НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в беседа 
 
в заглавия на беседи 
КАТАЛОГ С БЕСЕДИ
Хронология на Братството
✓
Беседи и събития в хронологична подредба
✓
Събития в хронологична подредба
Слово
✓
Хронологична подредба
✓
Азбучна подредба
✓
Беседи по месеци
✓
Беседи по дни
✓
Беседи по часове
✓
Беседи по градове
Книги
✓
Текстове и документи от Учителя
✓
Последователи на Учителя
✓
Списания и вестници
✓
Писма от Учителя
✓
Изгревът на Бялото Братство пее и свири учи и живее
✓
Тематични извадки от словото на Учителя
✓
Окултни упражнения
✓
Томчета с беседи
Примерни понятия
✓
Азбучен списък
✓
Тематичен списък
Библия
✓
Цялата Библия с отбелязани в нея цитатите, използвани в беседите.
✓
Списък на всички беседи, които започват с цитати от Библията
✓
Списък на всички цитати от Библията, използвани в беседите
✓
Завета на Цветните лъчи на Светлината
✓
Библия 1914г.
Домашни
✓
Теми, давани за писане в Общия окултен клас
✓
Теми, давани за писане в Младежкия окултен клас
Календар
✓
Обобщен списък - беседи и събития, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за една година.
✓
Събития, подредени в календар за целия период от време.
✓
Събития, подредени в календар за една година.
Други
✓
Беседи в стар правопис
✓
Непечатани беседи
✓
Дати стар - нов стил
✓
Беседи в два варианта
✓
Беседи в два варианта за сравнение
✓
Преводи
✓
Преводи - Неделни беседи
✓
Добродетели
✓
Анализ на най-често срещани думи в заглавията на беседите
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Младежкия окултен клас
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Общия окултен клас
✓
Абонамент за събития
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
574
резултата в
179
беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Фарисей и Митар
,
НБ
, София, 18.10.1914г.,
Аз много харесвам онези съвременни учители, които когато преподават някой предмет, физика или химия, веднага започват с опити:
кислород
тъй се добива, онова тъй става.
2.
Учителите
,
НБ
, София, 20.12.1914г.,
Съвременният учител може ли да научи учениците си, например, как се съединява
кислородът
с водорода, когато сам не разбира свойствата на тия елементи?
3.
Многоценният бисер
,
НБ
, , 2.5.1915г.,
“ Нали имате положителна философия, вие сте умни хора, измервате пространствата, небето; знаете колко звезди има на небето; знаете да правите разни съединения, знаете какво е
кислород
, водород, азот, а не знаете да уредите вашия дом.
4.
Ти знаеш
,
НБ
, София, 1.10.1916г.,
Например, въглеродният двуокис, който задушава хората, за растенията е приятен и необходим – дава им въглерод за храна, а се отделя
кислород
.
5.
Мъдростта
,
НБ
, София, 29.10.1916г.,
В един атом
кислород
има 11 220 йона – значи около 5500 положителни и 5500 отрицателни.
6.
Христа да придобия
,
НБ
, София, 5.11.1916г.,
Стига да искате, ще се научите как да се освободите: идете при един химик, помолете го да ви направи един прост опит – да разложи водата на водород и
кислород
, накарайте го да ви опише свойствата на единия и другия елемент и да ви покаже начина, по който той ги е отделил.
7.
Все що е писано
,
НБ
, София, 28.1.1917г.,
Ти идешъ на земята, раждашъ се, хранишъ се, изразходвашъ толкова
кислородъ
, водородъ, желѣзо, злато, сребро, фосфоръ – всички тѣзи елементи се турватъ въ смѣтката ти, споредъ колкото струватъ.
Изразходва се грамадно количество слънчева енергия – светлина и топлина, различни елементи –
кислород
, водород, азот, фосфор, желязо, сребро, злато и т.н.
(втори вариант)
8.
Да Го посрещнат
,
НБ
, София, 8.9.1918г.,
Гръмотевицата и светкавицата са атмосферно електричество, което превръща
кислорода
от въздуха в озон и убива микробите.
Гърмотевицата и свѣткавицата сѫ атмосферно електричество, което превръща
кислорода
отъ въздуха на озонъ и убива микробитѣ.
(втори вариант)
9.
Като себе си
,
НБ
, София, 2.2.1919г.,
Ще говориш на този език и ще мислиш за чистия въздух, за
кислорода
, за цялата дихателна система.
10.
Старият книжник
,
НБ
, София, 29.6.1919г.,
Кислородът
и водородът са само носители на тези енергии.
Такива енергии се съдържат в нашия организъм, в елементите водород и
кислород
, но не са водород и
кислород
.
11.
Зачудиха се
,
НБ
, София, 4.4.1920г.,
Наистина, учените казват, че водата е съставена от два обема водород и един обем
кислород
, но те не знаят цялата истина.
От гледището на истинската наука, водата не е съставена от водород и
кислород
, но те са съставели от нея.
12.
Нито се променя, нито се изменя
,
ИБ
, В.Търново, 14.10.1920г.,
Водата е дете на бащата
кислород
и на майката водород.
13.
Кротките
,
НБ
,
ИБ
, , 25.1.1921г.,
Казвате, че водата се състои от два елемента – водород и
кислород
.
14.
Правилният развой на човешките енергии
,
СБ
, В.Търново, 22.8.1921г.,
Ако гърдите ви са притиснати, ако не дишате правилно, ако нямате достатъчно
кислород
, ако нямате тази фосфорна енергия в организма ви, веднага ще се образува у вас едно вътрешно помрачаване. Защо?
15.
В Египет
,
НБ
, София, 13.11.1921г.,
Природата е приготвила тия частици от много далечни пространства, и тогава те са прекарани на земята чрез четири вида енергии: заменям сега индуските термини с нашите – въглеродни, водородни, азотни и
кислородни
енергии.
16.
Аз ще го възкреся!
,
НБ
, София, 27.11.1921г.,
Старите алхимици са взимали земята, водата, въздуха и огъня като четири основни елемента, а съвременните химици имат за основни: въглерода, водорода, азота и
кислорода
.
Кислородът
и азотът са смесени и тъй образуват въздуха, не са съединени, а само смесени.
Казвам: Вие не може да се съедините, за да образувате братство, защото ако се съедините, както
кислородът
и азотът, ще образувате една отрова и ще отровите цялото човечество; но можете да се сдружите.
Следователно не е позволено за въздуха да се съедини
кислородът
с азота му, защото тогава въздухът ще изчезне.
Единият е като
кислорода
, а другият – като азота във въздуха.
И когато някой каже, че трябва да напуснем човешкия егоизъм, разбирам, че трябва да го разложим: азотът отделно и
кислородът
отделно, за да функционират като смесени елементи.
Не, не, приятели: факторът е вашият егоизъм – основата на културата на мравите: по закона на съединението азотът и
кислородът
във вас са се съединили и са образували една от най-силните отрови.
17.
Ядоха и наситиха се
,
НБ
, София, 12.2.1922г.,
Ако анализираме вашето тяло и зная колко водород и колко азот,
кислород
, желязо и т.н.
Седнал някой химик и казва: „Хлябът има водород,
кислород
“, това били хранителни частици.
Хлябът не се състои от никакъв водород и
кислород
; той нито е водород, нито
кислород
, нито е въглен.
Следователно азотът,
кислородът
, водородът, това са форми, в които са затворени известни сили в природата, а в тия сили е затворен разнообразният живот, който се предава.
18.
Искайте, търсете, хлопайте!
,
НБ
, София, 19.2.1922г.,
За да има процес в живота, трябват два елемента, това е необходимо: само с
кислород
не може да го създадете, защото ще има горене, но то не ще бъде трайно.
19.
Какво се изисква от ученика / Изисквания от ученика
,
МОК
, София, 14.6.1922г.,
След това вече идват и другите свойства, които само учените знаят - че водата е сложно тяло, съставено от два обема водород и един обем
кислород
; това и ред още свойства има водата, за познаването на които се изисква по- голямо задълбочаване.
(втори вариант)
20.
Ангел Господен говори / И ангел Господен говори на Филипа
,
НБ
, София, 15.10.1922г.,
Учените казват, че водородът и
кислородът
, съединени, дават вода.
Казвам: Водородът и
кислородът
се съединиха и родиха водата.
Тогава, как доказвате свойствата, например, на
кислорода
, щом не го виждате?
Събирате
кислород
в един цилиндър, но той е безцветен газ, не се вижда.
Зад елементите
кислород
, водород има и други невидими елементи.
Кислородът
е момъкът, а водородът – момата.
Добре, да кажем, че вие изследвате
кислорода
. Как?
(втори вариант)
Като изследвате този газ, туряте го в един цилиндър и изследвате свойствата му, но самия
кислород
не го виждате.
(втори вариант)
От буйното горене на телата в
кислорода
съдим, че имаме в цилиндъра
кислород
.
(втори вариант)
Сега, зад тия елементи
кислород
, водород има и други елементи, не са само тия единствените.
(втори вариант)
Кислородът
е мъжът, а водородът - момата.
(втори вариант)
Учените казват: „Съединиха се водородът с
кислорода
, вода образуваха." Значи дете си родиха.
(втори вариант)
21.
Предназначение на дихателната система
,
МОК
, София, 22.11.1922г.,
Въздухът е смес от една пета
кислород
и четири пети азот.
При дишането се поглъща
кислород
от въздуха, а се издиша въглероден двуокис.
