НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в беседа 
 
в заглавия на беседи 
КАТАЛОГ С БЕСЕДИ
Хронология на Братството
✓
Беседи и събития в хронологична подредба
✓
Събития в хронологична подредба
Слово
✓
Хронологична подредба
✓
Азбучна подредба
✓
Беседи по месеци
✓
Беседи по дни
✓
Беседи по часове
✓
Беседи по градове
Книги
✓
Текстове и документи от Учителя
✓
Последователи на Учителя
✓
Списания и вестници
✓
Писма от Учителя
✓
Изгревът на Бялото Братство пее и свири учи и живее
✓
Тематични извадки от словото на Учителя
✓
Окултни упражнения
✓
Томчета с беседи
Примерни понятия
✓
Азбучен списък
✓
Тематичен списък
Библия
✓
Цялата Библия с отбелязани в нея цитатите, използвани в беседите.
✓
Списък на всички беседи, които започват с цитати от Библията
✓
Списък на всички цитати от Библията, използвани в беседите
✓
Завета на Цветните лъчи на Светлината
✓
Библия 1914г.
Домашни
✓
Теми, давани за писане в Общия окултен клас
✓
Теми, давани за писане в Младежкия окултен клас
Календар
✓
Обобщен списък - беседи и събития, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за една година.
✓
Събития, подредени в календар за целия период от време.
✓
Събития, подредени в календар за една година.
Други
✓
Беседи в стар правопис
✓
Непечатани беседи
✓
Дати стар - нов стил
✓
Беседи в два варианта
✓
Беседи в два варианта за сравнение
✓
Преводи
✓
Преводи - Неделни беседи
✓
Добродетели
✓
Анализ на най-често срещани думи в заглавията на беседите
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Младежкия окултен клас
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Общия окултен клас
✓
Абонамент за събития
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
318
беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Годишна среща на Веригата, Варна, 1909 г.
,
СБ
, Варна, 28.8.1909г.,
Може би Казакова ще присъства на десет сеанса и тогава ще се
озадачавате
да си обясните с каква бързина се движа, как е възможно да бъда едновременно на десет места и да говоря.
2.
Протоколи от годишната среща на Веригата 1912 г. Велико Търново
,
СБ
, В.Търново, 6.9.1912г.,
А за мене пак ще ви кажа и повторя, че аз искам да ви дам пример как да любите Господа — това е всичката моя
задача
и ако сполуча, добре, ако не сполуча, пак добре.
Защото, освен делото и
задачата
, за която седя, какво друго може да ме спира?
3.
Вие сте поканени да работите
,
ИБ
, В.Търново, 24.8.1912г.,
Това е всичката моя
задача
и ако сполуча – добре, ако не сполуча – пак добре.
Защото освен делото и
задачата
, за която седя тук, какво друго може да ме спира?
4.
Житното зърно
,
НБ
, София, 5.4.1914г.,
Снели са ѝ малко от товара; дали са ѝ нова опитност и
задача
за разрешение.
5.
Сънищата на Йосифа
,
НБ
, София, 2.8.1914г.,
Това е нашата
задача
на земята.
6.
Законът на служенето
,
НБ
, София, 9.8.1914г.,
А, от своя страна, да си вземем за
задача
да държим нещата си в порядък, да не оставяме стаята отворена и на произвола на слугите.
Вие от дълго време сте християни, всички Христос следвате, но ако Той ви повика на изпит сега, колцина от вас бихте издържали изпит върху търпението и смирението, ако ви даде да разрешите
задачата
не само теоретично, но и практично, или пък върху другите човешки добродетели: Правдата, Любовта, Истината, Мъдростта?
7.
Важността на малките неща
,
НБ
, София, 16.8.1914г.,
И
задачата
на всинца ни е да обръщаме поглед към слабите хора и към дребните неща.
8.
Протоколи от годишната среща на Веригата 1914 г. Велико Търново
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1914г.,
Задачата
на Христа не беше да отвори физическите очи на хората, а имаше за цел да просвети цялото чоаечество и да му даде хляб.
При все туй, главната
задача
на Христа не беше спасението.
Неговата
задача
е много по-голяма, эащото Той иска наново да ни въведе в райската градина, да ни научи като как, например, да се храним.
9.
Необходимостта да познаваме Бога
,
НБ
, София, 4.10.1914г.,
И тъй, турете си за
задача
първо за две минути, после за пет минути да изпъдите чуждите мисли из себе си и след като останете сам, почнете в туй дълбоко съзерцание да размишлявате върху тази велика проблема: защо сте на земята, защо сте неразположени, защо нямате благородни мисли и сърце, защо нямате воля да разрешите известен въпрос, и Христос ще ви отговори.
10.
Колко по-горе стои човек от овца!
,
НБ
, София, 11.10.1914г.,
Тя е една сериозна
задача
; правила имате, ще направите решението.
Ако всякога учителят би решавал
задачата
на ученика, последният никога не би се научил да смята.
Аз сега ви давам
задачата
само с четирите прости действия – събиране, изваждане, умножение и деление.
И казва Христос в друга една
задача
, че духът, като излизал от човека, бил много неспокоен и ако се върне назад, той е седем пъти по-лош от преди.
Та именно туй спасение на дълбокото християнско учение трябва да приложим в нашия живот, да бъдем образец със своя ум и със своето сърце, домът ни да бъде идеална градина – това е
задачата
на нашия живот.
11.
Фарисей и Митар
,
НБ
, София, 18.10.1914г.,
Учителят най-първо преподава на учениците за известни елементи и ги оставя сами да разрешат
задачата
, да намерят отношенията на известен закон.
Някой път вървиш изправен, махаш с ръце и бастун, като че ли си разрешил някоя велика
задача
на Архимед; мислиш, че като тебе няма друг човек; ако си митар, казваш си: „Аз ще управлявам света“.
12.
Словесното мляко
,
НБ
, София, 29.11.1914г.,
Предстои ни велика
задача
– да оправим този свят.
13.
Учителите
,
НБ
, София, 20.12.1914г.,
Доброто учителстване подразбира един акт на висше самосъзнание – трябва да се извърши един чисто духовен процес, между учителя и ученика трябва да има едно пълно съзнание върху
задачата
, която има да изпълнят, да съществува една обмяна, каквато съществува между майката и отглежданото от нея дете; учителят да предаде известни истини и ученикът да ги използва както трябва.
14.
Многоценният бисер
,
НБ
, , 2.5.1915г.,
Нашата
задача
е във въдворяване Царството Божие на земята.
15.
Годишна среща на Веригата - Велико Търново, 1915
,
СБ
, В.Търново, 17.8.1915г.,
Когато вие искате искрено да изпълните вашата
задача
както трябва, непременно след ден-два ще ви се даде формата, начинът, по който трябва да действате.
И за да проверите известни ваши отношения към Господа, призовете Господа във вашата индивидуална душа, в подсъзнанието, и поставете
задачата
– да поправи вашите обноски.
Зададат на човека една
задача
и той не може да я разреши, и почне да се чеше с показалеца си отзад; а с това той казва: „Аз съм още млад, трябва да се уча, и понеже тук е енергията, ако я прекарам в челото си, ще намеря отговора на този въпрос, тази сила трябва да излезе напред".
16.
Истината
,
НБ
, , 24.4.1916г.,
Най-първо, трябва да роди добри и умни деца – това е нейната
задача
.
17.
Милосърдието
,
НБ
, София, 17.9.1916г.,
Ето една
задача
.
18.
Да възлюбиш Господа
,
НБ
, София, 15.10.1916г.,
Учител дава на ученика си
задача
да нарисува една картина.
Учител дава на ученика си
задача
да нарисува една картина.
(втори вариант)
19.
Петте разумни девици / Петте разумни и петте неразумни деви
,
НБ
, София, 16.11.1916г.,
оная половина от човечеството, която не изпълни своята
задача
.
20.
Закхей
,
НБ
, София, 26.11.1916г.,
Те всички ви гледат и следят как ще приложите тази
задача
.
21.
Ще бъдат научени
,
НБ
, София, 24.12.1916г.,
Задачата
на всеки човек е да се запита, Син Божи ли е той, или не е.
22.
Отдайте Божието Богу
,
НБ
, София, 31.12.1916г.,
Това е една сложна
задача
, с десет неизвестни.
Първата
задача
на човека е да разреши правилно живота.
В разрешаването на тая
задача
се крие силата на самия живот.
И всякога щастието в живота зависи от правилното разрешение на
задачата
, която е представена.
(втори вариант)
Затова сама по себе си тя е една сложна
задача
с десет хикса.
(втори вариант)
Учениците знаят лесно да решават задачи с един хикс, с два хикса, с три хикса, но животът е една сложна
задача
с десет неизвестни.
(втори вариант)
23.
Все що е писано
,
НБ
, София, 28.1.1917г.,
Задача
на човека е да изучава формите на любовта и да ги различава.
(втори вариант)
Те се намират вече пред нова
задача
, да изправят живота си, да изправят всичките си погрешки.
(втори вариант)
Следователно,
задачата
на хората не се заключава в правене на погрешки и престъпления.
(втори вариант)
24.
Венецът на живота
,
ИБ
,
БС
, София, 15.2.1917г.,
Аз искам да изучите тази
задача
– да се саморазвиете.
То си е поставило за
задача
ябълки, орехи и други работи, отива и се помоли.
И вие трябва да си имате подобна
задача
и като си наумите нещо, идете, искайте и Господ ще ви даде всички ваши необходимости.
25.
Познание. Самопожертвуване / Всичко ми е предадено
,
НБ
, София, 18.2.1917г.,
На всички хора, на всички народи е дадена една и съща
задача
: да запушат дупката в ребрата на Христа, която от две хиляди години още зее.
(втори вариант)
26.
Спасението
,
НБ
, София, 25.2.1917г.,
Задачата
на човека е да работи върху себе си, да бъде здрав, силен и разумен.
Да следваш Бога, това значи, да осмислиш живота си, да превърнеш страданията в музика, глада и сиромашията – в приятна
задача
.
Аз съм си поставил за
задача
да помогна на всички хроми, слепи, сакати, да оздравеят и да се радват на живота.
Задалъ съмъ си тази
задача
, да направя всички хроми, сакати, слѣпи – здрави хора, да се поправятъ.
(втори вариант)
27.
Кръстът
,
НБ
, София, 22.3.1917г.,
На някои ще даде
задача
от тройното правило, някои ще изпита по химия, други ще изпита по физиология – например, върху храносмилането или върху кръвообращението.
28.
Виделината
,
НБ
, София, 1.4.1917г.,
Аз имам за
задача
да оживя тези примери, да им дам съдържание.
29.
Радвайте се
,
НБ
, София, 15.4.1917г.,
Задачата
на човека не се заключава в печелене на пари, но в прилагане на истината, правдата и добродетелта.
30.
Чистосърдечните / Чистосърдечнитѣ
,
НБ
, София, 29.4.1917г.,
Който си постави такава
задача
, ще опита резултата на своето грандиозно желание.
31.
Съчетанието (Което Бог е съчетал)
,
ИБ
,
БС
, София, 3.5.1917г.,
И тъй, поставете си за
задача
да се върнете към думите „Това, което Бог е съчетал, човек да го не разлъча.” В какво се състои това съчетание?
32.
Взимане и даване / Взимане и даване
,
НБ
, София, 6.5.1917г.,
Въ днешната църква нѣма нито единъ клонъ, нито една секта, които да изпълняватъ своята
задача
, тъй както Христосъ я е изпълнилъ.
(втори вариант)
Господь е рѣшилъ да бѫде много благосклоненъ къмъ куцитѣ, нѣмитѣ, уродитѣ, това е Неговата
задача
за въ бѫдеще, защото Той е Господь на слабитѣ, на сирацитѣ, на вдовицитѣ, а не на владицитѣ, на правовѣрнитѣ, на поповетѣ.
(втори вариант)
33.
Бог е съчетал / Богъ е съчеталъ
,
НБ
, София, 13.5.1917г.,
Вашата
задача
е да учите, да запазите всичко, което ви е дадено в далечното минало.
34.
Пребъдете / Пръбѫдване
,
НБ
, София, 27.5.1917г.,
Каква е
задачата
на жената?
Задачата
на мъжа е да повдигне първо себе си, а после – жената.
35.
Бог е Дух / Богъ е Духъ
,
НБ
, София, 3.6.1917г.,
Задачата
на всеки човек е, да научи закона за превръщане на енергиите.
36.
Дали може
,
НБ
, София, 10.6.1917г.,
Задачата
на съвременните хора е да работят върху своя ум, да организират силите му, да ги поставят в хармония.
Велики духове, велики души има в света, които се заели със
задачата
да помагат на бедни, сираци и страдащи.
Задачата
на съвременните майки и бащи, проповедници, учители и общественици е да пръскат светлина в умовете и сърцата на хората, да ги научат да плават и да хвърчат, т. е.
Вместо да убеждава ученика си, че не знае, учителят трябва да му даде една трудна
задача
и да стои настрана.
Задачата
ще покаже, знае ли ученикът, или не знае; способен ли е, или не е способен.
Задачата
на съвременнитѣ хора е да работятъ върху своя умъ, да организиратъ силитѣ му, да ги поставятъ въ хармония.
(втори вариант)
Велики духове, велики души има въ свѣта, които се заели съ
задачата
да помагатъ на бедни, сираци и страдащи.
(втори вариант)
Задачата
на съвременнитѣ майки и бащи, проповѣдници, учители и общественици е да пръскатъ свѣтлина въ умоветѣ и сърдцата на хората, да ги научатъ да плаватъ и да хвърчатъ, т. е.
(втори вариант)
Вмѣсто да убеждава ученика си, че не знае, учительтъ трѣбва да му даде една трудна
задача
и да стои настрана.
(втори вариант)
Задачата
ще покаже, знае ли ученикътъ, или не знае; способенъ ли е, или не е способенъ.
(втори вариант)
37.
Радостни и търпеливи
,
НБ
, София, 21.7.1918г.,
Това е една
задача
, в която двете величини са известни, а само една е неизвестна.
Това е една
задача
, въ която дветѣ величини сѫ известни, а само една е неизвестна.
(втори вариант)
38.
Доброто вино
,
НБ
, София, 4.8.1918г.,
Ето защо, първата
задача
на човека е да превърне горчивите чувства в сладки, изопачените мисли – в светли и прави.
Ето защо, първата
задача
на човѣка е да превърне горчивитѣ чувства въ сладки, изопаченитѣ мисли — въ свѣтли и прави.
(втори вариант)
39.
Двете жени
,
НБ
, София, 11.8.1918г.,
Задачата
на лекаря била вече не да търси болката в крака на пациента, но по обратен път да освободи съзнанието му от силното впечатление.
Задачата
на лѣкаря била вече не да търси болката въ крака на пациента, но по обратенъ пѫть да освободи съзнанието му отъ силното впечатление.
(втори вариант)
40.
Погледна Петра
,
НБ
, София, 18.8.1918г.,
Нека всички хора си поставят за
задача
в живота да освободят Христа в себе си и никога да не се отричат от Него.
Нека всички хора си поставятъ за
задача
въ живота, да освободятъ Христа въ себе си и никога да не се отричатъ отъ Него.
(втори вариант)
41.
Скритият квас
,
НБ
, София, 25.8.1918г.,
Той започнал да мисли усилено върху дадената
задача
и си казвал: "Ако отговоря вярно на трите въпроса, ще бъда възнаграден; ако не мога да отговоря, наказание ме чака.
Като мислел усилено върху разрешението на
задачата
, той забравял често да яде и да пие, поради което отслабнал толкова много, че станал почти неузнаваем.
Той започналъ да мисли усилено върху дадената
задача
и си казвалъ: Ако отговоря вѣрно на тритѣ въпроса, ще бѫда възнаграденъ; ако не мога да отговоря, наказание ме чака.
(втори вариант)
Като мислѣлъ усилено върху разрешението на
задачата
, той забравялъ често да яде и да пие, поради което отслабналъ толкова много, че станалъ почти неузнаваемъ.
(втори вариант)
42.
Вкъщи
,
НБ
, София, 1.9.1918г.,
В математиката, когато искат да определят едно неизвестно, вземат известни числа или прави линии и решават
задачата
.
Той казва, че
задачата
на човечеството е да преработи и организира материята, от която е създаден човекът.
Любовта, например, представлява обширен свят, в който участват множество разумни и възвишени Същества, със специална
задача
и предназначение.
Това е първата
задача
, която всеки трябва да разреши в себе си, в своя дом.
Въ математиката, когато искатъ да опредѣлятъ едно неизвестно, взиматъ известни числа или прави линии и решаватъ
задачата
.
(втори вариант)
Любовьта, напримѣръ, представя обширенъ свѣтъ, въ който участвуватъ множество разумни и възвишени сѫщества, съ специална
задача
и предназначение.
(втори вариант)
Той казва, че
задачата
на човѣчеството е да преработи и организира материята, отъ която е създаденъ човѣкътъ.
(втори вариант)
Това е първата
задача
, която всѣки трѣбва да разреши въ себе си, въ своя домъ.
(втори вариант)
43.
Да Го посрещнат
,
НБ
, София, 8.9.1918г.,
Когато ученикът не може да реши
задачата
си, учителят я решава.
Когато ученикътъ не може да реши
задачата
си, учительтъ я решава.
