НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в беседа 
 
в заглавия на беседи 
КАТАЛОГ С БЕСЕДИ
Хронология на Братството
✓
Беседи и събития в хронологична подредба
✓
Събития в хронологична подредба
Слово
✓
Хронологична подредба
✓
Азбучна подредба
✓
Беседи по месеци
✓
Беседи по дни
✓
Беседи по часове
✓
Беседи по градове
Книги
✓
Текстове и документи от Учителя
✓
Последователи на Учителя
✓
Списания и вестници
✓
Писма от Учителя
✓
Изгревът на Бялото Братство пее и свири учи и живее
✓
Тематични извадки от словото на Учителя
✓
Окултни упражнения
✓
Томчета с беседи
Примерни понятия
✓
Азбучен списък
✓
Тематичен списък
Библия
✓
Цялата Библия с отбелязани в нея цитатите, използвани в беседите.
✓
Списък на всички беседи, които започват с цитати от Библията
✓
Списък на всички цитати от Библията, използвани в беседите
✓
Завета на Цветните лъчи на Светлината
✓
Библия 1914г.
Домашни
✓
Теми, давани за писане в Общия окултен клас
✓
Теми, давани за писане в Младежкия окултен клас
Календар
✓
Обобщен списък - беседи и събития, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за една година.
✓
Събития, подредени в календар за целия период от време.
✓
Събития, подредени в календар за една година.
Други
✓
Беседи в стар правопис
✓
Непечатани беседи
✓
Дати стар - нов стил
✓
Беседи в два варианта
✓
Беседи в два варианта за сравнение
✓
Преводи
✓
Преводи - Неделни беседи
✓
Добродетели
✓
Анализ на най-често срещани думи в заглавията на беседите
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Младежкия окултен клас
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Общия окултен клас
✓
Абонамент за събития
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
228
беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Годишна среща на Веригата, Варна, 1908 г.
,
СБ
, Варна, 22.8.1908г.,
Всички подред се изкачвахме горе, гдето масата беше в
четвероъгълник
, с четири ленти – розова, жълта, бяла и синя, та всякой от нас бе длъжен да държи една от тия ленти и да се моли.
Обясни ни се още, че вчера, когато бяхме на бдение, пред нас горе на масата се образувал с три ленти
триъгълник
, което означавало, че Божественото дохожда, за да ни повдигне, докато пък днес имало пред нас
четвероъгълник
, квадрат, което пък означавало, че това Божествено вече туря основа за нашето повдигане.
2.
Годишна среща на Веригата, Варна, 1909 г.
,
СБ
, Варна, 28.8.1909г.,
Но понеже Бог, веднъж като се прояви, образува се едно пречупване на линиите в
ъгъл
, линиите почват да се прекръстосват и се образува волутната теория75, т.е.
3.
Протоколи от годишната среща на Веригата 1910 г. Велико Търново
,
СБ
, В.Търново, 27.8.1910г.,
Седем, то е центърът на
шестоъгълника
.
После, някой медиум вижда
триъгълници
, Бог Саваот и пр.
Защото при кланенето се образува един
ъгъл
, а това показва, че с поклона вие искате да се смирявате.
— Всичките души, които са излезли от Бога, пречупват права линия и тогава е станало отражение в
триъгълника
, а това е, което се казва падение.
После се образува друг
триъгълник
и виждаме същество с две глави, а същество с две глави не може да бъде в хармония с Бога.
В тази така наречена еволюция ние сме отишли до дъното на самия
триъгълник
и се възкачваме към Бога, та така е станало спасението.
Второто представлява еманципацията, която е
петоъгълник
, гдето са петте велики добродетели, които са правдата, любовта, добродетелта, истината, мъдростта.
4.
Протоколи от годишната среща на Веригата 1911 г. Велико Търново
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1911г.,
Като се завърши този кръг, слиза се вече в
ъгъла
на добродетелта — чисто Божествения кръг, гдето става подигането.
5.
Деца по сърце
,
ИБ
, , 2.6.1912г.,
После вие у вас си трябва да имате един Петър,
крайъгълен
камък.
6.
Протоколи от годишната среща на Веригата 1912 г. Велико Търново
,
СБ
, В.Търново, 6.9.1912г.,
Ако са трима, образува се
триъгълник
и молбата се счита за принесена.Та за да се постигне някоя цел, необходими са трима да се молят.
7.
Ето човекът
,
НБ
, София, 29.3.1914г.,
Да ви дам едно друго, по-ясно сравнение: допуснете, че ви въвеждам в една богата, но тъмна приемна и ви казвам: „Това е една стая с чудни украшения, с грамадни богатства, там, в онзи
ъгъл
, има това, в другия – туй и туй.“ – „Може, ама кой знае, не виждам нищо“ – възразявате.
8.
Явлението на Духа
,
НБ
, София, 3.5.1914г.,
Ако вземем буквата „Д“, тя образува три
ъгъла
и отдолу буквата „П“; трите
ъгъла
показват триединството на Бога, трите сили, които се проявяват.
9.
Протоколи от годишната среща на Веригата 1914 г. Велико Търново
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1914г.,
Едно пояснение: забележете, че думата „мамо" има два
ъгъла
нагоре и два надолу.
Появяването на тази емблема, Пентограма, ни показва, че времената са дошли: и най-първо Този (сочи образа на Христа), Когото зидарите отхвърлиха, застава на
ъгъла
.
10.
Съборна среща в Търново
,
ИБ
, В.Търново, 31.8.1914г.,
Появяването на тази емблема - пентаграма, ни показва, че времената са дошли, и най-първо Този (сочи образа на Христос на стената), Когото зидарите отхвърлиха, стана глава на
ъгъла
.
11.
Духът и плътта. Приливи и отливи в
,
НБ
, София, 15.11.1914г.,
– Любовта – това е бащата, радостта – това е майката, мирът – това е тяхното дете, значи те са един
триъгълник
, който спада в Божествените неща.
12.
Словесното мляко
,
НБ
, София, 29.11.1914г.,
Някои искат да им кажа много работи, философски и окултни; може да ви ги кажа, но първо аз искам да турим основа здрава и върху нея да градим, та всеки камък, който поставяме, да бъде хубаво издялан и на място турнат – на
ъгъла
.
13.
Стари и нови мехове
,
НБ
, , 25.7.1915г.,
При буквата „И“ има едно слизане и възкачване – отгоре надолу и обратно; тия два
ъгъла
, като ги турите един до друг, образуват диаметрите на кръга – колелото, което движи колата напред.
14.
Петте разумни девици / Петте разумни и петте неразумни деви
,
НБ
, София, 16.11.1916г.,
Петте деви заедно образуват един
триъгълник
.
Всички образуват един
триъгълник
.
(втори вариант)
15.
Радвайте се
,
НБ
, София, 15.4.1917г.,
Тя е съставена от един
ъгъл
, обърнат с върха нагоре – човешкият нос, който символизира човешката интелигентност.
Буквата „Д" е образувана от един
триъгълник
, т.е.
от три сили, които не са се хармонизирали напълно, защото
триъгълникът
не е равностранен.
16.
Съчетанието (Което Бог е съчетал)
,
ИБ
,
БС
, София, 3.5.1917г.,
По този начин се образува
триъгълник
– първата геометрическа фигура.
17.
В истия час
,
НБ
, София, 14.7.1918г.,
За
триъгълник
, в който силите се уравновесяват, няма невъзможни неща.
Буквата Д представлява
триъгълник
, който уравновесява противоречията.
18.
Радостни и търпеливи
,
НБ
, София, 21.7.1918г.,
Вярата, Надеждата и Любовта представляват един
триъгълник
: Любовта стои на върха на
триъгълника
, а Вярата и Надеждата – от двете му страни.
19.
Скритият квас
,
НБ
, София, 25.8.1918г.,
Числото 6 представлява правилен
шестоъгълник
, на който трите върха са обърнати нагоре, а трите – надолу.
20.
Не може да се укрие
,
НБ
, София, 15.9.1918г.,
Например, тя изучава
триъгълника
,
четириъгълника
,
петоъгълника
,
многоъгълника
, кръга, като форми, но те имат също така съдържание и смисъл.
21.
Да наеме работници
,
НБ
, София, 10.11.1918г.,
Някой има стремежа на черешата, иска да стане като нея
кръгъл
и червен.
22.
Господ му рече
,
НБ
, София, 6.4.1919г.,
Долната страна на
триъгълника
– основата му е основа и на човешкия живот.
Дясната страна на
триъгълника
е умът на човека – неговите мисли, а лявата страна на
триъгълника
– човешкото сърце и чувства.
Значи, между човека и
триъгълника
има известно отношение.
Ако си представим един равностранен
триъгълник
, имаме пред вид човек, в когото материалните, умствените и сърдечните сили са в пълна хармония.
Ако
триъгълникът
е равнобедрен, тогава материалните енергии в човека са по-слабо, или по-силно застъпени.
Както и да се проявяват силите в
триъгълника
, общият им сбор е равен на 180 градуса.
Триъгълникът
, като идея, представя семейството: майката е лявата страна на
триъгълника
, бащата – дясната страна, а детето – основата.
Ако основата в равнобедрения
триъгълник
е по-малка от бедрата му, това показва, че детето ще бъде телесно слабо.
Ако един от ъглите в
триъгълника
е по-голям от другите, то и силите, които действат срещу тоя
ъгъл
, ще бъдат по-големи.
Дето и да видите
триъгълника
, в природата или в живота, ще знаете, че той има отношение към живите същества.
Триъгълникът
има смисъл за разумните хора, не и за простите.
Триъгълникът
е жив, движещ се човек.
Числото 180 градуса или двата прави
ъгъла
показват посоката на вашето движение, За да познаете истинската посока на вашето движение, трябва да намерите вашия прав
ъгъл
.
Линията, която се отклонява от правия
ъгъл
, показва съединителните точки, през които може да минавате.
Ако в семейството мъжът е прав
ъгъл
, жената ще бъде остър
ъгъл
, В тоя случай, жената е връзка.
Едното рамо на острия
ъгъл
ще бъде по-голямо, защото лежи срещу по-голям
ъгъл
.
Ако жената е прав
ъгъл
, страната на мъжа ще бъде по-голяма.
Той е хипотенуза в
триъгълника
и е по-силен от жената.
Ако искате да познаете, какъв е даден човек, или дадено дете, накарайте го да начертае един
триъгълник
.
Ако детето начертае
триъгълник
, в който лявата страна е по-голяма от дясната, това показва, че то е повече чувствително, отколкото интелигентно.
Ако дясната страна на
триъгълника
е по-голяма, това дете е повече интелигентно, отколкото чувствително.
Като падна от коня, той изкриви правия
ъгъл
, и всички ъгли в него станаха остри.
Следователно, който иска да се спаси, трябва да изгуби правия
ъгъл
в себе си.
– Ако всички можете да възприемете болшевизма на равностранния
триъгълник
, в който обичта, любовта и духът крепят нещата, станете болшевици.
Сегашните ученици изучават
триъгълниците
,
четириъгълниците
,
петоъгълниците
, но не знаят, какво означават тия фигури.
Петоъгълникът
, например, показва посоката, в която трябва да се проявява вашият умствен живот.
– За какво говори
шестоъгълникът
?
Който се внимава с
шестоъгълника
, трябва да научи двата полюса в света, т. е.
В
шестоъгълника
действат шест сили: трите се проектират отдолу – нагоре и трите отгоре – надолу.
Дамаск е равностранен
триъгълник
, т.
Ония от вас, които сте изучавали геометрия, говорите за равностранния
триъгълник
.
Каква идея е скрита, изобщо, в понятието
триъгълник
?
Знае се, че сборът на вътрешните ъгли в един
триъгълник
е равен на два прави или на 2d.
Ние казваме, че думите човек и
триъгълник
са синоними.
Сегашните ученици изучават
триъгълниците
,
четириъгълниците
,
петоъгълниците
, но не знаят какво означават тия фигури.
(втори вариант)
Казвате: „Тогава всички да станем болшевици." Ако всички можете да възприемете болшевизма на равностранния
триъгълник
, в който обичта, любовта и духът крепят нещата, станете болшевици.
(втори вариант)
Пето-
ъгълникът
например показва посоката, в която трябва да се проявява вашият умствен живот.
(втори вариант)
За какво говори
шестоъгълникът
?
(втори вариант)
Който се занимава с
шестоъгълника
, трябва да научи двата полюса в света, тоест поляризиране на силите, които действат в природата.
(втори вариант)
В
шестоъгълника
действат шест сили: трите се проектират отдолу нагоре и трите - отгоре надолу.
(втори вариант)
Дамаск е равностранен
триъгълник
, тоест закон на равновесие.
(втори вариант)
Ония от вас, които сте изучавали геометрия, говорите за равностранния
триъгълник
.
(втори вариант)
Каква идея е скрита изобщо в понятието
триъгълник
?
(втори вариант)
Знае се, че сборът на вътрешните ъгли в един
триъгълник
е равен на два прави [
ъгъла
] или на 2d.
(втори вариант)
Ние казваме, че думите „човек" и „
триъгълник
" са синоними.
(втори вариант)
Долната страна на
триъгълника
- основата му, е основа и на човешкия живот.
(втори вариант)
Дясната страна на
триъгълника
е умът на човека - неговите мисли, а лявата страна на
триъгълника
- човешкото сърце и чувства.
(втори вариант)
Значи между човека и
триъгълника
има известно отношение.
(втори вариант)
Ако си представим един равностранен
триъгълник
, имаме предвид човек, в когото материалните, умствените и сърдечните сили са в пълна хармония.
(втори вариант)
Ако
триъгълникът
е равнобедрен, тогава материалните енергии в човека са по-слабо или по-силно застъпени.
(втори вариант)
Както и да се проявяват силите в
триъгълника
, общият им сбор е равен на сто и осемдесет градуса.
(втори вариант)
Триъгълникът
като идея представя семейството: майката е лявата страна на
триъгълника
, бащата - дясната страна, а детето - основата.
(втори вариант)
Ако основата в равнобедрения
триъгълник
е по-малка от бедрата му, това показва, че детето ще бъде телесно слабо.
(втори вариант)
Ако един от ъглите в
триъгълника
е по-голям от другите, то и силите, които действат срещу тоя
ъгъл
, ще бъдат по-големи.
(втори вариант)
Дето и да видите
триъгълника
, в природата или в живота, ще знаете, че той има отношение към живите същества.
(втори вариант)
Триъгълникът
има смисъл за разумните хора, не и за простите.
(втори вариант)
Триъгълникът
е жив, движещ се човек.
(втори вариант)
Числото 180 градуса или двата прави
ъгъла
- показват посоката на вашето движение.
(втори вариант)
За да познаете истинската посока на вашето движение, трябва да намерите вашия прав
ъгъл
.
(втори вариант)
Линията, която се отклонява от правия
ъгъл
, показва съединителните точки, през които може да минавате.
(втори вариант)
Ако в семейството мъжът е прав
ъгъл
, жената ще бъде остър
ъгъл
.
(втори вариант)
Едното рамо на острия
ъгъл
ще бъде по-голямо, защото лежи срещу по-голям
ъгъл
.
(втори вариант)
Ако жената е прав
ъгъл
, страната на мъжа ще бъде по-голяма.
(втори вариант)
Той е хипотенуза в
триъгълника
и е по- силен от жената.
(втори вариант)
Ако искате да познаете какъв е даден човек или дадено дете, накарайте го да начертае един
триъгълник
.
(втори вариант)
Ако детето начертае
триъгълник
, в който лявата страна е по-голяма от дясната, това показва, че то е повече чувствително, отколкото интелигентно.
(втори вариант)
Ако дясната страна на
триъгълника
е по-голяма, това дете е повече интелигентно, отколкото чувствително.
(втори вариант)
Като падна от коня, той изкриви правия
ъгъл
, и всички ъгли в него станаха остри.
(втори вариант)
Следователно, който иска да се спаси, трябва да изгуби правия
ъгъл
в себе си.
(втори вариант)
23.
Кога се молиш
,
НБ
, София, 27.4.1919г.,
И той се е отклонил на 23° от правия
ъгъл
.
Буквата „М”, с която започва думата „молитва” се състои от три
ъгъла
: двата са с върха нагоре, а средният – с върха надолу.
Средният
ъгъл
показва, че душата която отправя молитвата си към Бога, е бременна.
Буквата „м", с която започва думата „молитва" се състои от три
ъгъла
: двата са с върха нагоре, а средният - с върха надолу.
