НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в беседа 
 
в заглавия на беседи 
КАТАЛОГ С БЕСЕДИ
Хронология на Братството
✓
Беседи и събития в хронологична подредба
✓
Събития в хронологична подредба
Слово
✓
Хронологична подредба
✓
Азбучна подредба
✓
Беседи по месеци
✓
Беседи по дни
✓
Беседи по часове
✓
Беседи по градове
Книги
✓
Текстове и документи от Учителя
✓
Последователи на Учителя
✓
Списания и вестници
✓
Писма от Учителя
✓
Изгревът на Бялото Братство пее и свири учи и живее
✓
Тематични извадки от словото на Учителя
✓
Окултни упражнения
✓
Томчета с беседи
Примерни понятия
✓
Азбучен списък
✓
Тематичен списък
Библия
✓
Цялата Библия с отбелязани в нея цитатите, използвани в беседите.
✓
Списък на всички беседи, които започват с цитати от Библията
✓
Списък на всички цитати от Библията, използвани в беседите
✓
Завета на Цветните лъчи на Светлината
✓
Библия 1914г.
Домашни
✓
Теми, давани за писане в Общия окултен клас
✓
Теми, давани за писане в Младежкия окултен клас
Календар
✓
Обобщен списък - беседи и събития, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за една година.
✓
Събития, подредени в календар за целия период от време.
✓
Събития, подредени в календар за една година.
Други
✓
Беседи в стар правопис
✓
Непечатани беседи
✓
Дати стар - нов стил
✓
Беседи в два варианта
✓
Беседи в два варианта за сравнение
✓
Преводи
✓
Преводи - Неделни беседи
✓
Добродетели
✓
Анализ на най-често срещани думи в заглавията на беседите
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Младежкия окултен клас
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Общия окултен клас
✓
Абонамент за събития
Сваляне на информацията от
страница
2
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
2
:
368
резултата в
191
беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Той ми е и брат, и сестра, и майка
,
НБ
, София, 5.9.1937г.,
Като го питат какво нещо е
делението
, то им казва: „Отлична наука е, там, имам на Земята приятели, които го прилагат.
2.
Доброта и справедливост
,
НБ
, София, 12.9.1937г.,
Щом усвоят тази наука (за 30 деня учат този урок на яденето), като научат урока, майката казва: „Стига вече, научихте си урока.“ Малките птиченца след туй почват да упражняват крилцата си и да хвъркат – това е второ
отделение
.
3.
Възможности в живота
,
МОК
, София, 24.9.1937г.,
Ако вие имахте тетрадките от първо
отделение
докато свършите университета и ги прегледате, нали щяхте да забележите се поправките на вашите професори.
4.
Възможности на красотата
,
МОК
, София, 1.10.1937г.,
Значи при сегашните условия, когато не го приемат от какво зависи, от какво зависи възможността да го приемат в първо
отделение
, трябва да бъде на колко години?.
В първо
отделение
не може да постъпи, но в забавачницата ще го приемат.
Има възможност да влезе във второ
отделение
.
Ако не учи ще остане пак в първо
отделение
.
Колко години може да бъде в едно
отделение
?
Колко години може да остане в първо
отделение
?
5.
Бал маске
,
НБ
, София, 3.10.1937г.,
Щом е встъпление, то е нещо подобно на първо
отделение
, гдето децата изучават азбуката и постепенно изучават съединяването на буквите в срички и после в цели думи.
6.
Ценностите в живота
,
ООК
, София, 6.10.1937г.,
Децата, като влезат в първо
отделение
, в смятането достигат до определено число – броят до сто.
Във второ
отделение
увеличават броя.
Удобствата, които детето е имало в първо
отделение
, ни най-малко няма да му помогнат за второ
отделение
.
И удобствата на второ
отделение
няма да му помогнат за трето и т.н.
Всяко
отделение
си има свои специфични удобства, които трябва да се проучават.
7.
Да видят
,
УС
, София, 10.10.1937г.,
Когато детето влиза в първо
отделение
, то носи в себе си желанието да учи.
8.
Подобно е на невод
,
НБ
, София, 10.10.1937г.,
Някой ще каже, че е свършил четвърто
отделение
.
По този въпрос са създадени много теории, които се обясняват с кармата, или чрез някакво
предопределение
, или чрез съдбата.
9.
Разнообразието в живота
,
НБ
, София, 17.10.1937г.,
Това не значи, че всички деца, които са навършили осем години, са за първо
отделение
.
10.
Великата работа на водата, въздуха, топлината и светлината
,
МОК
, София, 26.11.1937г.,
Сега едно
определение
помнете: Щом си недоволен, нечист си.
11.
Начини на мислене
,
МОК
, София, 3.12.1937г.,
Моето
определение
е това.
12.
Недоизказаното
,
ООК
, София, 8.12.1937г.,
Туй е за
определение
.
13.
Измерения
,
МОК
, София, 10.12.1937г.,
Oправя ли ви това
определение
?
14.
Добрият брат и добрият баща
,
ООК
, София, 15.12.1937г.,
Вие сте в първо
отделение
, научили сте азбуката, всинца знаете азбуката, но смисъла на буквите не знаете.
15.
Дишане
,
МОК
, София, 31.12.1937г.,
Аз ще ви дам друго едно
определение
.
16.
Доброто и светлината
,
УС
, София, 2.1.1938г.,
Това, което говоря сега е само
определение
и допълнение към въпроса.
17.
Бъдете щедри
,
МОК
, София, 7.1.1938г.,
Силна е тази любов, но тя е от 30-то
деление
, от 40-то, от 50-то, от стотно
деление
.
Знаете какво е стотното
деление
от някой лек?
18.
И пак се наведе на земята
,
НБ
, София, 9.1.1938г.,
По кое правило, по събиране, по изваждане, по
деление
или по умножение?
Един германски професор дал едно
определение
, какво може да стане от хора, които бързат.
19.
Четиритях точки
,
ООК
, София, 12.1.1938г.,
Трябва да знаете, че в дадения случай да направите туй добро какво показва събирането и изваждането, умножението или
делението
?
Туй е
определението
.
20.