(втори вариант)
44.
В мое име
,
НБ
, София, 29.9.1918г.,
Понеже много листа на тази книга са откъснати и забутани някъде, моята
задача
е да ги намеря, изчистя и занеса на Бога, да ги постави на местата им.
Понеже много листа на тази книга сѫ откѫснати и забутани нѣкѫде, моята
задача
е да ги намѣря, изчистя и занеса на Бога, да ги постави на мѣстата имъ.
(втори вариант)
45.
Да се роди
,
НБ
, София, 6.10.1918г.,
В този смисъл,
задачата
на човека се заключава в използване на най-малките страдания, да извае от тях нещо велико и ценно.
Задачата
на всеки човек, на всеки българин е да познае своя Баща и да каже: "Готов съм вече да изпълня първо волята на Баща си, а след това и на своя ближен." Бог ще му отговори: "Да бъде благословен този народ, този човек, който е готов да ми служи с Любов.
Задачата
на всѣки човѣкъ, на всѣки българинъ е да познае своя Баща и да каже: Готовъ съмъ вече да изпълня първо волята на Баща си, а следъ това и на своя ближенъ.
(втори вариант)
Въ този смисълъ,
задачата
на човѣка се заключава въ използуване на най- малкитѣ страдания, да извае отъ тѣхъ нѣщо велико и ценно.
(втори вариант)
46.
Дух Господен
,
НБ
, София, 20.10.1918г.,
Сега ние сме си поставили за
задача
, да превърнем всички бацили-вълци в кротки овце.
Сеге ние сме си поставили за
задача
, да превърнемъ всички бацили-вълци въ кротки овце.
(втори вариант)
47.
Изобилният живот
,
НБ
, София, 1.12.1918г.,
То знаело, че неговата
задача
е да буди в хората стремеж към Чистота.
Той си е поставил за
задача
да изгони крадеца от своята държава.
То знаело, че неговата
задача
е да буди въ хората стремежъ къмъ чистота.
(втори вариант)
Той си е поставилъ за
задача
да изгони крадеца отъ своята държава.
(втори вариант)
48.
Малък разбор / Лемуил
,
НБ
,
ИБ
,
БС
, София, 5.12.1918г.,
Всѣки отъ васъ самъ трѣбва да направи
задачата
съ вълната.
(втори вариант)
Мислете, за да ви се открие вѫтрешния смисълъ на
задачата
съ вълната.
(втори вариант)
49.
И рече баща му
,
НБ
, София, 15.12.1918г.,
Моята
задача
е да дам на всеки корен тор, повече влага, светлина и топлина.
”
Задачата
на всеки човек е да възстанови този образ.
Неговата
задача
е да чисти, да изправя нещата и да обновява всички живи същества на земята.
На християните е дадена
задача
да работят върху себе си и върху своите ближни, да съдействат за приемане на Бога в себе си.
Моята
задача
е да дамъ на всѣки коренъ торъ, повече влага, свѣтлина и топлина.
(втори вариант)
Задачата
на всѣки човѣкъ е да възстанови този образъ.
(втори вариант)
Неговата
задача
е да чисти, да изправя нѣщата и да обновява всички живи сѫщества на земята.
(втори вариант)
На християнитѣ е дадена
задача
да работятъ върху себе си и върху своитѣ ближни, да съдействуватъ за приемане на Бога въ себе си.
(втори вариант)
50.
Неизвестното
,
НБ
, София, 29.12.1918г.,
И тъй, за решаването на една
задача
с неизвестни, излизаме от известните.
Ако това е
задача
, ще бъде с две неизвестни.
Ако това е
задача
, ще бѫде съ две неизвестни.
(втори вариант)
И тъй, за решаването на една
задача
съ неизвестни, излизаме отъ известнитѣ.
(втори вариант)
51.
Великите условия на живота
,
НБ
, София, 12.1.1919г.,
Това е
задача
с три неизвестни: вината може да бъде в Бога, в ближния, или в самите вас.
52.
Като себе си
,
НБ
, София, 2.2.1919г.,
Това е мъчна
задача
, но има разрешение.
Философът не познавал такова лице, затова шахът възложил тази
задача
на един от своите учени брамини, като му казал: Искам да намериш човек, който да се разговаря с движение на ръце, като философа.
– Шахът ми възложи
задачата
да намеря човек, който се разговаря с движение на ръцете, но никъде не се оказа такова лице.
53.
Детето растеше
,
НБ
, София, 30.3.1919г.,
Задачата
на отделния човек, на всички общества и народи е да изпратят една любовна вълна по целия свят, в помощ на човечеството.
Всеки управляващ и общественик има за
задача
да пази свободата на гражданите.
Задачата
на съвременния човек е да ги пречисти и освободи от утайките на миналото.
54.
Господ му рече
,
НБ
, София, 6.4.1919г.,
Докато хората не поумнеят, той има своята
задача
между тях.
Задача
на земния човек е да разреши въпроса за хляба.
Докато хората не поумнеят, той има своята
задача
между тях.
(втори вариант)
Задача
на земния човек е да разреши въпроса за хляба.
(втори вариант)
55.
Нито тържик
,
НБ
, София, 13.4.1919г.,
Учителят му дава да реши една трудна
задача
, и той я решава.
То означава най-трудната
задача
.
И на българите е дадена една
задача
.
– И да имате делегати,
задачата
трябва да се реши.
Задачата
ви още не е решена, а казвате, че народът е онеправдан.
Учителят му дава да реши една трудна
задача
, и той я решава.
(втори вариант)
То означава най- трудната
задача
.
(втори вариант)
И на българите е дадена една
задача
.
(втори вариант)
И да имате делегати,
задачата
трябва да се реши.
(втори вариант)
Задачата
ви още не е решена, а казвате, че народът е онеправдан.
(втори вариант)
56.
Това учение
,
ИБ
,
БС
, София, 17.4.1919г.,
Решили сте една
задача
криво – ще започнете отново да я решавате.
Като се върнеш, за да поправиш
задачата
, ще разбереш какво си пропуснал.
Защото ученикът, когато решава една
задача
, знае дали е вярна, или не.
Този ученик, който не разбира работата си, иска отговорът му да бъде точно според книгата, но способният ученик казва: „Отговорът на тази
задача
в книгата не е верен.” Следователно вие трябва да поправите отговорите по книгите и да решавате по всичките правила на математиката.
На една от вас давам най-простата
задача
– да събере едно и две, на друга – три и четири.
57.
Като го видя Петър
,
НБ
, София, 20.4.1919г.,
Негова е
задачата
на бъдещето.” Следователно, когато дойде денят, да разберем, какво трябва да правим, тогава ще дойде любовта.
" Христос отговори: „Йоан е човекът на любовта и нему предстои велика
задача
в света." Когато дойде денят, в който ще разберем какво трябва да правим, тогава ще се появи любовта.
(втори вариант)
58.
Отхвърленият камък
,
НБ
, , 1.6.1919г.,
Защото ако разрешението на една малка
задача
е правилно и вярно за един ученик, то не значи, че с това се изчерпва и цялата математика.
59.
Гърбавата жена
,
НБ
, , 8.6.1919г.,
Ако учителят ви даде една
задача
да я решите и вие не можете да я решите правилно, учителят казва, че
задачата
не е разрешена.
“ Всичко друго може да е така, но
задачата
не е решена.
Като не успеят с това, започват да носят цветя, пари и други неща на учителя, но
задачата
остава пак нерешена.
Гледам, всички съвременни хора носят свещи в църквите, палят ги, но
задачата
остава пак нерешена.
Бих ви дал една малка
задача
, за да опитате вашата воля.
60.
Учител и Господ
,
НБ
, София, 15.6.1919г.,
Това показва, че Господ ти изпраща тази
задача
за разрешение.
Кажи: „Имам да решавам известна
задача
, която Учителят ми е дал“.
Често Господ ви изпраща главоболие, като казва: „Дайте тази
задача
за разрешение на човечеството.
61.
Призваха Исуса
,
НБ
, София, 19.6.1919г.,
В правилното решение на тази
задача
почива животът на мнозина, а неправилното й решение компрометира и мен.
62.
Старият книжник
,
НБ
, София, 29.6.1919г.,
Той не се занимава с някаква глупава
задача
, както е постъпил един цар.
63.
Мировата Любов
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1919г.,
То не е моята
задача
и то не разрешава въпроса.
64.
Обяснение върху обстановката на залата за събрания
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1919г.,
Вашата
задача
през годината ще бъде: да схващате Бога като любов и мъдрост, и чрез тях да всаждате в вашата душа всички други добродетели.
Вън от това, което казах дотук за вашата
задача
през годината, ще ви дам, като лозинка, „Добрата молитва" — да размишлявате върху дълбокия смисъл, който тя съдържа.
Вашата
задача
прѣзъ годината ще бѫде: да схващате Бога като любовъ и мѫдростъ, и чрѣзъ тѣхъ да всаждате въ вашата душа всички други добродѣтели.
(втори вариант)
Вънъ отъ това, което казахъ дотукъ за вашата
задача
прѣзъ годината, ще ви дамъ, като лозинка, „Добрата молитва” — да размишлявате върху дълбокия смисълъ, който тя съдържа.
(втори вариант)
65.
Аз съм онзи човек
,
НБ
, София, 28.9.1919г.,
Това е моята
задача
: Да науча българите да се кланят на живия Бог, Който е дал всички блага; да разберат смисъла на живота, да придобият истинската култура.
Това е моята
задача
: да науча българите да се кланят на живия Бог, Който е дал всички блага; да разберат смисъла на живота, да придобият истинската култура.
(втори вариант)
66.
И отиде та се представи
,
НБ
, София, 30.11.1919г.,
Ето една
задача
с три неизвестни: едното неизвестно е бащата, второто е големият син, а третото – малкият син.
Задачата
на човека е да намери онази мярка, с която да измерва своите мисли, чувства и постъпки и да определя посоката на тяхното движение.
Първата
задача
на човека е, като стане от сън, да извика съдружниците си, за да разбере тяхното настроение, да ги постави на работа и да види, кой от тях ще бъде отговорен за делата на всички през деня.
67.
Работи на лозето ми
,
НБ
, София, 14.12.1919г.,
Никой от вас не е решил
задачата
на любовта.
Тая
задача
не е решена даже и по отношение на близките ви.
Ако днес дойде Христос между вас, на всички би писал двойка върху
задачата
на любовта.
Ако не сте разрешили някоя
задача
, ще си признаете, без да се самоосъждате.
Никой от вас още не е разрешил
задачата
на любовта, даже и на близките си не сте я решили.
(втори вариант)
Когато решаваме в математиката една
задача
, различните величини ги подвеждаме под еднакъв знаменател.
(втори вариант)
Като не може да разрешим някоя
задача
, ние ще признаем факта тъй, както си е, ни повече, ни по-малко.
(втори вариант)
68.
Добрият пастир
,
НБ
, София, 18.1.1920г.,
Българите имат за
задача
да предадат това учение на другите народи.
Българите имат за
задача
да предадат това учение на другите народи.
(втори вариант)
69.
Мъчението
,
ИБ
,
ООК
, , 5.2.1920г.,
Ако разберете недоволството като подтик за мъчение и труд, вие сте разрешили правилно
задачата
на живота; но, ако го разберете, че сте поставени в неблагоприятни условия, че туй не трябвало, онуй не трябвало, енергията във вас ще се превърне в омраза и завист – ще се роди злото.
70.
Пояснения върху окултизма, спиритизма, теософията, мистицизма и християнството
,
ИБ
,
БС
, София, 12.2.1920г.,
Първата
задача
, която ще дам на жените в това направление, ще бъде например следната: да кажем, някоя от вас има дъщеря, която не обича – да направи така, че да я обикне.
Или мъжът й е невярващ – това е една
задача
, която трябва да разреши.
71.
Силите в Природата
,
ИБ
,
БС
, София, 19.2.1920г.,
На Живота ще гледате тъй, както всеки ученик постъпва, когато му предстои да решава
задача
: легне си вечерта, но в ума си държи мисълта, че сутринта ще трябва да стане рано, за да я реши, и става.
72.
Аз съм жив
,
НБ
, София, 22.2.1920г.,
Задачата
на бъдещата култура е да разкрие истината в проста, ясна и приложима форма.
73.
Великата майка
,
ИБ
,
БС
, София, 26.2.1920г.,
Направете сравнение между едните и другите хора, имайте това като
задача
.
Тази
задача
някои могат да разрешат след една седмица, други след месец, а трети - след една година.
На вас сега предстои една
задача
- да се повърнете най-малко осем хиляди години назад, да дойдете до вратата на райската градина, за да ви покажа, че сте хванали крива посока.
74.
Труд и мъчение
,
ИБ
, , 4.3.1920г.,
Да не казвате: „Дали ще разрешим
задачата
?
Някои от вас могат да разрешат
задачата
за един час, други за един ден, някой за две седмици, други за 10 години, а някой и за 100 години.
Ако бяхте повече напреднали, бих ви изисквал да решите
задачата
с математически числа, но понеже не сте математици, давам ви да я решите с думи.
Разрешите ли
задачата
, вие сте членове на новата култура, на новата раса.
75.
Ще управлява всички народи
,
НБ
, София, 7.3.1920г.,
Задачата
на цвета е, да върже плод и плодът да узрее.
76.
Запалят свещ
,
НБ
, София, 9.5.1920г.,
Щом е така, ще ти дадем една трудна
задача
.
Той решава
задачата
правилно.
Всяка
задача
представя известен изпит: започва с изпит и свършва с изпит.
77.
Работете с Любов
,
ИБ
,
БС
, София, 10.5.1920г.,
Една
задача
, която можете да изпълните, е следната: всяко училище си има своите мъчнотии, своите трудности, затова гледайте сега да ликвидирате със старата си карма, не отлагайте.
78.
Необходими условия за ученика
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1920г.,
– Хубаво, излез на дъската и реши
задачата
!
– Реши тогава
задачата
!
Питам ви: решихте ли си
задачата
за чистотата на вашето сърце, научихте ли се да контролирате ума и сърцето си?
Щом сте дали сърцето си на Бога, ума си – на този, който ви учи, а ръката си – на онзи дух-ангел, който ви ръководи,
задачата
е решена правилно.
79.
Любовта
,
НБ
, София, 27.2.1921г.,
Аз ще задам една математическа
задача
, едно математическо съотношение.
Ще определите X и У по същия начин, както могат да се определят двете неизвестни в следната
задача
: От два срещуположни града излизат две ядра войници, срещат се и се поздравяват.
Заемете се да разрешите тази
задача
: w : m = e : а.
Заемете се да разреши- те тази
задача
: w: т = е : а.
(втори вариант)
Това ще бъде така, ако
задачата
се отнася до числото 10; но, ако от У към X отиват не един, а 10, тогава X ще бъде равен на 70, а У=50.
(втори вариант)
Аз ще ви задам една математическа
задача
, едно математическо съотношение.
(втори вариант)
Ще ви дам друга една
задача
, а тя е следната: от два срещуположни града излизат две ядра войници, срещат се и се поздравляват.
(втори вариант)
80.
Вярата
,
НБ
, София, 6.3.1921г.,
Е, хубаво, като сте интелигентни, ще ви дам да разрешите една
задача
:
Какво ще разберете от тази
задача
?
Тя е
задача
, която определя отношенията на невидимия свят към видимия.
Е, хубаво, като сте интелигентни, ще ви дам да pешитe една
задача
: ai: а= еi: е= сi: с.
(втори вариант)
Какво ще разберете от тази
задача
?
(втори вариант)
Тя е
задача
, която определя отношенията на невидимия свят към видимия.
(втори вариант)
81.
Сеятелят / Сѣятельтъ
,
НБ
, София, 27.3.1921г.,
Обаче, това не е разрешение на
задачата
.
Задача
на човешкия дух е да постигне свобода, знание и богатство.
Не очаквайте от тях разрешаването на тая велика
задача
.
Най-важното въ живота е произхождението на човѣка, отдѣ иде човѣшкиятъ духъ, каква е неговата
задача
въ природата и т.н.
(втори вариант)
“ Не очаквайте философитѣ да рѣшатъ такава важна
задача
, която вашиятъ духъ трѣбва да разрѣши.
(втори вариант)
Видишъ нѣкой отъ умнитѣ господа, влѣзе въ нѣкоя касапница или колбасница, види единъ закаченъ жамбонъ, въодушевлява се и казва: „Като влѣзе този бутъ въ мене, азъ ще разрѣша една велика
задача
“.
(втори вариант)
82.
Храненето, условие за вечен живот/ Правилното ядене, като условие за вѣченъ животъ
,
НБ
, София, 3.4.1921г.,
Това е една велика математическа
задача
, в която има известни и неизвестни величини, а също плюсове и минуси.
Един ден, обаче, хората ще се свържат с разумната природа, ще разберат нейната
задача
и големите противоречия в света.
Единъ день, обаче, ще разберете каква е
задачата
на висшата природа и ще разберете защо сѫществуватъ тѣзи голѣми противорѣчия въ свѣта.
(втори вариант)
Това е една велика математическа
задача
, въ която има извѣстни и неизвѣстни, въ нея има плюсове и минуси.
(втори вариант)
83.
Огнената пещ / Огнената пещь
,
НБ
, София, 17.4.1921г.,
Турете си
задача
да разрѣшите въпроса: бихте ли издържали изпита на тритѣ момци?