(втори вариант)
Средният
ъгъл
показва, че душата, която отправя молитвата си към Бога, е бременна.
(втори вариант)
И той се е отклонил на двайсет и три градуса от правия
ъгъл
.
(втори вариант)
24.
Отхвърленият камък
,
НБ
, , 1.6.1919г.,
Между Яковите синове беше този камък, който трябваше да стане
ъгъл
, но зидарите го отхвърлиха.
Йосиф беше продаден от братята си, но после той стана глава на
ъгъла
.
Следователно болните хора, които аз наричам християни, са отхвърлили този камък на
ъгъла
, защото не им трябва.
Какъв е в основата си този камък, който зидарите отхвърлиха и стана глава на
ъгъла
?
Как трябва да се подразбира това нещо геометрически – глава на
ъгъла
?
Ако обърнем този
ъгъл
надолу, ние имаме една посока на движение, обърнем ли го нагоре, имаме друга посока на движение.
Вашето тяло, без ръцете ви, представлява този камък, а двете ви ръце представляват
ъгъла
.
Може да ме запитате: „
Ъгълът
без линии не може ли?
Ъгълът
показва две противоположни сили, които действат в една и съща посока и имат един общ център.
Между тези сили всякога ще има известно пространство, защото, като разнородни, между тях се образува една плоскост, която в геометрията се нарича
ъгъл
.
„Този камък, който зидарите отхвърлиха, стана глава на
ъгъла
.“ Отде са го отхвърлили?
И така, този камък станал глава на
ъгъла
.
Писанието казва, че кривият камък е станал глава на този
ъгъл
.
На кой
ъгъл
?
Ние ще се освободим от противоречията в живота, когато поставим този камък глава на
ъгъла
, защото само той свързва Любовта и Мъдростта, за да работят във велика хармония, защото само чрез него може да се проектират тялото, дробовете и всички органи и така да се прояви целокупният човек.
Тези два
ъгъла
са двете жени.
Теоремата, че сборът от трите
ъгъла
в един
триъгълник
е равен на два прави, не включва в себе си цялата геометрия.
25.
Гърбавата жена
,
НБ
, , 8.6.1919г.,
Друг поглед е жесток или на
ъгъл
. Защо?
– Защото
ъгълът
на Питагоровата теорема е изкривен.
Тези от вас, които сте учили Питагоровата теорема, знаете, че тя гласи: Квадратът, построен върху хипотенузата на даден
триъгълник
, е равен на сбора от квадратите, построени върху двата катета на същия
триъгълник
, т.е.
неутрална зона, която разделя квадрата на два
триъгълника
.
върхът на
триъгълника
да е нагоре.
26.
Старият книжник
,
НБ
, София, 29.6.1919г.,
Ако в устата ви се тури острието на един
ъгъл
, нали тя ще се разтвори?
Ако пък
ъгълът
е обърнат с острото навънка, това показва, че вие сте в почивка.
Ако
ъгълът
на зрението ви е насочен нагоре или надолу, това са две различни състояния.
27.
Мировата Любов
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1919г.,
Той се занимавал със събиране на сламки и от тях правел купчинки, които през деня пренасял от един
ъгъл
на друг и на другия ден пак повтарял същото.
28.
Разбиране и прилагане
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1919г.,
Например равностранният
триъгълник
ви показва стремеж към Бога нагоре, сиреч един завършен симетричен живот.
Триъгълник
, обърнат с основата нагоре, показва живот, който е изгубил равновесие.
Когато видите два
триъгълника
, единия нагоре, а другия с основата надолу, че се преплитат, вие ще се запитате: „Дали моите стремежи са като в един от тези
триъгълници
– надолу или нагоре?
Този закон, който е от древната школа, сега съвременното общество е изопачило в една извратена форма, докато по-рано е означавал: „Аз съм готов да възприема Божествените зародиши и да обработя мисълта, която ми даваш, Татко, с всичкия си ум, с всичкото си сърце и с всичката си воля, и ще Ă дам всички условия за развитие.“ Подир това съединявате ръцете си горе, като
триъгълник
, което значи, че всички мисли, желания и действия ще бъдат извършени в хармония и съзнателно.
29.
Начин за себеконтрол
,
СБ
, В.Търново, 24.8.1919г.,
Ще начертаете равностранен
триъгълник
, голям най-много 50 см, но не по-малък от 10 см.
Вътре в него ще начертаете още два по-малки равностранни
триъгълника
.
Триъгълника
ще поставите някъде в стаята или ще го носите в бележник в себе си и всяка вечер, преди лягане, ще отбелязвате по страните му точици със съответни краски, като наблюдавате върху мислите, желанията и постъпките си: доколко сте запазили равновесие, къде сте се отклонили през деня, къде куцате – изобщо дали вървите по пътя на правилното развитие.
Този
триъгълник
ще бъде една схема, която ще показва къде куцате най-много: дали в ума, в сърцето или във волята; дали в душата, духа или тялото; дали в чувствата, мислите или действията.
Законът е такъв: като направите погрешка, вие изменяте
триъгълника
, във вас няма равновесие.
Сега ще ви дам упътване с какви краски да отбелязвате точиците в
триъгълниците
– как да ги нашарите и да ги направите по-красиви.
Точиците ще се поставят там, където дейността и проявата са най-силни: черните – извън
триъгълниците
и ще вървят отгоре надолу, а за основата – отдясно наляво.
Обяснение: когато чувствата ви са в дисхармония, на страната на
триъгълника
, където е отбелязано чувства, ще поставите горе черна точица.
Ако вашият ум и вашите мисли са спомогнали за усилване на вашия живот, на техните места ще поставите отвътре в
триъгълника
червена точица – да похвалите ума.
От работата си върху този
триъгълник
ще можете да познаете къде сте се отклонили, за да се поправите.
През цялата година ще шарите
триъгълниците
и ще си давате отчет за всичко помислено, почувствано и сторено.
30.
Беседа по нарядите
,
СБ
, В.Търново, 26.8.1919г.,
Такива ще трябва да поставят черна точка в
триъгълника
и да я умножат с две.
31.
Упътване за изпълнението на първия наряд през 1919/20 г
,
СБ
, В.Търново, 26.8.1919г.,
5. Вечер, преди лягане, правене на индивидуален отчет за дейността през деня и отбелязване на дневната точка в
триъгълника
, съответно на дадените за него обяснения.
32.
Аз съм онзи човек
,
НБ
, София, 28.9.1919г.,
Тоягата се движи нагоре и надолу под прав
ъгъл
.
Тоягата се движи нагоре и надолу под прав
ъгъл
.
(втори вариант)
33.
Бог е говорил
,
НБ
, София, 9.11.1919г.,
Никаква съдба не е това, но земята е изменила своя път на движение, слънчевите лъчи падат под прав
ъгъл
и топят ледовете.
" Никаква съдба не е това, но земята е изменила своя път на движение, слънчевите лъчи падат под прав
ъгъл
и топят ледовете.
(втори вариант)
34.
Двамата свидетели
,
НБ
, София, 16.11.1919г.,
Отгоре на двата кола той поставя един
триъгълник
и започва градежа.
35.
Работи на лозето ми
,
НБ
, София, 14.12.1919г.,
Тая вълна иде за добро, зависи под какъв
ъгъл
ще удари земята.
Ако ударът падне под прав
ъгъл
, земята ще отскочи, без да се засегне.
Ако ударът падне под наклон, под остър
ъгъл
, земята ще се засегне малко.
Ако я удари под прав
ъгъл
, добре ще отскочите от земята.
(втори вариант)
36.
Излязоха и завтекоха се
,
НБ
, София, 8.1.1920г.,
При по-свободно време ще разгледам геометричните фигури –
триъгълник
,
четириъгълник
,
многоъгълник
, защото те са съществували преди човека.
Виждането на човека, който живее в формулата а + b = с, е равно на
ъгъл
от 45°.
Какво можеш да видиш от
ъгъл
45°, щом знаеш, че окръжността е равна на 360°?
При по-свободно време ще разгледам геометричните фигури -
триъгълник
,
четириъгълник
,
многоъгълник
, защото те са съществували преди човека.
(втори вариант)
Виждането на човека, който живее във формулата а + b = с, е равно на
ъгъл
от 45 градуса.
(втори вариант)
Какво можеш да видиш от
ъгъл
45 градуса, щом знаеш, че окръжността е равна на 360 градуса.
(втори вариант)
37.
Земният и небесният
,
НБ
, София, 1.2.1920г.,
Питате: Какво отношение имат тия неща към квадрата, към
триъгълника
и към останалите фигури?
Например, носът има форма на
триъгълник
.
Изучете добре своя нос, линиите, формата и големината му, за да се домогнете до живия
триъгълник
.
е, пространство, затворено с четири равни страни и четири прави
ъгъла
.
Правият
ъгъл
е център, около който силите се движат кръгообразно.
В геометрията се изучават, освен квадрата, още и
триъгълника
,
петоъгълника
и други фигури.
Всеки прав
ъгъл
съставлява център и движението около него е кръгообразно.
(втори вариант)
В геометрията се изучава и
триъгълникът
.
(втори вариант)
Триъгълникът
, квадратът,
петоъгълникът
са отсечки на известни величини.
(втори вариант)
Питате: „Какви отношения имат тези неща към квадрата, към
триъгълника
?
(втори вариант)
" Изучавайте какъв е вашият нос, който е един
триъгълник
.
(втори вариант)
38.
Аз съм жив
,
НБ
, София, 22.2.1920г.,
Като се определите да служите на Бога, ще забележите над очите си, под
ъгъл
от 45°, една постоянна светлина, която ту се увеличава, ту се намалява.
39.
Що казва Духът
,
НБ
, София, 29.2.1920г.,
Измени ли се
ъгълът
на падането на светлинните лъчи, вие ще виждате предметите по особен начин, а не както при обикновеното виждане.
От
ъгъла
на падането и на отражението на светлинните лъчи зависи, в какъв свят ще попаднеш и как ще виждаш нещата.
Когато любовта дойде между хората, човек ще има следната външна черта: устните му симетрични, с малки
ъгълчета
, с върха нагоре.
С много доказателства, с много примери мога да ви докажа
ъгъла
на ограничението на вашето зрение.
(втори вариант)
Следователно всички сенки се дължат на
ъгъла
на светлината, на отраженията, които се явяват, и вследствие на което предметът не се вижда.
(втори вариант)
Измени ли се
ъгълът
на светлината на 45 градуса, веднага у вас ще се открие друг свят.
(втори вариант)
40.
Вяра
,
ИБ
,
БС
, София, 5.3.1920г.,
Начертай един
триъгълник
, боядисай го червен, син или зелен, след което няма да се минат три-четири минути и настроението ти ще се измени.
Не, това ти дава известна сила, с която впрягаш дявола и казваш: „Разбираш ли тези
триъгълници
?
41.
Ще управлява всички народи
,
НБ
, София, 7.3.1920г.,
Върху този
триъгълник
се създава истинският живот.
Като изучавате лицето на човека, виждате един
триъгълник
– носът.
Ще видите чертежи на
триъгълници
,
четириъгълници
,
петоъгълници
, тангентни линии и т.н.
Например, двете страни на
триъгълника
показват посоката на съзнанието, от което излизат линиите на сърцето и на ума.
Тези линии са противоположни, не се съвпадат, но лесно се примиряват, благодарение на третата страна на
триъгълника
– основата.
Значи, равностранният
триъгълник
представя силите на ума, сърцето и волята, които са в пълна хармония помежду си.
42.
Симоне Йонин, любиш ли ме?
,
ИБ
, Сливен, 12.7.1920г.,
Ъгълът
на светлината в окото на ясновидеца е обърнат нагоре.
43.
Необходими условия за ученика
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1920г.,
Първата картина,
триъгълникът
, показва първоначалното състояние на човешката душа в Бога – този блажен покой, когато тя е още в Него.
С обърнатия надолу
триъгълник
се изразява Грехопадението на човека.
44.
Сутрешен наряд, 20 август и Мерило за правилно разбиране
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1920г.,
Когато водата достигне своя краен предел и движението ѝ спре, вече няма накъде да отива, тя ще вземе друга посока; тази посока ще бъде точно под прав
ъгъл
на първата посока.
45.
Образуване на един клас
,
КД
, В.Търново, 22.8.1920г.,
Един такъв акробат представлява
триъгълник
с върха надолу.
Този, който играе на физическото поле, обръща този
триъгълник
с главата надолу, за да пази равновесие, обаче в духовния свят този
триъгълник
е обърнат с върха нагоре.
Когато сте неразположени, ако можете да обърнете този
триъгълник
в това състояние, както е тук на чертежа веднага неразположението ще изчезне.
Тези
триъгълници
са форми на разумния свят. (Фиг.2)
Значи, ако предизвикате образувалия се тук
триъгълник
в ума си и предизвикате действието на Бога, на ангелите, на светиите, ако фиксирате ума си върху него, веднага ще привлечете тези Божествени сили на помощ и те ще ви дойдат на помощ.
46.
Гимнастически упражнения
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1920г.,
След това дясната ръка се издига бавно нагоре под
ъгъл
от 45° спрямо раменете, а лявата се спуска надолу, също под
ъгъл
от 45° спрямо раменете.
47.
Работа върху чистотата и самообладанието
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1920г.,
Това се изразява в първата картина,
триъгълник
с кръг в средата – кръгът има три цвята: външният, виолетовият, представя потенциалната сила на проявлението на душата, зеленият цвят представя силата на развитието на душата, а третият, оранжевият цвят – силата на индивидуализирането ѝ.
Втората картина, три кръга с
триъгълник
в средата, означава светещите души.
Третата картина, три преплетени кръга и два
триъгълника
в средата, означава души на хората на сенките, които потъват, но не се давят.
Шестоъгълникът
показва, че духът се е гмурнал в материята.
Когато решите да живеете по Бога, щом излезете от Божествената Душа като мъже и жени, ще ви срещнат сродни на вас души, които ще внесат у вас подтик, сила и стремеж в света и горе, на върха на средния
триъгълник
, те ще се слеят с вас.
Щом предизвикате в ума си втората картина,
триъгълника
с кръг в средата, Белите Братя ще ви познаят.
Равностранният
триъгълник
е основа на Бялото Братство и затова първият
триъгълник
в геометрията е равностранният.
48.
Сутрешен наряд, 24 август и Големец и слуга
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1920г.,
Бих желал от вас, като ученици на Окултната школа, да обърнете сърцето си надолу и да го изпразните – острието на сърцето, което представлява върха на един
триъгълник
, трябва да се обърне нагоре, а основата да остане надолу.
49.
Три картини
,
ИБ
, В.Търново, 15.9.1920г.,
Първата картина представлява кристалните души (
триъгълника
).
50.
Кротките
,
НБ
,
ИБ
, , 25.1.1921г.,
Тогава на тази линия се образуват три
ъгъла
, всеки с по 60°, всички събрани ще дадат 180°.
У кучето, което е почнало да се развива вече, този
ъгъл
на лицето е почнал да се повдига на 45°, и то върви отзад – напред.
У слона този
ъгъл
се повдига на 90°, у човека – на 180°, затова лицето е паралелно с гръбначния стълб.
Казах, че тези три
ъгъла
, които се образуват на тази буква К, са под 60°.
51.
Любовта
,
НБ
, София, 27.2.1921г.,
Следете, при ритъма на отклонението, между колко удара варира сърцето; при един отлив и прилив на сърцето, какъв
ъгъл
ще се образува.
Този
ъгъл
ще бъде приблизително равен на 60° – законът на човешката еволюция.
Следете, при ритъма на отклонението, между колко удара варира сърдцето; при един отлив и прилив на сърдцето, какъв
ъгъл
ще се образува.
(втори вариант)
Този
ъгъл
ще бъде приблизително равен на 60° - законът на човешката еволюция.
(втори вариант)
52.
Вярата
,
НБ
, София, 6.3.1921г.,
И понеже ние се намираме на границата на една нова еволюция в света, направили сме един
ъгъл
от 180°.
Сега ние сме до дъното и започваме другата половина на тоя кръг, предстои ни да изминем друг
ъгъл
от 180°.
И понеже ние се намираме на границата на една нова еволюция в света, направили сме един
ъгъл
от 180°.
(втори вариант)
Сега ние сме дo дъното и започваме другата половина на тоя кръг, предстои ни да изминем друг
ъгъл
от 180°.
(втори вариант)
53.
Новият човек / Новиятъ човѣкъ
,
НБ
, София, 13.3.1921г.,
После тия същества взимат нова посока и образуват два прави
ъгъла
, които се съединяват и дават плоскост –
четириъгълник
– с четири точки.
