сила.
Представете
си, че в съвременния живот един беден човек се моли за щастие, иска да му се паднат пари.
Кое бихте
предпочели
?
Ще ви дам едно пояснение:
представете
си, че разчитате на един ваш приятел, който е маг – знае привичките на тигрите, лъвовете, змиите, на всички опасни животни.
Сега, геометрически как се
определят
кривите линии?
Ако продължите две
успоредни
прави, във вечността те ще се пресекат, т. е.
Правите, които могат да се срещнат в центъра по този начин,
успоредни
ли са?
При обикновеното механично разбиране, причината, която движи две
успоредни
прави, е външна и тогава вътрешното отношение между тях няма да се измени.
Но да допуснем, че влиянието на тези
успоредни
линии се пренесе върху самите тях.
Представете
си, че около една права линия се образува крива (защото само около правите се образуват криви).
Тогава
успоредните
прави могат външно да се приближат.
Понякога ние искаме да ни направят нещо, което е извън силите на човека
пред
нас.
Но
представете
си, че линиите имат еднаква дебелина (колкото и да е малка, те имат дебелина).
Представете
си един
предмет
, силен с единица сила, другият десет пъти по-силен.
(втори вариант)
Ако насочите другия
предмет
, който е десет пъти по-силен, той е магнит, иглата ще остане ли при първия?
(втори вариант)
Какво
представлява
наказанието в дадения случай?
(втори вариант)
(Центробежната сила е по-голяма.) Ако аз движа един
предмет
, движа един камък, къде е центробежната сила?
(втори вариант)
Математикът употребява десет числа, после
ред
букви, знае как да манипулира с тях, кое къде да постави, може да изчислява.
(втори вариант)
Направете един опит: имате един ваш приятел, вие разчитате на него, но нямате ясна
представа
, на какво може да разчитате на него.
(втори вариант)
Представете
си един човек, който прави опити.
(втори вариант)
Значи
пред
себе си имам светлина, която е една разумност извън нас, с която ние сме свързани.
(втори вариант)
Понякога в природата има грубост, но тя ни
предава
нещо.
(втори вариант)
Едно
предметно
учение са те.
(втори вариант)
Котките са
предали
на своето поколение оръжието.
(втори вариант)
Казвам: вие разсъждавате за доброто, за добрите отношения, но нямате ясна
представа
какво нещо е доброто отношение.
(втори вариант)
Върху този
предмет
нямаме опитна страна.
(втори вариант)
Казва: “Аз зная какво е правата мисъл.” Но няма ясна
представа
.
(втори вариант)
Банкерът казва, че е честен, има
кредит
.
(втори вариант)
Тя е
безпредметна
.
(втори вариант)
Ще кажете: Така е
наредено
от Господа.
(втори вариант)
Това
определение
може да влезе в разрез с вашите разбирания.
(втори вариант)
Предметът
, който развивам, вас ви измъчва.
(втори вариант)
Сложил съм
пред
вас една трапеза, всички вие сте гладни.
(втори вариант)
Кое бихте
предпочели
?
(втори вариант)
Според
вас, какво трябва на човека?
(втори вариант)
Геометрически как се
определят
кривите линии?
(втори вариант)
Представете
си, че имате един ваш приятел на когото разчитате, той е опитен човек, маг.
(втори вариант)
Ако продължите
успоредните
линии до безкрайност, ще се пресекат.
(втори вариант)
Линиите, които може да се срещнат в центъра по този начин
успоредни
ли са?
(втори вариант)
При обикновеното механично разбиране, ако две линии са
успоредни
– те нямат съзнание, причината е отвън, причината, която движи двете
успоредни
линии е външна – тогава вътрешното отношение между тях няма да се измени.
(втори вариант)
Да допуснем, че влиянието на тия
успоредни
линии се пренесе върху самите линии.
(втори вариант)
Представете
си, че около една права линия се образува крива линия.
(втори вариант)
Кривите линии, които се образуват около правите, ще намалят разстоянието, може външно
успоредните
прави да се приближат.
(втори вариант)
Щом се образуват
успоредни
прави, двете линии ще се приближат.
(втори вариант)
Казвам: Какво качество ние ще
определим
на вярата?
(втори вариант)
Представете
си, че тия линии, колкото и да е малка, имат дебелина.
(втори вариант)
17.