(втори вариант)
84.
Възкресение на Любовта / Възкръсение на Любовьта
,
НБ
, София, 1.5.1921г.,
Каква беше Неговата
задача
?
85.
Изтълкувай ни тази притча
,
НБ
, София, 15.5.1921г.,
Щом си кажете така, веднага ще решите
задачата
си.
В древността живял един черен магьосник, който си поставил за
задача
да улови човешката душа, когато излиза от тялото, и да я затвори в нова форма.
Това не е правилно разрешаване на
задачата
.
„Изтълкувай ни тази притча.“ Ония от вас, които и сега задават тоя въпрос, трябва първо да се запитат коя е тая притча, коя е основната
задача
на тая притча.
Онѣзи отъ васъ, който сѫ заинтересувани съ самия животъ, трѣбва да разрѣшатъ въпроса за себе си, каква е тази притча и коя е основната
задача
на притчата.
(втори вариант)
– Защото живѣя въ закона на любовьта, въ която нѣма никаква измѣна.“ Кажете това и
задачата
е рѣшена.
(втори вариант)
Въ древностьта имало единъ черенъ магьосникъ, който си задалъ
задача
да улови човѣшката душа щомъ като излѣзе отъ тѣлото и да я затвори въ нѣкоя бутилка.
(втори вариант)
86.
Път на мисълта
,
ИБ
, Витоша, 25.5.1921г.,
Задачата
на човека е да изправи погрешките си, които са причина за неговото болезнено състояние.
87.
Да ги изпита / Аритметическитѣ дѣйствия въ живота. Събиране, умножение и степенуване
,
НБ
, София, 29.5.1921г.,
Всеки трябва да знае каква е неговата
задача
.
Животът, сам по себе си, е велика
задача
, която може да се разреши чрез събиране, изваждане, умножение и деление.
Това е
задача
на всеки човек: да бъде приятел и да има приятел.
Когато майките зачеват и раждат децата си с любов, тогава ще разрешат великата
задача
за събиране, умножение и степенуване.
И тъй, тази е
задачата
, която сега свѣтътъ разрѣшава.
(втори вариант)
На какво Той имъ зададе
задачата
: свѣтътъ може ли да се създаде по другъ начинъ.
(втори вариант)
Това е
задачата
.
(втори вариант)
И когато майкитѣ тогава зачепатъ и родятъ дѣца, ще разрѣшатъ тази велика
задача
на събиране, умножение и степенуване.
(втори вариант)
Животътъ самъ по себе си е една велика
задача
, нейното разрѣшение трѣбва да започне съ събирането, умножението, изваждането и дѣлението.
(втори вариант)
88.
Дойди след Мен/ И рече му: „Дойди слѣдъ мене!“
,
НБ
, София, 19.6.1921г.,
Значи веждите, поставени над очите, имат
задача
да регулират човешката мисъл.
Нашата
задача
е строго определена: само да учим.
Първият ангел, който казал, че Господ направил грешка, разбрал, че мислел криво и не решил
задачата
си на земята правилно.
89.
Влиянието на хармонията в живота
,
ИБ
,
БС
, , 20.6.1921г.,
Всяка майка разрешава тази
задача
.
90.
В правда, истина и святост / Правда, истина и светость
,
НБ
, София, 26.6.1921г.,
Едно време, когато Господ създал света, херувимите и серафимите дошли на земята със
задача
да вложат Любовта в сърцата на хората.
Като изпълнили
задачата
си, те се върнали на небето.
Вие се намирате въ слѣдното положение: единъ руски царь далъ на единъ великъ проповѣдникъ една
задача
за разрѣшаване да отговори на три важни въпроси.
(втори вариант)
91.
Пробуждане на колективното съзнание
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1921г.,
Дайте една
задача
на няколко математици и те по един и същ закон ще я решат.
92.
Определяне работата на четирите съвета
,
СБ
,
БР
, В.Търново, 21.8.1921г.,
Тези четири групи са една
задача
, която трябва правилно да разрешите.
93.
Правилният развой на човешките енергии
,
СБ
, В.Търново, 22.8.1921г.,
Този избор няма да се анулира, той ще бъде за вас през цялата година една
задача
, която ще трябва да разрешите.
За онези от вас, които влизат в тъй наречената Физическа група, най-малката
задача
през годината ще бъде да убедят трима души да посадят дръвчета в градините си.
За онези от Просветния съвет най-малката
задача
ще бъде да намерят по трима души и да ги убедят да прочетат по три от най-хубавите книги.
Това е
задачата
на тези четири съвета от по сто души.
94.
Правилното растене на душата и хармоничното развитие на душевните сили
,
СБ
, В.Търново, 22.8.1921г.,
Главната
задача
в сегашния живот е правилното растене и развитие на душата.
Те са хора, поставени в тяхната еволюция и изпълняват мисията си, но ние трябва да знаем тяхното предназначение и нашата
задача
.
95.
Разумно служене
,
СБ
, В.Търново, 25.8.1921г.,
Тъй че вашата
задача
много се улеснява – ще слушате Духа.
96.
Поздравът на Любовта / Поздравътъ на Любовьта
,
НБ
, София, 2.10.1921г.,
Ако ви дам днес една
задача
, как ще я решите?
Друг ще погледне към ръкава си, да види дали няма листче, на което е написал решението на
задачата
.
Най-после, ако не можете да я решите, казвате: „Тая
задача
не се отнася за Любовта – не може да се реши“.
Сега и ти ще седнеш на мястото си, ще мислиш час, два, три, ще се измъчиш малко, но ще решиш
задачата
.
Тогава Учителят ще каже на ученика си: „Добре си решил
задачата
си.
Ако ученикът казва, че разбира математика, а не може да реши най-простата
задача
, какво е неговото разбиране?
Каква е
задачата
ви днес?
Каква е днешната
задача
, за недѣлния день каква е
задачата
?
(втори вариант)
Сега, ако азъ ви дамъ една
задача
, какъ ще я рѣшите?
(втори вариант)
Ще слѣзешъ Учительтъ като ти е далъ една
задача
, той ти е говорилъ съ часове какъ се рѣшава и пр.
(втори вариант)
Ти не гледай, че другитѣ не сѫ рѣшили
задачата
.
(втори вариант)
Ако азъ рѣша
задачата
, туй ползува мене, а ако не я рѣша, че ти си я рѣшилъ, туй нѣма да ме ползува.
(втори вариант)
„Ама азъ имамъ такова образование.“ – Хубаво, азъ ще ти дамъ една
задача
и ще познаешъ, ученикъ ли си или не.
(втори вариант)
Задачата
, която ще рѣшишъ, ще покаже, въ кой класъ си.
(втори вариант)
Тъй е и въ духовния свѣтъ – споредъ
задачата
, споредъ добродѣтельта, тамъ знаятъ, кѫдѣ сте достигнали.
(втори вариант)
Питамъ тогава, ако онзи ученикъ, който казва: „Азъ разбирамъ математиката“, а не може да разрѣши най-простата
задача
, какви знания има той тогава?
(втори вариант)
97.
Синът Божи
,
НБ
, София, 30.10.1921г.,
Разрешете
задачата
за трите целувки: братски ли са, сестрински или са целувки приятелски.
98.
В Египет
,
НБ
, София, 13.11.1921г.,
Задават ти една
задача
, реши я вече, ръкавите ги хвърлят и другари няма да има, които да ти подсказват; искам да разсъждаваш сериозно.
Но той е далече, понеже има комисия, тази комисия е дошла в света и всички ще ви повика на таблата – няма декламация сега,
задачата
ще я решиш.
99.
Плачът
,
НБ
, София, 16.11.1921г.,
Аз сега няма да разрешавам тая
задача
.
Те трябва да направят ред математически изчисления, за да намерят ония елементи, които дават правилното разрешение на
задачата
.
Ако вие решите по-напред истинската
задача
, която аз ви поставям, зелките ще поевтинеят, жилищната криза ще изчезне, и всичко ще се подобри.
100.
Ананий и Сапфира
,
НБ
, София, 20.11.1921г.,
И при най-големите подозрения, при най-големите страдания, при най-големите мъчнотии, вие сте най-близо до Царството Божие, вие сте близо да разрешите
задачата
.
101.
Стани и опаши се!
,
НБ
, София, 11.12.1921г.,
В моя ум има една трудна
задача
, която сега разрешавам: Защо християните не са разбрали досега Христовото учение?
Тази е една трудна
задача
, която спада към висшата математика, към областта на нерационалните числа, т.е.
– Той е
задача
от висшата математика, състояща се от нерационални числа.
102.
И Петър се грееше!
,
НБ
, София, 18.12.1921г.,
Понякога човек се
озадачава
да говори истината и казва: „Да кажа ли поне някоя дума?
103.
Сродни души
,
ИБ
, София, 1.1.1922г.,
В невидимия свят има същества, на които е дадена
задача
, да определят отношенията между различните хора.
104.
Сродните души
,
НБ
, София, 1.1.1922г.,
Щом намериш тази сродна душа, ти си разрешил половината от своята
задача
, намерил си правия път.
105.
Разговори с Учителя
,
ИБ
,
НБ
, София, 8.1.1922г.,
Ако не си свършил всичко, ще го туриш в съзнанието си, като
задача
на бъдещия живот.
106.
Целувание не Ми даде / Целувание ми не даде
,
НБ
, София, 8.1.1922г.,
Върху вътрешния смисъл на Любовта няма да се спирам, понеже това е една велика
задача
, която вие трябва да проучвате.
107.
Защо твоите ученици ядат и пият?
,
НБ
, , 15.1.1922г.,
Аз ще отида малко по-надалеч, да разреша
задачата
.
108.
Плевелите и пшеницата
,
НБ
, София, 22.1.1922г.,
Вярвам, понеже сега сте възрастни ученици, няма да се смутите от такава сложна математическа
задача
: нали учениците, които са вещи, не се смущават, когато учителят напише някоя сложна
задача
на дъската, всички ококорят очи и започват разрешението и гледат как ще я разреши.
Мислите, че сте много благочестив, благоугоден на Бога, а при това, някой път някой ваш брат, който е противоположен на вас, повидимому той е един плевел, може Господ да го прати при вас, как ще разрешите тази
задача
?
109.
Ядоха и наситиха се
,
НБ
, София, 12.2.1922г.,
“ – „Архангел Михаил, за да вземе душата ти.“ – „Кажете на Господа, че тя я няма, тя е заминала.“ Ние все решаваме въпроси, задачи, но като дойде до нас, казваме: „Моята
задача
още не е решена, но в бъдеще ние имаме велики проекти, когато ги решим...“
Яденето е едно благословение, което Бог е дал, и неговата
задача
е велика.
И той иска да разрешим тази
задача
.
110.
Трите живота / Трите живота
,
ООК
, София, 24.2.1922г.,
Задачата
на низшите астрални същества, като паразити, е да черпят готови сокове от висшите същества.
(втори вариант)
111.
Методи за укрепване на волята / Сила на волята
,
МОК
, София, 8.3.1922г.,
При това трябва да си постави като
задача
, щом легне, да заспи веднага, или най-много в продължение на 5–20 минути.
112.
Четирите правила / Важни правила
,
ООК
, София, 9.3.1922г.,
Сега, ще ви задам една
задача
: всеки от вас да напише по 10 реда върху темата.
Ако той дойде при мъчните задачи и ги заобиколи, или дава други да му ги разрешат и с чужда
задача
влиза, ние знаем какво може да излезе от него.
То значи сами да си решавате
задачата
. Нали?
Задача
на ученика е да развива дарбите и способностите, вложени в него.
(втори вариант)
Задачата
на ученика е, като изправи своите погрешки, да не критикува ближните си за техните погрешки и недостатъци.
(втори вариант)
Колкото и да е малка
задачата
ви, решете я, не отлагайте за другия ден.
(втори вариант)
113.
Първото задължение на учениците / Задължения на ученик
,
ООК
, София, 16.3.1922г.,
За пример, ще ви се даде като
задача
да посеете едно житно зърно и след това ще следите целия процес на покълването, израстването, узряването.
(втори вариант)
114.
Старият и новият живот / Стар и нов живот
,
МОК
, София, 29.3.1922г.,
Великата окултна школа има за
задача
да научи младите как трябва да живеят.
Окултната наука няма за
задача
да изправи живота на младите, а тя има за
задача
да изправи живота на старите, а да научи младите как трябва да живеят.
Преди да навлезе в окултната школа, ученикът се нуждае от ред правила, с които да се предпазва - например много ученици, като влязат в Школата, започват да мислят, че още са млади, че ще се лишат от естествения живот, и току виждате, че един ден напускат Школата; това е криво разбиране, окултната школа има за
задача
да научи именно младите как да живеят.
(втори вариант)
Значи окултната наука има за
задача
да изправи живота на старите, а да научи младите как да живеят.
(втори вариант)
Вторият опит, който ще направите върху дадената
задача
, ще бъде тази вечер (сряда) и утре вечерта (четвъртък).
(втори вариант)
За учениците е важно да разберат отношенията си към Целокупния Живот, ролята си във великия Божествен Живот, предназначението и
задачата
си като човеци, като същества, които са дошли на Земята да живеят; щом разбере това, ученикът ще може да изпълни всичко, което му е определено.
(втори вариант)
Сега, като
задача
за размишление до следния урок ви давам въпроса: какво е вашето предназначение в този живот; същевременно желая на всички, като млади, да се освободите от песимизма, абсолютно никакъв песимизъм да не остане във вас.
(втори вариант)
115.
Три разряда ученици / Три категории ученици
,
ООК
, София, 30.3.1922г.,
Първата
задача
на ученика е да ги разбере правилно.
Задачата
на Божествената школа е да приготви умовете и сърцата на хората да разбират и прилагат Истината.
(втори вариант)
Забелязано е, че когато преспи, човек се събужда с една лекота, като че е разрешил някаква
задача
през съня си.
(втори вариант)
116.
Правилник за учениците на първи окултен клас на Бялото Братство
,
ИБ
, , 1.4.1922г.,
Главната
задача
на ученика е да реализира Любовта към Бога, т. е.
117.
Двете посоки
,
МОК
, София, 5.4.1922г.,
Една трудна
задача
, но някои от тези символи може да ви дадат нови идеи.
Това е трудна
задача
, но като пристъпвате постепенно към символите в Природата, вие ще се обогатите с ред нови, възвишени идеи; като започнете да разбирате символите на Природата, ще четете по тях и ще се обогатявате със знания.
(втори вариант)
118.
Разбор на думи
,
МОК
, София, 19.4.1922г.,
Представете си, че учителят дава на ученика си да реши една проста
задача
.
(втори вариант)
Ученикът не може да реши
задачата
, учителят го пита: „Защо не реши
задачата
си?
(втори вариант)
". Като няма доблест да каже истинската причина, поради която не е могъл да реши
задачата
, той намира ред други причини, с които да се извини пред учителя си - по този начин той прибягва до лъжата.
(втори вариант)
119.
Предназначението на музиката / Силите на мозъка
,
ООК
, София, 20.4.1922г.,
Задачата
на Великите Учители се свежда именно към това, да определят посоката, в която човечеството трябва да се движи.
(втори вариант)
120.
Христа разпят
,
НБ
, София, 23.4.1922г.,
И законът е верен: Когато някой ученик се е занимавал с някоя трудна
задача
, първоначално има смътни понятия за нея, тази
задача
му е трудна, но след като помисли дълго време и разбере съотношението на елементите в
задачата
, една малка светлина се появява.
Каква е била
задачата
на Христа на земята?
Задачата
му е била да изяви Бога като Любов и като Мъдрост.
121.
Окултни правила / Правила за живота
,
ООК
, София, 27.4.1922г.,
И ако вие не си турите за
задача
да си калите волята сега, Балканският полуостров ще има същата участ, каквато имаше Палестина.
Когато вие заемате някое високо положение или сте някой учен професор и разрешавате някаква математическа
задача
, тия учени в другите светове считат всичко това за едно театрално забавление.
122.
Ще се стопи!
,
НБ
, София, 30.4.1922г.,
Но когато изкажете някоя трезва истина, всички се
озадачават
и казват: „Това не е вярно“.
Каква е
задачата
, която имаме?
– Вашата цел може да бъде много близка или много далечна; вашата
задача
може да бъде много лесна и много трудна за разрешение;
задачата
ви може да бъде от събиране и изваждане, може да бъде от умножение и деление, може да бъде някакво уравнение с едно неизвестно, с две, три, четири и т.н.
123.
Ученикът не е по-горен от учителя си
,
НБ
, София, 7.5.1922г.,
Това е
задачата
на съзнателния живот.
124.
Мястото на човека в природата / Мястото на човека в природата
,
ООК
, София, 11.5.1922г.,
Ученикът, като дойде, той трябва да бъде готов да го плюят; може да му говорят: „Ти си невежа, ти си глупак“… Е, хубаво, ако аз изляза на дъската, и решавам
задачата
добре, себе си ли ще вярвам или тях ще вярвам?
Аз бих ви задал следната
задача
.
Е, как, да ви задам ли
задача
?
Тази
задача
седи в следното.
Тази
задача
може да я извършите само при абсолютна свобода и ако имате силно желание и Любов вътре във вас.