Като прекараме диагонал, квадратът се дели на два равни
правоъгълни
триъгълника
с обща хипотенуза – диагоналът.
Диагоналът в квадрата, или хипотенузата в
правоъгълния
триъгълник
, представя оня велик закон, който примирява противоречията.
Дали ще бъдат
петоъгълници
,
шестоъгълници
, или други някакви, страните им да бъдат прави линии.
54.
Ангелът отговори / Ангелътъ отговори
,
НБ
, София, 5.6.1921г.,
Ако прекарате една права линия над очите си, ще се образува
триъгълник
, обърнат с върха надолу.
По ъглите на
триъгълника
ще познаете дали е
остроъгълен
или не.
Може да изчислите по колко градуса е всеки
ъгъл
на
триъгълника
.
– Колкото по-остър е
ъгълът
, толкова и падането е по-силно; ако
ъгълът
е тъп, падането е по-слабо.
Колкото по-остър е
ъгълът
, толкова с по-голяма бързина действат силите.
Горко на оня, който застане на пътя, дето силите действат под остър
ъгъл
.
Трябва да се знае точно големината на
ъгъла
.
55.
Дойди след Мен/ И рече му: „Дойди слѣдъ мене!“
,
НБ
, София, 19.6.1921г.,
Буквата „Л“ е съставена от две прави, които образуват остър
ъгъл
, насочен с върха нагоре.
– На колко градуса се равнява тоя
ъгъл
?
56.
Възпитание на човешката воля
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1921г.,
(Учителя вдига дясната си ръка нагоре под остър
ъгъл
спрямо тялото и поставя палеца между първия и втория пръст.) Как бихте обяснили защо палецът е влязъл между първия и втория пръст?
Ако сте възбудени и искате да се успокоите, вземете следното положение: поставете лявата си ръка на кръста, а дясната – изправена нагоре под остър
ъгъл
спрямо тялото, със свити в юмрук пръсти и палец, поставен над тях, без да се стиска силно.
Да направим едно упражнение: вдигнете дясната си ръка напред и нагоре под остър
ъгъл
спрямо тялото и кажете: „Оставяме старото настрана!
57.
Поздравът на Любовта / Поздравътъ на Любовьта
,
НБ
, София, 2.10.1921г.,
То определя
ъгъла
на отклоняването ни от Бога.
Нещастието се определя по градусите на
ъгъла
, под който е станало отклоняването.
Тоя
ъгъл
може да бъде от един градус нагоре до пълен
ъгъл
равен на 360 градуса.
Нещастният мисли за нещастието си, аз – за
ъгъла
на неговото отклоняване.
По тоя
ъгъл
аз мога да определя след колко дни неговото нещастие ще се намали докато напълно изчезне.
Дойдеш ли до правия
ъгъл
, ти ще се движиш правилно.
58.
И Петър се грееше!
,
НБ
, София, 18.12.1921г.,
Този Петър, който е основа не на православната, а на католическата църква, за него Писанието казва: „Той е
крайъгълен
камък и вратата адови няма да го преодолеят“.
59.
Три разряда ученици / Три категории ученици
,
ООК
, София, 30.3.1922г.,
С тия три качества на ученика вие засягате мозъка в три направления: центърът на вярата се намира отгоре, на повърхността на човешкия мозък, учението се намира отпред, а слушането отзад, и се образува един равностранен
триъгълник
.
Ако съединим трите центъра с прави линии, ще образуваме равностранен
триъгълник
.
(втори вариант)
60.
Закон на движенията / Закон на движение
,
МОК
, София, 12.4.1922г.,
Ще изнесете ръцете си напред хоризонтално с допрени палци и показалци, да се образува един
триъгълник
; много красив, дланите хоризонтално, надолу.
Ръцете се поставят напред, в хоризонтално положение, с дланите надолу към земята; двата палеца и двата показалеца на пръстите се докосват така, че да образуват красив
триъгълник
.
(втори вариант)
61.
Предназначението на музиката / Силите на мозъка
,
ООК
, София, 20.4.1922г.,
Когато дойде една научна мисъл, тя няма да се появи хоризонтално в главата, а ще върви под
ъгъл
, в един кръг.
62.
Христа разпят
,
НБ
, София, 23.4.1922г.,
А пък a във втора степен означава: туй същество е намерило друго същество, и двете се движат в прав
ъгъл
на себе си и образуват плоскост.
И тогава a3 показва, че цялата плоскост, движена пак в прав
ъгъл
на себе си, образува куба.
Това a е минало пак през три степени: по права линия, то е придобило дължина в прав
ъгъл
на себе си и е образувало плоскостта – придобило широчина; по прав
ъгъл
на плоскостта е образувало куба, придобило е дебелина.
63.
Проява на кармическия закон / Закон на кармата
,
МОК
, София, 26.4.1922г.,
Ако запример употребявате лъжата, известни мускули на лицето ви ще се съкратят и тогава
ъгълът
на вашето око, под който светлината пада на вънка, е обърнат надолу и като ви гледа човек, ще види, че
ъгълът
на вашето око е насочен към центъра на земята и само като се погледнете в огледалото, няма да се харесате.
64.
Красивото в живота / Красотата в природата
,
МОК
, София, 3.5.1922г.,
Може формата да е един
триъгълник
, нищо не значи, но всякога да има една правилна форма.
Листовете, на които ще пишете, могат да бъдат малки или големи - според желанието ви, но непременно правилни; формата може да бъде
триъгълна
,
четириъгълна
или каква да е, но непременно правилна.
(втори вариант)
65.
Изгрев и залез / Изгрев и залез
,
ООК
, София, 2.6.1922г.,
Човек вижда нещата под особен
ъгъл
.
(втори вариант)
66.
Положителни и отрицателни сили в ученика / Положителни и отрицателни сили
,
МОК
, Чамкория, 5.7.1922г.,
Когато този център е силно развит,
ъгълът
на устата е обърнат на горе, а не на долу.
Щом
ъгълът
на устата е насочен на горе, то е човешко и Божествено.
Например когато центърът на Надеждата в някой човек е добре развит, той оказва влияние върху два специални мускула на неговото лице; при силно развита Надежда в човека
ъгълът
на устата е завит малко нагоре, а не надолу.
(втори вариант)
При силно развита надежда в човека,
ъгълът
на устата е завит малко нагоре, а не надолу.
(втори вариант)
67.
Истината
,
СБ
, В.Търново, 21.8.1922г.,
В българската дума любовъ буквата л представлява един
ъгъл
, стремеж има, но този
ъгъл
не е затворен като
триъгълник
.
– „Минах в
ъгъла
, на върха на конуса ходих – няма Го Господ; в правата линия бях – няма Го, в земята ходих, ниви садих, не намерих Господа; в класовете ходих – няма Го.
68.
Какъв трябва да бъде ученикът
,
СБ
, В.Търново, 25.8.1922г.,
най-първо ще повдигнете ума си нагоре, после ще повдигнете очите си мислено, после ще гледате – гледецът да вземе
ъгъл
45-60 градуса над хоризонталната линия нагоре.
69.
Изтълкувай ни тази притча
,
СБ
,
ИБ
, В.Търново, 26.8.1922г.,
В
триъгълник
ли, или по една крива линия?
70.
Нагласяване на силите
,
МОК
, София, 1.11.1922г.,
Един от катетите на
правоъгълния
триъгълник
представя религията, вторият представя икономиката, а хипотенузата — науката.
Питам: Точката, в която се намира някое от тия същества, може ли да се подвижи под прав
ъгъл
, т.е.
71.
По-леко ще бъде наказанието
,
НБ
, София, 5.11.1922г.,
Питагоровата теорема е една от главните теореми за решаване на
триъгълниците
.
72.
Хармонизиране на енергиите
,
МОК
, София, 8.11.1922г.,
Ако от ухото прекарате две линии, едната над носа ОА, а другата под носа ОВ, ще се образува един
ъгъл
от 30 градуса, който определя интелигентността на човека (Фиг.4).
По големината на този
ъгъл
можете да определите различните степени на интелигентност на животните.
Ъгълът
АОВ определя интензивността на умствените енергии в човека.
Ако разгледате как се пише на български език думата „любов", ще видите, че първата буква Л в думата представя
ъгъл
, подобен на АОВ.
Този
ъгъл
е съставен от две величини - АО и ВО, които се движат в две различни посоки и противодействат една на друга.
Като напишете думата „любов", ще видите,че
ъгълът
АВС, (фиг.5) който представя буквата „Л", е също така образуван от две величини АВ и ВС, които се движат в различни посоки.
За да предадете разумност на любовта, трябва да съедините точките А и С с права линия, да образувате
триъгълник
.
При това положение трите страни на
триъгълника
могат да бъдат равни помежду си.
Ако тези линии са по-дълги или по-къси от линията АС, ще се образува
правоъгълен
триъгълник
, по отношение на който може да се приложи Питагоровата теорема: сборът от квадратите, построени върху двата катета, е равен на квадрата, построен върху хипотенузата.
73.
Не знаете що искате
,
НБ
, София, 12.11.1922г.,
Учителят извиква ученика пред черната дъска и казва: Иванчо, начертай един
правоъгълен
триъгълник
.
Двата катета на
триъгълника
представят човешкия ум и човешкото сърце.
Питагор казва: Пространството, което се съдържа в квадратите, построени на катетите на
правоъгълния
триъгълник
, е равно на пространството, което се съдържа в квадрата, построен на хипотенузата.
Ще взема един
правоъгълен
триъгълник
с равни катети и казвам: Възможностите на ума са равни на възможностите на сърцето, т. е.
на хипотенузата в
правоъгълния
триъгълник
.
74.
Лама савахтани
,
НБ
, София, 26.11.1922г.,
Там, скрит в един
ъгъл
, Той слуша, какво се говори.
75.
Единство на съзнанието
,
МОК
, София, 29.11.1922г.,
Линиите на носа представляват двете рамена на
ъгъла
, а широчината на носа представлява големината на
ъгъла
.
Колкото по-малък става
ъгълът
, толкова повече интелигентността се увеличава.
Колкото
ъгълът
е по-малък, толкова интелектът на човека е по-силен, толкова умът му е по-проницателен.
Колкото по-голям става този
ъгъл
, интелектът се намалява, а природният, обективният ум се усилва.
76.
Музиката – средство за концентриране
,
ООК
, София, 17.12.1922г.,
Следователно тия лъчи са се стеснявали, стеснявали и ние сме дошли в пресичането на този
триъгълник
.
77.
Самоопределение
,
МОК
, София, 20.12.1922г.,
Какво нещо представлява
ъгълът
в геометрията?
(– Пространството между две пресечни линии в една равнина наричат
ъгъл
).
Тогава ние можем да дадем друго определение за
ъгъла
:
ъгъл
се образува от всяко непостигнато желание в човека.
Ако разглеждате
ъгъла
АВС, обърнат с върха нагоре, той представлява противоречие, което е в разрез със законите на духовния живот.
Ако същият
ъгъл
е обърнат надолу с върха, това показва, че противоречието е за Земята, т.е.
Ъгъл
, обърнат с върха надолу, означава образуване на дъжд.
78.
Защо не можахме?
,
НБ
, София, 24.12.1922г.,
Господарят отишъл при метлата и казал: Слушай, метла, твоето място е в
ъгъла
.
Слугата забравил да каже на метлата, че мястото й е в
ъгъла
.
Съвременното духовенство е забравило да каже: Парички, вашето място е в
ъгъла
.
Парите, с които си служим, трябва да стоят в
ъгъла
!
79.
Прояви на съзнанието
,
МОК
, София, 3.1.1923г.,
И тъй, махалото mo (Фигура 3) ще се люлее най-много до точките С и D – по правите линии mC и mD и ще образува
триъгълник
CmD.
Най-после от точките С и D на правата СD пак описваме дъги, от пресечната точка на които спущаме перпендикуляр Оr; по този перпендикуляр, който служи като махало, се движи съзнанието на човека по правите СО и ОD, като образува и в този случай
триъгълник
СОD, равен на другите два, както и на
триъгълника
СmD, с който се намира в обратно положение – с върха надолу.
За да преодолеете мъчнотиите, които срещате в гъстата материя, вие трябва да се ползвате от методите, представени чрез
триъгълниците
на Фигура 4.
В тази борба се образува един
четириъгълник
– децата се държат за ръцете, борят се, а ябълката остава свободна.
80.
Значение на ръцете и пръстите
,
ООК
, София, 7.1.1923г.,
Туй направление с направлението на главата образува един прав
ъгъл
.
При същото направление, като се тегли от рамото надолу права линия, тя образува друг прав
ъгъл
.
При разтваряне ръката при лакета се образува един тъп
ъгъл
.
81.
Установени мерки
,
МОК
, София, 17.1.1923г.,
В геометрията се говори за прави, счупени и криви линии, за остри, прави и тъпи ъгли, за кръгове, за
триъгълници
, за
четириъгълници
и т.н.
Коя е причината, че от точка С те започват да се разделят една от друга и образуват остър
ъгъл
?
Значи тези две прави представляват или две положителни, или две отрицателни сили, заради което се отблъскват и образуват помежду си
ъгъл
.
Между тях ще започне упорита борба: единият петел ще отстъпи, другият ще настъпи, после и двата заедно ту ще настъпват, ту ще отстъпват и ще образуват помежду си
ъгъл
ВСА.
Така ще се образува един
триъгълник
, който представлява бойно поле.
Колкото повече
ъгълът
ВСА се стеснява, толкова и борбата става по-усилена, по-ожесточена.
Онези, които изучават физиологията, срещат този
ъгъл
на човешкото лице, главно на човешкия нос.
Ако
ъгълът
при върха на носа у някой човек е от пет-десет градуса, а широчината при основата от петнадесет-двадесет милиметра, казваме, че нервната енергия на този човек е почти изтощена.
И тъй, дължината на страните АС и СВ (Фигура 2) в
триъгълника
АСВ, който представлява големината на човешкия нос, определят интелигентността на човека в нейната широчина и дълбочина.
Триъгълникът
АСВ е в зависимост от
триъгълника
АDС.
Точката D представлява човешкото ухо, а линиите АD и DС са страни в
триъгълника
АDС.
Страните АС и СВ характеризират интензивността на мисленето, а страните АD и DС в
триъгълника
АDС характеризират общата интелигентност на човека.
Или колкото
ъгълът
С е по-малък, толкова по-голяма е умствената активност и толкова по-слаба е физическата.
От големината на двата
триъгълника
вадим два различни резултата: колкото
триъгълникът
АСВ е по-широк, толкова интелигентността е по-слаба.
Значи, колкото
ъгълът
С е по-голям, толкова интелигентността е по-слаба.
За
ъгъла
ADC на същия
триъгълник
можем да кажем следното: рамото СD на
ъгъла
ADC е проекция на сили от физическия и от умствения свят, а рамото AD е проекция на сили от Божествения и Ангелския свят.
Точката С на
триъгълника
АСВ е също така център, фокус на сили.
Широчината на този
ъгъл
се обуславя от физическите сили, които действат върху ума на човека.
Ъгълът
, който се образува от линията на челото и началото на носа, не трябва да бъде много остър, много вдлъбнат навътре, напротив – този
ъгъл
трябва да бъде тъп.
Според
триъгълника
АСВ, когато умствените силови линии се увеличават, чувствените се намаляват; когато чувствените силови линии се увеличават, умствените се намаляват.
Трите страни на
триъгълника
представляват проекции на сили от три различни свята – физически, Умствен и Сърдечен.
На какво е равен сборът от вътрешните ъгли на един
триъгълник
?
(– На 180°, или на два прави
ъгъла
).
(– Той ще се превърне в пра
воъгълник
).
Диагоналът АD разделя квадрата на два три
ъгълника
– ВDА и АDС.
Същото може да се каже и за силовите линии в
триъгълника
АDС.
82.
И каквото развържете на земята, развързано ще бѫде на небето / На земята и на небето
,
НБ
, София, 21.1.1923г.,
Ако лъчите на тази светлина попаднат точно под
ъгъла
на човешкото зрение, той започва да вижда неща, които по-рано не е виждал.
(втори вариант)
83.
Тъмното петно в съзнанието
,
ООК
, София, 21.1.1923г.,
Тази светлина ще бъде под
ъгъл
около 45 градуса и някой път, ако я гледате дълго време в съзнанието си, ще вдигнете главата си нагоре, тя ще дойде над главата ви перпендикулярно и ще почне да се движи бързо над главата ви и после се отдалечава, отдалечава нагоре.