Няма нищо ново под слънцето
,
НБ
, София, 23.1.1938г.,
Хората могат да се делят на каквито народи искат, но във вярата и в любовта им не трябва да има никакво
деление
.
21.
Обичай и освобождавай
,
ООК
, София, 26.1.1938г.,
Най-елементарното
определение
какво бихте дали?
– Ще дадете едно
определение
, което не е вярно.
22.
Явих ви го!
,
НБ
, София, 6.2.1938г.,
Сегашната е още за деца от първо
отделение
.
В първо
отделение
започват да изучават науката за азбуката.
23.
Да ми бъде ученик
,
НБ
, София, 20.2.1938г.,
И в съвременната музика да ви дам едно
определение
.
Седем начина на
деление
имали.
То е едно
подразделение
, не да се водите по него, но само за уяснение.
24.
Божието дихание
,
ООК
, София, 9.3.1938г.,
Ето един ученик от трето
отделение
, който има доста правилни социални схващания.
25.
Учение
,
МОК
, София, 11.3.1938г.,
Туй е едно произволно
деление
.
26.
Дигна ръцете си и ги благослови
,
НБ
, София, 13.3.1938г.,
След 4 години ще напусне 4-тото
отделение
.
27.
Излизане, работа, молитва
,
МОК
, София, 18.3.1938г.,
Или да ви дам друго едно
определение
.
28.
Отворени и затворени очи
,
МОК
, София, 1.4.1938г.,
Коя е първата задача, която започват в първо
отделение
?
В първо
отделение
, това е буквата „А“.
29.
Беззаветна благодарност
,
ООК
, София, 20.4.1938г.,
В какво седи да ви дам едно малко
определение
.
30.
Някой си стотник
,
НБ
, София, 1.5.1938г.,
Или можем да дадем друго
определение
: Здравето на човек почива върху една права мисъл, върху едно право чувство и една права воля.
31.
Причина, среда, факти
,
МОК
, София, 6.5.1938г.,
Като влезеш в първо
отделение
, там са елементарни работи.
32.
Който не носи кръста си
,
НБ
, София, 8.5.1938г.,
Всичко седи в правилното
разпределение
на желанията на хората да имат.
33.
Основа на здравето
,
ООК
, София, 29.6.1938г.,
Казвате: „Каква е разликата между събирането, изваждането, умножението и
делението
?
Има едно
разпределение
.
34.
Късият и дългият път
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 22.7.1938г.,
Следователно, според новото
определение
за любовта, ще знаете следното: любов е това, което превръща горчивото в сладко, омразата в благост, сиромашията в богатство, невежеството в знание, грехът в добродетел, неправдата в правда, грешникът в светия.
35.
Силен и слаб
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 19.8.1938г.,
Вторият цигулар е майстор, той свири органически, вследствие на което определя местата на тоновете чрез своя тънък слух, а не по механическото им
разпределение
.
И първият, и вторият цигулари свирят според научното
разпределение
на тоновете, но всички се възхищават от втория.
36.
Великият подтик
,
СБ
,
РБ
, София, 26.8.1938г.,
Това
деление
не е нещо реално, защото човек може да изгуби положението си.
37.
Проява и постижение на любовта
,
СБ
,
РБ
, София, 28.8.1938г.,
Тъй както ви говоря сега, вижда се, че вие сте големи ученици, а не деца от първо
отделение
.
На децата от първо
отделение
се преподават само буквите: а, б, в, г, д, и т. н.
Тълкуванията на буквите не се предават на деца от първо
отделение
.
38.
Самовъзпитание
,
МОК
, София, 16.9.1938г.,
На 8 години ще го изпратиш в първо
отделение
, на 12 години в прогимназия, на 14 или 15 в гимназия, на 20 в университет.
39.
Скръб и радост
,
МОК
, София, 23.9.1938г.,
Ново
определение
: Всяка скръб показва, че една работа не е свършена.
40.
Любовта дава живот
,
НБ
, София, 2.10.1938г.,
След това дохождам до друго
деление
: положителни добри постъпки и отрицателни добри постъпки.
Същото
деление
съществува и по отношение на мислите: има положителни добри мисли и отрицателни добри мисли; положителни лоши мисли и отрицателни лоши мисли.
41.
Любов към всичко
,
УС
НБ
, София, 16.10.1938г.,
Доброто е примирение между човешкия и Божествения свят – едно
определение
и в човешкия, и в ангелския свят.
42.
Постоянната връзка и единствената мярка
,
УС
, София, 23.10.1938г.,
Учениците, като постъпват като деца в първо
отделение
или в гимназията, са много усърдни, но като наближи последната година, казват: „Кога ще се освободим?
Сега мен ми е целта да ви дам едно конкретно
определение
.
43.
Правилна преценка
,
МОК
, София, 28.10.1938г.,
Да имате едно
определение
.
44.
Добро и зло
,
МОК
, София, 11.11.1938г.,
Искам да ви дам едно конкретно
определение
, не философско, но заради вас конкретно, и ти тогава си доволен от себе си.
45.
Горе на планината
,
УС
, София, 13.11.1938г.,
Щом дойде този подтик на Любовта, аз го наричам
определение
на времето.
Ти, докато не се откажеш от първото
отделение
, във второто не можеш да идеш.
46.
Ще дойдем
,
НБ
, София, 13.11.1938г.,
Ако малкото дете, което влиза в първо
отделение
, трябва да учи това, което е учило в къщи, няма защо да ходи на училище.
Старите навици, които детето е имало в къщи, ще ги изостави и ще се съобразява с новия порядък, който учителят в
отделението
поставя.
47.
Нито в Израиля
,
НБ
, София, 4.12.1938г.,
Мислите ли, че този спор, който става в християнските народи и това
разделение
между религиите е добре за Христа?
48.
Младост и старост
,
МОК
, София, 9.12.1938г.,
Взема една капка от тридесетото
деление
и направя едно лекарство, че като дам на болния, той оздравява.
Погрешката на Ева е, че не взе една капка от тридесетото
деление
, но взе много голяма доза.
49.
Основни положения на живота
,
МОК
, София, 6.1.1939г.,
Тогава, какво
определение
давате на реалното?