До една година, то е само посторонно, но като една
задача
– от сега до една година да я извършите тази
задача
.
Вие ще си изберете времето, когато искате: зимно време ли, през месец май ли, но да разберете
задачата
при пълно съзнание, с дълбоко убеждение.
То е само една
задача
, една от микроскопическите задачи.
Аз ви задавам една
задача
, с която ви плаша, нали?
Ще дойдете при друга
задача
, още по-трудна.
Ако аз дойда да разреша
задачата
, аз ще избера най-лошото време, най-големите препятствия, най-трудните методи.
Това е
задача
само за ученика.
Забележете какъв интерес внесе тази
задача
във вас, как ви измени, какво оживление създаде!
Но не минат 2–3 месеца, вас ви зададат една
задача
, вие не можете да я решите.
Задайте си една
задача
на ума.
Да кажем такава една
задача
: да станете точно в 12 часа и от тук, от София, да идете до Витоша.
Сега ще ви дам една
задача
, която има отношение към вашата воля.
(втори вариант)
Всеки ще обмисли добре
задачата
и ако има вътрешна свобода, тогава ще я предприеме.
(втори вариант)
Задачата
се състои в следното: всеки ще си избере един ден през годината, безразлично кога – през лятото или през зимата, да отиде сам на Витоша, нощем.
(втори вариант)
Срокът за тази
задача
е голям, една година.
(втори вариант)
Значи през това време всеки ще си избере един ден за
задачата
.
(втори вариант)
Тази
задача
е само за онези, които се чувстват вътрешно свободни и разположени.
(втори вариант)
Страхливите да не правят
задачата
.
(втори вариант)
За някои
задачата
внася страх и смущения; те да стоят у дома си.
(втори вариант)
Това е
задача
, която се решава по свобода и любов.
(втори вариант)
Преди да свършите
задачата
, нищо няма да говорите за нея.
(втори вариант)
Тази
задача
се отнася и до братята, и до сестрите като ученици.
(втори вариант)
Задачата
на ученика е да различава Божествените мисли от човешките.
(втори вариант)
Каква е
задачата
на човека в природата?
(втори вариант)
Задача
на ученика е да се повдигне, да излезе от сегашното си състояние, та каквото ново придобие, да го разбере и използва.
(втори вариант)
125.
Дъще Сионова
,
НБ
, София, 14.5.1922г.,
Сега всичкото туй тщеславие вие сте забравили и казвате: „Ние сме разрешили една велика
задача
“.
Но аз ви отговарям: Не сте разрешили основната
задача
на вашия живот.
“ – казвам: Това осле Господ не го е направил, това осле има съвсем друга
задача
, която вие не подозирате.
126.
Методи за чистене
,
МОК
, София, 17.5.1922г.,
Сега да видим как ще решите въпроса и по това ще видя да ви дам ли тази
задача
или не.
Сега наскоро ще ви дам една
задача
.
Една
задача
ще ви дам, но не сега.
Сега, ако ви я дам,
задачата
няма да принесе тия плодове, които се изискват.
Чистене на съзнанието - тази е
задачата
на ученика.
(втори вариант)
127.
Много плод
,
НБ
, София, 21.5.1922г.,
Сега аз бих ви задал друга
задача
, да обмисляте дълбоко, не да напускате живота си, но да бъдете внимателни към малките неща в живота.
За пример, аз зададох такава
задача
на моите ученици: ще ми кажете един от най-големите ваши недостатъци, но зная, че те ще кажат най-малкия си недостатък.
Природата отговаря на тази
задача
– с плода.
128.
Здравец
,
ИБ
, Витоша, 24.5.1922г.,
Ако най-първо нямаш любов, Той ще се нахвърли отгоре ти като мечка, а ако имаш любов, ще ти даде най-мъчната
задача
.
129.
Страхът и съмнението. Обичта / Противоречията в живота
,
МОК
, Витоша, 24.5.1922г.,
Сега
задачата
на всички хора, на цялото човечество е да докажат, че те съставят една десета част от цялата единица.
(втори вариант)
130.
Без Бога и без любов не може
,
ИБ
, Витоша, 25.5.1922г.,
Аз решавам една
задача
, опити си правя, та избирам такива, най-големите особености.
131.
По пътя / Правият път
,
ООК
, Витоша, 26.5.1922г.,
Ония братя, които нямат възможност да изпълнят
задачата
, ще им създадем условия, ама да имат любов.
И съм забелязал това: някои, които са направили
задачата
, връщат се и много добре разсъждават.
И когато те дадат една
задача
, тази
задача
трябва да я изпълним без никаква погрешка, веднъж, дваж, докато те останат доволни.
Задачата
е до платото.
Всяка една
задача
, колкото време се изисква, ще ви се даде туй време, няма да го съкратите, ще го използувате,, за да бъде
задачата
сполучлива.
Имате една велика
задача
, имате едно минало така преплетено, че както сте събрани, не сте на един и същ уровен.
Които не са излезли, свършете групово
задачата
си, защото следующият четвъртък ще ви дам втората
задача
и тази
задача
ще я свършим в една седмица отгоре, ще я направим тъй, в една вечер.
Аз ще бъда с вас и тогава ще ви кажа каква ще бъде
задачата
.
За тая
задача
, която ще ви дам, имаме условия.
Например, аз дадох на сестрите една
задача
, но вие никога не сте изпълнили едно мое разпореждане, както трябва.
Тази
задача
е свършена наполовина.
Задачата
е през тъмна нощ, когато е бурно, когато вали дъжд, гръмотевици, тогава ще излезеш, ще се молиш, и Господ ще ти говори върху много работи.
Всяка неразрешена
задача
огорчава Духа.
(втори вариант)
Задачата
, която ви дадох миналия път, е почти свършена.
(втори вариант)
Трябва да знаете, че всяка
задача
, която се дава в школата, свързва учениците със силите на разумната природа и те се ползват от нея.
(втори вариант)
Колкото по-правилно е решена
задачата
, толкова по-голяма полза извлича ученикът.
(втори вариант)
Велика
задача
е да отиде човек на Витоша нощем, когато всички хора спят.
(втори вариант)
Една
задача
е решена добре, когато те са доволни от решението ѝ.
(втори вариант)
132.
Връзки на знанието
,
МОК
, София, 31.5.1922г.,
Задачата
не е разрешена защо трябва да любим.
А върху тази любов, когато дойдем, ако имаме условия, ще ви задам една
задача
, да видим как ще извършите тази
задача
, която трябва да изпълните.
Ще ви дам една
задача
тъй, както ходихте на Витоша, да видим как ще я разрешите.
Но сега вие не знаете
задачата
как ще се създаде.
Щом намерим най-добрите условия, тогава ще видим тази
задача
в какво седи.
В бъдеще, когато дойдат по-благоприятни условия, ще ви дам една
задача
върху Любовта, която трябва да решите без хартия, без молив - направо.
(втори вариант)
133.
Изгрев и залез / Изгрев и залез
,
ООК
, София, 2.6.1922г.,
Общо казано, всичко се изпълнява, но кога, това е въпросът, това е една окултна
задача
.
Задачата
на човека се заключава именно в това, да разбере защо е дошъл на земята.
(втори вариант)
Като реши тази
задача
, земята оживява пред него.
(втори вариант)
134.
Мисъл, чувство и действие
,
МОК
, София, 7.6.1922г.,
Не, това не е разрешение на
задачата
; за да разрешите правилно
задачата
, вие трябва да се поставите в положението на човек, който няма пет пари в джоба си и се намира в чужд, съвсем непознат за него град, каквито са Ню Йорк, Лондон, и не знае език, не познава никого.
(втори вариант)
135.
Окултна хигиена / Природна хигиена
,
ООК
, София, 8.6.1922г.,
А пък
задачата
е тъй, ако си чиновник, да кажем, парите, които ще имаш за едната седмица ще ги раздадеш на бедните, ще останеш без пари, като бръкнеш в джоба, няма пари.
Представете си, че се намирате в един многолюден град като Ню-Йорк или Лондон, излизате в града, гладен сте, питам как ще решите вашата
задача
?
Сега, да допуснем, че вие сте един авиатор, хвръкнете в пространството, трябва да държите кормилото и зависи от вашето равновесие, как ще дирижирате този апарат, как ще свършите вашата
задача
.
Представете си, че вие почнете да обръщате внимание към земята, насам-нататък, да се отклонявате от главната
задача
.
Когато умът не е на место, как мислите, че ще решите
задачата
?
Аз давам някоя
задача
, някои са ги приложили, а после казват: то може тия задачи и по този начин и по друг начин, и вървят по пътя, но задачите не са изпълнени.
Когато се зададе една Божествена
задача
, тя трябва да се реши напълно във всичката ѝ пълнота.
Ще кажеш: „Аз тази
задача
не мога да я реша“, но като я почнеш веднъж, ти трябва да я решиш.
Колкото и да е малка тя, ученикът трябва да знае за какво е дошел, макар и не във всичките подробности, поне основните черти на своята
задача
.
В работата той трябва да има пред ума си
задачата
.
Като има тази
задача
в ума си, той ще бъде свързан с небето.
Да кажем задали са ви някаква
задача
да решите, вие сте се отклонили и сте се отправили да станете търговец и положението ви ще мяза на онзи американец, който почувствувал едно силно внушение да стане проповедник.
Когато невидимият свят зададе една
задача
, вие можете да отклонявате за 10, 20, 30 год.
Та, в туй отношение, турнете
задачата
да свършите училището и не отлагайте да учите, да свършите.
Сега, нашата
задача
не е, най-първо, да изключим, всичко туй да остане, но най-малкото време, което имаме в окултизма да послужи като едно средство да подобрим своето положение.
Тогава аз имах пред вид, да ви дам една
задача
, но не може да ви дам тази
задача
, щом имате тия недъзи.
Ще се опорочи
задачата
, то е една малка
задача
, до следующия четвъртък аз ще направя изследвание да видя 75-те процента ще ги заличите ли и ако намеря, че сте ги заличили, ще ви дам
задачата
.
Дава ви се
задача
и казваш: „тази
задача
аз не мога да реша“.
Една
задача
, ще правим опит.
Да кажем много ученици се спират върху следующата
задача
: „Аз ще свърша окултната наука, школата, но след туй какво ще стане?
Каквато
задача
му дам, не я решава.
Ако онзи ученик, който разрешава една проста
задача
и казва: „Аз като свърша тази
задача
, после какво?
“ – Ти реши по-сложната
задача
и тогава питай „защо“.
Ти не разсъждавай, реши първата
задача
.
Колко пъти сте започвали
задачата
и сте я напускали.
И сега можете да напуснете
задачата
си.
Сега тази, вашата
задача
, вие ще я решите лесно в самите вас.
И туй, имаме една трудна
задача
да разрешаваме, не е лесно човек да се справи със себе си, със своите мисли, със своите чувства.
Една трудна
задача
имаме по закона на наследствеността, по закона на прераждането на нашето странствуване в света.
Трудна
задача
е, но
задача
, която може да решим.
И вярвам, че
задачата
, която ще имаме, ще я разрешим.
Азъ давамъ нѣкоя
задача
, нѣкои сѫ ги приложили а послѣ казватъ: то може тия задачи и по този начинъ и по другъ начинъ, и вървятъ по пѫтя, но задачите не сѫ изпълнени.
(втори вариант)
Когато се зададе една божествена
задача
, тя трѣбва да се рѣши напълно въ всичката ѝ пълнота.
(втори вариант)
Ще кажишъ: „Азъ тази
задача
не мога да я рѣша“, но като я почнешъ веднажъ, ти трѣбва да я рѣшишъ.
(втори вариант)
Колкото и да е малка тя, ученикътъ трѣбва да знае за какво е дошелъ, макаръ и не въ всичкитѣ подробности, поне основнитѣ черти на своята
задача
.
(втори вариант)
В работата той трѣбва да има прѣдъ ума си
задачата
.
(втори вариант)
Като има тази
задача
въ ума си, той ще бѫде свързанъ съ небето.
(втори вариант)
Да кажемъ задали сѫ ви нѣкаква
задача
да рѣшите, вие сте се отклонили и сте се отправили да станете тѫрговецъ, и положението ви ще мяза на онзи американецъ, който почувствувалъ едно силно внушение да стане проповѣдникъ.
(втори вариант)
Когато невидимия свѣтъ зададе една
задача
, вие можете да отклонавате за 10, 20, 30 год.
(втори вариант)
Та, въ туй отношение, турнете
задачата
да свършите училището, и не отлагайте да учите, да свѫршите.
(втори вариант)
Сега, нашата
задача
не е, най-първо, да изключимъ, всичко туй да остане, но най-малкото врѣме, което имаме въ окултизма да послужи като едно срѣдство да подобримъ своето положение.
(втори вариант)
Тогава азъ имахъ прѣдъ видъ, да ви дамъ една
задача
, но не може да ви дамъ тази
задача
, щомъ имате тия недѫзи.
(втори вариант)
Ще се опорочи
задачата
, то е една малка
задача
, до слѣдующия четвъртъкъ азъ ще направя изслѣдвание да видя 75-тѣ процента ще ги заличите ли, и ако намѣря, че сте ги заличили, ще ви дамъ
задачата
.
(втори вариант)
Една
задача
, ще правимъ опитъ.
(втори вариант)
Дава ви се
задача
и казвашъ: „Тази
задача
азъ не мога да рѣша“.
(втори вариант)
Да кажемъ много ученици се спиратъ върху слѣдующата
задача
: „Азъ ще свѫрша окултната наука, школата, но слѣдъ туй какво ще стане?
(втори вариант)
Каквато
задача
му дамъ, не я рѣшава.
(втори вариант)
Ако онзи ученикъ, който разрѣшава една проста
задача
и казва: „Азъ като свѫрша тази
задача
, послѣ какво?
(втори вариант)
“ – Ти рѣши по-сложната
задача
и тогава питай „защо“.
(втори вариант)
Ти не разсѫждавай, рѣши първата
задача
.
(втори вариант)
И тъй, имаме една трудна
задача
да разрѣшаваме, не е лесно човѣкъ да се оправи съ себе си, съ своитѣ мисли, съ своитѣ чувства.
(втори вариант)
Колко пѫти сте започвали
задачата
и сте я напускали.
(втори вариант)
Една трудна
задача
имаме по закона на наслѣдственостьта, по закона на прѣраждането на нашето странствуване въ свѣта.
(втори вариант)
И сега можете да напуснете
задачата
си.
(втори вариант)
Трудна
задача
е но
задача
, която може да рѣшимъ.
(втори вариант)
Сега тази, вашата
задача
, вие ще я решите лесно в самите вас.
(втори вариант)
И вѣрвамъ, че
задачата
, която ще имаме, ще я разрѣшимъ.
(втори вариант)
А пъкъ
задачата
е тѫй, ако си чиновникъ, да кажемъ, паритѣ, които ще имашъ за едната седмица, ще ги раздадешъ на бѣднитѣ, ще останешъ безъ пари, като бръкнешъ въ джоба, нѣма пари.
(втори вариант)
Прѣдставете си, че се намирате въ единъ многолюденъ градъ като Ню-Йоркъ или Лондонъ, излизате въ града, гладенъ сте, питамъ какъ ще рѣшите вашата
задача
?
(втори вариант)
Сега, да допуснемъ, че вие сте единъ авиаторъ, хвръкнете в пространството, трѣбва да държите кормилото и зависи от вашето равновѣсие, какъ ще дирижирате този апаратъ, какъ ще свѫршите вашата
задача
.
(втори вариант)
Прѣдставете си, че вие почнете да обръщате внимание къмъ земята, насамъ-нататъкъ, да се отклонявате от главната
задача
.
(втори вариант)
Когато умътъ не е на мѣсто, какъ мислите, че ще рѣшите
задачата
?
(втори вариант)
136.
Характерни черти
,
ИБ
, София, 13.6.1922г.,
На вас ще ви дам една малка
задача
за една седмица.
137.
Какво се изисква от ученика / Изисквания от ученика
,
МОК
, София, 14.6.1922г.,
Сега някои от вас започнали ли сте онази
задача
?
Тръгвате да изпълните
задачата
, ще кажете: Туй е пропуск.
Сега
задачата
, която ви дадох, ще изпълните в най-слаба форма, но следующата, която ще дам, ще бъде по-трудна.
Всяка
задача
трябва да се изпълни без съмнение и колебание.
Щом кажеш в себе си: „Може и без тази
задача
“, то е спънка.
Задачата
дадена – казано, свършено.
Като свършите
задачата
, имате резултати, тогава върху резултата може да размишлявате.
Задачите, които ви се дават, трябва да се изпълняват без съмнение и колебание; и най-малкото съмнение е спънка: достатъчно е само да помислите, че може и без дадената
задача
, за да се спънете.
(втори вариант)
Даде ли ви се някоя
задача
, тя трябва да се изпълни без никакви разсъждения; щом изпълните
задачата
и видите резултата, тогава можете да разсъждавате колкото искате.
(втори вариант)
Инструментът, на който свири вашата душа, е съставен от три главни октави: октава на ума, на сърцето и на тялото; всяка една от тия октави е разделена на още три - значи вашата
задача
се заключава в това да видите в коя от трите октави е станало известно отклонение.
(втори вариант)
Колцина от вас мислят да направят
задачата
, която дадох миналия път?