84.
Гордост и тщеславие
,
МОК
, София, 24.1.1923г.,
Сега да направим следното размишление: ще съзерцавате две минути, през което време ще се вдигнете със съзнанието си в пространството и в това време ще проследите на какъв
ъгъл
се намира Слънцето от вас.
Значи то се намира под
ъгъл
, равен на две трети от правия.
Колкото по-голям е
ъгълът
1, толкова по-силно развити са умствените способности в човека.
Щом
ъгълът
1 се намалява, едновременно с това се намаляват и умствените способности в човека.
Да допуснем, че някое същество заема известно положение пред огледалото, под някакъв
ъгъл
и оттам наблюдава отражението на свещта в огледалото и го приема за реално.
85.
Добри навици / Образуване на добрите навици
,
МОК
, София, 7.2.1923г.,
Мъж или жена - раменете назад, брадата ще бъде под прав
ъгъл
, сериозни.
(втори вариант)
86.
Ако синътъ ви освободи, ще бѫдете свободни / Ще бъдете свободни
,
НБ
, София, 11.2.1923г.,
Какво приложение имат теоремите за
триъгълниците
,
четириъгълниците
и другите фигури?
(втори вариант)
87.
Първата родена мисъл
,
МОК
, София, 21.2.1923г.,
Дето има остър
ъгъл
, там движението е всякога по-силно.
Запример, носът на човека представя
ъгъл
— някога по-остър, някога — по-тъп.
88.
Качества на ума, сърцето и волята
,
ООК
, София, 25.2.1923г.,
Всеки един дух от Бялото Братство, който ще се яви, ще има или една
петоъгълна
звезда на главата си, или на челото си, или един светъл кръг около главата си, или пък светла аура по цялото си тяло; тази аура и денем се вижда, той издава светлина от себе си.
89.
Развитие на мозъчните центрове
,
МОК
, София, 28.2.1923г.,
Колкото по-нагоре се качвате по стълбата на животинското царство и дойдете до кучето запример, толкова по-ясно ще видите отклонение от правата линия, което се равнява на
ъгъл
от 45°.
Значи,
ъгълът
на отклонението постепенно се е увеличавал: от 45° станал на 90° и от 90° е стигнал до 180°, както е при човека.
Тъй щото лицето на човека се е обърнало отзад напред под
ъгъл
от 180°.
90.
Бяла и черна светлина
,
МОК
, София, 21.3.1923г.,
Едните и другите лъчи взаимно се преплитат, като образуват два
триъгълника
: единият – с върха нагоре, а другият – с върха надолу.
Белите лъчи образуват три
ъгълника
АВС, а черните – три
ъгълника
А1В1С1.
Тези три
ъгълници
представляват същевременно спектри на бялата и на черната Светлина.
Такова нещо представлява
триъгълникът
АВС, с който изразяваме белите лъчи на Светлината.
Този
триъгълник
трябва да оживее у вас, да се свържете с него.
Ако това не стане, вие ще имате само картина на този
триъгълник
, която ще бъде изключително теория, но не нещо изпитано и преживяно.
91.
Точността
,
ООК
, София, 8.4.1923г.,
Всяко едно движение, всеки
ъгъл
, който прави тялото, е във връзка с известна електрическа енергия, която действа под разни ъгли.
92.
Житно зърно / Житното зърно
,
МОК
, София, 11.4.1923г.,
При падането си върху семката светлината образува
ъгъла
nmp.
Огряването, този
ъгъл
nmp, означава слънчевите лъчи, които падат върху семката.
(втори вариант)
93.
Методи и насърчения за хармонизиране
,
КД
, София, 25.4.1923г.,
Този
триъгълник
(фиг.
Ако
триъгълникът
се обърне с върха нагоре, (фиг.
Вие сами ще намерите какво представлява
триъгълникът
ABC.
Триъгълникът
и пирамидата представляват една малка отсечка от тесаракта, а кубът представлява една страна от тесаракта.
94.
Работа на окултните сили
,
ООК
, София, 29.4.1923г.,
Ще бъдете наредени на
триъгълници
, и то така: двама ще вървят отзад, един – отпред.
Значи трима по трима,
триъгълници
ще образувате.
Ще вървите в права линия, но във вид на такива скачени
триъгълници
.
Двамата ще вървят на една права линия, те ще образуват основата на
триъгълника
, а единият ще върви напред, той ще образува върха на
триъгълника
.
От един
триъгълник
до друг ще има едно малко разстояние, около 3–4 метра.
Тъй последователно ще се сменяват, ще се въртят тия
триъгълници
и в същото време ще се движат напред.
(– „Откъде ще тръгнем тъй на
триъгълници
, по трима?
Ще тръгнете така на
триъгълници
от кладенчето още от сутринта.
95.
Правилно разпределение на енергиите
,
ООК
, София, 13.5.1923г.,
От селото нагоре ще вървим на
триъгълници
, било през нощта, които ще пътуват, или тези през деня.
Тъй че този път
триъгълниците
ще се образуват по планината нагоре.
96.
Закон за контрастите
,
ООК
, София, 20.5.1923г.,
От това положение ръцете се поставят на раменете (както при пето упражнение от тазгодишните съборни), настрана ръцете, пак на раменете, настрана, на раменете и най-после горе над главата, във вид на
триъгълник
.
97.
Отношение на природните сили / Отношение на природните сили към човешката душа
,
МОК
, София, 30.5.1923г.,
Те започват да се движат не само на физическия, но и в духовния свят, като образуват
триъгълника
АСD.
Следователно, когато двама души се обичат, енергиите им трябва да се отправят към общия център С, с който заедно да образуват
триъгълника
АСD.
Други двама души пак ще образуват
триъгълник
помежду си и т.н.
Обаче между всички
триъгълници
ще има известно съотношение.
Всички
триъгълници
ще имат общ център С.
И тъй, всички трябва спазвате закона на
триъгълниците
, понеже той разрешава противоречията в живота.
По този начин всички хора ще се срещнат в центровете С, С1, С2 на
триъгълниците
АВС, А1В1С1, А2В2С2 и ще се движат по права линия.
Защото законът на
триъгълниците
, туй е съединението.
(втори вариант)
Да кажем, на едната страна има
триъгълника
ABC, а на другата -
триъгълника
A'B'C'.
(втори вариант)
Тия два индивида ще се поляризират и ще образуват друг
триъгълник
нагоре.
(втори вариант)
Следователно, щом се образуват тия
триъгълници
, те ще образуват две успоредни.
(втори вариант)
Тия две същества, които са по-ниски по развитие, образуват с индивида С един
триъгълник
.
(втори вариант)
Следователно най-първо вие трябва да образувате този
триъгълник
.
(втори вариант)
И после да се образува друг
триъгълник
, тъй че тия два
триъгълника
да се намират в известни съотношения с тяхната енергия.
(втори вариант)
98.
Имаше двама синове
,
НБ
, София, 17.6.1923г.,
– Направете едно обръщане под
ъгъл
от 90 градуса и ще намерите Господа.
99.
Нежност и грубост
,
МОК
, София, 27.6.1923г.,
Той вижда нещата само под
ъгъла
АСВ (фиг.1).
Този
ъгъл
съставя четвърт от целия кръг и е равен на 90°.
Ако иска да види нещо в духовния свят, човек трябва да се обърне в посока противоположна на физическия свят и да влезе в полето на този свят, който може да се представи с
ъгъла
МСN.
100.
Ще дойдем при Него
,
НБ
, София, 1.7.1923г.,
Като измерим геометрически и изчислим математически тези размери, получаваме едно уравнение, в което отношението между широчината и височината на челото дава
ъгъл
, по който съдим за интелигентността на човека.
101.
Разцъфтяване на човешката душа
,
МС
, София, 2.7.1923г.,
Така се образува числото 3, от което може да съставите един
триъгълник
.
102.
Основният закон на съзнателния живот
,
ИБ
,
БР
, София, 9.9.1923г.,
Преди да се стопи снегът, слънцето ще се повдигне на небето,
ъгълът
на отклонението ще бъде по-голям, после ще се усили топлината, денят ще стане по-дълъг.
103.
Разумният живот
,
МОК
, София, 21.10.1923г.,
Така постоянно ще се сменяват състоянията ви: вие ще се радвате и ще скърбите, ще се качвате и ще слизате, при което този
триъгълник
ще се движи и ще се изправя все по-нагоре и по-нагоре в точките C1C2…
Ще кажете най-после: де е краят на този
триъгълник
?
104.
Стремежите на ума и сърцето
,
ООК
, София, 24.10.1923г.,
Представете си, че вие сте едно разумно същество,
триъгълникът
С, и се държите само на една точка за почвата АВ (фиг. 3).
В предишната лекция взех
триъгълника
АВС.
105.
Най-добрият начин за разсъждение
,
ООК
, София, 31.10.1923г.,
Тук имате един
ъгъл
АСВ (фиг.
В този
ъгъл
имате два процеса.
Те ще кажат: „Ние ще завладеем това дърво за нашите деца.“ Значи щом
ъгълът
е отворен, има спор.
Щом този
ъгъл
е затворен, въпросът е вече разрешен.
Дисонансите може да се родят в тия ъгли, които са образували
триъгълника
(Фиг.
6) – в
ъгъла
А, в
ъгъла
В и в
ъгъла
С.
Изобщо, всяка една от страните на
триъгълника
може да се намалява или увеличава.
Всяка една страна на
триъгълника
представлява силови линии в движение, т.е.
Следователно силовите линии на този
триъгълник
може да се изменят.
Всички тия ъгли,
триъгълници
,
петоъгълници
показват пътищата, по които човек се е отдалечил от Бога.
Тия
триъгълници
са поставени в известни съотношения.
106.
Задачи на истинската наука
,
МОК
, София, 4.11.1923г.,
Запример: в жълтата раса челото долу е широко, а горе – тясно, има форма подобна на трапец, докато у бялата раса горната част на челото е малко по-издадена навън, в сравнение с тази у жълтата раса, и по-широка, почти
правоъгълна
.
У индивидите на бялата раса камперовият
ъгъл
е 80°, а у жълтите е 75°.
Вие може да питате какво отношение може да имат тия мерки, че у едните камперовият
ъгъл
е 80°, а у другите 75°, или каква разлика може да има в интелигентността, ако челото горе е по-тясно а долу по-широко или горе по-широко, а долу по-тясно?
107.
Божественото съвършенство
,
ООК
, София, 7.11.1923г.,
Тя е равнодействащата, която показва, че стремежът на тия две същества е чисто материалистически, а щом турим линията тп за основа, образува се
триъгълникът
, което показва, че ние имаме Любов, т. е.
Любовта се е превърнала в един
триъгълник
, в един разумен стремеж.
Следователно там, дето има спор в любовта,
ъгълът
е отворен и няма равнодействаща линия.
Първият стадий на любовта е този
ъгъл
да се затвори, да се образува
триъгълникът
.
108.
Който има уши
,
НБ
, София, 11.11.1923г.,
Вземете, в геометрията, ние имаме
триъгълници
,
четириъгълници
,
петоъгълници
и т.н., но
триъгълникът
, това не е една цяла фигура.
Хората от третото измерение казват: „Ние имаме един
триъгълник
и може да образуваме една пирамида“.
Триъгълникът
е част от едно цяло, пирамидата е част от друго едно цяло.
Отсечките му някой път се проектират като
триъгълници
,
четириъгълници
,
петоъгълници
.
Сега да вземем, за пример, един
ъгъл
.
Да кажем, че две личности се движат под един
ъгъл
от 30 градуса, или под
ъгъл
от 90 градуса, или под
ъгъл
от 120 градуса, те ще се различават по характер, защото тия две линии, които се раздалечават, показват, че между тях трябва да има едно по-голямо или по-малко препятствие.
За да стане този
ъгъл
по-голям, кои са причините на туй отклонение?
Те могат толкова да се раздалечат, че да се изправят в една права линия, да образуват един изправен
ъгъл
от 180 градуса и да се прегънат в другата посока на своето движение.
Сега вие можете да направите едно малко възражение: „Как е възможно един
ъгъл
да се огъне?
109.
Излишък и недоимък в живота
,
ООК
, София, 14.11.1923г.,
Ще си представите Слънцето не на това място, където е сега, но ще си го мислите под
ъгъл
80° към изток, т. е.
110.
Твърдост, смелост, изпълнителност
,
МОК
, София, 25.11.1923г.,
Графически могат да се представят като страни на един и същ
триъгълник
:
Триъгълникът
е завършен процес, резултат на някоя работа.
111.
Езикът на природата
,
МОК
, София, 16.12.1923г.,
Съвременните физици още не са изучили при какъв
ъгъл
на пречупване на светлината, при какви стълкновения на светлината се образува червеният цвят; те не са изучили още при какви ъгли, при какви стълкновения на светлината се образува портокаленият, жълтият, зеленият, синият, виолетовият и другите цветове изобщо.
От посоката на този лъч, дали е нагоре или надолу, и от
ъгъла
, който той образува, зависи моралната сила на човека.
Този
ъгъл
се мени и заема положение +1, +2, +3, +4… над линията CD и положение -1, -2, -3, -4… под линията CD.
Това значи, че той взима само 1/4 от кръста, като образува правия
ъгъл
A, толкова е неговата добрина.
Значи, той взима 2/4 от кръста и образува изправения
ъгъл
B.
взима 3/4 от кръста и образува изпъкналия
ъгъл
C.
взима 4/4 от кръста, като образува пълния
ъгъл
D на окръжността.
Тъй както пада всеки косъм на главата, образува известен
ъгъл
.
Според какъвто
ъгъл
пада всеки косъм, такова влияние упражнява и върху характера на човека.
112.
Единство на обичта
,
ООК
, София, 2.1.1924г.,
Ние наричаме съзнателно, разумно същество само това, което може да начертае един
триъгълник
.
Всяко същество, което може да начертае един
триъгълник
в Природата (фиг.
1), в него има съзнателен, разумен живот, а всяко същество, което не може да начертае един
триъгълник
, не живее съзнателно.
Тогава вие ще кажете: „Ама много вещества кристализират в известни свои форми, във форми на
триъгълници
.“ Да, но тия кристали сами по себе си, те ли правят тия форми?
Ако аз направя едно
триъгълно
гърне и го опека в пещта, а някой съзнателен, някой разумен човек го намери и като не знае, че аз съм го направил, почне да го изучава, какви ще бъдат резултатите?
Щом един предмет се постави близо до точката на замръзването си, те направят от него един
триъгълник
, един
четириъгълник
или един
петоъгълник
, а като дойдат учените, дават си важност и казват: „Какво ли се крие зад тия кристали?
Най-първо, тези висши същества, които образуват
триъгълниците
,
четириъгълниците
,
петоъгълниците
– с това те изразяват граници на Вечността.
Значи
триъгълникът
е един начин за изучаване на Вечността в нейните възможности.
Възможността на
триъгълника
може да се прояви в кръга.
В буквата Л имаме един отворен
ъгъл
.
Този
ъгъл
показва една отсечка от кръга.
Този
ъгъл
определя от колко градуса е любовта на всеки човек, на всеки народ.
Някои пишат този
ъгъл
по-широко, някои – по-тясно.
Линиите, които образуват този
ъгъл
, са живи, определени.
113.
Отношения между проявите в природата
,
МОК
, София, 6.1.1924г.,
Тия два лъча AO и BO ще образуват един остър
ъгъл
от около 60 градуса.
Туй съзнание, след като е извървяло своя път от A към B и няма накъде повече да се движи, връща се назад и оттам поема посоката към точка D, при което се образува един прав
ъгъл
.
Но понеже съзнанието се движи вечно, от точка D отива в противоположна посока до точката P и образува друг прав
ъгъл
.
114.
Приливи и отливи
,
ООК
, София, 16.1.1924г.,
Какво представляват тези
триъгълници
отгоре?
Триъгълниците
пък показват чисто Божествения свят.
Тук, между втория и третия
триъгълник
, при буквата Р, се намира един разумен център, който е предизвикал прилив на тези разумни енергии.
115.
Закон за късите и дългите линии
,
ООК
, София, 23.1.1924г.,
Колко елемента са нужни, за да измерим колко са дълги страните на един
ъгъл
?
(Три.) Значи в дадения случай трябва да имате един
ъгъл
.
Да допуснем, че имате един
ъгъл
АВС (фиг. 2).
После, имате един
триъгълник
С, обърнат надолу.
Следователно вторият
триъгълник
С е едно отражение на първия – D.
116.