50.
Правилно разбиране
,
ООК
, София, 11.1.1939г.,
Започва учителят в първото
отделение
основно да му разправя една приказка какво нещо е А, за да му открие.
51.
Организиран и неорганизиран свят
,
МОК
, София, 13.1.1939г.,
В ума има още по-голямо
разпределение
.
52.
Налягане и напрежение
,
МОК
, София, 20.1.1939г.,
Свършиш първо
отделение
, работата свършва ли се?
Влизаш във второ
отделение
.
Свършиш второ
отделение
, но работата не се свършила.
Казва: „Моята се свърши вече.“ Туй, което ти търсиш в първо
отделение
, ако не го намериш, ще го търсиш във второто, после в третото, в четвъртото и т.н.
Но не мисли, че ще го намериш в първото
отделение
.
Ти си на 60 години и си учил всяко
отделение
по 4–5 години и всеки клас си повтарял по много години, ти не си минавал всяка година по един клас, но по 4, 5, 10 години си повтарял един клас, и като си на 60 години едва си свършил отделенията.
53.
Увеличете светлината и топлината
,
ООК
, София, 25.1.1939г.,
Най-първо всяко нещо, което слушате, трябва да имате точно
определение
.
54.
Двете слугини
,
НБ
, София, 29.1.1939г.,
За сиромаха и за богатия аз давам особено
определение
.
55.
Изпитът на Любовта
,
УС
, София, 29.1.1939г.,
И ако не сте научили урока, учителят ще ви тури единица, двойка и не ще можеш да минеш от едно
отделение
в друго.
Забележете какво се забелязва в децата, когато са в първо
отделение
.
По-рано те са ходили гдето си искат, но щом влязат в първо
отделение
, те вече имат едно ограничение – ще седят в стаята, ще учат от учителя някои елементарни работи.
56.
Надежда, вяра и любов
,
ООК
, София, 8.2.1939г.,
Казваш: „Това не може да го направя.“ Когато едно дете влезе в първо
отделение
, като започне, и учителят да му разправя, знае ли то?
57.
Един опит
,
МОК
, София, 10.2.1939г.,
Под думата „
деление
“ какво разбирате?
58.
Жената самарянка
,
НБ
, София, 12.2.1939г.,
4-то
отделение
сте свършили и в прогимназията на духовния свят влизате.
59.
Силата на мисълта
,
ООК
, София, 8.3.1939г.,
Турям
определението
, да обичаш този, когото Бог обича.
60.
Трите пътища
,
УС
, София, 2.4.1939г.,
Някои страдания представляват изпит върху материал от първо
отделение
; други – от второ
отделение
, от първи клас, втори клас, трети клас и т. н.
61.
Ставане, оживяване и възкресение
,
НБ
, София, 9.4.1939г.,
Това
подразделение
може да се отнесе и към вярващите: има вярващи, които са станали; има вярващи, които са оживели; има вярващи, които са възкръснали.
62.
Симфония на щастието
, , София, 26.4.1939г.,
Всичката погрешка не е че имате отрова, но давайте в тези минимални дози от 30-то
деление
.
Но кажи му една дума от 30-то
деление
, хомеопатично и този човек ще оздравее.
63.
Свобода на съзнанието. Чистене на съзнанието
,
МОК
, София, 5.5.1939г.,
Зависи в дадения случай какво разбира човек под думата „
определение
“, каква е мисълта или каква е идеята, която занимава ума.
64.
Божественото право
,
НБ
, София, 7.5.1939г.,
За да изучите тази азбука, вие ще станете като малки деца, които започват първо
отделение
.
65.
Музикалния тон на живота
,
ООК
, София, 17.5.1939г.,
В Божествения свят имаме друго едно
определение
.
66.
Който знае и който не знае
,
НБ
, София, 21.5.1939г.,
“ Защото аз не съм срещал учен човек, който да даде точно
определение
, точно да каже защо трябва да обичаме, конкретно.
67.
Силата на човека
,
УС
, София, 21.5.1939г.,
Допуснете, че като хора вие по отношение на ангелите се падате като деца от първо
отделение
, в степента на развитието.
Един учен човек на земята в сравнение с един ангел е като едно дете от първо
отделение
, а по отношение на животните – най-ученото животно при вас е като едно дете от отделенията.
68.
Музика на мислите, чувствата и постъпките
,
ООК
, София, 31.5.1939г.,
И 30 години ще прекарате в първо
отделение
.
Тридесет години ще прекарате [във] второ
отделение
и само ще слушате, тридесет години – трето
отделение
и тридесет години – четвърто
отделение
.
69.
Отличителни качества на мисълта
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 12.7.1939г.,
Колкото да се мъчи детето, което е влязло в първо
отделение
, по никой начин не може да следва науката на университета.
70.
Основни правила на хигиената / Четири основни правила на хигиената
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 19.7.1939г.,
И между хората е това
разделение
.
(втори вариант)
Той трябва да свърши за 4 години
отделението
, за 8 години гимназия, за 4 години университета и после да има десетина години специализация и след това вече да мисли за женитба.
(втори вариант)
А пък сега, свършил четвърто
отделение
и иска да се жени и свят да създава?
(втори вариант)
В невидимия свят слуги с образование четвърто
отделение
не ги търпят.
(втори вариант)
Но това е много повърхностно
определение
.
(втори вариант)
71.
С вяра, без смущение / И в мене
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 21.7.1939г.,
Вие трябва да идете в първо
отделение
, да видите как децата започват с първата буква.
За да не се безпокои, човек трябва да види, какво правят децата от първо
отделение
.
(втори вариант)
Вие трябва да идете в първо
отделение
, да видите как децата започват с първата буква.
(втори вариант)
72.
Път към живота / Той е!
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 26.7.1939г.,
Малкото дете, което постъпва в първо
отделение
, не може да бъде ученик в гимназията.
Щом е влязло в първо
отделение
и се учи добре, то ще порасне и след няколко години ще бъде ученик в гимназията.
73.
Плодът на Духа / Първият плод на Духа
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 9.8.1939г.,
Представете си, че в отделенията го прекарваха от едно
отделение
в друго даром.