В какво състояние се намират елементите
кислород
и азот във въздуха?
22.
Простри ръката си!
,
НБ
, София, 31.12.1922г.,
След време, според учените, водородът и
кислородът
се съединили в отношение 2:1 и образували парата.
Химиците казват, че от съединяването на
кислорода
с водорода се образува вода.
23.
Нежност и грубост
,
МОК
, София, 27.6.1923г.,
Запример,
кислородът
, който влиза като съставна част на клетките на краката, се различава по нещо от
кислорода
на кръвта;
кислородът
на кръвта пък се различава от
кислорода
на мозъчните клетки и т.н.
Дето и да срещнете
кислорода
, той навсякъде е един и същ — все е елемент
кислород
.
В органическо и психическо отношение
кислородът
се различава по свойствата си от физическия
кислород
.
И затова можем да кажем, че
кислородът
има външни или физически свойства, но има и вътрешни или психически свойства, които учените наричат химически свойства.
Но и физическите, и химическите свойства на разните видове
кислород
се различават по място и по служба.
Запример, има идеи, в които животът на
кислородните
атоми е отвън; има идеи, в които животът на
кислородните
атоми е вътре в тях.
24.
Разумният живот
,
МОК
, София, 21.10.1923г.,
Химикът казва, че водородът и
кислородът
се съединяват и се получава вода, но видял ли е това нещо?
Философски може да се възрази, че не съществува никакъв водород, никакъв
кислород
. Това.
че водородът и
кислородът
образуват вода, може да е така, може и да не е така.
25.
Превръщане на цветовете
,
МОК
, София, 11.11.1923г.,
(– По служба знаем, че червените кръвни телца разнасят
кислорода
по клетките, а белите запазват организма от вредни, чужди елементи.) Значи, белите телца могат да воюват.
26.
Родени изново
,
НБ
, София, 2.3.1924г.,
Тя може още и да се разложи на своите съставни елементи, водород и
кислород
.
27.
Ще го изцеля
,
НБ
, София, 27.4.1924г.,
Химикът взима ретортата, туря в нея известни съединения и получава водород и
кислород
, на които лесно доказва свойствата.
28.
Каквото попросите
,
НБ
, София, 4.5.1924г.,
Че имало водород,
кислород
и още много елементи на Слънцето.
29.
Темпераментите
,
ООК
, София, 29.10.1924г.,
– Явява се значи повече
кислород
, който усилва деятелността, усилва живота и човек става активен в своите мисли, желания и действия.
Следователно всеки ще има в организма си толкова
кислород
, колкото е необходимо за горенето; толкова азот, колкото е необходимо за урегулиране на живота; толкова въглерод, колкото е необходимо за гориво на организма; и толкова водород, колкото е необходимо за влага на организма.
Ако искаш да извлечеш енергия за чувствата си, за сърцето си, ще впрегнеш
кислорода
на работа. Защо?
В сегашната наука като основни, най-важни елементи за живота, определят четири от тях, а именно: въглерода, водорода, азота и
кислорода
.
Отговор: Той е въздухообразна смес, която се състои главно от азот и
кислород
.
Главните съставни елементи на водата са водород и
кислород
.
30.
Възможното у Бога, възможното у човека / Двете възможности
,
МОК
, София, 18.1.1925г.,
Сега, можете ли да кажете, че водата е направена от водород и
кислород
?
(– Това го знаем.) Не, ние предполагаме, че водата е направена от водород и
кислород
, защото и учените хора предполагат това.
Но туй, което те наричат
кислород
, един ден може да се обясни.
Законът може да е верен, но
кислородът
може да не е такъв елемент, както го описват учените хора.
Разбира се,
кислородът
си има свои признаци, нали; и водорода, и той си има свои признаци, а какви са признаците на водата?
В дадения случай водородът е силен негатив и при тази ниска температура човек може да замръзне.) Какво придава
кислородът
на водата?
Можете ли да ми докажете, че водата действително се състои от водород и
кислород
?
(втори вариант)
Отговор: Ние знаем, че водата се състои от водород и
кислород
.
(втори вариант)
Законът може да е верен, но това, което учените наричат
кислород
, един ден може да се докаже, че не е такова, каквото днес го описват.
(втори вариант)
Разбира се,
кислородът
като елемент има своите белези; и водородът също.
(втори вариант)
Какви свойства придава
кислородът
на водата?
(втори вариант)
Кислородът
като положителен елемент е активен, усилва горенето.
(втори вариант)
31.
Изпититѣ на ученика. Житното зърно
,
МОК
, София, 25.1.1925г.,
Те изследват какви елементи има на Слънцето: дали има
кислород
, азот, въглерод и др.
32.
Чудните предположения
,
МОК
, София, 1.2.1925г.,
Ако се качите високо в пространството, на около сто-двеста километра, няма да намерите вода, а нейните съставни части – водород и
кислород
.
Ако се качите на още по-голяма височина, ще намерите
кислорода
и водорода сгъстени, в течно състояние – това са предположения само.
Ако пък се качите на височина пет хиляди километра над Земята, там ще попаднете в една зона, дето водородът и
кислородът
са в сгъстено състояние, като водата на океана, но с ниска температура.
Ако отивате още по-нагоре, ще намерите по-големи чудесии: там вече водородът и
кислородът
не са елементи, но са разложени на други съставни части.
33.
Свободни движения
,
МОК
, София, 26.7.1925г.,
За следния път ще пишете върху темата Ролята на водорода,
кислорода
, азота и въглерода в Природата (тема №25).
Кое е най-важното свойство на
кислорода
?
Кислородът
е носител на Живота, на топлината.
По този начин, с присъствието си във въздуха, той укротява буйното действие на
кислорода
.
В такъв случай, в алхимически смисъл, водорода ще свържете с водата;
кислорода
– с огъня, със светлината; азота – с въздуха, а въглерода – с почвата.
34.
Той знаеше
,
НБ
, София, 29.11.1925г.,
Хората са смешни, като казват, че слънцето е съставено от водород,
кислород
и други някои елементи.
Не, проявлението на това слънце, което виждаме и за което казваме, че е създадено от
кислород
, водород и други елементи, това е само една форма на един и на друг род енергии, които се наричат водород,
кислород
, азот, въглерод и т.н.
35.
Влияние на светлината и тъмнината / Какво приложение има числото две
,
МОК
, София, 6.12.1925г.,
За да гори едно тяло, необходим е въздух, главно
кислород
.
Без
кислород
никакво горене не може да стане.
Кислородът
, който помага на горенето, представлява мисълта.
36.
Благ
,
НБ
, София, 17.1.1926г.,
– На
кислород
, водород, азот, въглерод, на злато, сребро, желязо, мед и ред други елементи.
Когато станеш на
кислород
, ти ще започнеш един нов живот – отличен живот ще живееш!
Човек в среда от
кислород
може да живее един разумен живот, в който ще се прояви една приятна, хубава светлина.
Ти ще започнеш, както
кислорода
, да влизаш в дробовете на хората, да изучаваш човешките тайни.
Казвам: който иска да знае тайната на женското сърце, трябва да стане на
кислород
.
Докато не се разложиш и превърнеш в
кислород
, нищо няма да научиш от женското сърце.
И на жената казвам: докато не стане на
кислород
, нищо няма да научи от мъжкото сърце.
И не само на
кислород
трябва да се превърне, но още и на водород, на азот и на въглерод.
37.
Четирите действия
,
ООК
, София, 20.1.1926г.,
Поезията може да се уподоби на въздухообразното състояние на материята, каквото е
кислородът
.
38.
Ще се наситят
,
НБ
, София, 6.6.1926г.,
Ако вие изучавате теоретически свойствата на
кислорода
, това е едно нещо, ако изучавате неговото приложение в живота, това е друго нещо.
Например, ако дишаш
кислород
в раздразнено състояние, той ще произведе един резултат в строежа на твоето тяло, но ако го дишаш по всички правила, той ще произведе друг резултат.
Ако пък имаш тази велика любов към човечеството и бъдеш честен и справедлив човек и дишаш
кислород
, той ще произведе съвсем друг резултат.
Да вземем например, следната теория: да умножим две единици на живота с една десетмилионна част от единицата на
кислорода
.
Питам: човек може ли да си представи десетомилионната част от единицата на
кислорода
?
39.
Когато страданията произтичат / Произход на страданията
,
МОК
, София, 13.6.1926г.,
Да кажем, правите съединение между
кислорода
и водорода.
В безпределното пространство отгоре съществува едно състояние, където Н ( водородът ) и О (
кислородът
) се намират в друго едно състояние, едно свободно състояние.
Има едно постоянно прииждаане на този девствен
кислород
( О ) и водород ( Н ), който обновява водата.
Химикът действа за съединяване на водорода и
кислорода
, за да се получи вода, но способността на тия елементи да се съединяват е в самите тях.
(втори вариант)
Горе някъде, в безпределното пространство,
кислородът
и водородът съществуват в свободно състояние, отделно един от друг.
(втори вариант)
Когато водата на Земята изгуби своята жизненост, водородът и
кислородът
слизат от безпределното, от етерното пространство, съединяват се, образуват вода, която обновява водите в океаните и в моретата.
(втори вариант)
40.
Внушение / Внушението
,
МОК
, София, 10.10.1926г.,
Запример, съвременните химици казват, че водата е съставена от два обема водород и един обем
кислород
.
Водородът и
кислородът
са газове, от които първият гори, но не подържа горението; вторият подържа горението, но сам той не гори.