Трансформиране на енергиите
,
МОК
, София, 27.1.1924г.,
Лъчът на падане не трябва да образува прав
ъгъл
с плоскостта.
Щом срещнете една мъчнотия, която се отправя върху площта на вашето съзнание и образува с него
ъгъл
равен на 90 градуса или прав
ъгъл
, вие ще се справите много мъчно с нея, тя ще произведе във вас взрив, експлозия.
За да избегнете тия експлозии, вие така трябва да огъвате площта на вашето съзнание, че с посоката, от която иде мъчнотията, да се образува
ъгъл
, равен на 30–35 градуса.
117.
Елементи в геометрията
,
МОК
, София, 3.2.1924г.,
Често вие вдигате покрива на ума си, вашия
триъгълник
отгоре, и остава само
четириъгълникът
, една отворена плоскост, при която се нарушава равновесието на ума ви Какво трябва да правите?
Казвам: турете
триъгълника
, покрива на вашата къща, отгоре на
четириъгълника
, покрийте го с керемиди, замажете стените направете вратите здраво и тогава можете да бъдете спокойни духом.
На чертежа е представена само основата от
триъгълника
на една къща (ab).
Този
триъгълник
, макар и в този вид, е турен в действие.
Щом сърцето изгуби своя обект, то загубва
триъгълника
си отгоре.
Или как стои вашият
петоъгълник
?
Не казвам, че страданията са нещо лошо или безполезно, но казвам, че може да се мине и с по-малко страдания в този свят Сега, като, като махнете
триъгълника
на вашата къща, какво ще правите само с квадрата от нея?
Тогава вече той не се нуждае от
триъгълник
, но трябва да обработва градина.
Напишете си веднага една точка, след това една права линия и до нея
триъгълник
.
Втория ден, вторник, до
триъгълника
на същия лист ще напишете един квадрат.
Третия ден, сряда, ще напишете на тетрадката или на листа си до
четириъгълника
един
петоъгълник
.
Петоъгълникът
може да има форма на къщичка, но още по-добре е да бъде един правилен геометрически
петоъгълник
.
Четвъртия ден, четвъртък –
шестоъгълник
.
Петия ден, петък –
седмоъгълник
.
Шестия ден, събота –
осмоъгълник
.
Седмия ден, неделя –
деветоъгълник
.
118.
Плодовете на Духа
,
НБ
, София, 3.2.1924г.,
Често, като минавам покрай някое село, гледам някои големи свини носят на врата си такива големи
триъгълници
, обърнати надолу.
Има и адепти, които носят такива
триъгълници
.
Българите, като знаят, че тяхната свиня е много немирна, за да не минава през чуждия плет, окачват ѝ един такъв
триъгълник
и тя отиде до плета, види, че не може да мине, върне се назад.
Не може, закон за равновесие е този
триъгълник
.
Българинът казва на свинята: „Ще учиш този
триъгълник
, той е закон на равновесие, послушание към Бога“.
И сега от невидимия свят Господ е турил на хората такива
триъгълници
.
Аз ги срещам все с такива
триъгълници
по врата.
119.
Сложни движения на съзнанието. Светла точка в съзнанието
,
МОК
, София, 10.2.1924г.,
Ние туряме тия два
триъгълника
един до друг.
Тия
триъгълници
ACB и BC2B2 са свързани или може да кажем, че като дойде ученикът до B, той пак възлиза нагоре и т.н.
Тия
триъгълници
представят макрокосмоса.
Там
триъгълниците
са въплътени долу, а тук ни представят движение нагоре и надолу.
Значи движението върви в първия
триъгълник
към AC и после към CB.
Който разбира законите, ще продължи да се движи във втория
триъгълник
към BC2, после към C2B2.
След това ще мине в трети
триъгълник
и т.н.
Пък онзи, който не разбира законите, той все ще се движи в първия
триъгълник
и най-поел е ще каже, че животът е безсмислен.
В геометрията това разстояние е равно на разстоянието AB, защото това са страни на един равностранен
триъгълник
, но когато разсъждавате за Божествения живот, за плоскост и кубове, въпросът не е така – тук разстоянието AC ще бъде два пъти по-голямо от AB.
После пък A се движи към C и B се движи към C, при което се образува
триъгълникът
ACB.
Представяйте си
триъгълника
ACB.
Някой окултисти дават друго определение за страните на
триъгълника
, като казват, че AC представлява пътя на сърцето, CB – пътя на ума, а AB – пътя на тялото.
120.
Морални чувства
,
МОК
, София, 17.2.1924г.,
Ако чувството към Бога е само едно, човек ще мяза на един
триъгълник
, на върха на който ще седи неговата глава, т.е.
То се определя: от големината на
ъгъла
BAМ.
Този
ъгъл
същевременно определя и умствените способности на човека.
Колкото
ъгълът
BAМ се стеснява, става по-малък, толкова повече се намалява и милосърдието.
Ако превърнем
триъгълниците
BAС, BAМ, AЛB в пирамида, ние ще можем да определим проявата на тия органи.
Всички хора не са еднакво милосърдни – колкото
ъгълът
ВАМ се стеснява, става по-малък, толкова повече се намалява и милосърдието.
(втори вариант)
Ако превърнем
триъгълниците
ВАС, ВАМ, АЛВ в пирамиди, ние ще можем да определим проявата на тия органи.
(втори вариант)
(– Съвестта.) Ако чувството към Бога е само едно, човек ще мяза на един
триъгълник
, на върха на който ще седи неговата глава, т. е.
(втори вариант)
То се определя от големината на
ъгъла
ВАМ.
(втори вариант)
Този
ъгъл
същевременно определя и умствените способности на човека.
(втори вариант)
121.
Морален стремеж и морален устой. Значение на дробите
,
МОК
, София, 2.3.1924г.,
Представете си, че този
триъгълник
в чертежа се държи само в точка d.
Да допуснем, че този
триъгълник
е жив и се намира в такова равновесие, не пада.
Благодарение на двете тежести a и b този
триъгълник
се прикрепва, за да не падне.
Този
триъгълник
може ли да устои?
122.
Движение на енергиите. Закон за поляризиране
,
МОК
, София, 16.3.1924г.,
Ако си представим човека във вид на
триъгълник
, линиите на този
триъгълник
се начупват и около човешкото тяло се образува нещо във вид на ръжда или във вид на скреж.
Запример, вземете образуването на един
триъгълник
ABC.
123.
Тъчете мислите си!
,
ООК
, София, 9.4.1924г.,
Допуснете, че накарам един от учениците да начертае на дъската един
триъгълник
и да опише колко положения може да заеме този
триъгълник
, т. е.
Колко положения може да заема този
триъгълник
?
Да вземем например един равнобедрен
триъгълник
А1В1С1 (фиг. 1).
Обяснете какви са качествата на този равнобедрен
триъгълник
!
Той е
остроъгълен
триъгълник
и в него страната А1В1 = В1С1 , а страната А1С1 е по-малка.
Добре, но сега ви питам: кои са били условията, които са направили този
триъгълник
остроъгълен
?
Ако в човешкото сърце и в човешкия ум е имало повече сили,
триъгълникът
се развива повече на височина и става равнобедрен, т. е.
триъгълник
със слабо телосложение.
Ако пък имате по-ниския
триъгълник
А2 В2 С2, той показва, че условията, при които се е родил, са били по-неблагоприятни (фиг. 2).
Давленията са били по-силни, значи този
триъгълник
изразява по-силно телосложение.
Тялото е господарят, то заповядва на ума и на сърцето, а в първия, равнобедрения
триъгълник
, сърцето и умът заповядват на тялото.
Следователно в сърцето и в ума на човека има в еднаква степен егоизъм, затова двете бедра в равнобедрения
триъгълник
са равни.
Вие може да мислите, че вече разбирате тия
триъгълници
.
Представете си, че един от тия
триъгълници
се движи около своята ос с известна бързина.
Ако станеш материалист, ще кажеш: „Аз съм един от по-ниските
триъгълници
.“ Станеш ли много чувствителен и започнеш ли да философстваш, ще кажеш: „Аз станах сега по-заострен, по-висок
триъгълник
.“ Тогава идеалът ти ще бъде да станеш един равностранен
триъгълник
.
124.
Съграждане на доброто
,
МОК
, София, 27.4.1924г.,
Нека разгледаме сега
триъгълника
ACB.
– Най-добрият е този, който представлява
триъгълника
ACB.
В такъв случай
триъгълникът
DOE представлява най-лошия човек.
125.
Млади и стари
,
МОК
, София, 11.5.1924г.,
Триъгълника
означаваме с числото 3, квадрата – с числото 4.
След туй се определят възможностите на неговия ум, на неговото сърце и на неговата воля – образува се
триъгълникът
.
Най-после се образува
четириъгълникът
.
Триъгълникът
показва посоката на неговия разумен живот.
126.
Противоречията като необходимост при всяко растене
,
МОК
, София, 18.5.1924г.,
Те са поставени хоризонтално на слънчевите лъчи, под
ъгъл
180 градуса, и затова възприемат слънчевите лъчи чрез гръбначния мозък.
Как се е образувал
ъгълът
на отклонението?
Ученикът: – Във физиката има един уред електроскоп, с който се определя
ъгълът
на отклонението.
Когато през лентичките се пусне електричен ток, електричеството в двете лентички, понеже ще бъде положително или отрицателно, ще ги отблъсне и ще се образува
ъгъл
.
127.
Малкото приложение
,
ООК
, София, 18.6.1924г.,
Може да ви говоря и по друг начин: субстанциалното начало, трансценденталният мир, после мога да ви говоря за тангентите, за синусите и косинусите, за квадратурата на кръга, за Питагоровата теорема, за
триъгълниците
и т. н.
Казват някои, че равностранният
триъгълник
у човека представлява едновременно единното действие на сърцето, на ума и на волята у човека.
Това значи равностранен
триъгълник
, а не да нарисуваш един
триъгълник
с равни страни.
128.
Разумният живот
,
ООК
, София, 16.7.1924г.,
Ако светлината се движи по права линия и не срещне никакво съпротивление, за да се пречупи и да образува
ъгъл
, тя не може да се види.
129.
Разумният и неразумният слуга
,
ООК
, София, 3.9.1924г.,
Учителят казва на учениците си тъй: „Сборът от вътрешните ъгли на един
триъгълник
е равен на два прави
ъгъла
.“ Защо е равен на два прави
ъгъла
, а не на три?
Какво представлява
четириъгълникът
?
–
Четириъгълникът
е основа на Битието.
Слънчевата система, целият наш Космос е създаден по законите на
четириъгълника
.
Следователно в един
четириъгълник
ние имаме четири прави ъгли.
Ако прекараме в този
четириъгълник
един диагонал, ние го разделяме на два
триъгълника
.
Същевременно и двата прави
ъгъла
разделяме наполовина.
Всеки един прав
ъгъл
в
четириъгълника
е място на война.
Там, дето има прав
ъгъл
, това е най-ужасното място, в което вие можете да попаднете.
Значи
четириъгълникът
е място на творчество.
Природата, за да видоизмени силите на този
четириъгълник
, тя намалява величината на тези ъгли, т. е.
Най-първо тя ги разделя на две, като образува
триъгълници
.
В тези
триъгълници
в основата им има борба.
В
триъгълника
важно нещо е основата.
130.
Най-малкото
,
КД
, София, 8.9.1924г.,
Пентаграмата показва пътя на човешката душа, пътя на нейното развитие, пътя на малкия свят, малките мистерии и великите мистерии - Соломоновия знак, два вплетени
триъгълника
.
За пример, когато искаш да се бориш за доброто, искаш да победиш известни мъчнотии чрез Истината, ще насочиш нагоре в пентаграма върхът на
ъгъла
с Истината.
Тогава ще насочиш върха на
ъгъла
с Мъдростта нагоре.
Числото три образува
триъгълника
, а пет - пентаграмата.
131.
Важността на числата
,
ООК
, София, 10.9.1924г.,
Сега при начертаването на
триъгълника
какво движение ще направите?
Щом направите това движение, каквото правите при начертаването на
триъгълника
, ще усетите една приятност.
После ръцете се движат нагоре, докато се срещнат заедно и образуват
триъгълник
.
–
Триъгълник
.
–
Петоъгълник
.
Ние, в Школата, някой ден трябва да излезем на открито някъде и по пет души заедно да направим някои гимнастически упражнения, но не във формата на
петоъгълник
, а във формата на Пентаграм – във всеки
ъгъл
по един човек.
Изговорете формулата: „Любовта разкрива Бога в нас.“ (с движение на ръцете според означените стрелки на
триъгълниците
– фиг. 4)
132.
Моето верую
,
КД
, София, 12.9.1924г.,
(Всички прави с Учителя направихме един
триъгълник
с движение на ръцете и произнесохме следните думи:
Този
триъгълник
горе (фиг.
Шест образува два
триъгълника
.
133.
Послушание
,
КД
, София, 24.9.1924г.,
че вие сте разрешили въпроса, борбата от четирите прави
ъгъла
е премахната.
В П има само два прави
ъгъла
, долу е отворено, за да може да става изтичане на лошата енергия.
А е движение нагоре, този
ъгъл
показва стремеж на силите нагоре.
134.
Възможности и прояви на Любовта
,
КД
, София, 22.10.1924г.,
Може да напишете три
триъгълника
(фиг. 1).
Значи
триъгълникът
спомага за развитието на умствените сили у човека.
А
петоъгълникът
въобще за човека, включва и тялото му, сетивата му, включва и сърцето му.
Пък ако имате
шестоъгълника
- макрокосмоса и микрокосмоса - той включва и тялото.
135.
Мястото на Любовта
,
КД
, София, 22.10.1924г.,
Където и да си, между колкото хора и да се движиш, да си представяш, че в една къща, в някой
ъгъл
ти виждащ всички; да ги наблюдаваш, но теб никой да не вижда.
136.
Възпитателната сила на страданието / Възпитателната сила на страданията
,
МОК
, София, 2.11.1924г.,
Вие сте изучавали в геометрията
триъгълниците
, всички
триъгълници
, които съществуват в геометрията и които има още неписани, вие знаете, носят в себе си една идея, първична идея точно определена.
Вие сте изучавали в геометрията
триъгълниците
, нали?
(втори вариант)
Всички
триъгълници
, които съществуват в геометрията и каквито има още ненаписани, вие знаете, че носят в себе си една първична идея, точно определена.
(втори вариант)
137.
Връзки в геометрическите форми
,
ООК
, София, 5.11.1924г.,
Ако пък си представите един остър
ъгъл
, с върха нагоре, на какво ще го уподобите?
138.
Условия лежащи в триъгълника
,
МОК
, София, 9.11.1924г.,
Сега по
триъгълника
.
Когато човек умира млад, три причини може да има: самата почва може да е причина – основата на
триъгълника
АС.
Методий, излез и начертай на дъската един равностранен
триъгълник
по всичките правила на чертането.
Как мислите, този
триъгълник
може ли да означава движението на човека, пътя, по който човек върви?
Всички трябва да се стремите да усвоите този правилен равностранен
триъгълник
.
Всеки трябва да си тури за идея да стане един равностранен
триъгълник
и да владее всичките линии на този
триъгълник
– външни и вътрешни; и почвата, и условията, вие сами на себе си да бъдете господари.
Да разбирате перпендикулярите, три вида перпендикуляри има, могат да се спуснат в един
триъгълник
.
Следователно само ония тела са здраво съградени, които извървяват този целия цикъл АВ или в
триъгълника
пътя АВС.
Тогава това със съотношения между линиите в
триъгълника
.
И тъй, като схема ще знаете:
триъгълникът
е пътя, по който човек се качва.
Когато движението стигне до С, пътят продължава нататък и се образува другата половина на
триъгълника
– СВ1А.
В този ромб ние виждаме само едната страна – единия
триъгълник
, а другата половина АВ1С не виждаме.
Например вие говорите за
триъгълници
, но не знаете тази идея, която
триъгълникът
крие в себе си.
И колко още идеи има скрити в
триъгълника
.
Следователно само ония тела са здраво съградени, които могат да извървят целия път АВ или пътя АВС в
триъгълника
.
(втори вариант)
Това са съотношения между линиите в
триъгълника
.
(втори вариант)
И тъй, като схема на всичко, досега казано, ще знаете, че
триъгълникът
е пътят, по който човек се качва.
(втори вариант)
Когато движението стигне до точка С, пътят продължава нататък и се образува другата половина на
триъгълника
СВ1А.
(втори вариант)
В този ромб ние виждаме само едната му страна, единия
триъгълник
, а другата му страна, другият
триъгълник
АВ1Сне се вижда.