(втори вариант)
74.
Възможности на Любовта
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 16.8.1939г.,
То е все едно, детето от първо
отделение
да се занимава с работата на учителя си, а на учителя си да даде своя буквар.
Това е все едно децата от първо
отделение
да се занимават с работата на учителя си, а пък да оставят буквара си, той да учи за тях.
(втори вариант)
75.
Относителни и абсолютни разбирания
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 20.8.1939г.,
Сега ще дам друго
определение
за злото и за доброто.
76.
Еднообразие и разнообразие
,
СБ
,
РБ
, София, 27.8.1939г.,
Човек е дошъл на земята да се учи, да минава от едно
отделение
в друго, от един клас в друг, а не да повтаря отделенията и класовете.
77.
Запалката на свещения огън
,
СБ
,
РБ
, София, 27.8.1939г.,
Някой път имаш и златни монети, но колцина биха бръкнали и дали от четвъртото
подразделение
на златните монети.
(втори вариант)
Като дойде просяк, започват с първото
подразделение
на кесията, на левчетата или на половин левчетата.
(втори вариант)
Тогава отварят четвъртото
подразделение
на кесията.
(втори вариант)
В Божествения свят започват с обратния път: Като срещнеш един грешник, ще бръкнеш в четвъртото
подразделение
на кесията си.
(втори вариант)
78.
Двама господари
,
НБ
, София, 1.10.1939г.,
В хомеопатията има лекарства от тридесетото
деление
и се употребяват за цяр.
Знаете какво означава тридесетото
деление
.
Ако вземете една капка вода и турите една капка от някакъв цяр, то е първото
деление
.
От второто една капка ще турите в трето и т.н., до тридесетото
деление
.
И от тридесетото
деление
ще дадете една малка доза и болният ще оздравее.
79.
Смяна на състоянията
,
МОК
, София, 6.10.1939г.,
Аз бях се изправил един ден, иде едно момче от трето
отделение
и казва: „Господине, може ли да ви услужа в нещо?
80.
Божественият ум, сърце и воля
,
МОК
, София, 13.10.1939г.,
В хомеопатията има церове, които от тридесетото
деление
се отличават със своето действие.
Подтикът ви трябва да бъде от десетото
деление
, от двайсетото
деление
, от трийсетото
деление
, от четирийсетото
деление
, от стотното
деление
.
81.
Хвалете Господа
,
НБ
, София, 15.10.1939г.,
Ние не сме против
делението
.
Ако може да ми определи това, аз сам бих се възползувал от това
определение
.
82.
Ще бъдат опитани
,
УС
, София, 5.11.1939г.,
Първото
отделение
за детето е встъпление.
И второ
отделение
и трето и четвърто и прогимназията, и гимназията, и университета са встъпления.
83.
Хубавата страна
,
ООК
, София, 22.11.1939г.,
Какво означават тези два знака – на умножение и
деление
?
84.
Акаш и прана
,
НБ
, София, 24.12.1939г.,
За да се ползува от праната, човек трябва да изучава нейните закони, защото от неправилното
разпределение
на праната в човешкото тяло произлизат различните болести.
Изобщо, болестите произтичат от неправилното
разпределение
на праната в човешкия организъм.
85.
Млад и стар
,
МОК
, София, 12.1.1940г.,
Сега казвам, ако плачете, млад сте, ако се оплаквате, стар сте –
определение
за младите и за старите.
86.
Един ден
,
УС
, София, 28.1.1940г.,
Все едно е този, който влиза в училището, да каже: „Аз не искам много да уча, много малко ми трябва, само азбуката да науча.“ Но това е първо
отделение
.
87.
Без кал
,
УС
, София, 11.2.1940г.,
Ти не си свършил първото
отделение
, как ще идеш във второ?
88.
Що е истинно
,
НБ
, София, 25.2.1940г.,
Като научиш урока си, ще минеш в по-горно
отделение
.
Няма защо десет години да седите в едно
отделение
.
89.
Съвършенството
,
ООК
, София, 6.3.1940г.,
Онзи, който е свършил по пиянство, говоря за свършилите, не за онези, които започват първото
отделение
на пиянството, но има свършили… Казвате: в какъв смисъл говоря?
90.
Името Божие, Царството Божие и Волята Божия
,
ООК
, София, 20.3.1940г.,
Всички си имате едно вътрешно
определение
.
91.
И Петър се грееше
,
НБ
, София, 31.3.1940г.,
Като я гонили да я убият, тя влязла в болницата, точно в това
отделение
, в което били паралитиците.
92.
Към съвършенство!
,
ООК
, София, 10.4.1940г.,
Като свърши едно дете първото
отделение
, какво придобива?
Във второ
отделение
свършва с читанката.
В трето
отделение
свършва със смятането и в четвърто
отделение
свършва с естествознанието вече.
93.
Методи за постижения
,
МОК
, София, 12.4.1940г.,
Започвате в първото
отделение
, учителите се отнасят добре, във второ
отделение
стават малко по-лоши, в трето – малко по-лоши, и в четвъртото – още по-лоши, но в университета са най-лоши.
В първото
отделение
забавляват децата, във второто
отделение
учителите си позволяват да помилват малко ученика.
94.
Обещанието на Отца
,
НБ
, София, 28.4.1940г.,
Когато детето отива в първо
отделение
, за него е важна първата буква, буквата А.
95.
Старият и новият човек
,
НБ
, София, 12.5.1940г.,
Всяко едно
определение
може да е вярно за своето време.
96.
Правилни процеси
,
ООК
, София, 15.5.1940г.,
Нито първо
отделение
си свършил, нито прогимназия, нито гимназия, влезеш вътре в университета, ти нямаш основа отде да започнеш, ще те върнат назад.
“ Да допуснем, че аз съм първият ученик в първо
отделение
, постъпвам във второ.
В първо
отделение
свърша с 6, във второ – петорки, в трето – четворки, в четвърто – с тройки.
Един светия има, който е свършил първото
отделение
на любовта, първото
отделение
на мъдростта и първото
отделение
на истината и светия станал.
97.