В начало бе Словот
,
НБ
, София, 14.2.1937г.,
Някои
предполагат
, че може да се направят такива гранати, с които човек може да стигне до Месечината.
Според
моите данни на Месечината има не по-малко от 120 градуса студ.
За нас Земята
представя
едно яйце, в което ние сме затворени.
После, ако се усъмните, най-малкото съмнение ще ви причини някаква
вреда
.
Представете
си, че свършвате всичките факултети на един университет.
Представете
си, че ви туря един такъв хормон в кръвта и с това продължа живота ви на 200–300 години.
Какво ще правите, ако сте разсилен цели 500 години и трябва да седите през всичкото време
пред
вратата на някой министър?
Сега Сахара е едно от лошите места за живеене, но един ден тя може да се наводни от
Средиземно
море и да стане добро място за живеене.
Днес едва
предната
част на единия лоб се разработва, а трябва всички тия 5 чела да се разработят добре.
Ако той се развива правилно, тогава в горната част на мозъка ще се родят женските хормони, а в
предната
част на мозъка ще се родят мъжките хормони.
Като се съединят тия два вида хормони, те ще родят една нова форма, която ще
предизвика
подмладяването.
Ние сами
предизвикваме
Бога да има към нас такива отношения, каквито и ние имаме към Него.
Вие не знаете какво богатство
представя
тялото ви.
Ако разбираш законите на природата и черпиш от нея, тя може да те гарантира, да ти даде голям
кредит
.
Обезверяването показва, че ти нямаш ясна
представа
за величието в природата.
Преди
това Господ преглежда всеки човешки проект, всяко негово недоволство и после го отправя в архивата.
За пример, дойде ли до любовта, знае се, че любовта има 3 полюса, свързани с 3 различни центъра: любов към Бога, който център се намира в горната част на главата; любов към ближния, който център се намира в
средата
на главата; и най-после, любов към себе си, чийто център се намира в малкия мозък.
Всичко става по надлежен
ред
.
От вашия мозък се
определя
стойността на вашия ум.
От вашата симпатична нервна система се
определя
стойността на вашето сърце.
А от функциите на цялото ви тяло се
определя
стойността на вашата воля.
Когато се разглеждат удовете на човека, от тях може да се
определи
отпреди
хиляди години през какви форми е минало едно същество, как е живяло през миналите поколения и т.н.
В това отношение вие можете да правите
ред
опити.
За пример,
предназначението
на рибата е да плава в морето, на птицата – да хвърка във въздуха, на коня, на млекопитаещото – да бяга, а на човека – да мисли.
Сега ще ви
представя
как аз виждам нещата, за да ме разберете.
Аз веднага поставям
пред
себе си едно платно, един екран.
Че от дълги векове и досега хората още нямат ясна
представа
за себе си.
Рибите не знаеха как да живеят и вследствие на това, че животът им в морето стана непоносим, една част от тях, по-
напредналите
, изхвръкнаха от водата и станаха птици.
Като поставя екрана
пред
очите си, виждам, че тя има работа с четирима момци.
Преди
милиони години хората не са били такива, каквито са днес.
Тя си прави
ред
опити.
Тя е направила слона голям, но ако този голям слон се яви
пред
онези
предпотопни
животни, той ще изглежда като малко бебенце.
Но ако едно от
предпотопните
животни се яви сега на Земята, в 3–4 месеца надали биха му стигнали горите в една държава.
Женската жлеза образува известни елементи, известни клетки, които, като се съединяват,
според
новата теория, образуват една нова физиологическа клетка, от която организмът постепенно се подмладява.
Определете
всеки ден по 10 минути, не повече, сутрин, на обед или вечер, когато имате свободно време, и си направете един отчет в себе си, какво ви трябва.
Допреди
няколко години учените хора не можаха да
определят
функцията на сляпото черво и затова те поддържаха, че сляпото черво, като остатък на миналото, може да се отреже и да се хвърли.
Всички органи имат своето велико
предназначение
.
Ако хормоните изчезнат, ти ще изгубиш смисъла на живота си, всичко ще изчезне
пред
тебе.
18.
Конкурсен изпит / Конкурсният изпит
,
УС
, София, 14.2.1937г.,
Няколко пъти тя молила професора да ѝ
предаде
нещо от Бетовен.
Скоро след това сънувала майка си няколко пъти
наред
, че я гони с пръчка в ръка.