(втори вариант)
Например вие говорите за
триъгълници
, но не знаете идеята, която
триъгълникът
крие в себе си.
(втори вариант)
И колко идеи има още скрити в
триъгълника
!
(втори вариант)
Сега да се върнем към
триъгълника
.
(втори вариант)
Когато човек умира млад, за това може да има три причини: първата причина може да бъде самата почва – основата на
триъгълника
– АС; втората причина може да бъде обществото – АВ, а третата причина може да бъде самият индивид – КF.
(втори вариант)
Да излезе някой от вас да начертае на черната дъска един равностранен
триъгълник
– по всичките правила на чертането.
(втори вариант)
Как мислите, този
триъгълник
АВС може ли да означава движението на човека, или пътя, по който той върви?
(втори вариант)
Всички трябва да усвоите правилния равностранен
триъгълник
.
(втори вариант)
Всеки трябва да тури в ума си идеята да стане един равностранен
триъгълник
и да владее всички линии на този
триъгълник
.
(втори вариант)
Вие трябва да разбирате перпендикулярите, които могат да се спуснат в един
триъгълник
, а те са всичко три вида; също тъй трябва да владеете и трите вида перпендикуляри.
(втори вариант)
139.
Забравените неща
,
ООК
, София, 12.11.1924г.,
Обърнатият
триъгълник
с върха надолу – това е младият човек.
израства, при което върхът на
триъгълника
се изправя нагоре.
Той представлява
триъгълника
, обърнат нагоре с върха.
140.
Несъизмеримите неща
,
ООК
, София, 19.11.1924г.,
Те достигат до най-високата точка на
триъгълника
и оттам започват обратен процес.
141.
Светлина и знание. Музика
,
МОК
, София, 23.11.1924г.,
Тук имате един
ъгъл
ВАС.
Какво означава
ъгълът
в обикновената геометрия?
Но този
ъгъл
си има дълбок вътрешен смисъл.
Ъгълът
всякога означава две същества, които живеят без идеал, нищо повече.
Перпендикулярите, спуснати от АВ към АС, не образуват никакви
триъгълници
, това са въображаеми линии.
Значи, още в самото начало всяка една погрешка представлява един отворен
ъгъл
.
А същевременно този
ъгъл
има и друго значение.
Този
ъгъл
може да означава интелигентността на един човек.
Ако турите А под ухото и теглите към горната част на носа – В и другият лъч да отива под носа – С, ще се образува един
ъгъл
.
Следователно в този
ъгъл
ще поместите всичките същества и ще имате разни перпендикуляри, спуснати от челото към долната част на носа.
Сега, този
ъгъл
ВАС показва една погрешка, направена на физическото поле.
Сега какво значение може да има още този
ъгъл
ВАС или страните АВ и ВС?
Сега, какво значат страните на този
ъгъл
?
А, АС представлява интензивността на неговите чувства и тази е причината, че се е образувал този
ъгъл
тук.
За да разрешим този въпрос в този
ъгъл
, трябва да спуснем тази равнодействуваща сила ВС и
ъгълът
се затваря и се образува
триъгълникът
АВС.
А този
триъгълник
се движи около центъра С и като се върти, ще опише една окръжност.
Сега какво значение може да имат този
ъгъл
ВАС или страните АВ и АС?
(втори вариант)
Какво означават страните на този
ъгъл
АВС?
(втори вариант)
Тази е причината, задето се е образувал този
ъгъл
ВАС.
(втори вариант)
За да разрешим въпроса в този
ъгъл
, трябва да спуснем равнодействаща сила ВС, която затваря
ъгъла
и по този начин се образува
триъгълникът
АВС.
(втори вариант)
Този
триъгълник
се движи около центъра С и при въртенето си около него ще опише една окръжност.
(втори вариант)
На чертежа имате
ъгъла
ВАС.
(втори вариант)
Какво означава
ъгълът
в обикновената геометрия?
(втори вариант)
Кое наричаме
ъгъл
?
(втори вариант)
Но този
ъгъл
има дълбок вътрешен смисъл.
(втори вариант)
Ъгълът
всякога означава същества, които живеят без идеал – нищо повече.
(втори вариант)
“ Ще ви определя какво значи да бъдеш без идеал: перпендикулярите, спуснати от АВ към АС, не образуват никакви
триъгълници
– те са въображаеми линии, проекции: те съществуват само в мисълта, затова са мисловни линии, но същевременно имат влияние върху А, В и С.
(втори вариант)
Сега да обясним въпроса за
ъгъла
ВАС, както е поставен във физическия свят.
(втори вариант)
Значи още в самото си начало всяка погрешка представлява един отворен
ъгъл
.
(втори вариант)
Значи страните АВ и АС на
ъгълаВАС
в дадения случай са елементи, които показват по кой начин можем да изправяме своите погрешки.
(втори вариант)
Същевременно
ъгълът
ВАС има и друго значение: той е уред, който показва интелектуалната сила, с която всеки човек разполага в даден случай.
(втори вариант)
Ако турите върха А на
ъгъла
ВАС под ухото и теглите линията АВ към горната част на носа, а другият лъч АС да минава под носа, ще се образува даденият
ъгъл
ВАС.
(втори вариант)
Следователно в този
ъгъл
ще поместите всички същества, които ще имат разни перпендикуляри, спуснати от челото към долната част на носа.
(втори вариант)
Ъгълът
ВАС означава една погрешка, направена на физическия свят.
(втори вариант)
142.
Съсредоточение
,
МОК
, София, 30.11.1924г.,
Сега от вас десет души излезте на таблата един по един и всеки да напише една геометрическа форма, един малък
триъгълник
, една крива линия, една права линия, един малък
ъгъл
, една окръжност – каквато форма искате.
Този
триъгълник
какво показва?
Това означава
триъгълник
с точка. (М.Тодорова.)
(II.) Главата – горният
триъгълник
; раменете – втория
триъгълник
и бедрата с краката – третия
триъгълник
.
Понеже всичките тези
триъгълници
са с върха надолу, затова е физическият човек.
Тези
триъгълници
показват направлението на силите във физическия свят.
Какво означава
триъгълник
с точка?
(втори вариант)
Главата е горният
триъгълник
, гърдите – вторият
триъгълник
, а бедрата и краката – третият
триъгълник
.
(втори вариант)
Понеже всички тези
триъгълници
са с върха надолу, затова представляват физическия човек.
(втори вариант)
Триъгълниците
показват направлението на силите във физическия свят.
(втори вариант)
Какво показва
триъгълникът
?
(втори вариант)
Каква беше мисълта на този, който начерта
триъгълника
?
(втори вариант)
143.
Великата погрешка
,
МОК
, София, 7.12.1924г.,
А само в
петоъгълника
ние имаме правила, образци, чрез които можем да изправим една погрешка.
Петоъгълникът
започва с едно движение нагоре (В); после надолу (С), туй е второто движение, слизане надолу и представлява рефлексия на първото.
След като направите тези пет движения, няма да спрете там, ще направите едно вътрешно движение, един кръг около
петоъгълника
. Т.е.
Добре, тогава между горната челюст и езика се образува една празнина, един
триъгълник
.
Сега в минало упражнение имаше нарисуван един
триъгълник
с точка.
Какво означава
триъгълник
с точка?
Триъгълникът
сам по себе си показва движение, проявление и посока на своите сили.
А
триъгълник
с точка винаги показва проекция на пирамида, гледана отгоре.
Само в
петоъгълника
има правила и образци, чрез които можем да изправим една погрешка.
(втори вариант)
Петоъгълникът
започва с движение нагоре (А); после слиза надолу (В), което движение представлява рефлексия на първото; после иде третото движение, отдясно към ляво (С); след туй и четвъртото движение, хоризонтално, отляво към дясно (D); най-после – петото движение надолу, отдясно към ляво (Е).
(втори вариант)
След като направите тези пет движения, там няма да спрете, но ще направите едно вътрешно движение, един кръг около
петоъгълника
.
(втори вариант)
Тогава между горната челюст и езика се образува една празнина, един
триъгълник
.
(втори вариант)
В миналото упражнение бяхте начертали
триъгълник
с точка.
(втори вариант)
Какво означава
триъгълник
с точка?
(втори вариант)
Триъгълникът
, сам по себе си, показва движение, проявление и посока на своите сили.
(втори вариант)
Триъгълникът
с точка пък винаги показва проекция на пирамида, гледана пак отгоре.
(втори вариант)
144.
Неразбраното
,
ООК
, София, 10.12.1924г.,
Тя не е любов, ако нейният
ъгъл
е 1° или 10°, или 20°.
Не, тя трябва да образува
ъгъл
най-малко от 90°, за да се смята за Любов.
145.
Хармонична деятелност
,
ООК
, София, 17.12.1924г.,
Следователно
ъгълът
, който се образува от лъча на падането, определя степента на замръзването.
146.
Образи на живата природа
,
КД
, София, 24.12.1924г.,
Ъгълът
АВ това е материалният свят.
Силите в
триъгълника
се движат.
Това движение на
триъгълника
върви в кръг.
За да хармонизираме силите, които се движат в
триъгълника
, ще направим кръг (фиг. 4).
И затова
триъгълникът
всякога се образува не извън кръга, а вътре в кръга.
Какво образува този
триъгълник
?
Тези чертежи са геометрически, всеки
ъгъл
е строго определен, дава се насоката, но това е едно много хубаво написано писъмце, един кръг и една точка, красиво написано с буквите му.
147.
Насока и направление на енергията / Направление на енергиите
,
МОК
, София, 4.1.1925г.,
Тъй затворете ръцете си над главата като един
триъгълник
.
Ръцете затворени над главата, във форма на
триъгълник
.
(втори вариант)
148.
Отворената и затворената чаша
,
ООК
, София, 4.2.1925г.,
Буквата Д в тази дума е съставена от един
триъгълник
.
Триъгълникът
означава равновесие на сили, т.е.
149.
Продължаване на живота
,
ООК
, София, 11.2.1925г.,
Сега какво мислите: ако си представим, че линията АВ в
триъгълника
АВС е разумна, тя ще схване ли ясно в съзнанието си целия кръг, който може да се опише около него?
Да допуснем, че линията АС от
триъгълника
представлява физическия живот.
150.
Причини за противоречия
,
ООК
, София, 18.2.1925г.,
Ъгълът
АОД в буквата Кпоказва едно отклонение около 45°.
Тогава, за да се победи туй противоречие, имаме друг
ъгъл
в К ( също има знак), който представлява човека, обърнат с противоречията си към центъра на Земята: главата му е надолу, а краката – нагоре.
151.
Отличителните черти на човешката интелигентност
,
ООК
, София, 25.2.1925г.,
В
ъгъла
ВСА могат да се включат всички органически същества, които имат гръбнак.
Вторият начин за измерване на интелигентността е според
ъгъла
на Кампер13.
Този
ъгъл
ВСА е около 30°.
Този
ъгъл
, който се образува между тия две линии, в хората на бялата раса е равен на 80°, а в хората от жълтата раса е 75°.
Този
ъгъл
у малайците е равен на 63°.
У по-интелигентните хора
ъгълът
се увеличава.
Ако турите пред някое животно един
триъгълник
, то никога не ще може да разбере какво отношение имат трите страни една към друга.
152.
Честността
,
МОК
, София, 1.3.1925г.,
Начертаваме един
правоъгълник
, в който прокарваме два диагонала.
При прекарване на диагоналите се образуват четири
триъгълника
: първият
триъгълник
е СОЧ, вторият е СОИ, третият – ИОБ и четвъртият – БОЧ.
Линията СЧ в първия
триъгълник
означава честността у човека.
В такъв случай честността и справедливостта са страни на един и същ
триъгълник
, които имат известно съотношение помежду си.
И четирите
триъгълника
във Фигура 1 се допират с върховете си, което показва, че има само един начин за трансформиране на енергиите.
И тъй, първият
триъгълник
е на честността, вторият – на справедливостта, третият – на интелигентността, и четвъртият – на благородството.
Отделните
триъгълници
представляват плоскости, сечения от цялата пирамида.
Първата седмица ще работите върху първия
триъгълник
– да бъдете абсолютно честни спрямо себе си, без никаква лъжа.
Трябва да знаете де се намират тия четири
триъгълници
в човешката глава.
Преди всичко всеки от тях представлява четвърт от
правоъгълника
, който служи за основа на пирамидата.
Първият
триъгълник
СОЧ се допира до втория – СОИ и до четвъртия – ЧОБ.
Триъгълникът
на честността се намира на задната част на главата; вторият
триъгълник
– на справедливостта, се намира отгоре на главата; третият
триъгълник
– на интелигентността, се намира отпред на главата, и четвъртият – на благородството, се намира отстрани на главата.
Ако разгледате главата на човека, тя представлява
триъгълник
, а не квадрат.
Следователно основите на двата
триъгълника
са по-големи.
В
триъгълника
на честността физическата страна надделява – тя е основата и е най-дълга.
В тази дълга линия – основата на
триъгълника
ЧОС – действат мощни сили, които човек трябва да регулира със силата на волята си.
Във втория
триъгълник
– на справедливостта – енергиите се уравновесяват; той е почти равностранен
триъгълник
.
В
триъгълника
на интелигентността – третият
триъгълник
– на човека пак предстои да се бори с материята; и в него основата е по-дълга от височината.
В буквата Ч има един прав
ъгъл
и една права линия до едно от раменете му.
Допирната линия при
ъгъла
на буквата Ч може да се постави така, че да затвори чашката и по такъв начин да се образува един
триъгълник
.
Ако завъртите този
триъгълник
около себе си, той ще образува кръг – така именно действа Природата.
Най-първо цветът цъфти, образува буквата Ч – отворена чашка; после завързва плод – затваря се и образува
триъгълник
; най-после
триъгълникът
се завъртва около себе си, като образува кръга – узрелия плод.
Първо ще образувате
триъгълник
, после кръг, и след това ще предизвикате ума си към работа.
153.
Истинско служене
,
ООК
, София, 4.3.1925г.,
Миналия път ви говорих за интелигентността на човека, за измерването на която има един
ъгъл
, наречен Камперов.
Този
ъгъл
в бялата раса е голям около 80°.
едното рамо в
ъгъла
, е вдигнат към темето.
Той усилва, увеличава
ъгъла
.
Ако
ъгълът
е голям, а перпендикулярът – малък, интелигентността губи от своята стойност.
154.
Равностранният триъгълник
,
МОК
, София, 8.3.1925г.,
Нека вземем
триъгълника
АСВ.
Какви отношения може да има в този
триъгълник
?
Първото отношение може да бъде отношение между точките А, В и С, които представляват върховете на дадения
триъгълник
.
Второто отношение ще бъде между страните на
триъгълника
, а именно: АВ:ВС:СА.
Третото отношение ще бъде между ъглите на този
триъгълник
: АВС:ВСА:САВ.
Отговор: За да има отношения, изисква се още един
триъгълник
.
Триъгълникът
АСВ е само проекция, а реалността е извън него.
Когато вземем
ъгъла
АВС, в този случай точката А ръководи нещата; когато вземем
ъгъла
ВСА, точката В ръководи нещата; и най-после, когато вземем
ъгъла
САВ, точкатаС ръководи нещата.
Или когато изговорим
ъгъла
АВС, това показва, че точките В и С се отправят към точката А.
Когато изговорим
ъгъла
ВСА, точките С и А се отправят към точката В; и когато изговорим
ъгъла
САВ, точките А и В се отправят към точка С.
Отговор: Ако
ъгълът
В е мярка, тогава разбираме, че А:В=С:В.
Това става само при равностранния
триъгълник
.
Какво разбирате от второто отношение между страните на
триъгълника
?
Отговор: Преди всичко предполага се да имаме още един
триъгълник
, взет като мярка.
В живата геометрия периметърът на разните фигури показва условията, при които човек може да работи, защото всеки
ъгъл
от
триъгълника
може да се проектира не само навътре, но и навън.
Отговор: Тогава
триъгълниците
1, 2 и 3 ще имат отношение към централния
триъгълник
АВС, взет като мярка.
Триъгълниците
1, 2 и 3 са условията, при които централният
триъгълник
може да се изрази.
Както виждате, много разсъждения се изискват, за да разберете какво представлява равностранният
триъгълник
.
Ако представите в ума си един равностранен
триъгълник
, всяка страна в него е жива и в движение.
Страните на
триъгълника
са път на живи същества.
Ако можете да си представите
триъгълника
в такова положение, в душата ви веднага ще стане голяма промяна.