(втори вариант)
Ще ви дам една формула, която трябва да употребите при изпълнението на тази
задача
.
(втори вариант)
Прилагайте тази формула всеки ден, докато свършите
задачата
си, тя ще ви бъде като пропуск; щом станете сутринта и пристъпите към
задачата
, изговорете тази формула в ума си тихо, никой да не ви чува.
(втори вариант)
138.
Мисъл и действие / Мисъл и действие
,
ООК
, София, 15.6.1922г.,
Като кажа „да знаете“, то значи, да можете всякога да проверите вашето знание, да го докажете, тъй както един ученик, който разбира своето знание: дадат му една
задача
и той започне да разрешава, знае правилата, той може да работи.
Задача
: В продължение на две седмици всеки ден отделяйте по пет минути за размишление.
(втори вариант)
139.
Влиянието на музиката / Влияние на музиката
,
ООК
, София, 22.6.1922г.,
Да кажем, имате една мъчна
задача
.
Задача
: Заучете основната гама – до възходяща и низходяща степен, и когато имате добро разположение, пейте.
(втори вариант)
Задачата
на школата, която следвате, е велика.
(втори вариант)
140.
Мечешкият капан! / Мечешкият капан
,
ООК
, София, 29.6.1922г.,
Всяка една
задача
, която ни се задава в туй велико училище на природата, ние трябва да я разгадаваме.
Задачата
на ученика е да учи; той няма право да критикува учителите си, програмата или учебниците, които са въведени.
(втори вариант)
Като ученици, вашата
задача
не е да се ровите в тайните на природата, но да учите, да правите упражнения, да се справяте с мъчнотиите си.
(втори вариант)
Задача
е на всеки човек сам да се пази.
(втори вариант)
Задачата
ви, като ученици, е първо да действате, а после да мислите.
(втори вариант)
Дадат ли му такава
задача
, той я приема с благодарност и я върши с Любов.
(втори вариант)
141.
Трите основни закона: Любов, Мъдрост и Истина / Основни закони
,
ООК
, София, 7.7.1922г.,
Ако аз не мога да разреша някоя
задача
, ако аз не мога да чета вечерно време, ще търся причината не в себе си, а отвънка.
Задача
: Нека трима от учениците да напишат нещо върху физическия, астралния и менталния свят.
(втори вариант)
За болните са предвидени милосърдни братя и сестри, които изпълняват
задачата
си с Любов.
(втори вариант)
142.
Простите и сложни движение в природата / Прости и сложни движения
,
ООК
, Чамкория, 13.7.1922г.,
Туй е
задача
, да излезнем горе на върха, и целия път да опитвате, и да знаете какви опасности има.
Всякога, в окултната наука, една дадена
задача
, неизпълнена както трябва, носи риск.
По някой път се събирайте, затова между учениците аз ще дам известна
задача
, сериозно да я решавате.
Ако сега бяхте готови, щях да ви дам една
задача
, но не сте готови.
Бих ви дал една сложна
задача
да я направите.
Може би, като има по-благоприятни условия, но трябва да са готови всички, защото ще ви дам една малко по-сложна
задача
.
Сега като казвам тъй, вие ще кажете, каква ли ще е тази
задача
?
Идущата година ще разбереш, права ли е
задачата
.
Задачата
на ученика е да прилага закона на жертвата разумно.
(втори вариант)
Да дам своята риза, това е моя
задача
“.
(втори вариант)
Можете ли да изпълните
задачата
?
(втори вариант)
Представете си, че ви дам следната
задача
: На разстояние десет километра оттук ще намерите един пълен чувал.
(втори вариант)
Тогава имате право да мислите върху
задачата
.
(втори вариант)
Дават ли ви някаква
задача
, ще я изпълните навреме.
(втори вариант)
Всяка
задача
, която не се изпълнява правилно, дава лоши резултати.
(втори вариант)
143.
Живите сили в природата / Живите сили на природата
,
ООК
, Чамкория, 20.7.1922г.,
Всички трябва да си поставите като
задача
, всеки ден да обикаляте 50–60 бора, да се спирате пред всеки бор, да видите каква разлика има между тях, какви сили съдържат те.
(втори вариант)
144.
Възможности
,
МОК
, Чамкория, 26.7.1922г.,
Като ученици на тази Школа, предстои ви
задачата
да използвате своето недоволство, което с години наред ще ви бъде спънка.
(втори вариант)
145.
Развитие на съзнанието / Развитие на съзнанието
,
ООК
, Чамкория, 27.7.1922г.,
Днес, „ох“, утре „ох“ и най-после ще каже: „А разбрах сега, няма повече „ох“,
задачата
е решена“.
“ Като им дам по-сложна
задача
, те казват: „Не е по силите ни“.
Задачата
на човека не се заключава в търсене на храна, но в служене на Бога.
(втори вариант)
Божествената школа си е поставила за
задача
да научи хората на Божествения език.
(втори вариант)
Вашата
задача
е да разберете Божия Дух, да Го изучавате, защото Той просвещава хората; Той раздава благата; Той е извор на Божията Любов; носител на Божията Мъдрост; носител на Божията Истина, Правда, Добродетел – Него трябва да слушате.
(втори вариант)
Задачата
на ученика е да очисти съзнанието си от всички утайки и наслояванията на миналото.
(втори вариант)
146.
Деятелност на сърцето
,
МОК
, София, 2.8.1922г.,
Първата
задача
на окултния ученик е да се научи да затваря телефонните станции; щом някой дрънне на една от вашите станции, ще кажете:
(втори вариант)
Сега, за цяла седмица ще ви дам следната
задача
: всяка сутрин, преди обед и преди вечеря ще произнасяте следните думи: „Боже, сътвори в мен сърце чисто и свято!
(втори вариант)
147.
Превръщане на енергиите / Превръщане на енергиите
,
ООК
, София, 4.8.1922г.,
Да изучавате Божествения език, с който си служат разумните същества, това е
задача
на човека.
(втори вариант)
Това е
задача
само за героите.
(втори вариант)
Които не са герои, могат да направят същата
задача
, но по двама–трима заедно.
(втори вариант)
Мъчна е
задачата
, но ще се изпитате.
(втори вариант)
Като се връщала от Витоша при изпълнение на
задачата
си, минала през с. Драгалевци.
(втори вариант)
148.
Какво ще срещне ученикът на пътя? Правила и мерки за избягване на всички погрешки
,
ИБ
, В.Търново, 17.8.1922г.,
Щом дойдеш, Христос ще ти зададе първия въпрос: "Разреши
задачата
на милосърдието.
Седни, иди сега прилагай тази
задача
."- Донася ги.
На другиго казва: "Разреши
задачата
на търпението!
И учителят каже: "Много добре върви, започни с втория урок."Сега, през тази година, като влезнете, ще решавате
задачата
на милосърдието.
Първа
задача
, която дават на всинца ви.
Вие решавайте каква е
задачата
на ученичеството.
149.
Новият живот
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1922г.,
Сега питам: вие сте българи, каква е
задачата
на българския народ?
Туй е една сложна
задача
.
150.
Съвършеният мъж
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1922г.,
Които са в провинцията, ще дойдат в София, ще ви приемем за една вечер и ще отидете на Витоша, ще изпълните
задачата
.
На по-младите, на класа от петдесет души млади ученици в София, дадох следната
задача
: за една седмица всеки един от тях да изкара прехраната си, хляба си от личен труд.
Казвам:
задачата
е много хубава.
Да кажем, че на някой окултен ученик се даде тази
задача
: ще ви пратим при някой паралитик, парализиран от десет години, за да го излекувате с вашите сили, да покажете знанието си.
Казвам: за една година време ще изпълните тази
задача
.
Който има Любов, решението на
задачата
ще бъде сполучливо.
И за три седмици изпълниха
задачата
.
Сега за през тази година ние имаме една
задача
– тя не е за всички, а само за някои.
Ако някой иска да иде да изпълни
задача
, а няма средства, ще му се дадат средства.
151.
Много плод принася
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1922г.,
– Не, всеки от вас си разрешава
задачата
и според разрешението й всеки ще върви мистически напред, понеже ще се събудят тия чувства, и вие ще ги проверявате.
Ама ако вам ви дадат една
задача
да се провери туй учение по следния начин: да допуснем, че животните в някоя област не могат да живеят в мир и съгласие, тогава ще пратим един от вас да живее между тях, да ги примири и да тури ред и порядък помежду им.
Това ще бъде не занятие, а
задача
.
И аз бих желал да се занимавам с вашите духове, като
задача
, и да допринеса нещо за вашите души.
152.
Изпитвайте Писанията!
,
СБ
, В.Търново, 22.8.1922г.,
Щом излезе страхът от вас, вие наполовина сте решили тази
задача
.
Това ще бъде
задача
може би за едни от учениците – да ловят змии.
153.
Работа за новия живот
,
СБ
, В.Търново, 22.8.1922г.,
Ако ние владеем тия природни сили, трябва да възстановим Божественото у нас и да кажем: „Господи, туй, което развалихме, поправихме го и сега можеш да присъстваш в нас.“ Да съградим този храм в нас, макар да струва милиарди, и да кажем: „Господи, сега ще Ти служим с всичкото си сърце, с всичкия си ум, с всичката си душа и с всичката си воля.“ Туй е
задачата
ни.
Това е нашата
задача
– да изпълним Волята Божия без никакво изключение.
154.
Лицето на Бога (Утринна беседа, без заглавие)
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1922г.,
Задачата
на упражненията е умът да присъства.
155.
Милосърдието
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1922г.,
Тъй щото аз съм решил: на всички ония, които не се радват, да не давам изпит, нито
задача
– ще бъда много внимателен, защото това е най-икономичното.
Ще давам изпит,
задача
само на онзи, който ще се радва.
А с някои съм решил да нямам абсолютно вземане-даване по простата причина, че щом им дадем
задача
, в тях се ражда недоволство и неблагодарност.
156.
Предварителни бележки
,
СБ
, В.Търново, 24.8.1922г.,
Е, да допуснем, че вие сега сте ученици на Бялото Братство, пращат ви да извършите следната
задача
: една 72-годишна баба – вземам туй число – 72, като известно число, което има смисъл – имала 10 деца: 7 сина и 3 дъщери.
Може ли да разрешите
задачата
?
С вас бих разсъждавал по вашия начин, но аз ще се спра, защото по този начин сме разсъждавали и пак ще дойдем до известни резултати, но ще превърна тази
задача
в друга форма.
Това съставлява една
задача
за ученика, доста сериозна
задача
, която ученикът трябва да реши.
157.
Беседа за младите
,
СБ
, В.Търново, 25.8.1922г.,
(Един брат каза: „Сега ходенето без шапка е модерно“.) Щом като е модерно, тогава
задачата
ви се улеснява.
158.
Върху задачите на школата
,
СБ
, В.Търново, 25.8.1922г.,
И всяка
задача
трябва да извършите навреме – не я отлагайте.
Който от моите ученици не е изпълнил една
задача
и я изпусне, трябва явно да се изповяда, да не крие.
Тази е една обща
задача
– триста шестдесет и пет часа да работим за Господа.
Това е една
задача
, която трябва да се разреши.
Ще видим кой е най-практичният начин: на ден ли ще работим по един час, в неделята ли един път, но повече часове; на месеца ли по три пъти – както и да е, но триста шестдесет и пет часа работа за Господа ги турям като една
задача
.
Всяка една
задача
си има своите мъчнотии.
Сега в тази
задача
няма да се уловите за буквата, да ви бъде тя една уловка, та после да кажете: „Защо се хванах?
Туй не е едно обещание, но просто разрешаваме една
задача
, която вземаме, за да видим какво можем да направим.
Разрешението на тази
задача
да не ви спъва.
Ние сега
задача
сами си налагаме за една година.
Идущата година ще имаме приблизително една представа как ще се разреши тази
задача
.
След една година ще имаме по-ясна представа за тази
задача
.
Аз съм уверен,че вие ще разрешите
задачата
за труда много добре.
може да изпълните
задачата
; от 12ч.
После всяко едно упражнение, което ще се даде в Общия клас, не трябва да го отлагате, защото отложите ли едно упражнение, откажете ли се да мислите върху него или да изпълните едно упражнение, или да решите една
задача
, не само вие се спъвате, но до известна степен спъвате и целия клас.
Например на вас в провинцията ви се даде да изпълните следната
задача
: вечерно време да отидете на гробищата и да се върнете в 12 ч.
159.
Новият и старият живот
,
СБ
, В.Търново, 26.8.1922г.,
Ако ви дам една
задача
, ще я решите така, както аз.
160.
Истинната лоза / Аз съм истинската лоза
,
НБ
,
СБ
, В.Търново, 27.8.1922г.,
Влез в неговото положение и кажи: Моят брат решава една трудна
задача
.
И тъй,
задачата
на ученика е да се запознае със своя Учител.
Ти ще разбереш в себе си причините, поради които той е в такова положение - той решава трудна
задача
.
(втори вариант)
161.
Правила и мерки за избягване на всички погрешки
,
СБ
, В.Търново, 27.8.1922г.,
Христос ще ти зададе първия въпрос: „Разреши
задачата
за милосърдието!
Много добре, седни; върви сега и прилагай тази
задача
!
На другиго учителят казва: „Разреши
задачата
на търпението!
“ През тази година ще решавате
задачата
на милосърдието – първата
задача
, която дават на всички.
Вие решавате каква е
задачата
на ученичеството – да различавате приятелството.
162.
Вътрешното разбиране на духовния живот на Ученика
,
ИБ
,
СБ
, В.Търново, 30.8.1922г.,
Ако умът ви не вземе участие, много мъчно може да разберете
задачата
.
163.
Спомен от търновските събори - 1922 г.
,
ИБ
, В.Търново, 31.8.1922г.,
На един от търновските събори, след беседата, Учителят нареди да се съберем на групи, по симпатия – кой където обича – със
задача
, да се коментират въпроси, които вълнуват някои от групата; да се изучават песни, братски песни, или ако някой може да изнесе сказка върху науката, философията, окултизма.
164.
Аз съм вратата на овцете / Вратата на овцете
,
НБ
,
СБ
, В.Търново, 10.9.1922г.,
Ако си го научил, кажи си истината; ако разбираш
задачата
е добре, ако ли не – кажи си истината.
— Каква е
задачата
на свещеника?
(втори вариант)
165.
Празникът на труда
,
СБ
,
ИБ
, В.Търново, 22.9.1922г.,
Ако учителят зададе една по-трудна
задача
, дори и най способните ученици от класа няма да могат да я разрешат.
Питам ви каква е
задачата
на куклите.
166.
Ще ви науча / Дух Свети ще ви научи
,
НБ
, В.Търново, 24.9.1922г.,
Някой се мъчи, не може да реши известна
задача
.
Някой стои и не знае как да разреши дадена
задача
.
(втори вариант)
167.
Живият Господ
,
НБ
, Русе, 1.10.1922г.,
За всяка
задача
са дадени специфични методи.
Христос е имал друга
задача
: чрез смъртта да покаже на хората начин, как да се освободят от ограничителните условия на живота.
168.
Правила за Окултната школа
,
ООК
, Русе, 1.10.1922г.,
Даде ли ти Учителят една
задача
, каже ли ти нещо и ти се подвоумиш, за дълго време ще спреш развитието на твоята душа.
169.
Положителни и отрицателни сили в природата
,
ООК
, София, 6.10.1922г.,
То е една доста трудна
задача
, в която ще се развият вашите ясновидски способности, ще се отворят очите ви, ще виждате с астрална светлина.
Ако искате да се ползвате от ония принципи, които прокарваме, поставете си за
задача
туй, новото начало.
170.
Обичен и скъп
,
НБ
, София, 8.10.1922г.,
Задачата
на окултната наука е, да разработи всички мозъчни клетки, да им предаде повече пъргавина и пластичност, повече дееспособност.
Това е нашата
задача
: да дойдем до чистия Божествен извор на нещата.
Следователно,
задача
на човека е, да отдели по алхимически начин всички елементи, които са внесени, отпосле, в неговия живот и да дойде до първичните елементи – своите мисли и желания, с които някога е живял.
Това е нашата
задача
: да дойдем до чистия Божествен извор на нещата.
(втори вариант)
171.
Отличителни качества на волята
,
МОК
, София, 11.10.1922г.,
Запример тази година мога да ви дам
задача
да работите върху носа си — да го продължите или разширите с един-два милиметра.
172.
Ангел Господен говори / И ангел Господен говори на Филипа
,
НБ
, София, 15.10.1922г.,
Ангелът, който слезе при Филип, имаше
задача
да научи хората как да живеят.
173.
Отличителните черти на живота
,
МОК
, София, 25.10.1922г.,
Задачата
на окултната школа е да освободи учениците си от отживелите времето си схващания, които миналите векове са наслоили в съзнанието им.
Сега ще ви дам една
задача
, един опит да превърнете едно свое скръбно състояние в радостно.
174.
Станете да отидем!
,
НБ
, София, 29.10.1922г.,
– Каква е
задачата
на учения?
– Каква е
задачата
на светията?
– Каква е
задачата
на свещеника?
Съществената
задача
на жената е да придобие любов в сърцето си.
Следователно,
задачата
на жената не е да владее мъжа, да има крепостен акт върху него.
И
задачата
на мъжа не е да владее жената.
175.