Той може вече да свири Бетовен и да
предаде
скръбта и дълбочината на неговите произведения.
Тя се уплашила и си казала: „Толкова години не можах да задоволя мъжа си, а днес ще му
предложа
прегоряло ядене.
–
Според
мене той не е лош.
прегори на слънцето, природата го сваля от дървото и го
предлага
на хората за ядене.
Ще те извикат в другия свят, където ще ти
определят
особен чин.
Според
мене всички хора, които имат установен характер, заминават за другия свят.
Кое
предпочиташ
: възгледите на младия или на стария?
Като отидете на оня свят, ще ви спрат
пред
райската врата и ще ви запитат служихте ли, т.е.
Никой ученик не знае
предмета
така, както учителят.
Тя
представлява
сърп, с който ученикът жъне своята нива.
Ако в едно отношение имаш
предимство
над другите, в друго отношение оставаш последен.
Центърът на милосърдието е
отпред
на главата, а центърът на честността – отзад.
Той е за
предпочитане
и
пред
варения, и
пред
пържения.
Ако отидете със сегашната си вяра, надежда и любов в разумния свят, ще чакате с години
наред
, докато ви приемат.
Той ходил при него 99 пъти
наред
и всякога получавал по нещо.
Аз го посещавам 99 дена
наред
и той всякога ме посреща любезно, като че за пръв път отивам.
“ Пърженето на лука
представлява
човешкия порядък, в който хората се критикуват едни-други.
Страданията на Йова го направили известен
пред
човеците.
Пък и вие трябва да се стараете да
предавате
нещата вярно, да станете добри кореспонденти на вестниците.
Така наричам аз ония, които се занимават с
предаване
на слухове.
Под „забогатяване“ аз имам
предвид
вътрешното богатство, което дава стимул на човека.
И тя казала, как да не зная, че
преди
10 години да го прегоря повече.
(втори вариант)
Нещо като го прегори на дървото и тя го снеме, и го
предлага
за ядене.
(втори вариант)
Ако много знаеш, вземаш място най-
отпред
.
(втори вариант)
Никой не може да знае
предмета
, както аз го зная.
(втори вариант)
Защото не е само да се
определи
от един урок.
(втори вариант)
Защото милосърдието е
отпред
на главата.
(втори вариант)
Аз вярвам сега, че всички вие тия три неща ще ги турите, и вие ги имате
пред
вид.
(втори вариант)
Нямаме една ясна
представа
за нещата.
(втори вариант)
И си казала тя: Този човек не ми
предаде
как да свиря Бетховен.
(втори вариант)
И
предаде
ми урока, как да свиря Бетховен.
(втори вариант)
И в християнството, някой път в ранната възраст ви
предават
Някои леки неща.
(втори вариант)
За страданията е
предал
.
(втори вариант)
Нали в математиката има
ред
правила за превеждане на разните дроби към еднакъв знаменател.
(втори вариант)
19.
Обичай и познавай! Добър и учен!
,
ООК
, София, 17.2.1937г.,
Преди
три
среди
какво се е говорило?
Ние трябва да имаме една ясна
представа
за нещата.
За нас хората са лоши, понеже те не постъпват
според
нашите интереси.
Единствената ваша мисъл
според
мен е: „ДА УЧИМ!
Един брат ми каза: „Да направим един сюрприз на учениците.“ Един американец
преди
30–40 години направил веднъж следното: В Америка има някой път 5–6 хиляди слушатели в събранието.
Американските стражари ще те
предупредят
и ако речеш да се противиш, има веднага боксиране.
Нещо старо,
отпреди
5–10 поколения, турите го при новите дрехи.
Постоянно вас ви разглеждат от невидимия свят,
напредналите
същества от горната школа и виждат къде са вашите слабости.
На този екран е
представено
какво мислите вие.
И това
представлява
интерес за тях.
Ще му кажете: „Я покажи на сцената как ще умреш, да видим как се умира, 2–3–4–5 пъти го
представи
и после ако го намираш за разумно, можеш да го изпълниш“.
Според
мен, целта ми не е да ви изтъквам погрешките.
Щом не си добър,
според
тая китайска поговорка, значи не си обичал баща си.
Отивам да видя причините, запознавам се с хората, които искахме да ги избием, и те се съгласиха, и доброволно
уредихме
въпроса.