Който иде
,
НБ
, София, 19.5.1940г.,
Значи, някой не е свършил още първо
отделение
, а се интересува какво има горе, в университета.
Ако е в първо
отделение
, той вече знае какво трябва да учи, учителят му е казал.
98.
Свещеното чувство
,
УС
, София, 16.6.1940г.,
Има и друго
определение
.
99.
Становище на живота
,
НБ
, София, 16.6.1940г.,
Сега, запример, вие как разбирате, какво представя първото
отделение
?
Според мене първото
отделение
е само учене на буквите, второто
отделение
е учене само на сричките, третото
отделение
е учение за думите, а четвъртото
отделение
е учение за предложенията, изреченията.
Значи, ако човек е свършил първо, второ, трето и четвърто
отделение
, той може горе-долу да говори.
Има едно
деление
и в доброто, и в злото.
В това време Адам свършваше шестото
отделение
.
Адам беше свършил трето, четвърто
отделение
и затова трябваше да тури по едно име на всяко животно.
Първото
отделение
аз наричам
отделение
на любовта.
Второто
отделение
аз наричам
отделение
на мъдростта.
Третото
отделение
– на истината, четвъртото
отделение
– в изпълнението на волята Божия.
Първото
отделение
в умствения свят също има азбука.
100.
Физически, духовен и умствен свят
,
МОК
, София, 21.6.1940г.,
Значи те се различават, че времето при
делението
на тия части не е еднакво.
101.
Комедия, драма, трагедия
,
УС
, София, 7.7.1940г.,
Едно дете, което влиза в първо
отделение
, ако в него се зароди желание да иде в университета между професорите, какво ще прави?
102.
Мъчение, труд, работа
,
МОК
, София, 19.7.1940г.,
Едно
определение
: главата е там, отдето произтичат нещата.
103.
Зло и добро
,
МОК
, София, 9.8.1940г.,
Казвате, има
предопределение
на Господа.
104.
Да имате любов
,
СБ
,
РБ
, София, 11.8.1940г.,
Това е новото
определение
на Любовта.
105.
Божествена радост
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 14.8.1940г.,
Тук са работили съвършени, възвишени същества, пред които и най-учените хора на земята са деца от забавачница или от първо
отделение
.
106.
Магическата сила на Любовта
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 15.8.1940г.,
Вие сте едва в първо
отделение
на Любовта.
Любовта на първото
отделение
не носи още онова знание, към което човешката душа се стреми.
Според едно ново
определение
за Любовта, ние казваме, че Любовта е закон за работа, при която и най-малко изразходваната енергия води към големи постижения.
107.
По пѫтя на Любовьта / По пътя на Любовта
,
ООК
, София, 23.10.1940г.,
И вие ще станете ученик в първо
отделение
, където започват да се разкриват буквите.
(втори вариант)
Представете си един цяр от 30-то
деление
.
(втори вариант)
В първото
деление
имате един резултат (като) от 10 грама захар.
(втори вариант)
И така ще разреждаме, докато се получи 30-то
деление
.
(втори вариант)
Та казвам: най-малкото усилие в света, което може да употребите от 30-то
деление
като го вземете, след време ще произведе голям резултат.
(втори вариант)
108.
Проводници
,
МОК
, София, 8.11.1940г.,
Моето
определение
е следното: ако вие сте един добър проводник на умствения свят, вие ще прогресирате.
109.
Превъзмогване
,
МОК
, София, 3.1.1941г.,
Имате плюс (+), минус (−), умножение (×),
деление
( .
На децата как ще обясните
делението
защо е две точки.
Защото
делението
става между двама души.
110.
Малки правила
,
МОК
, София, 17.1.1941г.,
Знаците на умножението,
делението
, изваждането, събирането ако измениш, трябва да се връщаш назад да търсиш резултатите, които са произлезли.
111.
Слушайте съвета
,
ООК
, София, 19.2.1941г.,
Да дадете конкретно
определение
.
(втори вариант)
Имате числото 10, съпоставено с тия знаци: плюс – знака на събирането, на умножението, на изваждането и на
делението
.
(втори вариант)
Може ли от първо
отделение
да влезеш и идеш в университета?
(втори вариант)
112.
Мир вам
,
НБ
, София, 2.3.1941г.,
Всичко знаеш, което си учил в първо
отделение
.
След като научиш всичко в първо
отделение
и няма какво да учиш в първото
отделение
, турят те във второ и започваш пак да учиш.
След като научиш всичко, каквото съдържа второто
отделение
и там не ти остава друго да учиш, ще излезеш и ще влезеш в трето.
След като научите всичко, което си учил в първото
отделение
, ще те турят в първото
отделение
да служиш.
Който завърши всичките отделения като учен човек, като слезе да слугува, ще го турят в първото
отделение
, да учи онова, което си учил в първото
отделение
, да знаеш как да служиш в първото
отделение
.
Ще влезеш в първото
отделение
.
113.
Музикални тактове
,
ООК
, София, 12.3.1941г.,
Във всяко
отделение
, във всеки такт има определен брой ноти.
(втори вариант)
114.
Обикновен, талантлив и гениален
,
МОК
, София, 21.3.1941г.,
Туй
подразделение
съществува в тялото.
115.
В Него бе животът
,
НБ
, София, 4.5.1941г.,
Вие в 6–7 години сте в забавачницата, на 8 години сте в първо
отделение
.
Прозирам в моята забавачница, че имам да уча първо
отделение
, после второ, трето, четвърто.
116.
Безлюбие и любов
,
УС
, София, 18.5.1941г.,
Хубаво, то е само външно
определение
.
117.
Да просветнат
,
УС
, София, 15.6.1941г.,
Казвам: Вие сте били отлични ученици в първото
отделение
, но второто
отделение
ни най-малко не замества първото.
За всяко
отделение
се изискват усилия.
Разбрахте всичкото в първото
отделение
каквото се преподава, но във второто
отделение
има ново.
118.
Скръб и радост
,
МОК
, София, 20.6.1941г.,
Какво означава събиране, процесът на изваждането, процесът на умножението и процесът на
делението
[какво означават]?
После турят го да дели – запознава се с приятели,
деление
почва.