Добре, ако два елемента се съединяват и образуват водата - водородът и
кислородът
, но водата съдържа и един трети елемент, туй, което химиците не познават.
(втори вариант)
Туй, което отличава водата - тази вода не мяза нито на водорода, нито на
кислорода
.
(втори вариант)
41.
Ако говоря
,
НБ
, София, 24.10.1926г.,
Аз искам всички хора да бъдат носители на този свещен огън, не огъня на въглерода, или на водорода, или на
кислорода
, но на огъня, който окултистите наричат азот, който нито гори, нито изгаря.
42.
Устойчиви съединения
,
ООК
, София, 27.10.1926г.,
Към
кислорода
желязото има голямо разположение, лесно се влюбва в него и вследствие на това леко, безогледно влюбване ръждясва.
43.
Сам с ума си
,
НБ
, София, 9.1.1927г.,
В съвременната химия се говори за
кислорода
например, като елемент, разглеждат се свойствата му, големината на неговия атом, бързината, с която той се движи и т. н.
Значи,
кислородът
е живо тяло, с което човек може да се разговаря, както се разговаря и с един философ.
– Ами как може да вярвате, че
кислородният
атом се движи с трилион пъти бързина в секунда?
Не само това, но за в бъдеще учените ще докажат, че
кислородният
атом се движи с още по-голяма бързина в секунда от тази, която днес са изчислили.
44.
Справяне с мъчнотиите
,
МОК
, София, 23.1.1927г.,
Холеричният темперамент съдържа повече въглерод, а нервният – повече
кислород
.
Сега, като говорим за елементите
кислород
и водород, от които се получава водата, ние приемаме тия елементи повече като проводници при образуване на водата, а не като нейни съставни елементи.
Според туй схващане от водорода и
кислорода
не се образува вода.
(втори вариант)
Защото ако водата се образува от водорода и
кислорода
, трябва да прилича на тях.
(втори вариант)
Обаче при съединението на
кислорода
и водорода става проводник за проява на водата като елемент.
(втори вариант)
Кислородът
и водородът в това отношение стават само проводник, да се прояви.
(втори вариант)
А излишъкът на водород и
кислород
образува гниене – охладяването.
(втори вариант)
Холеричният, той е въглерод, а нервният – много
кислород
има в него.
(втори вариант)
45.
Което оправя
,
ООК
, София, 26.1.1927г.,
Съвременните химици казват за
кислорода
например, че поддържа горенето, но сам той не гори.
Обаче
кислородът
е жива единица, която указва влияние върху всички тела.
46.
Дело свършено
,
НБ
, София, 30.1.1927г.,
Като говорим за водата, ние не разбираме обикновената вода, която е съставена от два атома водород и един атом
кислород
, но говорим за водата, като носителка на живота.
Водата, която съвременните химици изучават, не прилича по нищо на водорода и
кислорода
, от които е получена.
Питам: Защо водата, която е произлязла от водорода и
кислорода
, не прилича на тях?
Следователно, в това отношение водородът и
кислородът
не са родили водата, но те се явяват само като условия за проявяване на водата.
Според новите учени, водата е съставена от водород и
кислород
.
47.
Новата земя
,
НБ
, София, 13.2.1927г.,
Днес учените хора казват, че слънцето представлява голяма огнена маса, в която има нажежени и запалени газове, като
кислород
, водород и ред други елементи.
И тези твърдения са верни, но трябва да се знае, че
кислородът
и всички елементи, които се намират в слънцето, са живи, и човек може да се разговаря с тях, като с живи, разумни същества.
48.
Праведният
,
НБ
, София, 20.2.1927г.,
Учените казват, че на слънцето имало
кислород
и водород.
Те казват, че, наистина, има
кислород
и водород на слънцето, но не така, както нашите учени твърдят.
Например, съвременните учени химици казват, че водата е съставена от водород и
кислород
.
Вярно е, че водата е съставена от водород и
кислород
, но тя съществува и независимо тия два елемента.
Това е толкова вярно, колкото и твърдението, че водата е образувана изключително от съединението на водорода и
кислорода
.
49.
Спасителни положения
,
ООК
, София, 16.3.1927г.,
Те казват, че храната, която човек употребява, трябва да съдържа като главни елементи водород,
кислород
, азот, въглерод и други някои второстепенни.
50.
Свещеният час
,
СБ
, София, 24.8.1927г.,
Тя ще говори, например, за ролята на водорода,
кислорода
, азота и въглерода в тия два свята, но не и за ролята им в психическия свят.
51.
Великите хора
,
МОК
, София, 11.9.1927г.,
Както водородът, така и азотът се съединяват с
кислорода
, като един крайно активен елемент, и образуват нови вещества.
Запример, мястото на
кислорода
е в кръвта на човека; на азота – в мозъка, в нервната система; на водорода – в стомаха; на въглерода – в костите.
52.
Оскърбените
,
НБ
, София, 25.9.1927г.,
Ученият, който се е домогнал до великата наука, която му разкрива свойствата на въглерода, водорода, азота и
кислорода
, както и на техните съединения, той може вече да се освободи от страданията в живота.
Който е запознат добре с
кислорода
, с неговите свойства и съединения, той разбира огъня, и всякога може да извлече живота от него.
53.
Живата наука
,
ООК
, София, 14.3.1928г.,
Той взема два обема водород и един обем
кислород
, съединява ги и образува вода.
Какво особено допринесоха термитите със знанието си да съединяват водорода с
кислорода
и да получават вода ?
54.
Придобиване на щастие
,
ООК
, София, 30.5.1928г.,
Атомът на
кислорода
, като невеж, внимателен кавалер, пише любовно писмо на два атома водород, като им казва, че не може да живее без тях, и ги поканва да се съединят, да образуват една молекула вода, с която да услужват на жадното човечество, да утоли жаждата си.
По техния пример милиарди още
кислородни
и водородни атоми се съединяват, за да образуват онова грамадно количество вода, източник на живот.
55.
Главният фактор / Основните идеи на Виктор Хюго и Толстой в „Клетниците“ и „Война и мир“
,
МОК
, София, 9.11.1928г.,
– Сродството им към
кислорода
.
Значи, лесно се окисляват онези елементи, които имат голямо сродство към
кислорода
.
Онези елементи, които нямат сродство към
кислорода
, или имат малко сродство, не се окисляват.
Обяснява се, че имат голямо сродство към
кислорода
.
(втори вариант)
Медта се окислява повече, понеже между елементите на медта има по-голямо сродство към
кислорода
.
(втори вариант)
Има сродство с
кислорода
, но не се окислява, защо?
(втори вариант)
(Условията днес не са проучени, как може да се съедини
кислорода
с златото.)
(втори вариант)
Следователно, аз изваждам този извод, че простия свинар, това е златото, а царския син, това е
кислорода
.
(втори вариант)
И златото има сродство към
кислорода
, обаче няма условия. Добре.
(втори вариант)
56.
Закон за възможности – закон на опуленс
,
ООК
, София, 9.1.1929г.,
За да се образува една капка вода, милиони частици водород и
кислород
трябва да се съединят.
57.
Учителю благи
,
НБ
, София, 3.2.1929г.,
Реална е, но като се разложи по химически начин, от нея се получават съставните й елементи – водород и
кислород
.
58.
Ще ти въздаде
,
НБ
, София, 12.5.1929г.,
Казват, че на слънцето има водород,
кислород
и ред още елементи.
59.
Огън да запаля
,
НБ
, София, 2.6.1929г.,
Това значи: елементът, който гори,е въглеродът; елементът, който поддържа горенето, е
кислородът
; получените продукти при горенето са главно вода и въглероден двуокис.
60.
Разумните кротки / Блажени кротките
,
НБ
, София, 23.6.1929г.,
Атмосферата на земята ще стане много по-рядка, отколкото е сега, а същевременно ще се намали и количеството на
кислорода
, както и самото атмосферно налягане.
– Защото те го разглеждат само като физическо, материално вещество, съставено от
кислород
и азот.
Тогава ще има много по-малко
кислород
, отколкото сега, и много по-малко налягане, отколкото сега има.
(втори вариант)
61.
Светът на ограниченията / Светът на ограниченията. Физическият живот
,
МОК
, София, 28.6.1929г.,
Той слиза на земята, като водолаз, придобива нещо, но, за да не се задуши, вкарват му чрез тръби въздух или
кислород
.
62.
Абсолютна и относителна реалност
,
МОК
, София, 9.8.1929г.,
Например, ако водородът и
кислородът
се съединят в отношение 2:1, получава се вода.
63.
Здраве, богатство и учение / Здраве и злато (Здраве, богатство и учение)
,
МОК
, София, 25.10.1929г.,
Предполага се, че там е имало повече водород и
кислород
, които, съединени заедно, дават вода или водни пари.
Ако при съединяването на водорода с
кислорода
остане излишен
кислород
, той, като активен газ, може да се съедини с друг елемент, например, с въглерода, и да образува въглероден двуокис, задушлив газ, който пречи на горенето.
От друга страна, макар и по-мъчно,
кислородът
може да се съедини и с азота, да образува азотни окиси.
Оттук виждаме, че главните елементи, които взимат участие в органическия живот, са въглерод, водород и
кислород
.
Също така определяме и четирите главни посоки в органическия свят с четири елемента:
кислород
, водород, азот и въглерод.
Представете си, че
кислородът
се запали и гори.