“ На този човек
предната
част на мозъка е така развита, центърът на милосърдието е така развит, че този човек не може да престъпи Божествения закон.
Сега вие, сестрите имате едно
предназначение
.
Ние си
представляваме
, че мислим и дишаме като нея.
На израилския народ казва: „Вечно ще ви отхвърля
отпред
лицето Си“.
Хубаво, какво
представлява
сега сестрата?
Според
нашето разбиране, ти имаш един баща, друг втори баща, трети и пр.
За един час е
предвидено
.
Във всяка една школа трябва да се създаде една
среда
– проводници, една
среда
, която да бъде добър проводник.
Когато обичаш някого, той е като един
предмет
, когото обичаш и изучаваш.
Преди
4–5 години дойде при мен един свещеник, облечен в расо, с калимавка. Седи.
Тая печка си има своето
предназначение
.
Това е
предназначението
на печката.
По правилата той трябва да прекарва лъка по
средата
, а пък той, гледам понякой път свири повече с долния край на лъка, към дръжката.
Преди
години дойде при мене един свещеник.
Да кажем, че учителят преподава урок,
предаде
една лекция.
Ти, ученикът я
предаваш
както не е. Тогаз?
Вземете Евангелието –
според
учението, християнин е онзи, който се е отрекъл от стария живот и е възприел новия живот и ходи по ония принципи, по които Христос е ходил.
Като свири, той прикляка малко
напред
с колената, а пък тялото назад.
Аз гледам някой като ходи си държи главата на дясно или на ляво, или някои
напред
.
20.
Хигиена на сетивата
,
МОК
, София, 19.2.1937г.,
Дори отиването до Слънцето не
представлява
голяма мъчнотия.
И тогава вашите работи ще тръгнат
напред
.
Тя се ръководи от едно крайно фино, изящно чувство, което
определя
качествата на всеки елемент на мисълта.
Представете
си, че във вас има едно любопитство и когато двама души разговарят, вие нададете ухо – слушате какво ще си кажат.
Но
представи
си, че не си гладен, а чуваш как гостилничарят казва, че яденето е вкусно, и от това впечатление в теб ти си казваш: „Поне ако не бях ял, можех да отида в гостилницата да опитам туй ядене“.
Разбира се, тия работи са само мои
предположения
, гостилничарят няма да те набие.
Как бихте
определили
един сладък
предмет
?
Това е красивото мислене – да имате ясна
представа
.
И умът има
ред
сетива... Тия неща ги споменавам само за изяснение.
Не мислете, че сърцето е глупаво, то
представлява
един по-нисш живот в по-гъста материя.
Можете ли сега да си
представите
колко рядка е тази материя?
Преди
да дойде до А и В, той откъде е минал?
Ако пък дойдеш под влиянието на другата звезда, на която материята е един милион пъти по-рядка от тази на Земята, тогава в друго чудо ще се намерите – твоята телесна материя ще се
разреди
толкова, че няма да можеш да седиш на Земята.
В аритметиката числата
представляват
по-широка област.
Представете
си, че аритметиката
представлява
вашите усещания, а алгебрата
представлява
чувствата на сърцето.
Тогава чувствата на ума ще
определим
с един по-широк кръг.
В геометрията кривата и правата имат особени функции, а ние ги вземаме като спомагателно
средство
.
Аз искам да ви наведа на тези мисли, защото сега има много възгледи и
редица
теории.
Сега, вие имате един възглед,
според
който искате да знаете много, искате да бъдете щастливи.
Той е видял, че едно дете се е мяркало покрай плета и започва да
предполага
, че то е взело ябълките.
Той така е съчинил изреченията, така е
наредил
глаголите, прилагателните, съюзите, местоименията, съществителните, че събужда във вас интерес да го слушате.
Но в Природата няма случайни работи, а има един закон, който
определя
противоречията.
Ако не държиш ръцете си чисти, през тях ще минат някои елементи, които могат да ти причинят малка
вреда
и болка.
По същия начин ви се
предава
една мисъл, която е студена; какво трябва да правите?
В природата няма случайни работи, но има един закон, който
определя
противоречията.
(втори вариант)
Казват: “Трябва да държим пръстите си изправно, да ги държим чисти.” Ако не държиш чисти ръцете си, през тях ще минат някои елементи, които могат да ти причинят малка
вреда
, малка болка.