Какъв е процесът на
делението
?
Като изляза в туй
деление
, ще имам една реч.
119.
Ново воюване
,
ООК
, София, 25.6.1941г.,
То е вече едно
определение
.
(втори вариант)
120.
Три възгледа
,
НБ
, София, 6.7.1941г.,
Сега казват някои: „Да бъдем патриоти.“ Аз да ви дам едно
определение
на патриотизъм.
Това е едно
определение
.
121.
Механически, органически и психически процеси
,
МОК
, София, 11.7.1941г.,
Пет, делено на четири, е
деление
, но същевременно и означава отношението на две живи същества, отношението между тях.
122.
Тя иде / Любовта иде
,
СБ
, София, 25.8.1941г.,
Числото едно означава творческия принцип, две – число на раздори, три – число на примиряване, четири – изкуство за
деление
на нещата, пет – изкуство за добро свършване на работите, шест – да ядеш сладко, седем – почивка, осем – изплащане на дълговете, девет – примиряване с противоречията, т.е.
123.
Предназначението на човека
,
НБ
,
СБ
, София, 31.8.1941г.,
върху
подразделението
.
(втори вариант)
124.
Прави възгледи
,
СБ
, София, 3.9.1941г.,
Това е човешко
деление
на благата.
Дойдете ли до Божественото
деление
на благата, там всеки е готов на жертви.
125.
Трите перпендикуляра
,
СБ
, София, 12.9.1941г.,
Моето
определение
, реално разбиране: да ядеш сладко, то е идеал.
(втори вариант)
126.
Малкият подтик
,
ООК
, София, 8.10.1941г.,
Един ученик, който е в първо
отделение
, не знае ли какво трябва да прави?
127.
Учение и обич
,
ООК
, София, 15.10.1941г.,
То е моето
определение
.
128.
Център и периферия
,
МОК
, София, 14.11.1941г.,
Не трябва да туряме такова
определение
, че погрешката е вредна, че е лоша.
129.
Повече спокойствие
,
ООК
, София, 19.11.1941г.,
Първото
отделение
не си свършил, интересуваш се какво учат в гимназията, в университета.
130.
Блажени кротките
,
НБ
, София, 23.11.1941г.,
Туриш две точки, знака на
делението
, няколко души са работили една работа, трябва да се раздели, по колко ще им се падне.
Един човек, който не разбира какво нещо е плюсът, минусът, знакът на умножението и
делението
, какво разбира?
131.
Любов и Обич
,
ООК
, София, 26.11.1941г.,
Ако един ученик от четвърто
отделение
е добре подготвен и влезе в прогимназията, ще свърши прогимназията.
132.
Роденият
,
НБ
, София, 30.11.1941г.,
Христос е дал едно
определение
: „Никой не познава Сина, тъкмо Отец и никой не познава Отца, тъкмо Сина“.
Туй е моето
определение
.
133.
Божии блага
,
ООК
, София, 24.12.1941г.,
Едно подир друго, то са процеси: изваждане, събиране, умножение и
деление
.
Събирането е лятото, умножението е есента, а зимата е
делението
.
134.
За добро е
,
ООК
, София, 14.1.1942г.,
Арсеника ще го вземеш в хомеопатична доза: в 20-ото или 30-ото
деление
.
Някой път ще е потребно злото в една доза от 20-ото или 30-ото
деление
.
Това е второто
деление
.
Това е третото
деление
.
135.
Нищо и нещо
,
МОК
, София, 16.1.1942г.,
Трябва да дадете едно ясно
определение
.
136.
Силна вяра, силна надежда и всесилна любов
,
МОК
, София, 30.1.1942г.,
Детето, което не е свършило първото
отделение
, може ли да иде във второто?
Детето, което не е свършило второто
отделение
, може ли да иде в третото?
Оня свят е едно
отделение
.
Без да си свършил първо
отделение
, не може да идеш във второ.
“ То е първо
отделение
, да влезеш във второ.
– „Ами защо ми е второ
отделение
?
От земята ще идеш в другия свят, в първото
отделение
ще влезеш.
След като живееш 10, 20 или 100 милиона години на земята, като добиеш всичкото знание, което можеш да добиеш на земята, ще се удостоиш да влезеш в първото
отделение
на другия свят.
137.
Дигни одъра си!
,
НБ
, София, 1.2.1942г.,
Детето от първо
отделение
няма право да напусне преждевременно годината, преди да я завърши.
То трябва да изучи всичкия материал цяла година, тогава учителят ще го прекара във второ
отделение
.
Ако рече сам да мине във второ
отделение
, какво ще направи?
Вие сте учили четирите действия: събиране, изваждане, умножение,
деление
.
Та тепърва вие имате да учите събиране, изваждане, умножение,
делението
.
138.
И пак пишеше
,
НБ
, София, 8.2.1942г.,
Обаче, този слон като влезе в човешкото царство, стана малко дете, едва го приемат в първо
отделение
.
139.
Музика и организиране
,
ООК
, София, 11.2.1942г.,
За пример, вие сте учили първо, второ, трето, четвърто
отделение
, някои сте свършили гимназия.
140.
Изгрява слънцето
,
ООК
, София, 18.2.1942г.,
Идния път искам да бъдете като малките деца в първо
отделение
.
141.
Най-лесното
,
УС
, София, 8.3.1942г.,
Когато детето е в първо
отделение
, какво понятие има за науката?
Когато е във второ
отделение
, какво понятие има за науката?
142.
Настана денят
,
НБ
, София, 19.4.1942г.,
Сегашните хора от всичката наука, като се разгледат, мязат на деца от първо
отделение
, което изучило азбуката, всичките букви не ги знае.
143.
С любов
,
ООК
, София, 22.4.1942г.,
“ Но туй е едно външно
определение
.
144.
Животът за любовта
,
УС
, София, 3.5.1942г.,
Едно конкретно
определение
казва: любов.
Сега съм слаб, затова го понасям.“ Силният търпи, но друго
определение
на търпението дава, друго значение, казва: „Аз съм силен, може и да не търпя, но се въздържам.“
145.