(втори вариант)
Тогава, ако водата погълне всичката енергия или по-голямата част от енергията, която се е образувала от
кислорода
, на кой елемент тя ще окаже влияние?
(втори вариант)
След като излезе процесът от
кислорода
, през водорода, във въглерода, че в азота, той, азотът, ще събере всичкия капитал, защото той е главният отчетник.
(втори вариант)
(“
Кислородът
и водородът може да се вземат като положителни, а въглеродът и азотът като отрицателни.”) Съгласни ли сте всички.
(втори вариант)
Ако вие не можете да намерите една връзка на
кислорода
, онова влияние, което той упражнява върху организма, ако вие не можете да намерите онова влияние на водорода, на въглерода, на азота, това ще бъде само една философия на живота и вас ще ви интересуват само най-дребните работи.
(втори вариант)
Представете си, че тази къща е създадена така, че от горната страна е от
кислород
О.
(втори вариант)
64.
Призовете ги на сватба
,
НБ
, София, 9.3.1930г.,
Взимате, например, водород и
кислород
, съединявате ги и получавате вода, която има съвършено различни свойства от тия на водорода и на
кислорода
.
65.
Да влезеш
,
НБ
, София, 11.5.1930г.,
Като дишате, мислете, че във въздуха, освен
кислород
и азот, има нещо друго, което носи живот.
Като пиете вода, мислете, че и в нея, освен водород и
кислород
, има нещо друго, което носи живот.
66.
Носител на Божиите мисли
,
СБ
,
РБ
, Рила, 19.8.1930г.,
Аз не говоря за въздуха като за смес, в която има 4/5 азот и 1/5
кислород
, плюс още ред примеси и утайки, но говоря за него като за онзи първичен елемент, като за онази първична есенция, която служи днес на човека като среда, като условие за живот.
67.
Пътят на добрите постижения
,
ИБ
,
БР
, София, 28.8.1930г.,
Както някои, които са изучавали теоретически химията, изучавали са за
кислорода
, за водорода, но в лабораторията нищо не могат да направят с тях.
68.
Движение на силите / Посока на движението на световете. Развитие на линиите
,
МОК
, София, 24.10.1930г.,
Ако изучавате човека според неговия състав, ще видите, че някои хора съдържат повече
кислород
, други – повече водород, трети – повече азот, а четвърти – повече въглерод.
Който съдържа повече
кислород
, той се отличава с голяма активност.
Тогава ще намерим известни пропорции; ще намерим, че някъде има повече
кислород
O отколкото водород H2 и т.н.
(втори вариант)
И ще дойдем да разискваме защо
кислородът
в даден случай е повече, или водородът, или азотът N, или въглеродът C, и т.н.
(втори вариант)
Да кажем, че ние намерим тези 4 елемента; тогава, ако намерим, че в един човек има повече O
кислород
, какво ще заключим?
(втори вариант)
69.
Постижими и непостижими неща / Идеалът на великите души! Органически и неорганически сили в природата
,
МОК
, София, 7.11.1930г.,
От съединението на водорода H с
кислорода
O се е образувала водата.
(втори вариант)
Ако водата е произлязла от водорода и
кислорода
, носи ли тя качествата на водорода и
кислорода
в себе си?
(втори вариант)
(не). Тогава значи, водата не произлиза от
кислород
и водород.
(втори вариант)
Следователно, водата е минала през
кислорода
и водорода.
(втори вариант)
Но в същност ние говорим за водород и
кислород
.
(втори вариант)
Кислородът
не е елемент.
(втори вариант)
Защото
кислородът
е така сложно тяло, както и водата; и водородът е тъй сложно тяло, както водата.
(втори вариант)
Ако се спрем върху въпроса да се докаже или да се отрече, че
кислородът
е сложно тяло, то е само да обясним едно явление.
(втори вариант)
Ако аз докажа, че
кислородът
е сложно тяло, какво допринасям?
(втори вариант)
Кислородът
просто тяло ли е или сложно?
(втори вариант)
Отношението е същото с това дали
кислородът
е просто или сложно тяло.
(втори вариант)
70.
Умствени прояви
,
ООК
, София, 17.12.1930г.,
Ние знаем, че причината за ръждясване на желязото са влагата и
кислородът
.
71.
Разумното слово / Гладът – доброто – разумното слово
,
МОК
, София, 23.1.1931г.,
Казват, като се съберат два атома водород и един атом
кислород
, се образува вода.
(втори вариант)
72.
Няколко необходими неща / Три неща са потребни
,
МОК
, София, 13.2.1931г.,
Онези
кислородни
атоми, които са влезли в някой друг дроб.
(втори вариант)
73.
Справедливи
,
МОК
, София, 13.3.1931г.,
– Въздухът е смес главно от азот и
кислород
.
Защо
кислородът
и азотът са смесени във въздуха, а не са съединени?
– Азотът е един от недеятелните елементи, вследствие на което при дадената температура не се съединява с
кислорода
, който, от своя страна, е крайно активен.
Кислородът
и азотът, като противоположни по свойства, взаимно се допълват:
кислородът
поддържа горенето, но сам не гори; азотът пък не гори, нито поддържа горенето.
(
Кислород
, азот, въглероден двуокис, водород, водни пари).
(втори вариант)
Той
кислородът
е учен човек, работи.
(втори вариант)
Той заповядва на
кислорода
и на всички, защото той е регулатор.
(втори вариант)
74.
Правилна преценка / Еднаква оценка. Ритмус на музиката. Стъпка в музиката
,
МОК
, София, 29.5.1931г.,
Че ако на един спектроскоп един учен човек може да гадае какви елементи има в слънцето,
кислород
и т.н.
(втори вариант)
Може да знаете запример, съществува ли в слънцето
кислород
или не.
(втори вариант)
75.
Силови центрове / Отношение на силовите центрове
,
МОК
, София, 30.10.1931г.,
Колко време ще ти отнеме, да възпиташ един атом
кислород
в организма си?
Е, колко време ще ти вземе тебе докато ти употребиш един атом от
кислорода
?
(втори вариант)
76.
Пред всичкия народ
,
НБ
, София, 13.12.1931г.,
Като вземете за единица водорода, относителното тегло на
кислорода
е 8:1... За някои от вас това са отвлечени работи, при това не могат да се свържат.
Какво отношение имат
кислородът
и водородът спрямо вас?
Този водород и този
кислород
постоянно влизат в дробовете ви.
От вашето разбиране на
кислорода
и водорода зависи бъдещото състояние на телата ви.
77.
От смърт в живот
,
НБ
, София, 3.1.1932г.,
Да допуснем, че вие имате едно просто главоболие., Според съвременните теории, то се дължи на натрупване на известни полуорганични вещества, на събирането на повече водород или повече
кислород
, или повече азот, или повече въглерод, или други елементи в слепите очи.
Този водород, този
кислород
, или този азот, или въглерод стават среда за събиране на известни енергии, които в дадения случай не употребявате в работа.
78.
Сенки на Битието / Сянка на нещата
,
МОК
, София, 22.1.1932г.,
Ако съедините водород и
кислород
, ще получите вода; тя не прилича на съставните си елементи.
Всъщност, водата трябва да прилича на водорода и
кислорода
, от които е получена.
Щом е така, излиза, че водородът и
кислородът
са само проводници на водата, а не нейни съставни елементи.
Истинските учени казват, че водата е съставена от други елементи, които се крият зад водорода и
кислорода
.
Простите хора знаят, че водата е съставена от водород и
кислород
.
Ако съедините
кислород
и водород, водата мяза ли на тях?
(втори вариант)
Това значи едно разсъждение; че водата излязла от
кислорода
, трябва да мяза на
кислорода
и водорода, щом не мяза, то е нещо противоположно.
(втори вариант)
Кислородът
и водородът в дадения случай, това са проводници.
(втори вариант)
Но учените хора зад
кислород
и водород, те разбират нещо друго, учените хора са скрили, водата се е родила от съвсем други елементи, но те са скрили истината от простите хора и казват, че водата е от водорода и
кислорода
.
(втори вариант)
Та когато се казва, че водородът и
кислородът
са елементи, това, което излиза от тях, трябва да мяза, детето, което се ражда, то трябва да мяза на баща си и майка си.
(втори вариант)
79.
В последното време
,
НБ
, София, 6.3.1932г.,
На какво основание ще докажем, че имало
кислород
във въздуха?
Какво отношение има към нас това, ако той докаже, че имало
кислород
във въздуха, че имало
кислород
в слънцето, или ако докаже каква е температурата на слънцето.
Какво ни интересува нас, че имало
кислород
на слънцето, какво е доказал с това.
80.
Верният в малкото
,
НБ
, София, 27.3.1932г.,
Когато един учен човек твърди, че на слънцето има
кислород
, водород, това се счита за голямо откритие.
81.
Пътят на възможностите
,
МОК
, София, 29.4.1932г.,
–
Кислородът
.
Лесно е да се каже, че водата е съставена от водород и
кислород
, но какво са всъщност тия елементи?
Теглото на свещта и на погълнатия
кислород
е равно на теглото на получените при горението вещества.
Например водород и
кислород
се съединяват и образуват вода.
– Защо два обема водород се съединяват с един обем
кислород
?
Кислородът
и водородът, единицата с двете се съединява, според валенциите.
(втори вариант)
Съединява се
кислород
с водород.
(втори вариант)
Кои са причините, които заставят
кислорода
да се съедини с водорода?