Хармонизиране на енергиите
,
МОК
, София, 8.11.1922г.,
Ако някой от тях се усъмни, че може да разбере
задачата
, веднага обясненията, които учителят дава, изчезват и
задачата
става тъмна, неразбрана.
За да постигне това, той трябва да започне от най-малката
задача
— работа върху своето тяло.
Учителят обяснява на учениците си една
задача
.
176.
Не знаете що искате
,
НБ
, София, 12.11.1922г.,
Обичате Бога, но щом ви поставят на някакъв изпит, веднага се отказвате от Него – не можете да решите
задачата
си.
Задачата
на човека е да си състави ясно понятие за Бога.
Задачата
на ума е първо да мисли, после да чувствува;
задачата
на сърцето е първо да чувствува, после да мисли.
Всеки, който решава една
задача
, той се учи, той е човек.
177.
Да наследя
,
НБ
, София, 19.11.1922г.,
Значи, решихте една
задача
с три неизвестни.
178.
Музика и пеене – средство за тониране
,
ООК
, София, 19.11.1922г.,
То е една сложна
задача
, която трябва да се разложи на своите съставни части.
То е една
задача
.
Да обичаш, да любиш Господа, то е една велика
задача
.
179.
Предназначение на дихателната система
,
МОК
, София, 22.11.1922г.,
Сложна е работата на тия работници, които имат крайната
задача
да пречистят кръвта.
180.
Практическо приложение на окултната музика
,
ООК
, София, 26.11.1922г.,
Ако имаш да решаваш някоя
задача
, правилно ще я разрешиш.
Някой пита: „Как да реша
задачата
?
Не само да се възродиш, но и да решиш правилно
задачата
си.
Седиш и не можеш да решиш една
задача
, вземи едно упражнение, второ, изпей всичките упражнения и ще видиш резултата.
181.
Окултна музика
,
ООК
, София, 3.12.1922г.,
Щом ви се даде една
задача
, може да кажете така: "Три думи да са, но ще пиша." Например аз казвам тъй:
Ще им задам една
задача
за разрешаване.
182.
Ще ви научи
,
НБ
, София, 10.12.1922г.,
Една
задача
може да се реши по много начини, но един е правилният начин.
Сега ще ви дам една малка
задача
за разрешаване.
Мъчна била
задачата
на добрия приятел.
183.
Защо не можахме?
,
НБ
, София, 24.12.1922г.,
Това е
задача
на всеки човек, на всеки свещеник.
Ако така изпълниш
задачата
си, аз ще бъда доволен от тебе.
184.
Окултна медицина
,
ООК
, София, 24.12.1922г.,
Една
задача
съм дал за тази кашлица – без лекари!
185.
Простри ръката си!
,
НБ
, София, 31.12.1922г.,
Значи, първата
задача
на всички е да намерите онази дума, с която е назован Бог.
Това е
задача
на бъдещето.
Ако питам учениците, как ще решат известна
задача
, те ще видят, че макар и решавана някога, забравили са я вече.
И тъй, космосът е сложна
задача
, която сме длъжни да разрешим.
Например,
задача
е, защо човек трябва да яде и пие.
Докато кокошката е на трапезата, и детето може да реши
задачата
.
Ако няма какво да яде, ще плаче, не може да реши
задачата
си.
Техните обяснения са верни, но за нас това е
задача
.
” Ето една
задача
.
– Това е
задача
за вас.
186.
Правилният растеж на Ученика
,
ООК
, София, 2.1.1923г.,
Никаква друга
задача
не трябва да ангажира неговото висше съзнание!
187.
Прояви на съзнанието
,
МОК
, София, 3.1.1923г.,
Когато изпаднете в безизходно положение и не знаете как да разрешите някоя
задача
, турете в подсъзнанието си мисълта, че тази
задача
ще се разреши.
Няма да мине много време и
задачата
сама по себе си ще се разреши.
Ако дадете тази
задача
на един математик или механик, те лесно ще я решат.
Ако е въпрос до бързина на трена, тази
задача
лесно се решава – ще увеличите въглищата, ще усилите огъня.
188.
Значение на ръцете и пръстите
,
ООК
, София, 7.1.1923г.,
За пример, ако за една
задача
не ви дам всичките елементи за разрешението, вие ще имате едно криво разрешение.
И ако ви дам всичките елементи и работите според законите, ще имате едно пълно разрешение на
задачата
.
Но като ученик всяка една
задача
си има начин за разрешаване.
189.
Окултна страна на живота
,
МОК
, София, 10.1.1923г.,
– "Искам да бутна този кош, да си взема няколко ябълки." – Не, отдалеч ще гледаш коша и няма да буташ, докато не намериш правилен начин как да решиш
задачата
.
190.
Но да бѫде рѣчьта ви: Ей, ей; Не, не / Ей – ей, не – не
,
НБ
, София, 14.1.1923г.,
Не можа ли този проповедник да плати на някого, той да изпълни тази
задача
вместо него?
(втори вариант)
Но той пожела сам да изпълни
задачата
си, да види, при какви мъчнотии живее бедната вдовица.
(втори вариант)
191.
Установени мерки
,
МОК
, София, 17.1.1923г.,
Който знае тия неща, той може да решава всяка математическа
задача
.
За да се реши една такава
задача
, нужен е изтънчен ум.
Велика
задача
е дадена на човека – да определи ролята на всеки свой уд.
При сегашното развитие на човека тази
задача
е мъчно разрешима, но той трябва да работи, да я разреши.
192.
И каквото развържете на земята, развързано ще бѫде на небето / На земята и на небето
,
НБ
, София, 21.1.1923г.,
Трудна
задача
си поставил той.
(втори вариант)
Да се смали толкова много, това е голяма
задача
.
(втори вариант)
193.
Тъмното петно в съзнанието
,
ООК
, София, 21.1.1923г.,
Не, той решава
задачата
.
Следователно сам трябваше да дойде на земята, да разреши
задачата
си и да я опита.
И Той я опита и каза, че по този начин трябваше да се реши
задачата
.
Грехът в сегашното състояние представлява една велика
задача
за окултната Школа, за великото Бяло Братство, което работи с хиляди години в своите лаборатории, за да намери един цяр против него.
Докато те работят, те разрешават една висша
задача
в своите лаборатории.
Така може да мисли само един, който не е ученик, но който е ученик, неговата
задача
е да трансформира своето сърце.
Една велика
задача
имаш – да минеш водопада от единия край до другия по това въже.
Аз мълча и ви казвам в себе си, на ума си: „Вие разрешихте ли великата
задача
на живота?
194.
Гордост и тщеславие
,
МОК
, София, 24.1.1923г.,
Учителят по математика влиза в клас, извиква тщеславния ученик и му дава да реши една
задача
.
Ученикът започва да решава, мъчи се, пъшка, поти се – не може да реши
задачата
; той става засрамен от мястото си, подава листа на учителя и сяда на мястото си.
Като не може да реши
задачата
, ученикът ще признае, че има неща, които той не разбира и не знае.
Като види, че протестираме и негодуваме против нея, тя ни дава една мъчна
задача
и ни оставя да решаваме.
Не е лесна тази
задача
, но може да се реши.
195.
Малките случаи
,
ООК
, София, 5.2.1923г.,
За пример, ако аз ви дам
задача
да срещнете мечката и как да се разминете, аз ще ви покажа опита, няма да ви пратя вас сами; ще ви кажа: Елате 10–20 души, ще седнете далеч от мен, да наблюдавате как аз ще се срещна с мечката, как ще се разговарям с нея.
Като се говори за философски въпроси, те не мислят за това, което говори Учителя, но като дойде да казвам детински истории, всяко дете казва: „Това разбирам“, и те слушат, после дойде пак някой философски въпрос или някоя математическа
задача
, то казва: „Това не ме интересува“ – другите взимат участие.
Учителят може да ви даде трудна
задача
, но целта е съвсем друга – да развие ума на ученика.
196.
Добри навици / Образуване на добрите навици
,
МОК
, София, 7.2.1923г.,
По начина на изговарянето и написването на това число става решаването на
задачата
.
Това са все данни, условия за решаване на
задачата
.
Той няма да каже на учениците си, че еди-кой си е неспособен, еди-кой си е ленив, но ще ги извика един по един пред черната дъска и ще ги постави на изпит, ще им даде по една мъчна
задача
.
Който може да реши
задачата
, той е способен ученик.
Турете това правило като
задача
в живота си и нравете опити.
Учителят ще му даде една
задача
- не може да я реши.
(втори вариант)
" Това ще туриш за
задача
.
(втори вариант)
Доста трудна
задача
, да вземеш една естествена поза.
(втори вариант)
197.
Свещеното правило
,
КД
, София, 9.2.1923г.,
Ще ви задам една
задача
на четирите по снега, да видим как ще я разрешите.
198.
Ако синътъ ви освободи, ще бѫдете свободни / Ще бъдете свободни
,
НБ
, София, 11.2.1923г.,
Този, у когото има Синътъ вѫтрѣ въ него, той ще бѫде въ състояние да стане единъ кроячъ, или министъръ, или свещеникъ, или лѣкарь, каквото положение и да заема, всички тия служби ни най-малко нѣма да
озадачатъ
неговия животъ, той знае, че у него има нѣщо по-високо, отколкото всички тия длъжности.
199.
Съмнение и воля
,
ООК
, София, 11.2.1923г.,
Това е една
задача
, за която трябва да помислите.
И тази
задача
не е еднаква за всинца ви.
200.
Предназначение на слънцето, луната и звездите
,
МОК
, София, 14.2.1923г.,
Допуснете, че ви дадат
задача
: от сто души, които външно си приличат, да различите всеки един поотделно.
Каквото и да правите, вие мъчно ще решите
задачата
.
201.
Двете течения – огнената вълна и вълната на Любовта
,
ООК
, София, 19.2.1923г.,
Сега моята
задача
беше в миналата екскурзия да направим един опит.
202.
Първата родена мисъл
,
МОК
, София, 21.2.1923г.,
Да заспи, да си почине, да разреши
задачата
си — тази била първата мисъл, първото желание на Адам.
203.
Господи, да се отворятъ очитѣ ни! / Отвори очите ни!
,
НБ
, София, 25.2.1923г.,
Питамъ сега: каква е
задачата
на нашия животъ тукъ на земята, общо и частно?
Каква е нашата
задача
на земята, общо и частно?
(втори вариант)
204.
Педагогическа лекция
,
МОК
, София, 7.3.1923г.,
Учителят може да даде на учениците си задачи от събиране, изваждане, умножение и деление, той може да им даде
задача
от просто тройно правило и сложно тройно правило или да решават уравнения с едно и няколко неизвестни; най-после той може да им даде задачи от висша математика.
Вие не сте разрешили великата
задача
на живота.
(втори вариант)
Може да ви даде
задача
от събиране, от изваждане, умножение, деление, от просто и сложно тройно правило.
(втори вариант)
Може да ви даде от уравненията, някоя
задача
от висшата математика.
(втори вариант)
205.
Видѣхме Господа / Видяхме Господа
,
НБ
, София, 11.3.1923г.,
Той глѣда на земята „азъ ти давамъ една
задача
“ – упражнение, той все на земята глѣда.
– Какъвто и да си, ще изпълниш
задачата
, която ти се възлага, и в помощ ще дойде брат ти Аарон.
(втори вариант)
Задача
на човека е да осъзнае своя първичен произход и да признае Бога като свой баща.
(втори вариант)
Задача
на филолозите е да намерят причината за двоякото значение на тази дума.
(втори вариант)
206.
Влияние на планетите
,
ООК
, София, 12.3.1923г.,
Туй е
задачата
на окултния ученик!
Казват: „Хайде, Учителю, как ще решиш тази
задача
?
207.
Силата на тъмнината и светлината
,
МОК
, София, 14.3.1923г.,
За бъдеще ще ви дам следната
задача
: ще вземате по две лекции от миналогодишните, ще вадите писмено резюмета и ще ги четете в клас.
Задачата
на окултната наука е да посочи на ученика методи как да се справя с природните сили и закони.
208.
Смисълът на противоречието
,
ООК
, София, 19.3.1923г.,
Не, Той ще направи сам опита и ще присъства през всичкото време, докато трае
задачата
.
209.
Бяла и черна светлина
,
МОК
, София, 21.3.1923г.,
Веднъж влезли в Школата, вашата
задача
е да се справите с кармата си, да се освободите от всички свои кармични връзки, правилно да се развържете.
Задачата
му като ученик в Школата се заключава в това, постепенно да къса тия нишки една след друга.
Главната
задача
на учениците е да реализират Любовта към Единния, т.е.
210.
Пробуждане на човѣшката душа / Пробуждане на човешката душа
,
НБ
, София, 25.3.1923г.,
Та, сега ние имаме една
задача
.
След няколко дни Учителят дал
задача
на други ученици, която се решавала по втория метод.
(втори вариант)
211.
Най-добрият метод / Най-добрият метод в природата за човека
,
МОК
, София, 4.4.1923г.,
Учителят задава
задача
на ученика, която трябва да реши за другия ден; ученикът погледне
задачата
, види му се мъчна и понеже не иска да мисли, отлага я за другия ден.
На другия ден я погледне, пак не иска да мисли и отива на училище с нерешена
задача
.
Не, каквото и да става, ученикът трябва да реши
задачата
си, да не я отлага за другия ден.
Учителят дава на ученика
задача
да направи едно добро; ученикът започва да се оправдава, че не може да направи това добро, защото нямал пари или не бил разположен, не могъл да се сети на кого да направи добро и т.н.
Щом занесеш хляба навреме,
задачата
е свършена отлично.
Представете си, че ви се даде
задача
да дойдете в класа точно в 7:30 ч.
вечерта; с тази
задача
ще изпитате точността си, ще видите какво отклонение правите в съзнанието си.
Тя ще ви каже: "Не бързайте толкова, има време, може да отложите малко решаването на тази
задача
." Леността, мързелът е дете, родено от много грехове.
Защото ще ви дам една
задача
на вас в класа.
(втори вариант)
Трябва да ви дам една
задача
, да опитам кой какво отклонение има.
(втори вариант)
212.
Точността
,
ООК
, София, 8.4.1923г.,
Сега аз бих ви попитал: Утре да ви дадем ли една малка
задача
или да ви оставим съвършено свободни?
Е, тогава ще имаме една малка
задача
: ще излезем на изгрев точно в 6 часа сутринта.
Те са длъжни да изпълнят
задачата
.
Трябва да изпълним тази
задача
съзнателно.
Ако не можете да изпълните тази
задача
, тогава как ще изпълните другите задачи, които са по-важни?
За пример на вас като ученици може да ви дадат такава една
задача
.
Ще ти дадем една
задача
, да спечелиш за един месец хиляда лева, а нямаш нито 5 пари.
Може да дадем някому
задача
да нарисува една картина или в една година да се научи да свири на цигулка.
С всеки един метод вие ще разрешите една ваша
задача
в живота си.
213.
Житно зърно / Житното зърно
,
МОК
, София, 11.4.1923г.,
Сега ще ви задам
задача
, в продължение на една седмица да трансформирате енергията, която съдържа в тази обида и да се справите с нея.
Благодарете на тия същества, благодарете на великите сили в света, които покрай своята велика
задача
да ръководят съдбините на цялото човечество са отделили част от времето си и за вас, за създаване на добри и благоприятни условия за развитието ви.
Една
задача
ще ви се даде да работите цяла една седмица.
(втори вариант)
Представете си, че ви задам следущата
задача
, да разрешите следущия опит за цяла една седмица.
(втори вариант)
Сега - една
задача
.
(втори вариант)
Тя е отлична
задача
.
(втори вариант)
Ако цъфне, завърже и узрее - разрешили сте
задачата
.
(втори вариант)
А ако не цъфне - никак не сте разрешили
задачата
.
(втори вариант)
А другата
задача
- всички да ви обиждат, е по-трудна.
(втори вариант)
214.
Окултна медицина
,
ООК
, София, 15.4.1923г.,
Вие сте ученици, заболеете ли, дава ви се
задача
, лекарят няма да реши
задачата
за вас.
215.
Чий е този образъ? / Чий е този образ
,
НБ
, София, 15.4.1923г.,
Питамъ сега: Каква е
задачата
на всинца ни?
Питам сега: Каква е нашата
задача
?
(втори вариант)
216.
Петимата братя
,
НБ
, София, 22.4.1923г.,
Задачата
на Изис Бухи била следната: взимала сандъчето със скъпоценните камъни и обикаляла града с цел да посети всички къщи, в които имало бедни, болни, сакати; да види какво влияние ще окажат скъпоценните камъни върху страдалците.
217.
Правилни отношения
,
ООК
, София, 22.4.1923г.,
Задача
: в сряда, точно в 6 часа сутринта целият клас ще се намери на „Изгрева“.
Котките, като нямат работа, да се занимават с тия работи, да се плашат, това нещо може, но ние, като разумни същества, имаме една по-висока
задача
.
218.
Методи и насърчения за хармонизиране
,
КД
, София, 25.4.1923г.,
Най-първо ще ви дам една
задача
да примирите двама, които се мразят.
219.
Четирите съзнания
,
МОК
, София, 25.4.1923г.,
Сега, като разсъждавате върху различни въпроси, като търсите начин за правилно разрешаване на задачите си, имайте предвид следното правило: всяка
задача
, правилно разрешена, предизвиква в ума ви появяване на малка светлинка, която пък внася у вас радост.