Схванете ли така равностранния
триъгълник
, тогава ще разберете какво е отношението между страните му.
Равностранният
триъгълник
представлява отношение между същества от висшия разумен свят.
Ако аз ви начертая един равностранен
триъгълник
, това значи, че съм написал едно писмо в Духовния свят.
Ако ви изпратя до един мой приятел, като ви кажа да му предадете един лист, на който съм начертал равностранен
триъгълник
, знаете ли какво означава това?
Вместо да пиша на приятеля си, че приносящият това писмо е отличен човек, че вие може да разчитате на него, че той има прекрасен ум, благородно сърце и възвишена воля, равностранният
триъгълник
определя точно всичко това.
Като изпратя някому писмо, в което съм начертал един равностранен
триъгълник
, това представлява съкратена реч.
Излизайте вечерно време вън и наблюдавайте звездите на небето около половин час, за да намерите между тях един равностранен
триъгълник
.
И нека всеки от вас забележи добре де е намерил този
триъгълник
, между кои звезди, в коя посока, и т.н.
След това някоя вечер ще излезем всички заедно на една малка екскурзия на открито, ще разглеждаме небето и ще видим всеки от вас в коя посока е намерил своя равностранен
триъгълник
.
После ще ви поговоря нещо върху тия естествени равностранни
триъгълници
.
И тъй, тази вечер ви дадох две задачи: да напишете по едно писмо на Общия и на Специалния клас и да наблюдавате вечерно време звездите, докато намерите един равностранен
триъгълник
.
155.
Равностранният триъгълник
,
ООК
, София, 11.3.1925г.,
Какво означава този равностранен
триъгълник
?
Това означава равностранният
триъгълник
.
– Ще напишеш един равностранен
триъгълник
.
Този
триъгълник
вече говори, че имате човек с отличен ум, който мисли добре, който има светлина в съзнанието си; той е човек и с добро сърце, не е раздвоен в чувствата си, а също така той има и положителна, устойчива воля.
Да напишеш един
триъгълник
на приятеля си, значи да съкратиш времето.
Ако вие изпратите един такъв
триъгълник
в Небето, там всички ангели веднага ще го прочетат и ще го разберат.
Например туряте ръцете си съединени на масата и образувате по този начин един
триъгълник
, или пък ги туряте под брадата си и се подпирате на лактите, и пак образувате
триъгълник
.
Ударът на страданията ще ви засегне, но ще го обиколите, без да ви сломи; ако пък не разбирате закона, този удар ще дойде отвесно, под прав
ъгъл
, срещу вас, а тогава той е най-силен.
Освен по този начин вие можете да напишете вместо едно дълго писмо само един равностранен
триъгълник
, на върховете на който ще поставим три букви.
156.
Отмерените прояви
,
ООК
, София, 8.4.1925г.,
Сега ще ви начертая
четириъгълника
АВСD.
Този
четириъгълник
представлява един фенер, което значи, че за да бъде човек полезен в света, трябва да бъде светещ фар.
157.
Влияние на вътрешната светлина
,
МОК
, София, 12.4.1925г.,
Възходящите или положителните се намират по върховете на
петоъгълника
, обърнат с върха си нагоре, а низходящите, т.е.
отрицателните, се намират във вътрешния
петоъгълник
, обърнат с върха надолу – Фигура 2, (1).
На чертежа (Фигура 1) имате
триъгълника
АВС,
четириъгълник
и
петоъгълник
.
Какво представлява
триъгълникът
в Природата?
Четириъгълникът
означава слизането на душата в материалния свят, дето изучава законите на развитието.
Ако в квадрата се прекара един диагонал, получават се два
триъгълника
с обща основа.
Петоъгълникът
представлява правилата, законите и методите, по които едно общество може да се ръководи.
Ако с един от върховете му съединим всичките останали върхове на
петоъгълника
, получават се три
триъгълника
.
В пентаграма има пет малки
триъгълника
и един
петоъгълник
в средата, обърнат с върха надолу.
Триъгълникът
(3) с върха нагоре представлява Божествения свят, а двата
триъгълника
надолу (1 и 5) представляват физическия свят.
Някои искат да изхвърлят
петоъгълника
от себе си.
Ако се разгледа
шестоъгълника
, и в него има преплетени
триъгълници
, но той се отнася до макрокосмоса, докато пентаграмът се отнася до човешкия живот.
докато измине
ъгъл
, равен на 72° (360:5=72), вие ще усещате тия пертурбации.
Ако посоката ви е надолу към Земята, значи движението става във вътрешния
петоъгълник
, обърнат с върха надолу – Фигура 2, (1); ако посоката е нагоре към Слънцето, значи движението става по върховете на пентаграма, чийто връх е обърнат нагоре.
158.
Закон на съотношения
,
ООК
, София, 15.4.1925г.,
Вие ще кажете, че се е образувал един
ъгъл
.
Не,
ъгълът
още не е образуван, защото тук имаме едно непреривно движение.
159.
Истинната лоза
,
НБ
, София, 14.6.1925г.,
Например образът на една жена може да ви съблазни; образът на един мъж може да ви съблазни; много образи може да ви съблазнят, но един геометрически
триъгълник
, един геометрически квадрат, един геометрически
петоъгълник
не могат да ви съблазнят.
(втори вариант)
160.
Влияние на светлината и тъмнината / Какво приложение има числото две
,
МОК
, София, 6.12.1925г.,
Триъгълникът
, т.е.
става появяването на числото пет – на
петоъгълника
.
161.
Символи в природата / Живите символи в природата
,
МОК
, София, 13.12.1925г.,
Като наблюдавате съзвездията, ще видите, че едни от тях имат форма на
триъгълник
, други – на
четириъгълник
, трети – на
петоъгълник
; някои пък са подобни на животни, на различни неодушевени предмети.
Като погледнеш небето, изпъкват всевъзможни фигури:
триъгълник
, някой път
петоъгълник
, някой път квадрат.
(втори вариант)
162.
Перпендикулярът на живота
,
ООК
, София, 16.12.1925г.,
Какво ще стане с един
триъгълник
, ако двете му страни се увеличават, а третата не се изменя?
Този
триъгълник
расте ли или остава същия, какъвто е бил по-рано?
Сега да вземем
триъгълника
АВС и да удължаваме двете му страни АВ и АС.
Следователно, колкото и да удължаваме двете страни на
триъгълника
, той няма да се измени по големина, защото третата страна не се удължава.
И тогава
триъгълникът
ще остане еднакво голям, както и в първия случай.
Защо в този случай
триъгълникът
не се увеличава?
За да стане органическо проявление, и трите страни на
триъгълника
трябва едновременно да се удължават.
Значи, за да се измени големината на
триъгълника
, растенето трябва да става отвътре навън.
Казвам: И човек представлява
триъгълник
.
По аналогия на това положение в
триъгълника
, който не се изменя, казваме, че и човек няма да се измени.
Тогава
триъгълникът
АВС ще расте отвътре навън и ще заеме положението А1 В1 С1.
Триъгълникът
АВС също така е отражение на живи
триъгълници
.
163.
Приложение на символите / Живите символи като методи за работа
,
МОК
, София, 20.12.1925г.,
Сега начертайте един
триъгълник
, страните на който да се намират в отношение 5: 5: 10.
В съзнателния живот
триъгълникът
символизира Духа.
Въз основа на това всеки човек трябва да знае в каква среда живее, за да определи
ъгъла
на своето отклоняване от правия път.
Ако един разумен човек види
триъгълника
, той ще чете по него като по книга: колко ученици са присъствали в клас, какво им е говорено и т.н.
Да направим сега един
триъгълник
.
(втори вариант)
Триъгълникът
е един символ на Духа.
(втори вариант)
Триъгълникът
с емблема на Духа, на съзнателния живот.
(втори вариант)
Ако на разумния човек му представите този
триъгълник
, той веднага ще съобрази, веднага ще се ориентира, той ще чете като една написана книга -разумно, какво означава.
(втори вариант)
Той ще знае, че сме правили измервания на този
триъгълник
.
(втори вариант)
164.
Три вида служене
,
ООК
, София, 23.12.1925г.,
Той се озърта на една, на друга страна, вижда в един
ъгъл
на стаята касата на богаташа.
165.
Правила и съвети
,
КД
, София, 25.12.1925г.,
Има един
ъгъл
на падането на светлината, която иде от окото.
166.
Десетте думи (Графология) / Десетте думи
,
МОК
, София, 3.1.1926г.,
Този
ъгъл
колко градуса е!
Буквата Л представлява остър
ъгъл
, приблизително равен на 30 градуса.
(втори вариант)
167.
Разковничето
,
ООК
, София, 6.1.1926г.,
Буквата Л затваря
ъгъл
от 30°, което в астрологията е добър знак.
168.
Мария избра
,
НБ
, София, 24.1.1926г.,
Често в своите беседи аз говоря за
триъгълника
, за
четириъгълника
и за ред други геометрически фигури.
Ами че в човека има един жив
триъгълник
, който не е равностранен, но равнобедрен.
От този
триъгълник
ние съдим за степента на човешката интелигентност.
От този
триъгълник
ние още съдим и за здравето на човека, какво е състоянието на неговите дробове и на всичките му удове.
От този
триъгълник
ние съдим още и за човешката мисъл, за човешките чувства, за човешката душа, за човешкия дух.
От този
триъгълник
ние съдим какъв ще е бъдещият живот на човека.
Всичко е написано върху този
триъгълник
.
169.
Свидетелството Негово
,
НБ
, София, 31.1.1926г.,
Тя е
четириъгълна
и онези, които разбират законите, знаят, че тя представлява мярка, с която се мерят нещата, кои са правдиви и кои не.
170.
Страдание, търпение, опитност, знание
,
МОК
, София, 28.2.1926г.,
Какво означава
ъгълът
?
Отговор: Всеки
ъгъл
означава пространство, ограничено от два лъча, които излизат от една обща точка.
Колко градуса е този
ъгъл
?
Отде излиза този
ъгъл
?
Всеки
ъгъл
се разглежда като централен
ъгъл
, който се самоопределя.
Тъй поставен
ъгълът
, той представлява буквата Л, начална буква на думата любов.
Този
ъгъл
какво означава?
(втори вариант)
Откъде идва проекцията на този
ъгъл
?
(втори вариант)
Този
ъгъл
как се проектира?
(втори вариант)
''(От центъра.)'' Значи в тази сила, която действа, този
ъгъл
има самоопределение.
(втори вариант)
171.
Мозъчни наслоявания
,
ООК
, София, 24.3.1926г.,
Тези вълни падат под
ъгъл
, който причинява болка върху двойника на този човек, и той става недоволен и казва: „Защо ме погледна толкова лошо?
172.
Групиране на сили / Трансформиране на енергиите
,
МОК
, София, 4.4.1926г.,
Геометрически тези два вида живот могат да се представят във вид на
триъгълници
(фиг.1).
Триъгълникът
АВС представлява материалистическия живот – живота на корените.
Триъгълникът
СА1В1 – духовния живот – живота на клоните.
Стомахът представлява физическия живот на човека, изразен в
триъгълника
АВС на фиг.1.
Вторият
триъгълник
, СА1В1, представлява умствения живот на човека.
Квадратът,
правоъгълникът
,
петоъгълникът
,
шестоъгълникът
, кръгът представляват ограничени светове.
Тук имате
триъгълници
, то са все енергии.
(втори вариант)
В средата има още един
триъгълник
.
(втори вариант)
Представете си този
триъгълник
(долния).
(втори вариант)
Представете си в този
триъгълник
(I) – това е човекът, който иска да трансформира физическата енергия.
(втори вариант)
Представете си, че другият
триъгълник
(II) - имате умствения свят.
(втори вариант)
Кръгът е един органичен свят,
триъгълникът
– също органичен свят, мерки - само при известни условия можем да си служим.
(втори вариант)
Петоъгълникът
,
шестоъгълникът
– също.
(втори вариант)
Трябва да знаем съчетанието какво е,
триъгълникът
си има свой произход, също и кръгът.
(втори вариант)
173.
Качествата на здравия човек / Качества на здравия човек
,
МОК
, София, 18.4.1926г.,
Тези южните места, които са обърнати към слънцето, светлината пада под особен
ъгъл
.
174.
Влияние на цветовете
,
МОК
, София, 2.5.1926г.,
Вие можете да използвате цветните лъчи направо от Слънцето, но трябва да знаете под какъв
ъгъл
да отправяте погледа си.
175.
Ще ми изявиш
,
НБ
, София, 16.5.1926г.,
Те са равни на един
ъгъл
от 180 градуса.
И тогава взимаме от геометрията следната теорема: сборът от вътрешните ъгли на
триъгълника
се равнява на два прави ъгли или на
ъгъл
от 180 градуса.
176.
Методи и пътища на идейния свят
,
ООК
, София, 19.5.1926г.,
2) разделя квадрата на два еднакви
триъгълника
.
Горният
триъгълник
ABC представлява доброто съдържание на квадрата, а долният ACД – лошото съдържание.
По този начин се образува равнобедрен
триъгълник
.
177.
Скритото имане
,
НБ
, София, 23.5.1926г.,
Като се тегли една хоризонтална плоскост от зеницата на едното око до зеницата на другото, трябва да се гледа на каква посока от тази плоскост върви лъчът, който излиза от очите, над плоскостта или под плоскостта и още, под какъв
ъгъл
е този лъч.
И най-после, когато този лъч е над окото и образува с хоризонталната линия един остър
ъгъл
равен на 45 градуса, такива хора се считат за духовни.
178.
Оглашен, вярващ, ученик
,
ООК
, София, 16.6.1926г.,
Питам: Каква фигура се образува от съединението на двата
ъгъла
В2А2С2 и ВАС (фиг.2) – Паралелограм.
Ъгълът
ВАС е път на инволюция, а
ъгълът
В2А2С2 е път на еволюция.
Двата
ъгъла
в квадрата са ъгли на доброто, а другите два
ъгъла
са на злото.
Ако
ъгълът
ВАС се движи с раменете си нагоре в гъста среда, той се разширява, става по-голям.
Ако в същото положение на раменете
ъгълът
се движи в рядка среда, страните се свиват, вследствие на което
ъгълът
става по-малък; ако
ъгълът
B2A2C2 се движи с върха нагоре в рядка среда, той става по-голям.
Какво ще произведат тези две желания у човека: ще разширят ли или ще намалят неговия
ъгъл
на движение?
179.
В своите си
,
НБ
, София, 27.6.1926г.,
У кучето пък главата по отношение земната ос е под
ъгъл
равен на 90, а у човека главата е успоредно със земната ос.
180.
Раждането на свободата
,
СБ
, София, 23.8.1926г.,
Буквата „Д“ представлява силите, които действат в
триъгълника
.
181.
Отношение на простите истини към човека
,
ООК
, София, 22.9.1926г.,
Сега да допуснем, че имате един
ъгъл
АСВ, на върха на който седите вие и чрез тръбата D наблюдавате в пространството.
Ако дъгата на този
ъгъл
се увеличава, това показва, че тялото се приближава към вас.
Обаче невежият не вади никакви заключения от това, че
ъгълът
се увеличавал или намалявал.
182.
Любов и вяра / Двата метода. Любовта и вярата
,
МОК
, София, 17.10.1926г.,
Той постоянно се меси от един
ъгъл
на друг, дано хване някоя жертва.
» – «Какво ще мисля, то е само една линия.» Казвам: Какво ще мисля, един
ъгъл
е то.
(втори вариант)
183.
Път към свобода
,
МОК
, София, 31.10.1926г.,
Вие всички сте изучавали геометрия, знаете, какво представя
ъгълът
.
Ако начъртаете
ъгъл
, с върха нагоре, това показва, че той се движи нагоре, като клин, на който предстои да извърши някаква работа.
Всички съпротивления в света вървят по пътя на
четвероъгълника
, специално на квадрата.
Следователно, като съберете царя, добрия човек и философа на едно място, вие образувате един
триъгълник
.
Царят образува основата на
триъгълника
, а добрият човек и философът – останалите страни на
триъгълника
.
Следователно, като съберете царя, добрия човек и философа на едно място, вие образувате един
триъгълник
.
(втори вариант)
Царят образува основата на
триъгълника
, а добрият човек и философът – останалите страни на
триъгълника
.
(втори вариант)
Вие всички сте изучавали геометрия, знаете какво представя
ъгълът
.
(втори вариант)
Ако начъртаете
ъгъл
с върха нагоре, това показва, че той се движи нагоре, като клин, на който предстои да извърши някаква работа.