(втори вариант)
При това един
кислород
се съединява с две единици водород. O1H2.
(втори вариант)
Защо
кислородът
е с една единица, а водородът с две?
(втори вариант)
(
Кислородът
.) Ако водородът е по-силен?
(втори вариант)
82.
Иде час
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 24.8.1932г.,
Един ден тя чете за
кислорода
, друг ден – за водорода и т.н.
83.
Съзнание и свръхсъзнание / Знание - съзнание и свръхсъзнание (Силите в пръстите. Знанието в природата)
,
МОК
, София, 7.10.1932г.,
И досега на 8 хиляди метра ако се качите, има едно задъхане и трябва да имате един изкуствен мехур, от който да приемате
кислород
.
(втори вариант)
84.
Възведен биде / Възведен биде Исус
,
НБ
, София, 9.10.1932г.,
Един химик може да ви разложи водата и да ви каже колко
кислород
и колко водород се съдържа.
Един химик след като разложи водата, може да ви каже колко
кислород
и колко водород съдържа тя.'Ще ви каже още какво има в очите, в дробовете, в стомаха ви.
(втори вариант)
85.
Ще влезе Духът
,
НБ
, София, 25.12.1932г.,
Който и да е атом, например
кислородният
, според това твърдение има 16 единици, които се движат около този
кислороден
протон.
Който и атом да вземем, например,
кислородния
, според това твърдение има 16 единици, които се движат около този
кислороден
протон.
(втори вариант)
86.
Развити и недоразвити
,
ООК
, София, 22.3.1933г.,
„Зная, че трябва да дишам, но защо, не зная.“ Ученият казва, че чрез дишането в кръвта се внася
кислород
и тя се пречиства.
87.
Овчарите
,
НБ
, София, 7.5.1933г.,
Но ако ме питат какво има на слънцето, ще кажа – на слънцето огън има, водород,
кислород
.
88.
Свещената област на живота
,
ООК
, София, 28.6.1933г.,
Той ще разправя, че имало азот,
кислород
, на Слънцето много елементи има.
(втори вариант)
89.
Мъдростта съгради
,
НБ
, София, 9.7.1933г.,
Или запример сега в съвременната химия се говори за елементите водород,
кислород
, азот и въглерод.
Запример
кислородът
– той показва голяма активност, той е активен.
Първородният син е
кислородът
.
Например, в съвременната химия се говори за водород,
кислород
, азот и въглерод.
(втори вариант)
Например:
Кислородът
показва голяма активност.
(втори вариант)
Всички хора, в които преобладава
кислородът
, са холерици.
(втори вариант)
Кислородът
е първородният син.
(втори вариант)
90.
Усилни времена
,
НБ
, София, 18.2.1934г.,
Водородът е майката, а
кислородът
е синът.
91.
Обективни и субективни разсъждения
,
МОК
, София, 18.1.1935г.,
(От
кислород
и азот.) А водата е съединение на
кислород
и водород.
92.
Практическа философия
,
МОК
, София, 22.2.1935г.,
За да съедините водород с
кислород
, колко атома водород трябват и колко
кислород
?
(Два атома водород и един атом
кислород
.) За да уравните техните валенции, значи колко трябват?
Значи, за да уравновесите
кислорода
с водорода, потребни са два атома водород и един атом
кислород
.
При тези условия водородът и
кислородът
са поставени така.
93.
Придобиване и задържане / Да се добие и задържи богатството
,
УС
, София, 31.3.1935г.,
Човек взима
кислород
от въздуха, а после изпуска, т.е.
94.
Светите Твои градове
,
НБ
, София, 12.5.1935г.,
Те казва(т),
кислород
, водород.
Но какво нещо е
кислорода
.
Казват, че
кислородът
поддържа горенето.
Това, което поддържа горенето, не е
кислород
.
Водата пък се състояла от водород и
кислород
.
Когато водородът и
кислородът
се съединят, те не образуват сами водата.
Казвам му, че като се съединят два атома водород и един атом
кислород
образуват една молекула вода.
Но получената вода ни най-малко не мяза по отделно на водорода и
кислорода
.
95.
Блажен, който яде хляб в Царството Божие
,
НБ
, София, 21.7.1935г.,
В сегашната химия се казва, че водата е съединение на две части водород и една част
кислород
.
Водата не се е образувала от водород и
кислород
.
Водородът и
кислородът
са само проводници на водата, но не и нейни съставни части.
Ако наистина водата произлизаше от водород и
кислород
, тя би трябвало да прилича по свойства на тия два елемента.
В същност водата ни най-малко не прилича на водорода и на
кислорода
.
Водородът и
кислородът
са тръби, през които водата минава.
И затова като пиете водата и останат от нея водородът и
кислородът
, казвате, че тази вода не е чиста.
96.
Вътрешният живот. Вътрешни и външни прояви. Трите книги / Трите книги
,
УС
, София, 8.12.1935г.,
Например, ако правите разлика между желязото и златото, няма да изтъкнете различието в твърдостта им, а ще спрете вниманието си на действието на
кислорода
върху тях; желязото се окислява, а златото не се окислява.
(втори вариант)
97.
По новия начин. Коприненият конец / Коприненият конец
,
УС
, София, 15.12.1935г.,
Питам: Какво е относителното тегло на златото, на среброто, на водорода, на
кислорода
, на алуминия, на медта?
98.
Трите плода
,
ООК
, София, 8.1.1936г.,
Тогава ще се разговаряте с
кислорода
.
Кислородът
е един отличен момък, а пък водородът е една отлична, красива мома; водата пък – това е само тяхното забавление.
Кислородът
се съединява с водорода – съберат се, дадат вода, направят едно угощение и после пак се разединят.
И в съединението, и в разединението
кислородът
си остава
кислород
и водородът си остава водород.
Кое в човека ще уподобите на
кислорода
?
Неговият ум е
кислородът
, светлина носи.
Ако
кислородът
е умът, а водородът е сърцето, като се съединят, какво образуват?
Това са алегории, в химията не можеш да кажеш, че
кислородът
е момък.
Химията знае този език и може да накара
кислорода
да се съедини с водорода.
99.
Предпоследната врата. За това което е
,
МОК
, София, 7.2.1936г.,
– Да има повече
кислород
.
В горенето да има повече
кислород
, по-малко водород, по-малко азот.
Кислородът
дава горенето.
Кислородът
окислява, прави нещата деятелни, образува горенето.
Има и
кислород
.
Кислородът
е за дишането.
Та, ако имаш повече
кислород
ще гориш.
Аз разделям хората на
кислородни
, на водородни, на азотни и на въглеродни.
Къде отиде сега
кислородът
в почитанието?
Кислородът
ще даде пъргавина на почитанието, ще влезе да си пробие път.
Кислородът
ще направи пътищата.
Почитание
кислородно
, почитание водородно, почитание азотно и почитание въглеродно.
100.
Тониране
,
ООК
, София, 12.2.1936г.,
Той казва: има азот,
кислород
, водород и пр.
101.
Път, истина и живот
,
ООК
, София, 7.10.1936г.,
Сега, съвременната наука казва, че
кислородът
поддържа горенето.
Но
кислородът
е само проводник, а горенето иде от другаде.
Проводник е
кислородът
.
И ще знаем, че това, което иде чрез
кислорода
, поддържа горението.
Момата в дадения случай е
кислород
.
Кислородът
значи е повишил температурата му.
При индиферентния турете младата мома,
кислородът
, и веднага той ще стане друг!
102.
Алилуя
,
НБ
, София, 11.10.1936г.,
Казва се, че водата е създадена от водород и
кислород
.
Не, водата не е създадена от водород и от
кислород
– нищо повече.
Ако е вярно, че водата е съставена от водород и от
кислород
, как е възможно тогава едно дете да се роди от своята майка и от баща си и да не прилича на тях?
Водородът и
кислородът
са създадени за нещо, за едно „алилуя“.
103.
Поводи на мисълта
,
МОК
, София, 22.1.1937г.,
–
Кислород
и водород.
(
кислород
и водород).
(втори вариант)
104.
Естествена хладина и топлина
,
МОК
, София, 5.2.1937г.,
Знаете много работи, учили сте теоретически как да съедините водород и
кислород
или как се образуват циментените изделия, но е трудно да го направите.
Вие знаете много работи, учили сте теоретически, как да съедините водород и
кислород
.
(втори вариант)
105.
Разумният човек
,
НБ
, София, 7.2.1937г.,
Водата, която пие, също е много чиста и съставена само от водород и
кислород
.
106.
Четирите струни
,
ООК
, София, 7.4.1937г.,
Растенията денем изпущат
кислород
от себе си, а
кислородът
е потребен на човека.
107.
Трите системи
,
МОК
, София, 14.5.1937г.,
От колко атома водород и
кислород
е съставена водата?
- Два атома водород и един атом
кислород
.
Сега, химикът се спира на два атома водород и един атом
кислород
, а един кабалист ще попита защо именно два атома водород, а не три?
108.
Правилно приемане
,
ООК
, София, 2.6.1937г.,
Когато се размърдват струните, размърдват се частичките на
кислорода
във въздуха.
Сега някой може да каже: „Какво нещо е
кислородът
?
“ – Поддържат, че
кислородът
увеличава горението.
Кислородът
и въглеродът имат и други същини.
Въглеродните съединения или
кислородните
съединения или азотните съединения, те са вече групи на елементи в света, които упражняват известно влияние върху нас.
Ако във въздуха стане съединение на
кислорода
и водорода, ние ще се намерим в трудно положение.