(втори вариант)
Вас ви се
предава
една мисъл, но тя е студена.
(втори вариант)
Който тон и да вземете, той веднага го познава и казва: “Той е.” Може да различаваме тоновете по една
определена
гама.
(втори вариант)
Това го казвам само да
определя
.
(втори вариант)
Мисълта се води от едно крайно фино изящно чувство, което
определя
качествата на всеки елемент на мисълта.
(втори вариант)
Как бихте
определили
един сладък
предмет
?
(втори вариант)
Тогава работите ще тръгнат
напред
.
(втори вариант)
Само така вашите работи може да вървят
напред
.
(втори вариант)
Представете
си, че вие сте любопитни.
(втори вариант)
Но
представи
си, че не си гладен.
(втори вариант)
Може гостилничарят да не постъпи така, аз така
предполагам
, че може да те набие.
(втори вариант)
Сърцето
представя
един по-нисш живот, в по-гъста материя.
(втори вариант)
Може ли да си
представите
, колко рядка е тази материя?
(втори вариант)
Твоята материя толкоз ще се
разреди
, че ти няма да можеш да седиш на Земята.
(втори вариант)
И умът има
ред
усети.
(втори вариант)
Едното дете
според
склонностите и чувствата, като види ябълките, явява се мисълта да опита ябълката, да направи научно изследване.
(втори вариант)
Преди
да дойде до а и в, де е минал?
(втори вариант)
Той видял, че това дете се мернало и
предполага
, че то взело ябълките.
(втори вариант)
В аритметиката числата
представят
широка област.
(втори вариант)
Представете
си, че аритметиката
представя
вашите усещания, а алгебрата – вашите чувства, сърцето.
(втори вариант)
Тогава с какво ще
определим
ума?
(втори вариант)
Ние сме ги взели като спомагателно
средство
.
(втори вариант)
Той така съчинил изреченията, така
наредил
глаголите, прилагателните, съюзите, местоименията, съществителните, интересува ви.
(втори вариант)
21.
Защо плачеш и кого търсиш?
,
НБ
, София, 21.2.1937г.,
Клетката сама по себе си не е толкова проста, както мнозина си я
представят
.
Те имат особени специалности, каквито ние не можем да си
представим
.
Клетките са
разпределили
помежду си работата.
Ако им дадете криво тълкуване, ще дойдете до онова разбиране и онова мнение,
според
което се казва, че евреите имали обичай да пият кръвта на християните.
Това
според
тях означава вярване в Христа.
Та, всинца ние се нуждаем от онзи широк кръг, от широк свят, който стои
пред
нас.
Съвременните хора се страхуват да изучават бъдещия живот и затова казват: „Нека първо
уредим
физическия, сегашния си живот, че тогава ще мислим за бъдещия.“ Как ще
уредите
този си живот, когато след 10–30–40–60 години ще ви извикат за онзи свят?
Живеете в една къща известно време и след това започват да ви увеличават наема, но като нямате
средства
, вие се измъчвате, не можете да платите колкото ви искат и се принуждавате да излезете от тази къща, да намерите някоя по-евтина.
И тогава,
според
новите разбирания, Духът
представя
Майката.
Те са подържали идеята, че целта оправдава
средствата
.
Всъщност целта никога не оправдава
средствата
.
Значи,
според
йезуитското учение ти можеш да убиеш един човек, за да спасиш своя живот.
– „Това е много проста работа.“ Какво нещо
представя
човешката мисъл?
Къде остава тогава девизът на йезуитите, че целта оправдава
средствата
?
Чувствуванията на човека
представят
един обширен свят.
В миналите векове,
преди
нас още, хората не са имали тези условия, защото от невидимия свят идваха големи войнства със своите оръжия, с цел да завладеят Земята.
Това са две чужди думи, които трябва точно да се
определят
.
Някои учени точно са
определили
какво нещо е еволюция и какво – инволюция.
Инволюцията
представя
слизане от голямото към малкото, а еволюцията е възлизане от малкото към голямото.
Един ден запитах няколко млади студенти, които се интересуват от науката, какво нещо
представя
правата линия.
Какво
представя
нейната дължина?
Ако е въпрос да пожертвувам нещо за Господа, аз цял ще се пожертвувам, цял ще Му се
предам
, но по никой начин не давам крака си.