(втори вариант)
Всички съпротивления в света вървят по пътя на
четвероъгълника
, специално на квадрата.
(втори вариант)
184.
Тази притча
,
НБ
, София, 26.12.1926г.,
Веднага се връщам, скривам се зад един
ъгъл
и след отминаването им, продължавам пътя си.
185.
Трите вида съзнания
,
ИБ
, София, 31.12.1926г.,
Някой си повдигал
ъгъла
на устата малко нагоре, казват, той се засмял.
186.
Право разбиране
,
ООК
, София, 5.1.1927г.,
Запример чувате да се говори: понятие, концепция, есенция, еквивалент, куб, плоскост, пентаграм,
шестоъгълник
– думи все непонятни за хората.
Какво нещо е
шестоъгълникът
, това са обяснявали още от най-стари времена.
Според тези обяснения
шестоъгълникът
представлява две по две успоредни линии, които се движат в противоположни посоки.
Следователно когато шест различни същества се движат две по две в две различни посоки, те образуват
шестоъгълник
.
187.
Сам с ума си
,
НБ
, София, 9.1.1927г.,
Дойде ли детето, образува се
триъгълник
.
Синът представлява Истината, той е връх в
триъгълника
.
188.
Меки и твърди вещества
,
МОК
, София, 6.2.1927г.,
Когато левите ръце, а после десните се докосват с дланите само, и то лявата на единия с дясната на другия, ръката се поставя под прав
ъгъл
, като че подпира нещо.
Дланите под прав
ъгъл
, с ръката като че подпирате нещо.
(втори вариант)
189.
Възпитание и самовъзпитание / Мислете за слънцето!
,
МОК
, София, 5.3.1927г.,
Когато земеделецът работи на нивата по цели дни и е принуден да се излага по всяко време на слънце, за да се предпазва от вредните лъчи на слънцето той трябва да носи шапка във форма на
многоъгълник
, да пречупва вредните слънчеви лъчи.
Българинът сложи този калпак от кожи, огрубява човек, и казва: «Изпече ме това слънце.» Затуй човек трябва да има една шапка закъм обяд, направена от
многоъгълници
, че като пада светлината, да се разбива.
(втори вариант)
Сега може ли да се определи колко са тези
многоъгълници
?
(втори вариант)
Този
многоъгълник
е с безкрайно малки стени, защото тази планета всеки [миг] е подложена на тези двете сили.)
(втори вариант)
190.
Силните течения
,
ООК
, София, 9.3.1927г.,
За пример, виждам един равностранен
триъгълник
, но след известно време, при нови условия, този
триъгълник
не е равностранен, силите в него се изменят.
Триъгълникът
не е тяло, той е част от дадено тяло.
Всяко настроение е част, отсечка от някое тяло; то може да бъде
триъгълник
,
четириъгълник
,
петоъгълник
и т.н.
Например
триъгълникът
,
четириъгълникът
,
петоъгълникът
и другите фигури показват качества, положения на съзнанието.
191.
Двете страни
,
МОК
, София, 20.3.1927г.,
После наблюдавайте, звездата, която ще изберете, в каква фигура влиза с околните звезди:
триъгълник
, квадрат или каква фигура ще образуват.
(втори вариант)
192.
Двама синове
,
НБ
, София, 10.4.1927г.,
За да се определят и измерят линиите, както и формата на самите фигури, дали са
петоъгълници
,
шестоъгълници
или други някакви, за тази цял си служат със специални за това инструменти.
193.
Образи на реалността
,
МОК
, София, 10.4.1927г.,
Този
ъгъл
, който се образува, у всички не е еднакъв.
(втори вариант)
Камперовият
ъгъл
е 82 градуса, рядко 90 градуса.
(втори вариант)
(фиг.28.1) Но отгоре на челото има друг още един
триъгълник
.
(втори вариант)
Тук, на гърдите, и тук има друг един
триъгълник
- дихателната система.
(втори вариант)
При правилното движение този
триъгълник
съвпада със слънчевия възел – при съзнателното дишане.
(втори вариант)
194.
Принципи на нещата
,
ООК
, София, 4.5.1927г.,
Понякога те ги нареждат в
триъгълна
форма, понякога – в
четириъгълна
или в друга някаква форма, но достатъчно е да се вземе една от тях, за да паднат всичките.
От
ъгъла
на падането на известна мисъл зависи и контузването, което тя произвежда върху човешкия мозък.
195.
Светлият кръг
,
МОК
, София, 15.5.1927г.,
2), той се разделя на четири малки и на два големи
триъгълника
.
Диагоналът AB, който същевременно е основа на
триъгълниците
ACB и ABD, служи като граница на два свята - защо?
Който влезе в
триъгълника
ACB, ще има едни условия за живот - възходящи; който влезе в
триъгълника
ABD, ще има други условия - низходящи.
Но тази основа в единия
триъгълник
, АВС, произвежда едни резултати, а пък [в] другия
триъгълник
, ABD, произвежда други резултати.
(втори вариант)
196.
Ще ви се даде
,
НБ
, София, 15.5.1927г.,
Триъгълникът
е хармонично разпределение на силите в духовния свят.
В това отношение, мъжът и жената представят страни в един
триъгълник
.
Тези две страни в
триъгълник
се основават на един вътрешен принцип, който дава подтик на тяхното движение.
От квадрата ще минем в
петоъгълника
, после в
шестоъгълника
и най-после, в
триъгълника
, дето е Бог.
197.
Общи упътвания
,
ООК
, София, 18.5.1927г.,
Най-после, като се върнах мислено в съзнанието си, да видя какво съм правил този ден, спомних си за изследванията, които правих върху плета, и намерих, че лупата може да е паднала от джоба ми само при навеждане под известен
ъгъл
.
Кръговете А и В — очите, точка С — горната част на носа; двете страни на
триъгълника
показват разширението на носа при основата.
198.
Трениране
,
МОК
, София, 5.6.1927г.,
Например буквата А представлява човешкия нос; за да напише правилно тази буква, човек трябва да спазва мярката на онзи естествен
ъгъл
, който отговаря на нормалния нос - Природата има определена норма за човешкия нос.
За пример едно А, измервали ли сте при писането какъв е
ъгълът
на разширението на А?
(втори вариант)
199.
Дойде на себе си
,
НБ
, София, 12.6.1927г.,
Числото три означава закон на вечна хармония, на вечно движение Не само в
триъгълника
има три страни, три плоскости, но също така и в света на вечното движение има три плоскости.
200.
В живота
,
ООК
, София, 6.7.1927г.,
Когато земята се е отклонила на 23° от своя път, тогава и сърцето се е отклонило също така на
ъгъл
от 23°.
201.
Пробуждане съзнанието на ученика
,
СБ
, София, 22.8.1927г.,
Ъглите на квадрата имат отношение към човека, защото всеки
ъгъл
е център на известни сили, който действат по направление на диагоналите.
Намериш ли ги, с тях заедно ще образуваш
триъгълника
, например
триъгълникът
ACB.
Що е
триъгълникът
?
И сега, от съчетанието на
триъгълника
и квадрата се образува
петоъгълникът
.
“ – Новото учение представлява хармонично съчетание между един
триъгълник
и един квадрат.
Квадратът,
триъгълникът
представляват качества, сили, които съществуват в природата: в минералите, в растенията, в животните и в човека – в неговите мисли и чувства.
Синът има допирна точка с бащата в
ъгъла
B, а с майката – в
ъгъла
A.
202.
Дойде глас
,
СБ
, София, 23.8.1927г.,
Лъчът на светлината, който излиза от тях, не е хоризонтален, но върви малко нагоре, образува се един малък
ъгъл
.
203.
Великите хора
,
МОК
, София, 11.9.1927г.,
Фигуративно представяме това с помощта на два
триъгълника
– фиг.
Намаляването и увеличаването на
триъгълниците
зависи от дейността на човешкия ум и на човешкото сърце.
При това, колкото по-голяма хармония съществува между ума и сърцето на човека, толкова по-правилни са
триъгълниците
.
204.
Значение на линиите
,
МОК
, София, 16.10.1927г.,
Като разглеждате ръката на човека, освен квадрати, ще видите още
триъгълници
и кръстове.
Ако вместо квадрат има
триъгълник
, този човек притежава особена способност или дарба.
205.
Така е писано
,
НБ
, София, 13.11.1927г.,
Съвременните хора не знаят, какво трябва да бъде разстоянието между едното и другото око; те не знаят какъв е
ъгълът
, образуван от лъча, който излиза от окото и правата, която минава през средата на окото.
От големината на този
ъгъл
, както и от направлението на лъча от окото, съдим за някои прояви в човешкия характер.
206.
Свещ, която не гасне
,
ООК
, София, 23.11.1927г.,
Достатъчно е да му нарисувате един
триъгълник
, за да разбере какво искате да му кажете.
207.
Мерки в живота
,
МОК
, София, 27.11.1927г.,
Представете си, че имате един равнобедрен
триъгълник
с основа 5 сантиметра, а бедра – 30 сантиметра (фиг. 1).
Върхът C на
триъгълника
представя мястото, отдето идат човешките желания.
208.
Ще оздравее момчето ми
,
НБ
, София, 27.11.1927г.,
Жена му, седнала в един
ъгъл
на стаята, засрамена, с хурка и къделя в ръка и – преде, очи не вдига от работата.
209.
Форми на съзнанието
,
ООК
, София, 4.1.1928г.,
Дават му задача да издяла един камък, да му предаде
четириъгълна
форма или да издяла от него някакъв корниз за къщата на някой човек.
обрядна форма: палене на свещи, на кандила, кланяне на икони, зачитане на разни образи като
триъгълник
, кръг с точка в средата, пентограм, шестограм, на някакви муски като парченца от дрехата на някой светия и т. н.
210.
Животът във формите
,
МОК
, София, 22.1.1928г.,
Като наблюдавате човешкото лице, виждате, че то представя два
триъгълника
с обща основа и с върхове в противоположни посоки.
Колкото повече се засилва долният
триъгълник
, т.е.
Колкото повече се засилва горният
триъгълник
, челото и горната част на главата, човек става по-голям идеалист.
Като излизате вън да се печете на слънце, не е безразлично под какъв
ъгъл
ще възприемете слънчевите лъчи.
211.
Състояния на материята
,
ООК
, София, 2.2.1928г.,
Ромбът има четири
ъгъла
, от които два по два срещуположните са равни помежду си.
Например,
ъгълът
А е равен на
ъгъла
В.
Докато е доволен, човек се намира в горната част на ромба, в
ъгъла
А, в рая.
Докато бил в рая, Адам се намирал в горната част на ромба, в
ъгъла
А.
Щом съгрешил, той излязъл от рая и слязъл в
ъгъла
В, в ада.
212.
Къси и дълги линии
,
ООК
, София, 15.2.1928г.,
Атомите и йоните, от които е съставена материята, се движат непрестанно във вид на малки, светли точици, в конусовидна форма.Когато явлението Д се проектира на физическия свят, то ще се проектира под
ъгъл
от 45о, ще отиде в посока АС.
Тогава то ще върви нагоре, по диагонала СВ, отдето ще слезе надолу, по посока ВА, като образува друг
ъгъл
от 45º, а именно
ъгъла
ВАД.
213.
Изново
,
НБ
, София, 4.3.1928г.,
От тази крива линия може да се образува
триъгълник
, обърнат с върха надолу.
Задачата на съвременната философия и наука се заключава в това, да обърне този
триъгълник
с върха нагоре и да го превърне в равностранен.
С равностранния
триъгълник
учените искат да покажат, че трите лица на Бога са еднакви.
Тъй щото, от която страна на правата да се яви третата точка, наляво или надясно, всякога ще се образува крива линия, от която, впоследствие, ще се образува
триъгълник
.
Триъгълник
, образуван от крива линия, представя затворен, ограничен живот, от който човек черпи опитности.
214.
Двете точки
,
ООК
, София, 7.3.1928г.,
В
триъгълника
пък могат да се вместят само три точки.
Точките в квадрата, в
триъгълника
, както и в другите фигури, представят полета или центрове, в които действат известни силови линии.
Слизането на духа се представя графически с
триъгълника
АВС (фиг. 1.).
За да спасят човечеството от това слизане, от това отклоняване, философите построяват друг
триъгълник
АВС, с който представят възлизането на духа.
Тези два
триъгълника
имат шест
ъгъла
и шест допирни точки.
В тези
триъгълници
има две прави линии ВС и В1С1, които са успоредни помежду си.
215.
Сфинксът. Начало и край на нещата
,
ООК
, София, 21.3.1928г.,
Вие трябваше да постоянствате най-малко един месец, да вдигате ту десния, ту левия си крак под прав
ъгъл
и да стоите на един крак около десет минути.
Станете от леглото си, застанете на един крак като гъска, а другият да е подгънат под прав
ъгъл
.
216.
Славата человеческа
,
НБ
, София, 1.4.1928г.,
Дето природата е турила
триъгълник
на челото, това показва равновесие и правилност в функциите на мозъка.
217.
Ще хвърля мрежата
,
НБ
, София, 9.4.1928г.,
Крайъгълният
камък на живота е доброто, добродетелта.
218.
Будният ден
,
МОК
, София, 20.4.1928г.,
Ако разглеждаме човека геометрически, казваме, че главата представя кръга, а тялото – квадрата, т.е.
четириъгълника
.
219.
Божествена светлина
,
ООК
, София, 6.6.1928г.,
В геометрията, за пример, се казва, че сборът от вътрешните ъгли на
триъгълника
се равнява на два прави.
220.
Единство и общност
,
ООК
, Мусала, 18.7.1928г.,
Коленичете на лявото коляно и подгънете десния крак под прав
ъгъл
.
221.
Планински върхове
,
ООК
, София, 5.9.1928г.,
Сега начертайте два
триъгълника
, които представляват два планински върха, покрити със сняг и лед.
Имате два
триъгълника
издигнати, задава се въпросът: защо са два, а не един?
(втори вариант)
222.
Възможни неща / Всичко е възможно
,
МОК
, София, 21.9.1928г.,
От точка С на правата излиза друга права – СД под известен
ъгъл
.
И тогава ние имаме
ъгъл
на падането.
(втори вариант)
Ъгълът
на падането е равен на
ъгъла
на възлизането.
(втори вариант)
223.
Акустика на съзнанието
,
ООК
, София, 26.9.1928г.,
Когато възприема светлина, човек трябва да знае под какъв
ъгъл
да я приема.
224.
Закон за постижение / Метод за реализиране на желанията
,
МОК
, София, 12.10.1928г.,
Най-първо отивате в известна посока и като дойде до едно место, там има известно съпротивление (при Х) и оттам ще образувате
ъгъл
.
(втори вариант)
225.
Развиване на дарбите / Методи на природата за събуждане на дарбите
,
МОК
, София, 19.10.1928г.,
Като разглеждаме
ъгъла
ВАС, фиг.
Като се вглеждате в
ъгъла
ВАС на фиг.
Този
триъгълник
може да го преведете.
(втори вариант)
Ще река следното: този
ъгъл
ВАС си има граници.
(втори вариант)
Този
ъгъл
не може да иде по-далеч от центъра на земята.
(втори вариант)
226.
Единният / Единият. Основната идея на живота
,
МОК
, София, 26.10.1928г.,
Значи движението на правата линия ще падне в прав
ъгъл
спрямо нея.
(втори вариант)
227.
Методи за наблюдения / Методи за наблюдения. Обикновени и научни
,
МОК
, София, 21.12.1928г.,
При посочване с показалеца,
ъгълът
, който се образува при вдигането на този пръст, е различен – от 1° – 30°.
228.
Пречупване на светлината / Трите неизвестни. Пречупване на лъчите, светлината
,
МОК
, София, 28.12.1928г.,
Можете да прекарате и два радиуса само, които да образуват прав
ъгъл
, т.е.
ъгъл
, равен на 90°.
Може ли правият
ъгъл
да има повече от 90°?
– Щом говорим за прав
ъгъл
, не можем да имаме повече от 90°.
Значи, правият
ъгъл
подразбира отклонение на светлината на 90°.
– На правия
ъгъл
.
В правия
ъгъл
има 90 пречупвания на светлината, т. е.
Г.Р., излезте на дъската и начертайте една окръжност, теглете два радиуса да образуват един
ъгъл
от 90 градуса.
(втори вариант)
(-Чисто геометрически, един градус представлява една триста и шестдесета част от кръга.) Казваме, че един прав
ъгъл
има 90 градуса.
(втори вариант)
НАГОРЕ