Щом решаването на една
задача
не е съпроводено с поява на светлина,
задачата
не е правилно решена.
Тъй щото, когато искате да знаете дали сте разрешили
задачата
си правилно, вижте върти ли се вашето колело.
220.
Работа на окултните сили
,
ООК
, София, 29.4.1923г.,
Аз за пример ще взема някои от вас тук, които не могат да се спогаждат, и един ден, когато съм по-свободен, ще ви създам една
задача
, ще ви поставя в известно положение на неразбиране и веднага всички дисонанси, които съществуват помежду ви, ще изчезнат.
Тъй щото от вас се иска да разрешите една
задача
.
Някой автор не може да разреши
задачата
, той взима чаша, пълна с вода.
Не мислете, че е лесно за онзи, който се наема със
задачата
да коригира хората.
221.
Живият кръг
,
МОК
, София, 2.5.1923г.,
Задачата
на окултната наука е да покаже на ученика законите, чрез които да се свързва с висшите течения на Природата.
222.
Дерзайте, Аз съм
,
НБ
, София, 13.5.1923г.,
Тя ти е дадена като
задача
.
223.
Правилно разпределение на енергиите
,
ООК
, София, 13.5.1923г.,
Не, за тия ученици това ще бъде една
задача
да се справят сами с пушенето на тютюна.
През деня ще имат една нова
задача
, която ще трябва да изпълните.
224.
За Името Ми / Ще му покажа все, що има, да пострада за името ми
,
НБ
, София, 20.5.1923г.,
Това представлява
задача
за съвременната наука.
225.
Закон за контрастите
,
ООК
, София, 20.5.1923г.,
Туй е
задачата
на учениците.
226.
Отношение на природните сили / Отношение на природните сили към човешката душа
,
МОК
, София, 30.5.1923г.,
Ако при решаването на една
задача
направите 75 на сто грешки, това показва, че не сте от много умните хора.
Ако запитате един математик за отличителните белези или признаци на нещо, той веднага ще ги изтъкне и после, въз основа на тях ще може да решава всяка
задача
из областта на математиката.
Щом може да решава всяка
задача
, той е първокласен математик.
Признаците на един математик седят в това, че той може да реши всяка математическа
задача
.
(втори вариант)
Щом може да реши всяка
задача
, той е първокласен математик.
(втори вариант)
И ако искате да знаете за
задачата
във всяко отношение, аз взимам седемдесет и пет процента като норма.
(втори вариант)
Ако влезете в Божествения свят, там краката на един човек мислят тъй, както главата му, и краката може да решат една
задача
тъй реално, както неговата глава.
(втори вариант)
Като му разправите първата
задача
, то се намира в чудо и постепенно всичко тъй се разяснява, разяснява.
(втори вариант)
Светските хора даже разрешават някой път по-лесно тази
задача
, отколкото един окултен ученик, понеже те развиват един практически ум, защото имат само една философска система.
(втори вариант)
Ако при решаването на една
задача
направите седемдесет и пет процента погрешки, това показва, че не сте от много учените.
(втори вариант)
След като си решите
задачата
, ще видите, че всички тия погрешки са послужили за постигане на целта.
(втори вариант)
Тук е място за работа, не е място за плач." „Ама аз се обезсърчавам." Обезсърчаването не е разрешение на
задачата
.
(втори вариант)
Сега, ако бих ви задал една
задача
, тя е следующата, да напишете няколко думи върху: „Коя е най-определената мисъл у човешкото съзнание при сегашното развитие".
(втори вариант)
227.
Вяра и съмнение
,
ООК
, София, 17.6.1923г.,
Ние имаме един план, за който сме дошли на земята, и казваме: „Вие ще свършите това, вие ще свършите онова и т.н.“ Дава ви се една
задача
, която дали ще свършите, или не, дали ще приемете, или не, то е друг въпрос, но това е една зададена
задача
, за която, като се върнете назад, ще ви питат: „Защо не изпълнихте
задачата
?
“ В тази
задача
, аз съм казвал, ще имаме всичкото съдействие на невидимия свят, на видимия свят.
Имате една велика
задача
и не трябва да напуснете живота си.
“ Ще идеш да извършиш такава и такава
задача
.
На всеки един ученик ще се даде една
задача
и в тази
задача
се решава неговото иницииране, да мине от една степен в друга, да мине от един клас в друг.
Дава ви се една
задача
, която, дали ще свършите или не, дали ще приемете или не, то е другъ въпросъ, но това е една зададена
задача
, за която, като се върнете назадъ ще ви питатъ: защо не изпълнихте
задачата
?
(втори вариант)
Въ тази
задача
, азъ съмъ казвалъ, ще имаме всичкото съдѣйствие на невидимия свѣтъ, на видимия свѣтъ.
(втори вариант)
Ще имате и още една тема: „
Задачата
на ученика въ всемирната „Бѣла школа”.
(втори вариант)
Имате една велика
задача
, и не трѣбва да напуснете живота си.
(втори вариант)
” Ще идешъ да извършишъ такава и такава
задача
.
(втори вариант)
На всѣки единъ ученикъ ще се даде една
задача
, и въ тази
задача
се рѣшава неговото иницииране, да мине отъ една степень въ друга, да мине отъ единъ класъ въ другъ.
(втори вариант)
228.
Имаше двама синове
,
НБ
, София, 17.6.1923г.,
Задача
на всички ни е да определим нещата не механически, а от научно гледище.
229.
Приложение
,
ИБ
,
БС
, София, 21.6.1923г.,
Искам да разрешите
задачата
по честен начин, честно да спечелите парите.
Другояче тази
задача
можем да я разрешим много лесно: някой от вас може да бръкне в кесията на баща си – не по този начин!
Ако пък не можете да разрешите
задачата
, аз ще ви кажа как да направите това.
Сега искам никому да не говорите навън за тази
задача
.
Ако мислите, че тази
задача
е мъчна, по проста от нея няма.
Тази връзка е нов елемент, който ще разреши вашата
задача
, ще осмисли Живота ви и бъдещето ви състояние ще се урегулира.
Така ще се върнете вкъщи свободни, вдъхновени, с надежда, че има да разрешите една велика
задача
, на която цялото ваше бъдеще ще се държи.
230.
Първичната връзка
,
ИБ
, София, 22.6.1923г.,
Каквато
задача
му се даде, веднага да я реши.
Вие сте достигнали вече до едно развитие, при което можете да направите връзка с Бога, да разрешите тази
задача
още в този живот.
231.
След три дни
,
НБ
, София, 24.6.1923г.,
Сега в едно бургаско село се явил един прост човек, лечител, който учудвал,
озадачавал
хората със своя начин на лекуване.
Това е
задачата
на съвременното духовенство: Да спре войната, която сега се подготвя.
232.
Божественото и човешкото
,
ООК
, София, 28.6.1923г.,
Всички са критикували своите Учители и Бог ги е пратил на земята да орат, като им казва: „Нали сте учени хора, задавам ви следната
задача
: повикайте вашите господари и ги научете на това, което вие намирате за право“.
Като ученици вие само по този начин може да изпълните тази
задача
.
Това е
задачата
на всички видни Учители.
Всеки Учител, колкото и да е велик, Неговата
задача
е да прослави името на Бога и тогава Той да се прослави чрез Бога.
Като ви дам една
задача
, вие така ще я изопачите, такива качулки ще сложите, че какво съм искал да кажа, не се познава.
233.
Проява на разумните сили в природата
,
ООК
, София, 1.7.1923г.,
В нашата Школа влиза като
задача
за една година да изправите тези бръчки.
Ето една
задача
.
Това е една
задача
.
234.
Ще дойдем при Него
,
НБ
, София, 1.7.1923г.,
Бъди дотолкова досетлив и интелигентен, че с един поглед да схванеш всички условия на
задачата
и да я решиш правилно.
– То има друга
задача
.
Първата
задача
на човека е да познае Бога.
Това е една математическа
задача
.
Според мене математическа
задача
е онази, която крие известна разумност в себе си.
Следователно дадената
задача
е от висшата математика.
“ – Защото не е решил
задачата
си.
Който разреши тази
задача
правилно, ще реши всички останали задачи.
Това не е разрешаване на
задачата
.
Защо се ражда човек и защо умира, това е
задача
на бъдещето.
235.
Разцъфтяване на човешката душа
,
МС
, София, 2.7.1923г.,
И аз бих желал, всички вие, младите, да схванете онази идея, че вие сте живи души, разумни души, които имате да завършите една велика
задача
в света.
236.
Първото правило
,
МС
, София, 3.7.1923г.,
В Америка има една зададена
задача
: дават 25 000 долара на онзи, който каже една нова мисъл.
С тази наука, която Бог е вложил, изпълниха ли те своята
задача
, като учени хора?
237.
Упътване
,
ООК
, София, 8.7.1923г.,
То е
задача
.
238.
Който слуша вас, Мене слуша
,
НБ
, София, 15.7.1923г.,
Любовта и нейната целокупност, това е
задачата
на ученика.
Всяка душа е слязла на земята с известна мисия, но се обърква, понеже се е нагърбила с непосилната
задача
да носи златната каса на гърба си.
239.
Здравият ум / Черни връх
,
НБ
,
ИБ
, Витоша, 26.8.1923г.,
Важно е обаче как ще решите
задачата
си.
" Твоята
задача
е твоето семенце.
(втори вариант)
240.
Двата метода на природата
,
НБ
, , 9.9.1923г.,
Ако ви дадат една
задача
, да определите какво нещо е радостта и какво нещо – страданието, как ще ги определите?
241.
Абсолютно най-малката величина
,
ИБ
,
БР
, София, 10.9.1923г.,
Философски приказвате много добре, но щом дойде зорът, казвате: "Дай кесията, ти си добро момче." На вас са ви дали една
задача
.
Ще дам една
задача
, да видим, дали можете да му помогнете.
Това е една
задача
.
Друга
задача
може да бъде следната: ще срещнеш едного и ще му кажеш: "Ти си болен, аз имам лекарство за теб." Не може да се даде опит, който не е в пълно съгласие, в хармония с природата.
Добрев: Ами ако срещнем няколко души?) Щом е
задача
, ще срещнеш само един.
Значи,
задачата
се обръща.
242.
Окултният закон за противоречията
,
ИБ
,
БР
, София, 10.9.1923г.,
Аз ще ти докажа, че зная повече." Ще му кажеш: "Ако ти си много учен, кажи ми, колко атома има вътре в слънцето." Понеже той ти казва, че всичко знае, ти ще му кажеш: "Я ми изчисли квадратурата на кръга." Ти ще му кажеш: "Ти като не знаеш, мълчи там." Дай му мъчна
задача
, да мълчи.
Като ви скъсат, като пропадне
задачата
ви, появява се страх.
243.
Бъдете разумни!
,
НБ
, , 16.9.1923г.,
И представете си, ако вие имате един светъл разум, с който да привличате ангелите, всеки ден, при всяка мъчна
задача
ще ви посещава по един светъл жител.
Един математик има известна
задача
.
244.
Съблазните
,
НБ
, , 23.9.1923г.,
И ако всички съвременни християни, които поддържат Христовото учение, биха си турили за
задача
да се не съблазняват, да се не огорчават, когато им се каже горчивата истина, знаете ли какъв приятен ден щеше да бъде животът им?
Един ученик може да е добър, морален, но при разрешение на
задачата
да има ред погрешки.
245.
Аз съм истинната лоза, и Отец ми е земеделецът
,
НБ
, Русе, 1.10.1923г.,
Следователно Христос е имал друга
задача
– чрез смъртта да покаже на хората начин как да се освободят от ограничителните условия на живота, а тази смърт съществува навсякъде – в нашите сърца, в нашите умове, в нашата воля.
246.
Ще ви направи свободни/ Истината
,
НБ
, , 21.10.1923г.,
Е, за да си учен човек, ще трябва да работиш по 4–5 часа на ден върху някоя
задача
.
247.
Стремежите на ума и сърцето
,
ООК
, София, 24.10.1923г.,
Щом човек се намери в такова положение, той вече има желание да излезе благополучно от зададената му
задача
.
248.
Живите точки в природата
,
МОК
, София, 28.10.1923г.,
Имате, например, една мъчна
задача
и вие казвате: не мога да реша тази
задача
.
Не се ли усъмните, може още сред нощ да станете и да си решите
задачата
.
Като се самоубие някой, в другия свят го хващат, турят го на работа, като му дават още по-трудна
задача
от тази, която е имал на земята, и той трябва да я реши.
249.
Изпитвайте Писанията!
,
НБ
, София, 28.10.1923г.,
Като свършите работата си и се върнете на небето, там трябва да рапортирате какво сте направили и ще ви дадем втора
задача
.
250.
Най-добрият начин за разсъждение
,
ООК
, София, 31.10.1923г.,
Когато вие пишете темите, каква е моята
задача
?
251.
Задачи на истинската наука
,
МОК
, София, 4.11.1923г.,
За да се избегнат тия пертурбации, които стават в организма, на помощ ще дойде медицината, което показва, че нейната единствена
задача
не е само лекуването на организма, но и по-висша от дадената.
Ето защо,
задачата
на окултната наука е да развие вашата висша способност, да събуди във вас Божественото и вашия висш разум.
252.
Основа на знанието
,
МОК
, София, 4.11.1923г.,
Задачата
а Школата не е да ви направи добри, нито да ви направи умни и да придобиете много знания.
Знаете ли защо това нещо не е
задача
на Школата?
253.
Който има уши
,
НБ
, София, 11.11.1923г.,
Всеки ден си задавайте
задачата
да определите на какво се дължи туй постоянно сменяване на вашите чувства, туй постоянно сменяване на вашите мисли и на вашите действия.
254.
Ще хвърля мрежата
,
НБ
, София, 25.11.1923г.,
Например, в един математически фокус виждате един център, букви, виждате някакви формули, но онзи математик, като седне да разглежда целия процес, развива
задачата
, разбира плоскостите, сеченията на линиите.
Че не го обичате, че има нещо несимпатично, с това
задачата
не се разрешава, това не е философия.
255.
Волята Божия
,
ООК
, София, 28.11.1923г.,
Сега ние имаме в живота си една велика
задача
: да научим хората да бъдат милостиви не само към хората, но и към животните, и към растенията.
Това е великата
задача
!
256.
Свобода, знание и мир
,
ООК
, София, 5.12.1923г.,
Имате
задача
да възстановите помежду си една вътрешна хармония.
257.
Езикът на природата
,
МОК
, София, 16.12.1923г.,
Това ще ви бъде
задача
за един месец (до 16.1.1924 г) Ще мислите върху това всеки ден по 15 минути и то като вървите по пътя.
Това ще ви бъде една
задача
.
258.
Той ги изпита
,
НБ
, София, 16.12.1923г.,
Не е това
задачата
ми.
259.
Скръб и радост
,
НБ
, София, 23.12.1923г.,
Аз ги наричам възможности и разрешения на една
задача
при избиране само на един път.
260.
Школата и развитието на ученика
,
ООК
, София, 26.12.1923г.,
Ако тази
задача
не може да я разрешите, учител не може да станете.
Пита някой: „Каква е
задачата
на един ученик?
261.
Единицата и вечността
,
МОК
, София, 30.12.1923г.,
Човек, който се заема да разреши един велик въпрос, той се нагърбва с една много трудна
задача
.
Представете си сега, че при това време, каквото е днес вън, студено, вятър и дебел сняг, бях задал на 10 души от вас
задачата
да отидете някоя вечер на Черния връх и да се върнете.
Колцина от тия 10 души биха изпълнили
задачата
успешно?
Ако тази
задача
ви се даде от човек, който не разбира законите на времето, така ще бъде.
Но ако един истински Учител ви даде такава
задача
, всички ще отидете до Черния връх и ще се върнете благополучно. Как?
Между всички силови линии на ума има тясна връзка, затова от един математик не се изисква само едно механическо решение на
задачата
, но и разсъждение, което се добива чрез концентриране на вниманието.
262.
Нашите длъжници
,
НБ
, София, 30.12.1923г.,
Разправят за един китайски цар, който се занимавал с окултните науки, че Учителят му дал една
задача
, да се занимава с изучаване езика на животните.
263.
Едно ти не достига!
,
НБ
, София, 6.1.1924г.,
Следователно всяка една
задача
може да се разреши или разгледа от три становища.
То е
задача
, дадена ви за през целия живот.
264.
Отношения между проявите в природата
,
МОК
, София, 6.1.1924г.,
Разширявате ли съзнанието си, вие ще може да извършите правилно своята
задача
като човек.
265.
Мъртвите и живите линии
,
ООК
, София, 8.1.1924г.,
И например, ако аз бих ви задал една такава
задача
– в тези големи студове да идете на Витоша, вие ще кажете: „Учителю, извини ни, но друг път ще отидем, защото сега не ще можем да се върнем.“ Пък и аз, като зная вашето разположение, никога няма да ви пратя по това време.
И аз съм практичен – не ви давам такава
задача
, защото ще трябва да ви нося на ръце от Витоша надолу.
И туй трябва да си го поставите като
задача
: да знаете, че пътят ви е безграничен.
266.
Оздравяха
,
НБ
, София, 13.1.1924г.,
Не е тази
задачата
на света.