Кривата линия е съществувала
преди
правата.
Според
Христа жертвата се разбира другояче.
Той казва: „
Представете
телата си в жертва жива и благоугодна на Бога“.
Значи животът
представя
едно равновесие между силите на сърцето и на ума.
В това отношение сълзите му
представят
един зов към онова, което някога е изгубил.
Средно
човек днес може да живее най-много около 50–60 години, при това туй са години на тревоги.
Магията
представя
знание.
Според
законите на природата всички неща стават много правилно.
Какво
представя
йезуитинът?
Като
разпределя
справедливо богатството си между всички тия хора, на всеки се пада по един лев.
Това мое богатство от 500 милиона е един голям дълг, който трябва да
разпределя
между всички хора.“
За това има
ред
примери.
В английския език, за пример, има една дума, която
преди
200 години е означавала едно, а след 200 години тя означава съвсем друго нещо.
Това е думата „привент“ (prevent –
предотвратявам
, не допускам).
Преди
200 години думата „привент“ е означавала: „Помогни ми, Господи, да направя нещо.“ А след 200 години тя означава: „Забрани ми, Господи, да направя това нещо.“ Как се е изменил толкова много смисълът на тази дума?
Ето защо често със своите разбирания хората са в противоречие с окръжаващата
среда
.
Често мнозина говорят за условията в живота, които
определят
развитието на човека.
Условията са само
средства
, чрез които мисълта може да се прояви.
Още не се знае смисълът на красотата, но чрез нея природата имала
предвид
да постави човека при условия да може от едно грубо състояние да премине в едно благородно, възвишено състояние.
Това
представя
едно комично положение, каквито англичаните често сами си създават.
22.
Ликвидиране и прилагане / Ликвидация със стария живот и приложение на новия
,
УС
, София, 21.2.1937г.,
Преди
години срещнах един млад човек, въздържател.
Според
мене тия хора са крайно пестеливи, не изразходват енергията си.
Казвам: Всяко нещо, към което се стремите, трябва да има
определена
цел.
Затова е казано: „
Преди
да поискаш нещо от Господа, ще получиш отговор на молитвата си“.
Един религиозен човек,
редактор
на вестник, пожелал да разбере как тоя американец могъл да накара бълхите да маршируват по заповед.
– „Чудно нещо – казал
редакторът
, – толкова време се мъча да накарам хората да вървят в правия път, а ти можа да научиш бълхите да маршируват!
Те не са красиви и вместо добро причиняват
ред
нещастия.
Когато влезе в Божествения свят, човек разбира колко работа
предстои
на младите и на старите.
Отворих го и видях, че е писано
преди
шест месеца.
Същия ден намерих още неотворено писмо, изпратено
преди
три месеца.
Знаеш ли какво
представя
той?
Майката знае какво ще донесе на децата, тя си е
определила
, но за децата е тайна.
Имате ли
представа
за Неговата Любов?
Тогаз Юда Искариотски, който щеше да го
предаде
, казва: „Защо не се продаде това миро за триста динарии и да се дадат на сиромасите?
Ако дойде при тебе някой министър, веднага ставаш прав,
предлагаш
му стол да седне и през всичкото време се разговаряш учтиво с него.
Старият ще каже: „Отивам вече на другия свят,
предавам
службата си“.
И най-бедният да дойде в дома ти,
предложи
му стол да седне.
Бъди еднакво разположен и
пред
бедния, и
пред
богатия.
Всички хора уреждат работите си на земята, но все
неуредени
остават.
Какво
представляват
сегашните хора?
Но за да пее, той трябва да се
предразположи
.
Ако не го
предразположите
, не може да пее.
Оня, който живее повече в човешкия порядък, не
предава
точно нещата.
Всички неща са строго
определени
.
Определено
е кой ден и час ще се роди един обикновен човек или един министър.
За всеки човек е
определен
месецът, денят и часът на раждането му.
Също така е
определено
кога ще се роди една наша мисъл или едно наше чувство.
Той държал в тайна желанието си, да се провери в музикално отношение, за което бил готов да жертва и време, и
средства
.
Сега, като ви говоря, аз имам
предвид
същото правило и за себе си: да говоря само истината; да
предавам
фактите така, както са – нито да увеличавам, нито да намалявам; да си служа с отбрани думи – нито една обидна дума.