Иде в света
,
НБ
, София, 3.5.1942г.,
Едно
определение
за светския човек: Който работи, е светски, който не работи, не е светски.
То е наше
определение
.
Такова
определение
давам, като не намирам по-хубаво
определение
, да обясня.
146.
Състояние и разположение
,
ООК
, София, 20.5.1942г.,
Ти си невежа, ще започнеш от първо
отделение
, ще изучаваш буквите.
147.
Всели се между нас
,
НБ
, София, 7.6.1942г.,
Едва е готово за 1, 2, 3, 4
отделение
.
148.
Добрият път
,
УС
, София, 7.6.1942г.,
Тук в едно
отделение
може да седиш по две години.
Там и сто години може да стоиш в едно
отделение
, докато дойде да се научиш, няма да се намери нито един учител да те прекара.
149.
Чистотата
,
ООК
, София, 17.6.1942г.,
Сега новото
определение
: Младост, чистота, която може да носи всичките възможности за развитието на човешката душа, това е младост, това е чистота.
150.
Законът на Любовта
,
ООК
, София, 15.7.1942г.,
Та, казвам: Туй
разделение
, което съществува между светлината и тъмнината, тъмнината и светлината са разделени.
151.
Права и крива линия
,
МОК
, София, 31.7.1942г.,
Геометрическо
определение
.
152.
Педагогическа лекция
,
ИБ
, София, 1.9.1942г.,
Да кажем, в едно
отделение
или в един клас малко ученици не стоят мирно - учителят да вземе няколко акорда, да стане развлечение.
153.
Лъжата
,
МОК
, София, 25.9.1942г.,
Много евтино ще продадете
определението
на лъжата.
Никой няма да ви даде това
определение
.
154.
Скръб и радост
,
МОК
, София, 2.10.1942г.,
То е новото
определение
, което трябва да го знаете.
155.
Неможко и можко
,
МОК
, София, 16.10.1942г.,
Който го направи, ще влезе в първо
отделение
, който не може да го направи, ще седи в затвора.
Сега, кажете ми, какво учат децата в първо
отделение
?
Във второ
отделение
какво учат?
В трето
отделение
се учат да смятат, а в четвърто
отделение
се учат да говорят.
В първо
отделение
се учат буквите, изучават първата буква "А", а в колко съчетания може да влезе?
156.
Едно, две, три
,
МОК
, София, 23.10.1942г.,
И при
делението
имате по-сложен процес.
Защото в
делението
не само да изявите, но сложен става процесът, понеже като делите, образува се отношение вече.
Вие всякога се обезсърчавате най-много от умножението и от
делението
.
157.
Възлюблени
,
НБ
, София, 25.10.1942г.,
Най-простото
определение
на Любовта кое е?
Най-простото
определение
на Любовта е: туй, което дава светлина на ума ти.
158.
Учител мой
,
УС
, София, 25.10.1942г.,
Давам едно ново
определение
.
159.
Разумни отношения
,
ООК
, София, 4.11.1942г.,
Колкото чувствата стават по-правилни и мислите стават правилни и
разпределението
на силите е правилно, особено устройство има брадата.
160.
Ще ви се изявя
,
НБ
, София, 8.11.1942г.,
Ако едно дете, което влиза в първо
отделение
, не научи азбуката, как ще се научи да чете?
Второто
отделение
отваря пътя за третото
отделение
(предметите са наредени постепенно), третото
отделение
е път за четвъртото
отделение
, четвъртото
отделение
е път за първи клас на прогимназията, за втори, за трети – един прогрес има.
161.
Животът е по-драгоценен
,
НБ
, София, 15.11.1942г.,
Сега другото
определение
: слабите хора са, които плачат.
162.
Четирите неща
,
НБ
, София, 6.12.1942г.,
Животните са първите учители на човека, само че в първото
отделение
, когато човек е бил дребнав, те са го учили.
163.
Три неща
,
ООК
, София, 16.12.1942г.,
Ако детето е учило добре в първо
отделение
, предметите на второ
отделение
ще му бъдат ясни, понятни.
Ако не е учило добре първо
отделение
, предметите от второ
отделение
и трето ще му бъдат непознати.
164.
Търсете Царството Божие
,
НБ
, София, 20.12.1942г.,
Това е моето
определение
за светията.
165.
Нов поздрав
,
ООК
, София, 23.12.1942г.,
Според моето
определение
ето откъде произтича неразбранщината в живота.
166.
Търсете, хлопайте, искайте!
,
НБ
, София, 27.12.1942г.,
Туй, което не търпи никакво
определение
, то е Божествено.
167.
Човешка, ангелска и Божествена Любов
,
УС
, София, 27.12.1942г.,
Щом техните възгледи са различни,
разделение
има.
Да имате
определение
що е човешка любов.
Без
разделението
ангелската любов е непонятна.
Там, дето има
разделение
в любовта, щом се делим, то е ангелско подбуждение.
Ако ангелската ти любов има
разделение
, ще те отдели.
Щом има
разделение
, качили сме се горе при ангелите.
Той носи
разделението
, не отстъпва.
Когато в страданието не отстъпваш, когато в
разделението
не отстъпваш, ти си герой.
В духовния свят любовта още не е съвършена, там ще стане
разделение
.
Виждам един човек, дошъл до
разделението
, че е прогресирал.
Ангелската любов носи
разделението
.
Тази любов, след като носи всичките страдания, влиза в другия свят, и там всичкото
разделение
може да го носи.
Като влезем в ангелския свят на
разделението
, и там любовта ще ни помогне.
Ако е ангелска любов, уча ги да понасят
разделението
.
168.
Съотношение на тяло и продобивки
,
МОК
, София, 22.1.1943г.,
Има знаци още: "х" – за умножение; ":" – за
деление
.
Туй
определение
не го знаехте досега.
Ако туриш знака на умножение, какво трябва да умножиш, ако туриш знака на
деление
, какво трябва да делиш вътре в себе си?
– Дайте ми един пример на вътрешно
деление
.
Ако имаш две ябълки, дадеш едната, процес на
деление
ли е?
Трябва да имате една ясна представа, щом говорим за
деление
на енергиите, които произтичат от чувствата и мислите.