109.
Възпитание на сетивата
,
МОК
, София, 2.7.1937г.,
Било е време, когато е нямало въглерод и
кислород
, когато всички елементи, които сега имаме, не са съществували в тази форма.
110.
Аз ще дойда
,
НБ
, София, 11.7.1937г.,
Учили сте нещо за водорода, за
кислорода
и за азота.
Въглеродът дава твърдост, устойчивост, водородът дава мекота, а
кислородът
дава активност, деятелност, горение.
111.
Път и възможности / Пътят и възможностите
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 11.8.1937г.,
Външно водата е съставена от два атома водород и един атом
кислород
.
Водородът има два крака, а
кислородът
един.
Ще дойде ден, когато и
кислородът
ще придобие още един крак.
Където мине
кислородът
, все пакости върши.
Когато виждаме, че двама души се карат и започват да се възпламеняват, трябва да знаем, че причина за възпламеняването между тях е
кислородът
.
Девата е облечена в дрехата на водорода, а момъкът – в дрехата на
кислорода
.
Водородът е с два крака във водата, а
кислородът
– с един.
(втори вариант)
Сега водата е създадена, за да се създаде още един крак на
кислорода
.
(втори вариант)
Или с други думи казано: Водородът е две третини, а пък
кислородът
– една третина.
(втори вариант)
Кислородът
дето мине, все шиканира.
(втори вариант)
112.
Четирите правила
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 13.8.1937г.,
После започва да пише на дъската, да му разправя за някакви невидими елементи – водород,
кислород
и т. н.
Направи някой опит, получи някой невидим елемент, ще говори за
кислорода
, за водорода, изгори, скрие го, ей такива работи.
(втори вариант)
113.
Съществени връзки / Четирите отношения
,
СБ
,
РБ
, София, 22.8.1937г.,
Освен тези две състояния на материята, ние трябва да разбираме законите на въздухообразната материя, на въздуха, който е съставен от
кислород
и азот, както и тия на светлината.
Най-после ние трябва да разбираме и законите на въздуха, законите на
кислорода
и на азота.
(втори вариант)
114.
Вътрешна светлина
,
МОК
, София, 8.10.1937г.,
– /Много малко сродство имат с
кислорода
./ Значи, малкото им сродство ги прави да не се окисляват.
115.
Начини на мислене
,
МОК
, София, 3.12.1937г.,
Ако има голямо количество водород, или
кислород
, или азот, какво допринасят те?
116.
С ключ и без ключ
,
УС
, София, 19.12.1937г.,
На химически език казано: Човек се нуждае от въглерод, водород,
кислород
и азот.
Кислородът
поддържа живота; той носи топлина и мекота.
117.
Ползата от краката
,
ООК
, София, 22.12.1937г.,
Туй, коравото състояние на водата, не е нейно свойство, то е едно от състоянията, и после, ако тази вода превърна на пара, и тази течната вода то е само една форма, и ако парата разложа на нейните елементи, защото не мислете, че само това е вода – съединението на водорода и
кислорода
.
118.
Ще идеш и ще се възродиш
,
ООК
, София, 2.2.1938г.,
Въздухът е от
кислород
и азот.
Виждали ли сте вие
кислорода
и азота?
– Някой предполага, че е от
кислород
и азот и вие казвате, като че сте го видяли.
119.
Новата храна
,
УС
, София, 6.3.1938г.,
Ако се отнеме сярата от сярната киселина, остават елементите водород и
кислород
, но то не е вече сярна киселина.
120.
Учат и страдат
,
ООК
, София, 11.5.1938г.,
Вземете един съвременен човек, който свършил гимназия, може да ви разправя за водорода, за
кислорода
, за азота, за въглерода.
121.
От пръстите на ръцете
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 17.7.1938г.,
Учениците не са в състояние да разберат, как водород и
кислород
могат да образуват вода, докато учителят не направи опита пред тях.
122.
Който има уши, нека слуша
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 3.8.1938г.,
Като работите върху себе си, да станете неуязвими за тях, както златото е неуязвимо за
кислорода
.
123.
Четирите елемента
,
ООК
, София, 14.9.1938г.,
Някой път угощението ще ви даде
кислородът
.
Щом нямате чувството на топлина – нуждаете се от
кислород
.
После сухота или огън –
кислородът
.
Ако разбереш съединенията, които образуват водородът,
кислородът
, въглеродът и азотът, ти си разбрал много нещо.
Като се съедини
кислородът
с водорода, образуват вода.
А пък
кислородът
и водородът във въздуха не са съединени.
При това рибите живеят без
кислород
.
Те си имат един апарат, чрез който като прекарват водата, разединяват я и изкарват
кислорода
, който им трябва.
И ние сега ще разединяваме
кислорода
от азота.
Но, добре че във въздуха
кислородът
е в свободно състояние.
Представете си, че ви зададат една тема „Отношението между водорода,
кислорода
, въглерода и азота“.
От водорода се ражда водата, от въглерода – твърдата почва; от
кислорода
се образува горението, а от азота се образува устоя на елементите.
Щом имате сухота на ръцете си, имате
кислород
повече, отколкото ви трябва.
124.
По закон и по любов
,
ООК
, София, 21.9.1938г.,
Кислородът
е млад момък, влюбили се.
Водородът е дъщерята, а
кислородът
е сина.
Та човек с дишането си, на ваш език,
кислородът
и водородът постоянно връзки правят, постоянно женитба става.
Че водородът и
кислородът
да се съединят, да ги извадят навън.
Неправилното дишане става, че щом искат
кислородът
и водородът да се съединят, да направят любовна работа, а ти (ги) изпъждаш.
125.
Любовта дава живот
,
НБ
, София, 2.10.1938г.,
Значи в месоядните животни има повече
кислород
, повече протони.
В по-последни времена, обаче, учените окултисти знаеха много повече елементи, от които азота,
кислорода
, водорода, и въглерода считаха за основни елементи.
Съвременните учени обаче, успяха да разложат атома на въглерода, на
кислорода
, на азота и на водорода и получиха от тях други елементи: протони, електрони, нютрони, позитрони.
126.
Стани ти, който спиш!
,
МОК
, София, 25.11.1938г.,
Ако ви зададат един такъв въпрос, какво е било състоянието на земята, на слънчевата система, когато се е образувал
кислородът
, какво бихте отговорили?
Когато се е образувал водородът, когато се е образувал
кислородът
, не е само това проявлението на
кислорода
, което сега имаме в такава форма.
Най-първо нямало
кислород
, после се проявява и то е особено състояние.
Или
кислородните
съединения или въглеродните съединения какво представят в химията?
В природата има специалисти само по
кислорода
.
Да кажем, един въглероден атом или един
кислороден
атом, или един азотен атом, в неорганическото царство има едно състояние, в органическото царство има друго състояние.
127.
Основен тон
,
МОК
, София, 3.2.1939г.,
Имате два атома водород и един атом
кислород
.
128.
Надежда, вяра и любов
,
ООК
, София, 8.2.1939г.,
Да кажем, тия, малките частици на въздуха, както са елементите в
кислорода
, има скрита известна енергия, която без любов, ти не може да я извадиш.
129.
Съобразителност и разумност
,
ООК
, София, 12.4.1939г.,
Трябва да носите известен прибор, известна маска с
кислород
и трябва изкуствено да поддържаш дишането.
130.
Събиране и раздаване, заробване и освобождаване
,
НБ
, София, 16.4.1939г.,
Ако имам свободно време, бих ви държал една сказка да ви покажа, какво е направил
кислородът
от химически гледище или какво са направили в света електричеството и магнетизмът от физическо гледище.
131.
Големите блага
,
ООК
, София, 19.4.1939г.,
Голямата лъжа е „К“,
кислород
ще стане.
По какво се отличава
кислородът
и азотът?
Кислородът
е активен, поддържа горенето, а азотът е пасивен.
Но казвам: Как ще отличите вие във вас дали има водород или
кислород
или азот или въглерод?
Ако вие пламвате, ако във вас постоянно ръката ви е суха, значи имате повече
кислород
, отколкото ви трябва, ако ръката ви е влажна имате повече водород, отколкото ви трябва, Ако сте инертен имате повече азот отколкото ви трябва.
Ако има пък повече
кислород
, той се възпламенява.
132.
Новото в живота
,
НБ
, София, 23.4.1939г.,
А в дробовете имаме работа с
кислород
, водород и азот.
133.
Езикът на Любовта / Силата на Любовта
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 12.7.1939г.,
Запример, според новата наука
кислородът
и водородът се съединяват и образуват вода, която считат тяхно дете.
Кислородът
има свойството да дава, а водородът – да взима.
Като пият вода, хората се домогват до познаване свойствата на
кислорода
, който дава, и на водорода, който взима.
Кислородът
е, който дава, а водородът е, който взема.
(втори вариант)
Кислородът
, като е дал нещо, водородът е събрал това и е родил едно дете - това е водата.
(втори вариант)
Кислородът
и водородът се оженили и родили едно дете.
(втори вариант)
134.
Отличителни качества на мисълта
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 12.7.1939г.,
Що се отнася до елементите: въглерод, водород,
кислород
и азот, трябва да се знае, че те не са предали никакви особени свойства на съществата, които живеят във водата и във въздуха, вследствие на което, те се стремят да излязат от тези среди да влязат в областта, дето човек живее.
Запример, съвременните химици казват, че водата се състои от два елемента, водород и
кислород
.