267.
Приливи и отливи
,
ООК
, София, 16.1.1924г.,
Там няма да имате тези понятия, да казвате: „Чакай да видя какво ще каже моят Учител, че да имам едно по-право понятие за Бога.“ – Не, моята
задача
не е там, да ви дам едно по-право понятие за Бога.
Неговата
задача
, Неговата цел, ако мога така да се изразя, тука, на Земята, е да ни застави да мислим.
268.
Колко пъти да прощаваме?
,
НБ
, София, 27.1.1924г.,
Това значи да разрешиш най-малката
задача
в света.
269.
Трансформиране на енергиите
,
МОК
, София, 27.1.1924г.,
В кой от двата случая
задачата
е по-мъчна?
Не се плашете от тази тема, тя ви се дава като
задача
, ще мислите върху това как се е появил глаголът и по какъв път е минал, докато стигне до тия форми, в които го срещаме.
Следователно, щом ви дойде някоя мъчнотия в живота, каквато и да е тя, кажете си: аз зная, има духовен път, има възможност за разрешение на тази
задача
, тя не е една от най-големите, напротив, тя е една от най-малките мъчнотии за мен.
270.
Искаш ли да оздравееш?
,
НБ
, София, 10.2.1924г.,
– Имат, но те се намират пред една грандиозна
задача
.
271.
Морални чувства
,
МОК
, София, 17.2.1924г.,
Туй е
задачата
на сегашния ви живот.
Сега разбрахте каква ще бъде
задачата
ви за втория път – да представите една рисунка на един морален човек.
Вие трябва да бъдете готови да услужите комуто и да е – то е хубавото, това трябва да развивате у вас, туй е
задачата
на сегашния ви живот.
(втори вариант)
Сега разбрахте каква ще бъде
задачата
ви за втория път – да представите една рисунка на един морален човек.
(втори вариант)
272.
Моралният тип
,
МОК
, София, 24.2.1924г.,
У нея има достатъчно воля да ти покаже начина, но тя иска ти сам да си разрешиш
задачата
.
И когато разрешиш
задачата
си, тя ще вземе втората стъпка, ще ти даде нова светлина.
В природата има един метод, тя ти казва: Дръж
задачата
, ще я научиш и разбереш защо е тъй.
Тя, като ти даде някоя
задача
, не ти я обяснява, докато всичко не мине.
Ако разрешиш една
задача
, тя дава втора, трета, четвърта.
Вие мислите, че като разрешите една
задача
, друга няма да има.
– В дадения случай смисълът на живота е да разрешите вашата
задача
– нищо повече.
Тогава задайте си
задачата
, да можете да победите тия малки мъчнотии в живота, които сега се създават.
273.
Родени изново
,
НБ
, София, 2.3.1924г.,
– Умен човек бил, защото могъл да разреши една математическа
задача
, или защото могъл да изнамери някой научен факт.
274.
Двете граници
,
ООК
, София, 5.3.1924г.,
Всяка прибавена или отнета единица или най-малка част от единицата не дава правилни изводи и
задачата
на този математик не може да се счита за вярно решена.
Сега Господ ви дава следната
задача
: двама братя се скарали и се разделили.
275.
За свободата
,
МОК
, София, 9.3.1924г.,
временно поне, трябва да остане сам, за да реши известна
задача
.
Та когато и вие останете сами, това е най-важният момент за разрешаване на известна
задача
.
276.
Без съмнение, без подозрение и без докачение
,
ООК
, София, 12.3.1924г.,
Да се изправят погрешките – това е една
задача
на живота.
Ще преминете през ред изпитания, ще дойдете най-после до Божественото око, ще ви се даде една
задача
и ако я разрешите, ще влезете в Царството Божие. Кога?
277.
Познай себе си
,
ООК
, София, 19.3.1924г.,
Тогава, ако аз съм умен, ето как ще разреша тази
задача
.
278.
Брат ти си дойде
,
НБ
, София, 23.3.1924г.,
– Не, животът е най-сложната
задача
.
279.
Мощните сили на разумната воля
,
МОК
, София, 23.3.1924г.,
Всяка
задача
или всеки изпит, колкото и да е мъчен, вие сте в състояние с труд и постоянство да го преодолеете.
280.
Добрата страна на страданията. Чистотата
,
МОК
, София, 6.4.1924г.,
Това е доста трудна
задача
, с която съм ви занимавал толкова години, но същевременно тя е
задача
, която може да се разреши разумно.
281.
Кажи само реч
,
НБ
, София, 6.4.1924г.,
Наша
задача
е да покажем на хората истинския път за лекуване.
282.
Тъчете мислите си!
,
ООК
, София, 9.4.1924г.,
Ако бих ви дал една
задача
, как бихте я разрешили?
Допуснете, че аз ви дам една
задача
в Школата.
Често, когато си задавам някоя
задача
, аз предварително си правя един малък опит.
За решението на тази
задача
имат значение условията, а също и времето, през което ще се върне този вол.
283.
Още малко
,
НБ
, София, 13.4.1924г.,
От хиляди години великите умове на човечеството се занимават с великата
задача
, да намерят цяр за това противоречие.
284.
Търпение
,
МОК
, София, 13.4.1924г.,
Един художник може да бъде търпелив; или един математик работи с най-голямо търпение върху известна
задача
, която може да му отнеме 1, 2, 3, 4, 5, 10 години, но той намира удоволствие в самата работа.
Заемете се някой път с един предмет или с една
задача
, която не можете да решите.
Оставете
задачата
малко настрана, поговорете си по друг въпрос и после я извадете.
Не, разгледайте този предмет или тази
задача
тихо и спокойно.
Значи житното зърно е схванало добре
задачата
си.
285.
Любов към Бога
,
ООК
, София, 16.4.1924г.,
Това ще бъде за вас една научна
задача
.
286.
Предаване на мислите. Музикалност
,
МОК
, София, 20.4.1924г.,
Задача
. Сега от всички, без разлика, искам да изучите гамата много правилно, не като музиканти, но да се научите да взимате тоновете правилно.
287.
Просете, търсете и хлопайте
,
НБ
, София, 20.4.1924г.,
Каква е тяхната
задача
?
Той й казал: Добре разреши
задачата
си.
288.
Ще го изцеля
,
НБ
, София, 27.4.1924г.,
Той беше поставен в райската градина, там да реши една важна
задача
.
Но Адам каза: Сам не мога да реша
задачата
си.
Искам да имам един приятел или приятелка, заедно да решим
задачата
.
Даде му се една приятелка, но, вместо да решат правилно
задачата
, те сгрешиха, заради което ги изпъдиха от училището.
Стотникът дойде при Христа и Му каза: „Господи, речи само реч." Исус му отговори: „Аз ще дойда и ще го изцеля." Каква е била
задачата
на Христа, като Учител ?
–
Задачата
Му била да хвърли светлина в ума на своя ученик и да го изцели.
Задачата
на Учителя е още да изцели сърцето на своя ученик и да укрепи неговата воля.
– Каква е
задачата
на хората?
289.
Добрите и лошите
,
ООК
, София, 30.4.1924г.,
Някога ще ви дам една
задача
: да направите най-малкото Добро.
290.
Каквото попросите
,
НБ
, София, 4.5.1924г.,
– Каква е
задачата
на физиолога?
291.
Психически наслоявания. Закон за примирение
,
МОК
, София, 4.5.1924г.,
Седнете, запример, да учите, решавате някоя
задача
, но умът ви е разсеян.
Ако е учител по математика, нека извади този ученик пред дъската и да му даде една мъчна
задача
, а той да си мълчи.
И тогава този ученик, като решава
задачата
, ще види, че има нещо, което той не знае.
292.
Страхът
,
ООК
, София, 7.5.1924г.,
Задачата
е тук да се хване тоя, който хвърля тия извержения в градината.
293.
Напразно ме почитат
,
НБ
, София, 11.5.1924г.,
Има хора, които са заети единствено със
задачата
, да внасят омразата между близките си.
Един ден Бог ще изпрати един от своите ангели на земята със
задачата
да извика еди-кой си при Господа, да даде отчет, какво е научил на земята.
Офицерът изпълнил възложената му
задача
: казал на свещеника, че полковникът го вика да опее падналите на бойното поле.
294.
Да възлюбиш Господа
,
НБ
, София, 18.5.1924г.,
Това значи, да разрешиш правилно
задачата
на живота.
И това показва, че си разрешил правилно
задачата
на смъртта.
Ако живееш, без да дадеш място на Бога в себе си, ти не си разрешил правилно великата
задача
на живота.
И ако умираш, без да отидеш при Бога, не си разрешил правилно великата
задача
на смъртта.
Щом изпълните тази
задача
, все едно, че сте изпълнили волята на Бога.
Едни ще кажат, че същината на човека е в мисълта; други ще кажат, че същината на човека е в чувстването, трети – в творчеството, четвърти – че той е дошъл на земята със
задачата
, да бъде баща, майка, учен, философ, търговец и др.
295.
Противоречията като необходимост при всяко растене
,
МОК
, София, 18.5.1924г.,
Наблюдавайте вашето положение, когато разрешавате някоя мъчна
задача
и не мислете, че това нещо е произволно.
За да разреши човек една
задача
правилно, винаги трябва да си поставя главата отвесно, или най-малкото с един много малък наклон, само на около един градус.
Щом наведеш главата си много надолу, в разрешението на
задачата
ти вече ще има някакво затруднение.
296.
И валя дъждът
,
НБ
, София, 1.6.1924г.,
За тази цел, природата й възлага
задачата
да стане майка, да ражда деца и да ги възпитава.
– Да, така е, но и на жената предстои
задачата
да оправи света.
И ако днес жената дойде на власт и се заеме със
задачата
да оправи света, ще каже: Чакай сега аз да ти покажа, как се стоварват тояги върху гърба на жената.
Задача
на човека е да намери начин да повиши температурата на своя живот.
297.
Право ходене
,
ООК
, София, 4.6.1924г.,
Някои може да са надникнали, да са прочели нещичко, но затова ще си наложат същата
задача
още една седмица.
298.
Разлика между физическата и Божествената Любов
,
ИБ
, Витоша, 9.6.1924г.,
" Той все мисли, разрешава някоя
задача
, но тази
задача
никой не я разрешил.
299.
Малкото приложение
,
ООК
, София, 18.6.1924г.,
Да кажем, че ми дадат
задача
да изтърпя известна обида.
Хубаво, ако вие не можете да разрешите една
задача
на Милосърдието правилно, ако не можете да разрешите една
задача
на Търпението правилно, ако не можете да разрешите една
задача
на Вярата правилно, ако не можете да разрешите една
задача
на Надеждата правилно, питам ви тогава: в какво седи вашата способност?
Например, ако ви дадат една
задача
да примирите двама души, как ще постъпите?
300.
Да възлюбиш / Да възлюбиш Господа
,
МС
, София, 6.7.1924г.,
Това е негова
задача
.
На този светия била дадена
задача
да примири всички животни, които живеели в местността, дето и той живял.
Апио съзнавал, че, за да изпълни
задачата
си добре, непременно трябва да разбира езика на животните.
По този начин Апио изпълнил възложената му
задача
.
Нему била зададена
задачата
, да примири всички животни в местността дето живял.
(втори вариант)
301.
Правилно разбиране на природните действия / Разумното тълкувание на природните действия
,
МС
, София, 6.7.1924г.,
Задачата
на всеки човек, като ученик на Великата школа на живота, е да даде път на Божественото начало в себе си, което осмисля живота.
302.
Новото възпитание / За възпитанието
,
МС
, София, 7.7.1924г.,
Задачата
на природата не е да унищожи човека, да го стрие на прах, но да го възпита.
Ако мозъчните центрове на детето не са в нормално състояние,
задачата
на възпитателя се свежда, именно, към това, да прилага такива методи, чрез които да възстанови нормалното състояние на тия органи.
303.
Топлината на живота
,
МС
, София, 7.7.1924г.,
Първата
задача
на човека е да изучава законите на топлината.
304.
Новата азбука
,
СБ
, Мусала, 13.7.1924г.,
Това не е разрешение на
задачата
.
305.
Разумният живот
,
ООК
, София, 16.7.1924г.,
Че сте философ, че сте завършили някакъв университет, че майка ви, баща ви са от такова високо произхождение – всичко туй ще изчезне, ще ви остане само това, че сте нищо, че сте един малък лъч, излязъл от Бога, и че не сте изпълнили още вашата
задача
.
Значи ако сме пратени да мислим – това е една велика
задача
.
306.
Условия за взаимна работа
,
СБ
,
ИБ
, Мусала, 11.8.1924г.,
Вие сте се събрали пет и без да имате Божията Любов, мислите, че ще разрешите една
задача
.
Никаква
задача
не можете да разрешите.
307.
Качества на разумния живот
,
СБ
, , 24.8.1924г.,
И
задачата
в живота ни е да бъдем доволни в дадения момент, и като се обърнем към Господа, да кажем: „Господи, ние сме благодарни за всичко.“ Това е целта ми, към която искам да насоча ума ви.
Аз бих желал някой от вас, който се счита свободен, да дойде при мене и да му дам една
задача
, от която да видите, че не сте свободни.
Това е една
задача
.
Тази
задача
е трудна действително, но може да се разреши.
И
задачата
в живота ни е да бъдем доволни в дадения момент, и като се обърнем към Господа, да кажем: Господи, ние сме благодарни от всичко.
(втори вариант)
Аз бих желал някой от вас който се счита свободен да дойде при мене и да му дам една
задача
, от която да видите, че не сте свободни.
(втори вариант)
Това е една
задача
.
(втори вариант)
Тази
задача
е трудна действително, но може да се разреши.
(втори вариант)
308.
Ако излекува болния (Бележки, държани при братската среща на ръководителите в София, 1924 г.)
,
СБ
,
БР
, София, 31.8.1924г.,
Когато ще помагате някому, трябва да видим заслужава ли да му се помогне, или той има да разреши една
задача
.
Ще му дадат една
задача
да излекува един болен.
Сега на вас ще дам по една
задача
за една година, да видим как ще я изпълните.
309.
Не само абсолютна чистота, но и абсолютно доверие
,
СБ
,
ИБ
,
БР
, София, 1.9.1924г.,
Сега на всеки ще дам по една
задача
.
310.
Съзнателният живот като забава
,
СБ
, София, 1.9.1924г.,
Новото учение носи една велика
задача
, а не тази дребнава работа, с която се занимавате.
Пред нас седи една велика
задача
на безсмъртието: да наследим Небето, да се срещнем с онези велики души, за които се приготовляваме – но за това всеки един човек трябва да даде нещо от себе си и нещо да приеме.
Новото учение носи една велика
задача
, а не тази дребнава работа, с която се занимавате.
(втори вариант)
Пред нас седи една велика
задача
на безсмъртието, да наследим небето, да се срещнем с Онези велики души, за които се приготовляваме, но затова Всеки един човек трябва да даде нещо от себе си и да приеме.
(втори вариант)
311.
Никаква лъжа
,
СБ
,
ИБ
,
БР
, София, 2.9.1924г.,
За вас през годината ще ви дам по една
задача
, всекиму като дойде времето.
312.
Разумният и неразумният слуга
,
ООК
, София, 3.9.1924г.,
“ Ще се спреш да помислиш и като решиш
задачата
правилно, ще ти стане весело.
313.
Важността на числата
,
ООК
, София, 10.9.1924г.,
Това е една велика педагогическа
задача
за бъдещето.
Нашата
задача
е да създадем благоприятни условия за ума, сърцето и волята си, а останалата работа, по-висшата, предстои на Бога.
Ето ви друга педагогическа
задача
.
Нашата
задача
е да създадемъ благоприятни условия за ума, сърцето и волята си, а останалата работа, по-висшата, прѣдстои на Бога.
(втори вариант)
314.
Послушание
,
КД
, София, 24.9.1924г.,
Опитът трябва да се изпълни тъй, както е даден в
задачата
- това е послушание.
315.
Добрата постъпка
,
ООК
, София, 22.10.1924г.,
Но на мене ще ми бъде по-приятно, ако вие сами разрешите тази малка
задача
, понеже тя ще ви повдигне пред самите вас.
Ще си зададете следната
задача
: да минете от това си състояние в друго, по-висше.
Вие не можете сами да решите една
задача
.
Даде ви учителят една
задача
и вие току отивате да питате този, онзи как да я решите.
Казвам ви: да знаете, че и да градите къщи, и да ядете, и да пеете, и да учите – всички тия неща са средства, упражнения, не са вашата главна
задача
в живота.
316.
Мястото на Любовта
,
КД
, София, 22.10.1924г.,
Как ще разрешите
задачата
си?
317.
Природа и геометрия
,
МОК
, София, 26.10.1924г.,
Та, предстои ви една велика
задача
за създаване характера и за правилното мислене.
Сега ви предстои една важна
задача
за създаване на характер и за правилно мислене.
(втори вариант)
318.
Раздай всичко!
,
НБ
, София, 26.10.1924г.,
Ето пѫтьтъ на вѣчния животъ – една
задача
, която имате да разрѣшите.
Казва си: трудна
задача
е тази!
Казва си: Трудна
задача
е тази!
(втори вариант)
Ето пътя на вечния живот – една
задача
, която имате да разрешите.
(втори вариант)
НАГОРЕ