– „Да изнесем всичко
пред
света.“ – Не, докато плодът не узрее, не трябва да излиза на пазара.
Сегашните хора се намират
пред
една опасност, а именно: живеят с миналото.
Спрял се
пред
него и като мислел, че има хора наблизо, казал си: „Едно време прескачах и по-големи трапове.
Преди
няколко дена един наш брат, на възраст 45–50 години, иска да вдигне на гърба си един чувал, тежък около сто килограма.
В първия момент се залюля, но после се закрепи и занесе чувала на
определеното
място.
Не се позволява никаква лъжа, нито
пред
Бога, нито
пред
себе си, нито
пред
своя ближен.
Преди
да хлопа, някой стои известно време
пред
вратата и мисли колко пъти да тропне.
Старият казва: Аз отивам вече,
предавам
службата си.
(втори вариант)
Някои още не са оженили децата си, не са ги
наредили
и т. н.
(втори вариант)
Любов. Освен това, вие трябва да имате една
определена
идея за Бога.
(втори вариант)
Че певецът трябва да пее, а за да пее той трябва да се
предразположи
.
(втори вариант)
Ако обичам певеца, а при това искам да пее, аз трябва да го
предразположа
.
(втори вариант)
Не мога ли да го
предразположа
, той ще каже, че не може да пее.
(втори вариант)
Понеже не съм успял да го
предразположа
.
(втори вариант)
Той казваше: „Който иска да
уреди
работите си на Земята и да запази своя живот, той ще го изгуби.
(втори вариант)
Ако си подчинен и дойде при тебе министър
председателя
или царя, ти веднага ще станеш от стола си и ще го
предложиш
на госта да седне.
(втори вариант)
Бедният, простият човек не е министър
председател
, не е никакъв големец.
(втори вариант)
Та казвам: Ние сме останали в едно положение,
пред
една опасност, че се спираме все
пред
миналото.
(втори вариант)
Преди
няколко деня виждам един наш брат, около 46 - 50 годишен иска да подигне един чувал, който тежи около стотина килограма.
(втори вариант)
Гледам някой турил на гърба си един малък чувал едва 30 - 40 килограма товар, но от очите му текат четири
реда
сълзи.
(втори вариант)
Този просек е едно
предметно
учение за мене.
(втори вариант)
Че Господ казва на човека да направи нещо, той не взема
пред
вид Неговите думи.
(втори вариант)
Щом дойде някой при тебе да ти
предаде
думите, които Бог говори за тебе, казваш: Това не искам да го слушам.
(втори вариант)
Мнозина обичат да полъгват за Някои работи, не
предават
нещата точно.
(втори вариант)
И
ред
още работи изброява, които го смущават и карат да плаче.
(втори вариант)
Всичко е точно
определено
.
(втори вариант)
Като похлопа два пъти, той иска да каже, че тази работа може да стане, а може и да не стане, зависи от
ред
условия.
(втори вариант)
Та казвам: Във всички неща вие трябва да имате една
определена
цел.
(втори вариант)
Следователно, и когато аз отивам при Някои хора, същото имам
пред
вид.
(втори вариант)
Писанието казва: „
Преди
още да поискаш нещо от Бога, Той ще ти отговори".
(втори вариант)
Онова, което майката ще донесе, тя е
определила
.
(втори вариант)
Тя има
предначертан
план, какво трябва да донесе.
(втори вариант)
Пред
Бога съвършено никаква лъжа.
(втори вариант)
Пред
себе си никаква лъжа и
пред
ближните си никаква лъжа!
(втори вариант)
Според
Догорова лъжата произлиза от лижене.
(втори вариант)
Да изправяш погрешките си, това е в
реда
на нещата.
(втори вариант)
Трошицата хляб седи
пред
нея, тя не я пипа, но към млякото има известно разположение.
(втори вариант)
Аз съм доктор Бъкли,
редактор
на един вестник, но и аз се чудя на това постижение.
(втори вариант)
Понякога вие седите и правите
ред
неестествени движения.
(втори вариант)
Един ден, като разглеждах писмото си, виждам, че едно от писмата, което е писано от
преди
четири - пет месеца, е останало забутано.
(втори вариант)
Представете
си, че Господ ви изпрати нещо, а вие го оставите настрана, мислите за друго нещо.
(втори вариант)
Каква храна
представя
прасето?
(втори вариант)
НАГОРЕ