Тя може да удави човека, и в този случай разумният свят държи отговорни водорода и
кислорода
.
От материална гледна точка,
кислородът
и водородът са несъзнателни, неразумни същества, но зад тях стоят разумни същества, които ги управляват.
Както художникът, разумното същество, си служи с четка и бои, като пособия, с които изразява своите идеи, така и
кислородът
и водородът, в ръцете на разумните същества, са пособия, с които те изразяват великите идеи на Битието.
Чрез
кислорода
и водорода човек изучава характера на ония разумни същества, които ги направляват.
Кислородът
прави водата динамична, а водородът – мека.
135.
Реалността на живота / Реалното в живота
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 16.7.1939г.,
При разумното използуване на газа, вие можете да получите светлина, а при неразумното му използуване, смесен с въздуха или
кислорода
, той може да се запали и да избухне.
136.
Светлина, топлина и сила
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 6.8.1939г.,
Макар и задушлив газ, те го приемат като храна: разлагат го на въглерод и
кислород
.
Въглерода задържат в себе си и го обработват в сложни органически съединения, а
кислорода
изпращат във въздуха, с което го опресняват и пречистват.
137.
Относителни и абсолютни разбирания
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 20.8.1939г.,
Като са изучили тия четири елемента, тъй наречени в широк смисъл на понятието елемент, казват, че водата е сложно тяло, съставено от два обема водород и един обем
кислород
.
Въздухът е смес от 4/5 азот и 1/5
кислород
.
138.
Хвалете Господа
,
НБ
, София, 15.10.1939г.,
Храната представя елементът въглерод, водата – водородът, въздухът –
кислородът
, а светлината – азотът.
139.
Кротките, миротворците
,
НБ
, София, 12.11.1939г.,
Обаче ако извадите рибата от водата и я заставите да поема направо
кислорода
от въздуха, както това прави човек, тя ще умре.
140.
Акаш и прана
,
НБ
, София, 24.12.1939г.,
Понеже въздухът там става по-рядък, те си взимат известен запас
кислород
.
Ако нямат достатъчно
кислород
за дишане, те ще се задушат и ще изгубят съзнание.
141.
Теория, реалност и приложение
,
МОК
, София, 3.5.1940г.,
Тона „до“ може да го вземете в едно въглеродно състояние, може да го вземете в едно азотно състояние и в едно
кислородно
състояние.
142.
По-блажен е
,
НБ
, София, 30.6.1940г.,
Запример, ако водата, която пием, ако тази вода не беше съединена, ако
кислородът
и водородът не бяха съединени, не щяхме да имаме вода на Земята.
После, ако водородът и
кислородът
не бяха разединени във въздуха, ние не щяхме да имаме въздух, една по-рядка среда, в която да дишаме.
143.
Млад и стар
,
МОК
, София, 26.7.1940г.,
Когато дойде един учител по химия, и ви каже, че
кислородът
и водородът може да ви говорят, но за да ви говорят, вие трябва да направите някакъв опит.
Сега, ако аз бих направил опит с вас – лесно може да направя опита, без да поставям
кислорода
и водорода в някакво съединение.
Ще ви донеса едно шише с вода, ще кажа какво нещо е
кислородът
и водородът.
Кислородът
и водородът, като се съединят, образуват една течност.
Ако вие ги разделите, тогава
кислородът
усилва дишането, горението, образува топлина.
Мекотата на водата се дължи на водорода, а пък тази активност на водата се дължи на
кислорода
.
Кислородът
е брат, водородът е сестра.
144.
Добрата покана
,
СБ
,
РБ
, София, 1.9.1940г.,
Под влиянието на слънчевата светлина и зелените части на растенията, той се разлага на
кислород
, който се връща във въздуха и въглерод, който заедно с други елементи и съединения в растенията се използва като храна.
Освен това той дава
кислород
на въздуха, който поддържа живота.
Знаете ли какво ще стане с живота на земята, ако се махнат въглеродния двуокис, водорода,
кислорода
, азота и въглерода?
Ако разбира законите на
кислорода
, горенето в човешкия организъм ще става правилно.
Вие казвате, че трябва да имате водород,
кислород
, азот и въглерод в организма си, но защо ви са нужни тия елементи, не знаете.
145.
Усилвайте връзката
,
ООК
, София, 20.11.1940г.,
Ако (нѣмате) активность –
кислородъ
нѣмате.
Ако (нямате) активност –
кислород
нямате.
(втори вариант)
146.
Обработване
,
МОК
, София, 22.11.1940г.,
Във въздуха има свободен
кислород
, азот.
Кислородът
е потребен.
Под думата
кислород
ние разбираме онзи свещен огън, който е необходим за живота.
Кислородът
е носител, проводник на свещения огън.
Вие се нуждаете от
кислород
, но един органически
кислород
има, който е в човешката кръв.
147.
Едно, две, три
,
МОК
, София, 27.12.1940г.,
Едно съединение на два елемента,
кислород
и водород.
148.
Ще ви бѫде / Ще ви бъде
,
ООК
, София, 8.1.1941г.,
Ще трѣбва да носите
кислородъ
, понеже на тази височина той (е) рѣдъкъ, ще трѣбва да носите уреди за
кислородъ
.
Ще трябва да носите
кислород
, понеже на тази височина той (е) рядък, ще трябва да носите уреди за
кислород
.
(втори вариант)
149.
Метафизични разсъждения
,
МОК
, София, 24.1.1941г.,
В химията по какво се отличава
кислородът
от водорода?
Кислородът
се отличава от водорода,
кислородът
е много сприхав.
Кислородът
, като му дадете правото, запалва света, не мисли.
Щом влезе в тебе
кислородът
в тази форма, ти ставаш активен.
Щом вле зе
кислородът
, ти станеш много активен.
150.
Живот, светлина и сила
,
МОК
, София, 14.2.1941г.,
Тогава аз правя една аналогия: наричам материалистите хора на въглерода, наричам духовните хора хора на водорода, културните хора са хора на въздуха, на
кислорода
.
151.
Търпение
,
УС
, София, 16.2.1941г.,
Казвам: Човекът се обърнал и ме засегнал със своя въглерод; поомокрил ме със своя водород; поизгорил ме тук там,
кислородът
се показал.
152.
Мир вам
,
НБ
, София, 2.3.1941г.,
Внимание трябва да се обърне на човешкият ум, на човешката мисъл, които са създадени от
кислородните
вещества.
Кислородът
има свойството да прави нещата запалителни.
Човек, който няма
кислород
, подвижност в ума, неговата мисъл, не може да мисли.
Ако човек загуби своите
кислородни
вещества, неговата мисъл се обърква.
153.
Божествената усмивка
,
УС
, София, 30.3.1941г.,
Мъчнотията е, когато няма
кислород
.
154.
Правата мисъл
,
МОК
, София, 2.5.1941г.,
Какво е свойството на
кислорода
?
Дървата значи е водородът, огънят е
кислородът
.
Водата мяза ли на
кислорода
?
Нито
кислородът
е баща на водата, нито водородът е майка.
155.
Едно ти не достига
,
НБ
, София, 11.5.1941г.,
Вземете четирите основни елемента, които имате – сега атомите са разложени вече –
кислород
, водород, въглерод и азот.
Кислородът
поддържа горенето.
Като замина аз, вие можете да си правите каквото искате, горете, но в моето присъствие – никакво горене.“ Като дойдете до
кислорода
, той пък само прави пожари, сделки само прави.
Всеки в ретортата ще влезе вътре, ще те бъркат, ще извадят азотната киселина, азота ще го извадят, ще кажат: „Той не е потребен.“ Засега ще останат три елемента, ще останат въглерод, водород,
кислород
.
Кислородът
, това е човешкият ум; водородът, това е човешкото сърце; въглеродът, това е човешкото тяло.
156.
Двама или трима
,
СБ
,
НБ
, София, 14.9.1941г.,
Кислородът
ги прави активни, да се разширяват, а пък азотът им дава едно отлично направление на всичките как трябва да действат.
Кислородът
поддържа горенето, но сам не гори.
Та казвам, използвайте активността на
кислорода
.
Вие още не сте мислили какво нещо е
кислородът
в природата и какво нещо е водородът.
Те не създават водата, но
кислородът
и водородът са само условия, за да се прояви водата, понеже водата не мяза на
кислорода
и водорода.
Значи въглеродът прави нещата твърди, водородът – меки, подвижни,
кислородът
– активни, азотът пък им дава направление, регулира техните енергии.
(втори вариант)
Казвате, за пример:
Кислородът
е въздухообразно вещество, поддържа горенето, а сам не гори.
(втори вариант)
Ние допълваме: водородът и
кислородът
не образуват водата, но дават условия за проявяването ѝ.
(втори вариант)
Кислородът
ги прави активни, да се разширяват, а пък азотът им дава едно отлично направление на всичките как трябва да действат.
(втори вариант)
Кислородът
поддържа горението, но сам не гори.
(втори вариант)
Та казвам, използвайте активността на
кислорода
.
(втори вариант)
Вие още не сте мислили какво нещо е
кислородът
в природата и какво нещо е водородът.
(втори вариант)
Съединени заедно, те дават условие водата да се прояви, те не създават водата, но водородът и
кислородът
са само условия, за да се прояви водата, понеже водата не мяза на
кислорода
и водорода.
(втори вариант)
157.