Какво е вашето
определение
за добро?
169.
Причина, проява и резултат
,
МОК
, София, 29.1.1943г.,
Като кажете "умен човек", много умен, интелигентен, имате ли някакво
определение
?
170.
Любов без закон
,
УС
, София, 31.1.1943г.,
Според моето
определение
човек без любовта не може да бъде вегетарианец по никой начин.
171.
Приятни на Бога
,
НБ
, София, 21.2.1943г.,
Да бъде детето в първо
отделение
и да мисли като дете от първо
отделение
, това е на мястото си, не е лошо, но възрастният да мисли като детето, не се позволява.
172.
Доброто училище
,
НБ
, София, 28.3.1943г.,
Щом страдаш, влязъл си в едно
отделение
по-горе.
Слез в едно
отделение
по-долу.
Ако и там ти е мъчно, слез едно
отделение
по-долу.
173.
Четирите закона
,
НБ
, София, 9.5.1943г.,
Ако вземем азотната киселина в 30-о
деление
, тя няма да бъде вредна, а ще бъде полезна.
174.
Числото тринадесет
,
УС
, София, 6.6.1943г.,
Сега ако ви попитам да дадете точно
определение
на любовта, как ще я определите?
175.
Слаб и силен
,
МОК
, София, 11.6.1943г.,
Сега едно дете, което е свършило първо
отделение
, според неговото разбиране, детето може ли да напише този куплет?
176.
Любов и обич
,
ООК
, София, 30.6.1943г.,
Нито един от коментаторите не е дал едно
определение
.
177.
Озарени от Любовта
,
НБ
, София, 11.7.1943г.,
Това е
определението
, ако искате едно
определение
за човека.
Изваждането и
делението
се определя при раздаването на Божиите блага.
Делението
и изваждането е минус.
178.
Второ отделение
,
НБ
, София, 18.7.1943г.,
Първото
отделение
се занимава с Любовта, която има отношение към стомаха.
Второто
отделение
се занимава със знанието, което има отношение към белите дробове.
Второто
отделение
се занимава със свободата, която има отношение към човешкия ум, защото само свободният ум може да мисли.
Ще ви говоря като на ученици, които са свършили първо
отделение
– знаете буквите, като на ученици от второ
отделение
.
Много е важно човек да е свършил първо
отделение
.
В един свят, гдето хората боледуват, страдат, кое
отделение
са свършили?
Като се върнете дома, няма да сравнявате второто
отделение
с вашето
отделение
.
Ако не свършите добре второто
отделение
, не може да влезете в Царството Божие.
Сега като свършите добре второто
отделение
, ще бъдете кандидати да идете на Слънцето.
Казвам: Да влезете във второто
отделение
.
Второто
отделение
е много важно.
Второто
отделение
е женско
отделение
.
Първото
отделение
е мъжко
отделение
, минахте го, то е реално.
Женското
отделение
е второто
отделение
.
Иска една мома да се жени – то е второ
отделение
.
Станал си богат – то е второ
отделение
.
Станал си много учен – то е второ
отделение
.
Отиваш на бойното поле – това е второ
отделение
.
Второто
отделение
не е за слабите хора, то е за силните хора.
Във второто
отделение
ще научите закона: какъв трябва да бъде мозъкът ви, главата ви, каква трябва да бъде стомашната система, храната ви каква трябва да бъде.
Всички тия неща се учат във второто
отделение
.
Ще ви кажа нещата, да се ползувате като ученици от второ
отделение
и да започнете.
179.
Закон и свобода
,
НБ
, София, 25.7.1943г.,
Сега това са философски въпроси, които ще ви озадачат, както на някое дете ако се разправят някакви математически задачи в първо
отделение
.
180.
Жилища на човешката душа
,
СБ
,
РБ
, София, 27.8.1943г.,
То незабелязано минава от едно
отделение
в друго, от един клас в друг, докато стане момък и свърши университет.
181.
Трите свещи
,
ООК
, София, 6.10.1943г.,
когато ще се образува, да има едно правилно
разпределение
на светлината, на топлината и силата в човешкия организъм или в човешката душа.
(втори вариант)
182.
Да оздравееш
,
НБ
, София, 24.10.1943г.,
Делението
на хората на добри и на лоши създаде двете ложи: Бялата и черната.
183.
Закон на хармонията
,
МОК
, София, 12.11.1943г.,
Същото
деление
има и в крака.
184.
Обикновени и необикновени процеси
,
МОК
, София, 24.11.1943г.,
Всички хора знаят четирите основни аритметични действия: събиране, изваждане, умножение и
деление
.
185.
Три важни неща / Трите важни неща
,
НБ
, София, 28.11.1943г.,
Двете точки са знак за
деление
.
Две точки в
делението
имаме.
(втори вариант)
В
делението
всякога по единица ще делиш.
(втори вариант)
186.
Безопасният път
,
УС
, София, 5.12.1943г.,
Първо
отделение
да свършиш, това значи, да минеш цял курс, през което време земята прави едно обръщане около слънцето.
187.
Безопасното място / Посока на движение
,
ООК
, София, 22.12.1943г.,
Едното от децата беше по-интелигентно, минаваше в по-горно
отделение
с петорка, а другите две – с тройка.
Братът ги запита, отде са, в кое
отделение
са, и те отговаряха.
Той ги пита откъде са, те разправят от кое
отделение
са.
(втори вариант)
188.
Възприемане и предаване/Сито и дармон
,
УС
,
СБ
, София, 2.1.1944г.,
Какво е
определението
на прикрития човек?
(втори вариант)
189.
Слабият и силният
,
ИБ
,
ПС
, София, 29.10.1944г.,
Най-краткото
определение
на любовта е.
Това е кратко
определение
на любовта.
(втори вариант)
190.
Факти, закони, причини
,
ИБ
,
ПС
, София, 1.11.1944г.,
Това е заблуждение; все едно, ученикът, който не е свършил четвърто
отделение
, да мисли, че може да влезе в първи клас.
(втори вариант)
191.
Неделими неща
,
ИБ
,
ПС
, София, 15.12.1944г.,
Няма
деление
.
НАГОРЕ