Блажени кротките
,
НБ
, София, 23.11.1941г.,
Кръвта разнася тия телца по тялото Кръвта носи на организма
кислород
, който е потребен за живота, взема от тялото въглероден двуокис, който се е образувал.
Когато нашата чиста мисъл се увеличава, увеличава се
кислородът
, намалява се въглеродът.
Когато нашето сърце е чисто, увеличава се
кислородът
, намалява се въглеродът.
Ако са прави постъпките, пак се увеличава
кислородът
, намалява се въглеродът.
Правите постъпки увеличават
кислорода
в тялото.
Правите чувства увеличават
кислорода
в сърцето и правите мисли увеличават
кислорода
в човешката мисъл.
В чистата кръв трябва да има достатъчно
кислород
, токсини няма.
Кислородът
на човешката мисъл, на човешкото сърце и на човешката воля прави кръвта чиста.
158.
Роденият
,
НБ
, София, 30.11.1941г.,
Ако увеличи киселината, ще се задуши, трябва му
кислород
.
Ще отвори
кислород
да влезе.
159.
Две врати за освобождение
,
ООК
, София, 3.12.1941г.,
Онези, които искат да се качат на Монт Еверест, трябваше да носят уредите за
кислород
със себе си.
160.
Мнозина звани
,
НБ
, София, 7.12.1941г.,
Ако във вас
кислородът
преодолява, вие ще бъдете много активен и много сприхав.
Ако разбирате законите на
кислорода
, ще бъдете деятелен, работлив, прилежен и ще учите.
Ако не разбирате законите на
кислорода
, ще станете сприхав човек, ще се увеличи горението.
Без
кислород
не може.
Кислородът
ви избавя от замръзването, от противоречията в живота.
Запример, ние се радваме на
кислорода
, който дишаме, но ако ни дадат течен
кислород
, може ли да се диша?
161.
За добро е
,
ООК
, София, 14.1.1942г.,
Някой път да ме накарате да направя опит, да съединя
кислород
и водород, доста трудна работа.
Как ще съединиш
кислорода
и водорода?
Често става обмяна между хората и растенията, че растенията дават
кислород
от себе си, а хората – въглероден двуокис.
162.
Да се не смущава сърцето ви
,
НБ
, София, 18.1.1942г.,
В дишането играят два елемента: водород и
кислород
, които не са съединени.
Като елемент химически, водородът гори, но не поддържа горението,
кислородът
не гори, но поддържа горението.
Кислородът
, който поддържа горението, и водородът, който гори, като се съединят във водата, изгубват тия свойства.
Кислородът
и водородът придават на водата мекота.
Кислородът
, ако беше във водно състояние, в дробовете щеше да ни направи пакост.
Та казвам, човек заболява от дробовете по единствената причина, че
кислородът
и водородът се съединяват в дробовете.
163.
Млад, възрастен и стар
,
ООК
, София, 21.1.1942г.,
Младият трябва да научи езика на слизането, да слиза, възрастният ще учи законите на водорода и
кислорода
.
Казвам: В мисловния свят имаме К,
кислород
.
Каква е службата на
кислорода
?
Но съединението на водата е от
кислород
и водород.
Тия растения изваждат
кислорода
.
Или когато искаме да напишем
кислород
, К-то викаме.
164.
Гордост и смирение
,
МОК
, София, 13.2.1942г.,
Стреми се да задуши туй състояние на
кислорода
, да намали горението.
165.
Пристъпиха при Исуса
,
НБ
, София, 22.3.1942г.,
Ако запример имаш повече
кислород
, който поддържа горението, ще бъдеш много импулсивен.
В природата азотът има своето място,
кислородът
, водородът и въглеродът си имат своите места.
166.
Най-малката и най-голямата любов
,
УС
, София, 19.4.1942г.,
Значи, ако правите съединение между
кислорода
и водорода, ще образувате вода.
Но ако не знаете как да правите съединения, как да съедините сярата с
кислорода
и водорода, ще се образува съвсем друго съединение.
Или ако съедините азота с водорода и
кислорода
, ще образувате друго съединение.
167.
Химични елементи
,
МОК
, София, 17.7.1942г.,
Да допуснем, че имате основните елементи водород,
кислород
, въглерод и азот.
Кислородът
, той обича да подклажда работата.
Кислородът
казва: „Да не изгасне огънят“.
Та казвам: Ако вие имате много водород, вие се заплашвате да горите,
кислорода
поддържа горението.
Значи
кислородът
само бърка.
Като станеш сутрин ще видиш въглерод ли имаш повече, водород ли имаш повече,
кислород
ли имаш повече или азот?
168.
Наследници на земята
,
СБ
,
РБ
, София, 9.8.1942г.,
За да се изкачи на този връх, той трябва да носи със себе си чист
кислород
, да поддържа дишането си.
169.
Устойчиви връзки
,
СБ
,
РБ
, София, 26.8.1942г.,
Злото е
кислородът
на лошите постъпки и погрешки, то усилва проявите им.
То се противопоставя на злото, както азотът регулира буйното действие на
кислорода
във въздуха, и човек може свободно да диша.
170.
Минало, настояще и бъдеще
,
МОК
, София, 9.10.1942г.,
Въглената киселина за растенията е едно благо и те в замяна на въглената киселина дават (на човека)
кислород
, образува се една обмяна, тогава аз вадя едно заключение.
Тя остава необработена и няма кой да ти даде
кислород
.
Кислородът
трябва да ти се даде в замяна.
И те предоставят и храна, и
кислород
, който е необходим.
171.
Едно, две, три
,
МОК
, София, 23.10.1942г.,
Изучава химията, говорите за
кислород
и водород, тия елементи виждали ли сте ги?
172.
Умът и сърцето
,
МОК
, София, 4.6.1943г.,
Когато говорите за
кислорода
, водорода и азота, не са ли отвлечени?
Кислородът
може ли да бъде видим, когато е в течно състояние?
Малките частици на атомите в
кислорода
, може ли да ги видите?
Значи, трябва да съберете милиарди атоми на едно място, едно голямо общество от милиарди атоми на
кислорода
да ги събереш, за да ги видиш да станат на течност.
Самият атом на
кислорода
е невидим.
173.
Проявен и непроявен
,
СБ
,
РБ
, София, 3.9.1943г.,
В съвременните училища по химия се изучават различни химически елементи, но не се запитват, как се отразява, например, на човешкия организъм присъствието на по-голямо или по-малко количество водород,
кислород
, азот и въглерод.
174.
Блаженствата
,
СБ
,
РБ
, София, 5.9.1943г.,
Обаче, съедини ли се с водорода и
кислорода
,той образува азотна киселина и става активен и опасен.
Поотделно водородът и
кислородът
не са опасни елементи, но заедно с азота те образуват силната и разяждаща азотна киселина.
175.
Възприемане и предаване
,
СБ
,
РБ
, София, 8.9.1943г.,
Не е химик този, който говори за
кислорода
, водорода, азота и въглерода, без да ги познава.
Кислородът
поддържа горенето, активен е, но сам той не гори; водородът гори, но не поддържа горенето; азотът нито гори, нито поддържа горенето – той е голям консерватор.
176.
Четирите правила
,
СБ
,
РБ
, София, 3.10.1943г.,
В каквото състояние и да се намира, тя е съставена от два обема водород, който гори и не поддържа горенето, и един обем
кислород
, който поддържа горенето, а сам не гори.
Кислородът
е мъжкият принцип, който дава част от любовта си.
Като приема любовта на
кислорода
, водородът се запалва и гори.
177.
Музикални упражнения
,
МОК
, София, 10.12.1943г.,
Каква е разликата между водорода и
кислорода
?
Водородът гори, но не поддържа горенето;
кислородът
не гори, но поддържа горенето.
178.
Поливане
,
ИБ
,
ПС
, в.Острец, 25.8.1944г.,
Иде
кислородът
на помощ да поддържа горението.
Кислородът
като влезе в ума образува човешката светлина.
Кислородът
никога не отива в човешкото сърдце.
Щом поддържаш горението, ти си
кислород
.
Защо съединението, получено от
кислород
и водород, наричаме вода?
(втори вариант)
Защото от една страна тя носи свойствата на
кислорода
, а от друга – свойствата на водорода.
(втори вариант)
Например, водата е съставена от два елемента: водород и
кислород
.
(втори вариант)
Водородът е два пъти повече по обем от
кислорода
.
(втори вариант)
Водородът гори, но не поддържа горението;
кислородът
поддържа горението, а сам не гори.
(втори вариант)
В помощ на тоя процес иде
кислородът
, който поддържа горението.
(втори вариант)
Като влезе в ума,
кислородът
помага за образуване на светлината.
(втори вариант)
Кислородът
никога не отива в сърцето, понеже то се нуждае от водород.
(втори вариант)
Щом гориш, ти си водород; щом поддържаш горението, ти си
кислород
.
(втори вариант)
179.
Постижения / Постижение
,
ИБ
,
ПС
, София, 8.12.1944г.,
Ако имате два елемента както
кислорода
и водорода, кой бихте предпочели –
кислорода
или водорода?
Кислородът
е скандалджия, той не гори, скандали може да направи навсякъде, поддържа горението.
Кислородът
окуражава водорода да гори.
Например, ако имате елементите водород и
кислород
, кой от двата предпочитате?
(втори вариант)
Кислородът
подържа горенето, а не гори.
(втори вариант)
Кислородът
усилва горенето на водорода, а водородът поощрява
кислорода
в скандалите.
(втори вариант)
НАГОРЕ